爱迪生读后感精选

爱迪生读后感精选。

如何由浅入深的撰写作品读后感呢?读一读作者的作品,从中就能让我们的内心得到更多的感想,读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为此,小编特意呈上“爱迪生读后感”,欢迎分享给你的朋友!

爱迪生读后感(篇1)

理想怎样才能变成现实?今天,我从《伟人爱迪生》一影片中找到了答案。

放学后我的眼前还出现着这样一幅画面:黑沉沉的天幕下,在放满实验用品的实验室里,一位40岁左右的美国人面色严峻,注视着手上的灯丝,那双深蓝的眼睛里充满了坚毅而自信的光芒。他就是发明大王爱迪生。

《伟人爱迪生》这部影片介绍了爱迪生发明白炽灯前后的。当爱迪生发明白炽灯遭到一次次失败时,别人都说他是幻想家。可爱迪生还是靠着坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神把灯泡当作最好的礼物送给了整个人类。他的发明把人类从黑暗夜幕中带入了灯火通明的殿堂。他成功了,但并非偶然,九千次的实验足以证明一切艰辛。

古往今来,具有爱迪生这样的伟大精神的人还有很多很多:意大利的著名航海家哥伦布、我国著名的文学家曹雪芹、波兰女科学家居里夫人……他们都是用青春和血汗换来了丰硕的果实。

我有过许多理想,我曾想当一名书法家,可是一提笔练字,又烦燥地写不下去,我也想当一名舞蹈演员,可是一练功,便又觉得太苦了……许许多多美好的理想都像肥皂泡似的破灭了。看完了《伟人爱迪生》这电影后,我重新获得了信心和力量。我的理想是当一位歌唱家,借助爱迪生成功的经验,我坚深信我一定会走向成功。

要实现理想,必须要有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的精神,这是我在《伟人爱迪生》这一影片中获得的最大启示。

爱迪生读后感(篇2)

还是一位小学生,读过一些课外书,书中提到很多名人,很多都是有关我们祖国发展,振兴中华民族伟大中国梦的书。这些书读过之后深深地刻在我的脑海里,让我们时刻想起它。比如,佷多科学家的发明,促使社会发展更加繁荣富强,过去要满足人民群众要生存,要温饱的需求,而间单过上生活,而现在大大改变人民日益增长的美好生活需要。在继续推动发展的基础上大为提升发展质量和效益,更好地满足人们的生活。以前很多科学家苦练,勤奋好学,一惜一切的努力岁明我们现在所有一切,如果没有他们的努力,我们现在不知道会怎么样?

从旧社会一无所有,发展到现在我们的国家变了,而且变化很大,甚至未来的发展更加难以让人相信更高科技的发展,就从我们身边一步一步漫延。我听我爷爷说以前的人温饱问题都难以解决,吃的大部分野生的和杂粮,有时收成不好,常常唉饿。耕种没有工具,没有电灯,电话,更别说电脑了。穿的都是烂破旧的衣服,大的改小的,逢逢补补又穿好几年。寒冷的冬天都赤着脚,光着脚丫,他们是那么难熬过这些年的。学习条件也很差,白天干活,晚上点油煤灯看书自习。爷爷简单的说了这些,我心里暗暗地想,一个国家要繁荣起来需要人们付出代价和辛勤劳功的。现在社会发展好了,我们都过上了好生活,都是我的祖先努力的成果,随着社会发展和需耍,我们更要努力学习,学习更多本领为以后过上更美好的生活,为国家,为人民做出一点贡献。

从今以后,我要严格要求自己,从身边的小事做起,认真学习竖定理想信念,志存高远,脚踏实地,积极进取,努力创新不负民族寄予给我们的希望!

爱迪生读后感(篇3)

1847年2月11日,爱迪生出生了。他会说话后,特别爱问为什么。爱迪生一生只上过三个月的学,爱迪生问老师问题,经常是老师答不上来的,老师很烦他。后来,妈妈让爱迪生退学。妈妈教爱迪生:数学、英语、化学、物理。妈妈给爱迪生零用钱,让爱迪生做实验。过了一些时间,妈妈的零用钱不够了,爱迪生在火车上卖起糖果和报纸。他请求车长把实验室搬到车上,车长同意了。1861年美国围绕解放黑奴问题,爆发了南北战争。那时,报纸十分畅销。但是,关于南北战争专门的报还没有。爱迪生决定自己要发行一份快报,专门刊登战争消息。过了几天,他用买报攒下来的钱,买了一台旧印刷机和铅字,第一期很快就问世了。第一期几百张报纸一会儿就卖完了,第二期快报发行量又增加了一倍。有一次,做实验时,黄磷燃烧起来。火被扑灭了,爱迪生被车长打了一个耳光,爱迪生聋了。后来他去学了电报,做电报员的工作。后来爱迪生又发明了留声机、电灯、电影……

