幼儿园个人述职报告6篇

幼儿园个人述职报告6篇。

您的要求我们已经收到我们为您整理了关于“幼儿园个人述职报告”的资料,随着个人素质的提升。写报告是必不可少的,报告一般不要求上级机关针对报告内容作出回复。 ,我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的?我相信这篇文章会让您拓展视野。

幼儿园个人述职报告(篇1)

不知哪一天开始,忽然觉得时间过得越来越快……

衷心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的进步,获得了新的感悟。本学年述职报告如下:

一、打造高端队伍,建设学习型团队

同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…老师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自己打造成为真正的PYP教师。

评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的PYP项目培训与实践专家,为推进课程改革奠定人才基础。

成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。

二、形成团队合力,让所有人都进步

1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习能力;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。

2、以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥老师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。

组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长—宣传员,亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。

三、无为而治,成就他人,创造高效

日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的能力。(也许会被认为是在“偷懒”。)

我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”,其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:

1、自荐上岗,提高教师主动意识——自己才是自己的老板。

2、竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3、自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4、360°评价,提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5、园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

幼儿园个人述职报告(篇2)

幼儿园班子述职报告总结

近期,我校幼儿园班子进行了一次述职报告,对过去一个学年的工作进行了总结,并对未来的工作计划进行了规划。在这次述职报告中,我们详细、具体且生动地向大家介绍了我们班子的工作情况和各项工作成果。以下是我对述职报告的总结。

首先,我们回顾了过去一个学年幼儿园的工作重点和取得的成绩。我们深入贯彻了教育方针,坚持以儿童为本,注重幼儿的全面发展。我们注重提高教师队伍的素质,定期组织教师培训,提升教育教学水平。通过这些努力,我们的幼儿园各项教育指标均达到了预期目标。

其次,在和家长的密切合作中,我们积极促进了家园共育,实现了幼儿家庭与学校的紧密联系。我们举办了多次亲子活动,家长们积极参与其中。与此同时,我们还加大了家长会的力度,与家长们面对面交流,听取他们的意见和建议。通过这些沟通和合作,我们进一步提升了家园教育的质量,并促进了幼儿的健康成长。

第三,在幼儿园管理方面,我们加强了园务管理,规范了各项管理制度。我们成立了多个管理小组,负责各项事务的处理和监督。我们优化了用工结构,提升了后勤服务水平,为幼儿提供了良好的生活环境。我们还加强了安全管理,严格执行安全制度,确保了校园的安全稳定。

最后,我们展望了未来一个学年的工作计划。我们将进一步完善教育教学质量管理体系,提高教师队伍素质。我们计划开设更多富有创意的课程,拓宽幼儿的眼界,丰富他们的课余生活。我们将继续加强与家长的沟通和合作,打造更加开放且亲切的学校氛围。同时,我们将进一步加强园务管理,提升后勤服务水平,为幼儿创造更加舒适和安全的学习环境。

总之,我们在过去的一年里,取得了可喜的成绩,但也存在一些不足之处。在未来的工作中,我们将继续努力,不断提升自身的能力和工作水平,为幼儿园的发展做出更大的贡献。我们相信,在全体教职工和家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会更加繁荣、美好!我们将秉持以儿童为本的教育理念,为每一位幼儿提供最优质的教育服务,让他们在快乐、健康的氛围中成长!

幼儿园个人述职报告(篇3)

说句实在话,想到今天要参加竞聘述职,我还真有点紧张。今天早晨四点多我就醒了,再也无法入睡。于是我来到窗前,看夜色渐渐淡去,看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳,我的心中非常激动。我知道,孩子们就是明天的太阳,而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命,此刻我站在这里,竞聘阳光幼儿园园长。

一、我的优势

在座的都是老领导,老同事,对我都比较了解了。我19xx年出生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我身上,有三个非常显著的特点,我姑且把它们称为优势吧。

第一、有爱心,这是做好工作的前提。

第二、有经验,这是做好工作的基础。

参加工作以后,我的工作岗位曾多次变动。比如,我在附小当过音乐老师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,x年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是,这些年来,无论工作岗位如何变动,我始终没有离开过孩子们,没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中,我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学,积累了非常丰富的工作经验,这对我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,这是我做好工作的保证。

二、未来规划

有人说过:_一个好园长就是一所好幼儿园。_今天,如果承蒙大家的信任与支持,我竞聘成功,我将严格遵循幼儿教育规律,用爱贯穿整个教育工作的始终,循序渐进,循循善诱,使我们的幼教工作,如同丝丝春雨,_润物无声_。为此,我将在做好各项常规工作的基础上,着重抓好以下四方面的工作:

第一、加强师资队伍建设和管理。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。所以,我要着力加强教师管理,既要重视规章制度对教师的约束作用,又要注重以人为本,实行人性化管理,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性;同时我还要重视教师业务能力的培养与提高,通过在职进修、教学评比、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,打造一支水平精湛的教师队伍。

