学生舞蹈的发言稿范文4篇。
我们无论做什么事情都应该提前做好准备，越来越多人开始使用演讲稿。演讲者需要在演讲稿中使用恰当的音调音量和节奏，对于演讲稿中具有情感的片段，为了让观众有更好的听觉体验，可以加重语气，充满感情。工作总结之家的编辑今天为大家推荐的是一篇优秀的“学生舞蹈的发言稿”文章阅读，我们将努力提供更好的服务和内容还请您多多关注我们的网站！
学生舞蹈的发言稿 篇1
尊敬的领导人，老师和学生
你们好!
我是xx校区商贸管理系的一名学生，我叫xx，很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为，我们是新一代的社会**人。
舞蹈和体育对我们的意义是不言而喻的：
舞蹈不仅是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的身体和充沛的精力来完成我们的学习；
我们需要动听的**和跳跃的节奏来感受学校的集体生活；
我们需要快乐的歌和灿烂的笑容来感谢我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的**人；
--同学们，舞蹈是生命的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质是学习和工作的前提和保证。
希望全体师生在紧张的工作和学习之余，积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到日常工作、学习和生活中，使事业青年身心健康。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类。它给了我们信心、勇气和信心，并号着我们勇往直前。xx舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么，就让我们以参加xx的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈!
努力吧，同学们!
学生舞蹈的发言稿 篇2
the east and the west, let’s enjoy the combination of the two cultures?
kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.
they have met in business. they have met in education. they have met in the arts. some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and ma-ki-ng it our own.
i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i have combined eastern melody with western language. it is called western henna opera.
when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the(customs of another culture. then there are certain things some people may not like. to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures. at present, they may run in different courses. but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.
right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! thank you!
让我们共同感受东西方的融合
吉卜林说过:东方是东方，西方是西方，二者永不相聚。但是一个世纪后的今天，东西方相汇了! 它们相聚在经济领域，它们相聚在教育领域，它们相聚在艺术的殿堂。有人争论说：这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择，但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。我们可以将西方的思想，观念和技术变为我们自己所用的东西。
我喜爱京剧和河南豫剧，因为它们经常使我想起自己是谁。但我也热衷于流行音乐，特别是英文歌曲。于是我将东方的旋律和西方的语言结合到了一起，它叫做西方版的河南豫剧。
当两种文化相结合的时候，也许一方的文化中的.某些东西不适应另一方的传统文化。当此种情况出现时，我们需要试着理解并接受另一种文化中的风俗习惯。然而，也许有些东西你并不喜欢，对于此，我可以说，如果你不喜欢它，请试着去容忍它。当两种文化融合的时候，试着去容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。
学生舞蹈的发言稿 篇3
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一名学生舞蹈队成员，今天我有幸能够在这里代表我们的舞蹈队来发言。
作为一名学生舞蹈队的成员，我深深地感受到学生舞蹈所带来的快乐和欢乐，同时学生舞蹈也更让我明白了一个道理，那就是努力和坚持是成功的源泉。
在学生舞蹈队中，我们每个人都注重自己的舞蹈技巧和形象，每天刻苦训练，不但要保证自己的舞技能力，还要保证形象和气质的严格要求。
正是这种精神和毅力让我们在比赛中不断获得佳绩。
学生舞蹈让我在舞蹈中找到了自己的梦想，不断完善和提高自己，与同学们交流，分享我们的舞蹈心得，进一步提升了我们团队的凝聚力和友情。
当我看到观众们在舞蹈表演中的欣赏和欢呼，我觉得这一切的努力和付出都是值得的。
学生舞蹈不仅仅是一项艺术表演，更是一种精神和文化的传承。
通过学生舞蹈，我们可以更好的了解和接受不同的文化，培养我们敏锐的观察力和审美能力，更好地为我们的成长和未来打下坚实的文化基础。
亲爱的同学们，让我们一起为学生舞蹈的未来加油助力，为学生舞蹈这一项精神和文化的传承作出我们应有的努力和贡献，让学生舞蹈在我们的校园中持续的开花结果。
学生舞蹈的发言稿 篇4
导语：尊敬的老师、亲爱的同学们：
恭敬的教授、酷好的同学们：
大家好！
开学已经2个多月了，相信我的灿烂笑容和我的甘甜歌声，必定留给大家一个很深的记忆吧！
本日我兴起勇气来到这个讲台上，想竟选文艺委员这个职务。
我竟选文艺委员有2个原因：1、我爱我们的班级，爱我们的同学，盼望能为班级的文艺方面做点事变，让我们班更优秀。2、我酷好音乐，对音乐和跳舞都特别感乐趣，也有这方面的特长。
我跟山东大学的探讨生张海涛教授已经学了两年声乐。教授的声音很洪亮，曾经屡次参加过省、市级的称赞比赛，都获得了很好的成绩。经过议定这两年的进修，我的声音也动听了很多，也会精确的发音了，也把握了一些声乐方面的知识。
我从五岁入手下手进修跳舞，刚入手下手的时候实在特别疼，缓缓地就好了很多。今后今后，我每天吃苦勤奋的操练，一天比一天进步，根本功也好很多，身子也软了，举动也更加完满了。
倘若我当上了文艺委员，我会不时严厉要求本身，为同学做榜样，做榜样；我会给大家带来 欢声笑语；我会在节日里自动出来构造同学们表演节目，把班级的文艺活动搞的多姿多彩；我会自动互助教授把同学们的课余时候构造的充裕多彩，让我们班的同学变得更阳光，更活泼。我相信，在我和同学们的互助竭力下，我们五年级六班必定会成为联合、富裕活力的班集体。
倘若我落第了，我也不会损失信心，我会做一个好门生，竭力改正本身的不敷的地方。
同学们，如果你们相信我，就赞成我吧！感谢大家！
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舞蹈发言稿合集3篇
“舞蹈发言稿”是工作总结之家的编辑为您准备的一些与您需要相关的内容。未雨绸缪，遇事方从容，在我们每次准备上台演讲之前。准备好演讲稿能够让演讲者更好地控制自己的情绪，一份好的演讲稿是演讲成功的关键。期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活！
舞蹈发言稿(篇1)
开国大典震四方，庄严雄伟。誉满全球，京奥运沪世博会。入住天宫驾神舟，成功完美。
海军梦寐，首艘航母扬国威。
璀璨无限尽和谐，风景如绘。东方神州，扬眉吐气两岸醉。中华崛起老前辈，永远丰碑。
春回大地，中国梦想人人追。
“五千年的风和雨啊，藏了多少梦；黄色的脸黑色的眼，不变的是笑容。”终于，“让世界知道我们都是中国人”。今天的我们中国人，在中国共产党的领导下，已瞩目世界，日新月异，扬眉吐气。我现在是一名初一的中学生。如今，在祖国温暖强大的怀抱里茁壮成长；幸福地编织着美丽的梦想。
我的梦想就是实现自己的舞蹈梦。
我热爱舞蹈，尤其喜欢体育舞蹈拉丁舞。我很小的时候就拥有这个梦想，一直到现在都从未改变。6岁那年偶然一次机会看到幼儿园的老师在跳，当时就被吸引了，没理由地打心眼里特别喜欢，那时决定要么不学跳舞，学就学跳拉丁舞。
我梦想自己将来有一天也成为一名舞蹈老师。像我的老师那样，把自己的技能优美的舞姿教给别人，当一名好老师。而且，一定要做一名有师德的舞蹈老师。不重名，不重利；只要热爱舞蹈，我都会尽心去教。因为舞蹈可以带给大家快乐。不仅给别人美的视觉，更可以使自己强身健体。
妈妈说我3岁时，她就发现我对舞蹈感兴趣。那时只要看到有人跳舞，我就会跟在后面有模有样地模仿，于是妈妈把我送去培训班学习中国舞，后因年龄太小被劝退。接下来几年，因妈妈生病，我没人接送，于是学舞之事就耽搁下来。直到9岁时，我正式跟老师学习拉丁舞。
如今，我已经学习拉丁舞近4年，现在仍然在学习。在学习舞蹈的过程中，有欢笑，有快乐，有汗水，也有泪水。我经历过不被看好的失落与打击；也通过自己的努力，最终以优异的成绩证明了自己。20__年8月，我入京参赛拿到了金奖。通过这次历练，我更懂得了感恩，懂得了感谢帮助过我的人。我也从中悟到做人要从容，谈定，平静。更懂得了“学海无涯苦作舟”，“山外青山楼外楼”。
机会一定是留给有准备的人。同学们，准备好了吗？为了自己的梦想，努力，加油！去实现自己的梦想，就好比翻山越岭，只有翻越一座座山，才能领略前面美丽的风景。年轻有梦就去追，青春无悔。让我们携手充满激情，拥抱梦想。
舞蹈发言稿(篇2)
尊敬的各位前辈：
首先，感谢各位在这一年来的辛勤工作和对公司的支持与付出，在即将到来的年会上，我们可以放松心情，共同欢庆佳节。
今天，我作为年轻一代的口才代表，代表公司向各位前辈表达感激之情，感谢你们为公司的发展与壮大所做出的巨大贡献。在这里，希望我们的公司能够在未来的日子里，与各位前辈的合作和共同努力下，创造出更加灿烂的辉煌。
此时此刻，我想起了曾经在泰山顶上看日出的感觉。那种感觉令人回味。在那个时刻，我感受到了自然的力量，也就是那种超越个人的力量，它令人感到兴奋与激动，感到各种情感都迸发而出。
从那刻起，我开始思考，这种力量为何会出现在泰山的日出之中，这种力量是如何成为中华民族的历史文化中重要的部分。我想，正是在各位前辈的努力下，我们公司才能够继承和传承这种力量，让它持续不断地生发出来，并为我们的企业发展营造有力的环境。
在这里，我要特别感谢我们公司的各位前辈，感谢你们为公司所做出的无私奉献和指导帮助。你们秉承着“不忘初心”的精神，对公司的事业发展兢兢业业，将自己的经验不断传承下去。各位前辈所做出的努力，使我们的公司长期保持着良好的信誉和高度的声誉，为我们的事业发展奠定了坚实的基础。
各位前辈都是企业的瑰宝，拥有着无穷无尽的智慧与经验。作为年轻的一代，我们应该恭敬地接受你们的指导和教诲，听取你们的意见和建议，并能够融合我们的思想，通过我们共同的努力，实现公司事业的更迭与跃升。
本次年末盛宴，我希望我们所有人都能分享到即时的快乐，远离工作的繁重压力，享受自己辛勤劳动的果实。也希望我们能够留下美好的回忆，共同期待未来的每一个日子更为幸福和璀璨。
最后，我再次向各位前辈表达我们所有员工的诚挚谢意和感激之情，由衷地祝愿各位前辈在未来的日子里身体健康、事业顺利、家庭幸福。谢谢大家！
舞蹈发言稿(篇3)
尊敬的评委，亲爱的观众们，大家好！
今天，我非常荣幸站在这里，为大家呈现一场精彩的舞蹈表演。舞蹈，是一种通过身体语言来表达情感和故事的艺术形式，它是一种独特的、美妙的艺术，能够触动人心，传达深刻的情感。在接下来的这段时间里，我将通过我的舞蹈表演，向大家展示我的热情和才华。
我想分享一下我对舞蹈的热爱和追求。我从小就喜爱舞蹈，舞蹈让我感到快乐和充实。每一次跳舞，我都能够尽情地释放自己，忘却一切烦恼和压力。舞蹈让我感受到了自由和振奋，让我充满了活力和激情。我把每一个舞蹈动作都当成是一种表达，一种情感的传递，一种对生活的热爱和感恩。
在我的舞蹈表演中，我选择了一支具有深刻内涵和情感的舞蹈作品。这支舞蹈讲述的是人生的起伏和变化，表达了人们在面对困境和挑战时所展现的坚韧和勇气。舞蹈中的每一个动作都蕴含着深刻的内涵和情感，每一个动作都透露着我对生活的理解和感悟。我希望通过这支舞蹈作品，能够触动每一个观众的心灵，让大家感受到生活的美好和真谛。
在舞蹈表演中，我会全情投入，尽情展示我的舞蹈技巧和情感表达能力。我会用我的整个身心，去诠释每一个动作的内涵和意义，用我的舞姿和表情，去传达每一个情感的细微变化。我希望能够让每一个观众都能够感受到我的热情和才华，能够让每一个观众都沉浸在我的舞蹈表演中，感受到生活的美好和快乐。
我想感谢所有支持我的人，感谢评委和观众们给予我的支持和鼓励。我会继续努力，不断提升自己的舞蹈技巧和表演水平，为大家呈现更多更好的舞蹈作品。我希望通过我的舞蹈表演，能够让更多的人感受到舞蹈的美妙和魅力，让更多的人热爱舞蹈，享受舞蹈带来的快乐和幸福。
小编感谢您的阅读！让我们一起享受这场美妙的舞蹈表演吧！愿我们的心灵在舞蹈的律动中得以释放，感受到生活的美好和快乐！谢谢！【此文共835字】
舞蹈发言稿合集10篇
只有不快的斧，没有劈不开的柴。当我们需要在正式场合演讲时，首先应该确认好自己的演讲内容。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，对于即将到来的演讲需要作何准备呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“舞蹈发言稿合集10篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
舞蹈发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：
大家晚上好!
