撰写心得体会(经典6篇)

撰写心得体会(经典6篇)。

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢?以下是小编精心收集整理的撰写心得体会(经典6篇),带给大家。请在阅读后,可以继续收藏本页!

撰写心得体会(篇1)

本学期我参加了徐老师开讲的教科研论文写作的网上培训,对于像我这样一位年轻教师,参加本次培训是一个相当值得和有意义的事情。同时,辅导老师对于课程的安排也很周到科学。老师与学员间的互动平台,同伴互助等讨论的方式也让我解决了很多的疑问和开阔了教学思路。

首先,培训让我对教科研论文写作方面的知识有了全面而客观的认识。教学论文的特点:其一,新。选题新颖,有用有利。其二,实。论据翔实,有血有肉。其三,活。形式活泼,不拘一格。其四,小。题目较小,内容集中。最后,精。文字精练,语言简洁。学习本课程后,让我对于论文写作有了新的想法和观念,从单一的写作思路到现在的开放式的思维模式。不管是论文的选题还是论据的搜集,都要切合实际,而非在乎表面的光鲜,而实质却反而显空洞和薄弱。“文章合为时而著”, 将问题长存于心,灵感不期而至,最后才有可能水到渠成。

其次,培训让我对整个教科研论文写作流程有了系统而充分的了解。虽然以前在学校时,选修过论文写作方面的课程,但当时没有真正的去小学课堂上过课,因此,写出来的论文也只是理想化的,脱离实际的,是构架在不同的理论体系下的。同时也很少考虑教学案例中可能会遇到的问题。写论文应该是靠教学理论支撑自己的课堂实践,课堂积累又去丰满教学理论,这样才更具说服力,文章也会更有意义。教学论文的撰写要做到教师、学生、教学内容、教学环境四个要素的`整合。

最后,培训让我清楚了教科研论文写作的重要性和必要性。撰写教学论文,是中小学教师提高自身业务水平的途径和方法;是提高教师教育理论水平的途径,是提高教师语言表达能力的途径,是提高教师教学应变能力的途径。教师要为教科研论文资料的收集做好充分的准备,经常反思自己和别人的教育、教学实践,把感性认识上升到理性认识,多方位得获取写作资料。同时,通过撰写论文与同行分享,倾听同伴的补充意见,促进学术交流。

通过这次培训,我对教科研论文写作有了深刻的了解,受益匪浅。也十分感谢徐老师对此次课程的指导和同伴们的问题解答,以后有机会还会参加这样的培训。

撰写心得体会(篇2)

时光飞逝,大学4年的生活匆匆走过了4分之3了,我们的大学生活基本已经算结束了,在大三期末的最后时光中,我们有幸能够听到李老师的毕业论文指导讲座。

通过李老师的的毕业论文指导讲座,让我对写毕业论文的过程,内容题材选集以及基本格式有了详细的了解。

毕业论文是对我们大学4年的学习生活以及实习实践活动的一个总结。通过毕业论文,可以全面考查我们所学的专业基础理论知识和所掌握的基本技能,培养学生发现、分析和解决理论或实际问题的能力,并使学生初步掌握科学研究的基本方法,同时提高学生的文字写作能力。

而毕业论文的质量也反映出我们的研究能力和学术水平。所以毕业论文的撰写是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。

李老师的讲座让我们了解到每个步骤中需做到和注意的,老师讲解了开题报告的整体结构,包括选题的目的和意义,文献综述和研究的主要内容以及开题报告的格式等等。

通过李老师严谨而深刻的讲解,我们从以下四个方面整体把握了进行毕业论文写作前的准备工作,这四个方面分别是毕业论文研究层次的确定、毕业论文指导老师的确定、毕业论文研究方向的确定,同时李老师通过生动的讲述结合以往的指导经验,来综合具体讲解为我们指出在如何选题和选什么题上。

李老师首先给我们讲诉了写论文的必要性,告诉我们毕业论文的文献可以从哪些方面收集到,依次为我们介绍了文献的等级以及确定选题的方向,根据自身所感兴趣的方向,确定题目的大小,研究意义。

在这次讲座中,老师的讲解为我启发了许多写论文的思维,对于写论文的无从下手,到现在的思路清晰。李老师的经验也让我在对写论文时应该避免什么东西,以及应该注重什么东西都有了大致的了解。

老师们的费心讲解让我受益匪浅,让我对于论文的写作有了大概的的提纲。

1.早定选题、早作准备

毕业论文的写作安排在实习时期,时间短,任务重。在写作文的时候对于没有论文写作能力和经验的我,假若之前没有准备和材料积累,要在几个月的时间里完成5000字以上的毕业论文,确有困难。因此,必须早定课题,早作准备。我觉得应提前到毕业前一年进行毕业论文写作安排。可以使我对本专业范围内的某些问题,结合自己的实际学习,进行初步研究,并搜集,积累材料。这样,写作的时间提了,也充裕了。

2.加强基础,强化素质,提高能力

对于我本人来说,没有系统的完整的基础知识,又缺乏扎实的专业理论基础知识,要写出一篇符合要求的毕业论文是困难的。我认为应想各学科教师讨教本学科的前沿知识,以及现今各个国家正在研讨的问题,以增加论文的时代性;在平常时写些小论文,以提高我的的分析解决问题能力和写作能力

通过这次李老师的悉心讲解,使我对毕业论文的写作有了很大的启发,对毕业论文的写作更加有了信心。

撰写心得体会(篇3)

撰写对照检查材料是开展党的群众路线教育实践活动必不可少的重要环节,是召开民主生活会、开展批评与自我批评的重要基础。对照检查材料真不真、深不深,直接关系到查摆问题的成与败。对此,要明确“像、深、准、诚”四字标准,认真撰写对照检查材料,确保活动成效。

