爱迪生的故事读后感受9篇

爱迪生的故事读后感受9篇。

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爱迪生的故事读后感受(篇1)

在一个偶然的机会,我读了《爱迪生的故事》这本书,从中我知道了一些关于爱迪生的故事,让我明白很多做人的道理。

一提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国ZF授予他爵士头衔,美国总统邀请他到白宫表演。

后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了着名的爱迪生效应即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓着,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为发明大王是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

有一次,我在做数学家庭作业的时候,有一道题不会,我想问:她们知道怎么做吗?但她们在底下玩,我就一个苦苦的想,想了很久,也没想出来,范利她们喊我出去玩,我犹豫了一会儿,也出去玩了。第二天早上,我因为那道题没有做,所以缺作业。自从看到关于爱迪生的事迹后,我好像变了一个人似的,做什么事都会做到底,做成功。就这样,我每次做家庭作业的时候,一口气就做完了所有的题目。

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

爱迪生的故事读后感受(篇2)

爱迪生小的时候是一个很喜欢电的人。他妈妈很年轻,而他爸爸有点老了,爸爸一般都会到外面去工作。爱迪生不在学校上学,因为他上过三个月的学,但是老师说他是低能生。

妈妈就把他接回家,当他的家庭教师,让他每天读书。后来他在火车上卖水果和报纸。他最先和他的朋友造出来通话的那种电报。因为他那个职业值得是夜班吗?所以他发明了一种仪器,就是每隔一个小时就会打一次,就敲一次那个发信息的那个电报号,然后总部就可以接到,就证明他还没睡着,但是有一次,很恐怖的老板就过来找他,但是老板发现爱迪生在睡觉,所以就扇了他一巴掌,本来爱迪生小的时候就耳朵就有问题,扇了一耳光之后就彻底聋了。但是他却不以为然,说耳聋是一件非常幸运的事,让我能不受外面的干扰。

他每到一家公司,那家公司的老板都会觉得爱迪生的智商比我高,哪一天他把我给踹下去了怎么办?

他差不多每到一家公司都会被那家公司的老板给辞退,所以,爱迪生他只好自己当老板了,他先后发明了台灯、电灯、银幕投影、还有很多个军事用品,就是海军的时候可能要用,比如说,水下雷达呀,还有那些帮忙探测的,就比如说水下窃听器等等。他一生有两个妻子,第1个妻子玛丽,因为他妻子很少受到他的光顾,他一直在做实验,所以那个妻子很早就死了,后来他38岁和18岁的米娜结婚了,终于生了几个孩子。爱迪生还是在做实验,他一直活到81岁,总统特意来看他了。他在病重的时候,还专门回忆了一下他小的时候,他小的时候是在列车上卖东西吗?他死的那天,美国人全部把灯关了。

我发现发明家都是进一步改善一个东西,都好像很少是自己发明出来的,比如说银幕投影,说是录像机,加一些银色的幕布就行的。我印象最深的就是玛丽死了,因为爱迪生都在做科学实验没空理玛丽,玛丽后来病死了。我很喜欢爱迪生发明了灯,如果整天都是黑的话,那也不太好,如果这是白天,就只能白天亮,一到6:00或者4:00或者5:00,就黑的话,就不太好,黑夜又长了,没有电视什么都不行的,现在做作业也需要灯,炒饭也需要灯。爱迪生真的好厉害,他的发明后来赚了很多钱,服务了很多领域。

爱迪生的故事读后感受(篇3)

你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明,造福了人类。

爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。

爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇古怪的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿”,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下基础。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。

爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败,爱迪生为人类发明了电灯,还给人类留下了大约2000项创造发明,为人类的文明作出了贡献。

爱迪生的故事读后感受(篇4)

大家应该知道爱迪生是谁吧?他是美国一个大发明家,小时候还有很多有趣的故事呢!

一天爱迪生来到鸡场里,看见了一只鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方自己孵了起来,孵了一天一夜。他妈妈来找他时,他还在孵蛋呢!

爱迪生在课堂上总喜欢问为什么,老师答不上来,便斥责他是低能儿,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的家庭教师。

爱迪生好奇心强,什么事都要自己动手试一试。他的一生经历了6000多次发明失败,虽然遭受了很多波折却并没有因此放弃,反而更加坚定的投入到科学实验中。他为人类发明了XX多项创造发明,为人类的文明做出了巨大的贡献。

通过看了爱迪生的事迹,使我懂得了一个道理:失败是成功之母,我们要象爱迪生那样从一次次的失败中获取经验,最后才能取得伟大的成就。要学习他那百折不挠的精神,遇到困难不妥协,不气馁。我又想到,我们要从小培养好的学习习惯,要多看多问多做,独立思考问题,遇到困难要想方设法自己解决,要有一颗顽强的心!

爱迪生的故事读后感受(篇5)

8岁,因被老师视为“低能儿”而退学;

9岁,因迷上《自然哲学的学校》,建立“爱迪生地下研究所”,开始化学实验;

10岁,读完吉本的《罗马帝国衰亡史》和牛顿的《自然哲学的数学原理》;

15岁,创办自己的报纸;

32岁,发明电灯;

……

84岁,给世人留下1093项发明,安详地离去。

他就是举世闻名的美国电学家和发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生!

爱迪生这样一个充满“问题”,一生只读过三个月小学,有严重听力障碍的人,却对人类作出巨大的贡献,改变了我们的生活,改变了这个世界。他的成功“秘诀”是什么呢?读了中外名人传记之爱迪生》这本书,我终于找到了答案——是勤奋、坚持与奉献使他从平凡走向伟大!百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,实现了爱迪生的发明梦想。

在我心中,也有一颗梦想的种子。还记得七岁时,爸爸第一次带我到乒乓馆,一阵“乒乒乓乓”的声音就吸引了我,好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。看着他们挥拍自如、奋力拼搏的样子,我好羡慕啊!

后来,我缠着爸爸给我买了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍,然后教我怎样发球、接球。我第一次接不到球,心里有些失望,但是并没有放弃。我又尝试了几次,还是没接到球。小小银球十分顽皮,一点儿也不听话。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。我生气了,扔掉球拍。这时,一个乒乓球又跳到我的面前,我冷静下来,想到了邓亚萍大姐姐,虽然身材矮小会影响成绩,但是她满怀雄心壮志,靠着常人难以想象的意志,苦苦练了十几年,终于成为世界冠军。再看看我,遇到这点小困难就打退堂鼓了,跟她比起来,我可就差远了。对,我要迎难而上,打好每一个球!想到这儿,我又重新握起了球拍,这一次,握得是那么紧……经过几年的刻苦训练,我和队友们多次在宜兴市、无锡市的乒乓比赛中获奖。

今天,当我怀揣梦想走进《爱迪生》的故事,我深深明白了:只有播下梦想的种子,才能收获成功的硕果!

爱迪生的故事读后感受(篇6)

今天,我在看《爱迪生的故事》,里面的一个个故事精彩极了,让我爱不释手,一口气读完了这本书。

《爱迪生的故事》主要讲的是发明大王爱迪生一生的经历。爱迪生的全名叫托马斯阿尔瓦爱迪生,尽管他一生只在小学里读过三个月的书,但在母亲的耐心教育下刻苦自学,勇于尝试,百折不挠。正是他的这种优良品质,使他成为名副其实的发明大王。他一生的发明有印刷机、留声机、电报机等等,数量达到惊人的两千多个。特别是高电阻白炽灯的发明,这项最伟大的发明把人类带进了一个崭新的光电世界。

但是,就是这个世界上最著名的科学家和发明家,小时候竟被老师骂成迟钝的低能儿,并为此被赶出了学校。然而,就是这个老师眼中的糊涂虫,在妈妈的正确引导下,对读书产生了极大的兴趣,他不但博览群书,而且能一目十行、过目成诵。难能可贵的是,爱迪生有着一颗充满探索、永不言败的心。1878年9月,在他开始研究电灯时,为了发现一种合适做灯丝的材料,在用了1600种材料进行试验都失败的情况下,毫不气馁,屡败屡战,以毅力战胜困难,以辛勤的劳动赢得了微乎其微的几率。经过大量的试验将空气抽到1%大气压,用碳精丝做灯丝的灯泡,终于在1879年10月21日被发明出来了。虽然这盏电灯只连续使用了45小时,但这是人类第一盏有广泛实用价值的电灯。

读着读着,我不禁想到了自己。记得有一次,数学作业中有一道难题,要算出2096分别除以3的几次方的余数。我知道这道题是找规律的题目,就拿2096分别除以3的一次方、二次方、三次方可是算这些很麻烦,我算了几个没找出规律,就有点不耐烦了,又算了几个还没有规律,心想:反正是聪明题,明天老师会讲的,算了吧第二天,老师讲完了题目我才发现,只要我再算两个,就可以找出规律了。我又想起了爱迪生,他的发明往往是成百上千次实验的结果。我就计算了几次就放弃了,这和爱迪生比起来就差太远了!

爱迪生一天工作20小时,规定自己每天读三本书,关于蓄电池的试验,他的记录达5万多次。天才就是2%的灵感加上98%的流汗。爱迪生的这句话和留给世人的3400个笔记本正是他一生发明的写照。

是啊,巨大的成就背后都要付出艰辛的努力。我们都应该向爱迪生学习,永远保持一颗积极向上的心,执著地追求自己的理想!

爱迪生的故事读后感受(篇7)

今天,我读了一本叫《爱迪生的故事》的书,我被爱迪生坚持不懈的精神震撼了。

这本书主要讲了爱迪生只读了三个月的书就被老师赶出了学校,之后她的母亲就亲自教他读书,经过母亲的耐心教育和教导,他刻苦学习,长大之后,他不断实验发明一些东西,经过无数次的失败,发明了2000多样东西,成为了发明大王。

读完这本书,我觉得他坚持不懈的精神是能成为发明大王的关键。他在发明电灯时,为了发现一种适合做丝的材料,用了1600多金属、矿物都未能成功的情况下,毫不气馁地继续夜以续日的实验其他材料,终于在1879年发明出来了一种能亮45小时的电灯。我觉得他能从1877年坚持到1879年很不容易,因为他每天除出了吃饭和睡觉,其他时间都全部用来反复做辛苦又枯燥的实验,还要不断更改方法来z制造灯,如此的坚持了2年,实在了不起。

读了这本书,我想起了在学而思里发生的一件事。有一次老师教我们算一下2的20次方是多少,我一看就知道要写很多算式,于是我就不写。现在我觉得当时自己做得不对,爱迪生为了发明一种新电池不断研究,而我算这道题只要几分钟,我以后要学习他,不要因为怕麻烦就放弃。

爱迪生的故事读后感受(篇8)

爱迪生是英国有名的科学家,爱迪生小时侯很刻苦学习的。

有一次,爱迪生的妈妈生病了好几天,就叫爱迪生到菜市场上卖菜。爱迪生为了妈妈的健康而不上学了,去市场上卖菜,于是他想:“我带几本书去看,那不就是两全其美的事情。”他到了菜市场上就是一边卖菜一边看书,他只集中精力地看书不管卖菜,反正别人付了钱就行也不管付了多少钱,菜也随便别人拿。还有一次爱迪生制作电灯泡。他为了找一根灯丝寻遍了很多地方才找到它,他是在火车上卖报得钱买制作的材料的。

有一次他在火车上做实验一不小心打倒了两瓶化学物品就着火了。被车长赶下来了,也把他的化学物品给扔了下来。于是,他就去找了一个小破屋做实验屋,他不休不眠的做了好几天,电灯实验终于成功了。

爱迪生就是这样刻苦学习,才当上了英国有名的科学家,我要向特学习从小当爱科学,学科学,长大了要当一名科学家。

爱迪生的故事读后感受(篇9)

失败之后不气馁

坚持就是胜利。只要功夫深,铁杵磨成针。精诚所至,金石为开。穷且益坚,不坠青云之志。这一句句名言,教唆着我们坚持!而爱迪生,就是一个这样的人。

故事中这一处,令我十分感动:那个风和日丽的晴天,爱迪生在火车上卖报,火车上有一节专门给乘客吸烟的车厢,车长只同意他占用一个小角落。卖完报,爱迪生将他的实验器材是他在一些垃圾堆捡到的一些瓶瓶罐罐,和那些化学材料都放在那里做实验。

火车开动时猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷一遇到空气立马燃烧起来,乘客们帮助爱迪生扑灭了火,车长给了他一个大大的奖励车长把他的实验器材全部扔了出去,碎作文了,还狠狠地赏了他一个耳光,把爱迪生的一只耳朵打聋了。但这,仍然动摇不了爱迪生钻研科学的决心,他省吃俭用,重新做起艰难的化学实验来。

读到这里,我不禁湿润了眼眶,两行清泪夺眶而出,顺着脸颊滑下,这,是坚定的泪,是向爱迪生学习、致敬的泪!

