中药辨识培训总结三篇

中药辨识培训总结三篇。

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中药辨识培训总结(篇1)

中药辨识培训总结


一、培训概述


近年来,中药的应用范围越来越广泛,但是由于市场上存在着大量的假冒伪劣中药,导致消费者购买到不起作用甚至有害健康的假药。为了提高社会公众对中药辨识的能力,保障中药市场的健康发展,我参加了一期中药辨识培训。


二、培训内容


1. 中药的基本知识:培训开始,老师首先为我们介绍了中药的基本知识,包括中药的起源、发展历程以及中药与中药材的区别。这为我们后面的辨识工作打下了良好的基础。


2. 中药辨识的方法与技巧:在培训中,老师向我们详细介绍了中药辨识的方法和技巧。他告诉我们可以从药材外形、药材气味、化学成分和药材特点等方面入手进行辨识。他还强调了观察细节的重要性,例如药材表面的纹路、色泽、质地等都可以帮助我们更准确地判断药材的真伪。


3. 常见中药的辨识:在培训过程中,老师给我们介绍了一些常见的中药,如黄连、当归、川芎等,并结合实践案例为我们演示了如何通过观察中药的外观、气味和特点来辨识它们的真伪。这些案例的讲解让我们更加直观地了解了辨识的关键点。


4. 中药的贮存与保管:培训的老师还为我们介绍了中药的贮存与保管常识。他提醒我们中药应尽量避免暴晒、潮湿和与异味接触,以保证中药的药效和品质。


三、培训心得


通过这次中药辨识培训,我深刻认识到中药辨识的重要性。在市场经济条件下,中药辨识不仅关乎消费者的利益,也关系到中药行业的整体发展。只有提高辨识能力,消费者才能真正购买到质量可靠的中药,中药行业才能更好地健康发展。


同时,我也学到了一些辨识中药的实际方法和技巧。以前,我只是凭借经验或听取他人的建议来选择中药,没有系统的辨识思路。现在,我知道了辨识中药的要点,可以通过细观察和感官判断来辨别真伪,这对我以后的中药选择有了更科学的依据。


我也对中药的贮存与保管有了更深刻的认识。以前,在家里保存的中药往往暴露在阳光下或者与其他异味的物品接触,现在我会特别留意这些细节,用正确的方式进行贮存和保管,以保证中药的品质。


四、总结与展望


中药辨识培训为我提供了宝贵的学习机会,增强了我的辨识能力和细致观察的能力。通过这次培训,我不仅了解了中药的基本知识和辨识方法,还学会了正确的贮存和保管中药的方法。今后,我将运用所学的知识,提高自身的辨识能力,为中药市场的健康发展贡献自己的力量。希望通过更多的中药辨识培训,能够让更多的人了解中药,用正确的态度和方法来选择和应用中药,为人类的健康事业做出更大的贡献。

中药辨识培训总结(篇2)

中药辨识培训总结


中药是中国传统医学的重要组成部分,而辨识中药的能力对于中医师和药师来说是十分重要的技能。近日,我参加了一期中药辨识培训班,通过这段时间的学习和实践,我对中药辨识有了更深入的了解。


在培训班中,学习了中药辨识的基本原则和方法。中药辨识要注重研究植物的形态特征、性状特征、组织结构、药理作用等多个方面的信息,结合中药鉴别的应用背景,通过对比鉴别的方式来判断中药的真伪和质量。同时,也学习了用药的基本原则以及常见中药的功效和使用方法。


在实践环节中,进行了多次中药材的实地考察和采集。通过亲自观察和实际操作,能更直观地了解中药材的真实形态和特征。比如,学习了鉴别良姜和脱皮生姜的方法,良姜的外皮黄色、光滑而有光泽,姜茎被螺旋状叶鞘包住,姜茎的老茎是棕褐色的,而脱皮生姜则是去掉了外皮的生姜,姜茎被老茎包住。通过这样的实地考察,更能够掌握中药辨识的技巧。


还进行了一些模拟鉴定的训练。老师为准备了一些已知中药和未知中药样本,通过使用放大镜、显微镜和化学试剂等工具,可以观察样本的细微特征,进而判断中药的真伪和质量。这个训练提高了的观察能力和实际操作能力,也更加深入地理解了中药辨识的原理。


小编认为,通过参加这次中药辨识培训班,我收获了很多。我掌握了中药辨识的基本原则和方法,了解了中药材的形态特征和性状特征。通过实地考察和实践操作,我积累了实际经验,并提高了观察能力和辨别能力。通过模拟鉴定的训练,我对中药辨识的原理有了更深入的理解。


中药辨识是一门独特而重要的技能,对于中医师和药师来说尤为重要。通过这次培训,我深深体会到中药辨识的复杂性和专业性,也对中药的广泛应用有了更深刻的认识。我将把所学知识应用于实践中,提高自己的辨识能力,为更好地为患者服务做出贡献。同时,我还希望能够继续深入学习和研究中药辨识,为传承和发展中医药事业贡献自己的力量。

中药辨识培训总结(篇3)

中药辨识培训总结


中药辨识培训是一项非常重要的学习内容,对于学习中药学的人来说,掌握中药的辨识技巧至关重要。在这次培训中,我学到了很多有关中药辨识的知识和技巧。我将在下面的文章中详细介绍这次培训的内容和我的学习心得。


这次培训主要包括了中药材的基本知识、外观辨识以及化学成分分析等方面。在中药材的基本知识部分,学习了中药的分类和命名规则,了解了各种中草药的特点和功效。在外观辨识方面,学习了如何通过观察中药的外形、质地、气味以及味道来进行辨识。这其中包括了中草药的切割和研磨技巧,以及通过裸眼观察和显微镜观察中药的细微差别。


在中药辨识的过程中,还学习了使用化学成分分析的方法。通过检测中药材中的有效成分,可以更准确地辨识中药,并判断其品质和功效。在这方面,学习了一些基本的化学实验技巧,并了解了各种化学试剂和仪器的使用方法。通过这些实验,可以对中药的化学成分有更深入的了解,并提高中药辨识的准确度。


