2024小学生四年级发言稿精华

2024小学生四年级发言稿精华。

基于您所提出的要求,我为您整理了“小学生四年级发言稿”的相关内容,将我的回答存档,以便您在需要的时候能够迅速找到。不要再空想下去了,只有放手去实践才会取得成功。如果您想要做一场出色的演讲,准备演讲稿是必要的过程,它可以有效地整理您的思路。一篇杰出的演讲稿能够打动人心,引发共鸣。

小学生四年级发言稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中秋节是中华名族的传统节日,我喜欢美味的月饼,但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。

中秋节到了,我们一家人吃完晚饭,拿着月饼,来到楼下的空地里一边赏月,一边吃月饼。

我拿起水果刀,把月饼切成8小块,爸爸先拿起一块动起手来。我看着这块月饼中的蛋黄,多么像天上那一个皎洁的月亮。我抬头望着月亮,那月亮时而躲在云朵后面,时而又站在我们面前,月亮,多么像一个淘气的小孩子呀!没一会儿,月亮不再淘气了。月亮,好似又变成了一位魔术师,而天空变成了一个大舞台,月亮一挥手,天上的星星全都在眨眼睛,月亮再一挥手,天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望着月亮,我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天员叔叔做游戏,玉兔整和天上的卫星聊天;月亮上的灯笼数不胜数,各种各样的物品也应有尽有……这时,我情不自禁地想起诗人苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

虽然中秋节已我们而去,但我一到那皎洁的月亮,便会想起这美好的回忆。

小学生四年级发言稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是七年级三班的于铎浩今天我演讲的题目是《倡导语言文明,创建和谐校园》

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种美德!

争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。在经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:“我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。”

语言文明是一个国家的象征,它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说,如果他谈吐有教养,那么他必是高素质、有文化的人。而若其人言语贫乏粗鲁,那他定是知识贫乏,缺少修养,是个不受欢迎的人。国家亦是如此,试想一下,如果一个国家的语言文明贫乏到所谓时髦的言语来填充或丰富,那么这个国家的文明程度如何提高。中国几千年的文明绝不可毁于一旦啊!

文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。时常注意我们自身的语言文明是否规范等等,做一些我们自己力所能及的事情,让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中,让我们文明用语吧!

小学生四年级发言稿 篇3

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是范文网小编分享的四年级小学生中国梦演讲稿5篇 我的梦想演讲稿 小学生 四年级,供大家品鉴。

中国梦,我们大家听到这个词都会感觉十分遥远,其实,我们每一个人的梦想和目标汇聚在一起就是我们大家的中国梦。以下是学习啦小编为大家收集整理的关于四年级小学生中国梦演讲稿的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!

四年级小学生中国梦演讲稿(一)

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是来自44班的郭雨馨,今天我演讲的题目是“中国梦,我的梦”。

梦是雨后的彩虹,绚丽而温馨。梦是追求、是希望,也是对生命的渴望。近日,马来西亚航空失去联系的客机牵动亿万中国人的心,此时,我们的梦想是他们能够平安归来……每一个人都有梦想,每一个中华儿女的梦就汇聚成“中国梦”。人可以一无所有,但不能没有梦想。因为有梦想,我们才经历坎坷也要前行,因为有梦想,我们才历经沧桑信心不变。作为小小的我,也有我甜蜜的梦,虽然平凡但很真实,那就是当一名老师。

老师,这样一个简单的词汇,却蕴含着光荣和责任,我想当一名老师,是为培养出祖国的栋梁。

请别嘲笑我的梦想平淡无奇,别嘲笑我的梦想微不足道。我愿做一名在岗位上坚守的老师,是因为这个群体的光荣和感动。我期望看到孩子们天真的笑脸和他们渴望读书的眼神,我期望看到他们拿到奖状的喜悦和取得优异成绩的快乐。

虽然现在我只是一个小学生,但我会为我的梦想而努力,我相信我一定会攀上梦想的巅峰,绽放出别样的光芒。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。希望我们珍惜今天美好的生活,努力学习,相互鼓励,共同进步。也祝愿我们每一个同学心中都装有美好的梦、多彩的梦……,让它们汇聚成一个伟大的中国梦。

谢谢大家!