记得二年级时的那场考试,我失误考了85分,我伤心极了,经过这次,我不但不上进,反而一路破罐子破摔,成绩一路下滑。经父母安慰,我有了坚持的决心,读了这则故事,我坚持不懈的心,更加坚定了!

生活中,这样的人有很多,缺少的是那一双双发现的眼睛。而爱迪生的故事,恰恰给了我一双发现的眼睛,希望有更多坚持的人!

我将永远记住:失败之后不气馁!

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爱迪生的故事读后感范例


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爱迪生的故事读后感 篇1

爱迪生小的时候是一个很喜欢电的人。他妈妈很年轻,而他爸爸有点老了,爸爸一般都会到外面去工作。爱迪生不在学校上学,因为他上过三个月的学,但是老师说他是低能生。

妈妈就把他接回家,当他的家庭教师,让他每天读书。后来他在火车上卖水果和报纸。他最先和他的朋友造出来通话的那种电报。因为他那个职业值得是夜班吗?所以他发明了一种仪器,就是每隔一个小时就会打一次,就敲一次那个发信息的那个电报号,然后总部就可以接到,就证明他还没睡着,但是有一次,很恐怖的老板就过来找他,但是老板发现爱迪生在睡觉,所以就扇了他一巴掌,本来爱迪生小的时候就耳朵就有问题,扇了一耳光之后就彻底聋了。但是他却不以为然,说耳聋是一件非常幸运的事,让我能不受外面的干扰。

他每到一家公司,那家公司的老板都会觉得爱迪生的智商比我高,哪一天他把我给踹下去了怎么办?

他差不多每到一家公司都会被那家公司的老板给辞退,所以,爱迪生他只好自己当老板了,他先后发明了台灯、电灯、银幕投影、还有很多个军事用品,就是海军的时候可能要用,比如说,水下雷达呀,还有那些帮忙探测的,就比如说水下窃听器等等。他一生有两个妻子,第1个妻子玛丽,因为他妻子很少受到他的光顾,他一直在做实验,所以那个妻子很早就死了,后来他38岁和18岁的米娜结婚了,终于生了几个孩子。爱迪生还是在做实验,他一直活到81岁,总统特意来看他了。他在病重的时候,还专门回忆了一下他小的时候,他小的时候是在列车上卖东西吗?他死的那天,美国人全部把灯关了。

我发现发明家都是进一步改善一个东西,都好像很少是自己发明出来的,比如说银幕投影,说是录像机,加一些银色的幕布就行的。我印象最深的就是玛丽死了,因为爱迪生都在做科学实验没空理玛丽,玛丽后来病死了。我很喜欢爱迪生发明了灯,如果整天都是黑的话,那也不太好,如果这是白天,就只能白天亮,一到6:00或者4:00或者5:00,就黑的话,就不太好,黑夜又长了,没有电视什么都不行的,现在做作业也需要灯,炒饭也需要灯。爱迪生真的好厉害,他的发明后来赚了很多钱,服务了很多领域。

爱迪生的故事读后感 篇2

8岁,因被老师视为“低能儿”而退学;

9岁,因迷上《自然哲学的学校》,建立“爱迪生地下研究所”,开始化学实验;

10岁,读完吉本的《罗马帝国衰亡史》和牛顿的《自然哲学的数学原理》;

15岁,创办自己的报纸;

32岁,发明电灯;

……84岁,给世人留下1093项发明,安详地离去。

他就是举世闻名的美国电学家和发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生!

爱迪生这样一个充满“问题”,一生只读过三个月小学,有严重听力障碍的人,却对人类作出巨大的贡献,改变了我们的生活,改变了这个世界。他的成功“秘诀”是什么呢?读了中外名人传记之爱迪生》这本书,我终于找到了答案——是勤奋、坚持与奉献使他从平凡走向伟大!

百分之一的灵感和百分之九十九的汗水实现了爱迪生的发明梦想。

在我心中,也有一颗梦想的种子。还记得七岁时,爸爸第一次带我到乒乓馆,一阵“乒乒乓乓”的声音就吸引了我,好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。我羡慕他们挥舞自如、奋力拼搏的方式!

后来,我缠着父亲给我买了乒乓球拍和乒乓球。爸爸先教我如何握球拍,然后教我如何发球和接球。我第一次没接球。我很失望,但我没有放弃。

我又尝试了几次,还是没接到球。小小银球十分顽皮,一点儿也不听话。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。

我生气了,扔掉球拍。这时,一个乒乓球又跳到我的面前,我冷静下来,想到了邓亚萍大姐姐,虽然身材矮小会影响成绩,但是她满怀雄心壮志,靠着常人难以想象的意志,苦苦练了十几年,终于成为世界冠军。再看看我,遇到这点小困难就打退堂鼓了,跟她比起来,我可就差远了。

对,我要迎难而上,打好每一个球!想到这里,我又拿起了球拍。这一次,经过几年的艰苦训练,我和队友在宜兴市和无锡市的乒乓球比赛中多次获奖。

今天,当我怀揣梦想走进《爱迪生》的故事,我深深明白了:只有播下梦想的种子,才能收获成功的硕果!

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学***知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

爱迪生的故事读后感 篇3

 读《爱迪生》有感450字

市实验小学四年级(11)班 朱贺

《教育周刊》官微 濮阳微教育

我读了许多本名人故事书,但我还是最喜欢《爱迪生》。该书叙述了爱迪生一生的苦难、失败和成功。这本书,使我受益匪浅。

爱迪生热爱科学永不放弃的精神值得我们学习,我要为爱迪生点赞。

我身边也有很多像爱迪生这样的人,我妈妈就是其中一人。有一次,妈妈带我去武汉参加活动,那时气温达到了39摄氏度,热得我一直嚷着要回宾馆。妈妈也很热,她却说:"你我为了相同的目标,不远千里赶到这里,还耽误了学习和工作时间,炎热的天气就把你打垮了吗?如果这一点点困难都忍受不了,你还是打道回府吧!"妈妈的话触动了我。我当时下定决心,再炎热的天气也打不垮我。正因如此,我实现了此行的愿望,见到了我的偶像张韶涵。妈妈的一席话无形中成了我日后学习和生活中的指挥棒。

读了《爱迪生》这本书,我再想想妈妈的那番话,我发现自己竟是如此懦弱。爱迪生面对各种困难,意志依然坚定,我遇到的那些芝麻绿豆大的困难算什么呢?我了解了爱迪生后,不再懦弱。无论遇到什么困难,我都始终坚信:爱迪生可以,我也可以,失败了重新再来。

总之,我无论做什么事情都不要轻言放弃,力争做第二个爱迪生。

辅导教师 王红妍

爱迪生的故事读后感 篇4

我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。

看完了这本书对我的启发很大,知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习,爱迪生一生只上过三个月的小学,但是通过母亲的教导和自已努力,自己自学成才。由于爱迪生从小就喜欢动脑筋,爱探索,爱研究。他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。

这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。世上无难事,只怕有心人,所以我们不管遇到什么样的困难事情,在困难面前都要去动脑筋想问题,去怎样解决难题,相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的,我们一定要做到在困难面前永不退缩。要像爱迪生一样,成为一个有用的人才。

爱迪生的故事读后感 篇5

爱迪生是英国著名的科学家。他小时侯学习很努力。

有一次,爱迪生的母亲病了好几天,所以她请他到市场上卖蔬菜。爱迪生为了妈妈的健康而不上学了,去市场上卖菜,于是他想:“我带几本书去看,那不就是两全其美的事情。

”他到了菜市场上就是一边卖菜一边看书,他只集中精力地看书不管卖菜,反正别人付了钱就行也不管付了多少钱,菜也随便别人拿。还有一次爱迪生制作电灯泡。他为了找一根灯丝寻遍了很多地方才找到它,他是在火车上卖报得钱买制作的材料的。

有一次,他在火车上做实验时,不小心撞倒了两瓶化学药品,着火了。被车长赶下来了,也把他的化学物品给扔了下来。于是,他去了一个破旧的小房子做实验。他连续睡了几天,最后光实验成功了。

爱迪生就是这样刻苦学习,才当上了英国有名的科学家,我要向特学***当爱科学,学科学,长大了要当一名科学家。

爱迪生11岁时,到火车上当了报童。在列车长的允许下,他在行李车的一个角落里建立了一个简单的实验室。有一次,火车的震动把一瓶黄磷打倒在地,放火了。

火舌向行李堆舔去。爱迪生急忙脱下衣服扑打,拼命地喊:”救火啊!

”大家闻声赶来,把火及时扑灭了。列车长勃然大怒,狠狠地打了爱迪生一记耳光,并把他的实验用品统统扔出车外,爱迪生的右耳被打聋了。

后来,爱迪生当了一名夜班报务员。凌晨三四点钟,他下班回家,手里拿着白天从二手书店买的几十本书。当巡逻的警察远远地看见他,怀疑他是小偷时,他大声喊道要停车。

可惜他耳朵聋,听不见,仍然急急忙忙地赶路,警察以为他要逃跑,忙举枪射击。当呼啸的子弹擦着耳边飞过,爱迪生才站住了。警察追上来,一问才知道是个聋子,扛的全是旧书,不觉抽了一口凉气,说:

”算你有运气,要是我的枪法准,那你白送了一条命!”

因为爱迪生为人类做出了巨大的贡献,他受到全世界的尊敬。1922年,他被评为美国12位伟人中的第一位。

今天我读了一篇作文,作文名字叫作《爱迪生的故事》,文中主要讲了一天晚上,爱迪生的母亲急病突发,满脸发汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,医生说:需要马上手术,可是光线不够亮,手术无法进行,这该怎么办呢?

