2024部队读后感(集合11篇)。
我们今天要分享的是一篇关于“部队读后感”的文章，让人触动的不仅仅是作者的感情，还有书中的人物。 读后感揭示了作品与当代社会和文化的联系，我们应该从哪些角度分析作品的内容呢？请记得将本网页的URL保存到您的收藏夹中！
部队读后感【篇1】
今天下午在姚干事和陆干事的带领下，我们有幸欣赏了爱国主义教育影片《冲出亚马逊》。
《冲出亚马逊》这部电影讲述了我军两名空降兵中尉王晖和胡小龙在南美洲委内瑞拉亚马逊河流域的“猎人学院”与各国特种部队学***练期间战胜各国强兵，歼灭国际毒匪，为国家和军队争光的感人故事。影片前半段主要讲王晖和胡小龙如何有“猎人学院”挑战自己的极限，以强烈的爱国热情督促自己完成各种近乎残忍和不人道人训练，后地半段则着刻画了众学员与国际贩毒分子的殊死搏斗的场面。主人公的那种不怕苦不怕累不怕牺牲，勇猛顽强，敢拼敢打的战斗精神，给我留下了深刻的印象，我不禁暗暗感叹，当兵就要当这样的兵。
随着雾钟的响起，一位外****下了悔恨的泪水，因为他失去了斗志，抛下了个人与民族的尊严，辱没了国旗。目睹这一情景，两名中**人的心灵被深深**撼着，他们凝视着国旗，两只手紧紧握在一起，从王晖的嘴里蹦出了几个坚定有力的字眼：“在这里，你和我就是中国！
”这就是影片中给我印象最深的一个镜头，虽然没有精彩激烈的打斗场面，但却深深一触动着我的心灵，两名中**人，他们用坚强的意志铸就了钢铁般坚固的长城，无论是饥饿，寒冷，屈辱，伤痛，还是严酷的训练，非人的折磨或是敌人的挑衅，都江堰市不能动摇他们的这种信念。面对对手的失败，面对五星红旗，他们视自己为国家、民族、军队的代表，把自己的命运与祖国的荣辱联系在一起。从而产生了强烈的责任感和使命感，发自肺腑地喊出了“你和我就是中国“句凝聚着满腔爱国热情的话语。
“你和我就是中国”所体现出和意志和情怀，不仅铸造了两位铁血军人，而且也反映了中华民族自古以来就有的自尊自强的民族精神。正是因为有了这种意志和情怀，才有了吉鸿昌的民族气节，孙中山的上下求索和共产党人的前赴后继，才有了中国人民引领世界潮流的辉煌和顽强不息的奋斗史，才使得中华民族产生了巨大的民族凝聚力，诞生了许多让国人自豪和民族英雄。
在我的心目中，英雄正是这些有着美丽而伟大的灵魂和坚强刚毅性格的先驱，他们总是以一促坚毅雕塑的姿态屹立于我们心中，在我们焦渴的心田上洒播阳光和雨露，为我们寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“送人玫瑰，手留余香“，英雄因此面永生，永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇集在一起，便构筑起世间最美丽的精神殿堂便形成一面引领人类走向文明深处的旗帜，王晖和胡小龙都是真正的英雄，在困难的深渊中依然不屈不挠，孜孜不倦地去追求。
因此，我们所追求的，必须通过努力获得，就像胜利的花朵，总是在汗水和鲜血中绽放。荣誉的桂冠总是在艰苦的工作中用荆棘编织而成。人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经历磨难。“逆水行舟，不进则退“，为人克服困难，就必须迎难而上，努力拼搏。
影片《冲出亚马逊》中的两们中**人好像是沙漠中的仙人掌，戈壁上的红柳，热带的棕桐，温带的雪松。他们之所以能有”猎人学校“那种恶劣的环境中生存下来。正是因为顽强拼搏的精神，他们拥抱了所有的风、霜、雨和雪。
在“猎人学校”有来自许多不同国家的人，他们都怀着必死的决心，途中虽然苦难重重，随时会失去宝贵的生命，但他们仍矢志不移。泰戈尔说过一句话：“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运。
然后，用无畏的勇气，彻底征服它，不管有多少困难挑战你。“我非常喜欢这句话。我觉得电影里的中国人就是有这种精神去赢得最后的胜利。
也许你会说，即使你努力奋斗，你也不会成功！但你有没有想过，只有努力奋斗，你才有成功的希望；如果你放弃，那么你甚至连百分之一的人都没有机会！正所谓“不经历风雨，怎能风彩虹！
”失败并不可怕。失败和成功就像睡眠和清醒，黑夜和黎明一样紧密相连。没有失败何来成功？
没有睡梦何来清醒？没有过黑夜何来黎明？没关系。最重要的是你努力工作，为读书的理想而奋斗！
那么你可以无愧地对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生！”让我们不怕失败，勇于拼搏，从自身做起，从现在做起。
历史延续到今天，处于和平建设时期的中国和中**队是否需要这种胸怀“你和我就是中”的信念并具有顽强拼搏性格的英雄了呢？我的回答是肯定的。我们要清醒地看到，美国和日本虎视眈眈，**势力十分凶猛，民族团结和领土完整仍然爱霸权主义和强权政治的威胁。如果我们不正视现实，没有忧患意识，只计算个人荣辱的失，那么我们的军队就会失去凝聚力和战斗力。
因此，在物欲横流的今天，更应该提倡“你和我就是中国人”的信念。这样，我们的国家就会多一些奉献者之歌，生活中将会多一些时代的强音，校园里就会多一些为振兴中华而读书的莘莘学子。让我们铭记：
你和我就是中国
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们的国防生是军队的未来和希望。从现在起，我们要像王晖、胡小龙那样热爱祖国、热爱军队。我们要在困难面前顽强战斗，在敌人面前无所畏惧。更要学***，胡小龙那种吃苦耐劳不怕牺牲的硬骨头精神，让自己能够在未来的工作和学***被困难所吓倒。
艰苦奋斗，顽强拼搏，永远攀登高峰，使自己成为爱国者，热爱党，热爱军队的高素质人才。
部队读后感【篇2】
步兵第二营机枪连荆军伟
7月17日，484团全体官兵在礼堂**了影片《天上的菊美》，作为一名基层连队军官，我对菊美所表现出来的舍小家为大家奉献精神、扎根基层的钉钉子精神、敢于去边疆、去祖国最需要的地方建功立业的大无畏精神、回报故土的感恩精神所深深折服。对照自身工作和生活，我感触良多。
第一，从影片说起，以视觉感受谈影片的感人之处。
电影《天上的菊美》以菊美多吉的先进事迹为蓝本创作，为我们打开了一个普通藏族基层干部生活工作的画卷。不仅表现了菊美那种一心为藏民服务的公仆精神，同时还让观众领路了美轮美奂的藏区原生态，作为一部主旋律影片，《天上的菊美》在形态和表达上更有新意和突破，摆脱了以前主旋律影片的“固有模式”，在影片情节内容上更加接地气、贴近老百姓，影片的艺术表现形式也充满诗意，更有冲击观众眼球的视觉美感。藏族人民的淳朴和真诚，藏族地区的生活困难，藏族民间文化。
他的名字在藏语的意思是“坚贞永恒的不变金刚”，他却是基层一名普通的党委书记，他在平凡的岗位上，努力践行藏区基层党员干部誓作“万里长城金刚砖”的誓言，他视群众如亲人，把老百姓的小事当成顶天的大事。他常说，他从小喝着酥油茶，搓着柴胡，永远是农牧民的儿子。然而，正是这样一个普通的共产党员，在寒冷中沉睡在工作岗位上。
菊美多吉十一年如一日，扎根基层、真抓实干勤勤恳恳，任劳任怨，舍小家顾大家，把真情、青春和热血倾注到本职工作中。
为了工作，他多次与妻子“爽约”;为了实施“牧民定居行动计划”让牧民住上新居，家里的住房却“木料见朽老屋依旧”;为了赶去省农科所等单位联系惠民事宜，作为家里唯一的孙子，却未能回家为爷爷送终。学习菊美多吉，就要以开阔的胸襟，有情有义，大度开明，团结人、凝聚人、感召人、包容人，与党员干部人才打成一片，结为一体，形成“铁关系”，成为真朋友，以高尚的人格魅力和宽广的胸怀，赢得信任，获得支持，争得主动。要勤勉尽责，干事如牦牛般有劲。
人生在世，活一日须尽一日之勤;缺少干事奉献的人生，是一部残缺不全的人生。菊美多吉坚持用脚量民情，在高原上传播她一生的爱和爱心，把自己献给了出生和长大的土地和人民。他忙完一天工作后连夜开车几十公里，为村民要回打工的钱;他利用空闲时间，帮助孤苦伶仃的老人背水、捡牛粪、磨青稞、放牧;他把药品带在随身包里，铆足劲带领村民修桥、铺路…
他身体力行地践行着藏族人民修身养性的善举，亲友们为众生祈福。同时，他还践行了共产党员全心全意为人民服务的宗旨。为了藏民的利益，他忘我的工作，出谋划策，兢兢业业，顾不上家，顾不上孩子，更顾不上自己的身体，年仅三十三岁就被病魔打到。影片之所以感人，除了其平凡朴实，贴近百姓，还在于影片中对人物性格的挖掘。
面对长期的超负荷工作，他无怨无悔。面对严重的身体不适，他总是坚持到生命的最后一刻。
走出礼堂，在营区的灯光下，我被菊美的一言一行，一举一动所深深折服。我承认，“最美基层干部”菊美多吉平凡的故事，深深地打动了我，感染了我，让我景仰，催我奋进，为我工作立下了镜子、树立了标杆。
第二，从党性的角度讲，要按照党员的要求讲党性修养。
影片的思想内容体现在朱美多吉心系群众、艰苦奋斗、不断进步、默默奉献的细节上，记录了一个普通共产党员的宽广胸怀和无私奉献。要坦荡无私，胸襟似草原般辽阔。胸怀无私，天地广阔，君子淡定，川西高原见证了朱梅宽广的胸怀。
学习菊美多吉，就要秉承忠于职守、勇于担当、乐于奉献的职业操守，立志干出一番事业，把党员干部人才的期盼萦记在怀，写入“备忘录”，装进心窝里，排除干扰、抓住关键、把握重点，一丝不苟、精益求精，持之以恒、久久为功，一件一件抓具体，一桩一桩求实效，在融入中心、服务大局中彰显组织工作的突出作用。在党员工作中，一定要坚强顽强，像雪山一样壮丽。高原之美，是因为高原上壮丽的藏族、羌族人民；雪山之美，是因为雪山上洁白的干部群众。
菊美多吉为了宣讲党的政策，辗转雪山草地，深入牧民帐蓬，饿了就啃口干粮，渴了就喝口河水;为了赶时间，他常常在老乡家里吃上两个韭菜包子，喝一碗霍麻汤;为了不打扰守门大妈，他和衣躺在汽车后排座位上而再也没有醒来。
学习菊美多吉，就要笃定信念，坚守追求，时刻保持政治上的坚定和清醒，经受各种山重水复、严寒酷暑的严峻考验，为了全局利益，讲奉献、讲境界、讲风格，勇于牺牲，敢于冒险，做一名让党委满意、群众满意的人。这种精神让人见证了一种“伟大”，在群众心中树立了一座“丰碑。菊美精神值得每一位共产党员学习，学习他时刻忠诚于党的事业、始终扎根基层的优秀品质，学习他不断调研学习、勇于创新实践的朴实作风，学习他心扑在工作上、不停为民解忧难的公仆情怀，用实实在在的行动践行好党的群众路线，为老百姓谋取最大的福利。
作为基层连队的军官，我们既是指挥员，又是战士。尤其是作为应急机动部队，生活和工作难免有苦有累，只有拥有了和菊美一样坚定的党性修养和政治觉悟，才能真正做到沉得住气，安得下心，弯得下腰，扎得下根，吃得了苦，挡得住**，忍得了寂寞。只有这样，我们才能兢兢业业，在军营里建功立业。
第三，从职责谈起，从当代革命军人应有的使命担当谈应有的工作方法。
强烈的使命感和高度的牺牲精神是战斗精神的核心。现代战争的战场环境十分恶劣，双方竞争激烈残酷。要大力弘扬牺牲奉献精神。基层官兵绝大多数成长在改革开放年代、入伍在经济体制转轨时期，独生子女已占多数，入伍前打过工、经过商的为数不少，兵员成份的新特点带来了价值观念的新变化，一些官兵的名利观念明显增强，牺牲奉献意识有所弱化。
近年来，从地方考学、特招入伍的青年军官逐年增多，其中不少同志对军人价值的理解不够透彻，经常与其在地方工作的同学比经济收入、比生活享受，以至忘记军人使命责任、淡化牺牲奉献意识。
这说明，在新形势下，培养官兵高度自觉的牺牲奉献精神更加紧迫和艰巨。此次组织全团**影片，我相信每一名战士都对职责和责任有了新的认知的看法。每一名军官干部，都对工作方法和使命担当有了新的理解和领悟，我们在正确认识和对待官兵利益追求的同时，要高度重视培育官兵勇于牺牲、乐于奉献的浩然之气。
坚持以有效的劝导手段和激励机制引导官兵，激发牺牲奉献的内在动力。弘扬牺牲奉献精神，不意味着否定利益关系原则，不意味着不关心官兵的实际利益，关键是要把思想引导与解决实际问题有机结合起来。要积极运用党和国家的有关政策规定，充分利用晋升职务、送学培养、立功受奖、物质奖励、树立典型、休假疗养、排忧解难等激励手段，使自觉牺牲奉献的官兵得到正当的利益，更好地调动广大官兵牺牲奉献的积极性和创造性。
积极营造有利于弘扬牺牲奉献精神的环境和氛围，通过经常性的思想教育、谈心活动、心理疏导、**宣传等途径，启发基本觉悟，化解思想矛盾，引导官兵摆正利益关系，增强无私奉献的自觉性。只有这样，才能把军队建设好，把虎的精神和钢刀的精神传承下去，当祖国和人民需要的时候，才能挺身而出，奋勇向上。
部队读后感【篇3】
在观看了一部有关部队先进事迹的纪录片后，我的内心被深深地触动了。这部纪录片向我展示了一幅活力四溢、团结协作、拼搏进取的画面，不禁为我根深蒂固的爱国情怀所抚慰。
纪录片中的先进部队成员都是一群具有铁血意志的战士，他们经历了艰苦的训练，锻炼出坚强的体魄和不屈的精神。他们时刻保持着高昂的士气和卓越的战斗力，无论面对何种困难和挑战，始终坚守在自己的岗位上，完成了一项又一项的任务。他们敢于牺牲自己，敢于担当，用生命捍卫着国家的边疆。
纪录片中生动的事例给了我很多启示。首先，部队的先进事迹展示了团队的力量。每个战士都在自己的位置上做到了极致，通过紧密配合和有效沟通，他们成功地完成了任务。这不仅需要个体的努力，还需要整个团队的协同作战。只有在一个团结和谐、互相支持的环境中，部队才能取得巨大胜利。
其次，这些部队成员的先进事迹也教会了我如何坚守信仰。他们对党和人民的坚定忠诚，对祖国的无限热爱，让我深感敬佩。他们时刻准备着，无论何时何地，都能投身到祖国需要的地方，毫不犹豫地保卫国家。这种对理想和信仰的坚守，让我明白了作为一个普通人，也应该有自己的信仰，并为之努力奋斗。
在纪录片中，我还看到了部队成员的高素质和专业能力。他们不仅身体强健，还具备过硬的技能和充分的知识储备。他们经过艰苦的训练，磨砺出钢铁般的意志和敏锐的观察力。他们随时准备应对各种复杂的情况和突发事件，始终处于高度戒备状态。这让我深刻意识到，提高自身素质和专业能力是十分重要的，只有这样才能更好地为国家和人民服务。
通过观看这部纪录片，我对部队的先进事迹有了更深刻的认识和了解。在以后的日子里，我将会倍加珍惜身边的一切，勤奋学习，努力工作。无论是在个人生活中还是在事业的追求中，我都将保持与部队一样的坚定和勇气，为梦想努力奋斗，为祖国贡献自己的力量。
纵观这部纪录片，我深感自豪和感动。它不仅向我们展示了一群英勇的战士，更是对中国军人的褒奖和致敬。他们不辱使命，无私奉献，用自己的行动谱写了一曲曲感人至深的高山之歌。在他们的身上，我看到了一种无私和奉献的精神，它鼓舞着每一个人，让我们更加坚定地热爱祖国，为了祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