爱迪生为什么能取得这么伟大的成就呢?是因为,爱迪生在搞每一项发明的时候,都非常顽强。他试制电灯时,为了找一种便宜、使用时间长的灯丝,长长一连工作几十个小时,忘记了吃饭睡觉。这种精神,使我受到了感动、受到了启发。今后我弹琴一定不要毛糙,要谨慎,不要弹一会儿就不耐烦了。

我多么渴望像爱迪生那样,去知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘为人类造福啊!然而,同爱迪生相比,我真感到羞愧万分。平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋做第二遍,有时还发脾气,有时甚至让爸爸、妈妈告诉。

就是爱迪生的精神鼓舞着我,老师每天留做两道智力题,我每天坚持做六道,并且认真思考,独立完成,受到爸爸、妈妈的多次表扬。我每天坚持看有益的课外书,寒假期间,我从晚上9:00看书看到了晚上11:00。有一次,看完书,想起英语作业还没有做完,想想爱迪生,又咬咬牙用从晚上12:00写英语作业写到凌晨1:30。

要取得优异的成绩,是不容易的,必须付出辛勤的劳动。古人有句话说:“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。”在平常的小事中,不也都含着这个深刻的道理吗?今后我一定学习爱迪生那种顽强的进取精神,刻苦学习,勇于实践,努力攀登科学高峰。我要时刻记得我的一个二百年前的榜样——爱迪生。

爱迪生读后感(篇4)

寒假里伍老师布置的作业有课外阅读,并写出读后感,我们都很高兴,因为这正是考验我们读书是否认真的时候。

今天,我看了《世界名人小传》,其中令我印象最深刻的要数《爱迪生》了。爱迪生是全美国也是全世界最有名的伟大发明家,他一生共发明有一千三百二十八项,被人们称为“发明大王”。

1847年爱迪出生在美国一个小镇上,他的父亲是个木材商人,家里一共有7个孩子,他是最小的一个。在爱迪生七岁的时候,父亲因经营不善亏本,从此家境每况俱下。爱迪生八岁才开始上学,他没有辜负父母的期望,学习非常努力,并十分爱好做实验。

他12岁的时候,在火车上买报纸,卖完报纸后,他就躲在一个小仓库里做实验,在这时,火车晃动了一下,做实验用的磷块掉到地上,弄得火车上差一点起火了,老板当场打了爱迪生一个耳光,他的耳朵聋了,可并没有让爱迪生有丝毫的懈怠。

经过爱迪生的一番努力,终于发明了电灯……许许多多的人夸他是一个伟大的天才可他却留给人们一句话,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

我读了这篇文章后,我受到了很大的启发,我觉得爱迪生实在太伟大了。虽然他被人们称为“发明大王”,但他从不骄傲,从不满足。我以前只要有一点成绩就骄傲起来,有一点成绩就高傲起来。看了这篇文章后,我才真正的体会到“山外有山”、“人外有人”的含意了,我以后要学习爱迪生,从不满足,学习他的从不放弃任何事物,坚持不懈,做一名优秀的学生。

寒假里伍老师布置的作业有课外阅读,并写出读后感,我们都很高兴,因为这正是考验我们读书是否认真的时候。

今天,我看了《世界名人小传》,其中令我印象最深刻的要数《爱迪生》了。爱迪生是全美国也是全世界最有名的伟大发明家,他一生共发明有一千三百二十八项,被人们称为“发明大王”。

1847年爱迪出生在美国一个小镇上,他的父亲是个木材商人,家里一共有7个孩子,他是最小的一个。在爱迪生七岁的时候,父亲因经营不善亏本,从此家境每况俱下。爱迪生八岁才开始上学,他没有辜负父母的期望,学习非常努力,并十分爱好做实验。

他12岁的时候,在火车上买报纸,卖完报纸后,他就躲在一个小仓库里做实验,在这时,火车晃动了一下,做实验用的磷块掉到地上,弄得火车上差一点起火了,老板当场打了爱迪生一个耳光,他的耳朵聋了,可并没有让爱迪生有丝毫的懈怠。

经过爱迪生的一番努力,终于发明了电灯……许许多多的人夸他是一个伟大的天才可他却留给人们一句话,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

