学期末总结大会发言稿精选6篇

学期末总结大会发言稿精选6篇。

只要路是对的,就不怕路远。为了让自己的演讲致辞流畅,我们必然要好好准备好自己的演讲稿。演讲稿是进行演讲的依据,一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢?以下是小编精心整理出来的“学期末总结大会发言稿精选6篇”,还是希望可以对您有所帮助。

学期末总结大会发言稿 篇1

期末考试总结表彰大会教发言稿篇1

各位家长、各位老师同学们:

首先,我代表全体教师对在座各位家长的到来表示欢迎和感谢,因为你们的到来就是对我们工作最大的支持,有家长们做我们的坚强后盾,相信我们的教学工作必将会有更大的进步。

今天我们在这里召开这个会,一是对我们上学期的教学工作做一个总结,二是对在这次期末调研中取得优异成绩的同学进行表彰,对取得显著进步的同学进行鼓励。

随着20xx-20xx学年上学期教学工作的结束。我们迎来了全县组织的期末调研测试。我们全体教师和同学们一起进入了紧张的复习阶段。经过奋力拼搏,我们学校取得了骄人的战绩。1——6年级单科成绩在全乡同年级评比中,共取得了三个第一名,一个第二名,两个第三名和三个第四名的优异成绩,我们学校在全乡七个完小中名列前茅,应该说我们取得了令人非常满意的好成绩。 我们习村完小之所以能在众多强手中取得如此佳绩,与我们有一个非常团结、高素质和年富力强的教师团队是分不开的。

我们这支教师队伍平均年龄在三十岁左右,年轻,有活力,能积极接受新生事物。既有了十余年的实际教学经验,又能积极的学习并接受新的教育教学理念,每年寒暑假期,我们教师们都要接受各种培训,更新我们的知识。我们的教师还经常走出校门,到县里、市里听课,学习其他学校管理、教学上的优点和长处,开阔我们的眼界。大家也知道,今年,我们学校新分来了两个年轻的大学毕业生,他们的到来更为我们这支优秀的教师队伍注入了新鲜的血液,带来了更多的活力。

我们的教师们本着“为了孩子健康、全面的发展”,给予了孩子们满腔的热情、关爱和严格的教育。我们不再像过去一样挤占孩子们的休息时间上课,不利用孩子们玩耍的时间补课,我们狠抓课堂教学,积极利用课堂,向四十分钟要质量,创立高效课堂。教师们充分调动了学生们的学习积极性,让孩子们自觉、主动的学,孩子们有了学习兴趣,把学习当作一件有趣的事,学习的效果自然比起早贪黑补课好的多。

我们的教师许多正是上有老,下有小的年纪,家庭负担很重,但他们对工作认真负责,毫无怨言,把学生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。 今年冬天一场突如其来的暴雪使所有的人出门受阻。有些家长认为雪这么大,老师们不会来了。我们的老师们冒着严寒,踏着积雪,步行了十几里地,按时来到学校给学生们上课。当他们走到学校,鞋子都湿透了,但他们顾不上休息,立刻带领学生们清除积雪,打扫道路。前段时间,我们修武发生3.6级地震,尽管还有余震的危险,老师们仍然在第二天按时到校上课,把家人、自己的安危放置于学生、工作之后。我们的教师是负责任的,是可敬的,是足以为人师表的。

这一年来,我们的教师取得大大小小各种荣誉。王瑞芝老师参加的“毛虫——蝴蝶”实验,获得了县级证书,我们学校语文老师辅导学生们参加的书信征文,也获得了县级以上的证书,其他教师一年来都能够写出优质论文,获得县、市级证书。

我们的校风、校貌有了极大的改变。我们的校园干净、整洁,充满了书香、文化氛围,我们的校园新添了建材设施,增加了精美的不锈钢宣传专栏,还有漂亮的喷绘宣传画,我们的校园文化建设正在逐渐加强。

成绩属于过去,放眼新的一年,在家长们有力的支持下,我们要充分加强家校合作,我们的教学工作必将再上一个新的台阶,孩子们必将有更长足的进步。 最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。

下面,我们对取得优秀成绩的同学进行表彰。

期末考试总结表彰大会教发言稿篇2

同学们:

