中队长发言稿分享9篇

中队长发言稿分享9篇。

应该如何写好一篇演讲稿呢?本来无望的事,大胆尝试,往往能成功,我们在上台演讲前,难免会出现紧张的情绪。演讲稿需要深入探讨观众的需求和期望,多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“中队长发言稿”,如果您觉得这篇文章有趣请将它分享给您的朋友们!

中队长发言稿【篇1】

在上级领导和各方面的关心和支持下,工作成效喜人。总的来说,为人民服务的能力大大提高了,但与人民的要求还有很大距离,今后还要持之一恒的努力,提高为人民服务的本领。两年的公安交通管理工作为我积累了丰富的工作经验。

首先,我们在xx全镇建立了村级交通协管员制度,由每一个村委会的治安管理管理员担任该村委会的交通协管员,负责该村委会的驾驶员和机动车登记管理,协助交通民警建立重点机动车和驾驶员管理。这是该县交通管理工作中的第一个案例,它在探索和创新中不断提高。第二,建立了“二对一管理教育模式”,在充分掌握并建立好重点驾驶员台帐的基础上,由一名村级交通协管员配合一名中队工作人员,对一年内有多次违法、违章的驾驶员进行二对一教育,用感情、用法律、用责任心来进行教育工作。

这些琐碎的作品得到了人们的认可。我们受到了局领导的表扬,但我知道我们的任务还很艰巨,为人民服务的工作才向前迈出了一大步。

各位领导,各位评委,各位同志,如果我能为人民服务的平台而竞争,我将从以下几个方面做好交通工作:

一、政治上积极上进

带领中队同志在工作、学习、生活中不断加强政治理论的学习,始终与党**保持高度一致,做到了立场坚定旗帜鲜明、积极进取、对公安工作保持着满腔热情。不断向领导、同志们学习、掌握了一些工作技巧和方法,严格执法,文明执法,在工作中推行“交通工作为人民”的工作理念。

二、工作业务上开拓创新

做好交通管理基础工作,首先要建立台帐。主要有司机、卡车、公共汽车和摩托车的台帐。要在充分掌握资料的前提下,不断总结工作经验,建立关键驾驶员管理和教育台帐。

如果抓住了重点,我会把交通工作的大局由被动变为主动。

其次,带领中队民警和助手,不时地、到处加强对法律法规的学习。提高执法水平和业务服务能力。最后,做好交通安全宣传的“五进活动”,把学校交通安全宣传纳入宣传工作的重中之重。

因为学生是整个社会的未来。他们涉及面广,人数多,教育效果好,直接覆盖了整个社会。教育预防是公安工作的先导。

3、 用制度管理团队,用情感领导团队

交通工作直接联系群众,队伍现象直接影响人民警察在人民心目中的形象。我要密切关注队伍的工作作风,让制度管人。建立一系列具有公安特色的规范化、人性化队伍管理制度。

严明奖惩制度,对于在工作中有罚款不开发票的违纪行为一定严惩不殆,绝不姑息纵容。树立团队的荣誉观,团队的荣誉是全体员工的荣誉。要把握全体同志的动态,带着感情带队,营造和谐团结的工作环境。

三是遵纪守法,做社会公德模范,维护人民警察在群众中的良好形象。

四、协调好各种工作关系

打开人民警察的工作局面,就一定要协调好与乡镇党委、**的关系,要在乡镇党委**的领导下,协调好和各部门的关系,有些基础工作没有各兄弟单位的鼎力支持,交通工作就不能很好的开展,就不能调动各方面的积极性。交通工作就会陷入被动。其次,要在上级的领导下积极开展工作,只有坚持上级部门的领导,才能很好的开展工作,在工作全局中少走弯路。

五、树立良好的人民警察形象

公安工作的特殊性质决定了公安民警接触面广、接触的人员复杂,而且作为公权力的行使者,在某些人眼中具有一定的可利用性,民警如果稍不注意就会就容易犯错误。我要运用广大民警喜闻乐见、易于接受的载体和形式开展活动,例如组织中队民警**记实片,开展自检自查活动等。用有吸引力、说服力和感染力的方式开展队伍自我管理模式,比如让民警每天“三看”:

看自己的警容,看自己的服务态度,看自己的工作业绩水平。

中队长发言稿【篇2】

敬爱的马老师,亲爱的同学们:

大家好!我是,此时此刻,我信心十足,站在这里竞选中队长。

我尊敬老师、团结同学,活泼开朗、学习成绩优异,成为少先队中队长是我内心强烈的愿望。我做事情有恒心,有强烈的责任感,我热爱名士小学,热爱我们的班集体。

我当选中队长后,将在班级建立“内驱力学习小组”,树立目标、制定计划,带动学习氛围;根据同学们的兴趣爱好,开展丰富多彩的活动,和大家一起快乐成长。

我相信我能胜任中队长,请大家相信我,相信相信的'力量!

给大家讲一个故事。

我一直想拥有一台平衡车。

看到小区里平衡车多得数不清,我心里痒痒,直流口水。我向爸爸妈妈乞求给我买一台平衡车,爸爸妈妈提了一个条件:围棋升了5段就给我买!

这可不是说升就升的,我暗暗下决心,每天做三道题、下一盘棋,经过屡败屡战的坚持,终于在淄博省赛中我以第三名的好成绩获得了心仪已久的五段!

就在那个周末,爸爸妈妈带我去了广场的小米旗舰店。当我看到那台洁白的平衡车时,我的心像绽放的花朵,高兴地一蹦三尺高。

只要不放弃,就一定可以实现你那个艰难的目标!

我有缺点和不足,比喻容易急躁,但我相信在我们这个大集体中,我们每个人都会不断成长。

请大家投我一票,因为这基于信任和爱!谢谢大家!

中队长发言稿【篇3】

尊敬的各位领导,评委:

大家好!龙腾盛世逢机遇,人庆佳节闹新春!在这欢度佳节的浓浓的喜庆氛围中,参加本次竞聘,我的心情很激动,今天,我竞聘的是内勤中队中队长岗位。

现在,我将在*部分中做比赛演讲,请相信我并支持我,谢谢!

第一部分,个人情况介绍。

我叫xx。我30岁了。我有大学学历和党员。xx年至xx年,我进入**市公安局**分局交警大队,xx年至今,在**市公安局交警支队**高速公路交巡警大队任内勤中队负责人。

第二部分,岗位认识。

有人说,内勤工作既琐碎杂乱又忙碌劳累,操心费力,没什么干头。而我认为,内勤中队既是领导的参谋部、工作的督导部,又是沟通上下,联系左右的枢纽。因此,一个优秀的内勤中队中队长,既是指挥员又是战斗员,更是协调员,能够在上级领导下参与政务,抓好事务,做好服务,搞好协调。

他必须具有很强的综合能力,不仅要热爱内勤工作,还要有较强的政治素质,同时具有丰富的经验,能够妥善处理突发事件;最重要的是要有创新的勇气,较强的组织协调能力,以及一定的沟通能力、语言文字表达能力。

各位领导,内勤中队领导岗位虽然繁杂,要求很高,但我认为这不仅是一种锻炼,更视一种责任的考验。经过综合权衡,我对自己的能力和知识有了足够的信心。我想我在这次比赛中有以下优势。

第三部分,个人优势。

第一,我勤奋周到,踏实肯干,综合素质好。我深知,公安事业对品德及素质都要求极高,为了更好更快进入角色,进入市局后,我以强烈的事业心和责任感,积极参加系统内各项培训,主动加强国家法律法规及科学发展观学习,很快融入角色,工作中,我坚持原则,恪守宗旨,有良好的职业操守和综合素质,多次被评为优秀公务员及优秀党员。

二是善于组织协调,沟通管理能力强。我曾在上海宝钢轧钢厂办公室工作两年,对于上传下达、左右协调以及在组织沟通协调管理等方面积累了丰富的工作经验,能够业精于勤,事做于细,尤其善于处理突发事件。进入市局后,我曾在思茅分局交警大队后,我又先后在城区中队、事故中队、高速中队、秩序中队、办公室等各个岗位工作过,正是这段难忘的工作经历,使我的组织、协调、管理能力得到了一次极大的飞跃!

在有关领导的扶持下,我充分发挥了自己的沟通、组织、协调、管理能力,积极服务于领导、基层,同时与其他部门做好沟通协调。因此,从工作能力方面来说,我觉得我值得你信任。

三是熟悉内勤中队的情况,上任后能够顺利开展工作。我从xx年起即在磨思高速公路交巡警大队任内勤中队,不仅要处理信息、工作计划、总结上报,还要做好**管理、案件归档等,……。可以说,我对内勤中队的工作非常熟悉,这使我能够在第一时间进入岗位,顺利开展工作。

第四部分,工作思路。

各位领导,新组建大队事务繁杂,办公室人员年纪轻,资历浅,工作难度大,但我愿意发挥敢战必胜的公安精神,全身心投入到工作中。如果我能光荣当选,我将做以下工作:

一要摆正位置,坚持“一个原则”,实现“两个转变”。坚持“一个原则”,就是坚持“为领导分忧、为警察服务”的原则。实现"两个转变",一是实现角色的转变。

做好上级的参谋助理工作,不争权夺利,不越位。自觉做到"内图同心协力,外谋合作支持",发挥整体优势,营造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。

从原来的"领导交办,办就办好"的思维方式向"怎样去办,怎样办好"的思维方式转变,想方设法落实各项工作任务。

二是廉洁自足,认真履行职责。我上任后,将廉洁奉公,清廉自守,抓好勤政廉政建设。工作中,我将做好本中队的领头羊,变压力为动力,带领下属认真贯彻执行国家法律法规,积极做好日常工作,完成领导交办的各项任务。

计划通过一年的管理,使办公业务做大做强。

三是加强学习,提高业务能力和综合素质。在新的历史条件下,学习和掌握知识已成为社会进步的主要动力。我将以身作则,带领民警通过学习提高理论素养和业务能力,建设一支高素质的公安队伍。

各位领导,如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可,我将加倍珍视这一机遇,以自己的工作业绩回报大家的信任与厚爱。诚然,竞争就意味着必然有人会被淘汰,我作好了充分的心理准备,今天,无论结果如何,我都要说"我人生中的这一过程无比辉煌与精彩!"

我的演讲完毕,谢谢大家!

中队长发言稿【篇4】

尊敬的各位,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x(x)班的***,很荣幸能够站在这里参加竞选。我想竞选的职位是:中队长。

你知道,在竞选中,队长不仅是一种荣誉,更是一种责任感。

我有为同学们服务的热情。一年来,我积累了丰富的班长工作经验,也在同学心目中树立了良好的声誉。我性格活泼,表现优秀,爱好广泛,乐于助人。

心中有集体,心中有他人。同时,在学习方面,我也不甘落后:“文新杯”,“优赛杯”,“读写新天地”等作文比赛我都获得了一等奖呢,还有“春蕾杯”全国阅读竞赛优秀奖,“优赛联合杯·海峡两岸”总决赛三等奖……

当然,干部,哪能就看成绩呢?主要还是要看为同学服务的热心与为班级集体的服务,假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。自从我入校以来,在老师和学生的帮助下,我学会了努力学习。同时,我也严格要求自己在学习上,努力独立生活。

从一年级开始我已经有过担任中队长以及中队委的经历,有利于今后的工作。假如我当选了中队长,我一定努力做老师的小助手,为老师分忧,绝不马马虎虎。

同学们,如果我参选,我会再接再厉,虚心请教,带领中队同学一起前进;如果我竞选失败,我不会气馁,这说明我做得还不够,我一定会在竞选中向同学学习,并取得进步!

这是我的竞选草案。请投我一票。

谢谢大家!

中队长发言稿【篇5】

如果我是中队长,我一定做好自己的任务,与同学之间零距离,在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,成为队员们真正的“家”。

中队长竞选演讲稿1000大家好,我是孙环,今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我学会了做人,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于同学。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好如何去管别人?

当然,管理时我一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。我也有广泛的爱好,像小提琴,唱歌,电脑,绘画等等。如果我当上了中队长 :

要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,继续做一名品学兼优的学生。

鲁迅曾说过这样一句话:“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶。它不要求得到什么,献出的却很多很多。

牛的精神、品格是崇高的。我会做小黄牛,为大家排忧解难。在学习中,我会征求老师和学生的意见,听取他们的意见,采纳好的建议。

努力做一个好老师的助手和学生的好朋友。

如果我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我要以身作则,严格要求自己。同时,我也会严格要求每个学生协助老师的工作,

如果我是中队长,我会不懂得问题主动请教老师、同学,如果那一位同学向我请教问题,只要我有能力,我一定会认真得对待。

如果我是中队长,我一定做好自己的任务,与同学之间零距离,在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,成为队员们真正的“家”。总结好的做法,纠正不足,接受学生的监督和批评。

同学们,如果我能站在这里,我想我不是一个失败者。请相信我,投我一票。我希望每一次投票都能反映出同学们的信任。谢谢您!

