新型农民心得热门8篇。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？由此，小编为你收集并整理了新型农民心得热门8篇相信你能找到对自己有用的内容。
新型农民心得(篇1)
通过参加20xx年12月份安陆市农机推广中心举办的生产经营性职业农民培训班的培训，使我们对“农民”这个词语有了新的认识和深层次的理解，深刻领会到了一个新型农民的使命、责任。通过培训，提高了我们的认识，更准确的掌握了农业的一些新技术、技能，为今后在农业实践中的运用打下了牢固的基础，通过学习，我得到以下几点体会：
一、通过对政策的解读，充分理解党和国家对农业的重视，同时也意识到农业在社会地位中“重中之重”的含义。
二、通过参加经营性农民的培训学习，提高了我们对新型农民的认识，使我对作为一个当代新型农民所肩负的使命与责任更加明确。
三、通过学习，学到了一些新技术、新技能，为今后在农业上怎样把新技术、高技能运用的更好，怎样发展农业生产的高产、增效，这个主题有了更深更明确的领悟。
四、在学习过程中，所有老师都严格教学，“手把手”传授技能，“一对一”讲解农业技术，让我们学员很受感动，让我们在认真学习，轻松学习中，既掌握了技术，学到了技能，也体会到了党和国家对提高我们当代农民素质专业技能的重视。
最后，感谢农广校各级领导对我们学员的爱护和关心，我们一定把握机会，认真学习，刻苦努力，做一个优秀的新型职业农民，为社会、为农业、为国家做贡献，为“新型职业农民”这个光荣的称号而努力！
新型农民心得(篇2)
随着工业化、城镇化的加快发展，农村劳动力结构和农民的劳动观念发生了深刻变化，农民对农机作业的需求越来越迫切，农业对农机化的依赖越来越明显，打造以农机手为主的新型职业农民势在必行。实践证明，现代农业靠科技，农业机械是载体，科技进步靠人才，人才素质靠培训。面对新形势，XX县农机部门充分认识农机化教育培训工作的重要性，增强责任感、使命感和紧迫感，加强教育培训工作，壮大农机化人才队伍，提高农机化人才素质。上半年，全县共召开培训现场会6次，科技下乡宣传、培训30余次，发放农机技术资料6000余份，举办各类技术培训班13期，共计培训各类农机人员2600余人次，通过培训，为农机化“全面、全程、高质、高效”快速发展提供了人才保障，促进了全县农业发展、农民增收、农业增效。
通过开展农机化教育培训，加快造就了有文化、懂技术、会操作、善经营的新型农机手和新型职业农民;提高了农机手安全驾驶操作水平，有效预防和降低农机事故，保障农民生命财产安全;提升了农业机械化人才队伍整体素质，优化农业机械化人才队伍结构，夯实农业机械化发展基础;提高了农机科技应用水平，促进农机装备结构优化调整，加快农业机械化发展方式转变。
1、农机培训学校经费严重不足。近几年来农机化教育培训投入少，教学设备陈旧，电教设备不足，多媒体教学普及程度不高，教学场地等基础设施不完善;农机师资队伍不强，由于机构改革和编制等方面的原因，形成人员老化，教师队伍出现断层，现有农机教师学习机会少，知识更新慢，特别是有专业知识的年轻教师少，教练员配备不够充足。
2、农机手对教育培训认识不够。机手从经济考虑，怕花费时间影响收入，不愿参加系统培训;有的机手法治意识不强，心存侥幸，逃避培训办证，不想参加培训。农民机手对农机化教育培训的重要性认识不足，参加培训的主动性和自觉性差。
3、培训内容不能满足社会需求。长期以来，农机培训以安全生产知识和实用技术为主，这一做法已不能适应市场经济体制下农民对农机科技知识的需求。随着农民向产、加、销综合生产经营方向的不断扩展，导致有的培训者认为，既使通过正规农机培训，学到了一技之长，也不能很好地解决就业问题。
1、制定方案强化宣传引导。按照省市农机主管部门有关农机化教育培训大行动要求，结合本县实际，制定年度农机化教育培训大行动工作实施方案，明确目标、工作内容和进度，落实培训任务。加强对农业机械化教育培训工作的宣传引导，向行业和社会宣传农业机械化教育培训的重要作用和成效，扩大影响力和认知度，争取社会各界的支持，营造有利于农机化教育培训的良好环境。
2、创新农机培训方式方法。加强与有关部门的密切配合，创造培训机会，搞活培训形式，提高培训效果。充分吸引社会力量参与农机培训，鼓励农机生产和销售企业、农机社会化服务组织和农机大户等团体共同参与培训活动。紧紧围绕农业机械化发展的需求，采取现场演示、送教进村、科技入户、技能竞赛等多种形式，大胆探索农机培训新形式，创新培训方式方法，做到灵活多样，生动活泼，吸引更多的农民机手参加培训学习。
3、培训提升推广人员素质。重点培养县、乡、村、农机专业合作社农机推广人员的示范推广、技术服务、技术创新、成果转化能力，着力打造一支结构合理、技术过硬、精干高效、充满活力的.农机化技术推广队伍。同时，加强农业机械试验鉴定、安全监理等专业技术人员培训，加快知识更新，不断提高专业技术水平和业务素质。
4、注重农机实用人才培养。重点加强农机驾驶操作、维护修理、技术指导、经营服务等岗位实用人员的培训，培养造就新型职业农机手，提高农机作业服务能力，增强致富本领。
5、利用购机补贴政策培训。由于购机补贴等国家优惠政策的实施，农民购机积极性高涨，先进农机具大量增加，新购机农民迅速增多。为尽快让购机农民掌握现代农机操作技能及维护保养常识，提高机具作业质量和农业机械的使用效率，促进安全生产，利用农户购置机具的时机对他们进行定点集中培训，购机补贴办公室、农机校、推广站、农机经销和生产企业协调合作，讲解农机法律法规、农机购置补贴政策及购机程序、农机基础知识和农机化新技术等，达到了事半功倍的效果。
6、重点农时有针对性培训。在三夏、三秋农忙前机具检修的时机，派出教师、专业技术人员或有实践经验的农机维修人员，深入村队、农机合作社、农机大户边检修边培训，对机手进行农机使用保养维修的现场培训，主要讲解小麦、玉米联合收割机驾驶操作、日常维护及维修常识;作业期间，农机技术服务队赴田间地头为机手进行现场培训指导，帮助解决技术难题，纠正违章作业。
1、广泛宣传营造氛围。广泛宣传农机化教育培育大行动优化农机队伍和造就新型农机手的重要意义，形成全社会对农民教育工作的共识;宣传农民群众依靠农机科技脱贫致富的典型，调动农民群众学科技用科技的积极性，提高他们参加农机化教育培训的主动性，营造农机手主动参与教育培训的氛围。
2、增加教育培训投入。建议财政安排专项资金，为农机培训机构购置一批先进适用的教学设备，逐步改善教学条件。把农机培训机构购置教练车、解剖教具车列入农机购置补贴范围。扩大农机培训阳光工程实施范围，增加计划名额和培训种类。
3、稳定农机培训队伍。从编制上把农机校现有的差额事业单位提升为公益性全额事业单位，确定一定数量农机教师事业编制，提高教职员工的工作条件，使他们安心农机化工作，专心农机培训事业。吸收一些有学识、有水平的年轻教员，使农机教育培训人才队伍向年轻化、知识化方向迈进。
4、建设基层培训阵地。扶持建立一些乡镇村农机科技示范点，让农民参观和学习农机实用技术。制定相应的激励政策，鼓励农机专业合作组织开展系统内培训，内容包括实用技术学习和实践经验交流，以提高农民的专业技能和适应市场的能力。
5、提升教师教学水平。加大对农机教师培训的力度，让他们参与农机推广、农机管理组织的学习活动，提升自身素质和教学水平。抓好农机教师继续教育和知识更新，为教师进修、学习深造提供便利条件。通过不断补充新的知识和技能，使教师做到讲授与教练同时进行，成为既是教员又是教练员的优秀人才。
6、部门联动加强合作。农机系统内部农机校与农机补贴、农机推广、农机维修、农机监理等单位密切合作，搞好农机化法律法规和农机化新技术培训，提高培训效果。在办理购机补贴手续时，采用先培训后补助的办法;结合新机具新技术的推广工作，对机手进行跟踪培训;结合农机合作组织建设管理工作，对合作社管理人员和农机操作手培训，促进技能水平和管理服务水平的提升;充分发挥农机监理的杠杆作用，使机手明白要操作农业机械，就必须参加农机培训，办理驾驶操作证。
新型农民心得(篇3)
我叫李印，今年47岁，高中文化，家住彰武县两家子镇左家村，家有3口人，拥有土地50亩，20xx年种植业收入5万元，加上养殖和外出打工总收入10万元。也许是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再继续。20xx年10月，在村党支部和村委会的推荐下，我参加了彰武县农广校新型职业农民玉米生产培育班。一周的学习，一周的实践、参观考察，让我开阔了视野，体会十分深刻。我决心回乡发展农业，做回自己。
一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念，认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。同时，专家对以工促农，以城带乡，发展阶级的基本判断，惠农政策解读，测土配方施肥及有机质提升，农产品质量安全与水源污染控制，现代农业生产经营，农作物病虫害综合防控技术，农业减灾避灾技术，理性看待转基因等等的讲解，都十分的精彩，也使我大开了眼界，深受启发。
二、经过这次学习，让我真正认识和体会到新型职业农民培训的重要性与使命感。我个人有几点小建议：一是我镇农业部门进一步开展新型职业农民培训工作；二是让新型职业农民在培训后，领导帮助其流转土地，扩大生产经营规模，使想种地的人有地可种；三是集中全镇专业化农业科技人才，服务于农村，服务于农民。
三、通过本次培训，我信心满满，20xx年，我扩大种植规模，流转土地200亩，统一经营、统一品种、统一种植，全程实现现代化生产，机种机收、机械脱粒。真正实现产、供、销一条龙服务，争取在20xx年流转土地1000亩，成立自己的玉米生产专业合作社，吸收更多的农户参与进来，并带动其他的新型职业农民自主创业，走出自己更精彩的人生。
新型农民心得(篇4)
改革的春风吹暖了祖国大地，幸福的生活普及了大江南北，在党对农村各项惠农政策指引下，在各级党委、政府的关心支持下，我踊跃参加了县农广校新型职业农民培训班的培训学习，深感体会很多很多。
不学不知道，一学吓一跳，农业生产的也有很多奥妙，真是行行出状元。在农广校学习十多天来，体会很深，肩上的担子感觉很沉，强烈的责任心也觉得很浓，只恨自己来的太迟太晚，伟大的领袖毛主席曾经说过：“农村是个广阔天地，在那里是很有大作为的”。农村是一所大学校，在这里学到的知识很多，农业生产自实行家庭联产承包责任制以来，一年一个样，从传统的人工生产到生产操作机械化，这样的变化体现了社会发展进步。
在学习期间，我努力学习，倾听农业专家及老师们对果蔬栽培技术，科学种田方法精心的讲解，并学习施肥，防虫治病等技术。不懂不要装懂，勤思好学，学习过硬的科学种田技术，把科学种田的技术，做好传帮带的作用，带领村民科学种田，发家致富，提高农民的生活水平，以优异的成绩回报社会，回报村民，不辜负各位领导和专家们的希望。
新型职业农民培训班是我们农民的好学校，感动最深、体会最好，衷心祝愿县农广校越办越红火，祝各位专家、领导技师工作顺利，身体健康，与农民打成一片，为广大农民热情服务，做好农民的良师益友。
新型农民心得(篇5)
为进一步推进新型职业农民培育工作，加快农村人才培养，推进全县生猪产业的发展。按照县新型职业农民培育工作方案，xx县农牧局遴选从事生猪养殖产业的专业大户、家庭农场主、农民合作社骨干54名进行生产经营型职业农民培训工作，重点培育一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民。
从7月24日开始，县农牧局举办了生猪产业生产经营型新型职业农民培育培训班，培训时间为15天。培训采取“课堂教学+基地实训”的模式培育生猪产业生产经营型新型职业农民。
一是课堂理论教学。
培训班除邀请县上九位技术人员讲授主场规划和建设、防疫管理与疾病防治、生猪营养需要与日粮配制和生猪饲养管理、繁殖技术等相关知识外，还聘请省市相关专家讲授了生猪生产、销售及规模场猪病防控等有关知识。
二是养殖基地实训。
理论授课结束后，组织学员到县内外大型企业观摩学习，拓宽学员思路，增长学员见识，更新学员的理念。到永登县、凉州区、景泰县生猪标准化养殖实训基地、xx县宏兴养殖专业合作社生猪人工授精技术实训基地、xx县长宁草畜工贸有限公司生猪人工授精技术技术实训基地、xx县永和养殖农民专业合作社生猪种公猪精液分包技术实训基地等实训基地实训，做到了学有样板，看有现场、训有基地。
通过此次系统培训学习，提高了学员的专业技能和经营管理能力。学员们纷纷表示，一定把学到的知识，运用到生产实践中去，以新型职业农民为标准，把自身所从事的生猪产业做大做强。
新型农民心得(篇6)
20__年3月12日，孝南区20__年度新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班，在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下，隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此，我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感谢您们给了我们此次学习的机会，感谢您们没有忘记我们，感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂，深深地刺进了我们陈旧的心灵。“ 爱国、尚农、勤勉、诚信 ”这八个字犹如一声春雷，惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚，我们应立即行动起来，“转观念、调结构、扩产量、创效益”，用现代农业的思想武装自己的头脑，转变传统的种植模式，积极加入到新型职业农民的队伍中来。
通过此次学习，在今后的生产过程中，我们应做到如下几点：
一、转变观念，调整结构。在为期十五天的学习培训当中，先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习，我们深受鼓舞，积极地响应国家对现代农业的发展需求，改变传统的种植模式，积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜，提高蔬菜品质，让自己的钱包鼓起来，真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新，带动力强，极具创造力”的新型职业农民。
二、整理思维，贯彻落实。在此次学习过程中，各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术，普及了诸多关于涉农方面的知识。比如：教我们如何选种、播种;如何施肥、田间管理;如何进行病虫害防治;怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规;如何搞好自身健康卫生及产品质量安全;如何进行市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中，我们一定会学以致用，将这些知识与政策贯彻好、落实好。
三、与时俱进，全面开花。为积极响应习“农村要强、富、美”的三个要求，结合此次学习的收获，机不可失，时不我待，我们一定会及时转变观念，提升自己的思想素质，改进耕作模式，马上行动起来，打造出我们的品牌，切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展，让新型种植模式全面开花，让我们早日成为新时代的新型职业农民，让肖港万里小香葱“香飘万里” !
我相信：在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出，会珍惜这次学习机会，抢抓机遇、与时俱进，用行动创造品牌，待明年春暖花开之时，诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱，不一样的肖港“新”农民。
新型农民心得(篇7)
我还没接触新型职业农民时，觉得在农村种地也就那么回事：祖辈们都是脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在农村种地也好开店也好，一辈子也就这样了。但是通过这几天的培训学习，我觉得我的思想观念有了很大变化：
一、种植不是简单的“播种施肥收割”
科学种田，也不是遥不可及的“高大上”的事情。尽管种植技术里面的门道很多，我不懂，但是没关系，我照样能享受到高科技给农业带来的实惠——有政府和有关部门大力提倡，有那么多优秀涉农企业的真诚帮助，我们是能学会利用新技术的呀。
先前我父亲那一辈人种地，还主要靠人力，水牛是极为重要的生产资料。那时候，一个农村家庭如果能有一头健壮强劲的水牛，那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的。再后来，拖拉机出现了。拖拉机耕地耙田不嫌累„„碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子，水牛逐渐从农村的生产阵营隐退。最近十年，拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。所以，时代在进步，我们农民种地也应该与时俱进，主动接纳新思想改变旧观念——争做新型职业农民。
二、自古以来，农民靠天吃饭
这话不假，但放在今天，就不那么绝对了。我们有了温室大棚，冬天都能吃到西瓜草莓，还需要昂着脑袋指望老天爷吃饭么?不懂技术，有专家!没有资金，有政府、有银行!现在农村道路国家帮我们修得那么好，农村好多家庭电脑和网线也都安装了，我们镇这边土地水源也不比别处差，形势大好，为什么不试一下呢?通过参加这几天的培训，我感觉，要做新型职业农民，要学习的东西还蛮多。一说学习，估计很多人在想，我文化程度低，我年纪大，学不会呀。我在培训刚开始也是这么想的，但现在我的认识就不是这样的了。世上无难事，只怕有心人。举个例子，十几年以前，我们在座的可能有手机的并不多，手机刚拿到手，我们还不是担心自己玩不转。仔细想想，大家学会用手机，又花了多长的时间和精力呢?
培训讲计算机时提到过电子商务，我觉得只要用心，了解门道学会使用，并不难。一句话，政策资源条件都蛮好，就看我们的行动了。
三、农产品的销路问题
我们这一批学员，有的是经销农资的，有的是一边经销农资还一边在种地。老百姓种出来的东西能不能卖出去并且卖个好价钱，对我们的收入来说，是直接相关的。很长一段时间来，老百姓是等着商贩上门收购的——价格行情存在着信息不对称不及时等问题。作为距离农民最近和最重要的“商业点”，我们其实可以为农民提供更多更优质的服务：比如，引导和帮助老百姓科学化、规模化种田;提供农业政策、新闻、知识、经验等资讯;主动成为各大电商在农村的触角，在网上销售特色农产品„„能做的事情有很多，如果自己也种地，刚好可以带个头。
我自身能力眼界有限，暂时只想到这些。目前一些想法还不成熟，还需要向专家向领导寻求帮助。通过参加培训以及参观，我清醒地认识到，新型职业农民将在农村涌现，这个趋势很明显。无论是去当新型职业农民，还是为他们提供农业服务，都是靠谱的，是大有可为的!
