结核病自查报告合集六篇。
岁月悠悠晓匆匆，半载光阴转瞬逝，这一段时间的工作已经快过去了。在开始新的工作前我们要先为上一阶段工作做一份工作总结。总结一段时间的工作，能让我们受益匪浅。那在写工作总结时我们还应该注意到哪些细节呢？以下是小编为大家整理的“结核病自查报告合集六篇 ”,供您参考，并请收藏本页！
结核病自查报告 篇1
根据太原市卫生局并卫疾控转[20xx]1号文件及太原市CDC相关通知精神，我中心对学校结核病防控工作进行了摸底检查，本次检查充分发挥了三次防痨网的作用，采取各级单位自查，疾控中心抽查，最后将结果汇总的形式进行，现将检查结果报告如下：
一、疾控中心工作
1、20xx年针对学校下发了《关于加强学校结核病控制工作的通知》（小店疾控[20xx]16号），对结核病防控的相关工作进行了规范；对学校结核病防控工作进行了督导，但未下发通知，部分学校有记录；组织学校参加了太原市疾控中心举办的结核病培训班，本区未另行举办培训。
2、20xx年本辖区内的学校无同一学校发生3例及以上肺结核病例，散发学生病例均进行了流调，有流调报告、流调表及密切接触者筛查结果。
3、定点医院对学生病例全部进行了登记、报告。
4、在校内开展了结核病相关知识宣传，发放了宣传资料。
二、医疗机构工作
1、学生病例均进行了网报、转诊，门诊登记本上有记录。
2、我区无医院设立结核病患者病房。
三、学校情况
此次共检查学校92所。
1、有校医42所。
2、学校工作计划中有结核病防控内容的56所。
3、有结核病防控工作小组的51所；工作分解到部门，责任到人的52所；建立学校结核病防治工作制度的56所；建立结核病疫情报告制度及流程的52所。
4、新生入学体检筛查结核病的41所，有疫情报告人的61所，有疫情报告登记本的47所。
5、新生入学检验接种证的50所。
6、建立学生晨检制度的58所。
7、近3年无学校发生聚集性结核病疫情。
8、开展结核病健康教育工作的64所。
结核病自查报告 篇2
结核病自查报告
一、引言
结核病是由结核杆菌引起的一种慢性传染病，世界卫生组织将其列为全球十大致死疾病之一。结核病严重威胁人类的健康和生命安全，因此，对结核病的自我检测和自查非常重要。本报告旨在通过自查分析，了解自身结核病的风险和预防措施，提供个人和社会层面上的健康建议。
二、目的
1. 了解结核病的定义、病因和传播途径；
2. 了解自身结核病相关的风险因素；
3. 通过自查检测自身结核病的可能性；
4. 提供结核病的预防措施和健康建议。
三、结核病的定义、病因和传播途径
1. 结核病的定义：结核病是由结核分枝杆菌感染引起的一种慢性传染病，可累及多个器官，尤以肺结核最为常见；
2. 结核病的病因：结核分枝杆菌是结核病的病原体，人类是其主要宿主。结核杆菌通过空气飞沫传播，经由被感染者的咳嗽、打喷嚏等方式进入到健康人的呼吸道；
3. 结核病的传播途径：结核杆菌通过空气飞沫传播是结核病的主要传播途径，但也可通过血液传播、食物感染、性传播等方式传播。
四、自身结核病相关的风险因素
结核病的发生与许多因素相关，以下是一些常见的风险因素：
1. 性别：男性患结核病的比例高于女性；
2. 年龄：结核病在15至59岁人群中最为常见；
3. 线性住宅：如果居住在高密度人口的线性住宅中，例如公寓楼、集体宿舍等，结核病的风险较高；
4. 营养不良：营养不良会削弱免疫系统，增加感染结核分枝杆菌的风险；
5. 免疫缺陷疾病：例如艾滋病、白血病等免疫缺陷性疾病会增加感染结核杆菌的风险；
6. 长期接触感染者：与结核病患者或痰液阳性者长期密切接触会增加感染结核分枝杆菌的风险。
五、自查检测自身结核病的可能性
1. 症状自查：结核病的常见症状包括持续咳嗽超过两周、发热、盗汗、疲劳、咳痰等。请注意，这些症状也可能是其他疾病的表现，但如果出现以上症状，应及时就医进行进一步检查；
2. 病史自查：了解自身是否曾与结核病患者接触、是否曾患过结核病或有结核病家族史，这些信息有助于预测结核病的风险；
3. 体格检查：结核病常常导致体重下降、淋巴结肿大等症状，通过自我体检可以初步判断自身是否可能患有结核病；
4. 结核菌素试验：结核菌素试验是一种常见的结核病筛查工具，通过皮肤注射结核菌蛋白衍生物，观察是否有局部反应，判断是否曾感染结核菌。
六、结核病的预防措施和健康建议
1. 接种疫苗：结核病疫苗（BCG疫苗）是目前预防结核病最有效的方法之一，婴幼儿时期接种疫苗可以提高抵抗结核杆菌的能力；