四年级小学生中国梦演讲稿(二)

梦想每个人都有,当然,我也有。我的梦是中国梦,我梦想的中国是:社会和谐,人民生活幸福,国家强大,繁荣昌盛。

梦想,是用大脑想,用双手做,梦想是不停的探索,发现研究和突破。想象是理想与大胆创造。梦想,在勤奋人的手中会变成现实。

每个人是梦想都很伟大,他们为梦想执着、向上、拼搏。生命因梦想变得如此美丽。当然,我也为我的梦想奋斗着、努力着、付出着。

我的梦是当一位科学家。20年后,我实现了它。我可是世界闻名的科学家了。我的发明很多,其中2项还获得了诺贝尔奖。第一项:“万能管家机器人”,它可不是一般只会唱歌跳舞的机器人,它可是个“万能”的机器人哦!它能帮你打扫房间,帮你做饭,还能帮你辅导你的孩子学习。在你不开心的时候,它会陪你聊天,给你讲笑话,和你玩耍,做你的知心朋友,当你忘记了自己应该做的事情时,它会及时提醒你。大家一定会想:这么好的机器人,耗电量一定不少吧?那么你完全不用担心,它是一台不用电也不用石油,而且不污染环境的机器人。那它是用什么做动力的呢?它用空气中的有害物质和太阳光做燃料的,还有净化空气的作用呢!

第二项:“交通一号”,我的交通一号可是海、陆、空三通的交通工具。在浩瀚的大海里,它的外形变成“流线体”在海水中受到的阻力极小。它坚固的外壳能阻止一切外来物的进攻,它不但能让我们看到更多、更加绚丽多彩的海洋世界。它还可以探测到更多的深海秘密,并且开发利用它,为人类造福。在宽阔的大地上,它的外形变成一条长长的“大面包”。速度每小时1000千米以上,并且你说去哪它就去哪,是十分方便、理想的交通工具。在湛蓝的天空中,它又变成“蜻蜓状”它可以自由地上升或下降,在蓝天上展翅翱翔,它里面的温度也适中,给人一种很舒服的感觉,坐在里面,是一种美好的享受。它的燃料在海里用海水,在地上用空气,在天上用太阳光,即节约了能源,又非常环保。我的发明还很多,这是我的中国梦。

我的这个梦是中国梦,要实现它,现在就一定要好好学习,努力学好各门功课,掌握基本的科学知识。将来才能进行更多更好的发明、创造,为人民、为祖国做一点贡献,我一定要努力实现我的中国梦!

四年级小学生中国梦演讲稿(三)

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是一个出生在21世纪的兵团人,今年10岁,就读于五家渠市第一小学四年级。

梦想,对于我们每个人来说并不陌生,从我们有意识以来一直伴随我们左右。梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。也正是因为有了这些梦想,我们的世界更加的多彩和美好。

我们的祖国母亲地大物博,人杰地灵,她拥有美丽的大好河山,她拥有着悠久的历史文化。她正在一步步地为我们开辟出更美好的天地。当我们享受着祖国带给我们的幸福时,又有谁会想到她在以前的日子里是怎样度过的?

祖国母亲背负沧桑。家园被摧毁了,儿女们也惨死在敌人手下。受尽了折磨。但是这些种.种困难并没有打垮她。她依然振作起来保护她的儿女们,保护她的家园。祖国母亲是多么强大,我身为她的儿女而感到非常骄傲自豪。因为我拥有一个坚强的母亲。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!