中队长竞选演讲稿1000尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫***。今天我要竞选中尉。

卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我有足够的信心参加这次竞选,因为我有以下四个优势。第

一、我有强烈的责任感和班级荣誉感,能热心地为班集体做贡献,热心地帮助老师和同学,在很多方面能起到表率的作用。第

2、 我性格开朗,兴趣广泛,说话幽默风趣,能营造轻松的学习氛围。第

三、我能想同学们之所想,急同学们之所急。第

4、 我的学习成绩很好。我有更多的时间和精力为同学们服务。

如果我成为一名中队长,我一定会要求自己更高的标准,努力学习,努力成为同学们的好榜样。如果我成为中队长,我将尽力在分配给我的每项任务中做得更好,并帮助您解决问题。如果我成为一名中层队长,我将以旺盛的精力和清醒的头脑努力工作,充分发挥自己的优势,帮助学生和全班同学共同进步。

如果我没有竞选成功,我也不会气馁,俗话说的好:“失败乃成功之母”。我一定会继续努力,争取下次能成功选上。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。相信在大家的共同努力下,我们中队一定会更加精力充沛,更加兴旺发达!

我的演讲结束了。 希望您能信任我,支持我并投票给我。 谢谢!

中队长竞选演讲稿1000尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要感谢老师和同学们的支持,让我有机会站在这里,参加中间队长的选举。时间过得真快,转眼我们已经是四年级的学生了,现在我已经深深地爱上这所美丽的校园,更爱上了我们班这个温暖的大家庭。在这里,在老师和学生的帮助下,我努力学习,真诚待人,热心帮助同学。

在和同学们一起学习的三年里,我感到无比的快乐和幸福。我真诚地想为我们的班集和学生们做更多的服务,所以今天我站在这里参加中校的选举。

假如我当选了中队长,我一定争做大家学习的榜样。我会严格要求自己,认真学习每一门功课,遵守学校的规章制度,文明礼貌,尊敬老师,做一个品学兼优的学生。

假如我当选了中队长,我将热心为同学服务,为大家排忧解难。工作中遇到困难,我会向老师和同学们寻求帮助,虚心听取大家的意见,采纳好的建议,努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

假如我当选了中队长,我会做到不耻下问,不懂得问题主动请教老师、同学。相反,如果那个同学问我问题,只要我能帮忙,我会耐心仔细地解释。

如果我当选为中学校长,我将带领学生们团结起来,勇敢地战斗,在学校开展的各项活动中为班集赢得更多的荣誉。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请相信我,请信任我!投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

我会经得起考验的!相信在宋老师的领导和我们的共同努力下,我们班的工作一定会更加出色!谢谢您!

中队长发言稿【篇6】

尊敬的老师和同学们:

大家早上好。今天,我们演讲的题目是“做最好的自己”。

首先,我想说一段材料:20xx年,教育进展国际评估组织在全球21个国家进行的一项调查结果显示,中国孩子在世界上排名第一的计算能力,但是,想象力排名是倒数第一,创造力排名是倒数第五。

不可否认,我们的想象力确实不够丰富和大胆,我们需要更好的教育,需要做好自己。

我想再次问大家,你们有自己的理想吗?特别说明一下,所谓的理想不是我们父母为自己定下改掉理想,再或者,我们坐在教室里接受的教育的目的是什么?只是为了进入一所好大学吗?为了取得文凭吗?然后呢,为了一份好工作吗?这就是我们用青春换来的吗?这不是生活,这只是生存。但可悲的是,我们中有多少人,即使我们度过了整个青春,也无法换来这些。

这是我们的悲哀,因为没有理想,别人这样做,我们也这样做;因为没有理想,我们沉默,我们屈服,我们麻木。

同学们,我想我们可以在心底问问自己,到底自己喜欢什么,想做什么,而不是父母让我们喜欢什么,父母让我们做什么。

同学们,我不是反对学习,而是希望大家都能为了自己的理想而学习,去学习自己想学的东西,我们是人,不是机器,不是学校提高录取率的机器。这是一个多么简单的道理,却有多少人不明白。

同学们,不要听无聊的说教,不要试图补救无望的错误,不要把你的生命浪费在不值得的事情上,这些都是我们这个时代病态的目标和错误的理想,我们要做最好的自己,过自己想过的生活。

上面是我个人的一些想法,各位可以提出自己的意见和建议,我的话说完了,谢谢大家!

中队长发言稿【篇7】

亲爱的教师、敬爱的小搭档们:

各人孬!站正在那面,尔有说没有没的冲动,果为尔要竞选外队少啦!

既然是花,便要谢搁;既然是树,便要少成栋梁;既然是石头,便要来展没亨衢;既然是外队少,便要成为一位杰出的发航员!

假设尔是外队少,尔必然会下规范要供本人,孬勤学习,孬孬事情,争作异教们的孬模范!

假设尔是外队少,尔必然勤奋作孬教师的小助脚,仔细解决孬班级的各类事件,自动协助异教,为各人排难解纷。

假设尔是外队少,必然会正在教师的率领高组织各人发展丰盛多彩的班队流动,让班队流动成为咱们每一个异教熬炼本人展现自尔的舞台!

没有念当元帅的兵没有是孬士兵!是的,说到没有如作到,要作便作最佳!昨天,尔是胜利的到场者,亮地尔将成为到场的胜利者!

敬爱的教师战小搭档们,请给尔一次熬炼的时机吧!置信正在咱们的独特勤奋高,咱们的外队将愈加意气发奋,如日方升!置信尔,出错的!

参考外国队简短竞选演讲的格式(2)

每各人都很懦弱,我很幸运能站在那里,参加外面的竞选活动。

进校以去,正在教师战异教们的协助高,尔教会了作人,尔大白了许多叙理:作任何事皆要有弱烈的义务感,要仔细实行本人的职责,能力有愧于异教。正在精细管理的异时,要宽格要供本人,果为本人的一举一动皆被异教们看正在眼面,若是连本人皆管欠好若何来管他人固然, 精细管理时尔必然要有耐烦,要瞅及异教们的感想,没有要来品味“下处不堪暑”的味道。

我也有广泛的爱好,如愤怒和悲伤的小提琴,唱歌,电脑,绘画等。若是尔当上了外队少:

要宽格要供本人,仔细教孬每一门罪课,恪守校纪校规,讲文化,有礼貌,尊重师少,孝顺怙恃,接续作一位得才兼备的教熟。

鲁迅曾说过那样一句话:“仰尾甘为童子牛”,牛吃的是草,挤没去的是奶。它没有要供失到甚么,献没的却不少不少。

牛的精力、风致是高贵的。尔会作小黄牛,为各人排难解纷。教习外,逢到艰难,尔会背教师战异教们求教,客气听与各人的定见,采取孬的修议。

勤奋当孬教师的小助脚,异教们的孬伴侣。

若是尔是外队少,尔将用:“冷口”为异教效劳。尔必然身先士卒,宽格要供本人,异时尔也会宽格要供每一一名异教,帮助教师作孬分内的事,

若是尔是外队少,尔会没有懂失答习题自动求教教师、异教,若是这一名异教背尔求教答习题,只有尔有才能,尔必然会仔细失看待。

若是尔是外队少,尔必然作孬本人的使命,取异教之间整间隔,正在流动战教习外养成盲目性、习气性,挣脱没有良止为,树坐精良风尚,培育劣秀风致,成为队员们实邪的“野”。总结归纳孬的作法,改过有余,承受异教们的监视战攻讦。

异教们,尔以为,尔能站正在那面,便没有是一个得败者。

请信赖尔,投尔一票,愿望每一一弛选票,皆凝聚着异教们对尔的信赖,开开各人!

外队少竞选演讲稿格式参考(三)

亲爱的教师、敬爱的异教们!

各人孬!

昨天,尔加入竞选外队少的职务。时光飞逝,时光飞逝。转眼间,我们相识四年了。那四年去,正在教师的勤劳培育高,正在异教们的冷口协助高,尔的教习成就失到了进步,出格是正在尔担当班湿部后,各圆里的才能皆失到了熬炼。

那四年去,尔初末努力教习、乐于助人。正在教习上,尔对本人的要供非常宽格,吃苦教习,异时尔借自动协助其余异教。事情上尔是教师的小帮忙,帮助教师精细管理班级,协助异教处理艰难。

尔借踊跃加入教校组织的各项流动。正在野庭外,尔可以孝顺怙恃,协助怙恃作力不胜任的工作。课余工夫,尔借对峙教习钢琴、声乐、绘绘等课程,一直进步本人的涵养。

昨天尔竞选外队少,一圆里是念能为教师、异教们多作些工作,另外一圆里也念战教师们、异教们一同,将咱们松弛的教习糊口变失愈加丰盛多采,正在教习外找到乐趣,独特高兴生长!

愿望异教们置信尔、撑持尔!让我们携手共创和谐友好的课堂!

开开各人!

附件附件附件

中队长发言稿【篇8】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:


大家好!我是某某某,非常荣幸能够站在这里,给大家做一次关于竞选中队长的演讲。


我想分享一段在中队生活中真实的故事。那是我刚进入中队的时候,我刚刚从初中升入高中,一切都非常陌生。当时,我还不知道该如何适应新的环境和新的学业压力。在这个时候,我的中队长给了我很多帮助和鼓励,他耐心地解答了我所有的问题,给了我许多宝贵的建议。正是因为他的帮助,我才能够迅速适应新的环境,取得了优异的成绩。这个故事让我深深地感受到一个好的中队长的重要性。


作为竞选中队长,我深知这个职位的责任和使命。我承诺,如果我当选中队长,我将以身作则,成为大家的榜样。我会努力学习,争取成为一个全面发展的人。我将积极参加各种活动,提高自己的综合素质,为同学们树立一个榜样。同时,我会认真学习各科知识,努力提高自己的学业成绩,为同学们提供帮助和支持。


我会致力于加强同学们之间的团结和友谊。团结是力量的源泉,只有我们团结一致,才能在各项活动中取得更大的成果。我会组织各种形式的集体活动,增进大家的感情,解决大家的矛盾和问题。我相信,只有大家紧密团结,我们才能有力量去面对困难,取得更好的成绩。


作为中队长,我还将关注同学们的学习和生活情况。我会和老师们保持密切的联系,及时了解同学们的困难和问题。对于遇到困难的同学,我会给予帮助和支持,帮助他们排忧解难。我会举办讲座和工作坊,分享学习方法和技巧,提高大家的学习效率。同时,我也会关注同学们的生活情况,定期组织活动,增强同学们的身心健康。


我希望能够给大家带来一种积极向上的氛围。我会经常和大家交流沟通,听取大家的意见和建议。我认为,只有我们共同合作,才能让我们的中队越来越好。我承诺,我会尽全力去做好我的工作,不辜负大家对我的信任和期望。


亲爱的同学们,我竞选中队长,并不仅仅是为了权力或荣誉。我希望能够通过这个机会,为大家做些实实在在的事情,帮助大家提高自己,创造美好的中队生活。我相信,在大家的支持和合作下,我们一定能够取得更好的成绩,让我们的中队在各个方面都更加出色。小编感谢您的阅读!


以上是一份关于竞选中队长的演讲稿,主要内容包括:以身作则成为榜样、加强同学之间的团结和友谊、关注同学的学习和生活情况、创造积极向上的氛围。这是一篇超过1000字的文章,希望对你有所帮助。

中队长发言稿【篇9】

【中队长竞选演讲稿】

大家好!我是xx。

我今天竞选的职务是小队长。因为,我爱我们的一.二班,我愿意为同学们服务,协助老师做好班级的细小工作。

首先,我是一个诚实、善良的孩子,我热爱学习,尊敬师长,喜爱同学们。上课的时候,我积极争取发言;做作业的时候,我尽力写好每一个字;朗读的时候,我注意把自己的情感投入其中。

课外,除了每天坚持阅读,我还喜欢收集废旧物品,自己设计、制作一些好玩的机器:飞机、汽车、漏斗机……见过我“作品”的人都说:真是个想象力丰富、爱动脑筋的能干孩子!有时,我还会写点小诗歌……

在家里,我孝敬父母,体贴家人。就算自己最爱吃的东西,也愿意自觉留下一些,和爸爸、妈妈一同分享。有时,我会帮助妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷;上周,我还尝试过站在椅子上炒了一盘煎鸡蛋,爸爸、妈妈吃了都说:很香啊,有一种儿子的味道!

其实,我知道自己还有一些不足,比如:下课跑、闹……以后,我会努力改进所有的不足,争取以后有能力为班里做更大、更多的'工作,那时,我再来竞选中队委。

请支持我的同学,为我投上你珍贵的一票。

谢谢大家!

【中队长竞选演讲稿】

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!

假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!

亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

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班长发言稿分享


这篇“班长发言稿”网络文章实在太好了,非常值得向大家推荐。现在越来越多的人使用发言稿,因为发言稿可以展现个人的人生经验和故事。如果你想要写一篇精彩的发言稿,那应该从何入手呢?欢迎你收藏我们的网站,继续关注我们的更新!

班长发言稿 篇1

敬爱的老师、同学们:大家上午好!

