2024穿靴子的猫观后感范本十五篇

2024穿靴子的猫观后感范本十五篇。

随着社会的发展,看电视或者看电影成为了我们的娱乐项目之一, 此刻不妨抒写,去表达一份观后之情,看完以后我们可以用文字把自己的想法写下来,写作品名观后感该如何提高可读性呢?“穿靴子的猫观后感”涉及到很多方面现在请跟随我们一起了解它,需要灵感的准备工作者这里有许多经验可看!

穿靴子的猫观后感 篇1

今天我看了一个故事叫做《穿靴子的猫》。

故事的大概内容为:一个小男孩被两个哥哥抛弃,一同抛弃的还有小男孩的猫。看到男孩对自己友善。猫决定帮助小男孩。于是像男孩要了长靴和网袋。经过靴子猫的计划和巧合。男孩和公主成婚,并且和靴子猫过上了美好生活。

第一次看到这篇故事还是在我小时候,当时也没怎么去深刻了解。现在看来其中有些寓意。第一,小男孩对他的猫很好,他为人善良。这些都被猫看在眼里,记在心里。于是,它主动去帮助小男孩。第二,小男孩和公主成婚后也不忘猫的功劳,和它一起生活。在这里,小男孩,猫。最终都有了好的归宿。证明了好人有好报这个道理。而在现实社会中,也有这样的故事。

湖南卫视有档节目叫《平民英雄》。它收集和播出许多好人好事,在那里。我看到了人性的善良,也看到了好人最终会有好报。在现实生活中,也有类似的情况,如:一辆货车上的橘子掉落,有人提醒并帮忙捡,最终那人受到社会点赞和司机的感谢。类似的事还有很对。就不一一举例了。

人之初性本善,每个人都有善心,虽然不都得到回报,但是,能让双方都快乐的事又何乐而不为呢。

每个人都应该像《穿靴子的猫》男孩和猫一样。以善对人,让双方都快乐。让社会进步!

穿靴子的猫观后感 篇2

从前,有一个老人,他死前把财产分给了三个儿子。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。

”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把卷心菜放进口袋里,找到一根绳子把它系在口袋里。他把绳子放在地上要死。一只兔子进了口袋,猫一拉绳子就抓住了兔子。它又跑到国王那里对国王说:

“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。

”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。

”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。

”国王问:“这是谁的土地?”他们说:

“是猫的主人。”猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。

”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。

”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我认为猫很聪明。为了实现自己的目标,他们会用自己的大脑去寻找方法。我希望我能像猫一样聪明。

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。

他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。

就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。

它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

看完这个故事,我明白了一个道理:不用担心你有多少钱。相反,我们应该用自己的大脑不断地创造未来,改变生活,或者用另一种心态去面对生活,这样我们才能快乐每一天每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫。它告诉我不仅要看事物的表面,而且要用智慧赢得一切。更重要的是,它让我明白不要看不起别人或自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。

碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。

《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。第三个儿子很伤心,但猫用它的智慧帮助第三个儿子成为国王的女婿,并要求一双新靴子。

2019年10月05日

穿靴子的猫观后感 篇3

《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。第三个儿子很伤心,但猫用它的智慧帮助第三个儿子成为国王的女婿,并要求一双新靴子。

从前,有一个老人,他死前把财产分给了三个儿子。穿靴子的猫读着后记。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。

”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把卷心菜放进口袋里,找到一根绳子把它系在口袋里。他把绳子放在地上要死。一只兔子进了口袋,猫一拉绳子就抓住了兔子。它又跑到国王那里对国王说:

“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。

”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。

”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。

”国王问:“这是谁的土地?”他们说:

“是猫的主人。”猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。

”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。

”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我认为猫很聪明。为了实现自己的目标,他们会用自己的大脑去寻找方法。我希望我能像猫一样聪明。

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。

他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。

就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算,读后感《穿靴子的猫读后感》。”他的话被猫听见了。

它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

看完这个故事,我明白了一个道理:不用担心你有多少钱。相反,我们应该用自己的大脑不断地创造未来,改变生活,或者用另一种心态去面对生活,这样我们才能快乐每一天每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫。它告诉我不仅要看事物的表面,而且要用智慧赢得一切。更重要的是,它让我明白不要看不起别人或自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。

碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。

《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。第三个儿子很伤心,但猫用它的智慧帮助第三个儿子成为国王的女婿,并要求一双新靴子。

这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来破解难题。比如说:

有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我不喜欢它的样子,喜欢它的样子,但喜欢它的样子,他有这么聪明的头脑!

我们必须用智慧解决所有问题!

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。

他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。

就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。

它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

看完这个故事,我明白了一个道理:不用担心你有多少钱。相反,我们应该用自己的大脑不断地创造未来,改变生活,或者用另一种心态去面对生活,这样我们才能快乐每一天每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫。它告诉我不仅要看事物的表面,而且要用智慧赢得一切。更重要的是,它让我明白不要看不起别人或自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。

碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

穿靴子的猫读后感篇【二】矮蛋,一个充满好奇心的孩子,它的好奇心总是有点不着边际,他一生都在寻找魔豆,让魔豆长到云层里,然后找到**之鹅;一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子,他能自己制造出滑翔机,飞起来把自己挂在树上;同时他又是一个品行顽劣的孩子,一次一次的偷盗、闯祸,让卫队长扔回家里,却不改恶行,直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫,来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象,如果生活在我们的现实生活中,肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象,但影片的结尾,他竟然良心发现,为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度,他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索,用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢?

信任和宽容是导致矮人转变的重要因素。

矮蛋与猫的相遇,是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前,他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境,使他的性情发生了扭曲,以至于让他感受到他从来不属于这个世界,这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。

猫的出现是在他被别人愚弄的时候。那只猫勇敢地站起来,把他从别人的殴打中救了出来。于是两人成了形影不离的朋友,猫也感受到了矮人的不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划,将二人更是**在了一起,他们在街上配合默契,伊始分明让人感到是恶作剧,但时

间的推移,他俩的行为由量变产生了质变,开始了他们的偷盗生涯。恐怕这是一些未成年儿童误入歧途的共同特点!从某个方面来讲,是矮蛋将猫带入了歧途,而猫则是交友不当、过分的讲义气,让他不自觉的陷入了泥淖。

矮蛋与猫的分歧,则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达,伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时,只是回了一句“他们还是孩子”,接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望,让猫痛悔,“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮人和猫的下一步行动使我们对宽容的教育作用有了新的认识。

猫不高兴。据估计,他正在反思自己这些天的行为荒谬,而侏儒讨厌这个地方。对待同一个问题,两人产生的反思截然不同,也许这也是作为教育工作者必须思考的问题:因人而异,因材施教。

容忍错误的目的是唤起对方的良知,产生反觉醒的内在动力。如果这种内在的动力不能激发起来,我们就必须等待下一次的教育机会,让花朵下次开放。这是我们作为教师和家长必须具备的一种心理准备。

猫与矮蛋的再次相遇,猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“**之鹅”下了金蛋,而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。当猫醒来回到城里时,侏儒也告诉了他冒险的目的——复仇。

情节到了这个地方,一个阴险、狡诈,置别人善良于不顾,疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前,让我们既为猫的遭遇同情,又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但,有人说过这么一句话,多行不义必自毙,传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走,从苍穹飞下,来到了圣里卡多,城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容,宽容矮蛋的所有过失,“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩,充分的信任与博大的宽容,再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。

关键时刻,矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化,也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼,允许花儿次第开放,等待花儿缓缓开放,这也许是一种较高的教育境界。

穿靴子的猫观后感 篇4

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

穿靴子的猫观后感 篇5

穿靴子穿的猫让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷的,有了智慧,就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。以下是穿靴子穿的猫的读后感5篇,希望大家喜欢。

穿靴子穿的猫读后感1

今天,我读了一个《穿靴子的猫》的故事。

一个老人死后给他的三个儿子留下了财产。大儿子和二儿子拿完后只留给小儿子汉斯一只猫。小儿子带着猫走了。他在半路上饿了。猫说:“给我口袋和靴子,你会有好运。”于是,汉斯给猫买了口袋和靴子。接着,猫跑到国王那里,邀请国王到它的主人卡拉马伯爵的城堡里。国王同意了。猫一直带路,它不停地跑。卡拉马伯爵其实是个恶魔,他在一个城堡里。猫跑入城堡,问恶魔:“你能变成老鼠吗?”“能”恶魔说,还变成了老鼠,猫冲上去,把老鼠吃掉了。这时,国王的马车到了,国王看到这么漂亮的城堡,决定把公主嫁给汉斯。汉斯为了感谢猫,把恶魔的财产全部送给了猫。

