描摹法作文14篇。
写作文在我们的教育生涯中非常重要，作文是我们自己表达自己传递思想的方式。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？强烈建议您将此页面收藏以备不时之需。
描摹法作文 篇1
小灰
我家有只神气又可爱的小狗，我叫它小灰，因为它全身的毛是灰色的。小灰嘴巴尖尖的，水晶球一样的大眼睛，见了我总是亲热地摇着尾巴。有一次，我把一块金色的布系在它脖子上，四只小靴子穿在脚上，还把我的玩具剑系在腰上，样子比加菲猫神气多了。
小灰是我乡下的叔叔送给我的。记得那天，我在楼下玩，叔叔突然出现在我的面前，对我说：小微，我给你带来一个好玩的礼物，你猜猜是什么？会是什么呢？我边走边想，是小金鱼，是小猫，是小白兔，是小鸟，都一一被叔叔笑着否认了，最后，我猜是小狗，叔叔就从蛇皮带里掏出一只毛茸茸的小狗来。
小灰很喜欢吃肉、吃火腿。一天，我揣着一盘专门给小灰切的火腿肠，它看见了，围着我直叫，我装生气的样子说：快回窝去，不然不给你吃了！小灰赶快跑回狗窝坐好，我看着它那傻傻的吃样，真是忍不住想笑。
小灰很乖，我去上学时，它总要送我到家门口，我放学回家，它会到路口汪汪汪地迎接我，但小狗有时也会惹人生气。一次，我放学回家，小狗正跟别人家的小狗打架呢，它的鼻子都被咬破了，我气坏了，这个淘气鬼，我决定饿它一餐饭。中午，我一坐上饭桌，看着香喷喷的饭菜恨不得马上吃饱。我吃完饭，看见小灰可怜巴巴地望着我，我又受不了，只好拿了几块排骨给它吃。吃完饭，我开始写作业，小灰那熟悉的声音又传来了，跑到我身边叫了几声，好像在说：小主人，我们一起玩行吗？它见我不答应，就跳在桌子上，闻闻这儿，嗅嗅那儿，最后在我的作业本上印了几个梅花印，没办法，我只好收起书本陪它玩，它高兴的跳了起来。
这就是我家的小灰，一只可爱又调皮的小狗，我非常喜欢它。
描摹法作文 篇2
父亲节时，忽地发觉已许久未见到父亲了。脑海中如投影般闪回着父亲的形象，竟然很是模糊；似乎从未刻意端详过他。于是，在遥远的异乡，凭着记忆和想像，开始用文字为我假想的模特——父亲，构图、“描摹”。
古老而简朴的院落。低矮破旧的土坯房作背景，火红的月季花、繁密的葡萄架作陪衬，一只趴在墙脚假寐的小狗作点缀。父亲定格在画面中央：端坐凳子上，拉起二胡，调剂着农忙的空闲；温馨而亲切，感慨而伤怀。
微风吹起了父亲的头发，花白稀疏、风中打卷，隐隐露出头皮，如被生活的大手无情薅过一般，心疼却又无奈。发黄的`老照片中，父亲的头发油黑而浓密，梳着标准的中分，明显经过精心的打理，帅气英俊。记得我们兄妹，曾在父亲鼾声如雷的熟睡中，调皮地揪起父亲的头发，密密麻麻地扎了满头小瓣，招得父亲一通幸福的嗔怪。真想再次拿起木梳为父亲整理头发，可又怎忍看到华发垂落。
皱纹爬上额头、刻在眼角、陷入脸颊、堆在脖颈，岁月的刻刀，刀刀重落，毫无怜惜，父亲只能默默忍受，任其在身上慢慢刻蚀。皱纹里，读到了艰辛：父亲幼年丧母、童年丧父，无兄弟姐妹，灰色的生活让父亲性格坚忍，却又暗隐脆弱。皱纹里，看到了甜蜜：与母亲和和睦睦，拉扯我们兄妹三人成家立业、成为依靠；看着孙辈绕膝，笑得合不拢嘴。皱纹，如道道磁条，刻录着父亲的岁月留影。
曾经身影挺拔的父亲，如今已然微驼，前倾。握起二胡，已无当年跟着戏班奔走乡里、陶醉操琴的精气神儿。听母亲说，台上的父亲正襟端坐，上身挺直，摇头晃脑，颇显气派。可我明白，为了养育我们，父亲曾下过煤窑，在阴暗狭窄的巷道里蜗行；干过工地，扛起沉重的钢筋水泥挪行；常年打柴，背着如山的木柴在深山里穿行。生活的重压，让本就单薄的父亲，渐渐弯下了腰，成了一张弓；但也撑起了家，托起一片天。