先说一下这次期末成绩。通过全体师生的共同努力我们学校在20xx-20xx学年第一学期全镇统考中我校取得可喜成绩:参加考试的科目共五个年级28科目中取得7个单科第一;八个教学班中及格率100%的科目有17个;绝大部分科目超全镇平均分。考试完了,成绩的好坏都已成历史,谁也改变不了,但它与同学们日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。这次期末考试不仅检验了自己的真实水平,还带来了一个查找自己不足的机会,给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法,就是在他休息的时候你却在努力,尤其是学习有潜力的同学,更要抓住这次好机会。俗话说,士别三日当刮目相待,当你努力了,有了进步,同学们一定会佩服你的。在这里,我要送给同学们一句话,希望你们记住:付出和回报是成正比的。

为了在新一学期中,保证学校的重点工作的落实,在以下几个具体方面重申学校的基本要求,望同学们认真遵守执行。

一、在行为习惯方面:

①上课:全体同学遵守纪律,认真听讲,姿势端正,不做违反课堂纪律的事。

②教室(内外)卫生:每天打扫,经常保持清洁,地面、讲台、桌椅、窗台无纸屑灰尘,黑板及时擦净,黑板槽无积尘和粉笔头,墙壁无污迹、划写。

③课间活动/课外活动:在走廊内楼梯上,必须轻声慢走靠右行,文明游戏,安全活动,禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏,禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。

④课间操准时出席,列队整齐,不可故缺席。眼保健操教室安静,坐姿端正,动作准确。

⑤仪表/礼貌:服装整洁,按规定佩戴红领巾;尊敬师长,对人礼貌,言行文明。

⑥公物管理:爱护公物,如有损坏,要主动按价赔偿。

二、在学习方面:

要做好六认真:认真预习、认真上课、认真做笔记、认真写作业、认真复习和认真考试。

1.课堂上纪律保持安静,听课专注认真,做好课堂笔记;

2.尊重老师对早上、中午自习的管理,自习要保持安静;

3.做到诚实考试、真实反映成绩、对舞弊作假者严肃处理;

4.作业独立思考、按时完成,提倡勤问老师和同学;

5.双休日、假期必须保证有一定的学习时间,禁止进入网吧,游戏房,控制玩电脑时间。

三、在班级建设方面:

1.教学学习环境要求:⑴课桌排放整齐;⑵桌面整洁、不堆放其它的学习材料;⑶地面保持干净卫生,物品放置有序;⑷墙面保持简洁干净。

2.定期出好黑板报。

3.积极开展班级活动,培养和锻炼同学们各科能力。

同学们,在新的学期里,我们要进一步端正学习态度、提倡努力勤奋、惜时自觉,相信只要我们认真付出,都会有成功的回报。我们要进一步严格要求自己,认真做人做事,规范各方面的行为,为我们今后一生的成长打下良好的思想道德基础。

谢谢大家。

期末考试总结表彰大会教发言稿篇3

尊敬的各位老师、同志们:

大家下午好!

今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、 家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做 出的显著成绩表示衷心的感谢!

下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。

一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围

1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。

本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。

2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。

本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。

3、组织好各项主题教育活动,彰显学生德育主体地位。

活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育活动,取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。

4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。

在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。

5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。

本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。

二、教学工作:以课程整合激励多元发展,以“主题周”推进特色教学

1、教学常规管理,更注重了评价的科学性与多元性。定期检查包括教师教案、学生作业等基础要求,还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理(检查)促质量。

2、狠抓课堂教学,提高教学质量。根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理,充分发挥课堂教学的主 渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”,内容丰富,形式多样,促进课堂教学工作的进一步提高。

三、课外活动、社团活动如火如荼。

这学期我校增加了学生的自由活动时间,以缓解高强度的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个,在丰富学生课余生活的同时,也拓展了视野,增长了知识,以促成学生的全面发展。

除此之外,招宣处、安全责任处、后勤处等各部门都取得了非凡的成绩,为我校正常的教育教学提供了强有力的保障。

当然,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方。出于时间关系,某些问题我们还没有完全解决。下学期我们在继续稳步推进教育教学之外,还要强化以下几点:

1.加强骨干教师和新教师的培养工作。对每一名新教师,指派有经验的教师与其结对指导帮助,精心做好新教师的“传、帮、带”工作,同时组织他们参加各级各部门的教学技能大赛及培训,努力使新教师早日胜任教学工作。

2.加强学校文化建设,增强我校的综合竞争力。

3.后勤部要紧贴学校的发展步伐,以应学校发展的要求 。

4.进一步扩大和完善招生网络,力图使我们的生源既有数量更有质量的保障。 回顾过去,是为了展望将来。相信20xx年一定是我校大发展的一年,也是全体教职工辛苦努力但是充满职业成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和农历新年快乐,希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!

