校园学雷锋活动方案1000字。
做好准备能让我们胸有成竹，在平平淡淡的学习、工作、生活中。我们要做的是写好一份工作方案，方案不仅要匹配人，也要匹配场景，一篇合格的方案应包括哪些要素？愿这份"校园学雷锋活动方案"能够为您提供有价值的信息，我希望我的建议可以为您提供一份珍贵的参考材料！
校园学雷锋活动方案 篇1
为弘扬学雷锋树新风，在我院的每一具角降都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一具角降。让我们向雷锋学习，像一股永无止境的春风，吹向祖国。这既是学习雷锋的继续，也是雷锋精神的发展和深化。
为此，我部团总支制定了向雷锋树学习的新型活动方案。
一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，经过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;经过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习日子中时间关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
2、 主题：弘扬雷锋精神美化街道环境
三、活动时刻： 3月21日(拟)
四、活动地方：璧山大成广场
5、 参加人员：车辆工程部青年志愿者
六、活动策划
(一)活动前期宣传
活动初期，宣传部将展示宣传海报和志愿者的征召令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。
(二)人员确定
在活动申请的同一周内，本系学生可报名参加。原则上，班干部和个班共青团支部全体成员必须参加。并鼓舞我院机电系师生参加。
(三)、前期工作安排
活动总监：王玉攀
活动策划：寥巍、张亮、王军
宣传：何彦林、谷镇江、赵江
现场安全：罗舜怀、陈凡、皮力行
对外联系：王玉攀、张亮、曾玲
1将召开团总支活动主席团筹备会议，讨论活动细节。
2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突；确定当天合适的活动地点，并确定活动的可操作性。并联系璧山客车确定具体细节。
3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。
4在活动获批的同一周内，宣传部制作了海报，并开始在学校进行宣传。并且同意以班为单位开始报名。各级干部、入党积极分子和共青团总支部干部原则上必须参加。鼓舞全体学生参与。
5秘书处应制定活动的安全须知和应急预案，确保现场不发生事故。一旦发生，将按计划执行，将损失降到最低。
6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定学生人数，而不确定原因。上车后，各班指导员向车上所有学生宣读安全须知。
7全体成员到达制定岗位后，清点人数，重新确认当天的劳动任务。
8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场)，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。
9劳动完成后，全体成员再次集合，清点人数。班主任会安排乘车回学校，并在校门口清点学生人数。
10活动结束后，秘书处写了一份简短的报告，交给团委。
五、活动要求：
1、班主任及学日子动当天8：20在校篮球场乘车集中动身(5路公交)，由我系行政领导带队(王玉攀老师)，集体前往活动地方，由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。
2学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)
三。活动的全过程由辅导员领导。而且在辅导员负责各自班级。
4义务劳动中途，学生原则上不得请假、擅离职守。
5在活动过程中，参与者应尽一切努力，具有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。
6参加义务劳动的学生要统一校服，带上团旗。
车辆工程系团总支
二〇一三年三月二十日
校园学雷锋活动方案 篇2
小学学雷锋活动方案
学习雷锋、纪念雷锋542年来从未停止过。这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这，就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这，就是中华民族生生不息的民族精神!xx年3月5日将迎来第52个学
，以下是应届毕业生
网为您搜集整理的
，希望对您有所帮助。
为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位，坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观，抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领少先队员为实现中国梦，开创美丽校园建设新局面贡献力量，校少先队大队现制定“学习雷锋好榜样”活动方案。现将有关事项通知如下：
：学雷锋精神，做阳光少年
xx小学、高铁校园全体少先队员
1.周一晨会进行 “学习雷锋好榜样”国旗下讲话。少先队大队通过红领巾广播电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台，对活动的意义和内容进行了广泛宣传。
2各中队通过少先队活动课组织队员阅读雷锋影视作品
检阅雷锋事迹，确保人人都了解雷锋精神。队员制定宣读学雷锋小计划，在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励队员争当雷锋精神新时代的传人。
校园学雷锋活动方案 篇3
1。活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风尚，深化雷锋活动，将环保教育、革命传统教育、一代又一代的民族精神教育，培养了青少年关爱他人、服务社会的良好品质，加强了我校精神文明建设，掀起了我校雷锋学习活动的新高潮。内容和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，共建和谐校园，提升自我，服务他人，贡献力量对社会。
3、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足学校，所以向雷锋学习深入每堂课，从自己做起，从身边的小事做起，像雷锋一样，做一份工作，热爱一份工作，专精一份工作，而不是流于形式。
四。时间：
从三月开始。
V.活动安排：
第一阶段：宣传动员各班召开主题班会，制定计划，成立活动小组
1.在升旗仪式上，校大队向全校师生发出“自强不息、服务他人、回馈社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2.充分利用学校橱窗、黑板报等宣传阵地开展宣传活动。同期举办了“雷锋精神与我一起成长”主题板报大赛。各班围绕这一主题发表了主题班报告，校团委在3月x日前进行了集中考核。
3、校园广播电台播放雷锋日记、校内外学习雷锋先进事迹资料，播放《向雷锋学习》主题曲等，营造校园氛围向雷锋学习。
第二阶段：各班根据活动内容组织实施活动
主题一：雷锋精神自强不息
1. 各班利用班会举办“雷锋我找差距——告别短板，发掘优势”主题讨论会。引导全体学生开展自省修身活动，认真深入学习雷锋精神：在严格自查、深刻反省的基础上，充分挖掘自身优势，增强自信，提高班级凝聚力，同时在做人、做事、学习等方面对自己有很好的认识。对存在的问题要进行反映和整改，各班制定学雷锋活动计划，把学雷锋精神活动真正落到实处。
2.立足校园，围绕身边，争做文明学生。如何从身边的小事向雷锋学习？
①坚持学习雷锋的立场：要求所有学生参与，从日常做起，具体要求：“十不”就是“不迟到，不早退，不旷课，不打架、不骂人、不抽烟、不喝酒、不吐痰、不扔纸屑、不破坏公共财产。”
②立足学习，开展“一帮一”活动，树立“敢为人先”的信心，“不落伍”的决心，带出浓厚的学习氛围互相帮助，互相追逐，让每个学生的成绩都得到了很大的提升。
3.举办“爱无限，快乐奉献”义卖，号召所有的学生，把各种闲着物品、衣物、书籍、学习用品、生活用品等或以自制小作品为单位出来义卖，为学生们的爱心筹款。关爱学生，树立正确的理财观念和价值观，提高社会交往能力，通过活动达到自我提升和成长的作用。
4.继续开展“一帮一帮，一对红”爱心活动，倡导同学们互帮互助和大家一起努力，不仅在学习上互相促进，共同进步，更希望在生活和思想品德上互相影响，最终提升全班、全校的良好氛围。
5、团委组织学生会举办“我与雷锋的距离”校园文明图片展。除了反映雷锋精神的图片外，还展示了一些同学间文明行为的照片，以及一些不文明和不和谐行为的照片。通过比较，让学生认识到差距和不足。
6. 结合“我与雷锋的距离”校园文明图片展，“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优势”主题研讨等雷锋学习活动方面，各班将在3月组织“继续写雷锋日记”学习雷锋主题活动日记征文比赛，比赛将于3月底举行。
主题二：学雷锋，服务他人，回馈社会
1、大力开展青年志愿者活动
1）组织青年志愿者报名工作。
2）大力组织青少年志愿服务活动。
2.组织学生参加一些校外公益劳动
1）走访福利院老人，用实际行动服务社会。
2) 去市区清除白色垃圾。
3）创建干净文明的校园，对校园进行一次彻底的保洁。
第三阶段：根据班级活动对学校进行总结表彰，对学习雷锋的先进班级集体和先进个人进行评价
3月底，各支部进行了一次 “学雷锋活动月”活动总结，活动总结材料连同活动照片、视频材料，应在3月x日前上传至学校团委邮箱。 学期末，团委、学生处将根据各支部第一期的不断发展，评选出“十大雷锋先进班”向雷锋学习。 .