最后，我想感谢市农业局、市农广校、镇政府、镇农技服务中心对这次培训的大力支持和辛勤付出。谢谢。
新型农民心得(篇8)
我叫xxx，通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训，本人心得颇多，感受甚深。特别是各位老师给我们传授的知识，许多都是我们平时不知道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲课通俗易懂。刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业发展新理念，使我深刻认识到作为一个新型农民应具备哪些方面的素质及要求，还有其他老师的精彩讲课给我留下了深刻的印象。
作为一个新型农民，我们要关心人民身体健康，种植绿色环保食品及蔬菜，要质量第一，安全第一，要注重环境污染与农药的安全使用。在关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达国家发展现代化农业的经验，充分发挥自己的所学知识，用到现实工作中来，依靠科学发展农业。
同学们，古人云，天生我材必有用，三百六十行，行行出状元，让我们在党的光辉普照下，
努力学好农业知识，发挥自己的聪明才智，学以致用在农村这个广阔天地中。为建设社会主义新农村贡献自己的绵薄之力，为建设社会主义新农村添砖加瓦，实现我们的人生价值！
最后，我感谢区农业局领导给了我们这次学习机会，谢谢！
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社团心得热门8篇
也许，我们内心深处都充斥着各种感悟，有必要将自己的观点和见解记录下来，并整理成心得体会。心得体会可以通过文字来分享自己的经验，可是如何让心得体会言简意赅是一项不容易的工作。为了帮助您更好地分享自己的心得体会，我们为您搜集了多篇关于“社团心得”的文章，希望这些内容可以与您的朋友分享！
社团心得【篇1】
这次的志愿活动到此结束了，我向来都认为在一次次的活动当中能够让自己经历更加精彩，阅历更加丰富，作为xx社团的一员我早就有了这种意识，这是对自己的一种肯定，更加是大学生活的一种进步，今后的学习当中我也相信我能够更好的保持下去，大学时间很多特别是自己的课余时间，因为上课的时间不多，一周下来总是会有很多时候都是空着的，参加了xx社团之后让我充实了自己，现在已至未来，我都会记住这些，只有不断的提高自己能力，这样才能够有足够多的收获，这次志愿活动让我感触很多，有一份心得。
过去很长一段时间我都是在学校没有去尝试过这些，当然现在我能够慢慢的去感受这一点，我认为这些才是宝贵的东西，在工作当中我也十分珍惜这些机会，这不仅仅是因为有学习的机会更多还是自己大学生活的一种充实，我相信只有不断的去充实自己，才能收获一些精彩的东西，就像这次志愿活动，虽然这种活动有很多人都在参加，很多学校都会举办，但是我不认为这有什么不妥，我不认为我们就不能继续的去做这么一件事情，反而在这个过程当中我也学习了，这对于我来讲是非常宝贵的一件事情，不管是在什么地方我都是在是充实着自己，有着明确的学习方向，现在我一直都非常肯定自己的能力，当然我也在不断的积累自己的知识程度，志愿活动当中恰好就能够满足这些。
过去在大学生活当中我只是想着学习，做好自己的本职就行了，理论上来讲这没有什么问题，但是现在想起来还是有一点的压力，因为往往比自己优秀的人就是愿意付出一些时间去尝试新的事物，我感觉这正是我所欠缺的一些东西，在今后的工作当中我会继续慢慢的去充实自己，大学不仅仅是只有学习，更多是应该学会利用好每一天，也就是我们的不能让多出来的时间就这么消遣掉，当然我也希望能在未来一段时间当中突破自己，有更多时间去尝试这些新的事物，当然这些也都是在不耽误自己的学习的情况下，我更多的时候还是愿意相信自己能够做到的，这是我对自己的一个期盼，实现对工作一种态度，把握好自己的心态，志愿活动是我的一个开始，在未开的大学生活当中我还将保持好心态，砥砺前行。
社团心得【篇2】
这次的播音主持课我总的来说分成了三个阶段，这三个阶段我所得到的体会是不同的。第一阶段是在准备播音之前的准备工作：首先，当老师把任务分配下来的时候，我是怀着惴惴不安的心情，因为之前从来没有尝试过面对镜头正式的播过新闻，口播新闻是一件非常正式的事，所以在没播之前，我每天都紧张或者说很担心，担心自己不够专业，说的不够好，起初我是觉得会很丢人但是后来想想这么严肃的事情怎么会和丢人这个词联系到一起呢？这份职业是一个非常庄重，严肃的职业，不允许出现差错，所以我做了充足的准备来面对这词的口播录制，我想我要做到最好，所以我尽了我最大的努力，不管结果如何。
第二个阶段是在我录制前的几个小时和录制过程中的，在这短短的时间里我可以感觉到自己的心跳很快，紧张到把之前背下来的新闻稿子都忘了，但自己做了深呼吸之后，尽量让自己放松下来感觉好多了。当我进入到演播室的时候，感觉反而轻松下来了，不管怎样我都硬着头皮做到了镜头前，说的过程中当然因为紧张的原因出了很多的差错，但是我进了最大努力，我觉得自己有了这一步的跨出，以后就会有进步。
那么第三个阶段就是在播完这次口播之后我的感觉了。在这次尝试之后呢和以前一样在迈出了这新的一步之后我都有很深的感触，首先，我觉得自己可以为了这次课做了充分的准备之后呢，不管结果怎样我都觉得这次尝试是是一个美好的开始，我都学到了很多东西。再次呢就是以后我的打算，以后不管怎样不管做什么事情我都会和这次一样做最充分的准备，迈出更大的一步，我相信我会学到的更多，收获的更多。
社团心得【篇3】
学校根据课改要求，并结合学校的实际情景，开展了特色各异的兴趣小组，丰富了学生们的学习生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验，下头就兴趣小组活动情景、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、兴趣小组基本情景根据学生自愿报名原则，一共有24名学生参加本小组，兴趣小组共开展了15次教学活动。
二、经验总结经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验：
1、学习兴趣是学生基于自我的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学资料的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的资料，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。
2、注重实战本事的培养，使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是小学的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜欢而已。从这点出发，结合我对这些孩子理解本事和学习本事的分析，我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习进取性和主动性，变感性的喜欢为理性的追求，我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件，在前两节课上集中欣赏，已到达直观教学提高学生进取性的目的。经过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。
3、发挥“小教师”的作用，激发学习兴趣。在实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时能够让一部分本事较强的学生充当“小教师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小教师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动理解转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。
三、存在的问题与改善措施在兴趣小组的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中，既影响自我有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，这主要表此刻不善于沟通，大局观、团队精神和协调本事不强。所以，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量：
1、加强管理。经过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”，能够给他们布置一个额外的小任务。
2、开展丰富多彩的活动，从各方面激发学生的学习兴趣，全面提高学生的学习本事。
社团心得【篇4】
说到科技活动，我们首先想到的是活动项目，这类活动学生非常而兴趣，但这类活动属于简单的动手拼装活动，而且需要购买器材，特别是学生的创新思维得不到更好的发展。
xx社团活动项目主要趋向动手动脑创新活动项目，如针对我校学生在倒垃圾时经常有抛洒滴漏的现象开展了“我设计的新型垃圾筒”活动、结合现有生活中大量抛弃的物品开展了“衣着盛装”设计活动，为了让学生认识如何增强结构稳定性，我们开展了限定材料、限定时间的创新设计活动，有“纸桥承重”、“鸡蛋装地球”、“超级搭建”等，总之，在活动项目的选择上我力求新而精，选择学生喜爱的富有挑战性的活动。
我将xx社团活动时间定为每周四下午第二节课，每周虽然只有一节活动时间，但如何在现有的时间内开展好活动，我认为活动组织要细，因为在开展一项活动前要做一些材料、资料的准备，像一些动植物的种养还需要一段时间的观察与管理，活动后要写收获与体会，而这些辅导老师不可能天天陪着你，所以我就发挥社团团长、社团组长的作用。社团团长主要负责活动项目的选择，每周二中午与辅导老师联系活动项目，协助老师准备活动材料等，平时督促学生完成各项活动，社团组长主要监督和反馈本组学生活动情况，及时帮助学生解决一些问题。同时，老师也给了很大帮助与支持，活动感想列入班级小练笔，小组活动与班级常规评比相结合。
班级有一份社团活动评价记录单，由社长和辅导老师结合学生每一次参加活动的表现和活动成绩作评价，当学生活动累计3个A级时，科学课成绩免考优秀，当学生活动累计5个A级时，就可以被评优。上学期结束后，就有一大部分同学获得免考奖励。
社团心得【篇5】
一、重视程度高，各方支持准备充分。
本次社团活动得到了院领导的高度重视，院团委的大力支持和各院系，各社团的进取参与。各项筹划工作相当充分，事前的宣传力度也比较大，调动了广泛的参与进取性，为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中，各社团不仅仅积极参加到各项活动中来，还进取组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密，开幕闭幕兼富创意
本次社团活动中60余个社团活动安排得当，时间较为充裕，为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上，努力拼搏的社团人，也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏，去奋斗。闭幕式以晚会形式，再次把本次的社团社团活动推向了高潮。
社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式，为我们下头的社团工作指明了方向，使得“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则深入人心。
三、质量较高，资料丰富形式多彩。
本届社团活动除保留了一些传统活动外，更着力于组织各类特色活动，如闭幕式晚会的提琴乐队演出，昆曲诗词鉴赏，音诗画表演等。这些高雅艺术的引进，以及众多演员，具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟，给大家带来了视觉和精神上的震撼，掀起学校社团文化氛围的热潮。
社团心得【篇6】
大学期间，我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人，被认为取得了一些成绩，现就社团工作的一些常见问题谈点体会，供大家参考，以求达到抛砖引玉之效。
一、如何解决经费问题
1.是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决，这是主要的(联谊会是否可以，有待研究);
2.是适当向成员收取会费;
3.是争取学院或学校的学生工作经费支持。
二、如何提高成员参与集体活动的积极性
1.是活动的内容要丰富多彩，要适合年轻人的心理，对成员有足够吸引力，且时间安排要合适，组织要严密，准备要充分，这是最主要的;
2.是纪律要求要严格，没有规矩不成方圆，要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理，规定请假制度，通报请假和未请假人员名单，公示请假事由;
3.是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作；
4.是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议，活动后要做好信息反馈，总结经验和不足。
三、如何搞好组织机构成员团结
社团主要负责人要发挥主要作用：
1.是划分权力边界，要明确各分管负责人的权力和责任;
2.是要信任下属，充分放权，善于抓大放小;
3.是要公正对待每位机构成员，不偏信，不偏私，公正奖惩;
4.是要低调做人，以自己的人格魅力凝聚人;
5.是要经常和各分管负责人沟通。
社团心得【篇7】
大学社团是高校学校文化的重要载体，也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。大学生参与大学社团活动有重要意义。大学社团活动在大学生领导本事、人际交往本事、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。
社团的组织架构包括正副会（社）长、各部门的正副部长以及普通干事，分工明确，各司其职，正所谓麻雀虽小，五脏俱全。在社团中，无论担任任何职位，都需要为了一个目标与大家合作协商，无论是前期的筹备阶段，还是活动的实施阶段，都要求每个人认真地参与，无论担任大领导还是小领导，都锻炼了一个人的活动组织本事。担任社长一年来我感触颇为深刻，自认为得到了多方面的收获，不仅仅在领导力、人际交往方面得到锻炼，并且扩大了自我的知识面，促进准确的自我认识和定位，相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。大学社团不一样于其他组织，社团作为非正式群体，在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在必须优势。遵守社团的规范还要依靠于每个成员的自觉行为和自觉维护，在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的资料。
此外，我真正懂得了什么是领导者的价值？什么叫领导力？领导者的价值在于把追随者培养成领导者，领导力就是获得追随者的本事。作为社团主要负责人，如果干得好，在提高领导力方面是很明显的，其中最明显的就体此刻沟通本事的大大提高。一个好的领导人，明白怎样样跟其他人沟通。《孙子兵法》里面讲：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。前有道，后有法，中间有天地人。一曰道，道者，令民于上同意者也，能够与之生，能够与之死而不畏危。这其中的关键就是要明白怎样样去沟通。看过《亮剑》的人都明白，李云龙虽然没有文化可是他会打仗，是个沟通高手，在大会上他会讲大话，在小会上他会讲小话。在历史上，一个优秀的领导人，必须是个沟通高手，比如：拿破仑，沟通高手；列宁，演讲高手；毛泽东，沟通高手。在社团活动中，那些表现优秀的同学，往往在沟通方面稍比其他同学强。当然，这个沟通不是简单的说说空话，而更重要的是要体此刻办事情的本事上，要使得其他同学对自我本事表示肯定，才能建立一个良好的沟通，仅有沟通本事搞好了，才能更好地体现出其领导力。
大学生就业问题已成为广为关注的社会问题，提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作，也是大学生自身发展的需要。在大学毕业生就业形势严峻的背景下，大学社团在提升大学生就业本事方面的作用正受到越来越多的重视。所以，大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用，具有必须的现实意义。大学社团是大学生自发组织的群体活动，要想社团活动实施得好，靠个人的力量是不够的，无论是部分活动还是项目活动，都要采用团队合作的形式，需要所有的社团成员分工合作，这就考察了在社团中每个成员的团队协作本事，在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作本事和人际交往本事。社团本身也犹如一个小小的社会，加入社团就意味着自我成为了这个小社会的一份子，就要开始应对复杂的人际关系，与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往本事。
也许大家都有体会，我们做事情很难，可跟我们做人比起来却算不了什么，正所谓做事难，做人更难。不论我们是在学校或者踏入社会，都要认清自我，时刻明确自我所处的位置，把自我该做的事情做好，古人说：不在其位，不谋其政，我们更应当得其时，当其位。在我们本事范围内的事情，千万别说不，不在我们权限范围内的事情万万不可过问，不是在电视上常常看到这样的画面吗？就是一个明白别人太多秘密的人总会被人家灭口，要明白：是草都有根，是话都有因。现实社会中，虽然灭口不现实，但如果明白别人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那种。还有一个很重要的问题，就是自我修养不够、本事不够，千万不要占着茅坑不拉屎，要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。
