大学的实践报告(系列6篇)

大学的实践报告(系列6篇)。

在您的建议下工作总结之家编辑为您撰写了一篇名为“大学的实践报告”的文章。常言道,实践出真知,不管是上学还是工作的时候。我们需要做好写报告的准备,报告包括标题、主送机关、正文三个部分。请您在安静的环境中认真思考本页内容!

大学的实践报告(篇1)

时代在进步,社会在发展,随之而来的竞争非常激烈。现代社会需要的不再是单纯的知识型人才。时代给了人才一个新的定义:既能掌握新技术,有创新意识,又能将技术应用到实践中。然而,再看看我们,我们只是囚禁在四角的高墙里,抱着“书有金屋”的古语,梦想着事业有成,日后高楼。我们的传统、我们的教育体系和我们自己,让我们缺乏走出象牙塔接受实践和社会竞争考验的勇气。在这样一个知识与实践完全脱节的环境下,我们有什么资本谈人才、竞争和事业?时代已经证明,历史已经证明,我们自己的处境也证明,只有面对社会,我们才能冷静地做出一些选择,确立自己的学习和生活目标。

今年暑期社会实践活动开展已久。回首往事,至今仍历历在目,印象深刻。我一直在这种社会实践中接受培训。短短几天,他们丰富的活动内容、感人的场景,以及群众的热情,都让我们每一位青年志愿者都难以忘怀。

这是我第一次和xx青年志愿者穿上衣服参加“三下乡”实践活动。 ,经过更先进的大学文化生活的洗礼,我回到了农村。我所有的经历、感受和意见都不再像以前那样肤浅浮躁,而是更加理性。当我们生物系暑期社团到达目的地——xx县xx镇时,专家们首先就常见的鱼病向xx镇的大型养鱼户进行了咨询,然后进行了面对面的交流和问卷调查。这些渔民,并为他们提供了有关鱼类养殖技术的书籍和光盘。我们还用自己带来的仪器对养殖户的池塘和周围土壤进行了水质检测,指导大型养鱼户进行鱼类常见病害用药。当地农民也一样。

很多我在xx镇看到的、听到的、感受到的,在刘雪心里久久回响,也有很多想法融合了自己的观点。科技教育下乡活动要大力推进,因为它具有群众性、影响力和实效性。这项活动对我们的大学生也很有帮助。它不仅可以让我们在实践中得到锻炼,还可以提高解决方案和认知。能力,也让我提高了素养和服务意识。

本次活动的开展,开阔了我们的视野,熔炼了我们的情操,增加了我们与社会的接触,进一步激发了我们学习、就业、创业的热情。它使我们认识自己,对生活和社会有更深刻的理解。

总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,也接受了深刻的教育,提升了自己。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的重要途径。走出校园、深入社会、实践成才,“走出去下乡、下厂、下社区”势在必行,充分发挥知识技能优势,开展开展各种社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展。在活动中自我提升。 "

大学的实践报告(篇2)

又是一个炎热的夏天,酷热难耐。明知喧嚣的季节,不经意间大一就过去了。这个时候,我只是用社会实践来检验一下我这一年学到的东西,也是为了通过在炎热的条件下,磨砺自己的应变能力,接触社会,发现自己的不足,为未来打下基础学习和改进。

社会就像大学一样,也是学习和教育的地方。在那个广阔的世界里,我们为未来更加激烈的竞争奠定了更加坚实的基础。我会继续努力,在以后的暑假里充实自己,在社会实践中不断锻炼自己。暑假比较短。然而,时间的合理安排和自己的合理调整,却足以让我意识到,暑假除了与亲友团聚,还有更多丰富多彩的内容。暑假是xx天。在亲友的帮助下,我来到了xx有限公司,开展了为期两周的社会实践活动。