校园学雷锋活动方案 篇4
1.活动目的
为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风尚，深化学习雷锋活动，培育孩子们要帮助别人，互相帮助，并根据本书的具体情况勤奋学习。围绕勤俭节约的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的良好品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时代学习雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，共建和谐校园。
3、活动要求
“学雷锋”活动要立足班级、立足学校，让学雷锋走下去深入每个班级的每一个人，从自己做起，从身边的小事做起，像雷锋一样专心做好每一件事，不是流于形式。
四。活动时间
2023 年 3 月。
V.活动流程
第一阶段：宣传雷锋精神，观看雷锋电影。
1. 请全班每个人读一个雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。
2、充分利用海报宣传阵地，开展宣传活动，形成向雷锋学习的势头。
3、充分利用班会时间和早读时间阅读雷锋日记、校内外学习雷锋先进事迹资料、播放雷锋歌曲等，打造一个学习雷锋活动的氛围。
第二阶段：开展活动
1.用雷锋精神提升自己——我不会再乱扔废纸了。
2.学会行善，争做雷锋的小标兵。
3.智慧认识雷锋——赞美身边的小雷锋。
4.立足校园，围绕身边，争做文明学生，真正落实学习雷锋精神活动。讨论：如何从身边的小事中向雷锋学习？
①在工作上坚持向雷锋学习：要求全体学生参与，从日常学习和生活做起，具体要求“上学不迟到，上学不迟到，上学不迟到，上课迟到。”不追、不骂、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公共财产。”
②在学习和与同学互动的过程中，要树立“先人后我”的观念。你追我，让每个同学的思想素质都有很大提高。
③鼓励学生互相帮助，携手进步，不仅在学习上互相促进，共同进步，更希望在生活和思想品德上互相影响，共同提高，最终提高全班集体，良好的校风。
第三阶段：大力开展课内志愿活动
1.组织课内志愿者监督课间工作。
2.树立志愿服务意识。
3.组织志愿者参加郊游活动，培养志愿者服从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人。
第四阶段：总结与表彰
一、总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激发了一代又一代青年的健康成长，推动了社会文明进步，建立了良好的社会风气。校园是孩子们健康成长的摇篮。我校提倡“以德育人”，其中雷锋精神是重中之重。我校一年级X班积极响应校大队号召，2023年3月重点纪念雷锋。为进一步推动我校“学雷锋”活动深入开展发展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新贡献，通过这次雷锋学习活动，我们班的每个人都是小雷锋。 ，从规范行为习惯入手，培养良好的品德和文明行为。从提高基础素质入手，促进学生全面发展。在老师的带领下，同学们继续追随雷锋的脚步，领悟雷锋的品格，在付出的过程中提升品德，在实践活动中传播文明，聚焦21世纪的新雷锋。关于我们周围的小事。精神面貌。通过这次有效的学雷锋活动，老师很高兴看到了学生们的成长足迹，相信你们会做得越来越好。
2.表扬
根据班级活动，对雷锋的标兵进行评价和学习。
GZ85.cOm编辑推荐
学习雷锋日活动方案1000字
俗话说，不打无准备的仗，想要获得成功，一定要提前有所准备，当一项工作被提出的时候。我们要编写好几套用以应对的方案，如果你想让生活和工作上变得更加高效，更有意义，不妨可以建立一份优质的方案。接下来您可能需要小编为您整理的“学习雷锋日活动方案”，我们的网站会持续更新欢迎您收藏它并关注我们的动态！
学习雷锋日活动方案(篇1)
三月，我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：
一、广泛宣传
1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。
二、积极实施
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。
3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。
4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。
三、认真总结
1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。4月初，我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。
2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比，比好人比好事，比比哪个班稿件多，并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长?
学习雷锋日活动方案(篇2)
学习雷锋好榜样
主题团日活动计划
学院：人文社会科学学院
班级：10级社会工作汉班
策划人：侯介方
二零一三年三月六日
学习雷锋日主题团日活动计划书
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十周年。雷锋——这位平凡而伟大的英雄，他的名字深深地印在人们的心中。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
在全面推进素质教育的过程中，我们要高举雷锋精神的伟大旗帜，提倡“以德育人”。弘扬雷锋精神，倡导社会新风气，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育、思想政治教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质。根据上级的号召和校团委德育工作的需要，制定学习雷锋的方案如下：
一：活动主题
弘扬雷锋精神，建设和谐校园，提高自我，帮助他人，服务社会
二：活动目的
1、了解雷锋精神的含义。
2在实践中体会雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
三：活动时间、地点
2013年3月9日，15：00 内蒙古农业大学东区主楼 310教室
四：活动主体
所有学生来自人文社会科学学院社会工作汉班团支部。
五：活动要求
1班主任要高度重视；要提高团员的认识，把开展学习雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。
2主义从实际出发，突出班级特色，解决实际问题，避免形式主义。3、要加强宣传，营造氛围。借助**平台、黑板报、**等多种**，掀起了向雷锋学习的新高潮。
六：具体活动流程
1、由团支部书记搜集关于雷锋同志经典事迹等资料，作出活动计划，并在活动展开前，向同学们传达此次活动的精神、重要性，还有活动的具体情况，使同学们有所准备，并从心底里重视起来。
2、用***等工具剪辑雷锋同志的生平事迹和**等，以及雷锋同志的日记，并**雷锋同志的纪录片，让同学们对其有更加深入的了解。
3、在团支部内部进行“向雷锋同志学习”的征文比赛，入围的同学可以参加班级组织的演讲比赛。
4、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
5以全班同学的名义到东侧个小树林捡垃圾。
6、全班组织一次学习和讨论“学习雷锋好榜样”的主题班会，同学们各抒己见，发表自己对雷锋事迹的了解和对雷锋精神含义的理解。并总总结此次活动大家的收获。
学习雷锋日活动方案(篇3)
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家发表“向雷锋同志学习”题词**周年纪念日。为了贯彻落实党的***精神，坚持以社会主义核心价值体系教育引导青年，推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化。学校团委决定以“3•5”学雷锋活动日为契机，开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”主题服务系列活动，特制订如下方案：
一、活动主题
撸起袖子加油干不负青春不负团
二、活动时间
20**年2月27日――3月31日
三、指导思想
通过开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”主题服务系列活动，引导青少年学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义和享乐主义等消极腐朽思想，强化青少年志愿服务精神，培养师生带头撸起袖子加油干品质。
四、活动安排
(一)、学校将2月28日至3月3日期间组织各团支部书记召开“撸起袖子加油干不负青春不负团”学雷锋系列活动动员大会，通过学校官微、广播站、校园网开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”学雷锋系列活动方案的宣传，布置各项活动措施。
(二)、“重温雷锋事迹、弘扬志愿精神”宣传活动。
1、在3月期间，学校团委将利用学校各种宣传阵地(学校官微、广播站、校园网站、宣传橱窗等)宣传雷锋、20**年感动中国人物及当代雷锋郭明义等先进人物事迹，弘扬志愿服务精神。
2、各班组织开展相关主题的班会，开展宣讲雷锋的故事、背诵雷锋的名言、日记，交流对雷锋精神的理解等活动。
3、各团支部在3月5日晚修期间组织学生观看《20**“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》视频。
(三)、四月初，学校团委出好一版“带头撸起袖子加油干不负青春不负团”的宣传专栏。
(四)、组织志愿者学雷锋社会实践活动。
1、近期，学校团委将组织学校志愿者到烈士纪念碑开展一次扫墓活动(条件允许情况下开展)。
2、学校将组织志愿者到赤光福利院开展“学习雷锋，温暖心灵”志愿服务活动(与老人联欢、打扫卫生等)。
(五)、组织各班团支部开展校园学雷锋志愿服务活动。向全校各班、全校师生发出倡议，在校内开展学雷锋志愿服务活动。各班要积极组织开展活动，并将活动情况，典型人物及事迹在4月上旬上报学校团委会。
五、活动要求
1、各班应按要求组织、参加相关活动，切实掀起学雷锋活动高潮，让志愿服务精神深入人心。
2、各班负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在4月上旬上报学校团委会。
学习雷锋日活动方案(篇4)
烟台大学文经学院经济系
书主办：经济系团总支
经济系学生会
烟台大学文经学院经济系雷锋3.5学习日活动策划
一、活动主题
烟台大学文经学院经济系雷锋3.5学习日
二、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校系精神文明建设，也充分展示经济系团总支、学生会成员吃苦耐劳、为同学服务的精神。
学习雷锋精神，把握精神实质，培养当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
三、活动时间
8： 2011年3月5日00-12:00
四、活动地点
体育公园周边道路
五、参与人员
经济系共青团支部和学生会各部门约55名成员自愿参加。
六、活动相关事宜
（一）前期准备工作
1体育部负责整理队伍和升旗
2、自律部负责活动秩序
三。权益部负责工具的活动：水桶、脸盆、抹布、汽车
4、宣传部负责照相
（二）具体流程
13月5日上午8点，他们在第二宗教的门口集合