通过观看这部纪录片，我深刻认识到，拥有一颗爱国之心是每一个中国人的责任和使命。不论身处何地，我们都应时刻保持警醒，为祖国的发展献出自己的力量。正如纪录片中部队成员的先进事迹所展示的那样，只有众志成城，共同奋斗，我们才能创造出更美好的未来。我深受触动，愿意积极向前，不断努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
部队读后感【篇4】
在新年来到之际，看这部沉重的电影有些分歧当时的需要。强制进行寻觅两者之间的结合，发觉都有一个倒计时。新年的倒计时，是在兴奋欢乐中迎迓一个新的着手。《拆弹部队》中的倒计时，却是在焦虑非常着急惧怕中渴看平常平静生存的来到。
绝对生疏的都市，生疏空阔的街道，冷漠的居民，犹如坐山雕般的双眼死死境盯着你。在那一些冷漠无声地看着你拆弹的本地居民中，很可能就有独自一个人，拿着引爆器，就等着你这个猎物走进他的活局子。
一个任何时间都有可能引爆的枪榴弹静静地躺在你的眼前，这是你天天儿都只得面临的未知却坚强雄厚无比的命数。你衣着打扮厚厚的防弹服徐徐走向枪榴弹，保存生命与失去生命不再是丹麦皇子的諵諵自语，而是近在咫尺的.挑选与运气。在严密封闭的头盔里，你可以闻声自个儿粗重的休息喘息声和密布的心跳声，你晓得，防弹服在与枪榴弹近间隔接触的时刻根本失灵。你有怪模怪样的拆弹机器人，可是这个冷冰冰的家伙在纵横交错的背景和人心眼前，也不可以提提供你若干帮忙。科学技术在深不可以测的人心眼前，总像一个让人嘲谑的憨子。你的队友远远地站在你的背后，戒惧地环顾周围，寻觅着异样。你晓得，这么的警备在复杂多变的背景里形如虚设。作为拆弹部队的一员，你除开自个儿以外，无可有赖。这么的场景，想想都每人觉得惊慌害怕和惧怕，更何况你是要真实地面临。
可你为何还要面带微笑，一步一步行过往？作为拆弹部队的精英分子，詹姆斯拆了无数个枪榴弹。经历过千百次险境的他，很很长时间候的所作所为，在队友看来，无异于精神病。可是，真实的詹姆斯，其实就是一个普普一股脑儿的人。他会惧怕，在惊慌害怕无聊的时刻，他会用与队友的互相击打，用痛疼来表明自个儿性命的存在。
他很善良，为了全保一个巴格达小男孩的尸身，他竟至不照顾危险，拆掉了枪榴弹，抱着孩子的尸身走出了险境。
他有正义感，为了找到诛戮外族孩子的帮凶，他竟至以身涉险，单身深进巴格达城区。詹姆士是这样的独自一个人，平常的，善良。而作为坐在荧幕面，平安，没有惊慌害怕的看客，我们怎么还能以为，他只是一个美国军人，他跑到另外的人的领土上往是为了霸占燃料，被炸死是咎由自取？怎么还能够以为，他只是一个被政客利用的工具，一个灭口的工具？关于正义，不一样的国度会有不一样的了解，不过对于詹姆斯，我们应当收起置疑和讽刺。因为，他是人的总称之子。
海明威以前说过，人与人不是互相不结合的孤岛，它们的下边，是牢牢结合在一块儿的大陆。所以，当你面临险境，并不是你独自一个人，而是我们全部的人都在面临险境。一样，当你笑傲失去生命，不是你独自一个人，而是我们全部的人在笑傲失去生命。既是这么，你所面对的一切，你所做的一切，我们都应当感同深受，我们又怎么能面带讽刺的微笑，用飘飘然尽不付责任的言语，斥责你的支付，你的牺牲？
影片儿的最终，原本从地狱浑身而退的你，离去了没有不安的家子，又从新回到达巴格达这个失去生命之地。你又穿上了防弹服，携带只有你能力够读懂的微笑，大步地走向枪榴弹，走向失去生命。影片儿显露出来字幕，说间隔离开还有三百六十五天。呵呵，不管若干天，那又怎么样？你天天儿辛劳的办公，你天天儿面临失去生命，目标就是为了让此地，少一个枪榴弹，少一个失去生命的要挟。
人的生活不是倒计时，人的生活来就有是你所面临的每一天。你天天儿真实的的支付，在众多人看来，是无用的，是不值一提的。不过，对于整个儿人的总称，它却弥足宝贵。
部队读后感【篇5】
近年来，我们国家的部队展现出了无尽的力量和担当，用实际行动彰显了中国军人的优良品质和高度使命感。我有幸参观了一次部队的先进事迹展览，深受震撼和感动。这次观后感将详细描述我所见到的一些事迹，并表达我对这些事迹的深深敬佩之情。
首先，展览中展示的救灾事迹给我留下了深刻印象。灾难来临时，部队总是第一时间赶到灾区，用实际行动挽救了无数的生命。我观看了一段视频，在灾区发生山体滑坡时，部队的官兵没有丝毫犹豫，冒着生命危险冲上山体，救出被埋的群众。他们以自己的身体为盾牌，为群众抵挡着滚滚的泥石流。看着这一幕幕，我不禁为他们的无畏和英勇而动容。他们的救灾事迹让我看到了军人的伟大，也让我意识到了军人的责任和担当。
其次，我在展览中看到了军人的坚定意志和不畏艰险的精神。在边境地带，中国军人时刻守卫着国家的边疆，抵御着各种风险和威胁。一段视频让我印象深刻。在漫长的边防线上，寒冷的冬夜里，官兵们奋战在雪地里，忍受着严寒和饥饿，他们时刻警惕着可能的威胁。他们的坚守和忍耐让我钦佩不已。他们的付出和牺牲是为了国家和人民的安全，这种精神让人肃然起敬。
另外，展览中的一些先进事迹也展现了中国军人的智慧和创新能力。在现代战争的背景下，技术的发展对军队的要求越来越高。我看到了一些科技型部队在军事装备研发和信息化建设方面取得的巨大成就。比如一种新型的侦察装备，通过无人机进行侦查、突破了传统侦察模式的限制，提高了侦查精度和反应速度，大大增强了我军在现代战争中的战斗力。这些技术创新让我感到自豪，同时也为我们国家的军事科技实力而骄傲。
最后，我观后感受到了中国军人的使命感和自强精神。在展览中，我看到了许多个体英雄的事迹，他们中有献身国家的军人，也有为人民服务的优秀医生、教师等。这些人无一不是以国家和人民的利益为重，以一己之力去创造美好的社会。他们的事迹让我感受到了人人都应为国家和社会做出贡献的使命感，也鼓舞了我要努力成为一个有用之人。
通过这次部队先进事迹展览，我对中国军人的形象有了更加深刻的认识。他们在维护国家安全、救助人民生命和财产上展现出的决心和勇气，让我深感自豪和敬佩。我相信，在我们的国家面前，军人们会一如既往地肩负起自己的职责和使命，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。同时，作为一个普通公民，我要努力学习他们的精神，为国家发展做出自己的贡献。
总之，通过这次部队先进事迹观后感，我更加深刻地认识到了中国军人的英勇和担当。他们的付出和奉献值得我们每个人的敬佩和尊重。同时，我也认识到每个人都应该为国家和社会的进步做出自己的努力。唯有这样，我们才能共同创造一个更加美好和幸福的国家。
部队读后感【篇6】
今天，老师组织我们去大教室去看了一场电影，影片的名字叫《惊天动地》。主要内容是讲了一个叫“摩托步兵”的旅在军事演习的时候，突然发生了地震，这次地震就是人们现在经常提到的20汶川大地震
这次地震时我国改革开放以来从没有过的一次特大地震，他危害的不只是摩托步兵旅。而是危害了整个汶川、四川……刹那间，所有高耸入云的大厦，美丽漂亮的房屋，都变成了一片废墟。
这支在地震中遇难的部队在没有上级命令下果断决定：不惜一切代价，全力前往汶川抗震救灾!地震中的灾民，都在惊恐与焦虑中企盼着救援。解放军们也在沿着陡峭的高山艰难的前行着，正当人们都绝望的时候，任书记说：“大家别慌，镇静!现在不是流泪的时候，我们要团结起来，一起抗击这次灾难!”这句话让惊慌中的人们开始展开救援，但是场面确实太悲惨，很多活着的人几乎都要失去信心，正当人们濒临绝望的时候，有人高呼：“大部队来了，大部队来了!”
人们激动地互相拥抱。
军人们奋不顾身的投入到紧张的抢救、搜救工作中，小的石子用手挖，大的石块一起抬终于发现了孩子，他被深埋在倒塌教学楼的废墟中。有一名叫田野的军人毅然钻进石板下，那女孩说：“叔叔，我知道你一定会来的!”田野紧紧抓住女孩的手说：“不要怕，叔叔保护你!”当余震再次来临的时候，孩子让田野快走，而他却毫不犹豫的选择留下，上面的楼层因震动而塌陷下来，说时迟，那时快，田野一下扑去保护了孩子，而石板却重重的压在自己身上，他就这样离开了美丽的世界，年仅19岁……男儿有泪不轻弹，可是我却不知不觉以泪流满面，内心被深深震撼着，多么伟大的人民子弟兵呀!在那难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹呀!
汶川，让我见证了——有爱就有一切。人心齐，泰山移。我长大也要做一名军人，保卫国家，壮大祖国!
部队读后感【篇7】
《将军的部队》这本书一共由八个故事组成，其中我最喜欢的是《理发师》这个故事。
故事的主人公叫陆平，他是一个不温不火且技艺精湛的理发师。他当年为了师妹不被侮辱，用手里的剃刀割断了那个日本人的喉咙，但是，也因此给他的师傅和师妹引来了杀身之祸。
于是他带着一个叫宋丰年的人来到和顺县。宋丰年是这个县的一个大家庭。他开了一家理发店，请陆平来当理发店的理发师。不管是什么人，甚至是日本军官来剪头，他都一视同仁，来者不拒，因为他不想身边的人再因他而死。
我以为我可以一直过这样平淡的生活。然而，陆平却被偶然变成了一名大参谋。但是，他还是主要以理发为主业：为同僚理发，为受伤的伤员剃发
似乎只有拿起剃刀，他才能意识到自己的真实存在。
出乎意料的是：从来没有驰骋过沙场也没有建功立业，还不懂政治博弈的他却在四年之中偏偏连升四级，从理发师变成了一名将军。
人不是总是幸运的，所谓乐极生悲就全面的在陆平身上展现了。
很快，他作为****，在监狱里呆了十年后，因为他的手艺被释放。
最后，理发师陆平回到了他的理发店。灾后，他还和亲人一起散步。
陆平他是一个不温不火，对谁都很和气的理发师，他喜欢静静地给别人理发，即使做了军官，他想的也是怎样把军装脱了，然后再做他的理发师。而并不是像别人那样溜须拍马、投其所好，然后送礼让自己升官。他无心讨好别人，更无害人之心，面对他每一次被战争该写的命运，他只能默默承受。
然而，令人欣慰的是，即使面对残酷的境遇，他仍然保持着他的温柔和善良。
这篇**告诉我们：要有一颗善良的心，即使是在逆境中，我们也要搞清楚自己想要的是什么，不要被眼前的利欲熏黑了自己的良心，不论做什么都要从一而终，不要半途而废。
部队读后感【篇8】
《将军的部队》这本书一共由八个故事组成，其中我最喜欢的是《理发师》这个故事。
故事的主人公叫陆平，他是一个不温不火且技艺精湛的理发师。他当年为了师妹不被侮辱，用手里的剃刀割断了那个日本人的'喉咙，但是，也因此给他的师傅和师妹引来了杀身之祸。
因此他跟随着一位名叫宋丰年的人来到了和顺县，宋丰年是这个县城的大户，他开了一家理发店，并让陆平来担任这个理发店的理发师。不管是什么人，甚至是日本军官来剪头，他都“一视同仁，来者不拒”，因为他不想身边的人再因他而死。
本以为可以一直这么平淡的生活下去，可是，偶然的境遇又把陆平变成了一名中央军少校参谋。但是，他还是主要以理发为主业：为同僚理发，为受伤的伤员剃发……
仿佛只有拿起剃刀，他才能体会到自己的真实存在感。
出乎意料的是：从来没有驰骋过沙场也没有建功立业，还不懂政治博弈的他却在四年之中偏偏连升四级，从理发师变成了一名将军。
人不是总是幸运的，所谓“乐极生悲”就全面的在陆平身上展现了。
很快，他以国军的身份被俘，监禁十年后，他又因为自己的手艺被释放。
最终，理发师陆平回归了他的理发店，历经劫难的他也和他爱的人走在了一起。
陆平他是一个不温不火，对谁都很和气的理发师，他喜欢静静地给别人理发，即使做了军官，他想的也是怎样把军装脱了，然后再做他的理发师。而并不是像别人那样溜须拍马、投其所好，然后送礼让自己升官。他无心讨好别人，更无害人之心，面对他每一次被战争该写的命运，他只能默默承受。
然而，令人欣慰的是，即使面临残酷的处境，他也依然保持着自己的温和、善良。
这篇小说告诉我们：要有一颗善良的心，即使是在逆境中，我们也要搞清楚自己想要的是什么，不要被眼前的利欲熏黑了自己的良心，不论做什么都要从一而终，不要半途而废。
部队读后感【篇9】
近日，我有幸观看了一场关于部队先进事迹的报告会，让我再次深刻认识到了我国军队的力量和不屈精神。这次观看，让我对我们的军队有了更加深刻的认识和敬意，也让我对自己的生活有了新的启示和鞭策。
报告会上，我了解到了一支在和平年代背后默默奉献、舍生忘死的军队。他们不计个人得失，为了国家的利益，冲破重重困难与艰险，保卫祖国的安全。每一个事迹，每一次行动，都体现了他们的英勇和无私。在我听到这些事迹时，我的心被深深地触动了。
其中，一个最令我心动的事迹便是一位年轻的战士在执行任务中临危不惧，毫不犹豫地跳下了30米高的悬崖。他的身体受了很严重的伤，但他毫不保留地用自己的生命换取了战友的安全。回想起这个故事，我为他们的勇敢和无私付出感到敬佩。在我们的日常生活中，常常因为一些小困难而退缩，而他们却敢于冲破人们平凡的禁区，去拼搏和承受。这给了我很大的鼓舞和启示。
另外一个让我印象深刻的事迹是那位年过七旬的老兵。他退伍多年后，仍然给予我们的社会做出了很大的贡献。他无私的举动不仅令人敬仰，更让我看到了我们每个普通人也可以通过自己的努力去奉献社会。正是这些先进事迹，唤醒了社会的良知，也激励了我们每个人去为建设美好的社会尽自己的一份力量。
这场报告会给我带来了思考。我们每个人生活在这个幸福的年代，但又有几人能体会到和平的来之不易，国家安全的珍贵呢?我们每个人在享受安宁生活的同时，是否应该也思考一下自己对国家和社会的责任呢?我们能否为社会付出自己的一点力量呢?
这次观看后，我对军人和军队的敬意达到了另一个新的高度。他们是我们的国家的中流砥柱，是我们坚实的后盾。他们不仅给我带来了心灵上的触动和鞭策，更教会了我如何担当自己的责任，如何为社会贡献自己的力量。无论我们从事何种职业，只要我们做到对社会和国家尽心尽力，为建设美好的社会贡献自己的力量，都是对他们最好的敬意。
从这次观看部队先进事迹的报告会中，我学到了很多。他们的精神力量和奉献精神都是那么的伟大和可嘉。作为一个普通人，我一定要将这些精神融入自己的行动和生活中，传承发扬下去。
在我国这片大好河山上，每个人都应该为建设美好的社会而贡献自己的力量。这次观看让我深刻认识到，只要我们肩负起自己的责任，尽自己的一份力量，无论是在家庭中、在工作中还是在社会中，我们都可以成为先进事迹的传承者。
我坚信，只要我们每个人都能如此，我们的国家一定会更加繁荣昌盛，我们的社会一定会更加美好。因此，我愿意将自己所学习到的先进事迹，分享给身边的亲友，让他们也能从中得到一些启示和鞭策。
在今后的工作和生活中，我将时刻牢记这些先进事迹的教诲，不畏艰险，做一个勇敢向前，充满爱心和责任感的人。我相信，只要我们每个人都能发挥自己的力量，我们的社会一定会更加美好。奉献，从当下做起，让我们一起共同扛起建设美好社会的责任!