首先,我要感谢老师的关心与爱护,感谢同学们的信任与支持。作为班长,两年多来,我学习了不少知识,明白了许多道理,也有不少的委屈,但更多地是与同学们在一起的一些快乐的时光。

有时候,我常常想,我们班的每一位同学都应该来当一当班长,“班长”不仅仅是一种荣誉,也是一个压力;不仅是一种责任,也是一个锻炼。当了班长,会激励你去好好学习,会让你去热爱班级、去关心集体,会让你去关心同学、去帮助他人。

我真的希望同学们都来竞选班干部,其实演讲的内容不重要,大家不是看你一时说的好,而是看你平常做的好不好。只要能够参与,能够克服自己,走上讲台,就是一个锻炼。我们同学在一起这么长时间啦,互相都比较了解,每一个人心中都有一杆秤,相信你会投出神圣的一票。

我这次竞选的职位是班长,我会更加努力地学习,当好老师的小助手,当好同学们的好朋友,当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢!

班长发言稿 篇2

尊敬的老师同学们你们好:

古人云,不想当将军的士兵不是好士兵,所以人不能老满足于平庸的生活,一刻都不可以,所以我决定今天参加竞选,打算用我自己的力量为大家尽一份力,让大家有一个更好的五年级生活,所以我站在了这里,接受大家的检阅与考评,我有自信,我不会让大家失望的.希望大家能够支持我,鼓励我.

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的'榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正.其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服.最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长.

当然空口无凭,如果我有幸成为了班长,我会做到以下几点:

1.勤勤恳恳,扎扎实实地完成所有老师交代的任务

2.任劳任怨,不论是意见还是建议我都会虚心接受

3.积极参与各项活动

4.给予所有人我力所能及的帮助以上先是这些,在以后的生活中我会继续努力为大家服务得更好.

在今后的日子里,我会向大家证明,你们今天的选择是明智的!

谢谢大家!

班长发言稿 篇3

尊敬的老师家长,亲爱的同学,大家好。

我是XX同学的家长,金秋十月,金菊盛开,在这美丽如花的季节里。我们又迎来了一个崭新的学年,在这充满丰收气息的时节,我们同样迎来了。年。班的班会。我们的孩子在校已经。年多了。在学校老师操了很多的心,为学生也付出了很多,但我想在孩子学习方面提点建议。希望在课上,老师珍惜着45分钟,把课讲的生动一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼课本。也学一些课本以外的知识。在写作方面,不希望是老一套,发言稿《班会家长发言稿》。千遍一律。让孩子展开现象。说自己的想法,说孩子自己想说的心里话。在多给孩子一些阅读的时间。课间,为了让孩子的业余生活更丰富,给孩子展示自己的机会,也可以搞一些活动,比如,书法,朗诵,体育。。。。。。这些方面的比赛。让老师和学生走的更近一些。能和老师成为朋友。老师多个孩子一些鼓励,不单单看孩子的成绩,更重要看孩子的努力和进步。分数不代表一切。让孩子玩的开心,学的开心,我觉得是最主要的。课后,家长抽出时间和孩子一起学习,完成作业。不打骂孩子。写完作业带孩子玩一玩,偶尔给点奖励。让我们家长,老师多些理解,多些宽容,换位为对方考虑一下。为了我们的孩子让我们共同努力。

班长发言稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选安全委员这件事上,我从未犹豫过。

相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓丁,横竖钩“侗,名若洲,倘若的“若”,绿洲的“洲”。在白银区二校六年的五年级学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、安全委员,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。安全委员应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候,任何情况下,都可以正确处理好老师交给我的任务,学生交给我的责任。

安全委员作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的才能,我相信自己能够做好。首先,本人有能力处理好班级的各种事务,可以毫不谦虚地说:我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临危不乱”,能够处理好各种偶发事件。再次,我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。同学们,请信任我,投我一票,给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,我一定会带领大家取得更好的成绩。

谢谢大家!

班长发言稿 篇5

各位领导、各位同仁:

大家早上好!我很荣幸,能够做为班长为我们班级进行总结发言。

在各级领导的关怀和信任下,20xx年的九月我们非常幸运的参加了由国家教育部、财政部联合筹划,由天水师范学院承办的“国培计划”第一批的学习。

非常感谢国家有关部门为我们农村教师提供了这样一个学习的机会,也感谢学院领导、和班主任对我们的关心和厚爱。

我们带着领导的信任而来,带着教学的困惑和期盼而来,所以特别珍惜这来之不易的学习机会,我们投入了自己全部的经历,争取抓住任何学习的机会,使自己真正的得到全面的提高。历经2个月紧张的学习,我们聆听了众位专家教授的讲座,参加了教研活动和优质课的听评活动。使我们在理念上得到了提升,同时学到了很多的专业知识,在教学方法上得到了很多的启示。让我们大开眼界,受益匪浅。

学院在这次国培计划中派出了一批教学骨干教师、名师为学员们授课,还骋请了外地专家。有的是教授、博士生导师、资深专家等。他们都很平易近人、和蔼可亲、特别认真、敬业。每节课都细

心备课,精心制作了PPT,耐心细致的为学员们讲授。我们深深的被他们的精神所感动,全神贯注的听课,教师们在授课的过程中,特别注重和学员们之间的互动交流,经常提问学员或者让学员们进行小组讨论,并派中心发言人陈述讨论结果。下课后一些学员经常向老师请教问题,老师总是耐心的为学生们解答、讲解,直到学员们弄懂为止。

我们积极参加丰富多彩的课外活动,班委会组织学员们参观陕西历史博物馆、爬南郭寺等,班主任金老师老师组织、我们和经管学院的学生进行篮球比赛、乒乓球比赛等活动。

国培即将结束了,大家共同走过的.这段不同寻常的路是充满快乐和笑声的,我知道每个人都收获了自己用心播种后的成果,向大家表示衷心的祝贺!

培训只是一个手段,一个开端。对于培训给我们的清泉,我们要让它细水长流。“国培”给我们补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。六十天的学习,思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我们会学以致用,结合我们各校的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!争取使自己成为一名优秀的人民教师。

感谢大家!

班长发言稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我叫刘子杰。今天,我理直气壮地走上讲台竞选班长,只是想告诉大家,以我新的良好的“官念”,不断增长的勇气和才华,以及与同舟共济的大家深厚的友谊,我相信我有足够的能力管理好班级,成为学生的知己和老师的小助手。

我是一个“三心二意”的人,这里的“三心二意”并不是指做事马虎。我说的“三心”,是进取、平和、包容,“二意”,是创意、诗意。因为有了进取精神,在保持优异成绩的前提下,能够优质高效地做好班级工作。心安理得,我能公正地判断对错。当学生和师生之间出现误会和矛盾时,我能坚持原则,我会以平常心对待成败。有了包容,我可以心胸开阔,虚心接受同学的建议和批评,扬长避短,积极配合其他班的成员做好每一件班级事务。新的理念使我们能够独特和创造性地开展每一项活动,并在年级上展示我们班级的独特风格。加一点诗词可以让我们感兴趣,集中精力上每一节课,参与每一项活动,知道每一节课的重点和难点,让我们班的所有学生全面发展。

如果我成为班长,我会怎么做?在我看来,一个好的班长首先要学会控制自己的情绪、动作和语言。如果你遇到什么不顺心的事,你得努力克制自己。不要轻浮。你该怎么办?当你看到老师时,你应该微笑着敬礼和问好。需要帮助的学生应该尽最大努力伸出援手。作为班长,我不会和同学吵架。其次,在处理班级事务时,我会虚心听取同学的意见,增强班级团队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当班长,请投下你们宝贵的一票,我会经得起考验的。我相信,在我们的共同努力下,我们班一定会跻身全校先进班行列,迈上新的辉煌!

我的演讲结束了。谢谢大家!

班长发言稿 篇7

今天参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会对老师进一步的了解,也认识到家庭教育的重要性,只有老师和家长共同努力才能提高孩子的成绩。

首先美术老师和音乐老师讲到:让美术及音乐渗透到生活中,每个孩子都有自身的优点,抓住他们的喜好,通过大家的共同努力,让孩子的艺术之花开放得更加娇艳。

其次育儿交流中郑老师讲到:当一个好家长并不是一件很容易的事,告诉孩子们只有通过自已的努力创造,才会有日后灿烂的日子。如何培养男孩?这需要他有责任心、阳光、帅气、快乐上进、大气宽容、并且有冒险精神。而不是懒惰、娘娘腔等。而对于女孩便要使自已优秀,成为成功女士,要有自我、积累能量。孩子在学习上总有错误的发生,错误其实也是一种宝,只有专注了才能说明他们在思考,适当让孩子成为我们的老师,

回到班级中,我静静的坐在女儿的座位上,体育老师把孩子优异的成绩告诉家长。如班主任说的,成绩只是一个结果,中间的过程才是最棒的,孩子们都想为班级争得荣誉,一次一次使出劲,值到取得成绩看见孩子们的笑容,那是多么的宝贵。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。对于孩子的学习,作为家长多关注孩子的态度,作业的质量。阅读量开始加大的情况下,教孩子方式方法,寻找文中的信息,关注思维,平日坚持阅读,现阶段还是陪读为主,让孩子多加采蜜,这样的积累相信孩子会一点点进步和提高。我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,通过此次家长会,我看到老师们教学方法的灵活丰富,体会到学校对学生的良苦用心和高度负责;作为家长,我感到由衷的喜悦和欣慰。

家长会后,仔细回味老师的话语,说实话,我没想到学校及其老师在孩子们在校生活期间会有这么复杂和繁琐的工作。几乎关系到孩子在学校的点点滴滴。真觉得有几分惭愧。作为家长的我都没像这样费心的去管过孩子,何况这么多的孩子。将心比心,教师之辛苦可见一般。惭愧之余的感动更让我无地自容。对于孩子,我们就是同事,就是朋友,只有合作互助,才会让孩子的每一步走的更稳健!我偷偷的哭了,我真的有些心酸。作为一个同龄人,每天面对着这么多天真的孩子,要传授他们课本知识,要告诉他们做人的道理,要教导他们......要付出多大的精力呀!而我们每个家长带一个小孩都有时会显得心有余而力不足。真的,谢谢你!陈老师!我不会用更多华丽的辞藻来感谢您,只是,谢谢您,谢谢老师们!

相信在我们大家的共同努力下,孩子的学习成绩会再上一个台阶。

护士长发言稿分享


今天栏目小编向大家推荐一篇关于“护士长发言稿”的优秀文章,供大家参考阅读。语言是人类认知交流和社会交往的重要手段,发表言论成为展示自己的平台。对于演讲者来说,一份优秀的发言稿是提高演讲效果的重要因素之一。那么,我们该从哪些方面开始写出高质量的发言稿呢?

护士长发言稿(篇1)

尊敬的各位领导,评委, 各位同事:

下午好!

首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。

我叫xx,今年xx岁,放疗科室主管护师,中共预备党员,大学本科毕业,学士学位,毕业于XX大学湘雅医学院,XX年9月,就读于XX大学护理学院护理研究生课程班。

曾先后发表论文3篇,已在省级,国家级专业杂志中刊登。我性格开朗,随和,上进心强,我的爱好是读书,交友,参加集体活动,也喜欢计算机,1990年6月,18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,由学校分配来到本院,至今XX年,在这期间我从未间断过业余学习,从一个中专生学到了护理研究生,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。

XX年来,我一直服务于临床一线,先后从事中医科,内科,放疗科护理工作,能掌握各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,例如针灸足三里治疗化疗后恶心呕吐,按摩足三里缓解半梗阻引起的腹痛,用代温灸膏敷贴足三里,合谷,内关治疗肺癌放疗后引起的恶心,用中成药研末调麻油治疗化疗外渗引起的皮肤及皮下组织溃烂等等

在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。XX年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。

XX年,我来到放疗科11病室,在这里我学到了放疗科护理常规及放疗相关知识,开阔了自己的视野,同时也感受到我的病人在这里除了病痛的折磨还忍受着另类的苦--放疗副作用和并发症。例如鼻咽癌患者就经常疲乏对我说:"哎,不想治疗了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓励他们:"这是鼻咽癌最好的治疗方法,你要坚持!别放弃希望!",我的心经常被他们牵动,为病人减轻痛苦是护士的职责,我思索着,尝试着为他们做点什么……

33床李老向我诉苦:"口干啊!晚上要起来几次喝水!",我尝试晚上用生理盐水覆盖其口鼻,几天后,老人对我说:"好!好!还有化痰的作用!"为此,他特意写下了一封感谢信。

就这样,在放疗科临床护理中,我一点一滴的积累经验,我希望能尽我的力量更好的为病友服务,我一直牢记:减轻痛苦,促进康复是护士的职责。

我爱自己的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到自我和人生的价值。

我的工作得到了病友,陪人,领导,同事以及实习同学的赞赏和认可。XX年,XX年被评为优秀护士,XX年被评为优秀带教老师,XX年被评为院先进工作者,XX年,XX年被评为工会积极分子,XX年上交退回红包200元,收到感谢信无数,在院讯中多次表扬。

护士长发言稿(篇2)

尊敬的领导及同事们:

大家好!