2、 8：15准时出发
三。距离：文经学院门口→滨州医学院→体育公园南门→
烟台大学南门→体育公园北门→文经学院
4清理道路沿线公共自行车停车场的垃圾
5、清理自行车上的污垢
七、活动宣传
活动结束后，由宣传部负责宣传
八、注意事项
1安全问题：参赛者在过马路时，应注意自身的人身安全，并跟随车队。
2活动秩序：所有参赛者都要自觉排队，不在路上玩耍，严格纪律，展示学生的良好素质。
三。安排机动队伍，防范突发事件，确保活动顺利进行（自律部负责）。
九、活动经费预算
应急预备经费：20元
经济系团总支
经济系学生会
2011年3月2日
学习雷锋日活动方案(篇5)
为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升员工道德素质和社会文明程度，现就深入开展学雷锋活动提出如下实施方案：
一、深入开展学雷锋活动的重要意义
雷锋精神体现了中华民族的传统美德，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德规范，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者，形成全民族奋发向上的精神力量，对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，具有十分重要的意义。
二、开展学雷锋活动的总体要求
认真贯彻落实党的'十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。
三、开展学雷锋活动的具体安排
(一)建立学雷锋活动长效机制
召开徐州中支“践行雷锋精神 传递榜样力量”宣誓大会，启动“学雷锋”活动，发出《关于在徐州中支系统深入开展学雷锋活动的倡议》，成立学雷锋活动志愿队，把2012年确定为“学雷锋活动年”，建立“学雷锋活动”长效机制。
(二)举办学雷锋活动座谈会、演讲会，宣扬雷锋精神
围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容，举办“我心目中的雷锋”读书座谈会，探讨雷锋精神的内涵和实质。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛，全体干部职工广泛参与，大力宣扬雷锋精神。
(三)广泛开展“学雷锋志愿服务”活动
1、建立学雷锋志愿服务队，组织开展多种形式的志愿服务活动。把学雷锋活动和金融知识宣传相结合，进社区、学校、村镇开展征信、反假等金融知识宣传活动。
2、工、青、妇等团体要积极开展学雷锋活动，营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时，面向留守老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等特殊群体，开展志愿帮扶活动，通过开展“爱心包裹”捐购、“一日捐”等献爱心活动，帮助他们解决工作生活中的实际问题。
学习雷锋日活动方案(篇6)
方案2013年3月5日
学习雷锋日活动方案
一、 活动主题：
弘扬雷锋精神，点滴从我做起
二、 活动目的及意义：
本身我们就以志愿者的身份来到剑阁县进行志愿服务活动，我们还要开展这个学习雷锋活动就是为了要让我们时刻记住我们的身份，我们要继承和发扬雷锋精神，以雷锋精神带动周围的原著居民。
三、 活动时间：
2013年3月5日（暂定，尽量调整到周末）
四、 活动范围：
剑阁县下寺镇修城坝片区；剑门关旅游风景区
五、 活动对象
剑阁县所有志愿者，共29人（暂定）（详见附件1）
六、 活动分组
1、宣传组：
组长：贾海凡；王杨
成员：余兴兵、吴俊（女）、张筱桐、李敏（女）、周颖（女）
赵清梅（女）、魏军红、张文华、李涛、杜飞林（女）、陈卢生、陈彬彬、贺岑源、谢静平（女）
2、活动组：王江华；刘明鑫；李婷婷
组员：王荣、齐力（女）、李海燕（女）、林欣欣（女）、谢庆璐（女）李丽娟（女）、杨昌伟（女）、陈德名、李婷婷（女）、徐腾腾（女）、嵇坤良
注：宣传组主要负责环保宣传材料的准备、拍照、走访区内社区、街道、景区进行宣传。
该活动小组主要负责准备清洁工具，并清洁该街道，走廊，风景名胜区，其他公共设施和该地区的垃圾。
该分组不固定，上下午会互换。
七、 活动内容：
1、修城坝片区环保宣传
时间：一天
地点：修城坝片区
内容：在上午和下午进行宣传和卫生。如：散发传单、展板宣传、清理小广告、白色垃圾等。
2剑门关景区内外环境保护宣传
时间：半天
地点：剑门关旅游风景区
内容：分为门口，景区内两个区域来进行活动，宣传组悬挂环保标语，安置环保宣传展板，活动组协助剑门关内环卫人员工作。
八、 活动流程：
第一天上午
8： 在县委办公楼前集合，组长就到了
8：宣传组和活动组负责活动
9： 00:00，宣传组悬挂标语，摆放展板
活动组使用工具清理卫生
11： 在00:00返回县委办公楼前，两组汇报了工作进展情况，并进行了总结。
12： 午餐时间，你可以集体用餐，也可以自由活动。
第一天下午
14： 在县委办公楼前集合，组长就到了
14：宣传组和活动组负责活动
15： 我们将继续上午的活动。宣传组将悬挂标语和放置展板
活动组使用工具清理卫生
17： 在零时返回县委办公楼前，两组汇报了工作过程，并进行了总结。
分配第二天的工作。
第二天8:00在县委办公楼前集合，班长就到了
8： 10日到汽车站，买票到剑门关，约30分钟车程
8:50到达剑门关门口，各小组组长再次点到
9： 00:00，宣传组悬挂标语，摆放展板
活动组使用工具清理卫生
11： 00:00在剑门关门口集合，清点人数，买票，准备返程
11： 50点回到县委办公楼前口头总结活动情况。
9、 活动经费：（详见附件2）
十、 活动总结和成果展示
1活动结束后，个小组在小组内和小组间进行交流，并至少交两份活动总结和两份经验。
2集体编辑活动**，整理**。
三。班委会负责收集所有的文件和资料并存档。
附件1：剑阁县西部计划志愿者队伍详细情况
各小组成员
组一：组长：王杨（女）
成员：余兴兵、吴俊（女）、张筱桐、李敏（女）、周颖（女）
赵清梅（女）、魏军红
组二：组长：王江华（女）
组员：王荣、齐力（女）、李海燕（女）、林欣欣（女）、谢庆璐（女）
组三：组长：刘明鑫
成员：李丽娟（女）、杨昌伟（女）、陈德名、李婷婷（女）、徐腾腾（女）、嵇坤良
组四：组长：贾海凡
组员：张文华、李涛、杜飞林（女）、陈卢生、陈彬彬、贺岑源、谢静平（女）
注：加粗的名字为老志愿者附件2
学习雷锋日活动方案(篇7)
华商报6月5**道电视剧《人间正道是沧桑》正在央视八套、一套同时播出。剧名出自毛泽东写于1949年的七律诗《人民解放军占领南京》。故事通过杨、瞿两家五个青年男女在沧桑巨变的大时代中不同的人生脉络，集中展现了从黄埔时期的国共合作到共产党顺应时代潮流，建立新中国的必然历史命运。
记者昨日采访到该剧的几位主演，他们不约而同地谈到了“信仰”这个词——
柯蓝：瞿霞让我反省人生
在《人间正道是沧桑》（以下简称《人间正道》）这部“阳盛阴衰”的电视剧中，柯蓝饰演的瞿霞是一个开朗而爱撒娇的活泼少女，最终成长为坚定的共产主义战士。观众评价说柯蓝的灿烂和剔透很感染人，柯蓝在接受记者采访时说：瞿霞和剧中其他人物坚定的信仰，让她开始反省自己的前半生，并对将来有了新的展望。
30秒得到的角色
导演张黎对主持人柯蓝在剧中的表演是这样评价的：“她这部戏演得特别好，因为她的祖父是上将钟期光，她的血缘里有这样的气质。”柯蓝接受采访时说，她是在生病的状况下被导演相中，实在是缘分。
“有一天我去经纪人家，张黎导演刚好去他家谈事情准备走，我们一个进门一个出门。那一阵子我发荨麻疹，脸都是肿的。但就在这30秒里，李大叔才决定让我演瞿霞。
”柯蓝说她连夜看完20集的剧本，就知道自己的运气来了。
两种人不适合看《人间正道》
柯蓝说，她在看剧本和拍摄过程中，整个人都受到很强的震撼，“我开始反省我的成长，他们那一代人是打开门就把脑袋拴在裤腰带上、不顾一切实现他们的共和国理想。我们这一辈人没有经历过他们那样的岁月，没有面对过民族大义，我们的理想竟然只限于埋头尽早还清银行的贷款，现实地只想紧紧地抓住眼前的利益，似乎早就忘记了和平是多么来之不易。我开始反省自己的前半生，并对后半生有了新的展望，我觉得除了还贷，人还是应该有理想、有信仰、有善良的心。
”柯蓝在博客里说，像《人间正道》这样的电视剧是只此一家，别无分店，但却不适合所有的观众，“对近代历史一无所知的人不适合看，太庸俗的人也不适合，因为他们不相信剧中人物那种纯粹的信仰和理想。我想这出戏会让现代人重新信仰理想和信仰。”
加入“梦幻组合”压力大
作为一个天生的主持人演员，柯蓝在很大的压力下演这部戏。戏都拍到一半了，她每天还都徘徊在自满和自卑之间，上下翻腾。她说：
“我一开始倒没有什么压力，无知者无畏吧。但这种组合太梦幻了，无论是剧本，还是导演、演员，都太强势了。后来我发现我有很多问题。是时候让我有自知之明了。
我自信于自己对文字的感悟能力和对人物的把握，而对演员来说，表现能力是很重要的。但我觉得这种自信也很好，这样我才能找到真正的自我。”（记者罗媛媛）
黄志忠：杨立仁是剑走偏锋
不少观众为孙红雷去看戏，但看完后，都大呼爱上了反派人物杨立仁。厚积薄发的黄志忠在《人间正道是沧桑》中饰演杨立仁。黄志忠说：“看完这部剧，观众会想要拥抱他。”
杨立仁不是脸谱化的反派
剧中杨立仁不如杨立青那么讨喜，但却是剑走偏锋，“红雷扮演的杨立青更讨喜、更可爱、更饱满一些。但杨立仁这个人物算是剑走偏锋，会让人有在温暖的房间突然开门吹进一阵冷风，心中一凛的感觉。这样的角色很吸引人，对于男人来说，绝对可以撼动人心。
”黄志忠说他演这个人物花了很多心思，“我当时精心设计了很多方法去诠释这个角色，表现他的奸猾、浓郁和极致，和杨立青的可爱形成张力的对抗。我认为这样的人物是在以前的电视剧中没有见到过的。他不是一个面目全非的恶棍，而是一个具有爱国热情的革命青年。相信观众一定会想拥抱杨立仁，被他感动。
”不只观众对黄志忠评价颇高，连黄志忠的师弟孙红雷也说他早该红了，而黄志忠对孙红雷这个“对手”也赞赏有加，“和红雷演对手戏非常过瘾，可以说我们在一个高度，是可以对话的，我们的合作特别默契。”
观众需要有信仰的作品
采访《人间正道》的主演，大家一致说到的词语是“信仰、理想”。杨立仁这个角色性格内向，无法捉摸，曾经是狂热的爱国青年，但是后来在官场尔虞我诈中渐渐迷失。尽管如此，他始终没有改变对自己的信念，为实现革命理想尽了最大努力。
谈到对角色的理解，黄志忠说：“他是一个为信仰而活的人。思想的失败比身体的失败更痛苦。
他为理想倾注一生，可最终竹篮打水一场空。 我能够身处其中去体会角色，直接诠释有关理想、信仰这样深层次的表演，很过瘾。这是一种表演者的幸福。
”黄志忠说，信仰是这部剧最重要的一个元素，“当时为了演这个角色做了很多功课，看了很多那个年代的资料，当时的人真的是为了理想可以抛头颅洒热血，对信仰无比执著。《人间正道》就是反映20多年间中国大地的沧桑变化，传达信仰的力量。现在的人太浮躁、太软弱、缺乏决心，太需要看这样的戏了。
”（记者罗媛媛）
孙淳：瞿恩的理想很纯粹
曾在《走向共和》中出演过袁世凯的孙淳，在《人间正道是沧桑》里扮演了坚定的共产主义战士瞿恩。作为黄埔军校教官，对孙红雷所扮演的杨立青这个人物非常有影响力，两人有很多对手戏。记者昨日采访到孙淳，他坦承自己友情出演，戏份不多，但是这个角色最打动他的是“信仰的力量”。
信仰是一种力量
孙淳表示，和张黎导演合作是件非常愉快的事情，《人间正道是沧桑》的剧本非常吸引他，瞿恩为理想舍弃爱情，为信仰牺牲生命的革命展示近乎完美，“其实我在这部戏的戏份并不算太多。这部电视剧站在历史的角度，对许多重大事件进行了很好的理解。这部电视剧最打动我的地方是其中的人物始终坚持着信仰。
这种信念不仅抓住了角色的命脉，也增加了我们演员的演技动机。我扮演的这个角色是一个坚定的革命者，拥有非常纯粹的革命理想，不是讲物质和金钱的人，最后为了自己的理想而献身。如果说有遗憾的话，那就是瞿恩的作用太小了。下一次我要和张黎导演商量，我还要增加我能演的角色。
”希望演出不同的东西
