感恩心得简短。
心得体会可以反映这一段时间自己的状态和情绪，写心得体会有哪些技巧？无论您是谁请务必一读这篇关于“感恩心得简短”的文章，希望您在本网页中找到对您有帮助的信息！
感恩心得简短(篇1)
1、犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。——皮日休《宏词下第感恩献兵部侍郎》
2、剧辛、乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。——李白《行路难·其二》
3、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》
4、岂不惮艰险，深怀国士恩。——魏徵《述怀(出关)》
5、他日见张禄，绨袍怀旧恩。——李白《送鲁郡刘长史迁弘农长史》
6、孔子著孝经，孝乃德之属。——徐熙《劝孝歌》
7、平生多感激，忠义非外奖。——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
8、孝顺理当然，不孝不如禽。——徐熙《劝孝歌》
9、儿行千里路，亲心千里逐。——徐熙《劝孝歌》
10、儿身将欲生，母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》
11、剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。——李白《行路难三首》
12、劬劳辛苦尽，儿年十五六。——徐熙《劝孝歌》
13、一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》
14、自惭菲薄才，误蒙国士恩。——王昌龄《咏史》
15、谗惑英主心，恩疏佞臣计。——李白《答高山人兼呈权、顾二侯》
16、泪盈襟，礼月求天，愿君知我心。——牛峤《感恩多》
17、未知天地恩何报，翻对江山思莫开。——李建勋《离阙下日感恩》
18、勿言草卉贱，幸宅天池中。——沈约《咏新荷应诏》
19、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》
20、此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。——陆游《剑门道中遇微雨》
感恩心得简短(篇2)
感恩是一种心灵状态，它不只是简单地说一句感谢。它是一种情感，一种心境、一种态度，一种愿望，是关爱和尊重他人、世界和自己的情感表现。在生活中，我们时刻感受着父母、朋友、亲人、老师、同事乃至陌生人的给予，却往往忽略了感恩这个重要的情感，我们应该时刻铭记感恩之心，和我们的身边人一起分享感恩的幸福。
第二段：从体验中感悟。
或许每个人的感恩之路不一样，但通过感受和体验，我们都能够深刻地理解到感恩的真谛。从小到大，我的父母为我付出了许多，但是直到我长大才意识到这些。我感到非常感激，并且努力为他们承担更多的责任。我还学会了感悟生活的美好，在困境中寻找希望，发现每一天不同的色彩，看到周围发生的奇妙的事情，感受世界的慷慨和人类的善良，这些种种让我要更加感激生命的美好和无限可能。
第三段：感恩的价值。
感恩的价值是不可估量的。由于面对我们从未体验过的挑战、痛苦和不确定性而陷入恐惧中，不可能不感到自己是弱小的、无法应对的。感恩可以让人摆脱这种困境，寻找自己的内心力量和应对能力。同时，感恩还能体现我们追求美好人生的追求和责任，使我们更加有效地应对日常生活和工作中所面临的各种挑战。
第四段：感恩的实践。
感恩不仅是一种心路历程，也是一种实践。通过经历、真正感受、学习并反思这个过程，我们才能深入体会感恩的好处，并逐渐内化成为我们的言行举止。我们可以在日常生活中将感恩转化成行动。例如，在每个人的生命中，总有许多不能被说出的感恩之情。我们可以写下一些感悟自己经历到的事情，将感恩祈愿念在心里。我们还可以找机会向家人、朋友和同事表达感激之情，在他们需要帮助的时候伸出援助之手。
第五段：总结。
感恩可以给我们带来无数的好处，它有助于我们心灵富足、身心健康、人际关系良好、工作顺利，同时也能带来内在的和谐和平静。感恩是一种不断学习、强加自己和别人之间的联系以及建立和谐人际关系的过程。身为有情有义之人，我们无论在何时何地都应该时刻保持感恩之心，尽我们所能，回报这个世界，回报给我们生命中的每一个人。
感恩心得简短(篇3)
1、感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地；感谢友，感谢谊，感谢缘分让孤独远去；感谢爱，感谢情，感谢上苍让甜蜜温馨；感谢爸，感谢妈，感谢亲情让你我坚韧；感谢恩，感谢节，感谢感恩让短信生辉，愿你感恩幸福一生！
2、乌鸦反哺，羊羔跪乳，养育之恩让万物生长；一日为师，终身为父，教化之恩让礼貌辉煌；一见如故，互帮互助，兄弟姐妹之恩让温暖激荡。感恩节，为你祝福，愿你幸福！
3、上联：感受春风花香感慨夏雨清凉感觉秋实肚肠感怀冬雪村庄；下联：感恩祖辈爹娘感激朋友同窗感动平安健康感谢在我心上；横批：感恩节快乐！
4、小时候，觉得你特别伟岸；年青时，老对你不以为然；而现在，感觉你思考问题总是那么全面。爸爸，在感恩节来临之前，祝你开心快乐每天！
5、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。 真心祝福你，感恩节快乐！
6、把微笑凝结成祝福，用真心送出，把关爱凝结成问候，用爱心送出，把千言万语化作一句话，感谢你我的朋友。感恩节快乐。
7、你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋落；你像一首旋律让我的生命多调和，我只能用小小声响说感激，小到只有你能了解！感恩节欢愉！
8、天上飘散的雨露滋润了干枯的大地，人间流转的关爱温热了无数的心灵，人海中你让我懂得了什么是爱，在这感恩的日子里祝你开心快乐。
9、”桃李满天下“，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的感恩节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
10、我不是天使，但我拥有天堂。我不是海豚，但我翱翔海洋。我没有翅膀，但我俯视阳光。我没有三叶草，但我手捧希望。因为我有你，我的朋友！祝感恩节快乐！
11、感恩节祝福语我用一分热心、二分诚心、三分忠心、四分爱心、五分称心、六分喜心、七分乐心、八分敬心、九分倾心、十分感恩的心，精心烹制”爱心祝福一锅“，祝感恩节开心！
12、有一种智慧叫舍得；有一种温情叫关怀；有一种情趣叫欣赏；有一种心胸叫宽容；有一种美好叫感恩。记得你的笑，记得你的好，祝领导感恩节快乐逍遥！
13、感谢春天，让我看到柳枝袅娜；感谢夏天，让我听蝉鸣声声；感谢秋天，让我享受丰收喜悦；感谢冬天，让我欣赏雪花美丽；感谢你，让我感到朋友温暖。感恩节快乐！
14、沙粒感谢大海让他乘风破浪，春季感谢时间让他美丽无限，我感谢你让我的人生没有遗憾，感恩节，谢谢我亲爱的每天对我的悉心照料，么么！
15、日月相拥，带给大地一片靓丽；肝胆相照，带给人间一片温情；感恩时节，思念滴滴，牵挂缕缕，悠悠我心。感恩节到了，感谢你，我的朋友，节日快乐！
16、我不是天使，但我拥有天堂；我不是海豚，但我翱翔海洋；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的朋友，感恩节快乐！
17、感恩天地，感恩世界，感恩父母，感恩生活，感恩亲人，感恩朋友，感恩同事，以感恩的眼光看待世间，世界无限美好，以感恩的行为回报世间，世界无限真情。感恩节来临，怀揣感恩的情怀，采一枚心愿叶去放飞我们的感恩吧！
18、你我两地相隔，思念和期待铸就了等待，在等待的日子里，我想对父母说，谢谢你们的爱，我会用我的全部感情来报答你，时间会去证明一切的。
19、有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。感恩节快乐。
20、感恩节，感恩阳光，带给我温暖，驱散了阴暗；感恩花朵，弥漫了芬芳，驱逐了忧愁；感恩朋友，分享了快乐，减轻了烦恼；感恩短信，传递了祝福，传递了快乐。
21、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……祝老师感恩节快乐！
22、在你打开此短信的瞬间，已中了我的独门剧毒”快乐散“，此毒无色无味为慢性毒药，中者先是感恩节快乐，接着新年快乐，待”毒气攻心“后就会天天快乐！
23、暖暖的，靠在你的双肩，轻轻的，亲吻你的脸，我拥住一个永恒，闭上眼，不去管飞转流年。因为你守候在我身边，谢谢亲爱的，感恩节快乐！
24、寄情，微风吹过油然记起美丽而甜蜜的回忆，怀念你且祝福你：送你一片真挚的祝福，保存它，永远不要忘了我！感恩节快乐！
25、有情人陪，疲倦的心不再空老。有情人陪，落寞的心不再寂寥。有情人陪，放逐的心不再落跑。有情人陪，一起过感恩节，美的冒泡！
26、我用真情剪一对”比翼双飞“，用真诚绘一幅”青梅竹马“，用真心幻化成”珠联璧合“，用爱情弹一曲”心心相印“，在感恩节送给你，祝天下有情人，情投意合，一生携手。
27、用真诚经营爱情，用执着追求事业，用平淡对待磨难，用善良对待朋友，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间，心随爱走，爱随心愿，感恩节快乐！
28、滴水之恩报以涌泉；小小寸草报答三春晖；乌鸦懂得反哺老妈；羊羔知道跪谢母乳。感恩节，万物之灵的我们更应该感恩，感恩太阳带给我们光明，感恩父母给了我们生命，感恩朋友的无私真情！
29、南瓜笑了，今天我是主角，月日感恩节，愿南瓜一笑带给您喜气与平安，愿西方的佳节给您带去快乐与好运，愿您感恩节快乐，万事顺心！
30、向帮助过偶滴朋友和我所爱的朋友说声感谢，感谢你走入俺滴生命，让偶滴生命丰富而又美丽，我愿以我有生的时光，带给你无限的快乐，祝感恩节快乐！
31、在我孤寂忧伤的时候，你默默地给我慰藉、温热，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠、最宝贵的财富！
32、11月27日我要向所有关心我的人说声谢谢，是你们给了我爱；我还要向所有伤害我的人说声谢谢，是你们告诉我爱的可贵：有爱就是幸福，感恩节快乐！
33、谢谢要常说，感激要常怀，互助要常做，回报要常出，感动要常抒，感怀要常表，感谢要常言，感慨要常曰，朋友要珍惜，父母要孝顺，老师要感恩，兄弟要关心，感恩节到来，愿你福飘来，开心时常在，幸运经常来。
34、您用生命的质朴，勾勒伟大；您用坚实的臂膀，支撑家园；您用勤奋的双手，创造幸福；您用慈爱的心灵，温暖亲情。感恩节，愿爸爸们身体健康，幸福永远！
35、您的坚韧不拔是我学习的榜样，您的宽阔胸怀依旧是我停歇的`港湾，您的谆谆教诲不曾遗忘；岁月的流逝虽然使您两鬓添霜，但在我心中，您永远是我的偶像！祝愿我亲爱的老爸，感恩节快乐！
36、父爱如歌，聆听得是心酸的累；父爱如伞，感受的是保护的暖；父爱一座山，给予得是无比的威严；父爱如光，照亮每个瞬间。感恩节到，一声祝福送给最平凡而伟大的父亲，祝天下父亲快乐平安！
37、目睹你两鬓的白发，追忆你逝去的年华，你为了育儿养家，不惧雨打风刮，哪怕雷电交加，感恩节对您说出我的心里话：谢谢您，亲爱的爸爸！
38、并不是只在感恩节这天才要去关心母亲，一年365天，每一天都是感恩节，我们每一天都可以去关心问候伟大的母亲。希望天下所有母亲都能天天快乐，日日幸福！
39、感恩节到了，我想对你说：爸爸，等你老了后，我也会继承你的意愿，守在你的身边，也哼着美美的歌给你洗脚，让你晚年快乐！
40、天使说：只要站在用心画的九十九朵郁金香前许愿，上帝就会听到。我把花画满整个房间，终于上帝对我说：许愿吧。我说：要看短信的人的父亲感恩节快乐！
41、母亲的爱是宽阔的大海，我们似鱼儿般悠闲自在；母亲的爱是清澈的蓝天，我们如飞鸟般欢快盘旋。感恩节，送给妈妈最美好的祝愿。
42、车销售工作的，经常在外地，在感恩节来临之际，祝天下所有和我父亲一样辛苦劳做人们，道一声你们辛苦了，祝节日快乐。
43、又是一年感恩节，妈妈，今天是属于你的节日，你辛苦劳累了一整年，真的太累了，无论如何今天一定要好好休息。在这里特别送上节日祝福：感恩节快乐！
44、妈妈抱着一个大号的变形金刚，儿子手里抱着一个小号的。儿子羡慕的望着妈妈手里的。妈妈说：乖，别吵，这是给爸爸的。祝福爸爸感恩节快乐！
45、我用心灵之纸，折成世上最美的康乃馨，送给你的母亲，感谢她给予了你生命，并让你成为我的朋友，在感恩节来临之际，愿伯母幸福快乐，福寿康宁！
46、感恩节，但是我发现在这一天说一句煽情的话我还是不能够，但是我真的很希望您和妈妈能健健康康，开开心心的过下半辈子幸福的生活。
47、孩提时你是权威的象征你说的我照做，青年时你是烦恼的化身你教说我反抗，中年时你是牵挂的象征你唠叨我思量，老年时你是心中的痛你以往我在慢慢品尝，借助感恩节祝福天下所有父亲感恩节快乐！
48、父亲是儿登天的梯，父亲是那拉车的牛，默默为儿女勤劳一生，再苦再累却都不说，父爱如山，无比坚毅，父爱如海，宽广无边。感恩节，祝福天下所有的父亲平安快乐！
49、父亲，你辛苦了，你生我养我，培育我成才，你是多么伟大呀！感恩节快到了，我在这里借助贵台恭祝你老人家生体健康，万事如意。
50、物理老师：从力的角度分析，您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福感恩节快乐！
51、快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐如风吹拂着四面八方，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您感恩节快乐。
52、昨天我或许是懵懂无知，或许是冥顽不灵，让您担心，让您忧；今天我一直在相信自己，一直在坚持到底，请您放心，请您悠；信息简而短，祝福悠且长，老师，感恩节快乐！
53、别忘了摔倒时鼓励你的人，别忘了默默关注你的人；别忘了严厉待你的人，别忘了为你的成功高兴的人。别忘了，感恩节祝你的老师们身体健康，天天快乐！
54、一腔热情，三尺讲台育英才。满身正气，一只粉笔谱华章，。千言万语道不尽，师恩深厚重如山。感恩节到了，祝愿天下感恩节日快乐！
55、一种智慧叫舍得；有一种温情叫关怀；有一种情趣叫欣赏；有一种心胸叫宽容；有一种美好叫感恩。记得你的笑，记得你的好，祝老公你感恩节快乐逍遥！
56、桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，感恩节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了！
57、父爱若山，如山巍峨。父爱象海，宽广隽永。母爱细致，丝丝入扣；父爱博大，深沉坚定。祝福爱我至深的爸爸！感恩节快乐！
59、我用十分热情，九分开心，八分浪漫，七分甜蜜，六分称心，五分如意，四分幸福，三分快乐，二分真挚，一分祝福煮了一只火鸡送给你，祝朋友你感恩节快乐！
60、小草又绿大地，是对春风的报答，小树茁壮成长，是对阳光的报答，鲜花芳香无比，是对绿叶的报答，儿女孝敬妈妈，是对妈妈的报答今天是感恩节，我想对妈妈说：我爱你们。
61、寒冷的冬天，能冻僵双手，却冰冻不了彼此深深的情谊，平日繁忙，无空关心朋友，节日来到，捎上一条短信，祝你感恩节快乐！风吹过的大地，浪洗过的海滩，云飞过的天空，你经过的地方，我用真心写下所有的感激，愿你开心每一天。感恩节快乐。
62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，感谢您！
63、有一种爱不求回报，有一种爱奉献到老，有一种爱大公无私，有一种爱无怨无悔，这就是伟大的母爱。祝天下所有的母亲幸福快乐！
64、幽喷鼻掠面，紫气兆祥，庆开业典礼，祝买卖如春浓，财路似水来！
65、或许是一阵风雨的洗礼，才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为精彩晶莹绚丽。
66、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导，感恩节快乐！
67、感恩节到啦，提醒大家注意了；傻气的送点花草；轻浮的领着乱跑；俗气的喝足吃饱；无聊的跳跳舞蹈；胆大的搂搂抱抱；疯狂的就地放倒；胆小的发个信息问好；没有的，转发短信好好思考！
68、送你花，配不上你的美丽；送你巧克力，配不上你的甜蜜；送你红豆，敌不了我的相思；送你一个世界，装不下我对你的爱意；只有把我的真心送给你，告诉我有多么爱你！亲爱的，感恩节快乐！
69、感恩节到百花开，五彩缤纷争斗艳。我只爱你花一朵，芬芳美丽入心间。香气扑鼻沁心田，时刻惦记难忘怀。请你接受我的爱，手捧玫瑰笑开颜。祝感恩节快乐！
70、热闹春节过，喜气洋洋走；度过团圆日，迎来浪漫时；情人佳节至，你我约会来；二人世界里，愿你多徜徉；幸福过节日，舒心享未来。感恩节快乐！
71、我的愿望：陪你度过人生中的每一个感恩节。我的遗憾：已经再也没有感动的眼泪为别人深情的日记所打动，因为我已经被你的日记全部订购。愿你和我越来越幸福，越来越快乐。
72、三杯酒下肚，表白有神助；两杯酒碰杯，彼此心灵交汇；同饮一杯酒，爱情“一辈久”。今天葡萄酒感恩节，浪漫红酒不容错过。愿你爱情甜蜜，幸福永远！
73、无助时，一双炙热的手，把我从泥泞拉起；失意时，一堆温暖的话，把我从梦中唤醒；成功时，一脸真诚的笑，把快乐。感恩节了，谢谢你一路的相伴！
74、六合间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化；人间间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽；亲友中有一个人是你，识于偶然，止于永世。感恩节快乐！
75、一年又一年，风风雨雨。您为了我们呕心沥血，请接受我们对您深深的感谢和只热的爱。老师，感恩节快乐！
76、老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
77、因为心存感恩，才有了感恩节；因为想要感恩，美国感恩节在我们中国流行起来。年感恩节来了，我们可以没有火鸡，但一定要有最温馨的感恩节祝福语。祝感恩节快乐！
78、母爱的无微不至，父爱的博大仁慈，友爱的情深意重，师恩的谆谆教诲，感恩节将近，记得传递这份恩情，让天下的受恩者谨记感恩。 感恩节快乐！
79、感恩节到，谨以此短信向赞助过我的，关切过我的，暗恋过我的，崇拜过我的，批判过我的，感谢过我的兄弟姐妹们致以热诚的感谢和衷心的祝福！
80、感谢这个标致的季节，让我们拥有一份别样的情怀，落叶飘零，寄上浓浓的思念，不自觉中想起你的笑容，带给我多少快乐的瞬间。真心祝你感恩节愉快！
感恩心得简短(篇4)
1、感恩节最早是美国和加拿大共有的节日，此刻成为了国际上共同的节日了。原意是为了感谢印第安人，之后人们常在这一天感谢他人。自年起，感恩节是在每年月的第四个星期四在这一天起将休假两天……都要和自我的家人团聚，不管多忙都是如此。感恩节快乐！
2、感恩节不感谢CCTV，不感谢唱片公司，只感谢你曾经的温暖笑容和默默的帮助。愿未来能带给你无限的快乐，感恩节快乐！
3、今天是十一月第4个星期四，又是一个感恩节来临了，谢谢你帮我，祝你快乐，愿你岁岁平安，事事如意。祝感恩节快乐！
4、你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！感恩节快乐！
5、月亮对太阳说，谢谢您让我明亮；风筝对风儿说，谢谢您让我飞翔；在这个感恩的日子里，我也要怀抱感恩的心对您说声：谢谢你！
6、月亮对太阳说，谢谢您让我明亮；风筝对风儿说，谢谢您让我飞翔；在这个感恩的日子里，我也要怀抱感恩的心对您说声谢谢。
7、对我的朋友说声感谢，感谢你们对我帮助；对我的亲人说声感谢，感谢你们对我的付出；对我的恩师说声感谢，感谢您的教导。感恩节，感谢我身边所有的人。感恩节快乐！
8、茶越品越香，花越看越美，友谊越久越真，祝福越长越深，值此感恩节，短信祝福来送上，XX公司愿您感恩节里节日愉快，合家幸福！
9、在我孤独时是你告诉我什么是快乐，在我忧伤时是你告诉我什么是开心，在我哭泣时是你为我擦干泪水，感谢你我的朋友，情人感恩节快乐。
10、奶瓶还没刷，工作算个啥，纸巾天天挂，随时帮宝擦，一手媳妇一手娃，累死累活也要抓！虽然孩子总先学叫妈，可好歹有个感恩节，让你风光一把！
11、我的生活本来是平淡的，但自从有了你的陪伴之后就变得有激情了，这杯水就难暖起来了还有了很多甜蜜的味道；亲爱的，我要牵着你的手，永远这样甜蜜下去！感恩节快乐。
12、想你在花前月下，想你在眼底心头，想你在朝朝暮暮，想你在云起雾散，想你在漫漫长夜，想你在今生来世，想你在感恩节这样浪漫的日子里！亲爱的，感恩节快乐！
