打篮球的周记系列

打篮球的周记系列。

周记撰写技巧:如何写一篇满意的周记?

说到周记写作,我们作为学生时代的过客,应该都有过接触和尝试。但是,如何写一篇让自己满意的周记呢?接下来,我们将深入剖析“打篮球的周记”,帮助需要的朋友们,快来看看吧!

周记作为一种思想交流的途径,不仅仅是简单的记录自己的生活琐事,更是反映自己内心世界和成长变化的窗口。因此,撰写一篇自己满意的周记需要注意以下几个方面。

首先,选择合适的题材。周记的内容应该是与自己生活密切相关的,可以是一天的所见所闻,一次的感受体验,或者是某个事件的思考和总结。题材的选择应该真实、有趣,能够引发读者的共鸣,并且与自己的成长经历紧密相连。

接着,注意语言的表达。周记并不要求华丽的辞藻和夸张的情感,更加注重真实和朴素的表达方式。语言应该简洁明了,注重细节描写,营造出读者能够身临其境的感觉。同时,可以适当运用修辞手法,提升文章的表现力和感染力。

同时,适当添加个人思考和感悟。周记不仅仅是记录,更是内心世界的展示。因此,在撰写周记时,可以适当地加入自己的思考、感悟和对生活的思索。这样能够让周记更具深度和内涵,也更容易引起读者的共鸣和思考。

最后,注意篇章结构和整体连贯性。一篇好的周记应该具备明确的篇章结构,从开头的引入,到中间的主要内容,再到结尾的总结和反思,应该有条不紊地展现出来。同时,各个部分之间的转折和过渡应该自然流畅,保证整篇周记的连贯性和可读性。

通过以上的剖析与分析,相信大家对于如何撰写一篇自己满意的周记已经有了一定的了解。希望这些技巧能够帮助到需要的朋友们,在写作中更加顺畅、自信地表达自己的思想与感受。让我们一起探索周记写作的乐趣,并通过交流和分享,不断提升自己的写作水平!

打篮球的周记 篇1

今天,我终于发现了打篮球的乐趣。

小的时候,爸爸妈妈常常说我不爱好体育运动,要给我买个篮球玩,我没有要,我觉得篮球有什么好玩的。今天我发现我喜欢上打篮球了,而且我觉得打篮球是那么的有趣。上课了,一想到这节课是 体育课,我们个个都显得很兴奋。王老师教我们练习了一会太极拳,就让我们自由活动。晓宇跑了过来,说:“咱么打篮球吧?”打篮球?我不是很擅长,但我实在是找不到合适的玩的,就只好很勉强 地点了点头。开始打了,我们俩一边拍着球一边走到了篮球架边上。第一个球是我投的,因为我还不太会打,所以,稍微一看就使劲把球投了出去。咣当——当。“进了!”晓宇很是吃惊的说,我也觉 得很奇怪,以前可是没有打过呀,看来我的运气不错嘛!“好球!”远处的翔宇跑来了:“加我一个!”唰——三个球一起从不同的方向飞向了球篮,撞在了一起,但是只有翔宇的进了。“喂,宋雨潇 ,你过来我来教你打,很简单的一招——端尿盆!”端尿盆?难道,翔宇想上厕所?在听了翔宇的解释后,我明白了,原来端尿盆就是把球端起来,然后猛地往上一抬,这个姿势就叫端尿盆。最后,我 们玩得满头大汗,背心都湿透了。

打篮球真有意思!

打篮球的周记 篇2

大家公认最爱好篮球的还是莫过于我了。我连饭都忘记吃了。光是篮球明星的画就有三十多张,这些大名鼎鼎的高手们被贴在我的床边,电视里演的篮球比赛,不管有时间没时间我都要看上几眼。不管是课间玩还是活动时间的比赛,只要是篮球,两下子。在打篮球时,从职业选手那里看来的技巧动作,在有我参加的篮球比赛中”往往我进球最多。我最喜欢的得分手段是上篮,可以说我上篮几乎是百发百中。就说我们与一班的那场比赛吧,我拿住球后有三个人上来防我。主动上前迎战,开始我一个假转身动作甩了第一个,再左右手将球倒来倒去一晃过了第二个。

打篮球的周记 篇3

我是一个体育运动爱好者,篮球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜欢的运动项目。其中,篮球是我运动项目的最——爱,因为它带给我无穷的乐趣。从小我就痴迷于这项运动,业余时间除了篮球还是篮球 ,篮球就像和我一起长大的好友,无时无刻不给与我快乐,推动我向前奔跑。

每当我把球稳稳地投入蓝筐,那篮球与球网摩擦出的“啪”的一声,那种声音是一种令我抨然心动的声音,因为只有投入空心球,球网才能发出那种声音。每每这时,我就会不由自主地感觉到一种成就感。

但篮球可不是嘴上功夫,还得看球场的'表现。每天中午,同学都像定好了一样,草草吃完饭,一起打篮球。而这段时间,也是我一天中最快乐的时光,这时候,仿佛所有的烦恼和不快都烟消云散,就 只剩下我和篮球,每投中一球,每抢一个篮板,甚至摔一下都是快乐的。

每在学习上有了困难,我都会想起那些历尽风雨夺得总冠军的球队,使我有了“坚持下去,一定能成功”的信心,最终战胜困难。认识了篮球这项运动后,我每天都很乐观,生活在篮球的世界里,谁 能不快乐呢?