这个故事告诉我们,帮助别人就是帮助自己。

读完了这个故事,我想起了一件事。

在一次体育课后,同学们都很口渴。钟俊杰喝完水后还要,我就把自己的水借他了。又是一次体育课后,我喝完水后还要,钟俊杰把他的水借给了我。所以说,帮助别人就是帮助自己。

穿靴子穿的猫读后感2

在我的班主任王老师推荐的书中,我读过了《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《伊索寓言》和《一千零一夜》。其中,《格林童话》里的《穿靴子的猫》让我非常难忘。

这个故事的主要内容是:有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,磨坊可以磨面,驴子可以骑,而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑,国王赏赐了老三很多金子。后来,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多草地、麦田和森林,最后国王的女儿嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

穿靴子穿的猫读后感3

看完了《穿靴子的猫》,我知道了朋友之间越亲,背叛后的仇就越深,因为彼此信任对方。

整部电影写了矮蛋报复阿猫的过程,不过最后为了小镇牺牲了自己,同时也没给阿猫选择的机会。

没有人生下来就是坏蛋,矮蛋看到阿猫变成英雄时的嫉妒迫使它成为了一个坏蛋,它嫉妒阿猫,嫉妒它的高尚,它渴望成为英雄,成为大家关注的焦点。它为了把阿猫拉到身边不惜一切。

可当矮蛋落在桥上时,阿猫却没有救矮蛋,因此矮蛋心中升起了对阿猫的仇恨,以及对报复阿猫的渴望,可它们对彼此的友情是肯定的。它想要的是让鹅妈妈踩烂嘲笑它不可能实现它梦想的人,以及那个城市。从第一次男孩嘲笑它与第二次女孩嘲笑它的梦想,可以想象出它被许多人驱逐并歧视。

矮蛋的内心是善良的,就如同一颗金蛋一样宝贵。只有彼此共同经历困难挫折,才会结出深厚友情来信任对方。

穿靴子穿的猫读后感4

我读过格林童话里的许多故事,《穿靴子的猫》让我印象深刻,这个故事特别有趣。今天,就让我来和大家分享一下我的体会和感想。

每当我看格林童话这本书时,我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸,那是一只猫的脸,这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运,它还用自己的“狡猾”骗了许多动物,这只猫甚至骗了伟大的国王,就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。

这只猫懂得报恩,是它让主人从贫穷到富有。所以说,只要你好心帮助别人一个忙,哪怕很小,特别小,别人也会报答你。就像我,曾借给了一个人一块钱坐公交车,那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢,一定要互相帮助,互相关爱,好人总是会有好报的!

这片童话让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷的,有了智慧,就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。

穿靴子穿的猫读后感5

“感恩”这一词语,在我看来似乎只在人类中表现。但我,看过一篇故事,让我有了新的见解。请跟随我一起去看看吧。

这篇故事叫做《穿靴子的猫》。记得我以前看过。故事的大概内容为:一个小男孩被两个哥哥抛弃,一同抛弃的还有小男孩的猫。看到男孩对自己友善。猫决定帮助小男孩。于是像男孩要了长靴和网袋。经过靴子猫的计划和巧合。男孩和公主成婚,并且和靴子猫过上了美好生活。

第一次看到这篇故事还是在我小时候,当时也没怎么去深刻了解。现在看来其中有些寓意。一:小男孩对他的猫很好,他为人善良。这些都被猫看在眼里,记在心里。于是,它主动去帮助小男孩。二:在小男孩和公主成婚后也不忘猫的功劳,和它一起生活。在这里,小男孩,猫。最终都有了好的归宿。证明了好人有好报这个道理。而在现实社会中,也有这样的故事。

湖南卫视有档节目叫《平民英雄》。它收集和播出许多好人好事,在那里。我看到了人性的善良,也看到了好人最终会有好报。在现实生活中,也有类似的情况,如:一辆货车上的橘子掉落,有人提醒并帮忙捡,最终那人受到社会点赞和司机的感谢……类似的事还有很对。就不一一举例了。

人之初性本善,每个人都有善心,虽然不都得到回报,但是,能让双方都快乐的事又何乐而不为呢。

每个人都应该像《穿靴子的猫》男孩和猫一样。以善对人,让双方都快乐。让社会进步!

穿靴子的猫观后感 篇6

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,穿靴子的猫就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

穿靴子的猫观后感 篇7

一个孤儿,一只流浪猫,来到圣里卡多,走进孤儿院,被伊梅尔达收留。

因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。

这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫心中的诚实时刻并没有离开。它看到他母亲偷窃的悲伤表情,感到内疚。

坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。

矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人——卫队长的母亲。

卫兵队长来称赞它是英雄。人们在街上热烈鼓掌。它的母亲伊梅尔达也送了代表荣誉和正义的靴子。

那一刻,穿靴子的猫成了每个人心中的英雄,它也发出了不让妈妈失望的声音。

不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一只曾经误入歧途的猫,由于警卫队长的赞扬和母亲的信任和欣赏,成了拯救圣里卡多的英雄。

看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。

皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。

也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

没有爱,就没有教育,再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。

穿靴子的猫观后感 篇8

这套绘本的一大特色就是小剧场。绘本里提供了大量的人物卡通角色和道具模板,孩子需要自己动手制作道具模板,然后在小剧场中进行表演。

根据故事情节,设定了四个独具特色的小剧场:磨坊主儿子所在的村子、王宫、小河边和魔法师的城堡。

这四个场景,都是故事中重要情节的发展地,也是故事情节的转折点:

①在村子里,磨坊主的小儿子只得到了一只猫

②就是这个只猫,给国王送去兔子和山鸡,在国王面前为自己的主人树立了一个公爵的人设。

③国王在小河边救起了小儿子,并且很喜欢这个年轻人。

④在魔法师的城堡里,猫利用魔法师的虚荣心打败了他,占领了他的城堡,送给自己的主人。

看,这就是我家孩子制作的道具,看起来不错吧。

孩子自己动手参与到绘本的故事情节中,极大的鼓舞了孩子的兴趣。

穿靴子的猫观后感 篇9

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。

他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”

他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”

老三就半信半疑地按照猫说的去做了。结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼、想不开。

而应该开动脑筋通过努力不断的去创造来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

穿靴子的猫观后感 篇10

暑假里,我看了一部电影《穿靴子的猫》,那跌宕起伏的故事情节,那聪明执着的矮蛋和性格直率的猫,都给我留下了深刻的印象,让我为之感叹,深受启发。

这部电影讲了一个十分有趣的冒险故事:猫是一个因救了卫队长的妈妈而成名的英雄,而他的伙伴矮蛋却是一个众人皆知的小偷,他们在黑猫咪的帮助下,历经艰难险阻,终于得到了会下金蛋的小鹅。当猫还沉浸在胜利喜悦中时,矮蛋却把他骗进了牢房。在咪的帮助下,猫才逃出了牢房。后来,当城堡面临被摧毁的关键时刻,矮蛋翻然悔悟,不惜用自己的生命和猫一起拯救了城堡,同时也让猫恢复了名誉。

矮蛋虽然是一个小偷,做了许多损人利己的事,但他做事不仅认真执着,而且敢于冒险,他总能做成一些常人难以想象的事情,特别是一些奇妙的发明更会让人惊叹不已。他能独自设计制造出滑翔机,让自己飞到空中并落到了大树上;他能把一辆普普通通马车打造成了一架飞机,让他们化险为夷。他虽然两次把猫害入了牢房,但最后他翻然悔悟,用自己的生命拯救了城堡,不仅弥补了之前的过错,帮助猫重新恢复了自己的名誉,而且散发出自己内心的光亮,变成了名副其实的金蛋。

而剑客打扮的猫脚穿皮靴、头戴礼帽、腰挎宝剑,刚出场时让人觉得有点可笑,可当身体矮小的他以过人的胆识、敏捷的身手与身材高大的人较量时,那犀利的眼神,以及那精准的剑法,可谓“迅雷不及掩耳”,让人叹为观止,如果他参加现在的击剑比赛的话,那冠军一定非他莫属。除了剑法高超外,他直率的性格和大度的胸怀更让人钦佩,虽然两次被矮蛋陷害,但他不仅非常大度地原谅了矮蛋,还与他一起合作,最后拯救了城堡,真是“宰相肚里能撑船,将军额头能跑马”呀!