谢谢大家!

学期末总结大会发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!说实话,这几天我很沉默,因为这次考试是半年来我们班考的最不理想的一次。尽管我们依然是第一,但我想我的孩子们完全可以更优秀——这一步没能跨出来,我很遗憾!

我苦笑着面对自己,告诉自己这叫做"偃旗息鼓".这一段时间以来,领导和同事们给了我太多的鼓励和肯定。所以,现在我坐在这里,是行也得行,不行也必须让自己行!我觉得:在别人对你评头论足之前,人首先要活给自己看!

同学们,我想告诉你一个成功的秘诀,有灵性的孩子我想一听准能明白的!前两天,班上一位女生在课堂上讲了这样一则故事:一个著名的心理学家在送他的女儿进校门的第一天,他送给女儿一句话:"在学校,凡事要举手发言,哪怕自己的回答很离谱!"女儿似懂非懂得点点头,但是十多年来,她照做了。毋庸置疑,他一定会获得不同一般的成功!

我想,这应该叫做:心态决定状态,状态决定成败!聪明的你,能听明白吗?

孩子们,朋友们,我有一个努力的目标想与大家分享:

一、学会自信

是呀,在这个充满竞争的时代,机遇随处可见。谁能把握住,拼的是韧性,拼的是自信——因为,我们每一个人都是这世上独一无二的!

二、要乐观

常言道:知识改变命运,勤奋铸就人生。人在做,天在看,冥冥之中自有安排。永远怀着一颗善良的心,持续不断地做你认为正确的事。时刻提醒自己:不要低估了任何人,哪怕他是你的学生!

还有,其实真正愿意关注你的人并不多,用不着让自己活得太累,坦然将是最好的状态!因为再平凡的人,也可以活成一座丰碑!

三、要敢想

只要相信自己,一切皆有可能!几年前,去衡水二中参观,有一句话一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收获,那就付出十分的努力吧!

人常说:只有想不到的,没有做不到的。心有多宽,路就有多宽!

四、要学习经典

这两年,我和学生们一起接近经典,学习《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学经典。这些经典,让我们改变非常多。我想:要做事,首先要学会做人吧!

在这里,我要感谢我的学生:感谢你们一直以来的理解和支持!因为有了你们的优秀,我的付出才有价值;因为有了你们的成功,我的生命才会有光彩!

其实,生活本身并没有什么好与坏。既然选择了远行,那就风雨无阻吧!

老师们,因为热爱,我们深情地在这片热土上演绎着人生;因为执著,我们微笑着在孩子们的心中播撒希望。与你们同行,我倍感幸福与骄傲!感谢你们,你们辛苦了!

这两天,我们学习了朱自清的那篇著名的散文《匆匆》。是啊,时间它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了……在逃去如飞的日子里,我们留着些什么痕迹呢?在千门万户的世界里的我们,又能做些什么呢?

时间就像一张网,你撒在哪,收获就在哪!现在,我想用汪国真的诗来诠释自己:

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是不是会寒风来袭,既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影。我将挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的永恒,拥抱一片火热的激情,装点身边最平凡的风景……

老师们:几十年如一日,舍弃了家庭,舍弃了孩子,舍弃了自己,我们独守这片净土。我代表孩子们,向你们致敬!

同学们,你们勇敢地走出了家的庇护,每天两头顶着星星出发,同时还要承受来自家长、老师,甚至是社会的压力。路还长,只是一次考试,决定不了什么。现在我要说:同学们,你们辛苦了!