来吧,让我们携起手来,为了实现我们的梦想,为了让我们的家乡更加繁荣富强!让我们昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我们将托起中国未来的太阳。

四年级小学生中国梦演讲稿(四)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在抗日战争,抗美援朝的无数年来,有多少中华好儿女为我们的新中国付出了宝贵的生命!我们在美好的二十一世纪,作为一名少先队员,我们一定要有梦想,并为之努力。

上幼儿园时,我最大的愿望,是像小学里的哥哥姐姐们那样,骄傲的戴着红领巾,堂堂正正地做一名少先队员。光阴似箭,转眼间就到了我戴上红领巾的那一刻。那天是清明节。我激动、紧张,但是更多的是自豪、快乐。被烈士献血染红的红领巾啊,此时此刻,千言万语也表达不了我那喜悦的心情,百感交集却又化作满脸的微笑。

我还有一个愿望,那就是保护环境,保护动物。五年来,我的喜好不断蜕变,恐龙、鸟、鱼、虫……我个个都爱。在书里,一篇又一篇地呼吁着:“保护森林,给动物一个家!”我下定决心,一定要努力学习,长大后报答祖国,报答我们的大大家庭——中国。少先队的队旗冉冉上升,督促着我们,鼓励着我们,好好学习,为我们自己,为那些革命英雄们,为富强的祖国!

是啊,只有智者,勇者才能在大海中扬帆远航。我们像一只只雏鹰,今天磨练羽翼,明天就会搏击长空;今天我们还是一群孩子,明天将会成为祖国的栋梁。加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级小学生中国梦演讲稿(五)

亲爱的老师、同学们:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国梦,我们大家听到这个词都会感觉十分遥远,其实,我们每一个人的梦想和目标汇聚在一起就是我们大家的中国梦。

最近,我从新闻上看到前中国女排队员陈招娣去世了,报导说,她们那时的训练十分艰苦,身体体能达到了极限。但她们从来没有放弃过,因为她们心中只有一个信念——成为世界冠军,拿到金牌为国争光。她们放弃了和家人团圆的时间,艰苦训练,她们未叫过苦,没喊过累,默默努力着,付出着。1984年洛杉矶奥运会决赛中,在美国女排占尽天时、地利的情况下,中国女排队员们在赛场上个个精神抖擞,一记记重扣,一次次舍命救球,打出了中国人的豪迈气势与自信,最终勇夺冠军。当她们站在领奖台,听着国歌,看着冉冉升起的国旗,她们心中充满了自豪。功夫不负有心人,她们一次次英姿飒爽地走向了最高领奖台,成就了五连冠的伟业,实现了她们的中国梦。

五连冠,多么惊心动魄的数字,多么扬眉吐气的时刻,她们永于拼搏、永不服输的精神,被赋予了“女排精神”,它激励了全社会一代又一代的年轻人无私奉献着自己的青春,为中国富强的梦想而努力着。啊,这就是中国女排的梦,这就是伟大的中国梦!

谢谢大家!

小学生四年级发言稿 篇4

老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是:中国的未来不是梦。

当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实,拒绝纠正历史教科书的错误时,同样,气愤的背后,“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些什么?

我们拥有青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激-情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代,看着昨日的科幻已变为现实,我们需要理性,需要冷静,需要承担一份沉甸甸的责任!

我们无权沉默!因为我们知道未来就在我们身边,就在我们手中,我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和来复枪,那么,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?

祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来,喊出一个声音:“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪,我们没有理由不努力,不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信,当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时,我们的祖国同样会为她的儿女,为她的现在而骄傲!

青春、激-情、理性、责任,将化作我们的双臂,去拥抱明天,挑战未来!因为我们坚信中国的未来不是梦!

