法律月活动总结八篇

法律月活动总结八篇。

活动的举办虽然时间短暂,但前期筹备很耗精力,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。我们在写总结时必须要有具体的内容,有详细的分析结果。那么,活动总结可以以怎样的形式来写呢?以下由小编为大家精心整理的“法律月活动总结八篇”,为防遗忘,建议你收藏本页!

法律月活动总结【篇1】

20__年7月19日上午,海南州“防范电信网络诈骗暨手机号码支付进万家”主题宣传活动在青海湖广场举行了启动仪式。以防范电信网络诈骗宣传为契机,为进一步提高《法律援助法》社会知晓率,引导广大群众通过合法途径维护自身权益,海南州法律援助中心开展了以“宣传贯彻《法律援助法》保障公民合法权益”为主题的法治宣传活动。

活动现场,悬挂《法律援助法》《党建+公益法律服务》等内容的'宣传横幅,展出了《法律援助法》、青海省“12348”公共法律服务热线智能终端操作流程为内容的宣传展板4个,并向在场群众发放了《法律援助便民服务卡》《法律援助便民服务手册》《民法典与生活同行》《海南州公共法律服务中心便民服务手册》《中华人民共和国法律援助法》藏汉双语版、《农牧民法律服务手册》《疫情防控知识手册》等各类宣传资料800余份。向在场的群众讲解了法律援助的范围、申请法律援助的方法,介绍了青海“12348”公共法律服务热线智能终端操作流程,同时设立了法律援助咨询处,现场解答法律咨询28人次。通过发放宣传手册、现场讲解法律知识、解疑释惑的方式向在场群众宣传了《中华人民共和国法律援助法》和12348公共法律服务热线,扩大了12348公共法律服务热线知晓率。

通过本次宣传活动,加强了本地区农牧民群众对《法律援助法》的认识和了解,为进一步做好《法律援助法》的贯彻落实奠定了基础。下一步,我们将持续加强《法律援助法》、12348公共法律服务热线宣传力度的同时,将不断提升公共法律服务质量和效率,切实维护好困难群众合法权益。

法律月活动总结【篇2】

法律进社区活动总结


近年来,随着社会的不断发展和进步,法律进社区活动越来越受到重视。为了加强社区居民的法律意识,提高法律素养,我所参加的法律进社区活动取得了显著的成效。在这次活动中,我们采取了多种形式,通过丰富多彩的活动内容,将法律知识送到了每一个社区居民的门口。


我们组织了一场法律知识讲座。在讲座中,我们邀请了一位经验丰富的法律专家,为社区居民普及了一些常用的法律知识。专家以通俗易懂的语言,讲解了法律的基本原则、国家法律体系、常见法律纠纷以及如何正确处理法律问题等内容。社区居民们纷纷表示受益匪浅,对讲座赞不绝口。


我们举办了一场法律常识竞赛。为了增加互动性和竞争性,我们将社区居民分成若干个小组进行比赛。比赛内容包括刑法、民法、婚姻法、劳动法等多个领域的基本知识。居民们在紧张的比赛中,不仅巩固了之前学到的法律知识,还发掘出了自己的不足之处,激发了学习的兴趣。通过这种形式的活动,社区居民们在轻松愉快的氛围中,增进了对法律的了解,提高了法律素养。


我们还开展了一系列与法律相关的文化活动。例如,我们举办了法治主题书展,展出了大量与法律相关的书籍和资料。社区居民们可以自由阅读、借阅这些书籍,以便更深入地了解法律。我们还组织了一场法律文艺演出,邀请了社区居民自发参与,他们通过音乐、舞蹈、戏剧等形式表达对法律的理解与热爱。这些活动不仅丰富了社区居民的文化生活,也提高了他们对法律的认识。


我们还积极推进法律咨询服务。在社区内设立了法律咨询点,由专门的法律工作者提供法律咨询服务。社区居民们可以随时前来咨询自己在生活中遇到的法律问题,并获得专业的法律意见。通过这种方式,我们为社区居民提供了便捷的法律服务,解决了他们的疑惑,同时也增强了社区居民对法律进社区活动的支持和信任。


通过以上的努力,我们的法律进社区活动取得了一定的成效。社区居民们增加了对法律的了解和认同,法律素养得到了提高。活动结束后,我们对活动进行了调查问卷调查,收集了社区居民们对活动的意见和建议。大部分居民都表示活动对他们的帮助很大,并对活动的组织和内容给予肯定。同时,他们也提出了一些建议,如增加活动的频次、加大宣传力度等,以提升活动的效果。


法律进社区活动是一项非常有益的社会行动。通过开展法律知识讲座、法律常识竞赛、法律文化活动以及法律咨询服务等形式,我们让法律走进了社区,让法律成为了社区居民的生活一部分。通过这次活动,社区居民们提高了法律素养,增强了法律意识,对法律有了更深入的理解。相信在我们的共同努力下,法律进社区活动将会越来越好,为社区居民的幸福生活贡献更大的力量。

法律月活动总结【篇3】

《中华人民共和国法律援助法》于20__年1月1日正式生效实施,为扩大知晓率和覆盖面,有效维护群众合法权益,增强群众的法律意识和法治观念,日前,双龙街道组织司法所、综治办联合盘龙区司法局、云南杜昊律师事务所、双龙街道庄房社区在庄房社区开展普法宣传活动。

本次活动分为两个专题:一是召开《中华人民共和国法律援助法》知识讲座,二是开展《中华人民共和国法律援助法》主题宣传活动。

本次讲座特邀云南杜昊律师事务所杨永强律师对新颁布的《法律援助法》做专题讲解,讲座中,杨永强律师对法律援助的申请条件和流程进行了重点讲解,并结合辖区实际向群众普及相关法律知识,为辖区居民提供专业的法律知识解答,积极引导群众在遇到法律问题或合法权益受到侵害时能够通过法律援助渠道,保障自己的合法权益,做到知法、懂法、守法。

讲座结束后,杨永强律师及普法志愿者、社区工作人员一同到庄房社区金盆小组“民法小广场”开展普法宣传活动。活动现场,通过向群众发放《法律援助法》宣传手册及宣传袋、宣传搪瓷杯等宣传小礼品以及现场咨询等方式向群众普及法律援助相关知识。本次活动共发放宣传手册100余份,发放宣传袋、宣传搪瓷杯等法治宣传品200余份,解答群众咨询10人次。通过本次活动,让辖区居民对法律援助有了一定了解,进一步提高了群众的法治意识。

法律月活动总结【篇4】

法律进军营活动总结一

各位领导、同志们:

在党的十八大胜利召开,新的一年即将来临之际,我们欢聚一堂,共叙鱼水情谊,在此,我谨代表睢宁县司法行政系统全体同仁、全县律师、公证员、基层法律服务工作者,向驻睢中国人民武装警察部队全体指战员以及光荣军属致诚挚的慰问!

长期以来,驻睢武警官兵大力弘扬人民军队的光荣传统,在圆满完成各项军事任务的同时,积极支持、参与地方经济建设,主动承担各种急、难、险、重任务,大力开展军民共建、便民助民、扶贫帮困等活动,为全县社会稳定和经济发展作出了重要贡献,充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象,军民之间建立起了深厚的血肉联系和鱼水深情。

睢宁有着拥军优属、拥政爱民的光荣传统,全县各级党委、**始终坚定不移地把拥军优属工作放在心上、抓在手上,不断加大拥军优属工作力度,完善双拥工作机制,积极支持部队建设,认真为部队和广大军队退役人员排忧解难,着力解决部队官兵子女就学、家属就业、转业安臵等问题,巩固和发展了军政军民团结共进的大好局面。

近年以来,我县认真贯彻落实市委、市**突破睢宁战略的决策部署,围绕加快两个率先、建设美好江苏这个中心,全面实施三重一大的总体发展思路,以六大计划统揽睢宁整体工作,以建设满意睢宁,跨入小康社会,冲刺全国百强为奋斗目标,努力转变发展方式,着力保障和改善民生,全力以赴促经济发展,各项目标任务超额完成,主要经济指标实现高速增长,社会事业长足进步,党的建设和民主政治建设、精神文明建设成绩斐然,全县上下保持了经济发展、政治稳定、宗教和顺、社会大局和谐稳定的良好局面。

这些成绩的取得离不开驻睢武警官兵的大力支持。

我再次代表全县136万人民,向驻睢武警官兵表示崇高敬意和衷心感谢!