首先感谢各位领导和同事们的信任和鼓励,给我这次竞聘__总护士长的勇气。 本人,__,__岁,毕业于__学校,__职称,__年,我作为__医院竞聘副护士长演讲稿的第__位职工参加工作,到今天的__医院,已近__位医护人员。作为医院的一份子,我亲身经历了我院的蓬勃发展和沧桑巨变,很荣幸身在这样一个优秀的团队,因为我们有着英明能干的领导班子和热情进取的同事们,是他们以身作则,严于律己的工作作风激励着我,相互信任,团结向上的氛围感染着我,更是他们崇高的人格影响着我,才使我从当初的懵懂无知成长到今天,在这里,我得到了最大的锻炼,除熟练掌握了各种护理技术之外更懂得了不少做人做事的道理。 在平时的工作中,以饱满的热情,尽职尽则的去完成每一项工作,并带领全院护士从未间断理论知识的学习和护理操作技术和各种文书书写的熟练掌握与规范,在人手紧,工作量大的情况下,我们没有怨天尤人,主动放弃节假日,调整心态,克服困难,任劳任怨,尽最大努力医院搞好护理,为患者提供最满意的服务。在全院工作中,为院领导当好参谋与助手,为护理姐妹们当好主管和后盾,通过多年工作的锤炼,培养了自己的协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医患和护患之间良好的关系。 如果这次我能竞聘成功,我将身体力行,起到表率作用,加强护理管理与考核,合理安排护士,和大家共同学习进步。也因为有着多年来一直患难与共,精炼能干的护理队伍,我有信心将我院的护理工作推上一个新台阶,并竭力为每位护士创造一个轻松和谐的工作氛围,为患者提供一个贴心,安全,舒适的就医环境,为院领导和同事门多年来的支持与鼓励交上一份满意的答卷。 再次由衷的感谢大家!

护士长发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好。

非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。

我叫,今年33岁,护理本科学历,现任主管护师。年,我从卫生学校后就来到医院,至今已在一线护理岗位上工作了16年。20xx年,我顺利通过了自学考试高护专业的全部课程,取得了大学本科毕业证书。20xx年,受护理部委派,我到进修,通过3个月的认真学习,我学到了先进的护理理念和护理技术,提高了自身素质,提升了业务水平,很好地促进了临床工作。20xx年,我连续两年被医院评为先进工作者。

参加工作16年来,我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。16年的一线工作,使我对精神科护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,了一些护理管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

假如我竞聘成功,我将在科主任、书记及护理部的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

一、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。

我认为应从三方面抓好护理安全,一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预;三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

二、加强护理人员的三基培训,带出一支高素质的护理队伍。

护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质。做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量。

三、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。

护士长作为病房的管理者,既是病人利益的保护者,又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。首先,我将通过定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求;其次,搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待,相互支持与合作。第三,用心评估病人的需求,征求患者对护理工作的意见,做到尊重每一位患者和家属,把道理让给患者和家属,使病人获得心理上的满足,使相互之间的沟通交流顺畅。第四,讲究交流,化解护患矛盾。我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自尊心的话,为病人和护士创造和谐轻松的环境。对护士既严格要求,又同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和谐的团队。

护士长发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位同仁:

下午好!21世纪是充满挑战的世纪,同时也是机遇与成功并存的世纪。首先感谢医院领导给予我今天参与公平竞争的机会,俗话说“没有竞争就没有进步”。今天我踌躇满志的站在演讲台上,以一颗全心全意为病人服务、敢担责任、开拓创新的心态参与竞争,接受各位领导和全体同仁的评审和评定,希望能得到您们的赞同和认可。

我叫xxx,现年xx岁,主管护师、本科在读,现在心内科从事临床护理与血液透析工作,于x年毕业于xx市卫校,同年分配到xx县第二人民医院工作,曾在xx县血站工作多年,于xx年调到县中医院,曾在心内科、消化内科、骨伤科、普外科从事临床护理工作。于x年到xx市第三军医大学进修血液透析,曾在护士长进修期间担任代理护士长管理科室工作。于x年聘为科室的骨干护士至今,x年获医院先进工作者。我虽然没有辉煌的过去,也没有骄人的成绩,但20xx年不同的工作岗位、不同的工作经历积累了我吃苦耐劳、勇于挑战、甘于奉献的工作作风;培养了我认真负责、实事求是的工作态度;养成了我积极热情、不畏艰难、乐观向上的生活态度。护理工作是一项艰辛而繁琐的工作,虽然其间几多泪水与酸楚,但是我却在与病人日久的接触中产生了深厚的感情。每当看见生命垂2危的病人在我的精心护理下转危为安的时候;每当看见病人由愁眉苦脸到欢声笑语出院的时候,我心里有说不出的高兴,我由衷的喜欢并热爱护理这项工作。因为它不但可以实现救死扶伤的革命人道主义精神,更重要的是我从中体会了“送人玫瑰手有余香”的快乐,在忙碌的工作中实现了自己的人生价值。

参加这次护士长竞聘,我自信有以下几个优势和条件能够胜任护士这个职务:

一、有一定的政治素养和个人品质。作为一名本科护理在读的护理工作者我具有年青的思维,容易接受新生事物和新知识,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性,紧跟时代步伐,勇于开展批评与自我批评,爱党、爱国、爱工作、爱病人,始终把工作立足于“一切为了病人,为了病人的一切”。同时我为人正直、真诚待人、温和处事、善交朋友,上敬领导,下和同事,顾大体,识大局,不计较个人得失,有较强的群众基础。

二、有丰富的专业知识和较强的实际工作能力。在工作中我勤奋好学,刻苦耐劳,不但完成了护理大专的理论知识学习,还积极的报考了护理本科学习,通过系统的专业知识的学习,结合临床实践,成为了科室的护理骨干。在工作中我积极参加科室危重病人的急诊急救工作,以熟练的操作技能、扎实的理论知识、良好的沟通技巧赢得了病人的赞誉。得到了科室主任、护士长以及同事的一致好评。尤其是在x年到进修血液透析以后,我在护士长的指导下规范了科室透析病人的管理,通过对病人贴心的交流,细心的工作,耐心的护理,逐渐赢得了病人的信任,使科室的血液透析量发生了突飞猛进的增长,为医院创造了可观的经济效益。作为科室高年资、高职称的护士之一,在工作中我积极配合护士长参与科室的护理质量控制与管理,在护士长的'指导下组织开展科室的业务学习,召开病员公休座谈会,及时了解病人需求,协助护士长解决护患矛盾,以身作则做好科室新进护士的带教工作,成为了护士长的左膀右臂。对护士长的管理工作有了较深的理解和认识。

三、有较强的工作协调能力和适应新工作的能力。在多年的工作中因为工作需要我服从领导安排多次转换科室,承担新的工作任务,每次我都能很好的调整心态,始终以饱满的工作热情、认真负责的工作态度、严谨不苟的工作作风,很快掌握新的工作技术,适应新的工作要求,迎接新的挑战,努力完成护士长交给的工作任务。如果这次我能成功竞聘,在今后的工作中我将以“三个服从”要求自己(即:个性服从共性,感情服从原则,主观服从客观),做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。在今后的工作中我将努力做到以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;力争在管理中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。如果这次我能成功竞聘,在今后的工作中我将“以为争位,以位促为”来要求自己,使科室工作管理制度化,服务优质化,效益明显化。尊敬的各位领导各位同仁,你们的信任和支持对我是最大的鼓励,衷心感谢给我这次竞争的机会。

通过这次竞选,使我对过去的工作有了认真的回顾和反思,并对我今后的工作起到了鞭策和促进作用。无论这次竞聘是否成功,我都将以此为新的起点,勤奋学习、扎实工作,胜不骄、败不馁!我愿与大家共同创造医院的美好未来,迎接我们中医院辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

护士长发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位同仁

大家晚上好!我叫胡晨红,33岁,20xx年毕业于蚌埠医学院护理系,大专学历,现护理本科在读,主管护师。从事儿科护理工作20xx年,20xx年在安徽省立儿童医院进修新生儿护理,学成归来参与我院新生儿病房开设,并一直伴随其成长。20xx年考取安徽省儿童重症监护专科护士,目前是科室带教老师,质控小组成员。辛勤的工作与付出得到了肯定。曾先后被评为院内优秀护士、优秀员工、星级护士及优秀带教老师。并在国家级cn期刊已发表两篇,我的点滴进步与成长,都离不开领导的鼓励与支持,离不开各位老师的关心和帮助,感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会,不论这次竞聘是否成功,我都将以感恩的心去学习和工作!我热爱新生儿护理专业,工作充满激情,繁忙的护理工作我不觉得辛苦,反而觉得很充实、幸福,为可爱却不幸罹患疾病的患儿服务,是我人生的追求!我今天参加新生儿科副护士长竞聘,是因为我认为自己有以下几个优势

1、我具备新生儿无陪病房护士所需的基本素质。作为新生儿科护士应具有强烈的责任心、耐心、细心、慈母心及慎独品质,应具有精准的业务水平和熟练的操作技能、细致的观察力及敏锐的分析能力。而这些素质是我通过6年来和新生儿无陪病房一起成长,逐渐培养完善起来的。

2、作为一名picu专科护士,新生儿病房是我发挥专长的阵地。成为专科护士以来,在科主任及护士长的带领下,积极参与,勇挑重担,对危急重症患儿进行救护,同时加强对年轻护理人员培训,使她们对重症新生儿护理的水平得到很

大提高。去年9月我科治愈母孕27周极低体重超早产双胎儿,同时首次成功应用肺表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫综合征。今年4月一例早产伴先天性鱼鳞病患儿在我科治愈出院,这些危重症患儿的治愈,标志着我科护理水平又迈上了一个新的台阶。

3、本人具有良好的团队协作能力及亲和力。自新生儿病房开设以来,我一直积极协助科主任和护士长的工作,渐渐积累了一定的护理管理经验,同时与年轻医护姐妹朝夕相处,共同工作、学习,有很好的协调能力。我相信,我能协助护士长做好科室的管理工作,让患儿家长满意,领导放心。如果这次竞聘上岗成功,我将百尺竿头更进一步,摆正位置,当好配角及助手。

开展以下工作

1、协助护士长完善科室护理管理并有效执行积极学习了解国内外的新生儿病房管理动态,结合我院实际,扬长避短,借鉴先进科学的管理理念为我所用。

2、协助护士长抓好教学工作教学工作关系科室护理人才梯队培养及建设,是科室可持续发展的前提,任重而道远,我将加强自身学习,进一步提高教学水平,做好传帮带,提高科室整体护理水平。

3、协助护士长做好医患沟通及科室的宣传工作扎实做好日常护理工作的同时加强和患儿家长沟通交流,减轻家长焦虑,让他们放心,积极配合治疗,同时

做好科室宣传工作,让社会更加了解新生儿病房,为科室的可持续发展做出自己的贡献。

4、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。常言说“喊破嗓子不如做出样子”。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。同时注重群策群力,让每位护士成为病房管理的主人。

如果我能够成为新生儿科副护士长,我将更加努力工作,不辜负各位领导和同事们对我殷切的期待和希望!谢谢大家!

护士长发言稿(篇6)

尊敬的各位领导,评委、同事们:

大家下午好!

此刻,我站在那里,以平常、诚恳的心态理解大家的选取,期望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。知人者智,自知者明。说句心里话,能有幸与这么多位优秀的同事一同走上这天这个竞聘的讲台,才疏学浅、资历平平的我,的确有点诚徨诚恐,忐忑不安。但人总是要有点精神的。有道是:物竞天择、适者生存。作为一名年轻人,我乐于展示,渴望竞争。

我叫xxx,今年xx岁,大专学历、护师,在本院工作已x个年头。曾先后到精神科男区、女区、综合科、老年科从事护理工作,本人工作认真、踏实肯干,不断钻研业务,曾先后获得市卫生系统优秀团员、本院优秀护士、护理知识竞赛护理能手、医院先进工作者等称号。

参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在用心进取中不断追求,在拼搏、奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知护士长工作十分重要,这主要体此刻以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。

我之因此参与竞聘副护长这个职位,正因我有如下优势:

1、我具有正直的人品、完善的工作作风

我在为人上、胸怀胆荡、公道正派、与人为善、不搞小动作,在工作作风中,能吃苦耐劳、认真负责、别人不愿做的事我做、要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽工、与人争利。

2、具有熟悉各科具体业务和具有必须理论专业知识,各部门业务和人员都比较熟悉,能够简单的应对自如。

3、我具有较全面的组织协调工作的素质和潜质,做工作、办事情,能够做到思路清晰、行止有度、头绪分明、恰到好处。

4、我年轻力壮,无家庭负担,可全身心投入工作。

经过近x年护理工作,我对护理事业产生了深厚的感情,也积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我坚信我有信心有潜质做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

如果我竞聘成功,我将从如下几方面去做好:

1、加强护理人员“三基”培训,组织护理查房,业务学习,进行操作演练,带给护士观察病情,心理护理,护理文及急救护理的质量,带出一支高素质的护理队伍。

2、用心配合科主任开展工作,当好科室的管家婆。把护理安全放在首位,防范和减少护理差错,开展安全忧患意识教育,加强法律意识、严格遵守规章制度及操作规程,抓好患者病情的掌握,及时发现安全隐患,采取相应的干预措施,制定切实可行的岗位职责制,做到有章必循,责罚分明,发现缺陷及时反馈,并提出整措施,重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。

3、以人为本,调动科内护理人员的用心性,保证人力资源的合理分配,从全局出发,综合思考潜质岗位因素及工作量,合理派班。

4、根据我院护理部工作计划的总目标,制定科室的具体目标,做到科室年有目标,月有计划,定期组织业务学习和经验交流,不断加强医护、护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗和护理工作能按计划,按质量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意、家属放心。

5、培养经营意识,善于进行成本效益核算,厉行节约,勤俭持家,避免不必要的开支,保证资源有效合理配置。

各位领导、评委、同事们,假如我能够竞争为护士长的一员,我必须与医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时具进,开拓进取,我将尽最大发奋履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,创造良好的经济效益和社会效益。

如果我不能竞聘成功,我也将一如既往地做好临床护理工作,为患者带给优质的护理服务,用心配合护士长开展工作,为护理质量的持续提高、为医院更加完美的明天贡献我的全部力量。

我的演讲完了,谢谢大家!

