大班下学期个人总结锦集

大班下学期个人总结锦集。

以我们不容忍失败的态度我们克服了一切困难,拥抱荆棘感受坚韧的生命力。又要准备开始写岗位的半年工作总结。必看的“大班下学期个人总结”精选文章即刻推荐,欢迎阅读这篇文章希望你会喜欢并在社交媒体上分享!

大班下学期个人总结 篇1

2021年大班下学期期末班级总结

撰写人:___________

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2021年大班下学期期末班级总结

半个学期,我就要和朝夕相处三年的宝贝们分离了,想着想着心里还是有些不舍。__这一年,孩子们从中班跨入到大班,人高了,身体壮了,也更加贴心了,这些回忆都让我无比的幸福。

情况比较特殊的是,配班老师有孕在身,很多时候需要休息,有其他的老师来代课,孩子们还是很能体谅老师的辛苦,懂得自我保护,每天都是开开心心的来,开开心心的回家,没有给老师添麻烦。接下来就对这半年的班级工作做如下总结

一、班级基本情况

这学期,我班新加入了___位小朋友,现在我班人数是___人,女孩子___人,男孩子___人,比例失调还是比较严重的,男孩子总是有些调皮,所以班级的氛围总是很活跃。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,而且我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养。

二、教育教学常规

孩子到了大班了以后,我明显发现他们的话比以前多了,而且更容易在课堂上课开小差,并且情绪也容易激动。虽然我是班主任,但是我自认为自己在班级常规教育这方面的知识还是比较缺乏的,有时想不出好点子去应对。现在配班请产假了,由龚老师来帮助我一起搭班,从她带班的过程当中我学到了很多,可能有些方面是我想不到注意不到的,她都能一一做的很好,所以我常常也会去模仿这么做。

我总结出我班这学期在常规方面做的比较好的就是规则意识要求更加严格了。针对的是即将升入小学的孩子们,对于课堂课间的纪律意识一定要培养好,并且这学期一直是按照这样的要求进行着,经过一段时间的训练,孩子们的情况有所改善。例如:在上课时,如果有小朋友说话,那我们老师的做法是安静等待孩子们发现老师的表情做法是什么样的,有些孩子比较机灵,一看老师停下来不讲课了,自然意识到不对劲,所以孩子们偶尔说话时都会很注意老师的一举一动,自然讲话的次数就少了。课间碰到爱追跑的小朋友,我就请他们一下课就搬椅子坐在老师旁边,看着其他小朋友是怎么进行课间活动的,如果想要去玩就必要遵守老师的要求,不准乱跑,对于比较调皮的孩子,用这招比较灵。不仅是课堂课间活动的规则意识变强了,对于户外及排队方面的规则也有了新的要求,并且孩子们照着这么做以后也习惯了这样的模式,让我班的常规有了一定的进步。

经过这段时间的相互配合协调,好好整顿了班级的常规,我发现孩子们的常规问题比以前好了很多,而且让我在带班经验方面也有了很大的收获,很感谢龚老师对我的指导。改变已在一点点中形成,我们只要坚持,相信会有成功的一天。

三、卫生保育工作

“健康第一”的思想由来已久,《纲要》明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。___世纪英国伟大的哲学家和启蒙思想家约翰.洛克认为人生幸福有一个简短而充分的描述:健全的心智寓于健全的身体。凡身体和心智都健全的人就不必再有别的奢望了。因此,我在工作中,帮助幼儿树立正确的健康观念,保证幼儿身体健康,知道必要的安全保健常识,学习保护自己等。今年的冬天不是特别的冷,温度总是在上上下下,所以很多孩子们都因为温差而感冒。所以每当天气比较好时,如果我带孩子外出活动,总会让他们先把衣服脱好,然后背后垫上毛巾,这样的就避免了孩子因为汗湿后背而着凉感冒了。而有时我也会细心的预先摸一下比较容易出汗的孩子,看看有没有汗,适当提醒他注意休息,别玩太过了。碰到晴天时,让孩子们睡前晒晒外套与鞋子。每个星期五放学前,我都会和孩子们说说周末在家要做哪些事情:

1.洗头2.洗澡3.剪指甲4.换衣服,做一个卫生好宝宝。

范文仅供参考

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大班下学期个人总结 篇2

我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现将本学期的安全工作总结如下:

一、健全安全制度,实抓安全工作

总结,使安全工作做到万无一失。

2.实行了网格化管理,安全工作人人齐抓共管的局面,园长为安全第一责任人,后勤主任具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

3.安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查工作,每月由园长带队排查幼儿园的安全隐患,每天由安全小组人员排查所管辖区域的安全状态,做到发现隐患及时整改,查形成闭环,把安全事故隐患消除在萌芽之中。

4.我园将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作月考核范围内,根据安全工作的完成情况,给予相应的奖励和处罚,有效地提高了全体教职工的安全责任意识,保障了幼儿各项安全工作的顺利进行。

二、重视安全宣教,提高安全意识

有组织的开展多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”的重要性。定期组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家认识到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,增强教职工的`责任感。并组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

游戏等活动中渗透有关的安全知识,通过学儿歌、讲故事、做游戏、体验课、认识安全标志等多种形式,直观、形象地引导幼儿掌握掌握一些简单的自救技能。结合上级安全文件的精神,通过每周国旗下讲话、每日离园前主题班会等途径,开展交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防灾减灾、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪等一系列安全专题教育活动,提高了幼儿的安全常识、安全防范意识和自我保护能力。

家访、网络安全知识竞赛、福建省安全教育平台、“教育百事通”微信平台、园安全宣传栏等途径对家长进行安全方面的宣教,提高家长的安全知识和安全防范意识,发放有关防溺水、交通安全、假期等方面的告家长书,有效地促进家长加强对幼儿在家的安全教育,做到家园共育的实效性。

地震应急演练和反恐防暴演练,通过操作,使全体教职工和幼儿真正掌握安全逃生知识和提高自护互救能力,同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工面对突发事故的应急处理能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

三、加强日常安全管理,保障幼儿园安全稳定

1.卫生保健安全管理

保健老师每日把好晨检关,班级老师配合做好午检关,及时掌握每位幼儿的健康状态,发现问题及时进行有效处理。午休环节,保育员巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,发现异常情况及时妥善处理。我园能按上级指示精神,严格执行日报告零报告制度,认真开展传染病的防控工作。保育员每日能严格执行消毒制度,尤其在秋冬季传染病流行期间,会增加消毒次数,防止传染病的发生和蔓延,保证了本学期幼儿园无传染病的发生。

2.食品卫生安全管理

我园将食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。后勤主任对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全标准。强化广大师生的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全。每日坚持定期与不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,食品的验收—加工—分餐—用餐等环节,保证幼儿饮食安全,本学期幼儿园无食物中毒事故的发生。

3.幼儿一日活动常规安全管理

每日把好入园关,杜绝幼儿携带危险物品入园,把安全隐患消灭在萌芽状态。各班老师和保育员能严格

执行班级安全责任制度,幼儿一日活动的安全具体责任到人,切实抓好班级日常活动、盥洗、喝水、用食、午休、离园等环节的安全管理。平时带班老师能留心观察幼儿情绪的变化,幼儿活动时不离开老 的视野等,同时,严禁出现体罚或变相体罚幼儿。教学活动中注重安全教育的随机性,做到时刻关注幼儿的安全,不断强化幼儿的安全意识,有效地防止活动中意外事故的发生。

4.大型活动安全管理

本学期组织开展亲子春游活动、家长开放日活动暨母亲节亲子活动、六一文艺汇演等大型活动,每次活动前进行周密部署,分工明确,责任到人,严密组织,保证每次活动的顺利开展。

5.门卫安全管理

平时严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格执行外来人员登记制度,对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子进入园,保障幼儿园师生的生命和财产安全。严格执行24小时值班巡视制度,确实做好校园安全保卫工作。

6.校园周边治安安全管理

本学期家长护校队继续为幼儿上下学安全保驾护航,实现家园共同维护校园周边的治安稳定。平时能积 极配合派出所,做好校园周边环境的综合整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常教育教学活动。