13、我用最真的心谱写了一首感恩的旋律，伴随着朗朗夜空中闪烁的星解整夜为你祈祷，祝愿天下所有爱我的人一生平安。感恩节快乐。
14、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”背井离乡的游子，千万别忘记了关怀留守故乡的父母。不要让“子欲孝而亲不在”成为人生的遗憾和痛苦。感恩节到了，感恩父母，贵在当下。祝感恩节快乐！
15、命像谜难猜，坎坷随时会来，感谢有你关怀，让我懂得被爱。纷乱的年代，我将感谢感动深埋，愿它能开出生命中最美丽的花朵，感恩节快乐。
16、感恩节送祝福：祝愿你越来越“感”快乐，越来越“感”幸福，越来越“感”温馨，越来越“感”美好。烦恼不“感”冒，安康常微笑。感恩节快乐哦！
17、母爱有词，父爱无语；母爱有声，父爱无言。母爱在一针一线，一乳一沫；父爱在一点一滴，一心一意。感谢母亲，祝福父亲，明天是感恩节，祝天下的父亲感恩节快乐！
18、妈妈，您辛苦了。四海为墨，写不尽我对您的无限敬仰，千言万语，诉不尽我对您的无限热爱。在感恩节里，我衷心地祝福您节日快乐，健康长寿！
19、我将感恩节的问候转给你，希望你收到后多多转发，让这份真诚祝愿永不停息，将母爱在世间流传，一起祝愿我们的母亲永远健康长寿。
20、不论父亲是严厉还是慈祥，不管你现在在他身旁还是远方，没有他爱护就没有你的成长，那么请祝福你父亲永远健康！感恩节快乐。
21、从不与你计较，哪怕言辞严厉，全是为你；从不与你动气，哪怕抬手向你，痛在自己；从不与你分离，哪怕相距万里，永远念你。感恩节到了，别忘了，打个电话回家！
22、慈爱的目光，温暖的双手，严肃的语气，耐心的鼓励，默默的付出，无怨无悔的奉献。父爱相伴，幸福无边。亲爱的爸爸，感恩节快乐！
23、父亲：我长大了，您却已经老了。您如山的父爱，是我刻骨铭心的恩情，您远去的背影，是我曾经课堂的.作文；您的谆谆教诲，是我人生成长的范本。父亲，我爱您！感恩节，我感恩祝福您：健康长寿幸福快乐！
24、他用双手养育了我，他用沉默教育了我，他没有泪，他没有累。他就是世上最伟大的人，我们的父亲，祝天下所有的父亲感恩节快乐！
25、父爱坚韧，一边关爱，一边严厉；父爱宽广，一边责任，一边爱护；父爱伟大，一边生活，一边家庭。感恩节到了，只想对敬爱的父亲说一句：爸爸，我爱你。
26、感恩父母，有了生命，学会了坚强去闯；感恩恋人，有了爱情，延续了生命辉煌；感恩朋友，有了友情，拥有了追求路广；感恩节到了，愿我们都有一颗感恩的心，让世界更加美好明亮，祝你有颗感恩的心怀，迎来幸福相随春满堂！
27、坎坎坷坷的是路，酸酸甜甜的是酒，温温暖暖的是火，缠缠绵绵的是线，舒舒服服的是床，轰轰烈烈的是炮，美美满满的是月，只有平平淡淡的才是福。感恩生命，珍惜眼前的幸福，快乐就在身边。感恩节快乐！
28、如果我是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光；如果我是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。亲爱的老师，我们衷心祝您感恩节快乐！
29、比山峰高耸的是您的身躯，比天空辽阔的是您的胸怀，比大海深远的是您的情意，比金钱更价值的是您的教诲，感恩节来临之际，祝您身体健康万事如意。
30、虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。虽然我从不说什么，但您知道我一直都很在乎您。谢谢您，爸爸！祝您感恩节快乐！
31、鲜花美丽，离不开阳光的哺育；雄鹰傲翔，离不开领导的培养；儿行远方，心里怀着领导的挂念。怀有一颗感恩的心，拥着对世界的关爱，唱着对生活的祝福，祝愿天下所有领导，感恩节快乐。
32、感恩节到了，我请玉帝喝酒，用光身上所有的钱才把他灌醉，然后偷他的手机给月老发个命令：赐予收到这条短信的人生活幸福，事业发达，一定要爱情甜蜜！
33、枯草连天太苍茫，小路白杨一行行。牵手偶因手太凉，曾经一起看夕阳。夕阳挂在柳梢上，柳梢黄昏诉幽肠。感恩节里玫瑰香，思念君处即天堂！
34、单身是早春里的种子，充满希望；单身是夏日里的烈阳，热情辉煌；单身是深秋里的落叶，自由自在；单身是冬日里的雪花，浪漫无限。单身得你感恩节仍旧快乐！
35、一笔一划诉春秋，一撇一捺绣温柔，一动一静情无限，一惊一叹生活趣，一朝一夕对双眸，一点一滴甜不够，一丝一毫浪漫守。电影感恩节，一生一世牵你手，一心一意爱相随！
36、金风玉露一相逢，便胜却人间无数，两情若是久长时，岂在朝朝暮暮。七七感恩节即将到来，真心祝愿你我爱情甜蜜，白头偕老！
37、秋风阵阵拂人面，蓄意多情思师源，最是孟母三迁志，更彻师恩骨髓连！感恩节在即 望育才兴国之师 身健才高施大计 永远幸福快乐！
38、经历了风雨，才知道您的可贵。走上了成功，才知道您的伟大。是您指引了人生的方向，是您的培育了无数的英才。谢谢您，我敬爱的老师。感恩节快乐！
39、“赶”走烦恼，收获愉快；“卸”下包袱，才有坦然；赶的就是你，卸的就是你，要你做只快乐的小毛驴。小小的短信，大大的情谊，感恩节将快乐传递给你。
40、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。感恩有你教育，祝恩师感恩节快乐！
感恩心得简短(篇5)
1、想用华丽的文字描述对你的称赞，想用奢侈的礼物表达对你的问候，想用美丽的词藻修饰对你的祝福，这些都不如在感恩节对你真诚的说声：此生有你为友，足矣，谢谢！感恩节快乐！
2、以平常之心，接受已发生的事。以宽阔之心，包容对不起你的人。以美好之心，欣赏周遭的事物。以真诚之心，接受真诚的祝福。以感恩之心，问候心中牵挂的朋友。在感恩节来临之际，我想告诉你谢谢你，即使不在身边，一样让我温暖，我最好的朋友！
3、用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间；心随爱走，爱遂心愿！今天是感恩节，祝快乐！
4、人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木，多谢你的感恩节信息，让我知道在不远处还有人默默的关心着，也教会我以感恩的心对待生活！
5、感谢父母给了我生命，感谢父母育我成长，感谢父母把我送入学堂，让我学会做人、做事。感恩、知恩、报恩，感谢父母。我感谢父母，对父母的爱，不是我用一个感谢就可以表达的，我会用我的行动来证实我的感恩，用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母、知恩父母、报恩父母。
6、有三个字，憋在心里很久…见面说吧，没勇气！写信说吧，来不及！电话说吧，难开口！托人说吧，没诚意！所以决定短信说――谢谢你！感恩节快乐！
7、我为你排忧，请收藏快乐；我为你解难，请收藏运气；我为你抚平不安，请收藏和气；我为你传递关怀，请收藏真心，并收藏祝福：感恩节里，阖家欢乐！
8、拔下一根火鸡的羽毛，让它千里传情，借着秋风，将我的浓浓感谢送到你的身旁，有了你的关怀，这个初冬暖意融融。感恩节快乐！
9、没有利益，没有纷争，没有怀疑，你永远是我最真的亲人。患难与共，真情永在，感恩节之际，送你一套茶具，闲时一起品茶细数生活的甜蜜。感恩节快乐！
10、方寸间，历数世上桑田沧海；时空里，细品人间暑往寒来，是朋友，星移斗转情不改；是知音，天涯海角记心怀；祝感恩节快乐！
11、今天是感恩节，特制大补汤一剂孝敬老爸：以健康快乐入药，以孝心关心作引，喝一口活血顺气，喝两口通体舒泰，喝三口福寿双全！敬请老爸笑纳！
12、父亲的爱是深沉的却给我们无限的力量；父亲的爱是严厉的，却给我们周到的保护；父亲的爱是无私的，却忘了他自己。祝父亲感恩节快乐，身体安康！
13、世上最难断的是感情，最难求的是爱情，最难还的是人情，最难得的是友情，最难分的是亲情，最难找的是真情，最难受的是无情，最难忘的，是你开心的表情！祝感恩节快乐！
14、爱一个人好难，为了你迎难而上。想一个人好痛，为了你痛并快乐。等一个人好累，为了你一切都值。情路漫长，为你付出全部，沉醉不知归路！感恩节快乐！
15、缘分就如待放的花蕾，含一分喜悦，现二分惆怅，露三分娇羞，温四分诱惑，藏五分激情，带六分遐想，存七分希望，流八分眼泪，没九分把握，却十分浪漫，感恩节愿与你一起浪漫。
16、知心老婆心连心，离山离海不离心；死心实意靠真心，心心相惜是知心；千金难买老婆心，为夫一世不悔心；海枯石烂不变心，短信代表我的心！感恩节开心！
17、是心中的向往，是感觉的共鸣，是灵感的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的纯酒。就在今天祝你感恩节快乐！
18、您的慈祥，让我倍感幸福荡漾；您的管教，让我知晓做人之道；您的关爱，让我顿觉心甜欢快。今天是感恩节，老爸，谢谢您所做的一切，愿您开心健康！
19、朋友，是你在我最困难的时候，伸出温热的手援助我，让我感谢感动至极，心意无法表达，只有祝福你，感恩节快乐！每天快乐！
20、11月28号感恩节即将来临，祝爸妈感恩节快乐，年年少烦恼，轻盈比豆蔻，永世无疾病，驻颜悦千秋，祝福他们身体健康，长命百岁，永远快乐，因为他们是世界上唯一一个为了我们而不怕苦不怕累，不计代价对我们好的人。
21、感谢太阳给予我们光芒，感谢微风给予我们凉爽，感谢花朵给予我们芬芳，感谢土地给予我们食粮；感谢生命中曾有您一路同行，值此感恩节，愿我们的感恩能让我们的友谊地久天长。感恩节快乐！
22、感恩节到，送你一副对联：上联：认识你结交你了解你，缘分啊。下联：帮助我关心我理解我，谢谢啊。横批：感恩节快乐！朋友，感谢苍天大地，一生有你！
23、我也许不是您最超卓的员工，而您却是我最崇敬的带领，感恩节欢愉！
24、用感恩的心对待爱你和你爱的人恨你和你恨的人关心你和你关心的人漠视你和你漠视的人，你会发现，天地会更加广阔，生活会更有意义。感恩节快乐！
25、我愿变成候鸟，在迁徙的路上伴你飞翔；我愿是雄鹰，在攀登的途中给你勉励；我愿是火鸡，在感恩节被你品尝！呵呵，这样的朋友够仗义吧！感恩节快乐喔！
26、在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。为此，我们祝福天底下每一位母亲——感恩节快乐！
27、因为电话，信笺少了；因为忙碌，回家少了；因为加班，休息少了；因为应酬，自由少了；因为竞争，悠闲少了。感恩节，愿父亲多点快乐，少点鸭梨！
28、父亲，再贵重的礼物也抵不了我对您深深地爱，感谢您的养育之恩，感谢上苍给我机会，让我成为您的儿女。我想说：感恩节快乐，祝您身体健康，万事如意！
29、老爸，世博年迎来感恩节，原您身体棒棒，喝酒酒香，你是否还记得我的那些“辉煌”？总的来说，我还是很进步的，愿您更加健康开心！
30、追求事业永不止步！经营家庭爱心无限！这就是男人风采，父亲魅力！向你这位新上任的父亲致敬！今天是感恩节，但愿我是第一个在这个节日给你祝福的人！
31、父爱如山，给了我坚强的依靠；父爱如天，给了我广阔的天空；父爱如火，给了我前进的光明。老爸，感恩节到了，愿您身体健康，万事如意。
32、走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远眷恋。祝最爱的妈妈感恩节快乐！
33、父爱，如大山般巍巍而质朴；父爱，如大海般深沉而宽广；父爱，如青松样苍翠而挺拔；父爱，如金子样默默而发光。感恩节，祝福天下好爸爸一生平安，幸福吉祥！
34、感恩节心中平添许多挂念，儿女在母亲的庇护下飞出屋檐，丰满的羽翼，浸染母亲的血汗。给爱一双翅膀，飞到她的身边。别忘送上问候，祝母亲快乐平安。
35、有了你，才会有了我的生命；有了你，才会让我了解什么是亲情；有了你，才会让我体会到了责任。爸爸，你是我生命中最重要的人。感恩节到了，愿你健康长寿！
36、一句轻轻的问候融入了我所有的心愿，淡淡的祝福倾注了我无限的真诚，真心送上的每一则短信祝福，悄悄地填满了的心田！祝天下所有老爸感恩节里快乐无限！
37、如果说全世界一切都是假的、空的，那惟有母爱才是真的、永恒的、不灭的。妈妈，今天是感恩节，是您的节日，我祝您节日快乐！天天快乐！永远幸福！
38、您对我总是不厌其烦的叮嘱，无微不至的关怀，既往不咎的容忍，孜孜不倦的教诲。妈妈，您辛苦了！感恩节到，请接受儿女的祝福：快乐幸福，潇洒自在，越活越年轻！
39、聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，掬冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给您，祝您感恩节快乐！幸福安康！
40、我的天空，是您给撑起；我的生命，是您给创造；我的未来，也是您给铺起。感恩节到了，妈妈，您为我付出了太多，我谢谢您！
41、他用双手养育了我，他用沉默教育了我，他没有泪，他没有累。他就是世上最伟大的.人，我们的父亲，祝天下所有的父亲感恩节快乐！
42、含辛茹苦，肩上扛着；坎坷的路，脚下走着；岁月的痕，脸上爬着；儿女前程，胸中装着；无私的爱，心中流着。感恩节了，恨在他乡。只得道声：老爸保重！
43、今天感恩节，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。
44、老师，今年您能教我们，我们的心情无比高兴。感恩节到了，对您说一声：老师，您辛苦了！祝您身体健康，节日快乐！
45、您是冬日里的暖阳，永远暖心；您是沙漠里的清泉，永远润心；您是家庭里的核心，永远权威。感恩节，祝福爸爸身体康健，开心永远！心情好好，幸福永远！
46、三生有幸，我能成为你的朋友。二话不说，我愿为你赴汤蹈火。一成稳定，是我们之间的友谊。我心存感激，在感恩节这天祝你开心，快乐！
47、教的是书，翻开人生无数精彩的 篇章；树的是人，长成世间顶天立地的儿女；燃的是烛，焚尽心头红泪始干的血汗；老师，感恩节来临，愿您收到无尽诚挚的祝福！
48、风无尘，雪无痕，滋润万物细无声；心无尘，情无痕，一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心，朋友，感恩节到了，只想深深地祝福老公：祝你幸福！
49、见过大海发怒，却没见过您生气；见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您感恩节快乐！
50、您用谆谆教诲，传道解惑；您用智慧教鞭，点亮希望；您用执着态度，辛勤耕耘；您用满腔热忱，谱写人生。感恩节，祝老师们节日快乐，幸福永远！
51、感恩节到了，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。祝感恩节快乐！
52、感君情厚逼云端，谢师恩深如山涧。
53、爸爸，今天我为爸爸的节日献上最真诚的祝福！献上我的谢意，为了这么多年来您为我付出的耐心和爱心。感恩节快乐！
54、千言万语，表达不了我的感激之情；万语千言，说不出我心里的挂牵。感恩节又至，你在风雨路上与我同行，感谢你的支持与鼓励。感恩节快乐，我最一生的知己。
55、有人牵挂的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲伤；有人分担的忧愁不叫痛苦；有人分享的快乐叫做幸福！！谢谢你一路陪在我身旁！祝老婆感恩节快乐！
56、生活中因为有你而变得意义非凡，奋斗中因为有你而变得异常精彩，我用全部的努力向你表示感谢，感谢你对我的关怀。祝你感恩节快乐！
57、感恩节来临，向天下所有和我见过面的聊过天的吃过饭的发过博的同过事的闯过滩的收过我信息和发给我短信的朋友们说声：谢谢了，感谢你们！
58、感恩不是一种形式，感恩不是一件礼物，感恩不是一个问候。感恩是一份真诚，感恩是一段相遇，感恩是一顿美食。妈妈，感恩节快乐！
59、爱，融入母亲的乳汁，哺育我成长；爱，源于母亲的叮咛，培养我成才；爱，溢出母亲的呵护，支持我拼搏。爱暖我一生，我用一生回报，感谢母亲！祝您感恩节快乐！
60、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变，老师，祝您万事如意！
61、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。
62、兄弟，感谢你一直以来对我的关心，对我的帮助，我会记得你对我的好的。
63、看着夜幕的星空，让我想起面带微笑的你。翻开甜蜜的日记本，手里拿着红色的玫瑰，天使也感动得落泪。远方的你，在没有我的日子里，祝你感恩节快乐！
64、对你的祝福如长流的溪水，对你的思念如袅袅的炊烟，时常想起你的美丽容颜，时常梦见你的如花笑脸，感恩节提前送上我诚挚的祝愿：幸福永远！
65、感恩节至，不管你是恋爱上岗的，还是失恋下岗的，不管你是移情别恋转行的，还是失恋单身待业的，不管你是失恋再谈再就业的，都祝你爱情甜甜蜜蜜！
66、往年节日泪纷纷，没有情人冷清清。今日过节喜盈盈，手捧鲜花有人问。烛光晚宴更精彩，浪漫温馨笑开颜。感恩节到了，愿你开心！
67、你是火车，我是铁路；你是砖瓦，我是泥巴；你是云，我是风；你是巧克力，我是包装纸；你是爱，我是情，有你真精彩。亲爱的，祝你感恩节快乐！
68、它没有亲情的伟大，没有爱情的浪漫，没有友情的真挚，但是它默默耕耘，让人受益一生，这就是师生情！感恩节到了，愿老师们身体健康，万事如意！
69、人之初，性本善，要感恩，是关键，想父母，养育恩，不可忘，谢老师，教育恩，不可没，念爱人，情意深，不可违，思朋友，送祝福，不可少，感恩节，祝福至，祝愿你，心存善，福相伴。感恩节快乐！
70、感激厚爱你的人，让你了解博爱；感激赞助你的人，让你感悟善良；感激理解你的人，让你心灵安宁；感激鼓励你的人，让你增添气力。感恩节里发条信息说声谢谢吧！
感恩心得简短(篇6)
1、问候问候，远方的兄弟姐妹来问候；享福享福，手机的消息来祝福；消息消息，兄弟姐妹的关心来送情；关心关心，生活的欢乐来创新；欢乐欢乐，愿你的好运来了！
2、对待孩子要有疼爱之心，对待父母要有尽孝之心，对待弱者要有同情之心，对待恋人要有忠诚之心，愿你做个有心之人，时刻抱有感恩之心。感恩节快乐！
3、感谢你给我的关怀，把我宠坏，宠得我不知不觉飞起来，才知道冥冥之中有安排。
4、天上飘散的雨露滋润了干枯的大地，人间流转的关爱温热了无数的心灵，人海中你让我懂得了什么是爱，在这感恩的日子里祝你开心快乐。
5、“感恩节”，一个特有“情义”的温馨日子，虽然没有情人节玫瑰花“装腔作势”，也没有圣诞节圣诞树“繁花似锦”，但却是最“心动”的日子，生命因感恩而精彩。祝福你幸福感恩、感恩快乐！
6、花朵没有忘记土地的哺育，奉献芬芳，雨露没有忘记蓝天的祝福，奉献美丽，而我也不会忘记你的每一个好，在感恩节的今天送上真诚的祝愿，愿你一生幸福。
7、生活中有爱，矛盾瞬间瓦解；家庭中有爱，亲情永难忘怀；爱情中有爱，甜蜜浪漫相伴；朋友间有爱，距离不是考验。感恩节让爱传递，幸福美满！
8、我们来到这个世界，感恩于生命；我们能看到光明，感恩于眼睛；我们能够每天微笑，感恩于社会；我们能够幸福美满，感恩于社会上的每一个人。在感恩节，感恩全世界！
9、又一年感恩节，让我们封杀冷漠，传染温情，真心感恩，美好微笑吧！感恩节快乐！
10、我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。祝福爱我至深的双亲！感恩节快乐！
11、向帮助过我滴朋友和我所爱的朋友说声感谢，感谢你走入俺的生命，让俺滴生命丰富而又美丽，我愿以我有生的时光，带给你无限的快乐，祝感恩节快乐！
12、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给情人的生活带来芬芳。
13、抬头看看天，它很宽广；低头看看地，它很坚实；感受周围的环境，它很温暖。而我们就在这美丽如春，温润如玉的时光中长大成长，感恩节到了，感谢这蕴育我们的天和地，这一切的一切。
14、方寸间，历数世上桑田沧海；时空里，细品人间暑往寒来，是朋友，星移斗转情不改；是知音，天涯海角记心怀；祝感恩节快乐！
15、有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。感恩节快乐。
16、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。感恩节快乐！
17、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。感恩节快乐！
18、一个脊梁，挺起了整个家；一份叮咛，伴随我长大；一份牵挂，跟我走天涯；一行热泪，感恩心传达。感恩节到，一声问候请您收下：谢谢您，我亲爱的老爸！
19、春风吹拂杨柳腰，双双对对度鹊桥。含情脉脉痴情目，你侬我侬月光照。手捧鲜花送佳人，心心相印开颜笑。感恩节到送祝愿，愿你如意爱情抱。祝感恩节快乐！
20、当阳光还没爬上布满蔓藤的篱笆；我的迫不及待的红玫瑰早已缀满了你的窗台。让它带给你我最真挚的祝福：祝你感恩节快乐！