今年是“六五”普法规划实施的第二年,也是攻坚克难的一年。

为认真贯彻落实省委、省**深化法治江苏建设大会精神,推进六五普法工作深入开展,大力实施法制宣传便民利民行动,有效推动法制宣传教育走进基层、深入群众,根据省司法厅、省法制宣传教育协调指导办公室《关于开展“深化‘法律六进’服务‘两个率先’”法制宣传教育主题活动的意见》的精神,徐州市司法局、市法制宣传教育领导小组办公室决定,在全市部署开展深化‘法律八进’服务‘两个率先’法制宣传教育主题活动。

军营法制化是八项法制建设的内容之一,是扩大制度宣传教育的覆盖面,

提高针对性和实效性的主要措施。

开展法律进军营活动是我县双拥共建的一项重要内容,是法律拥军的延伸和拓展,同时也是睢宁县司法行政工作的一道突出亮点。

我们要进一步普及法律知识,传播社会主义法治理念,弘扬社会主义法治精神,提高广大官兵政治意识、法律意识和法律素质,增强各级指战员依法指导和开展工作的能力,推动军队建设纳入法制化轨道。

强化官兵依法履职、依法办事、依***的意识,促进部队建设科学发展和官兵的全面发展,实现法律拥军、法治护军,为大力推进国防和军队现代化建设,履行新世纪、新阶段我军历史使命,奠定坚实的工作基础。

开展送法进军营拥军活动,加强广大官兵的法制教育,是事关睢宁县社会和谐稳定的大事,是提高驻睢武警部队全体官兵法律素质的有效载体,采取多种形式把法律送到军营,为广大官兵提供法律宣传教育,进一步提高广大官兵依法为国服兵役的责任和保卫祖国、维护社会稳定的责任感和使命感,为巩固和发展军政民团结的大好局面具有十分重要的意义。

今天我们来到这里,为广大官兵带来了包括《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《土地承包法》在内的涵盖生产、生活各个方面的法律法规,以及古代和现代中外名家所撰写的文学名著,目的就是为了提高广大官兵的法律知识和文学素养;同

时,我还带来了县法律援助中心的主任刘军同志、以及我县的知名律师,他们将不遗余力的为在座各位解答法律方面的疑问。

各位领导、同志们,在新的历史发展时期,让我们同心同德,紧密携手,军民同呼吸、共命运、心连心,进一步坚定信心,振奋精神,抢抓机遇,团结奋斗,努力巩固和发展军政军民团结的大好局面,为加强人民军队的革命化现代化正规化建设,为睢宁实现跨越式发展目标而努力奋斗!

最后,祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐!

我的讲话完了,谢谢大家。

法律进军营活动总结二

参加临洮县“送文化进军营”演出活动总结为进一步促进双拥工作,建设美好和谐临洮,20xx年x月x日在县委宣传部610室召开了由各参演单位参加的“送文化进军营”慰问演出活动协调会,根据会议安排,我校承担了节目《“武”动青春》的演出任务。

为贯彻落实会议精神,学校高度重视,积极准备,认真排练,圆满完成了上级交办的演出任务。

现将本次演出总结如下:

一、指导思想认真落实20xx年x月x日县委宣传部会议精神,积极部署和安排,节目内容突出强军和抗震救灾等主题,节目要求高水平、高质量、高规格,同时突出临洮乡土特色。

二、领导小组

组长:曲强副组长:高奋民、申建忠:马真忠、尹小龙

三、具体部署

1.确定节目名称及人数:20xx年x月x日下午5:0:0前将参演节目名称、参演人数等上报县文化馆罗馆长。

2项目初试:于20xx年xx月xx日配合县宣传部对项目进行初验。

三。节目验收:节目在20xx年xx月xx日完善成熟,满足县宣传部的验收要求。

4节目排练:节目将于20xx年xx月xx日前排练。

5课程安排:尹小龙老师负责具体工作,领导小组负责复习。

6节目费:节目排练费以补贴的形式发放给个人,80元×9=720元。

四、节目演出20xx年x月x日晚7:30临洮县“送文化进军营”慰问演出在驻临68231部队(防化团)礼堂准时开演。

到场**演出的有县上领导、参演人员及驻地部队战士1000多人。

我校参演节目《“武”动青春》的精彩表演博得了全场观众经久不息的热烈掌声。

同时,也赢得了该县有关领导的一致好评。

总之,在学校的大力支持下,在演出领导小组的正确指导下,在全体演职师生的共同努力下,我们圆满完成了所承担的演出任务,为学校交了一份满意的答卷。

今后,我们将不懈努力,争取更大的成就。

《“武”动青春》节目组20xx年x月x日

法律月活动总结【篇5】

南郑县濂水镇初中秋季开学第一周

“法律进学校”宣传周活动总结

为进一步加强学校法制宣传教育,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,在全校师生中形成学法、知法、用法、守法的良好氛围,有效地预防中学生的违法犯罪,围绕今年南郑县县委依法治县领导小组办公室、南郑县教育体育局、南郑县司法局制定的“法律进学校”活动周的要求,我校开展了形式多样的法制教育系列活动,现总结如下:

1、 成立领导小组强化教师法律意识

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,成立了学校法制教育领导小组,由校长但钧同志任组长亲自抓,副校长危波具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。

这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

2、 营造文化氛围注重校园法制宣传

我校努力营造一个严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结奋进、求实创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、手抄报报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

3、 开展各种活动,增强师生的法制观念

根据我校实际情况,我校法制教育与行为习惯养成教育等主题教育活动相结合,多层次、多方向渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》等。

4要做好法制教育题材小报的抄袭工作。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。

5学校广播电台和宣传栏还开设法制窗口栏,宣传法律知识,开展法制教育活动。

6、上好一节法制教育课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

7组织学生参加警示教育片,通过生动直观的教育提醒学生。

8对校园周边的法律环境进行了整治。配合濂水镇司法所和综合管理委员会干部,开展了校园周边涉及学校和学生的矛盾纠纷化解工作。

“法律进学校”宣传周活动虽然暂时结束了,但是中学生法治教育是一项长期性的工作,我们只有牢牢地把法制教育工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为创建“平安南郑”、“法治南郑”做出应有的贡献。

濂水镇初级中学

二〇一七年九月二十五日

法律月活动总结【篇6】

为全面落实“五五”普法规划,深化“五五”普法规划的内涵,全方位抓好普法依法治理工作。区普法教育依法治区领导小组积极组织开展了“法律进乡村”宣传教育活动,通过发放宣传资料、赠送法律书籍、设置法律咨询台、展出法制宣传展板、悬挂标语、开动宣传车巡回宣传、举办法制培训班等宣传形式,大力推进“法律六进”的深入开展。

一、基本情况

(一)突出重点,部署早。

区普法教育依法治区领导小组结合我区实际,根据市局有关文件精神,及时转发了《淮南市“法律七进”活动实施方案,对法制宣传活动进行了安排和部署,明确了具体的工作任务,确保我区的“法律进乡村”活动顺利开展。

(二)各单位积极参与、协调配合,确保“法律进乡村”活动的顺利开展。

我区各乡镇高度重视,按照要求积极认真抓好落实,职责分工,各司其职,各负其责,并选定业务较强的人员参加宣传。各乡镇按要求认真组织了村两委、各站所、兼职法制宣传员、法制副校长等人员参加法制培训。

二、主要做法

(一)深入乡镇,开展多形式的宣传。

一是深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进乡村”法制宣传教育活动。在集市相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料,设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。同时,法律宣传小组还深入田间地头、学校、社区、企业发放宣传资料和接受群众的法律咨询。二是组织司法人员对农村“两委”、兼职法制宣传员和法制副校长进行培训。培训中,针对各乡镇出现的焦点、热点问题,授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。着重讲解了农民工外出务工注意事项、法律援助、《物权法》、《贵州省信访条例》、《未成年人保护法》、《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等法律法规。

(二)针对行业特点,开展培训工作。

一是针对个别乡镇出现的土地权属纠纷问题,组成以区司法局、区信访办、区国土局等相关部门的工作组深入相关乡镇,积极采取有效措施,加强法制宣传,开展纠纷排查调处工作,及时化解矛盾,确保基层社会稳定。二是为进一步提升行政执法人员依法行政能力,强化依法行政意识。

三、存在的不足

(一)个别单位领导对法制宣传工作重视不够,积极主动性较差,单位参加宣传工作的人员不到位。

(二)个别单位横向联系不够,下乡宣传小组人员不齐,工作开展力度不够。在今后的普法宣传教育工作中,我们要以“五五”普法规划中的要求去做,加大普法依法治理工作力度,要通过多种渠道帮助和引导广大农民包括外出务工人员了解和掌握维护自身合法权益,化解社会矛盾,加强农民法律宣传教育,不断提高农民的法律素质。