在培训的过程中,我深切体会到了中药辨识的重要性。中药是我国悠久传统医学的重要组成部分,它具有丰富的药理活性和疗效。由于中药原材料的多样性和相似性,辨识中药不仅需要丰富的知识和技巧,还需要细心和耐心。一旦中药辨识出错,不仅会对患者的健康造成影响,还可能导致严重的法律问题。


通过这次培训,我学到了许多实用的中药辨识技巧。要仔细观察中药的外观特征,包括颜色、形状、大小和纹路等。同时,通过观察中药的气味和味道,可以辨识出其中的差异。要掌握一些简单的化学分析方法,比如用氯化钠溶液进行液酸检验,判断中药中是否含有鞣酸成分。另外,还要了解各种中药的化学成分和药理特点,以便能够根据中药的性味归类和辨识。


在这次培训中,我也意识到了自己的不足之处。作为一名学习中药的学生,我还需要继续努力提高自己的理论知识和实际操作技能。我要多参加实践活动,接触更多的中草药,提高对中药的辨识能力。同时,我还要不断学习新的辨识方法和技巧,不断更新自己的知识,以便能更好地为患者提供中药治疗。


{网站}小编认为,这次中药辨识培训对我的学习和成长起到了很大的促进作用。通过学习中药材的基本知识、外观辨识和化学成分分析,我掌握了一些实用的辨识技巧和方法。同时,我也意识到了中药辨识的重要性,以及自己在这方面还需要不断提高的地方。我相信,只有不断学习和实践,我才能成为一名优秀的中药学者,并为中医药事业做出更大的贡献。

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中医药培训总结(精华四篇)


岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,你知道有哪些总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“中医药培训总结(精华四篇)”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

中医药培训总结【篇1】

中医医院中医药适宜技术推广培训班总结范文

20xx年12月5日,浙江省中医药适宜技术参与社区卫生服务推广工作培训班在富阳市中医医院六楼多功能厅举办。市卫生局领导对此高度重视,医政科徐科长出席并发表了讲话。来自富阳市各社区卫生服务中心、服务站点、乡镇卫生院村卫生室等40余名医务人员参加了此次学习。

浙江省中医药大学附属针推医院院长、省级名中医方剑乔主任中医师和浙江中医药大学讲师谷海洋为学员讲授了《三步推拿法治疗不寐技术》、《三步推拿法治疗踝关节扭伤技术》、《经皮穴位电刺激治疗瘀滞型肩关节周围炎技术》、《平衡针灸刺肩痛穴治疗肩痛技术》等四个简便易掌握的适宜技术。医学教`育网搜集整理授课老师深入浅出的理论授课与现场手把手实践操作相结合的方式得到了学员的.普遍欢迎,许多学员纷纷上前亲自体验针灸推拿的效果,现场学习气氛浓厚。

在市卫生局的领导下,浙江省中医药科技成果推广中心的鼎力协助下,培训班顺利结束。许多学员表示对此类培训班非常欢迎,并且希望能够有机会进一步深入进修学习。推广中医药适宜技术参与社区卫生服务工作是深化社区卫生服务内涵建设的重要工作,也是富阳市20xx年创建省级卫生强市的重要内容。为此,如何提高培训疗效,强化考核机制,充分发挥中医药适宜技术的优势和作用是今后工作的重点。

中医药培训总结【篇2】

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,弘扬中医药文化,大力构建以中医药文化为主体的医院核心价值体系。以营造特色鲜明、内涵丰富的中医药文化氛围为重点,以为患者提供优质的中医药服务作为出发点和落脚点,不断推进中医药文化创新,增进中医药文化底蕴,提高中医药服务质量,增强医院发展活力。实现医院物质文明、精神文明、政治文明的'有机统一,使患者从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到独特的中医药文化魅力。

二、基本原则

坚持新安医学特色,以中医药文化为主题,融合时代文化特征,在继承传统的基础上创新发展、与时俱进,充分体现中医药文化特色。坚持统筹规划。中医药文化建设与医院总体发展规划相衔接,与医院文化建设相结合,做到价值观念、行为规范、环境形象、技术特色和医院管理的有机统一。坚持因地制宜。按照总体要求,从医院实际出发,制定切实可行的措施,使建设工作充分体现医院个性特征和区域文化特征。坚持促进发展。紧紧围绕医院改革发展的中心工作,以中医药文化建设促进科室建设、技术服务、学术研究、人才培养以及科学管理等各项工作水平的不断提高。

三、主要目标

医院要在价值观念、行为规范、环境形象、技术特色、医院管理等方面充分体现中医药文化特色,进一步增强中医药文化底蕴,彰显中医药文化氛围,提高中医药服务质量,扩大社会影响,实现物质文明、精神文明、管理文明的有机统一,达到医院内部、医院与社会和谐,提升核心竞争力,为保持发挥中医药特色优势提供有力的思想保障和精神动力。通过中医药文化建设,使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到独特的中医药服务。

四、主要内容

塑造医院精神,培育医院先进的精神文化。

1、中医药文化的价值观念是中医药发展进程中积累形成的文化精髓,是医院的内在精神和根本,主导着医院基本特征和基本方向。教育广大职工认清自身简直需要、价值创造和价值实现的关键,在培育医院价值观念体系中充分体现中医药文化。

2、深入挖掘中医药文化中“医乃仁术”、“大医精诚”的价值观念,遵循“继承、创新、仁爱、求精”的办院理念,与时代文化特征相结合,开展医院愿景、医院院歌、医院精神、医院宗旨、医院理念等价值观念的征集活动,提高医院核心竞争力。

3、要通过培训、教育等形式,大力倡导中医药文化价值观念,在思想理念上决定“提倡什么、反对什么”;在发展战略上决定“做什么、不做什么”;在价值取向上决定“追求什么、放弃什么”。使全院上下形成共识,并转化为全体职工的自觉行动。