“像”是指自己画得要像本人,不能千人一面。把普遍问题简单地加以“拷贝”,将查摆结果移花接木,当成自己的突出问题……这样画出来的“像”就不可能是真实的“自己”。每名党员干部的经历不同,工作分工、岗位要求等也各不相同,要从实际出发,既列举出具体表现和典型事例,真正把问题与事对接、与人见面,又敢于揭短亮丑、动真碰硬,敢于在精神层面交锋,在灵魂深处碰触,切实把材料写全、写透、写具体。

“深”是指查摆问题要深挖根源,不能只摆现象。迂回婉转、绕来绕去是有意回避,用客观理由代替主观原因,永远找不到“根”。要以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的态度,在思想深处寻找原因,切实让自己“红红脸”、“出出汗”,把撰写对照检查材料的过程,作为自己思想再深化、认识再提高的过程。

“准”是指要聚焦“四风”问题,不“顾左右而言它”。要对照“群众提、上级指、自己找、互相点”列出的清单,按照“没有触及思想的问题不列、具体工作问题不列、客观原因不列、不痛不痒的一般性问题不列、建议性问题不列”的要求,对“四风”问题一风一风地查,找准最主要的问题,找准群众反映最强烈的问题,不能避重就轻、散光走题,不能只讲一般、不讲要害。

“诚”是指要心地坦诚,不躲躲闪闪。“照镜子”不能让别人代替自己照,“洗洗澡”不能让别人代替自己洗,撰写对照检查材料同样不能由别人代替。党员干部要静下心来、拿起笔来,一字一句地磨,一条一条梳理,问题一个个地摆,根源一个个地找,不可有闯关思想,不能有侥幸心理,不要想着敷衍了事,做到“为求一字稳,耐得半宵寒”,做到越写越深入、越写越出汗,向党组织交心、向人民交底,这才是赤诚相见。

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撰写心得体会(篇4)

巡察报告是作为巡察组在驻点巡察结束后,向巡察工作领导小组汇报的规范性文本,既是巡察组对被巡察单位巡察情况的全面总结,也是如实反映被巡察单位领导班子及其工作情况的“体检报告”。因此,巡察报告要把巡察发现的问题讲全面、讲清楚、讲透彻、讲到位。

一、巡察报告反映问题要实。

巡察报告汇报的是问题,不是结论。往往在一些巡察报告中只看见结论,见不到问题,比方说,有的巡察报告是这样表述X委的主体责任履行不到位的:“党组织及其成员对其承担的全面从严治党的主体责任认识不清,任务不够明确”就没有下文了。在说到纪委监督责任时以“纪检监察组织监督的触角延伸不够”后面也没有下文了。这样的报告看到的全部是结论,到底怎样认识不清,触角怎样延伸不够,都不清不楚。所以巡察报告反映的问题支撑要实,核心要素是“五见两清”,“五见”就是见时间、见事实、见数字、见原因、见到具体人;“两清”就是要把问题的程度表述清,如果产生了影响,要把影响表述清。另外,文字表述要“精炼”,要说清说透,不要赘述。

二、巡察报告层次要清楚。

巡察报告严谨性的一个重要体现就是层次分明、条理清晰、重点突出。无论是通过个别谈话、召开座谈会,还是问卷调查等方式发现的问题,这些问题往往十分庞杂、错综复杂,在撰写报告时,必须认真地梳理、分析提炼,加以甄别,并将问题进行归类。围绕“重点人、重点事、重点问题”,挑选一些具有价值的问题。而不是面面俱到、简单罗列,否则就可能会“眉毛胡子一把抓”,什么问题都想摆上去,结果问题越多,层次越乱,缺少层次感。因此,选取问题时,要避免贪大求全、面面俱到,但也不能以偏概全、只见树木不见森林。

三、巡察报告事例要翔实。

巡察报告重在摆事实,不在讲道理,必须要有大量详细具体、客观实在的事例支撑观点,绝不能空泛而谈、言之无物。如有的报告讲的问题很严重,却列举一些未经核实、含糊其词、无具体内容的事例,达不到佐证的效果。此外,还要认真梳理谈话对象提供的鲜活事例,例如在报告中用到被谈话人的原话如“人家五加二白加黑干工作,我们五加二白加黑忙开会”“今天做练习的沙沙声,就是明天数钞票的哗哗声”等等,将这些生动的语言用在报告里,不仅能够起到支撑观点的作用,还增加了报告的趣味性、可读性,使报告更接地气。

四、巡察报告建议站位要高。

巡察报告的意见建议,不同于一般调查报告的对策建议,要紧扣关键问题,立意要准、站位要高。同时,意见建议的对象是被巡察单位党组织,不但要对其提出明确具体的建议要求,还必须明确其承担整改落实的主体责任,防止把整改的主体责任推给下一级党组织,更不能把层层传导压力变成层层推卸责任。

五、巡察报告不能泛泛而谈。

巡察报告意见建议要有较强的针对性和操作性,既要贴合实际,又要符合单位情况,更要把握好度,不能提得过粗,如“×党委要站在讲政治的高度全面加强党的建设,着力解决党的建设缺失问题。”至于如何加强?如何解决?却没有科学具体的举措;也不能提得过细,如谈到要加强被巡察单位领导班子建设时,就没必要提一些具体调整的建议意见。因此,巡察报告切不能泛泛而谈,务必要重视巡察报告的实用价值。

六、巡察报告要防止“议”不对“题”。

巡察报告的“后半篇文章”,就要对反映问题件件有建议、条条有意见。因此,意见建议一定要与存在的问题相互呼应,不能前面有问题、后面无意见;或者后面有建议、前面无问题。要做到对症下药、“议”“题”相应,材料支撑、互相印证,确保意见建议提得准、讲得明、站得高,既符合省委、市委、县委的各项要求,又便于被巡察单位整改落实。

撰写心得体会(篇5)