部队读后感【篇10】
《将军的部队读后感》是一部以中国军队为背景的小说，讲述了一个将军带领自己的部队进行战斗的故事。小说通过描写将军的领导风格、部队的战斗经历以及士兵们的心理变化，展现了中国军队的团结、勇敢和智慧。
在小说中，将军被描绘成一个强大而又仁爱的领导者。他对部队的每一个士兵都心怀感激，关心他们的安全和身心健康。将军在军事上的才能也是不可忽视的，他的智谋和决断力让部队在困难的战斗中取得了胜利。这种强大的领导风格不仅赢得了部队的尊重和信任，也让士兵们感到自豪和安心。
在战斗中，部队经历了许多困难和挑战。敌人的狡诈和强大让士兵们感到压力倍增，但在将军的指挥下，他们团结一致，齐心协力，最终打败了敌人。战斗的场面生动震撼，让人不由自主地为那些勇敢的士兵和英明的将军感到敬佩。
除了战斗的场面，小说还描写了士兵们内心的挣扎和成长。一开始，他们可能是一群懵懂的年轻人，但在战斗的锻炼和将军的教导下，他们逐渐成长为一支优秀的部队。在战斗中，士兵们学会了互相信任、团结奋斗，不仅提高了自己的能力，也增进了彼此之间的友谊和情感。
通过阅读《将军的部队》，我深深感受到了中国军队的团结、勇敢和智慧。在困难的情况下，只要大家团结一致，齐心协力，就能战胜一切困难。作为一个国家的栋梁之才，军人们不仅需要拥有过硬的技能和战斗力，更需要有一颗爱国之心和责任之感，为保家卫国、维护和平而努力奋斗。
这部小说不仅是一部精彩的军事小说，更是一部寓教于乐的作品。通过主人公的故事，我们可以学到很多关于领导力、团队合作和个人成长的道理。希望每一个军人都能在日常的训练和工作中，不忘初心，牢记使命，勇往直前，为国家和人民的安全和和平作出自己的贡献。
部队读后感【篇11】
雷电战士快眼看书第一章不解为什么?为什么?为什么会是这样的，为什么啊.看着这一幕，南风的心像被刀在一块一块的割掉那样痛，泪水打湿衣服，模糊了他的视线.从小到大，他都是跟着爷爷生，从他一生下来，他只知道有爷爷，而没有爸爸，他问爷爷，爷爷没说，也不说，不知道为什么?但现在看到眼前这一幕，他不知道该怎么办，现在身边没有一个亲，他不知道该怎么办，他只能大声的哭，任凭眼泪打湿他的一切，也许，在他心里面也许只能哭也不知道他在这哭了多久了，他只感觉他好累，迷迷乎乎的走了出来，走到了那一片林子里，那一片经常和爷爷聊天，玩耍的林子里，他感觉爷爷就在那里等着他，他要去和爷爷.然而他还没有走到那里，确在这时发生了突变.天空突然乌云涌动，雷声阵阵，一到到闪电从天而降，划破了乌云涌动的天空，突然，也不知道是他运气好还是差，一到闪电劈了下来，南风只感觉身上突然一麻，眼前白光一阵刺眼，感觉告诉他：自己一定会，一定会，电影惊天动地观后感惊天动地观后感100。接下来的事都不知道了也不知道过了多久，时间好想在这一刻停止了，又好想是时间在那一刻快速的流弃，一切事都在那一刻变了未知数。但是谁也没有想到的事发生了，一个“黑”突然从天而降，掉在了一个潮湿黑暗的地方。那个“黑”对这一切都不知道，因为。这一切又变了一个未知数，一个新的而又奇特的未知数。大概过了一天，在这个潮湿黑暗的地方，平时这里是九鼎记快眼看书不会来的，但是今天这却有一个，但是现在他是昏迷的，一只只老鼠从他身上爬来爬去，在他身上，身边寻找食物。就这样又不知道过了多久.老鼠突然惊动着跑走了。这时，如果这时有在这里的话，一定会吓个半，因为“炸尸”了，一个全身破烂，漆黑的“”，(这时还不能说他是)先是手动了动，接着慢慢的全身动了起来，慢慢的他爬了起来，站了起来。他张眼向周围看了起来。这个是谁呢?，他就是南风。他看了看周围，这一切都是陌生的，他在心里想：这是什么地方，我怎么会在这里啊，这发生了什么事。望这天空，看这天空上的月亮，南风心中满是悲伤，还有一点点不解网游之纵横天下。
悲伤是因为爷爷了，不解是自己怎么会在这里，自己明明记的闪电劈到自己了，为什么自己没有，而是来到了这个什么都不知道的地方，为什么是这样，为什么是这样，为什么。南风他现在知道自己的处境，他现在来到了一个他自己完全不知道的地方，他现在随时都会发生事故，他随时都会掉，不能，不能，我一定要好好的下去，为了自己，为了爷爷，我一长生界快眼看书定要好好的下去周围的一切都是那么的黑暗，那么的恶心，然而在这个地方有一个黑的“物体”站在那一动不动。如果不仔细，不把眼睛睁的老大的话的看，也许不会发现那有东西，那个黑的“物体”就那样站在那，一动不动，像个物，像个木黑碳桩，说他像个木黑桩，那是因为他全都是黑，是那一种完全融入黑暗里的，他是什么呢?对，他就是南风，南风他现在正在深思他为什么会在这里，一个黑暗恶心的地方，然而他没发现一丁点线索，想不通，于是他放弃了，因为眼前的况不容他多想别的，身处黑暗中的他不能明确知道自己身上的具体况。“我必须先离开这个该的地方”南风心中愤怒的说到。
在这黑暗的地方南风呆的地方也不久了，眼睛也慢慢的适应了这个周围一片漆黑的地方了，南风慢慢地发现，他眼前一切，好像是一片垃圾废品“海洋”，因为他已经在这走了快一个小时了，然而他还是没走出去，与其是说走，那到还不如说是滚呢，因为这里废品太多，而且还乱七八糟的，深一脚，浅一脚的走，导致他是走一步，滚两滚，的况下，同时心里还不停的诅咒老天，诅咒老天他如果生儿子的话，一定没，气愤的骂，希望这里现在发生地震，把这个该的地方给埋了，永不见天的况下，南风他拖着疲被的步子终于给“滚”了出来。同时在心里了，终于重见天了。同时也不会忘记在暗庆自己终于出来的同时还很很地诅咒一下那该的，那地狱似的地方。琴帝快眼看书南风他虽出生在农村，没见过大世面，但他还是十分的清楚，就他这样走，虽不很远，但还是有几公里路了，可是，这方圆几公里都是一片废品场，这就有一点奇怪了，这是一个什么地方啊?他心中又多了一个不解，还有就是他不是明明被电给闪了吗?自己没，反而是到了一个奇怪的地方来了?这又是一个不解，然而这一切都没告诉他。只能在心中留下一个个疑问与不解。出是出来了，但是事好像还没完呢，他还没高兴起来，心就一下子更凉了，因为他发现以他为中心，周围没有一点灯火，至少他现在还没发现。他现在还是身处一黑暗之中，不知道该往那个方向走。然而现在的他，已经是体力虚了，有一点晕厥的感觉了，饥肠辘辘，他不知道自己已经多少天没吃东西了，就连一滴水都没沾过。他不九九阳快眼看书知道自己还能撑多久。他现在眼前的想很简单，那就是谁能给他一口水喝，一点饭吃，只要能让他下来，要他以后干什么都可以，都认了。
不要说他没志气，也不是他的品，恪底下，而是一个而首先要好好的下来，才有意义。生命才是本钱。没生命，什么都不是，都没有，有的只不过是虚无。再说，他还不想就这么的不明不白的，心中那不解还没弄清楚，还有就是那闪电没劈他，结果反到是落了个饿鬼，这还不亏了，这都是些啥年代啥事啊这。但是他想归想，现在最重要的事就是先离开这里，在这多呆一分钟，他的生命就危险一分钟。神就离他一步。这个时候是考验他的时候到了，他今天必须战胜神，让自己下来。(切！不就是连自己都不知道多久没吃饭了吗?有这么说的想伟一样的吗?)英雄救义了呢，生的光荣恶则快眼看书，的伟大啊。带着满腔怨气，同时还拖着那已经快不属于自己的大脑和双腿，慢慢的向前走着。也不知道自己走了多久了，反正是很久了，因为天已经告诉了他走了很久了，从天刚刚蒙脓亮，到天大亮。天亮了，们从黑的夜晚醒来，开始完今天的工作。同时快乐的心也伴随着他们。然而此时的南风却没这样的好心，此时的他，看上去好像一点快要的感觉，但是他还是没，因为他相信会有奇迹出现的。借着光亮，他免强的膜乎的看到了远方的景象，他不知道那是真的还是假的。他发现前面有楼房，不是很清楚，那一懂懂楼房就那样耸立在那里，就像神武将军站在那里，站在那里向他招手，要他过去。疯狂，疯狂，他的热血沸腾了，然而这都是意识，他的脚却不老婆上我快眼看书能随着他的意识来了，他的身体这时却不容他这样，它在慢慢的“”去。
不过还好，其实他离那不远，奇迹还是发生了，他凭着不屈的精神力量，还是走到那里了，不过他还是有一点不辛，就在他准备从一街道的拐弯处走出来时，突然被一辆黑车子给亲吻了下，虽然只是轻轻的一下，但他的体能已经到了空虚状态了，于是他就这样光荣的倒了下去，革命完了，也该安心了。安心了。
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无常读后感合集11篇
现代精神世界的匮乏需要阅读来予以补足，读后感书名是一部让我们受益匪浅的作品，由{作者人名}书写。究竟怎么写作品的读后感才算优秀呢？希望这份“无常读后感”能够达到您的期望让您感到满足。
无常读后感(篇1)
无常，世事无常，人鬼无常。“鬼而人，理而情”，无常也，乃勾魂使者。勾魂之事，行于暗道，毫不虚伪。
无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。想是原本虚幻之中的丑恶嘴脸，竟让人感到悲凉的心被慰藉。现实中的嘴脸表面是光鲜靓丽，背地里多么的阴恶。
无常，让我感到世事无常。前一秒的欢离，后一秒的永别。每天改革的世界，每天退化的幸福。“规章”写着的公正，“公仆”想着的私欲。最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼无常。为“人民”服务的“公仆”，怎能变成食人血肉的“鬼吏”。奈何，无奈。伪善的小鬼借“好事多为”，借口为坏。大鬼自然而然的披裹着光明的衣冠，以权利驱使私欲的完成。
小时候，无助下我曾求助过红会，一场六位数手术我们仅获助屈指可数的三位数。红会就像一只诺大的鬼，爱吃。光明的衣冠下，巨大的躯体内正蓄养着饕餮。这还不怎么寒心，寒心到恐怖的是在手术室的生死之地，要送钱向医生买命，不合胃口的就期望着自己的死相能好看点吧。世界如何，我不知道，我只知道，我身在此地，失望此地。我唯一的骄傲，乃我是人类的无常判官，手指一定则有鬼。
我讨厌光明，光会虚伪，拐弯抹角。光越亮着黑暗越浓，人造的强光会伤透了自己。就像，官越多鬼越多，政阶越高鬼越大。我喜欢黑暗，黑暗不会虚伪，直来直去。率直的邪恶好得过面具之下的欺诈。现实生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。
最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗，而是掩藏在光明中的黑暗。鲁迅是憎恨了这里的无常而喜欢了那里的无常吧。
无常读后感(篇2)
《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对欢乐的正面描述。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事—先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。
确实，有时候，你一不细心，就会改变许多事。
可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路；可能是你的一个微笑，就能让一个人的心境阳光灿烂；也许你的一句善意的谎言，就拯救了一个年轻的生命。所以，请你要细心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”，力量是巨大的。
如果你是一位教师，那么，请注意自我的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中，您是阳光，您是大树，您是海洋，您用知识哺育着他们，塑造着他们。同时，也影响着他们的心灵，请别伤害了他们金子般的心。
无常读后感(篇3)
一千个人眼里有一千个哈姆雷特，每个人对四大名著的看法都不相同，或倾心于《西游记》中悟空的神通广大，或仰慕于《三国演义》中孔明的神机妙算，或对《水浒传》中各路英雄的快意恩仇心驰神往。细细读来，四大名著无一不在痛斥腐朽落后的封建礼制，书中人物无一不在反抗那可悲的时代，反抗这不公的命运。被誉为中国古典小说巅峰的《红楼梦》更是如此。
曹先生以十年光阴书尽大观园的繁荣与衰败。
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。王熙凤借壮大贾府来满足私欲，机关算尽方才走到掌权人的位置却自食恶果;可叹停机德，堪怜叹絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。薛宝钗处事稳重，识大体，得人心，是为真正意义上的大家闺秀，可金玉良缘却只换得独守空房;林黛玉琴棋书画样样精通，才情横溢，心思细腻，娴静时如娇花照水，行动时如弱柳扶风，最后却郁郁而终。贾宝玉性情颖慧，傲岸倔强，最后却被时代压得出家来了断尘缘。迎春性情温厚却在丈夫的折磨下离去;惜春落得一个看破红尘、遁入佛门的下场;即使是结局最好的探春远嫁他乡种种悲剧之间宝黛的爱情最令人痛心，纵使前世曾相见，纵使木石定前缘，今生终究在封建礼教下走向悲惨结局。正如《孔雀东南飞》中焦仲卿与刘兰芝的凄美爱情一般，明明两情相悦却双双走向了自杀的下场。宝黛难道不知道自己的性格为时代所不容吗?焦仲卿与刘兰芝又何曾因世俗改变自己的心意。他们都在用自己的方式与命运抗争。
命运由天定，出生时我们无法选择自己的父母，正如死去时我们无法决定自己的归宿，但每个人都可以顺着自己内心的声音，朝着自己笃定的方向前行，走向自己选择的道路，而不是听凭命运安排。黛玉对世俗毫不在意，清高孤僻，不善巧言令色，言随心至，特立独行而不愿迎合那个腐朽的时代;宝玉不入仕途，不愿经商，有着与时代截然相反的对女性的尊重，总是势单力薄也不曾向世俗低头。
宝黛二人在时代的压迫下不得已留下悲剧。可时代变迁，现今的我们已处在最好的时代。马丁路德金在黑人饱受歧视的不公待遇下选择了奋起反抗，一篇《我有一个梦想》的演讲让世界人民看到了黑人民族对自由平等的强烈向往，改变了许多黑人的命运;奥斯特洛夫斯基家境贫寒，三年级便辍学打工，十五岁奔赴战场，十六岁因重伤退居二线，二十三岁全身瘫痪，如此充满磨难的一生非但没有让他放弃希望，反而成就了《钢铁是怎样炼成的》这一部巨作;史铁生在遭遇人生的最大挫折后选择了报世界以歌。在世界夺去了他的双腿又带走了他的母亲后，他选择了站起来，以生命写作，以不屈的灵魂迎战命运的局限，成就一番佳话。
我们身处最好的时代，不会再感受宝黛般被时代压迫的苦楚，那我们更应该勇敢与命运的不公之处过招。时代浮沉，命运无常，但成败在我。在命运这条长河之上，我们可能一帆风顺，可能深陷泥淖，但只要初心不改，一切雄心壮志都有实现的可能。
无常读后感(篇4)
无常，也就是鬼的意思。每逢迎神赛就会有不同的人来扮演大大小小的鬼怪，鬼物们大约都是些粗人和乡下人扮演的，他们穿着花花绿绿的衣裳，赤着脚。他们扮演着各种鬼怪来寄托他们对幸福生活的向往。