第二、努力创办特色幼儿园。

目前,我们阳光幼儿园办得是不错了,得到了很多家长的认可和好评。但是,这不是我们的最终目标,我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以,我们的幼儿园不能总停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,就必须办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色,音乐、美术、体育等方面的教学尝试,也可以是我们的特色。总之,我们要开动脑筋,集思广益,以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。

第三,搞好园内环境美化。

孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育,不应该只停留在书本上,而应该贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视,整洁的环境,亮丽的色彩,可爱的卡通形象,以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此,我要进一步加强幼儿园的环境建设,努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。

另外,我还要注意督促、检查食堂工作。按照科学的标准,合理安排膳食,保证孩子们的充足营养,保证他们健康成长。

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,孩子是家庭的未来、民族的希望。为了给孩子们一个健康、快乐、幸福的童年,为了使祖国的幼苗茁壮成长,我愿团结和带领阳光幼儿园的全体教师,爱岗敬业,勤奋工作,用我们的爱托起明天的太阳!我自信,在大家的支持和帮助下,我有能力使我们阳光幼儿园越办越好!

幼儿园个人述职报告(篇4)

《述职报告亮点幼儿园》

一、引言

亮点幼儿园是一所致力于提供优质教育服务的幼儿园。自建立以来,我们始终秉承“以幼儿为本,关注整全发展”的理念,注重幼儿的身心健康和全面发展。通过努力创造良好的学习环境、开展多元化的教育活动,我们得以取得了令人瞩目的成绩和口碑。

二、教育理念

1.以幼儿为本

亮点幼儿园坚信每个幼儿都是独一无二的个体,注重关注和满足每个幼儿的成长需求。我们将幼儿视为教育工作的中心,为他们提供温馨、关爱、安全的学习环境。

2.关注整全发展

我们注重幼儿的全面发展,重视幼儿的智育、体育、德育以及艺术素养的培养。通过有趣、富有挑战性的教育活动,促进幼儿能力的充分展示和发展。

三、教育环境

1.绿色健康的校园

亮点幼儿园致力于营造一个绿色健康的校园环境。我们拥有独立的园区,孩子们可以在宽敞明亮的活动室、户外的游戏场所进行各种活动。我们注重环境的整洁和安全,为幼儿提供一个舒适、安全的学习环境。

2.教育设施多样化

亮点幼儿园拥有适合幼儿成长发展的各类教育设施,包括图书角、美术区、拼图区、音乐区等。这些设施不仅能满足幼儿的学习需求,还能激发他们的学习兴趣和创造力。

四、教育活动

1.主题教育活动

亮点幼儿园注重开展主题教育活动,通过激发幼儿的好奇心和主动性,培养他们的学习兴趣和能力。我们会定期组织各类主题活动,例如春游、亲子运动会、文艺汇演等,为幼儿提供全方位的学习和展示平台。

2.多元化的课程设置

亮点幼儿园的课程设置广泛丰富,包括语言、数学、科学、音乐、美术、体育等方面。我们注重将幼儿的学习与生活相结合,通过寓教于乐的方式,引导幼儿主动学习、实践探索。

五、师资力量

1.高素质的教师团队

亮点幼儿园拥有一支高素质的教师团队。他们具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,能够根据幼儿的发展需求制定个性化的教学计划。同时,园方积极推行教师培训,提供专业的发展空间,努力提升教师的教学能力和专业水平。

2.和谐融洽的师生关系

亮点幼儿园注重培养和谐融洽的师生关系,教师与幼儿之间形成了亲近友善的氛围。教师们耐心倾听幼儿的需求,与幼儿保持良好的沟通互动,为幼儿提供关爱和指导。

六、家校共育

亮点幼儿园重视与家长的紧密合作,积极鼓励家长参与到幼儿的教育过程中。我们定期开展家长会、亲子活动等,为家长提供家庭教育的指导和支持。通过家校共育,我们能够更好地关注和满足每个幼儿的成长需求。

七、结语

亮点幼儿园始终致力于提供优质的教育服务,关注幼儿的整全发展。通过良好的教育环境、多元化的教育活动和高素质的教师团队,我们为幼儿创造了快乐、积极的学习体验。我们将一如既往地努力,不断提升教育质量,为每个幼儿的成长奠定坚实基础。感谢各位领导、家长和幼儿对我们的支持和信任!

(1065字)

幼儿园个人述职报告(篇5)

尊敬的领导:

您好!

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在xx学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

一.思想品德方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。

积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自身的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了不错的教师形象。能主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提升,能顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断健全自身的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

二.师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放到一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的`第一天起,我就时刻严格要求自身,争取做一个有着崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放到首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自身的学生一个好的表率,同时也能使自身陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提升自身的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这一方面有更大的提升。

三.教育教学方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提升自身的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自身的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,不错的师生关系推动了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提升学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活利用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。

四.继续教育学习方面

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提升自身的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提升。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提升自身的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有的提升。

五.工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提升自身的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自身的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提升,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之,在这三年中,我不但在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提升。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

此致

敬礼!

