春天的教学活动策划合集6篇。
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春天的教学活动策划 篇1
活动目标：
1、知道六一节是小朋友的节日。
2、在活动中学会自己画好朋友，并撕贴贴贴纸。
3、能通过活动体验到快乐。
4、浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。
5、感受作品的美感。
2、物质准备：彩色卡纸若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干
活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。
你们知道我们将要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢?
今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物，送给你的好朋友。
二、教师讲解制作贺卡的方法。
请每个小朋友拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折)，然后打开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好朋友，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。
三、教师提出要求，幼儿操作，教师巡回指导。
1、贺卡的一边画上好朋友，另外一边用好看的贴贴纸装饰。
2、撕下的纸要放在篮子里。
3、绘画完请将勾线笔放回原位置;
1、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的?
2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。
春天的教学活动策划 篇2
本班男生占四分之三，大多数活泼好动，他们有意注意的时间较短，但是他们对这个世界的万事万物充满了好奇。经过一个多学期的口语训练，他们已经越来越喜欢口语交际了。本次口语交际安排在有感情地朗读课文、理解课文内容之后，教师将教材内容“带孩子们到公园里找春天”改成“到校园里找春天”。本地没有公园，大部分孩子也没有去过公园，而本地有着美丽的大自然田园风光，本校又是泉州市的“绿色学校”，教师充分发挥本地本校资源，调动孩子们到村外田园，在校园里找春天，从课堂向课外延伸，加强实践，引导和调动学生的情感体验，促进学生在交际过程中主动的和创造性的表达。
1、教师收集有关春天特征的录像资料。
2、引导学生收集有关春天的资料，如图片、儿歌、谚语等。
3、布置学生把找到的春天画下来。
(春天花儿开了，小草绿了，小燕子从南方飞回来了;春天的风儿轻轻地吹，真舒服!春天我们可以去放风筝……)
小朋友，春天已经来到了我们的身边，大自然可美啦!今天，老师想带同学们到大自然里去找春天，喜欢吗?
老师注意看着每位小朋友，看看谁的眼睛是亮晶晶的。
2、看录像：
录像内容《大自然田园风光》，并配上《春天在哪里》的歌曲)师带领孩子们找春天。小朋友，把你们找到的春天说出来吧。
(学生争先恐后地说看到的春天：农民伯伯有的在耕地，有的在插秧;粉红的桃花，雪白的梨花都开了;青蛙出来捉害虫了;田野到处绿油油的;燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来了……)
3、师小结：
小朋友眼睛里的春天真美啊!原来春天就在小朋友的眼睛里。
兴趣是学生主动参与学习的主导，教学伊始，教师带领学生看录像，找春天。春天有多美，有多迷人，直观地展现在学生眼前，激起学生把找到的春天告诉大家的欲望。
1、检查“特别的作业”：老师昨天布置了一项特别的作业，让小朋友也到大自然里去找春天，找到了吗?
2、谁来告诉大家你找到了什么?
(学生主动拿画上台说自己找到的春天，教师相机引导。师在引导时不仅要注意学生说话的内容，而且要注意说话的顺序。要求学生按一定的顺序说话。)
3、师小结：小朋友画笔下的春天真美啊!原来春天就在小朋友的画笔下。
在感悟了课文《特别的作业》之后，教师再次布置学生把找到的春天带到课堂上，学生已经懂得了尊重花草树木的生命，他们把找到的春天画成了一幅幅美丽的春景画。这些图画是学生细心观察感悟出来的`，再让他们说，是再一次的感悟过程，从而激发学生表达对春天的热爱。
1、从古到今人们写了不少诗歌来赞美春天，你想用什么来赞美春天呢?
(教师引导孩子找《语文同步阅读文库》中描写春天的诗歌;回忆唱过的有关春天的歌曲。)
2、小朋友纷纷上台用自己喜欢的方式表达对春天的热爱。
(我想朗读一首写春天的小诗;我想唱一支春天的歌;我画一幅春天的画贴在我们的教室里;我想表演一个春天的舞蹈;我要自己写一首春天的小诗……)
3、听了你们的表达，老师也越来越喜欢春天了，原来春天就在小朋友的心窝里。
本环节教学是学生将平时学到的小诗、歌曲、绘画、舞蹈都拿出来表达自己对春天的喜爱，从自主性和创造性来说学生的情感表达都达到了高潮。
1、春天也来到了我们的学校，校园里的春天在哪里?
(课前已布置学生在校园里找春天，这时可适当地让孩子说说校园里的春天。)
大家想把它留住吗?留住春天我们应该怎样爱护学校的花草树木呢?
(我们不摘小花，不踩小草;我要经常给小树浇水;如果有同学不爱护花草树木，我会帮助他改正;小树弯腰了，我会把它“扶”起来;老树生病了，我会请啄木鸟医生来为它治病……)
2、为了让全校的同学都来爱护花草树木，如果我们在校园里立几个木牌，你想在上面写些什么?
3、小组讨论，设计校园环保警示语。并写在课前准备好的木牌上。
4、集体交流，评选有创意的校园环保警示语，并一起朗读。
(“不摇小树，它和我们一起长大!”“小草也有美丽的生命!”“花儿很美，我们不会伤害你!”“环保小卫士人人夸!”……)
5、师总结：
听了小朋友一句句心里话，老师知道原来春天就在小朋友的行动里。相信小朋友们都能成为出色的环保小卫士。课后，请大家把木牌插在校园里，让同学们都来留住春天。
让学生找春天、画春天、颂春天的目的就是要使学生懂得各种花草树木都是有生命的，他们都是大地妈妈的孩子，激发学生把希望变成行动，并写下校园环保警示语，共同爱护家园，保护环境，永远留住美好的春天。
春天的教学活动策划 篇3
一、活动意义：
“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节，小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。
二、活动目的：
1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日，能初步了解这些节日并分类。
2、选择自己喜欢的节日，初步学会制定研究的计划书。
3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。
4、锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。
5、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的.态度。
1、通过活动让学生初步了解春天的节日，并自主选择了解春天的一个节日。
2、初步学会制定研究计划书。
2、根据制定的计划书行动，顺利展示自己的研究成果。
1、分组学习，小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。
2、准备活动用具（水彩笔、胶水、剪刀等），小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。
3、收集跟节日有关的资料。
2、实物投影。
3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。
5、收集有关春天节日的资料。
6、为学生提供有关的网址和书籍。
活动1、创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。
师：播放一段VCD《新年好》，引起学生对春节趣事的回忆。
师：多么欢乐的一首歌呀，是在哪个节日里唱的？根据学生的回答出示春节的节日卡片。
师：引导学生关注春节的社会文化现象，并指导学生关注节日的内涵。如：为什么要放爆竹？拿压岁钱？等。
活动2、学生交流已知的节日名称并分类。
生：小组讨论，比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。
师：指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。
活动1、学生自主确定研究的节日。
师：你们对哪个节日最感兴趣？请各小组简单讨论一下今天要研究的节日，请书记员把结果填在计划书的 我们要研究的节日 这一栏里。
师：实物投影，空白的研究计划书（附1）。指明所要填写的栏目。
生：讨论确定，填写。各小组发言人汇报小组的决定。
春天的教学活动策划 篇4
活动目标：
1、通过欣赏散文诗，了解春天的主要特征，并学习词：惊醒、五彩缤纷。
2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。
1、在你的眼中春天是怎么样的?有哪些颜色呢?