各种文体写作格式和技巧方面的知识收获很多。对于平时练笔就少的我,首先思想转变了,其次在写作上,有很大提高。

搞好公文写作的基础工作莫过于加强信息综合工作,就是搞好文字工作的重要基础。巧妇难为无米之炊。没有丰富、翔实的各方面资料和信息,我们写出来的材料只能是空洞无物,缺乏生命力的。为了积累素材,掌握大量的第一手资料,不断充实信息库,我们要做很多工作。要利用一切机会,深入到基层,通过走、听、看、问等方式,加强收集各种信息,积累写作素材。这些材料有四个特点:一是占有材料要多,二是鉴别材料要严,三是选择材料要精,四是使用材料要活。

公文写作有着很强的目的性。要搞好公文写作,就必须深刻领会领导意图。否则就看不清写作的方向,无法形成创作的思路。

一是善于抓点,抓住要点和核心、讲话精华和创造性的见解。

二是善于连线,由点联想领导过去同一问题的见解,找联系,发展的串起来。 三是善于扩面,对领导意图敢于从理论、内容上进行扩展,使之更丰富和理论化。 四是善于构体,在三者基础上,围绕主题、观点与材料统一,综合分析,形成总体结构。 体会三:在忘我状态中阐述观点

公文就是办理公务文书,则公务文书的简称,它是党政机关、社会团体、企事业单位在行使管理职权、处理日常工作时,按规定格式制作的书面材料,一般文体的写作往往都是站在自我的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心结,或者阐述自己的观点,也往往是以作者自己的视野理解、所思、所感去说明。听了老师的讲解使我茅塞顿开,首先公文写作要讲究政策性、实用性、可靠性、定向性、时间性、规范性,是要站在某一群体、某一组织的位置上,要关起门来当领导,他所传达的是被代表的单位发处的信息。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的事件的立场,因为表达的

撰写心得体会(篇6)

首先要求语言准确。准确就是要符合客观实际情况,做到没有差错。“准确”是从总体上要求语言讲求科学性和逻辑性,能准确地表达论文的内容和思想感情。论文中用词和造句必须恰如其分地反映事物的本来面貌,并能如实、贴切地表达作者的意图和思想感情。

其次行文切忌套话连篇,尽量避免使用过于口语化的语言。

第一,要明白,可以使读者少用精神去猜;

第二,要简洁,可使读者少用时间;

第三,要生动,可以给读者留下深刻的印象,让读者或评者乐意读下去。

常见的毛病有:

一是表达不明白,特别是引用外国资料时,译文不通顺,晦涩难懂。

二是烦冗。随便用词、意思重复,啰唆冗长。这往往在长句中容易出现。句子一长,主、谓、宾语这些句子的主要成分就会淹没在次要成分的堆砌中,使人如堕雾中,难辨其向。能少说一句话就少说一句,能少用一个字就少用一个。同样的内容,用很少的文字就可以表达出来,不仅能使语言更加简练,而且还会使文章避免平铺直叙,富有艺术魅力。

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防电心得体会经典6篇


你知道怎样写出文章内容饱满的心得吗?当我们对某事有了新的想法时,这时,我们可以记录许多我们当时心中所想,并把其记录下来。 写一篇简洁的心得体会也是一项挑战,以下内容是工作总结之家小编为您准备“防电心得体会”,如果愿意可以查看本文希望你喜欢!

防电心得体会【篇1】

1、不玩火,不玩弄电气设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

铁丝代替。

酒精等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离开宿舍或睡觉前要检查用电器具是否断电,明火是否熄灭。

楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

发现火灾迅速拨打火警电话起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

宿舍电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

1.选用的家用电器必须质量可靠,安全指标符合标准。

洗衣机等家电可以装上合格的漏电保护装置。

落地灯、冰箱等),要先切断电源。

4.不要在一个插座上插用许多电器,家长要经常检查家中的电器接线是否破损,是否需要修理更换,家电周围不能堆放易燃杂物。

5.人走断电,用毕断电。雷雨天不使用接插室外天线的电视机。

使用家用电器发生触电事故时,救助者首先要迅速切断电源,才可以触摸受伤者。如果一时不能切断电源,救助者可以穿上胶鞋,戴上胶手套,用干燥的木棒、竹竿等绝缘物体挑开电线。没有胶鞋和胶手套,挑线时一定十分小心,最好站在一块干木板上。切忌在没有切断电源的情况下用手、脚或身体其他部分触碰伤者。触电者安全脱离电源后,如果已出现呼吸或心脏停止时,就应立即用人工呼吸法和胸外心脏按压法进行抢救,如果出现皮肤烧伤现象时,就应进行正确的烫伤医治。轻度烫伤,用冷水冲洗,涂抹烫伤膏均可。严重的热伤要马上送往医院医治。

预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。

1.常见的几种盗窃方式

(床上、走廊、阳台等处的钱物信手拈来而占为己有。

(2)乘虚而入:作案分子趁主人不在,房门抽屉未锁之机入室行窃。

(3)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的衣服物品钩走。

(气窗等入室行窃。

(5)撬门扭锁:指作案分子使用各种工具撬开门锁而入室行窃。

2.防盗的基本方法

对于学生来说,最重要的是做好教室和学生宿舍的防盗工作,保护好自己和同学的财物。

(柜子(箱子)里或寄存它处。

(2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。

(3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。

(随手关窗、随手锁门的习惯,以防盗窃犯罪人乘隙而入。

(热情好客,但决不能只讲义气,不讲原则、纪律。若违反学校学生宿舍管理规定,随便留宿不知底细的人,就等于引狼入室而将后悔莫及。

(6)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,如可疑人员在宿舍四处走动,窥测张望,要加以询问,这些人往往会露出狐狸尾巴,必要时拨打报警电话。

(7)晚上睡眠时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上或窗台。当发现有人盗窃时,立即向同学发出警告,共同制服盗窃者或将其赶走。