创新管理机制,培育医院先进的管理文化

1、确立以人为本的管理理念,着力培养高素质的职工队伍,培育职工高尚的职业道德情操,形成富含中医药文化特色的管理文化,。将中医药文化融入医院各种规章制度、工作规范,充分发挥中医药文化对职工行为规范的主导作用。

2、继续完善

“医院管理年”、“诚信医院”、“平安医院”、“效能建设”、“行风建设”和“作风教育月”等系列活动,强化医疗质量、教学管理的考核和督查,尤其是环节质量管理力度,通过文化管理来促进医疗水平的提高。

3、更新观念,实现管理模式从“单纯服务”到“经营管理”的转变,增强管理意识,促进管理效率的提升。

(三)强化品牌意识,培育医院先进的技术文化

1、深化医院内涵建设,充分发挥中医药诊疗特色和优势,不断创新技术,按照“院有重点、科有特色、人有专长”的发展战略,加大对专科建设的投入力度,形成一批有特色、有影响的专科(专病)促进各学科的协调发展。

2、着力打造以名老中医、优秀中青年学科带头人和学术经验继承人为主的名医群体,开展第三届名医评选活动;制定特聘专家和客座教授管理办法;公开招聘3-5名优秀学科带头人;建立博士津贴制;实行省级以上重点学科、专科带头人和优秀人才特殊奖励制度;把“名医堂”建设成为展示历史悠久、博大精深中医药文化的服务窗口。

3、加大医疗设备投入,改善诊疗条件,提高诊疗技术,合理调整现有卫生资源,扩大优势学科规模,培养优势学科群体,将品牌根植于医疗需求之中,形成“人无我有是独创技术,人有我优是优势技术,人多我精是特色技术”的技术格局。

更新服务理念,培育医院先进的服务文化

1、培育先进的服务文化,就是要打造属于自己的服务品牌,增强医院的公信力,逐步探索一条“管理以领导为中心,领导以职工为中心,职工以病人为中心,病人以健康为中心”的新型服务模式,创造一个和谐的、健康向上的文化环境。

2、从语言、举止、礼仪、服务方式、服务流程等方面,建立并不断完善职工行为规范体系,在服务、教学、科研等各项工作中不断巩固已中医为主的发展方向,形成富含中医药文化特色的服务文化,促进服务价值、服务质量和服务效率的提升,满足不同层次、不同文化背景、不同疾病患者的需求。

3、实施“服务领先”战略,转变服务观念,提高服务艺术,改善服务环境,优化服务流程,延伸服务领域,拓宽服务内容。在开展“护理循环红旗”、“巾帼示范岗”、“青年文明号”创建的基础上,广泛开展门诊“优质服务明星”、病人“满意好医生”、病区“满意百分百”护士等系列评选活动,积极推行优质、高效、便捷、温馨的医疗卫生服务。

4、提升服务标准,开展文明用语活动,杜绝服务忌语,要求医务人员做到“四清楚”,即清楚病人及家属的要求,清楚病人的病情与心理变化,清楚病人的诊断和用药情况,清楚病人的经济状况与用药情况,达到“四满意”,即患者满意、家属满意、医院满意、社会满意。

致力环境建设,培育医院先进的环境文化

1、从建筑风格、内部装潢、诊疗环境、形象识别等方面入手,以老年病治疗中心投入使用为契机,充分利用庭院、大堂、走廊、候诊区、诊室等区域,全面展示中医药文化,形成浓郁的中医药文化氛围。

2、通过开展主题活动、图文实物等多种载体和形式,利用医院的宣传栏、展架橱窗、视频系统、标示标牌等各种设施,从中医药的起源、基本知识、特色疗法、养生保健、名医名家、就诊指南等方面,广泛宣传中医药文化。要采取群众看得懂、听得懂、等喜闻乐见的形式,积极宣传中医药的基本知识、特色疗法、养生保健等知识,提高中医药服务的信誉度和认知度,不断优化医院的公众形象和品牌价值。

五、组织实施

(一)成立医院中医药文化建设领导组,明确工作职责和内容,全面负责医院中医药文化建设。

(二)将中医药文化建设规划作为医院总体发展规划的有机组成部分,坚持近期与长远结合,明确发展目标,突出建设重点,细化建设要求。广泛开展中医中药农村行、社区行、厂矿行、学校行,推动中医药文化知识的普及。

(三)加强人员培训。采取有效措施,对从事中医药文化建设的工作人员进行培训,提高工作能力和工作水平。通过不断的宣传、培训、奖惩机制,提高医院广大职工的中医药文化素养。

(四)设立中医药文化建设专项经费,列入医院年度预算经费,确保中医药文化建设必须的场地、设备。

六、实施项目

(一)重点打造传统疗法治疗中心,把中心打造成展示博大精深中医药历史和对外开放的窗口;

(二)建立医院文化宣传长廊,重点以新安医学特色宣传内容为主,弘扬南新安、北华佗学术思想;

(三)在老年病治疗中心西门墙面上,把《大医精诚》的文字内容篆刻在墙面上,图文并茂,加强对职工职业道德的教育;

(四)在医院主干道花园内和门诊广场花坛内设计制作历代名医塑像;在放疗中心前面花园内制作一尊南丁格尔塑像,作为护理人员岗前教育和护士节等重要节日教育基地;

(五)在内科大楼和外科大楼每个楼层,制作科普宣传板,重点介绍中医药科普知识和特色诊疗优势;

(六)分期分批将门诊、机关科室、内科大楼等旧标识牌进行更换,做到材质统一、颜色统一、规格统一、标识统一;

(七)利用老年病治疗中心和学院围墙,将医院宗旨、发展目标、发展战略、服务理念、价值理念、管理理念、工作作风等宣传标语制作上墙,提炼医院精神,弘扬医院文化;

(八)在内科大楼病房内,制作中医名言警句宣传板块,让广大患者和医务人员在喜闻乐见中接受中医传统文化教育;