四、加大安全隐患排查力度,确保幼儿园安全

继续坚持定期和不定期的对厨房、教室、寝室、各功能室、电器、消防设施和周边环境等进行了安全隐患排查,每日各岗位教职工对管辖的责任区域进行安全自查;每日值班行政人员对全园进行安全巡查每月月初由园长带队对全园进行安全大检查;发现问题要及时报告,落实整改、复查,形成闭环。平时要求全体教职工和幼儿做到安全“随手曝”,这样能及时反馈存在的安全隐患,大大的提高幼儿园安全

隐患的管理,及时消除安全隐患,做到防患于未然,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。幼儿园安全工作无小事,我们将牢固树立‘安全第一’的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教育教学工作的顺利完成。本学期通过全体教职工的努力,我园安全工作取得了一定实效,无发生一起重大安全责任事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的校园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

大班下学期个人总结 篇3

在欢笑与成长的过程中,在三位老师的协调配合下,我们顺利完成了第一学期的大班授课。回顾这学期,我似乎很忙,但我觉得很充实,很有意义。尤其是升入大班后,在我们设计的每一个游戏和教育活动中,孩子们都认真观察,好奇探索。在这样轻松自由的环境中,他们自信,独立,喜欢表演。他们开朗的性格和良好的品行和行为习惯逐渐形成。孩子们在原来水平的基础上有了提高。因此,孩子们在各方面的进步都有了很大的飞跃。本学期的工作总结如下:

1、围绕主题开展活动。

主题活动是提高幼儿技能的序曲。孩子们在丰富多彩的主题活动中,掌握了知识,学会了技能。主题活动的开放式学习,让孩子的学习更加活跃,真正体现了“以孩子的发展为基础”的理念。在开展主题活动时,我们更加关注孩子的兴趣和需求,因为我们发现关注孩子的需求可以更好地激发孩子的潜能。

在本学期,我们班开展了《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《开心一刻》等活动,在主题活动中,孩子们兴致勃勃地收集各种材料,并与大家分享。在介绍各种信息时,幼儿的口头表达能力有了明显的提高,勇气也有所增加。比如,在我们班的“快乐时刻”主题活动中,当孩子们带着自己的照片介绍自己的快乐时刻时,孩子们积极地想说、想说、想回忆快乐快乐的事情。在开展“家乡庄稼”主题活动时,孩子们从家里带来了土豆、土豆、花生、芝麻等农作物。我在主题墙上用汉字卡片布置了一些农作物,还有一些布置成了农作物展厅,让孩子们在观看的同时积极地介绍自己带来的物品。在与庄稼和同伴的互动中,孩子了解和理解了更多的庄稼,明白了粮食来之不易。他们更爱惜粮食,更爱劳动人民。通过“用明亮的眼睛看世界”的学习过程,孩子对事物有了更有目的、有意识、有兴趣的理解,五彩缤纷的世界进入了他们的视野,集中了他们的注意力。因此,在“七色世界”主题中,他们大胆地运用彩纸、彩色羊毛等彩色材料创作七色画,表达自己在色彩世界中所看到的和想要的东西。

结合园区第三届读书节活动,在课堂上积极培养孩子们的浏览兴趣和技巧。开展好书漂流活动,开展班级讲故事比赛,参与园林级故事王评选。我们还将孩子自主浏览和亲子浏览的照片安排在班级的浏览展板中,参与幼儿园读书节的展示活动,让孩子感知和尝试各种浏览方式。经过一个学期,孩子们取得了很大的进步。特别是平时活跃的孩子,注意力特别集中。他们非常认真地观察大书中的图片。他们还会主动开口说话,学会用完整的句子讲述图片内容,并结合教学活动让孩子阅读,尝试表演故事。在这些活动中,幼儿的表演技能、读写能力、固定词或词的口语、复述、表达等技能都得到了提高。

结合绿色幼儿园的选择,向家长宣传低碳、环保、绿色的理念,发放相关材料,对孩子进行环境教育,开展环保、绿色保护相关活动。

数学是一种比较抽象的思维活动,用来教育儿童进行数学活动,我遵循《纲要》中所说的“教育内容的选择应贴近幼儿的生活,为幼儿所感兴趣的,所喜欢的”生活是最好的教育。让教育来源于生活,服务于生活。我注重让他们多操作,亲自理解。通过“美食吧与智慧区”等区角活动,培养孩子对数学的兴趣,培养他们的计算能力,并在日常生活中利用宝贵的.教育机会。