法律月活动总结【篇7】

近年来,全镇中小学紧紧依托学校这个普法阵地,以依法治国的基本方略为指导,以深化教育改革、推进依法治校进程为中心,紧贴学校和师生的实际情况,扎实有效地开展“法律进校园”活动,积极稳妥地推进依法治校、依法执教进程,促进学校教育健康协调发展,为维护社会稳定、促进学校文明建设,创造了良好的法制环境,为教育的发展提供了有力保障。

一、打好基础,加强队伍建设

强化“法律进校园”工作的实效性,队伍建设是关键。只有抓好队伍建设,法制教育才能扎实有序地开展。为此,全镇中小学校抓队伍建设,做到了“四落实四到位”。

一是领导落实。初中和完全小学均成立了“法律进校园”工作领导小组,由校长任组长、党支部副书记及法制副校长为副组长,以确保工作正常开展;二是机构落实,党支部全面负责,办公室抓宣传,政教处抓学生活动、教务处抓学科教学渗透、团委抓专题教育,关工委抓校外教育,形成了齐抓共管的局面;三是人员落实,建好了三支工作队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理辅导教师、家长委员会代表、离退休教师代表等组成的校外辅导人员队伍,以政教处、教务处、团总支、少先队干部和班主任队伍和以思品课、心理健康课及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确职责健全,保证了普法工作的顺利推进;四是责任落实,学校将“法律进校园”与“普法”工作相结合,把法制教育工作中落实教学情况与绩效考核挂钩,纳入了教职工考核范围。“四个到位”,首先是认识到位,将法制教育与教职工政治学习有机结合,并纳入教职工继续教育、校本培训和年度考核范围,提高教职工依法治校的认识和依法执教的水平。

其次是经费到位,购买学习资料,发放《普法读本》、《干部法律知识读本》、《普法知识读本》,订阅报刊杂志,保证了日常活动的经费开支;三是工作到位,严格实施计划管理,将“法律进校园”、普法工作作为学校总体发展规划的核心内容,并制定阶段性工作计划,保证工作的有序运行;四是数据管理到位,建立依法进校园活动档案,规范档案管理,使活动实现规范化、规范化。

二、营造氛围,强化宣传工作

开展“法律进校园”活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子依法行政,师生员工法律素质普遍提高,尤其是培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,树立依法治国和公平正义的理念,引导他们做知法、守法、**的合格公民。各校按照“法律进校园”方案的要求,加大宣传力度,营造了良好的学习宣传氛围,突出了以下几件事:

(一)加强教职工的法制教育。学校采取集中学习和个别学习相结合的方式。着重学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《国旗法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,确保全校教职工成为学生学法、知法、守法、用法的表率。

(2) 突出青年学生法制教育的重点。根据青少年的年龄、心理特点,重点学习宣传了《国旗法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保**》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。通过学习、教育、培训,形成遵守法律法规的社会性格和行为习惯。

(3) 用各种**宣传法制。各中小学利用远教设备转播**电视台的《今日说法》等电视节目中的一些案例,**了《交通安全法》、《为了母亲的微笑》、《与法同行》和著名演讲家邹越“感恩主题教育”演讲等法制教育系列宣传影片,搜索、制作了一些法律教育教学课件,通过校园网络等**对学生进行法制宣传教育,使教育手段多样化,趣味化,提高了法制教育的实效。

(4) 整合校外资源进行法制宣传。聘请了法制副院长,建立了一支优秀的校外法制宣传教育培训队伍。同时与“创建平安校园”活动相结合,加强法制宣传教育,整治校园及周边治安秩序,形成学校、家庭、社会“三位一体”法制教育工作体系,确保了法律进校园工作的顺利进行。

三、搭建平台,注重活动落实

(一)充分发挥主阵地作用。利用思想教育主渠道和校园广播窗口的作用。学校利用思想、历史、社会等学科渗透法制教育,做到专任教师、统一教材、统一教学计划;以班会课、团队活动为主阵地,开展“与法同行”、“做守法小公民”等法制教育主题班会活动,定期开展的法制教育活动,确保了学科教学与普法教育相结合,法制教育与行为规范教育相结合。

(二)组织专题报告会。定期对学生进行《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学习;围绕法制宣传日,开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动,举办法律知识讲座;开展法制知识竞赛,组织道路交通安全知识讲座,让学生增强交通法律知识,强化学生“珍视生活、珍爱生命、关爱生命”的意识和自护能力。

(三)举办竞赛等活动。配合法制影视教育、读书活动及各类专题报告,开展征文竞赛,增强师生的法律法规知识,激发师生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。举办与学习和应用法律法规有关的法律法规知识竞赛;坚持每学期举办一次“与法同行”主题班会竞赛活动,将有关法律知识纳入班会课之中,使学生在生动活泼的班会中受到法的熏陶;通过演讲比赛、故事会等活动,让师生在轻松的氛围中增强法律意识。

(四)开展实践活动。组织学生进入执法部门,以实际案例为素材,提高学生的法律知识和维权以实;参加环保活动,增强学生爱护环境的意识。

(五)对学生进行心理辅导。聘请心理指导教师到各中小学巡回给学生讲座,通过集体讲座和个别辅导等形式,对班主任进行心理辅导培训,提高班主任对学生进行心理辅导的能力;建立心理辅导室,配备兼职心理辅导教师,为学生提供个案辅导,缓解学生因学习压力、升学压力等原因而造成的心理障碍或其他心理问题,调整偏常学生的非正常心理和行为。

(六)建立特殊档案。学校中层以上干部及党员人人联系一名特殊学生,经常进行法制教育、心理辅导和帮教活动,做到动之以情,晓之以理,并给予细心呵护,通过耐心细致的工作来转化、感化他们,确保这些学生有明显的转变,防止误入歧途。建立专门的学生档案,定期谈话、定期汇报、定期交流,确保每个学生都能健康、全面地成长。

四、拓宽渠道,形成良好氛围

学生的教育问题是一个全社会共同关心的问题,要切实贯彻《预防未成年人犯罪法》的关键在于学校教育、社会教育、家庭教育“三结合”,把学生培养成为热爱祖国,具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的好公民,需要全社会共同关心、共同努力,需要校内外相互结合,形成合力。

(一)治理校园周边环境。由镇中心学校牵头,联合派出所、文体服务中心、卫生防疫部门、镇交通城建环保站等,加大对校园周边环境的整治,重点清理校园周边网吧;检查道路交通设施和安全标志,增设减速带;整顿小摊小贩等。为学校营造良好的教育教学环境,使校园社会环境得到净化。

(二)建立法制教育基地。学校建立了沿渡河法庭、沿渡河派出所等法制教育基地,定期组织学生到教育基地开展活动,充分发挥法制教育基地的作用。走进法庭,让学生体会到“法网恢恢,疏而不漏”,让学生感受法律的威严; **消防**,学习《消防法》相关知识,提高自护自救能力。

(3) 充分发挥团组织的少先队的凝聚力作用。利用团组织少先队的模范带头作用,吸纳品学兼优和思想道德表现好的学生加入团组织河少先队。组织学生远离网吧、毒品、彩票等场所,参加集体宣誓、签名活动。

建立“团员示范岗”和“小卫士”两支队伍,对学生日常规范进行监督,充分发挥团队组织的帮助职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(四)积极指导家庭教育。各校均成立了家长委员会,开办家长学校,每学期举办一次家长学校授课活动。开展家庭教育知识讲座,提高家庭教育水平。

定期召开学生座谈会,及时沟通信息。设立家长开放日,征求家长对学校教育的意见和建议。积极推行家访制度,特别是关爱特殊学生。

组织家庭教育经验交流会,及时推广先进教学经验。

五、构筑防线,彰显工作成效

开展“法律进校园”活动,其目的是增强全体师生的社会主义法治观念,培养学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,提高学校依法治校、依法执教的能力。学校把法制教育同师德教育相结合,同学校民主管理相结合,同预防腐败相结合,同开展政风行风评议活动相结合,筑起了法制和道德两道防线,促进了依法治校工作的深入开展。

(1) 教师代表大会应充分发挥其职能作用。学校定期召开教职工代表大会,做到了学校各项制度的制订、重大问题、学校热点、难点问题解决由教职工参与讨论,研究决定,进一步促进了学校管理的规范化,调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。