中医药培训总结【篇3】

为进一步提高中医药人才队伍的整体素质和服务水平,加强我院中医药人员培养和技术培训,特制定本计划。

一、指导思想和基本原则

坚持以科学发展观、党的群众路线教育实践精神为指导,以学科建设为平台,加速培养一批医德高尚、具有宽广的学术视野、杰出的学术能力、临床、教学和科研业绩显著的优秀中青年人才,从而加快提升我院中医科科建设水平和医疗质量,增强医务人员队伍科研整体实力和社会服务能力。

坚持德才兼备的方针和人才选拔的高标准、重业绩的原则,既考虑过去对专科建设的贡献,又注重未来专科建设的发展需要。坚持择优选拔的原则,把竞争机制引入人才的遴选、培养、管理等环节。遵循人才成长规律,建立和完善人才选拔培养的公平竞争、科学考评、动态管理等运行机制。注重人才潜能的发挥,充分调动医务人员的主动性和创造性。遵循中医药发展规律,引进推广应用中医药适宜技术,全面提高中医药人员的基本水平和基本技能,促进中医中药协调发展,不断满足群众对中医药需求,为人民健康服务。

二、培训计划

1、选拔1——2名中医药人员到上级中医医院进修学习,培养中医药技术骨干。

2、各村卫生室、轮流派遣中医药技术骨干到我院中医科进修学习。

3、抓好在岗中医药技术人员温习中医四部经典理论、著作工作。

4、大力推广农村中医药适宜技术,根据县卫计委安排派熟悉中医药知识的骨干人员参加县中医院组织的培训,然后对全镇未参加集中培训的乡村医生进行集中培训。村卫生室中医药人员均参加一次以上培训、培训率达到100%。

三、工作措施

(一)切实加强对中医药人员培训工作的领导。卫生院成立由院长任组长,副院长为副组长的中医药工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责中医药人员培训的组织推进、综合协调和督导检查。

(二)多形式、多渠道培训中医药适用人才。加强中医药适用人才培养是今后我院工作的一个重要内容,采取多种方式加以培养。一是选派中医人才和学科带头人到上级知名医院进修学习;鼓励在职人员攻读中医药知识和参加国内学术性交流。二是鼓励医院中医药人员参加中医自学考试,提高学历教育;选送人员到二级甲等以上中医院进修学习。三是医院每季度组织一次中医药基本理论、基本技能的健康教育讲座,以提高基层中医药人员的技术水平。

(三)大力推广农村中医药适宜技术。建立我院与各村卫生室分工协作制度,落实中医药进农村、进家庭、进学校“三进”战略,使中医药服务在基层普及,使优质的中医药资源能够下沉基层、服务基层。组织筛选安全有效、成本低廉,简便易学、适合农村使用的中医药技术和方法,有计划地向乡村医生推广。

(四)积极推进中医药科技创新。坚持继承与创新的原则,运用现代科学方法和中医药研究方法,加强中医药防治常见病、多发病特别是病毒性疾病、疑难杂症、心身疾病等方面的临床应用,提高中医药学术水平和防病治病能力。

四、严格督导奖惩

医院将中医药人员培训工作纳入单位年度责任目标管理,年终对中医药培训工作进行考核,考核结果记入年度目标考核内容。中医药工作领导小组负责日常督导管理,严格考核。

包信镇中心卫生院

中医药培训总结【篇4】

按照县卫生局20xx年年初下达的中医药工作目标和20xx年中医药工作计划安排,经过我院全体中医药工作者的努力,圆满完成了20xx年度中医工作任务,现将本年度中医工作总结如下:

展规划目标之中,在主管院长的带领下,层层落实,切实加强了创建工作的领导。并设置中医科、针灸科,定编人员,保障中医药工作顺利进行。

和充分利用。到20xx年底,我院的中医科、针灸科和4个村卫生室,均已按照《标准》改造完毕。切实加强了农村中医药服务工作的力度。

20xx年,我院对中医药工作的各项档案实行了规范化管理,中医台账涉及的内容包括中医药人员花名册、中医药人员基本情况汇总表、中医科室登记表、中医药工作统计表、中医药业务收入统计表等各项登记表,并且有专人进行收集整理。

20xx年,根据《周至县农村中医工作先进县建设标准》要求,切实加强了中医药各项工作,抓好了院卫生院中药房、中医科、针灸科和村卫生室中医药的建设,加大基础设施和必备设施的投入,按照创建标准,今年经费在去年的基础上增长25%。用于中医药医、教、培训工作,为村级卫生室配置神灯25套,刮痧板30套,针灸包30套,为中医科和针灸科配置中医器械柜2个,添置三位牵引床2台和其他中医药设备,共计投资10万余元,确保了中医药事业持续、健康发展。

院卫生院的中医药人员培训做到有计划、有目标。20xx年,院、村两级中医药人员通过各种形式的培训学习,逐步提高了我院和村级医务人员的中医药专业知识水平。并制定了对院村医生的系统化培训方案,使我院院、村医生能够得到系统化、长期性的培训。20xx年度,在培训人员的基础上,并对临床中医医护工作进行指导,促进了我院中医、中药双发展,为创建省级农村中医工作先进县打下了坚实的基础。

20xx年,我们将以创建省级农村中医工作先进县为契机,进一步加强我院中医药工作,全面推进中医药建设,开创全院中医工作新局面。

中医药培训总结【篇5】

根据聊城市卫计委印发的《20xx年全市基层中医药人员培训工作实施方案》的通知(聊卫中[20xx]6号)及临卫发[20xx]49号要求,为了推进我院市医药服务体系建设,提高中医药服务能力,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,更好地为我市广大人民群众健康服务,我院受临清市卫计局委托,精心安排部署、组织实施了临清市基层中医药人员培训工作,现总结如下:

一是切实加强项目实施工作的组织领导。为加强项目实施的组织领导和管理,特成立了以卫计委领导为督导,院长为组长,业务院长为副组长,相关职能科室为成员的临清市中医药适宜技术推广项目领导小组,并明确了职能、职责和任务。

二是科学制定项目推广实施方案。我院印发了《基层中医药人员培训工作计划》等实施文件,确保项目实施有序、有效推进。

三是实施项目推广全面培训,确保推广工作有序推进。根据我市培训要求,培训教材统一选用山东省中医药管理局编写的《基层中医适宜技术100法》和国家中医药管理局印发的《护理人员中医适宜技术使用手册》。把在我院培训的277名基层医生分为4批次进行,首先对我市乡镇医疗机构的52名中医及中医爱好者进行了培训,培训推广适宜技术项目10项以上,随后3批次对225名村卫生所人员进行基层常见病多发病中医药适宜技术培训,培训不少于8项的适宜技术。根据实际培训内容主要有选择性地增加了一些火罐、艾灸等中医药适宜技术。培训期间严格实行签到考勤制度,培训结束后,统一命题,对参培人员进行了考试、考核。截至目前,通过培训使我县乡村基层医疗卫生服务机构中医药适宜技术推广覆盖达到95%以上。

困难问题

一是项目培训教学的教材、资料组织不够,尤其是直观、生动的多媒体资料用具不多,尽管我们组织制作了部分中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等方面的课件,但由于条件限制还是显得很不够完美。

二是参训人员水平参差不齐,一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。

三是培训的多,学员学完了以后能否很好的开展,并应运于临床这还是个未知数。

在未来的工作中,我们要加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行,费用低廉的宣传、教育,让更多的老百姓认识中医药、了解中医药、主动选择中医药技术服务从而不断提高中医药适宜技术的推广效果。

临清市中医院

20xx年xx月xx日

药品培训总结


时间过得很快,让人不知所措,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?下面是小编为你精心整理的“药品培训总结”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

药品培训总结 篇1

针对不同产品、不同的地区、以及不同销售额,计算和给予医药销售人员相应的业务费用报销和提成。包括费用政策的...为那些以外勤工作为主的医药销售人员提供一个使用系统的机会。用户可以通过PDA终端设备,脱机录入销售数据和拜访

专业医药销售,就是药品的销售。在销售过程中,能充分体现专业的学术形象,有目的、有步骤地巧妙应用技巧,不仅使医生明白和理解,更重要的是使他们能接受和同意你的观点和产品,最终达到销售目的。

药品作为一种特殊商品,被分为处方药(Ethic)和柜台药(OTC)两种。以处方药(Ethic)的销售环节为例,从药厂生产出厂——医药商业公司——医院药剂科——医院药房——医生处方——患者购买。

在整个药品销售链条中医生发挥着关键的作用。医生接受正确的信息,处方正确,可以治病救人,改善健康;医生处方不当或错误,会导致疾病的发生,甚至于危及生命。所以医生在医药销售的环节中扮演着很重要的角色,药品为医生带来有效的治疗,就是医生需要获得的最大利益。

据一项调查显示,临床医生73%的新药信息来自于各药厂医药代表的直接介绍。所以,如果你问医药代表是谁?医药代表就是:

医药专业销售呼唤高素质的医药代表,呼唤有成功进取心的医药代表。旧时销售员仅有送货和签合同等的功能,现代医药代表是企业与医生之间的载体,公司产品形象的大使,产品使用的专业指导,企业组织中成功的细胞。

针对现代医药代表的角色定位,医药代表应明确以下四点认知:

销售人员的基本职责:

医药代表的知识结构应该不断更新和更为广博。医药代表应具备的必备知识是相关产品的医药基本知识及营销知识,应具备的辅助知识是多学科、广阔的知识视野。作为销售的润滑剂,辅助知识也许会成为医药代表成功的媒介。

医药代表的基本技能是什么?探询、呈现、成交、观察、开场白、同理心聆听、处理异议、跟进等各种技巧都是医药代表应具备的技能。这正是本课题要重点讲解和介绍的内容,我们将在下面进行详细介绍。

在我们身边大家可能看到过许许多多的医药代表。相同的产品、公司、教育背景,相似的市场,不同的代表为什么有着不同的业绩?答案只有一个:敬业精神。即勤(脑勤、眼勤、手勤、腿勤、嘴勤)、诚(诚意、诚信)、礼(礼仪、礼节)、智(智慧)、信(信誉、自信)。

这个公式有一个特点,如果产品知识欠缺,但是销售技巧比较好,敬业精神很好,医药代表的表现并不会差,因为销售技巧和敬业精神可以弥补产品知识的不足;如果销售技巧不足,产品知识可以弥补。但是,如果你的敬业精神是0,销售技巧和产品知识都非常好,得到的结果也只能是0。也就是说从这个公式可以看出,一个人的成功不仅在于他的销售知识,他的销售技巧和他的产品知识,更重要的在于他的敬业精神。凡是从事医药专业销售的每一位从业人员都应该清楚地知道:如果没有良好的敬业精神,就很难成就销售业绩。

如果把医药代表的职业素质分为一只木桶的不同板块:知识板块、技巧板块、敬业精神板块、综合素质板块,在众多的板块中大家可以想象一只木桶装的水一定只能达到最短的那一块木板的位置,即在你的销售工作中,尽量补齐你所有的木桶的板块,让它尽可能地承载更多的水。只有这样,才能成为一位成功的医药代表。

作为一名医药代表,需要具备哪些职业素质?检查一下,你是否具备了这些职业素质,并进行有针对性的改进。

作为一名医药专业代表,首先要明确自己的工作定义,即医药专业销售的定义。其次要明确自己的拜访对象在医药专业销售过程中扮演的角色,最后要明确自己扮演的角色。明确以上三点,是你顺利开展销售工作的基础。此外请你牢记:没有天生的推销专家,只有经由正确训练的专业推销人才。了解推销的技巧和方法,你才能获得成功。

