幼儿园安全周活动总结七篇

幼儿园安全周活动总结七篇。

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幼儿园安全周活动总结(篇1)

三一图书馆(样板工作/活动总结)

开展安全教育宣传月活动,营造了安全进校园,知识进课堂的浓厚氛围,如下为幼儿园安全月活动总结,希望对大家有帮助!

篇一:幼儿园安全月活动总结

确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为了进一步树立师生的安全意识,提高学生的自理自救能力,减少安全事故的发生,促进儿童健康成长。根据教育局关于开展201x年全国安全生产月活动的通知精神,我园在安全生产月里围绕主题,班主任协同配合,加强组织,周密部署,积极开展好今年安全生产月活动,使幼儿不断增强交通安全意识、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故等等,不断提高自我保护能力。

从6月1日至6月21全园范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好总结活动中取得的经验,特作如下小结:

一、统一思想,提高认识。

按照教育局安全股统一部署,为进一步加强我园安全生产工作,落实各级安全生产责任,我园成立了以园长为中心的安全生产领导小组,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。园长抓重点部位的责任人,逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学园的重要设施开展经常性的安全检查和自查,做到检查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保教学楼、办公室、厨房等地的安全。

通过安全生产月活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造关爱生命、关注安全的**氛围。

二、制订方案,周密安排。

今年的安全生产月学园领导高度重视,园领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我园安全生产月活动方案,及时部署学园安全工作,消除校园安全隐患,完善了学园安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了全园师生的人身安全。

三、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育,让孩子掌握基本的救援技能,同时,树立安全意识,造福生命。因此,在我们的日常安全工作中,我们突出了幼儿园教育功能的作用

1首先,6月4日星期一在国旗下的讲话被用于安全生产月活动的启动仪式,并对儿童进行了交通安全教育。在这此活动中,我们展示了一些通俗易懂的交通安全标志**,丰富了儿童的交通安全知识。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待时间、午餐前后、放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防意外伤害等安全知识教育。各班班主任利用家园联系宣传专栏,张贴安全育儿知识,向家长宣传各种安全小常识,将安全生产活动推广到社会当中,以期让更多人参与进来,提高全社会的安全生产意识。各班卫生教师还开展了交通、游泳、防火、防雷、防洪等安全教育主题活动。

三。此外,我们幼儿园还邀请了九都供电站的工作人员,为我们幼儿园的大龄儿童进行安全用电讲座。工作人员生动、诙谐的讲解,让孩子轻松了解生活中科学的用电安全知识。

4、暑假前的毕园式上,园长对全园幼儿进行了一次假前全方面安全知识教育,如:交通安全、防溺水、防雷电、防中暑等。假前我园还给幼儿分发了安全手册,向家长分发了构建和谐社会,创建平安校园告家长一封信,给家长提出一些合理的安全育儿建议,期望家长担负起幼儿暑期的安全监督工作,确保幼儿安全、愉快度过漫长的暑假。

4、 开展安全调查,消除安全隐患

在安全生产月中,我们组织相关教师对幼儿园进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查,发现安全隐患后,立即组织有关人员进行整修,以确保学园师生的安全及稳定。

五、加大值班力度

坚持24小时值班制度,白天由园里的保安值班,夜里由住校教师护校。值班人员应履行职责并坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。

注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强园内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我园的师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

篇二:幼儿园安全月活动总结

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时,本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

1、班中消除一切安全隐患。

每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打**联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定期检查玩具。如有安全隐患,应立即向上级报告。

2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危险这样对吗你知道一些特殊的**吗?等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。

三。光盘、书籍安全教育

我班还利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍,孩子们通过**此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意识。

4通过游戏和家庭酒吧向家长传达安全的重要性。

在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长,毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在网上拉了很多关于家庭安全的*和知识点张贴在家园栏里,希望家长和我们一起行动起来,为了孩子杜绝安全隐患。

5、安全游戏活动

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。他们虽然外出,一般都在警察的监督下,但如果不小心,会严重影响孩子的身心健康,甚至酿成悲剧。因此,开展儿童安全教育游戏非常受欢迎。

我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。

幼儿园安全周活动总结(篇2)

工作三年多以来,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三年来的情况作简要总结。

一、工作学习方面:

1.学习方面:

进入单位从事线路设计工作,对我来说是陌生的行业,但是单位良好的学习学习氛围,让我迅速融入了这个团队。从最简单的定义、概念开始学习,师傅们、同事们总是耐心地为我讲解,使我逐步对这个行业有了认识。开始跟随师傅们进行测量,使我了解了我们工作的内容,工作的步骤。在以后的工作中,逐渐开始将设计工作交于我,使我边学习边工作,从中学习到了不少专业知识,也认识到了设计责任的重大。20xx年设计调考单位让我有了去及xx培训中心学习的机会,使我全面学习了线路的设计要领,并与其他同行相互交流,使我对线路设计有了新的认识。20xx年年底参加杆塔设计培训,全面系统的培训使我对杆塔设计步骤流程、理论知识、设计要领、软件操作有了系统的认识。

2.工作方面:

a 结构设计:结构设计从套用图纸到独立设计,使我有了一定的提高。逐渐认识到了结构设计在整个线路设计过程中的重要性,一旦出现失误,可能引起倒塔事故。使我在工作中更加谨慎。完成了部分工程的结构设计工作。

b 电气设计:刚入行时简单认为,线路设计就是一根杆架着三根线,有何难度。在逐步的设计学习过程中,才认识到电气设计的重要性,可能引起相间放电、断线、对地安全距离不足等问题。电气设计考虑不足可能导致停电及伤人等事故。在逐步认识到电气设计的重要性后,感觉到自己责任的重大,开始逐步加大了学习的力度,努力使自己交出合格优质的工程。电气设计中,不仅电气技术的学习,更重要的是路径选择的合理性,在设计中路径选择考虑不周,将导致工程返工,耽误工程进度,增加了设计工作量。

二、个人不足

1.工作态度、思想方面:工作繁琐、时间紧时,容易产生浮躁的情绪;

2.工作能力方面:结构方面角钢塔设计、电气方面双悬垂串补偿、连续上下山调整计算,没有掌握;

3.个人能力方面:工程的全局协调能力有待提高。

三、未来努力的方向

1.工作态度、思想方面:逐渐戒除浮躁的心态,遇事沉稳,不骄不躁;

2.工作能力方面:将培训学习的杆塔结构设计继续巩固学习,在20xx年能完成角钢塔设计;电线力学计算继续巩固学习,能掌握双悬垂串补偿、连续上下山调整计算,将自己学习的心得成果与同事交流学习,相互提高;

3.个人能力方面:需要加强人际交往沟通的能力、整个工程的全局协调能力。

感谢单位领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,尽自己的所能为单位作出贡献,为单位创造财富。

幼儿园安全周活动总结(篇3)

为贯彻落实丰台区教委《关于严禁管制刀具等危险品进入校园及做好安全生产宣传月工作的通知》文件要求,在20XX年6月1日起至20XX年6月30日,我园开展了“落实安全责任,推动安全发展”为主题的安全生产月活动,以幼儿园食堂安全、校园安全隐患安全为重点,进一步强化安全知识宣传,加大安全督查力度,努力提高幼儿园教职工的安全意识,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

领导重视,组织健全

我园接到通知后,思想高度重视,为搞好本次安全生产月活动,专门成立了安全教育月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由XXX园长任组长,XX副组长,各个副园长、分园主管等中层干部为成员,具体安排和协调全园安全生产月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实。

措施有力,安排周密

根据区教委确定的“落实安全责任,推动安全发展”的安全月活动主题,我园结合工作实际,进一步健全了原有的安全制度,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排。

继续开展“护校安园”专项行动,排查管控校园及周边治安隐患

幼儿园要严格落实市教委“校门口管控十条”,守牢校门,从治安和疫情防控两方面要求出发,对所有进出校门人员进行身份识别登记,严格限制外来人员和车辆进入。

制定了安全生产月活动方案

幼儿园领导高度重视安全教育活动,认真传达了区教委文件精神和市教育下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

把好四个安全关

幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关。切实做好安全十项防范工作,即防新冠、防痢疾、防诺如、防手足口病、防中暑、防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水,抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。

加大对人防、物防、技防投入

对全园基础设施设备、用电、用气、用水、消防设施、电动自行车停放充电等重点方面的安全大排查;清理排除校园及周边占用、堵塞和封闭疏散通道和消防车通道问题,打通校园‘生命通道’,清理屋顶排水口和地面雨箅子,为雨季来临做好防汛准备;对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,投入资金对大型玩具、活动场地进行整修维护,确保幼儿活动的安全。

加强了食堂卫生监督工作

对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程、食品留样等重点环节以及进行了监督。加强幼儿园食堂员工的教育管理,采取有效措施,加强厨房刀具的管控,严禁将刀具带出厨房。6月初,本园安全生产月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

加强家园沟通

采取各种形式,向家长开展宣传,如防拐宣传、反诈宣传、健康宣传和传染病宣传,提升家长监护意识和安全防范意识,落实家长监护责任。提示家长要加强对孩子的教育管理,告知孩子不得携带管制刀具等危险品进入校园,做到家园共管,共同维护幼儿园安全秩序,建设平安、和谐校园。