爱迪生绞尽脑汁,想着想着,爱迪生突然想到了一个好办法,就是平时在白天的时候和小伙伴们玩的一个游戏,能使光线变亮的游戏,就是把玻璃围在灯光的三个方向,移动玻璃就可以把光线照在那个地方,使那个地方变得更加亮腾,这样就可以进行手术了。

于是,爱迪生就马上去拿来几块玻璃围在灯光下面对着妈妈的伤口,就这样使医生对妈妈的手术顺利进行,手术进行了几个小时,手术总算进行完了,妈妈的痛苦也总算进行完了,妈妈正夸着爱迪生,连医生都赞叹不以呢。爱迪生通过这项活动后,受到许多人的赞扬和赞扬。他每次和朋友们玩,都会受到朋友们的欢迎。通过这次活动,我对爱迪生通年的部分理解也使我更喜欢科学。

爱迪生的故事读后感 篇6

我的父亲爱迪生的故事以及读后感

爱迪生是一个家喻户晓的名字,他是美国发明家、工程师和企业家。他所取得的众多发明和创新为人类的现代生活带来了深远的影响。然而,对于我而言,爱迪生更多地代表了一个具有坚毅精神和不屈意志的榜样。通过了解他的故事,我对他的成就和品质有了更加深刻的认识。

爱迪生生于1847年,出生在美国俄亥俄州的一个小镇。作为最年少的孩子,他从小就展现出超常的才华和好奇心。然而,他却没有按部就班地接受传统的教育。他的母亲发现了他的独特天赋并尊重他的兴趣,给予他宽松的教育环境。这种独特的教育方式培养了他的创造力和独立思考能力。

在成长的过程中,爱迪生经历了许多困难和挫折。他曾在学校被老师认为是“较愚蠢的学生”,然而他没有因此而沮丧,反而更加努力地学习和探索。他尝试了许多不同的领域,包括化学、机械和电学。他花了许多年的时间通过试验和错误来改善自己的发明技能。

然而,爱迪生最令我钦佩的品质是他的坚持不懈。他经历了无数个失败和打击,但从未放弃。他曾说过:“我从来没有失败过,只是找到了一万种方法不行。”这种乐观和积极的态度使他能够超越挫折,继续追求自己的梦想。

爱迪生最著名的发明之一是电灯泡。他花费了几年的时间进行反复试验和改进,最终成功地创造出了可靠的电灯泡。然而,他并不满足于此,他继续努力探索其他领域,如电力分配和通信技术。他的努力和坚持为人类带来了许多重大的发明和创新。

通过阅读和研究爱迪生的故事,我得出了一些关键的启示。首先,才华并不是成功的唯一关键因素。尽管爱迪生天资聪颖,但他的成功更多地来自于他的努力和毅力。其次,挫折和失败是成功之路上的常态。爱迪生的成功并不是一蹴而就的,而是通过不断的尝试和失败得来的。最后,乐观和积极的态度对于克服困难至关重要。爱迪生的乐观态度使他能够保持动力,继续前进。

爱迪生的故事是一个鼓舞人心的激励故事。他的成就在技术和创新领域对人类社会产生了巨大的影响。但对我而言,更重要的是他的品质和奋斗精神。他的坚持不懈、乐观、积极和创造力是我所珍视的品质。正是通过了解爱迪生的故事,我对自身的潜力和未来的发展充满了信心和希望。我相信只要我们坚持不懈地努力追求自己的梦想,就能够创造出属于我们自己的辉煌。

爱迪生的故事读后感 篇7

国外有许多的伟人:爱因斯坦﹑牛顿﹑瓦特……但我却崇拜另一位——托马斯·爱迪生,他是一位举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“世界发明大王”。他一生中发明了许多有用的东西,如:

留声机,电灯,**,电报,电影今天我想介绍爱迪生发明的电灯。

电灯出来之前,常用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯因燃烧煤油或煤气,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,并且要经常添加燃料,擦洗灯罩,因而很不方便。更重要的是,这种灯容易引起灾难。多年来,许多科学家已尽力发明一种安全方便的电灯。

1878年,爱迪生声称要解决电力照明问题。爱迪生经数千次的挫折发明高阻力白炽灯。改良发电机。

设计电流新分布法,电路的调准和计算法。发明电灯座和开关。发明磁力析矿法。

12月21日《纽约快报》报道了爱迪生的白炽电灯。12月25日对来自纽约市的3000名参观者在门罗公园作公开电灯表演。爱迪生成功了。

看完这个故事,我知道我们年轻时应该学会仔细观察。观察可以积累知识,开阔视野,增长智慧。苏霍姆林斯基说:观察对孩子们来说是必不可少的,就像阳光、空气和水对植物一样。

在这里,观察是智慧的最重要的能源。

我们爱科学,人人都努力!

爱迪生的故事读后感 篇8

爱迪生的故事读后感范文(精选6篇)

爱迪生的故事读后感1

你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明,造福了人类。

爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。

爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇古怪的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿”,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下基础。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。

爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败,爱迪生为人类发明了电灯,还给人类留下了大约2000项创造发明,为人类的文明作出了贡献。

《爱迪生的故事》这本书,使我深深的体会到要取得优异成绩,必须要刻苦学习、勇于实践、顽强钻研。也让我懂得了失败是成功之母,没有失败就不会有成功,不要因为一次的失败而沮丧。更让我领悟到了爱迪生的一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。今后我也要像爱迪生学习,学习他那种永不言败,坚韧不拔的精神,为祖国的科学事业而奋斗。

爱迪生的故事读后感2

今天我饶有兴致地读了一本书,它的名字是《爱迪生的故事》。文章内容给了我很大的启示,它告诉我们:无论做什么事情都要善于思考,勇于创新,无论我们遇到什么样的事情,在困难面前都要去动脑想问题。

我也听过几个类似的故事。

在果园里,丰收的季节到了,许多果民都纷纷去采摘苹果,可是他们都没有发现,树上的苹果成熟后都会垂直从树上掉下来,而不是掉到天上去。细心地牛顿发现了这件事情,他经过一番认真的思考,终于发现了万有引力,成了一名著名的科学家。

还有一件事情,当敌人的舰队进攻阿基米德所在的城市时,由于守城的部队太少了。这时,阿基米德在紧要关头想出了好办法,他叫城里每个人都拿起自家的一面镜子,集中对准敌人船帆的方向。由于过去的船帆都是用油布做成的,很快,透过镜子聚焦阳光反射到船上,敌人的船队着起了大火。敌军就这样很快被消灭了。

通过这些故事,让我懂得“思考是智者的习惯,思考是成功的关键。思考是智慧的火花,思考是成就未来的翅膀。”的深刻道理。

所以我们在困难面前,要不退缩要勇于面对。

爱迪生的故事读后感3

今天,我在看《爱迪生的故事》,里面的一个个故事精彩极了,让我爱不释手,一口气读完了这本书。

《爱迪生的故事》主要讲的是发明大王爱迪生一生的经历。爱迪生的全名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生,尽管他一生只在小学里读过三个月的书,但在母亲的耐心教育下刻苦自学,勇于尝试,百折不挠。正是他的这种优良品质,使他成为名副其实的“发明大王”。他一生的发明有印刷机、留声机、电报机等等,数量达到惊人的两千多个。特别是高电阻白炽灯的发明,这项最伟大的发明把人类带进了一个崭新的光电世界。

但是,就是这个世界上最著名的科学家和发明家,小时候竟被老师骂成“迟钝”的“低能儿”,并为此被赶出了学校。然而,就是这个老师眼中的“糊涂虫”,在妈妈的正确引导下,对读书产生了极大的兴趣,他不但博览群书,而且能一目十行、过目成诵。难能可贵的是,爱迪生有着一颗充满探索、永不言败的心。1878年9月,在他开始研究电灯时,为了发现一种合适做灯丝的材料,在用了1600种材料进行试验都失败的情况下,毫不气馁,屡败屡战,以毅力战胜困难,以辛勤的劳动赢得了微乎其微的几率。经过大量的试验——将空气抽到1%大气压,用碳精丝做灯丝的灯泡,终于在1879年10月21日被发明出来了。虽然这盏电灯只连续使用了45小时,但这是人类第一盏有广泛实用价值的电灯。

读着读着,我不禁想到了自己。记得有一次,数学作业中有一道难题,要算出2096分别除以3的几次方的余数。我知道这道题是找规律的题目,就拿2096分别除以3的一次方、二次方、三次方可是算这些很麻烦,我算了几个没找出规律,就有点不耐烦了,又算了几个还没有规律,心想:反正是聪明题,明天老师会讲的,算了吧第二天,老师讲完了题目我才发现,只要我再算两个,就可以找出规律了。我又想起了爱迪生,他的发明往往是成百上千次实验的结果。我就计算了几次就放弃了,这和爱迪生比起来就差太远了!

爱迪生一天工作20小时,规定自己每天读三本书,关于蓄电池的试验,他的记录达5万多次。“天才就是2%的灵感加上98%的流汗。”爱迪生的这句话和留给世人的3400个笔记本正是他一生发明的写照。

是啊,巨大的成就背后都要付出艰辛的努力。我们都应该向爱迪生学习,永远保持一颗积极向上的心,执著地追求自己的理想!

爱迪生的故事读后感4

这几天我在家看了《爱迪生的故事》一书,令我感受非常深。

爱迪生是科学界的传奇人物——虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的成功。他自学成才,以坚忍不拔的毅力,罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,完成了1100多项发明,我们今天的电灯、电话、电影等等,他给世界带了光明,给我们后人带来了幸福生活。

想想我们现在的小孩,大多数娇生惯养,遇到一点困难和挫折就放弃了,而爱迪生在千万次的失败中都站了起来,完成那么多的发明。如今我们生活在如此幸福的时代,更应该奋发图强,不怕困难,坚持,坚持,再坚持,迎着像爱迪生一样伟大先人的步伐不断前进!

最令我难过与感动的是有一次,火车发动了,爱迪生还没上车,到最后一节列车的门前,他纵身往上一跳,想跳到踏板上,一个列车员为了帮他一把,双手正好抓住了他的耳朵,由于用力过猛,爱迪生的`耳朵再也听不到任何声音了,这种生理缺陷伴随了他的一生。

爱迪生为了实现理想贡献出了自己的一切,这种忘我的奉献精神需要多大的勇气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗,功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃,不缺穿,在社会物质丰富的环境中,我们更应该激励自己好好学习,从小就要学会不虚度光阴。从我做起,从现在做起,做一个对社会对人类有价值的人。

爱迪生将是我永远的学习榜样!

爱迪生的故事读后感5

我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。

看完了这本书对我的启发很大,知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习,爱迪生一生只上过三个月的小学,但是通过母亲的教导和自已努力,自己自学成才。由于爱迪生从小就喜欢动脑筋,爱探索,爱研究。他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。

这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。世上无难事,只怕有心人,所以我们不管遇到什么样的困难事情,在困难面前都要去动脑筋想问题,去怎样解决难题,相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的,我们一定要做到在困难面前永不退缩。要像爱迪生一样,成为一个有用的人才。

爱迪生的故事读后感6

今天,我读了一本叫《爱迪生的故事》的书,我被爱迪生坚持不懈的精神震撼了。

这本书主要讲了爱迪生只读了三个月的书就被老师赶出了学校,之后她的母亲就亲自教他读书,经过母亲的耐心教育和教导,他刻苦学习,长大之后,他不断实验发明一些东西,经过无数次的失败,发明了2000多样东西,成为了发明大王。

读完这本书,我觉得他坚持不懈的精神是能成为发明大王的关键。他在发明电灯时,为了发现一种适合做丝的材料,用了1600多金属、矿物都未能成功的情况下,毫不气馁地继续夜以续日的实验其他材料,终于在1879年发明出来了一种能亮45小时的电灯。我觉得他能从1877年坚持到1879年很不容易,因为他每天除出了吃饭和睡觉,其他时间都全部用来反复做辛苦又枯燥的实验,还要不断更改方法来z制造灯,如此的坚持了2年,实在了不起。

读了这本书,我想起了在学而思里发生的一件事。有一次老师教我们算一下2的20次方是多少,我一看就知道要写很多算式,于是我就不写。现在我觉得当时自己做得不对,爱迪生为了发明一种新电池不断研究,而我算这道题只要几分钟,我以后要学习他,不要因为怕麻烦就放弃。

爱迪生的故事读后感 篇9

我的父亲爱迪生是一位具有传奇色彩的人物,他以其卓越的发明才能和勇敢的创造精神,成为了世界上最著名的发明家之一。他不仅仅发明了许多具有里程碑意义的发明物品,还创办了一家全新的发明公司。他的故事不仅深深地感染了我,更激励着我追求自己的梦想。

我的父亲爱迪生生于美国俄亥俄州的米兰小镇,年少时便表现出了与众不同的技艺和思维能力。他从小受到母亲教育的鼓励和启发,对于知识的渴望和探索精神深深地植根于他的心灵深处。这份才情在他成长的过程中得到了培养和发展,最终成为了他长达50年的发明创造生涯的核心力量。