那双操着琴杆、按着琴弦的手，枯瘦无力、青筋暴突，淡淡的老年斑，看一眼便让我眼窝湿热。这还是那双曾在我成绩下降、调皮犯错时，高高扬起，重重落下，敲打我成长的厚重有力的大手吗？这还是那双曾做过木工玩具、打过床铺橱柜，挥起锄头便下地、拿起铲子便下厨的灵活能干的巧手吗？那次扶父亲过马路，他用瘦瘦的手指紧紧扣着我的手，无力且无助，似要将他交给我。那双手，握过了岁月，经历了流年，留给我们的是财富一笔。
还是那件藏蓝色上衣、灰黑色裤子、淡黄色的胶鞋，这成了父亲的标准装扮，多年未变。
只不过衣服已发白打褶，鞋上沾了泥。曾给父亲添过衣服，可他一直以勤俭持家、不讲穿戴的训话回我，穿着几件旧衣，甚至是我们剩下的校服度日。见过父亲在灯下拿起针线补袜子，见过晾晒的秋衣布满洞，见过给他买的衣服整齐叠在柜里。想给父亲买身衣服，一时竟忘了尺寸，不禁心感不孝和自责。
干裂的嘴唇，没了当年的红润；浑浊的双眼，没了当年的英气；羸弱的身板，没了当年的健硕。点点回忆，忆不尽父亲72个春秋的苦辣酸甜；细细描摹，描不出父亲藏于内心的愁痛喜乐。“描摹”父亲，父亲的形象逐渐清晰，但却感觉一如天下所有的父亲。想来，真该回家看父亲了！
描摹法作文 篇3
在我六七岁时，对于钱的多少，还没有概念，只知道在当时，一块钱对于我们小孩来说已经良多了，可以在小伙伴们眼前夸耀半天了。而大人们钱包里那鲜红的百元大钞，更是可望而不可及的。
记得那件事好像发生在炎炎酷暑，女孩子的手腕天然十分惹人留意了。我在邻居姐姐、妹妹的身上观察了良久，发现她们的手腕上，都有一条晶莹剔透的手链，在阳光下绽放出夺目的毫光。我是多么羡慕她们啊！在楼下的小饰品店里选中了一条蓝白相间的手链，与老板谈了半天，我才求得了两块钱的低价。
央求妈妈帮我买下它，但妈妈却十分果断地否定了：“手链有什么用？只不外是多余的装饰品罢了。”实在妈妈不也有一条手链吗？
一个歪动机便突然冒了出来。我拼命地否定它，可却抵抗不住手链的诱惑。晚上，我与妈妈坐在楼下乘凉，晚风天然不像白日使人闷热。吹在身上，给人带来丝丝凉意。
“妈妈，我想去买冰淇淋。”我的哀求打破了宁静的气氛。
“天色这么凉快，买什么冰淇淋啊？”妈妈嘴上虽是这样说着，但手却伸进了包中，取出了三块钱，嘴里却仍在唠叨：“别忘了把剩下的钱还给我。”
我拿着这沉甸甸的三块钱，朝小饰品店走去，“老板，我……我想要……我想要这条手链。”说着，手指指向那条心怡的手链。
十分钟后，手链已经进了口袋，手中拿着一支一块钱的棒冰，怀着忐忑不安的心情，再一次回到了妈妈身边，低着头，瞟着她的神情，右手捂着裤口袋，口袋却已被手中的汗水浸湿了。
见我回来了，妈妈也没有说什么。我却以为她在心中批评了我整个夜晚。每当妈妈看我的时候，我的脸就会发烫，无论妈妈叫我做什么事，我的手都牢牢地捂着口袋不放。
这两块钱的事儿好像就这么轻轻松松地过去了，可我却仍旧觉得十分愧疚。如今，这条手链还在我身边，却黯然失色了。
描摹法作文 篇4
本文作者善于对事物作动态描摹，特别是第十一、十三自然段，写得十分具体。
比如第十一自然段写群体的太阳花:号音一起，跟在后边的便是一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、紫、粉，一齐开放。花不过是一种植物罢了，只能在太阳的眼皮底下慢慢地生长、开放，可在作者的眼中，太阳花是一种有灵性的东西。似乎，时机未到，安然不动;时机一到，便趁时茁壮成长:你长，我长，他也长，把院子弄得五彩缤纷，绚丽动人。
再如，第十三自然段写单个花蕾:花瓣苏醒似的，徐徐地，向外伸张，开大了，开圆了谁见过花从苏醒、伸张到开大开圆这样的三步曲?
