了不起的我作文。
什么样的文章才能深得人心？作文是展示内心思想和信仰、发现个性和内在价值的机会，通过写作我们能更容易看到平凡生活中的亮点。一篇杰出的作文不仅能提升我们的语文成绩，下面是编辑为大家准备的“了不起的我作文”相关内容，相信您对这篇文章会感到满意！
了不起的我作文(篇1)
四年级时有一段时间，我们班里流行卡通锁。
那种卡通锁小小的，只有手掌心那么大，上面弯弯的细铁棒，不锁时它可以来回转动的，把他放到一个固定的缺口上，用力一按，就锁住了。锁身各种各样，有萌萌哒的小熊头，还有胖嘟嘟的龙猫此外每个锁都配有一把玲珑的钥匙，钥匙上有一个孔。将钥匙插进锁孔中，轻轻一转，＂啪＂的一声锁就开了。
有一次，同学送给我一把卡通锁。我喜滋滋接过锁，定睛一看，发现一个奇怪的状况，两把钥匙被穿入了锁弯中。我拔了拔两把由小孔穿到锁弯里去了钥匙，它们像项链上的珠子动了两下。这下可好了，钥匙被锁在了那里，锁也就不能用了。现在的当务之急，是把锁打开，不然卡通锁就成了废品。
我先询问动手能力比较强的同桌。只见她接过锁，将锁好好打量了一遍，随即又摇了摇锁弯，看了看锁孔，然后对我说：＂嗯，这个情况嘛，可以弄一段细铁丝伸进去掏一掏，正好我这有根铁丝，我帮你掏吧！＂
她把铁丝弯了一下，慢慢伸进去。可奇怪的是，这铁丝动了好几下，锁也没打开。同桌也觉得很奇怪，也不知道该如何是好。连同桌也没有办法？看来，这得靠我自己了。
放学回家后，我从爷爷修东西的零件盒里，找来了开锁工具。翻了半天，研究了半天选定了一样工具耳捞。我抱着试试看的心态，将耳捞伸了进去。我轻轻地一转，只听＂咔嗒＂一声，锁开了！真的耶！我小心的把上面穿着的钥匙拿下来放好。
哈哈，别人费尽力气没有打开锁，我居然轻而易举地把它打开了，我真了不起！
了不起的我作文(篇2)
哈！又进了，你看到我在篮球场上矫健的身影，一定会赞不绝口的。不过，这是经过很多大汗淋漓的训练才得出这样的结果。
记得一天，爸爸说要带我去打篮球，我高兴得手舞足蹈，我连忙把所有东西都准备好，去篮球场。因为我是个菜鸟，所以投篮不是投了个三不粘，求实投到另一边去。好不容易投进一个，爸爸说姿势不对，姿势对了又头不进，真是让我左右为难。接着，我把姿势放正，手放到最舒服的位置。爸爸说：“你不应该先投篮，应该先空手练习一会儿。”练了一会我问爸爸：“我现在可以拿球练了吗？”“可以了。”爸爸说。我的眼睛死死盯住篮筐，手抓住球，身子站直，一出手，还真灵，进了！！尽管我练得汗流浃背、大汗淋漓，但是对我来说，这点付出很值得的。
就这样，我总结出一句话‘成功的背后是有辛苦和汗水的’我希望大家做什么事情都要坚持到底、永不放弃。
当时，我觉得自己真了不起。
了不起的我作文(篇3)
在人生中，难免有一些磕磕碰碰，但不管有多艰难，我们都要去面对。
记得有一次，我和妈妈去大蜚山玩。由于路途遥远的原因，我便建议来个比赛，妈妈二话不说便接受了我的“挑战”。预备，开始！我立刻冲锋陷阵跑在最前头，而妈妈却在后面边欣赏风景边慢跑，我心里暗暗自喜，便放慢了速度，往回看，隐隐约约地有一个灰色的点在移动。
这里的景色真美啊！小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，绿树成荫，一下子把炙热的阳光遮住了，一阵微风吹过……这里的一切好似一片“世外桃源”，让人感到十分惬意。