(8)假期不在宿舍时,要关好门窗,不将贵重物品放于室内。

信用卡防盗

(信用卡时,一定要加密,密码应选择容易记忆且不易破密的数字,不要选用出生日期、学号、电话号码作为密码。

(2)取款时,有礼貌地请别人距离自己在一米以外。

(3)当有人知道你的密码时,请及时修改密码。

(信用卡与身份证、学生证等证件一起保管,以防被盗后冒领。

(信用卡丢失,应立即到所在银行挂失。

防电心得体会【篇2】

通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。

对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。

对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。

而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识通过这次培训,发现现有防范意识程度不够。

不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

防电心得体会【篇3】

一、演练前准备

针对这次消防演习,作为班主任在活动前通过多媒体,让学生们了解火灾的危害,怎样预防火灾和火灾后的逃生。并强度了此次演练的重要性,让学生了解了疏散路线图,以及疏散时的注意事项。

二、消防演练活动

4月18日下午班会课,警报一响,学生们迅速班级撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,迅速找到相应的队伍集合。

本次消防安全疏散演练历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密。通过演习,使学生更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确疏散;如何自救和逃生。

演练中,同学们态度认真,团结协作,密切配合。演练后,教师和学生对演练中的问题及时进行小结,可以说本次演练取得了圆满成功。

防电心得体会【篇4】

冬季来临,又到了火灾的高发季节。班主任老师在本周二的专题课上对全班同学进行了防火灭火、安全逃生及安全用电专题教育。我的学习收获有以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园,严禁在宿舍点蜡烛或蚊香。

2、不随意焚烧废纸等。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾送往垃圾池,不要采取点火烧掉的办法。

3、不在学校的电闸周围玩耍,更不能用手触摸电闸。

4、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事故发生。

5、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别自己动手修理。

6、在上学、放学的路上,发现地上有电线、电缆,千万不要走近,更不要伸手去拉,以免触电。如果发现掉下的电线把人击倒,救助的正确方法是用干燥的木棍等绝缘体将电线拨开。

愿我们谨记老师的教诲,时时事事都要防火患、防电击,做个珍爱生命的人。

防电心得体会【篇5】

在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。

我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。

一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

生命最重要,安全第一。

学会保护自己。

因此,学习消防安全知识尤其重要。

下面我来给大家讲几个消防安全要注意的几点,你们可要认真听哦!

1、平时不能在家玩火,不能在阳台或窗台上玩火炮,发生火灾时不能心慌,一定要冷静,不可以跳楼,要赶快用湿毛巾捂住嘴巴,再用湿棉被披在身上,然后鼓足勇气冲出火场。

2、及时报警,寻求消防警察的帮助,报警时要讲清楚着火的具体地点,火势情况,并有人在路口接应。

3、平时在家中最好配备一个灭火器。

现在大家知道关于火灾的知识了吗?如果你们以后碰到火灾,会使用这些方法吗?生命是最重要的。

防火灭火知识的学习在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。

下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。

火灾的`发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益、“消防工作是其他工作的保障,牢牢树立“安全第一的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。

时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动转化为“主动,为生命赢得更多的“生机。

火场逃生不能只能希望于“急中生智,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。

危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。

所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。

当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。

因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。

反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少这是人们在同火灾做斗争中出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

“听指挥,莫惊慌发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。

这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

防电心得体会【篇6】

现代社会,电器产品的普及和使用不可避免地带来了电器事故的风险。因此,我们每个人都应该时刻保持警惕,掌握一些防止电器事故的心得体会。下面,我将从正确用电、安全使用电器、维护电器设备和应急处理四个方面进行详细阐述。

正确用电是防止电器事故的基本保证。要选择合适的电器设备。在购买电器设备之前,我们应该了解产品的性能、质量和安全认证情况。同时,还要根据家庭实际情况选购合适的功率和尺寸,避免使用过大或过小的电器设备。正确连接电器设备。在使用电器设备时,必须按照说明书上的指示正确接线。插座和插头之间不应有松动和接触不良的情况,以免引发火灾和电击事故。不同类别的电器设备应尽量使用独立的插座,避免过载使用导致线路过热。正确使用电器设备。在使用电器设备过程中,要遵守操作规程,不超负荷使用,不私拉乱接线,不擅自拆装和修理电器设备,还要定期清洁和检查设备。

安全使用电器也是预防电器事故的重要一环。首先是安全使用家用电器。在使用家用电器时,特别是一些高功率电器设备如电熨斗、电热水器等,必须严格按照操作规程使用。尽量不要在使用电器的同时接触水源,以免发生漏电事故。另外,在使用电器设备时,如果发现插座或电线破损、发热、冒烟等异常情况,应及时停止使用,并及时维修或更换设备。其次是安全使用电线电缆。在使用电线电缆时,必须保持电线电缆的完整和干燥,避免受潮、油污、酸碱液体的侵蚀。使用电线电缆时,要避免折弯、缠绕或叠加使用,以免损伤绝缘层,引发火灾和触电事故。应尽量避免电线电缆过度拉伸和曲折,以免导致铜芯破断和电阻升高。

维护电器设备也是防止电器事故的重要环节。首先是定期清洁电器设备。在使用电器设备一段时间后,一些积灰、油污等会附着在设备表面和内部,导致设备散热不良和触电隐患。因此,定期对电器设备进行清洁十分必要。特别是一些电视、电脑等设备,内部尘埃堆积会影响散热效果,导致设备温度升高。其次是定期检查设备连接。在使用电器设备一段时间后,由于震动等原因,插座和插头之间可能会松动或接触不良。因此,定期检查电器设备的连接情况,及时紧固松动的插头和替换老化的插座是非常重要的。最后是电器设备的维修和更换。一些老化、损坏严重的电器设备会增加电器事故的风险,所以,在使用电器设备一段时间后,应及时维修或更换设备,保障设备的正常使用和安全性。

应急处理是防止电器事故的最后一道防线。在电器事故发生时,正确的应急处理可以降低伤害的程度。遇到电器事故要保持冷静。在面对突发情况时,首先要保持冷静,不要恐慌,以免错误操作加剧事故的危害。其次是及时断电。在发生电器事故后,应立即切断供电,切勿贸然接触事故设备,以免发生触电伤害。另外,还可以采取其他措施,如灭火器灭火、及时通知相关部门和医疗救护人员等。

防止电器事故需要每个人都提高安全意识,时刻保持警惕。通过正确用电、安全使用电器、维护电器设备和正确的应急处理,我们可以最大程度地降低电器事故的发生率,保障家庭生活和工作的安全。让我们心中时刻铭记这些防电心得体会,共同创造一个安全、舒适的生活环境。

廉洁心得体会经典6篇


每一个人在阅读不同的书籍时,他们所收获到的想法是不一样的,此时不妨将心得感悟做一个记录和总结。撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和愿望,有没有值得参考的心得体会的范文呢?今天工作总结之家为大家准备了一篇讲述“廉洁心得体会”的文章,谢谢阅读愿我们的资源给您提供帮助!