鲁迅用风趣的语言来描述了他小时候看见的那场迎神赛，而且用生动的语言来讲述了迎神赛的经过。鲁迅十分怀念他小时候的时光，但在描写中我们还可以找到他对那些封建行为的讽刺和唾弃。
他一反前态温和的笔锋，用犀利的语言对那些封建行为进行批判，让人不禁为之动容。
鲁迅还把现在的想法和小时候的想法进行比较，以此来衬托出世人们庸俗的一面。又在末尾写到“鬼神之事，难言之矣，这也只得姑且置之弗论了”这里又写出了鲁迅对“鬼神之事”的鄙夷以及对其的不屑一顾。
总体来说，鲁迅在他的文章中不止一次的讽刺封建行为，在《朝花夕拾》中，鲁迅则是以回忆往事的方式来列出他小时候所看见的各种封建现象并加以批判。
无常读后感(篇5)
这个寒假我读了一本加《马小跳发现之旅》的书。这本书介绍发明与创造的儿童科普读物，全书总共有五个章节，分别是探访古老的文明、走进文明新时代、发明的辉煌岁月、见证科技时代、发明进行时。全书是以主人公马小跳和探索队为主线，乘上神奇的时光机“发现号”，帮小朋友了解图案一样的文字、轰隆向前的火车、明亮的电灯、直冲云霄的火箭是怎样被发明的！
让我印象最深刻的有以下几个故事:
有魔力的射线，也就是x射线。它可以帮助医生准确查出患者病变部位挽救生命！伦琴是一位物理学教授，一天晚上他正在做实验，把电管用黑纸包裹好，关上灯，突然一道绿光闪过，让伦琴很惊讶。他想去碰那张黑纸，这时立即清楚地显示出自己的手骨阴影。伦琴心想如果把照相技术好和x线结合起来，不就可以拍出人体的骨骼了，真是太神奇了！
原始人都很怕火他们唯一的好帮手只有石器。一天他们无意间吃了一头被火烧死的野兽，觉得十分美味，他们就试着运用火。可是大自然的火并不听话，他们只有用自己的智慧“制造”火，不仅能照明取暖，还能赶走野兽，过起了新的生活！
我们在学习和生活中也要学会仔细观察周边的事物，多想想“为什么”要培养一颗勇于探索的心！
无常读后感(篇6)
《无常》也是一篇名作，主要写了迷信传说中的无常，这个勾魂使者的形象。
首先这篇文章的语言非常轻松诙谐，描写水平也相当高，，第二段中：“鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳，赤着脚；蓝脸，上面又画些鱼鳞，也许是龙鳞或别的什么鳞吧，我不太清楚。”瞧！这样描写鬼卒与鬼王是不是让你觉得耳目一新，你的眼前是不是有几个乡下人所扮演的鬼卒鬼王呢？“鬼卒拿着钢叉，叉环振得琅琅响，鬼王拿的是一块小小的虎头牌”这里是对鬼王、鬼卒的兵器的描写，听起来这些人还真有杀伤力呢！“活无常不但活泼而诙谐，单是浑身雪白这一点就有‘鹤立鸡群’之感。”这一段写的是活无常，，他们浑身雪白惹人喜爱，他虽然是阴差，却让人喜爱，看起来，他还真有人气。他还有一身活泼的气息，真令人感到舒服，使人感觉它有人情味。
接下来，，便是这文的主题，这段话，真令我吃惊不少“活的‘正人君子’只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索的回答你：‘公正的裁判是在阴间！’”看这段话是否让你感受到什么？我感受到，当时的人中连一个公正的也没有，那时对人民的压迫，甚至让百姓对阴间起了神往，可见当时的年代的政治是多么腐败。阳间连一个公正的裁判都没有，阴间的虽然是鬼，但也是公正的啊！
无常这篇文章体现了当时朝廷的腐败，也讽刺了古代那些没有正义心肠的人。
无常读后感(篇7)
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善，倘使要看个分明，那么，《玉历钞传》上就画着他的像，不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，项挂纸锭；手上是破芭蕉扇、铁索、算盘；肩膀是耸起的，头发却披下来；眉眼的外梢都向下，象一个“八”字。头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢；在正面，就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方，直写着四个字道：“一见有喜”。有一种本子上，却写的是“你也来了”。这四个字，是有时也见于包公殿的扁额上的，至于他的帽上是何人所写，他自己还是阎罗王，我可没有研究出。
无常读后感(篇8)
利用读数月的机会，我在工作之余重读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，认识到自己在之后的工作中无论顺境逆境都应不懈努力。
鲁迅的文章有很多，《朝花夕拾》其实是原来在《莽文》发表的文章合在一起的散文集中。开篇10个故事，各个故事短小精悍，写出了他的立意，从字里行间透露出鲁迅想要表达更深层次的东西。
文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事，先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种责任感。
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。
写了闰土，阿长，父亲和藤野先生，还写了那个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的衍太太。鲁迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里写了儿时的种种，大量使用了对比和讽刺的手法。但在写童年生活时，还是用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活描写。在《朝花夕拾》中，从各个不同阶层的人反映出了他们不同态度，用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢？ 原来鬼也有情啊。喜从中来，怒从中来，都是一瞬间。无常鬼时刻在缠着我们，附了身。
人生不过如此，在无数次喜怒迭转中，出生，生存，生活，升华，“涅磐”，参禅悟道是个很好解脱方式。
但人不能总在红尘外，有的人，在凡世，不管喜乐怒哀，都作为积极的生活方式去积极的对待。有的人，在凡世，不能挣脱怒与哀带来的情绪，消极对待。 你是否学会了什么时候平和？什么时候激昂？什么时候沉默？
无常读后感(篇9)
倘使要看个分明，那么，《玉历钞传》上就画着他的像，不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，项挂纸锭；手上是破芭蕉扇、铁索、算盘；肩膀是耸起的，头发却披下来；眉眼的外梢都向下，象一个“八”字。头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢；在正面，就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方，直写着四个字道：“一见有喜”。有一种本子上，却写的是“你也来了”。这四个字，是有时也见于包公殿的扁额上的，至于他的帽上是何人所写，他自己还是阎罗王，我可没有研究出。
评：这一段是鲁迅介绍无常长像的。首先，从衣服开始，“斩衰凶服”，显现出了鬼界的特征。然后是腰部、脚和脖子，从这几个地方的穿着上，无常长的又像道士，和下文说无常是从人变来的有上下呼应，同时也体现出了无常的性格，路见不平拔刀相助。而之后的长方帽，和道士的装饰也没什么区别。接着，一句话很有意思，“遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方”，很明确的指清了位置。“一见有喜”和“你也来了”便显出了地狱小鬼们独有的“小丑风范”，很有喜剧效果，说话的方式都很猾皮。
读后感：鲁迅的《无常》，表现的是当时社会的一种风气，不，其实可以说是一种批判。当时，等级分的很明确，有上等人下等人之说，如果是下等人，就会永远被被人压着，虽然过着平凡的生活，但经常受人欺辱。而上等人更是可怜，必须把自己伪装起来，生活在欺骗中，生活在痛苦中，所以说是“他们活着，苦着，被流言，被反噬”。又因为，但是的人都很迷信，认为到阴间就能解脱，所以大家都非常喜欢无常。想想，这就是可怕的封建社会给人们带来的灾难，唉，真是恐怖。
无常读后感(篇10)
读完《无常》之后，我对于“无常”的形象有了重新的定义。文中描述的“无常”“鬼而人，理而情”，爽直而公正，深受民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
《无常》，无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
从中可以看出，人们在庙会上都比较喜欢白无常，而普遍讨厌黑无常，而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。所以，我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
无常读后感(篇11)
这个假期，我读了一本书：《马小跳发现之旅喜怒无常的大自然》。读了这本书我知道了许多我之前不知道的大自然的科学。
这本书总分为五章，每一章里都有很多我不知道的东西。
我知道了沙漠里也有海市蜃楼。热带雨林里有那么多的动植物，树叶为什么会变黄，台风、龙卷风、火山、地震、沙尘暴、海啸、洪水造成的伤害有多大，沙漠在慢慢变大等等。
大自然到底有多大？有多少未知的奥秘？如果想知道大自然的更多奥秘，那就要探索、探索、再探索！
大自然会发怒，而它却并不 “任性”，他之所以会“发怒”很多时候都是因为人类太不爱护它了。所以我们要爱护大自然，虽然我们不能阻止森林的砍伐、烟雾的排放；却能做到不乱扔杂物、不使用一次性筷子、不使用塑料袋等简单的事，还能提醒身边的人们保护大自然。
让我们都献出自己的一份力量，尽自己的一份力，去呵护，保护大自然。因为它是我们的朋友，也是我们离不开的家。
读后感我们班的狗仔队600字合集11篇
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。大家读完作品后，肯定会有自己的感受，我们可以用文字记下来这些道理，这就是读后感了。那么我们如何才能提升自己的读后感呢？栏目小编特意为大家收集整理了“读后感我们班的狗仔队”，欢迎你的品鉴！
读后感我们班的狗仔队 篇1
我在暑假期间，我看了一本关于六年级的趣事的书名叫《我们班的狗仔队》里面有两个故事。我一看封面就有三个男孩在那东张西望肯定是在看看有没有新的趣事给他们写报告。之后我给你们说出两个故事的主要内容，第一个是我们班的狗仔队：六五班的秦大博、杜子腾和钱青毛，居然成立了狗仔三人组，已专门刺探和编造同学的绯闻为乐子，甚至连老师也不放过。一时间，绯闻和谣言满天飞，大家的态度也很复杂，既表示生气，同时又忍不住好奇。可是，最终的事实却让人哭笑不得，而狗仔队也意识到了自己对别人所造成的伤害，他们决定新成立一个组织——航天三人组。
第二个故事的主要内容是：江冰蟾和凌杨波是小时候的好朋友，可是，快乐的童年时光过去了，她们迎来了学习上的无情竞争时代，班主任和家长都处处强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场京城中战胜了同样好强的对手凌杨波。她在得意之余，突然发觉，自己在这个世界上竟然没有一个朋友、、、、、、友谊，是如何褪了色呢?这是一个发人深省的有关友谊与竞争的故事！
在这两个故事中我深深的感受到了学习与友谊哪个重要？原来是友谊最重要如果没有了朋友就等于少了半个寿命，这两个故事真让人感动呀！
读后感我们班的狗仔队 篇2
读了《我们班的狗仔队》，我发现了，流言像把刀子，刺痛着人们的内心。而那些随便散播留言的人，令人厌恶，也渐渐令人疏远。
书的大体资料是：六（5）班的秦大博，杜子腾和钱青毛，居然组成了狗仔三人组，以专门刺探和编造同学们的绯闻为乐子。甚至连教师也不放过。一时间绯闻和谣言满天飞，大家的态度很复杂，即表示生气，同时又忍不住好奇。可是最终的事实却让人哭笑不得，而三个狗仔队也意识到自我对别人的伤害，他们决定新成立一个组织—航天三人组。
这和我们班很像，可是我们班的狗仔要多得多得多。基本全班都是狗仔。为此大家苦恼不堪，同学之间的往来也发生了变化，变得细心翼翼，大家都过上了“明星一样的生活”，为什么？当然是绯闻满天飞吗！虽然绯闻满天飞，可是教师一向不明白。因为与郭教师明白了。非骂死我们不可！我们班有好多绯闻男女。
我们班的人对这事特敏感，就因为一点事，就传啊传，如果大人们明白，肯定会把我们当外星人一样看待，从四年级开始我们班的绯闻不下50条，这真是一个惊人的数字啊!
也难怪，此刻的青少年都早熟。传一传这个也很正常。可是这些流言让别人的自尊心受到了伤害，大家想一想，如果流言使你失去了友谊，那岂不太得不偿失了吗？所以，我劝奉大家，不要再用这些流言蜚语让你的朋友离开你，不要让你的友谊褪了色。读了《我们班的狗仔队》，确实让人深思啊！
读后感我们班的狗仔队 篇3
今天上午，我向我们班的庄淇萱借了一本伍美珍姐姐写的书——《我们班的狗仔队》。当我读到“我的友谊褪了色”这一章节时，我感触颇深。
故事讲的是：主人公江冰蟾和凌扬波小时候是一对很好的朋友，当快乐的童年过去之后，她们迎来学习上无情的`竞争。班主任和家长无时无刻不在强调竞争的重要性，漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中战胜了同样好强的对手凌扬波。她在得意之余，突然发觉，自己在这个世界上竟然没有一个好朋友，她开始为自己失去友谊这件宝贵的东西而难过……
江冰蟾是现在父母和老师所强调的“竞争比友谊重要”观念的受害者，她因为分数，丢失了朋友，她因为分数，她的友谊完全褪了色。然而，她在父母和老师的影响下居然还认为这是值得的。没有朋友，这时一件多么可怕的事情!当你高兴的时候，朋友会和你一起分享快乐;当你忧伤的时候，朋友会来安慰你，鼓励你。如果你在世界上没有一个朋友，分数考得再好又有什么用呢?没有朋友，你的内心世界是空虚的，孤独的!朋友是什么?他是你一生的知心伙伴!难道就像袁老师说的“当你立于竞争的不败之地，自然会有很多人来和你谈所谓的友谊;当你是个失败者时，你会发现你根本没有朋友。”吗?不，我认为不是的。人缘好不一定成绩好，成绩好不一定人缘好。真正的好朋友是不会在乎你成绩的好坏，而是在乎你与他的友谊，你对他的信任!难道二十一世纪的雏鹰就要这样被教育成一台台只会竞争的机器吗?
在学校里，我不仅有骄人的成绩，还有着美好的友谊。我和柯楠、海月是好朋友，我们之间曾发生过很多矛盾，甚至都绝交过一两次。但后来，大家都意识到，友谊需要宽容和理解，更需要彼此的相互友爱!
友谊，是美好的，是宝贵的。不要让成绩驱赶了友谊，也不要让友谊渐渐地褪色。不论是现在还是将来，友谊都将是我们美好的支柱!