护士长发言稿(篇7)

尊敬各位的领导、各位同事:

大家好,本人姓名xxx,今年xx岁,大专学历。现有职称主管护理师,从事护理工作xx多年。原任内一科护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。下方我说一下本人的一些基本状况:

本人于xx年开始从事护理工作。在xx市第一人民医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。

xx年曾在XX医院进修护理专业一年。

xx年调入X职工医院,分配在内科病房,曾担任团支部书记。

xx年在X医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学制两年。

xx年在XXX进修学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了“子宫内膜异位症误诊原因分析”论文。

xx年调入xx市第一人民医院内科从事护理工作,在创“二甲”医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。

xx年理解组织的安排调入内一科担任护长工作,去年六月被院领导班子任命为内一科护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。“门诊病人心理护理得体会”被当代护理杂志刊登。曾多次被评为“优秀护士”和获得“临床贡献奖”。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。

工作期间自己能做到,群众至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,这天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与内一科全体护士给我支持和鼓励是分不开的。

随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了WTO,避免不了要理解新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就务必构成自己的优势,为患者带给更多更优的医疗服务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人带给更好的服务。

护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能到达较高的水平。但在礼仪与素养方面能够说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的职责心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是十分严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声“早上好”。

因此我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要资料之一。

最近有一篇报道讲述北京协和医院的护士。凡是到过北京协和医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:“即使在繁华的王府井大街,你也能辨认出谁是协和医院的护士。她们的风度和举止就是与众不一样”。这就是护理的品牌。

礼仪对个人来说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会礼貌标尺,是社会主义精神礼貌建设的标志之一。在医疗护理服务中,应对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。个性是对提高医学模式的转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化,高质量的医疗护理服务务必以高素质的医护人员相匹配。

护理部将要开展“模范护士”评比,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我坚信有领导的重视与大力支持和大家的发奋下,必须能创出xx市中心医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是xx市中心医院的护士,她们的风度和举止就是与众不一样。

各位领导、评委、代表,假如我能够竞争为护士长的一员,我必须医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时具进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

谢谢各位领导、各位评委、各位代表。

护士长发言稿(篇8)

尊敬的各位领导,评委、同事:

大家好!

感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,也感谢领导们对我的关心支持和帮助,让我有勇气站在这竞聘的讲台上。我衷心希望能为医院增添一份光彩和荣誉,同时一展自己的理想和抱负。

我,35岁,中共预备党员,大学文化,毕业于学校。年月,我由学校分配来到本院。 年来,我勤奋自学,刻苦钻研,从一个专科生学到了护理本科生,曾先后在省级、国家级专业杂志发表论文篇。

作为一名"白衣天使",我非常爱这个神圣的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到了人生的价值。这些年来,我一直服务于临床一线,先后从事多科的护理工作,打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。我曾担任副护士长,作为护士长的得力助手,协助病房管理,参与重症患者监护和实习生带教等工作。在紧张而有序的工作中,我不断成长进步,掌握了各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,还积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。我相信,这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

一份耕耘,一份收获。我的工作得到了病友、家属、领导、同事以及实习同学的赞赏和认可()。连续年,被评为优秀护士,年被评为院先进工作者,年被评为积极分子,还收到感谢信无数,在院讯中多次得到表扬。

管理是门艺术。多年的工作实践中,我耳闻目睹了医院院领导、各科室主任、护士长的管理风范。他们率先垂范,严格要求,宽容民主,为我们建立了互帮互助、团结进取的工作氛围。能成为这样大家庭中的一员,我觉得无比的荣幸!同时,我也衷心地感谢他们对我多年的教育和培养。

今天,我竞聘科的护士长。如果成功,我将不辱使命,以最短的时间、最大的情、全身心的精力,积极投入到新的工作中去。

我将以身作则。在技术上精益求精,努力提高护理水平,以自己的言行去影响带动护士,要求护士掌握的知识,我首先要掌握;护士尚未了解的知识,我首先要熟悉,哪怕是一项简单的操作,我也要先行一步,成为护士的好老师,使她们对我充分信任。

我将倾情奉献。为使病人满意,家属放心,我将严格病房管理,认真遵守规章制度及操作规程,加大健康教育宣传力度,并定期召开病友座谈会,定期对出院后的病友进行随访,多方征求患者意见,更好地提供优质亲情服务。同时,将开展成本效益核算,降低医疗成本,节约相关开支,保证资源有效合理配置。我希望和姐妹们一道,奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来千家万户的幸福和安康。

护士长发言稿(篇9)

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

首先感谢医院给了我这一次参与竞聘护士长的机会,我想说:面对这次的机遇与挑战,我对自己充满信心,同时对我们医院的未来也充满信心。

我叫,现年xx岁,大专学历,本科即将毕业。是涉外病房护士,20xx年7月毕业于xx护士学校,先后在本院急诊科、肾脏内科、综合病房、内分泌等科室工作过,XX年调到涉外病房至今。十二年的护理工作生涯使我已成长为一名具有较扎实的护理基础理论及专科技能的年轻护师。在我所工作过的科室,无论是从科室领导、同事还是病人对我的工作都给予了肯定和好的评价。先后发表学术论文3篇。20xx年xx月通过院内考试选拔,参加了为期一年的脱产日语学习,并以优异的成绩通过了日本语能力二级考试。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力将胜任护士长的工作。如果本次竞聘成功,我将做好以下几项工作:

1.在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,按照护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。坚持“以病人为中心”的服务理念,把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育力度。

2.不断加强医护,护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。

3.使科室人人都以主人翁精神参与管理。挖掘护士潜能,调动科室人员工作的主观能动性,合理配置人力资源。鼓励护士每人每年完成1-2篇论文。定期业务学习和经验交流,培养护士科研意识。

4.重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。

5.培养经营意识,善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支,降低医疗成本,保障科室走持续发展的道路。

6.做到对日常工作月有计划、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解决主要矛盾,保证护理工作的正常秩序。

不管我是否能成为一名护士长,我都会一样热爱所从事的护理事业,牢固树立全心全意为患者服务的思想,为我院的发展和繁荣值好每一班岗!

谢谢大家给我的支持与鼓励,谢谢大家!

2024中班家长会园长发言稿分享


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中班家长会园长发言稿 篇1

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?但愿我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。在上级领导的支持、帮助下,20xx年铜仁地区实验幼儿园整体搬迁新园,办园条件得到了改善,从而扩大了办园规模,由原来的6个班增加到现在的20xx年班,同时硬件设施已达到了省示范园标准。

用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些家长宁可把孩子放到一所既没有活动空间,又不给孩子活动时间的幼儿园里。

四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念不是这样的。我们要懂得幼儿身心发展的规律,也许大家到了解有些着名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到地区幼儿园的,那你就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?

幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。

但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

我说过,家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于20xx年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

①因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)

又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该会分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费,但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差,在园游戏中摔伤,这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。

各位家长:如果您赞同我们幼儿园的教育理念和教育方法,我们即将成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

谢谢大家!

中班家长会园长发言稿 篇2

很高兴,今晚我们能够相聚在这里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们!

今天在坐的各位家长!大部分都认识我,但也有小部分的家长还不认识我,因为我是新来的班主任老师,借此机会,请允许我们老师向大家自我介绍一下自己,我姓唐,是小朋友口中的唐老师,我毕业于湖南省祁阳师范,现在在华南师大进修,在珠海从事幼教工作5年了.在教育引导孩子方面,积累了一些经验,虽然工作中,我有些许经验,但是我还是很乐意听取家长们的意见,改正工作中的不足之处,希望家长们在以后的相处中多提宝贵的意见,好让我在以后的工作有所突破.我身旁的薛老师和陈老师大家都很熟悉,这学期就有我和薛老师,陈老师共同带领这个班,下面我将我们各自负责的工作向家长作以下简介,我任教的科目是数学,识读,律动,语言.薛老师是我们班的配班老师,她所任教的科目是健康,社会,美术,科学,手工,唱歌.陈老师是我们班的生活老师,负责班级卫生工作和孩子们的生活指导.

在认识了解我们老师后,我现在要向家长讲述一下本班现在的一些班级情况,我们班现在有34个孩子,男孩19个女孩子15个,他们平均年龄都在4岁左右,在年龄上没有什么差距,所以在订教学目标时就比较一次,不过我们的孩子虽然没有年龄差异,却有很大的个性差异,有些孩子开朗外向,适应环境的能力特别强,有部分孩子还有人来疯的表现,有些孩子内向,适应环境的能力也较逊色,在生活自理能力方面,依赖性也很强,表现在进餐慢,做事拖拉,还有些胆怯,不敢与人交往,不敢回答问题,承受挫折的能力也很差不够坚强,不过没关系,我们会和家长进行沟通,共同来引导我们的孩子,让他们能有快乐的童年,同时心身也能够得到健康和谐的发展,我相信我们的家长都会配合我们的支持我们的对不对啊!因为我们现在都有一批优秀的家长一直都很支持我们的工作,关注孩子的成长,像我们班张彦玉的家长,江颖欣,潘映均,刘凯帆,郑家洋侯天昊等这些小朋友的家长对我们的工作一直都是很支持的直得表扬,当然了,我们还有很多优秀的家长存在,因为您们都是有素质的的家长,我相信在坐的每位家长都是最棒的,在这里因为时间关系我们就不再一一点名表扬了啊,下面我们将话题回到我们的孩子身上来吧,毕竟大家都是为了孩子才来的,我想我们的家长都很想了解一下孩子在幼儿园的表现,下面我将向家长汇报一下,你的孩子在这段时间的表现,希望家长们听到孩子的缺点时不要苦恼,因为我们发现孩子的不足时才能,有针对性的对幼儿进行引导,而且我们在看到孩子不足时,也发现孩子你孩子的优点,我们班江颖欣,朱俊卓,谢治成,江泽峰,扬田,刘凯帆,梁梨欣,潘映均这些孩子比较调皮,爱打架,规则意识差,不过他们有自己的优点,他们聪明.学习认真,学东西扎实,而且很能干,爱劳动,自理能力强也能够知错就改,陈霖小朋友虽然爱与同伴吵嘴但是他还是能够懂得礼让他人,雷佳旋小朋友虽然有时候排队喜欢推拉他人,但他对长辈很要礼貌,生活自理能力强,,会爱惜书本,玩具.扬海龙小朋友虽然有下午回家拿起书包就仍给妈妈,没礼貌,但是他能够接受批评,知错就改,刘凯凡虽然不爱做体育运动,但是他爱劳动,林贯豪小朋友虽然有点爱哭,还喜欢打小报告,还有点爱说谎话,但是他很可爱,脑袋聪明,卫梓铭,柯盈,郑家蔚,,郑家扬在幼儿园表现很好,目前还没有找到他的缺点,希望他能够再接再厉继续发扬,李馥桁小朋友虽然吃饭慢,不爱运动,但是他将卫生,爱惜玩具,公物,张宇小朋友,连子杰小朋友虽然较内向,但是他跟同伴相处融洽,候天昊小朋友虽然每天来幼儿园晚,依赖性强,但他自理方面还不错也很讲卫生,比开学时进步多了,钟韵瑶虽然早上来园时偶尔还会有点闹情绪,但过后却又很好,在园各方面都表现不错,特别喜欢跳舞,牟桐小朋友虽然有点调皮,但她口语表达能力强,要是她上课能够好好学本领就太好了!张彦玉上课时喜欢讲小话,爱搞小动作,睡觉还会与同伴讲小话,,但她记忆好,老师上课教的东西都能够学会,而且还很爱劳动,会帮老师搞卫生,很能干,梁丽欣,邓琪小朋友虽然开学时很调皮,不爱学习,不爱运动但是最近有了很大进步,谢配玲,黄臻顺,甘芷晴,赵珏小朋友内向,吃饭慢,做事拖拉,但是他们很乖,也很可爱,也很努力,周子贤小朋友虽说来园才一个星期,他适应环境很棒,不过宝贝还没有学会倾听他人讲话,说话有时候还会打断他人说话,要改哦!这些就是我们班小朋友现在的一些现状。

下面我将这学期培养孩子的方向向各位家长做一下讲解。在教学方面我们幼儿园实行了双语教学,并且请有专职的英语老师,我园还开设了体智能,美术特色教学,并且还开设了,英语,舞蹈,美陶,武术兴趣班,家长要是想培养孩子们这方面的兴趣地话,都可以到我们班级老师处报名。接下来我将要将所我任教科目的目标告诉大家

语言方面:引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话。

识读方面:学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。能用简单的句子连贯的表述自己的想法,并认识单词140个,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势。

数学方面:

(1)、学会1---20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习。

(2)、认识半圆形,梯形,并知会形状与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。

(3)、通过奇妙乐园主题教学,让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习,有一定的方向感,学会观察。

(4)、认识单位量词一双一对,认识集合的特性。

培养孩子对音乐的兴趣,增强节奏感,通过学习律动,让孩子喜欢舞蹈,通过舞蹈表演,让孩子的肢体语言得到更好的发展

本学期主要是引导孩子学会各试花样拍球,玩呼拉圈,走高超,要求会按节奏变速走,会灵活地变向走,还会听信号,变速跑,,会单脚跳,左右跳,会双脚左右进行跳,会侧身躺,连续翻滚,会正侧面钻,手脚协调地攀登,能够投准相距2米的目标,会互相抛接球,,会平衡的原地转圈,会在平衡木上做简单的动作,会用几种方法拍球,会使用多种能够手头运动器具,会简单分队,会按音乐节奏,动作准确的做早操.