这样写的好处是显而易见的。
这样写，文章变得优美动人。把花人格化，不仅使文章显得十分生动形象，而且给人一种亲切感，让我们的心也与它一起开放，一起感受春日的阳光，感受生命的喜悦，不由得爱上这些太阳花，也许这正是作者希望我们所能够达到的境界吧。
文中也有一些描写静态的太阳花的语句，如它包裹得严严实实，看不出一点要开的意思此后，它便贪婪地享受阳光乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目很快地，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地新出的芽儿，细得像针，红得像火这些语句运用了拟人或比喻的修辞手法，把太阳花写得栩栩如生，像一幅幅绝美的油画，静静地躺在画框里，却又透射出无限的生机;同时，也充分表达了作者热爱太阳花的感情，从而表露了作者对事业的憧憬，对创建一个科学的、合理的、公平的世界的渴望。
这种静、动交错，摇曳多姿的描写，让人身临其境，好像太阳花就在眼前，触手可摸似的。这种写法，能让读者更了解太阳花，更能体会到作者的感受，从而领会作者的写作目的。
描摹法作文 篇5
用心描摹这一程温暖春的遇见散文
春天里，那淡淡的温柔里有无法隐藏的美丽。
昨天下午时分，大风呼呼刮着，寒意阵阵。把天空吹的阴沉沉的，空气中有一股湿漉漉的潮气，夜里送来了一场小雪，拉开窗帘，路灯下，窗外一片雪白，一场春雪给平静的日子多了一份意外的喜悦。
春日里的气候变化无常，今天早晨起来，又看到阳光明媚，一阵风儿，树杈上的积雪纷纷垂落，容到下面的雪地里，草坪上的雪，开始融化了，草坪像刚浇完水一样，草坪靠墙角处，有的小草长出来了，是那么的嫩绿，我过去抚摸着它们，心里有种烦燥，被嫩绿的小草变得平静了。是春风把它唤起,小草沉睡了一冬.开始吐绿了。
路面上像刚下完的雨，湿漉漉的。这是春风的温度。它用温暖驱走严冬。我忽然想，春风从南刮来，一路向北，北方漫漫的变暖。北方的春天要比南方的春天来和晚一些，北方多桃树和杏树，桃花开的时候，风伴花香，空气中充满了花香的味道，甜柔而美好。
沐浴在春天里，思绪在花香中飘摇。我想到文学的前身，不就是南国相思梅，创建圈子老猫侠圈主和一些好友，他们是南方的`人缘故吧，他们喜欢梅花而建的文学圈子。从我接手，我因此也喜欢上梅花了。剪这一段春梅时光，我要把你的模样，写进我的文字里。鲜活地开在我的灵魂深处。
北方少梅，是因为西北多风，土壤沙化。而梅花喜欢土壤粘性，温度适宜的地方。此时我多想去以南的地方去赏梅，看梅花成了我心中的向往。
一直向南走，只为找寻到梅花的气息。与微风为伴，满怀的好心情，踏一条心灵的幽径，去访问我的朋友。玩博客时遇到许多南方的好友，他们像老师一样指导我，朋友一样的相处：晨晨、紫嫣、一尘、夏昀姐还有东哥，在有梅的春日里，有你们相陪，心灵里的梅园，处处是春光烂漫，处处是幽香扑鼻，心里无比的绚烂姹紫嫣红。我想你们那里会有梅花吧，访友赏梅是一件春天里的快乐的事情。我仿佛看到：梅花万朵枝头笑，白雪斜落花边俏。疏枝越秀诗画中，悄然冷香藏新爱。
我好像在梦中见过他们。从南国归来，带回一路有梅的景色，还带回一路友情的月色。一份芬芳留在心里，那是一缕沁人心扉的梅香。
春就这样的来了，怀惴着友谊的温暖，踏着轻快的春的舞步，带来了是小草茵茵，带来了百花的芬芳，带来了盎然的春意，带来了生命的蓬勃。春天用嫩绿代替枯黄，用痴情晕染了彩笔。让我沉吟在梅香春绮的梦里，用心描摹这一程温暖春的遇见。
描摹法作文 篇6
一、开场：误入尘世一精灵
碧水动荡的渌水，围绕着飞檐斗拱，文采璀璨的沉香亭，沉醉的太白大笔一挥，戏班女伶的歌声便穿云裂石，姣好的宫娥翩然起舞，吴带当风。这是独属大唐的泰平之音，天宝时期的茂盛魅影。