(二)大力推进校务公开。为了切实做到依法治校,让广大教职工参政议政,做到校务、教务和财务公开,发挥教职工的工作积极性和主动性,学校对教职工关心的评先晋级、职称评定、教职工绩效考核均实行阳光操作,自觉接受群众监督。在财务管理方面,严格执行财务纪律和大宗采购集体研究,实行**采购制度。

严格按照县物价局下达的收费标准,规范收费,不搭便车。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度:公开收费依据、收费标准、收费范围、收费使用结果、常规性收费项目,在开学前进行公开,设置公示牌,接受社会监督。

学校所有工程实行公开招标。

(3) 要加强师德师风建设和党风廉政建设。认真组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,增强教师法律意识,加强教师职业道德建设,努力建立起一支高效自律的教师队伍。为加强师德师风建设,镇中心学校先后出台了教师《教学行为规范“十不准”》和《师德师风“八不准”》,进一步规范了办学行为;评选表彰“师德标兵”,树立典型,铸造师魂,充分发挥榜样的作用,以榜样要求人,以榜样规范人。

在党风廉政建设上,各支部定期召开党员生活会,开展批评与自我批评;开展学校领导工作汇报会,组织职工民主评议学校干部,让党员干部接受群众监督。

依法办学为青少年的成长架起了蓝天;为校园留下了一片净土。把“法律进校园”工作纳入了学校工作的重要议事日程,渗透到各项教育教学活动之中,取得了显著的成绩。近年来,全镇师生无一人犯罪,不发生安全责任事故。

镇中心学校先后荣获“教育目标考核先进单位”、“先进基层党支部”、“教育宣传先进单位”等荣誉称号。所辖中小学在教育教学各方面均取得可喜成绩。

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法律月活动总结【篇8】

光明小学“法律八进”活动总结

在区教育局的正确领导下,按照“法律八进”工作计划要求,我校积极贯彻落实了法律八进的相关文件精神,以科学发展观为指导,积极推进依法治校工作,把依法治理贯穿于整个工作当中,促进我校又好又快发展。现将我校推进法律八进活动情况总结如下。

1、 加强组织领导,健全工作机制

一是为强化对贯彻法律八进工作的组织领导,我校领导高度重视法律八进工作,并列入我校工作的重要议事日程,成立法律八进工作领导小组。由校长陈克彦为法律八进活动的第一责任人(任组长),对全校推行法律八进工作负总责。

二是开展“结合业务学法、用法活动”,全校教师把相关法律、法规、政策作为必学教材,采取自学和集体学习方式,不断提高法律意识,加强业务能力建设,提高工作质量和服务水平,积极组织引导全体教师依法办事、坚持有法可依、有法必依、违法必究,把民主和法制有机地结合起来。

二、深入开展法律八进工作

由镇**推荐一名司法工作人员担任我校的法制副校长,我校运用各种形式开辟法制宣传教育第二课堂两次,建设青少年法制教育基地一个,设立法律图书室一个,开辟法制专栏一个。

在活动中,校长首先强调了举办这次活动的重要性,要求全体师生认真听讲,增强法律意识。讲座中,法制副校长强调:青少年是普法教育的重点对象,青少年法制教育工作是普法主题活动—“法律八进”活动的重要内容;同时,要求广大学生和家长学习法律,明辨是非,遵循基本行为准则,养成学习、理解、遵守法律的良好习惯。

在全校师生的积极配合下,这次活动取得了圆满成功,得到了各级领导的一致好评。

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法律进校园活动总结8篇


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法律进校园活动总结 篇1

222镇关于开展“法律进学校”宣传周活动总结

县委依法治县办:

为了全面贯彻“六五”普法规划,认真落实司法部、全国普法办组织开展的 “深化‘法律六进’,服务科学发展”法制宣传教育主题活动,切实推进我镇“法律进学校”活动深入开展,根据凤治办发【2013】11号文件精神,我镇领导高度重视、积极组织,镇相关站、办、所统筹安排、紧抓落实,司法所同222镇中心小学一起组织开展了形式新颖、内容丰富的 “法律进学校”宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、落实责任

镇主要领导高度重视活动开展情况,为确保活动落实到位,镇党委召开专题会议研究制定了“法律进学校”宣传周活动实施方案,将活动要开展的各项内容进行了安排,要求镇普法宣讲团要进学校开展贴近师生生活实际的法制宣讲活动。镇党委明确了司法所要协同222小学负责“法律进学校”活动的开展,镇文化站、团委根据活动内容积极做好配合工作。

二、整治环境、集中宣传

八月底,镇综治维稳中心工作人员同222村安全信息员利用三天时间,集中对校园周边的社会环境进行了一次彻底排查,确保了校园周边良好的法治环境。学校开学第一周,镇司法所工作人员深入校园通过逐班了解走访的形式,开展了涉校、涉生矛盾纠纷排查化解工作。镇司法所有针对性地印制150余份内容符合小学生年龄特点的法制宣传页,发放到了每名学生手中。

学校通过广播、宣传栏等媒介对“法律进学校”活动集中开展了宣传,活动期间学校办活动板报2期,广播宣传20次。

三、内容丰富、取得实效

活动开展以来,司法学院与222所小学合作,在学生中广泛开展宣传活动。乡镇综合治理维稳中心副主任和司法所工作人员组织学校教师开展法制教育培训。学校利用周一集合升旗时间,由镇普法宣讲团给师生做了以“平安校园、和谐校园”为主题的宣讲会,重点向师生宣讲了《未成年人保**》、《道路交通安全法》和《治安管理处罚法》,学校校长为全校师生作了法制教育报告会,重点强调了校园法制环境和校园安全。

各班主任组织学生开展了以“校园安全你我他”、“争做遵法守纪好少年”等为活动主题的班会,并邀请学生家长共同参与。在镇团委、镇文化站的密切配合下,各个班级以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主体,各班班班主任为同学们上了一节法制教育课,组织同学演出了一台法制教育节目。我镇“法律进学校”宣传周活动开展以来,累计举办法制教育课6节,主题班会6堂,法制教育小节目6台。

活动通过采取镇普法团宣讲、老师进行法制教育课,学生演讲、互动讨论、组织法制文化活动等形式树立了学生的法制观念,提高了本次活动在学生中的参与性,丰富了活动周的宣传内容,在师生中取得良好的效果。

(此页无正文)

中共凤县222镇委员会

凤县222镇人民**

2013年9月10日

宣传周“八个一”活动开展情况统计表

单位:(盖章)

法律进校园活动总结 篇2

1214356为了贯彻“五五”普法规划,落实《佛山市关于进一步加强青少年学生法制教育工作的意见》和廉政文化进校园活动,9月——12月我们苏溪小学开展了 “警钟在黎明敲响”——2008龙江镇校园法律文化节的法制教育活动,使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强,全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展各项普法教育工作,积极而又稳妥地推进镇和学校依法治教的进程,把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。以下是我们校园法律文化节的总结:

1、 加强组织领导,注重法制宣传教育队伍建设。

学校成立了以欧阳志敬为组长,何锡根为副组长,班主任、少先队辅导员为成员的普法工作领导小组。学校领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了一支学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、 要加强制度教育,开展形式多样的法制安全教育活动

我校于2008年9月——12月期间,根据镇普法办、教育组、纪委、综治办、妇联、交警、司法所联合举办了主题为“警钟在黎明敲响”——2008龙江镇校园法律文化节。认真制定活动月度工作计划,统筹安排,加强管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。

通过学习,全体师生依法办学、依法教学、依法办事、维护自身合法权益的意识明显提高。在“校园法律文化节”活动中,我们重点做了以下工作:

(1)9月23日,我校举行了“警钟在黎明敲响”鸣钟仪式教育活动,活动由何锡根副校长主持,欧阳志敬校长敲响明亮的警钟,让警钟长鸣,教育全体师生一个做遵纪守法的好公民,从而开始启动校园法律文化节。

(2)自正式启动校园法律文化节后,我校的普法领导小组于第四周周二在晨会上向全体师生进行了法制专题教育。并在此时,全体学生在国旗下举行了“做一个遵纪守法的好学生、好公民”宣誓仪式。努力使全体师生真正做到知法、守法、依法办事。

(3)在开学后第四周,学校举行了法制专栏黑板报设计的宣传活动,活动中各班学生都积极踊跃地参与,制作出内容丰富,各具特色的黑板报。通过此次“警钟在黎明敲响”的法制专栏黑板报设计,各个班级都形成了一个学法,知法,守法的良好风气,同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时,我校还印发了关于法制专题教育的宣传资料,其中包括《致家长的一封信》,做好法制教育**宣传准备,号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育,家校共同努力做好学生的法制教育工作。