打篮球的周记 篇4

在学校里面对的是同一个级别的人,可是在家里面对的可不是同一个级别的人了。他们是多么高啊,我只能跳起来才能拿到球。但是还是接受了我们家工人的挑战。

比赛开始了,我先运球过人,可是被他们手一伸我的球就不由自主的溜到他们的手上去了。我气得直跺脚。他们左躲躲右躲躲,一会他们就一个三步上篮进了。顿时我们队开始认真起来了,一个完美的超球,把球又重新截了回来。他们把球传了给我,现在轮到我大显身手了。我不采取到里面投球了,我在外面瞄准篮框,哥哥冲了上来,幸亏我及时投出一个空心进了。接下来是我叔叔的表演了,别看他胖,他还是非常有潜力的啊。别人来档了,他一个穿裤裆,再冲上前去一个擦扳进了。我们的队伍渐渐发威了,哥哥他在远处三分, 他投出去的时候我们大家都为他担心,没想到他的投球技术这么高竟然进了。我们都在拍手,随后对手也开始发威了,他们一下这里一下那里弄的我们措手不及,他们连续进球。我们开始急了,但是还是拦不下他们,他们的球技也非常准,一球一球的进,急的我们汗水直冒。但是我们输也不能输的太惨我们极力搬回但还是没他们猛。终于比赛结束了,我们以为输了但是没想到是我们赢了。我们比他们多一分。我们欢呼起来!

这场篮球比赛真有趣,以后我还要多多打!

打篮球的周记 篇5

我小时候就喜欢玩篮球,爸爸给我买了十多个小小的篮球,我一有空,就抱着篮球,在房间里、走廊上、有时在楼下空地上拍球、运球、爸爸下班回来还和我一块练球,我们把自行车上的铁篮子当作篮圈,双手托起篮球一扔,球就投了进去。啊!

投进了,我高兴得叫起来。每天,我总要和爸爸比赛,看谁投中的球多。爸爸总是吹牛说他是篮球老手,百发百中,可我不服气,我也要显身手,于是,我天天坚持练球,妈妈还给我报了篮球班,星期六在学校篮球班里学打篮球。

今天晚上,我和爸爸比赛打篮球,我终于十发十中,胜过爸爸,我高兴得一蹦三尺高。妈妈笑着说:“牛牛长高了!

牛牛长高了!笑声在家中好久!好久!

打篮球的周记 篇6

今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。

老师来,让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极。最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足劲把篮球向上扔去,结果,用力过头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳三下,落到小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极。

呀!我光顾看,轮到我,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转好几圈,马上就要倒入篮筐,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下篮筐。我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry。我看你的.球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断我们的兴致。

晚上,我把打篮球的事告诉爸爸,爸爸说他们小时候,一个学校只有一个篮球,一个篮筐,班里四十多个人抢一个篮球。我想,我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多,我们真幸福呀!

打篮球的周记 篇7

相信大家的特长是不同的。有的同学喜欢打乒乓球,有的同学喜欢唱歌,还有的同学喜欢弹琴……我非常喜欢打篮球。因为它不但可以锻炼身体,而且还对我们有帮助。每天下午,我和同学们拿着篮球兴高采烈的冲向操场。

到那里,我们先练直线运球,接着练习三大步上篮。这些基本知识练完后,就去打比赛。

开始打,对方发球,我站在一旁,随时接他们传过来的球。对方开始传,正好被我们队员抢住,于是,对方把他围的是水泄不通,他无法传球,他一个手臂放左侧,就这样,猫着腰运着球,用力撞别的队员,别的队员是防不胜防,我们这个队员突围出去。这时,他站在那里,用力一跳,一投球,只见篮球像箭一般地向篮筐飞去。嘿!进。同学们都为他喝彩,他高兴极。

第二局开始,只见队员们都死死的守住一个地方,把球你传我,我传你,来去自如。忽然,有个同学来个360度抱球旋转,结果不能再运球,他把球传给我,我用力一蹦,接住球,就一只手放左侧,用力顶着,快速跑到离篮筐很近的地方,猛然一投球,进个空心。我们队员连忙说;“好,好样的。”我听这句话,心里像喝蜜一样甜。

