师德学心得体会(通用6篇)

师德学心得体会(通用6篇)。

生活中与人交往常常会有许多感想,我们应该静下心来好好写心得体会。写心得体会可以帮助我们更好地反思和优化自己的行为过程,写心得体会需要知道它的写作方式嘛?

师德学心得体会 篇1

各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《学规范、强师德、树形象》。

常言道,师者为师亦为范,学高为师,德高为范。师德是教师素质的核心,是教师的灵魂。今天,面对课程改革的新标准、新要求,我们要进一步加强师德修养。“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。师德不是靠讲出来的.,只有在日常教学中恪尽职守,师德素养才会有所提高。

我认为,新时期要外内强师德树新形象,教师一定要把“四多”记心上。

一、教师要多看。看就是读书。真正的教师应该是读书的爱好者,不读书的教师是走不远的。曾经有专家这样说:新课程改革,教师最缺的是文化底蕴、文化素养。因此,不管是哪一门学科的教师,都应该把读书当作终生的爱好和追求,让阅读伴随自己的工作历程,不断吸取书的营养,才能增强自己的底气和底蕴,才能不断适应课改的需要。也惟有如此,教师在课堂上才有可能妙趣横生、精彩飞扬,而这样的课堂,才能激发学生的情感。

二、教师要多听。听包括对同行的聆听和对学生的倾听。教师要多听老教师的课,认真向老教师学习,虚心接受指导。教师要多听专家报告,及时更新观念,认清发展方向。教师要经常请教同行,听取不同意见,学习他人之长。教师还要多倾听学生的意见,要听学生之所想,要听学生之所说,及时发现学生存在的问题,要和学生保持一种亲密互动的良好关系,要和学生交朋友。要了解学生的个性特征和心理特点。只有这样,我们才能真正做到因人而宜,因材施教,以生为本,教学相长。

三、教师要多思。思就是反思。反思是教师专业成长的源泉和动力。教育是一种常做常新的事业,教育无止境,教师生涯也是一个不断创新、不断前行的充满新奇和快乐的旅途。反思将让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲,反思将让教师的生命变得五彩缤纷。一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,真正做到教育有心,教学有方,反思到位,问心无愧,真正受到学生的敬佩。

四、教师要多写。如果说,读书滋养文化的底气,多听增添交往的人气,反思生发教育的灵气,那么,写作必将造就教师的名气。教师要坚持每天都写一点教育心得和学习体会。要写就要真实,要坚持不懈,要养成习惯。既可以写自己的教育理想,写自己的教育故事,写自己的教学实践,写自己的教学创新,又可以写自己的学生,写自己的孩子,写自己的校长,写自己的同事。要想让生命焕发青春的活力,教师就要多写自己的故事,多写自己的感悟。不为别的,就为人生的点缀,就为自我的精彩。

最后,我想以几句“顺口溜”来结束我的演讲:

教师树形象,“四多”放心上;

读书吸营养,文化底气强;

聆听他人长,倾听添情感;

天天想一想,心情会舒畅;

反思写感想,自我要唱响;

重塑新形象,师生共成长!

十二年的从教之路让我历经酸甜苦辣,但更让我明白:教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,激发了我对教育的热爱,如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年!让我们共树万世之师表,同铸不朽之师魂!

师德学心得体会 篇2

高素质的人竟然也骂人。起初,我是有点不太相信,高素质的人本来让人羡慕的,因为他们既 (文明,又) 有文化, 又有体面的工作, 应该是 (好) 很文明 的人啊,怎么也会骂人呀?今天,我在“大洋论坛”里看到的一个贴子“两女子飞机上对骂共用中英法日4种语言”真让我大跌眼镜。

贴子里面讲了一个中年妇女和一名女子下飞机的时候,因为人太多,妇女挤了女子一下,但是没有给女子道歉,就匆匆忙忙走了下去,女子十分生气,便“日、法、汉、英”四种语言来骂了这个妇女,说她是低素质!妇女也不甘示弱,也用女子说的四种语言来回骂她,机场那么多人,哪国的都有,结果引来很多人围观,在这大庭广众之下可不是出了丑?

每个人都有生气、打人、骂人的时候,比如我们的老师喜欢骂人,什么“白痴、笨蛋、有病、神经”之类的话语,同学们也如此,互相开开玩笑也会带点讽刺的语言。这也许只是在小地方,好像没关系,如果养成习惯,到了大庭广众之下,出丑才最可怕呢!就像上面的事例,机场上许多的外国人,中国人在那吵架破坏了我们“礼仪之邦,文明古国”的形象,出国际丑了。那名女子和妇女的文化一定十分高,说不定还是硕士、博士呢,有一点可以肯定的是,她们的修养绝对很差!这种“高素质,低修养”的人我还是第一次听说过呢!

我们都希望做一个高素质的人,但是仅有高学历是不够的,还要做个有修养的人,否则,即使是高素质,形象也会大打折扣哦。 (大家在公共场合一定要保持自己的好形象,做个有修养的人,不要随便骂人、说脏话,否则,可要出丑啊!)