我读了这篇文章后,我受到了很大的启发,我觉得爱迪生实在太伟大了。虽然他被人们称为“发明大王”,但他从不骄傲,从不满足。我以前只要有一点成绩就骄傲起来,有一点成绩就高傲起来。看了这篇文章后,我才真正的体会到“山外有山”、“人外有人”的含意了,我以后要学习爱迪生,从不满足,学习他的从不放弃任何事物,坚持不懈,做一名优秀的学生。

爱迪生读后感(篇5)

在这个暑假里,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的课外书,这本书对我感触颇深。

它主要讲述了爱迪生出生在美国的一个贫困小家庭,小时候因为他满脑袋净是些稀奇古怪的问题,常常把老师问的支支吾吾,不知怎么回答,还被老师认为是“低能儿”。然后妈妈一气之下让仅仅只上了三个月学的爱迪生退学回家,并且亲自教导他。后来爱迪生喜欢上了做化学实验,为了减轻家庭负担,他在火车上当了报童,一边挣钱一边做实验。可是因为一次意外,一个装满磷的药瓶掉地上,磷遇空气引起大火,爱迪生被管理员恶狠狠的打聋了耳朵并且不让他在火车上卖报。这样的打击也没有让爱迪生灰心丧气,他后来还学会了收发电报的技术,甚至发明了股票报价机、蓄电池、电灯,为人类作出了杰出的贡献,最终成为了伟大的发明家。

这个故事告诉我们:不是每个人一出生就是“天才”,在成长的路上总会碰到各种艰难困苦,只要自己勇于勤奋、不放弃,朝着正确的目标努力,结果就一定不会差。(指导老师:云萍)

爱迪生读后感(篇6)

爱迪生这个名字人人都知道,他是一个伟大的发明家。今天我怀着无比激动的心情读了《爱迪生传》。爱迪生一生发明了两千多种东西,获得了许多国家高级学术机构的奖,受到了全世界人民的爱戴,被誉为“发明大王”。

爱迪生不怕失败,经过无数次试验发明了电灯、留声机、电影等,为人类很快走向文明作出了巨大的贡献。

爱迪生获得如此大的成就也不容易。爱迪生发明白炽灯的时候,试验了上千次,经过无数次的失败,最后终于成功了。很难想象现在如果没有电灯,我们的生活会是什么样的情景,我们不能欣赏美丽的灯景,甚至连正常的生活都无法维持,是他让电灯点亮了整个世界。

有一次爱迪生在火车上做实验,火车一震把实验用的磷震翻了,磷遇到了空气马上就燃烧起来了,大家都忙着来灭火,火被扑灭后,车长猛地打了爱迪生一个耳光,并且把他做实验用的瓶瓶罐罐全部扔了,但是这样并没有使爱迪生放弃,在母亲的帮助下,他又充满了力量,重新开始试验。如果爱迪生的意志脆弱,一有挫折就放弃,又怎么能成为世界闻名的“发明大王”呢?

和爱迪生相比,我很惭愧,有的时候学习碰到难点的题目就想放弃,不愿意去思考。读了这本书我体会到了要取得成就就会经历挫折,要收获越多,就要舍得付出自己的时间、汗水、和智慧。古人说“失败乃成功之母”,生活中的许多小事不也正是这个道理吗?今后,我要向爱迪生学习,热爱读书、勤奋学习,要有不达目的不罢休的干劲,努力攀上科学的高峰。

爱迪生读后感(篇7)

我爱上了《爱迪生》这本书。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有滋味。

爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有很多沮丧的失败,但他还是一心爱科学,一步一步地往前走。

每一次试验,爱迪生都是没日没夜地做。肚子饿得很厉害,他就随便吃一些东西;眼皮困得张不开,他就在桌子打个盹。不知付出多少个不眠的夜晚,付出多少个劳累的白天。最后,他终于成功了。

成功靠勤奋,这是我读了这本书后的最大收益。记得有一次,我数学考试,考试前,我以为我可以取得好成绩,就马马虎虎地复习,结果数学考得不理想。从那时候,我就决心认真学习,决不松懈。那时,我还用课余的时间做作业,认真复习。那一次考试,我取得了好成绩。这时,我认识到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。

看着爱迪生的画像,我一瞬间想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”我缺少了灵感,所以要用功学习。

读了这本书,我收益很大。所以我喜欢这本书。

爱迪生读后感(篇8)

今天晚上,我终于把《爱迪生》这本书看完了,看完了这本书,我的心情久久不能平静。虽然我没有见过爱迪生,但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象:一个本来身强力壮的人,因劳累过度,两眼布满血丝,显得那样地疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝,不知疲倦地试验了一千六百多种材料。他夜以继续日地工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的.精神,爱迪生才终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯,把光明带给了人们。同学样,每当夜幕降临,大地一片漆黑,你在明亮耀眼的电灯下学习或娱乐时,可曾想到这看起来很普通的电灯,却是发明家爱迪生用了多少辛勤汗水换来的呀。