就在我观看的这段时间里，妈妈已经不知不觉地跑到我身边还发声说：“我快超过你了！”我急忙撒开腿狂奔，妈妈紧跟在我身后。我又加快速度，妈妈已经被我甩到后面了，这时候我渐渐感到没力气了，双脚软绵绵的，速度也愈来愈慢了。一个不留神，不小心绊到石头，与地板来了个零距离接触，真疼啊！我摸了摸脚，发现脚踝开了一个很大的伤口，血流个不停。我想站起来，可腿一直打颤。偏偏这时候，妈妈又突然出现了，她看见我这样立刻着急地问我怎么了。我把经过告诉她，妈妈立刻示意我爬到她的肩上。“这怎么行！”我心里暗想：“我可是个男子汉！”于是，我对妈妈郑重其事说：“这可是比赛，规则里可是说不能帮助对手。”妈妈看着我坚定的眼神，只好先跑了。看看妈妈模糊的身影，我一咬牙，找了个木棍支撑着站了起来。我可不能输！我一拐一拐地走了起来。真痛啊！每走一步就像走在冰刺上。
望着头顶上的顶峰，终于快到了。我走到休息亭里想歇歇脚，补充体力，然后再来一个全力冲刺。忽然，我看到了一个熟悉的身影，那不是妈妈吗？她在那里干什么，我靠近了一些发现她在那边拍照。噢！原来是这样，我都忘记了妈妈还有一个爱自拍的“毛病”。
趁着这个功夫，我马上向顶峰进发。功夫不负有心人，我终于登上了山顶，我对着广阔的天空大叫一声：“啊！”声音在天空回荡，心情终于舒畅多了，这时，妈妈急冲冲地冲了上来，看到我已经在这里，满脸的惊讶。我冲妈妈做了个鬼脸，又对着下面的大好山河大叫一通，声音在山谷里久久回荡！
今天，我真了不起！
了不起的我作文(篇4)
“终于赢了！”我兴奋地欢呼起来。爸爸也竖起大拇指赞道：“你真了不起！”
是的，只有爸爸和我知道这次比赛并不是一帆风顺的。这是一级升一段的围棋赛事，规则是在七局里至少赢得五场比赛才能晋级，难度可想而知。
我走进赛场，看见已经有许多小朋友坐在座位上等待比赛的开始。也不知道今天能不能顺利晋级，我有些十分紧张。前四局还算顺利，我取得了三胜一负的成绩。但在第五局时出现了意外——我占尽优势却因为超时而被判负。我心里十分难过，忍不住流出了眼泪。忽然，我想起了爸爸的叮嘱：保持
冷静、抛开杂念，认真对待每一局。我迅速擦干眼泪，心想：平时，我那么用心地学棋、训练，积累了不少经验。只要镇定、细心，一定会取得好成绩。不能认输，更不能受这次失利的影响，要冷静，全力以赴面对后面的比赛。
于是，我每走一步都认真思考，既不着急也不拖拉。渐渐的，我下棋的手不再颤抖，心情也平静下来。忽然，对手下错一步棋，被我消灭了一大块。
比赛结束，我赢了。爸爸高兴地说：“孩子，你战胜了自己，真了不起！”我欣喜若狂，激动地拥抱了爸爸。是的，要坚强，要冷静，要战胜自己！
了不起的我作文(篇5)
每个人都做过自认为都非常了不起的事，比如你为班集体的荣誉，为家长干了一些力所能及的事情，帮助同学改错题都是非常了不起的事，那我就来讲讲我那一件非常了不起的事。
丁零零，上课的铃声已经响起来，语文老师走进我们班级的教室里，走上讲台，这时班级里顿时变得安静了起来，语文老师大声说道：请同学们拿出听写本，我们准备听写！”我们都不敢迟疑，迅速地拿出听写本，这时语文老师就开始听写了。
我们“唰唰”地写着，过了一会儿，我们听写完毕，老师就又立刻大声说道：“同学交换批，稍快点，开始……第一个……”语文老师说第一个答案，我们跟着个屏幕批改一个答案，就这样，语文老师的答案也对完了，我们也批完了。“同桌换回来听写本，赶快改一下你们自己的错字。”老师说。
我在紧张地改错字的同时，我也看到了我的同桌王婉宁没动一笔，我转过头来对王婉宁奇怪地问：“你怎么不改错字呢？”我的同桌回答：“我这个漏字不会写，你可以告诉我怎么写吗？我说：“好的！不过你要仔细地听哟！”“你其他的地方都对了，就是“尸”字框里的“雨”，让你给写成了“扁”字的下半部分了。”我告诉王婉宁，她才恍然大悟地回答：“哦！原来这样写的呀！谢谢你。”