2、小熊在想一个奇怪的问题，到底是什么问题呢?我们一起来听一听。
1、小熊在想一个什么问题?他为什么会这么想?
2、我们再来听一听小熊为什么会有这样的想法。
提问：小熊在什么地方做什么呀?(原来小熊在树洞里冬眠。)是谁把它惊醒的?(春雷)什么叫惊醒?
师：小熊想，过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗?
师：刚才小朋友们告诉了小熊春天里有各种各样的颜色，听一听散文诗里谁告诉了小熊春天是什么颜色的呢，他们是怎么说的?
2、随课件教师朗诵诗歌第二小节至第四小节(从”小草告诉小熊至“春天是跳跳的白色。”
提问：
(1)散文诗里谁告诉了小熊春天是什么颜色的?它们是怎么说的?(根据回答出示相应的图片)
(2)小草为什么说春天是嫩嫩的绿色呢?我们来学学小草的话吧!
(3)春天里还有哪些是甜甜的红色呢?请女孩子来扮演小草莓告诉小熊春天的颜色吧
(4)小兔为什么说春天是跳跳的白色呢?我们一起来学着小兔告诉小熊吧
3、引导幼儿结合图片完整朗诵。
四、集体仿编诗句。
1、教师引导幼儿进行仿编诗句。
师：小熊知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。除了诗歌里的这些颜色外，你觉得还会有谁告诉小熊春天是什么颜色呢?根据幼儿的回答教师以简笔画的形式记录
2、引导幼儿将创编诗句串联起来完整朗读。
3、最后小熊是怎么说的?五彩缤纷是什么意思呢?请个别幼儿模仿小熊的话。
一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊，小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天，小熊想：过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢?
小熊听了说：“哦!我知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。”
听了小朋友的诗歌，小熊突然激动的叫起来，“我找到了，我找到了，春天是五彩缤纷的。”
春天的教学活动策划 篇5
活动目标：
1、乐意学念儿歌，能初步学会跟念儿歌。
2、能用儿歌表达自己对春天的感受。
活动难点：
结合生活中所观察到的自然现象及儿歌内容来表达自己对春天的感受。
一、出示春天背景图，请幼儿说说图中有什么。
三、教师边念儿歌边演示教具，请幼儿学说“春天到”、“吱吱叫”、“多美好”。
四、请幼儿跟着老师、小猴一起念儿歌。
五、教师带幼儿边念儿歌边做动作。
活动反思：
由于托班年龄较小，对于季节的变化，并不是很了解尤其是对于这个春天，幼儿们都感受不到春天的美，及周围环境的一些变化，可能最近天气变化无常，自然环境的变化并不是那么的'明显，所以幼儿们也就不那么容易发现了。通过不断地引导、结合挂图，幼儿对春天的变化才有了初步的了解。当然活动中还有许多不足的地方：首先在内容的选择上不太合理，不够贴近现实生活，虽然已经是春天了，但是对于春天的自然变化并不是很明显，让幼儿们感受不到春天已经到了的感觉。因此在本周主题制定的过程中，这个春天的主题的实施过于早了；活动中仍然存在着老套的教学方式，跟念现象较普遍，幼儿的主体地位没有得到好的发展。
春天的教学活动策划 篇6
“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放，四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景？在工作之余，组织全体员工进行踏青春游，可以让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。
__公园的前身，是__淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年，在__淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，__变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览，不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解__的人文历史。而公园内的“__博物馆”，更是能让我们对__饮食文化有深刻的了解。
下午1：00公园门口（__路方向）集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。
有兴趣的可参观“__博物馆”，了解__饮食文化。3：00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。并开展小游戏。
游戏规则：按4人一组分组，每队抽取4个成语（成语纸条由综合管理部事先准备），成语和队伍进行编号，按顺序进行比赛，一次一个成语，共4轮。一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒，可4人同时画图，最后选出公认的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上，交于裁判。
游戏意义：拓展员工的思维，增强团队的协作，达到娱乐和学习的双重目的。
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关于运动会的活动策划合集6篇
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关于运动会的活动策划(篇1)
一、活动主题：增强体质，增进友谊。
二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间：20__年4月24-----28日
四、活动地点：__小学
五、参加对象：__小学全体师生
六、组织领导及分工
1.领导小组
组长：
副组长：
成员：
2.基本分工
___：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
___：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。
__：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。
___：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。
__：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。
__：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。
__：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。
__：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
__：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
__：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。
__：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)
七、比赛项目
(一)教职工运动项目
1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。
2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。
3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目