读后感我们班的狗仔队 篇4
这篇故事情节生动，从三个同学——秦大博、钱毛青、杜子腾成立了“狗仔三人组”到教室里绯闻满天飞，最后，秦大博、钱毛青、杜子腾三位意识到自已的错误，环环相扣，一气呵成。精辟的语句，幽默的写法让人读了回味无穷，从欢笑中得到启示，可谓是儿童趣作。
这本书还有一个部分，名叫《我的友谊褪了色》。这个故事讲了曾是死党的江冰蟾和凌扬波两人，因学习上的竞争导致友谊破裂。班主任和家长处处都强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这样的竞争中战胜了同样好强的对手凌扬波。可她得意之余却发现自己在这个世界上竟然没有一个朋友。友谊是如何褪色的呢？成绩和友谊之中又要选择哪一个呢？我认为江冰蟾在成绩和友谊之间，应先选择友谊，因为友谊是人生中最宝贵的东西。失去友谊，就等于失去了人生的最大乐趣！我有好多好朋友。当我高兴时。他们和我一起分享，当我忧伤时，他们就一起来安慰我。和分数比起来，友谊要珍贵的多！这篇故事让我感受到了没有朋友是多么的孤独！
这本书给了我很多启示，让我懂得了不少道理。而且非常有趣、生动，好像有什么魔力似的，让人看都看不腻。高尔基说过：“书籍是人类的阶梯”，这本书就像一个阶梯，使我又向成功迈出了一步！
读后感我们班的狗仔队 篇5
《我们班的狗仔队》是我们大家都很喜爱的一本书，里面有淘气的秦大博、杜子腾，争强好胜的江冰蟾、凌扬波等。它通过讲述一个个的小故事，让我们从中受到启发，我感触最深的是“友谊是怎样褪色的”这个故事。
这个故事讲的是：江冰蟾和凌扬波原本是很要好的朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代，班主任和家长处处强调竞争的重要性。漂亮、好强、聪明的江冰蟾在竞争中战胜了同样好强的凌扬波，但在竞争过程中，她们都把友谊放到了一边，到后来突然发觉，自己在这个世界上竟没有一个朋友，友谊伴随着学习的竞争慢慢的褪色了！
我们同学之间就没有这样的情况，像我和王一琪、栗梦真等，我们在学习上都会相互帮助，遇到难题，大家共同讨论；有时我生病缺了课，王一琪就会把作业给我抄回去，还会帮我补习功课，我们在友谊之树下共同成长。
读后感我们班的狗仔队 篇6
在这个暑假里，我读了一本伍美珍写的《我们班的狗仔队》。狗仔队就是被大家称为有几个人一起组织的队。但是，我对“狗仔队”这个词，从小到现在这个词还是模模糊糊。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读《我们班的狗仔队》。
这篇文章主要讲了：六（5）班的秦大伯、杜子腾、钱青毛，居然成立了狗仔三人组，以专门刺探和编造同学的绯编为乐子，甚至连老师也不放过。一时间，绯编和谣言满天飞，大家的态度也很复杂，即表示生气，同时又忍不住好奇。可是最终的事实却让人哭笑不得。
狗仔队可以用一句话来表示狗仔队就是编造别人的绯闻。那些事情都是因为小孩子对异性好奇而做出的恶作剧，所以会感到好笑，甚至好玩。狗仔队的队长秦大博说过：“要成为一名狗仔队的成员都必须要回答两个问题。”主角杜子腾回答了两个问题，秦大博都是错的。第一个问题：什么是原子弹？杜子腾就说：“原子弹是一种杀伤力巨大的核武器。”秦大博说：“一只鸡蛋跑到院子里，就变成了原子弹。”第二个问题：美国新当选的总统是谁？杜子腾说：“噢巴马。”秦大博说：“‘噢，爸妈’。”
而三个狗仔也意识到了自己对别人所造成的伤害，他们决定新成立了一个组织——航天三人组。读了这篇文章，我受益匪浅。提倡大家在学习之余，要尽量让自己的生活变得丰富多彩，发展自己的课余爱好。
读后感我们班的狗仔队 篇7
今年寒假，妈妈陪我到文化商城，买了一本名叫《我们班的狗仔队》这本书，我拿着这本书，爱不释手。回到家，我就拿起这本书津津有味地看了起来。我一看就是好几个小时。一向到妈妈把我从书的世界里拉了出来。
这本书里有很多趣事，都是讲述了他们班的学校生活故事。第一个故事主要讲了：杜子腾、钱青毛、秦大博成立了狗仔队，已专门刺探和编造绯闻为乐，连教师也不放过。一时间，绯闻满天飞，大家的态度也很复杂，即表示生气，又很无耐。由此引发出很多的笑话。可是，最终的事实却让人哭笑不得。他们也意识到对别人的伤害，认识到自我的错误，与此同时他们把就把狗仔队改成航天三人组……其实象这样的事在我们班也有发生，专门给人取外号，我期望在新的学期里，大家也能认识到自我的错误，改正这些错误。
第二个故事主要讲了:《我的友谊褪了色》，当我看到这个名字时，我的心里正在打问号呢，为什么友谊褪了色呢？原先江冰蟾从小和凌扬波就是好朋友，可是，自从上了小学，学习的竞争把她们俩的友谊中断了，最终好强、聪明的江冰蟾胜过了凌扬波。然后她发现，她已经没朋友了。可是，江冰蟾感觉到孤单，没有朋友，也就是没有了友谊。
读了这本书让我懂得了:我们要团结友爱，要好好珍惜“友谊”，友谊是人一生最珍贵的东西，这是用金钱卖不到的。我们在竞争的过程当中，不能放弃友谊，友谊十分重要，如果没有了友谊，那就失去了欢乐。有了友谊，当你在悲痛的时候，朋友会安慰；当你获得了成功，朋友也会祝贺你！
读后感我们班的狗仔队 篇8
书的真奇妙。在过去的日子里，我读过不少的好书。比如像：杨红樱阿姨的笑猫日记啦、淘气包马小跳啦、汤素兰阿姨的笨狼故事啦，等等。但最近我对“阳光姐姐”伍美珍写的书特别感兴趣。在暑假里，我读了她的新作品《我们班的狗仔队》，感受极为深刻。
《我们班的狗仔队》是一本很好看的书。这本书里有两个故事。第一个故事讲述了六年级五班的钱青毛、秦大博和杜子腾组成了一个“狗仔队三人组”。专门刺探和编造绯闻，一时间，绯闻满天飞。绯闻持续了一段时间，被说绯闻的同学很苦恼。他们也意识到对别人的的伤害，于是，他们又改成“航天三人组”。
而看完《我的友谊褪了色》我真的很同情江冰蟾，我很不明白，为什么江冰蟾的友谊会弄成这样。如果，她有个好老师，比如像四班的那个胡老师就好了。其实我是个很重友谊的人，我的朋友也很多，我们也会吵架，但是过会儿，就好了。这说明我们的友情很牢固。所以我为她而感到惋惜，同时希望她能够明白友谊才是最重要的，而不是成绩和分数。希望她和凌扬波重新建立起新的友谊，在班上的朋友会很多很多。希望阳光姐姐你能继续地用江冰蟾这个小女孩来写作吗？我非常喜欢这个角色。同时祝愿江冰蟾获得珍贵的友谊！
这本书故事情节紧凑。精辟的语言，幽默的写法，让人读了回味无穷。从欢笑中明白道理，可谓儿童趣作。
读完《我们班的狗仔队》这本书，我觉得您太伟大了，之所以您写出小孩子爱看的书，是因为您能读懂我们小孩的心思，对吧？我一直坚信，只有长大了还有童心的人才是真正的人！希望您再创佳作，因为我可是您的忠实书迷哦！好了，就说到这吧，下次再见啦！《我们班的狗仔队》是一本很好看的书。这本书里有两个故事。第一个故事讲述了六年级五班的钱青毛、秦大博和杜子腾组成了一个“狗仔队三人组”。专门刺探和编造绯闻，一时间，绯闻满天飞。绯闻持续了一段时间，被说绯闻的同学很苦恼。他们也意识到对别人的的伤害，于是，他们又改成“航天三人组”
而看完《我的友谊褪了色》我真的很同情江冰蟾，我很不明白，为什么江冰蟾的友谊会弄成这样。如果，她有个好老师，比如像四班的那个胡老师就好了。其实我是个很重友谊的人，我的朋友也很多，我们也会吵架，但是过会儿，就好了。这说明我们的友情很牢固。所以我为她而感到惋惜，同时希望她能够明白友谊才是最重要的，而不是成绩和分数。希望她和凌扬波重新建立起新的友谊，在班上的朋友会很多很多。希望阳光姐姐你能继续地用江冰蟾这个小女孩来写作吗？我非常喜欢这个角色。同时祝愿江冰蟾获得珍贵的友谊！
这本书故事情节紧凑。精辟的语言，幽默的写法，让人读了回味无穷。从欢笑中明白道理，可谓儿童趣作。
读完《我们班的狗仔队》这本书，我觉得您太伟大了，之所以您写出小孩子爱看的书，是因为您能读懂我们小孩的心思，对吧？我一直坚信，只有长大了还有童心的人才是真正的人！希望您再创佳作，因为我可是您的忠实书迷哦！好了，就说到这吧，下次再见啦！
读后感我们班的狗仔队 篇9
《我们班的狗仔队》是一本很好看的书，所以我只花了两天就把它看完了。
下面我就来给你们先容先容吧！
《我们班的狗仔队》主要讲述了故事主角杜子腾和朋友秦大博，钱青毛组成的狗仔三人组。所谓狗仔三人组就是把某个男生和女生扯上那样的关系。简朴说呢，就是“绯闻”
故事里还讲述了漂亮女生江冰蟾由于被狗仔队编了“绯闻”而很苦恼，因此也闹的班里鸡飞狗跳！最后江冰蟾给阳光姐姐(伍美珍)写了一封信，阳光姐姐告诉她，对付这样的人和事情最好的办法就是不理不睬！也由于这样狗仔队是去了爱好，就此“转业”组成了航天三人组了。
噢。！差点忘了这本书里有两个故事，另外一个是讲漂亮女生江冰蟾和在四年级以前就是好朋友的凌扬波之间的争斗故事。进入四年级之后，来了一位新的班主任，而那位班主任以为竞争比情谊重要。就由于这样，让身为大队长的江冰蟾和班长凌扬波开始了一场激烈地“战役”。
然而两年后她发现了自己失去了一生中最重要的东西——情谊！
总而言之，这本书很好看，你也快来瞧瞧吧！
读后感我们班的狗仔队 篇10
今天我读了《我们班的狗仔队》这本书，这本书真是好看得不得了，一买到我就迫不及待的看了起来，读的相当津津有味!
这本书一共分为两个部分，第一部分是《我们班的狗仔队》，第二部分是《我的友谊褪了色》。第一部分主要写了‘肚子疼’，他其实叫杜子腾，他和他的两个好朋友秦大博和钱青毛组成了“狗仔三人组 ”。他们以专门刺探和编造同学们的绯闻为乐子，甚至连老师的绯闻也不放过。而且还敢偷看盛欣怡的日记，我想他就不怕她的好朋友凌杨波和吴童揍他们吗?
“狗仔三人组”的绯闻如同乱麻，而且很复杂，有的时候让人生气，同时又忍不住好奇，最终的事实让人哭笑不得。“狗仔三人组”最后决定成立一个新的组织，把这个组织的名字叫做“航天三人组”。
第二部分是《我的友谊褪了色》，这部分写了江冰蟾，他这个人最讨厌“蛋壳组合”，最苦恼被男生的绯闻来惹火他。小时候她和凌杨波是很好的好朋友，可是，在快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代。他在学习上有一次失误了，被老师批评了，因为他的骄傲和轻敌使他失误。班主任和家长整天强调学习的重要性，聪明、好强的江冰蟾在竞争中战胜了同样好强、好斗的凌扬波。他在得意之中发现自己没有一个朋友，友谊为什么会褪色?江冰蟾突然感到自己很孤独。他在想：因为分数，我失去了朋友。因为分数，我的友谊完全褪了色。
读了《我们班的狗仔队》这本书，书中告诉我们要团结友爱，要好好珍惜“友谊”，友谊是人生最珍贵的东西，这是用金钱买不到的，就好象时间一样用金钱卖不到的，我们一定要好好珍惜。
读后感我们班的狗仔队 篇11
读了《我们班的狗仔队》，我发现了，流言像把刀子，刺痛着人们的内心。而那些随便散播留言的人，令人讨厌，也渐渐令人疏远。
书的大体内容是：六（5）班的秦大博，杜子腾和钱青毛，居然组成了狗仔三人组，以专门刺探和编造同学们的绯闻为乐子。甚至连老师也不放过。一时间绯闻和谣言满天飞，大家的态度很复杂，即表示生气，同时又忍不住好奇。可是最终的事实却让人哭笑不得，而三个狗仔队也意识到自己对别人的伤害，他们决定新成立一个组织—航天三人组。
这和我们班很像，不过我们班的狗仔要更多。为此大家苦恼不堪，同学之间的往来也发生了变化，变得小心翼翼，这是为行么？当然是绯闻满天飞吗！如：谁爱谁，谁给谁情书。虽然绯闻满天飞，但是老师一直不知道。因为张老师知道了。非骂死我们不可！我们班有好多绯闻男女。
我们班的人对这事特敏感，就因为一点事，就传啊传，从而同学们彼此疏远距离。如果大人们知道，肯定会把我们当外星人一样看待，从三年级开始我们班就绯闻满天飞，甚至把同学弄哭。
这些流言让别人的自尊心受到了伤害，大家想一想，如果流言使你失去了友谊，那岂不太得不偿失了吗？所以，我劝奉大家，不要再用这些流言蜚语让你的朋友离开你，不要让你的友谊褪了色。读了《我们班的狗仔队》，确实让人深思啊！
小小飞虎队观后感集合11篇
现在，有请阅读栏目小编推荐的《小小飞虎队观后感》，一部好的作品可以带给我们深远的影响，一部好的作品一定会让我们的内心留下非常深刻的印象，并大为震撼。 好的观后感有助于触动人心，激发读者的共鸣，写观后感时要把握文章脉络，才能表达真挚的感受。如何写出相当有创意的作品名观后感呢？
小小飞虎队观后感【篇1】
星期五上午，我们全体五年级同学齐聚多媒体教室观看了一部惊心动魄的电影――《小小飞虎队》。欣赏完影片，我才发现不知何时我的眼里已是泪水满眶。从中，我悟到了很多很多。
影片主要介绍了名叫虎子、大壮和小银的三个抗战区孩子，他们由崇拜“飞虎队”到向往成为其中一员。在一次偶然的机遇中，大壮被赋以重任――完成一份重要的情报传达任务。于是，大壮、虎子、小银历尽千辛万苦，成功将情报送到，并成立了一支“小飞虎队.
电影放映完了，但那扣人心弦的一幕幕却一遍又一遍地浮现在我的眼前，挥之不去：面对着敌人的严刑拷打、威逼利诱，大壮死守秘密;虎子与伪军殊死肉搏，只为赢得同伴安全脱逃;小银握紧弹弓，拼命射向敌人……
看着看着，我忍不住脸红了。他们不畏艰难、不屈不挠、勇敢机智的形象在我心中深深烙下了印记，我打心眼了钦佩他们。想想我自己，连一个人独自在家都觉着心惊胆战，总是自己吓自己，我与他们相比，真是差远了。
我恍然明白：我们这些娇生惯养的“小太阳们”缺少的不正是这些吗?从今以后，我决心要向你们学习!