社团心得【篇8】
在我升上高中之前，一向以为要到大学，才能体会到社团对于学生的意义与重要性所以在高一的时候，就也没有研究太多，随便选个好混的社团。
昂首跨步，已经高2了，学校开放能够重新选择社团，我老实说，要开放更改时，一开端并没有主见去选择哪一个社团，毕竟已经在旧有的社团倦怠了，想要换换口味，却又十分盲从，糊里糊涂得就被写上游泳社的报名单上，尽管意愿不是说很高，可是再我心灵深处，我是对游泳十分有兴趣的，也是我在高一很注意的社团，可是对于这个环境而言，我不避讳的说，游泳社是只能活在炎炎夏日的冷门社团，简直遭透了…
即使添加了，就要做好，有种莫名的使命感，我认为我有职责把社团摆脱冷门的恶名。尽管我只是小小的社员，我只扮演属于我的主角，只可是一个没有职位的小主角，发言是不会被重视的；我很幸运争取到了一个，新设立的干部，「活动长」
既然当上了干部，就要对社团的负责，所谓「尽人事听天命」每次社团开会，我总是提出一连串的问题和自我的想法，解决社团面临的难题，我想做好我自我的主角，不管别人怎样看待。我只是想尽心尽力的做好我的下一步。
身为活动长，每次上社课，我都十分认真听去教练所教导的每一个步骤、每一个技巧，我想既然是游泳社，就要打游泳的底子扎好，避免别人的闲话；我很认真的去做每一个动作，抑或者每一项活动，我付出我能尽的力量，来帮忙社长、副社长一齐带领游泳社。
在社课与课业之余，我们办了许多活动，譬如：迎新送旧的烤肉会、跨年火锅聚餐、校内游泳比赛、以及参加县长杯的游泳比赛，相较于别的社团我们是很认真在做的了！至此，我吸收了不少经验。在我人生的路上，有这个机会磨练我领导技巧。
此刻，已经要卸任、交接了，我很感激我们的教练，在每一次的社课很认真很和善的指导我们，还有要感激很提拔我的社长，每次讨论他都很重视我的发言，也很相信我的本事，很多重要的是都是让我去去处理，我觉得相当的成气候感还有其他干部大家辛苦了
我对游泳社的态度已经颠覆了，不在只是冷门的社团，期望在读这篇心得的你有助要到我们的努力，因为我们这届的努力已经是众所皆知的认真社团我很期待下一届的学弟学妹们能够把游泳社代得更好，转变为热门社团，能在社团评鉴上相较于我们，得到更高的成就。
以往我觉得游泳社是只要会游泳的人带领就够了，可是我领悟到身为游泳社的一员不管会不会游泳，只要喜欢游泳，每一个人都能够为社团贡献心力，就只需要喜欢游泳这件事。
这是我在游泳社一年之后去游泳池领略到的放松！
考试心得热门8篇
写心得体会需要注意内容的实际可操作性和可持续性，你接触过的心得体会一般都是什么样的呢？今天小编将为大家介绍一篇充满智慧的“考试心得”文章，希望这些信息能够为你提供一些思路和灵感！
考试心得【篇1】
终于熬完了考试，虽然我知道自己“烤糊”了，但还是感到紧压在心头的巨石伴随考试的结束而消失。
被老师叫进办公室上政治课我也并未感到生气与伤心，只是在心底暗自给自己加油。我的平静令自己都感到一些惊讶，要是以前我肯定会大哭一场吧。也许是我长大了，又也许是对这些东西我真的麻木了。
回到教室，有人欢喜有人忧啊。我后面那位同志又稳座全校第一的交椅，一个人在教室里欢呼，顺别打击一下别人。这家伙这次回家定慧是“风和日丽，春暖花开”而我旁边的小弟没有他那样的好运，他一个人拿着计算器不停算分数，恨不得从里面算出100分的误差。我也了解他的心情，这次考这么差，回家肯定是一场暴风骤雨。还有一些靠不良行为而尝到甜头的人沾沾自喜，看着排名表一个人傻笑。有时实在憋不住了，就向死党报喜讯。我一向最讨厌这种人，只会贪小便宜。但我此刻却很同情他们，他们也是被逼与无奈啊！否则他们也绝不会冒生命危险做这种事。没有考试，就没有作弊。
为什么人要发明考试这种东西啊？也许最初是一番好意，只不过是想检测一下每个人的能力。可经过长期的发展考试的性质似乎变质了。对学生来说，考试决定一切，分数至高无上。对老师和家长来说，通过一张小小的考试试卷，就可看出一个学生的能力与好坏。
考，考，考，老师的法宝。分，分，分，学生的命根。各位奋斗在考场上的同胞辛苦了！
考试心得【篇2】
我通过司法考试是在2012年的夏天，当时感觉很难，以为自己肯定过不了了，但还好，以365的成绩顺利通过。就经验而言，我认为以下几点对我最重要：
一。平时积累起来，最好有一堆错题等。错误或小知识点应记录在上面，并随时阅读。
2. 真题。现实问题的作用不言而喻。我以为我的同学平时不怎么学习，但她喜欢做真正的问题。结果，她的分数比我的高。
3. 记忆。不管你看什么、学什么，不记就等于不读不学，这对司法考试尤为重要，需要记忆的准确性。
4. 四卷。有些同学可能刚开始并不怎么看好四卷，但我要说，我能过司法考试全靠考前几天狂背四卷的结果。四卷是你只需要拿出一点精力去见他，它给你的回报远远高于前三卷。
5. 报班。我个人建议大家报一个班，三校啊指南针啊，都是不错的，我们班当时大部分过的都是报的班的，没有报班的过的很少。
至少你可以腾出时间来学习，而且有很多资料可供参考。
这是我的一些信息。我希望它能帮助你。
行政法与行政诉讼法讲义
行政法的总体结构：2人1事4程序
第一章行政法概述
§1．行政法的基本概念
立法权→立法机关→立法法
国家权行政权→行政机关→
1、 （权力控制法司法权→司法机关→程序法）
公民权行政立法权
2、 =公共行政=行使行政执法权
行政司法权
行政实体法（事前控权）
3、 行政法（权力控制法）行政程序法（过程中的权力控制）
行政诉讼法（事后控权）
行政组织法（行政主体）
一般（一般行政法）行政行为法（抽象行为、具体行为）
4、 行政法行政监察法（行政复议、行政诉讼、行政赔偿）
分则（部门行政法）
§2．行政法的法律渊源
《立法法》：宪法、法律、法规×3、规章×2
§3．行政法的基本原则
1、 依法行政原则–→没有法律，没有行政国家权力：没有授权，没有禁止
公民权：法无禁止即自由
种类裁量权
2、 理行行政原则——理行→理行→理行是自由裁量权→范围自由裁量权
1.公平正义：平等对待自由裁量权
2。考虑相关因素：即适当考虑原则。
三。比例原则：合意、适当、损害最小。
例1: 1998年，国务院发布通知，禁止各级**审批变相对外融资举债的“固定回报项目”。2002，香港一家合资企业与市自来水公司签订合作合同，在城市经营污水处理。
某市**予以审批，并通过规章《污水处理专营管理办法》，对港资企业承诺固定回报。2005年，市**单方废止《污水处理专营管理办法》，而国务院原通知要求“充分协商”、“妥善处理”。→ 对某市**的做法进行评论，论述依法治国、公平正义的法治理念。
（06/4/5/论述）
例2:中国法院积极运用协调、和解方式解决行政争议，35.91%的一审行政案件在当事人和解后以撤诉结案。
总的来说，法院的实践取得了较好的社会效果。但也有人担心，协调和解的普遍运用与《行政诉讼法》规定的合法性审查原则并不完全一致。 → 谈谈你的意见。
（10/4/7/论述）
三、程序正当原则
一。公开：向社会公开**信息，国家秘密、商业秘密和个人隐私除外。
2。公众参与：在作出重要决定，特别是对对方不利的决定时，应听取对方的意见。
三。回避：工作人员与相对人存在利益关系的，应当回避。
四、高效便民原则
一。效率：遵守法定时限，禁止无理拖延。
2。便利性：不能增加相对人的诉讼负担。
例如：高效便民是社会主义法治理念的要求，也是行政法的基本原则。关于效率和便利性，以下哪个说法是正确的？（11/77/多选）
a、 是依法行政的重要补充。b、 它要求行政机关积极履行法定职责。c、 要求行政机关提高办事效率
d、 要求行政机关消除行政管理时施中不相关因素的干扰
五、诚实守信原则
一。信息真实性：全面、准确、真实。
2．信赖保护：非因法定事由并经法定程序，不得撤销、变更行政决定；撤销→赔偿；废止→补偿。
e、 g.：*部门撤销城市建设用地复垦许可→行政法原则。（07/4/7/论述）
六、权责统一原则
一。效率：行政执法权依法授予，政令有效。
2。责任：违反法律或不当行使职权的，应当承担责任。
例如，权责统一是社会主义法治理念的要求，是行政法的基本原则。以下哪一项是权责统一的直接体现？（11/76/多选）
a、 建设局发现行政决定违法时，主动纠正错误，赔偿当事人
b。 定期向公众公布一个城镇的接待费* *
c、 国土资源局局长因违法征地被行政记过处分
d、 **召开座谈会，听取群众对＊的意见*
第二章行政组织与公务员
§1．行政组织概述
行政机关（对外）
一、行政组织
行政机构（对内）
行政机关
二、（名+权+责）
被授权组织
：公民、法人或者其他组织
§2．行政机关
一般行政机关（一级**）
1，专门行政机关（工作部门）
派出行政机关（区行政办公室、区办事处、街道办事处）
务院工作部门
t': 'span', 'c': '省', 'r': 'r_15'}]（自治区、直辖市）
工作部门
区域管理→（自治州、设区市）
工作部门
t': 'span', 'c': '县', 'r': 'r_15'}]（自治县、不设区的市、市辖区）
工作部门
区办事处街道办事处（镇、民族乡）
居委会村委会
二、**行政机关
三、地方行政机关
普通地方行政机关
一。地方行政机关民族自治地方行政机关
特别行政区行政机关
业务指导关系同级**领导
2．上下级工作部门关系上级部门指导
垂直领导关系 →上级部门领导
3．（一级**的）派出机关 ≈ 一级**
内部机构
四。（工作部门）派出机构—？？工商所、税务所、公安派出所②授权机构
§3．被授权组织、被委托组织
1、 授权机构=法律、法规和规章授权的机构
1．任何组织都可以被授权（《行政许可法》、《行政处罚法》：法律法规授权组织；《行诉解释》：法律法规授权组织）。
2．法律、法规、规章的“委托”视为授权。
3．规章以下规范的“授权”视为委托。
4．常见的有：企业组织（公用企业、金融企业、全国性公司）、事业组织（学校）、社会团体（律师协会、工会）、基层群众性自治组织（居委会、村委会）。
2、 委托组织=行政机关委托的组织
1．任何组织都可以被委托（《行政许可法》：行政许可权只能委托行政机关；《行政处罚法》：行政处罚权只能委托事业单位）。
2．行政机关的“授权”视为委托。
三。常见的有：公安联防队、扣缴义务人。
§4．公务员
一、公务员的概念
党政机关×2人，口头机关×2人，司法机关×2人，行政机关×1人，非工作人员。
二、基本管理制度
1．职位分类、职务级别
职务分类：综合管理、专业技术、行政执法。
考试心得【篇3】
高二一班赵方昕
大家好，我是来自高二一班的赵方昕同学，很荣幸能在微信平台上以文科年级第一的身份与大家分享我学习文科的经验。
首先进行一下自我介绍。在班级里我担任学习委员一职，能做到认真为同学服务，尽力帮助同学们解决学习上的问题，是同学们的好朋友。平日里我的爱好不多，主要有三个：
1、我喜欢阅读书籍，特别是文学杂志和一些世界名著，并且热衷于把自己喜欢的句子抄写在笔记本上，没事就拿出来翻阅。
2、我对纪录片有着浓厚的兴趣，经常在闲暇时光看一些有关历史文化的纪录片，以丰富自己的见识。
3、我对英文歌曲情有独钟，平日里喜欢通过聆听大量英文歌曲的方式以扩大自己的词汇量。
下面分享一下我关于文科各科的学习经验。
语文：
文学常识等知识，还要注重课外对一些优美词句、作文素材的积累。可以通过多阅读一些议论文和诗歌，提高语文素养。
2、多练笔。写作的能力是锻炼出来的，可以定期给自己拟定一个题目写一段小文章，甚至也可以写写自己的所见所感所想，多练笔，才会有所提高。
数学：
整理典型题和错题。数学考试的题目都是课上例题的变式，将老师讲过的典型例题分门别类进行整理，考前一定将典型题弄懂，可以起到事半功倍的效果。而整理错题有助于补上知识的漏洞，帮助我们找出属于自己的问题，具有针对性。
英语：
1、积累课上老师讲过的语法和平日里做过的题目中出现的语法，平日里注意从做过的文章中积累好的句式，并应用到自己的作文中去。
看英文原版电影等方式积累词汇，于潜移默化中扩大词汇量。
政治：
1、及时复习，反复记忆。政治的知识点需要反复记忆才能根深蒂固，可以通过定期复习的方式巩固知识点，加强基础。
2、关注时事，培养对事件的分析能力。可以通过每天浏览新闻的方式来将课堂上学习的知识与社会现实结合起来，以此提高对社会现象的解读与分析能力。
历史：
1、整理知识结构，构建知识体系。可以通过建立单元知识框架来理清历史事件的发展脉络，帮助记忆历史事件。
2、扩大知识层面。可以通过看一些有关历史的纪录片或阅读历史书籍，如《大国崛起》纪录片等，了解更多的历史知识。
地理：
1、熟读教材与地图册。加深对教材与地图册的了解可以使我们清晰的理解知识，理清知识之间的'联系。
2、要对做过的题目进行归类和总结。可以帮助我们找出同一类型题的答题思路。
以上是我的学习经验，希望能对大家的学习有所帮助。愿二十三中的同学们学习进步，更上一层楼。
考试心得【篇4】
考试这个词是令人熟悉而又十分频繁的，可为什么在家长眼里，它却那么重要？成绩与名次的变动并不能完全表现个人的学习状态，可爸爸妈妈，你们为什么如此在乎这些呢？别把我逼得太紧，我不是学习的机器。
这次入学考试结束后，我们班许多人多觉得考得不理想，一回到家，妈妈便问：这次感觉自己考得怎么样？我说：有些基础知识掌握不牢固，数学、英语、物理时间有些紧，没来得及检查，错了一些不该错的题目。妈妈冷笑道：那你这次就好！别人有时间检查吗？大多数人都来不及检查，少数几个人检查了，应该做错的题目少一些吧。我说。妈妈没有再说什么。
一上楼，爸爸便问：这次考得怎么样？题目难吗？英语有些难而且时间比较紧，做错了一些题，物理有一个题目稍难，班上许多人的答案都不一样，数学也有三个填空题写错了，语文有些基础知识掌握不牢固。我说。那你这次每门课都错了这么多！爸爸笑道，我不是每次考试前都叮嘱你看清题目、做题细心吗？爸爸妈妈从没给你施加压力，只希望你能尽力把每一个会做的题做对，平时看你学得挺努力的，可怎么一到关键时刻就总是把不该做的题做错呀？时间太紧了，我根本没时间检查呀！我叹道。
我走到房间里，把书包放好，心里默默地想：从没给我施加压力？口头上说别把自己逼得太紧，考进班上前十名就已经很不错了，别给自己施加太大压力，可每一次我的考试名次没达到全校前二十名或是名词有了些微的变化，你们总免不了要责备我或是把我冷嘲热讽一番，你们根本没有考虑到我的感受。如果我考得不好，难道我心里没有压力吗，难道我不会分析原因吗？你们平时总让我不要把自己逼得太紧，可是为什么只要与成绩有关的事情都会让你们敏感起来？你们的一句句玩笑话很可能就一次又一次地打击了我。我从全校前十名跌到全校前二十名，你们抱怨我退步了；我从全校前二十名跌到全校前五十名，你们抱怨我成绩不稳定；我连续两次没考好，你们恭喜我成绩稳定在这个地步了。尽管你们只是恨铁不成钢甚至可能只是无意的一句玩笑话，可是这些都使我心里很不是滋味，所以你们在有意无意之时施加给我有形无形的压力，尽管我知道你们并不希望我有太大的压力，但是你们为什么要用成绩和名次来衡量一切呢？谁是十全十美的？在这个竞争力极强的学校想要次次优胜是无比困难的！请不要把我逼得太紧，爸爸妈妈啊！
入学考试的成绩很快出来了，我并不非常在意名次的变化，但不知道你们的态度如何。妈妈问道：入学考试成绩出来了吗？考得怎么样？我小心翼翼地回答，果不其然，妈妈说了一句：又退步了？爸爸看了成绩表后也开着玩笑说：别人语文有一百一十多分的，数学有满分的，英语有一百一十多分的，物理也有九十九分的，那你太差了！我不做声，心里却满是厌烦与失落感，尽管我明白你们的用意
一句Dontpushmesohard又让我陷入了沉思。爸爸妈妈，我已经长大了，我知道我不是为你们、为老师、为别人读书，而是为自己读书，我自己的学习状态我自己是最清楚的啊！请不要用成绩与名次的变动来否定我的学习状态，别把我逼得太紧，因为，我不是学习的机器
考试心得【篇5】
今天，这是中学以来第一次举行大规模考试。每个人的心里一定有点激动和紧张。
早上，我来到学校，看到许多同学在学校门口等着开学。7点45分，我们进去了，大家都来到考场。我们在考场门口整齐地等着。考场里的学生出来后，我们就进去找自己的位置把事情做好。
7点55分，周主任的声音从广播里传出来，说出了考试的要求，开始了考试。第一门科是汉语。时间是两小时。在语文考试中，我有一些问题不是很好。我只能试试运气。
我对语文的总结就是:多背古文，要多翻译一些古文，不然有这样题是就会经常吃亏，一吃亏分数就低了，如果在中考或高考时丢了这一分，就可能与你喜欢的大学插肩而过。
第二门科是数学。需要一个半小时。从数学考试开始，我就感到很自信。因为老师在课堂上讲过这些问题，这卷纸上几乎没有问题，唯一有点难的是最后一卷。
让求用字母怎么表示，和第二题“6＋7＋8+9+10+11+12+13+14+15”有的人是一个一个算的，但只要找到规律就不是很难了。
考完第二科就放学了，吃完午饭到了下午1点开始考第三科了，第三科是英语，时间为一个半小时，在英语卷中的难题就是“完形填空”和“阅读理解”。回答时很容易扣分。一旦扣分，就不能上榜了。
这次考试后，我想纠正三个缺点：⑴上课不分心；⑵多背点古文和课文；⑶多做点计算。如果这次没能进榜，那就说明我的努力还不够，我决定这个月我要比别人多努力，多付出，争取下次一定进榜。王祥宇
考试心得【篇6】
在《朗读者》中，每期根据主题，回顾古今诗词、文学经典、电影桥段，通过人们饱含深情的朗读，以舞台视觉语言辅助呈现，让观众恰如其分地感受文学的力量，引发共鸣，感受文学之美、声音之美、情感之美。用朗读传达情感，让文学中的“情感”成为人与人之间的联结，让文学回归生活语境。将文字和个人的情感紧密结合，朗读者的情感故事和朗读内容在情感串联上完成统一，带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。
以朗读和访谈为核心的节目内容，加上经典音乐艺术的加持，《朗读者》首播之后，在一众以颜值为看点的真人秀，以犀利吐槽为主旨的综艺节目中已经脱颖而出。这几天，观众、网友都在“安利”央视这档口碑爆棚的新节目。