1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。
5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
八、比赛设奖项
(一)教职工运动项目奖项
1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
(二)学生运动项目奖项
1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。
2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。
九、各项目教师具体负责安排
略
十、其他事宜
1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。
6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛。
7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛。
8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
十一、学生要求
1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。
关于运动会的活动策划(篇2)
一、活动主题：
开心运动，快乐参与
二、活动目的：
为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的少年。
三、活动时间及地点
时间:20xx年12月2日（星期五）
活动地点：学校操场
四、参赛对象：
一至六年级全体学生
五、活动项目
1）自行车比慢（限教师参加）；在20米跑道内骑一圈，不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。
2）踩高跷；在15米跑道内走一来回，用时最短的为胜。
3）学生投篮比准；在发球线上每人投10次，中球多的为胜。
4）“大丰收”；由两个学生配合，在距离五米外做篮球击地传球，穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会，进框多的为胜。（背框队友可从班级里其他参赛选手挑）。
5）一分钟跳绳；一分钟时间内跳绳次数多的为胜。
6）一分钟踢毽子；一次踢毽子最多的为胜。
7）羽毛球拍球比远；每位参赛选手三次机会，取最好成绩。
8）投壶；在五米距离处每位参赛选手投五次，进壶多的为胜。
9）竞技类活动；60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球
六、活动规则
1）每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛，参赛选手每人只能选两个项目，每个项目只能报两个人。
2）单项比赛中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3）取团体总分前三名进行奖励。
七、活动安排
（1）第一场（时间类项目）
1、自行车比慢
2、踩高跷
3、60米预决赛
4、100米预决赛
5、200米预决赛
（2）第二场（个数类项目）
1、学生投篮比准
2、“大丰收”
3、投壶
4、跳绳
5、踢毽子
（3）第三场（距离类）
1、跳高
2、跳远
3、铅球
4、羽毛球拍球比远
八、活动准备
1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生，精心选拔队员参赛（在规定人数内，尽量让每个学生有参赛的机会），抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队，为自己班级加油。
2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则，提前准备好场地和器材，及时做好比赛记录。
九、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、参加活动不拥挤、要排队。
3、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
4、活动时要注意安全。
十、评比原则及奖项设置
1、本次趣味运动会分为低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级），各年级组之间进行比赛。
2、个人项目的前三名颁发单项奖，各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。
十一、趣味运动会程序
1、全体师生集合。
2、奏国歌。
3、致开幕词。（郑庆扬）
4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。（张丽娜老师、游祺杰同学）
5、宣布大会纪律和比赛项目。
6、比赛开始，各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。
7、比赛结束，集合宣布比赛成绩。 8、颁奖。 9、致闭幕词。
十二、人员安排
1、总裁判长：副裁判长:
2、项目主裁判兼发令员：
3、后勤组长；
4、卫生员；
5、安全员：
十三、场地划分各班在非本班比赛期间，最好在规定的区域内观看比赛，不要在赛场中乱穿影响运动员比赛，班主任要管好本班的学生。
关于运动会的活动策划(篇3)
一、运动会目的
共建和谐社会，协力上海世博;突显职工体育文化魅力，增强职工生活品质，提高公司全体职工凝聚及向心力。
二、运动会主题
运动，让伊利更博大
三、运动会口号
和谐合作团结进取
四、运动会举办时间及地点
时间待定
地点待定
如公司无场地条件，可租赁周边校园或体育场馆，费用会随之增加(场地、来往租车费用)，故会考虑比赛项目。
五、运动会报名形式
1、以部门/单位为报名团体，各单项依大会规定提供报名人数。2、各部参赛队团长以部门/单位其一领导者担任，负责组织。
3、各参赛队队长由团长评定，队长职责为组织各队队员展开训练并参加比赛，其起组织联络沟通之作用，各参赛队队长可设各项目队长。
六、运动会组织结构及职责
(一)大会组织委员名单
主任：1人(公司高阶领导层)
副主任：2人(公司中高层领导)
委员：4人(含总裁判长1人、筹办处处长1人)
职责：组委会筹办组提供具体操作方案，组委会核定运动会召开具体时间、比赛项目、奖项设置、开闭幕式流程。
(二)大会仲裁委员会名单：
主任：1人(由大会组织委员副主任担任)
委员：各参赛代表队团长
职责：负责运动员资格的终审及对比赛中有关问题的最终裁决。(涉及本队运动员时，代表队团长不参与此次仲裁)
(三)大会资格审查组名单：
主任：1人
委员：2人
职责：负责审查运动员的参赛资格。(参赛运动员必须身体健康，患有高血压、心脏病等疾病者不得参加)
(四)组委会筹办处及成员名单：(以下也可合成一个单位负责或几个人负责筹备)
1、筹备处处长1名(综合部经理)
2、筹备组：
总组长：1人(总策划)
组员：3人(宣传组长、后勤组长、比赛组长)
职责：制作比赛流程、制作比赛表格、开支预算、策划开闭幕式流程、邀请领导、购买或制作所需比赛用品(比赛道具、奖品、锦旗、奖杯、证书、引导牌等)，其含所有大赛活动工作，现场布置，高空气球渲染、横幅、拱形气球、气模等等可借助渲染气氛之道具，并做整体统筹安排。
3、宣传组：
组长：1人
组员：各部助理文员各1人(或部门推荐)
职责：1、利用公司网络平台、各部公告栏等公司内部员工密集活动区域，张贴宣传海报，部内助理文员协助宣传，组织报名，并提供各参赛队团长、领队各1名，同时登记各参赛队员名单及联系方式。
2、其比赛时，编写现场通稿，用于现场广播，鼓励加油!
3、另安排人员负责摄影摄像，留下珍贵的图影资料。