廉洁心得体会【篇1】

《廉政准则》心得体会

近期通过学习《廉政准则》,结合自身实际,我认为廉洁行政是很有必要去学习,去讨论的。当前腐败现象易发多发的一个重要原因,就是教育失误、监督失效、制度失范。要遏制并逐步减少腐败现象滋生蔓延的势头,就必须相应地运用思想教育、制度规范和监督制约等综合手段,那么要做到这些就应该从以下三个方面入手。

一是要坚持求真务实,通过制度和监督,增强《廉政准则》教育的成效。随着改革开放的不断深化和现代传媒的迅速发展,各种思想文化相互激荡,党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深。这些年来,尽管我们学校在不断加大对干部的教育力度,但由于缺乏得力的监督措施和制度保障,在深化廉洁教育中,应突出以各级领导干部为重点,认真树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题。

二是要坚持求真务实,通过教育和监督,加强廉洁行政的制度建设。依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,是求真务实的内在要求,是依法治国的有效措施,也是做好廉洁行政工作的根本途径。三是要坚持求真务实,通过教育和制度,强化对权力运

作的监督制约。求真务实看权力,就可以清醒地懂得权力是柄双刃剑,它既可以成为为人民服务的公器,又可能成为牟取一已之利的私产。权力的独占性、排它性和扩张性,决定了不受监督的权力必然导致腐败。要保证各级领导干部把人民赋予的权力用来为人民服务,必须加强对权力运行的监督制约。

现在我作为学校的一名司务长,通过这次的学习我从思想上、工作上都不断的给自己敲警钟,时刻保持清醒的头脑。通过学习我也认识到做为一名后勤工作人员,廉洁行政的学习对我们来说是非常重要的,我们要保证做好工作的同时还要认真履行好自己的职责,把学校的资源用在恰当的地方,合理的安排每一项经费,不搞任何享乐主义,实实在在的去做每一件事。

作为一名军校的警官我们还应该把好每一关,在学员入党、考试等一些工作中要做到实事求是,在对待个人的晋职晋衔等一系例问题上要做到不送一份礼、不搞任何行贿动作,蹋蹋实实地走好自己的每一步。

廉洁心得体会【篇2】

近年来,中国大力推进反腐败工作,特别是以习近平为核心的党中央更是强调了廉政建设的重要性。领导干部作为组织的骨干力量,更是被要求具备廉洁从政、清正廉洁的作风。作为一名年轻干部,我也时刻关注并深思领导廉政问题,通过实践和思考,我体会到了领导廉政的重要性,并形成了一些心得体会。以下是我对“领导廉政”的感悟。

首先,领导廉政意味着以身作则。作为领导干部,我们应该牢记自己的职责和使命,时刻保持良好的作风和高尚的道德操守。我们要时刻警醒自己,知错必改,做到言行一致,言行如一。只有在自己身上严格要求和约束自己,才能为他人树立榜样,引领正气之风。同时,要善于总结经验,发扬党的优良传统,修身养性,树立正确的人生观、价值观、世界观。只有这样,领导廉政才能真正成为一种政治生态。

其次,领导廉政需注重制度建设。制度是治理的基础,也是推动廉政的重要手段。我们要积极参与制度建设,推动形成完善的领导廉政制度体系。首先,要加强党风廉政建设,落实党风廉政建设责任制,建立健全党内监督体系。其次,要加强组织纪律建设,严格遵守党纪国法,做到公私分明,廉洁从政。最后,要加强权力监督建设,推进政府权力透明化,完善权力运行规范,使权力在阳光下运行。只有通过完善制度建设,才能保障领导廉政的长效性和稳定性。

再次,领导廉政需要注重民主监督。民主是社会主义政治的本质属性,也是领导廉政的重要保障。我们要坚持依法行政,主动接受人民群众的监督。要积极主动地听取民意,改进工作作风,密切与社会各界的联系,真正做到以民为本。同时,要加强对权力运行的监督,建立健全有效的监督机制,鼓励跟踪调查,及时纠正偏差。只有通过民主监督,才能及时发现和纠正领导干部在廉政方面的问题,保持领导干部的清正廉洁。

最后,领导廉政需要注重教育培养。教育培养是加强廉政建设的关键环节。我们要加强廉政教育,培养良好的职业道德和廉政意识。要推动实施全员廉洁教育,加强干部队伍作风建设。要注重培养干部廉政思维和廉洁奉公精神,通过教育引导,增强领导干部的廉政意识和能力,使之自觉遵守纪律,自觉做到自律、依法办事。只有通过教育培养,才能提高领导干部的廉政素质,推动全面从严治党向纵深发展。

综上所述,领导廉政是我们每个领导干部义不容辞的责任和使命。我们要以身作则,注重制度建设,重视民主监督,加强教育培养,推动领导廉政工作取得更大成效,为党和人民作出更大贡献。

廉洁心得体会【篇3】

廉政是指政府、企事业单位及其工作人员按照法律、道德规范行使权力、开展工作,恪守职业操守,廉洁奉公,勤勉尽责的一种社会行为。时至今日,推进廉政建设已成为我国发展的重要一环。通过参与廉政教育和实践活动,我深切体会到了廉政的重要性和影响力。下面我将从个人意识、组织建设、监督机制、教育培训和法律制度五个方面谈谈我对廉政的心得体会。