小小飞虎队观后感【篇2】
刚一放暑假，学校就组织同学们去看了一场电影，名叫《小小飞虎队》，这是一部抗日题材的电影，看完后，让我非常感动难忘。
电影一开始呈现的是八路军和日本鬼子激烈的战争场面。而在另一头的树上，三个孩子正紧张激动地看着这一切，他们分别叫大壮、虎子和小银。他们也希望自己什么时候也能像八路军战士一样为国家出国洒热血。有一天，大壮在芦苇丛中寻找虎子、小银，却正好遇到了身受重伤的八路军战士老吴，他告诉大壮一个非常重要的情报，并让他将情报转告老洪，但决不能告诉任何人。大壮暗下决心，一定要完成任务。
后来大壮找到了虎子和小银，趁日本鬼子不注意，他们三人偷偷爬上了火车，却被日本鬼子发现了，鬼子抓住了虎子和小银，用他们的性命威胁大壮，在左右为难的情况下，大壮只好编了一个假的情报，骗过了日本鬼子。然后他们三人暗下决心，就算一人活下来，也要将情报成功传给老洪。后来八路军赶到，在八路军的帮助下，他们跟敌人斗智斗勇终于逃了出去，并成功将情报转告给老洪。大家都高兴不已，夸他们是“小小飞虎队”。看完这部电影，我既感动又敬佩，他们三人也只是孩子，却为了帮助八路军送出情报，不惜牺牲自己的性命，这是多么强大的信念啊！真是值得我们同龄人学习。
今年正好是抗日战争胜利70周年，我们要牢记这段历史，正是因为他们的付出和牺牲，才有了我们今天这来之不易的幸福生活，珍爱和平，维护和平，不要再有战争。做为学生的我们一定要好好学习，将来为祖国争一份光，尽一份力。
小小飞虎队观后感【篇3】
刚刚在央视一套看的小小飞虎队的电视剧的其中一个片段，关于那日本小胖孩和叁个中国小孩的单挑搏斗场面。结合之前播的中国地的其中一个又是和日本战争的一个片段关于日军看到几个中国地的没了子弹后准备与日军肉搏的时候，那位日本军官为示公平，命令士兵装上刺刀而不是扣动扳机，结果被另外的中国地的用枪射击。而导演用了特写的镜头表现了那位日本军官中弹的表情。
这连续两部电视剧，且是央视播放的，让我很是担心。这幺看都表现的我们是个孬种，像个无赖，反而表现出了别人是个男人。我不明白是这两个导演是真不明白还是有意为之，只为取悦我们的缺乏辨别能力观众?在这个本来已经没有规则缺乏信仰的国家里大肆宣扬这种无视规则，无视公平，却反而宣扬。这只会让这个国家更加糟糕。
我们不能一边在说我们的国民怎幺怎幺的没有道德，怎幺怎幺的无视法律和规则。另外却在大肆宣扬这种精神，这会促进这个国家的民众进一步的投机取巧，加深道德的败坏。
作为一个国家的喉舌，央视，对于宣扬国家的奋斗历史有着不可替代的作用。但是不能因而使我们的国民变得更加让人看不起。就连泰国人看到中国人都头大的地步，不得不让我们这个所谓的"大国"无地自容。
再者，唿吁下那些编剧导演，请多点社会责任感。或许对于你们成长在一个不可思议的年代对你们表现的观点很正常，但是你们的行为结果将给无数的后代带来不可估量的影响。
由此看来，想要中国真正做到像个真正男人那样立足于世界，任重而道远。
小小飞虎队观后感【篇4】
现在我最喜欢看的电视剧就是小小飞虎队了。因为小小飞虎队令我很开心，也特别喜欢。我是因为开头特别有意思才喜欢看的；开头是一
个小主人公大壮的梦。梦中是化身一个特别厉害的人，是个打鬼子的高手，结果被现实生活耍酷耍到地上面。而且主人公之一虎子是个扒车能手，连跑的特别快的火车都敢扒。但是有一件事情，就是虎子得到情报，于是就想了一个法子让'汉奸'和鬼子干了起来，却没想到汉奸就是飞虎队，他一直崇拜的打鬼部队。主人公小银也曾经用弹弓打过鬼子，其实弹珠是蛐蛐，当时鬼子是光着肩膀，于是就打到鬼子的后背，所以他们才会获胜。小银、虎子、大壮成立了小飞虎队，有时候却帮了倒忙。但是飞虎队的首领老洪却非常赏识小飞虎队。
有时候，巧事却会自动降到小飞虎队的头上；例如说，飞虎队的老吴受了重伤，他把暗语告诉了大壮，但是我却不知道大壮能不能记住那句话，我也希望小飞虎队能早日知道虎子的妈妈是飞虎队队员。
小小飞虎队观后感【篇5】
最近，我看了一部叫《小小飞虎队》的电影，这部电影值得同学们一看，不仅搞笑，还让我从中明白了许多道理。
电影中主要讲三个孩子，他们是大壮、小银、虎子哥，他们的梦想就是参加前线的飞虎队。给我印象最深的是大壮，大壮表面上看呆头呆脑，憨厚可爱，其实，他是一个诚实可信的好孩子。这三个孩子为送情报不顾生命危险，再送情报的途中，一次次被敌人抓到。有一次，敌人逼大壮讲情报，不然就会杀掉他们的同伴。大壮无可奈何，只好编了一个假情报糊弄敌人，敌人性以为真了。他的聪明和智慧得救了同伴，得救了爱国同志。我们要向大壮学习，在困难面前永不退缩，宁死不屈，我们要做一个诚实可信得人，为国家，为人民多出一份绵薄之力。
虎子哥和小银也很坚强勇敢，他们三个被敌人抓到，为了让情报不落敌人手中，虎子哥宁愿自己与敌人同归于尽，也让大壮和小银逃走，这一幕让我感动。最后，飞虎队的同志救了他们，因此，他们都顺利地参加了飞虎队。
我们要向他们学习，做一个对社会有用的人，为祖国的未来保驾护航。
小小飞虎队观后感【篇6】
今天，我看了《小小飞虎队》这部电视。
这部电视主要讲了在陈沙沟，有三个孩子，虎子、大壮、小银。虎子13岁，大壮12岁，小银10岁。他们都想成为游击队的老洪，为此，他们成立了"小小飞虎队"，并在芦苇丛发誓：有福同享，有难同当，如果"叛变"，天打五雷轰。
这是因为这种信念，他们在一次又一次的努力中，见到了游击队和老洪。让他们没有想到的是，虎子妈妈竟然是给游击队提供情报的观察员。
看完电视，我感触很深，虽然他们只有十几岁，但他们想为陈沙沟出力，不被鬼子占领。小银很会打弹弓，贪吃的胖鬼子，就是被他手里的弹弓射死的；大壮很懒，但鬼点子多，（故事。
有一天在芦苇丛里，大壮得到了大飞虎队老吴的急需给老洪的情报，于是小飞虎队便开始了寻找老洪的旅程。在寻找老洪的路上一不小心，小飞虎队便被日本军官抓住了，日本军官要他说出情报，无奈之下，大壮只好编了一个情报说，就是"晚上睡觉少尿炕，不尿它就憋得慌"。鬼子无论用什么办法都没能从大壮等人的嘴里套出情报，这是为什么呢，这令我百思不得其解，我想了想，大概应该就是比金子还坚硬的决心吧，这才使大壮宁死不屈，决不透露出半点信息。
他们是我们学习的榜样，我们应该多多向他们学习，长大后努力工作，把我们的祖国建设的更加强大美好。这部电影更让我更多了解战乱年代的艰辛和困难，相比之下，我们的生活真是太安逸了，我也知道我们现在的生活来之不易。在现代生活中，这种精神得到了发扬，像爱国的杨利伟，不顾生命危险，毅然走进神舟五号的驾驶舱，胜利遨游天空，在宇宙上留下了中国的脚印。
小小飞虎队观后感【篇7】
今天，学校带领学生去看《小小飞虎队》，当我看到屏幕黑时，我的心被这电影震惊了！我看到三个孩子为了国家舍生忘死，为家人赴汤蹈火，为自己而生存了下去！
这部电影主要讲了一个叫大壮的孩子偶然路过麦穗地，无意让一个被日本人追杀的人发现了，就把关系到全中国的情报告诉给他，让他把消息传给飞虎队老洪。后来，大壮在银子和虎子的帮助下，在日本人的追杀下，利用自己的机智，一路九死一生，终于完成了任务，成为了自己一直想当的“小小飞虎队”。
这个电影让我热泪盈眶，因为电影中的三个孩子有勇有谋，要不是他们，中国还得死多少人啊？其中最机智的孩子就是虎子，他在三个孩子中年龄最大，力气最大，头脑也最聪明。他们在火车中，被日本人追时，他最冷静，想到用汽油桶去砸日本人，让日本人没得逞；他们在饥饿时，他没有向大壮那样一直埋怨，而是想出卖艺的方法来获取吃的东西；他们在遇到日本相扑手时，在危难时刻，他想出办法，用绳子把相扑手打倒……他做出的贡献最大，当之无愧是我们同学应该学习的榜样，学习他在危难当头，临危不惧，想出办法，解决困难；学习他甘愿为国捐躯的精神；学习他有一颗为祖国效劳的心！比起他，我甘拜下风。
我在一天里，发现了一个小偷偷了一个摊主的一本书，而摊主正在卖东西，所以没看见。我立马对那小偷说：“请别偷东西！”小偷却若无其事地说：“我偷东西了吗？你看见了？”我嘴笨，当时就傻了眼了，不知道怎么办，说看见了，看小偷人高马大，我肯定不是他的对手，说没看见，只能说明我胆小，怕事，又对不起摊主。我最终说了句没看见，小偷捧着书大摇大摆的走了。
那件事，我心开始虚了起来，可看了这部电影，我发誓我以后做事要果断、机智、勇敢，重新做一个机智的人！
小小飞虎队观后感【篇8】
我很喜欢《小小飞虎队》这部电影。该片主要讲的是：抗日战争时期，日本鬼子抢占了一个小村庄，村里的三个男孩组成小小飞虎队，打日本鬼子的惊心动魄的故事。
刚开始，大壮惹了日本鬼子，日本鬼子就到处找他。于是，三只“小虎”躲上了火车。接下来的事就好玩了：鬼子李二孬发现了他们，就和军官们骑三轮摩托车追火车。他们几个就开始对付鬼子了。首先，虎子用自己的无敌神棍打小鬼子的摩托车，可是没用。小银用“虫子弹”打，谁知被日本鬼子吃了。最后，大家一起拿桶砸了下去，终于把鬼子的摩托车弄炸了。我们看了，哄堂大笑。我仿佛看到了以前孩子小时候的天真与调皮。
后来，大壮、小银和虎子下了火车，又遇到了一个扎着辫子的日本胖男孩——小次郎君。他要和他们仨打架，可三人都打不过他的“光腚功”。这时，小银急中生智，把胖男孩的衣服拿跑了，他们自然就赢了。不过，他们又得逃了，他们逃呀逃，竟逃到了一位新娘家里，大壮和虎子就被化妆成送婚的小孩了。可是，他们在路上还是被日本鬼子捉住了。然后，鬼子逼大壮说我们中国的情报内容。虽然大壮很爱国，但现在是不得不说了。接着，他们又和小次郎君比赛打架，最后小小飞虎队用自己的的实力战胜了小次郎君。我不得不佩服小小飞虎队的勇敢与机灵。
最后的战斗最为激烈：大人的飞虎队来打日本鬼子了，火车上，地上，都是人。中国大人们把日本鬼子打得落花流水，狼狈而逃。日本鬼子的军营地被炸得寸土不留，灰飞烟灭。中国人打日本人，当然是中国人赢了！日本鬼子被打败了，小小飞虎队的孩子们被带回了家乡。小村庄又恢复了往日的宁静。
在电影中，我体会到了小银、大壮和虎子的快乐、天真和调皮，更感受到了战争年代的孩子们的机智与勇敢！
小小飞虎队观后感【篇9】
我们都热爱着自己的国家，每一个中国人，无时无刻不为我华夏大地感到自豪！而每一个中国人，心中也都会油然而生一种无法替代的情感——爱国。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。我们应以爱国报国为己任！从古至今，每个年代都踊现出一些勇敢智慧的爱国精英。在抗日战争时期，爱国人士更是层出不穷，《小小飞虎队》中的人物突出表现了他们的勇敢、智慧、不怕牺牲、和敌人敢于斗争到底的爱国精神。
看了《小小飞虎队》，我不由自主地握紧了双拳，我也要像《小小飞虎队》的小英雄们一样保卫好自己的国家。电影中的人物：大壮，他虎头虎脑，既憨厚又老实，甚至有点傻乎乎的。一次偶然的机会，在芦苇丛里，一个大叔告诉了他一个非常重要的情报，它关系着成百上千人的性命，要大壮告诉老洪，并且除了老洪不能告诉任何人。最后，他和虎子、小银被鬼子包围，他说：“现在，我要把情报告诉你们。即使我们三个最后只有一个能活着出去也要把情报告诉老洪！困了一个还有两个，困了两个还有一个！”最后，他们很好地完成了任务。大壮面对生死如此坦然，显然他对挫折和困难毫不畏惧，已把生死置之度外，没想到大壮小小年纪，却能说出如此极有抱负的话，我们应该向他学习！虎子，他头脑灵活，十分聪明。有一次，他们三个被李二孬捉住了，他明知掩护大壮和小银逃走，自己可能会付出生命代价，可还是对大壮和小银说：“我掩护你们俩逃走，到前面小树林等我！”说着用鞭子紧紧缠住李二孬，掩护大壮和小银逃走。最后，他抽了李二孬一鞭，飞快地逃到铁轨的另一边，这时火车正好开过，李二孬无法追上。虎子的勇敢和聪明，还有他为了朋友愿意牺牲自己的高尚品质值得我们学习！小银，他虽然不及大壮的执着负责，虎子的聪明勇敢，但是他的观察力十分敏锐。有两次，鬼子想要偷袭他们，都是小银及时发现，使大壮他们逃过一劫。我们也应该有这种敏锐的观察力和临危不乱的态度。他们小小年纪就用自己的生命来保卫自己的国家，现在的我们一定要向他们学习。
我们要牢记革命先辈们那种不怕困难，敢于牺牲自己的精神。我们要珍惜现在的美好生活，它是革命先辈用鲜血和生命换来的，我们现在的青少年长在红旗下，生在蜜罐里，吃、穿、住、行也都得到了质的改变，所以我们要珍惜时间，努力学习，争取为国家做出贡献，做一个对社会有用的人。无论遇到什么困难、挫折，我们都应该团结一心、勇往直前、爱护好自己的国家、保卫好自己的国家。
小小飞虎队观后感【篇10】
影片主要介绍了抗日战争时期，一名名叫大壮的男孩在芦苇荡中偶遇身负重伤的八路军情报员，因而担起重任。他与虎子、小银两个小伙伴踏上了未知的征程。一路上，他们与日伪军斗智斗勇，一次次逃脱敌人的魔爪，最终胜利完成任务。
影片中大壮、虎子、小银三人正在风驰电掣的火车上尽情地嬉戏、打闹之时，车旁突然穿来一阵刺耳的轰鸣声。原来，日伪军不甘心放弃眼前这煮熟的鸭子，正疯狂扑来。危难之际，三个小伙伴利用车上圆木、汽油罐等物品对付这群穷凶极恶的饿狼。他们齐心协力，团结一致。敌人面对着这些飞来武器，被打得人仰马翻。我忍不住高喊一声：打得好！同学们也一个劲给他们鼓掌，为他们喝彩。
细细咀嚼三人间那不可瓦解的真挚友谊，尤其他们合力对战侵略者的片段，着实令我钦佩不已。换作是我，恐怕早就吓得两膝发软，屁滚尿流了。而大壮的杰出壮举编造假情报，唬得敌人团团转，更是大快人心。
俗话说：不比不知道，一比吓一跳。在对比中，才知道在他们面前，我是那样柔弱、渺小，微不足道。
电影结束了，我的心却久久不能平静，我暗自下定决心：在以后的学习、生活中，多一份韧心，多一份责任，在困难与挫折前永不低头，奋勇前进！
邯郸学步读后感(合集11篇)
感谢阅读工作总结之家小编为你整理的邯郸学步读后感，有需要的朋友就来看看吧。书籍可以使人的思想变得深邃，读作者写的作品之后，会有种愉悦的感受。 读后感是展现作者观点和意图特点的关键。
邯郸学步读后感【篇1】
《成语故事》这本书里有许多讥讽的短故事，当读到在其中的《邯郸学步》时，我禁不住笑出声来。再一思考，我又感觉这简短而幽默的故事表明了一个大道理。
这个故事讲述了燕国青年，听说邯郸人走路的姿势很美。他也想象邯郸人那般是自身的走姿越来越幽美。因此，他全都没想，啥都没有方案，拿了很多钱赶来邯郸市学习培训来到。
第一天，他学得很费劲，他的走姿学得歪歪斜斜的，这很一切正常。大几日过去，他依然没学好。他想：哎哟！一定是之前的走姿在作祟，我得把它给戒除！他确实那么干了。但是到最终，他仍然沒有学好。他总算放弃了，仅仅他的钱早已用完，他得行走回来。可是他早已忘记怎么走路了，他只能爬回来。
一想起他爬着回来的场景，我禁不住开怀大笑，但转念一想他盲目跟风的追求完美他人，难道说并不是么？他总是想起好的結果，而沒有想过自身的具体情况就要追求完美。
读过本文，我感受到勤奋向他人学习是应当毫无疑问的，可是，一定要从自身的具体考虑，取人之长，补己之短。假如象燕国寿陵人那般，盲目跟风鄙薄自身，一味钦佩他人，照本宣科，相去复几许，結果必定是别人的优势没学来，自身的优点却丢光了。
邯郸学步读后感【篇2】
今天我读了《邯郸学步》，我才发现，寿陵这个人跟我十分的相似。
《邯郸学步》记述了一个叫寿陵的少年，不愁吃，不愁穿，就是没有自信心，而且还学一样丢一样。最后，他竟然觉得自己不应该这样走路。来到邯郸，他眼花缭乱，不知道学哪个，又忘了自己是怎样走的了，只能爬着回家。比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
我读了这个故事之后，我最应该做检讨，因为我也是像寿陵这位少年一样的。
我早些年学过绘画，学的是水彩，可是，我学完之后，我又不想学了，因为我还小，又像歇一歇，所以就不学了；过了一段时间，我也又像乒乓球，打了之后，又觉得自己没有天赋，不学了；之后又学了书法……我就是这样唉……
我看了《邯郸学步》这个成语故事之后，我才明白，我应该一心一意地去学，不应该三心二意，六神无主。
是不是有些同学和我一样呢?
我觉得寿陵这个人也太心血来潮了，自己本来已学来了本领，可他却丢了旧本领而去学新本领，你说他傻不傻?