由此我想到,爱迪生他这种坚持不懈的精神是多么值得学习的啊。每当我在学习上遇到困难的时候,我就想要放弃,结果往往只差一点点就可以解出来的难题就前功尽弃了。虽然他已经离我们很遥远了,但是他这种不怕苦的精神却永远地值得我学习。

爱迪生读后感(篇9)

最近我读了一本叫《爱迪生》的`书。这本书讲述了爱迪生一生的经历,有学习的坎坷,实验的失败,也有发明的成功,事业的辉煌。了解了爱迪生的生活历程,我对他充满了敬佩之情。

爱迪生于1847年2月11日出生于美国俄州米兰镇,他小时候好奇心很强,喜欢跑到父亲经营的工厂去向工人们问这问那,最后弄得工人们都感到很不耐烦。真不明白小小的他哪来那么多的疑问。七岁那年他到镇上去卖菜,到了学校只念了三个月的小学就被老师说成低能儿,被迫退学。后来只能由妈妈教他读书。到了十二岁,他就去当报童,到火车上卖报。年少的他不知遭受了多少白眼与嘲笑。然而,他并没有就此气馁,就此灰心丧气,而是热衷于痴心于他的各种各样的小实验,小研究。在他不懈地努力下,成功接踵而至,他发明了电报、印刷机、打字机、电话、留声机、电灯……后来当上电信局局长,还自己开了一家工厂……

爱迪生的人生经历给了我很大的启迪:一个人能不能取得最终的成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。往往坚持不懈奋斗的人才会取得最终的成就,那些半途而废的人永远不会取得成功。在以后的学习中,我一定要像爱迪生一样坚持到底,遇到困难,不能退缩,要想办法克服,做一名老师眼中的好学生,同学们心中的好榜样。

爱迪生读后感(篇10)

昨天晚上,我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静,读《爱迪生》有感。虽然,我没有见过爱迪生,打在我眼前却很清晰地浮现出它的身影,因为他日夜操劳着烟里布满了一条条红红的血丝,显得非常得疲惫不堪。我仿佛看到爱迪生在在位研制灯丝,不知疲倦地试验了一千多种材料。他日以继夜的工作着,饿了他就吃一块饼,困了他就靠这椅子闭目养神一会儿,又继续工作,决不放过一分一秒。正是他有着这样一坚持不懈、百折不饶的精神,爱迪生终于找到了合适的灯丝。同学们,每当夜幕降临,大地一片漆黑的时候,当你们在电灯下学习的时候,你们想过吗?这普通的电灯,却是著名的发明家爱迪生有汗水和智慧换来的呀!

爱迪生医生处理发明电灯之外,,还发明了电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、橡皮等等,小学生作文《读《爱迪生》有感》。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起,平均是俄二天就有一项新的发明,那怪人们都称他为“世界发明大王”!

读了这本书我觉得,我应要好好学习一下,他这种坚持不懈的精神。正如爱迪生所说的:“天才,不过是百分之一的灵感在家百分之九十九的汗水!”为了自己心中的远大理想,就要开始努力!还要有一种坚持不懈的精神,不要有一点点的挫折,放弃了事业,这才是成功的最大的一个要点!

爱迪生读后感(篇11)

在这个寒假中,我读了一本名为《爱迪生》的书。书中描写了大发明家爱迪生的生平事迹与发明创造的辉煌成就。给我印象最深的事《火车上的小报童》。它写的是爱迪生少年时期在火车里卖报,他与车长谈好卖完报后在吸烟室搞实验。有一次因火车的震动过大,装有易燃化学品黄磷的瓶子摔破了,车厢里一下子燃烧起来,最后,众人合力才将火扑灭。因此,乘警打了爱迪生几个耳光,使他失去了听力,造成终身残疾。但是爱迪生并没有因此而停止他的实验,他把困难化为动力,更加努力钻研,先后发明了高级的电报机、简单的电灯和留声机等等。

我认为爱迪生不但是一个顽强的孩子,而且还是一个永不认输,永不停息的发明家;是一个在生活道路上不向任何困难低头,并且能够战胜一切困难的强者。

我很佩用爱迪生,并要学习他那种倒下了再站起来,永不服输的精神,也要努力做一名生活中,学习上的强者。

这本书给我带来的不仅是这些,还有很多做人的道理。我也希望能读到更多像这样的好书,不断地充实自己。