本公司主要从事室内外装饰工程。在工作期间,我受到了公司员工的亲切接待。从两周的实习开始,我掌握了一些办公软件的使用,也体会到了办公生活的优势和一定的局限性。刚到公司办公室的时候,不从事一线生产的人都在同一个办公室工作。我没有固定的位置,所以为了不让自己显得多余,我开始找一些事情做。然而,除了打扫之外,似乎没有任何我可以干预的地方。但是,随着时间的推移,我终于找到了可以有所作为的地方。

尽管如此,从现在开始,我并没有深入参与到这家公司的实际工作中,而且似乎这种社会实践也不是很深入。由于我参加了这家公司的一次工作总结会,我对公司的运作还是有了一定的了解。以下是我在这次社会实践中总结的经验。在工作中,一定要多积累正常操作的经验,多观察,多动脑,再用技能。

“千里之行,始于足下”,这近半个月的短暂而充实的实习,我觉得它起到了我走向社会的桥梁作用,角色转型是人生的一段重要经历,也是重要的一步,对我以后的职业生涯也有很大的帮助,可以避免毕业后高高在上、成绩不佳的现象。虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,文明与人交往。生活和生活的一些基本原则要在现实生活中认真贯彻执行,在现实生活中要不断培养良好的习惯。这段时间学到的经验和知识,大部分来自领导和同事的教导,是我人生的宝贵财富。这次实习也让我深刻理解了在工作中与同事保持良好关系的重要性。

做事首先要学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是做人最基本的问题之一在现代社会。对于像我这样即将进入大学,面对社会的人来说,还有很多东西要学。他们是老师。正所谓“三人行,必有我师”,我可以从他们身上学到很多知识和道理。社会实践是每个大学生都必须拥有的体验。它让我在实践中了解社会,让我学到很多在课堂上学不到的知识。它也打开了我的视野,增加了我的知识。打下坚实的基础。我想,作为一名大学生,制定自己的十年发展规划迫在眉睫。

短暂的社会实践转眼就过去了。在里面,我从中学到了很多东西,这些东西对我的余生都有用。回到家,爸妈也说我真的变了很多,懂事了,孝顺了,脾气也变好了。学校让我们去社会实践真的很有用,也会让我们受益匪浅。社会实践告诉我,挣钱真的不容易,也明白工作的辛苦,以后不会再浪费钱了。社会实践拉近了我与社会的距离,也开阔了我的视野,增加了我在社会实践中的才能。

时光荏苒,现在父母给我们创造的学习和生活环境太优越了。看看我们的学校,雄伟的图书馆、多媒体教室、宽阔的体育场、静谧的荷塘、美丽的道路绿化、安全优雅的学生公寓、及时供应的食堂……而我们现在的工作就是学习, 这可以说是世界上最舒服的工作了。问问自己,你还在沉迷于网络游戏吗?你还在沉迷于比较吗?你还在和同学争论芝麻大点吗?我们不再是孩子了,天真无邪的时代已经过去,是时候成熟了。

说到这里,这个暑假的社交活动就告一段落了。外面的世界很精彩也很浮躁,但我们的内心一定不能浮躁;里面有很多虚假的东西,但我们应该说出真相;谎言和诡计可能会出现,但我们会看穿它们。面对挫折,我们不应该气馁;面对困难,我们不轻易放弃;面对挑战,我们充满信心。成功属于有准备的人、坚持不懈的人和行动的人。

总结一下我的暑期社会实践,我得到的不仅仅是物质上的回报,还有工作中学到的精神上的东西。它不仅是一种社会实践,更是一种人生经历,是一生的宝贵财富。今后,我将利用假期参加各种社会实践活动,丰富自己的经验,增长见识,从社会实践中汲取终生有益的教训。知识。社会实践结束后,距离开学还有20天。我也应该开始准备,复习功课,为下一次考试做准备。总而言之,我觉得我的假期很充实。有时候,我会给自己一个满足的微笑。

总之,这次实践教会了我很多,也启发了我很多。但实践只是一个过程。真正的目的是转变思维,学会学习,这样才能不断进步,不被社会淘汰,为建设祖国、为社会做出更大贡献。

大学的实践报告(篇3)