(4)第五周,我校各班开展了“警钟在黎明敲响”主题班会活动,各班都做了精心准备,活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中,六(2)班的“法制在我心中”主题班会中,以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学,逆反心理越燃越旺而走入歧途:

旷课,偷东西……后来,经过学校与警察叔叔多次的劝告,他终于醒悟过来,立志重新振作起来,做一名遵纪守法的好学生。深奥案件的幽默,使内涵深刻的严肃枯燥的法律显得亲切,让公众笑逐颜开,从而达到更好的普法效果。因此,我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上,让全校师生观摩,并从心底认识法制教育的重要性,从而加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

(5)第七周,我校组织全体学生**法制教育片《启蒙说法,宝贝当家》,全体学生在组织**法制系列教育片后,以班级为单位利用班会进行了认真的座谈讨论,每人写出了书面心得体会。通过座谈讨论大家感到,同学们通过学校组织**法制教育影片中一系列发生在人们生活中的真实案例,给我们青少年学生以教育、警示的作用,做到警钟长鸣。通过一系列法制教育片,教育全校学生增强法律意识,增强守法意识。

让学生真正明白:遵纪守法光荣,违法乱纪可耻。每个人都要做知法、守法、守法的好公民,做遵纪守法的好学生。

这个影片的及时**,给学生们打了一支预防针,对于一些思想上存在问题的同学带来了甘露,也为学校的德育工作锦上添花。

(6)第八周,我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述,他通过大量的实例进行解剖分析,使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的,或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座,学生们进一步明确了自己的日常行为规范,知道了罪与非罪、守法与违法的界线,人人争做知法守法的好学生。

此外,我校还邀请交警队员进行交通安全法讲座。警官向学生们介绍了最近几年佛山市机动车数量的变化和交通事故发生情况,讲解了基本的交通规则,并展示了一些事故**,学生们受到了深刻的教育。另外,针对学生在校安全逃生的需要,我校还邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导,向学生讲解消防安全知识,并举行紧急情况下逃生疏散演练,提高了学生自救和自护的能力。

(7)第九周,根据学校的法制专题教育,我校开展了法制书画比赛、法制手抄报比赛,将优秀作品展览,向学生普及法律知识,提高青少年的法律意识。

(8)第十一周,我校还开展了“法律知识竞赛”活动,老师在全体学生中发出倡议书,要求大家积极参与,并对竞赛获奖者进行表彰。

(9)第十二周,我校组织三至六年级学生在全校开展一次学生“法制征文比赛”,将质量较好的文章送“镇教育组”组织的法制征文评比活动,其中五(2)班的周晓晴同学获一等奖;五(1)班的霍巧玲、余永昌分别获得二等奖;五(1)班的龙婉义和六(2)班的余彩虹分别获得三等奖;获优秀奖的包括六(1)班的蔡坤兰同学和六(2)班的贺绮华同学。

(10)第十三周,于2008龙江镇校园法律文化节“法护青春”中小学生法制文艺汇演中,我校的文艺队凭着《小小交通员》一舞,获得了文艺汇演中的特等奖第一名。

3、 团结协作、普法、依法治教成效显著。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,增强了全体师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性;促进学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度化管理的轨道;加强青少年法制教育工作,增强青少年学法、用法、守法的观念和意识。由于我们思想重视,措施扎实,突出法制教育的实践性,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

四个月来,我校校园法制文化节取得了一些成绩,但还存在一些不足,与上级要求还有很大差距;较大型法制宣传活动搞得不多;未成年人犯罪的预防措施及其研究还不够深入。

法制教育是学校德育工作的重中之中,今后,我们我们将持之以恒地开展好此项工作,针对法制教育中所存在的不足之处,大胆创新,开拓进取,使我校法制教育工作有新的飞跃,上新的台阶,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法律进校园活动总结 篇3

(5) 要加强立体教育,积极开展预防未成年人犯罪工作。

一是运用现代化有线电视网络,组织中小学生**预防青少年违法犯罪法《为了明天》、〈救救孩子〉等录象片。

二是利用板报和窗口开展普法专题。

三是邀请服刑人员来做自己的榜样,让学生在身心上受到震撼和教育。

四是举办法制文艺演出,在学生中开展“与法同行”征文比赛,增强学生学法的积极性.通过这些形式多样的法制教育,进一步增强学生的法制意识,积极促进预防和减少中小学生违法犯罪工作。

五是要求徳育处充分利用现有的计算机网络资源,为学生提供必要的上网条件,我校的计算机教室,在课余时间对学生开放;规范校园**上网内容,加强校际网络资源共享,加强网上正面宣传,充分发挥其教育的功能,防范学生的网络犯罪。六是结合实际,建立问题学生帮教机制。通过建立帮教档案,实行对口帮教和教师帮扶

1、 班主任制度、跟踪教学效果等方法做好问题学生的转化工作,从源头上预防。

七是结合学校消防安全专项治理活动,在师生中开展学习宣传《安全生产法》、《消防法》等法律常识,增强学生的消防意识。

八是继续倡导“学生带法回家”活动,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充;加强学校与特长生家庭的联系,实行家访制度。

青年学生是国家和民族的未来。加强青少年法制教育,是贯彻依法治国方略的一项重要的基础性工作,是培养新世纪合格建设者和**人的战略任务。加强“六五”期间青少年法制宣传教育,努力培养广大青少年的爱国意识、权利意识和法治观念,使他们养成自觉学法守法、依法办事的习惯,不仅是建设社会主义法治国家的内在要求,也是对新时期青少年素质结构提出的新要求。

贯彻“六五”普法规划必须把青少年法制宣传教育引向深入。实践证明,“六五”普法规划继续将青少年作为普法工作的重点对象来抓,不但能够有效地预防青少年违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。

马山县里当初中

2014年1月

法律进校园活动总结 篇4

为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:

一、健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实lt;全面推进依法行政实施纲要gt;五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“五五”普法,依法行政责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1、在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2、利用校园广播站第七节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。

3、利用每周一第七节课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4、组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

6、搭建警民关系平台,特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告,提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7、为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们组建了学生普法志愿队伍,深入街道小区,构建社会平台,用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处,建立健全“校园警务室”,严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。法制办和政教处成员,甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,小商小贩少了,社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了,学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。

法律进校园活动总结 篇5

今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我校不仅对全体学生进行集中法制教育,而且开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:

1、 借助校园文化,营造学习、知法、守法的氛围。

前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。借助这种氛围,我们及时对学生进行法制教育。

2、 我们应该在每天开会的时候开展法制教育活动。

我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

根据《九都中心小学“法律进学校”活动实施方案》,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定美星小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员要充分发挥法制宣传教育的主导作用,使各项计划、要求、任务落实到位。同时,学校还将把这一活动列入学校工作计划的重要议程,并建立相应的领导监督制度。

学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

2、 要依法治学,以身作则,充分发挥学校领导和教师队伍的作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政、依法教学的能力;其次,教师组织要认真学习教育法等相关法律,掌握基本法律知识,强化法制观念,依法治校。让他们成为青少年学习守法的楷模。

3、 制定普法宣传标语,在每节课上张贴法制教育宣传标语,营造青少年法制教育宣传的良好氛围。

在校园醒目的地方,制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询**、等宣传标语,引导学生懂得拨打法律服务**和青少年服务**。找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性(),让学生自觉的知法守法。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、**普法光盘教育录象,加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生普及普法光盘录象,加强法制教育。

5、 开展法制教育讲座,制作法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传。

开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员陈小榕老师负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系九都镇综治办、美星村负责综治的曾文林同志到校及开展安全教育**展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。

组织师生宣传组开展法制宣传教育挂报,加大教育系统宣传力度。

六,要利用德育加强法制教育。

学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。

使学生强化环保法律知识,培养热爱环境的良好素质。中高年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

7、 利用星期一在国旗下的讲话,加强学生的思想、法律和法律教育。

每周一,学校都会在学校总辅导员的带领下,结合我校学生的情况进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生宣传国旗。

8、 建立强有力的法制宣传队伍。

学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。

9、 要加强法制教育,积极开展以班级为单位的班会。

我们学校积极开展一系列活动,使法律走进课堂,走进师生心灵。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表,结合本班实际,每周一个主题,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。

如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义,明确遵守小学生日行为规范,端正生活态度,从而达到提高学生觉悟等,进一步增强学生的法制意识,积极促进()预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、**和演讲比赛。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中,我们通过队会、班会等活动,促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律,组织了守则朗读和法律知识演讲比赛等活动。