一个单位,一件事业,一个团队,关键看领头人。在这里,在今天,我们看到了!我们看到了一个蒸蒸日上的二中,一个充满活力的二中,一个蕴涵着巨大能量的二中……

孩子们,我建议全体起立,跟老师一起喊:领导好!领导,您辛苦了!我们以你们为荣,向你们致敬!

其实,我们都是一家人,我们有一个响亮的名字,她叫"包屯二中"!让我们以能成为"二中人"而自豪吧,让我们努力做可以引以为荣的自己。你愿意吗?

我说完了,谢谢大家!

学期末总结大会发言稿 篇3

一、大会开幕词、主持人自我介绍:

大家中午好,总结大会即将开始,为了保持会场安静,请大家把手机调为关机或静音状态,会议期间,请不要随意走动或喧哗,注意保持会场良好秩序。

二、介绍领导、来宾

首先允许我们介绍今天到场的来宾,他们分别是: __,学生会指导老师:__老师

让我们用最热烈、最热情的掌声再次欢迎老师在百忙之中前来参加此次的总结大会。

三、老师重要讲话

接下来欢迎__为我们作重要讲话(感谢书记的精彩讲话)

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

四、接下来是各部门代表发言

(x)想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。 生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。

昨天的经历,有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。人生走过一段路,风景毕竟不相同。这段惠风和畅,那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程。接下来就由各部门代表和我们分享他们部门的酸甜苦辣。

(请各部门注意汇报时间,尽量保持在三分钟之内)

1、秘书处(人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个新起点。回顾,是检点走过的道路,憧憬美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足遐思,千种慕羡。)

2、学习部(你说,在广阔的蓝天里,要做展翅高飞的雄鹰;在深邃的大海中,要做翻江倒海的蛟龙;在无际的草原上,就要做驰骋千里的骏马。你说,人,总要有崇高的理想,大家的理想集中在一起的力量更是无法估量。)

3、文建治保部(他们的身影装饰了我们的教室,他们身上渡满朝阳的光亮,和月亮的皎洁,他们轻轻的来,也静静的存在)

4、卫生部(卫生部勤勤恳恳工作,就如韩愈说:一勤天下无难事。他们是坚定“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。)

5、宿管部(当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他,如同宿管部,正因为他们的努力,才有我们系现在的成绩。) 6、体育部(青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,青春就是体育部活跃的身影)

7、心理部(阅读“老骥伏枥,志在千里。”的灵魂,感受曹操的气魄雄伟,慷慨悲凉;阅读“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”的灵魂,理解李白陡然坠落的心情和愈饮愈浓的愁苦)

8、宣传部( 微笑着,去唱生活的歌谣。不抱怨生活给予了太多的磨难,不抱怨生命中有太多的曲折。如大海一般宏伟包容,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤)

五、有请学生会主席讲话

六、有请学生会指导老师__老师为本次见面会作总结

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,感谢__老师细致的总结,感谢领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的见面会

我们今天的第二任学生会总结大会目前已经接近尾声了,感谢大家的参与。

相信对于我们所有学生会的成员来说,所有在学生会中得到的历练都是一份宝藏,是我们人生路上的财富。

最后让我们用热烈的掌声结束今天的总结大会。感谢出席本次总结大会的领导老师与嘉宾。谢谢您的参与,请同学们有秩序退场。

学期末总结大会发言稿 篇4

【期末总结演讲稿第一篇】

尊敬的学校领导,老师,同学们:您好!

生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。学习也是如此。只有经过大量的练习,我们才能到达鲜花盛开的彼岸。

在我们求学生涯中,会遇到许许多多的困难,但是我从未害怕过,因为有老师和同学的相伴,他们增添了我面对困难的勇气;他们陪我走过最恶劣的雨季。然后,吹干我冰冷潮湿的心灵。正是因为有他们的陪伴,我才取得了今天的成就。 学习同时也是一个独立自主的过程,我们不能仅仅依赖于同学和老师,在漫漫的学习旅途中,我们需要探索出属于自己的学习方法。