当越来越多的医药企业、越来越庞大的医药从业人员以越来越同质化的产品面对越来越专业的市场要求和越来越具挑战的销售目标时,“医药专业销售技巧”的学习和训练将成为每一位医药销售代表的制胜法宝。

☆ 本课程精心提炼出西安杨森、葛兰素史克、施贵宝、默沙东等外资制药企业的成功销售经验,系统讲授了医药代表在新形势下如何掌握和运用

药品培训总结 篇2

上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老师xx老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时间,但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员必须要认真、坚持、用心、自信,并要不断学习,以下是我对这次销售培训心得。

首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能灵活运用,提高成交率;透过销售技巧和服务细节的把握与实践,提升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。之后谭老师开始讲了销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维护客情,如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品,而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员务必要修炼自己,有用心的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。

再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题,但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对,带给不正确解决方案的糟糕演示,没有区别于竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。

还有专业知识的学习,就像谭老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了“不专业”销售员,真正让自己成为一名专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。

此外用心倾听很重要,专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让客户说话。你就应引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。

药品培训总结 篇3

食品药品培训工作总结

近年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高,食品和药品安全问题备受人们关注。为了保障广大群众的身体健康,不断提高员工的食品和药品安全意识,我们公司开展了食品药品培训工作。在此,我对公司的食品药品培训工作进行总结和反思,以期更好地开展下一阶段的培训工作。

一、 培训形式丰富

公司食品药品培训工作以多种形式进行,主要包括集中授课、案例分享、互动答题等。其中,集中授课是最为常见的一种培训形式。通过邀请专家讲解相关知识,让员工更好地了解食品和药品的安全问题。分享案例则是通过实例来告诉员工,工作中常见的问题以及如何避免这些问题,防范于未然。互动答题则通过提问的形式,让员工积极参与,增强他们的学习兴趣和专业能力。

二、 内容丰富全面

公司食品药品培训工作内容涵盖面广,其中包括相关法律法规、产品质量安全环节、生产工艺规范等。讲授的知识内容不仅具有普遍性,同时也具有实用性,让员工学会了如何正确选择食品和药品、如何进行安全存储以及应急处理等。培训工作不仅全面深入,而且紧跟市场需求和发展趋势,让员工时刻掌握行业发展的最新动态,提高员工的适应能力和市场竞争力。

三、 教学方法新颖

公司食品药品培训工作教学方法新颖,采用了多媒体教学的方式。这种方式具有互动性强、提供信息快速、教学效果显著等优点,能大大提高参与度和学习效率。同时,公司还通过大屏幕、PPT等多种形式展示教学内容,使员工更直观的了解知识点,具有很高的参考和借鉴意义。

四、 问题反思

公司食品药品培训工作仍存在一些问题。一是培训深入度不够,有些参与人员仅是形式性参与,缺乏真正的学习意愿和学习效果。二是缺乏实战演习,员工没有机会真正实践,无法掌握知识的运用技巧。三是需要加强定期反馈机制,通过问卷调查和反馈,发现和解决培训工作过程中出现的问题。

综上,公司的食品药品培训工作既取得了较大的成绩,也出现了一些问题。我们要进一步加强培训工作,加强员工意识,提高产品质量和安全水平,为保障人们的身体健康作出贡献。

药品培训总结 篇4

食品药品培训总结

食品和药品是我们生活中必不可少的部分,关乎到我们的健康和生命安全。为了提高从业人员的专业素质,保障食品和药品质量和安全,我所在的公司积极组织了一次食品药品培训。在这次培训中,我接受了丰富的知识和经验,使我更加深入地了解了食品和药品的重要性,以及如何保障其质量和安全。在这里,我将详细记录这次培训的内容和收获。

培训开始,首先介绍了食品和药品的定义和范围。食品包括所有我们吃的东西,如谷物、蔬菜、水果、肉类、奶制品等。而药品则是指用于预防、诊断、治疗、缓解疾病的物质。明确了食品和药品的概念后,培训讲师系统地介绍了食品和药品的分类和特点。食品根据来源可分为动物性、植物性和微生物性食品;药品则按照作用可分为化学药品、生物制品和中药等。

在对食品和药品的基本了解之后,培训焦点转向食品和药品的质量和安全保障。食品和药品质量的合格与否关系到每一个人的生命安全和健康。培训中,我们详细讨论了质量控制的重要性和目标,以及如何确保食品和药品的质量。其中包括原料的采购和检验、生产过程的控制、成品的质量检验等。特别是药品的质量控制,除了上述内容外,还需要进行药效的检验和临床试验等。

同时,为了保证食品和药品的安全,我们还学习了一系列的安全措施和方法。包括对食品和药品安全的法律法规的认识,了解药品的不良反应和食品的添加剂使用等。同时还学习了如何正确使用药品和食品,以及如何发现和处理相关的安全问题。这些内容对于从业人员来说无疑是非常重要的,能够在工作中更好地保障人们的生命安全和健康。

在培训的过程中,我们也参观了一些实际的生产现场和实验室。这些实地考察让我们更加生动地了解到食品和药品的生产流程和实际操作。我们亲眼见到了原料的检验、生产设备的运行、成品的包装和仓储等。同时,我们还进行了一些实践操作,如药品的配制和食品的制作。这些实践让我们更加深入地了解了食品和药品的各个环节和过程。

通过这次食品药品培训,我不仅了解到了食品和药品的定义、分类和质量安全保障等基本知识,更重要的是培养了我们对食品和药品的重视和责任感。每一次培训都让我深感食品和药品行业的重要性和专业性。只有提高从业人员的专业素质和意识,才能够保障食品和药品的质量和安全。

这次培训的收获是巨大的。我意识到食品和药品的质量和安全是一项重要的任务,需要我们每个从业人员的努力和责任。只有通过持续的学习和培训,不断更新知识和经验,才能够适应行业的发展和需求,为人们提供更安全、更健康的食品和药品。