2. 定期筛查：尤其是与结核病患者、结核病高发地区或高风险人群接触较多的人群应定期进行结核菌素试验、胸部X线等检查；
3. 加强个人卫生：养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免咳嗽时不掩口等，可减少结核病的传播；
4. 提高免疫力：良好的饮食和生活习惯、充足的休息和锻炼、合理的营养摄入有助于增强免疫力，减少感染结核杆菌的风险；
5. 定期体检：定期进行健康体检，及早发现结核病的风险因素和症状。
七、结论
结核病是一种严重的传染病，预防和控制结核病需要个人、社会和政府的共同努力。通过自查检测自身结核病的可能性，了解相关的风险因素，加强预防措施和健康建议，可以有效预防和控制结核病的传播，保护个人和社会的健康安全。希望通过本报告的发表，能够提高公众对结核病的认识和重视，促进结核病的防治工作。
结核病自查报告 篇3
(一)确保传染病防控的物质保障。根据工作需要，临时报批采购计划，配备xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，确保每个班级配备足量消毒液，确保每个洗手间配备洗手消毒用品。为每个教学楼配备喷雾消毒器，培训专人定期对各教室、教学楼进行高质量消毒。
(二)积极组织学生加强体育锻炼。各教学部积极组织学生加强体育锻炼，规范科学的上好体育课，提高课间操的锻炼实效。当前特别是大力组织开展冬季长跑活动，全面提高学生体质。各部门加大对体育课和课间操的监督检查力度，确保学生体育锻炼人数齐、时间足、措施实，效果好。
(三)努力提高学生睡眠质量。各部门加大学生晚休管理，切实提高学生晚休质量，保证学生充足睡眠，增强学生抵抗力。
(四)积极引导学生健康饮食。学校加大学生营养健康教育，引导学生多食面食和蔬菜，减少对油炸等垃圾食品的摄入。指导学生从吃好早饭开始，养成健康的饮食习惯，保证饮食搭配科学、营养均衡，提高学生身体免疫力。
结核病自查报告 篇4
结核病自查报告
引言
结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性感染疾病，全球范围内存在很高的发病率和死亡率。为了提高对这一疾病的认识和防控能力，本报告将对结核病进行自查评估，并提出预防和控制策略。
一、疾病背景
结核病是由结核分枝杆菌感染引起的慢性传染病，经过潜伏期，可能在任何时候发生病状。结核病主要通过空气飞沫传播，影响上呼吸道、肺部以及其他机体部位。结核病是全球最常见的传染病之一，每年有数百万人因结核病死亡，影响社会和经济发展。结核病的治疗也存在一定的复杂性，包括长期用药、药物耐药性等问题。
二、个人危险因素评估
结核病虽然主要通过空气飞沫传播，但某些人群患病的风险更高。以下是我个人的危险因素评估：
1. 接触史：是否曾接触过结核病患者？
2. 旅行史：是否经常到结核病高发区旅行或居住？
3. 工作环境：是否在医院、疗养院、监狱等高风险场所工作？
4. 免疫功能：是否存在免疫功能低下的情况，如艾滋病、器官移植等？
5. 生活环境：是否居住在不利于空气流通和通风的地方？
6. 社会环境：是否频繁接触贫困、无家可归、吸毒等高风险人群？
7. 疾病史：是否患有慢性疾病，如糖尿病、肺疾病等？
三、自我评估
基于以上评估，我发现以下情况可能存在结核病潜在危险：
1. 接触史：曾经接触过结核病患者，但没有被检测到感染。
2. 旅行史：没有经常前往结核病高发区。
3. 工作环境：无从事高风险工作的历史。
4. 免疫功能：免疫功能正常。
5. 生活环境：居住环境通风较好。
6. 社会环境：没有频繁接触高风险人群。
7. 疾病史：没有慢性疾病。
四、预防和控制策略
虽然我个人风险较低，但仍应积极采取预防和控制策略，保护自己和他人免受结核病的感染：
1. 接种卡介苗：接种卡介苗是预防结核病的有效方法，我会定期接种疫苗并了解当地的接种规划；
2. 注意个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，如经常洗手、避免直接接触患有结核病的人等；
3. 健康生活方式：保持健康的生活方式和充足的睡眠，增强免疫力；
4. 避免密闭环境：尽量避免长时间停留在密闭的空间，确保房间通风良好；
5. 健康检查：定期进行健康检查，特别是对于存在危险因素的人群；