对于我个人而言,课堂时间是最宝贵的,我们要努力当课堂的主人,认真思考、老师提出的每一个问题大胆的发表自己的见解。但光听不记是不行的,俗话说“好记性不如烂笔头”记笔记也需要掌握窍门,我们最好是边听边记,当听与记发生矛盾时,要以听为主,记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型例题的解题步骤和课堂没有听懂的问题记下,供课后复习参考,但光说不练,只会事事落空,我们在课后也应多加练习,遇到难题不要退缩,应当应刃而上,如果思索很久还是没有丝毫头绪,就应请教别人。

在拥有了自己的一套学习方法后,还应养成良好的做事态度,例如:一次考试失败时,不要一味的垂头丧气,而应永远保持一颗乐观的心,永远存一份泰然,以平和的心态去分析错误的原因,并且把做错的题搞抄到笔记本中有空时拿出来翻翻,做到“吃一智,长一智”,下次在遇到类似问题不再出错,久而久之,自然会有所收获。

我们应明白学习是短期看不到成效的无形的东西,对它的投资成效需要漫长的等待,忍耐眼前的每一分艰辛与痛苦,待到晨光破晓的那一刻,我们一定会收获属于自己的一束阳光。为了甜蜜,请尽量享受此刻无法避免的痛苦。

【期末总结演讲稿第二篇】

各位老师、同学大家好:

我是来自高二(5)班的王凯,今天能站在这里演讲我深感荣幸。首先,我要感谢所有老师对我的教育和培训,感谢学生们的帮助。虽然这次我取得了很好的成绩,但我不会感到骄傲。我会更加努力工作,以更好的成绩回报父母和老师。

冰冻三尺,非一日之寒。学习中好的成绩是经过长期的努力而获得的,所以在学习中我们应该脚踏实地、一步一个脚印,只有这样我们才能取得优异的成绩。

所谓“一日读书一日功,一日不读十日空”所以在学习中我们应该培养出自己对各科学习的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”,有了兴趣学习才会有动力,才不会因为学习时间过长而感到无聊,反而会因解决一道道难题获得成就感。有了兴趣我们便会克服“偏科”的障碍。

现在高中生中,有一大部分人因为偏科而对自己的学习感到无力。说到这里,可能有人会问“怎样才能培养出兴趣呢?”我的回答只有一句:

“兴趣来自好的学习习惯之中”。 谢谢!

【期末总结演讲稿第三篇】

各位领导、老师、同学:

大家好!我是高二(3)班的赵丽春,很荣幸这次能被评选学校“学习标兵”。今天,我借次机会和大家谈谈我的学习经历。

首先,我认为学习过程中最重要的是要有一个冷静的头脑。我以进校时的七十八名到现在的第二名,取得这样的成绩其中的艰辛是可想而知的。我相信我能做到这一点,只要你有一力和一颗平常心。

学习是一个漫长的过程,不要因一时的学习成绩好坏而或喜或悲,以一颗平常心学习、以一颗平常心考试、以一颗平常心生活,这样才能快乐地学习,因而学习效率一定会得到提高。

其次,我认为要及时复习,温故方能知新。人都有易遗忘的时候,即使当初记得很牢的东西过一段时间也会忘记。这就要求我们及时抽出时间对所学知识点进行复习,经常进行复习和巩固,形成新知识和旧知识的知识链,从而做出全面的认识。

第三,要想有效地学习,不仅要珍惜时间,努力学习,还要掌握一套好的学习方法。学习方法是在学习过程中逐渐探索出来的,你可以根据自己的状况制定适合自己的方法,也可以借鉴别人的学习方法,还可以倾听老师、家长的意见,勤学加上巧学才会事半功倍。

当然,都是为了考试,所以我们必须学会考试。即使你做得好,也不能正常发挥。对于考试,我们要沉着冷静,切勿烦躁不安,答题时既要争分夺秒,更要耐心细致,别在试卷发下来后才感叹又因马虎丢了分数。

生活中保持一颗平常心,学习上讲究方法,考试时耐心细致、沉着冷静,每个人都可以通过自己的不懈努力而达到理想的彼岸。

学期末总结大会发言稿 篇5

常常听见获奖者发表获奖感言时,总会感谢自己的父母、爱人、孩子,身边的朋友,工作的同事,还有CCTV、MTV等颁奖单位。今天的教导处的工作总结,我也要感谢在座的每一位。感谢黄海芳老师,除了她本职负责的学籍工作之外,在本学期教导处工作中,尤其是期末的一些琐碎事务,额外为帮我做了很多;感谢蒋仕玉老师这位细心的长辈,打理平日教导处工作中的细节;感谢陈秀慧、林箐、赵赛芬、万静静四位教研组长在教研组、校本培训工作中的努力和付出;当然更要感谢在座每一位老师对教导处工作的理解和支持,本学期教导处工作的顺利完成,离不开大家的努力。谢谢你们!