2、经常性的培训促进孩子的发展

良好的课堂活动能使幼儿形成良好的生活、学习和交流习惯,激发幼儿的情绪和情绪,促进幼儿各方面的发展。

1)让孩子参与套路的制定。经常与孩子讨论,总结并制定规则。例如,如何对课堂上常见的物品进行分类和摆放,包括游戏材料、学习用品、生活用品等,启发孩子,制作标签,让孩子自己检查和纠正。

2)良好的套路可以让孩子的生活有合理的节奏,有利于培养孩子的自助服务能力。大班孩子的独立意识增强,他们对临时自助服务的愿望和要求越来越激烈。我们掌握幼儿的心理特点,实行“小组长轮转制、小教师轮转制”,让身为小教师的幼儿负责带领大家锻炼,认真参与班级对幼儿的管理,如点名、组织小游戏等;让身为组长的孩子们负责打扫桌子、发蜡笔、数人数……抓住这些微小的机会,不仅锻炼了他们服务同龄人的能力,而且监督和督促孩子的自律,潜移默化地培养了孩子良好的行为习惯,从而促进了整个班级作风和面貌的提高。

大班下学期个人总结 篇4

一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我们对本学期的工作进行回顾。我班的三位老师能够严格遵守园内各项规章制度,在生活上相互关怀,在工作上齐心协力、密切配合、克服困难、不断进取、认真学习贯彻《纲要》、共同制定、实施学期计划,使班级工作又上新台阶。一、     教育教学为了搞好体育、英语特色,探索主题活动,开学初,我们结合班内幼儿的年龄特点,及园内的实际情况制定了教育计划。提高幼儿的身体素质,培养幼儿大胆用英语讲述,是我们的目的,在组织一日活动时,充份利用每个环节以幼儿为主体。1、体育活动的组织,我们先从训练幼儿耐力、体力入手,设计趣味的体育活动,让幼儿积极参与,使他们都动起来,再逐渐以竞赛的形式开展技能比赛,让他们在感受竞赛意识的同时提高动作的发展。本班有98%的幼儿爱好并能积极参加体育锻炼。2、英语活动的`组织,以多听、多讲、多练的形式开展英语活动,使用适宜幼儿的教材,每天根据作息表保证幼儿听英语时间,再利用游戏、对话等形式,促使幼儿多说,月霞老师自制教具吸引幼儿,并在一日活动中,常常用简单的口语与幼儿交谈,让幼儿多练。我班已有94。2%的幼儿爱好英语,90%的幼儿能大胆交流。3、主题探索:我们首先转变观念,为了上一页  1  2  3  下一页

大班下学期个人总结 篇5

年度第一学期班务总结

“老师,再见吧!老师!……”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之际,我们对这个学期的班级工作进行了回顾,主要有以下几个内容。

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。在早操和各项体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。掌握了多种的体育器械活动。教会幼儿爱护公共卫生的意识,有条理的活动并能收拾活动器具。

我们在活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并会爱护、照顾身边的动、植物,培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣,幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和100以内的连加连减,幼儿的.数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分。

大班下学期个人总结 篇6

时间过的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了。现在回头看看这几个月所,有过辛酸,也有过开心,所有的一切都浮现在眼前,看着他们一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,促使班上工作正常、有序、较好地开展。

二、教育教学工作。

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

认真地做好每一个孩子的观察记录

对于这一点,我发现自己的观察力不够,会重视一些表现好的小朋友,而对那些比较内向的小朋友却忽视了。我会在今后努力改进自己的缺点。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。

三、卫生保健工作方面。

舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

卫生习惯。

四、安全工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的就自己解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

五、家长工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在这方面,我做的还不够好,我不善于沟通,或许这个和我的性格有点关系吧,不过我会努力克服自己的心理,让自己能更自如的和家长沟通。

六、不足及努力方向。

到位。

整理方面有待提高。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思,寻找 最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法。

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