二年级作文

二年级作文。

作文是富有创意的载体开启着通向成功之门的神秘之路,写作是通往成功和成就的关键之一。写好作文需要反复地审阅,才不致出错,你有了解的作文的一些要点吗?热烈欢迎来到本文我们希望它能为您提供一些新的认识和收获。

二年级作文【篇1】

一天,我正在看电视,当我得津津有味的时候,突然“吹来”一阵吵闹声,我不理不睬,还是在看,过一会儿,响声变大了,我赶紧关掉电视,到外面去看到底是怎么回事。

我刚刚打开门,突然,只见两个人飞快的经过,我发现是两个个在打架,我急忙去劝架。我得知,是一个小孩不小心踩到另一个小孩的脚,结果他们打了起来。

我马上把他们俩给分开,对被踩的小孩说:“虽然他踩了你,但也不是故意的,你应该谅解他、宽容他,而不是以打的方式来息怒。”那个小孩马上说了对不起,我马上告诉他们俩下次要注意点。

从这次事件中,我把宽容传递给他人,如果这样传过去,地球肯定会变成一个美好的大家庭。

二年级作文【篇2】

一天,小羊在家里洗脸。突然,小羊听见有人重重地敲着门。它刚打开门,一只大灰狼冲过来,说:“哼,小羊,这是我的地盘,你怎么在我的地盘上住?你胆子也太大了吧?”小羊不服气的说:“你怎么说这是你的地盘,森林是大家的呀!狼毫不留情的说:“森林是大家的,但这附近,都是我的地盘。”小羊说;“你想怎样?”狼冷笑着说:“哼,你不走,就休怪我不客气,明天早晨我就来吃你。”狼走了,小羊非常着急,:“明天,狼就要来吃我了,我该怎么办呢?”

到了第二天早晨,狼得意忘形地说:“哈哈,今天,我终于有丰富的早餐啦!”

到了小羊家门口,狼想让小羊出门,就说:“小羊,我是大象伯伯,你快开门呀!”小羊心想:“不对呀,大象伯伯都已经去非洲了呀,怎么这么快就回来呢?这里面肯定有蹊跷。”小羊从窗户往外看,原来是大灰狼,它还得意的在笑呢,小羊左思右想,终于想出了一个绝妙的办法。

小羊爬出窗口,向黄牛、猫、猴子讲述了自己的事,这些朋友都愿意帮助小羊教训一下大灰狼。到了晚上,狼拳打脚踢,还是没把门打开狼气得暴跳如雷。这时,门一下子打开了,狼小心翼翼的走进屋子里,这时,猫一下子从房顶上跳下来房顶上跳下来咬住狼的屁股狼疼的哇哇大叫,急忙冲出屋子。狗一下子咬狼的后腿,狼又拼命往后院跑,黄牛用尽全身力气去顶狼,狼被顶上了高空,又极快下降,卡在树上,四脚朝天,没法逃跑,猴子用自己的必杀技——泰山压顶。把狼压下树底,狼被打的鼻青脸肿,遍体鳞伤,狼一起来,羊一下子把狼顶下河。

除掉了这只坏狼,从此,它们过着安宁幸福的生活。

二年级作文【篇3】

从小到大,爸爸妈妈给我买过很多玩具,但我最喜爱的,是他们费尽周折,在云南买回来的一套小雄猪玩具,而且他们是用很高的价钱才“包”下来的。下面我介绍一下它们吧!

这几只小猪猪是我最喜欢的工艺品,也是我最好的玩伴。其中有一只最可爱,手摸着脸,小屁股一翘,别提多么的可爱了!

那一次,妈妈给我买回来,我不禁赞叹到:“这是多么乖巧的小猪猪呀!我太喜欢它了!”大家瞧!它穿着一件乳黄色的外衣,没有杂色。胖乎乎的小屁股上有一条小巧玲珑的尾巴,那尾巴短得像截了“尾”。它的小嘴半张着,做出笑的表情,小嘴两旁还有两个“深洞”似的小酒窝。它的鼻子翘得很高,都要挡着眼睛了。就是因为这个“猪鼻子”,它把自己的眼睛挤成了一条线,像极细的针一样。两只耷拉的耳朵,好像有人吵了它一般,只不过它不会听的',因为他只是一个工艺品。并且小猪猪的“小手”是粉红色的,显得更加俏皮可爱。其它玩具猪绝对没有这么可爱而漂亮的“小手”。

为了我的小猪猪,我和妈妈还发生过很多有趣的事哩!