对于和孙红雷合作，孙淳评价孙红雷是出色的演员，他们在合作中出奇的顺利，“我们都对彼此扮演的角色心理有准确了解，在现场表演的时候基本上都是一遍过，这样的默契并不容易找。”
孙淳告诉记者，从陈凯歌《大阅兵》中的男一号，再到张艺谋电影《摇啊摇，摇到外婆桥》、《好想好想谈恋爱》，他一直在扮演不同类型的人物。这么多年来他一直在寻找突破，“对于我来说，一直想扮演更多的角色，很多观众都很喜欢我在《好想好想谈恋爱》中的角色，后来也有很多同样的角色来找我。但是我觉得，无论是革命者、企业家还是平凡的人物，我希望能够演出非常不同的东西来，这就是这些年我比较挑戏的原因之一。
”（记者刘哲）
“沧桑”人物谱
杨立仁杨家长子杨立仁由黄志忠出演，厚貌深情，绵里藏针，胸怀强烈的救国热情投笔从戎，但服务于自命“正统”的国民党政权；他的情感命运和政治性格使他与立青始终处于竞争状态；最后，他随国民党政权逃到台湾。
■网友点评：这部戏真正的突破人物不是孙红雷饰演的杨立青。最有亮点的人物是黄志忠扮演的杨立仁，原来看《人间》是为孙红雷，看完后却迷上了黄志忠。
杨立华张恒饰演的杨家长女杨立华，早早投身大革命的潮流，是国民党内的民主派人士；她不经意间带领立青走上了革命道路，但她却与立青选择了一条不同的道路。她收养了瞿恩的儿子，一辈子没有结婚，后来和立仁一起去了台湾。
■网友评价：杨立华终于让张恒摆脱以往剧中 “坏女人”的形象，但杨立华演得有些拘谨，不是张恒的风格。
杨立青和孙红雷饰演杨家老三杨立青，性格恶劣。他在黄埔军校接受共产主义启蒙。经过多年的艰苦奋斗，他逐渐成长为一名优秀的革命军人；他怀念黄埔时期以来的初恋瞿霞，但却与林娥（他一生导师的遗孀）成为革命伙伴。
■网友评价：《潜伏》之后的又一个惊喜。在杨立青之后，孙红雷说服大家，他可以控制任何角色。
瞿恩、孙淳饰演的瞿恩，是坚定的共产主义革命军人，黄埔军校指导员，立青的人生导师和革命向导。
■网友评价：瞿恩是个完美主义者，而孙淳的表演也非常完美，他和孙红雷一样是硬汉派，但他不是以狠取胜，而是内敛地表现出强烈的男人味。
瞿霞柯蓝饰演瞿恩的妹妹瞿霞，一位坚定的共产党员，也是立青的初恋情人。最终与立青的黄埔同学穆震方结为革命伉俪。
■网友评价：喜欢她的活泼、爽朗、明媚，她是“像太阳一样的女孩”。（记者罗媛媛）
回望历史一页廖仲恺喋血羊城
《人间正道是沧桑》在央视一套昨晚播出的剧情中，杨立华与瞿霞在国民党**党部门口目睹廖仲恺被枪杀身亡。
1925年8月20日早饭后，国民党左派领袖廖仲恺偕夫人何香凝驱车去国民党**执行委员会参加例会，在坐落于惠州会馆的**党部门前下汽车时，突然遭到埋伏在附近的反革命分子**。廖仲恺身中数弹，当场牺牲。
学习雷锋日活动方案(篇8)
通过对雷锋纪念日活动的总结，使雷锋纪念日活动更具特色和吸引力。学习雷锋纪念日的总结是给你的。我希望它能帮助你。
第一章：雷锋纪念日概述
又是一个春风荡漾的三月，一个万物复苏，生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气，展现当代大学生风采， 201x级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下，响应上级要求，贯彻雷锋精神内涵，在学习雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。
三月初，自控院系每班的班委代表，在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动，一同到沈阳工业博物馆做志愿者，这次志愿者活动，学习感受很大，同学们体会到了工人的不易，也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者，更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感，学习雷锋要落实在行动上，不能学一套，做一套，学习雷锋精神要持之以恒，不能让雷锋三月来，四月走，要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;
三月中旬以班级为单位，开展了以雷锋精神为主题的团会，黑板上的雷锋精神四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的**、电影，让大家更深入的了解了雷锋精神，通过一系列互动节目，如有奖问答，大家竞猜等，使大家加深雷锋精神的所在，让同学们记住了雷锋的历史，雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式，结束了这一次团会，望着那以雷锋精神为背景的一个个名字，同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!
为了更好的学习雷锋精神，同学们决定更要深入实际，于是班级同学自愿组成志愿者，在校园内进行了捡白色垃圾清理，义务扫除卫生的活动。通过切入现实和亲身经历，我们可以从内心和实际行动中证明向雷锋学习的现实意义。
活动结束前，我们挂上志愿者标识，举起横幅，倡导低碳环保，志愿保护环境，拒绝雾霾。
三月雷锋即将过去，学生在这一精神之旅中收获颇丰。同学们学习雷锋精神是那么的热情和积极，雷锋精神依然在我们医院的每个角落绽放。虽然雷锋活动月只有一个月，但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。
为社会、为学校贡献一份应有的力量，让雷锋精神永垂不朽。
学习雷锋日活动方案(篇9)
一、活动宗旨：
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案:学雷锋活动方案。
三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校园
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：3月5日—3月29日
第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段：3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动内容：
班级活动：
各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。
学校活动：
1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，规划方案《学雷锋活动方案》。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)
②结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。
4、各班的'好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
七、总结评比
每班评选《学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。
雷锋故事活动方案1000字
准备一件事情比做一件事情更重要，某种程度上，做方案的功底可以判断出能力水平的高低，希望这份“雷锋故事活动方案”能够达到您的预期，请您务必将本文收藏以便参考！
雷锋故事活动方案【篇1】
最新学习雷锋事迹作文
初一七班的同学们是一位位小雷锋，初一七班的雷锋事迹还有很多很多。
雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞，阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量，帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑，共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹，是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神，是一种付出，更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福，一种心灵的快乐。
小小雷锋事迹，伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹，凝聚雷锋精神。
雷锋事迹之我见，我们都是小雷锋。
学习雷锋事迹作文_3
学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道，这样做的价值，直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去。
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。当你在乘公共汽车时，你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕就在你我身边。记得那是一个寒冷的早晨，我与妈妈乘公共汽车到姥姥家，当在车上时，有一个年老的老人正提着一篮鸡蛋，路很难走，车子摇摇晃晃，老人在车上艰难的站着。这时一个年轻人站着。这时一个年轻人站起来给这位老人让座，顿时我真的感受到雷锋的精神没有灭，他的丰碑永固。
雷锋，一个无不利己专门利人的人。他每天省吃减用把自己存下来钱寄给那些贫穷的人。《阳光行动》播出了一个感人的节目：一对被遗弃的小女孩，而他们以拣破烂为生，生活极其困难，无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助，节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心，在无数个素不相识的叔叔阿阿姨，爷爷，奶奶的资助下，孩子终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞明亮的教室时，他怎能不感觉到爱心的伟大呢?是啊!爱心吹散了生命的阴霾，播洒下阳光。如果说幸福似水，爱心与幸福是相依相伴的啊!
雷锋虽死，他的精神永远存在我们心中，他的精神永远绵延下去，他永远丰碑永固。
雷锋就在我们身边
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。
当提起“雷锋”这两个字时，有的同学会叹息，现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走，因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了，其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越近了，活雷锋随处可见。
每当听见“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首歌时，我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。
记得有一天，我和同学在校园里散步，穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学，每人手里拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时，那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊，我们校园里的“小雷锋”
越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物，许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着，高年级的同学边去帮忙……
你看，雷锋是不是就在我们身边?