实践地点:XX市的一家连锁中式快餐店

实践时间:20xx.01.0720xx.03.01

实习内容:当餐厅服务员,出餐员,收银员

实习单位介绍:田老师红烧肉快餐店

田老师红烧肉属于连锁中式快餐厅,有中国人自己的吉野家之称。田老师红烧肉的盖浇饭系列非常好,荤素搭配也比较合理,便宜实惠量又足,一个人十多块钱可以吃到很饱了。24小时营业,快捷方便,生意非常火爆,饭点儿根本没座位。在附近上班还没有吃过的话,可以当做私家食堂。这就是为什么田老师红烧肉能够受到很多人的关注。

自己找工作面试:今年寒假放假时为了能让寒假过得充实而有意义,希望能在寒假通过自己的劳动,挣一些生活费留有开学时用。于是我就开始自己找工作,从放假的第一天我就开始自己找工作,一连找好几天找了好多家都没有成功,最后选择了这家中式快餐店。在面试那天之前我提前做好了一定的准备,想了一些老师可能会要问的问题,并在面试那天穿正式的服装。在店长面试我的时候,我做到了清楚而流畅的表达,才没有出现紧张,没有出现回答不上来问题的状况。

三天的试用期:接下来就是到店里正式的工作。每天早上8:00开始上班,到达指定地点后做好准备工作,穿上工作服,听值班经理的安排。开始上班的时候,先从最简单的活开始干起,像见到客人要用礼貌用语打招呼,收餐具,打扫餐厅卫生,搬运货物,在后厨出餐等等.中午的时候在那休息三个小时。接着就一直工作到晚上八点才下班。刚开始干的第一天,我对工作的内容和流程很陌生不了解该从何下手,跟着值班经理一点一点的带着我学习,教我出餐时该出的标准是多少,该采取怎么样的方式去做,经理给我的要求是:注意安全和标准即食品的安全和出餐时的标准,经理给我演示了一遍,我自己就开始模仿着去做,就这样熟悉了一天,回到家的时候就夜里10点多了感觉全身酸疼,手还磨了一层泡。试用期的第二天,我早早就去了餐厅提前30分钟开始工作,温故昨天的工作内容并开始按着标准去做努力地做好每一件事,在第三天时由于工作出餐时没按标准来被经理发现了,经理狠狠地批评了我,当时我心里有些难受但还是按照经理的话认真做了一遍。

正式的工作:按着经理的要求仔细认真的去做,我终于通过了三天的试用期,接着开始正式的工作,每天早八晚八的上班,每天准时准点的到达指定工作地点按着标准去完成自己的任务。另有一点重要的是要与工作中的同事和谐相处,互帮互助,别的同事工作任务多的时候自己要能主动过去帮忙。日复一日干了三十多天之后感觉浑身都很累,休息了几天又开始新的一月的工作,接着又在那家店里工作了20多天,这样跌跌撞撞工作了50多天,期间经历过酸甜苦辣的感觉,有在餐厅里各种脏活累活都做的酸,有在餐厅里干重活日复一日干着机械工作有时做不好又要受经理批评的苦,有在收银时给顾客找钱失误被顾客呵责的辣和恼,还有和同事一起聊天,打雪仗时收到工资和奖金时的喜悦。这些酸甜苦辣只有在真正工作进去,仔细体会其中的滋味才能感觉得到实习真的很锻炼人,关键看自己怎么做,自己的态度,觉悟和努力决定了工作的水平和高度。

大学的实践报告(篇4)

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动,社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

一、社会实践的目的(重要性)

正确认识专业:会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此, 在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本会计》及《会计信息系统》的学习,可以说对会计已经是有了初步的了解,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都稍许有了掌握,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

二、社会实践的过程

会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过亲戚的帮忙,在冷水江市质量技术监督局获得了一次十分难得的社会实践机会。实践期间努力将自己在校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

在实践中,我参与了将近两个月的会计操作工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,详细地了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了两门财务软件的使用,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点: 1、原始凭证的审核方法及要点;