有一次,我回家没有做作业,却和我的小猪猪津津有味地对话。妈妈见了,马上发怒了:“你一天不做作业,就和它玩,整天魂不守舍的,快去做作业,不然我就没收了!”其实我不想听的,想左耳朵进右耳朵出。但小猪仿佛也生气了:“小主人,我生气了,你快去做作业了,做完了再和我玩吧!不然就不理你了!”“听”到这里,我就只有垂头丧气地去做作业了……

好了,这就是我的小猪猪,看见它们,我什么也不怕了,我也非常的快乐。如果你也看到了,想必也一定会心生爱慕之情。

二年级作文【篇4】

今天是六一儿童节,早上起来妈妈带我乘车来到运河边,在那里有一家名叫陶一天的店。

这是一家做陶艺的店,也是我每次放假最喜欢去玩的地方之一。走进店里我先看了一圈挑中了一个杯子的模型,接着店里的叔叔就给了我两条泥条,他让我把这两条泥条放在转盘上一圈一圈的盘起来,让我用一根小的竹尺把盘起来的泥条里外刮平整,用左手帮忙垫在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然后用一个刷子转动转盘把外形抛光洁。接着又用了一点陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起,我还做了一个小兔子和一个小猫,在叔叔的帮助下把两个小动物黏在了手柄和杯口上。接下来就是拿着吹风机把做好的杯子吹干后拿到涂色区上色,我选了黄色作为杯子的主色,小白兔跟小猫分别用了粉色和蓝色,整整花了一个多小时总算做完了。

等半个月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的节日过的真有意思,我很开心!

二年级作文【篇5】

我去过清澈见底的漓江,美丽壮观的象鼻山,怪石奇山的芦笛岩,还去过蓟县的盘山,可是我最喜欢的还是我美丽的校园。现在我们就去看一看我美丽的校园。

走进校园的大门,是宏伟的国旗杆,它像战士一样守卫着我美丽的校园。每当到周一,就能看见升旗时的景象。

再往前走,就是高达雄伟的教学楼,教学楼上面有一个钟。走进教学楼大门里,就能看见左右两旁的奖杯和奖状。教学楼一共分为五层。这就是高达雄伟的教学楼。

教学楼的左边就是操场,每当上体育课的时候,就有许多的同学在操场上玩耍,有的踢足球,有的跑步,还有的跳绳。

教学楼的右边就是篮球场,有许多人来篮球场打篮球。

怎么样,这就是我们美丽的校园。

二年级作文【篇6】

阵阵鞭炮声唤醒了一枕的梦思,夜色如墨,唯有路灯一盏。我伫立在窗前,看鞭炮划过穹空,留下一道深浅不一的痕迹。

乡路旁载种着些芦苇,瘦瘦的,尽是骨头。路人很少,只有偶许经过的汽车。天是黯淡的,裸露出灰白色,我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮阵阵,空气中老有油乎乎的腻感,过年,真的只成了一种形式。

我走进家门时,一个拎大袋子的孩子刚拿好年货,准备赶往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊,几乎快溢出来。我清楚地看到她的手被勒得通红,但她笑呵呵地点着:“一,二,三……”模糊中,那个小小的我似乎与她重叠在了一起,心里有些空落落的。村里年纪大的孩子很默契地窝在家中,他们早已不稀罕这些年货,将自己与世隔绝,放在名为网络的匣子里头。我几乎能想到那些等着孩子们去拜访的老人家,定是十分失落的,原有的一点生活调味料也消失殆尽,只剩寂寞相伴。

晚上没有过去的大鱼大肉,只有馄饨。奶奶包的馄饨以素菜馅为主,薄薄的皮中透出一点盈绿,很是好看。轻轻咬一口,还是老味道,并未有任何改变。古时候过年家家户户挂红灯笼,孩子们扳手指等过年,好吃到平日里吃不到的东西,穿上新衣。如果把这个作为标准,可以说,我们每天都在过年,达到了最高幸福值。

可为什么我们总感觉没有年味,心中毫无波澜呢?答案是对于你来说,你的期望值太高,简单的形式没办法满足你了。孩子们的幸福是一包年货,简单得像他们的内心世界,他们就是年味的最好体现。我们不妨自己的所求降到孩童标准,体会最纯真的年味。

夜又深了几分,天空中仍有鞭炮的响声,与几颗屈指可数的明星,在欢笑。

二年级作文【篇7】

我正在教室里写作业,突然,桌子和凳子很快的摇了一下,我恍然大悟——地震了。

桌子和凳子一直摇得很厉害,我大喊着:“地震啦……”大家听到我的喊声吓了一跳,老师急忙打开门,大家都逃了出去,只剩我还在里面。老师愤怒的说:“快逃啊!”“您先出去吧!”我答道。老师快速地跑了出去。不知怎么的,我变了,变成了一只小蚂蚁。我看到课桌底下还有一位同学,他看到我说:“小蚂蚁,快逃吧!我不想看见你死。”我连忙叫起来:“是我呀!”我又变了,变成了人,我说:“我们就在这等救援兵吧!”“哦!”他说。救援兵终于来了,他把手伸出去,向救援兵求救。

救援兵把另一个同学救了出去,而我没救出去,因为我脑袋被水泥砸了一下,脑海一片空白。我被送去了医院,医生说:“没事,在家休养几天就可以了。“

我的脑子终于清醒了,我去看了学校,学校里一片空白。蜘蛛在结网,几只小虫子在上面玩耍,我都不知道同学和老师都去哪儿了。我跪在地上哭了起来,我突然听到了谁的叫声,我转身一看,是我的同学和老师们,我擦了擦眼泪,大喊着:“原来你们还活着!“

学校终于又建立了,我们在教室里快乐的开始读书了!我真是太高兴了!