总的来说,这次食品药品培训让我受益良多。通过系统而深入的学习,我对食品和药品有了更全面、更深入的认识。我深刻地明白了食品和药品的重要性和专业性,以及对于保障人们的生命安全和健康的重要作用。同时,通过实地考察和实践操作,我更加生动地了解了食品和药品的生产过程和操作要点。我将把这次培训的知识和经验运用到今后的工作中,不断提高自己的专业素质,为人们提供更好的食品和药品。

药品培训总结 篇5

食品药品培训工作总结

一、工作背景

食品和药品作为人类生活中必需品,关系到人民群众的健康和生命安全,在生产、经营、使用环节中需要严格控制质量和规范。我公司作为一家食品和药品生产企业,为了保证生产经营的合法性、安全性和有效性,同时提高员工的专业知识和技能水平,特别是新员工的入职培训,不断提高员工的敬业精神,提高公司整体的管理水平,深入进行了食品药品培训工作。

二、工作目标

1、加强食品药品法律法规知识的宣传和培训,提高员工的法律意识和责任意识。

2、营造企业文化氛围,树立员工敬业精神和认真负责的工作态度。

3、加强职业道德和个人素质的培训,提高员工的整体素质。

4、提高员工工作技能和专业水平,为生产和经营提供有力的保障。

三、工作内容

1、食品药品法律法规知识培训。我们邀请了当地质量监督管理部门的一位主管人员,给员工作一场生动、具体、通俗易懂的食品药品法律法规知识培训。重点学习了八个方面的内容,包括《药品管理法》、《食品安全法》、《食品药品广告法》等,准确掌握了食品和药品生产、销售、使用、管理等环节的法律法规要求。同时,加强了员工的思想教育,强化了对企业的规章制度的认识,促进了员工的全面发展。

2、开展企业文化建设与员工培训。我们组织员工进行了企业文化建设和职业道德培训,旨在引导员工树立团队意识,关注企业长远发展,强化个人责任意识,增强员工整体素质。我们通过多方面的培训,如员工小组活动、课堂培训等,形成了一种互帮互助的企业文化氛围,使员工们更加关注企业发展,加强了员工的凝聚力。

3、鼓励员工参加专业技能培训。我们为员工提供了多样化的职业培训课程,如生产工艺技能、科研创新、市场经营等方面的培训,旨在提高员工整体素质。同时,我们注重员工个人技能的培养和发展,鼓励员工参加含金量高的国际培训,在培训结束后让员工人人有所成长,提高他们的专业技能,使公司整体的竞争力和创新力得到提升。

四、效果评估

我们注重效果的评估和改进,为了保证每一项培训对员工的促进作用,组织开展了如下工作:

1、定期开展员工问卷调查,了解培训的收效。

2、分析员工工作效率的提高情况。

3、比较公司绩效指标的提高情况。

总体评估结果表明,食品药品培训工作有效提高了员工整体素质与竞争力,将会为公司的发展打下坚实基础。

五、不足和建议

我们在培训工作中发现,一些员工对法律法规知识的理解还需要更加深入,需要加强培训,同时也要加大对新员工入职培训的力度,让他们迅速适应和融入公司的文化氛围。另外,在职业道德和个人素质培训方面,也需要加强,激励员工更好地发挥个人优势,更好地完成工作任务。