这部电影让我从矮蛋和猫的故事中知道了,一个人要想实现自己的梦想,不仅要认真执着,还要敢于探索;一个人要想有大的作为,不仅要具有才华,还要胸怀大度。我一定牢记这些,为了梦想,努力加油!

穿靴子的猫观后感 篇11

今天,我读了一个《穿靴子的猫》的故事。

一个老人死后给他的三个儿子留下了财产。大儿子和二儿子拿完后只留给小儿子汉斯一只猫。小儿子带着猫走了。他在半路上饿了。猫说:“给我口袋和靴子,你会有好运。”于是,汉斯给猫买了口袋和靴子。接着,猫跑到国王那里,邀请国王到它的主人卡拉马伯爵的城堡里。国王同意了。猫一直带路,它不停地跑。卡拉马伯爵其实是个恶魔,他在一个城堡里。猫跑入城堡,问恶魔:“你能变成老鼠吗?”“能”恶魔说,还变成了老鼠,猫冲上去,把老鼠吃掉了。这时,国王的马车到了,国王看到这么漂亮的城堡,决定把公主嫁给汉斯。汉斯为了感谢猫,把恶魔的财产全部送给了猫。

这个故事告诉我们,帮助别人就是帮助自己。

读完了这个故事,我想起了一件事。

在一次体育课后,同学们都很口渴。钟俊杰喝完水后还要,我就把自己的水借他了。又是一次体育课后,我喝完水后还要,钟俊杰把他的水借给了我。所以说,帮助别人就是帮助自己。

穿靴子的猫观后感 篇12

从前,有一个老磨坊主,他病得很厉害,他知道自己活不长了,于是,他把三个儿子叫到身边,说:我有一个磨坊,一头驴和一只猫。老大,我把磨坊给你,老二,我把驴给你,老三,我把猫给你。老三发愁了:只有一只猫,该怎么办呢。猫猜出了主人的心思,说:主人,别担心,给我一个靴子和口袋,我会帮你。主人买了东西,猫穿上靴子,用口袋抓了一只兔子,进贡给国王,下次给了一只云雀,又给了一只鹦鹉,国王非常喜欢,说:你的主人是谁?猫说:是卡拉巴司侯爵,非常富有。猫看到国王驾着马车来了,让主人跳进河里,说:救命,我主人掉河里了!国王的仆人就齐了老三。猫说:贼偷走了主人的衣服。国王说:给他换上新衣服。老三穿着漂亮的衣服,公主很喜欢他。国王对老三说:我想看看你的城堡。猫跑到了妖怪的城堡,说:你什么都能变吗?妖怪说:当然。猫故意说:你能变老鼠吗?猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡,非常满意。就把公主嫁给了老三。

这个故事表达了猫的聪明。

穿靴子的猫观后感 篇13

从前,有一个老人,他死前把自己的财产分给了三个儿子,穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋,找了一根绳子绑在口袋上,它拿着绳子在地上装死,一只兔子进入了口袋,猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说:我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。国王说:你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:我的主人要淹死了。国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。国王问:这是谁的土地?他们说:是猫的主人。猫去了一个城堡,对城堡主人说:我不相信你能变成老鼠。他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:这是主人的。国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法,我希望我也能像猫一样聪明。

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算,读后感《穿靴子的猫读后感》。他的话被猫听见了。它认真地说:主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。

这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来破解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!

我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。他的话被猫听见了。它认真地说:主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

穿靴子的猫观后感 篇14

文|张子琦吴镇小学306班

在路上,如果你看见一只猫,穿着一双靴子,那么我就要告诉你,它是童话里的主人公:穿靴子的猫。你知道它为什么穿靴子吗?我来告诉你:他是为了显示主人的高贵。

故事中,三个儿子分遗产,三儿子得到了一只猫。他很伤心,没有去想办法求生。在我看来,它只不过是个依赖别人的软脚虾。但是,他的猫却是例外,它智慧、狡猾,连国王和公主还有食人魔都敢骗。

公主和国王的愚蠢、贪婪是公认的,国王已经拥有了一个国家还不满足,当他看到“侯爵”有那么多财产时,就一口答应了女儿与“侯爵”的婚姻。

食人魔因为虚荣心害死了自己,猫让它先是骄傲得意,之后就趁机打败了食人魔。

从这个故事里,我得出一个结论:不能被贪婪遮住眼睛而变得愚蠢。

教师点评:有自己独特的见解且表述观点的语言具有独创性,若能结合更多具体情节佐证自己的观点会更好哦!

穿靴子的猫观后感 篇15

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的.猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。

这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!

我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!

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穿靴子的猫观后感模板9篇


当观看完一部作品后, 观后感是对某件事物的体验和收获的文字总结,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面,写作品名观后感需要注意哪些呢?我在这里为大家介绍一篇有关“穿靴子的猫观后感”的文章,请您继续阅读下文获取更多的相信资讯!

穿靴子的猫观后感 篇1

你有可能会碰到一只猫,穿着一双靴子,大胡子向上,十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。

这只猫在故事里对主人公无比忠诚,还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点,先满足食人魔的显摆心,然后假装在意食人魔不会变成小动物,比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子,结果上当,被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉,可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天,食人魔人人都怕,猫却在它面前沉着冷静。

那个磨坊主的第三个儿子十分笨,什么都听猫的,不会自己策划事情,还轻易放弃希望,不思进取,真是软弱到了极点。

故事中的国王十分贪婪,只注重人的外表不看内在的智慧,自己被欺骗也没发现,也真是太愚蠢。

我觉得那只猫十分的聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾,但希望我也能像猫一样聪明。

穿靴子的猫观后感 篇2

在大街上你很有可能看到一只奇怪的猫:穿着大红色的皮靴,腰间挂着一个布袋,袋里好像总装得满满的。它还很瘦,瘦得让人感到它很狡猾。在它那瘦瘦的脸上有一双大得出奇的眼睛,十分特别。

它是《穿靴子的猫》里面的主角。在故事中它很聪明,很勇敢,忠于自己的主人,穿得很神气,但多少给人一种狡猾,不劳而获的感觉,狡猾得让人惊讶,连国王都敢骗!

不过,国王和公主也有些愚蠢、贪婪。别人说什么就信什么。文中猫把主人捏造成卡拉巴斯侯爵,国王见也不见卡拉巴斯侯爵就信了,这也使得了猫的成功。

猫的主人太软弱,处处依赖猫、相信猫,不过我觉得他如果不配合猫,猫再努力也没有用,所以他还是有几分随机应变的智慧的。

故事的尾声中说到了有个食人魔。食人魔太骄傲了,聪明的猫抓住了这个特点,满足了食人魔的显摆心,再假装不相信食人魔能变小,使得食人魔中了猫的计划。猫多狡猾啊!

这个故事告诉我们不要过度骄傲,不然可能会失去所有,也告诉我们不要被贪婪冲昏了头。

穿靴子的猫观后感 篇3

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,穿靴子的猫就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

穿靴子的猫观后感 篇4

我读过格林童话里的许多故事,《穿靴子的猫》让我印象深刻,这个故事特别有趣。今天,就让我来和大家分享一下我的体会和感想。

每当我看格林童话这本书时,我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸,那是一只猫的脸,这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运,它还用自己的“狡猾”骗了许多动物,这只猫甚至骗了伟大的国王,就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。

这只猫懂得报恩,是它让主人从贫穷到富有。所以说,只要你好心帮助别人一个忙,哪怕很小,特别小,别人也会报答你。就像我,曾借给了一个人一块钱坐公交车,那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢,一定要互相帮助,互相关爱,好人总是会有好报的!