校门口的那条马路，车流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车，直接跑过去，让人看得胆战心惊。一天放学，我随着人流来到了马路旁，两位交警站在马路中间指挥，可有些车还是不听，横冲直撞。突然，我面前的车停了下来，我随着人流过了马路，回头有望了望，那车等同学都过去才过去。我想，那司机一定是心地善良的人，你看，雷锋是不是就在我们身边?
一天，我和奶奶坐公共汽车回家，车上人多得让人透不过气来。这时，一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来，望着满车的人，有些惊讶，但还是颤颤巍巍地往里挤。这时，一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身，对着老奶奶说：“大娘，您坐着吧，我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝，坐了下来。可当我下车时，那位漂亮阿姨还没有下车。你看，雷锋是不是就在我们身边?
不管是同学、司机还是普通的乘客，他们都有这种雷锋精神，由此可见，雷锋精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们。雷锋曾说过：
“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”
同学们，让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命力，做一个为他人着想、为他人服务的“雷锋”吧!
雷锋故事活动方案【篇2】
一、 活动目的：
为了进一步“弘扬雷锋精神，寻找雷锋足迹”，让雷锋精神潜移默化地在每个人的心里生根，特举行“学雷锋”讲故事比赛。
2、 时间：2013年3月13-15日
3、 抽签时间：2013年3月12日。如果过期，就不是在等弃权
具体安排：13日下午，托管时间：3、4、5年级
下午14点托管时间：大一、大二
四、 活动地点:多功能教室
5，参加者：1-5年级学生。（1-5年级每班有两名代表在场聆听）
6、 活动流程：以班级为参赛单位参加校级比赛。
注：在选课的基础上，每班将派出一名选手参加决赛，讲故事时间以6分钟为限。
各班参赛选手于3月11日上午到大队部抽签，逾期作弃权处理。
7、 准备内容：课件、统计表、人员安排、计分表、计算器
照相、催场、奖状、座位图、时间安排
主持人：穆怡萱、冯渊浩
评委：学生：李佳伟、王迪、高远、崔元元、季增炎、韩莹、白雅峰
老师：韩瑞霞（进行点评）
评分人员：庄萌初、庄萌格兰（带计算器）
服务人员：王梓萌、汪小楠
8、 评分标准：满分10分。
1、普通话标准，语言流畅。（3分）
2、内容真实，富有感染力。（3分）
2他们精神饱满，感情真挚，肢体语言得体。（2分）
3、仪态大方、表情自然。（1分）
4.讲稿不超过6分钟。（1分）
“学雷锋”讲故事演讲比赛报名表
注：一、二年级为低年级组，三、四年级为中级组，五年级、六年级为高年级组
“学雷锋”讲故事演讲比赛成绩统计表
组别：（高中低）组
民族路小学“学雷锋”讲故事演讲比赛评分单
民族路小学“学雷锋”讲故事演讲比赛评分单
民族路小学“学雷锋”讲故事演讲比赛评分单
民族路小学“学雷锋”讲故事演讲比赛评分单
民族路小学“学雷锋”讲故事演讲比赛评分单
民族路小学“学雷锋”讲故事演讲比赛评分单
评分标准：满分为10分制。
1、普通话标准，语言流畅。（3分）
2、内容真实，富有感染力。（3分）
2他们精神饱满，感情真挚，肢体语言得体。（2分）
3、仪态大方、表情自然。（1分）
4.讲稿不超过6分钟。（1分）
评分标准：满分为10分制。
1、普通话标准，语言流畅。（3分）
2、内容真实，富有感染力。（3分）
2他们精神饱满，感情真挚，肢体语言得体。（2分）
3、仪态大方、表情自然。（1分）
4.讲稿不超过6分钟。（1分）
评分标准：满分为10分制。
1、普通话标准，语言流畅。（3分）
2、内容真实，富有感染力。（3分）
2他们精神饱满，感情真挚，肢体语言得体。（2分）
3、仪态大方、表情自然。（1分）
4.讲稿不超过6分钟。（1分）
评分标准：满分为10分制。
1、普通话标准，语言流畅。（3分）
2、内容真实，富有感染力。（3分）
2他们精神饱满，感情真挚，肢体语言得体。（2分）
3、仪态大方、表情自然。（1分）
4.讲稿不超过6分钟。（1分）
评分标准：满分为10分制。
1、普通话标准，语言流畅。（3分）
2、内容真实，富有感染力。（3分）
2他们精神饱满，感情真挚，肢体语言得体。（2分）
3、仪态大方、表情自然。（1分）
4.讲稿不超过6分钟。（1分）
“我身边的雷锋”讲故事比赛主持词
主持人：穆怡萱、冯渊浩
穆：敬爱的老师
冯：亲爱的同学们
合：大家好！
穆：一个好故事就是一杯醇厚浓烈的酒，总是让人难忘
冯：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘
穆：读故事很容易。故事里有真相
冯：读好故事，和他们共度一生
穆：比一比，我们交流的是情感
冯：赛一赛，我们挽起的是手臂
穆：心与心互动，收获的是友谊
冯：爱与爱交织，擎起的是希望
穆：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。
一起：民族路小学讲故事比赛现在开始！
冯：现在请允许我介绍一下今天的评委。他们是四年级和五年级的学生。参赛者由每各班级的一名学生选出。 希望他们能发挥出最好的成绩。
穆：让我们宣布游戏规则
1、本次比赛将评出个人奖，从各组中选出个人奖前五名，按名次排列，分别颁发奖状。
2评委打分10分，10名评委的平均分为选手的最终得分。
3、要求选手精神风貌好，仪表端正，情感充沛，声音洪亮。
他：请准备好。比赛现在开始。
穆：首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一位选手。让我们邀请年级的学生上台准备上课。
冯:请年级的同学上台，请年级的做准备。
穆：今天，各位选手的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。
冯；你的背诵，像一条小溪，在这里汇合，在这里流动。
穆：真诚的沟通
冯：激情的碰撞
他：我们相信你是焦点，你是希望！
穆：比赛结束了，选手们表现出了很高的水平。现在，评委们紧张地开合。请等待最终结果。
请同学们聆听雷锋的歌曲
冯：紧张的时刻就要到了。现在我宣布比赛结果，
一等奖的获得者是：（）二等奖是（）三等奖是
穆：让我们热烈鼓掌。让我们邀请评委为获奖者颁奖。
冯：请就本次演讲比赛作点评。
结束语：
穆：谢谢你让我们啜饮爱的甘露
冯：谢谢你留下了这么美好的时光
穆：我们为你高兴。你在试图诠释对生活的追求
冯：我们为你感到骄傲。你用真诚架起友谊的桥梁
合：民族路小学“我身边雷锋”讲故事演讲比赛到此结束！ 谢谢大家！
民族路小学“学雷锋”讲故事班级报名表
民族路小学“学雷锋”讲故事班级报名表
民族路小学“学雷锋”讲故事班级报名表
民族路小学“学雷锋”讲故事班级报名表
民族路小学“学雷锋”讲故事班级报名表
民族路小学“学雷锋”讲故事班级报名表
雷锋故事活动方案【篇3】
一、活动主题
助人为乐情常在雷锋精神心永存
二、活动背景与意义
20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52周年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现汨罗一中学生特有的风范，校德育处、团委会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
三、主办单位：
汨罗一中德育处、团委会
四、承办单位：
高一年级、高二年级
五、组织机构：
总顾问：周德保校长
顾问：何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长
执行：德育处工作人员、团委会、高一高二年级组长及德育专干
全体学生
六、活动安排：
1、时间：3月5日——3月31日
2、活动：
①“学雷锋月”启动仪式
3月5日，星期一，何意诚副校长主持以“学雷锋”为主题的国旗下讲话并宣布启动“学雷锋月”活动。
②征集“助人为乐情常在雷锋精神心永存”签名活动
3月6日——8日，壹志楼“班级日志栏”悬挂“助人为乐情常在雷锋精神心永存”横幅，全体师生员工志愿签名。
③开展“五个一”工程活动
3月8日——17日，高一、高二以班为单位开展“五个一”工程活动，即读一篇关于雷锋的作品、背一条雷锋语录、写一篇关于对雷锋精神认识的文章(每班上交一篇到团委存档并纳入班级目标管理考评)、办一期“向雷锋学习”主题板报(纳入班级目标管理考评)、打一个电话给自己的母亲或其他女性长辈表示问候。
④“我志愿，你清洁，共建和谐清洁家园”活动
3月18日，上午，组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。具体分工再组织开会。
⑤“弘扬雷锋精神，为革命老区献爱心”主题活动倡议
3月19日——24日，全体师生员工志愿向革命老区——汨罗市八景学校(简介附后)献爱心，可以是图书、学习生活用品、钱物等，形式不限。爱心热线：(李伟)、监督电话：(李平)
3月25日，星期天，指派学生代表赴八景学校捐赠。
⑥汨罗城市交通协导活动
3月11日、3月18日，下午，为配合汨罗城乡同治工作，高一年级组织自愿参加的学生在汨罗城区主要路口协作宣传、疏导交通秩序。参加人数300——500人，每个路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖
章)，负责对行人、非机动车辆的宣传、协助维护交通秩序，青年教师负责、德育专干组织分工，并纳入班级考评。
⑦总结表彰
3月25——31日，评选先进班级和个人进行表彰。
七、活动要求：
1、在活动中，各年级团干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立好汨罗一中良好的形象。
2、要加强学生安全教育，确保学生和老师人身安全。
3、加强宣传，营造良好的氛围。
4、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。
5、学校摄影协会跟踪记录、校园广播站及时报道。
雷锋故事活动方案【篇4】
一、指导思想
为了更好地开展好我校以“学雷锋做有道德的人”为主题的爱国主义教育活动，我校小学部开展以“学雷锋做有道德的人”为主题的讲故事比赛。
二、比赛方法
1比赛时间：2013年3月26日下午第一节课开始。
2、比赛地点：多功能厅。
三。参赛选手：5-6年级，每班2人。
4、评委：
5、比赛要求：内容要紧扣“学雷锋做有道德的人”这一主题。要用生动的语言和感人的事例来表达对活动主题的理解和参与阅读活动的感受。
参赛者讲故事时，语言要符合年龄特点。使用普通话，语言清晰，表达流畅，精神饱满，举止自然；自备服装要求体面，符合身份特征；比赛要配伴奏与***为背景；时间不得超过5分钟；讲故事时要脱稿。
三、奖项设置和评奖办法：
讲故事比赛设一等奖、二等奖和三等奖。评委现场打分，并按得分的先后顺序进行颁奖。
四、评分标准：
（一）、主题内容（3分）
要求主题突出、鲜明、健康向上，使学生从中接受教育，丰富内容，结构合理，富有时代气息，有课件。
（二）、语言（3分）：
发音（1分）发音准确度1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，得分不准确；语速（1分）：
语速适中，声音洪亮清晰，表情自然流畅。不熟练，每停顿一次扣0.1分；节奏（1分）：
节奏优美，富有感情1分；节奏明显，基本情绪得分为0.8。
（三）、艺术性（3分）
表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.