我们胜利,都非常开心、高兴,希望以后胜利都属于我们的。

打篮球的周记 篇8

打篮球

到了表舅舅家,第一件事就是去打篮球。我心里暗暗的想:在学校打篮球,三步球、投篮,我都不成问题,去玩玩也不错。

我兴质勃勃的来到篮球场,那里早有几个篮球高手在那打篮球。我想给他们一个下马威,想来一个标志的三步球,于是我带球冲上前去。但是我冲的太快,跑到了栏下,我为了保住面子,还是投了出去。一不小心砸到了篮框,想不到球撞到篮框竟返了回来。只听“啊”一声,我反而被球撞了。旁边的篮球高手不禁捧腹大笑,还讽刺我说:“这是投篮,还是砸篮啊!”我听了,脸刷地一下红了。我为了挽回面子,想来个远投。我摆好了姿势,正要射出去。突然从我身后伸出了一只盘大的手,把我的球盖下来了。我火冒三丈地说:“是谁,坏我好事?”我回头一看,原来是表舅舅。表舅舅笑着说:“有本事你来抢。”我听了,马上冲了上去。表舅舅来了一个180度的大转身,便把我过了。他在带球跑了几步,到篮下,纵身一跳,球进了。我呆呆的站在那里,好一会儿才回过神来。我再次去抢球,没过多久表舅舅又进了一个。打了一阵子,我就已经精疲力尽了,于是我就坐在球场边休息。想不到球竟自己滚到了我手上,不知哪来得劲,我马上起身投篮,球终于飞到了篮框的怀抱。“我终于进了一个球了!”我不禁叫起来。那群篮球高手又笑了起来。

我每次跟表舅舅打过篮球之后,篮球技术都有长进,这次我长进不少呢。

打篮球的周记 篇9

一放学,趁着天色还早,我就约了几个好伙计,一起去操场上打篮球。黑白配之后,我们迅速分好了队,在我的号令下,大家一起开始了热身运动,踢踢腿、扭扭腰、伸伸胳膊、跳一跳。热身运动结束,一场激烈的比赛就此拉开了帷幕!

首先由我开球,球顺利的被我方队员拦下了,我接到了队友的传球,便运球传给了弟弟,只见弟弟一个跳跃,双手在空中稳稳地接住了我的传球,接下来,精彩的一幕上演了,他冲过重重阻碍,一个凌空飞跃,终于不负众望投进了本场比赛的第一个球,赢得了周围同学的阵阵掌声。比赛可谓是越来越激烈了,轮到对手开始进攻了,我盯着对方的蓝衣小子不放,左堵右截,可惜对手太强大,拦截没有成功,我还险些摔了个狗啃泥,正当我不知所措的时候,弟弟出马了,一个飞奔来到了对少的面前,截住了他的球,比赛是越来越精彩了。我带球过人,一个箭步冲到了篮下,高高跳起,抬手就投,由于我太着急了,球在球框边上转悠了好久,最后还是掉在了篮框外,由于我的失误,又让对方得到了进攻权,我的心里很不是滋味,急得就像热锅上的蚂蚁团团转。可是转念一想,急也没有用啊,最后还是放平了心态,继续投入比赛,由于对手的频频犯规,我们取得了罚球权,我一记漂亮的投球,又得了一分,队友们集体为我鼓掌,这更我信心倍增,脸上也露出了笑脸,别提有多开心了。

下半场比赛开始了,我们全力以赴,这次用的可是调虎离山计,弟弟把球传给了我,我就负责吸引对手的注意力,等到对方围着我打转的时候,我一记漂亮的远传,球稳稳地又回到了弟弟的手上,弟弟一个华丽的转身,上篮投球,再加上一个完美地落地,球进了,最后我们以大比分击败了对手。

今天,我们很开心,由此我也明白了团结就是力量的道理。

打篮球的周记 篇10

我爱打篮球。尽管六年级学业加重了,但每周的一次篮球训练我绝不落下。这每周一次得篮球训练也是我最开心的时刻,因为不但可以碰到志同道合的球友,而且平时忙碌的妈妈也会风雨无阻地陪我。

又到了周五,我迫不及待地拿起球冲向篮球场地。不一会儿,其他同学也陆陆续续地到了……我们先热身,绕着篮球场跑了八圈,接着练习运球和投篮,最后便是打比赛。

我们被分成两队,三打三,哪一组先投进三个球,哪一组就算赢了。比赛前,我们先商量战术:先讨论了谁防谁,紧接着讨论了谁在篮下,谁来突破,谁来挡拆……

比赛正式开始了!我们队先发球,我接到球就先开始快速运球,再胯下过人,然后三步上篮,一、二、三……哎,真可惜!还差一点就进球了。但我立马跳起来又抢到了篮板,再补篮,球进了!1:0。

接着对方发球,球刚好传到了我防的人上,他背身跟我打,我被他挤到了篮下,他转过身投篮,我跳起来,盖了一个帽,心里美滋滋的。正当我得意的时候,对方马上抢到了篮板,一投,也进了。场上比分变成了1:1。

然后我们再发球,我传给一个队友后,立刻跑到篮下空当处,示意队友把球传给我。对友接到我的讯后后,立刻把球传给我,我又轻轻松松进了一个球,现在比分到了2:1。胜利只有一步之遥了!

又轮到了对方发球了!但他们发球时出现了一点点小失误,我利用他们这个失误把球断了下来,接着传给队友,队友再传给我,我一个后撤步投篮,球在天空中划出一道美丽的弧线,稳稳当当地落到了篮筐里。我们以3:1的比分赢得了这场比赛。

打篮球既锻炼了我们的身体,又愉悦了我们的身心;既促进了我们的团队合作,又调节了我们的学习压力。篮球,我的伙伴!