“这个字还有一个特别好记的巧记方法。”我说。王婉宁说：“快说，是什么呀？能快点帮我讲吗？”“好，你想‘漏雨’，他把“户”上的一点儿拿走了，你可以把那一点儿当成砖头，把砖头拿走了，房顶就有了一个洞，雨水会从洞里流到房子里面，如果你把里面形成“扁”字，那不就把房子里住的人给压扁了吗？你说对不？”我耐心地对王婉宁说。她对我笑着说：“呵呵，真有意思，把人给压扁了，你说的真好，你真了不起。”
哈哈！我真了不起，给同桌讲了一个容易写错的字，我做了一件真了不起事，就这么了不起的我是个“想象大王”，也是一个了不起的“想象大王”。
了不起的我作文(篇6)
我真了不起，因为我今天学会了溜冰，还溜得挺熟练的呢！ 今天，我在电视上看到舞林大会选手们那潇洒的舞姿羡慕不已，要求让爸爸晚上就带我到大广场学溜冰，一到广场，一股冷气就朝我扑来，我看到很多爷爷奶奶都在广场跳舞，还见到好几个小朋友也在溜冰，有的小朋友不小心溜的摔倒的也有，看的我跃跃欲试，我穿好溜冰鞋，踏上了那片白茫茫的溜冰场。可是，这双溜冰鞋好像故意要和我作对，刚上场，就和大地一个亲密的接触摔了一跤，爸爸看到了，就禁不住哈哈大笑，我想：我不会让你们看我笑话的。
于是，我先扶着扶手一点一点的慢慢滑，慢慢的我能自己掌握了平衡了，手就慢慢的离开扶手了，在过了一会我越溜越快，顺便带上一些优美的动作，溜得可开心了。
今天真是一个快乐的一天，爸爸也一个劲的夸我：“你真了不起！”我听了爸爸的夸奖心里甜滋滋的。
了不起的我作文(篇7)
在美妙的音乐声中一位女孩子，把她精心排练两个月的舞蹈在学校舞台上尽情发挥，她就是我。
那天，是一年一度的儿童节。才上二年级的我与刘悦等人一起走上舞台，面对台下两千多双眼睛，脑子里一片空白。我紧张极了，忘了舞蹈的动作。突然间我想起这两个月，我与伙伴一起排练，一起学习。要是因为我的紧张而使整个舞蹈白费功夫，就算别人不指责我，我自己也会多么自责和内疚。想到这里，我重新将信心拾起来，全身心地投入到舞蹈当中来。悠扬的乐曲伴随着我们婀娜的舞姿，舞台上我们如同天鹅般翩翩起舞，一个个是那样的`专注、那样的自信。我们成功的跳完舞蹈后，场上响起了雷鸣般的掌声。
开始发奖了，我们排着整齐的队伍，听有没有属于自己的名字。“赵东篱”这响亮的声音从话筒里传出来，我都不相信自己的耳朵，直到班里都叫我的名字，我才回过神来，三步并作两步走上领奖台，领取了属于我的那张奖状。我捧着奖状，欣喜的看着它，它在闪着光。我不由得在心底暗暗对自己说：“你真了不起，太有舞蹈天赋了，以后还要继续加油！”
那天，我笑了，是自豪的笑。
了不起的我作文(篇8)
吴欣桐灯火两岸
有许多事情使自己自豪，有一件事尤其让我想起就会感到心中充满了自豪感，接下来，让我来讲讲这件事吧！
记得那个星期是我们班当小当家，我的任务是和陈亦鑫一起主持星期四中午的“向日葵小广播”。当天中午，我们去了二楼阶梯教室，宋昕乐也来了，他是读“礼仪小标兵”板（版）块的。
阶梯教室到了，我先坐在了一个座位上，看了一遍稿子，又轻声地把稿子读了一遍又一遍。突然，我发现一个字打印错了，就向活动部的同学（他们本来就在阶梯教室里的）借了只笔，改了那个错别字。这时，我发现我和陈亦鑫还没有分配任务，于是我找到他，说：“按你一个我一个的顺序来读，我先来吧？”他回答：“可以，开头，结尾，我们一起读，成语故事，你一小节我一小节吧，我先来。”就这样，我又和陈亦鑫一起按照刚才的分配又读了几遍。我看宋昕乐心不在焉的样子，就督促他：“你不能这样，否则会读不好的！”他开始认真了，我又读了几遍，都感情很丰富。广播开始了，我紧张的手心都出汗了，终于，广播结束了。