2、记账凭证的填写及审核要点;

3、明细账、总账的登记及对账;

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

5、会计档案的装订及保管常识。 从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。1/2

大学的实践报告(篇5)

在重视素质教育的今天,大学生假期社会实践是推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措。是培养和提高学生实践能力、创新创业能力的重要举措,一直受到学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育课外的延伸,是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践活动在我校已司空见惯。

大学是一个小社会,进了大学就等于进了半个社会。我们不再是象牙塔里经不起风吹雨打的花朵。通过社会实践的锤炼,我们深刻认识到社会实践是一种财富。社会是一所综合性大学,可以更好地培养人。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身社会实践,才能发现自己的不足,为未来做好准备。社会创造有利条件;只有这样,才能学以致用,在实践中成才,在服务中成长,才能有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,将在以往社会实践活动经验的基础上,不断扩大社会实践活动范围,挖掘实践活动潜力培养人才,坚持社会实践与了解国情相结合服务社会,为国家和社会的全面发展作出贡献。做计划。坚持社会实践与专业特色相结合,为地方经济发展贡献力量,为社会创造新财富。

这个假期,我没有选择自己学的专业,而是在亲戚开的电脑配件专柜帮忙卖货,过的很充实。在这个实践的过程中,我学到了书本上学不到的知识。让你开阔眼界,了解社会,加深生活,回味无穷。对自己一直想知道的计算机知识也有了更深的了解。社会实践作为青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对青年学生的成长和成功有着极其重要的作用。

本次假期实践的目的是“善用知识,增加社交经验,提高实践能力,丰富假期生活”。我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验。自己。这种社会实践收获颇丰。我认为在实践中缺少以下四点。

1.善于与社会上的人交流。 经过一段时间的工作,我认识了更多的人。如何与他人进行良好的沟通是一项需要长期练习的技能。之前工作的机会不多,让我和别人聊天的时候不适应,说话也冷冰冰的,很尴尬。与同事的沟通同样重要。社会中的人会融入社会群体,人们一起做事,让做事的过程更和谐,更有效。你应该倾听、耐心、虚心地接受别人给你的意见。

二、对社会要有自信。 自信不是麻木的吹嘘,而是对自己能力的肯定。在与客户的多次接触中,我明白自信的重要性。没有社会工作经验也没关系。重要的是,你的能力不比别人差。也积累了社会工作经验。如果没有第一次,怎么会有第二次或第三次?拥有自信会让你更有活力和活力。

第三,要克服社会胆怯心理。 当我开始度假时,当我知道我要去度假时,我很害怕。我觉得很多困难,我缺乏社会经验,缺乏教育等原因让我觉得自己很渺小,我的懦弱就这样暴露出来了。为了克服他们内心的恐惧,他们做了几次尝试。就像我哥说的,“在社会上,要学会厚脸皮,不怕别人的坏态度,还要从容应对,敢于与人对话。工作久了,你自然不会害怕。”事实上,一个人天生就有一个“你可以做任何事”。当你还是个孩子的时候,你不惧怕天空和大地。当你试图遭受损失时,你会害怕。当你克服了心理障碍,一切都变得容易解决。征服自己,只有征服自己,才能征服世界。勇于面对是关键,正如一位名人所说:“勇气上天堂,懦弱下地狱。”

第四,在工作中不断丰富知识。 知识就像人的血液。人若气血不足,则身体虚弱;若人无知识,则心力衰竭。

以上是我觉得这个假期从社会实践中学到的一些东西,我认为是在社会上站稳脚跟必不可少的。

大学是教育我、培育我、磨练我的圣地,我很荣幸生活在这里。社会是一个很好的培训基地,可以将在学校学到的知识与社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、学以致用的最佳途径。自己做,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的跨越。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。为了解社会、了解社会、走进社会奠定了良好的基础。

大学的实践报告(篇6)