加强了对设施安全的检查

6月中旬,本园安全领导小组组织有关人员深入幼儿园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是活动室、午睡室

安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。

加大宣传力度,强化师生安全意识

1、把综治宣传与教育教学有机结合起来,各班级都开展了系列安全主题教育活动,针对不同年龄段的幼儿特点,大中班以交通安全为主题,小班以家居安全为主题。除了开展主题活动,各班还把安全教育作为常规教学的内容融入课堂,每个班的幼儿还动手精心绘制了安全教育主题墙,通过环境的潜化作用和影响使得幼儿获得了安全认知,充分的提高了参与率。

2、屏显宣传“抓好安全教育,确保师幼平安”,在宣传栏张贴了关于恐怖事件、反拐、反诈骗的宣传材料,针对当前出现的安全问题向全园幼儿家长每人发放了《致家长的一封信》,向家长宣传了幼儿安全注意事项,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识,提高了家长的满意率。

3、积极抓好本单位宣传阵地建设,通过幼儿园宣传栏、家园栏、微信公众平台、LED显示屏等宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识。进一步浓厚了宣传教育氛围,提高了知晓率。

总而言之,通过开展“安全生产月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

幼儿园安全周活动总结(篇4)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的安全月宣传教育活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防交通事故、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识。

幼儿园安全周活动总结(篇5)

12月2日是“全国交通安全日”,为了进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,泛海幼儿园开展了以“知危险会避险,安全文明出行”为主题的交通安全宣传日活动。参与此次活动的还有朝阳教委陈先豹副主任、安稳科吴桂全科长、张哲老师等领导和朝阳交通支队、机场大队的警官们。

机场大队的闫际峰警官为幼儿介绍交通警察的职业特点、着装和警用工具,为幼儿讲解常见的交通标识及意义。介绍交通事故勘察车和警用摩托车是幼儿最喜欢的环节,通过近距离参观和闫警官的讲解,幼儿了解了两种警用车辆的用途以及车内外各种警用设备的相关功能。

大班幼儿把自己设计的交通安全倡议书贴到承诺板上进行展示,力争做一名讲交通安全、守交通法规的小朋友,并且倡议家长一起尽到遵守道路交通法规的责任和义务。在场的各位领导和老师也在承诺板上郑重签字,为孩子树立遵守交通法律法规的榜样。

随后,幼儿观看了交通安全宣传片和交通宣传展板,在闫警官的讲解和互动下,孩子们学习了交通安全知识。警官们还和孩子们一起在幼儿园的“驾驶区”进行了体验小交警和小司机的游戏。

泛海幼儿园开展“知危险会避险,安全文明出行”交通安全宣传日活动,普及了幼儿和教师的交通安全知识,增强了交通安全意识。交通支队和机场大队的警官赠送幼儿交通安全拼图等小礼物,鼓励小朋友们在游戏中提高遵守交通法规的意识,“小手拉大手”养成遵守交通法规的良好习惯,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

幼儿园安全周活动总结(篇6)

孩子的安全是我园长期常抓不懈的一项重要的工作,近期我园根据乐至县教育局[20xx]377号文件《关于通知》精神,结合我园实际情况,组织开展了主题为“安全在我心中,生命在我手中”的一系列安全教育活动,切切实实的做好幼儿园的安全教育工作,保障幼儿园教育教学工作的正常开展。具体表现在以下几个方面:

一、强化领导、落实责任

我园制定了安全教育工作计划,成立了以园长为组长,以各个年级组负责人为组员的安全教育工作领导小组,以专人负责“教育安全周”的组织与指导,分工到人、责任到人。

二、加大宣传,营造氛围

围绕公司文件精神,结合我园实际,组织和宣传,形式多样,生动活泼。开办了“安全教育周”工作专栏;张贴了“人人关注安全,事事保障安全”的宣传标语。下发“安全教育周”告家长书及安全知识知多少的调查问卷;通过以上形式向幼儿以及家长宣传普及安全知识,营造“人人关注安全、事事保障安全”的氛围。

三、活动形式多样、注重实效

1、各班举行安全教育图片展览。教师带领幼儿参观图片展的过程中,孩子们看着评头论足,讨论判断是非,了解安全知识,树立了安全意识。

2、各班召开一次以“安全教育周”为主题的活动。通过故事、谈话、制作标记等活动,让幼儿知道平时走路、上下楼梯要靠右行,不能独自一人到河边、建筑工地上玩耍等等,进一步增强了孩子的安全意识,提高了孩子的自我保护能力。