我读了这篇成语故事，让我懂得做什么要一心一意，这使我受益一生。
邯郸学步读后感【篇3】
《成语故事》这本书里有不少讽刺的小故事，当读到其中的《邯郸学步》时，我不禁笑出声来。再一思索，我又觉得这短小而幽默的故事揭示了一个道理。
这个故事里面讲了一个燕国青年，听说邯郸人走路的姿势很优美。他也想像邯郸人那样是自己的走姿变得优美。于是，他什么都没想，什么都没有计划，拿了许多钱赶到邯郸学习去了。
第一天，他学得很吃力，他的走姿学得歪歪扭扭的，这很正常。大几天过去了，他仍旧没学会。他想：哎呀！一定是以前的走姿在作怪，我得把它给戒掉！他真的这么做了。可是到了最后，他依然没有学会。他终于放弃了，只是他的钱已经用完，他得走路回去。但是他已经忘记怎么走路了，他只好爬回去。
一想到他爬着回去的情景，我不禁哈哈大笑，但转念一想他盲目的追求别人，难道不是么？他只会想到好的结果，而没有想过自己的实际情况就去追求。
读了这篇文章，我体会到了勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果象燕国寿陵人那样，盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。
邯郸学步读后感【篇4】
上学期语文课本学了一则寓言故事《邯郸学步》对我印象特别深刻，让我想了好很多。
寓言主要讲的是燕国有一个人觉得自己国家的走路太难看了，于是去了邯郸学走路。一到那里他就大摇大摆的学了起来，几天后新的走法没学会连以前的走法都忘了，回国时他只能爬回去了。
这则寓言告诉我们:如果机械地模仿别人，人云亦云，最后连自己会的东西也会忘记。如果想学好东西必须扎扎实实的学习，这样才可以学好，才能增长更多的知识。
在我们日常生活中，很多人听了别人瞎编的假话，就做了令人意想不到的事。去年有段时间日本地震核电站泄露，有些人说碘可以防辐射，以为盐里含碘老百姓拼命的抢购。一位老奶奶想多买几袋，谁知把脚给扭伤了，结果得不偿失。还记得有一年，妈妈听说流感来袭怕传染，又听说板蓝根可以预防流感。妈妈听到这个消息到医院买了好多板蓝根，结果到现在也没喝完都浪费了。
对我教育也很深，如有一次我看到别人抓蜜蜂吃蛋蛋时，于是我也学着吃却被一根蜂针给扎了，嘴上起了个大包，我以后再也不机械地模仿别人了，否则到最后受伤的还是自己。
邯郸学步读后感【篇5】
我读了一本成语故事书，里面有一个故事让我觉得这很值得同学们去看一看，邯郸是怎么学步的?他学步成功了吗?题目为什么这样取?哇！一连串的问题等着我们去解决呢，快看看故事的内容吧，
相传在战国的时候，赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。
他整天呆在邯郸的大街上，看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还根在后边模仿起来，跟着这个人学几步，再跟着那个人走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会那样的走路的步法。
这个年青人心想，也许是因为自己习惯了原来的走法，所以学不好，于是它索性丢掉原来的走法，从头学习走路，他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还得想着每一步的距离。弄得他手忙脚乱的。
他连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走路姿势，还把自己原来的走路姿势也忘记了，只好爬着回家去了。
这个故事告诉我们，不要一味的去追求一些东西，自己所拥有的，其实也是最实际的。
邯郸学步读后感【篇6】
今天，我怀着激动的心情读了邯郸学步一文。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人目眩缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见白叟走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇晃多姿，学。就这样，不外半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
邯郸人走路的姿势毕竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
可他就是缺乏自决心信念，常常无缘无端地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，固然花腔翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么样子容貌。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人目眩缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见白叟走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇晃多姿，学。就这样，不外半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
读了这篇文章，我体会到了勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。假如象燕国寿陵人那样，盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的长处没学来，自己的优点却丢光了。
邯郸学步读后感【篇7】
最近我一直在读老师推荐的《中国古代寓言故事》这本书。书里面的故事不但有趣，而且包含了很多深刻的道理。其中最让我念念不忘的是《邯郸学步》这则寓言。
《邯郸学步》讲的是战国时期，赵国的邯郸人走路特别优美，邻国的人都很羡慕。其中有个燕国的青年就专门跑到邯郸去学习走路。结果他看到年轻人走路很威风就跟着学，看见老年人走路很稳重也跟着学，看到妇女走路很很优雅还跟着学。几个月过去后，他不仅没有学会邯郸人走路的'姿势，而且也忘记了自己原来走路的姿势，最后连滚带爬地回到了燕国。
这个故事告诉我们：只知道模仿别人是不可取的，有时候不仅学不到别人的优点，还会把自己的优点丢了。
在我们周围有很多优秀的同学，有的唱歌特别好听，有的画画特别好看，还有的学习成绩特别好。他们就像夜空中闪耀着光芒的星星，总是吸引着大家的目光，让大家很羡慕，甚至忍不住想要模仿他们，让自己也变得优秀起来。其实我们每个人也是一颗星星，也都有自己的优点，只要我们努力发光发亮，也会成为一颗耀眼的明星，与其一味模仿别人，不如做最好的自己。
就像春天里盛开的美丽花儿，樱花不用羡慕丁香的芬芳，丁香也不必羡慕月季的艳丽，它们的美是不同的，却共同装扮了整个春天。
邯郸学步读后感【篇8】
邯郸学步500字读后感3年级作文1
今天，老师带我们看了《邯郸学步》这个成语故事，我看了以后，心有所悟。
故事说的是：一个燕国人，到了赵国的首都邯郸，他见那儿的`人走路姿势很好看，就去学了。可是学了很长时间，也没学会，还把原来的走路方法忘了，于是，只好爬着回去了。
这个故事告诉我们：不根据自己的实际情况盲目地学习别人的东西或本领，结果不仅没有学会别人的本领，还把原来的东西丢了。
我在取笑那个燕国人的同时，又(删去)想到了我的一个同学，他就是钱程远。他平时作文很好，可一到考试，作文却(删去，加：就)一塌糊涂。后来我们才知道，原来他的很多作文都是把例文经过加工，然后抄上去的，这就是邯郸学步。就是说，他这样不仅没有提高写作水平，反而害了他自己。
在生活中，看到好的东西是要学，可也要看一看，是不是真适合我们(删去)自己，自己该不该学。有时，盲目学习可能还会造成相反的结果。
试想一下，邯郸学步中的燕国人，他就是学会了邯郸人的走路方法，来到了燕国，和很多人不一样，还是会闹笑话。所以，我们做事时，不仅要看看适合自己，还是不适合自己，(嗦，改为：我们做事前，要经过深思熟虑，看是否适合自己)然后决定自己到底该不该自己(删去)学，可千万别跟邯郸学步中的那个燕国人一样哦!
邯郸学步500字读后感3年级作文2
今天，我看了《成语故事》中的《邯郸学步》，它主要讲了燕国有个青年人，平时老爱学别人的举止和步法，他听说赵国都城邯郸的居民走路姿势优美，称的上是天下第一，便不辞辛苦前往邯郸学步，他在那里丢弃了自己原来的走法，完全依照别人的走发，最后，越走越糟，只好爬着回去了。
读了这个成语故事，我明白了一个道理：我们不应该一味地去模仿别人，要找到属于自己的方法，不然不仅学不到本事，反而会把原来的本质丢掉。就像学习，我们都想把自己的学习成绩提上去，所以我们总会想别人学习。记得有一次考试前的复习阶段，我觉的自己的学习方法不好，便学着别人的复习方法去复习。我看这个人在复习语文，便也看语文。又看见另一个人在看数学，便也复习起数学。就这样，弄得我什么也没复习好，学习成果当然也不好了。
通过这些事，我希望大家都要记住：虚心学习虽好，但千万不要邯郸学步，要找到一个适合自己的方法，否则到最后只会弄巧成拙!
邯郸学步500字读后感3年级作文3
今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的青年人很笨，很可笑。
这篇文章主要是讲战国时候，燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看，不过路途遥远，赶到了青年人学了几个月，还是学不会。他想，也许是自己习惯了原来的走法，所以学不好，于是他素性对掉了原本的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要这样，又要那样，把他搞得手足无措。最后，青年人不但没有学会邯郸人的走法，而且把原来的走法也忘记了。特钱已经花光了，不得不回寿陵，只好爬着回去。读了这个故事，我觉得文中的青年人真笨，他抛弃了自己的所长，而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法，其结果是自己无所适从。最后只好趴着走路了。
读了《邯郸学步》这篇文章，我明白了对待学习要有正确的.态度和方法，要结合实际，发扬自己所长，学习他人的优点，做到学以致用。
邯郸学步500字读后感3年级作文4
这篇成语故事讲的是一个燕国人学走路的故事。听起来似乎很可笑，下面就让我来给你们讲讲吧。
相传在战国时期，赵国的邯郸人走路姿势特别优美。燕国寿陵的一个年轻人便千里迢迢，专程到邯郸来学走路。结果最后，不但没学到方法，反而把自己以前的走路姿势也弄丢了。
这个年轻人真的可笑，自己原来走路不挺好的吗，怎么就想着学人家的呢?就算学会了，也就是步伐改变了一下而已，对自己也没什么益处。这个成语故事现用来比喻一味地模仿他人，最后反而把自己本身的本事并丢，适得其反。
在生活中，我们不能邯郸学步式地学习。比如，写作文时，虽说可以用名作来作范文，但可不能直接抄袭，最后，也只是为了图个小便宜。
有一次，我们周末要写篇作文。周一交上来时，有一篇貌似在哪见过，哦，对了，这是作文书上的一篇范文!这位同学竟然原封不动地抄了下来。老师最后给他记了个“鸭蛋”。以后，这位同学听了“邯郸学步”这个故事，想必不会再犯这样的错误了吧。
邯郸学步500字读后感3年级作文5
那天，我拜读了《邯郸学步》这篇寓言故事，从中有很深的体会。我懂得了：不管做什么事，都要专心致志，不要三心二意。
故事的主要内容是：一个燕国的寿陵人，听说邯郸人走路的样子很美，就去邯郸学走路，他一会儿学老人走路，一会儿学青年走路，最后那个寿陵人不仅没有学会邯郸人走路，而且连自己原先走路的样子也忘了，只好狼狈地爬回了家。
本来这个寿陵人学走路并没有错，错就错在这个寿陵人做什么事没有目标，三心二意，你看他，一会儿模仿老人走路，一会儿模仿青年走路。目标不专一，方法不得当，也不去研究分析自己的缺点在哪里，别人的优点在哪里。可想而知，最后只有爬着回家了。如果那个寿陵人一心一意地学走路，那结果不就相反了吗?
再想想我，不也是和那个寿陵人一样吗?我打篮球，一会儿学科比的投篮姿势，觉得不好学，又学皮尔斯的姿势，太难学了。最后不仅谁的姿势也没有学会，而且投篮也不准了。
看完这篇故事，我懂得了：做什么事都要专心致志，不能三心二意，否则会越做越不好。
邯郸学步500字读后感3年级作文6
燕国少年在邯郸没学好走路，反倒把自个儿原来走路的姿势也丢掉了，最后，只好爬回了燕国。
我猜，你们肯定不知道他爬回家后，大家会对他有什么看法，既然这样，我就来替他说说吧!
在燕国少年回家的路上，大伙儿都用一种奇异的眼光看他——那还不是因为他和动物一样，是爬着走的。
待他爬回家时，乡亲们看见了，都快把牙给笑掉了，他的父母迎着声音跑出来，没想到是这副情景，当场晕倒!
于是，这个燕国少年就在被众人讥笑的环境下生活着。
几年过去了，有一天，燕国少年对他的父母说：“爹，娘，我想再去邯郸一次，我保证学好走路!”燕国少年的父母同意了。
燕国少年再一次来到邯郸，这一次，他认真向一个老爷爷学走路，过了几个月，他果然走得十分好看，真是功夫不负有心人啊!
正巧，邯郸要举行一个模特大赛，这个燕国少年参加了。最后，你猜怎么着?他得了第一名!所以，再也没人说他了，从此，他过着幸福的生活。
好了，故事讲完了，再见了!
邯郸学步读后感【篇9】
我们常常会认为，别人的东西比自己的好得多，便会一味的去模仿，可是到头来，自己的知识也忘了，别人的知识也学不会。《邯郸学步》就是这个道理。
在战国时期，一位燕国人听人说邯郸人走路的姿势非常优美，就下决心学习邯郸的走路姿势。他们走一步，燕国人就学一步，可是到后来，燕国人学不会邯郸人的走路，想重新学走路的时候，却发现自己原来的走路方法也全都忘了。
在生活中，我们一定要坚持自己的意见，即使现在没有人相信你，以后也一定会有人认同。亚里士多德认为重的东西在高空抛下下一定比轻的东西先落地。可是伽利略却不同意，人们都认为他“不知天高地厚，竟然敢质疑亚里士多德”可是他却坚持自己的意见，他在比萨斜塔上做了一次实验，向人们证明了“两个不同重量物体在高空抛下，会同时落地。”
还有一个人，他本来是学书法的，可是看到被人学油画，又觉得油画好，便不学书法改学油画。他又看到别人学版画，觉得版画好，于是又去学版画了。觉得水墨画好又去学水墨画了，觉得数码好又去学数码了……最后，他什么都没学会，只能重新学一项。一个人要有主见，不能盲目的去崇拜别人。固然，学习别人的长处，是为了弥补自己的不足，可是只是一味的模仿，而丢掉了自己原本的本领，这不就贻笑大方了吗？
邯郸学步读后感【篇10】
这篇成语故事讲的是一个燕国人学走路的故事。听起来似乎很可笑，下面就让我来给你们讲讲吧。
相传在战国时期，赵国的邯郸人走路姿势特别优美。燕国寿陵的一个年轻人便千里迢迢，专程到邯郸来学走路。结果最后，不但没学到方法，反而把自己以前的走路姿势也弄丢了。
这个年轻人真的可笑，自己原来走路不挺好的吗，怎么就想着学人家的呢？就算学会了，也就是步伐改变了一下而已，对自己也没什么益处。这个成语故事现用来比喻一味地模仿他人，最后反而把自己本身的本事并丢，适得其反。
在生活中，我们不能邯郸学步式地学习。比如，写作文时，虽说可以用名作来作范文，但可不能直接抄袭，最后，也只是为了图个小便宜。
有一次，我们周末要写篇作文。周一交上来时，有一篇貌似在哪见过，哦，对了，这是作文书上的一篇范文！这位同学竟然原封不动地抄了下来。老师最后给他记了个“鸭蛋”。以后，这位同学听了“邯郸学步”这个故事，想必不会再犯这样的错误了吧。
邯郸学步读后感【篇11】
我读过很多成语故事，像天上的星星一样多，我也从中懂得了很多道理，但有一个成语故事让我难忘，印象深刻，这个成语故事是《邯郸学步》。
在战国时期，燕国寿陵有一个人，他听说赵国的邯郸那里的人走路都非常的优美，他就带着盘缠，跋山涉水，不远千里地来到了赵国邯郸，到了那里后，可都没有学会，结果还忘记了自己原来怎么走路，只能爬着回到自己家去了。
这个成语故事让我非常气愤，我也从这个故事中懂得了，不要一味地去模仿别人，最后连自己的走路方式也忘了，没有学到别人的方法，却又连自己走路的方式也忘了，没有收获。
而且生活中，我们也会像邯郸一样，只是不知道而已。就比如我，觉得外国的节日好，只过洋节，而有一次，老师问我们中国传统节日有什么？我被问得一头雾水，老师让我回答的时候，我支支吾吾地说了一个万圣节，全班同学都大笑起来。在学习上也一样，我问我们班的学霸的学习方法，学霸说：“晚上一定要读书，早读也一样。”可我晚上读书早上就没精神，结果成绩不仅没提高，还下降了。幸好我及时地改正过来了。
经过这些事情后，我懂得了不要轻易去模仿别人，因为别人的方法不一定适合自己，要学会取其精华，弃之糟粕，不要每件事都去模仿或听别人的。
藤野先生读后感集合11篇
您从作品中有哪些领悟呢？阅读了作品后，我真的感慨万分，经常不由得沉思起来。 通过撰写读后感，我们能更好地掌握书中要点，推荐你看看以下的藤野先生读后感。
藤野先生读后感 篇1
文章摘要：作文初心，纪念昨天的彼此...？700字作文记忆断断续续，男孩思念着女孩，每时每刻想念着，祝福着。为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。青蔓挂壁欲连理，缠绵十年梦一生， 蝴蝶折翼不单飞，不愿伴侣独自伤?诺贝尔文学奖是世界的，但莫言是中国的，有一个可以得诺贝尔奖的中国人，我们应该感到庆幸，毕竟，他开了个头。
在现实社会中，在本应充满阳光的青春校园中，那大多数学生，用着国家免费提供的桌椅.书本.甚至免费的住宿,每天念着“为中华之崛起而读书”，将校规班规背得滚瓜烂熟，背地里，却从不把学习当回事，吃喝玩乐，攀比成风。
更令人匪夷所思的是：学生成群结队，以打架为乐。甚至将谈恋爱常挂于嘴边，拿出来炫耀。
十五六岁的年纪，本应无忧无虑，一心为未来奋斗，打下坚实的知识基础，结下莫多的真挚朋友，收获最纯真的友谊。
十五六岁的年纪，是人生中最美好最轻松的时代，是一个人展望未来，目空一切，不断攀爬的时代。
然而，又有多少人为了明天会挨打而担忧，为了失恋而痛苦，为了显示自己多么美丽富有而惆怅。那是他们本不该有的。
想一想鲁迅先生当初为了中华民族毅然弃医从文的壮举，想一想无数革命先烈的牺牲，他们做着不同的事，却有同一个理想----中国有一个崭新的明天!为了这个理想，他们奉献了自己的一切，将青春年华送给了祖国母亲!
同学们，醒醒吧，当你们学习有关革命先烈的文章时，请想一想，我们在他们用一生换来的美好生活中成长，却做着这样那样的龌龊事，对得起他们的'牺牲吗?
当初，在那样艰苦的条件下，众多的中国人民万众一心，从未有一个人喊过苦，说过累。当面对死亡的时候，没有一个人畏惧，纵使知道前面危险重重，纵使自己有机会可以逃掉且毫发无损，但没有人那样做。即使七八十岁的老人，也愿意用鲜血去唤醒中国。
为什麽?因为他们是中国人，他们有一颗爱国心。
我相信，无论同学们平日多么放荡，在在内心深处，一定有一处最美的地方，那里装着一颗心，一颗爱国心。给你也给我一个机会，给你也给我一个理由，因为我们是中国人，所以为了祖国的明天，请放下那些本不应出现在我们生活中的事，让我们一起努力翱翔!