爱迪生生命中最重要的事情之一是他的家庭。他与妻子、子女和孙子孙女们之间建立了深厚的家庭纽带。他在他最后的岁月中,仍然坚持每天返回自己的家中,在家庭中度过了他最后的时光。这份家庭的温暖和关怀,支撑着爱迪生无论在事业还是生活的挑战中都勇往直前。

爱迪生创办了自己的实验室,并把研究的重点放在了电力、机械和化学领域。他大胆创新,运用自己的创造力和天赋发明了许多在当时看来不可能实现的发明,例如远程电话、电影放映机、灯泡等等。他通过创新和突破,在以前的工业生产中大放异彩。

但即使是一个如此接近完美的天才,他的生活仍然充满了挑战和困难。他的公司遭受财务危机、众多的专利官司、多年的劳动纷争,对于一个想要在高科技行业中进行创新的企业来说,一次次的挑战使他的实验室陷入了一片漆黑。

但是爱迪生并没有就此放弃,他始终保持着自己的梦想和追求。他用自己的实力,打造了一个与时代格格不入但又受欢迎的实验室,给自己从事发明创造的热情提供了一个坚实的基地。他帮助了许多年轻的科学家和实验室助手,在他的帮助下,这些人们也崭露头角,成为了行业内的杰出人物。

当然,爱迪生更是一个富有爱心和同情心的人,他不断帮助那些需要帮助的人,成为了社会上广受尊重的人物。他致力于为穷人和孤儿提供帮助和支持,并创办了一个临终关怀的慈善院,为需要帮助的人提供关怀和支持。

爱迪生的故事深深打动了我。他展现出了一个人梦想和创造力的重要性,在他身上,我看到了无数的机会和激励。爱迪生的爱心与善良,也让我明白到在实现自己人生价值的同时,我们也要关心他人,造福社会。所以我会努力学习,争取早日实现自己的梦想,让我的梦想成为另一个爱迪生故事的创造者。我相信,这样的故事会激励更多人需要勇气和信念去追求人生的目标。

爱迪生的故事读后感 篇10

暑假的一天晚上,我在明亮的电灯下一口气读完了《爱迪生发明电灯的故事》,虽然我没有见到过爱迪生,但看着电灯,我的眼前便浮现出了他的身影。

爱迪生是一位伟大的发明家。几个世纪以前,人们用油灯或蜡烛照亮世界。夜晚,世界变得黑暗。爱迪生暗下决心:“我要发明一种晚上也能亮的东西。”

爱迪生在发明电灯的过程中遇到了许多困难。最大的困难是找到合适的灯丝。爱迪生用了许多材料进行实验,但失败了,但他没有灰心。为了实现他的梦想,爱迪生每天工作十次

八、九个小时,饿了他就吃饼干,困了就头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡觉。正是这种不屈不挠、百折不挠的精神,爱迪生三年后在试验室里把香蕉扇的竹丝撕成了细丝,炭化后制成了细丝。这是爱迪生发明的第一个热电灯——竹丝灯。

人们常说:“天才,不过是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。”科学家的每项发明和创造都是他们心血和汗水换来的。

我也暗暗下定决心,在今后的学习中,我要持之以恒,勤奋向上,成长为一个对社会有用的人。

泰迪的故事读后感


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泰迪的故事读后感 篇1

《泰迪的故事》是一本关于一只泰迪狗狗的故事书。这本书道出了泰迪从宠物店到被领养至一家温馨家庭的经历。

泰迪是一只被宠物店老板收养后打理得亮亮的小型狗狗,可他渴望着有一个真正的家。有一天,一对夫妇买了他,并给了他他一生中最幸福的家庭。这个家庭不仅给了他爱和关怀,还教会了他如何独立生活。

这本书启示了人们一些道理。首先想到的当然是宠物领养的重要性。领养一只动物不仅能救助一只害怕被遗弃的动物,而且还能给它一个家,爱和关怀。其次,这本书潜在的提示在于,生活并不总是容易的,有时会有曲折,但是在我们的良知和诚信的辅助下,我们可以在新环境中适应和生存。

最终,这本书提醒我们,无论谁都应该被尊重和关心,我们应该慷慨分享我们的时间和资源,不论是我们的宠物,还是我们的同胞。在我们一生的经历中,我们的实际生活和情感联系是不可替代的,这样,我们才能理解并拥有丰富的生命经验。

总的来说,《泰迪的故事》书中自然而然地呈现的深层含义,让我们思考生命的真正意义并引导我们认识到应该对待自己和其他生物的自然态度。这本书适合年轻读者,帮助他们了解谦虚、爱和思考,有助于形塑他们成为对社会有益的有道德和责任心的成年人。

泰迪的故事读后感 篇2

在PPT数字故事技术序言中,有形欣赏了数字故事《泰迪的故事》,颇有感悟。故事形象生动的告诉了我们,什么才是真正的教育:教育的本质是促进人的发展!

汤普森老师对五年级的同学们许下了诺言:关爱每一个学生。然而,面对缺乏学习兴趣,学习成绩很差的泰迪,汤普森没有履行自己的承诺。但她仍然不失为一个负责任的老师,必然与必然间她发现了泰迪一至四年级老师的评语。汤普森及时反思,发现了泰迪问题之所在——丧母之痛!

孩子幼小的心灵承受不了巨大的打击,受伤的心灵缺乏人性的关怀和抚慰。心病必须心药医。汤普森找到了走进泰迪心灵的突破口。

圣诞节那一份与众不同的礼物成了连接师生之间情感的纽带和桥梁。如果是一般人,可能会嗤之以鼻、弃之不顾。而汤普森的教学机智、人生智慧,让她把握了这难得的机会——制止了学生们对泰迪的嘲笑,将那特殊的手链戴在身上,还将半瓶残剩的香水洒在身上。

泰迪找到了妈妈的感觉,汤普森也找到了教育的真谛。

有了汤普森的关怀和抚慰,泰迪慢慢走出丧母之痛的阴影,成长为一个阳光少年——心灵不再孤寂、人生不再孤单,学习和生活有了动力——人性的关怀激发了泰迪的学习动力。

汤普森以伟大的师爱付出诠释了爱的本质。

什么是教育?中外都有很多类似的观点和理念,但是,中国的现代教育却无视于人的发展,应试教育主宰、主导一切,学生、教师评价唯分数论,人们在聚焦分数的时候,更是将人性的关怀置之度外。

尤为恶劣的是,不少地方教育行政主管部门在黔驴技穷之时,便把末位淘汰制作为管理家嗾使的法宝,进一步讲教育推向歧路。

其实,泰迪给我的启示很明确,只要人性复苏,学生身心健康发展,毫无疑问,学习成绩也就能够得到最大优化的提升。

同时,泰迪的成长经历还给我们一个重要启示,学生成长袋对系统评价、考查学生有着至关重要的作用。汤普森如果不是借助一至四年级老师对泰迪的评价,也不可能找到泰迪问题之所在,也就很难获得解决问题的良药。

笔者一直认为,教育是系统工程,对学生的评价必须全面、具体。战略家不在乎于一城一地的得失,有发展眼光的老师也应该懂得不能用学生的短期行为评价学生,惟其如此才能保护学生身心健康,才能促进学生的发展。

教育的本质是促进人的发展,关键就在于爱——伟大的师爱!

泰迪的故事读后感 篇3

看完泰迪的故事,我感触很深。一是羡慕泰迪,他遇上了他一生中最好的老师,二是我深深地被汤普森老师感动了,心中升起对汤普森老师的敬佩之情,作为一名教师,她拥有博大的爱心,宽容心,耐心,她尽自己的最大所能消除学生的心理障碍,引导他们积极向上,健康成长,汤普森老师是我今后学习的.榜样。

看完泰迪和汤普森老师的故事,我一下子便联想到了自己和学生。泰迪和汤普森老师的故事也许就发生在我们身边,也许就是我们和学生的翻版。但仔细回想一下,我们是否做得和汤普森老师一样呢。记得从一篇文章中看到过这样一句话:“理想的教育‘大爱’是源头。师爱是师生情感的结合与共鸣的基础,没有师爱的存在,教育就会成为口号,成为手段,成为形而上学的标语,甚至我们的教育还没开始就会面临死亡!所以,教育要成功,教师就要有情,把自己的胸怀向学生敞开以此打开学生的心灵,从而教育他们,塑造他们。”当时读到这句话的时候,还没有真正理解,现在想来,这句话确是极有道理的。汤普森老师的成功不就是因为她对学生有爱,有情吗,这样想来,教育竟成了如此简单的事情。

说到爱学生,我想“爱”的前提应该是“尊重”,是“平等”。只有把学生看成是和自己平等的人,尊重他们的权利,才能说是真正爱他们。我想到了我们的学生,从早晨到校开始,就忙得不亦乐乎,一节课连着一节课,甚至连活动课上得也少了,整天忙于识记,理解,做题,考试中,学生们确实不容易。如果我们能理解到学生的难处,体谅到他们的处境,或许对学生的抱怨会少许多吧。

学习的过程总会有一些枯燥和乏味,学生在压力很大的前提下,自然也会感受到这些,但是我们面临的现状是如此的残酷,我们和学生没有选择的余地。在学习了泰迪的故事后,作为学生们的老师,我心中更加明确了一点:在今后的教学中,我也会尽自己最大的所能引导学生有兴趣地去做一切必须做的事,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。教给学生怎样苦中作乐,尽自己的最大所能把快乐和幸福带给学生。

泰迪的故事读后感 篇4

观看了视频“泰迪的故事”,虽然只有短短的几分钟,却在不知不觉中留下了眼泪,这是一个平凡的小故事,却在国外教育界流传至今,这个故事让人深思……故事中泰迪的成长历程让我感动,而汤普森老师的那句“我会平等地关爱你们每一个人”更是深深触动了我的心。是啊,我们永远无法预知自己的作为或者无为,对孩子的人生产生怎样的影响,但是,看了这个故事,我们真的都该学着善用自己的能量,为每个孩子的生命带来一丝温暖的改变……

故事是这样的:汤普森是泰迪的学生,泰迪不但肮脏,功课总是落后。她不喜欢泰迪,每次批改他作业时,总是用一支大大的红笔,狠狠的划了一个大叉。一次汤普森老师看到了泰迪以前的教师评语,知道了他曾经是一名非常优秀的学生,之所以现在这样,是因为他的妈妈得了绝症晚期后因病去世了,家境艰难。时间飞快的溜过,转眼已到圣诞节,依照习俗,所有的学生都会准备一份圣诞礼物送给老师。泰迪的礼物是用普通褐色纸包装起来的,当老师打开礼物,是一个缺了几颗细小钻石的手链,和只剩四分之一香水。她将手链戴上,并喷了香水。下课了,泰迪没有马上离开,他走到汤普森老师身旁,轻轻的说:“你身上的香水味就像当年母亲身上的气味一样。”说完,一溜烟的飞奔出教室。汤普森老师再也忍不住了,她把自己反锁在教室里,坐下来痛哭足有一个小时,身为老师,在过去的数月里,她都做了些什么啊?从那天起,她从“教书”转而“育人”。从此汤普森改变了教育方法。一年后,汤普森老师收到泰迪的第一封信,信中称她是自己一生中遇到过的最好的老师。以后的几年里她陆续收到泰迪字条,并告诉她,她是他一生中最好的老师。时间飞逝,几年后,泰迪又给老师寄来一封信,告诉她取得了学士学位后,他选择了继续深造。并在信中再次称她是自己最好的老师,这次的签名比较长——医学博士。(亲爱的汤普森老师,我希望您是第一个知道的人。从今天开始,我就是泰迪医生了,您觉得如何?我将要结婚,我想请您来参加我的婚礼,坐在我母亲该坐的位子,我已经没有亲人了,父亲去年离世了……