镜头微转，水汽氤氲中，出浴太真冰作影，误入尘世一精灵。那匆忙的一瞥，便盲了他今世的每眼。
二、进展：没办法担当的恋情之重
往日的他，或许果真是孤单吧！纵使贵居万人之上，坐拥丽人三千，可愈听得尘世喧哗，愈觉那些暖和与己无关，习染着他人的喧闹，只更衬得本人孤苦伶仃。直到她那个精灵一样的女子，她让他感觉，本人的？不再沧桑流亡。因而，他忘却所有、悍然不顾地爱她。爱是有情由孤负全球的不过，如许好笑，唯一具有所有的他，没有这样的资历！可他依然是顺手了本人的心，让恋情的光环非常明媚，明媚到光环除外那些攀龙趋凤的猢狲们已轻轻地贪欲地爬向了名利场的尖端。葬礼的军号驳杂在夜夜歌乐中，能否有人听到？
也很多年后他会通达：昔日呆笨如他们，从陌生得将美好吝惜些利用，凭着自便大力浪掷，直到两手空空，事过境迁。
三、飞腾：一场壮大的逃离
全部的放浪总算在叛军的铁蹄声中被薄情地撕碎，他们总算为这一场好看而奢侈的恋情支出了价值。由远及近的渔阳鼙鼓，轻而易举地糟蹋着一个王朝的名誉与傲慢。此后，霓裳何如映羽衣，南国荔枝无才子。朱颜，何其当然地成了祸水！面临不发的六军，面临他的愁容，她轻扯嘴角，要多冷漠才会忍心让早已青丝变鹤发的他更添愁霜呢？纤纤素手执起那束冷酷的白绫，或许，在体魄凋谢前，？就已一寸一寸被凌迟。
那一次是七夕吧，他说，我生君未生，君生我已老。纵是那一天，他也没犹如此忧郁过。
四、没有终局的终局
厥后的厥后，他不记得了。好像，那往后，全球都已剧终。
何处有啥国外仙山呢，然而是他毫不勉强地畏缩在回顾里造谣的一个又一个传闻结束，他不依不饶地牢牢捉住那些只会让他伤心的旧事，一遍又一各处对付本人结束。
他说，她是值得他用终身去犹疑的烟花。他说，余生，用来忘却她。
他肯定不会了解，千年后会有一首歌告知他，烟花易冷，会有一首歌告知他，雨纷纭时，旧故乡，惟有草木深。
他只了解，没有她，爱不像爱！
跋文
我不想把《长恨歌》丝丝入扣地剖析成一首政事讽喻诗。在我可见，《长恨歌》更像是一部恋情史诗电影，书生就是那技巧非凡的导演，在他的执导下，惟有爱，是悠久不会被忘却的。
通辽测验中学高一：朱蕾
描摹法作文 篇7
作为一部较早的科幻大片，《第五元素》编剧相当一部分情节不再强调与生活的相似，换之以变形、扭曲、象征和隐喻的手法，描述科幻的氛围，还原生活，抒发对爱恋的赞美，表达主角不畏强权坚守岗位的责任感。人的想象和创造力高度发挥，契合自古人在忠贞爱情和难以割舍的责任之间抉择。
导演淋漓尽致表现奇异多彩的想象世界，情节超乎常规却合乎情理、跌宕起伏并且掺杂幽默，具有警醒人们把握那已在现实生活中被功名利禄所排挤的真情的积极意义。
科本似乎在生活中一直随波逐流。早在片首他便表现出懦弱、独善其身。明明喜欢丽露这种完美女人，却不愿伸出援手助她逃出警方追踪。随后，我们见证他在怪物夹击时使诈举手求饶，这岂该是一名退役军人所为？他表现出的并非大义勇为，恰恰相反，他代表一种小市民的胆小怕事。刚刚复生的丽露尚且可以为维护尊严纵身跃下陌生世界的高楼慷慨赴死！
但是，我们在最后一刻欣喜看到他依旧能把握自己的底线。
他不是大片中典型的硬汉形象，这些妥协因此也并非圣袍上的污点，他作为一个能力较突出的活生生的人真实一面，他的真性情令我们找到认同感。这些想法的动摇基于无可厚非的人性。《第五元素》不是神话，不是传说，不是英雄主义的绘本。科本是一个真真实实存在值得我们钦佩之处的人。
描摹法作文 篇8
小学作文指导精品系列：外貌系列——描摹身边人
外貌系列——描摹身边人○发际挺高，看起来挺智慧，鼻梁上架一副眼镜，好像有一肚子学问。一张嘴看起来没什么特别，实在说起话来可谓是“伶牙俐齿”，笑起来更是一副傻样。猜到了吧，这就是我的语文老师，人称“老O”。