安全方面:

1、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

2、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

3、家长来园接孩子最好固定人员,如果当天有事,要委托他人来园接孩子时,请事先告知我们老师,并且要求委托人带有效证件来园接孩子,确定身份后,我们才可放人,不燃我们是不会让孩子走的,做校车的孩子更加要做到,而且请坐校车的孩子家长注意,尽量要做到人等车,不要车等人.

五、请陈老师向家长简介一下生活卫生方面的要求。

六、只有家园合作,才能完成教学任务,共同培养好孩子,为了我们共同的目标,下面我将要求家长配合事项。

1、将孩子的书本及衣服等一切孩子要用的物品,写好孩子的名字,以免丢失后查找

3、星期天要给孩子剪好指甲.

4、在家,尽量让孩子自己动手穿脱衣服,鞋袜,叠被子,为我们12月份孩子自理能力竞赛活动做准备.

5、尽量在7:50前送孩子来幼儿园,参加晨炼,8:20来园的孩子我们将不留早餐,这也是为了孩子的健康着想,孩子进餐时,为了不影响孩子们进餐,家长不能进课室,也不要战在窗户边看,晚上最好9:30分就要带孩子睡觉,因为我们的孩子早上迟到现象太多了,我们应该要培养孩子早睡早起的好习惯,培养孩子良好的时间观念.

7、家园联系册是我们的沟通桥梁希望家长能够及时反馈幼儿在家的表现,每星期一定要认真填写.

8、希望家长每天都要留意家校通,因为我们这学期所有的通知都是借助家校痛来发放的家长要保证开机,随时清理短信箱,因为我们发信息给家长时,信息太满,或手机关机是收不到信息的.

9、孩子的书本星期一一定要全部带来幼儿园,我们平时上什么课就给孩子带什么书本回家,隔日家长一定要给孩子把书本带回幼儿园,家里不要放书,好便于管理。

七、这学期我们要选出3名优秀的家长,担任家长委员会的成员,我知道我们的家长各个都是很棒,很优秀的,这让我们很难抉择,由于关系到家长的时间关系,我们决定推行郑家洋的妈妈,潘映君的妈妈,刘凯帆的爸爸为家代表,大家以后有什么好的提议或有什么不好当面向我们老师提的意见,就可以找我们的家长委员提议,我们的家长能够委员会将您的提议跟我们反映的,下面就请我们的家委代表,来向大家自我介绍一下,并留下联系电话

1、您的孩子进餐自觉吗?如果不自觉有什么表现?为什么回这样?

2、你的孩子早上来幼儿园晚吗?来幼儿园晚的原因是什么?

3、您的孩子做事,拖拉吗?

我们同孩子是平等的,我我们尊重每个孩子的想法和选择,给予每个孩子同等的学习机会,锻炼机会,在工作中我们会换位思考,如果我是孩子,如果是我的孩子,如果我是家长,所以家长有什么合理要求尽管提出来,我们会尽最大努力去做好工作的,在遇到什么问题时,同时也希望我们的家长也能换位思考一下,如果我是老师,如那个老师是我,我希望家长怎么配合我们,这次家长会即将结束了,在此我祝愿我们的宝贝在这个学期里能够有所长进,有所收获,也祝愿我们所有的家长家庭幸福,和和美美,工作顺利,美事如意,各位家长再见了,感谢您们的参与,我们这会议到此结束了,让我们为了我们的孩子,为了共同的目标一起加油吧!

中班家长会园长发言稿 篇3

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

大家下午好,今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,非常欢迎您们的到来。

首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的.感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省规范化幼儿园”“全国棋文化研究基地”“山东省帕洛特英语研究基地”“泰安市校园文化AAA级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。在全市基本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。现在教师学历达标为百分之百,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。

二、关注孩子的成长

我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。

另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培养发现探索的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、天天渎句)等对孩子进行科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有计划的领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背200余句三字经。

我们还十分注重孩子阅读兴趣的培养,今年我们花万余元购置了新图书,充实了图书室,并定期将不同类的书籍下发到班里进行阅读,对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间广播、午间音乐对家长传播育儿经验,为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式,大班孩子轮流当旗手,当五星红旗冉冉升起的时候,孩子们唱着国歌,行着注目礼,心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情,爱国教育渗透其中。同时我们更加注重孩子的户外活动训练,新学期我园购置了近万元的体育器材,每天都保证孩子有1——2小时的户外活动时间,我园是全市的户外活动基地,引来泰安各县市及外地

幼儿园的多次参观学习,受到了一致好评。在此基础上我们还举行了体操比赛、器械操比赛、户外活动课评比等,在活动中提高孩子参与锻炼的兴趣。今年八月份我园的体操队代表肥城参加了泰安的比赛,取得了第三名的好成绩,有八名队员被列为泰安市重点培养对象。

三、注重家园联系

我们非常注重家园联系,通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿经验。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班老师,有关您的育儿经验或困惑请您发到网上,我们将及时给您解答,欢迎您的积极参与。我们还设立了家长安全监督员,及时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家的监督与指导,才保证了我园各项工作的安全进行,年年被评为安全工作先进单位,在此允许我再次说声谢谢。

四、注重习惯培养,科学安排学习

转眼间孩子又长大了一岁,从步履蹒跚到爱上幼儿园,从小班步入中班,从中班步入大班,忽然之间我们心目中的小娃娃长大了,忽地我们茫然——该怎么教育孩子,于是所有的期望在此时一并迸发。在这种情况下家长们往往会忽略孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充足的准备,了解孩子的成长规律。在这次调查问卷中,我们高兴地发现:家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习知识转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心发展、益智活动等非智力因素的培养。的确,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培养一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔.斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养,并请小学老师来上课、讲座、研讨,同时带领幼儿去参观小学,为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基础。

五、创设良好的家庭环境

在调查问卷中家长还提到了孩子存在的一些问题,比如:任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们非常重视,会积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。其实有时候,孩子偶尔撒娇、发脾气是正常的,这是他们发泄的一种方式,也许在某些方面他们受到了压抑,如果是这样的话我们不妨先让孩子发泄,等他发泄完了再去问明原因,进行劝导。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因了:孩子的成长环境是怎样的?孩子由谁带大(调查发现多数由祖辈带大的孩子习惯不好)?孩子周围的环境怎样?其实家庭教育是孩子最好的学校,父母是对孩子影响最深的老师。马克思说过“父母的职业是教育孩子。:”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子提供一个良好的学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。

六、理解老师的工作

幼儿教师是一项最辛苦、责任最终、要求最高而又不甚受人尊重的职业。每位老师我们都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹、甚至孩子。犯了错误他们会被责罚,被误解了他们也会偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他们会吓得、疼得不知所措,我忘记了有多少位老师在我面前说过对不起,也忘记了有多少老师委屈地不肯吃饭。然而她们仍一如既往的用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到他们几个星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他们。是他们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给她们理解与支持,她们真的很不容易,我代表他们对你们说声“谢谢了”!

下面的时间各位教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

中班家长会园长发言稿 篇4

家长:

大家好!

在此,非常感谢你把xx从百忙之中带走。有的孩子接受能力很强,在学习方面能很快接受老师教的内容。有的孩子在学习上可能会稍微不那么接受,这就需要老师和家长的配合,更加耐心地教孩子。

此时的孩子最需要的是给他们更多的鼓励,培养他们的自信心,鼓励他们健康快乐地成长,在成长的过程中促进他们更好更全面的发展。总之一句话:有成长就有成功,有幸福就有幸福。

现在我从以下几个方面来详细说一下:

1. 班上孩子的现状及分析

(1)现在开学了,想放暑假,有的孩子可能不会能够快速适应。相信经过一周的开学,孩子们会明显适应幼儿园的生活。这个学期又增加了几个新学生。在学期开始时,这些孩子可能不太稳定。适应一段时间后,他们会看到孩子们可以愉快地去幼儿园了,也会主动跟老师打招呼。慢慢有些成长的业绩。当然,这与父母的努力是分不开的。

(2)本学期为中班第一学期。我们将以培养孩子良好的生活习惯和良好的学习习惯作为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。充分调动孩子在教学活动中的积极性,让孩子保持浓厚的兴趣。中班课程主要侧重于英语、语文、数学、音乐、社会、健康、科学和儿歌识字。

(3)教育工作上的合作

课程的实施有很多家长的合作。比如新书发行时,需要写孩子的名字,有时需要带物品,帮助孩子完成问卷或协助孩子做作业等等,这些都需要你的配合,因为您的积极配合是我们活动的关键,也是孩子发展的重要因素。在这里,我想谈谈父母对孩子的家庭作业帮助。老师在幼儿园教孩子知识,希望家长能回家及时指导巩固。这将增强孩子对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能够支持和配合我们。

2. 生活方面

吃饭:现在有的孩子已经可以独立吃饭,不需要老师喂了;但有些人仍然需要老师来喂养他们。希望这学期能有所进步。可以学会独立吃饭。但也有一些孩子自己吃饭,但饮食习惯不好,有的孩子拿勺子不正确,尤其是新来的孩子,有的孩子边吃边说话。因为孩子很情绪化,有时候心情好或者喜欢吃今天的食物,所以完全不用老师的提醒,他们或许可以独立进食;但如果孩子挑食,他就不太喜欢今天的食物。 ,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如:“老师帮我少吃;老师,我吃不完或者只吃一半。”这种情况。如果你包容她,那如何保证她的胃口?如果你强迫她吃饭,你怎么照顾她的情绪?我们的方法是:鼓励是主要的,让很多孩子在老师的鼓励下都能愉快地吃完饭。那我为什么要在这里提这个,是因为我们的老师要保证孩子每天都能得到充足均衡的营养,所以希望家里的家长也能坚持,不要迁就孩子,不要照顾孩子,并让孩子养成不挑食,自己吃饭的习惯。很多家长都希望自己的孩子能长得好,在幼儿园能吃得更多更好。我们正在这样做。如果我们在家里坚持这个,相信孩子的身体一定会长得很好。

3.生活中培养孩子自理能力的问题

天渐渐冷了,孩子们也开始多穿衣服了。但是,我经常发现,当我从午睡中醒来时,要么孩子穿不上衣服,要么孩子的鞋子反了。我认为有必要教育孩子参与家务,帮助他们成为有责任感和爱劳动的人。 :我们可以让幼儿做他们能做的事情:比如自己穿衣、穿鞋、收玩具、收拾房间“让他们先做简单的事情,让孩子有信心去做。参加劳动既是一个学习的过程,也是一个培训的过程,在这个过程中会有成败。学会做你能做的事情来提高你的责任感。如果您的孩子没有完成分配给他的家务活,例如准备饭菜,您可以对他说:“如果你收拾桌子,我们就吃晚饭。”慢慢地,孩子开始意识到他的行为的后果。的不同效果。这将帮助您了解您在家中的角色和责任。不要用零食、玩具或金钱作为孩子做家务或其他成就的奖励。比如幼儿园孩子吃饭前,老师总是问:小嘴不说话,小手在背后。在孩子们安静的时候吃饭。如果幼儿吵闹,请继续进食。这样的氛围会影响幼儿用餐的质量。

四、说说现在孩子存在的一些问题

(1)孩子不珍惜时间

孩子不会珍惜时间,这与父母对孩子的溺爱有很大关系。有些孩子晚上不睡觉,早上起不来。他们要求父母或祖父母每天早上一遍又一遍地给他们打电话。不管怎样,他们的父母会帮他们穿衣服、穿鞋、叠被子。上学迟到是可以的,既不利于培养孩子的时间感,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要以为孩子还小“生性直”,做事少听少问,正确的行为没有得到鼓励和加强,错误的行为没有坚决制止,久而久之,问题就会越来越突出,好习惯不是培养成功的,而是形成了很多坏习惯。在家中,要与幼儿园合作,培养孩子良好、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子专心、快节奏的习惯。让您的孩子早睡早起以获得足够的睡眠。

(2) 有些孩子容易发脾气。

当孩子发脾气时,家长要立即指出他的错误,对他的错误无动于衷,不理他,直到孩子软化,然后和他讲道理。当孩子取得进步时,情况也是如此。现在他不再发脾气,也没有减轻,应该及时表扬和鼓励。久而久之,孩子的正确行为就会得到巩固,错误的行为就会被淘汰。不要让你的孩子感受到发脾气的好处,也不要急于妥协。让他知道,发脾气是不会被大家喜欢的,发脾气是不会得到奖励的,让孩子在发脾气达不到目标的过程中学会自制,并逐渐改变!