4、围绕大赛主题，负责设计制作运动会会徽。
4、后勤组：
组长：1人
组员：3人(可采用志愿者报名或各部推荐)
职责：负责大会设备安装及摆放，饮用水、休息点、医务和安全保障及现场后勤保障工作。
5、比赛组：
组长：1人
组员：公司各部门志愿者报名，大约需10人左右
职责：负责比赛项目中，各赛场比分统计，名次整理等事务工作。
6、裁判组：
组长：1人
组员：依据项目设定
职责：制定比赛规则，保证各竞赛项目按规程顺利完成，做到公正公平公开的原则。
七、运动会比赛项目
(一)乒乓球
各队男女各报2名，先循环赛，后淘汰赛，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为上午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(二)羽毛球
各队男女各报2名，先循环赛，后淘汰赛，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为上午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(三)立定跳远
各队男女各报2名，每参赛队员可进行三次立定跳远，取其最好成绩记为最终成绩，依成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(四)拔河
各队男女各报6名，先循环赛，后淘汰赛，取团体前三名。(如混赛，男女各6人，男女分开比赛，男女各报10人)
赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(五)男/女100M
各队男女各报2名，先预赛、后决赛，依决赛成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(六)男/女400M
各队男女各报2名，先预赛、后决赛，依决赛成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(七)男1000M、女800M
各队男女各报2名，先预赛、后决赛，依决赛成绩，个人取其前三名，团体分依各队成绩取其前6名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(八)男女混400M接力
各队男女各报2名，直接决赛，依成绩，取团体前三名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
八、运动会程序
(一)开幕式
1、设立主席台
2、流程：
A、播放欢迎曲，邀请领导嘉宾入座(5分钟)
B、国旗、伊利旗入场(3分钟)
C、会徽入场(3分钟)
D、运动员入场、裁判员入场(10分钟)
E、升国旗、奏国歌，升伊利旗(3分钟)
F、XXX、XXX领导致辞(5-8分钟)
G、运动员代表、裁判代表宣誓(4分钟)
H、XXX领导宣布开幕(1分钟)
I、释放礼花(1分钟)
J、集体健身舞(5分钟)
K、开幕式结束、领导运动员离场，比赛30分钟后开始
(二)各项目竞赛
上午乒乓球、羽毛球比赛，其余项目下午进行，上午比赛至12点，中午休息1。5-2小时，下午比赛至4：30结束。
其注意事项为，比赛场地的选择和比赛用具的准备。
会场设置播音台，用于比赛现场播报及时事播报，同时可为各参赛队宣传之作用。
(三)闭幕式〈颁奖仪式〉
A、宣布比赛成绩(3分钟)
B、颁奖典礼(10分钟)
C、领导致闭幕词(3-5分钟)
D、释放礼花(2分钟)
E、开幕式结束、领导运动员离场
九、奖励办法
运动会设总团体奖(一、二、三名)、男/女团体奖(一、二、三名)、个人名次奖、体育道德风尚奖。
总团体奖、男/女团体奖按名次颁发锦旗及体育运动器材。
个人名次奖颁发奖金及荣誉证书。
体育道德风尚奖颁发证书和体育运动器材。
关于运动会的活动策划(篇4)
一、指导思想：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
二、主题：
张扬特长，放飞希望，超越自我
三、时间：
20__年10月25日
四、地点：
操场
五、竞赛项目：
一、二年级组：30米、跳绳、特色项目
三至四年级组：50米、跳绳、立定跳远
六、奖励办法：
优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。
七、裁判：
总裁判长：
短跑起点、终点：
短跑中点监督：
跳绳：
立定跳远：
特色项目：
记录员：
摄影：
要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。
关于运动会的活动策划(篇5)
一、指导思想
为切实提高我校教职员工的身体健康水平，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展，丰富广大教职工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进教职工的感情，特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动。
二、活动目标
通过丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效，培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的业余生活，激发教职工的运动热情，弘扬个性特长，促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题：快乐人生、开心生活
四、活动时间：4月下旬（预定）
七、参赛单位
全校共设11个参赛单位，每个年级部为一支代表队，幼儿园为一支代表队，行政后勤为一支代表队。
八、活动内容
1.心心相印（背夹球）
每队10名队员参赛，其中男队员不超过4人，每次出2人一组，背夹一气球，从起点跑到折返点，绕过转折点回到起点，下一组接上。
向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉（或气球破）后应从失误处重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。
（1）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
（2）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
2.跳长绳比赛
（1）参赛人数：每个代表队派出10名队员，其中两人摇大绳，8名成员同时集体跳，中间不得换人，
（2）比赛方法：以各队8人集体跳过绳数计算次数，以次数决出名次。
（3）限时二分钟，不记失败次数，按全体成员完成数量记名次，多着列前。
（4）若遇成绩相同，进行一分钟复赛，直至决出名次为止。按时间记名次，按名次计分。
3.定点投篮
（1）参赛人数：每个代表队派出10名选手参赛，其中男选手不超过4名。
（2）比赛方法：在规定的位置，每队按顺序投篮，中途不得改换前后顺序，投中一球得一分。限时3分钟，以投篮多少排名次积分。
4.托球接力
（1）参赛人数：每个代表队派出8名选手参赛，其中男选手不超过4名。
（2）比赛方法：一名队员站在折返点，其余参赛队员站在起跑线后面，面向终点。起跑前，手持羽毛球拍，平端，将乒乓球置于球拍上。当发令后，队员快速起跑，托球跑至终点与等候的队员交换位置后托球迅速返回至起点于下一名队员交接后，第二名队员出发，如此循环，运完用时最短的队伍获胜。
（3）说明：在跑动中，一手持拍，另一手不得固定乒乓球，如果球在跑动途中掉落，选手必须停止跑动，在落球地将球捡起，并置于球拍上，并继续完成比赛。
5、八字跳绳比赛