幼儿园个人述职报告(篇6)

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春雨秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

一、努力做好园长交给我的任务。

在三年的任期里,我一直担任幼儿园会计和班主任工作,在一身兼两职中,我能努力做好。在业余时间积极参加会计学习班,增强自己的实际工作的操作能力,更好地整理好幼儿园的帐目。同时,总务吴老师是两年前从姊妹园调动过来的,对幼儿园的一些运作不太了解。在课余时间我把幼儿园的财务问题、帐目的记录方法与她一起进行研究、分析,从而找出最好的操作方法。现在,我们的工作都达到了共识,令园长感到满意。

还有,我一直是幼儿园美术组的成员,肩负着幼儿园的大环境布置和美陶室的整理、布置工作。园长还多次组织我们外出参观、参加学习班的活动。我很珍惜每一次的学习机会,认真做好笔记,并且用相机拍下很多的相片,以作于我和老师们日后的参考资料之用。多年来我一直认真辅导幼儿参加各项书画比赛。20xx年10月我辅导了四位幼儿参加“千支彩笔绘凤城”环保袋涂鸦大赛中,其中有三位幼儿获得了优秀作品奖;辅导李振标小朋友参加顺德区“变废为保”手工制作比赛获得了三等奖。20xx年5月参加“千支彩笔绘凤城”邮票设计大赛,我辅导的陈卓瑶小朋友获得了优秀作品奖。20xx年5月参加“‘成长的足迹’第四届全国幼儿书画大赛”中,有三位幼儿获得了金奖,七位幼儿获得了银奖,一位幼儿获得了铜奖。

二、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

回顾三年前,我首次担任了小小班的班主任工作,作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,如何做好小小班的保教工作,我还是遇到了许多困惑。工作经验可以说从“零”开始,我首先抓紧时间仔细阅读小小班的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,我在业余的时间,找到了姊妹园的同行,向她们请教组织小小班幼儿的教学方法。通过勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。虽然走下来的路是磕磕碰碰,但看着家长的眼神由开始的担忧到转变成信任,我不由得松了口气,我知道我的付出有回报了,感谢家长们对我工作的支持与信任。

但是,在邮局、公园、马路等,都比较容易找到的。在今年的五月份,全国“助残日”,我班幼儿和大班幼儿一起带上礼物,到福利院进行慰问活动。通过活动,教育了孩子施比受更有福的道理。所以,我们利用这些有利的条件,不定时带幼儿出去,不但增长了幼儿的见识,也培养了幼儿的集体观念。在本学期,我班参加幼儿园的早操比赛获得了第二名的好成绩。在“六一”儿童节当天,我班有十位幼儿被评为幼儿园的“礼仪之星”。

三、做好教研工作,提高自身业务水平。

三年前,我又重回到大良教研中心四组参加教研活动。首先,我很感谢园长给予我学习的机会。在每次参加活动前,我认真收集资料,做好准备,并且把自己班上的环境布置照下来,在教研时让有经验的老师给我提出宝贵的意见。在20xx年下半年,我组开展了“五常法管理经验交流会”,我认真做好课件制作,写好工作总结,并且组织幼儿园各班的老师整理好班级的“五常法”管理的环境整理。这一次,我园还作为示范园向村居幼儿园和姊妹园公开参观,受到了一致的好评,来我园参观的同行都说不愧有“精品”幼儿园的美誉。接下来的两年里,我组承担了帮扶村居幼儿园的环境创设的研究。在下乡帮扶之前,我组开展了“班级环境创设交流会”。在活动中我准备了我园各班级环境创设的照片并制作成课件,并且在交流会上一一作了介绍。我还和其他成员到红岗幼儿园和古监幼儿园进行环境创设的布置工作,亲自动手和红岗幼儿园的老师们制作各种区域的材料。与古监幼儿园的老师一起设计主题墙的布置。经过我们教研组和她们老师的共同努力,顺利通过了顺德区一级幼儿园的评估以及广东省教育现代化的验收。通过了参加教研活动,让我也增长了见识,在互相的学习中不断提高自身业务水平。

四、关爱特殊儿童,促进其健康成长。

高楠是我班的一个特殊孩子,各方面能力都较差,还经常要捣乱,经常要一个教师看着她。虽然,她经常会惹我们生气,但是我们始终以良好的态度去关心她,去引导她,帮她穿衣,带她跑步…现在,她已经学会了玩皮球,做操,在今年的“阳光亲子运动会”上已经能站在自己的位置跟着老师舞动着扇子了。还能说较多的话表达自己的意思,要知道,小班时的她连说几个词也是很困难的。另外,她也能安静地坐在小椅子上玩一会积木了,上课时能坐在座位上有意无意地附和着你了。看着她的成长,我们真实地感到自己的付出是值得的。

五、做好家长、社区工作。

在书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的意见。每半个月写好家园联系手册,使家长及时了解幼儿在园的学习生活情况。定期在家长园地出版教育专栏,与家长共同交流育儿心得。今后,我们将继续提高我们的服务质量,让幼儿和家长们更爱我们老师和幼儿园。

述职人:xxxxxx

20xx年xx月xx日