董卿的好友娄乃鸣导演也向董卿用两个字“惊了”来形容第一观感，他还盛赞道：“就是完全没有套路的一个节目，哪里请来的大神。在不经意间流露美和旺盛的生命力真好。”
网友和观众纷纷赞扬，“终于不用每周打开电视，看到的都是低俗的喜剧和综艺节目了 。”“央视越来越给力了，从《成语大会》到《诗词大会》，再到《朗读者》，真心为我们做好节目啊!”“每个周末准时看电视，感谢节目让我们得以享受一场精神的盛宴。”
考试心得【篇7】
我快要考试了，我的心情非常紧张有时在课堂上不是很认真，可能我还没进入考试状态吧！我每天都一放学就回家星期六就去打篮球打一个上午，下午我就去少年宫补习，回来后我就做妈妈给我的家庭作业，我个人认为我已经进入了学习状态，可老师说“如果你再认真一点成绩还可以在好一些”。
可每一个人都有自己理想的学校，当然了我自己也有想考上自己理想的学校，可我认为我对我自己的成绩没信心，我怕我考不上。妈妈叫我不用怕至少还可以搏一下，也有可能考上的，我听了妈妈的话问人家考上培英学校的学生，他们对我说的话让我觉得自己很渺小，他们考上培英的分数让我大吃一惊，现在我明白了为什么有那么多人想考上培英学校。
从今以后我一定要努力学习考上理想学校，我也明白了古人留下的`话了，“亡羊补牢，为时不晚。
考试心得【篇8】
从11月份18号报名到4月28日，我终于把科目二考完。相对于宿舍两三个星期就把科目二过了的室友来说，我的战线拉的的确有些长，也更加辛苦些。不管怎样，我也是从一个开始一无所知，甚至都后悔报名，认为完全是去找罪受的新学员到如今合格的老学员。现在想趁现在都还还记得把科目二考试的五个项目要点、技巧盘点下，以及简单说说考试流程。
一、科目二五个考试项目
1、科目二之倒车入库
科目二考试中最难的也属倒车入库，很多学员挂就挂在这上面，所以在驾校练的最多的就属它了。练习倒车入库不仅要找对自己的点，关键是要会修方向，如若不会修的话，教练是不敢让你去考试的。跟我一个教练的有个学员，我们都叫他甩头哥（由于他头发以前有点长，经常头一甩一甩的而得名），他就特别能修。对于他来说什么库都一样，他不是找点，完全就是修进去，而且进库特别标准、漂亮。
（1）左库。由于各人的身高，位子调的不一样，所以找的点也不一样，现在我就以我自己为例，来讲一讲倒左库。我个子矮，所以我往往是出库直行到车子前面小镜子镜根盖黄线向左打死（个高的可以早点打），车子大众标志碰拐角回半圈，车子平行回正。挂倒档，退至左后试镜完全盖黄虚线向左打死，观察左后视镜，直到左第一根虚线剩下1/3时回半圈，注意，这时候要看看左后轮压不压拐，要是离拐很近快要压拐就要早点提提左手，若不压拐就赶紧去看右后视镜来决定回正的时机，要是感觉右边偏大就早点回正，即看到右边后面拐角外边缘就回，要是右边感觉偏小就晚点回，可以等到看到后面拐角内边缘回，然后抬抬右手，等车平行就ok了。
（2）右库。右库有两种方法，第一种是和左库一样，就不在累赘了。第二种方法，称为不死方法，就是基本上不会死。出库和倒退打死都一样。关键是后退打死后看右后视镜，当右边第一根虚线只剩一个小三角时，并且还能看到拐角时回一圈（注意是回一圈），并且到看不到拐角时向右打死，这时就安心的看左后视镜决定回正时机，要是感觉左边偏大就早点回正，即看到左边后面拐角外边缘就回，要是左边感觉偏小就晚点回，可以等到看到左后面拐角内边缘回，然后抬抬左手。要是剰下小三角时，看不到拐角，就直接打死吧，然后看左后视镜决定回正时机，同上。
2、科目二之侧方位停车
侧方位停车还是蛮简单的，但是还是有出错的可能，特别是进侧方位的看车轮压线。下面我就简单介绍侧方位停车步骤。
我们开车进入侧方位道时，当我们肩膀与标志物平行（有的是砖头，有的是树，有的是其它，教练会将的）原地向右打一圈，挂倒档，看左后视镜（交通驾校外面练习时是看砖头，考场里是看花坛第三道裂缝，这个都没关系，这里暂且用砖头吧），最好侧点身，当看到砖头时，回正，然后靠着窗看左后轮压线（最好是骑在线上）向左打死，等到左小镜内边缘碰到黄线外边缘，刹车，打左转向灯，挂前进挡，等到车盖左分水线碰黄线回正，前进至大众标志（没标志就看车窗立柱）碰黄线向右打一圈，等车平行回正。
3、科目二之S转弯
会开的人会说S弯就是玩，虽然S弯很简单，但是还是避免不了压线的可能，简单也不能大意了。我一开始练习S弯最怕进去不准确，不知道怎么样才算车是S弯进口中间。现在我觉得我想多了，往往不需要太中间，稍微靠有点比较好，进S弯不要就直行就去，一定要向右修修，对我来说修到左小镜碰到左边曲线突出的地方就很好，然后直行至左小镜盖外边曲线，向左打一圈，到左小镜根出线10公分的时候，向右抬一立面，等到左小镜进曲线回掉立面，车行至弯道中间回正，直行到右小镜盖线，向右打一圈加一立面，同样，到右
小镜进线回立面，后面出了S弯，你爱怎么走就怎么走啦。
4、科目二之直角转弯
直角转弯除了怕压拐之外就没什么可顾虑的，只要掌握了教练所说的，基本上没问题。交通驾校的直角转弯有先向右再向左拐，主要是左拐，右拐是为之服务的。
进入直角转弯道时一定要确保左小镜根压着左边的黄线直走，对齐后看右边窗花，窗花一碰黄线就向右打死，等到右小镜碰黄线回半圈，车与线平行回正，行至车立柱盖黄线向左打死，平行回正就可以啦。
5、科目二之坡道定点停车
对我来说，坡道定点停车是很难的，不仅要定点停，还要把握好边距，而且还有停车时间限制（30秒），关键的关键是启动不好会面临下溜和熄火的危险。今天有和我一起考试的一个学员就两次死在这上面，其它的他都开得非常好。我也是在这上面扣了20分。
坡道定点停车的对点，一般的是将车子的左分水线对着箭头左边缘，慢抬离合上坡，等到看到车子小镜子与杆子平行停车，打左转向灯。起步很重要，一般有两种方法，一种是上坡后踩离合器的脚没动，车子仍处在半联动状态（方向盘一直在抖），那你就直接丢脚刹吧，车子是不会后溜和熄火的；二是上坡后踩离合器的脚已经动过了，不要害怕，慢慢抬点离合，看转速表等转速表在7—8时，或者向下转动，你会感到方向盘抖得很厉害，这时候你可以丢脚刹了，启动后，最好向左打点方向盘，防止右车轮压线，然后就下坡走吧。
二、考试全程
1、交通驾校自己考试场地
交通驾校拥有自己的科目二考试场地，考试顺序是：侧方位停车，坡道定点停车、S弯、直角转弯，倒车入库。除了侧方位停车开始的标志物是小树，以及后退看的是第三道裂缝外，以及一号道和二号道右库，倒库打死点不一样（2号道打死的要稍微早点）外，基本上也就没什么了。
2。车管所考试场地
由于每次会有一部分人被抽到车管所，大概10%，所以也简单介绍下车管所考试。可能有个误区，有人很害怕被抽到车管所，我以前也听到说被抽到车管所必挂，开始也很害怕，今天去了发现这谣言真的是纯属扯淡，车管所比交通本驾校其实更简单，在那考的人都这么说。只要你把一些细节掌握了，车管所基本上能过。
车管所的考试顺序是：倒车入库、侧方位停车、直角转弯、S弯。
倒车入库有点与驾校练习不一样（交通外面有一个库与车管所一样，教练会对被抽到的学员进行强化练习的，所以不用担心），以及2号道的库有点小坡，速度放慢就基本上问题。那边的最大好处是，左右库的点基本上是死的，按照教练给你指的点开外绝对不会有问题。那边的侧方位，S弯，坡道基本没什么区别。直角转弯更加简单，只有一个转弯。在车管所注意的是，不要走错道，1号道一直靠，2号道一直靠内，不是像交通本驾校是按照等距离的来划分。特别容易，还害怕什么呢。不要紧张，要是害怕到时紧张就让教练给你一颗药，他们都有抗紧张的药，我今天吃了一颗。
大学习心得(热门8篇)
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下“大学习心得(热门8篇)”由小编为大家收集整理，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
大学习心得【篇1】
一：更好的把握四年级小学美术教材总的学习目标
四年级美术上册教材总目标以《美术新课程标准》为依据，构建以促成学生美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系，采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，注重学习过程中对美术多角度的体验和尝试。强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域
二：明确各个学习领域的目标
造型表现领域：初步认识形、色、肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望
设计应用领域：学习对比与和谐，对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别
欣赏评述领域：观赏自然和各种美术作品的形、色、质感，能用口头或书面语言的形式对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受
综合探索领域：采用造型游戏的方法，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作，表演和展示，并发表自己的创作意图
其中造型表现及设计应用占有较大的比重，欣赏评述大多随堂教学，均分配在各科中 四年级美术教课节教学内容中，技能方面是按照由浅入深，循序渐进的原则排列的，人文内容也有递进关系
三：激起学生学习美术的兴趣，激起学生创作欲望。
在美术课教学中只有精彩的导入才能吸引学生的学习兴趣，导语设计的好，先声夺人，就能激发情趣，创设意境，激起学生强烈的乐知乐学欲望。实物的展示，图片欣赏法，正所谓百闻不如一见。运用直观形象的插图、挂图、画像等图片材料导入新课，可以激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过欣赏直观的图片投影，丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力，从而将学生引入课堂教学。说的再好，不如一览实物，它可以把任何繁琐复杂的事物变得简单明了。把实物运用到课堂上，不仅可以使内容变得通俗易懂，也可以激发学生兴趣，加深他们的印象。一节好的美术课除了要有好的导入，教师在开展美术活动过程中还需充分调动学生的创造热情。让学生了解美术，学会创造美的能力。让学生想画，激发创造欲望。要想让美术活动开展的生动、活泼而有效。首先要让学生从内心深处有一种渴望去表现的情感，有一种想画的冲动。展示优秀同龄学生的美术作品来激发学生创作意识。在美术活动中，我收集了许多优秀的学生作品，利用这些来激励学生。那一幅幅生动的美术作品，虽不是十分完美的艺术品，然而在与他们同龄学生的眼里，这就是美，美的感受会使他们从心底萌发出也想试一试的念头。
四：提倡标新立异，鼓励学生的创新意识
1、让学生学会观察，增强学生的创新意识。我们可以尝试各种教学方法，可以利用事物的特点和想象力，让学生用自己的眼睛观察世界、感受生活，再用自己手中的画笔去描绘生活。
2、教师可适当创设情境，激发学生的创新意识。学生在富有情趣、美感的氛围中，其美术作品必然是充满着创新意识的，是富有创造力的如“生活展现情境”、“以实物演示情境”、“以图画再现情境”“以音乐渲染情境”、“以表演体会情境”、“以语言描绘情境”让学生在美术教育中感受到美、联想到美、追求美、领悟美，激发学生的
创新意识提供了较好的条件。
3、巧妙的肯定学生，激发学生的创新意识。
4、合理的评价机制，激发学生的创新意识。教师要采用合理的评价机制来调动和激发学生的创新积极性。在操作过程中摈弃分数，采用评语，特别是运用一些积极的，有感情色彩的评语以受到学生的欢迎。教师在评价学生作业时，应该抱着一种充分尊重和信任的态度，耐心的运用恰当的评语谈出自己的体会和对学生的期望，可以起到与学生很好的交流作用，学生会更好的改正一些错误，因为他感到老师是关切帮助他和尊重学生他的。
5、因势利导、及时启发，培养学生的创新意识。
五：必要的技法训练，强调基础知识
讲授必要的技法如：画面的安排、人物的动作等没有它们作为画面的基础，就谈不上艺术的'表现。在以后教学工作中我应不断的总结经验，学会运用更多更好的教学方法和策略，让学生想画、敢画、会画，并且保持他们画面中的天真、质朴、充满趣味想象的能力，提高学生绘画的质量。学生只有掌握一定的技法手段，才能初步体验到创造成功的快乐，而且能增强他们的自信，从而放胆去画，去表现自我个性。启发富于想象的构想爱好，想象是学生的天性，经常用可视的想象资料、以及联系学习、生活中的具体活动进行直观式的启发，帮助他们拓展思路，提高画面的生动程度。
六：建立良好的课堂秩序
美术课在学生兴趣提高的同时，势必引来学生情绪的活跃，特别是在手工课纪律的把握会造成一些困难。如何让美术课的课堂纪律“活而不乱”，我也一直在学习和尝试之中。通过对小学美术教材教法进行了认真的学习，我认为首先应当做到认真备课，提高教学的吸引力。尝试在一节课中把握好他的节奏，做到收放有余、美术欣赏、互动思考、动笔、仔细观察、演示示范、自己动手操作，都要分配好相关的环节、让学生做到动静结合。其次，我认为应加强学生行为习惯的培养。教师要对学生约法三章，加强学生行为习惯的培养，有时是一种态度、一种学习方法、特别是一些工艺制作课要抓好纪律、管好纪律的同时在培养学生的兴趣上寻求亮点。
七：广泛与周围同事交流，向他们请教
切磋教学中的问题，多听课、多看名师的教学设计和学习他们的教学经验。因为有所成绩的老师在探索过程积累了丰富的教学经验。他们在长期的教学活动中也形成了自己独特的教学风格。他们的建议、经验和教训，特别是他们经过实践的理念经验、艺术方法是一种宝贵的财富，学到以后马上就可以应用到自己的教学活动当中。
课后我及时写教学反思把每一节课成功的经验或有所疏漏的地方，都准确、客观、详实的记下来，作为日后教学的参考。吸收他人的有益经验，改进自己的教学方法，从而促进自己教学能力的提高。感谢我校开展的“双册教材教法学习活动”，它帮助我们青年教师快速健康的成长，而且给予我们自信心，让我无愧于时代赋予我教师的使命。
大学习心得【篇2】
xx年1月27日我们工作室全体成员集体参加了在xx市xx一中举办的xx省高三英语学科会。会议日程满满，内容充实，开幕式和四堂不同课型的观摩课（阅读课、听说课、写作课和词汇课）、专家的精彩点评和微型讲座以及各地市代表的发言，让与会老师收获颇丰。
四堂观摩课和专家点评、讲座给我带来了视觉、听觉和思想上的震撼。总的来讲，四位开课教师的教学设计均具有鲜明的个人特色。来自xx五中的郭贝老师带来了传统与现代理念相结合的“思维导图”式阅读课，xx一中的马xx老师呈现了令人耳目一新的听说课，xx八中的郑xx老师献上了师生其乐融融的写作课及我们工作室的林明文老师展示了听说读写融会贯通的词汇复习课。
给我留下深刻印象的是授课老师们都具有扎实的教学基本功，口语地道、流利，教学极富感染力，极大地调动了学生和与会老师们的参与热情。
四位老师和专家们给了我们很好的教学示范和教研启发。这次会议的学习，让我联想到了葛xx老师研究的课题的“原点教学：培养学生英语学习力”。我深刻感悟到：
首先，英语语言教学首先应该符合语言教学和学生的认知规律，这样才能激发学生的英语学习力。
其次，教师应当具备一定的学科素养和创造智慧，充分开发和利用优质课程资源为教学所用，以提高英语课堂教学的有效性。
最为重要的是，教师在进行教学设计时要以课标为出发点，以学生为中心进行教学“三维目标”的界定、教学方式的选取和教学过程的充分预设。
教师不应该闭门造车、固步自封，而应该多阅读专家和优秀教师的著作，参加教学观摩，让自己在不断的学习活动中汲取养分和动力，促进自身的专业成长。
大学习心得【篇3】
有这样一个故事，一个农场主很讨厌场里的老鼠，于是放置了一个老鼠夹收拾它，老鼠整日整夜担心，并把这个消息告诉了同在农场里生活的鸡、猪和牛。鸡正在孵蛋，说：担心你自己吧！，猪正在睡觉，被吵醒而很不耐烦地说：别轻易打扰别人的瞌睡，那只老鼠夹与我有什么关系？。而牛正在津津有味地吃草，漫不经心地说：不要为我担心，什么时候听说老鼠夹能夹死一头牛？
故事发展到后来，一条蛇路过老鼠夹时被夹住了尾巴，并把闻讯赶来的农场主夫人咬伤了，农场主把夫人送进医院，为了给夫人补身体，把鸡杀了炖成鸡汤送给夫人喝下。把猪杀了做成食物款待闻讯赶来探望农场主夫人的亲戚好友。最后，为了支付昂贵的医药费，不得不把牛卖给了屠宰场
在我们的生产工作中，任何一个小小的人员习惯性违章、一个小小的装置性违章或是一个不经意的不安全行为都会象故事中的老鼠夹，它客观存在但往往被我们忽视。好象与我们没有任何关系，但它爆发出来的恶果冲击波却会对我们造成极大的伤害。
看看吉电股份二道江发电公司1。26人身死亡事故，一个自认为很无所谓的行为断送了性命，为社会、为家人带来的只是无尽的痛苦。在发生事故后，任何人都会后悔自己没有注意到违章这个陷阱。没有高度重视一个小小的隐患或是违章，更没有想到会引发多么严重的后果。但后悔并不会对失去亲人的痛苦得到缓解，也不会对失去的损失给予补偿。
故事的结论就是，如果我们无视安全陷阱，任由违章和隐患发展下去，后果就是，一个小小的老鼠夹真会夹死一头牛。
大学习心得【篇4】
参观学习心得
2011年10月10日，周总带我们参观了安仁刘氏庄园保安队，以及蓬莱尚岛和圣康物业公司的保安队。
感触颇深
震撼很大
在参观学习的过程中，上述保安队在队伍的内部管理，现场管理方面，以及理念方面，给我留下了深刻的印象。比较我们的工作实际，有许多值得我们学习和借鉴之处。
我们不得不承认，我们与市场和发展存在着差距，引用周总的一句话“我们落后了”。我们习惯用惯性的思维方式去考虑问题，去解决问题。却没有真正的思考过我们现在需要什么？需要解决什么？虽然过去自己在本职工作中做得也不错，但也存在着一些问题，未能很好地为领导出谋划策，缺乏果断和胆量。认为自己的工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致出现畏难情绪，却没有针对实际情况，主动地寻出路、想办法、解难题，不注重业务知识的全面性。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更重要的还是主观因素造成的，楷括起来主要有以下几个方面：