6分；情绪（1分）：处理得当得1分，一般处理得0.6分；感召力（1分）：
富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
（四）、舞台形象（1分）
服饰得体，举止自然大方。（0.5分）；上下场致意、答谢。（0.5分）
五、报名方法
时间：3月20日前报名。要求：报名时需提供姓名、性别、年龄、班级、讲故事姓名、导师。3月22日上午，通过抽签确定了讲故事比赛的顺序。
少先大队部
2013年3月19日
“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛评分表
评委签名：
1、主题内容（3分）
2语言（3分）：发音（1分）发音精度1分，相对准确0.8分，基本准确0.8分
5分，不准确不得分；语速（1分）：语速适中，声音洪亮清晰，表情自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.
1分；节奏（1分）：节奏优美，充满情感1分；节奏明显，基本情绪得分为0.8。
三。艺术性（3分）：表情（1分）：表情自然得体，1分得体，表情更自然大方，动作设计合理0分
8分，表达基本自然，少动作0.6分；情绪（1分）：处理得当，1分，平均0分
6分；感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
4舞台形象（1分）：衣着得体，举止自然。（0.5分）；上下场致意、答谢。（0.5分）
“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛评分汇总表
注：1-7分为去掉最高和最低分后的有效分数。
雷锋故事活动方案【篇5】
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、活动主题及时间 “弘扬雷锋精神，构建和谐校园”,3月1至3月31日。
二、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生
学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容：
1、做好学雷锋的'宣传发动工作
利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。
2、认真开展好学雷锋的系列活动
（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。
（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.
（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神
同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。
（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
四、总结表彰（3月29日)
1.召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。
2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3.评选学 雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。
涴市镇初级中学
雷锋故事活动方案【篇6】
“我们的榜样系列活动-----永远的雷锋”
一、活动目的
为了进一步弘扬雷锋精神，进一步推动我校“感恩月”各项活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，倡导社会文明新风，加强学校精神文明建设，学校将在“感恩月”中开展“学雷锋”讲故事比赛。
1、 主题：三月春暖花开争做当代小雷锋
二、 活动时间和地点：
时间：2017年3月5日下午2:30
地点：学校二楼楼
参加人员：全体二年级同学及任课教师
三、活动形式：
本次活动由二年级赞助，每班推荐2名优秀选手参加。班主任
教师要对学生进行讲故事、舞台表演等方面的培训，以保证讲故事的质量。
四、比赛要求:
1、讲故事比赛以围绕“雷锋故事”为主题，故事内容健康、高
格调高雅、清新明朗，充分体现了积极向上、健康向上的精神风貌。
2故事素材要符合小学生的年龄特点和心理特点
表演形式。
三。参赛者可在3-5分钟内独立完成选秀，普通话标准，表达标准
流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置**、
**幻灯片等，以烘托讲故事的气氛。
4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
5每一位班主任和语文老师都要在比赛前为学生精心挑选稿件，并对学生进行指导
导。各玩家应尽量选择不同的故事内容，尽量避免相同，提倡自主创新
5、奖项设置和评奖办法：
本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，比赛实行百分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者。（7名评委，取7名评委的平均分）
六、评分标准：
1、仪态20%（服装、仪容、态度等）
2内容35%（发音清晰、语言流畅、内容掌握和表现等）
3、表现技巧35﹪（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）
4其它10%（时间控制、创意展示等）
七、评委人员
领导干部和各年级组组长
八、活动准备及分工：
1证书、球员号牌、制表（辛艳）
2、音响、设备、照相：信息组
3、录像：
4、会场纪律：
5、舞台布置：美术组
6、文字信息稿：
7、课件收集与制作：
8相声的收集整理，主持人培训：
9、抽签及选手候场：
10、写奖状：
11、计分：
12、颁奖秩序：
九、活动顺序
1、全场齐唱《学习雷锋好榜样》《我们是共产主义**人》（提前练好、并将**拷在电脑上，准备小红旗）
2、1---9号选手讲故事
3、雷锋故事小话剧。
410-18号讲的是一个故事。
5、颁奖。（快板表演）
雷锋故事活动方案【篇7】
五、评分标准
故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。
六、评奖及评分办法
分低、中、高、三个年级段，分别评出一个“一等奖”，二等奖9个，分低、中、高分别评出3个二等奖；
剩下的同学为三等奖。
评分准则是：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
策划与组织：李志敏
总评委：肖建国、张黎明、张罗坤
评委：除班主任以外的副班主任和其他任课教师。
张满利、陈学伟、黄晌、文燕妮、章娇、周红艳、王建林、易昌良、宾青云
雷锋活动的策划方案1000字
活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，我们这次的活动总是需要写一份总结。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。所以说本次的活动总结一定要写好，可以把自己学到的知识写进去。可是要怎么写活动总结才算出彩呢？小编特别为你收集的“雷锋活动的策划方案1000字”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
雷锋活动的策划方案【篇1】
活动背景：
适逢三月雷锋月，虽寒风来袭气候乍凉，而身为大学生的我们将以一颗无比火热的心迎来每年一度的学雷锋志愿服务活动月。为弘扬雷锋精神，宣传志愿文化，响应学院团委会的号召，我班将于近期举行以”我奉献、我成长、我幸福为主题的团日活动。
主题：我的奉献，我的成长，我的幸福
活动形式：组织学生制作精美书签，发放礼品
活动对象：全体同学
活动时间：2013年3月
活动地点：待定
活动流程：
（1）三月前，由我班部分同学制作海报，海报内容大致是欢迎广大同学师兄师姐参与我们的活动，自行制作精美书签，并标识此次活动主题或雷锋名言。
（2）另外，跟学院学生会的组织部、团支部合作设计标有本次我班活动主题的精美书签大约500张作为礼物送给全院参与活动的同学
（3） 张贴海报后两天内，我们班将在图书馆门口和上问亭设立点收集书签。每个点两个同学。作为志愿者，我的同学们收集书签并将其放入图书馆。
（4） 全班同学聚集在图书馆门口
（5） 两天后，我们班所有的学生都聚集在图书馆门口，把精美的书签发给进图书馆的学生。送完即止
（6）全体同学集中在图书馆门口来一张合影。班长代表全班同学向馆员和参加活动的同学们表示感谢。
注意事项
各班委会注意维护活动现场秩序，确保学生安全和活动顺利进行。
活动目的：
实践才能出真知。这项活动要求学生以实际行动践行雷锋精神，在更广泛的学校弘扬雷锋精神，调动人们学习雷锋的积极性。让更多的人在奉献中成长，收获幸福。
雷锋活动的策划方案【篇2】
为深入贯彻落实中央、省委、市委关于深入开展学雷锋活动，加强社会管理创新和进一步做好新形势下发展改革工作的要求，进一步弘扬雷锋精神，推动创文明机关开展，决定在全委干部职工中深入开展学雷锋活动。现制定活动方案如下：
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是广大干部群众学习的光辉榜样、雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和激励了一代又一代人成长。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者良好社会风尚的创造者;对于弘扬民族精神、时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，培育先进文化,形成全委干部职工奋发向上的精神力量;对于贯彻落实科学发展观，防范党的“四个危险”，加强思想政治建设，凝聚干部职工的意志和力量，推进我市“一化两城三创四大”建设具有十分重要的意义。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党的十八大会议精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“争做雷锋传人、弘扬文明新风”为主题，以党员干部为重点，以岗位实践为平台，以服务社会为载体，把雷锋同志的崇高品质和感人事迹作为公民思想道德建设和从政道德教育的生动教材，把学雷锋活动作为机关党的建设、精神文明建设的重要内容和载体，选准切入点，找准结合点，把握创新点，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、时代化、大众化。形成“践行雷锋精神、争创文明单位”的机关工作氛围。