这是一个“丑小鸭”的故事。这个故事引人深思,身为老师,教书是其次,育人才最重要。每位教师都应对自己的言行进行深刻地反思。每个孩子都是特别的,他们有的大方,有的胆小,有的活泼,有的文静……但所有的孩子也都一样,需要师长的鼓励,只是有的孩子需要给予更多的爱。在我们的视野里可能就有泰迪这样的孩子,他们或是调皮淘气,或是反应迟钝,他们不时地给我们制造麻烦,让我们难堪,但只要我们关爱他们,他们都可能变成美丽的“白天鹅”。爱是感动的,爱是坚持的,爱是心底的,爱是付出的,爱是伟大的,爱创造了奇迹。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义。正因为爱,教育才是太阳底下最光辉的事业!观后感》

泰迪的故事读后感 篇5

《泰迪的故事》是一篇描写一只泰迪犬一生的文章,这个泰迪犬从出生到死亡都在人类的陪伴下度过了它的一生。这篇文章以泰迪的视角写成,让读者能够更深刻地感受到泰迪的生命历程和它与人类之间的深厚情感。

故事的开头是描述它年幼时的生活,泰迪生活在一个温馨的家庭中,主人非常疼爱它,给予它充分的关爱和关注。泰迪则用它那可爱的外表和温顺的性格回报了主人对它的喜爱。

然而,在成年后,泰迪的主人因为种种原因不得不把它送到了一个陌生的地方。泰迪刚开始非常害怕和不适应新的环境,但是慢慢地,它开始适应了这片新的领地,并结交了一些新的朋友。通过与这些新朋友的交往,泰迪的内心得到了极大的丰富和充实。

在泰迪的重要时刻,人们总是无私地关爱它。在疾病袭来时,人们给予了泰迪充分的关爱和照顾。尽管这个阶段对泰迪来说异常艰难和痛苦,但是人们的爱和关怀仍能给它带来一丝欣慰。

然而,在生命的尽头,泰迪被病魔夺去了生命。读者会为泰迪的离去而感到难过和伤心。但是,泰迪在它有生之年所得到的美好和温馨回忆则让人感到心照不宣的共鸣和感动。

泰迪就像一位人类,有着自己的成长历程,经历着生活的增长,和人类一样,也有痴爱和离别,有善良和勇气,这些都使泰迪成为了一位值得我们尊敬和爱怜的生命。

在一遍遍地读下去,我的心情也随着故事的展开而不断起伏。故事中的每个细节都让我不禁为它的世界所感动。我想也许是因为我们人类长期以来对泰迪这样的宠物“家庭成员”给予了太多的关注和呵护,让它们不再只是一个简单的宠物标签而拥有自己的故事。所以,通过这个故事的阅读,我更加深刻地意识到了对宠物的爱和珍视。我也愿意与每一个品德上佳,热爱生命的人一样,把我们对泰迪一般对待每个生命体,给予他们充分关爱和珍视。

泰迪的故事读后感 篇6

有一次老师看到了泰迪以前的教师评语,知道了他曾经是一名非常优秀的学生,之所以现在这样,是因为他的妈妈因病去世了。时间飞快的溜过,转眼已到圣诞节,依照习俗,所有的学生都会准备一份圣诞礼物送给老师。泰迪的礼物是用普通褐色纸包装起来的,她打开礼物,是一个缺了几颗细小钻石的手链,和只剩四分之一瓶的香水。她将手链戴上,并喷了香水。下课了,泰迪没有马上离开,他走到汤普森太太身旁,轻轻的说:你身上的香水味就像当年母亲身上的气味一样。说完,一溜烟的飞奔出教室。汤普森太太再也忍不住了,她把自己反锁在教室里,坐下来痛哭足有一个小时,身为老师,在过去的数月里,她都做了些什么啊。从那天起,她从教书转而育人。

从此汤普森改变了教育方法。一年后,汤普森老师收到泰迪的第一封信,信中称她是自己一生中遇到过的最好的老师。以后的几年里她陆续收到泰迪字条,并告诉她,她是他一生中最好的老师。时间飞逝,几年后,泰迪又给老师寄来一封信,告诉她取得了学士学位后,他选择了继续深造。并在信中再次称她是自己最好的老师,这次的签名比较长医学博士。(亲爱的汤普森老师,我希望您是第一个知道的人。从今天开始,我就是泰迪医生了,您觉得如何?我将要结婚,我想请您来参加我的婚礼,坐在我母亲该坐的位子,我已经没有亲人了,父亲去年离世了)

这是一个学生从高峰到低谷又重新走向高峰的故事。这个故事引人深思,身为老师,教书是本职工作,然而育人才是最重要的。每位教师都应对自己的言行进行深刻地反思。在我们的视野里可能就有泰迪这样的孩子,他们或是调皮淘气,或是反应迟钝,他们不时地给我们制造麻烦,让我们难堪,令我们气氛,但是,只要我们不嫌贫爱富,平等地关爱自己的每一位学生,他们都可能走向人生的高峰,达到事业的辉煌。

爱是感动的,爱是坚持的,爱是心底的,爱是付出的,爱是伟大的,爱创造了奇迹。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗爱是无处不在的!这就是爱真正的含义。

泰迪的故事读后感 篇7

《泰迪的故事》是一本感人至深的图书,讲述了一只勇敢的小泰迪狗的故事。这本书让我感受到了勇气、毅力以及深厚的爱。在这篇读后感中,我将分享我对这本书的体验。

故事讲述了一只名叫泰迪的小狗的经历,它曾经是一个依靠人类的家庭和家庭中其他宠物的照顾生活的小狗。但是,当它的主人被突然离世时,泰迪被遗弃了。它接下来的日子里,充满了艰辛的旅程和不可预测的冒险。但是,尽管经历了许多困难,它也从未放弃,最终找到了一个温暖而幸福的家。

在整个旅程中,泰迪展现了非凡的勇气和毅力。当它处于严寒之中,搜寻着稀有食物并忍受孤独和危险的时候,它从未放弃。尽管生活中的点点滴滴都让泰迪感到不安和沮丧,它也从未停止不断寻找家的道路。这样的勇气和毅力是每个人应该学习和效仿的。

此外,本书所传达的最强烈的情感之一是爱。在小泰迪找到温暖家庭的过程中,这种爱得到了淋漓尽致的展现。所有与泰迪用过去相处过的人,包括在路上给予它善意帮助的陌生人,最终都被真诚和爱所感动。这爱贯穿全书,使我们深深沉浸在它所建立的家庭温暖中。

总而言之,《泰迪的故事》是一本充满勇气和毅力,展现了深厚爱的书籍。读完这本书,我们会深深感受到爱与勇气的力量。在生活的许多挫折中,我们也应该像泰迪一样勇敢,毅力不断,并相信爱将最终领导我们找到我们属于的家。这本书不仅适合儿童,而且适合所有人。我强烈推荐每个人都读一读这本感人的图书。

[荐]爱迪生故事读后感1500字集锦4篇


因为工作和学习方面的需要,我们要书写许多文档,在开始处理前,准备好范文是很重要的。借鉴范文其实也就是参考范文写法或一种构思,赶紧行动起来,一起学习范文吧!下面由栏目小编帮大家编辑的《爱迪生故事读后感》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

爱迪生故事读后感【篇1】

失败之后不气馁

坚持就是胜利。只要功夫深,铁杵磨成针。精诚所至,金石为开。穷且益坚,不坠青云之志。这一句句名言,教唆着我们坚持!而爱迪生,就是一个这样的人。

故事中这一处,令我十分感动:那个风和日丽的晴天,爱迪生在火车上卖报,火车上有一节专门给乘客吸烟的车厢,车长只同意他占用一个小角落。卖完报,爱迪生将他的实验器材是他在一些垃圾堆捡到的一些瓶瓶罐罐,和那些化学材料都放在那里做实验。

火车开动时猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷一遇到空气立马燃烧起来,乘客们帮助爱迪生扑灭了火,车长给了他一个大大的奖励车长把他的实验器材全部扔了出去,碎作文了,还狠狠地赏了他一个耳光,把爱迪生的一只耳朵打聋了。但这,仍然动摇不了爱迪生钻研科学的决心,他省吃俭用,重新做起艰难的化学实验来。

读到这里,我不禁湿润了眼眶,两行清泪夺眶而出,顺着脸颊滑下,这,是坚定的泪,是向爱迪生学习、致敬的泪!

记得二年级时的那场考试,我失误考了85分,我伤心极了,经过这次,我不但不上进,反而一路破罐子破摔,成绩一路下滑。经父母安慰,我有了坚持的决心,读了这则故事,我坚持不懈的心,更加坚定了!

生活中,这样的人有很多,缺少的是那一双双发现的眼睛。而爱迪生的故事,恰恰给了我一双发现的眼睛,希望有更多坚持的人!

我将永远记住:失败之后不气馁!

爱迪生故事读后感【篇2】

8岁,因被老师视为“低能儿”而退学;

9岁,因迷上《自然哲学的学校》,建立“爱迪生地下研究所”,开始化学实验;

10岁,读完吉本的《罗马帝国衰亡史》和牛顿的《自然哲学的数学原理》;

15岁,创办自己的报纸;

32岁,发明电灯;

……

84岁,给世人留下1093项发明,安详地离去。

他就是举世闻名的美国电学家和发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生!

爱迪生这样一个充满“问题”,一生只读过三个月小学,有严重听力障碍的人,却对人类作出巨大的贡献,改变了我们的生活,改变了这个世界。他的成功“秘诀”是什么呢?读了中外名人传记之爱迪生》这本书,我终于找到了答案——是勤奋、坚持与奉献使他从平凡走向伟大!百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,实现了爱迪生的发明梦想。

在我心中,也有一颗梦想的种子。还记得七岁时,爸爸第一次带我到乒乓馆,一阵“乒乒乓乓”的声音就吸引了我,好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。看着他们挥拍自如、奋力拼搏的样子,我好羡慕啊!

后来,我缠着爸爸给我买了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍,然后教我怎样发球、接球。我第一次接不到球,心里有些失望,但是并没有放弃。我又尝试了几次,还是没接到球。小小银球十分顽皮,一点儿也不听话。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。我生气了,扔掉球拍。这时,一个乒乓球又跳到我的面前,我冷静下来,想到了邓亚萍大姐姐,虽然身材矮小会影响成绩,但是她满怀雄心壮志,靠着常人难以想象的意志,苦苦练了十几年,终于成为世界冠军。再看看我,遇到这点小困难就打退堂鼓了,跟她比起来,我可就差远了。对,我要迎难而上,打好每一个球!想到这儿,我又重新握起了球拍,这一次,握得是那么紧……经过几年的刻苦训练,我和队友们多次在宜兴市、无锡市的乒乓比赛中获奖。

今天,当我怀揣梦想走进《爱迪生》的故事,我深深明白了:只有播下梦想的种子,才能收获成功的硕果!