一、实践目的

时间总是过得那么快,转眼间我的大一就过去了。是应该锻炼一下自己,做点什么了。我利用暑假时间,来到了本村的一个小学。想做一名带班老师,跟学生接触,给自己一个锻炼的机会,培养一下做教师的能力,提高口才等教师应该具备的各方面素质,勤工俭学是一方面,更重要的是将在书本上学来的知识用于实践,积累经验。

二、实践内容及结果

得到这次实践工作的过程并没有那么曲折,因我算是村里少有的大学生之一,他们还是比较信任我的,而且他们很好说话,很容易就去了,老师给我分出来一个小学二年级的班,共14名学生。他们暑假补课班一共一个月的时间,从x月x日到x月x日,我由于放假晚,接班时也只剩下半个月的时间了。

刚接这个班的时候,还是经历了一番心理斗争的。因为毕竟是第一次,从没有经验,害怕教不会他们,误人子弟!不过,还是咬紧牙关默默的告诉自己,既然接他们了,那就好好的带下去,对他们好好负责,决不能辜负任何人!

第一节课,刚开始在真正的学生面前上课,不免有些手足无措。老师也对我有所观察,人家说我声音小,我知道,大学老师同学也曾指出我这一问题,在上课过程中我也注意了它,并且也刻意把声音喊了出来,一晌下来,嗓子痛的要命,但通过不停地喝水以及两晌的适应期也就缓过了劲儿,声音小的问题也解决了。

堂威的问题我倒没有太担心,课堂上不凶,但也不笑,一直比较严肃,这样一个14个学生的课堂,我还是可以驾驭得了的!回到办公室,老师告诉我,课堂上要有纪律,无规矩不成方圆,在一个没有纪律的课堂上,教的再好也是白搭。所以说,课堂就是课堂,可得严肃对待!

全是些七八岁的孩子,他们注意力集中的时间也应该不超过十分钟。45分钟的课堂,除了旧知识的回顾,课前导入,我一般只用10分钟的时间讲授新知识,剩下的时间就是做课堂作业以及对学生的单个指导。我觉得这样还可以因材施教,只针对学生单个问题逐个解决。

通过重复记忆应该是比较好的一种学习方法咯!老师告诉我,语文的生字留作业一般写三遍或五遍。还有数学中的乘法口诀,有的孩子背不过或者不熟,这样课堂上我总是带着他们不停地温习,让孩子们大声的喊出来几几得几,不断的重复,直到记住……

检查作业也很重要的。老师一再强调,一定要严格检查作业,否则真有孩子要掉队的!大部分小孩还是很听话的,作业写得一个不落还清清楚楚,很认真!可是,总有几个玩不成作业的。小孩子正是爱玩儿的年龄,没有办法,但作业必须得补回来的,利用下课的时间吧,我坐在他们旁边,好好的看着,有问题就马上讲解,总之,一个都不能少!

作为老师,最重要的就是把知识传授给学生,得让他们接受了,理解了,学会了~我深有体会!数学课上,乘法相对好学,背会了乘法口诀就好,可是让他们学会除法时就有困难,的理解呀!为了让他们理解除法,我要提前讲几个课时的平均分问题。我们所在的教室,除了桌子就是凳子,剩下的唯一可以用的“学具”就是粉笔头啦!我把枯燥的说教变成了做游戏,孩子们可不得了了,兴奋地要命!

“我要5个学生,来到讲台上”话音刚落,全跑到讲台上~没得办法,只能留下5个孩子,然后把同样的游戏再做2遍,让每一位学生都上一次讲台!如果书上有圈圈的图,发给他们不同颜色的彩色粉笔头,一个一个地涂上色,再数一下分别有几个;如果是类似分香蕉、分桃子的问题,就用粉笔头代替,比如5个小孩儿分25个,并排站好,一个一个地分,分完后自己数每人得几个…虽然分的只是粉笔头,但我觉得效果不错,学生很快乐地学习,至少这种分法他们可以印象深刻。通过不断的学习,让小孩子们认识并理解除法,慢慢的学会它。

