2016年团干培训工作总结

2016年团干培训工作总结。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结就是将一个人的所作所为简单阐述,大家知道总结范文要怎样写吗?以下是小编为大家整理的“2016年团干培训工作总结 ”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。

通过这次学习,让我更加了解了做为班干部,该如何更好的为同学服务,如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况,让我们更加了解了自己;第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况,通过发生在身边的实例案例分析,给我们讲解了如何防盗,如何维护集体利益,如何做好班级安全稳定工作,为建设和谐校园奉献力量;第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解,让我们认清了自己的不足之处,让我们在生活学习与工作中少走弯路,更有效全面的为同学服务,实在是让我们受益匪浅啊。我相信,我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习,我为自己制定了明确的学习生活目标,我希望自己以后能从一下这三方面去努力。

首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。、五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向广大学生学习。

其次,作为一名学生干部我们要具备比一般同学的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:

(一)科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。

(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

(四)综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。

(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。

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团干培训总结


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团干培训总结 篇1

2012年3月1日到3月9日xx科技专修学院院团委在自修室为学校学生干部组织了为时九天的团干培训,其中有七天同学们都相聚在自修室参加培训,我从中也收获不小。

在这短短的时间里,经过团委同学们的精心组织,这次培训非常成功。

3月一日团委培训“开班仪式”,开始全体在场师生及辅导员集体唱国歌,在这种严肃的场面中尽显自己的爱国热情,之后团委副书记张新莉、陈磐代表讲话,关于此次培训的注意事项。优秀学生干部杨佩娟也发表了讲话。在红色歌舞声中紧张有续的进行着,最后陈院长代表讲话,陈院长说了对学生干部的要求,提出学生干部的模范带头作用,并呼吁学生“学历代表过去,财富代表现在,学习代表未”,强调了学习的对我们的重要性,表示要“勤于思考,善于创新”,并宣布开班仪式正式开始。

随后5天,团干部培训正式开始,主要内容如下:

一、3月2日王洋老师的《中国共产主义青年团讲座》,王洋老师向我们讲述了有关共青团的知识,还学唱了共青团的团歌《光荣啊,中国共青团》。我们对中国共产主义青年团了解了很多。弥补我们对共青团认识的不足

二、3月日邱婧霖老师《心理健康--积极主动的适应环境》讲座,直面剖析当代大学生的心理特点“正视自己,面对问题的根本原因”“遇到问题,要有自我选择,自我教育,能预防问题的发生的能力”。并用很多犀利的语言揭示了很多心理方面要注意的实际问题。告诉我们要努力适应坏境,调整自己,遇到问题迎难而上,不要被困难打败,也然我懂得了在青春最美好的年华里做好自己的选择,培养好良好的精神状态,努力做好自己。

树立正确的人生观和价值观。

三、3月6日张磊老师带领我们走进《与大学生谈情说爱》,爱情的本质是建立在友情的基础上的,爱情是男人与女人之间强烈的依恋、亲近、向往、以及无私、专一并且无所不尽其极的情感。爱的真谛在于相互给予、相互提高、共同追求,这意味着爱需要理性的控制。其中的那句“中途散场,不如不见”令我深有感触,最自己的爱情观有了更深刻的认识。

之后再团干中也都相互**者张磊老师3月6日的《大学生爱情观经典语录--张磊》。我相信同学们对自己的爱情也有更好的追求。

四、3月7日郭辉老师关于《当今就业形势分析学生职业规划》强调了当代大学生面临工作的严峻性。丰富外部知识素质,培养实践能力。学会做大事,也要学会做小事。

要具有良好的工作状态,学会从实际出发,时间观念要强,做好充分的准备工作准备等,郭辉老师想我讲述了一些细节性的注意事项。从学生的切身利益到面试等一些小知识。

五、3月8日的《应用写作》讲座,主讲老师张磊老师。应用的亮点是处理公司事务和解决实际问题。它是一种传递信息,表达情感并用做证据的身体。

它具有格式具体规范、语言严肃朴素的特点。现场的学生都不同程度地掌握了一些应用的基本知识。

在训练期间,在晚上,有严肃的历史记录片,领导人的演讲,和幽默的喜剧。同学们都能从中学习到很多。

3月9日,在团干部培训表彰大会上,共评选出47名优秀团员。常务副主席陈景国、工会主席张爱云、学生处处长、团委书记禹建军为优秀团员颁奖。这是对他们的一种肯定和鼓励。