这片童话让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷的,有了智慧,就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。

穿靴子的猫观后感 篇5

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人——卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子——代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,“穿靴子的猫”就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

没有爱,就没有教育,再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。

穿靴子的猫观后感 篇6

这个故事的主要内容是:有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,磨坊可以磨面,驴子可以骑,而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑,国王赏赐了老三很多金子。后来,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多草地、麦田和森林,最后国王的女儿嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

这个故事让我难忘,是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了,不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用,没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题,猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢?我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了,说明,动物也想和我们平等相处,我们要和动物做好朋友,动物才能帮助我们。

穿靴子的猫观后感 篇7

《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事,故事情节起伏,诙谐幽默,耐人寻味、发人深思。

故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋?动物怎么会进口袋?国王怎么会相信它?食人魔怎么会变成耗子?故事都一一揭晓了。

我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗,不怕被杀掉当食物,真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫,竟然想到“狐假虎威,仗势欺人”这招,恐吓人这种高等动物,真是太绝了,连我都想不出来!但它的狡猾是不能学的。

主人从头到尾都听猫的,好像猫是他的主人一样,凸显出他没有一点主见,非常软弱。但他随机应变,我们应该学习他。

国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚,眼见为实”的道理,猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的,他就相信了。另外,他明明有了整个国家,却还想要别人的财产,贪婪之至。

公主只是以貌取人,看到猫的主人长得清秀就嫁给他,肤浅的很,哪知实际上他只是个骗子。

这个故事告诉我们:决定命运的,不是财富,而是智慧。

文|彭睿骁实验二小302班

教师点评:字迹仍要努力改进,人物分析有理有据,语言犀利,很有力量、气势。

穿靴子的猫观后感 篇8

文|张子琦吴镇小学306班

在路上,如果你看见一只猫,穿着一双靴子,那么我就要告诉你,它是童话里的主人公:穿靴子的猫。你知道它为什么穿靴子吗?我来告诉你:他是为了显示主人的高贵。

故事中,三个儿子分遗产,三儿子得到了一只猫。他很伤心,没有去想办法求生。在我看来,它只不过是个依赖别人的软脚虾。但是,他的猫却是例外,它智慧、狡猾,连国王和公主还有食人魔都敢骗。

公主和国王的愚蠢、贪婪是公认的,国王已经拥有了一个国家还不满足,当他看到“侯爵”有那么多财产时,就一口答应了女儿与“侯爵”的婚姻。

食人魔因为虚荣心害死了自己,猫让它先是骄傲得意,之后就趁机打败了食人魔。

从这个故事里,我得出一个结论:不能被贪婪遮住眼睛而变得愚蠢。

教师点评:有自己独特的见解且表述观点的语言具有独创性,若能结合更多具体情节佐证自己的观点会更好哦!

穿靴子的猫观后感 篇9

今天,我读了一个《穿靴子的猫》的故事。

一个老人死后给他的三个儿子留下了财产。大儿子和二儿子拿完后只留给小儿子汉斯一只猫。小儿子带着猫走了。他在半路上饿了。猫说:“给我口袋和靴子,你会有好运。”于是,汉斯给猫买了口袋和靴子。接着,猫跑到国王那里,邀请国王到它的主人卡拉马伯爵的城堡里。国王同意了。猫一直带路,它不停地跑。卡拉马伯爵其实是个恶魔,他在一个城堡里。猫跑入城堡,问恶魔:“你能变成老鼠吗?”“能”恶魔说,还变成了老鼠,猫冲上去,把老鼠吃掉了。这时,国王的马车到了,国王看到这么漂亮的城堡,决定把公主嫁给汉斯。汉斯为了感谢猫,把恶魔的财产全部送给了猫。

这个故事告诉我们,帮助别人就是帮助自己。

读完了这个故事,我想起了一件事。

在一次体育课后,同学们都很口渴。钟俊杰喝完水后还要,我就把自己的水借他了。又是一次体育课后,我喝完水后还要,钟俊杰把他的水借给了我。所以说,帮助别人就是帮助自己。

穿靴子的猫读后感10篇


作品中的情节令人回味无穷,让人读后难以忘怀。而写读后感可以帮助我们更深入地理解这些情节和思想。工作总结之家的编辑根据您的要求撰写了这份实用的“穿靴子的猫读后感”,希望能够帮助每个人都追求更好的自我。

穿靴子的猫读后感(篇1)

文|郑俊昊吴镇小学306班

我最近读了一个故事,名字叫《穿靴子的猫》,里面的猫总是穿着一双红靴子。

它是这个故事的主角,它的主人老三是一个磨坊主的三儿子。猫很聪明,猫要求主人给它一双靴子和一个袋子,用来伪装自己的身份,让国王觉得它的主人很富有。袋子是用来装礼物的,坚持送礼体现了它的智慧聪明。让它的主人到它指定的地方洗澡是为了帮助自己的主人娶公主,跟国王说割草地和种麦子的地方是它主人的是为了欺骗国王,让国王喜欢自己的主人。

猫来到了食人魔的王宫里之后,见到食人魔后并没有害怕,体现了猫的胆大。猫先让食人魔变成狮子,并夸它,食人魔有了虚荣心后,让他再变成老鼠,然后一口吃了他。体现了猫的聪明。

从这个故事,我吸取了一个教训,不能被虚荣心冲昏了头而对他人失去防备。

教师点评:小作者全篇围绕“猫”这个主角进行评价,重点突出。能结合主要故事情节说出“猫”的人物性格、本领等特点,有理有据。

穿靴子的猫读后感(篇2)

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人——卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子——代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,“穿靴子的猫”就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

没有爱,就没有教育,再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。

穿靴子的猫读后感(篇3)

昨天我读了一本书,名字叫《穿靴子的猫》。这本书的大概内容是:从前有一位磨面粉的老人,年纪很大。他有三个儿子。有一天,他感到自己快不行了,把三个儿子叫到跟前说:“我死了以后,小磨坊房给老大,听话的驴给老二,最疼爱的猫给老三。”

他们办完父亲的丧事后,老三被老大赶出了家门。这时那只猫帮着老三做了许多事,渡过难关。猫向主人要了一双长筒靴和一个袋子,逮找了小野兔、小鸟好多小动物,猫把逮到的动物献给了国王,还说是他的主人卡巴拉的礼物。时间长了国王对他很有好感。

穿靴子的猫非常聪明,它又帮助主人一步一步得到国王的信任,最后国王觉得卡巴拉年轻有为,就把公主嫁给了他。穿靴子的猫也来到城堡,每天幸福的吃着鱼。

这本书我很喜欢,因为我喜欢里面聪明的猫,所以我也应该好好学习让自己变得聪明。

穿靴子的猫读后感(篇4)

今天我看了一个故事叫做《穿靴子的猫》。

故事的大概内容为:一个小男孩被两个哥哥抛弃,一同抛弃的还有小男孩的猫。看到男孩对自己友善。猫决定帮助小男孩。于是像男孩要了长靴和网袋。经过靴子猫的计划和巧合。男孩和公主成婚,并且和靴子猫过上了美好生活。

第一次看到这篇故事还是在我小时候,当时也没怎么去深刻了解。现在看来其中有些寓意。第一,小男孩对他的猫很好,他为人善良。这些都被猫看在眼里,记在心里。于是,它主动去帮助小男孩。第二,小男孩和公主成婚后也不忘猫的功劳,和它一起生活。在这里,小男孩,猫。最终都有了好的归宿。证明了好人有好报这个道理。而在现实社会中,也有这样的故事。

湖南卫视有档节目叫《平民英雄》。它收集和播出许多好人好事,在那里。我看到了人性的善良,也看到了好人最终会有好报。在现实生活中,也有类似的情况,如:一辆货车上的橘子掉落,有人提醒并帮忙捡,最终那人受到社会点赞和司机的感谢。类似的事还有很对。就不一一举例了。

人之初性本善,每个人都有善心,虽然不都得到回报,但是,能让双方都快乐的事又何乐而不为呢。

每个人都应该像《穿靴子的猫》男孩和猫一样。以善对人,让双方都快乐。让社会进步!

穿靴子的猫读后感(篇5)

我很喜欢《穿靴子的猫》这则故事,因为这个故事里的人物很有趣,他们各有各的特点,但给我留下最深刻印象的就是那只猫。

那只猫聪明、狡猾、胆大,却对主人非常忠诚。不过我却不喜欢它,因为在我看来,它是不劳而获的。它狡猾透顶,威胁割草人和割麦人,使他们不得不说这些地方都是它的主人的;同时它又胆大包天,它连食人魔和国王都敢欺骗和玩弄,你说它的胆子该有多大!