短短的两周很快过去了,虽然代课只进行了两周,但收获了很多,明白了很多。

看到他们一点一点地学到我教给的知识,心里很高兴…!离开那一帮可爱的孩子们的时候还真有些不舍~

有些事做过了才知道,有些道理经历了才明白。老师真的不是那么容易当的哦,这帮可爱的孩子们,让我这个假期有了一段美好的回忆,而且学到了很多。

三、实践总结

想要当一名老师需要具备各方面的能力和素质,我的体会:

1、老师要有耐心。

留作业时很让人头疼啊!每次我说到嗓子疼,还是有孩子跑我跟前问,老师是不是从哪哪到哪哪啊?我说“是”。老师是不是生字一写三遍,生字二写五遍啊?我说“是…”。老师就黑板上写的那些作业吧?“是”。老师语文作业、数学作业、暑假作业…“是。”你要知道,他们问的这些全是我强调了不知多少遍了的!唉,没办法,必须一遍遍地告诉他们,因为他们是小孩儿,扭头可能就忘了。他们听不懂的时候,就要不厌其烦地讲解直到懂了为止。我的耐性,真的锻炼了。

2、老师真的很辛苦。

我要教语文和数学,而一上午从八点到十二点四节课的时间,我都在给孩子们上课。别的没什么,就那嗓子、两条腿可真有的受哦!回到办公室要不停地喝水,才可以让疼痛的嗓子缓和一下…我说过的,小孩子们太爱玩了,一边写作业还一边动这动那地闹腾,我讲完课后要不停地在教室转动,才能让他们安安静静地写作业…还是那句话,因为他们还是小孩子!所以说,老师不容易当,他们很辛苦……

3、老师要细心、爱学生。

还记得我接课以来有几个小孩哭,原因很多了,当然包括下课疯跑摔跤了。但却有一两个不会写作业的和生病的。有同学语文学得好,背课文他总是第一个背会。但数学就有点慢了,遇到除法就困难,总是可以看到他做着作业抹眼泪…让我心疼的一个小孩,很爱面子,只能慢慢地告诉他,记得问老师…下课再一遍遍地强调“用乘法口决求商”这一方法,他终于学会用了。

有同学好像胃不好,每到第四节课时,他都会趴在桌上,很难受…讲完课,其他同学写作业,我都要蹲下来给他揉揉,然后告诉他回家让妈妈带你去看医生。他有吃药,但还会偶尔痛,我蹲在他身边给他轻轻揉揉,才能让他慢慢地写作业。

就是这样,应该爱他们!一帮七八岁的小孩子,非常地活泼爱动,给我做鬼脸,冲我嘿嘿傻笑…我走在街上,时不时会听到“老师”!看着他们一个个笑嘻嘻的,心里真美!我的暑假,让我有了一段美好的回忆…第一次跟一帮可爱的孩子们相处,在一起的日子,为他们烦恼、生气、心疼、开心、高兴、欣慰……我想我会永远地记住、怀念这段美好的时光…但愿他们好好学习,天天向上!有一个美好的明天!

真的很感谢老师,可以给我这个代课的机会,跟二年级孩子们近距离接触,体验了当老师的感觉,更得到了锻炼,学到了课本上学不到的知识。

总的来说,这次实践活动的收获实在是太多太多了,不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践,我的表达能力和教师的素质等各方面得到了一定的提高,对学校教师生活的认识有了进一步加深,这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想,在今后的学习生活中一定会表现得更好,更多更积极的参加社会实践,不断提高自己的综合素质!

现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。作为一名大学生我不能一直沉浸在自己的虚幻世界里,必须要走出校园,接触社会。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

这是我的第一次社会实践,只所以选择去重庆__建筑有限公司,是希望通过接触不同的产业和公司,既可以了解不同公司的经营模式和以后再学习中学院着中学习的问题,提高自己的认识水平!也可以了解自己的兴趣爱好是什么,可以更早的确定自己的目标方向,使自己不必那么迷茫,也可以更加早的为自己以后走的人生道路做好准备,让自己的人生少走些弯路。