一、提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。

二、提高工作水平。要做到平时工作做得到位。不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的'榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题,遇到困难,必须敢于迎难而上,在急难险重任务面前,能够挺身而出;在生死危难关头,能够豁得出去。  总之在工作中要树立良好的形象,提高工作效率,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。

三、要严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为工作人员,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。

一个人的力量是微薄的,但如果每个人都这样做的话,他将意味着一个机关的效率提升了,如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。,作为整个活动的践行者,只有从自身做起,努力提高自身的业务素质,才能谈得上真正的把教育落到实处。  “强责任、转作风、严纪律、提效能”活动不是阶段性的活动,他是一项长久的活动,是我们机关服务更好的服务于群众的保证。我们每个人只有把它坚持下来,从自身做起长此以往。 才能够把党的事业越做越强,咱们政府的形象也会越来越高大。政府的公信力才会越来越强。

师德学心得体会 篇3

有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。

首先提到教师这一职业,人们想到的是教书育人、为人师表,是那样的神圣。随着时代的发展,在缤纷的经济大潮面前君子固穷,淡泊名利的思想开始动摇,在物质至上的大潮中,甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻,人们似乎忘记了“真水无香,大爱无疆”才是我们要始终坚守的底线。曾经一度出现了一些极不和谐的音符,如果说汶川地震中的“范跑跑”让我们气愤,那么,前不久发生的四川成都年仅无语,更让“教师”这个曾几何时让我们骄傲的职业越来越被人们质疑。这时,谭千秋老师出现在我们的视野中,为了4个学生的生命,谭老师义无反顾地献出了自己的生命。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。最美女教师张丽莉在孩子生命面临威胁的刹那,没有时间多想,更来不及犹豫,奋力一推让孩子免于了灾难,而自己却失去了双腿。从他们身上我感受到了一种精神,正是对教育事业满腔的热血凝聚了“真水无香,师爱无疆”的新时代师德风貌,这些优秀的典型和师德标兵离我们并不遥远,他就在我们的身边。

今年的第勤奋的人,我感到当老师的只要给予孩子一丝的关爱,都会起到鼓舞孩子的作用,有时个别学生的作业没作完,中午回不了家,我就给他带点吃的,每天都有布置的作业让他们做,还不定期的家访了解孩子在家庭的表现,征求家长对孩子教育方面的意见和建议,家长们普遍反映我们的孩子现在爱学习了,比较调皮孩子也变得比以前听话了,由于我对孩子们既严格认真又多加呵护、爱护,很快就得到了他们的信任。我在教师的岗位上只工作了半年,就入伍到了部队,与同学们告别的那天,不少同学还流了泪,那时他们还只是四年级的学生,最大的12岁,最小的才9岁,他们那么的重感情,每每想起都让我感动不已。其实那年我才18岁,也是个孩子。

冯姣老师是我们学校不放弃”冯姣老师用师爱照亮每个孩子的内心世界,让他们健康快乐地成长。

我可以骄傲地说,联合小学的每一位老师,都是我学习的楷模,他们用自己的一言一行,一颦一笑诠释着 “真水无香,师爱无疆”的精神。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌――我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

师德学心得体会 篇4

现代社会向教师提出了更高更严的要求,甚至远远超越了对待国家公务员的要求。一方面来自学生家长对孩子的期望值普遍过高,也迫使对教师的要求更高更苛求,另一方面来自于学校层面,也向教师提出了更加严酷的要求,不仅要求老师们具备一名优秀教师的专业素养,还要向研究型专家型教师转变。

当然最重要一条便是具有崇高的师德规范来约束自己的言行,方才成为他们心目中合格的满意的教师。当这样的教师让我们无形中承受了巨大的压力。当前纵观教师队伍中,的确有些老师经常会抱怨,不免对现实社会不满意。产生一些不良之风,这股小气候也极大影响了广大教师队伍的稳定,带来了不良的负面效应。

大家普遍认为教师所受的压力是其他职业所无法比拟的,但得到的报酬却是与之不成正比的。的确是呀,虽然教师所从事的职业是高尚的,也是十分辛苦的,得到的却微不足道的酬劳。

有些教师便从事有偿家教,从事其他的第二职业,一切向钱看。这些行为使得社会各界对教师的名誉招来了非议,严重沾污了教师这一太阳底下最光辉的职业的称号。因些,作为一名合格的老师应杜绝一味向钱看的思想,而更重要的是教书育人,无私奉献。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

在教师之间,师生之间,教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围,也是保持教师心理健康的必要环境。

教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。

师德学心得体会 篇5

教师既是知识种子的传播,又是文明之树的培养者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范,因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一。它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

为切实贯彻学校的师德师风建设工作,我又认真学习了《教师法》等教育法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心指导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调、积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。

整改过程中,在学习中坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际,并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。