今晚，我们在此欢聚一堂，一起参加丁字湾社区举办的丁字镇丁字湾社区首届“老人健康杯”文艺年会。首先，请允许我代表丁字湾社区对莅临本场晚会的：长沙市劳动局、长沙市文化局、望城区劳动局、丁字镇人民政府的各位领导表示热烈的欢迎;其次，衷心的感谢为本场晚会付出辛勤劳动的所有演出人员和工作人员。
近年来，我镇党委、政府“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”，经济方面取得了新的进步，社会各项事业也获得长足的发展，我们丁字湾社区也正在发生日新月异的变化，一个民主、文明、繁荣、和谐的丁字湾社区正在形成。日益发展壮大的丁字湾社区，正是丁字镇不断向繁荣进步的一个缩影。
构建和谐社区是我们干部群众的共同责任，其中，弘扬传统先进文化，活跃社区群众文化生活是构建和谐社会的一个重要内容。百善孝为先，是我们中华民族的传统美德。孝敬老人、丰富老年人精神文化生活一直是我们社区的一项重点工作。今后我们也会一如既往的做好这一工作。今晚，丁字湾社区在这里举办首届“老人健康杯”文艺晚会，不仅可以提高社区老年人的精神文化生活品味，加强社区与各共建单位的联系，同时，也可以增强社区人们的归属感，活跃社区文化，为构建文明和谐丁字湾，共创美好家园作出新的贡献。
最后预祝本场晚会圆满成功，祝各位领导、嘉宾身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!谢谢。
舞蹈发言稿【篇2】
亲爱的老师、亲爱的家长和亲爱的小朋友们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家呈现一场精彩的幼儿舞蹈表演。我要感谢老师们的辛勤教导和家长们的支持，没有你们的帮助和鼓励，我们今天的演出将不会如此精彩。
舞蹈是一门艺术，它不仅可以培养孩子们的协调能力、灵敏性和平衡感，还能增强他们的自信心和表现力。在幼儿舞蹈中，小朋友们可以尽情展现自我，释放内心的喜悦和活力。
今天我们将为大家呈现几个不同的舞蹈，每个舞蹈都有自己独特的风格和特点。
第一支舞蹈是《小星星》。小朋友们穿着漂亮的彩虹裙，手里拿着闪闪发光的星星棒，舞台上的灯光和背景音乐为我们营造了一个梦幻的夜空。我们将用优美的舞姿和灵动的舞步，向大家展示小星星们在夜空中的跳跃和闪耀。让我们一起欣赏吧！
接下来是《欢乐颂》。这支舞蹈充满了活力和喜悦，小朋友们穿着五彩斑斓的舞蹈服，脚底下跳跃着快乐的音符。我们要用欢乐的舞姿和快捷的舞步，向大家展现生活中的美好和快乐。希望大家能够感受到我们对生活的热爱和向往。
接下来是《小蜜蜂》。小朋友们穿着黄色和黑色的舞蹈服，像小蜜蜂一样飞舞在舞台上。我们将用轻盈而有力的舞姿，向大家展示小蜜蜂们辛勤工作的情景。小蜜蜂们用勤奋和努力，从花朵中采集花蜜，为我们提供了甜美的食物。让我们为小蜜蜂们鼓掌欢呼吧！
最后是《小兔子乖乖》。小朋友们穿着可爱的兔子装扮，跳跃着活泼的舞步。我们将用动人的舞姿和可爱的表情，向大家展示小兔子在田野里欢乐奔跑的场景。小兔子们追逐着彩虹，跳跃着花丛，给我们带来了一片欢乐的氛围。让我们和小兔子们一起加入到欢快的节奏中，一起跳起来吧！
通过这些舞蹈表演，我们不仅能够感受到舞蹈的美，还能够锻炼自己的身体和提升自己的表现力。在这个过程中，我们与舞蹈结下了不解之缘。从小培养孩子们对艺术的热爱，不仅能够激发他们的创造力，还可以培养他们的审美能力。
我要感谢老师们的辛勤付出和家长们的支持，还有亲爱的小朋友们的努力。希望大家通过今天的舞蹈表演，可以更好地了解舞蹈的魅力，并且能够在以后的生活中多参与一些艺术活动，丰富自己的精神世界。小编感谢您的阅读！
舞蹈发言稿【篇3】
你好区商贸管理系的一名学生，我叫张卉，很荣幸能在这里代表我校全体同学发言，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。
我们的生活是朝气蓬勃的。
因为，我们是新一代的社会接班人。
舞蹈、运动，对于我们的意义是不言而喻的：舞蹈是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业;我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活;我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容，才能感恩我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人;——同学们，舞蹈是生命中的阳光。
丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。
良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。
希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼。
真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。
北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。
那么，就让我们以参加中运会的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈!努力吧，同学们!满意请采纳
舞蹈发言稿【篇4】
尊敬的各位前辈，大家好！
今天，我们团队的年会即将到来，我非常感恩有机会站在这里，与各位前辈分享我的一些心得和感受。首先，我想谈谈关于年会主题：舞蹈。
舞蹈是一种舒展心情的表达方式，是身体和心灵的交流。作为一名职场新人，我深深地感受到了舞蹈的魅力。在工作中，我们常常面对压力和挑战，在这些时候，舞蹈可以让我们摆脱烦恼，让我们放松心情，让我们充满能量地面对生活中的一切。
作为前辈们，你们不仅拥有丰富的工作经验，更拥有舞蹈的传统。在这里，我想表达我的敬意和感激之情。正是在你们的传承和引导下，让我开始理解和热爱舞蹈。同时，我也想分享一些我对舞蹈的理解。
舞蹈不只是一种艺术表现，更是一种心态。它可以帮助我们控制自己的情绪，让我们更好地管理自己的情感。在节奏变化和舞步起伏中，我们可以体验到灵魂与身体的统一，进一步提高我们的心理素质。
舞蹈也是一种凝聚力。在团队中，团队精神很重要，而舞蹈可以帮助我们达成这个目标。在舞蹈中，每个人都需要互相配合和信任，才能完成一个完美的舞蹈。这也让我们更好地理解了团队合作的力量，让我们更加团结和融洽。
最后，我想感谢我们团队的前辈，感谢您们无私的帮助和引导。期待我们在年会上，一起跳一支精彩的舞蹈。让我们在跳舞的同时，感受职场和生活的喜悦和美好。
谢谢！
舞蹈发言稿【篇5】
舞蹈培训班学员发言稿
尊敬的家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里向大家发表我对舞蹈培训班的感受和心得。在过去的几个月里，我有幸成为这个培训班的一员，经历了一段非常宝贵且难忘的时光。
我要感谢我的家长和老师们的支持和鼓励。正是因为你们的支持，我才有了参加这个舞蹈培训班的机会。在学习舞蹈的过程中，我遇到了各种各样的困难和挑战。有时候，我会觉得很累，甚至想要放弃。正是你们一直在我的身边给予我支持和鼓励，让我坚持了下来。因此，我要向你们表达由衷的感谢！
加入舞蹈培训班对我来说是一个重要的转变。在这个班级里，我不仅学到了专业的舞蹈技巧，还结识了一群志同道合的朋友。现在的我已经不再是以前那个羞涩的自己，而是一个自信、勇敢并且激情四溢的人。每次上课，我都会和同学们一起通过各种训练和排练，尽情享受舞蹈带来的快乐。
舞蹈培训班为我提供了一个展示自己才华的平台。我们的老师们非常注重我们每个学员的个人成长，并给与我们充分的机会展示自己的才艺。我记得有一次，我们为准备一场公演而辛苦排练，最终在舞台上完美呈现了我们的表演。那一刻，我感到了前所未有的成就感和骄傲。我意识到，只要有坚持和努力，我们每个人都有机会创造属于自己的光芒。
舞蹈培训班不仅教会了我技巧，还培养了我的耐心和坚持。舞蹈是一门需要多次重复练习的艺术，通过反复的练习，我学会了坚持并克服挫折。每一次训练，都是我的一次思维和身体的锻炼。如今，我比以前更加坚定地相信，只要付出努力，就一定会获得回报。
我要感谢这个培训班给予我的成长机会。无论是在舞蹈的表演技巧，还是在与人相处和团队协作上，我都感受到了巨大的进步。这段时间里，我们一起激情四溢、忍受辛苦，终于收获了满满的成就感。
通过舞蹈培训班的学习，我真正体验到了舞蹈艺术的魅力和力量。舞蹈不仅可以让我身心愉悦、展示才艺，更重要的是培养了我的自信心和团队合作精神。我相信这些宝贵的经验和收获将在我未来的人生道路上发挥重要的作用。
小编感谢您的阅读！
舞蹈发言稿【篇6】
同志们：
为了促进我矿企业文化建设，陶冶老年人情操，增强老同志文化艺术素养，经过矿离退休党总支和老干部管理室的积极筹备，我矿老年学校声乐舞蹈班今天正式开学了!首先，我代表矿党委、矿行政表示热烈的祝贺，向矿老年学校第二届学员表示衷心的问候!