最后,陈院长代表讲话,培训的目的就是增加干部的组织能力,让学生干部学以致用,对学校建设和锻炼个人实践能力都有积极的作用。强调学生干部不仅要接受教育管理,更要成为教育管理的执行者。团干培训已告一段落。

此次团干培训都令我们获益匪浅,相信团干们会给自己一个新的规划,并用心经营好自己正在经历的生命。

团干培训总结 篇2

团干部培训活动总结

近日,我所参与的团干部培训活动圆满落幕。此次培训活动旨在提升团干部的组织能力、沟通能力和领导能力,使他们能更好地履行自己的职责,为团员服务。通过一系列的培训与实践,参训团干部们在知识与能力上都得到了极大的提升,并收获了宝贵的团队合作经验。

此次活动的主题是“锻造卓越团干,为青年奋斗”。为了实现这一目标,组织方提前准备了详细的培训计划。首先,我们参观了当地一家优秀的企业,了解其团队管理和组织文化,以便将这些借鉴到我们团干部工作中。随后,我们开展了一系列的课程培训,如领导力培养、沟通技巧、团队合作等等。并邀请了相关领域的专家来授课,确保培训内容的专业性和实用性。

在领导力培养课程中,专家以生动的案例和互动的方式,向我们介绍了领导者应具备的一些基本素养和技能,如目标设定、决策能力、团队管理等。通过特定的训练,我们体会到作为团干部,领导是责任和担当,需要在关键时刻做出准确的决策,并且善于调动团队成员的积极性。同时,我们还学到了团队管理的技巧,如沟通技巧、激励方法和有效的冲突处理。这些都对我们今后的工作有着重要的指导作用。

此外,在沟通技巧课程中,专家讲解了沟通的原则和技巧,并通过游戏和角色扮演的方式进行实践。我们通过互动的方式学习到了如何倾听他人的观点、如何表达自己的意见,以及如何应对团队成员之间的不同意见和冲突。这不仅提升了我们的沟通能力,还增强了我们的团队合作意识。

最后,为了检验我们所学知识和技能的运用能力,组织方组织了一次模拟团队工作的实践活动。我们被随机分配到一个小组,并要求在有限的时间内完成一个任务。在实践过程中,我们不断涌现出优秀的领导者和团队合作者,大家互相配合,克服了各种困难。通过这次实践,我们更加深刻地体会到了团队的力量和合作的重要性。

通过这次团干部培训活动,我们不仅提升了组织能力、沟通能力和领导能力,还增强了团队合作意识。今后,我们将以更饱满的热情和更务实的行动,为广大团员提供更好的服务,发挥团干部的作用。同时,我们也会时刻保持学习的状态,不断更新知识和提升能力,为我们团队的发展贡献自己的力量。

团干培训总结 篇3

少先队的干部是少先队的核心,是队组织的骨干。培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。培训少先队干部,主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训,目的是提高他们的工作水平。今年我校少先队干部培训运用了多种形式与方法。

一、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部,采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式,提高队干部的工作能力,建立一支“小主人”干部队伍。

二、举办讲座。根据实际的需要,有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责,又可侧重技能技巧培训。

三、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来,让队干部展开广泛讨论,充分评议,各抒己见,集中群众智慧,培养民主精神,提高队干部素质。

四、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划,工作方法,工作体会。队干部现身说法,生动具体,既可以学会总结工作,又可以使队干部互相学习,取长补短。

五、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法,这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。

六、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力,可分类培训。

七、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度,也是加强队干部组织观念,增强他们责任感的思想教育形式。

八、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,及时向队员推荐,组织学习,吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系,做好少先队工作。

九、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动,增强队干部的感性认识和理解。

十、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长。

12月1日—12月3日,在我们崇德小学大队辅导员汪老师的推荐下,我荣幸地加入了中国少年先锋队嘉兴市队校第五期队干部培训班,它是由共青团嘉兴市委、嘉兴市教育局、少先队嘉兴市工作委员会主办的培养优秀少先队员良好品质的队校,目前已经举办了4期,第五期和以前一样,从嘉兴地区40万少先队员中挑选了42名,而我,就荣幸地被选上了。