爱迪生故事读后感【篇3】

在一个偶然的机会,我读了《爱迪生的故事》这本书,从中我知道了一些关于爱迪生的故事,让我明白很多做人的道理。

一提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国ZF授予他爵士头衔,美国总统邀请他到白宫表演。

后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了着名的爱迪生效应即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓着,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为发明大王是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

有一次,我在做数学家庭作业的时候,有一道题不会,我想问:她们知道怎么做吗?但她们在底下玩,我就一个苦苦的想,想了很久,也没想出来,范利她们喊我出去玩,我犹豫了一会儿,也出去玩了。第二天早上,我因为那道题没有做,所以缺作业。自从看到关于爱迪生的事迹后,我好像变了一个人似的,做什么事都会做到底,做成功。就这样,我每次做家庭作业的时候,一口气就做完了所有的题目。

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

爱迪生读后感


我们通常通过阅读来启发内心,拓宽视野。当我们阅读作家的作品时,会突然受到启发。那么,在写作阅读感想时,有哪些注意事项呢?今天我向大家推荐一篇与“爱迪生读后感”相关的优秀文章。

爱迪生读后感【篇1】

读《爱迪生》有感200字

当然,爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种。因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品——竹子。经过一次次的实验最后,他成功了。

“有恒为成功之本”,其实单从他医生的研究过程来看,我们就跟应该相信这句话的准确性了。正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明。

以上示例告诉我们,不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦者的表现。我们应该和爱迪生一样,对未来充满信心。

爱迪生的一生让我们知道,在倡导科学进步的社会里,凡是有志之士,他的机会必定是均等的。这就是爱迪生留给后世的精神遗产,他以亲身的经历告诉少年朋友,不但要有科学创新的勇气,也要有勇敢进取的精神,然后凭着自己的自信,像他那样努力,就一定能达到理想的目标。

读《爱迪生》有感200字

在人的生命长河中,可以做很多事情,如果珍惜这一生的时间,当你将要离开人世的时侯,就不会因为碌碌无为而后悔。发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人。他说过;有来世也好,没有来世也无所谓,反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,为人类奉献出全部的心力,使我们的世界充满光明;舒适和快乐。

小学时代被认为是低能儿的爱迪生,长大后竟对人类的文明有如此大的贡献,像电灯,电话,电车,留声机,电影,收音机等一千多种发明,完全是凭着他的超人的研究精神,持之以恒的决心,以及不屈不挠的努力而取得的。

可以想象,一千多种发明,需要多么大的毅力啊!而我们的爱迪生却知难而进,从来没有退缩过,他用大无畏的精神克服了所有的困难。

了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及。

读《爱迪生》有感200字

在人的生命长河中,可以做很多事情,如果珍惜这一生的时间,当你将要离开人世的时侯,就不会因为碌碌无为而后悔.发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人.他说过;有来世也好,没有来世也无所谓,反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,为人类奉献出全部的心力,使我们的世界充满光明;舒适和快乐.小学时代被认为是低能儿的爱迪生,长大后竟对人类的文明有如此大的贡献,像电灯,电话,电车,留声机,电影,收音机等一千多种发明,完全是凭着他的超人的研究精神,持之以恒的决心,以及不屈不挠的努力而取得的.可以想象,一千多种发明,需要多么大的毅力啊!而我们的爱迪生却知难而进,从来没有退缩过,他用大无畏的精神克服了所有的困难.了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及.当然,爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种.因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品--竹子.经过一次次的实验最后,他成功了."有恒为成功之本",其实单从他医生的研究过程来看,我们就跟应该相信这句话的准确性了.正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明.以上示例告诉我们,不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦者的表现.我们应该和爱迪生一样,对未来充满信心.爱迪生的一生让我们知道,在倡导科学进步的社会里,凡是有志之士,他的机会必定是均等的.这就是爱迪生留给后世的精神遗产,他以亲身的经历告诉少年朋友,不但要有科学创新的勇气,也要有勇敢进取的精神,然后凭着自己的自信,像他那样努力,就一定能达到理想的目标.

读《爱迪生》有感200字

今天,我看了一篇文章《爱迪生》,文中的故事主要是讲留声机发明过程。这使我想到爱迪生的许多其他故事,以及留声机对我们现在现实生活的重要影响。

爱迪生是19世纪的美国人,是历史上最伟大的发明家。他有句名言:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”小时候,他曾在火车上卖报,还自己在火车上作了个实验室,一天,因为失误一个化学物起了火,愤怒的车长把他右耳打聋了。可想而知,爱迪生为了科学探索付出了多少代价。

爱迪生发明电灯泡时,用了一千六百多种材料,失败了一千六百多次。他发明电池时,失败了五万多次。一天,爱迪生的一位朋友来看望他,看见一桌子的小电池说:“你做了那么多废电池有什么用?”爱迪生回答:“我现在知道了有几千几万种东西没法用。”

留声机是爱迪生最重要的发明之一。现在,有很多的东西都和留声机的原理有关,比如录音机、电视、电影……如果没有留声机的发明,我们就看不成电视、电影,听不成Mp3里的音乐。声音的保存和再现对我们现代生活有巨大的影响。

爱迪生把毕生的精力都贡献给了科学,一生发明了二千多种东西。我们要向他学习

读《爱迪生》有感200字

今天晚上,我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。虽然没有见过爱迪生,但在我的眼前却清晰地浮现出他的面容和形象来。一个本来身强力壮的人却因劳累过度,两眼布满了血丝显得格外的疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了人类的光明,研制灯丝,不屈不饶的试验一千六百多种材料。他夜以继日的勤奋工作,饿了就吃一点饼干,简单的填饱肚子。困了就在桌子上小睡片刻,稍微休息一下又继续工作。正是因为有了这种努力工作,百折不饶的精神爱迪生才终于找到了合适的灯丝成功的发明了电灯。可以说人类的光明是他的汗水浇灌出来的。是他吧光明带给了人间。同学们在电灯下干活娱乐时,可曾想到爱迪生,可曾想过他那无数个不眠之夜?

爱迪生一生除了电灯之外,还有许多的发明。如,电池、打字机、电车、水泥、胶片等等。这些发明无一不对人类的发展和进步作出了卓越的贡献。他从儿时的第一项发明----自动定时发报机算起,平均每十来天就有一项新发明。难怪人们称他为“世界发明大王”。

爱迪生发明了这么多的东西,是他天资聪慧、有着超人的本领吗?不,不是。就像他说的,“天才不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”!天才只是一点点的灵感加上不屈不饶的勇气与决心。其中,不屈不饶的精神,不断努力和奋斗的结果才是最重要的。勤能补拙,只要一个人肯努力,肯付出辛勤的汗水,那么他就一定能够取得成功。爱迪生就是这样的一个列子。

读完了这本书,给我很大的启发和震撼,我相信以后,我一定会更加的努力去做好每一件事。

读《爱迪生》有感200字

他研制蓄电池整整花了9年的时间,试验了进9000多种材料,失败了不下五百万次最后连他的最好的助手也都不能坚持下去了,但是他却坚韧不拔,毫不动摇,终于获得了成功。他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。

从这时起爱迪生这三个大字,就一直在我的心里铭刻着。夜很深了,妈妈叫我睡觉,我久久不能入睡,心里总是在想着他说的名言:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋。”

爱迪生读后感【篇2】

爱迪生是举世闻名的美国发明家,他的一生有1000多项发明专利,为人类的进步和发展做出了巨大的贡献。

爱迪生从小就很聪明,爱动脑筋,对什么都非常感兴趣,喜欢不停地提问题,有时候还做出一些离奇的事情来,闹得大人们不知道该怎样教育他才好。据说在他5岁的时候,有一天,家人到处找都找不到他,知道天快黑的时候,才在家里的鸡窝里发现了他,原来他正蹲在鸡窝里,学着母鸡的样子,专心孵小鸡呢!

上小学后,爱迪生在课堂上经常提出一些让老师同学感到莫名其妙的问题,老师一气之下骂小爱迪生愚蠢,爱迪生的母亲对这个批评很生气,就把小爱迪生领回了家自己教育他。在家里,母亲叫爱迪生读书、写字,还不厌其烦地回答爱迪生提出的各种古怪问题,每当爱迪生取得一点进步时,母亲就会鼓励他,因此爱迪生对学习的兴趣越来越浓厚了。

读了这些故事,我发现爱迪生之所以一生有那么多的发明创造,是因为他本身的三大特点,这就是:一颗永远好奇的心、一旦有什么想法就一定要大胆尝试的做法、还有就是他的一生都在坚持学习,这三点也值得我们学习。

爱迪生读后感【篇3】

作文然而,没有来世啊;我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝,阳光已不在像以前那样明媚。就这样日盼夜盼,终于读二年级了,我很高兴,因为快要戴上红领巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二个家,多么温馨,亲切呀!由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。

了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及。

当然,爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种.因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品--竹子.经过一次次的实验最后,他成功了。

"有恒为成功之本",其实单从他医生的研究过程来看,我们就更应该相信这句话的准确性了.正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明。

以上事例告诉我们,不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦者的表现.我们应该和爱迪生一样,对未来充满信心.

爱迪生读后感【篇4】

爱迪生在一生中,有2100多项发明,平均每12天半就有一项新发明。

《爱迪生传》主要讲了爱迪生的一生。小时候,他脑中总充满奇怪的想法,常对老师提出令老师张口结舌的问题。他被大家视为低能儿,可他对科学却很感兴趣。

一次,他救了一个小孩儿,孩子的父亲为了感谢他,免费教爱迪生学习电报原理。从此,他便与电的世界结下了不解之缘,也因此踏上了科学之旅。长大以后,他在纽约办起了自己的公司。1876年,他改造了贝尔发明的电话。几年以后,他发明了电灯。

在他发明电灯的时候,他遇到了一个难题,就是灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,最后经过不懈的努力,终于制成了高效耐用的灯丝。

爱迪生靠的不仅仅是高智商,更多的是恒心,毅力,坚持。它的进取心是永无止境的,他并不因为让电灯亮而沾沾自喜,他向人们宣布,在灯泡寿命未达600小时之前还不能算成功,他成功了。

爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”这句话流传了一代又一代。这句话伴随着爱迪生这位天才发明家的一生,时刻激励着他,鼓舞着他。读了《爱迪生传》才真正领会了这句话的意思。

爱迪生读后感【篇5】

寒假的时候我读了一篇《爱迪生的故事》的文章,爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民,也给别人家做木工,母亲曾做过教师。他的家境贫寒,爱迪生在小学读了三个月的书就被迫辍学了。从此,他跟随着母亲,顽强地进行自学。盛夏,天气十分炎热,煤气灯下,飞蛾成群地飞着,发出嗡嗡的声响。爱迪生不顾这些,他忽而凝神沉思,忽而站起来踱步,忽而又抓住了什么,冲到工作台前埋头干起来。

爱迪生发明的东西有:白炽灯、留声机等等。爱迪生,被称为“发明大王”,他一生中完成了20xx多项的发明。正是因为他不断地观察,认真的思考,积极创造,所以才有辉煌的成就。

他为了科学研究,付出的太多了。他虽然聋了,但他的灵感比谁都棒,他用自己的汗水与智慧,为人类做出了巨大的贡献。可能有人会问道:“天才有天生的吗?”“没有!”一个人回答道:“天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这个人就是美国的发明大王――爱迪生。

比起爱迪生这样爱思考,爱提问勤奋好学的精神。我与他恰恰相反,上课时,我害怕回答错误,总是不敢举手发言,遇到难题时,不肯下苦功动脑筋想办法。通过这篇文章使我明白了一个道理,许多的天才是在勤奋中诞生的。今天的我是太幸福了,对学习安于现状,不去努力,失去了很多享受学习乐趣的机会,以后,我会向爱迪生学习,善于观察,认真钻研,使自己在锻炼中成长。

爱迪生读后感【篇6】

“爱迪生,不就是那个发明了电灯的人吗?”是呀,他就是电灯的创始人,今天,我看了一本叫《爱迪生》的书,这本书很让我着迷,我到哪里,它就哪里。

原来,爱迪生是一个从小被人嘲笑,因为他的性格非常古怪,每一个孩子的妈妈都叫自己的孩子不要跟爱迪生玩。不久,爱迪生搬到了另外一个小镇上,因为他的爸爸不想让他变成睁眼瞎,所以让他去上学,爱迪生的学校很小,只有一个校长来当老师,那个校长很严肃,可爱迪生上课还是问一些古怪的问题,每一次,爱迪生都被校长批评一通,可爱迪生还是不知所措,结果,校长只能找他妈妈谈一谈爱迪生在学校里的情况,不久,爱迪生辍学打工,原本,爱迪生的爸爸妈妈并不同意,可开他的决心还是让他去了,爱迪生的工作地点是在火车站上,那时他才7岁,那么他在干什么呢?他当了一名小报童,这一干就是三年,后来,他越看书就越对化学这一方面产生了兴趣,可化学是一件非常危险的,就在火车站里迈出第一步时,事故就发生了,火车站里的一间小小的休息室里着火了,结果,爱迪生被站长打了重重的一巴掌,回家了,他把事情的经过和结果全都告诉了爸爸和妈妈,直到现在耳朵还在嗡嗡嗡的叫呢!果然,去医院一查,爱迪生的耳朵聋了,这结果让大家目瞪口呆。这件小小的`事情爱迪生并没有在意,他也不灰心,在家里的小阁楼里发明了一项发明,这项发明经历了一次又一次的失败,终于发明成功了,爱迪生和小伙伴们开心极了,“原来坚持就是胜利”,永不懈气.