为确保这期声乐舞蹈班办的成功，办出特色，办出效果来，下面我讲两个方面的问题。
老年教育是老龄工作的重要内容，老年学校是开展老年教育的重要措施。这次我矿老年学校声乐舞蹈班的开学，是全矿广大老年同志生活中的一件大喜事，是一种使老同志老有所学、老有所乐，自身受益匪浅的好形式，深受广大离退休老同志和老年人的欢迎和热爱。
随着国家人口政策的实施带来的人口结构变化和企业改革的不断深化，我矿老龄人口，特别是离退休的老同志急剧增加，已经成为一个对企业改革发展稳定有较大影响的特殊群体，也是一支不可忽视的极其重要的政治力量。现在我矿离退休职工已达616人，占在册职工的15.4%，离退休老同志在过去的几十年里为矿区的改革建设事业作出了不可磨灭的贡献，现在虽然退出了工作岗位，但仍然是党和国家特别是企业的宝贵财富。
随着社会的发展，物质生活水平的不断提高，老年人对精神文化生活的需求越来越迫切，仅仅满足于老同志“两项待遇”的落实，已经远远不能满足广大老同志在精神文化生活方面的需求，为满足全矿广大老年人特别是离退休职工的精神文化生活需求，在成功举办第一届老年学校卫生保健班的基础上，矿党委、矿行政责成离退休党总支和老干部管理室总结经验，根据我矿老年人的兴趣特点，又举办了这次声乐舞蹈班，举办这个班既符合我矿的实际和企业文化建设的要求，又符合广大离退休老同志和老年人日益增长的精神文化生活的需要，是为我矿广大老年人办的一件大喜事、大好事。举办老年学校声乐舞蹈班，具有多方面的意义和重要作用。
舞蹈发言稿【篇7】
尊敬的评委、各位贵宾：
大家好！我是一名舞蹈教师，很荣幸在这次比赛中有机会站在这里，向大家介绍我的舞蹈作品，同时分享一下我的创作思路和教学经验。
我从小就热爱舞蹈，对于音乐节奏的把握和身体的律动有着非常敏锐的感觉。大学毕业后，我选择了成为一名舞蹈教师，因为我深信，舞蹈是最美妙的艺术形式之一，而我可以通过教学，让更多的学生体验和表达这种美妙。
这次比赛中，我带来了一支名为《舞动人生》的舞蹈作品。这支舞蹈借鉴了现代流行舞蹈的一些元素，结合了传统舞蹈的基本功技巧，力求以简洁而富有感染力的方式，将舞蹈所传递的热情和能量传递给每一个观众。
创作这支舞蹈的过程中，我主要注重的是如何能够尽可能多地将舞蹈特色和学生个性结合在一起。作为一名教师，我的目标是不断挖掘每个学生的潜力，激发他们的创作灵感和表现欲望。同时，我也鼓励学生多参与舞台表演和比赛，让他们在展示自我的过程中得到成长和提升。
作为一名舞蹈教师，教学经验不光在于教学方法和技巧，更在于如何与学生建立良好的师生关系。在我看来，教学是一种交流沟通，需要我和学生在互相尊重和信任的基础上，不断探讨和学习。只有这样，我们才能真正理解和体会舞蹈的魅力，并不断进步和成长。
最后，在这个舞台上，我想向所有一起参与这次比赛的舞蹈教师朋友们致以崇高的敬意。我们分享的不仅仅是舞台和奖项，更是我们对舞蹈事业的热爱和追求。让我们一起为更好、更美、更精彩的舞蹈教育而努力奋斗。谢谢大家！
舞蹈发言稿【篇8】
在今天的舞蹈班家长会上，首先感谢各位家长能够参加我们的会议，也感谢各位家长对孩子们参加舞蹈班的支持和鼓励。今天，我想向各位分享一些关于孩子舞蹈学习的想法和建议。
首先，我们都知道舞蹈不仅仅是一种艺术表现形式，更是孩子们身体锻炼和心理调节的一种方式。通过舞蹈学习，孩子们可以提高身体协调性和灵敏度，增强自信心和表现力，锻炼耐力和毅力，同时还能享受学习的乐趣和人际交往的体验。因此，我们期待看到孩子们在舞蹈学习中得到充分的成长和发展。
其次，在孩子学习舞蹈的过程中，我们也要注意一些问题。首先是教育态度。作为家长，我们应该积极地支持孩子的学习，鼓励孩子根据自己的喜好和兴趣来选择合适的舞蹈课程，并对他们的学习成果进行合理的评价和鼓励。不要只关注成绩和比赛，更要关注孩子的身心健康和发展。同时，我们也要避免出现家长过度干预、强制孩子学习或者把舞蹈学习当做自己的私人投资的情况，这些做法会对孩子的学习和心理造成负面影响。
其次，是关于教育方法的问题。作为舞蹈老师，我们要采用科学有效的教育方法，尽可能地让每个孩子都得到个性化和细致的教育。我们要注重基本功的培养，同时也要兼顾感性体验和创意发挥。我们也要结合孩子的年龄和特点，采用多种教育手段和教学环节，比如说故事讲述、游戏互动等，以营造轻松愉悦的学习氛围。
最后，我们也要关注课程质量和安全问题。我们要确保舞蹈教学场所的安全性和卫生质量，给孩子提供高品质且具有挑战性的课程，同时也要关注孩子们在学习过程中的身心健康，保障孩子们的舞蹈学习质量和安全。
总之，孩子舞蹈学习是一个美妙的体验，是身心健康和综合素质发展的重要途径，也是家庭教育的一部分。在家长和老师的共同关注和支持下，我们相信每个孩子都可以在舞蹈学习中实现自我价值，成长为更加自信、健康和积极向上的人。再次感谢各位家长的关注和支持！
舞蹈发言稿【篇9】
许多学生都有这种思想，我喜欢这个学科的老师，就会努力学习这门功课;反之，就会厌倦这门学科。正所谓“亲其师，才能信其道”。教师的情感是影响学生学习的众多因素中最突出的因素。教师真诚对待学生，关心学生，公平对待学生，投注真诚的爱心，让学生感到老师的关爱和温情，学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱后，他就会从内心得到鼓舞、激励，并愉快地接受教诲。
创设具体形象的语言环境在英语教学中，帮助学生学单词、练句型、演对话最方便的“助手”是实物、图片、简笔画，几乎每堂课都少不了。我们英语教师要善于将生活中学生看得到、摸得着、熟悉的物品带进课堂，让课堂焕发生活的气息，让学生感到学了就能用，他们就会越学越带劲。
小学英语课堂教学必须尽最大限度地引起学生的学习兴趣，为学生提供足够的机会用英语进行对话，让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态，教师必须根据不同的教学内容创设各种情景，做到教学情景化 。小学生所学的英语材料一般比较简短，形式单一。教师在备课时尽可能把这些材料放入各种能耳闻目睹的情景中去，使学生觉得一节英语课上学到的不仅有少量单词或小段对话，还有一些能在许多场合用得上的语言材料。创设真实的语言交际环境教师在课堂教学中，以分角色表演创设语言环境，使课堂环境与真实语境相结合。我们现有的教材内容贴近学生的生活，教师要理解教材编排的意图，根据《课程标准》的要求，结合学生实际，挖掘现有的教学资源，精心设计情景。单词、词组可在小情景中练，句型、话题可在大情景中练。教十遍，不如用一回。
2.利用歌曲教字母或词汇或日常用语，激发学习兴趣。歌曲留给人的印象是深刻的，每次教学新的日常用语后，便学唱相关英语歌曲，学生乐于唱乐于学，妙趣横生，这有利于学生尽快掌握运用。从儿童心理特征来讲，学生在唱歌时，随着旋律的起伏变化，在感到松弛、愉快、满足的同时，产生兴奋情绪。因此，将唱歌这种形式运用到小学英语教学中去，能大大地提高学生学习英语的兴趣。
做游戏是孩子们的天性，相信游戏的开展对他们无疑是具有吸引力的，所以在课堂上适当有意识地添加一些趣味性的游戏，创设丰富的游戏情景，使学生们觉得好玩，从而延长注意的保持时间，更有效地参与教学活动。
将竞争机制引入英语课堂教学中来，是一种行之有效的形式。它有利于调动学生的学习积极性，提高学习效率，有利竞赛在英语教学起着重要的作用。教学中，我们应努力创设轻松、和谐的教学情境。以学生为主体，让学生获得学习成功的喜悦，从而培养学生浓厚的学习兴趣。我们尽可能让学生感受到成功的乐趣，从而树立学习的信心。
创设良好的语言环境随着教学中多媒体技术的引入，多媒体辅助教学为英语课堂注入了新鲜的血液，灵活运用各种电教手段，把知识性强，趣味性高的文字材料、音像材料通过录音机、幻灯机、投影机、计算机等传授给学生，使教学变得生动、活泼、感染力强，让学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。其次，在现代化电教设备创设的情境下，让学生多看、多听，获取最大的信息量。学生从录像中能看到生动的画面，帮助他们加深对某个句型、某个词汇的理解。
教学中的激励手段，就是指激励学生学习进步，激发学生学习动力的教学方法。教师应以鼓励为主，让学生经常得到自己进步的反馈，使努力的学生再接再励，使那些接受能力差的学生尽量解除害怕学习英语的心理。教师应不吝啬自己的表扬，不论是在教学活动中还是在平常生活中，要激发学生学习的热情，让他们对学习有信心。而且千万要注意要让所有人都有机会得到表扬，对于后进生更是如此。如果学生能及时得到老师的评价，学生就会觉得自己得到了老师的肯定，会更有信心做下去。即使他们做错了，也不要全盘否定，要帮他们分析原因，估计他们战胜困难。
在留家庭作业的时候，要尽量布置一些精彩有趣的课外作业，不仅能巩固所学知识，还可以使学生在不知不觉中学到很多课外英语，由此激发学习兴趣，培养主动学习意识。
总而言之，英语学习，兴趣为先。使学生爱学、乐学、善学，兴趣使学生们更好地学习知识。所以，在教学中，我们要善于从多个方面寻找方法，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习情绪，教师应采取多种多样的形式，启发学生，引导学生思考、动口和动手，使他们深切感受到学习英语的乐趣。
舞蹈发言稿【篇10】
the east and the west, let’s enjoy the combination of the two cultures?
kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.
they have met in business. they have met in education. they have met in the arts. some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and ma-ki-ng it our own.
i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i have combined eastern melody with western language. it is called western henna opera.
when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the(customs of another culture. then there are certain things some people may not like. to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures. at present, they may run in different courses. but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.
right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! thank you!