四、措施得力、保障安全

1、全园进行了一次安全大检查。由园务领导组成的安全领导小组对幼儿园的园舍、电线电缆、食堂、围墙、消防、玩具、消毒等进行了大检查,并发动教师对教师里的电视机、电风扇、电灯再一次进行仔细的排查,不放过每一个小螺丝钉。发现问题,及时汇报处理。

2、加强后勤安全工作管理。召开后勤工作会议,明确负责购买菜、食品的卫生,对食堂工作定时检查,保证了幼儿就餐的质量和安全。加强门卫管理,因我园没设门卫,就要求司机在完成接送任务后加强巡逻和检查,把好幼儿园的大门,完善各种软件资料,切实保证幼儿的安全。

通过一系列活动,师生的安全意识明显增强,保证孩子有一个安全的良好环境。我们将在此基础上不断改进工作方法,保证安全工作顺利有效的开展和落实。

附:幼儿园百日安全活动方案

一、指导思想:

坚持“以人为本,安全第一”的原则,切实保障学龄前儿童的生命安全,有针对性地开展幼儿园安全教育活动,切实提高幼儿安全和自我保护意识,最大限度地预防和减少事故的发生,保障和促进幼儿的健康成长。现结合本园教育的实际开展,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格执行。

二、工作目标:

巩固创建“平安校园”的成果,进一步提高师生安全意识,加强安全基础设施建设。杜绝幼儿园安全事故的发生,确保师生身心健康。在安全管理机制、安全工作措施等方面取得新突破。

三、活动时间:总体安排:20xx年10月11日---20xx年1月18日。

第一阶段:10月11日至10月22日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

第二阶段:10月23日至20xx年1月8日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开;

第三阶段:1月10日至1月18日,主要活动内容包括:幼儿园百日安全活动总结。

四、领导小组成员:

安全领导小组负责人:梅怀萍

安全领导小组成员:李忠萍、韩玮、刘云峰、谢启兰、王莉、王华林

五、具体措施:

(一)、加强门卫及突发事件的管理

1、建立和完善幼儿园的门卫工作制度、门卫查询登记制度和各类突发事件的处置。在原有一名专职保安的情况下又增加了一名保安人员,配备了防卫器材,更换消防器材,达到了《幼儿园安全防范工作规范》的规定。坚持来客登记制度,对进入幼儿园联系工作的人员要严格进行登记,每周进行来客登记检查,对在校园周边游荡的闲杂人员进行查询,无关人员和车辆一律不得进入幼儿园,坚决防止不法分子进入校园,对不听劝阻强行闯入校园的人员要果断进行阻止并立即报警,教职工进入校园主动下车。

2、加强了幼儿园上学和放学等重点时段的防护工作。各班成立了家长护卫队,按班级编排家长值班表,并进行考核和通报,分时间段来园在主要出入口、主要通道协助保安人员维护校园门口的治安秩序和交通秩序,及时发现和制止针对师生的一切违法犯罪活动。

3、充分利用校园网和黑板报、宣传橱窗等形式,认真开展安全教育宣传。教师把安全教育贯穿于教学活动和游戏中,使幼儿初步学会在灾害发生时的自我保护和求助逃生的简单技能。定期检查园内的设施设备,发现问题及时维修更换。

(二)、加强师生健康和安全教育

1、各班级做好幼儿接送工作,确保幼儿安全,每日进行全日观察,活动时要求教师的视线在幼儿活动范围内,利用歌谣教育幼儿进出活动室、上下楼梯不推挤,发现幼儿异常及时汇报,并做妥善处理,开展保健老师、保育老师急救处理技能培训。

2、食堂人员、保健老师做好幼儿膳食管理,制定合理的膳食,采购食品按计划采购,杜绝食物中毒事故,做好每日膳食留样,幼儿饮食和饮水温度要适宜,每日有后勤人员负责人进行检查。

3、开展安全教育课等主题教育宣传活动。教育幼儿从小要有安全意识,养成遵守规则的良好习惯。在对幼儿进行安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的安全意识。开展保育老师评课活动和制作体育器材评比。

4、组织幼儿观看交通安全教育录像。认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。

5、邀请交警大队来园讲授交通安全知识。定期张贴交通安全知识宣传资料,设立交通安全宣传橱窗。提高家长的交通安全意识。通过家园互动,使其从自身出发,以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

6、外出社会活动时,精心组织实施方案,做好人员安排并向上级主管部门请示报告。在日常生活中,我们一日十六个环节开展演练,定期组织全园疏散演习。

幼儿园安全周活动总结(篇7)

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2、保证桌椅的安全、卫生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的'细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。