小学生四年级发言稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是XX,现在我要向大家竞选班干部。四年级对于我们来说是非常重要的一年,我们要迎来更多的挑战和机遇。作为班干部,我有信心和能力带领大家共同成长,共同进步。

首先,我想和大家分享一些我的经验和特点。我是一个乐于助人、责任心强的人。每次见到同学们面临困难和烦恼时,我总是会主动伸出援助的手,耐心地倾听他们的心声,并尽力帮助他们解决问题。而且,我善于观察和分析,经常能够找出问题的根源,并提出有效的解决方案。我相信这些特点将会使我成为一个出色的班干部。

其次,我有几个具体的计划和想法,希望能够给班级带来更多的活力和改变。首先,我计划组织一些有趣且有意义的班级活动,比如篮球赛、趣味运动会、读书分享会等。这些活动既可以增进同学们之间的友谊,还能激发同学们对学习和生活的热情。其次,我希望能够开展一些志愿者活动,去帮助社区或者当地的困难群体。通过参与社会实践,我们可以培养同学们的社会责任感和团队合作精神。最后,我还打算组织一些学习交流活动,邀请一些优秀的老师或者同学来分享他们的学习经验和方法,帮助大家更好地面对学习困难和挑战。

此外,作为一个班干部,沟通能力和凝聚力也是非常重要的。我会积极参与班级会议,听取同学们的意见和建议,并及时反馈给老师和班级。我会努力与同学们建立良好的沟通桥梁,让大家都能够畅所欲言。同时,我也会密切关注班级的团结和凝聚力,组织一些班级活动,培养同学们的集体荣誉感和归属感。

最后,我想说的是,作为班干部,我会以身作则,树立良好的榜样,努力学习,尊重师长和同学,勤奋进取。我相信,在我们共同努力下,我们的班级会变得更加团结、融洽和和谐。

谢谢大家!希望大家能够给我一个机会,让我成为你们的班干部,为我们的班级和同学们做出更多的贡献!

小学生四年级发言稿 篇6

同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……

谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

台湾一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份,人们认为她很美,美得自然。清晨,东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威武挺拔,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄严的美。刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这幼稚的步子中透出无限的希望,这不也是一种美吗?

美是自然的,无须雕琢,举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消失了,还哪里谈得上美呢!

让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!

小学生四年级发言稿 篇7

像蝴蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,每当想起这些年的读书生活,我都会情不自禁地感到幸福。

我最早的读物是妈妈送给我的图画书,那时候我有很多字不认识经常念错,比方说把串念成中;把从念**,经常惹的周围的人哈哈大笑。

开始我读的津津有味,就连上厕所都不忘了把书带上。渐渐地,像图画这样的小书已经不能满足我了。妈妈好像看透了我的心思,又给我买了《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童话书。

我如饥似渴的读了起来,我读的很快,就如囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。吸引我的第一件事是故事。这是所有角色的命运。他们的悲欢离合使我忧心忡忡。

后来,我不满足于阅读普通的故事书。爸爸书架上的各种书像面包一样吸引着我。一放学我就跑到爸爸的书柜前。

那些各国有名的**都被爸爸收集到了他的书柜上,书柜上的书让我如痴如醉,遇到很多好词好句我都随手记下来,大量的阅读让我养成了做笔记的好习惯,做笔记不但锻炼了我的记忆力,还增强了我的理解力。

读书的好处真多,真希望我终身能和好书相伴。

小学生四年级阅读演讲稿篇二

我是一名热爱文学的学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。我没有意识到它是温暖和柔软的进入我的小心脏。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。

如此感人的文章,如此精彩的笔,从童话到散文诗,重温我快乐的阅读经历。

我天真地认为听故事就是阅读。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。

当我还沉浸在美妙的画报中时,我迎来了我读小学生活的第一个高潮。

小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程,当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着汉语水平的提高,当我的名字出现在一本书中时,我知道这是书对我的回报。世界名著,中国名著,陪伴我走过小学时代。