让我们共同感受东西方的融合
吉卜林说过:东方是东方，西方是西方，二者永不相聚。但是一个世纪后的今天，东西方相汇了! 它们相聚在经济领域，它们相聚在教育领域，它们相聚在艺术的殿堂。有人争论说：这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择，但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。我们可以将西方的思想，观念和技术变为我们自己所用的东西。
我喜爱京剧和河南豫剧，因为它们经常使我想起自己是谁。但我也热衷于流行音乐，特别是英文歌曲。于是我将东方的旋律和西方的语言结合到了一起，它叫做西方版的河南豫剧。
当两种文化相结合的时候，也许一方的文化中的.某些东西不适应另一方的传统文化。当此种情况出现时，我们需要试着理解并接受另一种文化中的风俗习惯。然而，也许有些东西你并不喜欢，对于此，我可以说，如果你不喜欢它，请试着去容忍它。当两种文化融合的时候，试着去容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。
进步的发言稿范文4篇
形成天才的决定因素应该是勤奋。当要在大场合下进行发言时，首先我们要想好自己发言的内容。好的演讲甚至可以消除紧张感，一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢？请您阅读小编整理的《进步的发言稿范文4篇》，仅供可以为您提供参考。
进步的发言稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
你们好!今天很荣幸能够在这里和大家交流一下班级管理经验，既然是考试分析，那么今天就和大家探讨一下班主任如何促进班级成绩的进步。说实话，坐在这里，真的很忐忑，带重点班的班主任。我压力真的很大，我刚来咱们学校不久，自己真正从事一线教学工作不过区区一年半的时间，我的经验，理念，和对学生的把握，对高中教学的理解还存在着许多不尽如人意的地方。但是今年我们班的任课老师都是非常优秀的。政治科武老师就不用说了，咱们学校当之不愧的权威，名师!不管是学科教学还是班级管理，武老师都给了我很多很大的帮助，数学科常老师多年的班主任，去年高三文科重点班优秀的三(9)班的奠基人，语文姬老师，我室友(我们曾经同居过)我到实验中学的领路人，地理朱老师，让我嫉妒的我班学生喜欢她胜过喜欢我的老师，英语谷老师，第一次搭班，她的敬业，能够克服种种困难，坚持努力、奋进让我感动，总之，这次考试成绩的取得与这些优秀老师的努力是分不开的，作为班主任我真的很感激各位。那么作为班主任如何才能使班级成绩更进一步呢?我总结了如下几点，希望能够得到各位领导，同事的指导、斧正。
一、要做好各科任课老师的后勤保障工作
我始终认为一个班级的成绩取决于任课老师胜过取决于班主任。如果任课老师一到我班上课就头疼，下面的学生干啥的都有，听课的没有几个人，那么我班成绩就可想而知了，所以，我做班主任始终遵循一个原则：搭班老师要爽。不能让搭班老师去维持课堂纪律，去催缴作业，去和学生生气，不管是过去的平行班还是现在的重点班，我始终教育学生要尊师重教，我很早就和学生说过我一个底线，只要你敢顶撞老师，那么你就做好转班的准备，拼着我自己不干，我也不会让你在这个班里待下去。要让老师为他的辛苦感到欣慰，所以，我班有个很好的传统，每节课下课，同学们都要给任课老师鼓掌，目的只有一个：尊重咱们老师的劳动，尊重老师的劳动成果，让老师们感动心里愉悦。
另外，还要多和任课老师进行沟通，我没事的时候就会往数学办公室、英语办公室跑，目的只有一个，和任课老师多交流，了解班里学生状况，因为班里学生都很聪明，他们都会在班主任面前伪装，而且学生有些事可能不会和班主任说，但会给他所信任的任课老师说。通过和任课老师的交流，能够全面的去了解学生，去掌握学生。总之，让任课老师全身心的投入到教学中去，班主任做到自己能够为任课老师做到的一切，是一个班级取得良好成绩的必要保障。
二、要和学生多沟通多交流
就目前来说，保守估计高中生有一大半都有心理疾病的前兆，焦虑，强迫，自卑，孤僻等等。现在的学生压力真的很大，如果不加以引导，很快他们就会步入歧途，如果不能在现实生活中找到自信，找到成绩感，那么他们就会沉溺于虚拟世界中不可自拔，男孩子会在网络游戏中找到自己人生的辉煌，女孩子会幻想着自己穿越了，在小说中迷失自我。所以，多与学生进行交流，帮他们树立自信，给予他们成绩感，很重要。在咱们学校，有些老师，同学可能会说一看这个学生就是刘阳教出来的。确实我带过的学生有自己的特点，他们从来不怕别人嘲笑自己。我就是要让他们明白他们出类拔萃是站在泯泯众人之外的。就是要让他们明白优秀是不畏惧别人的嘲笑的。老话说：枪打出头鸟，木秀于林风必摧之，但我认为如果自己足够强大，枪打不死的出头鸟才有资格翱翔于天空，风摧不倒的秀木才是亮丽的风景。其实我也是一个低调的人，有些时候只是为了给学生们做个榜样，才委屈了自己。
和学生的交流，除了让他们找到人生的自信，成就感之外，也要和学生就成绩进行多交流，不管成绩多差的学生他也会在乎自己的成绩，就像再洒脱的老师成绩下来后会看自己的指标一样。有些学生虽然嘴上不在乎，其实心里还是蛮在意的，这个时候班主任就要找个恰当的时机和同学进行交流，分析他们成绩的薄弱点，优势学科在哪里，未来出路会怎样。以鼓励为主，以劝勉为辅，针对特别人可以严厉的要求等等。总的来说，一定要和班里学生多交流，多沟通，多发现他们不正常的地方。特别是考前考后，考前一定要帮学生树立信心，考后要帮学生消除自满和气馁情绪。争取让他们保持一个相对平和的学习状态，写作：文似看山不喜平，但就班里学生的学习状态来说，至高境界为心平如水，不已成绩好而喜，不已成绩差而悲。我经常给学生说的一句话是：你尽力我就满意!我看重结果，但我更看重过程，结果好了，过程不一定完美。但如果过程好了，结果自然不会差。另外，还要用各种方法让学生把自己心里的压力释放出来。考前一两个星期，我总喜欢找几个学生，通过我的煽情让他们哭出来，这样他们心里会好受点，学习状态就会好点。
三、班主任既要专又要博
作为班主任自己的学科专业知识一定要扎实。就比如我们历史学科来说，学生老喜欢让我给他们讲一讲武则天，汉武帝，四阿哥，八阿哥，历史上有没有甄嬛?等等。我如果应付不了，学生就会对我失望。对于教学来说，如果我没有几套教学方法，没有几个教学理念，我就不会教好课，现在的学生都是很挑剔的'，他们从来不会把成绩差归结到他自己没学好，他只会说这个老师不会教。所以，我们要把专业知识学好，教学工作做好，做到优秀的让学生无话可说。
作为班主任绝不能只是自己的学科成绩好，还要对其他学科都有涉猎，这样才能对学生进行有效的指导。所以，每次考试的时候，我会去构思作文，会去做三角函数，会去探究美国的商品谷物农业和澳大利亚的混合农业的区别，会去想中国民主的真实性，广泛性在材料中是如何体现的。我会在网上寻找各科的答题思路和答题技巧。截止目前我给我们同学发的资料有：高中历史万能答题模式+技巧，高中各科答题规范与技巧，优秀学生是如何高效利用时间的，近3年感动中国十大人物颁奖词，高考作文技巧等，其实我绝不是要抢各位老师的饭碗，我只是希望能够对同学们的学习有所帮助。
对于历史学科来说，这一次考试成绩略好于西院，完全是宋婉婉老师的功劳，在这我没有发言权，我只能说，尽力不拉宋老师的后腿!努力克服种种如指标过多等困难迎头赶上。
其实，在咱们学校，比我优秀，比我努力的老师有很多很多。我能做到的就是吸取各位优秀班主任，各位优秀教师的优点，吸收，内化，让自己提高，从而不误学生。我的发言完了，有不到之处请各位领导、老师批评，谢谢大家。
进步的发言稿 篇2
亲爱的爸爸妈妈们、敬爱的老师：
上午好!
今天能代表获得“进步之星”的同学来发言，我感到很高兴。自从来到盐池县第三小学 上学，在老师的关心和教育下，在小伙伴们的帮助下，我学到了许多东西。
紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动，虽然我取得了令人满意的成绩 ，但是这次成绩 的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢淳淳教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量。我觉得，作为一名小学生，要想提高学习 成绩，必须做到课前认真预习、课上认真听讲、课后认真完成老师布置的作业。并利用空余时间，多看一些对我们有益的课外书籍。
学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于老师和同学了。因此我们还要做到，在学校尊敬师长，团结同学，相互帮助。在家中，做到尊敬长辈，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
虽然，这次我被评为班级 的“进步之星”，但是，我身边还有许多同学表现得都很优秀，他们的身上有许多闪光点，值得我去学习。我将以这次荣誉，为新的起点，和同学们一起努力，使自己在各方面都能取得更大的进步!
谢谢大家!
进步的发言稿 篇3
我是一（1）班xxx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
进步的发言稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，非常的幸运，能够在这里跟大家讲话，我是比较重视学习的，相信大家也跟我一样，认为学习是现在的主要任务，这本身就比较容易理解，我们作为一名学生，现在主要的任务就是学习学习，应该排在第一位，不管是什么时候都应该认清楚自己现在的状态，一定要好好的，把自己的精力投入到学习当中，这一点是毋庸置疑的，不管是在什么时候，都应该清楚这一点，我们做作为一名学生，应该努力学习，提高自己的成绩。
过去的一个学期，我一直都非常清楚自己的成绩在什么样的状态下面，其实很清楚自己应该不断的努力提高自身的能力，一直以来我都非常感谢周围的每一个人对我的理解跟帮助，因为自身的成长也离不开周围的同学对我的帮助，还有老师对我的耐心指导，其实作为一名学生，最应该要明白的道理就是感激，还应该认真的去学习，提高自身的`同时，应该去向周围同学的学习，学习是一个不断努力的过程，有的人在学习过程当中退不了，有的同学在学习过程当中进步了，其实学习进步跟退步就在自己的态度，一个人愿不愿意提高自己的成绩是非常关键的，有的时候也必须要清楚这些，不管是什么时候都应该明白这个道理，我一直以来都非常的担心自己能不能做好这些，但是这一个学期来，我彻底的看开了自己，成绩也提高了不少。
作为你学生，我为自己而感到骄傲，因为在成绩提高的同时也得到大家的认可，这是非常关键的，为止都非常愿意相信自己能够做好学习，提高自己的成绩，日常的学习当中也非常非常多的道理，能怎我去揣摩也有很多知识，等着我去钻研这一块，不管是什么时候都会成重要，其实我在学习当中也在坚持自己最初的理想，我坚定不移的保持好学习的心态，提高自己成绩，其实往往就是看你想不想努力，学习没我们想的那么难，赵宇想学习的人，有没有那样一颗心态而已，现在我真的非常感激周围每一个人对我的帮助，还有老师对我的耐心指导，其实同学们跟老师的帮助也离不开，还有自己的努力，也是非常重要的，真的很感激，这一个学期来自己的变化，我一定会继续坚持下去，做一名优秀的学生，提高自己的成绩，让周围的人也跟我一样，当然虚心学习，还要去坚持，不是说自己成绩提高了就能够骄傲，更多的时候还是要继续努力，因为别人会在你不经意间就超越你，这一点是毋庸置疑的，所以我依然会保持好心态。
舞蹈梦演讲稿
行动之前要做好充足的准备，才会取得成功。这样做是为了向自己热爱的演讲事业致以敬意。撰写演讲稿可以为演讲者在演讲中探讨话题，提供思考方向。那么，什么是主题演讲稿呢？如果您想更深入地了解“舞蹈梦演讲稿”相关的信息，或许下面的资料可以帮到您。我们期待我们的建议能够帮助您更好地了解您所面临的挑战和机遇！
舞蹈梦演讲稿【篇1】
每个人都该有追逐梦想的机会，但有的人却只有一次。every second chance begins with a first step.
本片是首席编舞安妮·弗莱彻的电影导演处女作，讲述了一个街舞青年和一个芭蕾舞演员搭档参加舞蹈大赛、改变人生的故事。泰勒是一个叛逆青年，来自巴尔的摩的底层社会，终日想摆脱不如意的生活。诺拉是一位芭蕾舞演员，就读于巴尔的摩精英云集的马里兰艺术学校，通往她光辉未来的路上只有一个障碍，找一位优秀的合作拍档，参加高级舞蹈大赛。泰勒因为触犯法律被判在艺术学校社区服务，满怀愤懑的他以外行的身份来到学校，直到有一天，他杰出的街舞舞技引起了诺拉的注意。随着舞台上断续续的合作，两人之间擦出火花，泰勒意识到，自己只有通过表演才能证明，他可以走显现在的生活，实现从未触及的更大梦想。
本片为XX年大卖座影片舞出我人生(step up)的续集。虽说是续集，可本片在情节上却与前作几乎没有什么联系，片中所有角色来彻底来了个大换血，唯一一点保留前作影子的地方就是故事发生的地点依旧是那个马里兰艺术学校。
叛逆的舞者安迪(布莱恩纳伊维根饰演)是巴尔德摩最负盛名的舞团“410”的成员。她得到了进入马里兰艺术学校学习深造的机会，但在来到学校之后，她却发觉自己很难与学校的生活相融合。同时她与410的朋友们也渐渐的疏远了起来。不甘就此沉沦的安迪，决定要用实力向大家证明自己。她从班上召集了一帮成员，其中包括学校中最惹火的舞者查斯(罗伯特霍夫曼饰演)。他们凑到一起组成了一个舞蹈团，在得知巴尔德摩有一个名叫“the streets”的地下街舞比赛后，他们便踌躇满志的踏上了征程，结果他们所面对的对手竟然是“410”。一番真刀真枪的比拼之后安迪终于找回了自己的梦想，同时也赢回了属于她的两个世界。……
一群年轻人包括卢克(rick malambri)、娜塔莉(sharni vinson)
哈尼·丹尼尔斯(杰西卡·艾尔芭饰)和所有的美国女孩一样，大方、开朗，充满朝气，惟一也是最大的不同便是有股子对舞蹈的执着精神。她期望有朝一日能够站在舞台之上显示自己的舞蹈并得到大家的认可和赞许，正是这个动力支持着她和她的舞蹈教练与时间奔跑，鼓舞着他们不断向前。
不过，哈尼的父母甚至深爱着哈尼的男友都在怀疑今日的付出与他日的回报是否能成正比，为了不让压力动摇自己的信念，同时，也可以躲避父母那种安逸的生活方式和他们一厢情愿为自己设计的未来，哈尼搬到了市中心。在这里肮脏的街道充满了各种各样的噪音，但对她来说充满活力的舞蹈和音乐正是她一直搜寻的创作灵感。虽然生存是困难的，但是她情愿承担这一切，为了最后的成功，为了自己的梦想，她一直在不懈地奋斗着：白天，她教孩子们街舞，让他们和自己一起分享梦想;晚上，她在酒吧里做招待，盯着墙上的表直到自己下班。只有在夜总会的地板上她才能恢复自己的活力，因为她训练的成果逐渐得以展现，美丽的舞步让她完全占据了舞台中央。与此同时，所有人都认为不可能的机会也随之而来，一位电视导演在夜总会看了她的表演后决定给她一次
在节目中做配舞演员的机会。或许梦想的实现真的只有一步之遥，正是这次机会让哈尼的才华得以展现，她开头为一些非常走红的演员编排街舞和r&b舞步。
然而实现梦想的道路上总是布满荆棘的，除了幸运之神的垂青，不约而至的还有不断的麻烦事，似乎是命运在挑战她对梦想的追求，一个女孩是逆境中退缩，还是勇往直前，这个选择只有哈尼自己知道，但是所有人都应该知道，这个女孩得到了成长……
一支芭蕾舞的舞蹈队和一支街舞组合被迫共用一个训练场。因为要准备全国冠军赛，这支街舞队不得不和芭蕾舞的舞蹈演员们挤在一起训练，只有这样，他们才能得到免费的训练场地。
高贵的芭蕾、草根的街舞，这本是两个毫无瓜葛并且还有些势不两立的舞蹈形式就这么走到了一起。起先跳芭蕾的演员和跳街舞的演员还相互有着不小的敌视和戒备心理，还互相提防着对方。一段时间之后，这群年轻人就成为了好朋友，打成了一片。在大赛来临前夕，街舞队终于从芭蕾舞中学到了不少舞蹈技巧，他们改良了街舞，把芭蕾舞的元素融入其中。
影片的高潮是街舞冠军赛，这支和芭蕾舞团朝夕相处的街舞队能拿到梦寐以求的冠军么?