(3)个别儿童不能静坐。

对于大多数孩子来说,安静地坐着或长时间专注于一件事是一项非常艰巨的任务。非常活跃且不能坐着的孩子仍然很难集中注意力。孩子不能静坐与“多动症”不同。一般来说,孩子不能静坐不是病理状态,而是特定年龄的特定行为特征。比如:坐在椅子上,左右晃动,跪在椅子上,或者站着坐着一会,喜欢打扰别人;在教室里轻轻地来回奔跑。

所以我建议:让孩子多参加集体活动,培养活动兴趣,爱玩是孩子的天性,家长可以在家和孩子玩有趣的游戏:积木、橡皮泥、拼图而讲故事情节长的故事,可以让孩子更长时间地专心做事,可以锻炼他们的耐力和意志力。例如:玩“木人”游戏,说“不说话,不动”时让双方都停下来,可以锻炼自控力。如果奖惩无效,尤其是孩子该做自己的事情时(晚上该睡觉的时候),家长要严格命令他安静地做自己的事情。在安静的时候鼓励他几分钟。我相信他会一直进步的!

V.家长互相配合

今天要感谢各位家长的光临!同时,我们也相信在未来的日子里,家长们会继续支持我们幼儿园的工作!我们幼儿园和家长有一个共同的心愿,那就是让孩子拥有健康的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑,总之:孩子能够健康快乐的成长!为了这个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强交流。给孩子更好的学前教育。

因此,我们希望家长配合我们做好以下工作:

(1)孩子坚持上幼儿园:我想这对大多数人来说都不是什么难事各位家长,相信大家都知道,如果孩子不坚持上幼儿园,在家玩几天再送幼儿园,孩子的心情就会不好。为了让孩子参加上午的活动,不耽误正常的教学活动,希望家长能尽量让孩子在8:20前到达幼儿园。如果您的孩子在家中情绪不稳定或身体不适,需要服药,请联系我们。送孩子去幼儿园的时候,及时告诉老师,让我们对孩子更加关注。如需请病假,请老师解释!

(2)早晚在家穿脱衣服,让孩子自己动手,指导和鼓励孩子把衣服和裤子叠好,让孩子自助能力是可以锻炼的。

(3)为了安全工作,家长每天来幼儿园都要检查孩子的口袋和书包。不要让儿童携带玩具和危险物品。有些孩子可能会玩打火机、刀具和珠子。来幼儿园。如果你伤害了自己或其他孩子,那就不好了。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免丢失。

(4)家长园:我们家门口的(家教)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家庭教育知识,以及需要注意的事项配合

(5)注意接送孩子

如果家长工作忙没时间接孩子,应该只能叫别人接他们的时候提前跟老师打个招呼。

(6)希望家长能在孩子面前树立良好的教师形象:这话看似微不足道,但希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时,要树立老师的正面形象。这可能有点抽象,所以我举个例子:如果孩子在家里表现不好或者犯了错误,有的家长可能会说:“如果你不好,我会告诉老师,让老师批评你。根据我们的经验,得出的结论是,父母喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪位老师?哪位老师最好?哪位老师最凶?”,有喜欢的,也有不喜欢的,那你的孩子肯定会按照你的想法回答,一定要选最凶的,最喜欢的,最好的一、有可能三个人是同一个老师。因为他的思维能力跳不出你给他的非常有限的范围,他说的只是他最熟悉的老师。所以家长们错了希望家长能让孩子明白:老师是他的好朋友,遇到困难,老师会帮助他;老师会教他很多东西;让他快乐成长,快乐;犯错老师会教他,但在不伤害孩子的基础上。老师,这样他就不会因为老师暴击而去幼儿园冰冻他。

(7)因为班里的孩子比较多,所以孩子比较活跃,手脚通常比较快。一起学习和玩耍的时候,可能会出现一些小磕磕碰碰,一些小意外,也有一些不足之处。 , 各位家长,请见谅,请指正,多批评,多交流。

七。 结论

再次感谢各位家长的光临。 希望以后有什么事情可以直接和班主任沟通。 我们非常愿意听取家长的宝贵意见。 如果有什么不对的地方,我们会改正的。 总之,我们都是为了孩子的健康快乐成长! 所以希望我们以后多交流,多交流,在任何事情上一起努力! 今天的家长会到此结束!

中班家长会园长发言稿 篇5

尊敬的`各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?但愿我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。在上级领导的支持、帮助下,20xx年铜仁地区实验幼儿园整体搬迁新园,办园条件得到了改善,从而扩大了办园规模,由原来的6个班增加到现在的20xx年班,同时硬件设施已达到了省示范园标准。

用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些家长宁可把孩子放到一所既没有活动空间,又不给孩子活动时间的幼儿园里。

四、五岁的孩子一天上六节课。

这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念不是这样的。我们要懂得幼儿身心发展的规律,也许大家到了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到地区幼儿园的,那你就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?

幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。

但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

① 因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)

又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该会分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费,但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差,在园游戏中摔伤,这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。

我们祈祷孩子安全无事故,但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育,自我保护的教育。

最后给大家讲一讲,家园配合,让孩子顺利渡过心理断奶期。

孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,可以这样说,不哭的是极少数,哭的是大多数,而且不哭的经过一段时间,也许后犯劲儿,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,有这么几种情况,请家长注意:

1、 孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象,甚至躺在地上滚着哭,跺着脚哭,这种情况算不错的,因为往往哭着哭着,看父母走了他就不大哭了,哭是哭给父母看的,这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快,一周就会不哭了。

2、 孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。

3、 孩子来园时并不大哭大闹,即使不高兴,但教师哄哄就会好的,但这样的孩子回家时却往往哭给父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法缠着父母,不上幼儿园,但在幼儿却表现的不错,家长千万不要认为孩子不愿去也就去了,结果正中了孩子的“计”,应该坚持,鼓励孩子。

4、 最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”,哭起来没完没了,他并不大哭大闹,而是“干哭”,有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝,任性,而且其它活动,其它小朋友很难分散他的注意力,这样的孩子过渡的要慢,最慢的要一个月左右。

5、 有的孩子平常不哭,一到午饭后要上床了就开始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接来了却抱着大哭,感到很委曲。

除以上几种情况外,也有少部分孩子并不哭闹,很快随教师的指令进行活动了。

如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合。

1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉、熟悉,看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方,并且告诉孩子怎样上厕所,怎样洗手,什么时候睡觉,让孩子有一个初步的印象,让教师认识孩子并叫出孩子的乳名,孩子会感觉教师是熟人、亲人,适应的就快。

2、 要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵斥,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。

3、 送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。

4、 孩子刚入园两周,来园不要过旱,在7:30以后最好,晚上接的不过晚。我们计划前两周早接5:00接。因为孩子在园时间过长,会想家,第二天更不愿来园。 总之,家长配合的好,孩子适应的快,家长配合的不好,孩子适应的就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。

各位家长:如果您赞同我们幼儿园的教育理念和教育方法,我们即将成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

中班家长会园长发言稿 篇6

尽管今天寒风凛冽,气温很低,但各位领导,各位家长能如约前来参加我们的家长会,在这里我代表中心幼儿园全体教职员工对大家的到来表示衷心的感谢!谢谢大家对幼儿园的信任和支持!时间过得真快,转眼间, 20xx年已经成为了历史,新的一年已经开启,在这里,我谨代表孙老家镇中心幼儿园的全体教职员工给大家拜个晚年,祝大家新的一年心想事成,万事如意!

今天这次会议是咱们幼儿园这学期开学后的第一次正式家长会,主要目的有两个:一是向家长对本学期的工作做一下总结汇报,二是就有些问题做一些必要的沟通,以便家园形成教育合力,更好的教育孩子。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从五个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。

我们非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标,我们的宗旨是在身教、心教、境教中,爱心育人,开慧启智。 在遵循幼儿身心发展规律的前提下,我们使用了省幼儿园统编教材:明天版教材,另外我们根据孩子的具体情况及本地的实际情况,为孩子设置了快乐阅读,增加了孩子的阅读识字量,也进一步提高了孩子的语言表达能力。为了培养孩子阅读的兴趣,我们今年花万余元购置了新图书, 每个教室增设了书架,开设了图书角,并且对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、种植园、饲养角等自然环境让孩子亲密接触大自然,倾听自然的声音,同大自然交流,陶冶孩子的性情。同时我们更加注重孩子的户外活动训练,本学期我园购置了新的体育器材,每天都保证孩子足够的户外活动时间。为了孩子有一个安全的健康的活动环境,我园开县幼儿之先河,首家铺设了塑胶操场,建起了多媒体活动室,多媒体活动室内环氧铺设地面,每个教室内新增了洗手池,厕所内增加了防滑垫。一次次的创新,一点点的变化,我们倾注的是同样的心情,我们坚信,孩子在这样的环境下,有安全保障的护航,有潜移默化的影响,有春风化雨的师爱,我们相信,孩子在这样的环境下一定会健康成长!

我们知道,教师乃幼儿园的灵魂,培养一支教育理念先进才艺卓越突出的保教团队才是幼儿园的立足之本。我们十分重视教师的培训:我们通过多种方式,组织教师到菏泽学习,周六周日组织全体教师到单县等其他县区参观学习,利用业余时间组织教师集体备课钻研教材,通过多种渠道加强教师基本功训练。我们又通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师队伍的整体素质。现在教师学历达标为百分之百,所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。我园在参加县电视台、县教育局、镇教委举行的文艺汇演中,我园教师的舞蹈频频受到各级领导的一致好评。

说到培养孩子习惯的问题,我想和在座的家长朋友们交流一个问题:你希望你的孩子是怎样的?健康、快乐、漂亮、有礼貌。在和家长们的交流中,我们高兴地发现:家长们的观念变了。由过去的单纯地追求学习知识转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心发展、益智活动等非智力因素的培养。的确,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培养一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情!说到这儿,我想再请教家长朋友们一个问题:我在这个黑板上画的是一个什么?(圆圈 零)。那如果再问问你身边的孩子,他们又会怎样回答呢?他们也许会说这是一个苹果,也许会说这是一个桔子,也许会说这是一个鸡蛋,也许会说这是一个车轮,也许会说这是一个太阳。反正,他们的答案绝对不像我们回答的那样单一!这就是孩子!这就是习惯!那你希望幼儿园培养什么样的孩子?是只会回答是零的孩子,还是富有想象力创造力回答出乎你意料的的宝贝?我想答案应该是不言自明吧!知道吗?我们培养孩子认识零很简单,很容易,但让孩子把这个圆圈想象成各种各样的东西,换句我们老师专业点的说法就是培养孩子丰富的创造力和想象力,这点并不容易!说到这里,我再给家长朋友们讲一个故事:《天鹅的故事》美国内达华州有一个小女孩,一天指着一个包装盒上的open上的字母告诉妈妈,说她认识单词的第一个字母读欧。家长朋友们,我们不想过早地剪短孩子成长的翅膀,我们不想让孩子像剪短翅膀的天鹅一样不知道自己能飞多高,不知道自己本就属于高远的天空而不是浅窄的河塘!我们注重的是孩子潜力的挖掘,智力的开发,所以,我们的每一步都很谨慎,我们不想把孩子培养成工厂里的没有差别的机器,我们就是想把孩子培养成健康快乐有灵性的孩子,在这个培养过程中,我们一直在努力。我们也希望得到家长朋友的.更多的支持和理解,共同努力,为我们的孩子创造一个美好的未来!