12月1日上午,我们在家长的陪同下,到坐落在嘉兴市青少年宫的嘉兴市少先队队校报到,待家长们都返回后,我们展开了第一项活动——开学典礼。开学典礼在队校的李老师和曹老师生动有趣的小游戏和自我介绍中进行着,不知不觉的我们队员之间彼此就熟悉了。中午,学完了队基础知识后,我们来到了“红船产业基地”做社会实践活动,大家都亲手制作了一艘“一大红船”留作纪念;12月2日上午,我们聆听了“省六少会议精神”,下午开展了对活动策划的训练,傍晚举行了一场别开生面的联欢晚会,队员们都十分开心;12月3日,也就是最后一天,我们集中精力学习了队活动主持技巧和队干部工作技巧。下午2点,在爸爸妈妈们的热情参与和见证下,我们举行了结业典礼。相处了三天的我们,都有些依依不舍,幸好!队校为我们全体学员制作了一份通讯录,以后我们还可以在电话中保持联系成为好朋友。

这次暑期队校培训,我受益匪浅,如:红领巾的正确系法、队旗的标准尺寸、关于红船的历史和它的故事、队活动的正确流程和我们队干部的工作技巧、南湖晚报编辑部的孙庆华姐姐还给我们上了一堂生动有趣的主持技巧课……

虽然队校培训只有短短的三天,但通过这三天时间的学习,我们都收获了很多。我相信,在以后的学习生活中,我会更出色!我们全体队员都会更出色!

团干培训总结 篇4

团干培训工作总结

一、背景

面对当今社会发展趋势与新时代学生的需求,为了提升学生的综合素质和贯彻落实中学德育方针,在我校团委的组织下,于近期开展了一系列团干培训工作。本文旨在对此次团干培训工作做一次系统、全面、深入的总结与反思。

二、组织形式

一、组织者

我们的团委组织了此次团干培训工作,由学校的教室、会议室、校园及线上资源等形成一个多样化的学习平台,使学生能够进行多样化的学习,同时保证综合素质教学的实践。

二、培训内容

此次团干培训工作内容实践、理论两手抓。首先,我们通过一系列实践性活动,如竞赛、义务劳动、社区志愿服务等,让学生身临其境感受社会的变化,增强团队化意识。同时,我们还通过线上线下资源,提供各科学习的具体内容及老师们的授课,让学生能够通过多元化的学习方式、多样化的线上线下资源,全方位的了解知识,提高学习成果。

三、培训效果

在此次团干培训工作中,我们从人际关系、职业规划、能量管理、信息采集等方面全方位的关注团干学生的学习与成长。经过调研团干学生的思维难点、需要解决的问题,我们策划了一系列的课程并取得了显效成果。

四、反思与完善

虽然此次团干培训工作效果比较显著,但我们也发现存在不足之处。一方面,我们的活动在时间和地点上相对固定,并不能满足每个学生的兴趣与需求;另一方面,我们的学习资源方面需要深入分析并进一步完善。在未来的学习实践当中,我们会更加注重了解学生的特点与需求,根据学生的意愿和特点进行精准定制,并加强线上线下教育资源的开放。

三、经验与启示

1、多元化的学习方式与方法的组合应是一个好的办法

资源的组合、团队力量的发挥,是提高学习效果的首要条件。可以在企业、机构、学校、社区、互联网等多维度方案中,结合多种不同的学习模式,产生有力的知识联网,补充传统的课堂教学。

2、培训目标的精准定制是团队合作的关键

未来的学习应越来越重视个性定制的学习模式,以学生为主体,针对个体化的需要,制定符合身心健康体系研究的课程设计,注重综合素质的提高。同时设立不同层次、不同类型的培训课程,因材施教、有的放矢,拓展学生的思路和视野。

3、灵活搭配拓展活动,增强团队意识

培训过程中我们还组织了课外体验式教育,包括学生互相见面交流以及团队合作式的活动,增强学生的团队协作意识,实现团队的和谐,共同克服困难,提高学生的思维能力与能力。

四、结语

总之,在此次团干培训工作中,我们不断尝试,不断尝试新颖的学习方法,从中获得了诸多锻炼机会,同时,我们在不断反思、完善的过程中,逐渐取得了较为显著的效果,启示我们今后学习实践的方向与路径。团干培训工作将会始终围绕多元化、人性化、高质量的合作,以更具有远见的思维和敏捷的动作,走出一条独具特色的发展之路。