21、用一把问候的锁，把你关进无忧城堡，用一缕祝福的丝线，将你绑在快乐身上。感恩节到，愿你爱情永远甜蜜，情人永远满意，事业永远得意，幸福永远洋溢！
22、知冷知热的，是心；相守相望的，是眼；不离不弃的，是情；一生一世的，是爱。感恩节，爱，来来去去情不灭，愿你快乐每个季节，甜蜜每一天。
23、有一种相助叫同舟共济，有一种付出叫无私无畏，有一种思念叫没齿难忘，有一种情怀叫感恩的心，有一种感恩叫涌泉相报，有一种致敬叫短信祝福，祝你感恩节快乐。
24、感谢明月照亮回家路，感谢风雨见证家和睦；感谢美酒挥散心中苦，感谢火鸡丰富盘中物。感谢亲爱的你，感恩节里能与我同甘苦！
25、感恩节替小草感谢雨露；感恩节替花儿感谢绿叶；感恩节替小鸟感谢蓝天；感恩节替冬天感谢阳光；感恩节替生命感谢穹苍；感恩节谁也替代不了，我对爸妈的感恩：“谢谢你们的养育”。
26、感恩节到了，愿你被节日里欢乐的气氛所感染，愿你因朋友间友好的互动而感动。但是千万不要在寒冷的天气里患上感冒。感恩节，祝你幸福快乐。
27、感谢岁月让一只友谊的船，让我们找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶，我会用一颗饱含温情的心来呵护！感恩节快乐！
28、最好的问候，在这最美的时刻，说给关系最铁的你，想起往日一同走过的风风雨雨，此刻想送给的是那一句，谢谢你！朋友，愿你感恩节快乐！
29、父爱如春天暖风，柔和而不张扬；父子像夏日小雨，丝丝给予你我凉爽；父爱如秋日枫叶，红火满心房；父爱像冬日暖阳，温馨散发光芒。祝天下父亲感恩节快乐！
30、父亲的脸，像初升的太阳照着我，期待我的成长；父亲的怀抱，是我最温暖的避风港；父亲的笑容，是我最大的心愿。感恩节，愿所有的父亲健康开心！
31、爸爸望你“别抽烟”，保重身体勤锻炼；爸爸望你“少喝酒”，饭后散步能长寿；爸爸望你“莫烦恼”，心胸豁达精神好；爸爸望你“莫劳累”，开心健康最珍贵。愿爸爸感恩节快乐！
32、有一个人：忍着剧痛把你带到世间，无怨无悔默默为你付出，挺直脊背为你解决烦恼，不求回报只愿你健康平安。今天感恩节，记得感谢她的好！
33、母爱原来是一杯酒，饮了就化作思念。妈妈我永远惦记您！轻轻一声问安，将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您心中。祝您感恩节快乐！
34、慈爱的目光，温暖的双手，严肃的语气，耐心的鼓励，默默的付出，无怨无悔的奉献。父爱相伴，幸福无边。亲爱的爸爸，感恩节快乐！
35、让我们男士为感恩节加油：我的肩膀可能不够宽广，但足以为你遮风挡雨；我的胳膊也许不够有力，但还能为你撑起一片蓝天。感恩节快乐！
36、母亲，您的双眼是永生难忘的清泉，您的双手是无限温柔的`宇宙，您的胸膛是永恒明媚的天堂，您的发丝是我永远不变的牵挂。感恩节到了，愿母亲健康长寿，快乐永久。
37、让我们男士为妇女节加油：我的肩膀可能不够宽广，但足以为你遮风挡雨；我的胳膊也许不够有力，但还能为你撑起一片蓝天。感恩节快乐！
38、您是一抹烛光，照亮希望；您是一位智者，答疑解惑；您是一滴雨露，沁润心灵；您是一位教师，功德无量。感恩节，让我们向伟大的老师们致敬！
39、师恩难忘，三尺讲台辛勤的身影；师恩难忘，青青校园不倦的叮咛；师恩难忘，人生旅途精心的呵护。国际感恩节，铭师恩，愿敬爱的老师节日愉快。
40、您是花朵，打开了自己，芳香了别人；您是蜜蜂，辛苦了自己，甜蜜了别人。感恩节来临之际，真诚地感谢您的教诲和付出，祝您桃李满天下，天天乐开花。
41、点一盏心灯，您为年少的我明亮方向；洒一腔热忱，您为教育事业奉献激情。感恩节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无疆！
42、你的生命。身体都来自爸爸，你的喜怒哀乐来自社会和自然，你的生活来自于关心并帮助过你的人，我也依然！我们共同在感恩节为他们祝福吧！
43、感谢天感谢地，感谢阳光，让我有你这样的知己。感恩节，向朋友真诚说声：谢谢，我将永远铭记。感恩节快乐！
44、感谢父母，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，伸出您们温情的手。祝节日快乐！
45、风无尘，雪无痕，滋润万物细无声；心无尘，情无痕，一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心，朋友，感恩节到了，只想深深地祝福你：幸福！
46、感恩节来临，向天下所有和我见过面的聊过天的吃过饭的发过博的同过事的闯过滩的收过我信息和发给我短信的朋友们说声：谢谢了，感谢你们！
47、你的生命身体来自您，你的喜怒哀乐来自社会和自然，你的生活来自于关心并帮助过你的人，我也依然！我们同在感恩节为他们祝福吧！
48、虽然相隔遥远，但友情长存；精诚互助，我们的前程辉煌永久！
49、化作思绪万千，随风飘到你的身边，尽管你远在天边，用我最真的思念，送给你最美的祝愿，祝你幸福永远。
50、常回家看看，关心父母要做到；多做点家务，抱抱老婆博一笑；向朋友问好，经常联系友情牢；向生活微笑，善待自己让幸福围绕！感恩节快乐！
51、想为你送去一份祝福，但不知你身在何处，在这感恩的日子里，用我的真心编制成满天闪烁的星光，照亮你孤寂的夜空。
52、有情才有爱，有爱才有情，不论亲情、友情、还是爱情都是情，不管关爱、友爱、还是恋爱都是爱；二月十四日感恩节，诚祝你友情长久，亲情和睦，爱情甜蜜！
53、天苍苍，地茫茫，天天都为爱情忙；人渺渺，心凉凉，除了工作就是恋；日慌慌，夜怅怅，倚床老想你模样；月朗朗，星亮亮，让我俩感恩节配成双。
54、热闹春节过，喜气洋洋走；度过团圆日，迎来浪漫时；情人佳节至，你我约会来；二人世界里，愿你多徜徉；幸福过节日，舒心享未来。感恩节快乐！
55、爱是青春的容颜，爱是无悔的誓言，爱是彼此的思念，爱是甜蜜的纠缠，爱是幸福的缠绵。有情天地，爱在人间。感恩节，祝你永浴爱河，一生幸福！
56、我给不了你世界上最好的一切，可是我一定会把我最好的一切给你，原因只有一个那就是：我爱你！永远永远！相信我！感恩节快乐，永远快乐！
57、我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴，再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。感恩节快乐！
58、怀揣一颗感恩的心，心留一份感恩的情，无需豪言壮语，只用一条简简单单的祝福微信，悄悄地在这温馨的节日里，降临你的手机，我衷心祝你感恩节快乐！
59、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。感恩节快乐！
60、感谢父母，赞助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我艰苦的时候，伸出您们温情的手。祝节日快乐！
感恩心得简短(篇7)
1、其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选取的。但你能够选取看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去应对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。感恩节快乐！
2、一一二二，感恩节到，伸出双手，递出祝福，见了父母，道声辛苦，遇到朋友，说声谢谢，见人困难，伸出援手，送朵玫瑰，送点温馨，生活美好，心情快乐，感恩之心，永远记牢。感恩节快乐！
3、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，有你真好！感恩节快乐！
4、感谢春，让我看到柳枝袅娜；感谢夏，让我听蝉鸣声声；感谢秋，让我享受丰收喜悦；感谢冬，让我欣赏雪花美丽；感谢你，让我感到朋友温暖。感恩节快乐！
5、当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。滴水之恩，来日我当涌泉相报。小小短信，祝你感恩节快乐，幸福一辈子！
6、有三个字，憋在心里很久…见面说吧，没勇气！写信说吧，来不及！电话说吧，难开口！托人说吧，没诚意！所以决定短信说――谢谢你！感恩节快乐！
7、上帝想要你快乐，他给每一年安排了冬天；上帝想要你幸福，他给每一个冬天安排了雪；上帝想要你同时拥有快乐和幸福，他给你安排了感恩节。又是一年感恩节，XX公司携全体员工祝您：感恩节快乐，阖家幸福！
8、俗话说“滴水之恩当涌泉相报”！亲爱的朋友们，今天就是感恩节，报恩的时候到了！我可没少请你们喝水吃饭，赶快排队来报恩吧！要预约哦！感恩节快乐！
9、感谢我亲爱的爸爸：感谢早上有你的贴心问候，中午有你的诚心祝福，晚上有你的真心关怀，更感谢我的生活有你陪伴。感恩节快乐！
10、时间使皮肤逐日布满道道皱纹，但充满热情的您，却能每日将爬上心灵的无数皱纹一一抹掉。我心目中的您，是永远年轻的父亲！感恩节快乐！
11、花开的日子风光无限美，柳翠得时节禾青芬芳香。春暖的时光蝶飞燕子舞，情人的节日靓影结伴行。你我的时光日子似流水，美好的回忆云消烟已散。感恩节，愿爱人快乐畅想！
12、春风吹拂杨柳腰，双双对对度鹊桥。含情脉脉痴情目，你侬我侬月光照。手捧鲜花送佳人，心心相印开颜笑。感恩节到送祝愿，愿你如意爱情抱。祝感恩节快乐！
13、爱与不爱，是你我真心的选择。愿你我的缘分不要让我们擦肩而过，你和我都是彼此今生的唯一。快乐感恩节！
14、我把对你的思念写在纸条上，一不小心就被风吹走了；我把对你的思念写满了大街小巷，不好意思，我被警察带走了！但我还祝你感恩节快乐！
15、感恩节到了，感恩伤害过你的人，是他教会了你坚强；感恩欺骗过你的人，是他让你见识了伪装；感恩批评过你的人，是他教育了你成长；感恩抛弃过你的人，是他教会了你独自飞翔。
16、我用撒哈拉之沙为财、承平洋之水为福、喜马拉雅之颠为寿作礼物；送给你作感恩节的礼物；祝你财广、福多、身体康健！
17、定格素淡的懵懂童年，模糊父亲的年轻容颜。发黄的相册记载谆谆督导，细细的皱纹藏满沧桑故事。让我的短信，在感恩节串起你的愧疚，接力传递祝父亲平安。
18、母爱，是叮嘱，是思念，无尽挂牵；母爱，柔如风，深似海，恩重如山；鲜花可以枯萎，沧海变为桑田，又到感恩节，祝愿亲爱的妈妈健康快乐！
19、不管任何的时候，我的祝福都是你最好的特效药，它无色素更不需防腐剂，不会过期，服用后会时时刻刻地出现好运！祝感恩节快乐！
20、父爱是一首激昂的诗，响彻人生的长空；父爱是一条澎湃的河，滋润天地的美梦；父爱是一句祝福的话，镌刻岁月的始终。愿父爱无言的父亲们感恩节快乐！
21、一年又一年，千般关心。一针又一针，千般细心。一句又一句，千般关心。一声又一声，千般切心。母亲的真心，滋润你我心，短信送甜心，感恩节开心！
22、母爱，及大海！娘心，及黄金！感恩节，勿分别！愿天下所有的母亲都收到她们最想得到的祝福和礼物！我祝我的母亲永远快乐，健康永在！
23、我愿用尽毕生的努力，换您安宁的生活；我愿用尽所有的心力，换您会心的一笑。我愿努力，只为让您幸福如意！感恩节到了，祝我亲爱的妈妈感恩节快乐！
24、感恩节将到，短信祝福送。祝您身体好，耳清目明身康健；祝您心情好，开心快乐挂笑颜；祝您生活好，吃饱穿暖家平安；祝您一切都如意，平安健康快乐有福气！
25、跌倒时，你给我站起的勇气；落泪时，你给我温暖的鼓励；成功时，你给我热烈的掌声；幸福时，你给我慈爱的笑容。爸爸，今天是感恩节，愿你快乐。
26、父亲，伟大的称谓，自古赋予了您太多的责任，你是男人，有泪不轻弹；您是脊梁，是顶梁柱，弯也不能断。愿普天下所有父亲感恩节快乐。
27、愿温馨喜悦与幸福，如同吐露芬芳的花朵，洋溢在您欢乐的时光。我们最爱的老师，衷心祝您永远平安健康，万事如意，感恩节快乐！
28、日感恩节，美好信息这里写，养育大爱难说谢，惟愿送个平安结，祝您常把快乐携，身体健康真如铁，话语一千零一页，难表儿女心意切，叫声我的好爹爹，愿您幸福火焰烈，过个开心感恩节！
29、值感恩节即将来临之际，我有许多话想对老师说，但不知从何说起才说得完。千言万语都无法表达我对您的感激之情，只能汇成一句话：“亲爱的老师，感谢您！
30、十卷诗赋九章离骚，七经八脉尽是诗经，六艺连连心不悔，五书四经毅更坚，三翻两次义无反顾，只求一心一意育人。祝亲爱的语文老师感恩节快乐。
31、因为有你，冬日的夜晚不再漫长；因为有你，孤独的心灵不再迷茫；因为有你，我懂得了感恩的模样。感谢你，倾听我慢诉衷肠，陪伴我苦渡时光，让我沐浴到快乐吉祥。今天，借着感恩节的名义，我向神祈祷，祝你幸福、快乐。
32、用饱满的心情，向爱人道声谢谢，感激他们的.真情相伴，用真诚的祝福，向朋友道声谢谢，感激他们的患难与共，用深情的问候，让父母道声谢谢，感激他们的抚养栽培，用真情短信，向你道声谢谢，愿你感恩节快乐。
33、清晨起来，收到一份祝福胜过千万件礼物，感恩节到了，我真诚的送上一份祝福，愿您健康长寿，平安如意，四季发财，好运不断，幸福快乐，开心永久！
34、感恩，化为对你的一丝牵挂；感恩，包裹对你的一份关怀；感恩，浸透对你的一缕温情。愿你开心每一天，感恩节快乐！
35、今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您，谢谢您给了我生命，并教导我成长。我爱您，祝您永远健康快乐！
36、每一缕阳光，托起我们的希望。每一次感动，让我们走在感恩的路上。不在让你孤独，因为生活中有你有我，不在让你害怕因为我们携手创造感恩的天堂！感恩节快乐！
37、感恩节就快到了，感恩妈，感谢他们养育我们这么多年，我想对妈说：妈妈，我长大了，会照顾好自己的，你们在外面好好照顾自己，不要担心我，我会努力的，妈，我爱你们！
38、感恩，感恩一切。晚安。
39、亲爱的，我在想你，想给你一个感恩节的拥抱！还有一个感恩节的热吻！祝你感恩节快乐！
40、一年四季不嫌累，一声问候不嫌多，一毛短信不嫌贵，一句祝福不嫌酸，一直关心不嫌烦，一生朋友不嫌长，祝感恩节快乐！
41、送个短信祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！
42、爱神降临时，快快乐乐，爱意绽放时，甜甜蜜蜜，爱人相伴时，开开心心，爱情来袭时，幸幸福福。感恩节又来到了，给你送上一份爱的祝福。
43、天上只有你，翩翩飞来的天使；地上只有你，花朵开在四季；眼中只有你，你是我生命中的奇迹；心中只有你，你是不容错过的唯一。祝感恩节快乐！
44、你给我一个眼神，我为你神魂颠倒！你给我一个声音，我为你心乱如麻！你给我一个信息，我为你一夜无眠！因为感恩节无人陪我，等你请我吃饭。
45、用真情作词，用真心谱曲，用我们的真爱共创一首爱情的恋歌；用爱做笔，用情做墨，在生活的画卷上写下”永不分离“四个大字；用我全部的爱意发出这条爱的短信，祝您感恩节快乐。
46、一拜天地，从今受尽老婆气；二拜高堂，为她辛苦为她忙；夫妻对拜，从此勒紧裤腰带；送入洞房，我跪地下她睡床。唉——我是绵羊她是狼！感恩节快乐！
47、有一种爱叫严厉，隐藏得很深。有一种爱叫胸怀，可包容大海。有一种爱叫等待，从不说出来。有一种爱，汗水最多泪水最少。这就是父爱！感恩节快乐！
48、一根根白色的粉笔，在那黑板上谱写出生活最美的旋律，回荡在我们的生活中，是我们的生活充实！感恩节到了，愿我最亲爱的老师永远幸福快乐！
49、大地感谢雨露让他滋润，万物感谢太阳让他灿烂，我要感谢你点点滴滴的关怀，无微不至的照顾和无怨无悔的付出，值此感恩节来临之际，祝福您福如东海，永远健康。
50、我不是您最卓越的学生，而您却是我最尊敬的老师。在人生的路上永远记得您，永远感谢您，在这个感恩的节日里，感谢有你，祝老师感恩节快乐。
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家访感受心得简短
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？经过搜索整理，小编为你呈现“家访感受心得简短”，欢迎你的品鉴！
家访感受心得简短(篇1)
家访是我们幼儿园每学期末每位教师必做的工作，刚开始时我很疑惑：我们此刻的通讯这么发达，很多时候我们都经过电话交流，有些小事则能够在接送的时间三言两语与家长交换意见，有必要走进家庭实行这样传统的家访吗家长会乐意理解吗经过三个学期的家访工作，此刻我认为家访是十分有必要的，它能够减少家长与教师之间的距离，使我们的沟通交流更加有效。此刻我将我本学期的家访感受做以下概括：
今年我们班有41名幼儿，我们的目标是走进每一位幼儿的家中，可是家长们对于我们家访反应不一：有的惊讶，是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误，教师要到家里来家访有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间招待教师;但更多的是欣喜，正愁没有机会和教师好好交流呢，对于我们的到来十分的高兴。应对家长不一样的态度，我们更困惑了，会不会所以而造成负面的影响，给家长们带来额外的负担但有一点，我们更清晰了：家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩子，对家长，对我们自我，都将会是一次挑战。
在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切期望，也感受到他们对教师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候开始教写字算数对于这样的问题，我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超出幼儿的理解本事，不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、期望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长明白幼儿的健康成长不仅仅是幼儿园的职责，也是家庭的职责，提醒家长不仅仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们布置了寒假作业，就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子，把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一齐看一看，学一学。
这次家访给我留下了很多深刻的，值得我反思事情，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验。在学期即将结束的那个星期，我们班发生了一件令我十分难过的事情，叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了，并且骨折了，当时我真的不知所措，这可是我从教以来发生的最严重的事故了，对于叶文伟和他的家长我感到十分的内疚。家访第一天我和陈教师去买了水果打算去文伟家看望他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到文伟和他爸爸在那等我们了，到了他家他爸爸妈妈和热情的招待了我们。我们首先对于在幼儿园发生的这件事表示了歉意，也得到了他们的理解，在整个家访谈话过程中他们表现出了对于这件事的理解，说这是个意外，没有关系，文伟自我平时也很调皮，还说文伟经常说教师很好。听了他妈妈的话我一方面觉得很高兴，家长这么理解我们的工作，另一方面更觉得内疚了。这次家访还有多印象深刻的事，如：郑乐珊高兴的拿小时候的照片给我们看，给们讲小时候的事;叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;还有很多家长会着孩子在路口接我们等等，这些都很让我们感动，也让我们在寒冷的冬夜感受到了温暖。
经过家访，我们不仅仅了解到了平时不了解的情景，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自我再次感受到了教师工作的神圣与职责，激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验，家访也带给了孩子们满心的欢乐：“教师到我家来了!”家访后的几天，孩子们交流的话题都是同一个资料。孩子们的一言一行，都让我们感受到那种溢于言表的欢乐。家访更带给家长全新的感动：“教师，多谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍，对孩子个性的详细剖析，教师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养孩子还有那么多的道理!