当然,它的聪明和狡猾还体现在,它很准确地利用了国王和公主有些愚蠢和贪婪的个性。它将自己的主人凭空捏造成卡拉巴司侯爵,并用它的狡猾和聪明一次次让他们对它的所有谎言深信不疑。

猫的主人,虽然故事中把他描写得很帅气很幸运,但我却不太喜欢他,他不会依靠自己的努力去获得自己想要的东西,他所有的一切都是依靠猫的聪明与狡猾获得的,更加凸显出他的软弱无能。

至于故事最后出现的食人魔,它的悲剧在于它太骄傲自大,太喜欢在别人面前显摆,所以那只聪明又狡猾的猫抓住了食人魔这些弱点,最终把它吞进了肚子里。

这个故事是格林兄弟改编的,他们还写过《灰姑娘》、《小红帽》等,我都很喜欢!但我最喜欢的还是《穿靴子的猫》,这个故事幽默有趣,告诉了我们:只有积极开动脑筋,才能得到自己想要的!但今天,我还想告诉小朋友们的是:聪明才智只有用在正确的地方才叫智慧,否则就是狡猾!

穿靴子的猫读后感(篇6)

今天,我读了一个《穿靴子的猫》的故事。

一个老人死后给他的三个儿子留下了财产。大儿子和二儿子拿完后只留给小儿子汉斯一只猫。小儿子带着猫走了。他在半路上饿了。猫说:“给我口袋和靴子,你会有好运。”于是,汉斯给猫买了口袋和靴子。接着,猫跑到国王那里,邀请国王到它的主人卡拉马伯爵的城堡里。国王同意了。猫一直带路,它不停地跑。卡拉马伯爵其实是个恶魔,他在一个城堡里。猫跑入城堡,问恶魔:“你能变成老鼠吗?”“能”恶魔说,还变成了老鼠,猫冲上去,把老鼠吃掉了。这时,国王的马车到了,国王看到这么漂亮的城堡,决定把公主嫁给汉斯。汉斯为了感谢猫,把恶魔的财产全部送给了猫。

这个故事告诉我们,帮助别人就是帮助自己。

读完了这个故事,我想起了一件事。

在一次体育课后,同学们都很口渴。钟俊杰喝完水后还要,我就把自己的水借他了。又是一次体育课后,我喝完水后还要,钟俊杰把他的水借给了我。所以说,帮助别人就是帮助自己。

穿靴子的猫读后感(篇7)

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,穿靴子的猫就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

穿靴子的猫读后感(篇8)

从前,有一个老磨坊主,他病得很厉害,他知道自己活不长了,于是,他把三个儿子叫到身边,说:我有一个磨坊,一头驴和一只猫。老大,我把磨坊给你,老二,我把驴给你,老三,我把猫给你。老三发愁了:只有一只猫,该怎么办呢。猫猜出了主人的心思,说:主人,别担心,给我一个靴子和口袋,我会帮你。主人买了东西,猫穿上靴子,用口袋抓了一只兔子,进贡给国王,下次给了一只云雀,又给了一只鹦鹉,国王非常喜欢,说:你的主人是谁?猫说:是卡拉巴司侯爵,非常富有。猫看到国王驾着马车来了,让主人跳进河里,说:救命,我主人掉河里了!国王的仆人就齐了老三。猫说:贼偷走了主人的衣服。国王说:给他换上新衣服。老三穿着漂亮的衣服,公主很喜欢他。国王对老三说:我想看看你的城堡。猫跑到了妖怪的城堡,说:你什么都能变吗?妖怪说:当然。猫故意说:你能变老鼠吗?猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡,非常满意。就把公主嫁给了老三。

这个故事表达了猫的聪明。

穿靴子的猫读后感(篇9)

近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的.猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。

这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!

我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!

穿靴子的猫读后感(篇10)

在我看过的电影里,我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。

主要讲的是:从前有一个老磨坊主,他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二牵走了驴,老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么,干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了;“主人你只要给我一双靴子和一个口袋,我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里,又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死,一只兔子走了进去,猫赶紧把绳子拉了过来,抓住了兔子。

随后猫把兔子拿到国王面前说;“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃,于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说;“对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天,猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡,它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡,最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。

这件事让我明白在生活中,只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切,无所不能。

穿靴子的猫读后感精选


工作总结之家专题“靴子读后感”为你推荐以下内容。

读一本好书,像交了一个益友,阅读作品时,我们会把自己代入到故事情节之中,将内心所想稍加梳理,就是一篇优秀的读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是由工作总结之家小编为你整理的《穿靴子的猫读后感 》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

穿靴子的猫读后感 (篇1)

穿靴子的猫读后感

我读了《穿靴子的猫》,感慨万千。

在美丽的动物王国里,有一只刚学会捕鼠的猫,名叫仔仔。

一天,仔仔出去散步。走着走着,就走到了熊小姐开的鞋店。鞋店,可是我从来没去过的地方,去看看吧。仔仔心里想着。好奇心使仔仔走进了鞋店。哇!这些鞋子真是琳琅满目!仔仔不禁赞叹道。突然,它眼前一亮。原来,仔仔发现一双漂亮的靴子,就是小狗米米在试的那双。这是一双天蓝色的靴子,小巧玲珑,每只上面还有一对金黄色的小铃铛。穿在可爱的米米的脚上,显得更加美观,米米走了几步,小铃铛叮铃!叮铃!响起来,那声音真清脆,好听极了。仔仔动心了,没有多想,就去柜台买靴子。你确定要买吗?,仔仔,这可能并不适合你。熊小姐问道。我要买,熊小姐。仔仔回答。傍晚,仔仔去捕鼠,叮铃!叮铃!的响声一直回荡在房间里。快,可能有猫来了!老鼠们一边轻声议论一边逃跑,结果,仔仔就这样饿了好几天。

仔仔垂头丧气地走在小路上,迎面遇见了小兔子甜甜。最近过的怎么样?仔仔,你好像瘦了。甜甜疑惑不解地问道。哎!我好几天都没捉到老鼠了。仔仔愁眉苦脸地回答道。甜甜仔细打量了一下仔仔:应该是你脚上的靴子,让老鼠听到了响声。谢谢,我知道了。仔仔恍然大悟,急忙跑回家。回到家后,仔仔把靴子挂在墙上,并在边上写了一句话:不要盲目地追求自己不适合的东西。

后来,仔仔成了捕鼠能手。

穿靴子的猫读后感 (篇2)

读了这本书,我对这只聪明的猫十分佩服。

从前,有一个老磨坊主,他病得很厉害,他知道自己活不长了,于是,他把三个儿子叫到身边,说:“我有一个磨坊,一头驴和一只猫。老大,我把磨坊给你,老二,我把驴给你,老三,我把猫给你。”老三发愁了:只有一只猫,该怎么办呢。

猫猜出了主人的心思,说:“主人,别担心,给我一个靴子和口袋,我会帮你。”主人买了东西,猫穿上靴子,用口袋抓了一只兔子,进贡给国王,下次给了一只云雀,又给了一只鹦鹉,国王非常喜欢,说:“你的主人是谁?“猫说:”是卡拉巴司侯爵,非常富有。”猫看到国王驾着马车来了,让主人跳进河里,说:“救命,我主人掉河里了!”国王的仆人就齐了老三。

猫说:“贼偷走了主人的衣服。”国王说:“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服,公主很喜欢他。

国王对老三说:“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡,说:“你什么都能变吗?”妖怪说:“当然。”猫故意说:“你能变老鼠吗?”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。

国王看了城堡,非常满意。就把公主嫁给了老三。

这个故事表达了猫的聪明。

我学习的时候因为粗心而没得100。我一定能像猫一样聪明机灵的。

穿靴子的猫读后感 (篇3)

矮蛋,一个充满好奇心的孩子,它的好奇心总是有点不着边际,他一生都在寻找魔豆,让魔豆长到云层里,然后找到黄金之鹅;一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子,他能自己制造出滑翔机,飞起来把自己挂在树上;同时他又是一个品行顽劣的孩子,一次一次的偷盗、闯祸,让卫队长扔回家里,却不改恶行,直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫,来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象,如果生活在我们的现实生活中,肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象,但影片的结尾,他竟然良心发现,为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度,他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索,用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢?信任与宽容,正是造成矮蛋转变的重要因素。