在这条自己曾经深深热爱的街舞道路上勇往直前呢?
一技绝尘，在hip-hop街舞界内闯出精彩的一片天…
1985年，12岁的贾斯汀·舒马赫决心用魅力必杀的街舞赢得梦中女孩詹妮弗的芳心
渐渐的找到了梦想成真的热情。
舞蹈梦演讲稿【篇2】
In the summer recess between freshman and sophomore years in college, I wasinvited to be an instructor at a high school leadership camp hosted by a collegein Michigan. I was already highly involved in most campus activities, and Ijumped at the opportunity.
About an hour into the first day of camp, amid the frenzy of icebreakersand forced interactions, I first noticed the boy under the tree. He was smalland skinny, and his obvious discomfort and shyness made him appear frail andfragile. Only 50 feet away, 200 eager campers were bumping bodies, playing,joking and meeting each other, but the boy under the tree seemed to want to beanywhere other than where he was. The desperate loneliness he radiated almoststopped me from approaching him, but I remembered the instructions from thesenior staff to stay alert for campers who might feel left out.
As I walked toward him I said, “Hi, my name is Kevin and I’m one of thecounselors. It’s nice to meet you. How are you?”
In a shaky, sheepish voice he reluctantly answered, “Okay, I guess.”
I calmly asked him if he wanted to join the activities and meet some newpeople. He quietly replied, “No, this is not really my thing.”
I could sense that he was in a new world, that this whole experience wasforeign to him. But I somehow knew it wouldn’t be right to push him, either. Hedidn’t need a pep talk, he needed a friend. After several silent moments, myfirst interaction with the boy under the tree was over.
At lunch the next day, I found myself leading camp songs at the top of mylungs for 200 of my new friends. The campers were eagerly participated. My gazewandered over the mass of noise and movement and was caught by the image of theboy from under the tree, sitting alone, staring out the window. I nearly forgotthe words to the song I was supposed to be leading. At my first opportunity, Itried again, with the same questions as before: “How are you doing? Are youokay?”
To which he again replied, “Yeah, I’m all right. I just don’t really getinto this stuff. ”
As I left the cafeteria, I too realized this was going to take more timeand effort than I had thought — if it was even possible to get through to him atall.
That evening at our nightly staff meeting, I made my concerns about himknown. I explained to my fellow staff members my impression of him and askedthem to pay special attention and spend time with him when they could.
The days I spend at camp each year fly by faster than any others I haveknown. Thus, before I knew it, mid-week had dissolved into the final night ofcamp and I was chaperoning the “last dance”. The students were doing all theycould to savor every last moment with their new “best friends” — friends theywould probably never see again.
As I watched the campers share their parting moments, I suddenly saw whatwould be one of the most vivid memories of my life. The boy from under the tree,who stared blankly out the kitchen window, was now a shirtless dancing wonder.He owned the dance floor as he and two girls proceeded to cut up a rug. Iwatched as he shared meaningful, intimate time with people at whom he couldn’teven look just days earlier. I couldn’t believe it was him. In October of mysophomore year, a late-night phone call pulled me away from my chemistry book. Asoft-spoken, unfamiliar voice asked politely, “Is Kevin there?”
“You’re talking to him. Who’s this?”
“This is Tom Johnson’s mom. Do you remember Tommy from leadership camp?”
The boy under the tree. How could I not remember? “Yes, I do”, I said.“He’s a very nice young man. How is he?”
An abnormally long pause followed, then Mrs. Johnson said, “My Tommy waswalking home from school this week when he was hit by a car and killed.”Shocked, I offered my condolences.
“I just wanted to call you”, she said, “because Tommy mentioned you so manytimes. I wanted you to know that he went back to school this fall withconfidence. He made new friends. His grades went up. And he even went out on afew dates. I just wanted to thank you for making a difference for Tom. The lastfew months were the best few months of his life.”
In that instant, I realized how easy it is to give a bit of yourself everyday. You may never know how much each gesture may mean to someone else. I tellthis story as often as I can, and when I do, I urge others to look out for theirown “boy under the tree.”
在大一到大二之间的那个暑假，密歇根的一所大学主办一次中学学生干部夏令营，邀我担任辅导员。对于校园的多数活动，我都持赞同态度并积极参与，那次我同样欣然接受了。
头一天活动进行大约一个钟头，我注意到，开始活跃的营员们兴致浓厚，不太自然地互动起来，而树下却有一个孤零零的男孩。他身材矮小，瘦弱不堪，那明显的不安和羞怯使他显得不堪一击。在只有五十英尺远的地方，二百名充满激情的营员正在玩耍、开玩笑并互作介绍，而树下的男孩似乎除了想呆在原地，不想去任何地方。他流露出的极度孤独令我几乎难以靠近，但我没忘记资深辅导员们的提示：对可能感觉受到冷落的营员要保持警惕。
我走向那个男孩，对他说：“嗨!我叫凯文，是你们的辅导员。很高兴认识你，你好吗?”
带着颤抖的怯生生的声音，他勉强答道：“我想——还好吧。”
我平静地问他想不想投入到那些活动从而结识一些人，他轻声回答：“不，那不关我的事。”
我能感觉到他在面对一个新的环境，这种体验对他来说是全然陌生的。也不知为什么,我觉得强迫他加入也不妥当。他不需要鼓励性的讲，他需要的是朋友。几次沉默之后，我和树下男孩的接触就此结束。
第二天吃午饭的时候，我扯开嗓门，领着二百名刚认识的新朋友唱起了营歌。营员们都热情参与，我的目光游移于这群人，忽然那个“树下男孩”的样子吸引了我的注意：他孤零零地坐着，眼瞅着窗外。我几乎忘记了领唱的歌词。只要一有机会，我就会照旧用那些话问他：“你怎么样?你好吗?”
他的回答依然是：“嗯，我很好。我真地不想参与那种事儿。”
我离开自助餐厅的时候充分认识到，扭转这种状况所需的时间和所做的努力要比我想像的要多——即便是在能让他彻底“迷途知返”的情况下。
在当晚的全体工作人员会议上，我告诉了他们我对他的担忧。我向同事们说明他给我留下的印象，请求他们对他给以特别的关注，并尽可能花时间和他在一起。
每年我在营地度过的日子总是一晃而过，感觉比其它时间过得快。这次同样如此。我还没明白过来，星期三已成过去，露营的最后一晚来到了。我伴随营员们跳起“最后的舞蹈”。学生们都在竭力品味跟新“挚友”在一起的最后每一刻——他们或许以后再也见不到面了。
营员们共度这难忘的分别时刻，这时我突然目睹了我一生都记忆最清晰的一幕：那个曾透过厨房窗户茫然盯着外面的树下男孩，此时却成了不穿衬衫的跳舞奇才。他和两个女孩跳着摇摆舞，在舞池里到处舞动。我注视着他跟大家共享这亲密无间又意义深长的时刻，而仅仅几天前他却对他们连瞧也不瞧一眼。判若两人，让我无法相信。
我大二那年的十月，深夜的一个电话让我放下化学课本，一个柔和却生疏的声音彬彬有礼地问道：
“凯文在吗?”
“我就是，您是哪位?”
“我是汤姆?约翰逊的母亲，您还记得那个参加夏令营的汤米吗?”
树下的那个男孩，我怎么会不记得呢?
“我记得。”我说，“他是个很不错的小伙子，他现在情况怎么样?”
长长的反常沉默过后，约翰逊夫人又说道：“汤米这个星期从学校回家的时候，一辆汽车撞了他使他辞别人世。”我感到震惊，向她表示我的哀悼。
“我给您打电话，”她说，“只因为汤米好多次说起过您。我想让您知道，他今年秋季返校时有了自信心，交了新朋友，学习成绩提高了，甚至还出去约会过几次。我只想表达我的感激之情，因为是您改变了他。最后的这几个月是他度过的生命中最美好的时光。”
在那一刻，我意识到，你每天奉献出一点点还是容易得很，你可能永远都不知道你的举动对他人的影响有多大。我常常讲起这个故事，每当讲起的时候，我总是力劝别人也注意一下他们自己的“树下男孩”。
舞蹈梦演讲稿【篇3】
1. 离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱……
2. 霜花飞舞，迎来冬的欢笑;薄雾弥漫，送来冬的舞蹈;小雪翩跹，带来冬的美妙。只愿这个冬天霜花飞舞，舞不尽我的祝福翩翩;这个小雪，雪花飘摇，飘不散我的牵挂缕缕。小雪时节快乐。
3. 童年是幸福的岁月，童年是欢乐的时光，童年是美好的回忆，童年是永恒的向往。愿你保持一颗简单的童心，伴着节日的脚步舞蹈。儿童节快乐。
4. 河水清澈无污开心，哗哗的歌唱微笑。溪水长流无竭欢快，潺潺的舞蹈微笑。亲朋好友挚诚友谊，亲密的友情微笑。世界微笑日：祝愿亲朋好友笑逐颜开天天。
5. 雪花轻轻飘落在窗口，等待你观赏最美的舞蹈;寒风呼呼吹响号角，提醒你穿戴好保暖衣帽;短信嘀嘀震动在手上，期盼你扬起灿烂微笑。小雪节气，愿你身体健康，快乐天天。
6. 寒冷冬季是西北风的天地，寒风肆掠。寒冬季节是雪花的舞台，纷飞舞蹈。我的思念是远方的亲人，情深意长。寒冬天了，愿你有个健康的身体，幸福生活!
7. 想着穿着超短裙的你，想学白天鹅跳欢乐的舞蹈，却总是无法踮起脚尖。多年已过你的可爱还是一如既往，朋友，今天儿童节了，愿你快乐，无烦无恼!
8. 各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。
9. 中间黄色的花瓣围在一起像小小的茶杯，又像很小很小的小床，忽而吹来一阵风把它吹得飘来飘去，它们的花瓣就像是一条条美丽的裙子，在风中跳着美丽的舞蹈。
10. 六一儿童笑脸灿烂，孩子家长喜悦开颜。节日盛装展风亮彩，鲜花气球五彩斑斓。红领巾飘队旗高展，翩翩起舞闪亮登场。快乐天使歌声久扬，儿童家长同台演唱。祝你童心永不老，欢天喜地齐舞蹈。
11. 我来到秋天的树林里。啊!地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上有落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像舞蹈演员那样，轻盈地旋转、旋转……
12. 每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
13. 我在刀尖上舞蹈，沉重也好，轻盈也罢，从脚底到心里，终究是蔓延的疼痛。
14. 唱一首爱情的歌谣，赠一对恋爱的戒指。舞一段情感的舞蹈，同谱写爱慕的诗章。银光闪烁照亮心里，心心相映永远厮守。老人相见眉开眼笑，盼望早日鸳鸯齐翔。愿君恩恩爱爱永恒不变。
15. 如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风吹来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈!