当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道这是对我的回报。

今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。

小学生四年级阅读演讲稿篇三

说起我的阅读经历,他很复杂,一句话也说不清楚。

小时候,我4、5或6岁的时候,我根本不喜欢读书,因为那时我觉得读书很无聊。所以我觉得还是玩耍好,可妈妈爸爸还是觉得读书好,因为,多读书的话,长大说话说得好,一看就是文化人,而且,也很文明。所以爸爸妈妈开始给我买书。

我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到,“讲的是小兔子起床准备去上学,在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师,小猴老师手里拿书,小兔子吧小猴子老师的书撞掉了,小兔子连忙去帮小猴来时去捡书,所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜,种豆得豆》。

讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记,非常非常有趣。

也非常好看。后来,在二年级的时候,我喜欢看书,我觉得书中有很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了:

《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣,非常好看。三年级,我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的阅读是不是很复杂和丰富?

小学生四年级阅读演讲稿篇四

伟大的文学家高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书,一遇到好书就爱不释手。

几年来,我看过的书有很多:《红楼梦》、《****》、《心灵鸡汤》等。我的读书经历也是五彩缤纷的。

下面,我就来为大家介绍一下我最难忘的一次读书经历吧!

有一次,我向爸爸借《名人的故事》,爸爸就把书给我拿来了。当我完成作业后,我迅速打开书本,坐在沙发上看起来很严肃。晚上,父亲看见我没有来吃饭,就对我说:

“甜甜,快来吃饭吧!”我说:“哦!

”过了一会,爸爸见我还不来吃饭,就走到我身边,把书给我夺走了,“再让我看一小会儿吧!”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我伤心的样子,“这可是最后一小会儿了,”爸爸无可奈何的说道。

于是,我又拿起《名人的故事》接着看。又过了一小会儿,爸爸刚要说快来吃饭,我比爸爸抢先了一步,说:“爸爸,我看完了,”爸爸一脸吃惊的表情,说:

“整本书都看完了么?”我自豪的说:“是呀!

”爸爸又高兴的说:“我以后会多给你借书的!”

书籍不仅是精神食粮,还是我青少年时代孤独生活中一座永远不熄灭的灯塔,他给了我光和热、知识和力量,给了我在人生道路上前进的勇气,给了我美好的未来。人生有书相伴,夫复何求?

小学生四年级发言稿 篇8

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

中秋佳节来临,吃月饼、看月亮已成为人们生活的一部分。不过,我觉得在家看月亮一定有不一样的魅力!

深蓝色的深蓝色夜空下,几颗星星调皮地闪烁着,深绿色的山丘在广阔的夜空映衬下显得更加美丽和雄伟。转眼间,身后(山后,云)出现了一道亮光,那是什么?是月亮从云层偷看我!

过了一会儿,月亮露出了小半边的脸,像一艘倒挂在山顶上的船,又像一盏电灯,将可怕的夜空照亮了五颜六色。说完,月亮缓缓的爬了出来,慢慢的,仿佛肩上扛着沉重的担子。最终,它用尽了全力,终于从山上厚厚的云层中跳了出来。刹那间,宛如一块大玉盘的月亮洒下皎洁的月光,顿时,大地仿佛蒙上了一层柔软的面纱,湛蓝的夜空在这个时候变成了淡蓝色,那么的轻盈。什么!这一刻,我真的觉得这个世界是那么的宁静,那么的柔软!

当我对这个月亮感到惊讶时,一团乌云再次笼罩了月亮。于是,那完美的一切又变暗了。然而,不甘示弱的月亮依旧散发着光芒,为乌云增添了一抹亮光。一阵风吹过,乌云只好向一边飘去,银光再次照亮了整个小村子。

在接下来的日子里,我总能时不时地看到被乌云笼罩的忽明忽暗的月亮,每次看到它,我总会有一些自己的想法:生活是什么样的?不是这样的!有的人在学习中遇到一些挫折,半途而废,但有的人克服了这些困难和挫折,在新的道路上一定会大放异彩,对吧?