首先,个人廉政意识的培养是廉政建设的基础。每个公民都应该自觉遵守法律法规,树立诚信意识,不贪污受贿,不徇私舞弊。作为一名公务员,我时刻提醒自己要以身作则,端正态度,树立崇高的职业道德。只有每个人都树立起廉政意识,养成廉洁奉公的习惯,才能够共同构建一个廉洁、清明的社会。

其次,组织建设是廉政建设的重要环节。特别是党的领导机关,要按照党中央的要求加强组织建设。必须坚持民主集中制,加强党的纪律检查工作,形成严密的制度和机制。只有从党组织上做好廉政建设,才能够以身作则,起到良好的带头作用。

第三,监督机制是廉政建设的保障。建立健全的监督机制,可以有效遏制腐败行为的发生。重要职位的人员要接受严格的监督,通过实施全过程的监督,形成有效的预防和打击腐败的体制。要加大惩治腐败的力度,健全攻坚克难的规模,提高廉政建设的成效。

第四,教育培训是廉政建设的重要手段。通过不断提高公民的法律意识和道德水平,强化廉政教育,可以增强人们的廉政意识和抵制腐败的能力。要加大对公务员的培训力度,提高他们的职业素质。只有通过教育培训,才能够不断提高廉政建设的水平。

最后,完善法律制度是廉政建设的重要保障。建立健全的法律制度,规范公务员的行为,加大对腐败行为的惩治力度,才能够有效预防和打击腐败。要提高法制水平,修缮好各项法律法规,形成全面、连贯的法律体系,为廉政建设提供坚实的法制基础。

综上所述,廉政建设是全社会的共同责任。只有通过个人意识、组织建设、监督机制、教育培训和完善法律制度这五个方面的努力,才能够形成一个透明、公正、廉洁的社会环境。我相信,随着廉政建设的不断推进,我国的政治生态将会愈发清朗,经济社会的健康发展将迎来更加广阔的前景。让我们共同努力,为良好的廉政环境做出自己的贡献。

廉洁心得体会【篇4】

“廉洁家风”的话题近年来备受关注。我们常说“家风如水,流到远方”,意思是我们的家庭文化和品德能够传承给我们的后代和社会的其他人。身为家庭成员,我认为保持“廉洁家风”非常重要,因为它不仅影响着我们的家庭生活,更间接地影响着整个社会的道德水平。

第二段:有依据的讨论。

作为一个普通人,我在自己的家中积极倡导着廉洁家风,试图将其融入我的家庭文化中。我认为廉洁家风的核心是诚实、公正和慷慨。在我的家庭中,我鼓励每个家庭成员分享自己的想法,即使这些想法不同或者有所冲突。我希望家庭成员能够在相互尊重和包容的基础上,将这些想法融合并取得共识。

此外,我家也强调公正来维护家庭的纪律和道德价值观。我认为家里的规矩要适宜于每个家庭成员,让大家都觉得很公正。这不仅仅是要求家庭成员遵守规定,更重要的是让他们明白,守规矩的规则反映着我们对其他人的关爱互助的原则。

我们或许会问,“我的家庭文化和品德如何影响到了整个社会呢?”。事实上,家庭文化和品德和社会道德水平紧密联系在一起。如果我们的家中运作得很好,家庭成员之间的关系是和睦的,那么这种温馨幸福的家庭氛围会向外辐射,激励其他人做出同样的努力。这样,我们的好家风就会像贡献一样,推动整个社会走向更进步,更合理,更和谐的发展方向。

第四段:讨论如何培养廉洁家风。

成为一个拥有好家风的人并不容易,这需要我们从小累积,建立良好家风。培养好家风多年基础和大量的付出。首先,我们需要引导孩子正确地看待三个方面:道德、传统、生活。家长们需要关注着不断培养家庭成员的良好意识和行为。同时,我们应该积极学习和传播传统文化,这样我们才能从文化底蕴中获取更多的智慧和灵感,并将这些财富传递给其他人。最后,在生活方面,我们必须树立好的生活习惯和良好的品行,特别是在公共场合中,成为他人的良好示范。

第五段:总结。

我发现,现在的社会缺乏许多道德品质,归根到底,这是家庭教育的缺失所致。因此,保持良好的家庭文化和品德非常重要。这是一项需要我们认真关注和培养的长期任务,家庭成员应该从自己做起,逐渐将良好的家风传递给其他人,让世界充满正义、公平、温馨和和谐。

廉洁心得体会【篇5】

早在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地提出了全党同志必须做好“两个务必”的著名论述:“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风。”党中央、国务院历来十分重视领导干部的廉洁自律工作,新的形式对党风廉政建设工作提出了更高的要求,为我们领导干部保持廉洁自律提出了更高的标准,在xx大报告中指出:“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”。在改革开放进一步扩大、各项事业突飞猛进发展的新形式下,牢记“两个务必”和全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,深入开展反腐败斗争具有十分重要的意义。

一、廉洁自律是党员干部的必备素质

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。每个共产党员,都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力,树立党和政府的崇高威望。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,党风和社会风气的根本好转就有了希望。这是因为党员干部廉洁自律是由其所处的地位决定的,我们的党是执政党,党员干部是一支特殊的社会力量,在整个社会生活中居于支配地位,对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。党员干部的腐败,所影响的是各行各业和整个社会生活。党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望。因此,从党员干部抓起,就抓住了主要矛盾的主要方面。“行之以躬,不言而信”,在惩治腐败和加强党风廉政建设中,各级党员领导干部要起表率作用,要正确对待和运用人民赋予的权力,要始终保持与人民群众的密切联系,切实做到管好自己,管好子女,管好身边的工作人员,保持清正廉洁,勤政为民。