舞蹈梦演讲稿【篇4】
首先，我向为本次比赛付出辛勤劳动的学工处工作人员、体育系公教研室老师、院学生会体育部的学生干部、教练员以及全体08级新生表示衷心的感谢，对取得优异成绩的班集体和获得优秀组织奖的单位表示热烈的祝贺。
举办一年一度的新生广播操比赛，增强学生体质，展示青春活力，是全面推进素质教育、加强我院精神文明建设的一项重要举措，也是我国在新世纪培养高素质新型人才的需要。
20多天来，同学们利用早操时间刻苦练习第八套广播体操，团结一心，互帮互学，今天的精彩表演和比赛，是对前一段时间训练成果的一次验收，是集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是青春活力和时代气息的一次大检阅，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。在比赛中，同学们个个精神振奋、活力四射、斗志昂扬，整齐的队伍、饱满的精神，舒展的动作，展示了我院大学生的青春风采，彰显了我院大学生的良好精神风貌。比让现场的所有人赏心悦目、精神倍增，充分反映出同学们高度的责任感和强烈的荣誉感。比赛中大家赛出了风格，赛出了水平，赛出了友谊。
按照学校有关规定，大一新生要集体出早操，为了巩固同学们的比赛成果，此次比赛所有获奖班级的奖金将分为两次发放，比赛结束后先发放一半，另外一半将在本学期末，根据该班早操的出勤情况决定是否发放。
我希望全体08级学生以本次活动为契机，统一思想，提高认识，进一步加强体育锻炼，塑造健全的人格，健康的体魄，营造健康向上的校园文化氛围，积极投身到学校的各项教育教学改革和发展中去。在党的xx大精神的指引下，团结务实，开拓创新，续写西藏民族学院新的辉煌。
舞蹈梦演讲稿【篇5】
Have you ever watched kids on a merry-go-round
你曾否看过孩子们骑旋转木马
Or listened to the rain slapping on the ground?
或听过雨水拍打地面的声音呢?
Ever followed a butterfly's erratic flight
你曾否追逐过飘忽不定的蝴蝶
Or gazed at the sun into the fading night?
或看着夕阳消失于地平线呢?
You better slow down,
放慢你的舞步
Don't dance so fast.
不要匆匆忙忙
Time is short,
人生苦短
The music won't last.
音乐不会永远奏下去
Do you run through each day on the fly
你是否每天忙个不停
When you ask "How are you?", do you hear the reply?
当问候别人时，你真的在意他们的回答吗?
When the day is done, do you lie in your bed
每晚就寝时
With the next hundred chores running through your head?
你是否仍在脑海中念叨着无数的杂事呢?
You'd better slow down
放慢你的舞步
Don't dance so fast
不要匆匆忙忙
Time is short
人生苦短
The music won't last
音乐不会永远奏下去。
Ever told your child, we'll do it tomorrow.
你是否告诉过孩子们，我们可以把事情放到明天
And in your haste, not see his sorrow?
而由于你的仓促，却没注意到他的忧伤?
Ever lost touch, and let a good friendship die’Cause you never had time tocall and say “ Hi ” ?
珍贵的朋友也由于你太忙碌， 无暇问候彼此而失去了联系，
You’d better slow down.
放慢你的舞步
Don’t dance so fast
不要大匆忙
Time is short
人生苦短
The music won’t last...
音乐不会永远演奏下去。
When you run so fast to get somewhere,
当你匆忙赶到目的地时，
you miss half the fun of getting there.
也就错过了旅途中一半的乐趣。
When you worry and hurry through your day, it is like an unopened gift ...Thrown away...
当你终日忧心忡忡并马不停蹄时，就像一份礼物还没被拆开… 就已丢弃…
Life is not a race.
人生不是一场竞赛。
Do take it slower
放慢你的脚步，
Hear the music Before the song is over.
在音乐还没结束以前，倾听沿途的音符。
舞蹈梦演讲稿【篇6】
篇一：关于舞蹈梦想的演讲稿
、珍藏与分享
三岁那年很多小朋友化着漂亮的妆穿着最漂亮的公主裙在舞台上载歌载舞的时候我羡慕极了心里想：要是我也能在台上翩翩起舞凭借婀娜的舞姿赢得台下雷鸣般的掌声那该多好哇可遗憾的是我因为太小、太矮而被拒之门外.
回到家里我一天几次跑到妈妈的房间门旁边去量身高妈妈总是摇摇头说：“一点也没长高”我想了想对爸爸妈妈说：“你们俩一人抱脚一人抱头帮我拉高点吧”爸爸妈妈差点没笑背气我不禁有些伤心有些失望真盼望日子过得更快些我好早点长大
、练舞、练基本功学舞、练舞还成练基本功可是一件苦差事
：“原来学习舞蹈这么辛苦下
腰、劈叉、踢腿、压胯没一个轻松的我看见好几个小朋友都被弄哭了……”“我不怕我就要学舞蹈嘛！”……在我的软磨硬泡之下妈妈也“投降认输”?
转眼间六年的时间过去了在这六年里我经历过许许多多的辛酸老师的责备、同学们的嘲笑、身体受伤的疼痛、生病时的无奈……我也收获了许许多多坚持、掌声、鲜花、赞美……那一到七级的考级证书就是最好的物证六年了我坚持了下来六年了我还在追寻我的梦
梦想还在路上。我会继续去梦想成真的地方！
篇二：关于舞蹈梦想的演讲稿
尊敬的老师同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《最初的梦想》
、五星红旗缓缓升起的那个瞬间我们看到是自豪、“苏秦刺骨”
！我的演讲到此结束谢谢大家！青春的誓言！
篇三：关于舞蹈梦想的演讲稿
尊敬的老师同学们大家好！
今天我演讲的题目是《青春的誓言》
作为我们新一代的理想是充满我们对未来的激情，但我们必须承认现实的骨感！因为青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心！??不管是教师也好医生、战士还是工程师只要对国家、对社会奉献了自己的价值他们都有同一个美丽的名字叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富我们的生活应该充满激情！！:
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春的确如此,青是绿色是生命的颜色春是季节是成长的季节青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴小年强则国强！. 我们应该像鹰一样飞翔！我们绝不会让岁月如流水般在缓慢的氧化中失去光泽，也绝不会让它布满斑驳的岁片！
我们要用青春之歌奋勇前进！我的演讲完毕谢谢大家！
舞蹈梦演讲稿【篇7】
1、减少作业量。
对于那些学习不好，怕学习的孩子，最不好的方式就是给这种孩子大量做题，想通过做大量的练习来提高孩子的学习技能和兴趣，事实证明这是最糟的方式。你越加大 他的作业和练习量，孩子越会对学习叛逆，直至厌学。切忌给这类型孩子在老师作业的基础上还加作业，那会要了他学习的“命”。
孩子作业的书写必须认真，另外对作业题的理解要有深度，凡理解深度不够的，一律“暂存”，由暂存负责消化吸收。
2、让孩子从做简单容易的题中找到自信和乐趣，先易后难。
学习不好的孩子往往怕做难题和不太会做难题，家长想方设法多让孩子做难题，会让孩子对难题丧失学习更多的信心。正确的方式是给孩子多做容易的题，从做容易的 题目中找到自信和尝到甜头，容易的题做得多了，难一点的题目也能做，如此持续。方法是“从容易的和基础的题入手，做得多了，难的也会做”。如孩子读一年级100以内加减法做得不好，你可让孩子多做些20以内加减法，20以内熟练了，100以内自然能做。
3、多鼓励与肯定孩子，增加孩子的信心与动力。
多观察孩子的变化与进步，并不断的一而再，再而三的给予孩子正面的鼓励与强化。孩子就能从自己的进步中获得力量和信心，家长要做的就是“鼓劲与等待”，不 要做一段时间就放弃，持续下去，孩子的学习兴趣和成绩一定会逐渐上来，坚持!坚持就是成功!每一个孩子总喜欢重复被别人肯定的行为，你说他数学好，他就会 喜欢学习数学。所以，就是他最弱的地方，你也必须找到那里的亮点。
4、让孩子的学习符合规律，顺应“学习流程”。
“学习流程”认为学习就是发现问题和解决问题。让孩子知道发现问题是学习中一项非常重要的工作，发现问题对学习非常重要，在赏识和暗示中，让孩子乐于发现问题，敢于正视问题并把问题程序出来。
舞蹈梦演讲稿【篇8】
尊敬的杜校长、各位老师、家长朋友们，大家好!
我是盖小羽的爸爸，我叫盖峰。
首先我非常感谢杜校长给予我这么好的一个机会，能让我在这里跟大家一起畅想我们杜鹃舞蹈学校美好的未来，**我们孩子的成长和舞蹈教育，我感到十分荣幸，我个人也很珍惜这个相互交流和学习的机会。
孩子在舞蹈学校一点一滴的进步，都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢杜鹃舞蹈学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!