6. 早期发现和治疗：对于出现咳嗽、咯血等结核病症状的人群，及时到医院进行检查和治疗。
结论
结核病是一种全球性的慢性感染病，需要我们每个人都积极采取预防和控制策略。通过本次自查评估，我认识到个人的危险因素和预防措施，将采取相应的预防策略来保护自己和他人免受结核病的侵害。
结核病自查报告 篇5
1.加大防控宣传力度。充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介，广泛宣传结核病防控知识。校医院、各院系要制作宣传版面。学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作，妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作，确保学校正常的学习、生活秩序。
2.重视对师生进行健康教育，健康知识《安阳师范学院结核病防控工作方案》。教育师生养成良好的'卫生习惯，提高防病意识和自我保健能力，消除恐慌心理。特别要教育师生在出现结核病可疑症状或被诊断为患结核病后，主动向学校报告，不隐瞒病情，不带病上课。
3.定期开展卫生大扫除活动。结合精神文明单位建设，广泛开展全校爱国卫生活动，定期对全校进行卫生大扫除。大力整治学校内部各处环境卫生，保持学生宿舍、教室、自习室等公共场所空气流通、清洁卫生。
4.落实消毒制度。对有结核病疑似病例的学生宿舍、教室、自习室等公共场所采用含氯消毒剂消毒及紫外线消毒。对公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关用含氯消毒剂等进行擦拭消毒。
5.落实健康体检工作。认真做好师生的健康体检工作，特别是要落实结核病检查项目，及时发现结核病患者和疑似病例。
6.落实症状监控制度。对密切接触人群要认真落实症状监控制度，各院系要坚持日报告制度，发现有咳嗽、发热等症状师生要及时报告校医院，咳嗽两周以上师生应到专业医疗机构检查。
7.坚持就诊登记制度。校医院要建立学生健康档案，对有疑似症状学生，及时送到安阳市结核病防治所就诊。凡被确诊者，应马上进行隔离，到专业医疗机构治疗，并经学校指定的医疗机构出具证明方可返校学习。严格落实责任制，相关院系要明确责任人，负责追踪了解学生的诊断和治疗情况。
8.坚持在上级部门和专业医疗机构指导下开展防控工作。积极协助安阳市结核病防治所对密切接触者进行筛查，对有疑似症状师生进一步检查，对确诊师生进行隔离治疗。及时向安阳市结核病防治所和河南省教育厅报告防控工作进展情况。
结核病自查报告 篇6
结核病是一种传染病，发病率较高。我国每年新发结核病病例超过90万例，其中不乏年轻人和儿童。结核病的治疗需要长期耐心、坚定信念和持续抗击。因此，自我了解自我保护，做好结核病预防工作是非常必要的。本文将就结核病预防与自检自查做一些详细介绍。
首先，对结核病的基本了解是十分必要的。结核病是由结核分枝杆菌引起的，其主要症状包括咳嗽、咳痰、胸痛、咯血、发热、盗汗、乏力等。结核病的传染性强，经常出现多发病例或感染者。接触患者、密切接触者及人群素质较低者易感染。当然，感染结核病并不等于得了结核病，很多人可在体内自动清除病原菌，但是运动抵抗力差、免疫力不足的人群易发病、易复发。
其次，要做好结核病的预防工作。首先要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗脸、勤通风，改变潮湿的生活环境。其次，注意营养健康。均衡饮食，多多食用富含蛋白质素和维生素的食物，增强免疫力。最后，加强体育锻炼。适当运动可增强机体的免疫力，并且排除室内空气中的杂质，可以预防结核病。
为了能够更好地预防和发现结核病，自检自查是非常必要的。自检自查建议每年进行一次，做到及时发现疾病，及时治疗。自检自查主要包括两部分，一是健康检查，二是病史检查。
健康检查指的是身体各项指数的检查。包括量体重、测身高，听诊心肺等健康状况。当然也可以在去医院看病时进行。
病史检查是指自己或家中成员是否有过结核病史。对于曾经发现有结核病的患者和疑似结核病的人在日常生活中应做到有备无患。在这种情况下，建议对家属进行防病接触措施。同时，发现可疑的病症如咳嗽、痰等需要尽快去医院进行检查。
总而言之，结核病是一种可以预防可治疗的疾病。通过普及预防知识和自检自查，可以有效降低疾病的发病率。因此，我们应该从观念上改变，加强自身预防和保护，让结核病远离我们。