二、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践“三个代表”的重要保证

加强党风廉政建设,是党的建设的重要内容。从严治党,反对腐败,是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,随着改革开放和社会的发展,一些腐败现象逐渐侵入我们党内,侵蚀着党的肌体,腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部,严重影响了我们党在群众中的形象。能不能通过抓党风廉政建设,反对腐败,端正党风,解决党内的腐败现象,关系到党组织能不能得到纯洁,关系到党的生死存亡。无论什么形式的腐败现象,什么性质的腐败行为,其本质上都是侵害最广大人民的根本利益,都是阻碍、破坏生产力的发展,都是与先进文化的前进方向背道而驰,也都是违背了“三个代表”要求的。而腐败行为得不到惩处,腐败现象不能消除,践行“三个代表”重要思想就成了一句空话。因此,必须加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,纯洁我们党的队伍,使我们的党得到人民的拥护和支持。回顾历史,不难看到,只要党风正,党的组织纯洁,党员干部能廉洁奉公,廉洁为民,能真正践行“三个代表”,党就会前进,就会发展,人民群众就会拥护和支持,党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之,如果党风不正,党的组织、党员以权谋私,侵害人民利益,人民群众就会反对,党就会脱离群众,失去群众,就会遭受挫折。所以,开展党风廉政建设,就是要严肃党的纪律,端正党风,使广大党员干部能立党为公,勤政为民,认真自觉践行“三个代表”。

廉洁心得体会【篇6】

通过学习,我认为:《廉政准则》是党中央给党员领导干部筑起的一道“防腐墙”,目的是为了规范党员领导干部廉洁从政行为。近几年来,一些党员领导干部由于没有遵守廉洁从政的若干准则,走上了违纪违法甚至犯罪道路,这些党员领导干部违法违纪犯罪事实令人触目惊心、不寒而栗。我们有理由相信,《廉政准则》的正式实施,能够更加有效地规范党员领导干部廉洁从政行为,更有效地指导今后党风廉政建设和反腐败斗争实践,成为一部高质量、高层次的党内法规。可以说《廉政准则》的实施,是给党员领导干部装上了“防腐墙”,只要党员领导干部自觉遵守廉洁从政若干准则,不越雷池一步,就能远离腐败。

一、要做到“知”与“行”结合

思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习,要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。

二、要做到“自律”与“他律”结合

《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部,规范的主要是领导干部的从政行为。《廉政准则》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中,如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性,单靠外界的监督和压力是行不通的,所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律,首先要加强自己的思想道德修养,增强廉政意识和自律意识,积极组织开展对《廉政准则》的学习,充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性,提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部,还需要加强监督检查,辅以“他律”2016廉洁自律准则学习心得体会2016廉洁自律准则学习心得体会。同时,充分发挥社会舆论、干部群众信访举报等的监督作用,从而自觉遵守《廉政准则》。

三、要做到“勤小物,治其微”

能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范 淘宝精品 这就要求我们的广大干部,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求”。

总之,通过学习,我认为《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨,是党员干部尤其是领导干部的从政指南2016廉洁自律准则学习心得体会默认。日常生活和工作中,我们一定要进行对照检查,加强自律自警意识;作为教育系统的一名领导干部,我还要对照《廉政准则》做好他律,监督管理好我们身边的党员领导干部。以《廉政准则》中提出的从政行为八大方面的“禁止”及52个“不准”,结合群众反映强烈的突出问题加大对《廉政准则》的执行力度,为施甸教育的健康和谐发展营造风清气正、政通人和的氛围。从而让“52个不准”筑成一道领导干部廉洁从政的防洪堤,成为一条政治生命的高压线,成为领导干部的人生信条。

撰写心得体会(必备五篇)


在工作和生活的某些时刻,我们经常会产生不同的想法。因此,将这些感悟写成一份心得体会非常重要。心得体会能够展现一个人的学习和工作态度。或许你曾经对写心得体会感到很困惑,不知道从何着手,这是完全可以理解的。

撰写心得体会 篇1

20xx年10月20日,我在海口实验中学听了汤教授关于《教研论文的撰写与发表》的讲座。在这次讲座中,我对如何写教研论文有了新的体会,主要有以下几点收获。

一、教研论文的必要性

为了让我们明白如何撰写教研论文,汤教授一开始便采用了生动的例子讲述如何发现问题。发现了问题,我们的论文才有“论”下去的必要性。因此,如何发现问题是些教研论文的关键,汤教授就问题来源作了深刻的讲解。人我们从五个方面来思考:

1、自己最关心的问题;

2、自己最希望解决的问题;

3、自己最感兴趣的问题;

4、自己在教育、教学中遇到的难题;

5、自己说不清楚的问题。而且还可以举一些实际例子。

不论是评审职称的需要,或是为了提高自身业务素质,还是仅仅出于个人的兴趣爱好,以上五个方面值得我们写论文时好好思考、借鉴。

二、教研论文的写作原则

1、结合自身教育教学实践,总结经验,形成文字,可参考相关文献,但不可抄袭别人的作品,这是首要原则。

2、博览深思,禁止迷信权威

在日常教育教学工作中,我们经常要求学生养成良好的阅读习惯,而我们自己更要以身作则。正书籍和阅读带给我们的不仅仅是对心中理想世界的.坚持,更是对我们思考和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。只有博览群书,日积月累,撰写论文时才能得心应手。当然,书本的知识固然能够为我们提供不可或缺的养料,不过大多是理论知识,难免有过时的知识,所谓权威知识的正确性也是相对的。作为一名有志的年轻人,我们要敢于从实践中不断发现新知识,才能产生超越前人的知识高度。因此,我们不要迷信书本,也不要迷信权威。

三、写作要求

听了汤教授的讲座,我对写作要求有了更深刻的认识。首先要结合自己的教育教学经验总结,也可以是其他老师做法的提炼,更多的是包括自己在内的众多老师的经验荟萃,具有理论与实践结合,感性与理性的特点,选取有一定理论色彩的典型案例。其次,关于学术论文,一般都由假设开始,经过理论验证,事实论证,有一定的思辨行的研究。而教学案例可以从教学方法、教育对象、教学模式、考试分析等入手。以上写作要求,为自己今后练习写作指明了方向。

活到老学到老,做一名学习型的新时代教师是自己一直的追求。

撰写心得体会 篇2

说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会透过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性.