○远远只见一个大个子正在训一个小个子。那大个子虎背熊腰，肚子圆鼓鼓的，像塞了块大西瓜似的，穿戴中裤，露出了长满细毛的黑腿，全身黑黝黝的，仿佛涂了层黑油漆，。他横目横眉，鼻子都气弯了，一张大嘴往外冒着愤怒的唾沫星子。不用说，他就是我们的C老师。
○瞧，我们的Y老师迈着轻捷的步伐迎面走来。他面带微笑，长发黝黑发亮，随风飘扬，圆圆的眼睛焕发着奇特的毫光。她边走边沉思着，当她回过神来，已错过教室5、6米了，她忙折身回来。
都是功课惹的祸
·罗轶明
中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认当真真地看课外书。忽然，卢老师严肃的求全声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”
老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……健忘带来了！”
“你已经连续几回没交功课了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师气愤地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。
“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像畏妻如虎。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不外他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。究竟小孩子的力气比大人小。
我们本认为卢老师只是恐吓恐吓周士昕，可是他们下去良久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个毕竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。
我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。
是啊，都是功课惹的祸。我们只有按时完成功课，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
神采飞扬玩电玩
日曜日，爸爸带着我开开心心地去万达贸易广场“神采飞扬”玩电玩。
我先去玩了碰碰车。轮到我了，把票递给了售票员，连忙飞快地跑到五颜六色的碰碰车眼前，精心挑选了一辆淡绿色的碰碰车，立刻上了车，生怕被别人“抢”走。工作职员走过来，笑眯眯地为我系上安全带。我决心信念十足地握紧圆圆的方向盘，踩着油门，碰碰车像一头发怒的公牛一样冲了出去，在场地里横冲直撞。我纯熟地驾驶着碰碰车，一会儿和其他碰碰车捉迷藏，转得他们头晕目眩。一会儿趁其他碰碰车的车主不留意，加大油门使劲冲过去，撞得让我感觉车都快飞起来了。幸亏有安全带的“保护”，否则我很有可能要从车里飞出来啦！真是刺激啊！
二分钟过去了，我恋恋不舍地下了车。爸爸还夸我是这些开碰碰车的人中开得最好的一个呢！我自得极了！
接下来，我又玩了电子游戏。我开着一辆红色的跑车在上海、北京、台北……这几个繁华、风景柔美的城市之间行驶，那感觉真是太爽了。
我还玩了摩托车、动物森林等各种各样的电子游戏，简直好玩得不得了。
一个大冷门
下课时，突然，卢老师对大家大声喊：“快进教室，我告诉你们一个好动静”。
我们希奇地走进了教室。卢老师清了清嗓子，气愤地说：“你们这次考试成绩真‘好’。何一：84分、罗轶明：96分、郑宇欣：88分……”我想：我们这些平时成绩十分精彩的都考差了，其他的同学应该考得更差了!