一、政治学习不够，理论功底浅薄，联系到实际的学习不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，只是为学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因此不能准确地把握形势。
二、业务水平不高，不够砖研，没有深刻认识到业务水平高 低对工作效率和工作质量起决定性的作用，自己在业务方面存在有依赖性。
三、工作方法简单，处理事情的方法也简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。
这次参观学习，使我不仅学习了什么是管理，同时也在思想上受到了启发，从中认识到作为公司的管理人员，应怎样站正自己的岗位？怎样协调和培训好队员？ 怎样能让每个队员都能认清工作目标？ 知道该做什么？这些都值得我们去深思。
近年来，经济发展迅速，经济环境和社会环境越来越复杂和变幻莫测，市场的竞争也越来越烈，这就对我们的保安队伍的建设提出了更高的要求。没有特色，没有战斗力，没有品牌的队伍就很可能被淘汰。
通过学习与思考，我觉得思想观念要提高和转变，应加大对队伍的监督管理力度，主要从以下几个方面入手。
一、遵循公司的经营理念及服务宗旨，积极关心鼓劢队员，有意识培养凝聚力和队员的团队精神。由小及大形成合力、战斗力
二、以身作则，带头遵守公司的规章制度和纪律，保持严谨自律的工作、生活作风，给队员树立良好的榜样，引导队员良性发展，营造健康的工作气氛。
三、在工作中严格管理，处理问题遵循“公平、公开、公正”的原则，充分调动队员的工作积极性。
四、在工作、生活中细致、认真，时刻了解掌握和关心队员的工作、生活及思想状况，逐步培养和队员的工作感情，并赢得队员的信任。以此鼓舞队员的工作热情。在思想工作是一切工作的生命线的方针指引下，针对保安队的实际情况，引导队员与时俱进，提升素质转变自身观念。
五、在各类理论培训中，通过讲解、点评、交流使队员在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。并时刻教育队员要有紧迫感，应具有上进心，使其明白保安工作不是高科技，没有什么深奥的学问。成为一名合格保安员关键在于人的主观能动性和责任心，是建立在对公司的忠诚度和敬业精神上，并以此激发大家积极进取在工作中体现自身价值，感受人生乐趣。
以上是我的参观学习心得和客观的自我剖析，存在不足之处，肯请领导的指正与批评，以待在今后的工作中进一步加强和改正：
大队长：万松剑2011年10月11日
大学习心得【篇5】
知识决定命运。既然上了大学就要更多的'学习知识，丰富自己。为以后的自己打好地基。身为一名21世纪的先锋队员，更有重任在身，需要为未来的建设出一把自己的力。
我已经跟随着课程的学习到了许多的知识/技能，举一下例子，比如说图层的安排命名，图形的合理设计，如何把图像以合适的像素插入到主图中，了解了图片有哪些格式。以后也会学习到更多的东西。
我认为电子商务，很大程度上离不开Photoshop。从大方面上我是个新手，菜鸟我无法理解深层次的含义，概念。但是从小方面上讲，我还是可以浅谈的。我就从我们O2O的一个主角上淘宝讲，店铺无法离开PS，需要对宝贝，商品进行美化，修理。店铺的装修更离不开PS，让自己的店铺独具一格，具有自己的个性，就需要PS进行编排。从这些细小方面就可以看出PS的重要性。
对于PS我还是一介小夫，只是学习到了一些简单的知识，知识如同海洋，我现在还只能漂浮在最上层，我会往深层更深层探索，用知识武装自己，为自己建造一所潜水艇去深海遨游。我会努力学习PS，从课本上学习，从秀友百科上学习，从互联网上学习。
大学习心得【篇6】
本学期我参加了学校举办的家长学校,感谢学校为我们教师提供了一个难得的学习机会,能够帮助我们走出家庭教育的误区。
通过在家长学校的学习，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人才观。通过家长学校，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：
第一掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。
通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好。
第二提高自身的素质。
家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。
第三培养孩子讲究卫生的习惯。
鉴于目前手足口病在全国蔓延，防控任务越来越重要，有不少人因得此病失去了宝贵的生命，我们要积极主动参与到防控队伍当中，积极锻炼身体，勤洗手，不要到人群密集的地方，在家里保持空气流通，做好保洁工作，注意饮食卫生。目前已进入冬季，要根据天气变化情况添减衣服。
第四关于孩子成才的看法。
通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
通过学习，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。
大学习心得【篇7】
我是一名初中数学老师，工作也快三年了，在这三年当中我学到了很多东西。以前我是按照课本教，对教材的整体把握是一点都没有，所以总是出现脱离教学大纲的要求，不是讲深了就是讲解的不到位。但是通过这几年在育才的教学使我对教材和学生之间的整体把握有了一个全新的认识。在教学上我有我的一套方法，那就是快乐学习法，说实话初中生嘛，毕竟对数学还是感兴趣的，我不能因为让孩子的分数而把数学的学习变成了他们的负担和讨厌的一门课，让他们觉得数学学习是快乐的，而不是痛苦的。这样才能变被动学习为主动学习，才能体会到孩子的对学习的兴趣，只要有了兴趣她才会学好这门课。可是我也发现现在很多老师还是用过去的压迫式的学习和填鸭式的学习方法。这种老套的学习，只会让学生觉得学习是痛苦的，我们可以理解为学海无涯苦坐舟，把数学的学习说的很痛苦，让那些本来就不太喜欢数学的后进生望而却步，难道这样对学生就好吗？这不就让学生觉得学习是活受罪吗，所以那些成绩差点的就不学了，对学习完全失去的兴趣，那就更别谈在进步的问题了，这就势必会造成一个恶性循环，好的会越来越好，差的会越来越差，两级分化走向极端。难道这就没有违背我们国家基础教育的宗旨吗？初中教育是面向全体学生的，而不是精英教育，我们培养的是让所有学生都学多一点的知识将来步入社会为国家多做贡献。而不是孩子还没毕业就对他们弱小的心灵给狠狠的涂了一笔，让他们终生对学习没了兴趣。所以我觉得基础教育是一项长期的工程，不能为了短期的升学率而把大多数孩子的心灵给扭曲了。所以我推崇快乐的学习。这就是我对这几年教学经验的感悟。而我将用我的一生去践行它。
一、做一个善于走进学生心灵的乐观型教师，让学生与你的相处愉悦
中学生由于身心的不成熟，听课常常根据自己的喜恶来选择认真听还是不听。这就要求我们做老师的要有乐观的态度。虽然我工作的时间不长，但是我已经能深刻的体会到老师态度对学生的影响。如果你这节课心情不好那么你的课就一定上的很枯燥，学生也一样，受你的影响心情也很糟，试想这样的一节课会有对学生产生怎样的坏影响，学生不喜欢你的课，不学你的课那就是情理之中的事了。反之乐观的生活态度会让教师在日复一日，年复一年的教学中保持创造的激情和创造的快乐，会让学生因你的存在而感到幸福，会让那些年纪尚幼的孩子们把你当作他们成长中的精神食粮。
二、课堂上融入一些生动有趣的数学知识
数学本身就来源于生活，由于数学的发展很多知识感觉好像远离我们的生活了，而我们很多老师认为数学知识只是一些纯理论的枯燥的演绎与推理，自然数学课就变成了枯燥的了。
但是，如果把这些纯粹的理论与公式放到现实中的一个个活生生的时间和空间中去理解，就容易看清它的至纯与至美，而纯美的东西又恰恰是学生喜欢去追求的。
我在初一的数学课上组织学生学习“近似数与有效数字”一课时，设计了这样的问题情境：
问题1：我们班的学生人数是多少？
问题2：通过数地砖的块数算教室的面积是多少平方米？
问题3：猜猜同桌的身高和体重。
我通过上述的问题，启发学生：在现实生活中不可能也不必要都要用准确的数学来表达问题，自然就有必要引入了近似数的概念。通过这一课的学习，让学生在日常的生活中培养数感，特别是针对一些较大的数形成一个鲜明的表象，并且再遇到相似的情境时，在头脑中就会有一个具体的参照物了。
生活化的学习环境，结合师生间的信赖，能够让学生愉快地去探索数学规律，学习数学知识。就算为了生活也要学好数学噢。
三、组织生动活泼的数学活动课，让学生在快乐中学习
“学生并不是不喜欢数学知识，而是讨厌你给予他知识的这种方式”，而我就是要快乐教数学，学生快乐学数学，我用快乐的方式激发学生对数学的兴趣，开展丰富多彩的数学活动。数学活动可以是课堂上的，也可以是课外的。如在讲到“立体图形的表面展开图”的这节课，既要由立体图形想象出它的表面展开图，又要根据表面展开图判断可折成哪种立体图形，内容抽象，学生难掌握。因此，我在上课时，结合了折纸游戏，通过剪一剪，折一折来引导学生探索立体图形与平面图形的关系。因而有学生说：“现在课堂上我的手不再为抄笔记而受累，更多的是参与到实验数学、探索数学之中，我的大脑也更活跃了，对数学的理解更好了，课堂讨论参与更多了，自己的想法也能与别人及时分享，自己的错误也会及时被发现，真是太好了。不像以前，课堂上总是忙着记，课后再花大量的时间去想，去理解，学习总是很紧张，很累。
在课外，班级每周都要开展一次“数学面对面”。数学面对面的口号是“思考无极限，快乐天天见。”活动的宗旨是“通过面对面的交流，把学习中的困难击败；纯真的关怀，把学生的忧愁与烦恼荡涤干净。”每期的主题不一样，采取的形式也不同。如“为你导航”一期，主要采用了谈话的形式，娓娓道来，让学生在具体的事例中了解学习数学的方法，最后还留了自由提问时间，主要就学生的具体困难作出解答。又如“基础知识大比拼”一期，我们采用了分组抢答的形式，把平时易混淆的概念、易出错的题目在这样热烈的气氛下展现出来，同学们都很感兴趣，都争创星级小组，培养了他们的竞争意识和团队协作精神。同时，他们为了成为“数学面对面”的星级人物，自己在课外也积极主动地去学习数学知识，很大程度上提高了他们学习数学的兴趣，苏霍姆林斯基也说过“应该让我们的学生在每一节课上，享受到热爱的，沸腾的，多姿多彩的精神生活”，我们数学教师在新课程的教学中也应争取做到这一点。
四、关注后进生的学习需求，让他们在不断成功中感受成就的快乐
数学理解起来比较费头脑，这是大多数学生不喜欢数学的主要原因，我们做教师的任务之一就是要给学生恰当的帮助，让后进生都能在数学学习中有成功的体验，也有面对挑战的机会和经历，从而锻炼其克服困难的意志，建立学习数学的自信心。所以，我在教学设计、布置作业、教学检测等各方面都要有层次性，关注每一位学生的发展。例如，和其他老师一样给学生布置的作业有基础题和提高题，不一样的就是我不会告诉学生那些是基础题那些是提高题，让他们自己去选择，他们会量力而行的。当学生能够真正感到解决问题的主人是我自己的时候，由此产生的成就感是不言而喻的。每上完一单元要进行数学检测，我们一般不用现成的单元检测题。我们班成立了八大命题小组，在规定了题的分量与难度等要求后，花两节课的时间让他们自己出题。每次评出优秀试卷实行加分鼓励，最优秀的一份打印出来考试。人人都参与出题，对题目也比较了解，而为了获得好成绩，他们会自觉地去弄懂一些问题，极大地提高了学习数学的积极性，成就感和自信心。
这是我这些年的教学心得，我觉得对学生的学习很管用所以写出来和同仁分享，基础教育是一项长期的工程，走进了新课程，给我们教师带来许多新的挑战。不能为了短期的升学率而把大多数孩子的心灵给扭曲了。我们只有在实践中不断地探索，才能让我们的学生自由自在、快快乐乐地在数学大观园里成长。所以我推崇快乐的学习。而我将用我的一生去践行它。
大学习心得【篇8】
从第一阶段对《义务教育英语课程标准》的解读，到第二阶段英语课堂教学的听、说、读、写方法的探讨，我对英语国培学习的依赖愈来愈强烈了。我们所在的是一所农村学校，办公条件有限，电脑仅有几台，而且上班时间很紧张，基本上挤不出时间来学习，多半还是下班时间和利用周末坐在电脑前静静地聆听各位专家精彩的讲座，有些好的内容甚至看两三遍，所以对这一阶段的学习印象非常深刻。还有播放的那些教学案例，教师和学生素质如此之高，能力如此之强，课堂效率如此之高，真令我佩服，更让我难以忘怀。我总想探个究竟，为什么那些学生学习英语如此轻松，老师讲课讲得那么好呢？我要反思自己平时教学中的不足，汲取精华。
刘道义老师的《初中英语语音教学》最实用。她告诉我们为什么要教语音，语音相当重要。语音为词汇学打基础，它影响听说，影响读写，影响表意，甚至影响形象，并且好的语音也能增强学生学习的信心。要教哪种语音，她也为我们明确指引了方向，使我们不再盲目。她还亲自示范读音标，我也学会了几种方法：
1、掐头法学读音。
2、去尾法学音素。
3、对比法学读音。
义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础，为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。那么，如何培养学生的综合能力呢？在课堂上，我们必须把听、说、读、写这四个环节结合起来教学，要先听和读，然后在这基础上对语言进行再创造，即说和写。在课外，我们也要有意识地让学生多参加一些英语活动，不断地练习巩固所学知识。
在教学中还有一点大家公认的问题就是单词量大，难记！但听了讲座后，我认为单词也不再那么难记了，关键是老师教学词汇的方法要到位！我们要知道，词汇教学并不是独立的活动，它要贯穿整个课堂教学过程，基于课文教学的平台上，要融入到听、说、读、写的活动中。有以下两种教单词的方法：
１、单词教学必须要注意“音、形、义”结合教学。多鼓励学生听原版磁带，教会他们分音节和拼读规则。要做到“听其音知其形，见其形知其音，观其形知其义”。
２、创造丰富多彩的词汇教学活动，特别是游戏。比如，可以通过卡片游戏、猜词、字谜、拼词比赛、单词归类、单词接龙等等，提高学生的兴趣。
通过这次国培学习，我受益匪浅。我学到了许多宝贵的知识，也学到了一些先进的教学方法和经验，我要真正做到学以致用，将获得的知识实践于我的教学中，并不断提高自身的专业素养。
翻译课心得热门8篇
我们在生活中因为某些事情会产生一些看法，不妨用笔直抒胸臆，我手写我心。心得体会将会是自己未来重要的财富，关于“翻译课心得”栏目小编进行了深入研究精心汇总了相关资料，以下文章仅供参考仅供您做初步了解！
翻译课心得 篇1
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通过这学期对翻译理论与实践这门课程的学习，我对翻译有了新的概念和认识。以前，我认为翻译就是把不会的单词查出来，然后把特定词语组织起来，表达流利就可以了。但是通过这学期对翻译理论知识地系统学习，和大量翻译作业地练，让我对翻译有了新的认识，也对此产生了浓厚的兴趣。特别是老师给我们布置得一篇短片小说的翻译，让我受益颇多，也发现了自己在翻译文章中存在的许多不足之处。
开始翻译作业时，我们都是用很直白的话，不加思考地翻译，往往翻译出来的句子句意生硬，结构混乱，很难读懂，就像老师说的，‘怎么学了英语连汉语的意思都不会表达了？’。随着对课程的深入学习，我学会了许多翻译技巧，也懂得了在不同类型的翻译文中运用不同的翻译手法和使用不同的语言功能，力求所翻译出的文章更贴近原作者的意思和想法，且语言表达更完美。
通过翻译《灰熊传奇》这篇小说，以及老师对我们译文耐心认真地评讲，让我更加清晰地知道自己在翻译文章时的不足之处，和翻译时我们应该注意的许多细节问题，例如‘的、地、得’的错误用法，句子过长，让人难读费解，用词不当，句意模糊等等。虽然这些都是一些细枝末节的小问题，但如果不注意，就会影响整篇译文的完美。通过老师在课堂上对其他同学译文地讲解，也让我们更加清楚的知道自己翻译文章时的优缺点，取长补短，大家互相交流，互相学习，不仅活跃了学习氛围，也使得所学到的知识更加深刻。
翻译是跨语言、跨文化、跨社会的交际活动。翻译是有灵魂的，语言是人与人交流的重要工具，翻译也是文化的交流。翻译不是精通一门外语，借助于词典工具书就能为之的事，缺少对原语言文化的深究很难保证翻译的水平和质量。近代翻译家严复的“信、达、雅”翻译标准高度的表达了翻译的理念，使译文生动形象完美的表达了原文的写作风格。
要能翻译出好的作品，不是一朝一夕的事，还需要经过大量艰苦的理论学习 与实践。一个优秀的翻译工作者，不仅要有很大的词汇量和扎实的语言功底，还要博览群书，统观世界关注国内外时事。而当前我们正刚开始接触翻译首先要做的就是要精通各种翻译技巧，不能心浮气躁、急于求成。现在我们对自己的要求就是使整个翻译篇章流畅，句子结构多变，用词恰当，避免一些低级错误，使我们的译文更加准确、完美。
翻译课心得 篇2
原文：
秋分後顿凄冷有感
作者：陆游
今年秋气早，木落不待黄。
蟋蟀当在宇，遽已近我床。
况我老当逝，且复小彷徉。
岂无一樽酒，亦有书在傍。
饮酒读古书，慨然想黄唐。
耄矣狂未除，谁能药膏肓。
翻译：
今年的秋天来的早，树叶还没有黄就纷纷落下了。蟋蟀本来应该还在屋檐之下，好像忽然间已接近了我的床边。年华易逝我也正在老去，姑且让它在这里小小的再徘徊一番吧。拿起一杯酒，再打开一本身旁的书，一边饮酒一般读古书，想到皇帝尧帝圣明时期感慨不禁万千。虽然年岁已经大了但疏狂的本性还没有消失，而且已经狂入膏肓谁也治不了。
个人资料：
陆游（，字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（，应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（，宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（与世长辞，留绝笔《示儿》。
陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的.雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。
翻译课心得 篇3
翻译实习心得体会三篇
翻译实习心得体会篇1
此次翻译实习中，我主要负责翻译的是小说Ifonlytonight里面第四章和第五章的四页内容。通过这次的翻译实习，我领会到了两点，一是融会贯通的重要性，二是合作的重要性。首先，翻译是一种语言活动，有是该活动的结果，它是融理论、技能、艺术于一体的语言实践活动。然而翻译是一项非常艰苦和细致的工作，要做好翻译要求个人的素质非常高，作好专业资料的翻译，需要有外语、母语和专业方面的雄厚的功底，还要有缜密的思维习惯，当然，这是我们这些接触翻译不久的同学来说难度挺大的，但是我们仍能从中收获颇丰。翻译质量有两个基本标准：第一个标准是符合原文的本来意思，就是要忠实原文，既不能随意增加原文中没有的意思，不能添枝加叶，也不能缺斤短两，随意删减，既要透过字面意思揭示出作者的本意，又要避免东拉西扯，脱离正题。这也就是我们所说的“信”；第二个标准是符合中文的表达习惯，也就是所谓的“达”，句子要通顺流畅，不能生造词语和句子，也就是所谓的文笔。应保证任何业内人士都能够看懂，不能象有的人翻出来后连自己都看不懂。在此次翻译实习中我们也是领悟到了这点的重要性，大家翻译完后集中在一起，大家互相阅读，找出翻译不通顺或有错误的地方，大家再一起研究、讨论，最终完成整片文章的翻译。
一、翻译中遇见的错误
1、脱离上下文，理解错误
在汉译英的时候，由于对篇章内容的整体性没有给予足够的重视，脱离上下文，把这些句子孤立成单个部分来看，导致所翻译的句子与原文所表达的意思有很大的差别。
2、逐字翻译
翻译时，通过谷歌或者百度在线查阅一些不懂的字词翻译，把汉语对应的英语词汇搬出来，而没有用英语将原文的真意确实、生动地表达出来。
3、受制于原文词序及原文词量，译句呆板
由于英汉两种语言在表达上的差异，句子成分以及词序的排列经常是不同的，如果要翻译成比较流畅合乎汉语表达规范的句子，需要把句子在前后次序上加以调整，有些句子则需要增词或减词以符合文章的原意。
4、文化背景知识缺乏
著名翻译家王佐良说过“翻译的最大困难是两种文化的不同”。翻译作为语际交流，不仅仅是表层语言的转换过程，也是文化的移植过程。因此在翻译过程中，对文化背景有高度的敏感性，应认识到语言学习和文化学习的相辅相成的固有关系，留心积累所学语言国家的文化背景知识，否则译出来的句子会让人感到莫名其妙。
二、基本解决方法：
1、理解
理解是翻译的第一步，如果没有理解原文，那么翻译出来的句子再漂亮也是徒劳的。理解大致可分为对语言现象、逻辑关系、原文所涉及的事物等几个方面的理解。可以通过对上下文句子的理解，把句子中的一些生词、词组、惯用法具体含义的选择缩小到具体的语言环境中。在翻译过程中对于不同境地的转折连词或者是语序的位置都要考虑怎样放置才是适当的位置。
2、进行句法结构分析
先对句子的语法成分和句子结构进行分析，进行这种分析尤其是对那些比较长的句子是非常适合的，它在一定程度上避免了边看译文边翻译，译到一半译不下去的现象。英语句子受严谨的主谓框架结构和严谨的时态、语态等曲折变化，以及复杂的从属结构和丰富的非谓语及介词短语等表达手段的影响，可以变得非常繁复，盘根错节，句中有句，形成多层次的“葡萄式结构”，而汉语多散句、紧缩句、流水句或并列的复句，形成层次不多的“竹节式结构”。因此，汉译英时常常要打破汉语的“竹节式结构”，化为英语繁复的“葡萄式结构”，这在句子内部的顺序上就需要做一些调整，否则会造成译文的不通顺或晦涩难懂。
这次翻译实习的另一重大收获是我们培养的团队意识。在不懂如何翻译某句话或者段落时，或者与自己的队友互相讨论，或者通过翻译相关书籍，或者借助网络使翻译变得通顺。总之，这次实习受益匪浅。
翻译实习心得体会篇2
如今，高职教育迎来了高速发展的空前大好时机。为了更好地发展高职教育，越来越多的教育工作者开始致力于高职教学改革工作，并取得了令人瞩目的成绩。但与此同时，笔者也发现有些课程的改革方面依然有些滞后，需要引起更多更广泛的关注，高职商务英语翻译实训课程便位列其中。
一、翻译实训课的重要性
实训课作为实践性课程的重要组成部分，对高职教育来说自然非常重要。与普通高等教育相比，高职教育更加重视培养实用型、应用型的人才。实训课程即为实现这一培养目标的重要途径之一。杨国祥，丁钢总结了高职课程建设的基本原则，其中即有突出实践教学的原则。同时，高职教育较普通高等教育而言更强调培养学生的动手实践能力，有人也称高职教育为就业教育。因此，尽快缩短学生进入工作角色的周期就成为高职教育的一个重要目标。设置一些实践性的课程，比如实训课，就有助于实现这一目标。翻译课本身即是实践性非常强的课程，如果没有大量的实际操练和训练，就容易偏于理论而失去其应有的实践性意义。相反，只有通过大量的笔译和口译实操，在训练的过程中发现并帮助解决学生存在的问题，同时补充一些做好翻译所必需的方法、技巧，如笔译中长句的断句技巧、主动语态与被动语态的互变、增词译法、减词译法，口译中的顺译技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽搁翻译、预判技巧等，才能让高职商务英语专业的学生更快地掌握翻译技巧和方法，提高翻译能力，从而增强其就业竞争力。
二、高职商务英语翻译实训课现状
尽管翻译实训课非常重要，但是高职商务英语翻译实训课目前却表现出发展极其不均衡的状况。
物力等方面有所局限；另一方面，则可能是主观上不够重视，有些院校则根本不设置翻译课和翻译实训课。
师资问题教授翻译实训课的教师必须要有翻译知识背景，要了解基本的翻译理论、技巧、方法等，同时最好有商务实践背景。现实情况却是，有些院校的商务翻译实训课是由纯语言学背景但无翻译背景的教师来教授的，有些则由有实践经验但缺乏必需的'翻译理论、方法、技巧的教师任教。结果自然都无法令人满意。（缺乏好的翻译实训课教材教材对教学活动的重要性不言而喻。实训教材包括实训教学大纲、实训指导书、实训教学文字材料、实训教学软件、实训教学音像材料等。市面上缺乏此类翻译实训课教材，因此在教授翻译实训课时只能选择一些翻译教程为教材。如此一来，教学效果肯定会受到很大影响。（校企联合、产学研开展不够在实训教学中，校企联合、产学研等都起着举足轻重的作用。据笔者较为详尽的调查，这一块的现状总体也无法令人满意。
三、高职商务英语翻译实训课的改革
翻译作为语言的五大基本技能之一，对高职商务英语教学而言，其作用显而易见。商务英语翻译实训课更是商务英语教学中的核心课程之一。据笔者较为详实的调查，广州番禺职业技术学院应用外语系近几年的毕业生有商务信函的翻译、合同的翻译、产品说明书的翻译、公司简介的翻译等。这些都为笔者进行的商务翻译实训课程的改革提供了资料和数据支持。以下，将探讨高职商务英语翻译实训课的改革问题。方法，但也在一定程度上说明了实训课的重要作用。
2。认真制定实训教学文件，开发实训教材教学文件和教材对于教学活动而言非常重要，我们一定要重视其制定和开发。笔者认为，应当重视专业指导委员会的重要作用，让委员成员们参与到教学文件的制定和实训教材的开发中来。同时，还应当邀请其他的从事翻译工作的企业人士参与其中。只有这样，制定出的教学文件和开发出的教材才能在培养优秀的翻译人才过程中发挥重要作用。
可以输送有商务背景但无翻译背景的教师去相关院校培训翻译的相关知识。（邀请专业指导委员会的委员和其他企业界人士前来授课。
翻译实习心得体会篇3
这学期的翻译实习很有意思，很有趣儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片，如果条件允许，我也想把我们的实习拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。
把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火骄阳，微风习习，莲花飘香。虽然是自己非常熟悉的校园，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪同我们实习之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们已经做了大量的准备工作，但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太嫩了，一点也没有导游的气场。导师说这个实习不仅仅是锻炼我们的英文水平，更是锻炼我们的综合能力。干一样就要像一样，要清楚自己现在的身份是导游。其次，我们的线路设计有些不合理，走了很多回头路，这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关心游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。
这次实习增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有新鲜感，但是我们依旧一路欢声笑语。同时，这次实习也加深了我们对学校的了解。
其实最重要的还是英语，马上就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简单的goodmorning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发现了，不过一直没有采取拯救行动，现在真要高度重视了，否则大学四年毕业了，还是一口土土的英文。很多东西，用中文表达出来毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇不足、表达不清晰、反应不够迅速。
导师说这次实习是他们共同精心策划的，并且和很多企业一起商讨他们到底需要什么的人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业希望我们一毕业就能为他们所用，他们不愿意多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀！不过这也是我们必须具备的技能，有压力才有动力。希望我们在剩下的两年时间里，不浪费光阴，努力提高自身各方面的技能，做一个合格的大学生，将来更好的服务社会，实现自身的人生价值。
每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足？我正在寻找答案……“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，一定会有自己的舞台。我现在所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。
翻译课心得 篇4
北方战乱初定，春风吹落梅树枝叶上的尘埃，经冬的梅花今又开放，不由得联想到以爱梅著称的林逋。或许这北方的梅花，在经历了战争烽烟后，也梦想着能够植根于林逋的孤山梅园中吧?
(1)“此心元不为梅花”一句，作者说他心里挂念的不是梅花，那么他挂念的是什么?
(2)请指出诗中运用的两种表现手法，并简要分析。
答案：
(1)诗人只是借助梅花抒发感慨罢了，梅花的盛衰并不是自己人真正挂念的，诗人所要表达的是对南宋江南美好河山沦入蒙古统治者之手的悲慨。
(2)一是虚实结合，写北方的'梅花为实，想象南方的梅花为虚;二是用典，用林逋的典故表达了自己不与元朝统治者合作的思想。
观梅有感赏析：
东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。只恐江南春意减，此心元不为梅花。后两句则宕开一笔，先是担心江南春色已减，西湖之梅恐已衰歇。但转念一想，只是借助梅花以发感慨罢了，梅花的盛衰并不是自己真正关心的，诗人所要表达的是对江南美好河山沦入蒙古统治者之手的悲慨。
个人资料：
刘因(1249～1293) 元代著名理学家、诗人。字梦吉，号静修。初名S，字梦骥。雄刘因像州容城(今河北容城县)人。3 岁识字，6岁能诗，10岁能文，落笔惊人。年刚20，才华出众，性不苟合。家贫教授生徒，皆有成就。因爱诸葛亮“静以修身”之语，题所居为“静修”。元世祖至元十九年(1282)应召入朝，为承德郎、右赞善大夫。不久借口母病辞官归。母死后居丧在家。至元二十八年，忽必烈再度遣使召刘因为官，他以疾辞。死后追赠翰林学士、资政大夫、上护军、追封“容城郡公”，谥“文靖”。明朝，县官乡绅为刘因建祠堂。
翻译课心得 篇5
刘观传 刘观，雄县人。洪武十八年进士。授太谷县丞，以荐擢监察御史。三十年迁署左佥都御史。坐事下狱，寻释。出为嘉兴知府，丁父忧去。 永乐元年，擢云南按察使，未行，拜户
刘观，雄县人。洪武十八年进士。授太谷县丞，以荐擢监察御史。三十年迁署左佥都御史。坐事下狱，寻释。出为嘉兴知府，丁父忧去。
永乐元年，擢云南按察使，未行，拜户部右侍郎。二年调左副都御史。时左都御史陈瑛残刻右都御史吴中宽和观委蛇二人间务为容悦。四年，北京营造宫室，观奉命采木浙江，未几还。明年冬，帝以山西旱，命观驰传往，散遣采木军民。六年，郑赐卒，擢礼部尚书。十二月与刑部尚书吕震易官。坐事为皇太子谴责。帝在北京闻之，以大臣有小过，不宜遽折辱，特赐书谕太子。八年，都督佥事费瓛讨凉州叛羌，命观赞军事。还，坐事，谪本部吏。十三年还职，改左都御史。十五年督浚河漕。十九年命巡抚陕西，考察官吏。
仁宗嗣位，兼太子宾客，旋加太子少保，给二俸。时大理少卿弋谦数言事，帝厌其繁琐。尚书吕震、大理卿虞谦希旨劾奏，观复令十四道御史论其诬妄，以是为舆论所鄙。
时未有官妓之禁。宣德初，臣僚宴乐，以奢相尚，歌妓满前。观私纳贿赂，而诸御史亦贪纵无忌。三年六月朝罢，帝召大学士杨士奇、杨荣至文华门，谕曰： 祖宗时，朝臣谨饬。年来贪浊成风，何也？ 士奇对曰： 永乐末已有之，今为甚耳。 荣曰： 永乐时，无逾方宾。 帝问： 今日谁最甚者？ 荣对曰： 刘观。 又问： 谁可代者？ 士奇、荣荐通政使顾佐。帝乃出观视河道，以佐为右都御史。于是御史张循理等交章劾观，并其子辐诸赃污不法事。帝怒，逮观父子，以弹章示之。观疏辨。帝益怒，出廷臣先后密奏，中有枉法受赇至千金者。观引伏，遂下锦衣卫狱。明年将置重典。士奇、荣乞贷其死。乃谪辐戍辽东，而命观随往，观竟客死。七年，士奇请命风宪官考察奏罢有司之贪污者，帝曰： 然。向使不罢刘观，风宪安得肃。 选自《明史》
刘观是雄县人，洪武十八年考中进士，授官太谷县丞，因受到推荐升任监察御史。洪武三十年升任代理左佥都御史。后因事获罪被捕入狱，不久获释。出任嘉兴知府，因父亲去世，守丧去职。
永乐元年，刘观升任云南按察使，还没赴任，又拜官户部右侍郎。永乐二年，调任左副都御史。当时左都御史陈瑛为人凶暴狠毒，右都御史吴中为人宽和，刘观在二人之间周旋逢迎，务求让他们双方都满意。永乐四年，在北京营造宫殿，刘观奉命到浙江督办采木，不久还京。第二年冬天，成祖因山西发生旱灾，命刘观火速前往，遣散了采木的军士和民夫。永乐六年，礼部尚书郑赐病逝，于是升刘观为礼部尚书。同年十二月，又与刑部尚书吕震互换官职。刘观曾因有过失而遭到监国的皇太子谴责。成祖在北京听到这情况，认为大臣有小的过失，不应马上打击侮辱，特地发诏书告诫皇太子。永乐八年，都督佥事费瓛率师征讨凉州叛乱的羌人，命刘观参赞军事。班师回京后，因事获罪，刘观又被谪贬为本部（刑部）的吏员。永乐十三年，他官复原职，又改任左都御史。永乐十五年他奉命督办通浚漕河。十九年又受命巡抚陕西，考察官吏。
明仁宗继位后，刘观兼任太子宾客，随即又加太子太保衔，给两份俸禄。当时大理寺少卿弋谦多次上书议论政事，仁宗对其奏章絮叨感到厌烦。礼部尚书吕震、大理寺卿虞谦迎合仁宗心思弹劾弋谦，刘观又让十四道监察御史判定弋谦所言欺诳失实，刘观因此被士大夫舆论所鄙视。
当时没有禁用官妓的规定。宣德初年，官员们宴会聚乐，争相推崇奢侈，歌妓挤满宴席之中。刘观私下接受贿赂，那些御史们也都贪污放纵无所顾忌。宣德三年六月一天罢朝后，宣宗将大学士杨士奇、杨荣召到文华门，对他们说道： 祖宗那时，朝臣们都谨慎自守，近来却贪浊成风，这是为什么呢？ 杨士奇回答道： 永乐末年已经有这种情况了，只是如今更为严重而已。 杨荣说道： 永乐时，在奢侈排场方面没有超过方宾的。 宣宗问道： 今天谁是最严重的？ 杨荣回答说： 刘观。 宣宗又问： 谁可以替换刘观的职务？ 杨士奇、杨荣推荐了通政使顾佐。宣宗于是将刘观外派去巡视河道，任用顾佐为右都御史。于是御史张循理等人纷纷上奏章弹劾刘观，连带涉及刘观之子刘辐许多贪赃枉法的事情。宣宗发怒，下令逮捕刘观父子，拿出弹劾他们的奏章给他们看。刘观上疏为自己辩解。宣宗更加恼怒，又出示廷臣们先后送上的密奏，其中有告他们违法受贿赂达千金的事。刘观这才认罪，皇帝于是将他发落到锦衣卫监禁审理。次年将要处以重刑。杨士奇、杨荣请求宽恕刘观死罪。皇帝于是贬谪刘辐戍守辽东，又下令刘观随同前往。刘观最终客死在辽东。宣德七年，杨士奇奏请皇帝下令，让掌管法纪的官员们考察弹劾罢免贪污的官吏。宣宪说道： 可以这样办。当初如若不罢免刘观，风纪宪纲又怎能得以整肃。
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
【A．连词，因为/介词，把；B．都表被动；C．代词，代指弋谦所言之事/他的； D．代词，代指贪污的风气/助词 的 】
A．时左都御史陈瑛残刻右都御史/吴中宽和/观委蛇二人间/务为容悦
B．时左都御史陈瑛/残刻右都御史/吴中宽和观委蛇/二人间务为容悦
*C．时左都御史陈瑛残刻/右都御史吴中宽和/观委蛇二人间/务为容悦
D．时左都御史陈瑛残刻/右都御史吴中宽和/观委蛇/二人间务为容悦
【时左都御史陈瑛残刻，右都御史吴中宽和，观委蛇二人间，务为容悦。】
A．永乐元年，刘观升任云南按察使，到职不久，又拜任户部右侍郎。
B．永乐四年，山西发生旱灾，成祖命刘观起草紧急公文，遣散了采木的.军士和民夫。
C．御史张循理等人上奏章弹劾刘观，宣宗大怒，下令逮捕刘观，拿出弹劾的奏章给他看，他立即认罪了。
*D．刘观父子入狱后，本来要处以极刑，杨士奇、杨荣请求免其一死，于是将刘辐谪戍辽东，命刘观随同前往。