家访感受心得简短(篇2)
被家访后的感悟和收获
家访是学生与家长之间沟通的一种形式，通过家访可以促进学生与家长之间的交流，了解学生成长的情况和问题。本篇文章将从被家访后的感悟和收获展开阐述。
一、家访的重要性
1、促进学生与家长之间的交流。
学生与家长之间的沟通是一种相互信任的过程，通过家访可以加深学生与家长之间的沟通，了解学生的学习和生活情况，让家长了解学生的优劣势和问题，有助于家长提供更好的教育资源和指导学生的方向。
2、了解学生的生活和学习情况。
对于家长而言，通过家访可以了解学生的学习情况、心理状态和生活习惯等各方面的情况，有助于家长更好地为孩子做出教育规划，并帮助孩子形成良好的学习习惯和人生态度。
3、增加学生思考问题的能力。
通过与家长的沟通，家长可以引导学生积极思考问题，培养学生的思考能力和自我调节能力，有助于学生形成良好的学习风格和人生态度。
二、被家访的感悟与收获
1、沟通技巧
在家访中，除了了解学生的情况外，还需要与家长进行沟通，而进一步促进沟通的关键是沟通技巧。在家访过程中，我学会了如何主动与家长交流，如何理智地表达自己认为的优势和劣势，如何审慎地听取家长的建议以及如何把握合适的时机和方式向家长传递信息。
2、承担责任
在学生与家长之间的交流中，我们必须学会承担一定的责任，将自己的行为背后的原因向家长明确，给予家长对成绩的合理评价和对学生的指导，同时也要引导家长站在孩子的角度进行思考，促进家长与孩子之间的相互理解。
3、积极沟通
通过家访，我们也学会了积极主动地与家长进行沟通。在与家长交流中，我们可以表达自己的想法和观点，并且在家长的指导下对于自己的习惯和学习方面进行改进。可以说，家访不仅是家长与学生之间的交流，也是学生自我认识和自我完善的过程。
三、总结
通过家访，我意识到学生与家长之间的沟通和联系，在学生日常生活中占据着重要的位置。家访不仅是一次学生与家长之间的交流过程，更意味着一种信任关系的建立，在这个过程中我们不仅需要依赖家长的支持与引导，同时也需要成为一个积极沟通与负责任的学生，更好地认识自己和完善自己。希望未来在学习和生活中能够更多地向家长进行沟通，让学生更好地成长和发展。
家访感受心得简短(篇3)
短短一个寒假，闲里找忙地去家访，整理家庭住址的远近，上网搜集家庭教育的知识短时充电，提前电话预约，在算不上凛冽寒风、微透着春意的济南冬天，造访老友般(此前开过三次家长会，相当一部分家长已经比较熟悉了)，跟学生的爸妈聊聊孩子，聊聊凌云一班。
家访前更正自我的认识，父母不可是孩子的第一任教师，还是孩子一生必备的教材。我们和他们的区别是，教师好比课堂，原则上经过课堂影响学生;而父母则是教科书，学生能够随时翻阅。笼统讲就是言传和身教的区别，家访给我最大的感受是——有一种影响了无痕迹，请别输在家庭教育上。良好的家庭教育和科学的家庭教育理念，最能对孩子产生最进取最持续的影响和引导。
家访感受之一——家庭教育中必须强化父亲的教育力量。
年前1月21日开最终一次家长会时我曾向凌云一班的家长呼吁过。事情起因源于我和老公对女儿的教育，引起我的思考和触动后，我曾专门上网搜索——据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果证明：由男性带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了，从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。我们并不否认女性教育的重要性，母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子，经过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护，这是功不可没的。然而，缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事等特点。而男性教育往往具有以下一些特点：
男性倾向于自立，所以会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替，而是鼓励孩子独立处理问题，所以对孩子溺爱的成分就比较少;男性爱运动，喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，这无形中就锻炼了孩子的意志力;男性的动手本事比较强，让孩子劳动不
只是扫地、擦桌子，而是和孩子一齐用锤子、刀子等工具去修理东西，培养了孩子多方面的动手本事;男性的探索精神比较强，和孩子在一齐往往会搞些探索性的活动;男性一般比较爱下棋，常常和孩子在一齐下跳棋、军棋、象棋、围棋，能够培养孩子的逻辑思维本事……
所以提议父母在孩子教育上分工相对明确：
日常生活小事依靠于母亲，可是在学习习惯、遇事处理方式等会影响孩子思维方式的重大问题，父亲尽可能多地参与。当然，很多理科出身的妈妈们在这一方面也有很强的优势。所以教育孩子时，父母都应当负起自我的职责，但在时间上又各有侧重：在孩子小时，母亲应当多负些职责，因为这时候孩子需要细心的照料;孩子进入初中以后，父亲应当多教育，这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他反而会反感。
一天中，无事的“和平”时期，谈谈班里的乐呵事，眉飞色舞地汇报提高，晚上想吃什么大餐啦，妈妈多出面;学习效果打折了，作业拖拉磨蹭了，与同学有矛盾啦等“波动”期，聪明的妈妈们请继续做你的家务，做回“甩手掌柜”，任务交给孩子爸，让他来和孩子谈。
家访感受之二——家庭教育的施行者父母必须做到心中有数，心中有方向。
家访感受心得简短(篇4)
小学教师家访计划总结和心得
作为一名小学教师，我非常注重家访的重要性，因为家访是了解学生家庭的情况，以便更好地帮助学生学习和成长的一个非常好的方式。家长也可以从中了解孩子在学校的学习和生活情况，建立师生家长之间的信任和沟通，从而共同关心孩子的成长和发展。在过去的几年中，我了解了很多关于小学教师家访的经验和教训，从而在未来更好地为学生和家长服务。这里就我的实践经验和心得进行总结。
一、家访计划的制定
在开学前，我会对全班学生的家庭情况和学习情况进行认真了解，并制定出针对每个学生的家访计划。凭借着以前的经验，我更注重与家长面对面交流，主动了解孩子的学习情况、生活习惯和家庭环境，获取家长的反馈和建议，加强与家长的沟通和信任。
二、家访的具体步骤
家访需要注意的事项有很多，关键是要建立起良好的师生家长沟通渠道。具体步骤如下：
1、提前与家长联系，确定家访时间，地点及方便沟通。
2、到家后，先向家长打招呼，了解孩子的生活和学习情况，相互了解双方的家庭环境，交流自己的教育理念和方法。
3、根据学生的表现和成绩，与家长进行讨论。从学习方面，应关心学生的学习能力和学习方法，及时发现问题并进行针对性指导；从生活方面，应注意了解学生的生活习惯和行为习惯，协助家长规范孩子的行为。
4、家访结束后，及时与家长汇报家访情况，以便及时了解孩子的学习和生活情况。
三、家访中需要注意的问题
家访是一项非常重要的工作，需要关注的问题有很多。注意以下几点：
1、不打扰家长的工作和生活，尊重家长的隐私和个人空间。
2、不要对家长和孩子进行过度的评价和批评，要尊重家长的意见和观点。
3、在与家长交流时，用亲切的语言和温和的态度，传达信息，增进感情。
4、在向家长反映学生情况时，注意客观公正，不夸大和歪曲事实，要实事求是。
四、家访的意义和价值
家访是了解学生家庭情况和学生学习情况的重要途径，也是了解家长教育观念和家庭环境的重要方式。家访可以促进学校和家庭的联系和交流，增强家长对学校的信任和支持，建立良好的互信关系。家访还有助于提高学生的教育质量和学习成果，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在实践家访的过程中，我不仅发现了学生的问题和困难，也在与家长的沟通中得到了许多教育的启示。通过认真地制定家访计划和执行家访计划，我学会了通过亲切的语言和态度并注意处理关键问题，进一步建立了与家长之间的联系，增进了教学质量和学生的学习成就。家访不仅是一个良好的教学方式，也是教育的实践和唤起师生家长之间互动与共同关注孩子成长。
家访感受心得简短(篇5)
小学家访记录表家访心得
作为一名小学教师，家访是我们关注学生家庭教育、了解学生成长情况的必要手段之一。在每次家访中，我都会认真填写家访记录表，尽可能详细地记录下学生家庭的情况，以便更好地进行后续工作。经过多次家访的实践，我深刻地认识到，家访能够起到很好的沟通桥梁作用，同时也能够增进我们教学的成效。
在家访中，我首先要做的是诚恳的与学生的家长交流。在了解学生家庭情况、了解学生的学习情况之前，我们必须首先获得家长的信任和支持。 大多家长在家庭教育方面对孩子都很重视，他们也很乐意和老师交流，因此在交流的过程中我们要注意语言的规范、态度的温和。家访的时候我们不仅仅要了解学生的学习情况，而且还要了解学生的生活状况、家庭状况等方面。例如，谈谈在家时孩子的生活安排，兄弟姐妹间的关系等等，这些通过家访可以更加详细地了解到，对我们教学工作的开展十分重要。
其次，在家访中还要认真记录家长所说的话。在与家长交流的过程中，很多细节问题可能一时没想到。这时候我们可以把问题及时记录下来，以便根据记录来进行下一步的工作。例如，家长对于某些教育相关的问题存在疑惑，我们应该记录下来，及时给与回复和帮助。
在家访结束后，家访记录表就成为了重要的联系桥梁。我们在明白学生的个性、家庭环境以及生活习惯后，可以考虑针对性地制定个别化教育计划，以满足每个学生不同的学习需求。家访记录表还可以使教师相互分享、交流家访心得，以便不断提高自己的家访水平，改善工作方式。
总之，家访记录表是我们小学教师帮助学生、了解学生成长情况的重要工具，具有十分重要的意义。我们不能只是简单地体验这个过程，而应该认真、全面地了解学生家庭的情况，以便更好地为学生的教育工作服务。同时，家访记录表也不能只是一份填写表格，而应该将其视为一份跟踪记录，使其成为我们教学中的重要工具和资源。为了更好地帮助学生，家访记录表是我们不可或缺的重要工具之一。
家访感受心得简短(篇6)
家访是一种重要的沟通和交流方式，可以让学生和家长更好地了解彼此，共同解决问题。下面是小学一年级家访的心得：
1. 重视家访的重要性。家访可以帮助学生和家长更好地了解彼此，共同解决问题。可以通过与学生、家长的交流，了解他们的家庭背景、教育经历、兴趣爱好等方面，同时也可以了解他们在学习上的问题和困难，为他们提供更好的教育资源和支持。
2. 做好家访前的准备。在家访前，需要做好充分的准备，包括了解学生、家长的姓名和联系方式，准备好一些问题和建议，以及准备好相关的材料和文件。还需要准备好一些交流和沟通的工具，如录音笔、手机等，以便更好地记录和交流。
3. 做好家访中的角色。在家访中，需要做好一个倾听者的角色，耐心倾听学生和家长的需求和问题，并给予适当的建议和支持。需要做好一个支持者的角色，帮助学生和家长解决问题，并提供相关的资源和支持。还需要做好一个沟通者的角色，积极与学生和家长进行沟通和交流，促进彼此之间的理解和信任。
4. 做好家访后的记录和总结。在家访后，需要做好记录和总结，记录和交流学生在家庭中的表现和进步，以及家长对于教育的关注和付出。同时，还需要总结家访中的经验和教训，以便更好地为学生提供支持和服务。
家访是一种非常重要的教育沟通和交流方式，可以帮助学生和家长更好地了解彼此，共同解决问题。需要做好充分的准备，做好倾听、支持者和记录者的角色，以便更好地为学生提供支持和服务。
家访感受心得简短(篇7)
A1、教师对学生有了一个全面了解。尤其是班主任，家访使他们了解和掌握了学生的家庭情况、在家学习环境和表现等，做到心中有数，有利于以后更好地根据实际情况有针对性地教育和引导学生。
2、增强了家长的责任心并帮助他们科学教育孩子。教师借家访广泛宣传，大力倡导家长参与教育，提高家长对教育的认识程度，明确自己在家庭就是一位最贴近的老师。家访增加了教师与家长进行双向沟通、交流思想感情的机会，也增进相互了解，取得相互支持，形成教育共识，实现教育学生方面的协调统一，促进学生更加健康地成长。另外教师和家长沟通时还会发现教育过程中已经出现而未觉察到的问题，这样就能够采取相应措施而不至于错失教育良机。
3、促进了班级建设和管理。家访过程中的交流进一步培养了师生间的感情，学生感受到教师高度的责任心和真诚的爱心，促使他们有意识地克服缺点，服从管理，发挥他们最大的主观能动性，更加积极地参与学校及班级组织的各种活动和学习，这对班级的和谐文明发展极为有利。
总之，此次家访活动为学校和家庭之间搭起了一道沟通的桥梁，极大地和谐、融洽了家校关系，达到了访出学校教师新形象、访出学校工作新不足、访出提高教育教学质量新点子的目的。
B家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现，也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，可以保证学校“两条腿”平衡走路，促使学生健康发展。正如一位教育家所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。” 一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。对于一些所谓“调皮”“问题”学生的家访，教师要捧着一颗爱心，了解孩子的心灵需要，不仅帮助孩子纠正错误，更要善于发现孩子身上的闪光点。
家访达到了很好的效果
第一，使家长了解了学校的教育政策、教育情况以及为提高质量所采取的措施。
第二，家校之间加强了沟通，形成了共识。
第三，学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情接待，对教师牺牲休息时间家访表示感谢。
第四，自己在这次家访活动中，灵魂和觉悟得到了提升。感觉身上的担子、责任更重了，面对学生的企盼，即有爱心更有奉献；面对家长的嘱托，即有责任更有使命。
家访中存在的问题
第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。
第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。 第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩；上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题企图一劳永逸。
第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。
第五，父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。
家访后的思考
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是六十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。 第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合；对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会；协调好家庭成员内部的教育力量；要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药；及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。
总之，经常家访，让我和学生、家长的心靠得越来越近，越来越紧。但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。（走马镇中心小学 邹晔）
C 家访效果有以下四个方面：
1、家访有助于全面、客观地了解学生
学生在校园生活中暴露出来的思想动向、心态偏差使得家访成为教师可以有的放矢、对症下药的关键。
我班张徐涛同学是全班有名的乖男孩儿，学习刻苦、成绩优秀，也是我们班遵守纪律的小模范。不知何故，这学期张徐涛表现异常，书写马虎，成绩下降，与其谈心数次，收效甚微。学期末，趁其生病之机前往探望。进了他家刚坐下，张徐涛的妈妈就急于了解孩子的在校表现：“老师，张徐涛的学习是不是退步了，都是玩电脑玩的，我在家经常吵他就是不听„„”短短几分钟时间就了解了其退步的主要原因。
王伟是老师、同学眼中的小弟弟，自理能力极差，一次家访改变了我对他的看法。去王伟家家访时，只有他一人在家。他对老师的到来非常热情，又是倒茶又是削水果，还主动给妈妈打电话，请妈妈赶快回家。
2、 家长亦是教师的良师益友
“三人行，必有我师”。家长们来自社会的各个阶层，不乏各种人才，有大学教师，有作家记者，有公安民警，有管理干部„„他们教育孩子也各有高招，值得老师借鉴。
（ 1）身教型家教
我班张子炫的妈妈的家庭教育注重身教，从孩子出生之日起坚持每天做十个仰卧起坐，用无声的语言教育孩子做事贵在坚持；孩子开始学习英语后，其也开始了坚持不懈地自修英语，用行动感染孩子学习英语的重要性。
（2）全面发展型家教
张瑶同学是我们班的骄傲，各科成绩优异，多才多艺，她骄人的成绩也与其妈妈严格的家庭教育与悉心培养密不可分。她们家有着得天独厚的教育条件，张瑶的妈妈爱好文学，负责孩子的写作、读书，在参加了集体、集体、旅游等活动后，引导孩子习作，坚持记日记，读了好书就写读后感；张瑶的奶奶是数学老师，则负责每天为孙女辅导奥数。除此之外，还利用业余时间送孩子学英语。可谓“梅花想自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”
（3）赏识型家教
张佳敏是一位很有家教、有着良好学习习惯的学生，这些都缘于宽松和睦的家庭氛围、善于赏识孩子、能够蹲下来看孩子的的妈妈。当孩子学习遇到困难或对某件事情不感兴趣时，她经常对孩子说的是：“你在这方面有天分，妈妈相信你能行！”
3、意识到义不容辞的责任
随着家访工作的深入，我心灵震撼最大的就是肩头的担子更重了，且决心义不容辞地承担。
我们学校处偏僻的山区，家长文化水平低、教育观念淡薄、对子女教育重视程度不够，然而他们对孩子都有着较高的期望值。面对家长素质与对子女教育期望值的反差，老师的责任尤为重大。
4、建立新型的三方关系关系
教师和家长之间的矛盾冲突一般表现在两个方面，教师会因为学生出现的行为偏差而抱怨父母；而许多父母又会因孩子的学习成绩上不去而埋怨教师，两者之间的相互不理解严重影响了教育效果。
家访活动的一大收获就是建立起新型平等的师生关系、教师和家长关系，甚至还有和谐的家庭关系。施教者不再那么“威严”，受教者不再像以往那么“被动”了，作为协助教育的家长也不再“无所适从”或“越帮越忙”了。一种互动、平等、和谐的三方关系在家访中悄然形成。
家访，创设了家长主动参与学校教育的良好氛围，帮助家长树立科学的教育观念，而在家访的过程中，教师不但改进了家长的教育方法，改善了家庭的亲子关系，还使自己更贴近学生。因此也是实施素质教育的有效途径。
家访感受心得简短(篇8)
在我多年的班主任工作中，家访工作是我的一个重要“法宝”。我走访了每个学生的家，对有些学生我曾家访过十几次。家访工作帮我解决了许多无法在学校解决的难题，也摸索到做家访工作的一些经验。
一、家访工作要及时，要善于发现学生的闪光点，使之撞击产生火花，燃成照亮他前进的火把。
有一年我接手一个班，其中有一个学生尤其令我头疼。他不遵守纪律，迟到、早退、旷课，经常打架。我虽然在他身上花费了很多的心血，但成效甚微，在“走投无路”的情景下，我开始了家访工作。初次家访我了解到他的家庭状况，父母关系恶劣，他的母亲一人在家，他的父亲在外打工从不照顾家，母亲一人靠打临工挣钱，生活比较困难。家庭不幸，造成学生心理很大的压力和痛苦，他不能享受到一个正常家庭的温暖。他走到今日这个地步，也不能全怪他，家人和教师是有职责的。从此以后我更加主动的关心他，加强了对他的工作。以后的次次家访使我对他有了更多的了解，发现他身上存在一般同学不具有的优点，能吃苦，生活自理本事强，重感情。有一次家访，我同他谈心，肯定了他的优点，同时也指出了他存在的不足，并给他提出了期望。当离开他家时，他妈妈讲了这样一句话：“你看张教师对你多好！”这时，我看见他眼里含满了泪水。我猛然间感到师生之间的感情距离接近了很多。这次家访后，他更加愿意理解我对他的教育，从此在他身上发生了巨大的改变。他在各方面严格要求自我，主动关心班团体。在冬季最寒冷的时候，他每一天早晨最先来到教室，开门开窗，打扫卫生，使师生都很感动，教师都说他变了。所以，班主任应及时
把握时代的脉搏，了解学生的心理特点和感情需求，不失时机地经过多种渠道进行情商教育，培养学生良好地情感素质。
二、在家访工作中要针对学生的兴趣爱好，帮忙他们清除身上的消极因素，扬长避短，进取向上。
有一位学生，性情孤僻，对学习不感兴趣，成绩很差。可是她的智力水平并不差，是什么原因导致她成为此刻这个样貌，我带着疑惑进行了家访。原先她几乎把全部地课余时间都放到小动物身上，专门为猫准备了一整套生活用具，每一天不厌其烦的为猫倒屎、洗澡。我了解到这种情景后，多次和他谈心，结合她的兴趣爱好，讲学习基础知识的重要性，并且鼓励她好好学习，树立信心，争取经过自身的努力，将来能考上自我喜欢的学校使自我的梦想变为现实。经过多次耐心细致的工作以及家长的密切配合，最终使她有了转变，学习成绩也有了较大的提高。正如哲人所说：“使人前进的最大一种刺激物，是一种成功的感觉。做了一点事的人，无论事情的大小，只要他尝着一点成功的欢乐，便会渴望再次成功的光荣。”所以，班主任平时，细心观察学生的学习、情绪、身体、表现：多次与学生交流、谈心、了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣，关注学生点滴的提高，及时鼓励、表扬以自我的人格去影响学生的人格发展。