总之,食品药品培训工作对企业长远发展的意义非常重要,我们将继续加强和改进培训工作,为公司的发展和员工的成长不断注入强劲动力。

中职教师企业意识培训总结


大学毕业五年的我,面对我们的学生,虽然也认认真真开展教学工作,但是以往的激情已渐渐消逝,目标也变得模糊了,但我并非想这样长久生活下去,我仍然想让自己积极起来、保持积极向上的心态,让自己在工作上有所成就、在生活上过得幸福。这次到xx参加“XX首届中职教师企业意识培训”,我有了明确的目标(做一名受学生爱戴、受家长欢迎、让学校满意的人民教师),并要将所学的方法论、工具等灵活地运用到教学管理中,让自己慢慢地成长,成为一名优秀的教师。
一、企业调研与班级管理
参加企业调研,我们了解了企业的文化、人力资源管理、生产等各方面的情况,企业需要哪方面的学生,我们心理有了准确的定位,这对于我今后的教育教学更具有明确的目标。
企业需要哪方面的员工呢?经过调研了解到,目前到企业工作的中职学生普遍存在经常迟到、早退、请假、不服从安排等现象,多数学生更没有吃苦耐劳的精神,在企业工作的流动性很大,这对于企业生产、员工管理等方面都造成了比较大的困难,因此企业呼吁,请多注重学生行为习惯的养成教育,注重积极向上的心态培养,注重能力的培养……,面对企业的要求,我沉默了,我思索着,学校究竟应该怎样教育学生呢?
来到中职学校就读的学生,存在着普遍问题:行为习惯有待提高、学习缺乏主动性、懒惰……。一部分学生家庭教育失败,父母对于孩子已经完全失去信心,虽然他们希望自己的孩子上高中再上大学,可是面对孩子的实际情况,只能选择职业学校,对于孩子在学校的学习多数家长已经没有再作要求,只要孩子毕业后能找到一份养活自己的工作即可,这种家庭教育出来的孩子在中职学校已经算是老师们公认比较“优秀”的学生了。更多的孩子家庭一点也不幸福,父母离异、留守孩子等比比皆是,这种家庭的孩子,他们根本就不相信身边的人,对谁都排斥,情绪、行为都反复着,面对孩子们的实际情况,老师们应该怎样因材施教呢?
(一)活动,增强凝聚力
在培训的第一天,我们分组开展了“抱团打天下”、“齐眉棍”、“过电网”三个活动,这三个活动之后,让来自不同学校、不同区域、不同性别的老师们都团结在一起,并在整个学习过程中,都为了本小组的荣誉积极的回答问题,[莲 山课件]按时完成作业。在班级管理中,活动也能增强班级凝聚力。
1、活动的选择:选择易开展、比较安全且能增强凝聚力的活动。
2、活动前进行充分准备。
3、活动后及时总结,并通过各种方式对学生进行表格、激励。
(二)班级文化建设,班级精神和价值取向
1、班级环境建设
班级环境是班级形象的标志之一。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。
(1)教室的净化:制定清洁安排表,落实责任人,做到做好清洁、保持好清洁。
(2)教室的绿化:确定班级植物,它象征班级的品格,即美化了教室又感染了学生。
(3)教室的美化:确定名人名言、许愿墙、荣誉墙、班级精彩墙、班级制度、回收站等,帮助学生形成正确的人生观、世界观,
2、班级制度文化建设
“没有规矩不成方圆”。为了让学生毕业后尽快适应企业的制度,在班级的制度建设中,以日常行为规范为首,以学生行为习惯的养成为主,在这些制度的约束下,让学生尽可能不请假、不迟到、不早退,上课不讲话、不看课外书、不打、接、玩电话,按时、按质、按量完成作业等。为了让学生能自觉地约束自己,我也将按同样的要求来要求自己,班级中包含我在内没有特殊的人,所有人都要接受制度的约束,相信在这种情况下,学生不会触犯班规。形成良好的、积极向上的氛围。
3、班级精神文化建设
入学初,根据学生实际情况,帮助学生完成职业生涯规划。
有目标,才不会在人生的道路上徘徊,也不会失去前进的动力,帮助孩子们进行职业生涯规划势在必行。(1)确定目标,打算今后干什么;(2)分析自身的情况:行为习惯、素养、知识掌握等各方面的情况;(3)分析存在的问题:达到目标还缺乏哪些方面的职业素养;(4)怎样改进,养成良好的行为习惯;(5)确定学习目标及学习方法;(6)及时总结及改进。
确定班级目标,“团结就是力量”,当有了整体目标后, 所以成员沿着目标前进。
周记,总结、提高。通过每周的学习,将学习、生活上的感悟通过周记和老师进行交流,不仅可以解除困惑,融洽、增进师生情谊,而且还能进一步明确目标。
树立榜样
“榜样的力量是无穷的”。榜样对孩子的感染力是无穷的。带领孩子找到身边的榜样,有利于激励孩子。
(三)自主管理,培养能力
班级管理中,我将带动所有孩子,让他们都参与到管理中,做到“人人有事管,事事有人管”的良好局面。
(1)班干部参与:入学后,让每个孩子都轮流担任班干部,让他们知道每个人都要为班集体服务,为了班级荣誉,大家携起手来,共同管理。
(2)学生组织活动,增强学生的组织、协调能力。在整个学习期间,不仅学校会安排主题班会、黑板报、课余活动,班级也会不定期组织一些活动(班级友谊篮球赛、主题活动等),这些活动,从计划到组织到总结,我将引导学生自己思考、组织、反思,通过组织活动,学生不仅可以增强组织能力,还可以增强班级凝聚力。
二、方法,开启目标的钥匙
在培训期间,杜总介绍了番茄钟让我们合理安排时间,思维导图帮助我们归纳,整理内容。这两个工具的使用,对于学习、工作有很大的帮助。
三、学海无涯,永攀高峰
“书到用时方恨少”。知识匮乏、缺乏分析力、理论高度不够,社会对知识的更新速度快,学生的层次不同,面对以上情况,教师需要加快知识的更新速度。为了不让自己三年后成为“落后生”,我需要加强学习。
首先要确定目标:认真、努力、用心进行教学工作,争取在教学和教育工作方面取得优异成绩。
加强教育学、心理学的学习。从以前提倡以考试为主要目的的应试教育,到培养德、智、体、美、劳的素质教育,再到以生为本的生本教育,每一次教育方式的改革,无不要求所有教师认真学习、认真体会、认真执行并加以创新。同时,孩子们的心理状况也随着社会的发展而发展,怎样去了解孩子们的内心世界,进行心与心的交流,需要老师们使用所学习的心理学,它可以帮助我们完成这个任务。
阅读名著。无论国内还是国外的名著,不仅有着精彩的故事情节,还有着优美的语句,对于阅读书籍少、阅读量少的我更需要加强阅读,我从现在开始,要求自己每期至少阅读2本名著,并写出心得体会,让自己在知识量上、写作水平上都能有所进步。
阅读其他书籍。在培训的最后一天,杜总给我们推荐了各个方面的经典著作,我今后会逐一阅读,并进行总结,提高自己的理论高度、扩展知识广度……
四、蜕变
我不能摇身一变,只能慢慢蜕变。
从前我总认为自己的生活很有规律,不能接受睡眠不足8小时的事实,可在培训期间,完成作业、写完日记后总是晚上12点之后,而第二天早上6点左右就起床了,在学习期间我照样能保持较好的精神状态,学习效果也比较好(当然和xx的课程和授课方式有很大关系),我从原有的生活规律中解脱出来了,建立了新的生物钟。
自信,将让我走向从容。以前的我总不自信,在这次学习中,我为“学校推介”出了很大一份力,在赵玉琳、李希梅和我的共同努力下,我设计出了一个还算满意的ppt,当然杜总为我提出了很好的建议。同时,我还独立完成了招聘总结及向全班同学作总结,这一变化,让我今后更自信,更从容。
用思维导图理清思路,增强条理性。刚开始用思维导图的时候,它真的像杜总描绘的那样好,我也深深的爱上了它,它让我在做任何一件事时都认真的思考每一个环节,使计划更周密,实施起来更容易,效果更好。
自动出击。主动,或许会因为自己对问题思考不全面产生不好的影响,可是我相信我也会在这过程中逐渐成熟起来,自己有勇气站出来,才能为自己争取更多的机会,才能让自己有更大的进步,也才能让自己有更大的收获。
十天的培训,让我有这么大的变化也确属不易,可是要坚持自己的想法、朝着自己的目标、坚定自己的信念那才是最困难的事。我相信,我会在自己的梦想旅途上扬帆起航。