爱迪生在研究电灯时,也经历了一次又一次的失败,据调查显示爱迪生发明电灯用了6千种材料,材料最好的是日本产的一种竹子,这种竹子点亮的灯是最亮的,最终,电灯还是发明了。

这本书让我受到了一个启示:只要坚持就是胜利,不怕困难,不怕风雨,不怕敌人。

爱迪生读后感【篇7】

当夜幕降临时,我们就打开了电灯。这电灯虽只有梨儿大小,却能将一整个宽敞的屋子照得明亮无比。可你知道,电灯是谁发明的吗?对了,他就是美国著名的发明家爱迪生。

爱迪生从小热爱科学,勤奋学习。他虽然没有正式地接受教育,可他仍和妈妈用自学的方式完成了学业。

他忍受着耳朵被打聋的痛苦,在嘈杂的火车上进行实验。他在身上只有一美元的情况下,在吵闹的机器间研究机器。他为了选合适的电灯丝,做了40000页笔记。这种坚忍不拔的精神,需要多大的意志和毅力呀!

读了《爱迪生》一书,我心里久久不能平静。我缺乏的正是这种毅力啊。小时候学舞蹈,我因为腿压得太疼了而半途而废。现在经常在电视上看到同伴们在演出,后悔也来不及了;我从小就被认为很有画画的天赋,也学得不错,被同学们视为榜样,可我就因为需要费太多时间观察和修改,放弃了这门爱好,太可惜了呀!

我们应该向爱迪生学习。他有一句话说得很好“天才是由百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”是啊,汗水是把愿望变成现实的条件和基础。干任何事,如果不流汗水,就不会有灵感,也就不会有“天才”。一句话,如果我们没有顽强的毅力,失败了就气馁,那么就不会有成功了。

爱迪生读后感【篇8】

到了上学的年龄,我无法上学,只能眼巴巴地望着同龄人背着书包上学。我们是那些船舶,我们只要下海航行,就一定会经受挫折,我们如果因为遭受了磨难而怨天尤人,如果因为遭受了挫折而自暴自弃,如果因为受到伤害一蹶不振的话,我们怎会成功,我们的人生还有什么价值。

爱迪生一生除了发明电灯这外,比较著名的发明还有二重和四重电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、胶皮等等。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起,平均每十二天半就有一项发明,难怪人们称他为“世界发明大王!”

爱迪生发明了这么多东西,是非常聪明,有着超人的本领吗?不,正像他自己所说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄电池花了九年的时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次,最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚忍不拔,毫不动摇,终于获得了成功。他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。

夜渐渐深了,妈妈催我睡觉,可是我毫无倦意,浮想联翩......

我上一年级时,妈妈就给我买了本《少年科学画报》,里面有关爱迪生的连环画。从那里起“爱迪生”这名字就铭刻在我心里,促使我常常琢磨做一些小玩意儿。上二年级时,我和洪海鹰在家长的帮助下做了一个电视机模型,想不到居然得到了学校的奖励。今年暑假,我又装了一个小电扇,当它真能呜呜地吹出一点风时,我高兴得跳了起来。......而有了一点成绩就沾沾自喜,不求进取,学习不踏实,有时又怕艰苦,一遇到困难就想后退,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦、不折不挠的精神,却是我在科技制作上老是原地踏步的原因......

夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡,爱迪生的名言:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋”的话,不断在我的耳边回响......

爱迪生读后感【篇9】

寒假的一个晚上,我坐在明亮的台灯下,一口气读完了《爱迪生》,心情久久不能平静。我深深地被爱迪生一生中的20xx多种发明感动!

我痴痴地望着台灯,仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝,不知疲倦地试验了1600多种材料,饿了吃点饼干,困了就在椅子上躺一会儿,经过了几千次失败,终于找到了合适的灯丝,把光明带给了人间。同学们,当你在明亮的灯光下学习或娱乐时,你可曾想到这光明是爱迪生用多少辛勤的汗水换来的呢?

爱迪生为了做实验,列车长打聋了他的右耳,硫酸烧了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛。但他并没有被危险吓倒,继续实验,终于取得了骄人的成绩。难道爱迪生特别聪明、有着超人的本领吗?不,他小时候学习成绩很差,被老师认定是低能儿,只上过三个月的学,只有流浪、饥饿和数不清的失败,可他一心热爱科学,一步一个脚印地向前走。

我多么渴望能像爱迪生那样,为人类造福。然而我同爱迪生相比,简直是天壤之别,真感到羞愧!平时我学习不踏实,有时又怕艰苦,一遇到困难就想后退,一道题做不出来,就不想动脑筋再做了,半途而废,有了一点点成绩,就沾沾自喜,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦的精神。读了这个故事,我终于明白了:只有踏踏实实做事,认真刻苦地学习,我们才能成为未来中国的爱迪生。

夜很深了,我久久不能入睡,“爱迪生”这个名字已铭刻在我的心里,“天才是1%的灵感,加99%的汗水。”爱迪生成功的秘诀不断在我耳边回响……

爱迪生读后感【篇10】

这本书详细介绍了爱迪生的一生。一个只读过三个月书人,怎么会有这么多发明创造呢?从“爱迪生孵小鸡”的故事,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。应该说,爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后,又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动,就仔细观察,并且在笔记本上做了详细记录。由此,一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息,都纷纷前来观看,并称他为“最伟大的发明家”。所以,好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。

其次离不开爱迪生的母亲的支持,她是位伟大的母亲。当老师认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本,独自做起实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

据统计,爱迪生一生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。幼儿园老师还要做孩子的有心人,培养孩子的好奇心。

最后我想:我们不论做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。

爱迪生读后感【篇11】

爱迪生是位伟大的发明家、企业家和电学家,被称为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造。

爱迪生的第一项发明是投票计数器,那时候他才二十一岁。1877年发明唱机的时候,他接见了总统海斯,跟总统讲解了唱机的原理。1879年,他经过千次的挫折发明了高阻力白热灯。1915—1918年,他完成发明共39项之多,其中最著名的有鱼雷机械装置,喷火器和水底潜望镜等等。

爱迪生在发明白热灯的时候,他遇到两个根本上的难题:第一是由于这种灯连接到同一条线上,如果要熄一盏灯,就会把所有的灯熄灭,怎样才能让每个家庭都能应用?第二是要制作发光的新灯。除了要能发光外,要是容易燃烧成灰也不行。多次试验失败后,他偶然看见两年前电话送话器内含碳素的块粒,灵感突然就来了。他用棉线烤成碳素线,但这些好不容易烤成的线却很容易散开。一次、两次……他费了两天功夫,终于把线装进灯泡。这就是众人所期望的碳丝白热电灯。

这本书告诉我们,生活中一定要确定目标,要坚持不放弃,不回头。就如俗话所说:一分耕耘,一分收获。

爱迪生说:“如果你希望成功,就应该以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。”

爱迪生读后感【篇12】

今天,我有幸拜读了胡适写的一篇名叫《终身做科学实验的爱迪生》的文章。文章主要写了:爱迪生从11岁开始做科学实验,直到84岁去世,所以大家都称他为科学圣人。在新泽西州的爱迪生实验室里保存着他2500册的实验记录,每册有250页,或300页。最早的 一册是他31岁(1878)的记录。

在我们的生活中,也有类似的事情。比如说,昆虫学家法布尔。他从小就喜欢捉昆虫,遇到不认识的昆虫就喜欢去钻研。也可以称他为“昆虫圣人”。他用一生的心血编写了十卷《昆虫记》。他在写第十一卷时就去世了。

又如说,我国著名的医学家——李时珍。他走遍了大江南北,尝遍百草。直到他去世之前,终于完成了医学巨著《本草纲目》。一直到现在还在广泛使用。

说了上面两个正例,我现在要说一个反例。就像成语故事——《滥竽充数》里说的:从前,有一个南郭先生,他不学无术。因为齐王喜欢听吹竽,而且是合奏,所以南郭先生就混了进去,和其他的乐师吃着一样的死后,由他的儿子来继承王位。因为他的儿子喜欢听独奏,所以南郭先生只好逃走了。

这些事例告诉我们:只有付出才能得到回报,如果你不付出你就永远也得不到回报。

生命的故事读后感集锦9篇


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生命的故事读后感 篇1

暑假里我读了一本好书《生命的故事》,令我受益非浅。倚栏轩文学网

说的是生命从起源到低级,从低级到高级,一直到出现了现代人类高等生物的故事。最低等的原始生命起源于海洋中,然后从单细胞生物发展为多细胞生物,从海洋生物发展演化为陆地生物……读了《生命的故事》这本书,我仿佛穿越到了古生代,三叶虫、海蝎子、恐鱼、鱼龙、霸王龙、始祖鸟等一一呈现在我的眼前,还有那异彩纷呈的植物、火红的太阳、美丽的月球等,都在这本书里栩栩如生,令我深深陶醉。

自然界生物的大发展,最终导致人类的出现。人类是从古猿逐渐演化而成的。

现在我终于明白,以前的一切都和我们的生活息息相关,如果缺少了其中任何一环,就没有我们人类。宇宙、地球、生命、环境等一直都在不停地发展变化,从简单到复杂,从低级到高级。

每一个物种都历经了几十亿年的演化,每一个生命都很不简单。人类是万物的精灵,我们必须尊重每一个生命,热爱每一个物种,保护好我们的地球,保护好生存的环境,让万物生灵生生不息!

生命的故事读后感 篇2

《力克的生命故事》观后感

今天下午的道德课上,刘老师给咱们看了一段片名叫做《发明生命奇观的残疾人力克胡哲的故事》的视频。

这段长三十分钟的短片叙述了一个叫力克的澳大利亚人,他终身下来就没有正常人健全的四肢,幼时过着被人讪笑、讪笑、再讪笑的日子,但这些他悉数都没有介意。十几年今后,他成为了一位残疾人勉励讲演家。他还写了一本书,书名叫《人生不设限》;他也走过五大洲,去过两百多个国家,做过无数次的讲演,感动了许多人。他身残志坚,许多人在他身上看到了期望。

看完这段短片,我被深深地震慑住了。我在他的身上看到了生计的力气,在他的身上看到了无懈的斗志。残疾人都这么有斗志,咱们就更应该具有了。在日子中假设遇到了困难,坚持不下去的时分,咱们就可以想想力克他是怎样坚持下来的,就必定会有坚持下去的动力,做工作便是靠着无懈的坚持、尽力才能把工作做好。

生命是夸姣的,咱们不要介意他人的眼光,要深信自己的抱负,未来是靠自己的双手发明出来的。

生命的故事读后感 篇3

今天,老师给了我一本名叫?雷锋的故事?的书。我想,这本书有什么好看的?不就是写雷锋喜欢做好事,乐于助人嘛,我早就看过写雷锋好事的书了,没有什么新奇的。不过呢,现在我正好有空,反正闲着也是闲着,我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。在不知不觉中,我走入了雷锋的世界,这本书就像是一块磁铁一样强烈地吸引了我的视线,我不得不一口气读完。

书中详细地讲述了雷锋是怎样从一个穷苦的孤儿一步步成长为革命战士,从一个平凡而普通的穷苦人变并成一个伟大的人,成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地,泣鬼神的伟业,也没有攻克什么尖端的科学技术难关。他只是在一个个平凡而普通的学习、工作岗位上勤勤恳恳地做人、做事,这让他短暂的一生散发出金子般夺目的光彩。这不得不让人敬佩、折服,让人的心灵受到了强烈的震撼!这个故事让我懂得了生命的意义。