今年学生组成情景发生了很大变化，但我对家访工作一向十分重视，针对当前下岗职工增多、离异家庭增多的情景，我经常有目的地进行家访，对于这些特殊家庭的孩子给予了更多的关注，经过家访及时地了解情景，帮忙他们解决各种困难，用我一颗火热的心温暖他们受伤的心灵，使他们能象其他正常家庭的孩子一样健康地成长。几年的班主任工作实践使我深刻认识到，家访工作作为班主任工作的一项重要资料，有其不可低估的作用。所以，班主任教师必须高度重视家访工作，并且善于做家访工作。
创业感悟心得简短
今天小编为大家准备了一篇关于“创业感悟心得简短”的报道。感言是最触动人们内心的句子，我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。就可以写篇感言，记录自己目前内心的想法心得，感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会。阅读是一种拓展和启示希望我们能够在这里收获更多的惊喜和感动！
创业感悟心得简短(篇1)
1、创业就像爬山，无限风光在顶峰，创业，要选择自己热爱的行业。有了热爱，就有了执着。——黄鸣
4、不要说没体力，不要说对手肘子硬，不要说球太滑，你只需做好基本功。就算对手难缠，就算他小动作多，就算他嘴里不干净，你只需做好基本功。——李宁
5、对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业得第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。我最困难的时候还没有到，但有一天一定会到。——马云
6、一个真正的企业家，不能只靠胆大妄为东奔西撞，也不可能是在学院的课堂里说教出来的。他必须在市场经济的大潮中摸爬滚打，在风雨的锤炼中长大。——王均瑶
7、这个时代给了我们这一代人前所未有的机会。我们要抓住这个机会，要有梦想。但是，这个梦想要从做开始。——张朝阳
8、如果你看了很多书，千万别告诉别人，告诉别人别人就会不断考你。——马云
10、一个人再有本事，也得通过所在社会的主流价值认同，才能有机会。——任正非
11、阿里巴巴在路上发现小金子，如果不断捡起来，身上装满的时候就会走不动，永远到不了金矿的山顶;还是不管小金子直奔山顶。——马云
12、作企业要讲竞合环境。现在全世界的环境也是一个竞合的环境。得意不可忘形，失意不可丢失信念。——杨宁
13、在创业过程中，如果说压力，我认为选择什么不做是非常大的压力。因为在这过程中受到的__太多了，每一个新的概念都可以做很大的东西。在商业上的策略不是决定做什么，而是决定不做什么。——黄明明
14、所谓过高估计自己的力量，就是把商场竞争仅仅理解为资本实力的较量，却忽略了人心的向背和金钱以外的成本。——韩朝华
16、任何时候做任何事，订最好的计划，尽最大的努力，作最坏的准备。——李想
17、等待的方法有两种：一种是什么事也不做空等，一种是一边等一边把事业向前推动。——屠格涅夫
18、没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。——纳尔逊
19、是谁成就谁没有什么意义。我们两个人都是创业者，所以我们做好自己能够做的事情是最重要的。我能够把雅虎做得好，那就是我的成功;他能够把软银做得好，那就是他的成功。——杨致远
20、做生意应坚持这样一个观点，就叫做获取利润之后的利润，核算成本之前的成本。学会让而不是学会送，商人的最高境界是让，送是慈善。——冯仑
创业感悟心得简短(篇2)
我今年27岁，是一个土家女孩，生活在西部的一个落后的农村。像我这样的农村女孩，想要创业，充满了太多的艰辛和困难，需要更多的勇气和胆量。而我真正的创业时间早在21岁就开始了。回想起来我觉得创业其实不是大家想象的那么神秘，现在我就这么多年来创业的感受写出来和大家分享，希望能对你们有所帮助。
一、坚持。自己创业，必须要学会坚持，不要因为一时的困难或生意不好而半途而废，选择了就要坚持下去。
二、创业之前，对各个方面进行全方位的考虑，从店址的选择、产品的定位、营销的方式、客户的定位等等，一定要有个市场调查。
三、心态，创业的心态，做为创业的菜鸟，不是你的店一开张就会生意兴隆，马上赢利，这是需要一个过程的。所以必须要有一个良好的心态和坚定的信念，如果今天生意好就高兴，生意不好就愁眉苦脸的，这样生意是做不好的。
四、一定要选准创业项目，最好选择适合自已的或自己熟悉的行业，找准自己产品的卖点，和同行业有什么区别？另外要考虑同行业的情况，考虑会对自己的创业带来怎样的影响？尽量选择行业中较熟悉的或有市场竞争力的项目去做。
五、做为80后的一代人，最大特点是不拘形式，头脑灵活，敢想，独立性强，这就是优势，也是做为没有太多经验而想创业的人的所必须具备的。但我们同时最大的特点就是过于自信，经验不足，所以我们在边创业的过程中一定要学习，一定要总结经验，对每天的经营情况进行总结，找出不足，对平时出现的问题及时去解决，找出最好的解决办法。
六、诚信经营，这是最为关键的一点。如果你在一个不算发达的城市创业，而没有太多外来人流量的时候，你必须要老客户来光顾你的生意，而我们做为年轻一代，给别人的第一印象可能就是不太成熟和稳重，所以在与陌生的客人第一次交易的时候，顾客对你的印象决定了他以后是否再次光顾的重要一个方面。在这一点上我们要新老顾客一个样，一样的态度，一样的服务水平。也许保持持久的微笑是最好的服务。
创业感悟心得简短(篇3)
在学院的组织下，7月23日至8月1日，我参加了为期10天的syb创业培训。
在这十天的创业培训中，我对创办一个企业有了完整系统的，从对自身的评估，到对创办企业的设想，与成本的`计算，让我受益匪浅。这十天的里，我学到的不仅是一些书本上面的知识，更加重要的是带着我们从现实的角度去考虑问题，从更加实际的角度去认识问题，这些是在里学不到的，即使到了社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的，这些对我们这些走上社不久来说是极其宝贵的经验，让我们能少走很多很多的弯路，减少了我们在以后经营中的损失，提高了我们创业成功的概率。老师在向我们分享许多成功经验的同时，也举了一些失败的，并让我们自己去分析失败的原因，提出应对的措施。在我们提出自己的创业想法后，老师也是提出各种“刁难”，让我们学会去应对，并给了我们很多实际解决问题的意见，这让我们学会更加全面地审视现在的，更彻底地分析可行性。
总之，这10天的培训让我整个人都有了一种提升的感觉，让我认识到创业的艰辛，以及创业对我们自身的要求。在今后的中，我会努力将这10天的所学与官桥的实际情况相结合，去带动官桥人民一同创业致富。
创业感悟心得简短(篇4)
1、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
2、有时候做一份工作，做一份喜欢的工作就是很好的创业。
3、最优秀的模式往往是最简单的东西。
4、最大的失败是放弃，最大的敌人是自己，最大的对手是时间。
5、创业者很重要的一点，不是你的公司在哪里，有时候你的心在哪里，你的眼光在哪里更为重要。企业在定位过程中要明白自己的产品能不能走那么远，是不是可以走那么远。不一定做大，但一定要先做好。
6、永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。
7、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。
8、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
9、人永远不要忘记自己第一天的梦想，你的梦想是世界上最伟大的事情，就是帮助别人成功。
10、创业很累，创业的失败率很大很大。创业者都是疯疯癫癫的多一点。
11、冬天寒冷的时候，我们提出的口号是：“坚持到底就是胜利。”只要我们活着，不死就有希望。“
12、永远要把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。当然别人批评你的时候，还是记住这句话：男人的胸怀是”委屈撑大“的，别弄得火气挺大。
13、能够当一个好老板的人未必是好员工，但要想当一个好老板他首先应是一个好员工。不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将军。
14、必须先去了解市场和客户的需求，然后再去找相关的技术解决方案，这样成功的可能性才会更大。
15、永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钏、两秒钟。
16、小企业成功靠精明，中等企业成功靠管理，大企业成功靠的是诚信。
17、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
18、上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当。
19、今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。
20、小企业有大的胸怀，大企业要讲细节的东西。
创业感悟心得简短(篇5)
前言：在大学教育有精英教育转向普通教育之后，大学生数量也随着增加。大学生就业难已经成为一个普遍问题。面对就业难的压力，很多当代大学生走上了创业之路。然而，创业毕竟不像我们想象的那么简单。创业的艰辛可想而知。很多想创业的大学生因为不能充分了解政府为大学生创业提供的种种优惠政策而放弃创业。或者是自己多走了很多弯路。为此，作为当代大学生的我们充分了解政府为大学生创业提供的种种优惠政策就十分重要了。
一：欣喜
当得知团委在暑假布置了这个关于《地方高校或政府对当代大学生创业的关注及优惠政策》的调研，我内心觉得十分兴奋。因为这不仅可以让我们深入了解当代大学生创业前景，而且还能切身地提高我们大学生的社会实践能力。再说，本人对大学生创业也十分关注，所以对这个调研课题充满着期待。
二：选定方向
调研要求一个人调查的方式完成此次调研。但为了更好的了解创业前景，我在实施调研前与几位同学交流了意见。在调研前，我和几个同学进行了几次讨论。俗语说：“万事开头难。”一个好的开头是成功的一半，为了成功，我必须定下一个主基调。在讨论中，我们主要围绕如何展开这次调研展开了讨论。我事先也预想好了几种方案：一，与当地政府相关人员联系了解政策。二，通过问卷调查的方式了解地方大学大学生创业的关注。三，通过网上调查了解当地政府对大学生创业的关注。大家也十分同意这三个主方向，但考虑到实际情况。我最终确立了网上调查的方式。
三：查找资料
在决定采取网上调查之后，我就开始了为期几天的网上调查。在这一过程中，我登陆了新疆大学生创业网，朝阳市创业网等数十个网站了解政策并整合资料进行记录。在这一过程中我充分的了解到中央对大学生创业的关注。省政府也制定了一系列优惠政策帮助大学生创业。这些政策包含融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。当然，朝阳市各级政府也响应党中央号召，结合当地特色为大学生提供自主创业机会。朝阳市政府为创业青年提供政策咨询、创业培训、方案评估、证照办理、经营管理指导和融资担保等一系列的支持服务，切实服务青年创业，为青年学子铺平创业之路。其中比较有四大特色：特色一：创业孵化基地整特色二：费用支持。特色三：创业的服务载体。特色四：创业培训及沙龙活动。了解这些政策后，我对未来的创业道路充满信心。
四收获成果
经过几天的'网上调查后，到了最关键的一步了，就是整合所有调研结果。这就需要一定的时间来进行分析。鉴于我个人的知识储备有限，注定了这一部分是举步维艰的。但我又一次通过网络这个庞大的知识库来帮助度过这一个难关。在写作那几千字的调研报告时，我先上网查了调研报告样板，然后列了一个提纲。后来写调研论文，我引用了一部分网络知识来完善调研报告。这样，极大地提高了效率。
五结语
在这一过程中，我充分认识到计划与目标的重要性。总的说一句，这一次的调查研究真的让我受益匪浅，不但对创业政策有了进一步的了解，也大大提高了我的综合实践能力及创业热情。
创业感悟心得简短(篇6)
一、创业成功的经验
据统计显示，90%的新生企业都会在五年内夭折。
富爸爸说：创业就像不背降落伞从飞机上跳下去，再在空中造伞，盼着它能在落地前打开。要是伞没造好就摔到了地上，要想再爬上飞机跳一回可就难了。
有时候兢兢业业也不能保证成功。
生意的垮台也是从生意办起来之前就开始了。
创业者最重要的工作是在生意开始之前就设计好它。
我自己第一次创业就是有了充分的准备，那是1992年我从一个销售员到公司的销售冠军，用了一年时间，后来由于我是冠军，好多新来的业务员都想跟我学，我在带徒弟时学到了怎样管人，后来也就自然当了经理，副总。后来95年自己创业，只是换了公司的招牌，人员都很齐备了，团队也形成了，销售都是在增长，创业成功也就是自然而然的事了。现在很多学生都没有人脉关系，工作经验积累，团队管理经验就轻易创业失败多也是很自然的事。
创业不是你一个人做得好就行，你必须是个好老师，具有带领团队取得业绩的能力，而有些人自己单干会很好，让他教人培养人就不行，这样的人是不适合创业的。创业起步时的关键是创建团队的能力。
在生意开始之前就设计好它的意思就是
基层---优秀员工-----好师傅----好的领dao---老板。
这是对一个没有经验的刚出校门的人的最保险的成功创业的路线图。
好多人特别是三十岁以内的人，认为成功就是自己做老板了，赚钱了，其实作为一个男人三十岁之前成功过一次的机会和他们日后失败的机会是一样多的，区别就是，三十岁之前大多数人认为成功了就会永远一路坦途，其实在成功之后，才会体会到创业难，守业更难这句老话。
二、创业失败的教训
胜利者也应该知道何时逃跑。
有时，在生活中，你得懂得止步。
这是失败的惨痛教训，因为成功后就不可能止步，想得更多的是发展壮大，那种英雄豪迈之情，有时会感到只要自己再努力一下，整个世界都在你的脚下了，这时错误就会像魔鬼附体缠着你，让你不能止步。
最后只有在失败之后你才懂得：
如果你发现自己走进了死胡同或是误入歧途，最好能勇敢地承认。
真正的逃跑者是仅仅因为一件事遇到了困难就逃走的人。
回想我第二次创业的失败，就是心浮气躁，销售团队组建得也很成功，但是没有脚踏实地一步一个脚印的去做，虽然在短短的一年时间内就发展了二十多家的加盟商，由于忽视了产品，忽视了商业模式的设计，失败也就是自然的事。
失败是最好的老师，你能从失败中学到的东西最多。
教训一，那些没有创业经验的只有钱的人绝不能成为你创业初期的创业团队成员。
教训二，风险资金只是锦上添花的，你得先把自己的系统打造好，最好能赢利，又有好的可以炒作的题材，你的财务报表又能说明你的系统的赢利预期，风投的作用就是把你的企业的赢利预期提前给你兑现。
你就可以现在就收到你的企业五年甚至十年后的利润。如果你以为风投是为你雪中送炭的，那你就大错特错了。
教训三，创业之初一定要有自己的能够打开市场销路的赢利产品。
我很赞同营销大师李天的观点：创业型企业靠的是单品静销力，这一点对创业者尤为重要。因为创业初期，既没有广告支持，也没有品牌效应，更没有顾客认知度很高的市场环境——只能靠静销力去征服顾客。
靠静销力去征服顾客的一定得是好的产品。
教训四，商业模式的创新
商业模式就是怎样建立企业并从中赢利的一整套方法，这是非常关键的，如果说创业初期要靠产品的畅销确保到你能赚到这个项目的第一桶金，商业模式的设计就是让企业永远赢利，可持续的发展。
只有这样你才能实现财务自由，提前退休。
你才能享受那种自由、独立和财富.
你才能像其他成功的企业那样为这个世界做出贡献。
对我来说，成为一名创业者是一个旅程，一段我还在走着的旅程。我相信我得不断地学习新的东西。
如果你认同我的观点的话。也同我一样怀抱同一个志向：只想做出最伟大的产品，创建最伟大的商业模式，那我们就可以组建这样一个创业团队，就可能打造一个最伟大的公司了。
创业感悟心得简短(篇7)
一，调研背景以及调研目的
如今，对我们来说，自主创业已经不是一个陌生的词汇了。对初出茅庐的我们，在资金，经验，人脉等等方面都有不足，创业无疑是一个充满艰辛的路。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》中明确提出“加强就业创业教育和就业指导服务”。《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中明确指出“大学生是最具创新、创新潜力的群体之
一。在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要举措”。目前高校创业教育在自主创业理念定位、模式构建、师资培养及课程建设等方面存在哪些问题?创业学生有哪些困难?社会又怎么看待他们，为他们提供了哪些帮助?我们需要一个明确的答案。
调研目的：
目前高校创业教育在创业理念定位、模式构建、师资培养及课程建设等方面仍存在不少问题，为及时有效地回应社会需求，亟需对我国高校创业教育中存在的问题进行深入研究总结，在此基础上形成一套符合实际、切实可行的创业教育体系，培养大学生的创业能力。在此基础上提出一套符合实际、切实可行的创业教育体系，为大学生自主创业提供参考
二 、宁波镇海区自主创业情况的调研结果统计与分析 由于调研问卷题目较多，我们将其具体归纳为两个部分。一是对被调研者对创业的认识，二是被调研者对大学生自主创业的看法和建议。
一，对创业的认识。
在调研中发现32.7%的人对创业的看法为：自主创业是实现理想的一种方式，创业能使个人获得不断的成长和发展 最大限度地实现自我价值，30.2%的人对创业的看法为：创业要理性;在调研大学生自主创业时应具有的素质时，51.2%的人选择强烈的挑战精神，出色的沟通及交际能力，良好的社会关系 ，对市场的认识水平是创业必不可少的。。在调研大学生创业的知识来源时，选择亲身实践与家庭环境的比例占48.5%，选择媒体和社会宣传和培训活动的比例占35.6%。在“自主创业中您偏向什么样的创业形式”问项中。
二，对大学生自主创业的看法和建议。
在调研中发现对于大学生自身而言，选择哪个领域给自己带来的风险最小的问题中，选择与自身专业相结合的领域和启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业两个选项的占54.3%。在调研对于大学生而言在什么时间开始创业比较合适的问题中，选择毕业后2年内或3至5年的占总数的58.9%，极少数人选择在毕业当年进行自主创业的。在“政府以及学校在大学生创业方面应该做哪些扶持?”的问题中，大学生科技创业基金支持和社会化专业化管理服务机构提供服务占了44.4%，将创业课程纳入必修课占了15.2%，宣传鼓励、政策支持占了20.4%，提供场、实验设备等环境和服务及其他占了20%。
三、镇海创业者的现状分析
四 、创业者们和调研结果给予大学生的意见
在这次调研我们重点选择了三家在镇海区自主创具有代表性的企业进行参观采访。先后三家企业在对大学生创业的问题上给予了高度的重视，并且给当代需要自主创业的大学生提出了很多理性的建议。
一，毕业后四五年再开始创业。企业家们均认为大学生毕业后并没必要急需走向创业的道路，而是应该对未来有所规划，进入公司的最低端摸爬滚打，细心研究和努力认识社会，经过四五年的沉淀，形成稳定的基础和心态才能自主创业。 二，企业家们建议合伙创业，四五年以后将不同阶级不同工作的人结合在一起一起创业，大家的社会经验都相互促进有利于创业。
大学生创业调研报告范文(二)
一.项目概况
1.调研背景
近几年来，我国高校招生总体规模一直在不断扩大，预计到20xx年，单从高等学校毕业生这一项来讲，就会给社会就业造成相当大的压力。公共机关要减员增效，难以再大量接收大学毕业生，国有大中型企业则因结构调整和产业优化也难以提供充分有效的就业机会。在这样的社会大环境下，大学生毕业就要面临失业的可能。因此，通过创业来解决大学生就业的问题无疑会是一种可行而且有效的办法。一个学生创业可以吸引若干个学生的参与，创业成功就可解决一批大学生的就业问题。如果社会上形成了学生创业的气候，将大大缓解社会就业的压力 再次随着市场经济的发展，城乡产业结构必将根据市场的变化不断进行调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，这就要求未来的劳动者不能仅仅是生产环节中某个单一工种的单一操作者，还应能够参与新产品的开发和创造，新技术、新工艺的实施，并进入计划、管理、服务等经营环节。这些都要求未来的劳动者具有从业和创业的双重能力，具备多方位的职业转换能力和自主创业能力。
2.调研目的
所有这些都表明当今的大学生需要从就业观念向创业观念转变。独自闯出一片事业天空，或者集结三五好友的力量，合力创一番事业，每个人多多少少都有过这样的梦想，甚至拟订出一套计划，逐步实现，让美梦成真，但是，光有梦想、希望，若没有条件，则创业的梦想还是难以实现。最重要的，是累积创业前必要的经验，与充份的准备，才能达到事半功倍的效果。所以，创业前，不妨先停下来思考一下，我们大学生是否具备创业的观念，我们是否已为创业做好了准备，大学生创业到底需要我们具备怎样的素质以及需要什么样的创业条件，这都不得不引起我们的思考。
3.调研地域及概况
针对这一问题，我们于20xx年11月份，对万州地区在校“大学生创业”进行了调研分析研究。我们的调研范围是重庆三峡学院在校大学生。本次是随机抽取50名在校大学生展开的小范围的调研，共发放调研 问卷50份，回收50份，其中有效问卷45份。
二.调研结果分析
1.问卷分析
(1).是否愿意自主创业
考虑过自主创业的占56%，完全没有打算的占25%，已经进行的占19% 。45名大学生中有25名大学生考虑在大学毕业后自主创业，其中大一占到了总人数的36%,其余的占20%。
大一学生新鲜有活力,对未来充满了期望.毕业生也许是在找工作或是学业方面被所谓的现实束缚,愿意自主创业的仅占7%.在调研中农村学生更愿意自主创业,当然,这也与汉中当地农村学生多于城镇学生有很大关系.