【A．不是 任职不久 ，是尚未赴任B． 永乐四年 错误， 明年冬 应是永乐五年； 驰传 ：古代驿站的一种马车。驰传往：紧急前往（当地）。C．逮捕的是刘观父子，直到出示密奏才认罪。】
①帝在北京闻之，以大臣有小过，不宜遽折辱，特赐书谕太子。（4分）
（2）杨士奇和杨荣等所说的 年来贪浊成风 ，具体表现有哪些？（3分）
【（1）①成祖皇帝在北京听说这件事，认为大臣有小的过失，不应当就打击侮辱，特地发诏书告诫太子。（以：认为（1分）；遽折辱：就（立即）打击侮辱（1分）；谕：告谕（1分）；句意1分。共4分）
②刘观才承认服罪（认罪），于是将他发落到锦衣卫监禁审理。（引伏：认罪（1分）；下：打入，押往。（1分）；句意1分，共3分）
（2）①宣德初年，官员们宴会聚乐，均以奢侈相尚，歌妓满于宴席之上。（1分）②刘观私下接受贿赂，那些御史们也都贪污放纵无所顾忌。（或引用原文 ①宣德初，臣僚宴乐，以奢相尚，歌妓满前。②观私纳贿赂，而诸御史亦贪纵无忌。 ）（2分）】
翻译课心得 篇6
作者：刘雨荷
**：《大经贸》2017年第07期
【摘要】 古往今来，翻译在人际交往、经济发展、社会进步、文化传播等方面都起着不可替代的作用，翻译从来都不是一种纯语言活动，而是一种跨语言、跨文化、跨学科的沟通过程。文体与翻译的密切关系已日益为翻译界所认识，不论英语或者汉语都有不同的文体类别，不同的类别就有不同的文体特点。译者必须熟悉英汉语言的不同文体特征，才能做好英汉语言的转换工作。
[关键词]风格理解与翻译风格
1.概述
近几十年来，中国翻译业不仅在数量上而且在质量上都蓬勃发展。一直以来，对现代翻译理论影响比较深远的是欧美的一些近现代语法理论体系、文体学研究和比较语言研究，但是中国的广大翻译工作者，尤其是经验丰富的翻译家结合自身多年的翻译经验，关注翻译理论研究，逐步缩短理论工作和翻译实践的差距。在一个相当长的时期内，中国翻译界曾对“信、达、雅”这个著名的翻译原则展开了热烈的讨论，最终得出了“重神似而不重形似”的主张。
随着中国翻译事业的发展，翻译家们认为摆脱原文表层结构的束缚，赋形于最贴近的汉语，才只能真正做到忠实于原文。
2.翻译的不同文体
在英语的书面风格中，我们都熟悉一种风格，即散文。英语概念中的散文一般分为三种，一是描写文，而是叙述文，三是论述文。议**在汉语中被称为议**、政**或议**。
众所周知，论述文是一种在书面语体中使用非常广泛的文体，旨在解释、说明、阐明、陈述，一般用于论事说理，在社会文化、教育与学术研究中以着极其重要的传播作用。在面对这种类型的文体翻译中，译者在用词方面要尤其慎重。论述文倾向于使用端重、典雅、规范、严谨的词语，一般不会使用俚语或者俗语，力求传达给读者持重感。
在翻译过程中，經常会使用一些“大词”，涵义一般比较抽象，而且极其重视语法结构和逻辑合理。在翻译此类文章时，译者必须注意研究如何辨别词义，避免因选词不当造成的书写障碍。一般来说，在翻译英语议**时，中文翻译英避免使用过于粗俗的语言，不要使用俚语和方言，以使文本流畅、合乎逻辑。
翻译课心得 篇7
翻译培训心得
近几年，我有幸参加了一系列的翻译培训课程，这一段时间的学习让我受益匪浅。下面我将详细、具体并生动地分享一下我的翻译培训心得。
在翻译培训的第一堂课上，老师分享了一些翻译的基本原则和技巧。他告诉我们，翻译不仅仅是简单地将一种语言转换成另一种语言，更重要的是要传达原文的意思和文化内涵。为了做到这一点，我们需要具备广博的知识和扎实的语言基础。老师还强调了翻译的准确性和清晰度，这需要我们注重细节，避免翻译中的歧义和错误。老师还教给我们如何利用翻译工具和资源，提高翻译效率和质量。
在接下来的几堂课上，我们学习了不同领域的翻译技巧。从商务翻译到文学翻译，从科技翻译到法律翻译，我们涉及了各个领域的专业术语和表达方式。通过参与实践翻译任务，我们学会了如何根据不同的文体和目标读者来选择合适的翻译方式和词汇。这进一步提高了我们对语言和文化的理解，使我们能够更好地进行翻译和传达。
除了专业技巧之外，培训还注重培养我们的翻译思维和跨文化交际能力。在实践翻译任务中，我们经常遇到挑战和困惑。有时候，我们需要面对原文中的模糊表达或者文化差异，这就需要我们运用逻辑思维和文化识别能力，合理推断和选择最佳的翻译策略。培训中的讨论和互动也让我们学会了与他人合作，并且从不同的观点出发来解决问题。
翻译培训还注重培养我们的实践能力。我们不仅仅学习理论知识，还通过模拟翻译项目和真实的翻译任务来锻炼我们的实际操作能力。这让我们有机会将理论知识应用到实践中，提高我们的翻译技巧和经验。
小编认为，参加翻译培训给我带来了很多收获。我从中学到了许多专业知识和技巧，提升了我的翻译能力。培训过程中的实践和互动使我得到了不同领域和人群的真实翻译经验，对我今后的翻译工作有很大的帮助。最重要的是，翻译培训让我更加深入地理解了语言和文化之间的联系，培养了我的翻译思维和跨文化交际能力。
通过这段时间的学习，我意识到翻译工作并不是简单的替换语言和转换句子，而是一个复杂而又精确的过程。只有掌握了专业知识和技巧，才能更好地传达原文的意思和目的。因此，我将继续努力学习，不断提升自己的翻译水平。我相信，只要坚持不懈，我一定能成为一名出色的翻译专业人士。
翻译课心得 篇8
作为一名学习翻译专业的学生，我有幸参加了学校的翻译课程，并获得了很多宝贵的经验和知识。
首先，在这门课程中，我学到了很多翻译基础知识。在学习翻译前，我们必须掌握语言基础知识，如语法、词汇和句型。在课程中，老师不仅讲解了这些基础知识，还详细介绍了词汇的使用、句子的连贯性、语气的表达等，这些都是进行翻译的基础。
其次，我们还学到了很多翻译技巧和方法。在翻译中，需要根据目标语言的语言特点和文化背景来选择合适的翻译方法和技巧。在课程中，老师介绍了常见的翻译技巧，如意译、直译、变通等，并根据实际案例演示如何运用这些技巧，提高翻译质量和效率。
此外，我们还学习了很多实用的翻译工具。翻译不仅需要语言基础和翻译技巧，还需要合适的翻译工具来辅助翻译。在课程中，老师介绍了常用的翻译软件和在线翻译平台，并演示了如何使用这些工具实现精准翻译和语言翻译。
最后，在课程中，我们不仅学到了翻译基础知识、技巧和工具，还参与了很多实际案例的翻译练习，通过实践加深了对翻译的理解和认识，并提高了翻译能力和水平。
总而言之，这门翻译课程为我们提供了很多宝贵的经验和知识，无论是从理论和实践上都让我们受益匪浅。通过这门课程的学习，我们不仅在翻译方面掌握了更多技巧和方法，也增加了自己的文化素养，提高了跨语言和跨文化沟通的能力。相信这些经验和知识在未来的翻译工作中会起到重要的作用，让我们能够更好地完成翻译任务。
最新铁人精神心得体会(热门8篇)
写心得体会没有思路的时候该怎么做呢？在我们经历过事情后自然而然的会有一些感想，我们需要将自己的所思所感写下来。通过及时写一篇心得体会，可以帮助我们总结经验，为了更方便使用工作总结之家整理了“铁人精神心得体会”类的内容，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
铁人精神心得体会 篇1
在三月十八日我有幸参加了万宝学校举行的大庆精神铁人精神的培训，此次培训将铁人精神转化为我立足本岗、做好工作的内在动力。通过学习铁人精神，我有以下几点感受：
一、是要加强学习，要利用一切可以利用的时间和机遇去学习。要在自己的内心形成一种压力，让这种压力敦促自己，成为一个有上进心的人。“人不读书，不能成才；人不学习，不能生存”。因此只有学习，才能启迪心智，净化思想，只有学习才能总结完善自己，提高自己的修养水平和业务水平。
二、是要经常自我反省。一个人如果不经常的自我反省，就很难有很大的进步。要经常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，发现不足，及时修正，努力做到时刻保持清醒的头脑。
三、是要求认真务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。
四、是弘扬奉献精神，有利于培养良好的人际关系，营造团结协作的氛围。奉献精神是一种为他人服务，为他人提供方便的利他行为，在一定程度上体现了“和谐思想”。弘扬奉献精神，会使人们更加尊重他人，与他人建立相互关心、相互支持、相互帮助、相互合作的关系，营造团结互助、亲密友爱的和谐局面。弘扬奉献精神，更有利于培养人们踏实做事的实干精神。从而去充分发挥自己的主动性和创造性，进一步提高自己的竞争意识。在一定程度上，奉献精神其实就是艰苦奋斗、兢兢业业、埋头苦干的实干精神，强调的就是“做”。诚然，不同的时代对奉献有不同的理解和要求，但是，有一点是共同的，那就是要求人们踏踏实实地做事情。
大庆精神和铁人精神是我们的宝贵财富，必须永远珍惜、坚持和发扬。，踏踏实实干工作，共同开创和迎接我们更加美好的明天。
铁人精神心得体会 篇2
历史仿佛再一次通过银幕在我们面前重现。
铁人王进喜和他的工友们每天都在那昏暗简陋四处透风的工棚下，冰天雪地的自然环境里，超负荷的体力劳动，每日只有半斤定量的口粮，就是在这样及其恶劣的条件下，用人拉肩扛的方式竖起了石油井架。打井缺水，他带领全队人马从几公里外的地方砸冰取水，没有吊车，拿自己的脊梁当吊车。
片中有一幕戏，使我至今难以忘怀---在钻井发生井喷之后，王进喜大吼一声，跳进泥浆池里充当“人肉搅拌机”。看到这里，我被此幕所感动，他的忘我拼搏、无私奉献，不惜以牺牲个人生命来保卫国家油田的精神深深地震撼了自己。
《铁人》中的王进喜是一个并不完美的英雄，它体现出那位60年代王进喜只是个普普通通的出大力、流大汗的基层“师傅”，他爱骂人，急了还打人，脚砸伤了会疼，肚子饿了也会腿酸胳膊软，塑造了一个平易近人、和蔼可亲的工人阶级形象。
影片中还有另外一位主人翁，他就是刘思成。做为一名新时代的大庆石油工人的后代，同是楷模的他，在物欲横流的新时期，对着茫茫无际的戈壁，干着每日重复枯燥的工作，他困惑过，彷徨过，甚至怀疑自己得了心理疾病。但是，就在工友失踪的突发事件中，他毅然踏上了寻找工友的征程。这样一段故事的穿插，王进喜和刘思成在精神状态上是一脉相承的，或者说借助刘思成的父亲隔代抽象的传承下来，暗示着我们铁人精神依然存在，在新时期的石油工人身上得到传承和延续。
在那食不饱穿不暖、环境很残酷的岁月里，以铁人王进喜为代表的石油工人们，他们的理想和目标就是振兴国家的石油事业，为此可以不惜牺牲个人生命。看完影片，回过头来看我们，在经济危机时刻，在企业举步艰难之际，这种铁人精神不正是我们需要的吗?让我们大家向铁人王进喜学习，拿出铁人的干劲，拿出铁人的坚韧不屈、艰苦奋斗、不肯服输、忘我拼搏、无私奉献的精神，与企业同舟共济、共渡难关。
铁人精神心得体会 篇3
铁人是什么?铁人就是为国分忧，为民族争气的爱国主义精神;铁人是什么?铁人就是宁可自我少活二十年，也要拼命拿下大庆油田的忘我精神;铁人是什么?铁人是什么?铁人是什么?铁人就是在没有任何物质、条件的情景下也要艰苦奋斗;铁人是什么?铁人就是一辈子要为大庆油田负责，经得起子孙万代检验的认真负责精神;铁人是什么?铁人就是不计名利、埋头苦干的无私奉献精神;铁人是什么?铁人就是有条件要上，没条件也要上的艰苦奋斗精神;铁人是什么?铁人就是为革命练一身硬功夫、真本事;铁人是什么?铁人就是甘愿当一辈子老黄牛埋头苦干的奉献精神!铁人精神是一种标志，凝缩着一个民族不畏困难的民族气概!
在那一望，望不到边的沙漠上，石油汉子日夜不歇，饥寒交迫，忍受着酷暑冰霜。为了什么?为了报效祖国，他们永不言苦我看着荧屏上的《铁人》，不知不觉，自我也深陷其中，无法自拔。每一句话，每一个动作，每一个场景，我都把它深藏在心里。这一切的一切，都让我铭记至深，感动至深，思索至深。
有一个画面，在一瞬间，曾使我的心为之一震，我的心流泪了!40多吨的庞然大物，全靠一股股蛮劲。当钻井机要垮下的那一刹那，王喜进奋不顾身的跳入了冰冷刺骨的水中，当起了个不堪入目的人肉搅拌机。他为了钻井的成功，为了祖国的成功，他挺了过来，他在常人眼中的不可能中挺了过来!说他是铁人，他没有铁一样的坚硬身躯，但他却有铁一样坚定的信念，铁一样不倒的坚韧，铁一样顽强的毅力!
他为了完成父亲的重托，不知疲倦的工作。无论日日夜夜，无论寒冬酷暑，干完了自我的，便去干别人的。多少人讥讽他是个傻子，但他却不屑一顾，坚持心中的信念，继续向前、向前、向前
我们都不是铁人，我们都是一个平凡的不能再平凡的小学生，但你可否想过，当你遇到挫折时，你是怎样的?当你被困难缠住时，你是怎样的?当你面临挑战时，你又是怎样的?你可能会理解不了挑战，你可能会退缩，你也可能会逃避!但你想过吗?那，代表着懦弱!
来吧，不要犹豫，让我们都变成铁人，没有铁一样的坚硬身躯，但却有铁一样坚定的信念，铁一样不倒的坚韧，铁一样顽强的毅力!一齐奋战，一齐理解挑战，一齐说们永不言败，直到成功
铁人精神心得体会 篇4
一是进一步加强业务理论学习。加强理论学习，深入挖掘内部规律，做到真学、真懂、真信、真用;通过学习，不断提高改造主观世界的能力，自觉加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次，要加强对新知识、新技能的学习。
二是求真务实，扎实工作。我认为，创业在大庆精神中有着鲜明的实践特征，最根本最突出的就是一个字：干!在这个意义上可以说，大庆精神、铁人精神就是干的精神!铁人王进喜曾说过：干，才是马列主义;不干，半点马列主义也没有!因此，干是我们的必然选择。要干负责任的事，负责任地干事。做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。
三是在工作中要保持奋发有为的精神状态，甘于奉献，勇于创新。学习大庆精神、铁人精神，就是要自觉以持续有效发展，创建百年油田为己任，爱岗敬业、无私奉献。唯有如此，才能帮助企业又好又快发展做出我们应有的贡献。
作为新时期的石油人，我们要积极倡导新时期铁人精神所蕴涵的奋发向上的积极态度、锲而不舍的意志品质、百折不挠的旺盛斗志，立足本职工作岗位，做好本职工作，让铁人精神激励着我们，顽强拼搏、自强不息、勇攀高峰，为事业部的发展做贡献。
铁人精神心得体会 篇5
井塌了我跟它一块塌下去，我宰了阎王爷再背着井架爬回来!这就是王进喜，时代铁人的豪言壮语。正如影片导演所描述的：当年的铁人不但为国家贡献了石油，并且为我们留下了宝贵的精神财富。负职责、做主人翁、担当大义、挺立于时代潮头，是我心目中的铁人精神。那个年代，王进喜，焦裕禄都是时代的符号，是典型的拼命三郎的代表。那时的社会环境需要人们具有忘我的奉献精神，舍己为人。而此刻，社会环境不断变化，新的物质条件下，人们不再衣不裹体，食不饱腹，可是人们精神世界缺贫乏了。影片中赵一林的有一段台词很好的表述了两种时代精神追求的不一样：你注重精神，我注重实惠，你看中灵魂，我看中肉体。这个价值观念冲突其实不仅仅是局限于两代石油工人之间，这其实是两个时代的人之间的价值取向冲突。铁人的时代，各行各业都在无私奉献;我们的时代，各行各业都在有偿服务。这就是一种本质上区别，新时代来临了，新一代的人又将如何继承老一辈的精神呢?
是追求自我还是崇拜超我。是放弃物质还是降低精神。虽然经济学的基本理论告诉我们，物质基础决定上层建筑。仅有人们满足了物质层面的追求才能更好的追求精神世界的满足。可是，人的欲望无止境，到底什么时候才是物质的最终满足，才能开始精神的提升?每个时代都要有精神的追求，要有自我的铁人，不一样的时代环境不一样，可是都具有相同的中华民族的优良传统。
我们看到不管是皑皑雪原还是无边沙漠，湛蓝的天空中总有雄鹰在自由飞翔。不管是铁人时代还是刘思成时期。我们都要将一种精神传承，发扬，铭记在心。
铁人精神心得体会 篇6
进入大学，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。
给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们；只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。
军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，六天后，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的`动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。
“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀！当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。我作为新生中的一员，同样也讨厌这炎炎烈日，但我们却必须坚持，因为这不仅是为了锻炼我们的体魄，更是锻炼自己的意志，才能为以后走向成功打下基础。
如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是这本书的最美丽的章节；如果说人生是一出戏，那么，军训的生活便是这出戏中最精彩的一幕。军训不仅使得同学们得到更好的交流机会，同时也让同学们在互帮互助中加深友谊。透过被晒得黝黑的皮肤，我们可以深深感受到血液的沸腾。军训，如梦一样，匆匆的向我们走来，他将让我们少份依赖，多份坚强，少份怨天尤人，多份勇往直前。
军训，将成为我们大学生活最美丽的篇章！
大学的军训应该是人生中最后一次军训了吧，因此它显得那么弥足珍贵。
严厉的教官：这是他留给我的第一印象，因为他不怎么笑。特别在第一天的训练中，他的严格被落实到了最实处。由于部分同学做动作不是非常标准，有的同手同脚、有的东倒西歪，惹得很多同学放声笑了出来。这一笑招来的是教官的处罚：有两位同学因此而被罚俯卧撑，有一位同学因此而被罚半蹲。有了这些“先例”之后，同学们一下子“安份”了许多，没有人敢笑出声来了，在这样严肃的气氛下大家的注意力高度集中，训练的效果还是不错的。和高中时候的军训相比，我们的训练少了很多“趣味”，但是我感觉这样子的训练更加符合我心目中的军训。接下来的日子里，教官再也没有罚过任何人，大家普遍都能够很自觉地遵守训练场的纪律。气氛渐渐变得轻松了，但是这并不影响我们排的训练质量。于是渐渐的我发现教官的可爱之处。