大家肯定听说过这样一句话：“一日为师终身为父”，我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少，但我们家的分工刚好是我来主抓教育，妈妈保障后勤，我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流，是一种很好的沟通形式，通过交流大家彼此取长补短，配合舞蹈学校老师共同抓好孩子的舞蹈功课，下面我就“抛砖引玉”，和大家一起交流一下心得体会：
在孩子学习舞蹈的过程中，孩子的努力、老师就的教授是很重要的，可是在整个学习过程中还有一个重要的角色是不可或缺，那就是我们的家长。家长的意愿在孩子今后学习舞蹈的道路上占了很大的比重。
我们的家长该如何辅助教师的舞蹈教学呢 ?如何才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢?我自己总结了以下几点：
1、父母要不断提高自己的艺术修养，提高自己对舞蹈或者**的兴趣。因为**的举止、言谈、爱好，对孩子起到潜移默化的感染作用，而**又是和舞蹈离不开的。
就像去年我们杜鹃舞蹈学校的《小荷才露尖尖角》舞蹈专场晚会，我想大家一定印象深刻，其中《风酥雨忆》用灯光、**，制造出绝佳的舞台效果，它的背景**叫做《穿越时空的思念》，是日本的热门动漫《犬夜叉》剧场版第一场的背景**，它的歌词是这样的：春又来，人已去，风烟残，夕阳晚，樱花开，顷刻散，零乱。年光逝，韶华落，飞絮转，不堪看，路漫漫，空梦断，零乱。
渡忘川，彼岸 ，忘不掉，人长叹。 古井下，月光思念装满 。 樱花瓣，飞过 ，风幽怨，水清寒。
我们杜鹃舞蹈学校的同学们读懂了作品的内涵，摇曳的舞姿里让我们似乎来到了江南水乡，又像是遇见了古代诗意的窈窕淑女，她们演绎出了绝美的舞蹈作品，《中国妈妈》歌颂了中国母亲的伟大，老师们的舞蹈给人的那种冲击和震撼，中国母亲特有的那种勤劳、质朴、善良，用舞蹈语言可以诠释的这么淋漓尽致。这就是我通过两个舞蹈节目，对舞蹈的理解，这些东西，我想我们完全可以讲授给我们的孩子。
2、应当充分利用电视、网络、电影的传播媒介，多让孩子看看一些大型的舞蹈比赛节目，比如每年的少儿舞蹈大赛等。有意识地带领孩子**各种风格的舞蹈表演或者**演出，让孩子从中感受到真实的舞蹈的优美，激发孩子的舞蹈情趣。
3、积极为孩子创造一个美的环境。如剪贴一些舞蹈的剪纸，做一些舞蹈动作的手工;墙壁上可以剪贴一些舞蹈形体图;书橱里为孩子添置一些舞蹈画册;甚至你的条件可以的话，可以给孩子一个**舞蹈房间，配备上音响设备等。让孩子观察、模仿、阅读，使孩子的生活空间充满舞蹈的情趣，由此对舞蹈产生兴趣。
舞蹈梦演讲稿【篇9】
1、美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。
2、我们通过舞蹈家的身体，充分感受到了运动、光明和欢乐。
3、舞蹈音乐和爱情之子。
4、我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。
5、舞蹈运用不同于自然界的独特语言来表现人体的美。人类所有有意识的艺术活动最初都是从发现人体的自然美开始的。
6、真正的舞蹈是一种恬静的表现，它受制于内心情感的深层节奏。
7、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。
8、美在这里诞生。
9、与其说处世像舞蹈，不如说它像摔跤。
10、让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。
11、舞蹈，应该成为光明和纯洁的美好化身。
12、蹈音乐和爱情之子。
14、我在刀尖上舞蹈，沉重也好，轻盈也罢，从脚底到心里，终究是蔓延的疼痛。
15、目光传神情，动作见功夫。陶冶情操，美化心灵。
16、跳动的音符放飞的歌声。
17、舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由和有节奏的表现。
18、舞蹈是语言之母。
19、自最初我的跳舞便是表现人生。
20、舞蹈没有留下的手稿，没有挂在墙上的画作，没有出版的诗集，什么都没有。
21、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。
22、舞是乐之心，乐为舞之声。
23、舞是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。
24、我不算聪明，但我不笨;在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口。
25、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。
26、对舞蹈而言，最重要的便是人的肉体，舞蹈要求肉体的动作与内心的情感完美地结合，使之产生出一种绝妙的韵味。
27、用音乐打开想象的闸门。
28、你感觉到生命的转瞬即逝的刹那。
29、孤独着，伤口藏的很深。泪在我掌心精疲力尽的舞蹈。
30、舞蹈'可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。
31、我持续跳着、跳着;跳着，跳到只剩下;舞蹈。
32、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。
33、说话是理智的表现，是思考着的人的表现，唱歌则是感情的表现，至于舞蹈，它是胜过一切的酒神式狂喜的表现。
34、生命的机能是动而舞便是节奏的动，或更准确点，有节奏的移易地点的动，所以它直接是生命机能的表演。
35、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
36、舞蹈，就其节奏而言，是周而复始、持续不断的。它就像太阳一样，落下去又永远会重新升起。
37、当表情真正和节奏结合的时候，就好像江水入大海和林鸟夜归巢那样;会使人感到舒畅和安慰。
38、舞蹈者必须像雕刻家一样，经常在生活中研究这种静止时的姿态，而创造运动中静止的美。
39、我在周围的一切事物中看到舞蹈的基础。凡人的身体所能做出的真实的舞蹈动作，最初都存在于自然界。
40、说之故言之;言之不足故长言之;长言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足，不知手之舞之足之蹈之也。
41、文舞相融，德艺双馨。
42、从音乐上去挤灵感是一个最好的练习，同时在自由创作时最容易达到忘我的境界中去。
43、跳舞真正的收获，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事，但一定要把自信当回事。
44、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。
45、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。
46、舞蹈艺术是人类文化上最崇高的，同时也是最普及的一种表现。
47、当表情真正和节奏结合的时候，就好像江水入大海和林鸟夜归巢那样，会使人感到舒畅和安慰。
48、观其舞，知其德。
49、庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。
50、戏剧是从舞蹈中诞生的，第一个演员就是舞蹈演员。他载歌载舞，悲剧就是这样诞生的。
51、舞蹈可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。
52、舞蹈包含有成为所有语言中最为雄辩的一种语言的一切必要条件。
53、艺术只承认一流，时间只记住精品。
54、放飞你的青春，奔洒你的热情。
55、姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。
56、舞蹈通过一个危险少得多，同时又优美、悦目得多的途径来表现青年人的活力。
57、身处暗夜，也要坚强，为着阳光舞蹈。
58、舞剧是一幅画，或者更确切地说，是由构成舞剧情节的行动语言组成整体的一幅图画。
59、舞蹈不是一种消遣;而是一种宗教，是生活的一种表现。
60、舞蹈是人体造型上“动的艺术”。
舞蹈梦演讲稿【篇10】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够在这个舞蹈班的演讲中与大家分享我的想法和感受。
首先，我想说的是，加入这个舞蹈班是我学生生涯中最明智的决定之一。在过去的一年里，我不仅学到了众多的舞蹈技能，更培养了自信，锻炼了团队合作精神，这些对我未来的发展都有着深远的影响。
这个舞蹈班非常棒，因为它不仅让我学习新技能，还让我大大增加了自信。每次表演前我都会有些紧张，但是把自己的激情释放出来后，我就会感到非常自豪和自信。舞蹈是我从小就梦想做的事，而这个舞蹈班给了我实现梦想的机会。
舞蹈班也使我明白了团队合作的重要性。像我们这样的舞蹈队伍，需要全员齐心协力才能够成为一个默契的整体。每个人都有自己的角色，在自己的岗位上贡献力量，这样才能完成一个伟大的表演。在团队中，我们学会了如何相互支持、相互鼓励，这些精神也将在我们未来的事业和生活中发挥重要作用。
此外，加入这个舞蹈班让我结交了很多志同道合的朋友，也得到了一些非常棒的机会。我们经常会受邀在学校或其他社区的活动中演出。还有一次，我们被邀请去参加了一个全国性的舞蹈比赛，这次经历不仅让我们深入了解舞蹈的本质，还让我们更进一步增进了彼此之间的联系。
最后，我想说的是，加入这个舞蹈班是我人生中最具意义的决定之一。通过学习此处赠送的知识和技能，我认识到了不仅舞蹈本身有着深远的意义，而且通过舞蹈我也培养了自己对于团队合作和自信的认识，此处也让我交到了很多志同道合的朋友。我相信这个舞蹈班还将继续成为更多同学成长和成才的重要平台。
谢谢大家！
舞蹈梦演讲稿【篇11】
Transcr ipt of Apple CEO Tim Cook's commencement address at Tulane University
苹果CEO蒂姆·库克杜兰大学毕业典礼演讲致词
Hello Tulane! Thank you President Fitts, Provost Forman, distinguished faculty, other faculty (laughs), and the entire Tulane family, including the workers, ushers, (and) volunteers who prepared this beautiful space. And I feel duty-bound to also recognize the hard-working bartenders at The Boot. Though they're not here with us this morning, I'm sure some of you are reflecting on their contributions as well. (The Boot is a popular college bar right next to Tulane's campus which has been around for decades.)
你好，杜兰大学！感谢菲茨校长、福尔曼教务长、尊敬的教职员工、其他教职员工[笑]以及整个杜兰大家庭，包括为这个美丽的讲堂做准备的工作人员、引座员和志愿者。我觉得我有责任也称赞一下在The Boot工作的辛勤的调酒师。虽然他们今天早上没有和我们在一起，但我相信你们中的一些人也在反思他们的贡献。[The Boot是一家受欢迎的大学酒吧，紧挨着杜兰大学校园，已经存在了几十年了。]
And just as many of you have New Orleans in your veins, and perhaps your livers, some of us at Apple have New Orleans in our blood as well. When I was a student at Auburn, the Big Easy was our favorite getaway. It's amazing how quickly those 363 miles fly by when you're driving toward a weekend of beignets and beer. And how slowly they go in the opposite direction. Apple's own Lisa Jackson is a proud Tulane alum. Yes. She brought the Green Wave all the way to Cupertino where she heads our environment and public policy work. We're thrilled to have her talent and leadership on our team.
就像你们中很多人的血管里也许还有肝脏里有新奥尔良一样，我们苹果公司的一些人的血液里也有新奥尔良。当我还是奥本大学的学生的时候，我们最喜欢的度假胜地是Big Easy。非常神奇的是，当你在周末开车驶向这个胜地，想象着甜甜圈和啤酒的时候，363英里的距离似乎一闪而过；而当你返程时，路途却显得那么遥远。苹果的员工丽莎-杰克逊(LisaJackson)是一位令人骄傲的杜兰大学校友。是。她把绿色浪潮一路带到了库比蒂诺，在那里她领导着我们的环境和公共政策工作。我们很高兴她能在我们的队伍中发挥才华和进行领导。
OK, enough about us. Let's talk about you. At moments like this, it always humbles me to watch a community come together to teach, mentor, advise, and finally say with one voice, congratulations to the class of 20xx!
好了，别再提我们了。让我们谈谈你们。在这样的时刻，看到一个社区聚集在一起传道受业解惑，最后用一个声音说，祝贺20xx年的同学们，这让我感到很谦卑！
Now there's another very important group: your family and friends. The people who, more than anyone else, loved, supported, and even sacrificed greatly to help you reach this moment. Let's give them a round of applause. This will be my first piece of advice. You might not appreciate until much later in your life how much this moment means to them. Or how that bond of obligation, love, and duty between you matters more than anything else.
现在还有一个非常重要的群体：你们的家人和朋友。那些比任何人都更爱你们、更支持你们、甚至甘愿自我牺牲的人，为了帮助你们达到这一时刻，他们付出了巨大的代价。让我们为他们鼓掌。这将是我的第一条建议。直到你生命的后期，你们才会意识到这一刻对他们来说有多么重要，或者意识到你们的义务、爱和责任有多么重要。
In fact, that's what I really want to talk to you about today. In a world where we obsessively document our own lives, most of us don't pay nearly enough attention to what we owe one another. Now this isn't just about calling your parents more, although I'm sure they'd be grateful if you did that. It's about recognizing that human civilization began when we realized that we could do more together. That the threats and danger outside the flickering firelight got smaller when we got bigger. And that we could create more - more prosperity, more beauty, more wisdom, and a better life - when we acknowledge certain shared truths and acted collectively.
事实上，这就是我今天真正想和你们说的。在一个我们沉迷于记录自己生活的世界里，我们中的大多数人对我们彼此亏欠的东西没有给予足够的关注。这不仅仅是给你们的父母打更多的电话，尽管我相信如果你们会这么做，他们会很感激的。当我们意识到我们可以在一起做更多的事情时，人类文明就开始了。当我们变得更越来越强大时，在闪烁的火光之外的威胁和危险就会变得越来越小。我们可以创造更多——更多的繁荣，更多的美，更多的智慧，更美好的生活——只要我们承认某些共同的真理并采取集体行动。
Maybe I'm biased, but I've always thought the South, and the Gulf Coast in particular, have hung on to this wisdom better than most. (Tim Cook grew up in Robertsdale, Alabama, which is about an hour from New Orleans and is similarly close to the Gulf of Mexico.) In this part of the country, your neighbors check up on you if they haven't heard from you in a while. Good news travels fast because your victories are their victories too. And you can't make it through someone's front door before they offer you a home-cooked meal.
也许我有偏见，但我一直认为南方，特别是墨西哥湾海岸，比大多数人更能坚持这一智慧。[库克在阿拉巴马州的罗伯茨代尔长大，那里距离新奥尔良大约一个小时的路程，同样靠近墨西哥湾。]在这个国家的这个地方，如果你们的邻居有一段时间没有你们的消息，他们会忍不住来看望你们。好消息传得很快，因为你们的胜利也是他们的胜利。在他们提供一顿热饭热菜招待你们之前，你们是不可能走出大门的。
Maybe you haven't thought about it very much, but these values have informed your Tulane education too. Just look at the motto: not for one's self, but for one's own. You've been fortunate to live, learn, and grow in a city where human currents blend into something magical and unexpected. Where unmatched beauty, natural beauty, literary beauty, musical beauty, cultural beauty, seem to spring unexpectedly from the bayou. The people of New Orleans use two tools to build this city: the unlikely and the impossible. Wherever you go, don't forget the lessons of this place. Life will always find lots of ways to tell you no, that you can't, that you shouldn't, that you'd be better off if you didn't try. But New Orleans teaches us there is nothing more beautiful or more worthwhile than trying. Especially when we do it not in the service of one's self, but one's own.