每队报名10人（包括摇绳2人），其中男生报名人数不得多于4人。摇绳队员相向站立，间隔距离不小于4.5米，以白色线为标志，摇绳队员不得踩或越过标志线。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只记次数一次，不得一人连跳）。在规定的3分钟时间内，跳越长绳人（次）数多者名次列前。若成绩相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。如仍相等，则加赛一次2分钟跳长绳。比赛使用学校提供的跳绳。按成绩计分。
6、与你同行
每队报名10人，其中男队员报名人数不得多于4人，排成一列，相邻两人的相邻腿用绳绑在一起，听口令后向前走或跑，队员在行进中可以手相互扶肩，绑带不能松开，比赛以每队到达终点所用时间判定名次并计分。
八、奖励。每组限报四项，对每个项目前三名奖励，前六名取得相应积分，总成绩为每队每个项目积分总和；按总积分取1、2、3等奖。
九、活动要求及注意事项
1.安全第一。应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
2.此次活动内容是休闲游戏为主，友谊第一，比赛第二，确保安全。
3.比赛前，每位老师要穿好适合运动的鞋子，并做好热身运动，以防运动受伤或突发事故。
关于运动会的活动策划(篇6)
一、活动主题
增强体质，增进友谊。
二、活动目的
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间
20xx年x月xx日。
四、活动地点
xx小学。
五、参加对象
xx小学全体师生。
六、组织领导及分工
1.领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx等。
2.基本分工：
xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。
xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。
xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx等：运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式：
主持人：xx。
1、宣布xx小学春季运动会开幕。
2、运动员入场，鸣炮、奏乐。
入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。
程序：
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式：
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
3、发奖。
4、学校领导致闭幕词。
比赛安排：
低年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)
中年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)
高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跑决赛。
中年级组xx米跑决赛。
高年级组xx米跑决赛。
低年级组xx米跳绳决赛。
中年级组xx米跳绳决赛。
高年级组xx米跳绳决赛。
公司新年活动策划合集(6篇)
虽然本次活动举办完了，但事情还没完全结束，那么我们可以准备进行活动总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。写活动总结需要注意方法和策略，掌握知识和操作技巧。那么，你知道该怎么写好一个活动总结吗？小编特别为你收集的“公司新年活动策划合集(6篇)”，相信你能从中找到需要的内容！
公司新年活动策划 篇1
20ｘｘ年初的金融危机影响，20ｘｘ年增长到5万家的会员企业，20ｘｘ年每日25万的浏览量，20ｘｘ年每日**发送的1万份简历，20ｘｘ年的月业绩报表，20ｘｘ年的网络招聘，20ｘｘ年的十四届招聘会， 20ｘｘ年所有英才的笑脸……这是20ｘｘ我们写不完的成绩单，从20ｘｘ我们更深刻理解到我们是一家人，20ｘｘ我们更执着的成长！我们也期待着20xx，我们依然手牵手，我们永远是一家人！
20ｘｘ年12月26日，第十七届名企优才大型招聘会，20ｘｘ年最后一场招聘会，预示着我们要开始新的学习和成长，让我们以一种欢畅的方式“赢”接20ｘｘ，让我们一家人在一起共同欢庆，届时将准备丰盛的聚餐、欢乐的k歌比赛、精美的礼品……让我们一起畅赢吧！20ｘｘ！
时间：20xx年12月26日14:00-18:00
地点：温魅就餐时间：14:00-15:20
地点：温魅ktv时间：15:30-18:00
各小组成员：
a、 徐xx xx xx xx。。。。
b、 xx xx xx xx xx xx
c、 xx xx xx xx
d、 xx xx xx xx
e、 xx xx xx xx
畅赢备注：
a、 每各小组选出一名组长，小组名称和口号由每各小组确定；
b、 每组各选一名高、中、低三个音高的选手；
c、各小组选出一名评委；（评委不参与比赛）
d、 每组限增加一个名额，并于12月24日12:00前到人力资源部登记；
e、 备选曲目：
高音：美声《青藏高原》《我爱你，中国》流行《飞的更高》 《死了都要爱》《大海》。。。
歌手：韩红，阿信，张雨生，祖海，***。。。。
中音：美声《滚滚长江东逝水》《今夜无眠》、流行《如果这都不算爱》《十年》《白桦林》。。。
歌手：周冰倩、陈奕迅、张学友、萧亚轩、刘德华。。。。低音：《k歌之王》《执着》《曾经的你》《一生爱你千百回》《我是真的受伤了》《掌心》
歌手：梅艳芳、许巍、阿桑、蔡琴、张宇、郑中基、伍佰、阿杜。。。。
以上歌曲为备选曲目，仅供参考。
f、奖项设置：小组最佳前三名（标准：高、中、低三组比赛者得分） （3名）、个人最佳（高、中、低音各一名选手） （3名）、最佳台风（1名）、最佳才艺（1名）、最佳组长（1名）、最佳小组名称（1名）、最佳口号（1名）、最佳游戏提供（1名）。。。。。。
g、评分标准
歌曲的完整，在唱歌过程中不跑调，离调，不错词，歌词吐字咬字清晰（4分）
正确掌握歌曲的旋律和节奏，掌握到位的气息和技巧（3分）
理解歌曲的内涵，掌握**的旋律和歌词，理解情感输入到位，在处理上有自己的独到之处（1分）
不看歌词（1分）
选手整体造型，台风与观众、主持人互动（1分）
（最终得分为现场评委的平均分，精确到0.00分）
公司新年活动策划 篇2
1、团团圆圆幸福溢，和和美美家人丽。阳光灿烂光明路，大刀阔斧千万里。祝你元旦好身体，健康才是硬道理！
2、新的一年开始，烦恼忧愁成过去。新年元旦新气象，欣欣向荣人心旺。吉祥如意来报到，工作顺心宏图展。父母年迈身体健，夫唱妇随家和睦。祝你元旦降祥瑞，生活幸福又美满！
3、元旦要来到，信息不能迟到，好友前来报到，祝福提前送到：爱情浪漫美好，友情温暖笼罩，亲情时刻围绕，工作业绩攀高，生活幸福欢笑，来年更加美好！
4、望我的短信一到，快乐与你轻轻拥抱，困难见你乖乖让道，烦恼低头悄悄走掉，寂寞见你尽往边靠，吉祥对你格外关照，幸福对你永远微笑！元旦快乐！
5、为了久藏你的影子，在深冬，我给心灵再上一把锁、而如今，在这个日子，我从锁眼里仿佛又听到了自己的声音，祝新年快乐、
6、为你贮一海的思念，让这思念守护在你的身旁，祝你幸福安康；为你蓄一海的柔情，让这柔情伴随在你的身边，保你快乐无忧。朋友，祝你幸福快乐！
7、新的一年，我祝福你，置身于异地他乡的兄弟，驾驭生命之舟，泊位于幸福之港，年年如意，岁岁欢乐！
8、文字短，情意长，元旦问候传思念；虽然远，亦惦念，愿你开怀在元旦；喜连连，乐翩翩，幸福陪在你身边；好梦久，友情深，祝你更向前！
9、新的一年新气象，新的一岁有活力，元旦将临，祝你在新的一年中吃好，喝好，睡好；财通，运通，官运亨通。元旦快乐！
10、新的一年来到，新的祝愿送到：祝你人缘实现广覆盖、健康突破保基本、好运争取多层次、财运走向可持续，幸福保持稳步涨。元旦快乐！