矮蛋与猫的相遇,是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前,他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境,使他的性情发生了扭曲,以至于让他感受到他从来不属于这个世界,这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现,是他正被别人愚弄的时候,猫勇敢地挺身而出,将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友,猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划,将二人更是捆绑在了一起,他们在街上配合默契,伊始分明让人感到是恶作剧,但时间的推移,他俩的行为由量变产生了质变,开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧!从某个方面来讲,是矮蛋将猫带入了歧途,而猫则是交友不当、过分的讲义气,让他不自觉的陷入了泥淖。

矮蛋与猫的分歧,则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达,伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时,只是回了一句“他们还是孩子”,接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望,让猫痛悔,“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动,让我们对宽容产生的教育作用,有了一个全新的了解。猫闷闷不乐,估计在反思这些天来行为的荒唐,而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题,两人产生的反思截然不同,也许这也是作为教育工作者必须思考的问题:因人而异,因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知,产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话,那只有等待下一个教育契机,允许花儿次第开放,这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。

猫与矮蛋的再次相遇,猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋,而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里,矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方,一个阴险、狡诈,置别人善良于不顾,疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前,让我们既为猫的遭遇同情,又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但,有人说过这么一句话,多行不义必自毙,传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走,从苍穹飞下,来到了圣里卡多,城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容,宽容矮蛋的所有过失,“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩,充分的信任与博大的宽容,再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻,矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化,也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼,允许花儿次第开放,等待花儿缓缓开放,这也许是一种较高的、教育境界。

穿靴子的猫读后感 (篇4)

这套绘本的一大特色就是小剧场。绘本里提供了大量的人物卡通角色和道具模板,孩子需要自己动手制作道具模板,然后在小剧场中进行表演。

根据故事情节,设定了四个独具特色的小剧场:磨坊主儿子所在的村子、王宫、小河边和魔法师的城堡。

这四个场景,都是故事中重要情节的发展地,也是故事情节的转折点:

①在村子里,磨坊主的小儿子只得到了一只猫

②就是这个只猫,给国王送去兔子和山鸡,在国王面前为自己的主人树立了一个公爵的人设。

③国王在小河边救起了小儿子,并且很喜欢这个年轻人。

④在魔法师的城堡里,猫利用魔法师的虚荣心打败了他,占领了他的城堡,送给自己的主人。

看,这就是我家孩子制作的道具,看起来不错吧。

孩子自己动手参与到绘本的故事情节中,极大的鼓舞了孩子的兴趣。

穿靴子的猫读后感 (篇5)

在大街上你很有可能看到一只奇怪的猫:穿着大红色的皮靴,腰间挂着一个布袋,袋里好像总装得满满的。它还很瘦,瘦得让人感到它很狡猾。在它那瘦瘦的脸上有一双大得出奇的眼睛,十分特别。

它是《穿靴子的猫》里面的主角。在故事中它很聪明,很勇敢,忠于自己的主人,穿得很神气,但多少给人一种狡猾,不劳而获的感觉,狡猾得让人惊讶,连国王都敢骗!

不过,国王和公主也有些愚蠢、贪婪。别人说什么就信什么。文中猫把主人捏造成卡拉巴斯侯爵,国王见也不见卡拉巴斯侯爵就信了,这也使得了猫的成功。

猫的主人太软弱,处处依赖猫、相信猫,不过我觉得他如果不配合猫,猫再努力也没有用,所以他还是有几分随机应变的智慧的。

故事的尾声中说到了有个食人魔。食人魔太骄傲了,聪明的猫抓住了这个特点,满足了食人魔的显摆心,再假装不相信食人魔能变小,使得食人魔中了猫的计划。猫多狡猾啊!

这个故事告诉我们不要过度骄傲,不然可能会失去所有,也告诉我们不要被贪婪冲昏了头。

观后感范本五篇


这篇“观后感”是工作总结之家编辑为大家搜集整理的,如今影视剧已经占据了人们娱乐生活的大部分,在观看的时候,我们心中会呈现诸多想法。观后感能给后来的观众提供参考意见,写观后感时要注重“观”与“感”的结合。如何让作品名观后感显得更有逻辑性呢?

观后感 篇1

观看电影、演出、展览等各种艺术形式已经成为现代社会中的一种常见娱乐活动。这些文化消费不仅能够让人放松身心,还能够带来思考和体验的机会。我曾经参观了一场展览,触动了我内心深处的某些情感,让我感受到了艺术的魅力。

第一段:展览内容的介绍和感受

这场展览是由一位知名的摄影师策划的,展览的主题是“岁月的绽放”。整个展览分为了几个区域,每个区域都展示了不同的照片和摄影手法。我被展览的规模和精美的摄影作品所吸引,尤其是黑白照片中的人物形象。这些作品以简洁的线条和真实的表情展现了人们的生活状态,让我深深地感受到了岁月的无情和人生的意义。

第二段:作品的艺术表现和留下的印象

展览中的作品让我意识到摄影的力量和艺术表达的独特性。通过镜头,摄影师能够将世界的美妙和瞬间定格下来,使人们能够仔细观察和思考。每一张照片都有自己独特的故事和情感,让观众不禁产生共鸣。在我观看照片的过程中,我仿佛能够感受到摄影师的用心和情感,这种感受让我深深地被震撼。

第三段:展览对我的影响和启示

这场展览对我产生了深远的影响。通过观看这些摄影作品,我不仅仅是欣赏了美丽的画面,更是思考了生活的意义和人类的情感。在照片中,我看到了人们的欢乐与忧伤,看到了岁月的无情与美好。这些作品让我意识到生活中每一个瞬间都是珍贵的,我们应该珍惜并且用心地去生活。同时,摄影师的用心和情感也给我启示,无论是看待生活还是对待工作,我都应该保持热情和坚持。

第四段:通过艺术作品的欣赏获得的情绪

观看这场展览,我深深地被照片中的情感所触动,从而使我自己的情绪得到了舒展和放松。在展览的过程中,我感受到了快乐、悲伤、思考、感悟等各种情绪的交替。这种情绪的体验使我更加敏感和体贴他人,在与人交往时更加关注他人的情感和需要。此外,我还学会了更好地表达自己的情感和体验,通过艺术作品将自己的心灵世界表达出来。

第五段:对展览的总结和展望

这场展览不仅仅是一次简单的观赏之旅,更是一次艺术的心灵之旅。通过观看这些摄影作品,我不仅学会了欣赏艺术,也学会了思考和思索人生的意义。我相信,在未来的生活中,我会继续关注各种艺术形式,逐渐培养自己的审美能力和情感表达的能力。希望通过这些观看感想,我可以激发更多人对艺术的热爱,体验到艺术带来的快乐和启迪。

通过这场展览的观看和体验,我收获了很多。摄影作品的艺术表达让我感受到了岁月的绽放,也启发了我对生活和情感的思考。在以后的生活中,我将会更加关注艺术作品,以及用心地去体验和表达自己的内心世界。这次的观察感想对我产生了深远的影响,拓宽了我的视野,也为我创造了更加丰富多彩的生活。

观后感 篇2

有一座城市,叫众志成城;有一批战士,叫白衣天使;有一种精神,叫逆流而上;有一种信心,叫万众一心!——题记

的春节,在所有中国人的心里,注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐,让辞旧迎新的钟声更加沉重,人们脸上的那一个个口罩,让这个春节倍感冷清。

这个冬天,梅花依然宁静地开放;这个冬天,蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难,全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里,我们谨遵医嘱,静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡,我们为治愈病例的增多而感到高兴,为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时,有一群人,他们正冲在前方,用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家,不眠不休,战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者,他们是新时代的最美先锋人物,他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中,有一位84岁的老院士,叫钟南山,前,这位老院士奋斗在抗非的最前线上,为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命,搭上前往武汉的高铁,再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授,他坐在轮椅上,一上午看了30多个病人,他说:“我这辈子,就是为了救人”;73岁的李兰娟教授,知道国家有难,她毫不犹豫前往武汉,坚定地说出她的誓言:“我打算长期待在武汉,与那边的医护人员一起奋斗!”