为切实开展好学雷锋活动，我委成立“市发展和改革委员会学雷锋领导小组”，同时成立“市发改委学雷锋志愿服务队”(简称“志愿服务队”)，全体干部职工均为“志愿服务队”成员，“志愿服务队”在“学雷锋领导小组”领导下开展活动。
学雷锋活动以3月份为集中行动月并贯穿全年，以实现“弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化文明城市创建，推进社会主义核心价值体系建设”为总体目标。重点做好以下四个方面的工作：
坚持“分散为主、集中为辅”的学习方式，发动全委干部职工自觉学习雷锋同志的先进事迹和所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质，同时召开一次全体干部职工会议，进行深入讨论，引导全委干部职工深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值，增强干部职工对雷锋精神的认知与认同。
“双联”帮扶及维稳工作组要坚持以宾馆广大干部职工为主体，认真履行协调、指导、服务、维稳工作职责，参联单位要积极主动支持和帮助工作，形成合力，共同协助解决宾馆经营发展中的困难和问题，推动宾馆改革改制，促进宾馆与投资商合作开发，为宾馆焕发生机与活力做出努力。
“驻点”帮扶工作组要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村目标要求，大力加强支、村两委班子建设，抓骨干，树典型，引导村民解放思想，调整产业结构，发展农村经济，大力增加村集体收入和村民经济收入。促进全村和谐稳定，推动全村全面发展。一是要着力创建基层服务型先进党组织，二是要加快村规划的编制和落实工作，三是要着力抓好计划生育、综治维稳、安全生产、控规拆违、村务公开、和美村庄创建等工作，四是要抓好产业结构调整，坚持烟业兴村。
结合“创先争优”、“创建文明单位”和“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议)等活动，引导全委干部职工立足本职岗位学雷锋，不断提升思想道德境界、提升做好本职工作的能力水平、提升发改工作质量。
根据上级部门统一部署，结合工、青、妇工作情况，开展以下四个学雷锋主题公益活动：一是响应市直工委号召开展“齐心栽种杜鹃林，共建革命传统教育基地”活动(工会组织);二是响应文明委号召开展“文明餐桌行动”(工会组织);三是开展“三关爱”志愿服务活动(妇委会组织);四是开展“节能环保宣传周”主题活动(团委组织)。
(一)高度重视，加强领导。开展学雷锋活动是“学习贯彻党的十八大精神”的重要内容，是推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，对全委干部职工端正世界观、人生观、价值观，保持优良传统、促进身心健康意义重大。各科(办)室要统一思想，高度重视，结合本科(办)室实际，围绕活动主题，细化具体措施，切实推进学习活动深入开展。
(二)“学”、“做”统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，把学习雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习雷锋精神的时代内涵，作为深入开展学雷锋活动的重要内容。要强调“做”，突出活动的实践性，大力创新活动形式、路径和载体，注重结合发改工作实践，增强活动的实际效果。
(三)统筹结合，保持常态。学习雷锋活动是一项经常性的学习实践活动，必须具有长期践行的持久力，防止“雷锋三月来、四月走”和“一阵风”现象;必须与本职岗位实践结合起来，不断丰富雷锋精神的时代内涵，防止学用“两张皮”和“过时论”现象;必须与提升精神区位、提高能力素质、改进工作作风相一致，不断增强学雷锋活动的生机与活力。
雷锋活动的策划方案【篇3】
今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，也是雷锋同志逝世xx周年纪念日。半个多世纪以来，雷锋的世纪在中国广受赞誉，成为中国人民学习和实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵，创新我校德育工作的新途径和新方法，增强德育活动的针对性和实效性，学校决定，在我校开展“学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年”主题活动。
现将有关事宜通知如下：
1、 活动主题：向雷锋学习做雷锋式的好青年。
二、活动目的：通过活动，让学生充分理解雷锋精神的含义，学习雷锋爱憎分明的政治立场，爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神，对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育，引导学生增强爱国主义、集体主义精神，继承和发扬中华民族优秀文化传统，形成正确的人生观和价值观，培养社会责任感和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
3、 时间：3月1日至3月31日。
四、活动形式和内容各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线，开展“六个一”活动：出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱1至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。
5、 责任部门：政教部、团委。
六、活动程序安排 1、忆雷锋 ⑴通过网络等**了解雷锋事迹，学习关于雷锋事迹的报道，如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。
（2） 收集国家领导人向雷锋同志学习的题词。 2、学雷锋 ⑴组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会(第二周)，学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为：
工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐等。各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题如“雷锋精神是否过时”、“学雷锋应如何从身边的小事做起”等，同时要求制定学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。
雷锋活动的策划方案【篇4】
一、活动目的
培养全体学员学习和继承雷锋精神的意识，认识雷锋精神如何与当今时代相结合发展。真正做到学以致用，在日常的生活里，学会予人玫瑰。同时，增强参与者的环保意识，提醒大家保护环境，热爱地球！
二、活动题目
上门收集废弃电池。
三、活动意义
通过组织废电池收集活动，培养全体学生的环保意识。
四、活动前期准备
由组织部与创业实践部负责参与活动同学的组织工作,本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，本次活动的实行及本次活动的总结工作。
五、活动形式 ：分组进行
男生组女生组
七、活动总结
通过这次活动，使我们俩部门干事互相多加了解，共同进步，在日后更多的活动中互相学习及支持，团队合作精神得到了进一步升华，内部合作也更加默契。你是认真负责，认真执行，缺乏了解，及时改进，提升自己，充识不门。这对于构建高效的民法体系具有重要意义。
总体来说这次活动非常有意义，希望我们微薄的力量可以唤醒大家对雷锋精神的记忆及增强大家对于保护地球的意识。
11级组织部部长：冯启婷、王晓进
2012年3月8日
雷锋活动的策划方案【篇5】
3月5日的清晨，一场庄严的雷锋纪念日暨中国青年志愿者服务日主题升旗仪式在聊城大学举行，誓言响彻高空!聊大学子握紧右拳，面对国旗郑重宣誓，也对新时代下的雷锋精神有了更深入的理解。
雷锋精神是什么呢?他是激励中国人向上向善的精神力量，他深深地印入中国人的精神血液里。姚艳华十六年手机不关机，只为随时为需求者献血;大学生因病逝世后捐献器官，只为给他人留一片希望;缉毒警察舍生忘死，只为一方土地求得安宁太平……雷锋精神是永恒的，即使在六十年后的今天，也依然熠熠闪光。
雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸，它焕发着永恒的魅力，激励着人们做一颗永不生锈的螺丝钉。六十年前雷锋同志干一行、爱一行、钻一行，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。在六十年后的今天，“大国工匠”传承雷锋精神，以不懈的拼搏钻研、精益求精铸造伟大工程。雷锋是时代的楷模，我们需要更多雷锋这样的英雄楷模去引导社会风气;我们需要将雷锋精神化为行动，让社会充满温暖与希望。
学习雷锋精神，就不能让它仅仅是三月的一个名词，更应该让它成为我们青年时刻怀揣在心的一种价值观与气节。“积小善为大善，善莫大焉”，学雷锋，不一定是轰轰烈烈，也可以是润物细无声，从点滴做起，持之以恒地做力所能及的事，哪怕我们只是当别人需要帮助时，搭把手、出份力，哪怕只是拾金不昧……只要将崇高的理想信念和高尚的道德品质化为实际的行动，都可以传承雷锋精神，弘扬社会正能量。
这是一个拥有丰富精神财产的时代，雷锋等英雄人物留给了我们富饶的精神宝藏，我们应该在学习和生活中不断地践行，成为真正无私奉献、为人民服务的人。
雷锋活动的策划方案【篇6】
为纪念毛泽东等老一辈题词向雷锋同志学习发表xx周年，号召全体师生以雷锋同志为榜样， 忠于职守，忘我工作，无私奉献、刻苦学习，立志成才 ，弘扬民族精神，加强我校精神文明建设，促进和谐校园建设，优化教书育人环境，学校将在xx年3月举行我身边的雷锋主题活动周系列活动。
一、活动3月5日 3月11日
二、活动内容：
校级活动：雷锋道德事迹征集活动，评选先进集体和个人典型案例进行宣传。大手牵小手，打造快乐中队班结对建设活动。
三、活动要求：
1、各班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，扎实地做好教育工作，要把学雷锋活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，培养学生的明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德规范。