在培养孩子的过程中,作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培。而每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面抓起。例如在小班我们以培养基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。说到家园共同培养孩子的习惯养成问题,我们想提醒广大的家长朋友,培养孩子的好习惯不只是在幼儿园老师的事情,我们家长也是孩子习惯的老师。比如为了让孩子有一个好的学习习惯我们就尽量的别给孩子请假,有些家长朋友带孩子吃席就给孩子请假,有些家长带孩子去洗澡也请假,有些家长去,一来二去,孩子也觉得上幼儿园可以随随随便便,这对于孩子的好习惯的养成是很不利的。还有让孩子按时完成作业,我们家长可以督促孩子,必要的时候提供帮助(比如说有些手工作业确实需要家长的配合),对孩子真的因实际情况没完成作业可以给老师解释一下,但有些孩子经常不按时完成作业,我们家长就不能坐视不管了 ,这本身就是一个习惯问题。我们都希望孩子诚实,守信,那我们就从从点滴做起,从小严格要求。我们想让孩子有礼貌,尊重老师,那我们家长首先要给孩子做好表率,我们对老师直呼其名,那孩子也跟着喊老师的名字,我们对老师评头论足,指手画脚,说三道四,特别是当着孩子的面议论老师,本来老师在孩子心目中是很高尚的纯洁的,但家长的态度会让孩子无所适从,养成双重性格。现在天气一冷,有些孩子就不能按时到校了,甚至有些孩子直接就不来了,我们可以想一想,孩子就应该按时起床,既然让孩子上学了就应该让他养成习惯,不能因为阴天了下雨了天冷了起不来了就让孩子在家不来了,你想,连上学这样的事情我们都不能坚持,那怎样培养孩子的毅力、讲信用的好习惯?

当然也有一部分家长提出了:从小班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,并且认为小班不学东西,不上小班,直接上中班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说,但就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天,孩子们应该拥有健康、快乐、活泼的童年,我们有什么理由用枯燥的知识来充斥他们本该丰富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不仅仅在于知识技能这一方面。

中班家长会园长发言稿 篇7

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关情况和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况:

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是陕西省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。资源包融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以快乐阅读。

三、幼儿园饮食问题

四、幼儿在园的安全问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。

《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

(一) 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

(二) 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

(三)、幼儿园向幼儿提供的食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。 如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)

又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。 其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

另外我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

1、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:00——8:30入园,下午4:30——5:00离园。

2、严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请到园亲自向班主任请假,并填好请假条。

3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品来园,也不要让孩子带零食来幼儿园吃。

4、养成习惯每天看孩子的书包,看书包里有没有通知和多余的物品出现(如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通)。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。接下来我重点给大家讲一讲,有关新生家园配合的问题。 孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合:

1、家长要尽量多带孩子到班上与老师熟悉,看看厕所、洗手和喝水、睡觉的地方,并且告诉孩子怎样上厕所,怎样洗手,什么时候睡觉,让孩子有一个初步的印象,让老师认识孩子并叫出孩子的乳名,孩子会感觉教师是熟人、亲人,适应的就快。

2、要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵护,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。

3、送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。

总之,家长配合得好,孩子适应得快,家长配合得不好,孩子适应就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。我们一直致力于让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

我们将紧紧抓住当前学前教育发展的大好时机,进一步改进和完善各项工作,20xx年我们的目标是争创省文明校园,20xx年我们将以创建全省知名品牌幼儿园作为我们的目标,全体教职员工将以更加饱满的热情,努力拼搏、锐意创新,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天。 各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

中班家长会园长发言稿 篇8

家长:

你好!

首先,衷心感谢您对我们工作的支持和理解,很高兴家长们能在百忙之中抽出宝贵的时间来我们幼儿园。参加本次家长会,我代表园区向大家表示热烈的欢迎。为了我们更好的教育。

让我简单介绍一下我们第一班的班员。我是xx老师。他是幼儿园第一班的班主任,也是我们班年轻漂亮的老师。也有我们大家天真、可爱、活泼、聪明的宝宝。

为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚保洁,保持室内外清洁,儿童毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,宿舍教室每天孩子离开幼儿园用醋等消毒……为孩子们提供一个舒适干净的生活和学习环境。

在生活方面:此时此刻,我们所有的孩子基本都能吃怎么吃,但有些孩子有不良习惯,比如拿勺子不正确,有些孩子边吃边说话,有些孩子很挑剔食客,有的孩子吃得慢等等。需要老师的帮助。我们基本上专注于鼓励。积极的要求,很多孩子在老师的帮助下吃完饭。确保幼儿获得充足的营养。在那里我建议父母也要求他们的孩子在家里不要挑食。在规定时间内吃足量的热食和菜肴。为保证幼儿营养充足,饭后有意识地擦嘴,但有些孩子还没有形成饭后擦嘴的习惯。经常需要老师提醒。当幼儿外出或天气变化时,我们将始终为他们添加或移除衣服。让您的孩子定期喝水。希望家长们,在家一定要培养孩子的好习惯,

午睡时间是:12:00-14:30

孩子们都快睡着了,但是也有不同的孩子。慢慢入睡。周末,父母还应安排孩子在家午睡。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获成败。因此,孩子从小养成良好的习惯非常重要。

在学习方面:Bishop's Village是一门融合一日教育活动的多元智能课程,分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

健康: 1. 喝水 2. 吃饭 3. 上厕所 4. 户外运动

语言: 创造良好的语言环境,支持和鼓励孩子用语言交流:文学作品鉴赏:阅读习惯和聆听习惯的培养。

社会:交流、互动、分享、责任等。

艺术:主要是音乐和艺术

科学:对事物的正确认知:提问是一种好习惯,非常重要的。

数学:数学主要是根据幼儿的兴趣,数据包括数量、图形和空间、逻辑和关系五个方面。整合诗歌、童谣、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子开始数数

运动:是学习原地、踏步、编队等。

音乐:培养孩子了解不同事物的特点和美音乐旋律,可以独立。唱歌和动作。能正确唱儿歌配乐,了解音乐兴趣,能根据节奏准备动作的人

阅读识字是幼儿园特色班,激发孩子表达想法的潜能大胆用语,是教育育乐,培养孩子兴趣,兴趣是老师。通过早期阅读,让孩子喜欢书,与书交朋友,逐渐养成自主学习、自我探究的学习习惯。

如果以后有任何问题,希望家长们及时与我们沟通交流。我们两个人会以真诚热情的态度对待每一位家长,努力让每一位家长感到安心和满意。

今天的交流到此结束,感谢家长们这一天的到来。如果家长有任何问题,可以留下来单独与我们沟通。谢谢!

中班家长会园长发言稿 篇9

各位家长,你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,在座的各位家长有教师同行,有教育方面的专家,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。相比下来,我们两位老师尚显年轻,而我也是因为宋园长对我的肯定和家长对我的支持,第一年带班主任,在教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划.这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基矗

生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯

教育工作计划:初步让幼儿掌握:1 社会知识;2 自然知识;3 对数的探索;4 音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的`初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5 生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6 语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学.

安全问题:幼儿园里有大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

本学期的特长有武术、舞蹈和英语。武术在上个学期我们就已经学习过一个学期,但有的家长反应孩子对武术的掌握不够,所以对今年要不要报存在疑惑。我们知道武术是我们中国所特有的,现在有很多的外国人都前来中国拜师学艺。武术的特点是不仅能防身,更主要的是能强身健体,但要想练好武术就需要我们循序渐进的日益琢磨,而不是一天两天所能悟透的。舞蹈特长主要就是让女孩报名,主要就是提高孩子的自身素养和修养,今年我们新加了英语这项特长,有的家长可能会问:这么小的孩子连话都说不利索,学英语干嘛?不是浪费钱吗?如果您有这种想法就错了,因为英语越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。

中考家长会学生发言稿分享


怎样才能有针对性地写出一份发言稿呢?语言扮演着连接人与人之间的桥梁,是不可或缺的。因此,使用发言稿的人数越来越多。为了使发言稿更能反映出演讲者的个性和音风,很有必要采用一些针对性的写作技巧。今天,本人所提供的“中考家长会学生发言稿”发言稿,旨在帮助你找到对自己有用的内容!

中考家长会学生发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是XX级5班xx同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。师者,父母心,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个民主的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子逆水行舟不进则退,我相信你是好样的。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

中考家长会学生发言稿(篇2)

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯

良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

中考家长会学生发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,我的心情和所有人一样,无比激动和振奋!“心血育桃李,辛勤扶栋梁”,首先,我代表到会的学生家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、班主任老师、任课老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们全力的付出,感谢你们辛勤的耕耘!同时,向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学送上美好的祝愿!

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步。孩子们,一百天后的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。一百天,‘挑战和机遇并存,压力和希望同在’。决战的号角已经吹响,我们家长、老师将与你们一起行动起来,向着六月的那一天,向着心中的梦想,以百倍的热情、不懈的努力,做最后的冲刺!

回望过去的三年,孩子们,你们经历了少年到青年的转变,你们长大了,不仅个子长高了,而且心理上成熟了,变得有力量、有责任感、有理想、有担当。作为家长,我们发自内心的高兴。人的一生有很多成长阶段,在目前这个阶段,就是接受九年义务教育,学习文理各科知识,德智体美劳全面发展,为下一成长阶段的任务作准备打基础。而中考是全面检验这个阶段学习成果的标杆,每个初三学生都必须面对。因为必须面对,所以不能退缩,因为充满竞争,所以更加精彩。

孩子们,在向中考冲刺的征程中,也许有困难,也许有压力,也许有失落,也许有疲惫,但是,紧张和充实却是永恒的主旋律。要知道你们不是孤军奋战,在你们的前面,是老师团队举起的冲锋大旗,让你们前进有目标、有方向;在你们的周围,是学校营造的良好氛围,让你们学习有比头有劲头;而在你们的后面,站着的是时刻记挂你们在心上、安排你们衣食住行、体察你们饥喝寒暖的家长。

在这百日誓师、全面动员的重要时刻,我代表全体家长朋友们向学校、老师、同学们做以下郑重:

第一,支持学校关于中考百日冲刺的计划、安排和部署。

第二,配合班主任老师、各任课老师做好自己孩子的家庭管理工作。

第三,保持家校沟通,及时交流孩子在家在校的表现,汇聚家校合力,为孩子的成长铺路搭桥。

第四,全力为孩子的最后冲刺做好物质上的准备和精神上的支持。

第五,做好孩子的“后勤部长”,合理规划孩子的饮食起居,保证孩子的营养补充,关注孩子身体锻炼和作息时间。

第六,做好孩子的“大朋友”,经常和孩子沟通和交流,解决孩子学习上的问题和心理上的困惑。

第七,默默关心孩子,少唠叨,多行动;少埋怨,多鼓励;少指责,多支持。

亲爱的孩子们,只剩一百天了,100天的时间,实在太短!这是个无法改变的事实。但这有限的时间会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!也会因为你的扎实和勤奋而变长。只要踏实的努力,就一定能比现在更好。

亲爱的孩子们,纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要有理想有目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,不言放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!

家长朋友们,让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,做有关爱、有智慧的“后勤部长”,让孩子安心备考。请伸出咱们支持、理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧。

中考家长会学生发言稿(篇4)

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

大家早上好!

我叫xx,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学习的还是很不够,感觉还有好多学习习惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学习数学的经验,我就把我的一些学习和做题方法稍微介绍一下。

首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的习题才可能完成。

另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,习题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水平高一层次的课外习题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练习,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。

以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学习,学习他们的学习方法和习惯。学习他们的解题技巧。

谢谢大家!

中考家长会学生发言稿(篇5)

各位同学的父母们:

大家好。我是X班班长__。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。

我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

一、我们是一群勤奋上进的同学,我们班级是一个团结进取的集体。

我们在X班学习了将近一年半了,我感觉到生活非常充实,我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体,感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。

我们同学之间互相帮助,相处融洽,进取心都很强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。

每天我们在太阳升起之前起床,晚上6点多才回来,吃完饭后马上做作业,一做就做到十一二点钟,夜深人静之还没有入睡。算下来,我们每天“工作”近15小时,加上8小时睡眠时间,共23小时,仅有1个小时用来吃喝拉撒,完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,老师也一样,老师对我们非常关心和负责,舍弃自己的休息时间,利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。

我们付出了汗水,也得到了回报。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试,我们考出了67班的威风,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。

在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。比如,上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水,老师在周密组织、同学们在呐喊加油,那的场面真的特别感人。

二、我们希望家长能多与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。

我们学习真的很辛苦,但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想,您也别着急,作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助,帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真,面对众多的学习内容,面对逐渐加深的知识,我们学得好辛苦,我们更加需要父母关注我们遇到的困难,我们更加需要父母理解我们考试的失误,我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折,我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力,应该给予我们充足的放松的时间。周总理说过,会休息的人才会工作,我也认为,会休息的孩子才会学习。所以,周末时,建议父母们多给孩子们自由时间,不要天天把作业挂在嘴边,我们不是机器,我们需要偶尔放松,希望家长们能理解。

三、我谈谈自己的学习体会。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

第一,学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈担然后要用极大的毅力去完成这个目标。

第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。

第三,及时、定时复习。知识都会遗忘的,我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。

第四,建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点,这是我们需要加强的.薄弱环节。

最后我要说,请老师们、父母们放心吧,我们在67班这个优秀的集体中,我们会学会学习,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!

我的讲话完了,谢谢大家!