描摹法作文 篇9
描摹法是指通过具体描述事物的现象、状态、变化过程以说明事物特征的一种方法。其特点是对被说明事物进行形象、生动的描绘，来达到说明事物的目的，使读者如闻其声，如见其形，从中了解事物的本质和特征。
《肴云识天气》在运用描摹法上相当出色。如:夏天，雷雨到来之前，在天空先会出现积云。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸人天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。
这段说明，用了凸起耸人崩塌弥漫等动词，用了高大模糊隆隆哗啦哗啦等表示形态的词语，描摹了雷雨之前云的态势变化，形象地揭示了积云的特征。运用描摹法，要注意抓住事物的特征来描写，描写时还要合乎实际，讲究科学性，不得随意铺张和渲染。描摹法可与比喻、拟人结合在一起。
描摹法作文 篇10
春天，真的来了。这几天一直下着蒙蒙细雨。在春雨的洗条下，所有的花草树木都像是获得了重生似的，更显得活力，更显得精神。
雨停了，我来到月湖公园赏春，放松放松心情。哦，柳絮长了，草儿绿了，百花开了，燕子来了，哪儿都有春的足迹。
仰望天空，好像变得更蓝了，更清澈了。像刚刚被洗刷过似的，几朵白云悠闲地飘着。一群穿戴玄色晚礼服，衬着白衬衫的小燕子成群结队从头顶飞过，“叽叽”地叫着，仿佛四处播撒着春的动静。
这时，我又低头发现脚下的小草，换上了绿装，探头探脑，钻出了地面。在东风姐姐的抚摸下，小草嫩生生、绿油油的，像新生儿一样。它们在风中轻轻摇晃，远眺望去，像起伏的绿波浪。满眼都是绿意，好一片生气希望勃勃。
在这绿草如茵的草地上，小野花争相开放了，白的、红的、紫的、粉的、黄的，像一朵朵小礼花，千姿百态，开得十分洒脱，点缀着草坪，就像嵌了几朵小色团，美极了。轻风拂过，摆动着自己婀娜多姿的腰身，仿佛在互比拟美呢！这些小野花知道春姑娘来了，赶集似的聚在一起争芳斗艳。
如痴如醉的我走着走着，又被那边的桃花吸引过去。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”瞧，那桃枝上，花苞接踵绽放开来。粉红粉红的花团，像一片晚霞，色泽夺目。桃花有的含苞欲放，又迫不及待地想睁开眼睛看看这个世界，有的只开了一半，像一位位羞答答的奼女，有的完全盛开了，像一个粉红女郎，三五一群，围在一起说静静话。
走近了，一股浓烈的芬芳扑鼻而来。合法预备伸手去摘的时候，我看见了旁边的一块爱护花草的牌子，只好缩回手，依依不舍地离去。
前面的一丛迎春花在，不经意间开了，讲演着：“春天来了，春天来了”，像眼睛，像星星，在绿从中眨呀眨。成群结队的蜜蜂忙着采蜜，一只只彩蝶也成双成对地翩翩起舞。
来到湖边，只见一些树木也都不声不响地抽出了新的枝条，长出了新的嫩芽，迎着和煦的东风快活地生长着。呀，柳枝垂下了一头柔软如丝的秀发，在湖边梳洗，像一条绿的瀑布一泻而下，又像一位绿发仙女在美妙的歌曲下跳着动人的跳舞。
湖水被东风染绿了，像绿绸子似的。湖水被东风敲碎了，倒影也是绿的，泛着粼粼波纹，颇有一番情趣。
望着这春意盎然的景色，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。我从心底里感叹：“春无邪的来了！”
描摹法作文 篇11
中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认当真真地看课外书。忽然，卢老师严肃的求全声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”
老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……健忘带来了！”
“你已经连续几回没交功课了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师气愤地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。
“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像畏妻如虎。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不外他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。究竟小孩子的力气比大人小。