这件事虽然只是件小事，但我却觉得自己很了不起，因为我挑战了自己，并且获得了成功！
了不起的我作文(篇9)
你知道今天我为什么这样高兴吗？是得了奖，或是受到了老师的表扬？不是，都不是。原来我今天做了一件好事——帮助了我的同学钱子仪。事情得从晚托班说起。当时大家都在写作业，教室里安静得只能听见写字的“沙沙”声。突然，一阵哭声打破了这份宁静。我们赶紧围过去。一看，原来是钱子仪。只见，她拿着一本破破烂烂的书。我见了，不解地想：她不是很爱护书吗？怎么现在她……“黄益把我的书掉包了！”钱子仪气愤而悲伤地哽咽声打断了我的思绪。我们把目光投向了黄益，可他死不承认。无奈之下，大家只好不停地安慰钱子仪，可她依然难过不已。
我心里也非常着急。忽然，我看见自己那本崭新的书，心里闪过一个念头：把我的书送给她吧！可我又着实舍不得。我一会儿看看钱子仪那难过的神情，一会儿摸摸自己又新又美的书，就是拿不定主意！突然，我胸前的红领巾似乎说话了：你作为一个少先队员，应该怎么办？听了红领巾的这番话，我若有所思：是友情重要，还是一本书重要？当然是友情重要喽！我肯定地回答着自己。于是，我便不再犹豫，拿起书大步走到钱子仪身旁，把书递给了她。钱子仪愣愣地接过书，什么也说不出来，只有激动的泪水在眼眶里打着转达。我轻松地笑了笑：“不用谢，这是我作为一名少先队员所应该做的。”放学回家时，我的脚步异常轻松。
我想：虽然我的书破了点，但我却让钱子仪通过那本崭新的书感受到了同学之间深厚的友情。回家告诉妈妈，她一定会夸奖我的。我真了不起！——我这样想着，步子愈加轻快了。
了不起的我作文(篇10)
翻开我的相册，你第一眼就会看到我那张视如珍宝的照片。
看！照片上的那个我，正在泳池旁坐着，穿着漂亮的泳衣，戴着泳帽，神气极了！别看我个子小，那时的我已经是个游泳健将了呢！
成为游泳健将可不容易。记得第一次来到游泳馆时，我就被那深不见底的泳池吓了一跳，万一沉下去怎么办？想想我的心里就不停地打鼓，爸爸鼓励我说：别害怕，我可会游泳了，放心吧！
我换好衣服，做完热身运动，舒展了一下身体。下水后，爸爸先教我憋气，我把头没入水中，还没准备好，就呛了一口水。这滋味，别提有多难受了，我的鼻子酸溜溜的，每吸一口气都觉得有水咽到了嘴里。我的眼睛被池水辣得睁不开了，仿佛有人在我眼睛里涂了辣椒粉，特别疼。爸爸拍着我的背，对我说：到水里，鼻子和嘴都不能呼吸，深吸一口气屏住！我再一次尝试，但因为气太短，大约三秒就不行了。失败是成功之母，爸爸说，玥玥别放弃！他为我作示范，把自己的嘴鼓得像一只大青蛙。我也鼓起勇气照着做，果然不一会儿，我就能憋上好一会儿了。
学完憋气，我就开始学蛙泳动作，手的动作是往前推，再往两边伸展，比划一个爱心，脚是向后蹬。爸爸托住我的身体，让我在水里学做动作。我一边做一边喊口令，心想：连憋气的困难我都能克服，现在学几个动作不算什么。我把自己想象成一只小青蛙，手一划，腿一蹬，眼前仿佛是一片美丽的荷塘，我奋力向前游。正想得美呢！不知啥时候，爸爸已松开了手，哗一阵扬起的水花，小青蛙向前窜了出去。我学会游泳啦！我的心别提有多自豪了！
现在的我不再只是一只了不起的小青蛙了，我还是泳池里的花蝴蝶，自由泳的佼佼者。可是，我永远也不会忘记那了不起的第一次，世上无难事，只怕有心人。经过努力获得的成功才是真的了不起。