在2011年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法,及一些自救办法,了解安全对于我们的重要性,在演习时我们分了不同的场景来进行,比如:寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经验,等到真的灾难来的时候,幼儿能够做到不害怕,不慌张,能够安全逃生。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的。

一、让幼儿在危险中体会安全很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现潜力,我们就应放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己.

二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不留意就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,透过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.

三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己能够克服的,并有潜力决定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。”

总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

撰写心得体会 篇3

临高县思源学校的胡传亮老师给我们培训了如何撰写论文,通过学习,下面结合我的观点,谈一下几点体会:

一、学术论文是学习和研究的阶段性总结,它既是教研成果的反映,也是学习成果的体现。

为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养。因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋。

二、怎样积累素材

教师的职责是搞好教育教学工作,而撰写或发表文章则是更高层次的追求;它必须以搞好教学和教研工作为前提。教师要想写出教育教学文章,需要有充足的原材料和创造性的思维加工过程,只有勤于积累、精于思考,才会有东西可写,并能写出具有一定水平的文章来。要在学习和积累上动脑筋

三、怎样撰写稿件

1、选题。

选题就是确定题目,这是写作中首先碰到的,也是最主要的部分。题目选择是否恰当,直接关系到作品的“命运”,所以,课题的选择必须考虑到以下四个方面。

(1)选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考,并认真研究,有所收获,取得了研究成果的,才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。

(2)是否有新意。无论写什么文章,关键都在于有新意,如果深层次的创新一时做不到,那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向,特别是大家都没有思考到的空白点,所写内容最好是大家都关心的“热门”内容,对于别人已用过的题目,一般不宜再用,如果受到别人所用题目的启发,对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解,而需要再用的话,用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。

(3)素材和论据是否充足。

2、拟定写作提纲

确定了题目,并有了充足的索材和论据,也不要急于动笔,可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲,提纲是帮助作者整理思路,指引你如何取舍文章的内容,是将要写成的文章的骨架,它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。

3、修改润色

文章的修改润色,主要从以下四个方面进行:一是结构修改,二是词句修改,三是审定图表和数字符号及字母的大小写,四是重新写题目。

撰写心得体会 篇4

临高县思源学校的胡传亮老师给我们培训了如何撰写论文,通过学习,下面结合我的观点,谈一下几点体会:

一、学术论文是学习和研究的阶段性总结,它既是教研成果的反映,也是学习成果的体现。

为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养。因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋。

二、怎样积累素材

教师的职责是搞好教育教学工作,而撰写或发表文章则是更高层次的追求;它必须以搞好教学和教研工作为前提。教师要想写出教育教学文章,需要有充足的原材料和创造性的思维加工过程,只有勤于积累、精于思考,才会有东西可写,并能写出具有一定水平的文章来。要在学习和积累上动脑筋

三、怎样撰写稿件

1、选题。

选题就是确定题目,这是写作中首先碰到的,也是最主要的部分。题目选择是否恰当,直接关系到作品的“命运”,所以,课题的选择必须考虑到以下四个方面。

(1)选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考,并认真研究,有所收获,取得了研究成果的,才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。

(2)是否有新意。无论写什么文章,关键都在于有新意,如果深层次的创新一时做不到,那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向,特别是大家都没有思考到的空白点,所写内容最好是大家都关心的“热门”内容,对于别人已用过的题目,一般不宜再用,如果受到别人所用题目的启发,对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解,而需要再用的话,用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。

(3)素材和论据是否充足。

2、拟定写作提纲

确定了题目,并有了充足的索材和论据,也不要急于动笔,可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲,提纲是帮助作者整理思路,指引你如何取舍文章的内容,是将要写成的文章的骨架,它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。

3、修改润色

文章的修改润色,主要从以下四个方面进行:一是结构修改,二是词句修改,三是审定图表和数字符号及字母的大小写,四是重新写题目。

撰写心得体会 篇5

一学期眨眼间就过去了,我们《临床医学导论》仅有的十次课,也在十位外貌性格各异,却同是白衣天使的老师的悉心教导下,画上了句号。经过这短短十次课的时间,我们也都感触良多。

上《临床医学导论》课给我最初最强烈的感受是:我是一名医学生,我有着重大的使命。 作为一名医学生,和别人不一样的是,我们肩负的是最神圣的生命,是健康所系,性命相托的大事,我们必须认真严格地对待,不能有半点的含糊。谨遵“医学生誓词”的教诲,要“献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展”,要“决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。虽然“医学生誓词”只有短短的三句话,但其包含的内容确实不能小觑的,这是作为一个医学生,一个医生终生追求的目标。

“医学生誓词”是神圣崇高的,我们更应该让这份神圣崇高具有现实意义,努力地朝他奋进,去实现他。

《临床医学导论》也让我了解到现当今医患关系紧张,那么医患矛盾的解决就要从现在抓起,从医学生身上抓起。

造成医患关系紧张有多方面的原因。在医生方面,医护人员与家属之间沟通能力弱,医生的误诊、医疗事故等,服务不到位,以及一些道德方面的因素引起了患者及患者家属不满,导致医疗纠纷等。患者及患者家属方面,期望值过大,对医疗赔偿抱侥幸心理,对医护人员不理解等导致医疗纠纷。医疗资源匮乏与配置失衡,医疗费用过高和媒体的推波助澜等也是导致医疗纠纷,深化医患矛盾的重要因素。

医患关系紧张导致的医疗纠纷,给医护人员的身心带来严重的伤害,许多医护人员不堪压力而改行,医生,这本是带着美丽而神圣光环的职业,已经在百姓的唾弃声中变得一钱不值,甚至被戏称为“高危行业”。但是这最终的受害者却是患者本身!