11、我不只一次对你说不要这样玩命工作，要注意身体，可你总是意味深长地说：不趁元旦多滚几个粪球，明年我吃什么？千万别累坏自己，祝你新年愉快！
12、我从不出门，从不游玩。很荣幸的'你认识我这个宅男，所以我决定用短信的方式提前祝你元旦快乐。有空陪我一起宅宅，难得的节日放松放松！
13、我对你的思念像深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底愿我的爱陪伴你直至永远！
14、我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝，我对你的祝福之意如火山爆发真情至极，尽管寒风呼呼，但呼不去我对你的思念；尽管海水涛涛，却涛不尽我对你的祝福。
15、我狠下心离去的那一刻，你在我身后无助的哭泣和撕心裂肺的痛楚让我刹那间明白我是多么地爱你，我猛地转身哭着把你抱紧：这头牛我不卖啦！
16、我料事如神，不信是吧？我猜你正在看短信，你一定想到我了！没错吧，我料事如神吧！我还预料到新的一年你会天天开心事事顺心的！祝元旦快乐！
17、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。祝您新年快乐，桃李满天下！
18、我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福――新年快乐！
公司新年活动策划 篇3
20xx年元旦即将到来，为了营造浓郁的`节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。
比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。
4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：朱梅吴寅文
比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。
比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时间最短者为胜。
三、参赛方法及奖项设置：
2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。
3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。
四、注意事项：
1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2.运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。
公司新年活动策划 篇4
一、活动背景及目的：
现在正是大地回春万物复苏的季节，同时清明将至，将会有不少回乡人员，是我们展开销售的一个好时机。成都演艺演出计划于清明节期间组织老业主以及部分意向客户参加踏青春游活动，以通过这次活动加深与客户的感情，提高品牌形象，以带动更多的潜在客户。同时利用这次机会与意向客户交流，激发购买欲望。随着成都活动策划活动的开展及后期的宣传效应，有助于吸引人气，增加来访量，促进项目的销售。
四、活动安排：
(一)报名：提前一个星期由置业顾问通知老客户以及部分意向客户，统计出能参与的客户姓名以及联系方式，并在出发前一天再一次确认，参与人数控制在70-80人左右。
(三)活动内容：
1、赏桃花做游戏。春天正值万物复苏桃花盛开的季节，每个人都流连于桃花美景之间。大家因为 聚集在一起，成都活动策划组织人员进行相关解说并安排与桃花和有关的有奖游戏
2、钓鱼：春雨绵绵，油菜花开，每一个钓鱼爱好者都期待着这个好季节，钓鱼无疑是现在的一大户外娱乐活动。钓鱼不仅放松了心情也满足了垂钓者的欲望，同时也让我们有了口福。
3、烧烤：烧烤是集体出游必备的一项活动，在户外自己动手比在烧烤店吃更具风味，边吃烧烤边喝啤酒是多么惬意的一件事。
4、放风筝：带上一只风筝放松心情放飞烦恼，休闲娱乐俩不误。
5、小游戏：你画我猜，5至8个人一组，由拿到题目的玩家以画画的形式表达给大家或去猜测其他玩家所画的题目是什么。千奇百怪的画搞怪爆笑的答案总能戳中你的笑点。
(四)活动流程：
售楼部集合 9:00—9:30 抵达活动地点 9:40—11:00 活动时间(观景、自我介绍、钓鱼、放风筝) 11:00—13:00 烧烤时间 13:20—15:30 游戏时间 15:40 停车场集合返回
五、活动注意事项：
1、由于有三辆中巴车，可以将客户分为三组，每组分派负责人员，两辆小的中巴车各派两名置业顾问，另一辆四名。由置业顾问负责各组的活动安排。
2、出发前向客户讲解安全知识，要求参与活动的人员注意自身的人身安全，并且要求手机保持通畅，如遇紧急情况与负责人联系。
3、客户按号入座，置业顾问在车上与客户交流互动，并且尽量满足客户需要。
4、准备好创可贴等户外活动必备的急救用品，做好安全准备工作。
5、工作人员要发扬团队精神，服从负责人的安排，注意活动纪律，保证此次活动顺利完满完成。
六、后期活动宣传活动结束后可发纪念小礼品，成都活动策划并撰写相关稿件发表，宣传与活动相关的情况，同时利用相关媒介扩大影响力，提高知名度，展示公司及项目的良好形象。
公司内部有公交车而部分客户也有自己的私家车，交通费用可忽略。费用主要为餐费、活动场地及活动用品费用。
公司新年活动策划 篇5
1。活动主题
新年快乐，共创美好未来
2.活动目的
促进公司员工团结一致，激发员工工作积极性，加强企业文化建设。
三．活动内容
1.选择“20xx五星级员工”。
2. 拔河。
四。组织机构
负责部门：规划部。
参与部门：公司所有部门。
V.对象
公司的所有员工。
六。地点
1、“五星级员工”评选：公司各部门。
2. 拔河比赛：公司篮球场。
七。活动时间
xx 12 月31 日
VIII.活动流程
1. 准备好要发送的传单和通知；
2.向各部门负责人发送通知和活动计划；
3.在公司网站首页发布相关信息和宣传；
4.发邮件到公司每位员工的邮箱，调动大家的参与热情和积极性，详细介绍活动内容，请大家咨询；
5.海报可以张贴在公司食堂门口，张贴在每个宿舍的信息栏。
九。活动筹备与实施
1、评选的基本条件和标准。
基本条件：
（1）在公司工作1年以上。
（2）本年度无纪检处分。
（3）工作能力强，做事认真，能高质量完成自己的工作。
(4)严格要求自己，自觉遵守公司规章制度。
(5)具有创新精神，能够提出建设性的建议。
(6)具有团队精神，在工作中与他人和谐合作。
选拔标准：
（1）负责：尽心尽力做好本职工作，勤勉尽责。
(2)小心：善于发现工作中的疏漏，并及时改正。
(3)进取：工作积极主动，好学，善于开拓创新。
(4)有荣辱感：真正意识到企业与自我发展的关系。
2、评选部门的划分
根据公司特点和员工岗位多，体现和增强评选的先进性、代表性和权威性，本次评选活动我们将公司分为两个部分：首先，每个部门评选出自己内部最优秀的员工，然后每个部门选出的最优秀的员工代表自己的部门参与公司的“五星级员工”评选。
3、具体流程
（1）为本次活动制定合理的评选制度及相关奖项；
（2）制作合理的问卷（附“五星级员工”选票），全部打印出来； p>
(4)各部门负责人将问卷统一分发给每位员工，每位员工必须有一份，并强调不得弃权，明确恢复时间；
(5) 组织者并提供各种咨询；
(6) 收集各部门负责人的全部选票并统计，选出更好的合理化建议和得票最多的员工;
p>
（7）主办方收回选票并统计，评选出5名员工为“最佳员工”，评选一名为“五星级员工”；颁奖典礼与拔河比赛当天的颁奖典礼同时举行。
4、奖励及奖金设置
“最佳员工”每人奖励2022元； “五星级员工”奖励5000元。拔河比赛的获胜部门将获得公司组织的xx巡回演出。
公司新年活动策划 篇6
三一文库（总结报告/工作计划
一、活动主题
共庆“春节”活跃小区
二、活动目的
一、 展示社区的景观、水平和文化品质，展示公司的实力和决心，提升项目的知名度和美誉度。ⅱ.