也许你们还没有想太多，但这些价值观也影响了你们杜兰大学的教育。看看这句座右铭：不是为了自己，而是为了自己人。你们很幸运地生活、学习和成长在一座城市里，在这个城市里，人类的潮流融合成了一种神奇的、意想不到的东西。在那里，无与伦比的美，自然的美，文学的美，音乐的美，文化的美，似乎不期而至地从河口涌出。新奥尔良的人们使用两种工具来建造这座城市：不太可能的和不可能的。无论你走到哪里，都不要忘记这个地方的教训。生活总会找到很多方法来告诉你，不，你不能，你不应该，如果你不去尝试，你会过得更好。但是新奥尔良告诉我们，没有什么比尝试更美丽和更有价值了。尤其是当我们这样做不是为自己服务，而是为自己人服务的时候。
For me, it was that search for greater purpose that brought me to Apple in the first place. I had a comfortable job at a company called Compaq that at the time looked like it was going to be on top forever. As it turns out, most of you are probably too young to even remember its name. But in 1998, Steve Jobs convinced me to leave Compaq behind to join a company that was on the verge of bankruptcy. They made computers, but at that moment at least, people weren't interested in buying them. Steve had a plan to change things. And I wanted to be a part of it.
对我来说，正是为了追求更伟大的目标，我才第一次来到苹果。我曾在一家叫康柏(Compaq)的公司找到了一份舒适的工作，在当时看来，这份工作将永远是的工作。事实证明，你们中的大多数人可能还太年轻，甚至不记得它的名字。但在1998年，史蒂夫-乔布斯说服我离开康柏，加入一家濒临破产的苹果公司。他们制造电脑，但至少在那一刻，人们对购买这些电脑并不感兴趣。史蒂夫有个改变一切的计划。我也想成为其中的一员。
It wasn't just about the iMac, or the iPod, or everything that came after. It was about the values that brought these inventions to life. The idea that putting powerful tools in the hands of everyday people helps unleash creativity and move humanity forward. That we can build things that help us imagine a better world and then make it real.
这不仅仅是iMac，或者iPod，或者之后的一切，而是使这些发明创意复活的价值观念。把强大的工具放在普通人手中将有助于释放创造力和推动人类向前发展。我们可以建造一些东西来帮助我们想象一个更美好的世界，然后让它成为现实。
There's a saying that if you do what you love, you'll never work a day in your life. At Apple, I learned that's a total crock. You'll work harder than you ever thought possible, but the tools will feel light in your hands. As you go out into the world, don't waste time on problems that have been solved. Don't get hung up on what other people say is practical. Instead, steer your ship into the choppy seas. Look for the rough spots, the problems that seem too big, the complexities that other people are content to work around. It's in those places that you will find your purpose. It's there that you can make your greatest contribution. Whatever you do, don't make the mistake of being too cautious. Don't assume that by staying put, the ground won't move beneath your feet. The status quo simply won't last. So get to work on building something better.
有句谚语说，如果你做你喜欢做的事，你的人生中将永远不会有一天是在工作。在苹果公司，我知道了这是一个彻头彻尾的谎言。你会比你想象的更努力工作，但你却一点也不觉得费劲。当你走进这个世界的时候，不要把时间浪费在已经解决的问题上。不要为别人所说的是实际的情况而心烦意乱。相反，引导你的船进入波涛汹涌的大海。寻找那些蛮荒之地，那些看起来还很难解决的问题，那些其他人乐于解决的复杂问题。在那些地方，你会找到你的目标。在那里你可以做出你的贡献。无论你做什么，都不要犯太谨慎的错误。不要以为原地不动，地面就不会在你脚下移动。现状根本不会持久。所以开始做些更好的事吧。
In some important ways, my generation has failed you in this regard. We spent too much time debating. We've been too focused on the fight and not focused enough on progress. And you don't need to look far to find an example of that failure. Here today, in this very place, in an arena where thousands once found desperate shelter from a 100-year disaster, the kind that seem to be happening more and more frequently, I don't think we can talk about who we are as people and what we owe to one another without talking about climate change.
在某些重要的方面，我们这代人辜负了你们。我们花了太多时间辩论。我们一直太专注于斗争，而没有把足够的注意力放在进步上。你不需要看太远就能找到失败的例子。今天，就在这个地方，在这个成千上万人曾经绝望地躲避百年灾难的地方，这种灾难似乎变得越来越频繁。我认为，如果我们不谈论气候变化，我们就无法谈论我们是谁，以及我们彼此亏欠了什么。
(applause) Thank you. Thank you.
谢谢！谢谢！
This problem doesn't get any easier based on whose side wins or loses an election. It's about who has won life's lottery and has the luxury of ignoring this issue and who stands to lose everything. The coastal communities, including some right here in Louisiana, that are already making plans to leave behind the places they've called home for generations and head for higher ground. The fishermen whose nets come up empty. The wildlife preserves with less wildlife to preserve. The marginalized, for whom a natural disaster can mean enduring poverty.
这个问题不会因为谁胜谁负而变得简单，这是一个关乎谁赢了人生彩票、谁有忽视这个问题的能力、谁会失去一切的问题。沿海社区，包括路易斯安那州的一些社区，已经在计划离开世代以来被称为“家园”的地方，前往更海拔更高地方。如今渔民的渔网空空如也、野生动物生计萧条。对于生存在边缘地区的人来说，自然灾害往往就意味着持久的贫困。
Just ask Tulane's own Molly Keogh, who's getting her Ph.D. this weekend. Her important new research shows that rising sea levels are devastating areas of Southern Louisiana more dramatically than anyone expected. Tulane graduates, these are people's homes. Their livelihoods. The land where their grandparents were born, lived, and died.
问问杜兰大学的莫莉·基奥（Molly Keogh）就知道了，她这个周末就要拿到博士学位了。她的一项重要新研究表明，海平面上升对路易斯安那州南部地区造成的破坏比任何人预想的都要严重。杜兰大学的毕业生们，这些地方都是人们的家园、他们的生计、他们祖父母出生、生活和去世的地方。
When we talk about climate change or any issue with human costs, and there are many, I challenge you to look for those who have the most to lose and find the real, true empathy that comes from something shared. That is really what we owe one another. When you do that, the political noise dies down, and you can feel your feet firmly planted on solid ground. After all, we don't build monuments to trolls, and we're not going to start now.
当我们谈论气候变化或任何与人类成本有关的问题时，我有很多问题希望你们能够着手去做：去寻找那些因此损失的人，并从一些共同的东西中找到真正的、真正的同理心，这才是我们真正亏欠彼此的东西。当你这样做的时候，政治上的喧嚣就会平息下来，你会感到自己的脚牢牢地踩在了坚实的土地上。毕竟，我们从来不为巨魔建造纪念碑，也不会现在开创这个先例。
If you find yourself spending more time fighting than getting to work, stop and ask yourself who benefits from all the chaos. There are some who would like you to believe that the only way that you can be strong is by bulldozing those who disagree or never giving them a chance to say their peace in the first place. That the only way you can build your own accomplishments is by tearing down the other side.
如果你发现自己花在斗争上的时间比上班的时间还多。那么停下来，问问自己谁能从所有这些混乱中受益。有些人想让你相信，你能变得强大的方法，就是制服那些不同意你观点的人，或者从一开始就不给他们机会表达自己的机会。他们想让你相信，你能成就自己的方法就是摧毁对方。
We forget sometimes that our preexisting beliefs have their own force of gravity. Today, certain algorithms pull toward you the things you already know, believe, or like, and they push away everything else. Push back. It shouldn't be this way. But in 20xx, opening your eyes and seeing things in a new way can be a revolutionary act. Summon the courage not just to hear but to listen. Not just to act, but to act together.
我们有时会忘记，我们先前存在的信念有其自身的引力。今天，某些算法会把你已经知道、相信或喜欢的东西主动拉向你，而把其他的东西推开，但事情本不应该如此。然而在20xx年，睁开眼睛、以一种全新方式看待事物可能是一种革命性的行为。你不仅要鼓起勇气去听，还要有勇气去听。不仅仅是行动，而是要一起行动。
It can sometimes feel like the odds are stacked against you, that it isn't worth it, that the critics are too persistent and the problems are too great. But the solutions to our problems begin on a human scale with building a shared understanding of the work ahead and with undertaking it together. At the very least, we owe it to each other to try.
有时候你会觉得机会对你不利、觉得这么做不值得、觉得批评之声太过顽固，亦或觉得问题太大（超出了自己的处理能力）。但是，解决我们当下问题的办法首先就是在人类范畴内建立对今后工作的共同理解，并着手共同解决这一问题。至少，我们也应该放手一搏。
It's worked before. In 1932, the American economy was in a free-fall. Twelve million people were unemployed, and conventional wisdom said the only thing to do was to ride it out, wait, and hope that things would turn around. But the governor of New York, a rising star named Franklin Roosevelt, refused to wait. He challenged the status quo and called for action. He needed people to stop their rosy thinking, face the facts, pull together, and help themselves out of a jam.
这样的方式在之前曾成功过。1932年，当时的美国经济一落千丈，有1200万人失业。传统观点认为，我们能做的就是撑过这段时间、等待，并希望情况会有所好转。但当时政途冉冉升起的纽约州州长富兰克林o罗斯福（Franklin Roosevelt，后就任美国第32任总统，美国历连任超过两届的总统）拒绝等待。他敢于挑战现状，呼吁采取行动。他呼吁人们停止继续抱有乐观的想法，面对现实、齐心协力，帮助自己摆脱困境。
He said: "The country demands bold, persistent experimentation. It is common sense to take a method and try it. If it fails, admit it and try another. But above all, try something."
他说：“这个国家需要一些大胆、持续的尝试。采取一种方法并加以尝试是再正常不过的事情。如果失败了，我们就承认失败，然后再试一次。但最重要的是，我们需要尝试一些东西。”
This was a speech to college students fearful about their future in an uncertain world. He said: "Yours is not the task of making your way in the world, but the task of remaking the world."
这是一场对大学生的演讲，他们担心自己在一个不确定世界里的未来。他（罗斯福）说：“你们的任务不是在世界上开辟自己的道路，而是改造世界。”
The audacious empathy of young people, the spirit that says we should live not just for ourselves, but for our own. That's the way forward. From climate change to immigration, from criminal justice reform to economic opportunity, be motivated by your duty to build a better world. Young people have changed the course of history time and time again. And now it's time to change it once more.
年轻人无畏的同情心告诉我们，我们不仅要为努力生活，而且要为自己而活。这是一条前进的道路，从气候变化到移民、从刑事司法改革到经济机遇，我们都要以建设一个更美好世界的责任为动力。此前的年轻人一次又一次地改变了历史的进程，现在是时候再次改变了。
I know, I know the urgency of that truth is with you today. Feel big because no one can make you feel small. Feel brave because the challenges we face are great but you are greater. And feel grateful because someone sacrificed to make this moment possible for you. You have clear eyes and a long life to use them. And here in this stadium, I can feel your courage.
我知道，今天你们所接触到真相带来的紧迫性。大胆一些，因为没有人能让你感到弱小。勇敢一些，因为我们面临的挑战是巨大的，但你们将更加伟大。懂得感恩，因为已经有人为你们生活在的当下做出了牺牲，让这一刻成为可能。你们拥有一对清澈的眼睛，人生的道路也还很长。在这个体育场，我能感受到你们的勇气。
Call upon your grit. Try something. You may succeed. You may fail. But make it your life's work to remake the world because there is nothing more beautiful or more worthwhile than working to leave something better for humanity.
呼唤你的勇气。尝试，你可能会成功，也可能会失败。但是，请让改造世界成为你自己的人生工作，因为没有什么比为人类留下更好的东西更具价值。
Thank you very much, and congratulations class of 20xx!
非常感谢，祝贺20xx届的毕业生们！