在此我还要感谢一位特殊的朋友,他的名字叫“微博”。现在应用最为广泛的是新浪微博和腾讯微博。

他让我知道一些以往无法知道的事情,使我去想一些不曾想过的问题。他把我的目光和心灵从一个狭隘的角落里,带向世界和历史这个广大时空里。在历史这条纵向坐标里,穿过层层的灰雾,隐隐约约看到近一百年历史的背面。在世界这个横向的坐标里,他让我知道这是一个神奇的国度。在这片神奇的土地上发生的神奇的事情,接着就会有一些神奇的解释,也会很神奇地被告知那是谣言,叫我们不要相信。

他让我深刻体会到什么是“yanlun自由”,以前这四个字对我来说只是一个主谓关系的词语,而今它是一种鲜活的感觉和生活的细节。以前我看到“本条微博已删除,有问题请联系管理员”之类的信息时,没有什么感觉,比较麻木。直到有一天,我发现自己发的微博被毫无痕迹的删除,没有任何提示,想重新发布时提示我“你发的内容含有敏感词语”而无法发表时,才明白,在这片土地上,我们所拥有的“yanlun自由”是被阉(yan)割的,是不完整的。

各位老师,这三个话题是我这半年来一直在想的,纯属个人观点,若 能引起老师的一些共鸣,我就心满意足了;若觉得想做进一步交流,我和乐意和大家交流这些话题;若觉得我在痴人说梦,就当花了点时间听了些无聊的牢骚。权当抛砖引玉,茶余饭后,以供消遣。

谢谢大家,我的演讲完毕。

学期末总结大会发言稿 篇6

其实作为一个新老师,一个职场小白,没有任何经验可言,更多的只能说是大家相互之间的一个交流___。

作为语文老师,在七二班上课还好毕竟是班主任有那么一丢丢权威,纪录问题不用怎么管,但也有可能因为是自己班级里的学生看哪哪不顺眼,也会浪费一点点时间管理纪律。在七一班上课和七二班完全不同的感觉,学生本身也比较活跃,爱开玩笑,语文课我也不希望上成死气沉沉的样子,所以比较轻松愉悦,但是也因此会造成玩笑开完之后收不住,但是也好在我本身可能比较严厉,在班里也是阴晴不定,所以对纪律严格控制一下就收住了。

至于作业方面,我对作业的要求首先应该是保量,数量保证,每个人的作业都完成的前提下再要求质量,在开学之后连续一个月的严格检查作业的情况下,现在七二班和七一班的作业的完成度基本可以保证。下一步的目标应该就是严格要求保证作业完成质量。

语文课文中大量的.背诵默写部分,刚开始的时候,很想掌握每个同学的背诵情况,于是第一课的背诵,我一人听了4遍,这之后有的同学可能还是不会,但是我都已经能够背诵了。随着接下来课时以及班主任工作的繁忙,到第四课古诗背诵的时候,我只能挤时间,就算在楼道里抓到一个学生也在跟着我背诵,就这样也只听了一个班里的一部分同学,在和其他老师交流经验之后,我决定背给组长,组长背给课代表,我随机抽取学生提问。默写方面,我利用晚自习的时间默写,然后挑取错别字较多的学生抽空就找我来默写,直到没有错别字为止。

作为二班班主任感觉自己更多的是以班主任的姿态来和他们沟通,缺少了语文老师的身份。另一方面作为一班的语文老师,这可能也是我对刘老师较为愧疚的地方,很多不写作业默写错的多的学生都是刘老师在帮我督促和教育,作为任课教师与学生沟通方面应该是我下一步要向在座各位优秀教师学习和加强的地方。

以上简短而又粗略的发言,纯属小小的___和交流,还望各位给予批评指正,谢谢大家~

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日期:___________