活动成功展开，提升公司声誉、提高小区档次、形成小区格调，在任丘竖立起唯一一个喜庆节日的文化社区，通过消费群体口碑效应，带动更多的潜在客户。
ⅲ.通过“春节”给业主送来新年真诚的祝福，并聚集小区人气吸引潜在消费群的目光，刺激观望消费群。与业主共庆“春节”活跃小区氛围，加深小区业主间及其与公司间的亲近感。
三、活动地点：
众凯罗马花园
四、活动时间
12月25日—1月1日
五、活动成员
李院长工作组主要成员
李晓航金香罗朋辉物业部
参与部门
安全部销售部5.1参与部门主要职责
物业部保安部
主要协助工作组将道具安装到位。并维修损坏道具等。定点旋转检查，防止活动道具丢失，活动过程中人为损坏。如果支柱损坏，应立即报告工作组并及时修复。
销售部门的销售人员以喜庆的口吻对业主进行了回访，积极邀请业主参加活动，并允许销售人员陪同业主参加屡获殊荣的问答活动。记录业主对本次活动提出的意见和建议，统计汇总后上报工作组，以便及时纠正，使活动更加完善。
六、活动内容概叙
此次活动主要分为三大版块(三大主题)
ⅰ版块：小区外围
生活大红似火主题
沿渤海路路南(小区17号楼商务会所11号楼)共420米的绿化带，其间共有81棵树，每棵树之间挂一直径为80cm的节日灯笼，共81个节日灯笼。420米长的节日灯笼扩大了节日气氛
寓意万事如意的“中国结”、大长红的喜庆节日灯笼、红色条幅吉祥祝福、连串彩旗的颤动，红色效应的红红火火使小区业主倍感节日的盛大与浓重及深深体会到公司对业主的友好与尊重。
小区凯旋大门，悬挂四个直径150cm的红色节日灯笼，并附以主题为“公司恭候业主新春快乐”等条幅。(灯笼寓意红色喜庆)
春游活动策划案(精选6篇)
经过收集，编辑整理了春游活动策划案。策划书是对自己再认识的过程，策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书能够明确目标，并对自己能力进行一番评估，策划书写好了之后，工作才会更顺利。仅供参考，希望能为你提供参考！
春游活动策划案 篇1
一、活动时间：年月日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点：a__大峡谷、b__峡、c__集体农庄
三、活动费用：
a__大峡谷：
__大峡谷自然风景区距市区85公里，南与盘山、东与__关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻，成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。__大峡谷又名五龙潭大峡谷，景区总面积6平方公里，集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中，被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林，设茅屋草舍，备旅游帐篷及各色吊床，可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米，水深30米，水上备摩托快艇供游人游乐消遣。
1、门票60元/人，47人共计2820元;
2、餐费350元/桌(13人)，4桌共计1400元;
3、租车1400元/辆(往返)，2次共计：2800元;
4、矿泉水25元/箱，共计;8箱共计：200元;
5、条幅：
6、药品：160元
费用合计：7220元。
备注：如果参加旅行社费用为155元/人，共计7285元。(含门票及车资)
b__峡:
国家4a级景区、北京市风景名胜区，位于延庆县城北部，距市区约80公里。景区全长14华里，水面宽30至50米，两侧陡崖峭壁高耸，山形奇特险峻，谷口以大坝拦截，是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷，是京郊三大峡谷之一，被誉为“小三峡”、“小漓江”。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。__峡盛夏气候凉爽，空气清新，气温比北京城区低6摄氏度，比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷，结冰期较长，从1987年以来，每年1月至2月末，都举办冰灯艺术节，至今已经连续成功举办20届。
1、首道门票40元/人(含腾龙电梯)，47人共计1880元;
2、乘船船票60元/人，47人共计2820元;
3、餐费300元/桌(13人)，4桌共计1200元;
4、租车1400元/辆(往返)，2次共计：2800元;
5、矿泉水25元/箱，共计;8箱共计：200元;
6、条幅：
7、药品：160元
费用合计：8900元。
备注：如果参加旅行社费用为210元/人，共计9870元。(含门票及车资)
c__集体农庄
__集体农庄是中心发展都市农业的品牌项目，是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。此外，中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售，园林绿化工程设计、施工，园林、果树、盆景苗木销售，水培花卉、绿植租摆销售等。
1、门票免费;
2、采摘樱桃120元/人(2斤)，47人共计5640元;
3、餐费450元/桌(13人)，4桌共计1800元;
4、租车900元/辆(往返)，2次共计：1800元;
5、矿泉水25元/箱，共计;8箱共计：200元;
6、条幅：
7、药品：160元
费用合计：9440元。
四、参加人员：波普工社项目、国际港项目
五、活动管理：
1、总负责人：__、__
2、安全负责人：__、__
主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣;
3、后勤负责人：__、__
主要负责活动的组织协调，物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
六、活动准备：
1、中巴车一台;
2、横幅：主题构想;
3、饮用水;
4、小药箱(晕车、中暑、扭伤药及创可贴等)
5、对讲机;
6、照相机。
七、活动安排：
上午9：00统一集合，准备乘车——9：30准时启程前往——11：30左右到__风景区——12：00在农家院就餐——13：00游览__景区——15：00团队活动(详见附件)——16：00集合乘车返回公司。
八、春游人员注意事项：
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
2、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动;
3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人：
4、春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动，组长由领班担任。注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;
6、应注意个人言行，自觉维护企业形象和声誉。
附件：
一、缩小包围圈
1、让员工们紧密地围成一圈;
2、让每个员工把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;
3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆
心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，
给大家一些鼓励和表扬;
5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，可能就不必挖空心思去想那些表扬
与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了;
6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
二、大树与松鼠
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;没成对的员工担任临时人员;
2、主持喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目;
3、主持喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
三、笑容可掬
1、让员工站成两排，两两相对;
2、各排派出一名代表，立于队伍的两端;
3、相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊___你好;
4、向前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次;
5、鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最后入列。
6、依次交换代表人选。
四、坐地起身
1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
五、齐眉棍
全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，在所有员工手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
六、人椅
1、所有的员工围成一圈，每位员工将他的手放在前面同事的肩上;
2、听从主持的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面员工的大腿上;
3、坐下之后，主持可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前;
4、也可以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
春游活动策划案 篇2
为感谢各位同事的努力工作，增进同事间的`友情、丰富职工的业余生活，倡导健康有益的低碳生活，走进绿色、亲近自然，进一步提高公司职工生活品味和情趣，激发职工爱家、爱公司、爱祖国的生活热情和工作干劲，增强向心力和凝聚力，公司决定于组织本年度集体春游活动。具体通知如下：
一、活动时间
2016年3月19日(星期六)
早上7:40在公司停车场集合， 8:00乘大巴准时出发，下午15：30乘大巴回公司停车场
二、活动地点
__
三、本次活动项目
环湖徒步(自行车)、钓鱼划船、烧烤、台球、乒乓球、KTV、书吧网吧、羽毛球、网球等项目
四、就餐
中午11:40全体职工集体在职工疗养院餐厅就餐(自助餐)
五、注意事项
1、出行过程中，请大家随时注意自身安全，听从指挥，不擅自离队，自觉维护集体活动纪律;
2、公司职工注意行程安全，请带家属的职工关注家属安全，不参加危险项目及酒后参加风险项目;，
3、请各职工保持手机畅通，如遇突发事件，可联系小组负责人、部门负责人、活动负责人或公司管理人员等。
4、请大家保管好自己的贵重物品;
六、其它
如遇阴雨天气，活动暂停，活动时间再另行通知。
春游活动策划案 篇3
一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20________年4月17日(周二)
四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备
(一)制定方案(负责人：张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)
(四)各年级准备：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织
(负责人：各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自
我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不
随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业
11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。
幼儿园春游活动方案
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点：网球公园4、活动时间：
4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
春游活动策划案 篇4
自然风光 ★★★★
体力强度 ★★
惊险刺激 ★
田园文化 ★★★★★★
活动内容
植树、掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展
1、活动地点:巴南石滩
2、活动协调:重庆市少年宫 花儿办公室 朵朵
3、活动参与：巴蜀书院七色光五班
4、活动目地：同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。
沟通：良好的沟通是解决所有人际问题的关键，这对于亲子、同学关系也同样适用。
合作：共同完成一项合作任务，活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。
信任：是双向的人际交流，孩子向父母表达信任的同时，也要提供充足机会培养父母对子女的信任。
赞美：赞美他人能使他人发现自已的自信点，孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。
5、活动时间：XX年3月30日（星期六）
6、活动流程：（见下表）
7、收费标准：150元/人 每个家庭另交20元用于购买树苗。
◆ 费用包含：全程旅游大巴车、意外保险10万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。
8、注意事项：
◆为了加强班集体的凝聚力，锻炼孩子们的团队协作能力，此次活动希望能参加的孩子都积极参加。
◆在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。
◆在活动过程中听从活动执行老师的安排，配合家委会工作人员的协调工作。
9、着装要求：休闲运动装
10、特别
提示：
本次活动以家庭为单位自愿报名参加，报名的家庭请于下周星期一（3月25日）将报名费、报名表（一定填写好家长与孩子的身份证号）带到学校，到时有家委会来代收。
二年级五班家委会
XX年3月21日
时间表：※ XX亲子拓展活动流程※
XX年3月 30日
时 间
8:00—8:30
巴蜀书院门口集合 | 8:30 出发 |
8:30—9:30
1、巴南石滩 2、活动介绍 3、车上小游戏（国王与天使、你猜我猜大家猜）
9:50—12:00
1、分队 2、破冰活动：五毛一块3、勇闯雷区4、植树
下 午
12:00—14:00
中 餐
14:00—17:00
主题活动：掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展
17:00—17:30
评比//小奖品-发放。
返 回
18:00
返回市区出发集合点
具体流程：
一：破冰启航20分钟:10-15人组成一队，每队选一名队长组织带领队员完成。教练不参与团建工作，但要在其中帮助队员沟通，在遇到困难时进行诱导，以便团建顺利完成。团建内容包括相互自我介绍、认识、沟通；团队建设选出队长 设计队旗和团队标志 团队口号排练队歌摆队形(要求队形要动态的)如老鹰队做出老鹰飞翔的动做.