如宪法、国旗法、治安管理处罚法,道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、禁毒条例等,使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制与法律知识讲座。每周星期一定为“法制宣传日”举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育,请兼职法制副校长曾文林同志到校给全校师生上法制课,校长、总辅导员、学生代表在国旗下讲“法”,

总之,学生是祖国的未来。加强对在校学生的法制教育是实施法制的一项重要工作。我们通过开展“法制进学校”工程活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然,我们在满足上级要求方面做得还不够。我们决心竭尽全力。

法律进校园活动总结 篇6

根据上级文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣传力度,增强保密意识,加强保密管理,充分发挥保密工作“保安全、保发展”的作用,我校扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,使保密工作更好地为我校工作服务,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:

一、加强领导,健全组织

成立了由樊崇山为组长,为雷五九、李玉良副组长,其他教师为成员的保密工作领导小组,落实了法制联络员。明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密工作。

二、认真组织学习保密法律法规

活动期间校委会将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本单位工作人员在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化对涉密人员的管理和教育,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。

三、深入开展保密宣传教育

校委会紧紧围绕宣传月活动的主题“学习保密法规,养成保密习惯”,结合本单位实际,开展多种宣传教育活动。组织全体涉密人员系统学习《保密法》和保密管理知识,并进行相关保密知识培训。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片,进一步扩大保密宣传教育面。

通过以上措施,在我校营造了浓厚的保密宣传教育氛围,进一步增强了全体教师保密意识,提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。

法律进校园活动总结 篇7

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,在学年初制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。

二、开展法律教育活动

1、组织学生参加法制讲座,增强了学生的法律意识。

2、举办了我爱我家的法律知识演讲比赛,深刻的教育了学生。

3、在“普法宣传周”,由学生出板报,宣传了法律知识。

4、利用多媒体教室有计划地组织学生观看预防未成年人犯罪案例讲座电教片,进一步增强了学生的法律观念。

5、利用学校的文化走廊、广播室、黑板报专栏等宣传阵地,大力宣传教育常用法律法规,教育有关文件,不断提高师生的知法,用法水平。

6、组织了“法律在我身边”的征文比赛。

7、召开了2次研究法律进校园的工作的会议。我们坚信有领导的重视,德育处的严格管理,班主任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

法律进校园活动总结 篇8

一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。

在教师中贯彻落实教育局文件精神,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教以及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的.法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。创办家长学校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校法制校长给家长做有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。

2、班主任利用班会组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

学宪法活动总结八篇


时间是宝贵的,精心筹备的活动要结束了,现在也该在活动中收收心写总结了。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,是的,这次的总结是不会被我们落下的!那么我们该怎么去写活动总结呢?以下为小编为你收集整理的学宪法活动总结八篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

学宪法活动总结 篇1

20__年12月4日是第X个全国法制宣传日,为全面贯彻落实科学的发展观,进一步增强全民法制意识,提高全社会法治化管理水平,推进依法治国,构建和谐社会,营造良好的社会氛围和法治环境,根据区普治办《关于开展20__年“12.4”法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,我局紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”活动主题,深入扎实开展了法制宣传日活动,取得了良好的教育效果。

一、高度重视,认真部署

为使全国法治宣传日活动扎实有效地开展,我局高度重视,召开专门会议研究“12〃4”全国法制宣传日活动,并结合实际,制定了活动方案,明确了法制宣传日活动的指导思想,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢

二、精心组织,开展活动

12月4日,通过设立展台、分发资料等形式向过往群众宣传公共卫生相关法律法规知识,并现场为群众解答了“甲型H1N1流感防治知识”等热点问题。本次活动展出法律法规宣传板报2块,共发放有关职业病、传染病以及环境卫生、食品安全等方面问题的宣传资料1000余份,现场接受广大群众咨询100人次。

通过本次宣传日活动,《食品安全法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》等卫生法律法规知识得到了有效普及,广大群众的卫生法律意识和法制观念得到进一步加强,受到了群众的一致好评。通过宣传日活动进一步增强了人们的法制意识和权利意识,让人们充分感受到卫生法律的重要性,使法制的力量深入人心,为构建和谐社会、和谐卫生营造了良好的社会氛围。

学宪法活动总结 篇2

【第1篇】

为了深入贯彻落实党的十八大四中全会精神,进一步加强社区居民法制安全宣传教育工作,在“12.4”全国法制宣传日即将到来之际,锦花社区紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”宣传主题,精心组织开展了丰富多彩的系列法制宣传教育活动。11月24日上午,锦花社区联合浙江一华律师事务所,组织开展法律咨询进社区活动。

浙江一华律师事务所律师陈红芳应邀到社区为居民解答法律知识。活动中,向站出来的群众发放了法律知识宣传材料。

居民群众参加活动的热情很高,前来咨询的居民高达30多人,现场提出了许多问题进行法律咨询,其中包括:房屋拆迁问题;房产继承问题;什么样的财产属于婚前财产;工伤的界定范围;无籍房确权等问题,就群众提出的问题,陈红芳律师进行了细致、耐心的解答,使居民增长了法律知识和法律意识。

通过此次活动,提升了法律宣传效果,极大增强了广大居民的法律意识和法制观念,同时也在居民中掀起了一轮学法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。

【第2篇】

今年为了更好、更深入地开展“xx”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

1,要扩**制宣传园地,充分利用法制宣传教育地位。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过**、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

学宪法活动总结 篇3

为积极贯彻实施"12.4"全国法制宣传日教育活动要求,营造良好的法治氛围,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园,根据石龙区**指示精神,结合学校实际情况,开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动,取得良好成效。现将活动总结如下:

1、 领导重视,有序组织,推动宪法学宣传活动全面开展

大学领导非常重视宪法日的宣传。接到上级通知后,结合自身实际,研究制定了具体的活动开展方案。全面开展了“五个一”活动。

1.进行一次宪法学习活动。校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。

为学生专门上了一节宪法课。如王斌校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2.举行特别升旗仪式。学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。

围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

三。开展宪法知识学习活动。各班主任利用班集体活动课,结合班级实际,采取多种形式,扎实有效地开展宣传教育活动。

如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如六年级中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保**》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。

4组织晨读和宪法知识专题讲座。学校积极邀请法制学院副院长为学生进行法律知识讲座,提高学生的法律意识。

如思进学校邀请了石龙区法院张法官为师生们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。效果良好,使法制观念深入人心。

5利用校园电台营造氛围。学校积极利用召开“12.

4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。**了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生**加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

2、 坚持学科结合、全面推进,培育和践行社会主义核心价值观

学校结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展,把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中,推进宪法教育课程化、常态化,构建宪法教育长效机制。学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中,将宪法知识作为必考内容;学校开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

总之,今年学校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后,学校将进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。

学宪法活动总结 篇4

12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据_法字【_】43号文件通知要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以_同志为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点,全面落实

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十八大和十八届四中全会精神和_关于依法治国的新理念、新论述、新要求。在校领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

(三)开展实践活动

1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规, 教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。

通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

学宪法活动总结 篇5

银行宪法宣传周活动总结示例如下:

1. 活动宣传:

在宪法宣传周活动中,银行可以向客户宣传宪法知识,例如宪法的定义、重要性、宪法中的法律、权利和义务等。银行可以通过网站、手机银行、短信等方式向客户发送宣传材料,让客户了解宪法的重要性和银行在遵守宪法方面的承诺。

2. 活动形式:

银行宪法宣传周活动可以包括各种形式,例如:

- 举办宪法知识讲座,邀请专业人士为客户讲解宪法知识。

- 开展宪法主题手抄报比赛,让客户在活动中学习宪法知识。

- 组织宪法主题旅游,让客户在旅途中了解宪法知识。

- 举办宪法主题晚会,让客户在欢乐中学习宪法知识。

3. 活动效果:

银行宪法宣传周活动可以让客户更好地了解宪法知识,增强客户的宪法意识,提高客户对银行的信任度。此外,银行宪法宣传周活动还可以增加银行的知名度和美誉度,提高银行的市场竞争力。

4. 活动总结:

在宪法宣传周活动结束后,银行可以对活动进行总结,分析活动的效果,并制定下一步的行动计划。银行可以通过举办回顾活动、发布活动成果等方式,让客户了解活动的情况和效果,并激发客户对活动的参与度和忠诚度。

学宪法活动总结 篇6

为深入贯彻实施七五普法规划,大力弘扬宪法精神,认真落实省局通知要求,龙岩市统计局采取三措施积极开展我与宪法微视频作品征集活动:

一、领导高度重视。

根据省局文件要求,市局领导高度重视,及时召开专题会议研究讨论活动拍摄方案,在活动经费上也给予大力支持。

二、精心组织策划

此次活动方案由市局干部职工共同策划,市局干部职工及家属共同参演,以《宪法伴我成长》为主题,通过个人的成长历程讲述了我们从出生开始就具有宪法规定的公民基本权利,包括人格权、受教育权、选举权和被选举权、劳动者的就业权和休息的权利等等。为了在拍摄采景、画面剪辑、音乐配音、视频录制等方面取得更好的视听效果,专门聘了专业的传媒公司参与拍摄、剪辑。

三、广泛动员参与

本次微视频的作品征集活动,在全市范围内掀起学习宪法的一股热潮,大部分县(市、区)统计局积极参与作品征集,如新罗区统计局联合新罗区广播电视台,通过图文并茂、通俗易懂的动画形式,制作了一部宣传宪法和统计法的动画微视频《我与宪法之依法统计》;上杭县、永定区、长汀县、连城县统计局也积极参与作品的征集,通过独特视角弘扬宪法精神,充分展现出全市统计工作者积极向上的精神面貌和与宪法同行的坚定信念。

学宪法活动总结 篇7

今年12月是xx区第x个“国家宪法日”,根据xx拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展xx区第二个“国家宪法日”活动的通知》精神,结合xx市地税局实际情况现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我局作为税务执法单位,营造良好的法治环境是依法治局的根本,也是提高自身依法水平的需要,更是进一步提高广大税收干部的法制观念和法律素质,推动法治xx拉玛依建设的重要内容。此外四月份恰逢第21个税收宣传月,因此我局高度重视此项活动的开展,成立了以局长为组长、各科室负责人为成员的领导小组,协调日常工作,制定下发宣传月活动实施方案。

二、结合实际,突出重点

为确保学习宣传活动全面落实,我局把学习宪法法律作为当前全局职工理论学习的重要内容,同时作为“六五”普法的内容。我局这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。主要开展了以下一系列活动:

要以领导干部学习宪法和法律为重点,树立学习榜样。领导干部学法是“六五”普法教育对象的重点,领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局充分利用党组中心理论组学习时间,认真学习《宪法》、《民族区域xx法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《宗教事务条例》、《xx区宗教事务管理条例》和《xx区社会治安综合治理条例》。

在党组的领导下,大局掀起了学习高潮。

学宪法活动总结 篇8

为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。根据《关于认真开展自治区第十三个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神,我我校认真组织开展此项活动,现将活动开展情况总结如下 学校将4月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育办主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。

充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传,利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。法制教育专题图片观摩活动,通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

三,以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班学生做的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

四,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。

一,二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的 形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“学法守法 要做好公民”对一些法律法规有了进一步的认识,五、六年级在“弘扬宪法精神,维护社会稳定”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

五,“全民国家安全教育日”宣传教育

今年4月15日是全国首个“全民国家安全教育日”。为认真做好“全民国家安全教育日”宣传教育活动,增强“争做历史责任感的好老师”教育活动,增强各族公民特别是国家工作人员国家安全法律意识,在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,我校开展了“全民国家安全教育日”法制知识答题活动。此次考试的主要内容是有关《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》的知识。此次活动以集中纸质开卷答题的形式进行的。此次考试参加了54名教师。学校各学科的老师们认认真真地做题,认真对待每一题。 六,聆听讲座,提升认识。

学校邀请库办司法所工作者我校法制副校长塔吉古丽同志到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对五,六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会,开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览;培养学生学法、守法、用法的意识。

总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创无案单位、平安学校。

法律专题活动总结1000字


投入大量精力规划的活动算是结束了!马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。是的,这次的活动总结不能被我们遗忘。那么,你知道该怎么写好一个活动总结吗?在这里,你不妨读读法律专题活动总结1000字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

法律专题活动总结 篇1

根据《XX区开展“学习党纪党规法律法规”专题教育活动的通知》要求,我局结合实际认真开展了以“学习党纪党规法律法规”为主题的教育活动。现将具体情况总结如下:

一、主要特点

(一)加强组织领导,强化责任落实。为抓好纪律教育活动的组织落实,我局党组高度重视,把主题教育活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立了“学习党纪党规法律法规”主题活动领导小组。组长由党组书记、局长韦寿阳担任,副组长由其他班子成员组成。领导小组下设办公室,办公室主任由张明兼任,成员由各股室负责人组成。二是制定印发了《XX区发展和改革局学习党纪党规法律法规专题教育活动实施方案》。局领导小组多次召开会议,研究部署本次活动方案和落实措施,为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是抓好督促检查。这次主题活动由局党组负总责,局分管领导不定期进行指导、检查和督促,有针对性地进行重点教育,并提出具体要求。制定《开展学习党纪党规法律法规活动安排表》,将工作目标细化、分解,责任落实到各党员干部,根据局纪律教育月学习活动的安排,一级抓一级,保证各项教育活动贯彻落实。

(二)紧扣活动主题,丰富教育形式。我局结合工作实际,紧紧围绕“强化纪律刚性约束,时刻绷紧纪律之弦”这个主题,组织开展了丰富多彩的教育活动,积极营造了不敢腐、不能腐、不想腐的社会氛围。

1、开展理论知识学习。以主题党日活动为载体,组织党员干部深入学习《党员干部纪律教育读本》,引导党员干部不断增强纪律意识,不断规范从政行为。发动全体党员干部关注“XX宣传”微信公众号,自觉进行党章党规党纪“党员随身微教育”,并通过“XX宣传”微信公众号等平台宣传党章党规党纪知识。

2、开展纪律教育党课。韦寿阳同志以《严格遵守和执行党的纪律》为题,给机关党员干部同志讲了一堂生动、丰富、实用的党性教育、廉政教育、纪律教育课。他要求明确基本标准、树立行为规范,抓好党章党规学习,围绕局机关中心工作,严守纪律和规矩,落实全面从严治党的要求,提升党性修养,筑牢安全生产红线。全体干部深受教育,在今后的工作中将切实做到自重、自省、自警、自制,在不断学习中强化自律意识,牢牢筑起拒腐防变的思想防线,切实做到廉洁奉公、全心为民。

3、举办专题讨论会。以支部党员大会形式,围绕“纪律要求什么、约束什么?我该做什么、怎么做?”为题,认真组织开展大讨论活动,局党组成员以普通党员身份参加了讨论活动。局党组书记、局长韦寿阳首先紧紧结合全局实际,从自觉学习、严格遵守、责任落实三个方面进行了发言,副局长陆伍林从要把讲规矩守纪律作为自觉行动、行为标杆、责任担当等方面进行了发言,要求全体党员干部及工作人员坚决摒弃侥幸心理,敬畏纪律、严守规矩,真正做到警钟长鸣,持之以恒严格落实好中央八项规定精神,严格要求自己,时时处处做到有令必行、有禁必止。其他全体党员紧密结合分管工作分别从主动学习、自觉遵守、严肃维护、积极宣传纪律纷纷踊跃进行了发言。

4、开展警示教育活动。组织全体党员观看反面典型警示教育片,深化对党要管党、从严治党的认识,在本职岗位上“严以修身、严以用权、严以律己”,时刻保持警钟长鸣,努力提高廉洁自律意识和拒腐防变能力;加强思想引导,突出教育在先、警示在先、预防在先,增强党员干部遵规守纪的自觉性坚定性;把抓党风廉政与促进安全工作结合起来,自觉抵制腐败,进一步加大对重点行业领域的安全监管工作,坚决打击各种非法违法生产经营行为。

5、开展纪律知识测试。组织党员干部开展了党章党规党纪和有关廉政法规知识测试,检验广大党员学习党规成效,引导全体党员深刻领会和准确把握党规内容和精神实质,自觉规范自己的言行,筑牢拒腐防变思想防线,以达到以考促学的目的。

(三)注重总结宣传,深化活动成果。我局注重总结宣传,利用各种平台载体通报纪律教育学习月活动情况,使广大党员干部及时了解活动进展。活动中,充分利用微信公众号、党务公开栏、文件等多种形式,宣传学习党纪党规法律法规活动的做法、成效,总结交流经验,研究解决问题,营造了良好的活动氛围。我局及时向区纪委报送信息,反映教育学习活动动态。活动结束后,认真总结开展纪律教育学习月活动的情况,做到有计划、有步骤、有总结,进一步深化了教育活动成果,确保取得扎实成效。