(2).对创业的了解程度
对于对“大学生创业”的了解程度，其中有62.5%的在校大学生一般了解，另外6.25的大学生有一些了解或不是很了解;31.25%的在校大学生都未在学校内接受关于创业指导方面的教育;而被调研的大学生均表示有必要在学校接受创业方面的教育，学校在创业方面应加强挫折心理的教育，其他认为应加强推进创新教育、实践能力的培养、以及团队精神的培养.
(3).不同学历层次对创业看法
其实，无论是本科生还是专科学生，都有创业愿望，有创业潜能.根据这次调研,本科生有创业愿望的占56.25%,专科生仅仅少了12.5个百分点.
(4).创业中所要具备的素质与创业前的准备
然而创业究竟需要我们大学生具备怎样的素质条件，哪些行业适合我们大学生创业，在创业中又会遇到哪些困难，这都是我们需要调研研究的问题。在调研中发现大学生认为自主创业最重要的是资金和技术，其中技术占了62.5%.这也正是青年创业面临的二个难题。刚跨出大学校园的大学生们缺乏资金，而本身在社会筹资方面也无环境优势.大学生创业失败的多，一个重要原因就是忽视技术创新。
在创业资金方面，一般筹措的管道，除运用自己的积蓄外，便是寻求亲朋好友的支持，或是再结合一、二位志同道合者，共同投资创业等。独资创业的情形越来越普遍，一方面独资创业可使创业者拥有绝的经营权，省掉合资者因意见分歧的麻烦。另外，则因经济结构变迁，服务业俨然是「创业新星」，吸引大批拥有创业梦想者，在这个舞台一展抱负。而一般的服务业大多属小额投资性质，所需的资金从25万～200万元不等，不像制造业或信息业等，需要庞大的资金，造成的负担与风较大。 亲朋好友在个人的创业历程中，大多扮演「亲密战友」的角色，出钱出力，所以，往往是创业者周转的主要对象。寻求创业伙伴共同投资，则是一种分担风险的分式，而且，三个臭皮匠胜过一个诸葛亮，彼此截长补短，更能使创业的脚步快速上轨道。
而在技术方面创业者缺乏对创业所需各种资源的准确理解，在这一点上，有着实战经验的企业人员要比在校学生强。
心态问题也是创业过程中所要探讨的。学生创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险带来的压力.在调研中各50.00%的同学对于创业中的资金短缺和创业风险等问题而是否放弃创业持不同态度.
(5).创业地域的选择
近年来,随着西部开发和中部的崛起,大学生们更多的把目光瞄向了西部和中部市场.分别占31.25%和43.75%的大学生愿意到西、中部去接受机遇和挑战，这对于我国消除地区差距是一个很好的兆头。面临如此众多的难题，我们在校的大学生是否已做好准备，我们应该具备哪些素质去接受创业的挑战.87.5%的同学认为最重要的是具备良好的个人能力及强烈的挑战精神，同时学校的知名度也成为大学生在创业中所担忧的.
我们欣喜的看到国家为鼓励大学生创业颁布了多项优惠政策，今年一月，教育部便公布了一项有关“大学生、研究生(包括硕士、博士研究生)可以休学保留学籍创办高新技术企业”的政策 。
2.对策与建议
从这100份问卷中我们为愿意创业的大学生提出几点建议:
(1)重视并评估自己的财力. 企业是由人才、产品和资金所组成，自有资金不足，往往会导致创业者利息负担过重，无法成就事业。因此，创业青年要有“多少实力做多少事”的观念，不要过度举债经营;企业应“做大”而非“大做”，“做大”是有利润后再逐渐扩大，“大做”则是勉力举债而为，只有空壳没有实际，遇到风险必然失败。
(2).要有意志力.有年度计划，有目标，有理想，就必须要有坚强的耐心与意志力来贯彻，愈挫折愈勇，不达目标绝不中止。
(3).完成公司登记，了解相关法律和创业程序.在开始营业之前，必须了解所有与商业法规相关条文规定、执照或许可证申请的细节与表格。切记一点，各县市政府对营利事业单位的规定可能有差异，因此别忘了询问有哪些是该特别注意的法律规范条文.
(4)选择创业方向,学好专业知识.创业要选择自己熟悉又专精的事业，初期可以小本经营或找股东合作，按照创业计划逐步拓展。
(5).选对地址，事半功倍. 选地址有两项因素绝对不可忽略，即租金给付的能力和租约的条件。对于初次创业者来说，最划算的方式是订一年或两年租期，以预备是否有更新的选择。
当比尔盖茨、杨致远、甲骨文的埃里森先生为我们所熟知的时候，当越来越大的就业压力压得我们喘不
过气来的时候，当大学生得“创业”浪潮滚滚而来得时候，我们不得不正视大学生有激情，但是往往缺乏对国情的认识;有创业的勇气，但是缺乏成熟得创业思想，所以很多拥有着无限激情与梦想的刚刚走出象牙塔的年轻人不得不面临许许多多的坎坷。但相信随着时代以及历史文明的进步，我们知识的不断积累，我们会正视自己的缺点，在学习的过程中逐渐培养，使自己具备创业应具有的素质及知识储备，我们会成功，即使我们会遭遇失败，我们也无悔，因为我们曾为自己拼搏过，曾经做过自己的主人，我们会拍拍身上的灰尘，继续我们艰难的创业历程，因为我们拥有最大的资本――年轻，青春，激情，梦想!
创业感悟心得简短(篇8)
一、 课程介绍
创业学课程是由张蔚鸰老师讲授的课程，张老师不陌生了，上过好几学期他的课了，觉得张老师的课都比较实用，不会讲些不实在，虚无缥缈或者什么听不懂的大道理什么的，所以这次的限选课上，我也选了张老师的课程，虽然上这门课的同学少，不过这门课是值得我去选去上的。
这门课的教学内容包括：6个单元，15个模板。不过主要的章节内容我认为以下章节最为重要的。
创业，创业精神与人生发展：了解创业的概念，创业与创业精神的关系，创业与创业精神在当代背景下的意义和价值，正确认识和理性对待创业。
创业者与创业团队：学习形成对创业者的理性认识，纠正神话创业者的片面认识，了解什么样的人能为创业者，以及创业成功者应该具备的知识结构、能力结构和人格特征，认识创业团队的重要性，掌握组建和管理创业团队的方法、策略和注意的问题，我认为这章节的内容是很重要的一部分。
创业机会与创业风险：了解由创业机会开发商业模式的过程，掌握商业模式设计策略和技巧，了解风险的类型以及如何防范风险。
创业计划及新企业的开办：了解创业计划的基本内容以及重要性，认识创业者在创业过程中准备工作，掌握创业计划的基本结构和撰写内容要求；以及了解新企业注册的流程及所需提交的文件，掌握企业选址影响因素及基本要求，新企业管理的特殊性和新企业成长面临的挑战和管理策略。我认为这章节部分也是很重要的一部分。
这门课的教学目标是：通过创业教育教学，使学生掌握创业所需的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创业精神和创业能力，促进学生创业，就业和全面发展。
二、 课程课堂学习
这门课程课堂上，老师以小组讨论为主，这门课一开始就就分组了，然后前几节课老师主要是讲授课堂内容和课外知识为主，而让我有深刻印象的是老师让我们做的创业计划。我们以小组为单位，然后做个创业计划，然后之后的课堂上，几乎都是由我们小组的创业计划为主题来进行讨论，做出策划内容。
我们小组的创业计划是“空姐快餐”，这个名词老师肯定不会陌生的。“空姐快餐”是我们小组一开始的想法，然后经过我们小组更深层次的讨论、分析后，最终渐渐演变成“百味便当”。这“百味便当”是包含有“空姐送餐”服务的一个更深层次的创业项目。“百味便当”的含义是：网上可预订多种主题午餐和下午茶的外卖送餐服务。
一开始我们小组只想空姐送餐，而且只以网上外卖接单平台+送餐服务的
网上订餐服务。不过后来经过我们小组的深层次的讨论后，我们把单一空姐送餐主题转变成多主题的外卖送餐服务，然后我们不只是一个网上订餐+外卖配送的平台，而是一个真正有实体经营场所的餐厅，不过只有厨房和网上订餐和送餐服务，没有店面服务。在课堂上我们就围绕着我们的主题，孜孜不倦的讨论创意和需要条件等等，然后进行分工，然后大家分工回去做自己那部分，然后课堂上跟大家分享讨论我们的分工内容，最终合并。
三、 课程课下实践
这门课课后老师虽然没有布置什么作业，不过我们小组的创业项目策划，一直都是需要经常的讨论和修改的。所以课下，我们小组有建了个QQ群，微信群，方便时时刻刻哪位组员一有就建议随时分享，一有疑问随时修改。课下我们小组还聚在一起讨论写这个创业项目的策划。
四、 课程体会心得
这门课给我体验最深的就是我们小组写这份创业策划，虽然这只是老师布置的作业，不过我们没有把他当做一个单纯的作业去写，将来很有可能我们小组就以这个创业项目去实施。而且我们小组也有同学以这个项目策划来做他的毕业论文设计的写作内容。
在创业学这门课上学习到创业不能想当然觉得别人的创业或者暴富什么的是很容易的事情，或是一瞬之事，那些都是经过长时间的积累，多次的失败经验才最终得到的成绩。创业有风险，不过一辈子的甘为别人打工，为别人工作，即使过着不愁吃不愁穿的日子，但一个人没有了上进心，没有了前进的目标，那你的生活只能平淡无奇，庸碌一生。我宁愿喜欢起伏的生活过于平淡的生活，可能是每个人的性格的不同吧。
我认为一个成功的创业者，应该都会有一个艰辛的过程，不会一路顺风，必然遇到挫折的。所以一个优秀的创业者，应有应付新情况的能力，并能创造性地找到解决问题的方法；愿意与其他人相互竞争；相信自己能做成计划中的事；专注并坚持计划原则的能力；有努力工作实现个人目标的渴望；讲实话并以诚待人；有能力安排好自己的生活，并使任务和信息条理化；拒绝放弃，愿意明确目标，并努力实现，哪怕有障碍；劝说别人明白你的观点并使他们对你的观点感兴趣；还要有勇气使自己面临失败（性格决定命运）；有倾听并同情他人的能力；能够在努力工作实现目标时，看清最终目标并知道努力方向要具备用人的能力，能把身边每一个人用在适合他们的地方，发挥团队最佳水准；最后要有的就是创新精神。
创业感悟心得简短(篇9)
付文杰是武汉科技大学的学生。20_年的时候，他就入选了中国大学生年度人物。现在的他，是时代俊杰股份有限公司的法人代表，拥有枫叶酒店、情雨茶餐厅等5家公司，年销入在8000万元。
大一的时候，一次偶然的机会，付文杰接触到了盆景，开始了他的第一次创业。之后，他开过餐馆、做过服装等等，尝试了不下100个的创业项目，最终找到了适合自己的创业模式。创业的道路无疑是艰难的，他走遍过大半个中国，睡过30元一天的旅馆，还在广州露宿街头。
创业的路布满荆棘，付文杰一直坚守着自己的梦想。“我在武汉科技大学学的是金属材料工程专业，我的梦想是将来拥有自己的钢铁研究院，提高我国钢铁冶炼技术。实现梦想的第一步，就是积累资金，打好基础。创业，对于一个穷人家的孩子来说，是积累资金的最好方式。”
大学生创业，除了要肯吃苦、有毅力坚守外，他还提到了“创新”两个字，“你做的事一定要和别人不一样，哪怕摆个地摊你也要摆出个花样，只有这样你才能脱颖而出。”
创业感悟心得简短(篇10)
近期我参加了一期为期两个月的GYB（GrowYourBusiness）培训课程，在这个过程中，我获得了很多宝贵的经验和知识。通过这次培训，我对于如何将一家公司发展壮大有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我在GYB培训课程中的体会和心得，从而让更多人了解这个课程的价值和意义。
首先，GYB培训课程帮助我树立了正确的企业理念和目标。在课程初期，我们进行了一系列的分析和讨论，帮助我们明确了我所在公司的使命和愿景。通过深入了解公司的核心价值观和长期目标，我发现了很多潜在的机会和挑战，同时也明确了自己对于公司发展的贡献和方向。这种明确的企业理念和目标的制定，为我以后的工作提供了清晰的方向和动力。
其次，GYB培训课程增强了我在市场营销和销售方面的'能力。在课程中，我们学习了各种市场调研的方法和技巧，掌握了如何识别和满足客户的需求。同时，我们也学习了销售技巧和方法，包括洞察客户需求、提供解决方案、谈判技巧等。这些知识对于我提高销售能力和推动业务增长非常有帮助，我相信这将在我今后的职业生涯中发挥着重要的作用。
另外，GYB培训课程还帮助我建立了良好的团队合作意识和技巧。在课程中，我们进行了一系列的团队项目和小组讨论，这既增加了我们对于团队合作的实践经验，也加深了我们对于团队协作的认识和理解。通过与不同背景和专业知识的人一起工作，我学会了倾听他人的意见和建议，也学会了分配任务和有效地协调团队的工作。这对于我今后在公司中和团队合作时将起到积极地作用。
此外，GYB培训课程开阔了我的思维和眼界。在课程中，我们邀请了一些成功企业家和行业专家来分享他们的经验和见解。通过他们的讲座和交流，我对于市场发展趋势、新的商业模式、创新思维等有了更多的了解和认识。这不仅让我对于公司的发展有了更深入的思考，也让我意识到在不断变化的商业环境中，保持学习和更新对于个人的发展是至关重要的。
最后，GYB培训课程中的实践环节让我更加深入地理解了理论知识的应用。在课程的最后阶段，我们进行了一次实战项目，以实际的案例为基础进行市场分析和制定策略。这让我能够将课堂上学到的知识真正应用到实际的场景中，发现了很多理论和实践的差距，并从中获得了宝贵的经验。这种实践环节的存在，不仅提高了课程的针对性和实用性，也培养了我们的分析和决策能力。
总之，GYB培训课程对于我个人的职业发展具有重要意义。通过课程的学习和实践，我树立了正确的企业理念和目标，提高了市场营销和销售能力，建立了良好的团队合作和沟通技巧，并拓宽了思维和眼界。这些都将对我的未来职业发展产生深远的影响。我衷心感谢GYB培训课程的组织者和老师们，他们的付出和努力让我受益匪浅。我也希望未来更多的人能够参加这样的培训课程，从中获得成长和发展。
创业感悟心得简短(篇11)
大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业成为社会关注的焦点之一。当今世界, 经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。新的科学技术把人类带入了一个新的时代，即知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。这些都为大学生创业带来了契机。中国社会背景创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。大学生创业是在1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
大学生创业的可能性：
1、当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择自主创业提供了广阔的空间;
2、社会经济的发展和产业结构的调整为大学生自主创业创造了良好的条件;
3、实现自我价值的渴望和张扬个性的要求将使越来越多的大学生走上自主创业之路。
调查内容
调查时间：
20xx.11.1-20xx.11.5 确定调研方案包括调研对象、内容、时间以及方式等
20xx.11.5-20xx.11.8 设计调查问卷
20xx.11.8-20xx.11.9 实地调查及问卷回收
20xx.11.9-20xx.11.12 整理资料，数据录入及统计
20xx.11.12-20xx.11.15 分析问题，撰写调研报告
调查地点： 学校
调查对象： 在校或已经毕业的大学生
调查范围： 在校大一、大二、大三的学生
调查主题： 大学生创业现状调查
调查目的： 了解大学生创业动机、创业认识、创业基础条件、创业困难等几个方面，希望通过更有针对性、创造性的计划来解决大学生创业问题。
调查方法： 实地问卷调查法、口头询问法
调查团队： 熊鹏辉 许伟 陈新雄
调查分析
一、 对创业的认识。
创业：想的多做的少
我们通过分析数据发现，在“对创业是否感兴趣”和 “是否有过创业的打算”中同时选择选择“感兴趣”和“考虑过”有约66.4%，说明创业在他们下心中是被认可的，但是选择“正在进行创业”的人仅为6.2%，此项表明在大本文由收集整理学生选择创业方面还是较为谨慎的。而且在“所学专业的创业前景”方面，约有61%的人对自己所学专业创业前景不看好。这同时反映出后面他们在创业选择上也是比较难的。
第一部分：创业观念
创业等同于创办企业?
在调查过程中，很多受访者将创业等同于创办企业，这个比例高达92.1%。
点评：这说明了现代大学生把创业视同于创办企业，事实上，创业是一个广泛的概念，广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面。
创业等同于创意?