团建：完后个队一队一队展示每队的团队文化。
目标:用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”。初步形成热烈的团队氛围，为接下来做好心理准备。
二：五毛一块20分钟（破冰）。
教练出题目，今天的白菜多少钱？孩子们要算出来并把钱数表现出来抱成团，最后被剩下的人要惩罚。惩罚措施写成一堆纸条，让受罚队抓阄。
三：勇闯雷区30分钟全能接力比赛
项目介绍：起点至终点15米距离内为“埋雷区域”，布有一个个地雷，地雷之间的距离不等。团队任务是利用报纸、胶带制造战车，将所有队员一次性从起点滚动传送至终点，其间任何人脚不能落地并完成排雷，直到全部队员带地雷和战车过终点线，战车、地雷完好，最先完成的队为胜。目标： 培养团队合作精神；（出色的领导、周密的计划是团队成功的关键。）
四：植树60分钟（亲情树、友谊树、成长树）。
植树造林的历史，可以追溯到26XX年前。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统，如今，人类生存环境日益恶化，不得不面对资源短缺，生态破坏，环境污染的地球环境。植树节是为了保护倡导大家种植树木，鼓励大家爱护树木，提醒人们重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用。宝贝和爸爸妈妈一起挖一个坑，栽下一棵树，埋下我们的许愿瓶、挂上我们的号码牌，用辛勤的汗水去浇灌，让它与我们一起慢慢长大吧！让它见证我们的亲情、友情。
五：午餐
六：找到父母儿时的乐趣，漫山遍野去撒野吧！
草丛里，大树下，免费掏鸡蛋、挖野菜、采茶、钓鱼，按组完成教练布置的任务。
家委会推选4-6人担任裁判、评委、颁奖人员。
春游活动策划案 篇5
主办单位：机场工程与运输管理学院学生会 秘书处
承办单位：机场工程与运输管理学院学生会 秘书处
松林镇赏桃花踏青之旅
一、 活动主题：“亲近自然，增进友谊”
二、 活动目的与意义：20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进部门成员间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富大家的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进小伙伴之间的友谊。
三、 活动对象：秘书处全体成员
四、 活动时间：20xx年4月19日
五、 活动地点：广汉市松林镇
乡镇概况
松林，被著名画师张大千先生誉为“桃花之海”，境北有宋代大书法家米芾手书碑刻“天下第一山”，它以历史悠久的桃花会和四季花果不断而远近驰名。松林镇地处广汉、中江、金堂三县市交界处。
松林桃花盛景 松林镇有“水果之乡”的美称,水果系列品种100余个,樱桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等优质鲜果占领...滴水村、红堰村经过省级生态示范园区验收合格,松林镇先后荣获 “德阳市优质水果基地”、“德阳市水果专业镇”.
六、活动安排
（一）前期准备工作
1、小伙伴们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。
2、召开部门会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。 4、
5、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：4月19日早上8：00在校门口集合，人员到齐后集体乘包车前往森林公园，客车票价2元左右，包车稍贵。定于16：30返回学校。
2、活动内容：
1）、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，点名；一同进入景区。
3）、每到休息时间，会进行人数清点。
(三) 具体安排:
1）部长点名，派人踩点并提前选好农家乐，安排食物及饮料水，娱乐活动等。
2）活动项目a:到达松林镇后，先在农家乐稍作休息，饮茶等。b:放好东西到开满桃花的山上踏青，找地方围坐，在阳光下玩游戏，吃东西。
c：自由活动，钓鱼，玩水，到处散布赏花。
d；快中午回农家乐休息，吃午饭，吃完进行打麻将，斗地主等活动。
e:集体合影，乘车返校。
备注：就餐方式可以进行讨论，如农家乐就餐或者自带食品及饮用水。
（三）、后期总结工作
春游活动策划案 篇6
一、目的：为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里职业生涯规划范文走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年，
二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。
能够实现现就业应聘演讲稿代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)
三、需掌握的知识体系：
主体知识层：
素描、色彩、设计概论、装竞选班干部演讲稿饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、VI策划与设计、包装设计、图形创意、广告概高中二学习计划书范文论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、
辅助知识层：
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体大学生就业与创业设计、报刊出版及杂志、印刷设计大学生就业现状论文公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。
四、要取得的证书：
《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上
五、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容
六、实现步骤：分四个阶段实现
第一阶段：
时间：____年__月__日到__年___月___日大学生就业创业ppt目标：_______________
学习内容：______________
学习的具体方案
具体计划：早上__点___分到___点__分学习_________
晚上__点__分到__点__分学习_________
计划检验与修整___年__月__日对学习_____进行评估
AAA-大学生就业和创业评估结果：__好__良__坏__
(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁．伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。
(2)实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。工作计划jihua.html。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。