二、主要成效

(一)增强纪律观念。通过开展党规党纪和安全生产法律法规学习,使大家进一步熟悉掌握了党纪政纪法纪和安全生产法律法规的基本知识,增强了从事安监工作的纪律观念,进一步筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线,对“坚定理想信念、强化责任意识、增强监督意识”有了更深刻的认识。

(二)认清了危害。通过活生生的典型事例,使大家看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,认清了违法违纪的严重危害性,明白该做什么,不该做什么,在思想作风、廉洁自律、遵纪守法、正确运用权力等方面有了新的认识和提高。

(三)提高依法行政的自觉性。我们把纪律教育月活动与依法行政结合起来,进一步规范行政执法行为,完善行政监督制度和机制,强化对行政行为的监督,不断提高行政机关工作人员依法行政的观念和能力。

三、存在问题及下一步工作

本次纪律教育学习活动总体情况是好的,能够按时按质完成“规定动作”,但活动中还存在的一些问题,部分党员干部对纪律教育学习的重要意义还存在模糊认识。有的人认为工作这么忙,没有时间参加教育学习;有的人认为自己没掌握什么权力,不需要进行教育学习等。在今后的工作中,要继续加强学习教育,改进机关作风,进一步解决在思想、组织、作风上存在的突出问题,切实抓好安监人员的理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育,严格管好队伍,正确行使权力,做到公正执法,执法为民。

法律专题活动总结 篇2

在全校中广泛宣传法律进校园活动的重要性,在活动中,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,首先将法律教育融合到学校师德师风教育,利用全校教职工集中学习和党员学习,加强对广大教师的法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,充分发挥教师在开展“法治进校园”活动中的重要作用。其次是以教育教学为中心,遵循青少年教育规律,切合青少年的身心发展规律和认知特点,贴近实际,贴近生活,贴进学生,大力开展校园法律建设,法律教育进课堂,法律意识进头脑,引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。

开学初,制定本学期安全制度与措施,把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去,进一步规范了办学行为。各年级、班级在政教处的组织安排下,召开了班主任会议重点强调布置,各班纷纷开展了以“法律知识进校园”为内容的主题班会,并出了一期墙报,同时落实各年级、班级的安全制度和措施,确保了正常的教育教学秩序。

三、完善“校园警务室”、加强综合治理

政教处紧密联合“校园警务室”,协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,打击校园周边社会闲杂人员,不断净化校园治安环境,以创建“平安校园”。同时,我们还邀请交警大队有关领导和“法制副校长”为全校师生做“法律知识”和“中学生如何防盗防骗、维护自身安全”的专题报告,提高了学生的自我安全防犯意识。还组织学校文明监督岗的师生在校园附近的十字路口,协助交警人员进行执勤,从而提高了学生道路安全意识。

充分利用学校的黑板报、墙报和横幅标语等多种平台,大力宣传了有关法律法规知识。紧紧围绕“平安校园、和谐校园”的创建工作为宣传重点和中心任务,切实提高了广大师生对平安建设工作的认同率。组织学生开展“志愿者”活动,到街道和社区主动打扫卫生、捡拾垃圾,从而带动一个家庭,影响一个社区,使大家爱护城市公共环境、养成讲卫生的好习惯,积极自觉地投入到环境保护和维护城市管理秩序的工作中去。

“法治进校园”教育活动是一项长期的工作,我们根据有关部门的要求,做到活动有计划,有专门机构负责各项工作的落实,能做到定期总结。我校的每个人都积极的投入到活动中,通过活动,提高了我们自身的道德素质,提高育人的本领,也提高了学生的法律意识。

法律专题活动总结 篇3

根据《xxx校“法律进学校”法制宣传教育主题活动实施方案》,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”法制宣传教育主题活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定“法律进学校”工程实施方案和工作计划,保障学生法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”主题教育领导小组,由校长梁玉龙任组长,副校长张三顺、教导主任梁桂兰任副组长,少先辅导员为联络员,各班主任为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对学生法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。使他们成为青少年学法守法的榜样。

三、制定普法标语,学校张贴法制教育宣传标语为学生营造良好的法制教育宣传氛围。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传力度。

开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过联系东杨警务室法制校长栗学武送课到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。

六、利用品德课,加强法制教育。

学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识,培养了学生爱环境的好品质。五年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

七、利用周一国旗下的讲话,加强学生思想、法律、法规教育。

学校每周一将由学校领导、总辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生在国旗下进行主题演讲,宣传法制教育。

八、充分利用学校红领巾广播站播放有关“法制教育”的内容。

学校利用红领巾广播站在上午上课前和下午上课前进行播放“法制教育”的内容,使学生在校园里时时刻刻、随时随地都能看到和听到法制教育的内容。

九、建立一支强有力的法律宣传队伍。

学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。学校还投资建设一个四至六年级专用普法黑板报,定期让学生自己动手出法制专栏。

十、加强法制教育,积极开展以班为单位的法律主题班会。

我校积极开展系列活动,做到法律进课堂、进师生头脑。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表,结合本班实际,每周一个主题,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义,明确遵守小学生日行为规范,端正生活态度,从而达到提高学生觉悟等,进一步增强学生的法制意识,积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

总之,学生是我们祖国的未来,加强学校学生法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进学校”法制宣传教育主题活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然离上级的要求,有些方面还是做得不够,我们决心力争做得最好。

法律专题活动总结 篇4

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,在学年初制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。

1、组织学生参加法制讲座,增强了学生的法律意识。

2、举办了我爱我家的法律知识演讲比赛,深刻的教育了学生。

3、在“普法宣传周”,由学生出板报,宣传了法律知识。

4、利用多媒体教室有计划地组织学生观看预防未成年人犯罪案例讲座电教片,进一步增强了学生的法律观念。

5、利用学校的文化走廊、广播室、黑板报专栏等宣传阵地,大力宣传教育常用法律法规,教育有关文件,不断提高师生的知法,用法水平。

6、组织了“法律在我身边”的征文比赛。

7、召开了2次研究法律进校园的工作的会议。我们坚信有领导的重视,德育处的严格管理,班主任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

法律专题活动总结 篇5

3月14日下午,我组织初一年级四个班级到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片。

3月27日下午,组织全校学生到保亭黎苗自治县拘留所观看禁毒图片和关押犯人的场所,并邀请曾宪金主任为学生开展“法律进校园”讲座。

学生非常有秩序的观看图片。禁毒图片为同学们展示了:毒品的制作、毒品的危害、吸毒人所造成的后果及我国乃至全世界开展禁毒活动的重视度,血淋淋的图片给同学们一种触目惊心的震撼。拘留所中的犯人手脚上都挂着沉沉的铁链并关在一个个铁笼般的牢房里,屋顶上还有拿着枪的警察,这种情景触动着学生的心。学生观看得非常认真,并相互讨论、还不断的向老师请教。

观看图片和犯人回来后,再由曾宪金主任为学生开展“法律进校园”讲座,让学生更能深切体会到懂得法律便是一种自我保护,保护他们避免走弯路,避免走上犯罪的道路。曾主任采用了保亭县存在的活生生的犯罪案例为学生演绎着精彩的片段,并教导学生要做一名有文化懂法律的人,因为学习文化能促进一个人的发展,懂法律则能保护自身。

曾主任精彩的演讲内容感染着在座的每位学生,激情的演讲升华了整个场面。这样身临其境的教育比课堂上所起到的效果更好。

法律专题活动总结 篇6

根据团州委要求,为大力开展“法律七进”活动,团工委以“弘扬法治精神、普及法律知识、共建和谐社会”为主题,把“法律进校园”活动作为开展青少年法制宣传教育工作的前提,扎实推进青少年法制宣传教育,青少年法制观念不断增强,取得良好的预期效果。现就有关工作总结如下:

一、充分发挥团干部的榜样作用,努力开展好活动建立并完善各级团组织学法用法的工作制度,并加强团干部的普法学法工作,增强他们的法制观念和法律素质,使其成为青少年学法守法的榜样。

同时组织广大团干部深入学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,真正养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识,并且不定期的组织专题学习活动,要求各团支部每季度至少举办法制专题讲座一次,使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法制观念、提高法律素质的重要场所。

二、立足学校,彰显青少年法制教育阵地作用团工委把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质,作为我区两所学校的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容,同时加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则。

三、结合实际,有效开展“法制进校园”活动结合工作实际,团工委积极开展形式多样,群众喜闻乐见的“法制进校园”活动。深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》的宣传,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和关于树立社会主义荣辱观教育的重要论述,充分利用网络等媒介,在学校、广场、网吧等青少年较为集中的场所,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、学法懂法。