其实人最大的敌人就是自己,每个人都会有贪图享乐、爱慕虚荣、自私的弱点,而雷锋正是客服了这些弱点,才从平凡升华到伟大。他每天都会去思考怎样才能把事情做到更好,怎样去关心帮助周围有需要的人,自己那里做得不好要注意改正。雷锋在日记里写道:“螺丝钉要经常清洗和保养,才不会。人的思想也是这样,一经常检查,才不会出毛病。”

现在,我回想一下自己很多事都让人脸红。

比如在生活上:我就喜欢去外面买好吃的,明明妈妈已经做好了饭菜,还闹着要妈妈买这买那,多浪费。而雷锋的部队里春节时发的一斤苹果都舍不得吃,而是去送给生病的战友们。

在学习上:我把雷锋用于学习的钉子精神用错了位置,把它放在了玩上,拼命地挤出时间,钻出时间来玩,哪怕是玩一个小玩具也好,现在想想真是不应该。雷锋抓紧每一分一秒的时间学习,诗和日记也写得非常棒,他是这样写的,也是这样做的。

在劳动上,我也是怕苦怕累,做一点事我就觉得好累啊!可是雷锋不管是在单位上、部队里还是出差在外,不管有多脏,有多累,什么重活、脏活、累活都抢着干。看到谁有困难就帮助谁,从不计较个人得失。正如他日记里写的:把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快当成自己的幸福。

我很庆幸能读到一本这么好的书,我要好好地珍藏它,把它放在床头,让它成为我最好的朋友;把它当一面镜子,照照自己身上的缺点,提醒自己改正;让它不断地鼓励我,鞭策我更上一层楼。

好东西当然要给大家分享。我要把这本好书推荐给大家,让大家也能够从雷锋的故事中汲取成长的精神粮食,明白人活着的意义,明白生命的真谛,让每个人的生命都能绽放出夺目的光彩!

生命的故事读后感 篇4

这本书是维吉尼亚·李·伯顿创作的,她是美国作家、儿童书籍绘图画家,她在这本书上花费了八年心血。这本书的出版产生了很大的反响,被人们称为“华彩丽章的生命诗篇”。

“生命的故事像一出永不谢幕的戏剧,常变,常新,永远令人欣悦和惊奇。”我想,我们应该适应不断变化的自然环境,注意保护我们赖以生存的地球生态,让我们人类扮演主角,在常变中能够常新,永不谢幕!

暑假里,我读了几本书,其中有一本是《生命的故事》。

这使我联想到我们人类。我们人类在现在看来好像是无比的强势,对动物能大开杀戒,对植被能滥采滥伐,而这不就是在破坏生物链吗?这不就是在蔑视生命吗?这样下去,到头来也将毁灭我们人类自己!

一路走来,给我感触最深的是:生命不管是坚强,还是脆弱,世界万物的生命都有存在的理由。只要是生命,都应该视为可贵,得到尊重!同时,我也理解了什么叫“适者生存”的道理。三叶虫、恐龙等物种的灭绝,虽然因素很多,但最主要的应该是环境的改变、生物链的断绝。

这本书以五幕剧的形式,讲述了地球上生命进化发展的故事。打开书页,一幅幅生动画面的呈现,一段段优美文字的解说,帮我们穿越时空,走过了古生代、中生代、新生代、全新世,走进了延续到今天的全新世,帮我们去感知在那些时代里的各种鲜活的生命。从一个个大时代的演变,到人类出现的几代人的经历,再到人们经历的季节的转换、月日的更替、时日的'变化,使我们有一种身在其中的感觉,感受到“我”、“我们”的存在。“春天的……草在变绿,温柔的小雨催开早春的花朵。……羊儿们欢快地啃着新鲜的嫩草。……小溪边,青蛙们在唱歌,唱着春天的歌。”生命的鲜活,美好的生命舞台,无处不在、无时不存。

生命的故事读后感 篇5

一九九九年十月三日,在贵州省麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,三十六名乘客中有十四位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

这是一个悲壮的故事,这个故事深深的打动了我。

在这生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。我觉得在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举起来了,我觉得这是一个伟大的壮举。这个壮举,是出于他们对孩子的一种爱,一种无私的爱。我每想到这里,我就有一种感动,一种震撼,不知不觉我已泪流满面。父母亲为了子女可以毫不犹豫的献出自己宝贵的生命,而我们子女又为能父母做些什么呢?想想自己平时的任性和对父母的冲撞,心里觉得酸酸的,酸酸的想哭……

在暑假期间,我在普陀山坐了一次缆车,我亲身体会到了那种上上下下、飘在半空中的感觉。就在这同样的缆车上,小子灏的一家经历了生死离别。此时,韩红自己创作自己演唱的《天亮了》----一首专门为《生命的故事》而创作的歌,仿佛就响起在耳边:

妈妈告诉我希望还会有,

看到太阳出来天亮了,

看到太阳出来他们笑了天亮了。

生命的故事读后感 篇6

如果让我说出世界上最昂贵、最美丽的东西,我想一定是“母爱”,这是在我读了《藏羚羊的故事》之后,所得到的体会。

故事是这样的:一对藏羚羊母子被一盗猎者追至一个峡谷,成年藏羚羊的弹跳能力很强,速度快的时候能跳数丈远。小羚羊却跳不了那么远。很显然,在这种危险的情况下,它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨,要不就是落入盗猎手中,而母羚羊足以跳过峡谷逃生。

盗猎者提枪瞄准,母子俩同时起跳,但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度,几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降,小羚羊稳稳地踩在母亲的背上,以此作为支点第二次起跳,顺利地逃到对面的峡谷,而它的母亲却无力第二次起跳,落入深谷摔死了。

这一幕让盗猎者震惊了!他跪倒在地,含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。

读罢此文,我被深深地感动了,一只母藏羚羊在这生死攸关的时刻,甘愿牺牲自我,让小羚羊得到新生。这就是母爱的力量,为了孩子可以放弃所有的一切,哪怕是自己的生命!

母爱到底是什么呢?

孟郊这样说:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”从孟郊的诗中我们不难看出,母爱是博大的,她的博大足以和日月齐辉,同时母爱又是细微的,细微得犹如慈母手中那段纤纤丝线——博大与细微在母爱这里找到了最好的契合点。

纪伯伦在《母亲颂》中说:“人的嘴唇所能发了的最美的字眼,就是‘母亲’,最美好的呼喊就是‘妈妈’”。这是一个简单却意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜、美好的感情。母亲的青春在岁月中瞬而风干,她的一生平凡至极,但饱含了对子女的一份无言之爱。一生中没有灿烂辉煌也无关紧要,重要的是那一份心境,一份心底深处所涌动着的对孩子的爱。我想,拥有了这份热爱,也就拥有了无尽的财富。而母亲,则恰恰实实证明了这份无私的爱。

因上帝不能无处不在,所以他才创造了母亲。

——正是因为这样,母亲,她的爱是任何人生命的高度,无法逾越的极限!

愿你能珍惜,这以爱谱写出的华丽、完美的乐章!钻石珠宝的价值无法与它相比,水晶的晶莹剔透无法与它相媲美。这就是这世上最昂贵、最美丽的东西——母爱!

生命的故事读后感 篇7

11月21日晚,学校组织我们在教室观看了一部《生命的托举》的电影,看完之后,我深有感触。

故事发生在四川锦阳的一所小学。二零零八年五五月十二日,四川省发生了里氏八点零级的大地震,四川许多都市瞬间变成了一片废墟,锦阳市也不例外,许多学校也难逃这次大灾难。在灾难中,在教学楼倒塌的一瞬间,老师们以不同的方式完成了一个共同的目标——保护学生。影片中常校长为了救其他孩子的生命,而牺牲了自己孩子的生存机会,真是令人敬佩。

常校长是向阳小学的校长,他在地震后第一时间组织力量救援。他在救援时没顾上喝一口水,没顾上吃一口饭,一直在废墟中不同地挖着,不放弃一丝生的希望。当他发现废墟中的儿子常斌,正准备奋力营救时,却发现了另外一只小脚裸露在废墟外面,他陷入了艰难的抉择:是先救儿子还是先救那个孩子?情况的危急不容他有过多的思考,最终他选择了那个孩子,当他把那个孩子从废墟中救出后,再救儿子时,此时儿子已停止了呼吸。观看到这儿,我的心里好难受,眼泪止不住地往下流,这是怎样的一种大爱啊!常校长是多么的无私!我想他的儿子在天堂里也会理解他爸爸的做法的。

影片中有太多常校长这样的事例;老师在灾难来临时舍生忘死先救学生,学生逃生后回来救老师,老师和同学们在废墟下相互鼓励……他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事,在这里我要向他们致敬!

生命的故事读后感 篇8

《生命的故事》是由美国作家维吉尼亚李伯顿先生所作。本书主要写了生命的演变过程:从古代早期到古代晚期,又到中生代和新生代的演变过程,用简单的语言和有趣通俗的图画给我们完美地呈现了出来。整本书用一页文字和一页图画搭配,让我们更好的体会到了生命的奥秘。假如我们读到不懂的地方,便可以看看图画,或许就会明白了。

我用了不到一个小时的时间就把这本书读完了,因为一页的字数有的都不到100个,所以看得非常快,也非常过瘾。本书行文非常简练,但我能在字里行间体会到生命的奥秘。我越读越有意思,读完一遍忍不住还要读第二遍,真是引人入胜。

生命的故事就好比一场电影,镜头的每一次转换,滤镜的改变,都会出现一种新的生物。而生命的奥妙,并不是一个个单调的镜头所代替的,它们是一个个鲜活的生命,而镜头,它只是展现的一个工具。

我一直以为侏罗纪是最早的世纪,但这本书给了我答案。在侏罗纪之前,还有寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪和三叠纪、7大世纪。而侏罗纪在古生物年代表上,已经在偏后位了,很明显我的想法被否认了。可见我的知识是多么贫乏,需要学习的知识太多了。

读完这本书,写完这篇读后感,我才真正体会到了什么是生命的故事。生命五彩纷呈,未知的秘密等待着我们一点点地把它们揭开。

生命的故事读后感 篇9

爸爸是一名退伍军人,他平时特别喜欢读书,经常给我讲在部队里的事,今年暑假前,爸爸和我有个约定,准备在暑假认真地读几本好书,我读完后讲给爸爸听,爸爸读完后讲给我听,我愉快地答应了。

暑假的第一个星期六上午,我正坐在电视机前看动画片,爸爸递给我一本书,我接过来一看是《长征文物背后的故事》,我曾经听爷爷给我讲过有关长征的故事,我想这本书里的故事一定非常感人,我如饥似渴地读了起来,我一边读一边看书里的文物图片,其中有一幅皮鼓的图片引起了我的注意,我仔细地看了看这幅图片,这是一面不完整的皮鼓,非常破旧,皮质鼓面上有一块明显的缺损,原来这是红军长征过草地时用过的一面皮鼓,当时食物极度匮乏,野菜、树皮、草根等能吃的东西再也找不到了,红军战士只好将皮鼓面割下一块吃掉充饥了。

我小心地抚摸着一张张珍贵文物的图片,用心阅读着这些珍贵文物背后的故事,我的心情再也无法平静,眼泪止不住流下来,我把故事读给爸爸听,爸爸听得非常认真,我发现爸爸的双眼湿润了,爸爸和我被这些故事深深地感动了,这些长征文物和文物背后的故事像光一样照进我的生命里,牢牢地镌刻在我的心里,是什么力量支撑着英勇的红军战士们穿着草鞋,天当被,地当床,饿了吃野菜、树皮,甚至吃皮带,因为红军战士们都有崇高的信仰,坚定的信念和顽强不屈的精神。现在,我是一名小学生,我一定好好学习,珍惜今天的幸福生活,永远听党话,跟党走,传承红色基因,做有理想、有担当的新时代好少年!