革命前辈为中国铺好了道路，是需要我们用心去走出明天的!
藤野先生读后感 篇2
藤野先生是鲁迅的一片回忆性散文。文章开头先写了在日本中国留学生扭曲、腐败的思想，到处被人瞧不起。当时中国身为弱小国的心酸，激起了作者强烈的民族自尊心，令作者很迷茫。
有一天，鲁迅遇见了日本的解剖老师藤野先生。通过作者的外貌描写：其进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。我看见了一个生活简朴、责任心极强的先生。藤野先生让鲁迅抄他所做的讲义，第二天还给鲁迅时，上面有红笔改过的痕迹，连一些很细微的小错误都不放过。并让鲁迅每一周要送给他看一回，一直坚持到教完了他所担任的功课。一个一丝不苟、严谨认真的藤野先生跃然纸上，在异国，有这样一位好老师，让鲁迅敬慕。这是一种怎样的师生情怀！藤野先生虽然是外国人，但是却没有对学生产生偏见，而是给予他温暖的关怀，这个像父亲一样的人，对于鲁迅以后弃医从文提供了精神上的支柱。
鲁迅先生准备弃医从文，藤野先生送给了他一张自己的照片，后面写着：惜别。表达了藤野先生十分珍视与鲁迅的友谊，一片依依不舍的深情。在以后鲁迅弃医从文的过程中遇到了很多困难，但作者会时时想起藤野先生，并重树信心，说明先生对作者的影响很大，他对我的影响和鼓励不断地鞭策着我，让我不断写那些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。
读完这篇文章，我感受到的是鲁迅对藤野先生地怀念、感激，还有藤野先生跨越国界的严谨的治学态度。一段感人的师生情，一颗动人的爱国心在文章中汩汩流淌
藤野先生读后感 篇3
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60以上，便不是自己的能力。当时正值民国战乱时期，烟花烂漫的绯红青云下，汇聚了不少清国留学生。当时，日本曾多次对中国进行殖民侵略，他们认为，中国人封建落后，愚不可及。鲁迅作为一名爱国主义者，固然选择以医学报效祖国。而藤野先生，成为了他在他乡求学路上的恩师。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
藤野先生穿着模糊，关于领带的佩戴也不以为然，冬天也是马马虎虎，身披薄袄，偶尔甚至会被管车的误认成扒手，这样一个粗枝大叶，敷衍了事的老头，却对科学医术严谨求实，对学生的医学成绩十分重视。
作为烟台唯一的一位中国学生，藤野或是早已发现了他自发向上的学习精神，与不懂日语带来的吃力，不是常常将先生摘抄的讲义一字一句的修改。终结，足足有三大本！
斜阳已成余晖，阁上人去鸟去，空留一片寂寥
天下没有不散的宴席，终结鲁迅弃医，从文选择以文学为后人，继续当代清国百姓贫苦无助，以语言抨击旧社会人民腐败落后的思想。惜别之时，藤野先生赠与他一张相片，作为离别的纪念，谁料这一别，双方都了无音讯。说好要互相寄信交往，却也成了不切实际的空话。
敢问此时的天宇是否还有孤傲的北极星，将近的晚风忽略眼前，渐渐模糊，思绪的浪花汹涌澎湃，汇入心的海洋。秋风多雨相和，窗外芭蕉三两窠，夜长人奈何？
时光如锦，江城如绣，花开花谢，流年不负。是什么使原本为妻在地面上的生命之谜如同锦上添花？是一夜成名的文笔，还是万贯的钱财，大概是人生中，可遇不可求的最美岁月的相遇吧！
感谢鲁迅，感谢您为人类留下的，不朽著作，因为您，让我爱上写作！
藤野先生读后感 篇4
因此，作为教师，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系，促进教学上的师生互动，为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关系中，居首位的是师生关系。美国罗杰斯的“人际关系”理论、前苏联的“合作教育学”,都把师生关系提到办学水平的高度来熟悉。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系，教师对学生的关心和热爱、学生对教师的敬佩和爱戴，是产生师生情感的源泉，也是和谐师生关系的基础。蔡云芝先生与学生的关系就十分和谐，他爱学生，教学生唱歌跳舞，和学生打成一片，关心爱护弱势学生，为受到不公平待遇的学生“打抱不平”,难怪学生做梦都想到他，几十年以后仍然惦念着他。
在教师人格魅力的感召下，和谐的师生一旦建立，很轻易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士，他听得非凡认真，感觉“真希奇，今天听讲我会都懂，他讲的似乎挺轻易，挺轻易”.在莎利文的爱心感召下，失聪又失明的海伦终于理解了抽象的“爱”,突破了熟悉上由具体到抽象的瓶颈。
看了这本书，我最大的读后感是：对学生而言，教师一般都具有天然的影响力，假如这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的。而假如这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而且强大了，这种影响甚至强大到足以影响学生的一生，教师高尚的德行和追求，深入学生心田，为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策，几十年过去了，仍不敢有丝毫懈怠，他坚韧的斗争着，为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里，有藤野播下的种子。
桃李不言，下自成蹊。教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生，也启发着我们当代教师：提高自身修养，增强人格魅力，努力提高教学质量，给学生以影响一生的精神食粮。
藤野先生读后感 篇5
《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程，学医救国到弃医从文的转变，表达了鲁迅深深的爱国主义情感。
在鲁迅留学日本之时，是风雨如磐暗故园之时，也是鲁迅个人处于路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的时期。但从匿名信事件、看电影事件，中国人的麻木不仁中，鲁迅才深刻地认识到，学医可以拯救人的身体，却不能拯救人的灵魂。
鲁迅是中国文学史上重要的一个人，他发表了第一篇白话文小说，参加新文化运动，对历史的发展贡献很大。
他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》，作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本的老师藤野先生。
作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义，描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨，对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。
我对鲁迅这一点也很不满意，有这样好的老师手把手教，居然对自己的要求仅仅是没有落第！
我认为，鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望，也是自己时光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱，只有名列前茅才能给中国人扬眉吐气。只有这样，才能实现作者医治国人身体的理想，完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。
在作者被讥刺后，藤野先生主持正义，为中国学生赢得了尊重。我十分欣赏他正（义）气的作风。
作者认为要救国需要救思想，于是放弃了学医，这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是，藤野很重感情地交给作者一张背面写着惜别的照相后，作者却没有把自己的照片寄过去（作者当时没有相片），在离开西安之后也没有补寄给他。
如果我是藤野先生，我会每天到传达室问是否有信，过一阵后，我可能会担心是不是鲁迅的信在半路寄丢了，再后来我可能会更加担心他的安全。因为我从藤野先生之前对他的态度看到，藤野是十分想培养鲁迅的，而且从得知鲁迅弃医从文之后的叹息和离别时的表现看，藤野是很惋惜的。鲁迅尽管有他的理由，但是这些不过是借口，既然心存感激，话怎么会无从谈起呢？完全可以从几句问候，几句感谢谈起。
但是我仍然能够看出鲁迅还是很感激藤野先生，并以藤野先生的警示自己，要为中国革命继续出力。只是我对他在以上几件事情的处理有些不满而已，我想在这点，我可以做得比他更好。
藤野先生读后感 篇6
这里有朝夕相处的亲密同学，更有挚爱的益友诤师。鲁迅先生的这篇回忆性散文表达的是他对藤野先生的真挚怀念。藤野先生对于鲁迅的帮助也同时体现了日本民众对中国人的态度。民众之间不会出现，也不应该出现敌视，甚至仇视。
刚到日本之时，鲁迅先生对于清国留学生是极尽嘲讽，同时也沁透着鲁迅先生对于晚清ZF的厌恶之情。文章前两段看似是描述到东京的见闻，可是在每一句中都暗藏着对当时清朝留学生的讽刺，表达作者的失落，写得暗藏不漏。之后，作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。
藤野先生本身就是一个生活简朴、治学严谨的学者。对于教授历史的老师来说，藤野先生知道中国与日本在历史、文化上的传承关系，因此，他并不会像当时一般日本人表现出的对中国人的对中国人的蔑视。藤野先生对鲁迅的关心，认真帮鲁迅改讲义，表现了藤野先生自始至终认真负责的精神、态度。描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。藤野先生曾为鲁迅改正解剖图，可见他对鲁迅的严格要求及循循善诱。他尊重学生，更尊重科学。
作者认为要救国需要救思想，于是放弃了学医，这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是，藤野很重感情地交给作者一张背面写着“惜别”的照相后，作者却没有把自己的照片寄过去(作者当时没有相片)，在离开西安之后也没有补寄给他。
藤野先生读后感 篇7
读了许久的《藤野先生》，合上书，终是志怀不了在面对清国留学生时鲁迅那失望无比的文字和藤野先生那张好似经历过无数沧桑的脸，不禁泪眼潸潸。
日本的清国留学生视旧文化为荣，用着国家给的钱去挥霍在低趣味中，在中国十分耻辱的视频中拍手叫好，唯有鲁迅一人清醒，有没有想过，为什么会这样？
虚伪，低俗，不知耻辱，这个社会早已肮脏无比。荒谬的`逻辑成为所谓的信仰。傲慢与偏见成为所谓的平等，鲁迅写了无数惊醒人们的话，他们以及我们的追求和奋斗就是为了清扫污垢，肯定并证明人类的价值。
那些人，以落后的国俗为荣，以耻辱的国事为伟，藤野，鲁迅先生为了救“那些人”，付出了太多为了利益自己为是弱肉强食。为什么会出现这些？
如果还在清醒着的你，每当读着文章时，看到情感浓烈的文字，再倒上一杯水，为“美艳之色”添上一笔浓水白色，让他再淡一点，淡一点。
藤野先生，是鲁迅早些年在日本留学的老师，原名叫做藤野严九郎。在日本并非著名学者，其言行并非楷模。但在对待鲁迅其实也是在对待中国人的态度上确实可贵。
中国在甲午海战场惨败之后日本独霸东亚的野心日益膨胀，举国上下都弥漫着一股鄙视中国的风气。
藤野先生，日本医学教授。表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬，他对工作的严谨，正直热诚，没有民族偏见的高尚品格，在当时这样的人少之又少，所做的一切都十分平凡，没有民族歧视，如果我们设身处境的想象，鲁迅的处境不难感受到老师的伟大之处，鲁迅也表达了对藤野先生深切的怀念。
藤野先生读后感 篇8
藤野先生，一个生活简朴，治学严谨，待人热情诚恳，对学生严格要求，没有狭隘的民族偏见的学者，他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下，鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中，看到了他工作认真负责，没有民族偏见；从纠正解剖图中，看到了他对学生的严格要求；从关心解剖实习中，看到了他的热情诚恳；从了解女人裹脚中，看到了他可贵的求实精神！
虽然鲁迅在他的指导下懂得了许多。但从后来的匿名信和看电影事件中，他选择了弃医从文这条道路！
人的一生中会面临许多选择，可能有的选择会从此改变你的人生！而鲁迅在看电影事件中，被深深地刺痛了，他看到了一群思想不觉悟，麻木无知的国民。从而他意识到医学救国是行不通的，只有文艺救国、科学救国才是根本治国的方法！
于是他选择了弃医从文，而这也为他以后的文学道路立了一个新起点，也是他人生的一次转折点，同时也成就了他的文学历史！
从这课当中，我们不难知道，鲁迅他所表达的是要想真正的救国，就必须先改变人民的思想！
藤野先生读后感 篇9
仔细品析《朝花惜时》里的人物，藤野先生是一位让我挺敬佩的老师。
文章内容主要是鲁迅日本仙台求学，准备学成回报祖国。藤野先生是鲁迅的任课教授。他让鲁迅学会了做学问需严谨，更让鲁迅懂得了作为一个中国人的尊严。
从文中读出，藤野是一个道德高尚的日本教师。他一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建斗争。更让人震惊的是，一个日本教师在面对一个中国学生时，为他倾注了许多无私的爱：平等公正;一丝不苟得帮他改作业;害怕中国人敬鬼，鲁迅不肯上解剖课;理解并支持鲁迅弃医从文。我感触最深的是藤野与鲁迅是师生中的这种情谊，包括那张“惜别”的照片以及先生的叮咛都让我无法忘怀。他的那种无国界的科学精神也值得赞扬。
文中有一个片段，反映了当时那个社会背景令我感触如潮水般，川流不息。在看电影事件中，我的心被深深地揪到了，我看到了一群思想不觉悟，麻木无知的国民。现在，鲁迅意识到了，只有彻底改变人的思想，才能救国。
在现实社会中，在校园里，那大多数学生每天念着为“中华之崛起而读书!”背地里却从不把学习当回事，吃喝玩乐，攀比成风。
真不敢让人相信的是：学生成群结队，以大架为乐。甚至将恋爱挂在耳边炫耀。在这个风华正茂的年龄，本应无忧无虑，一心为未来奋斗，收获几份真挚的友谊。然而，现在有多少人会因为明天会挨打而担忧，会因为失恋而痛苦，这不就是所谓的社会人吗?这是他们本不该有的。
想一想鲁迅先生当年为了中华民族强大起来，毅然弃医从文的壮举，想想无数革命先烈的牺牲，只为了一个理想——让崭新的明天，远大的未来中，中国越来越强大!各位还在打着游戏，而不努力的同学们，醒醒吧，你们就要对得起革命先烈的牺牲吗?
我相信，为了祖国的明天，我们一定会放下手机，为中华之崛起而读书的我们一定会用心走向明天的!
藤野先生读后感 篇10
藤野先生读后感范文700字
当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的藤野先生读后感范文700字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在读完《藤野先生》后，没有像大多数人一样，对鲁迅先生无限吹捧，更多的是对现在社会上种种现象的思考。
在现实社会中，在本应充满阳光的青春校园中，那大多数学生，用着国家免费提供的桌椅。书本。甚至免费的住宿，每天念着 “为中华之崛起而读书 ”，将校规班规背得滚瓜烂熟，背地里，却从不把学习当回事，吃喝玩乐，攀比成风。
更令人匪夷所思的是：学生成群结队，以打架为乐。甚至将谈恋爱常挂于嘴边，拿出来炫耀。
十五六岁的年纪，本应无忧无虑，一心为未来奋斗，打下坚实的知识基础，结下莫多的真挚朋友，收获最纯真的友谊。
十五六岁的年纪，是人生中最美好最轻松的时代，是一个人展望未来，目空一切，不断攀爬的'时代。
然而，又有多少人为了明天会挨打而担忧，为了失恋而痛苦，为了显示自己多么美丽富有而惆怅。那是他们本不该有的。
想一想鲁迅先生当初为了中华民族毅然弃医从文的壮举，想一想无数革命先烈的牺牲，他们做着不同的事，却有同一个理想，中国有一个崭新的明天！为了这个理想，他们奉献了自己的一切，将青春年华送给了祖国母亲！
同学们，醒醒吧，当你们学习有关革命先烈的文章时，请想一想，我们在他们用一生换来的美好生活中成长，却做着这样那样的龌龊事，对得起他们的牺牲吗？
当初，在那样艰苦的条件下，众多的中国人民万众一心，从未有一个人喊过苦，说过累。当面对死亡的时候，没有一个人畏惧，纵使知道前面危险重重，纵使自己有机会可以逃掉且毫发无损，但没有人那样做。即使七八十岁的老人，也愿意用鲜血去唤醒中国。
藤野先生读后感 篇11
藤野先生是中国文学史上重要的一个人，他发表了第一篇白话文小说，参加新文化运动，对历史的发展贡献很大，他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》，作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》。当时的背景是作者在矿路学堂毕业后感到爽然若失，一无所能，学问是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”，于是决定出国到日本学医。从题目和所收录的小说集可以推测出来，是作者回忆一位日本的老师藤野先生。
文章前两段看似是描述到东京的见闻，可是在每一句中都暗藏着对当时清朝留学生的讽刺，表达作者的失落，写得暗藏不漏，读者却又感受得到这种感情，实在是妙。如开头一句“东京也无非是这样。”“还要将脖子扭几扭。”“实在标致极了。”“问问精通实事的人，答道，‘那是在学跳舞。’”
在这之后作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义，描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨，对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示，“同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。”我对鲁迅这一点也很不满意，有这样好的老师手把手教，居然对自己的要求仅仅是没有落第！我认为，鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望，也是自己时光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱，只有名列前茅才能给中国人扬眉吐气。只有这样，才能实现作者医治国人身体的理想，完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。
在作者被讥刺后，藤野先生主持正义，为中国学生赢得了尊重。我十分欣赏他正气的作风。