这世上哪有什么岁月静好,只是因为有人在替我们负重前行罢了,这世上哪有什么天生的英雄,只有因为人们需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。

虽然我不知道他们是谁,但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕,甚至有些贫穷;他们也许并不高大,甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜,甚至有点卑微,他们的形象在我心中是那样模糊,但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死,不求回报,默默坚守的他们,守护着健康,保卫着生命。

普通的我们无法到达正面战场与病毒作战,我们只能做好我们的后勤工作,不出门,少出门,勤洗手,戴口罩,这是为了不给他们添麻烦,祝愿他们平安早日凯旋。

彩虹为证,千古不变,我要高歌。为生命喜悦,万物都歌颂你的慈爱,大地诉说你的恩情。

致敬白衣天使!

致敬最美逆行者!

致敬抗击疫情的每一个人!

大型电视政论片《雄关》观后感

“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。要以疫情防控工作成效来检验和拓展‘不忘初心、牢记使命’主题教育成果,发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,把社区居民发动起来,构筑起疫情防控的人民防线。”2月10日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时的讲话,为科学防控疫情扩散蔓延提供了行动指南。

社区是人们生产生活的基本空间,也是社会治理的基本单元。管住了社区,就管住了疫病扩散的源头。要把党的政治建设摆在首位,把疫情防控作为检验基层党组织政治能力的试金石,从提高政治领导、增强政治引领、严肃政治生活、落实政治责任、加大政治监督上着手,推动城乡社区党的基层组织切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面贯彻落实党中央部署要求,全面扛起属地管理责任。要以提升治理能力为重点,推动领导干部深入防控一线,靠前指挥,推动重心下移、力量下沉、政策下倾、资源下放,切实增强城乡社区党组织组织力,把党的全面领导落实到各类社会基层组织,调动一切必要的力量,筑牢疫情防控“战斗堡垒”,织密横向到边、纵向到底的联防联控工作机制,盯紧民宿、网约房、小产权房、城乡结合部等薄弱区域,盯紧广袤的农村地区,盯紧流动人口,抓紧抓实抓细落实工作,确保防控全覆盖、无死角,坚决堵住“行走的传染源”。

党员干部冲在前,群众才会铆足劲。“我是党员,我先上!”“不计报酬、不畏生死、随叫随到!正是广大党员无惧艰险、迎难而上,“越是艰险越向前”的英雄气概,凝聚起了亿万人民凝心聚力、共克时艰抗击疫情的坚强合力。疫情防控正处于关键期,“大考”仍在继续。要把“不忘初心、牢记使命”作为党员干部的永恒课题,在疫情防控中切实加强和创新对党员干部的教育培训,固本培元,补钙铸魂,教育引领党员干部不忘初心、牢记使命,自觉坚守人民至上的价值取向,把人民群众的健康安全摆在首要位置,坚决做到一切行动听指挥,不畏困难,不惧风险,闻令出动、敢打必胜。要通过设立党员责任区、党员突击队、党员志愿服务岗等,组织动员广大党员践行初心使命、强化责任担当,危难时刻挺身而出、英勇奋斗,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党员干部挺身而出,哪里任务最重、困难最大,党员干部就身先士卒、勇往直前,坚定的站在疫情防控第一线,心无旁骛把每一项工作都做到位、每一个环节都抓到位,同时间赛跑、与病魔较量。

新冠肺炎疫情防控是一场人民战争,防控疫情最深厚的根基存在于人民群众之中。打好疫情防控的人民战争,凝心聚力至关重要。各级党组织和广大党员干部要牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,发扬斗争精神、增强斗争本领,科学防治、精准施策全力以赴救治患者、保障人民生活,把工作做到群众心坎上,当好疫情防控“排头兵”和人民群众的“主心骨”,在为民服务解难题中广泛宣传、组织、发动、凝聚群众。要把赢得民心民意,汇集民智民力作为重要着力点,不断创新宣传方式、载体、手段,加强健康理念和传染病防控知识的宣传教育,讲好防疫抗疫一线的感人事迹,讲好中国抗击疫情故事,教育引导群众提高文明素质,增强防控意识,坚定必胜信念,更好强信心、暖人心、聚民心,凝聚起亿万人民众志成城的磅礴力量,团结一心、同舟共济,把联防联控、群防群治的网络密织到每一个街道社区、每一个乡村、每一个企事业单位、每一个机场车站,每一个角落、每一个人,积合力以致胜、汇众智而成功,坚决打好打赢这场疫情防控的人民战争。

“疫情就是命令,防控就是责任。”不忘初心、牢记使命,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为基层疫情防控的强大政治优势,筑牢疫情防控的人民防线,我们就一定能够打好打赢这场疫情防控的人民战争。

2020大型电视政论片《雄关》观后感

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平10日在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,当前疫情形势仍然十分严峻,各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

——人民日报

我们正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃的斗争。这场斗争,既是对党员干部的一次严峻考验,也是一场深刻的党性洗礼。万众一心加油干,越是艰险越向前。把做好疫情防控工作作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要战场,坚定信心、下定决心、葆有恒心,我们就一定能守护好人民群众的生命安全和身体健康。

面对疫情,一声号召,他们全部返回岗位备战,逆流而上的姿态,不是朝着家的方向,不是走向团圆饭桌,而是奔向防疫第一线,奔向急救室的病床。他们,是医务人员。管控大型活动,全面禁止市场销售活禽,内防扩散、外防输出,严打哄抬物价,保障物质供应,火速开建河南版“小汤山”。他们,是各级政府部门工作人员。集贸市场、繁华街区、大型商场、医疗机构,他们不间断巡逻,协同卫生和防疫部门全面联查联控。他们,是交警、特警。村头喇叭“闲不住”,大街小巷“土味标语”,他们的话可能不够优雅,却饱含深情、用心良苦。他们,是千千万万乡村基层干部。

历史总是在经历一次又一次磨难中曲折发展,人类总是在破解一个又一个难题中昂首前进。恩格斯曾经说过,每次历史的灾难总以社会的巨大进步为补偿。病毒肆虐,给予伟大民族的不是屈服而是奋起,不是毁灭而是生机。黄河儿女与全国同胞一道,矢志不移、风雨向前。

挺过这个冬季,就是繁花似锦的春天!

观后感 篇3

在近期,我有幸观看了以中国钢铁行业为背景创作的纪录片《钢铁脊梁》。通过这部纪录片,我深刻地感受到了中国钢铁工人的辛勤付出以及中国钢铁行业的发展历程。影片中的真实故事让我深受触动,引发了我对工业劳动者的敬意和对国家经济发展的思考。以下是我对这部纪录片的心得体会。

首先,影片展现了中国钢铁工人艰苦的劳动环境与个人奉献精神。影片中,工人们每天不分昼夜地忙碌在高温和噪音中,为保障国家钢铁供应而付出辛苦努力。他们经受着肉体上的考验,但他们从不抱怨,反而充满了工作的热情和责任感。每一个锻造工人都散发着坚韧和拼搏的气息,他们的身上承载着家庭的期望和国家的使命,成为了中国工人阶级的榜样。他们的奉献精神让我深感敬佩和感动。

其次,影片生动地揭示了中国钢铁行业在中国历史和经济发展中起到的重要作用。中国是一个以农业为主导的传统农业国家,而随着工业化的推进,钢铁产业成为推动国家经济和社会发展的关键行业。影片中展示了中国钢铁企业的规模和生产力,以及中国钢铁工人的辛勤付出所带来的成果和价值。无论是工业园区的烟囱排放,还是钢厂的废渣堆积,都无不在提醒着我们,这是一个在不断建设中的国家,钢铁是国家发展的磐石。

第三,纪录片还展示了中国钢铁工人家庭的质朴和追求。在观影过程中,我被一位年近六旬的钢铁工人深深打动。影片中,这位工人已经忙碌了几十年,但他仍然努力工作,坚守在一线。虽然生活艰辛,但他和他的家人一直积极乐观地面对,享受着劳动带来的成就感和家庭温暖。这个家庭的故事让我明白,无论何时何地,家庭是每个人奋斗的动力源泉,是城市中最温暖的港湾,也是一个国家发展的基石。

第四,影片中也展示了中国钢铁行业所面临的挑战和问题。在迅猛发展的过程中,中国钢铁产能过剩、环境污染等问题开始显现。作为一个既为国家经济作出巨大贡献又面临困境的行业,中国钢铁企业需要积极探索可持续发展的路径,坚持绿色发展,加强创新能力,在提高生产效率的同时减少对环境的影响。只有通过不断的改革和创新,中国钢铁行业才能在国际市场中更好地发展、稳定发展。

最后,在观看《钢铁脊梁》后,我对中国钢铁工人的辛勤付出和对国家发展的贡献有了更深刻的理解。他们是国家经济发展的脊梁,他们的付出是无法估量的。作为普通的观众,我也应该为他们点赞,为他们的努力喝彩,并在自己的生活中更加珍惜每一个机会,为国家的发展贡献自己的力量。相信通过我们每个人的努力,中国钢铁行业必将在未来发展中迎来更加辉煌的辉煌成就。

观后感 篇4

教育部公示今年“最美大学生”候选人名单,大家看完“最美大学生”的故事之后,有什么样的感受呢?可以写一写。下面是小编给大家带来的2021“最美大学生”观后感个人感悟5篇,以供大家参考!