2、将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与弘扬民族精神相结合、与赏识教育相结合，与社会实践活动相结合，努力提高活动内涵。
3、及时作好总结反馈工作，各中队于3月7日前至少上交一份我身边的雷锋主题征文，3月12日上交我身边的雷锋主题活动反馈表一份。
六、对于活动各流程的说明：
1、在7点前领导嘉宾陆续到场
2准备演示和切换过程
三。往年向雷锋学习的活动将以**的形式展示，并由运营商讲解
4优秀志愿者的演讲主要是分享经验和诉求，为大家提供参考模式和思路
5实践部的几位部长或代表宣读了提案，并以每人几句话的形式自由发挥
6签字时，由领队带头，现场人员一次在舞台上签字，以保证现场的正常秩序
7仪式结束后，领导先离开，然后安排大家有序离开
在春回大地的三月里，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。为推动我们学雷锋活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大党员青年积极投身于学校的健康、文明、和谐校园建设，经精心策划决定将本次活动归纳如下：
一、活动目的
六、活动地点雷锋纪念馆
七、活动内容与具体安排：
各部门在3月28日前将雷锋月活动**上传到分公司，3月30日举行雷锋月活动展。
23月1日和3月28日，他们分别在中心花坛和软件大厦进行印刷宣传，并跟踪宣传活动细节。
3、3月29日 4月1日为本次活动的成果宣传，通过校内杂志、报刊、广播、板报等**，更深层次弘扬雷锋精神。20xx年3月18日，我们要做各种准备活动，如确定人员数量、来往车辆等。8： 20xx年3月21日上午00点
00在学校大门集合，8：
30准时出发。 上午9：
当你到达时，你可以组织一次访问。其中，可以为雷锋同志献花，学习唱雷锋歌，学习雷锋精神。
八、活动经费门票 8 * 22=176元车费来回 400元食品费 350元鲜花 30元共计约1000元
九、活动结束当天上交活动总结。
附送：“扬雷锋精神#160;助春雨行动”活动总结
“扬雷锋精神#160;助春雨行动”活动总结
活动总结校园活动总结 “扬雷锋精神助春雨行动”活动总结
“扬雷锋精神助春雨行动”活动总结
“扬雷锋精神助春雨行动”活动总结三月的春风吹拂着大地，鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节，我们又迎来了学雷锋活动月。我校师生积极投入到“扬雷锋精神助春雨行动”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。
活动开展得有声有色，收到良好效果，现将活动情况总结如下：
一、 召开“红领巾助春雨行动”主题班会xx年3月16日全班参加学校师生动员大会之后，又在班里召开了以学习雷锋为主题班会，在班会课上，首先是学习“和安里小学学习雷锋月活动方案”。二是引导学生认识雷锋，给他们讲雷锋的故事，让他们背诵雷锋的名言，读雷锋的日记。会上各班还制定了新的学雷锋个人计划，每位教师也确定了对生活、学习困难的学生，尤其是留守学生的帮助，每名教师每年结对帮扶两名学生。
校园营造了向雷锋学习的良好氛围。
2、 通过赠送雷锋黑板报、学唱雷锋歌曲，营造向雷锋学习的氛围。为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，我们营造浓郁的学习雷锋氛围，由各班举行了“扬雷锋精神助春雨行动”的手抄报宣传；用教室里的电脑**“学习雷锋，好榜样”；全班学生学唱学习雷锋主题曲。
三、开展绿化、环保活动。结合“红领巾树新风活动”的主题系列活动，开展进社区志愿服务活动，清除人行路上“牛皮癣”、辅助孤寡老人、清除社区卫生死角；在儿童福利院、敬老院开展慰问、志愿服务等活动，让学生用自己的实际行动倡导一种新的文明风尚。
四、开展一帮一，学习手拉手。发扬雷锋的助人为乐精神。全班组织了一次手拉手活动，帮助学习困难的学生一对一地践行雷锋精神。
总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学生在活动中得到锻炼，在锻炼中成长。雷锋精神像春风一样，席卷了学生们的心田，播下了奉献和帮助的种子。
1积极参与社会实践，捕捉美丽动人的瞬间，为黑板报选个好名字。
2黑板报的素材可以来自公园、商场、学校、家庭，一瞬间感动你。
3、学校评比，截止12月
四、活动要求
1每各班级都要充分认识到这次活动的意义，在活动中育人，促进孩子的全面发展和进步。要广泛宣传，积极引导家长参与。
2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中，与“和小之星”相融合，有主线，成系列地开展活动。
三。学校将根据活动的实际情况，选拔优秀作品参加优胜赛，具体指标待定。
6、 奖项设置：所有来自校级以上比赛的参赛作品将有机会在学校特刊、校报、校园**、班级博客上展示。“扬雷锋精神助春雨行动”活动总结相关内容:大学生青年先锋队活动总结
xx学院大学生形象工程青年先锋队是我校大学生形象工程建设的骨干力量，是优秀大学生的代表，在各项活动和工作中先锋队员都起着先锋模范作用。
秋季学期开学典礼活动总结
父母之恩重如泰山，师尊之恩博如大海。父爱的恩典与江河同流，与日月照耀；母爱之情，能惊天地，泣鬼神；父母的爱是社会最和谐的基石，他们教我们吃饭、穿衣、做人的道理，他们却不求回报，然而现在的很多孩子却忽略了父母的爱。
2010年十年级四次校本实践活动总结
数学活动课，是数学知识与实践活动相互结合、相互渗透的一种新型教学形式，也可以说是学校教学和课堂教学的延伸。其中，数学活动既是目的又是手段，既是手段又是目的。即手段与目的的统一，二者密不可分。
小学品德优质课评比活动总结
为选拔参加市优质课评选的优秀教师，按照上级要求，我镇于xx年3月10日，开展了优质课选拔赛讲活动，现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束。在此期间，共有12名教师展示了他们精心设计的课堂教学成果。
学校见习总结
俗话说得好“机不可失，时不再来”，可当机会降临时，你又把握了多少？机会对每个人都是公平的，这取决于你的个人创造！这次学校给我们提供了这么好的机会，在实习中，我通过所见所闻增加了很多知识！
青少年城小学第三队上半年足球训练总结
通过近一个学期的刻苦训练，三队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。 在学期初始阶段，球队依然通过颠球练习，带球过人练习，正脚背射门练习，各种传球配合练习，头顶球练习，胸部停球练习，协。
学校暑期安全大检查工作总结
我校认真贯彻执行上级部门安全大检查的规定和要求，于xx年“5.1”假日前和暑假放假时组织校综治小组全体人员开展了全校性的安全大检查，现将检查工作总结如下：
一、安全隐患排查情况两次检查，我们发现如下安全隐患：
1、四号教学楼内楼梯。
学校运动会总结
这次运动会虽然没有校领导对实习生具体安排，也没有文老师对自己也没有具体工作内容要求，但自己还是秉着我们班的实习班主任的责任，努力为我们班集尽一份自己的力。
雷锋活动的策划方案【篇7】
1、 主题：努力成为新时代的雷锋
二． 活动背景：值此毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年之际，为进一步贯彻落实党的十八大三中全会精神，依据共青团对各级团组织“充分发挥青少年学雷锋的骨干作用，在青少年中大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化”的要求，结合我校实际情况，特制订本方案。
3、 时间：2014年3月5日
四． 活动内容：
1走进养老院照顾老人。
中国目前已经进入老龄化阶段，老人数量大增，而我们正是社会的重要力量，所以走进敬老院很有必要（敬老院可以就近选择，例如旅顺敬老院坐公交即可）----文艺部体育部监察部
2.捡拾垃圾，清理并美化校园。
学习雷锋的不怕苦、怕脏、怕累的精神，捡学校或学校生活部周围的白色垃圾
3. 校园宣传。大力宣传雷锋精神。
通过海报、**、**等形式向学生宣传雷锋事迹，让学生了解雷锋精神的精髓和时代内涵。----宣传部
4，每个班级举行主题班会议，学习雷锋精神---学习部
五、 活动要求
1.高度重视，精神组织。各个部门要立足实际，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活收到明显成效。
财政金融系副主席张卿
2014年3月2日
雷锋活动的策划方案【篇8】
一、活动主题
弘扬雷锋精神，友爱团结互助。
二、活动背景
每年的3月5日是学习雷锋的节日，2011年的3月5日是毛主席发表“向雷锋同志学习”的第48年纪念日。雷锋同志出生普通，事业平凡，但是他的精神高贵，近五十年来，他高尚的人格无时无刻不在影响一代又一代的年青人。如今，经济飞速发展，高楼如雨后春笋般出现，城市不停地更新面貌，许多东西正在发生着飞速的变化，我们曾经炙热的心灵也发生着本不该有的改变。
然而，不论时代如何变，那些美好的，善良的，崇高的，伟大的还应一如既往的影响我们，伴随我们去开拓更辉煌的明天！我们需要雷锋精神。我们应该努力学习，勇于进取，善待他人
三、活动目的
纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神；号召学生助人为乐，和谐校园氛围；提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
四、活动时间
2011年3月5日至2011年3月25日
五、活动对象
湖北师范大学外国语学院全体学生
六、活动地点
湖北师范学院校内
七、活动内容
1，雷锋精神在我心。将雷锋的感人事迹以及新时代涌现的英雄模范人物的品质通过**展板的形式展示出来，以达到宣传雷锋精神的作用，时刻勉励同学们以时代先锋作为榜样，助人为乐，弘扬中华民族的传统美德，造福社会。
2，关爱从身边做起。“一人一件爱心物品”我们学校的爱心超市成立不算太久，但是，从它成立以来就有无数的湖师学子受到帮助，爱心超市的成立像冬日一抹温暖的阳光抚摸着被严寒刺痛的肌肤。外国语学院的学生将以雷锋精神为指导，关心身边的学生，帮助需要帮助的人。
八、活动流程
13月初，共青团总支宣传部的学生和大队宣传部的学生共同制作了《雷锋月》展板和画报。
2定期召开团支部书记会议，宣传雷锋月活动的目的和主题，使各班都能作好活动准备。让同学们准备好爱心礼物。
3，3月5日及6日，在湖师大道设立爱心捐物点，收集同学们的捐赠物品。
4，提前联系学校爱心超市管理人员，在3月6日下午爱心物品收集完毕后将其捐赠给学校的爱心超市，让更多需要帮助的同学获得来自其他同学的温暖。
九、主办单位
外国语学院团总支
十、协办单位
外国语学院青年志愿者服务大队
团总支刘和蔚