团干培训总结 篇5

团干培训工作总结

近年来,我校针对学生干部中出现的一些问题,加强团干培训工作,促进学生干部的成长和发展,进一步提高学校学生工作的质量。经过一年的实践和探索,我们进行了总结,特此撰写“团干培训工作总结”一文。

一、团干岗位培训

在团干工作中,我们发现许多学生干部没有明确的职责和使命感,因此我们制定了一份详细的“团干岗位职责说明书”,以便于学生干部更好地理解自己的职责和任务,增强学生干部的责任心和使命感。此外,我们还将职责任务与日常工作结合起来,通过实践来提高学生干部的工作素质。我们也针对不同岗位的学生干部,开展了专业性的培训,以便更好地提高学生干部的工作能力。

二、组织行为规范培训

在团干工作中,学生干部的形象和行为十分重要。因此,我们开展了组织行为规范培训,传达学校规章制度,引导学生干部遵守规章制度,养成健康文明的行为习惯。我们还运用案例分析法,让学生干部在道德和行为上有更深刻的理解,同时,培养学生干部的批判性思维和解决问题的能力。

三、社会服务意识培训

我们的学生干部是学校团结、组织、服务的重要力量,他们的学习和成长,关系到学校的发展和进步。因此,我们开展了社会服务意识培养,带领学生干部参与社会公益事业,增强学生干部对社会的责任感和服务意识。我们也注重学生干部的团队合作意识,组织学生干部参加各种团队活动,让学生干部体验到团队合作的重要性。

四、组织架构优化

我们在学生会、班委、社团等各个部门中进行调整和优化,使其更加合理、有效地发挥职能作用。我们同时加强管理,完善各种制度,不断完善各项工作,以更加严谨的态度投入到团干培训中去。

总之,团干培训工作对于学校学生工作的提升和改进起着至关重要的作用。在未来的工作中,我们将持续创新和完善团干培训工作,使学校的工作更加规范、高效、富有活力。

12年团干培训工作总结


今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。
通过这次学习,让我更加了解了做为班干部,该如何更好的为同学服务,如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况,让我们更加了解了自己;第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况,通过发生在身边的实例案例分析,给我们讲解了如何防盗,如何维护集体利益,如何做好班级安全稳定工作,为建设和谐校园奉献力量;第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解,让我们认清了自己的不足之处,让我们在生活学习与工作中少走弯路,更有效全面的为同学服务,实在是让我们受益匪浅啊。我相信,我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习,我为自己制定了明确的学习生活目标,我希望自己以后能从一下这三方面去努力。
首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。、五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向广大学生学习。
其次,作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:
(一)科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。

2012年团干培训工作总结


团干培训工作总结
今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。
通过这次学习,让我更加了解了做为班干部,该如何更好的为同学服务,如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况,让我们更加了解了自己;第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况,通过发生在身边的实例案例分析,给我们讲解了如何防盗,如何维护集体利益,如何做好班级安全稳定工作,为建设和谐校园奉献力量;第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解,让我们认清了自己的不足之处,让我们在生活学习与工作中少走弯路,更有效全面的为同学服务,实在是让我们受益匪浅啊。我相信,我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习,我为自己制定了明确的学习生活目标,我希望自己以后能从一下这三方面去努力。
首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。、五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向广大学生学习。
其次,作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:
(一)科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。(六)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,学生干部不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取效果。
(七)开拓创新能力。在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果学生干部仅仅具备“萧规曹随”的作风,也不能肩负起领导老师赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进学生工作不断发展。
(八)学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,学生干部如果不通过加强学习提高自己的文化修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的学生工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。学生干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的学习、实践方法。
最后,我们在工作中应注意一下几方面的提高:①.树立执行意识 ②.养成执行习惯 ③.营造良好人脉 ④.保持积极心态 ⑤.学会分析任务 ⑥.搞好时间管理 ⑦.注重过程任务。 作为学生干部,我们的共同目的是去服务广大的学生,协助老师完成学生工作中的事务。进而提升和锻炼自我,为以后的社会性工作奠定一定的基础。因此,我会深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。
以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这一期的培训加起来只有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。