“最美大学生”观后感个人感悟(一)

_日_在_上学习了奥运思政大课,向老老少少的奥运冠军们学习如何成功达成目标。

徐海峰作为中国第一枚奥运金牌的获得者,告诉我们对于运动员来说抗挫能力十分重要。面对失败不丧失信心,重振旗鼓以更加专注的状态投入训练很重要,对于失败不能十分敏感,很需要关注运动员的心理状态,对于自己的事业要抱有热情和喜爱,这样才能拥有克服困难的毅力。杨倩作为一个射击运动员的同时还是一名学生,能够在完成训练的同时兼顾学习,她的经历使人敬佩。杨倩说:“自信是成功的第一步,只有自己先相信自己,在乐观积极的态度下才能真正获得成功。”扎实完成每天训练计划的铅球运动员巩立姣,以自己的技术和体能在奥运会赛场上夺得金牌,同时还拥有谦虚的态度和自豪的民族自信心。被伤病和失败经历折磨的肖若腾,仅仅通过半年时间就从低谷调整完状态。凭借不服输、勇往无前的性格和周围人的鼓励下,首次以妈妈选手的身份上到奥运赛场上的跆拳道运动员吴静钰,在克服重重困难后突破自我,取得让人惊叹的成绩。她还以平和的心态和辩证的价值观让我们以更加开放自由的目光来看待成败。花样游泳运动员黄雪辰回归奥运会赛场减重60斤,告诉我们团队的团结和凝聚力的重要性。马龙曾说过,“只要心怀热爱,永远都是当打之年”。

习近平总书记说,“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当”。作为新时代的青年,我们需要向运动员学习,以热爱的态度、坚韧的意志、自信的心理状态,脚踏实地,一步一步扎实地完成自己的目标,实现自己的理想,担负起自己的责任。

“最美大学生”观后感个人感悟(二)

“奥运会女子10米气步枪决赛开始啦!”

我迫不及待地打开了电视机看起来。

只见赛场上的选手一字排开,端着枪凝神静气站着,都做着赛前最后调整。“砰砰砰”许多选手射出了子弹,只有中国选手杨倩还是冷静端着枪,瞄着10米开外的靶心,她不慌不忙地扣动扳机,“砰”的一声,竟然射出了10.7环的好成绩,为决赛开了一个好头。

比赛进行到一半时,杨倩位于第一,第二名0.5环。可她有一枪没发挥好,只打出了10环,被第二名反超了。看看到这一幕,我急得两手直冒汗。可杨倩依旧沉着冷静,按照自己的节奏一枪一枪地稳扎稳打,丝毫没有受到任何影响。

不知不觉间,比赛进入到白热化阶段。只剩杨倩和俄罗斯选手。进行最后23枪和24枪的终极对决。“砰砰”她们相继射出了子弹,杨倩比俄罗斯选手低了0.1环。就差最后一发了,我的心脏蹦到嗓子眼,默默地为杨倩加油。“砰”的一声,俄罗斯选手率先射出了最后一枪,估计是太紧张了,她只射出了8.9环的成绩。

现在全部人的目光都聚焦的杨倩身上,只要她正常发挥,就是冠军了。这一刻,仿佛时间都已经静止,所有人都在等着这决定胜负的一枪。终于,杨倩射出子弹。她顶住了压力,拿到了9.8环的好成绩。“耶,杨倩拿到金牌咯!”我乐得一蹦三尺高。这枚金牌真是一波三折,来之不易啊。可杨倩依旧不动声色,波澜不惊地面对全场观众的鼓掌欢呼。

领奖台上,杨倩姐姐灿烂的笑容在鲜艳的五星红旗映衬下,犹如一道阳光照进我的世界:坚持到底才能笑到最后!

“最美大学生”观后感个人感悟(三)

大学的生涯即将结束,我们也将从一个满怀壮志的大学生,步入社会步入未来,步入一个全新的世界!这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园,让我们携带心中的梦想一同起航吧!

今天,我的演讲题目是“承梦起航!”。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的生活,新的开始,新的梦幻,新的人生正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新生活的目标是我们新的征途的开始!莎士比亚说过,时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。在我们指缝间悄然消逝的我们的青春,紧握双手也无法阻止它离去的脚步。大学生励志演讲稿。

高考后,我便用我真挚的微笑,迎接大学温暖的怀抱。带着我的追逐、我的梦想,踏进大学的校园。小小的胸怀,装满了大大的理想。俞敏洪说过,爬上金字塔顶尖的有两种动物,我自知做不了雄鹰,但是我愿意作那只努力向上的蜗牛,虽然有重重的壳,但里面装满的是我大大的梦想,登上塔尖,脚下所有的风景便是我的。可是,对未来的迷茫与不知所措铺天盖地而来。站在这样一个关口,我恐惧,像是条在海上迷失方向却始终找不到灯塔的船,独自面对着黑暗,却无法自拔。我忘记了来时的方向。大学生励志演讲稿。

但是成长的过程也许就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的、微微的、幸福的颤抖。也许我们当中有些人对自己的专业感到迷茫,但是你必须为你的选择付出代价,没有人会为我们的选择买单。给自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成为怎样的一个人,明白你日后渴望的生活是怎么样的生活。马云说过:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花开,那些日落,那些单纯清澈的时光,那些明亮的青春,以及年少的忧伤,究竟是怎样穿过我的身体,流淌的如此干净。

就是这样一个时间点,我突然间明白,浑浑噩噩的过日子,挥霍的只是我自己的光阴,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。青春只有一次,在短暂的青春里,又有多少个四年能让我们这样肆无忌惮的追逐梦想,不用顾忌别人的想法,一味的往前走?

青春弥足珍贵,大学是让青春尽情绽放、让梦想肆意飞翔的殿堂。在这里,所有的梦都是合理的,所有的梦都有可能实现。迷茫与稚嫩,我已经让它飘散在风里,现在的我要承梦起航,让我的青春,在大学这个舞台尽情释放光彩,即便没有太阳的照耀,也要闪耀自己的光芒。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。而大学就是这曲挽歌中最恢弘的篇章,成败在此一举。把握这四年的时光,让回忆充斥着的全是你奋斗的身影。

“最美大学生”观后感个人感悟(四)

20__年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。

同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

“最美大学生”观后感个人感悟(五)

流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量!

奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”

是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现_亿人几千年来的“中国梦”的使命!

想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”,周恩来用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:没错!矢志不渝,追求真理,就是那个时代的正能量!

作为一名当代青年,作为一名烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢?

我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒!

“青年者,人生,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!

中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想,就是凝聚力量、为中国梦而共同奋斗的力量源泉。中国梦的实现需要我们用青春承担起这份使命,点燃我们的激情,用我们的活力传递青春的正能量!

观后感 篇5

中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!

空谈误国,实干兴邦。那我们应该怎样去实现中国梦呢?我觉得要和时间赛跑。虽然我知道我肯定跑不过它,但我要在有限的时间里做更多更多有益的事!

中华民族有5000年的悠久历史,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等。

这一段时间,我参加了学校组织的主题为“红领巾相约中国”的主题中队会,使我受益匪浅。其中,令我印象最深刻的是燕晨同学的演讲。她讲道:“新中国成立之初贫穷落后,百废待兴。人们最大的梦想就是摆脱贪困,实现民富国强……”她激情高昂的演讲令我热血沸腾。

虽然我在这个中队会中,个人台词只有一句,但是通过这次队会课,我领悟到了许多知识,令我感同身受。

我相信,既然中国这只东方睡狮已经苏醒,她的吼声已经震惊了世界的东厅,那我们共同的梦想,中国梦,一定会走向世界,走向未来!