“好的创意，好的未来”，但是创业不等于创意。大多数受访者把创业等同于创意，并认为创意是创业的第一步，这个比例是78%。
点评：创意固然重要，但重要的还是执行创意的能力;另外创业不是一个创意而是一连串成功执行的创意组成的。
观念上认可创业活动
经历了九十年代的创业高潮后，从非理性创业到较理性创业，现在高校大学生的创业观比较成熟，大部分学生接受了创业的观念。调查表明，选择愿意尝试创业的比例86.9%，这说明了创业在学生心目中是被认可的。从担心创业失败遭受歧视的比例和担心创业后失业的比例可以看出，这两部分的比例都比较少。前者占9.8%，后者占7.3%。
点评：事实上，创业被认可说明创业是一项有挑战性的活动，这是一种思想解放的结果。
学生能理性地决定是否选择创业
数据显示，因为找不到工作而创业的同学仅占4.2%，而95.8%的同学并非是因为找不到工作而选择创业。而有88.9%的同学对创业具有自己的判断，不会轻易接受创业的鼓动。最后，对创业失败导致负债，高校的同学还是有比较清醒的认识。其中64.2%认识到创业失败带来的负债。
点评：创业并不是赛跑，想跑就跑，它必须具备诸多条件后才能进行创业。高校大学生对此有较高的理性认知能力。
创业更多为了实现自我价值
对于高校学生创业的目的：认同实现自我价值的占88.5%;认同改善经济处境占49.2%;认同服务社会的占45.8%。从上可以看出，现代高校大学生创业一个很重要的目的在于实现自我的价值，但他们也不排除经济赢利和社会责任的因素。
点评：并不是为了创业而创业，创业是为了实现自我价值，这是创业的魅力所在。
市场风险意识不够
受访者在考虑创业的时候，更多关注的是创意、资金和团队，但是，他们考虑到市场风险的就只有32.8%，而真正在创业的学生，他们则很看重市场风险意识，比例提高到了73.2%。
点评：创业者的风险意识不够，这本身就是对创业认识不是很清楚。
理想化的创业认识
在创业过程中，最重要的因素是坚强的信念，占88.9%;其次是一个创意，占87.6%;接下来是选择创业伙伴，占60.9%;然后是资金，占54.7%;接着是社会关系，占46.9%;最后是工商管理经验和专业技术知识，依次是43%、42.2%。这说明了很多大学生创业有着很大的理想认识。另外，有45.8%从书本上认识创业，属于纸上谈兵和理想化的创业。
点评：对创业没有感性认识的学生，对创业停留在想象里，表现出理想化的倾向。实际上，创业有很多理性的决策和分析，不可能是一种理想活动。
不创业学生更倾向于选择继续深造和积累经验
对于不愿意尝试创业的同学来说，他们有其他自己认为更好的选择，他们选择的道路是，其中，考研的比例占51.4%，而进入工商部门的占48.0%，这说明了那些暂时不选择创业的人最好的选择就是继续深造或者积累实际经验。
点评：创业并不是唯一选择，如果现在不创业，可以选择为创业做准备。
二、对创业教育的认识和看法
创业教育：教育少，知识技能需求大
学校开创业类讲座、创业比赛比较少，在问卷中“创业知识的来源”中选择“家庭环境”“同学或朋友”“媒体和社会宣传”的占大多数，可以看出，他们对创业教育还是比较陌
生的，创业更多是一种实践，在学校教育中开设的只是跟创业相关的课程，这对学生创业精神的培养是不利的。并且，约84%的人对自己现有创业方面的知识和技能是否满足创业要求都选择“说不清”与“不满足”，在开设创业指导课程内容中希望得到的是“市场营销”“人际交流与沟通技巧”“创业机会和环境分析”，说明在创业知识和创业技能教授和培养方面也是大学生所需要的。
第二部分 创业教育
基本不知道或忽视创业教育的作用
在调查中，很多人对创业教育的字眼感到陌生，很难把创业跟教育联系起来，因为创业更多的是一种实践，他们只是要求在学校教育中开设跟创业相关的课程。
点评：创业教育的缺失正是创业精神的缺失。
社会关系的榜样力量比较大
创业作为一种生活方式，在现实生活中接触过企业家，或者亲戚朋友是企业家，这一个因素对学生的影响较大。48.1%的同学认为这一因素影响了自己的创业观念，并向往自己开始创业。
点评：近朱者赤，近墨者黑。身边有人创业，他也就更容易走上创业之路。
学生创业明显受到大众媒体的影响
由于“创业热”的兴起，学生创业显然受到了大众媒体的影响，接近半数(48.4%)的学生是通过身边的人了解创业，其次是书本(45.8%)、活动(37.7%)、媒体(35.2%)。
点评：在商业社会中，“BOSS形象”与成功人士几乎等同，于是就产生了强大的示范作用。
希望学校开设创业类课程
由于创业教育的缺乏，所以过半数的学生希望学校开设创业方面的选修课，这个比例达56.9%。另外，还有39.4%的人希望能修改学制，使之更倾向于创业实践。
三、创业准备及创业选择
准备及选择：积累经验，慎重选择
在调查中，大部分同学都有兼职经历，利用兼职等机会进行大量的的社会实践经验积累，这对以后进行创业是一个很好的准备。在创业方向选择方面，大部分被调查者都选择“与自身专业相结合的领域”和 “启动资金少，容易开业且风险相对较低的行业”，说明他们在方向选择方面是比较慎重的，他们倾向于低风险、花费少 、与自己专业相近的项目，这样创业成功的机会会大一些。
选择正确的创业方向，目前大学生的创业方向,提出在如下四个方面可供选择:
1、高科技领域。身处高新科技前沿阵地的大学生,在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势,但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业,一般来说,技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。推荐商机:软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。
2、智力服务领域。智力是大学生创业的资本,在智力服务领域创业,大学生游刃有余。例如,家教领域就非常适合大学生创业,一方面,这是大学生勤工俭学的传统渠道,积累了丰富的经验;另一方面,大学生能够充分利用高校教育资源,更容易赚到“第一桶金”。推荐商机:家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。
3、连锁加盟领域。统计数据显示,在相同的经营领域,个人创业的成功率低于20%,而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说,最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。推荐商机:快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。
4、开店。大学生开店,一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面,由于熟悉同龄人的消费习惯,因此入门较为容易。正由于走“学生路线”,因此要靠价廉物美来吸引顾客。此外,由于大学生资金有限,不可能选择热闹地段的店面,因此推广工作尤为重要,需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动,才能广为人知。
第三部分 创业背景
就业前景好的学生更愿意创业
在调查中发现，那些热门科系的学生，也就是就业前景比较好的学生，譬如经济系、会计系、法律系等(理工科则是计算机系、化工系等)，他们的创业愿望和创业热情也是最高的。“挑战杯”竞赛现场所得到的调查问卷大部分来自这些科系的学生，历史和中文的较少，大约文史哲加起来比例不超过8%。
点评：创业不是专利，但有“壁垒”，创业实际上还是属于那些真正“天之骄子”的人。
创业多为社会榜样力量所推动
创业有很强的示范作用，一般而言，身边有人创业的人更倾向于创业，调查发现，拥有强烈创业愿望的人有28.7%亲戚、24%的朋友进行创业，而他们本身，有48.1%跟企业家接触过或很熟悉，有48.4%都是从身边的人开始了解创业并且决定创业的。
点评：榜样的力量是无穷的。创业是一种挑战，所以也适合那些对迎接挑战有所准备的人。
信息和创意对创业来说非常关键
在创业过程中，对于创业者来说，信息和创意非常重要，它们分别是88.9%、87.6%。这可以表明学生创业大多是一种知识创业，是一种较高水平的创业。
点评：在信息社会和知识经济中，信息和创意很重要，大学生对这一点也许是最清楚的。
兼职是创业的第一步
在校学生很多没有选择创业，但他们都选择了兼职。有81.2%的人认为学生兼职是很好的行为，有52.8%认为兼职对创业很有帮助，是创业的第一步。
点评：兼职不等于创业，但他们的努力目标也许是一致的，就是实践。
专业技术对创业不太重要
在调查创业过程中，什么因素最为重要，结果，工商经验和专业技术知识排在最后，分别是43.0%和42.2%。这说明了很多学生对专业技术的不看重，从侧面而言，很多人创业是“剑走偏锋”，走管理创业的道路。
点评：专业技术对于一个公司的重要性是不言而喻的，不重视专业技术是学生创业的一个非理性表现。
更多的是激情创业而非理性创业
较多的大学生创业实际上是一种激情创业而非理性创业。在调查中，参加过创业活动的仅占37.7%，创业活动相对缺少，创新意识的相对缺乏，还有创业教育的暂时缺席，所以大多学生创业就是激情创业，经验不足，热情十足。
点评：创业成功来自理性，创业开始必须是理性，创业过程才是激情，不可相反。
四、创业的障碍及需要
障碍及需要：障碍重重，需求大同
在调查中，89%的同学认为创业过程中的最大障碍是资金不足，其次76%的同学认同经验不足缺乏社会关系，其次是面对风险的心理，发展前景，家人反对等，这同时反应了前面的大学创业教育欠缺，和社会对毕业生的创业行为的有效支持和帮助体系建立还不成熟。这也反映出他们创业的需求，资金、经验、社会关系、良好的心理素质。
第四部分：创业扶持
创业初期希望能获得扶持
在创业初期，学生很希望能获得支持，这种愿望比较迫切，扶持单位包括金融投资部门、社会服务组织、成功人士和政府机构，尽管要求不一样，但他们希望能得到扶持的愿望是一样的，这也说明了创业并不是一件个人的事情。
点评：创业靠团队，靠社会大环境，创业初期必须得到扶持，企业才能发展壮大。
了解市场最为重要
在创业初期，学生希望能了解市场，并熟悉市场，这种愿望十分强烈，达到75%，这从另外一个角度说明，在校大学生最希望是能接触社会、接触市场，从而洞悉市场机会，并把握住机会。
点评：“两耳不闻窗外事”的时代一去不复返了。为了让大学生更好的接触社会，架设一条通向社会的桥梁尤其重要。
金融投资部门对创业扶持很重要
创业初期，创业者最希望得到的帮助和扶持首选金融投资部门，这个数据达到了63.5%，其次是社会服务组织，再次是政府机构。希望得到社会服务组织扶持的是45.2%，而希望得到政府机构扶持的最少，是28.6%。
点评：金融投资部门的扶持政策对学生创业的影响作用是可见一斑的。
希望能得到专业指导和风险基金
大学生创业在初期希望能得到专业指导和风险基金，这两者是一样的，都是51.4%，超过一半人数，但不是很高，这表明了对这两个方面也仅仅是想望而已，并不显特别迫切。
点评：创业的专业指导非常重要，可惜很多人并没有认识到这一点。
创业融资更倾向于私人关系
学生创业在融资渠道更倾向于向亲戚、朋友、同学等人筹借，金融投资部门也是在重点考虑之内，但前者最为重要，为32.5%，这在某种意义上可以说目前社会还是一个“熟人社会”，私人关系非常重要，还没有形成一个制度化的融资渠道。
点评：靠私人关系有利有弊，但更关键的是尽快形成一个科学而有效的融资渠道。
忽视政府的学生创业优惠政策
在调查中，创业者希望从政府机构获得帮助的愿望并不很高，另外，很多不知道或不了解政府对学生创业的优惠政策，只有28.6%的人重点考虑到政府机构的扶持作用。
点评：政府作用被遗忘说明它工作或者宣传还没有到位。
成立学生创业服务机构很有必要
对于创业，学生希望学校提供的支持最迫切的就是创办学生创业服务机构，这个比例高达85.6%，这也说明了创业必须是学校里的一门功课，因为很多人都想修这门课程，另外，希望开设选修课和修改学制，前者为56.9%、后者为30.4%。
点评：创业服务机构就如同就业服务机构一样，同样必须是学校教育延伸的一种教育服务。
五、创业面临的主要困难
在创业环境日益改善的情况下，大学生创业仍然面临诸多困难。调查中我们发现，启动资金的来源、实际操作的经验或者是行业的选择，以及政策的可操作性都是让他们苦恼不已的问题。
困难一：启动资金。接受采访的几名大学生中，他们的起步资金多数由家中提供，对那些家底不厚的人来说，这种方式显然行不通。没有资金，再好的创意也难以转化为现实的生产力。调查发现，绝大部分有创业冲动的大学生认为“资金是他们创业的最大困难”，问及创业资金的来源，50%的学生表示会“向银行贷款”，28%的学生“向父母借”，22%的学生想“利用创业基金”。
困难二：行业选择。问及选择在哪个领域创业，调查结果显示，当前大学生创业的领域主要集中在服务业，特别是商贸、流通、物流(51%);一半以上创业的学生创业领域与所学专业相关。与所学专业无关的占11%。这表明，大学生所学的专业知识对创业有着重要的直接关系。在调查中也发现，经济管理类专业的大学生有着更强的创业愿望，工科类的技术型学生则比例较低。另外，对于如“咨询服务”，由于学生资历所限，比例很小。上述调查结果客观反映了目前大多数大学生创业领域的意愿。目前大学生创业者大多从事技术含量和门槛都较低的服务行业。虽然开始比较容易，但最后无疾而终者居多。目前中国大学教育中，素质教育还相对薄弱，因此如何把学到的知识变成自己创业的“武器”，对大多数学生来说是一个难题。许多同学只凭自己的兴趣爱好或者“赚大钱”的念头，就匆匆投身于某个行业中，对形势估计不充分甚至是盲目行动，因此往往事倍功半或者一无所获。
困难三：没经验也无借鉴。问及被调查者创业“风险”的大小，有60.7%的人选择了“有风险但相信能成功”，表明了被调查者对风险认知的态度;认为“风险大”的占35.9%;而认为“风险小”的所占比重最低，仅占3.4%，表明被调查者对创业“风险”的认识和自信。但事实上，对困难的准备不足成为许多创业失败的学生在总结自己创业道路时经常提到的感悟。在没有可以值得借鉴的经验的情况下，大部分人的创业只能看到曙光，却看不到方向。创业过程中产品和服务也往往因为限于模仿，缺乏创新而屡屡导致失败。调查显示，92%的学生希望有一次有关创业和就业的公益性指导，这样有助于他们未来理性创业或者是就业。他们希望接受一些创业培训，比如如何驾驭市场的应变能力。在创业的过程中，很多学生也希望可以有专业的老师或导师进行指导，避免走弯路。当然，调查中也发现，虽然遭遇各式各样的打击，大部分创业者仍对前途充满了期待。
困难四：鼓励措施多但手续复杂优惠小。总体上讲，泉州市出台了很多项措施来鼓励大学生创业，从放宽市场准入限制、财政扶持、税收优惠、金融支持、培训和创业补贴、社会保障优惠等几个方面加大政策扶持力度。大学生面临的环境在不断改善。
六、创业的发展状况
大学生创业已成为高校校园里“点击率”较高的词汇之一,也是目前社会上较为热门的话题,受到社会各界的普遍关注｡
两成半以上大学生“从事”过实体店、网店、校园代理
根据调查显示，超过90%的在校大学生想过自主创业，而26.67%的在校大学生已经开始从事包括实体店铺营销、网店、校园代理在内的各种形式的创业。他们普遍认为，自主创业可以更自由地享受人生，同时又能实现自我价值的最大化。
大部分的大学生创业者在创业之初并没有明确的规划，更多时候他们仅凭一腔热血和年轻的试错成本践行创业的梦想。调查显示，高达40%的大学生创业者根据兴趣爱好来选择创业行业，他们很少考虑专业技术、渠道资源、资金准备，甚至不曾评估风险和政策导向。
黎大学生抱团创业办起网上校园杂货铺
20xx年11月 黎明大学大二女生陈丽新是学校“校园杂货铺”学生创业团队的成员，白天，同学们通过电话、微博、淘宝、QQ群订货，13名团队派送成员就会分头把东西送到寝室。杂货铺刚成立近1个月，现在每晚都能送出150多份夜宵。“目前配送范围以食品为主，每天下午下课后就过来补一下货，吃完饭，自习到晚上9点后再去送货，每次送货不会超过晚上11点。”陈丽新说，这样的勤工俭学只占用晚上2个小时的时间，既不耽误学业又能学到很多东西，还可以实践进货、物流、营销等环节。
校园杂货铺发起人李群介绍，今年7月份，刚从黎大毕业的他回校与学弟学妹交流时，萌生了建网上杂货铺的想法。很快，他们就把想法付诸实践，找专家，问老师，一步一步摸索着前进。“9月份开始，我们在全校范围内发了3000份调查问卷，了解大家的需求，最终确定了几个食品供应商。”李群说，供应商都很支持他们的这个想法，并先提供了第一批货，让他们第二次补货时再结款，以减轻了他们创业初期的资金压力。
随后，李群等3个团队核心成员在全校11栋宿舍楼共招募了13名学生配送员。一支16人组成的学生创业团队正式成立，经过一番准备，网上杂货铺在10月10日开始试营业。
定期培训，企业提供就业机会
“部分食品厂商将定期对团队成员进行免费培训，解决成员们在销售中遇到的各种问题，团队成员毕业后可以直接进入这些企业工作。”据李群透露，校园杂货铺这个平台有望成为零售企业的人才储备库。在实践中，陈丽新对于未来也已经有了清晰的计划，她希望毕业后进入食品类企业工作。
校园杂货铺项目指导老师、黎明大学学生处副处长刘平认为，校园杂货铺是一个实践平台，让成员们先于其他在校生体验社会、体验就业，为毕业后进入职场做好铺垫。对企业来说，这些具有零售经验的大学生，进入企业后能很快上手，这是一个双赢的做法。
锻炼能力，校方扶持鼓励创业
黎明大学就业指导中心李老师表示，对校园杂货铺这一学生创业项目，学校持支持态度。今年，黎大成为第三批“福建省高校毕业生创业培训基地”，学校计划在校内设立一个大学生创业项目孵化基地。经过审核，未来校园杂货铺有望成为孵化基地第一批扶持的项目，届时学校会为其提供免费的场所、办公设备等。
“与其他学生项目相比，校园杂货铺这一电子商务购物平台有一项优势，那就是随着团队成员毕业离开，更多大一大二的同学可以进入团队。”刘平认为，这个项目若能保持长久的生命力，将为更多在校大学生提供勤工俭学、锻炼自我的好机会。
七、创业的SWOT分析
1.大学生自身的优势(S)
大学生是知识层次较高，是一个知识和智力都相对密集的群体，具有较强的专业能力，最大的优势是知识资源, 年轻有活力,勇于拼搏。除此之外，大学生普遍还有如下优点如：对事物较有领悟力,接受新鲜事物快,有些东西一点即通,自主学习知识的能力强，易接受新鲜事物;自信心较足,对认准的事情有激情去做;思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想;运用IT技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息等等。
2.大学生创业的劣势(W)
缺乏经验和创业资金是大学生创业最大劣势。除此之外大学生眼高手低,好高骛远, 喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,对市场预测过于乐观;急于求成、缺乏市场意识，心理承受能力差,遇到挫折易于放弃等等这也是大学生初创业的劣势。
3.大学生创业的机遇(O)
党的“十七”大报告中明确提出以创业带动就业，这是大学生创业的最好机遇，当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策,免息的小额贷款等等。
4.大学生创业面临的威胁(T)
面对日益竞争激烈人才市场，人才需求趋向饱和，劳动力市场供大于求，加之市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。同时个人身体健康隐患、家庭不稳定因素、糟糕的财务状况及还款压力等等都是潜在的威胁。
培训感想心得简短
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下是小编为大家收集的“培训感想心得简短”欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训感想心得简短【篇1】
20xx年9月，我刚来到xxxx乡初级中学任教，学校就安排我参加教师远程培训的学习。
这次培训的时间约为九个月，听起来比较漫长，但是每天的感觉都是新鲜的，因为我每一天都能听到不同风格的名师进行不同类型的讲座，每一天的学习感受都有所不同。
通过这几个月的培训学习，我收获颇多，在感触较深的同时，也认识到了自己教学中的不足，因此，现将我的感受总结如下：
一、培训学习使我的“新课标理念”观念发生了巨大的转变。
新课标理念着重强调了教学目标（即知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观）的三维整合。教育专家深入浅出的讲析、讲解新课程理念的教育思想，对像我这些农村的教师学习后对新课标又有了一个全新的认识，不仅充实了我的头脑，还使我领悟到了新时期物理教学的精神实质，为教学能力的提升达到了一定的效果。听了各位专家的讲座，对我把握教材的重、难点和如何引入新课等有了很大的帮助和提高。
二、培训学习提高了我的思想认识、理论知识和专业技能。
通过这次培训学习，我对农村初中物理教育的现状有了更进一步的了解，也清楚地知道了新课程教育改革对我们初中物理教师提出了新的要求。我们要以新的眼光来看待我们从事的教育教学工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。通过对物理课程与教学论专业知识的学习，优化教师的学科知识结构，促进其专业知识和技能的更新和拓展；通过对初中物理教学案例的观摩和研讨，提升教师对物理课程的理解水平以及实施能力。
三、培训学习促使我要努力学习，并不断地提高自身素质水平。
在过去的教学中，教师关心的只是知识和技能的教学，而现在教师更要关心的是全面的课程目标，是知识的选取，是课程的设置。新课程中知识的选取及要求的高低是为课程的总体目标服务的，在物理学庞大的知识体系中，一些不同的知识可以用来达到相同的课程目标。因此，在明确总体目标情况下，知识的选择和要求的高低有一定的灵活性，这使得教师获得一定的主动权。
通过这次培训学习，使我认识到学生掌握知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学生科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。为此，自己一定要努力践行新课标。总之，这次物理课标培训让我耳目一新，既提升了教育教学理念，又激励我对物理教学教研的规律和方法不断思考，每一个专题的学习，都让我对物理教学教研的了解更具系统性，也让我在物理教学教研中，有了更多的豁然和达观，使我心中有了目标，行动有了方向，理想有了曙光！
培训感想心得简短【篇2】
今年假期我有幸成为省级骨干教师培训班的一员，心里特别高兴，因为这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。通过培训学习，聆听了专家的精辟讲座，积极参与了学员与学员、学员与专家间的互动交流，每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：
通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。当前，面对新课程，新教材的实施，要想真正提高课堂教学效果，没有必要的观念更新，课程改革是难以实现的。在实施课堂教学时，不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生，而要根据学生身心发展规律，年龄特点来认真研究，探讨课堂教学的方式，方法。要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学。同时还要改变对学生的传统看法，要遵循教育活动的规律，充分注意学生的差异性，潜在性，努力提高学生学习的主动性。
通过培训，让我思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。我认识到了柳海民教授的优质教学的理想境界;学习了黄宝国校长的教学经验;尤其敬佩的是八十岁高龄的老教授刘茂森，这么大的岁数依然精力旺盛的传播教学理念，从讲授到板书都那么的精彩。所以我想教师除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，教师的言行对学生有直接的影响，教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理，教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到尊重。
教师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的的教学模式已不能适应新课改的需求，现行的教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进学科教与学的改革深化。
通过培训，让我能以更广阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。
总之，通过这培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个研究型的教师，使自己具有教学知识方面的前瞻性。
同时我还将学以致用，将培训期间学到的新知识、新理论尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的引领作用。
培训感想心得简短【篇3】
一、培训内容安排丰富多彩，和专家面对面交流