今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

2、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格的尊重上,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要关注学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。

3、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。我们教师应该注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。

4、在教书与人方面,注重学生素质教育和学生的全面发展。注重课堂教学效果。注重自身综合素质的提升,开阔眼界,广纳博收,以丰富的文化艺术为滋养,孕育丰厚的人文底蕴。以独特的儒雅的气质感染着学生。一言一行,一举一动,如春风化雨般,潜移默化地影响着孩子们,引领着他们向善,求美。

5、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础与专业水平。我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。

6、乐于奉献,实现自我。教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。

教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师

师德学心得体会 篇6

通过以上各项活动的开展,我校领导班子更加团结,更加具有战斗力;教师师德素养进一步提高,精神面貌更加振奋,师德主题教育月活动取得了振奋人心的成果。主要表现在:

一、在提高教师师德素养,改变教师精神风貌上收到显著成效

师德主题教育月活动的大力开展,极大地提高了我校教师的团结意识、纪律意识、大局意识,增强了"学三平精神,做三平教师"的责任感和使命感,全体教师积极投身教育教学工作中去,比师德,比奉献,比干劲,争创新,涌现出一批感人的先进事迹。前来我们学校支教的赵琦、刘艳艳、陈占辉三位教师,离开家人和熟悉的工作环境,一心一意把自己当成豫灵一中的一分子,排除各种困难,做出了骄人的成绩;同时,他们毫无保留的将自己先进的教育理念和教学方法传授给同事,为豫灵一中课堂教学改革做出了贡献。以何春燕、王勇智、李瑞娜、刘永生、汤国梁、王广智为代表的一批优秀班主任老师,以高度的责任感,关爱学生,从严治班,不辞辛劳、细致入微,赢得了学生的爱戴,家长和社会的尊重。管理女生寝室的贾转峰老师,每天晚上不厌其烦地督促学生按时就寝,整夜巡视在寝室楼层中,杜绝了学生外出上网的现象,维护了学生的安全。王世忠、刘保国、马振华、杨晓辉四位政教处管理教师,主动承担起教学巡视任务,每节课巡视于教学楼各个楼层,每晚巡视宿舍楼直到程丹丹、秦明莉等特岗教师,能够虚心学习,刻苦工作,在各自任教的学科取得了骄人的成绩;高艳艳老师牺牲休息时间,日夜排练,在纪念一二九歌咏比赛和元旦文艺节目排演中,做出了应有的贡献。这些先进事迹的涌现,充分体现了"三平精神"的内涵,我们相信,随着我校师德教育活动的进一步深入,我校还将涌现更多的优秀教师,将谱写出更加光辉灿烂的师德篇章。

二、在提高领导班子管理水平,促进学校管理上台阶上取得巨大成效

在师德主题教育月活动中,我校领导班子的思想受到的触动最大。通过深入的学习,领导班子成员对"三平精神"的认识更加深入,进取精神和使命意识进一步增强,实施教育教学改革,加快提高教学质量的责任感和紧迫感进一步提升。查摆整改阶段,我们一班人,以敢于揭短,不怕露丑的精神,对自己的思想、作风方面存在的问题,进行了深刻的查摆,并加强学习,严格自律,进行了切实可行的整改。通过整改,领导班子成员在思想上进一步树立起积极进取、敢为人先的创业精神;增强了雷厉风行、敢想敢干的执行力;营造了目标一致、团结协作的和谐氛围;强化了深入教学,深入班级,身先士卒,狠抓落实的求实精神。领导班子的凝聚力、战斗力空前提高,带动了全校工作呈现出崭新的局面。

三、在提高课堂教学水平,推进教研教改工作方面取得巨大成效

在深入开展"高效课堂"教研教改活动中,我校教师都能够积极投身教研教改,自觉地进一步修正不符合高效课堂要求的教学行为,通过两轮赛讲活动,加大的提高了课堂教学效率。现在,学案教学、采用"自主、合作、激励、反馈"的教学模式已经定型,在各科全面推广;小组合作学习也已初步形成了较好的运作模式。

师德主题教育月活动开展中,教师的师德表率作用,更进一步激发了学生提高自身道德素养,提高学习成绩的热情,学生对教师更加敬爱、依恋,师生关系更加和睦融洽,"爱生""尊师"蔚然成风百尺竿头,更进一步。正是因为清醒的认识到当前豫灵人民对优质教育的深切渴望,认识到豫灵教育和我市先进学校之间的较大差距,所以我们一中人将永远秉持"三平精神"要求,永不停步,永远向前;永不保守,锐意创新;永不懈怠,永远奋进。我们坚信一中的前途充满希望,充满光明,是因为我们拥有一支团结奋进,敬业奉献的优秀教师队伍,我们将在今后的工作中进一步加强师德教育,把这支队伍锻造得更加讲团结,更加能吃苦,更加能创造。我们将更加努力,为使豫灵一中早日跻身灵宝先进学校行列而努力奋斗!