可爱的教官：我知道自己在很多方面属于“后知后觉”型，这回也不例外。在军训开始后很多天我才发现在教官严格要求的背后还透着一股“可爱”的味道。或许是和我们渐渐熟悉的缘故，每当我们表现出色时，教官总会想方设法给我们找点“乐子”。他应该很喜欢散打，因为他常常在我们面前讲起2001年全国散打大赛的盛况，特别是决赛的那一场，教官很忘我的讲了两遍，最后还忍不住示范了一下后鞭腿360公斤的威力。教官讲得“出神入化”，我们听得“不亦乐乎”，大家都有点“意犹未尽”。有时候教官也会让我们做一些脑筋急转弯，虽然题目有点老，但并不影响我们开怀大笑一番。这样的“娱乐”活动让我们的训练变得不再枯燥，我们在真正训练的时候也更加卖力了，好多次感觉到这样子的训练效果甚至要比在相对严肃的情况下的训练效果要好一些。
好学的教官：教官的这个特点是我在他来我们寝室检查内务的时候发现的。在检查完毕后，教官向我们“请教”计算机方面的问题。或许是因为教官在现实生活中的特殊身份，使他对计算机不是非常了解。面对教官提出的疑问，室友们尽自己所能进行解答。教官能够这样子放下教官的架子同我们进行计算机方面的交流是非常难能可贵的，这绝对不是单一的“好奇心”的表现，我觉得这更像一种学习。与之相对应的，在我们的生活中，不懂装懂的人太多了，特别是在网络变得铺天盖地的现在，一句话似乎能够描述如今人们对知识的态度：“知之为知之，不知为不之”。那些热切渴望知识、主动追求知识的人们实在太少了。虽然教官的学历没有我们高，但是从他的身上表现出来的这种品质正是我们当中的多数大学生所急需的。
大学的军训是非常难忘的，我很享受这个过程。我庆幸自己能够有这样的教官，我们学到的不仅仅是如何走齐步、踢正步，从教官的身上我看到了一种极其朴素的精神——这是一种随着我们社会前进的脚步渐渐被人遗忘的精神。
铁人精神心得体会 篇7
中央电视台年初热播的大戏《奠基者》，以其恢弘的气势把观众带回到那段激情奔涌的峥嵘岁月。笔者观后感慨良多：无论是过去、现在还是未来，“铁人精神”永不过时，时代需要“铁人精神”。
面对困难，“铁人”王进喜带领大家“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，奋战3天3夜把井架树立在荒原；带领工人破冰取水，用脸盆端了50多吨水；没有搅拌机，他奋不顾身跳进泥浆池用身体搅拌。王进喜以“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，创出了“钻机整拖搬家”和钻井进尺“月上千、年上万”的纪录；在油井面临垮塌之际，他大喊一声：“井塌了我跟它一块塌下去，我宰了阎王爷再背着井架爬回来！”正是困难面前的这一系列言行，让我们触摸到一股豪情，一个有血有肉的硬汉子，一种心怀大局、报效祖国、不为艰难困苦所压倒的精神。
“铁人精神”曾经是一个时代的符号。在那个艰苦与激情并存的年代，共和国的创业者们在极端困难的条件下，在艰苦卓绝的实践中逐步形成了“铁人精神”。它具体体现为为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业精神，讲究科学、“三老四严”的求实精神，胸怀全局、服务社会的奉献精神。这种精神影响和带动了整整一代人投身于火热的社会主义建设之中，它是前辈为我们留下的宝贵精神财富。
改革开放以来，人们的生产生活条件得到了极大改善，但是人们的心灵却不断受到各种思潮的冲击和诱惑，使人们对过去曾经恪守的价值观产生困惑。在这个时候重提“铁人精神”，就是要让这种优良传统和作风不断发扬光大。铁人的精神、铁人的信念和铁人的追求，不但能够唤起中老年人的回忆与怀念，更能唤起青年一代的崇敬与思考。
在全面推进国防和军队建设科学发展的今天，“铁人”的拼搏精神和奉献精神不能丢。我们应把发扬革命优良传统与贯彻落实党的十七届四中全会精神结合起来，把传承老一代劳模艰苦奋斗的精神与培育当代革命军人核心价值观结合起来，立足本职岗位，点燃干事创业的激情，让青春在时代洪流中熠熠生光。
铁人精神心得体会 篇8
“把井打到国外去”是第一代铁人王进喜的夙愿。2006年，由传承了这个梦想的1205队第十八任队长李新民，带领他的队员们在苏丹，冒着炎热的天气，面临着外方因时间不够而要求中方撤离的困境，遭遇了电机被破坏等种种困难，这支钢铁队伍却在短短十七天内，实现了这个梦想。
当然，他们传承的不仅仅是一个梦想，还有大庆精神大庆传统。“中国铁军”在异国他乡，以“宁肯历尽千难万险，也要为祖国献石油”的信念，弘扬大庆精神铁人精神，角逐海外、报效祖国，创造了一个又一个奇迹。苏丹、伊拉克，他们跋山涉水，不仅要抵抗当地的恶劣气候，还有时刻保持警惕，做好防护。异国他乡，队友、兄弟就是家人。这支钢铁队伍亦传承了铁汉柔情。他们相互照顾，互相扶持，也和异国的兄弟们结成了深厚情谊。他们记得彼此的生日，他们共同学习，遇到困难一起想办法，共同克服。他们传递的不仅仅是铁人后代攻坚克难、披荆斩棘，在发展中勇立潮头的斗志，还有中华民族的传统品格，用实际行动践行了社会主义核心价值观。
所谓传承，既是要继承前人奋斗的梦想和目标，还要继承和发扬他们的宝贵精神。“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”形势任务越是艰难，就越要找回当年的精气神儿，要扛起大庆精神大庆传统这面旗帜，直面挑战、勇往直前，用行动实现梦想。
游玩心得体会(热门8篇)
我们在日常生活中无时无刻不在产生想法，将自己的感触保存进心得体会是很关键的。心得体会有助于提高一个人的深度思考和批判性思维能力，如何让你的心得体会写得更好呢？
游玩心得体会 篇1
8月2日，我结束了庐山之旅，乘公共汽车去南昌参观王腾馆。
王腾亭、岳阳楼、黄鹤楼被称为“江南三大名楼”。王腾亭建于唐代。它是一个皇帝的弟弟为了娱乐而建造的。王腾馆之所以如此出名，是因为唐代才子王波16岁时写的《腾王阁序》。最著名的一句话是“夕阳和寂寞的齐飞，秋水同色”。
唐代王腾亭的规模为三层，高27米，宽约14米。今天的王腾馆有九层，高57.5米，面积4.7万平方米。它已经被摧毁了28次，我们现在参观的王腾馆是第29次建造的。
我一进大门，就看到了一座色彩斑斓的宏伟古城堡建筑。门廊上挂着一块金边牌匾，上面有三个金色大字——“王腾亭”。
王腾馆充满了文物展览，包括名人字画和江西历代名人展览.特别是在6楼，看到苏东坡临摹的巨幅《滕王阁序》，是他的原作。景德镇也有很多瓷器，每一件都栩栩如生。有高高仰起的大公鸡，活泼可爱的瓷娃娃，各种姿势的佛像，还有一对我最喜欢的瓷兔。他们就像活着一样。他们太可爱了。
站在王腾亭上环顾四周，我可以看到无边无际的河流和绿色的山丘。整个赣江尽收眼底。远处的渔船在水上忙碌着。一座现代化的大桥像彩虹一样横跨赣江两岸。远处的高楼如林，路如织。这是一个繁荣的景象。
我钦佩中国古人的智慧，他们将建筑和艺术结合起来建造了如此宏伟的王腾馆。如果你还没有去过，请尽快来欣赏。
游玩心得体会 篇2
清明节假期，我参加了牡丹晚报小记者中心举办的探索牡丹园活动。当我们到达那里的时候，有很多人。报社的老师让我们分成三个队，每个队就像一个长队。
进入牡丹园，首先吸引我的是音乐不断变换姿势的喷泉。我和妈妈一起去了游乐区。到了游乐园，我们先去了3D魔术馆。那里的壁画栩栩如生，仿佛它们就在那里。我和我妈都觉得生动活泼，我妈给我拍了很多照片，我才依依不舍的离开。
我们又去了蝴蝶谷。这里的蝴蝶品种太多了！不仅有许多活着的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有许多栩栩如生的蝴蝶标本。其中最难忘的是天堂蝶，分布在新几内亚的热带丛林中。它的翅膀很漂亮，黑色的天鹅绒背景闪着纯蓝的光泽。当地人认为它是来自天堂的信使。还有一个天堂蝶的故事：英法争夺澳大利亚殖民地时，法国人率先登陆。他们发现了一只美丽的蝴蝶，浪漫的法国人兴奋地追逐着蝴蝶。后来英国人来了，看到最先登陆的法国人消失的无影无踪。这时候法国人已经追到了澳洲腹地，追蝴蝶的时候土地已经被英国人占领了。这个故事说明法国人为了得到这只珍贵的蝴蝶而失去了澳大利亚的殖民地，这成了一个笑话，但也说明了这只蝴蝶的美丽。
我还了解到，人们受到启发，根据蝴蝶身上的鳞片自动改变角度来调节温度的特点，将人造卫星的温控系统做成百叶窗式；根据昆虫可以在同一环境中伪装自己的事实，启发人们发明了迷彩服和迷彩装备。
虽然这次参观没有看到满园盛开的牡丹花，但是看到了很多东西，收获了很多知识。这次去牡丹园，让我觉得很开心，很满足。
游玩心得体会 篇3
星期天，我父母带我和哥哥去牡丹园秋游。车子在一望无际的公路上飞驰，我和哥哥聚精会神地看着车外的秋景。车过卧龙桥的时候，我看到汉江在金光里缓缓流淌，很美。
大约半个小时，终于到达了景区。下了车，因为强烈的阳光，我睁不开眼睛。记得有句谚语“八月见灵云”，但今天天气晴朗，蓝天上只飘着几朵可怜的白云，所以没有“灵云”这回事！走进园门，映入眼帘的是一个巨大的荷塘，塘里的荷叶像碧玉盘。池旁随风飘来的几株杨柳，让人想起“碧玉装扮成树，万树垂下绿丝挂毯”。可惜现在不是二月初春，柳树的叶子都枯萎了。走过池塘是一条长长的花道，两旁种着各种植物，依然绿意盎然。空气中有一股淡淡的桂花香，让人感觉很舒服。
穿过花道，来到一个游乐园。有旋转木马、电车等游乐设施，但最吸引我的是五颜六色的滑道。这是一张高色幻灯片，上面有七种颜色，就像夏天暴雨后的彩虹。人从滑道顶端滑下，围成一个橡胶圈，很刺激。我兴奋地爬上高台，排队看别人怎么玩。轮到我了。我恐惧地坐在橡皮筋上。工作人员在我腰上绑了一条安全带，告诉我一些注意事项，然后用力推，我就滑下了滑梯。我越滑越快，感觉呼吸困难，身体发软，大脑几乎控制不住四肢。终于，我从圈里下来，扭着腰，跳了几下，慢慢的力气又回到了身上。到了主干道上，我已经忘记了刚才所有的不适，只剩下兴奋。我高兴的跟妈妈说了滑下去的感觉，然后在妈妈怀里亲了亲小哥哥，炫耀的说：“小哥哥，你不能玩！”
时间过得真快。我还没玩够就该回家了。我必须离开操场去外面。爸爸说还没修好，现在秋天花也不多了，等明年春天花园完全修好，花开满了再带我去玩吧。真的希望下次早点来！
游玩心得体会 篇4
众所周知，三峡水利工程，是举世闻名的一个大工程，今年的暑假，我和哥哥去了仰慕已久的三峡大坝。
我们乘坐旅游车来到了坝区，旅游的第一个景点是：坛子岭，因为从远处看，它的形状像腌菜的坛子，所以人们把它称之为“坛子岭”，这座海拔仅二百六十二米的小山包十几年前还是杂草丛生，人迹罕至，在长江三峡绵延千里的崇山峻岭之中，实在算不了什么。但自从举世瞩目的三峡工程在他脚下兴建，它更像一个引力目增的巨大磁场。我们所见的坛子岭，不是自然形成的，而是工人们在施工过程中专门留的。它的作用是客人站在上面可以观看三峡大坝的全部景观。从坛子岭上俯瞰，一边是巨龙卧波的三峡大坝和电站，一边是“天梯”船的双线五级永久船闸，都是世界水利建筑盖世无双的“巨无霸”。
站在坛子岭上往东看，只见那边滔滔的江水和泄洪的景观令我大吃一惊，我看见那边泄洪口，“啊!真壮观!”我情不自禁地发出一声赞叹，泄洪口那边的水好像凶猛的狮子咆哮着从泄洪口飞奔而出，有时还会激起十米多高的大水墙，那声音似乎山崩地裂，震得天都快要塌下来了，其壮观景象也不比钱塘江大潮差。
再往西边看，那便是举世瞩目的双线五级船闸，三峡双线五级船闸，是这个世界上规模最大、水头最高、双线梯级最多的内河，梯级船闸，从此成为长江黄金水道的重要一环。五级船闸就像五个梯子，每个梯子之间相差十五米，闸室宽五十多米，闸室两侧的直立墙高达六十八米。这么深的峡谷，是工人们在崇山峻岭中一铲一铲地挖出来的。被人们称为“长江第四峡”。
看完了三峡大坝，我觉得三峡大坝，不仅很美丽，而且它主要的作用是用来抗洪和发电，如果没有三峡大坝，那么，我们用的电又从何而来呀!这个工程不仅是中国人民的骄傲，还是世界人民的骄傲。
游玩心得体会 篇5
每当妈妈煎鸡蛋时，我都很想试一试，机会来了，就在这个星期六。
那天，妈妈早晨起来给我做早饭，我也很早就起来了，因为我要看妈妈怎样煎鸡蛋。妈妈先把油烧热，然后放入鸡蛋，在里面不停地翻，妈妈娴熟地拿起盐撒在鸡蛋的中心。最后，妈妈把鸡蛋盛出来，并放上孜然，就大功告成了。妈妈看出了我的心思，说：“你试试吧！”我心想：“不就是煎个鸡蛋嘛，哼，我不费吹灰之力就可以做好。”我说：“好啊！”我先把平底锅刷一遍，然后打开天然气，往锅里放些油，等油冒烟时，我才把鸡蛋放进去，鸡蛋瞬间发出吱吱的声音，接着冒出了泡泡。我赶紧把鸡蛋翻过来，可惜已经晚了，鸡蛋的反面已经变成了包公的黑脸，我赶紧把鸡蛋盛出来，又往平底锅里浇上些凉水。看着我煎的“黑”鸡蛋，我不由得生气了，走到房间，静静地想着妈妈是怎样做的。
经过这一番折腾，我已经没了勇气，心想：“我才做了一次，就没信心了吗？我是男子汉，不能向失败低头。”我又重新上阵，这次油没烧热，我就把鸡蛋放进去了，过了一会儿，我把鸡蛋翻过来，把盐准备好。又过了一分钟，我在金黄色的鸡蛋上撒上一点儿盐粒，我不由得兴奋地说：“终于做好了。”
吃着自己煎的鸡蛋，心里想：“这既锻炼了我，又体会到了妈妈的辛苦，真是两全其美。”
游玩心得体会 篇6
暑假里总是会带来很多惊喜的事情，今年的暑假我和妈妈一起去了美丽的云南丽江，第一次登上了著名的玉龙雪山。真是一件让我兴奋又难忘的事。
来到丽江，我们带的一些食物都变“胖”了，很有趣。准备上山了，我们要先坐一段索道。来到我盼望已久的索道前，我激动得都跳了起来。索道像个密封的小房子，一直往上慢慢地升。透过玻璃窗，我们看到了洁白的雪山，变幻的云海。山下的小溪像一条条玉带，环绕在树丛中。树木像穿着绿军装的士兵，挺拔地耸立着。
坐完索道，雪山离我们就更近了。虽然我穿着厚厚的棉大衣，但我还是感觉到一阵阵寒风扑面而来。雪山白得发光，上面布满了尖尖的冰刀，那就是微微泛绿的冰塔林。这时，妈妈已经坚持不住了，脸色发黄，嘴唇发紫，我猜这就是高原反应吧！我让妈妈坐下来休息会儿，我和另一个小伙伴继续往上爬。我们奋力地向山顶爬去，累了就停下来坐一会儿。当爬到海拔4546米的时候，我感到晕头转向、头重脚轻，特别想睡觉。我坐下来歇了会儿，使劲吸氧气。实在没有力气了，就开始下山，刚爬山时的兴奋劲儿已经消失的无影无踪。吃饭时我也没有一点胃口，真像病了一样，过了好长时间才缓过一点劲儿。这回我算是真正体验到了高原反应的滋味。
登山是一件具有挑战的事，登雪山就更加有挑战了，我第一次爬这么高的`雪山，虽然遗憾的是没有登上海拔4900多米的顶峰，但是我已经很高兴了，因为我做了一件我以前没有做过的事，这第一次是一个开始，是我的一个挑战，我期待着下次再去攀登最高峰。
游玩心得体会 篇7
今天，我们去了大名鼎鼎的滕王阁!
在去的路上我就已经激动万分了：滕王阁，江南三大名楼之一，也是三大名楼之首。我本就喜爱古代建筑，得知要去滕王阁我更难以抑制心中的激动。车一停，我立马下了车，一抬头，一座高大宏伟的建筑便映入我的眼帘，没想到真正的滕王阁比我想象的还要宏伟，威武。大家一拍完集体照便像小鸟一样飞奔散开了。
走进一楼，里面有一个大厅，四周围着轻逸缥缈的纱帘，让人有一种如梦仙境之感!我轻抚纱帘，慢步走到里面，发现中央有一个戏台，台上竟是一群人!但为什么都像被定住了一般呢?呀，原来是蜡像啊!太逼真了!居然让我产生错觉了!我连忙拿出手机，但我觉得照片也留不住那种让人如临仙境之感啊!
二楼的结构和一楼一样，只不过大厅中已不再是戏台，而是一个微型展台，里面有一个播放器，向我们讲述了滕王阁从建筑开始到现在所发生的种.种事情，我目不转睛，不禁又拿出手机。对了，二楼还有唐宋八大家的介绍呢!
三楼的大厅中摆满了唐代瓷器，形成了一个微型展厅，上面有各种各样的介绍，我趴着玻璃，双眼放光，好漂亮啊!瓷器洁白如玉，花纹精美，真是太漂亮了!
到了四楼，我看到唐朝时期著名的摆饰和桌椅，只可惜游客不能触碰，我干巴巴的望着，心里痒痒的，但也饱了眼福了。
五楼的内厅里有一个专门的展厅，里面都是戏服，各式各样，还有专门配套的头饰，看到这些鲜艳亮丽的戏服我仿佛看见了一出正在上演的好戏，不得不说，这里的文化真让我为之感叹!
六楼有一个已经空了的戏台，估计是被废弃了到现在才重新建了起来，它虽被废弃，但我仍能从宏伟中感受到它往日的华丽，它曾那样的傲立在滕王阁中。
七楼并没有什么特别的建筑，但外面却有一围观景台，扶住把手，把身子往前倾便可一览整个滕王阁的前坪，蓝天白云衬着熙攘人群，让人有一种说不出的美感。我突然发现，站在外面看时，滕王阁是三层，但刚才我却游览了七层，这就是人们所说的“外三内七”吧。
一个小时后，大家都集合完毕准备上车了。回望滕王阁，看着它越来越小的身影，我在心中默念：
再见了，滕王阁!
游玩心得体会 篇8
诗人单淳曾在《灌阳竹枝词》中写道：“杜江河充满了水，人们开车奔向岸边。”诗人用巧妙的语言向我们展示了这座神奇的都江堰。暑假期间，我体验了都江堰的美丽。
我一来到都江堰，就看到湖边的柳树。柳女士的外形也可以说是婉约多变。夏天到了，所有的柳树小姐都穿上了柔软的绿色连衣裙，就像绿色的仙女一样。走到栏杆边，才发现上面的雕刻技巧
再往前走，就是著名的玉兰电缆桥。索桥用铁索绑在半山腰，就像一股风挂在半空中，只有游丝在抱它。只是远远的看着，我已经是打了个寒颤，害怕了。人们走在索桥上，一个个紧握着护栏，然后一步一步挪动着身体。有的人有靠在护栏上的勇气，但也很重。我看到索桥上的木板虽然结实，但很稀疏。但是，走在吊桥上，听着下面潺潺的水声，却有着独特的魅力。下面的河水在不停的流淌，一点点的波浪让非常特别的都江堰有了一种独特的美。
如果你继续往上走，你会来到被称为“四川小西湖”的崔月湖。啊！来这里的人都很欣赏这个美丽的崔月湖。她的美丽无法用语言来形容！这里的风景宜人，美丽而凉爽。崔月湖的水真的很亮，像闪亮的DIA一样亮；崔月湖的水真的很干净，像镜子一样干净，没有任何杂质；崔月湖的水真的很蓝，不知道是天还是地。崔月湖的水真的很安静，平静而没有涟漪。这个美丽的湖应该是那天从天上掉下来的宫殿的玉池。不然怎么会有“此景只应天上见，人间少有景”的独特魅力呢？真是仙境！
走到观望阶段，都江堰的大部分景色映入眼帘。往下看，都江堰宏伟的水利工程令人叹为观止，河水静静地、轻轻地流向岷江。郁郁葱葱的森林就像一片绿色的海洋，成群的大坝是这个水利工程的一大特色。呼吸着新鲜空气，真的是詹妮弗。
玉兰索桥和崔月湖让都江堰成为古董。我希望有机会再次参观这个美丽的都江堰。