本次培训活动，即安排了贴近我们实际教学的课堂教学活动，又安排了生动的知名的专家讲座，做到了理论联系实际，活动内容丰富多彩。我们坐下来和知名专家进行交流，有针对性地听课，解决了自己在课堂教学中解决不了的问题，了解和接受最新的教育理论，课堂动态，专家们理论与联系实际的精彩讲解，使我们听课者备受鼓舞。
二、培训产生了思维的触动，欲逐步更新教学行为
通过理论与实践的培训，对我来说，受益颇多。从培训中，我们感受到了浓浓课改的气息，教师积极创新的意识;从专家的讲座报告中，我们领略了数学最前沿的理论，怎样才能成为研究型的教师。通过本次学习活动给我很大的启示。
数学教师应有的教学方式：
新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的.关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一个学生都能得到充分的发展，为每一个学生终身发展打下良好的基础。
通过本次的学习，我知道了如何更好地反思教学，如何进行同伴互助，怎样从一个单纯的教书匠转变成一个“经验型”的教师等等。这些理论对我来说很是及时，有了这些先进的理论，才能得出有效的实践。正如专家所说：高标准要求自己，高水平引领学生，高境界体现价值，真正落实“根”的教育。
在以后的教学中，我要做的是：
第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。
第二，学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠，知识是财富，人生旅程是财富，教学经验、过程与感悟更是财富。
第三，交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。培训还将继续，我会抓住这次难得的机会，不断提高理论知识，填充自己。因为自己以前实在是知识面较窄、积累也很少。于是我暗暗下定决心，一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己，争取再上一个台阶。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过本次培训使我深有感触：新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此，在今后的教学中，要用自己学来的知识丰富自己的数学课堂教学，优化自己的课堂教学，创出自己的教学特点。我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是我的最终目标。
培训感想心得简短【篇4】
最近，我参加了彭州市组织的新教师培训。通过6天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。名校校长和骨干教师的讲座的也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的承重分量，对我日后的教育工作有很大的意义。从始业教育到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。下面将我的学习心得小结如下：
一、对教师这一职业有了更加清楚的认识。
教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
二、在反思中进步、成长
通过培训，让我清醒地认识到，一名教师要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。因此，要做好以下几个方面：
1、促进个人专业发展
能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”，因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思，不断地用知识来充实自己，做有思想的老师，认真做好反思总结工作，争做一个专家型、学者型的教师。
2、努力转变好角色
作为一名新教师，我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度，在这个新环境中处理好新的各方面的关系，如新老教师之间的关系，同事之间的关系，师生之间的关系等。
刚来贺高时，有很多的不适应，吃饭，住宿，生活，学校管理一切都很凌乱，陌生感非常强烈，但在贺高领导的关怀下，我们渐渐熟悉和适应了一部分，并以极大的热情和激情投入工作中，在培训过程中，我们这些新来的老师们也十分团结，无论生活上还是学习上，我们都互相帮助，互相鼓励，并互相探讨教学中的疑问，给了我极大的鼓励和动力，但新教师的角色转变还需要一个长期的过程，还有很多的疑问，最大的困惑还是如何上好课，这是教师基本素质。为此，新教师必须转变自己的角色地位，顺应学生的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。
3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用
(1)用心去热爱和善待学生。
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染学生
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚定信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素质，处理好与学生的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的一份力量。
培训感想心得简短【篇5】
11月15号，我和田燕娥老师听了全国著名教育专家湖南省小学数学课，我们有幸听到了徐长青老师和钱守旺老师的示范课，让我们印象最深的是徐长青老师的两节示范课，一节是三年级的重复问题，一节是五年级的多边形的内角和，这两节数学课对于教学来说都有很大难度，可是在徐老师的课上，能看见老师上得得心应手，学生学习气氛浓厚、学得轻松，由此也看见课堂的效率高。
听课时一直在想：徐老师是怎么做到的？整堂课下来学生完全融入其中，最后在徐老师的讲座上得到了答案，也是我本次学习的收获。
1、“教孩子一天，为孩子一生”。
徐老师在讲座上首先讲了这句话，开始个人认为，这对于我们这些一线教师来说，有些空洞，可回到学校看到孩子们一双双渴求知识的眼睛，就知道了自己该如何为孩子负责，尤其是教师在孩子们心目中德高望重，那么老师如何能做好？我想是这样的：上好每堂课、认真钻研教材、不断自我提升，让自己和孩子们一起成长，由此也更加明确自己的工作目标。
2、徐老师的教学艺术。
在课堂上听到徐老师最多的语言是鼓励和激励孩子的话，比如：①我不懂！②为什么？③真的只能这样吗？④我想还会这样呢？这是徐老师的教学艺术，更是徐老师的教学机智，他真正做到了“让孩子们在无意识的情境中进行有意识的思考”。
3、关于老师们平时上课的“面部答案”。
老师们都有一个共同的感觉，孩子越大越不愿意举手回答。我一直也在为此事苦恼，因为这学期我刚好接手了二年级和六年级的数学，在低年级的课堂上能看见孩子们抢着回答问题，而高年级的学生中举手的很少，但是又能看出他们都在认真思考。原来是孩子们已经长大，学会了“察颜观色”，他们发现了，积极举手回答问题，会看见老师满怀欣喜，可是发言不是老师想要的答案，会看见老师一脸的不高兴，急促的让他坐下，继续寻找理想答案。于是孩子们会总结出，只要我不举手回答问题，不会被批评，可我举手回答问题，还会让老师不高兴。原来不是孩子们偷懒，而是老师给了孩子们一种“假象”，有可能老师不想我们举手回答问题，他嫌我们拖延时间太长、又或者是老师想一个人包揽、……。徐老师说的是有理有据，解决了老师们共有的疑惑，达成了共鸣。
最后想想引用尹老师的一段话：大量鲜活生动、魅力四射的案例，令全体老师意犹未尽、叹为观止。同时，更加深深地体会到，一定要不断提高自己的素养和品位，做到不仅能够“教数学”而且能够“教出数学的味道”来，要跳出狭隘的学科观念，勤思考，多积累，深反思，用自己的热情和智慧，发现数学问题的本质，打造智慧灵动的课堂，引领学生享受学习的快乐。
作为年轻教师，非常感谢学校提供机会让我去学习、体会、收获，在以后的教学过程中，我一定以更高标准要求自己，让自己的业务水平有更大提高！
[心得]感恩父母心得体会
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[心得]感恩父母心得体会”，请继续阅读本文相关内容！
在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“[心得]感恩父母心得体会”，请将这篇文章收藏起来将来再读。当你对日复一日的工作有了新的看法时，有关自己经历的收获可以用心得体会写出来。面对新鲜事物的时候，可能每个人的心得体会都是不一样的。
学校举行了一个作文比赛，主题是让读书成为我们的生活方式。我与父母一起读了一篇亲情故事，读后感受颇深。让我久久回味，也让我明白了不要当失去之后，才学会感恩。
故事大意是这样的：作者的父亲出生在旧社会，在很小的时候就失去了母爱；为了生计，祖父把未成年的父亲送到了县城边上的一户财主家当长工。在那里作者的父亲给人家当牛做马，披星戴月地干活儿，度过了悲惨的少年时代。读到这，我感受到一个父亲的艰辛与不易——父亲是家庭的支柱，承受的压力是巨大的。
作者的父亲成家后，又经历了土改、互助组、人民公社，作者姐弟七人相继来到了人世。在“大锅饭”的年月，像作者这样人口较多的农户，大人们一年到头没日没夜地苦干，还是不够吃。因为作者家孩子多劳力少，父亲不得不经常去队里加班，为的是能多挣一些工分，好能稍稍改变拮据的生活状态。长年累月的超负荷劳作，使父亲落下了一身毛病、最终因腰椎结核医治无效，撇下一群年幼的儿女，离开了人世。
在回忆父亲时，作者一直为一件事感到不安。那年作者上中学时，一次因早起贪睡，没顾上吃早饭便心急火燎地跑去上学，下课时作者突然发现父亲站在教师门外。原来他是怕我饿肚子，给作者送吃的来了。当时也许是出于所谓的自尊，生怕同学们笑“我”有一个“土爸爸”，抑或是其他什么别样的心情，总之作者跑到门口，用冷硬的语气把老爸撵了回去。等作者回过头来，凝望步履蹒跚的父亲，一股酸楚蓦然涌上心头，泪水悄然滑落。或许作者并不是有意要伤害父亲，但这件事无疑深深刺伤了父亲的心。作者十分后悔，可父亲很早就离开了人世，作者没法回报父亲了，正像古语说的“子欲养而亲不待”。或许只有亲人离世之后，我们才能感受到她们是多么得重要。作者父亲的一生充满苦难，他经历了旧社会的磨难和上世纪六七十年代的贫困动荡。更遗憾的是他还没来得及享一天的福便离开了人世。这位父亲和作者所经历的人生，也让我们明白了不要等到亲人离世时再追悔莫及。这时我也明白了：我们要把握好生活中的一切美好，不辜负幸福的时光；能坦然面对生活，珍惜与大家相处的每一天，不要等到失去才追忆伤痛感恩难舍。
2023感恩实践心得
记录个人感受或拥有哲学含义的体会，都可以被称为心得体会。对于初学者来说，心得体会的撰写入门级是怎样的呢？本文的中心是围绕“感恩实践心得”展开的，欢迎您细读本文！
感恩实践心得【篇1】
时光流逝，岁月如梭，我们又一次徜徉在深秋的校园。金风习习，金菊翩翩；苍穹蔚蓝，白云灿烂。五星红旗迎风飘舞，正如理想在我们的心头漫卷。刚刚过去的母校50华诞，让我感到无比自豪和震撼。此时此刻，母校的沧桑风雨和辉煌足迹，依然在我胸中纷纷呈现，令我感慨万千！
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其宝贵，学校期盼着我们快快成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。
母校50年风雨，50年辉煌。如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。
作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬真善美，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前；我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的山径上步步争先！
拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水；青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰！母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳！
一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗？显然，这个答案是很肤浅的。
“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧！她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点；更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。（经典语录 ）是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天，在这里，xxxx就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字，是一种缘分；而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊！相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至；钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝！
翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足；淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力？是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩！不敢说与日月同辉，却足以明朗一片；她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧！
三十而立，正值健壮，一片大好前景！在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们！是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长；因为他们，你我的天空蔚蓝而广大；因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能！付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头；绿水本无忧，因风皱面！
母校啊！此时此刻，我该如何表达我对您的感恩？怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释？简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心！母校啊，听到我的声音了吗？如此深沉的爱意，我只愿献给您！
感恩实践心得【篇2】
“百善孝为先”中的“孝”就是我们平常所说的感恩父母，我们的父母给了我们许多用金钱无法买到的东西。他们给我们的不仅仅是生命而且还是整个世界。
父亲是我们成长支柱，母亲使我们生活的摇篮。正是因为父母的存在，让我们的生活美丽温暖。而作为子女的我们能以什么来回报他们呢？是金钱，是别墅还是富足的生活？不，这些都不是世界上最好的感恩方式。当我们再细心一点，好好走近他们的内心世界，你会发现他们最想我们这些子女给他们什么。也许下面的故事能给我们一些启示。
穷苦的山区人们总是将希望寄托在下一代身上，村中的一对夫妇有一个可爱的小男孩，他们很疼爱这个孩子，不希望他一直处在这大山之中，他们细心地教他识字，让他上了村中唯一的一所学校。在时间的推移下，孩子长大了，有天，他兴致勃勃的对父母说，他要走出山里去，他要去打拼，改变这里，孩子的每一言每一语，是他们的希望。次日，他告别了他们。临走时，他向他们挥手说再见。那脸上是无限的快乐。而他们也洋溢着无边的欣意。
岁月匆匆，两人已白发苍苍，脸上的皱纹变得越来越密集。某天，阳光显得异常的明媚，仿佛在庆祝着什么。在那条唯一通向外界的小路上，一位衣着整齐，手提皮箱的男子走进了村庄，他无声的走进他们的院子，两人听见有人来，忙出屋，“爸妈，不孝的儿子回来了。”男子一下子跪在两人面前，他们先是一愣，然后着急的小跑过去保住了男子，大声痛哭起来，母亲说：“没事，没事，回来就好，回来就好。”阳光洒在三人身上，是那么的幸福，那么美丽而又刺眼。
故事很平常，但每次细细阅读总是那么令人感动。每个父母都希望自己的子女成才。又希望子女能陪伴着自己。对于远在他乡的子女，只有无限的思念，只愿他们平安。陪伴在身边就是我们对父母最好的礼物，最美的回报。但是我们又做了什么？是让他们无比操心？还是与他们对抗，反对他们的唠叨？或是把他们看中的“有出息”置于千里？我们或多或少都做了。
感恩父母，可以多听听他们的唠叨，别等到有一天唠叨从自己的耳畔消失再后悔，时间是公平的，他给你的不会比别人多，也不会少。
感恩父母，将学习作为物质的回报，多逗逗他们笑，这是我们的感恩方式。
别再等待，让我们从生活中的点滴做起来感恩父母。
感恩实践心得【篇3】
感恩母校感恩母校。”一转眼，我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋，我留恋学校这雄伟的建筑，我留恋教室这座知识的殿堂，我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。
忘不了那个春暖花开的季节里，学校的环形跑道上洒下了我们的汗水，见证了我们的毅力与不屈。多少个运动会上，我虽然没有成为运动健儿，可我总是为运动员“加油”，此时此刻，我的耳边又叹起了，“加油！”“加油！”的喊声，这声音将永远激励我“永不言败！”
在阳光照耀下，教师楼显得格外鲜亮，多少个日子里，我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想，见证了我们的希望与拼搏的精神。
这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆，每当想起，我总是激动不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老师，他们的形象永远定格在我的记忆深处……
永远忘不了那一次，老师像往日一样，站在讲台上，我们都津津有味地听着，突然，老师点了我的名字，请我回答问题，可是我最怕这个了，瑟瑟发抖的站了起来，心想：我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了，没想到老师耐心地等待着，等待着……那双眼睛像在告诉我：“孩子，相信自己一定行，
作文
我终于鼓足了勇气讲出了我的见解，顿时，教室里响起了阵阵热烈的掌声，胆小的.我被这经久不息的掌声下了一身冷汗，这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。
下课了，老师抚摸着我的小脑袋，对我说：“孩子，今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容，我的心里温暖极了，每次上课，我都会积极起来回答问题，每当想退缩时，都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。我总是默默地在心里不断鼓励自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”
离开了母校，我的心情久久不能平静，我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。
感恩实践心得【篇4】
我很感激我的父母，因为他们是我的近亲，我的父母总是对我隐藏他们的爱。父爱是一座巍峨的大山，他宽厚而苍劲，他支撑着我一生的信仰。母爱是一片深海，浩瀚无边，储存着我的爱和希望。
父爱是一株古老的藤蔓，缠绕着我对父母的包容、关心和爱。这是一本充满沧桑岁月的书。我想用我的一生去感受！你忠诚、诚实、踏实、稳重、宽容。
我忘不了小时候，你把我扛在肩上，希望我能看得更远；我忘不了你对我的谆谆教诲，你渴望释放我的梦想。我忘不了，我去了远离家乡的地方读书，你用温暖的大手压着我的肩膀，传递我的委托；我不能忘记，在你的羽翼下，我一天天成熟，一步步成功。真心祈祷来世做你的儿子，今生来世永远沐浴在你的爱中。
让我在父亲节重新感知父亲，让我在母亲节重新理解母爱:父爱是孩子调皮捣蛋时严厉的眼神，母爱是孩子想打架想休息时举起的手掌；父爱是恨铁不成钢的偏执，母爱是盼成龙的单纯愿望。父爱是雪夜急于找孩子，母爱是对待孩子时疲惫的身影；父爱是孩子的满足，母爱是孩子默默关注时鼓励的眼神。父爱是孩子离开时的勉强，母爱是家书里的千言万语；父亲的爱是潘儿回家时的渴望，母亲的爱是父子重逢时的激动。父亲的爱是孩子成家时发自内心的祝福，母亲的爱是孩子事业后幸福的微笑；父爱是历经沧桑后的从容淡定，母爱是历经法华鬓霜后的优雅坚定。父爱是孩子生命的深层源泉，母爱是孩子直面人生的最好老师；父爱是孩子责任的坚强后盾，母爱是孩子奋斗前进的不竭动力。
父亲节和母亲节前夕，让我放慢生活的脚步，反思自己，反思自己，感受伟大的父爱。我欣赏这种辛苦而沉重的母爱；我，感谢你这份独特的父爱；我很感激这种无与伦比的母爱。祝天下父母少疲劳，多健康，少忧愁，多幸福！不管生活有多艰难，多苦，只要你有一颗孝顺的心，一颗感恩的心，就一定能战胜困难。也希望世界上每个人都抱着一颗感恩的心，好好孝敬父母，报答父母养育之恩！
我们要学习“孝顺少年”的典型代表，展示他们尊老爱幼、自强不息、阳光自强的感人事迹和良好情操，用时代感讴歌中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老爱幼的浓厚氛围，为我们树立正确的道德观和价值观。我们应该向他们学习，这样孝道之花才能在全国乃至全世界绽放。
开始，尽一份孝心；开始，尽一份孝心；让我们开始感恩。来吧，献出你的爱。我们走，做一个...
感恩实践心得【篇5】
“三下乡”教会了我要有责任心，认真对待身边的人和事。作为小孩子们的班主任，我必须要对我的学生负责，不仅仅是他们在学校里的表现，更是要对他们的人身安全负责任。
每次进教室，听到小朋友亲切的拉着声音喊我“老师”的时候，我都觉得自己背负着很重的担子，他们的清脆的声音里饱含着无限的信任，让我觉得自己一下子长大了许多。
因为很多小朋友回家要过河或者马路，存在安全隐患，每当放学回家，我都要组织学生排队，然后送他们回家。我主要是负责送大邓庄的学生，回家的路上我总会牵着第一排学生的小手，不停地向后面的学生反复唠叨要注意安全，结伴上学等。
突然间，我似乎想通了许多事情。曾经父母的一句句唠叨，虽然令人厌倦，但字字都是他们的心声。遇到没有来上课的学生，我还要一个个的打电话向家长询问是怎么回事，家长们一句又一句的“谢谢”让我觉得很欣慰，
作为“三下乡”团队中的一员，我学会了时刻要以大局为重，不能以个人为中心，为所欲为，不听从指挥。同时，在这个团队中，我们有分工也有合作，分工是为了更好的合作，这就要求我们各司其职，团结协作，加强交流。
“三下乡”让我在艰苦的生活环境中学会珍惜。南老庄的生活条件不是很好，特别是作为志愿者，我们要住在学校，条件相对更差。用的是地锅，吃的是大锅饭，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便，每天拖着忙碌的身子，连洗澡都没法洗，同一件衣服要反复穿，有时候晚上洗洗，第二天早上不干的话湿着也要穿。
但这些艰苦的条件并没有把我们吓倒，我们苦中作乐，让生活过得更有意义。我是简报组成员，白天做活动，晚上写简报，每天凌晨2点多才可以睡觉，早上6点多照样可以不定闹钟就起床，却也不觉得辛苦。
正是这样的生活，才让我觉得我们应该学会珍惜，珍惜各种资源，珍惜别人的劳动成果，珍惜父母的句句关心，珍惜朋友的声声问候，珍惜我们现在的美好生活。
感恩实践心得【篇6】
通过这次社会实践活动，我的交际能力、沟通能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的技巧，更加从容得在众人面前发表讲话。同时，作为往届毕业生，我也为学弟学妹们解答了心中的困惑，使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的注意事项，特别向他们介绍我的大学宁波大红鹰学院，取得了老师同学的一致好评。
对于宁波大红鹰学院来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了学校，给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响；对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑；而对于我自身，从开始的找相关老师，到最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。