我们本认为卢老师只是恐吓恐吓周士昕，可是他们下去良久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个毕竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。
我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。
是啊，都是功课惹的祸。我们只有按时完成功课，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
神采飞扬玩电玩
日曜日，爸爸带着我开开心心地去万达贸易广场“神采飞扬”玩电玩。
我先去玩了碰碰车。轮到我了，把票递给了售票员，连忙飞快地跑到五颜六色的碰碰车眼前，精心挑选了一辆淡绿色的碰碰车，立刻上了车，生怕被别人“抢”走。工作职员走过来，笑眯眯地为我系上安全带。我决心信念十足地握紧圆圆的方向盘，踩着油门，碰碰车像一头发怒的公牛一样冲了出去，在场地里横冲直撞。我纯熟地驾驶着碰碰车，一会儿和其他碰碰车捉迷藏，转得他们头晕目眩。一会儿趁其他碰碰车的车主不留意，加大油门使劲冲过去，撞得让我感觉车都快飞起来了。幸亏有安全带的“保护”，否则我很有可能要从车里飞出来啦！真是刺激啊！
二分钟过去了，我恋恋不舍地下了车。爸爸还夸我是这些开碰碰车的人中开得最好的一个呢！我自得极了！
接下来，我又玩了电子游戏。我开着一辆红色的跑车在上海、北京、台北……这几个繁华、风景柔美的城市之间行驶，那感觉真是太爽了。
我还玩了摩托车、动物森林等各种各样的电子游戏，简直好玩得不得了。
一个大冷门
下课时，突然，卢老师对大家大声喊：“快进教室，我告诉你们一个好动静”。
我们希奇地走进了教室。卢老师清了清嗓子，气愤地说：“你们这次考试成绩真‘好’。何一：84分、罗轶明：96分、郑宇欣：88分……”我想：我们这些平时成绩十分精彩的都考差了，其他的同学应该考得更差了！
我继承听着卢老师报分数：“王永杰90分！”啊？不会听错吧！卢老师看见大家惊讶的目光，大声地又报了一遍分数。没错，王永杰竟然考得这么好！真是破天荒，爆了一个大冷门！
王永杰听到自己考了好成绩，兴奋得握了握拳头。
我想：王永杰考高分的原因也许是他在努力学习。我也要更加用心地学习，别被其他同学超过。
描摹法作文 篇12
三月的风徐徐吹入宁波，所有的花木都好象复活了一样。今天，我去月湖公园赏春。
走进公园，远远地就能看见一两棵高大的树，树梢上有许多白色的花。看看树上挂着的牌子，嘿！是白玉兰。有些含苞欲放的花在连接树枝的地方仍是粉红色，微有点紫红。希奇的是，从没有看到过一片叶子！为什么白玉兰树只开花，不长叶呢？可能是由于它长叶的时候还没到吧。花瓣娇滴滴的，仿佛轻轻一捏，就会有水流出来，高高地长在树端，有种居高临下的感觉。
沿着石头路走过去，路两旁种着良多松树，高大粗壮，一根根像细针一样的树叶更加碧绿，叶子簇在一起显得格外蕃庑。比大扇还要更适合人们乘凉。在这叶子里隐藏着一个个硕大的松果，咖啡色的，外面还有一层层凹凸不平的皮，在松鼠的嘴里是可口的食物。
茶树也开出了自己的花朵，血红血红的，挂在树干上像一只只小红灯笼，在绿色的叶丛中显得特别惹人注目，淡黄色的花蕊把小灯笼点缀得更漂亮，精巧。好象和白玉兰在进行争美比赛。
在这三月里，还数杨柳最娇嫩。湖的四周长着许多柳树，婀娜多姿，站在照镜子，主干很粗壮，可它的枝干却那么细，那么软，风一吹，就会随风摆动，飘来飘去。叶子才刚刚抽出一叮点儿的芽来，又细又小，密密麻麻长在枝上，从远处看，如同烫过小波浪的头发，垂向湖面。翠绿色充满了整棵柳树，长长的头发，披下来，倒影在水面上，水中的影子分明就是一位奼女。湖面上波光粼粼，可仍是阻挡不住柳树的天然美。真是“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀”啊！
天色也暖和起来，春天，慢慢走进了整个甬城，万物生气希望勃勃，宁波的早春来临了
描摹法作文 篇13
描摹蓝图畅想未来
我有一个好朋友，他叫小奇，他的爸爸是个顶尖的天文学家，他的妈妈是个生物学家。小奇和我是最好的朋友，我们的友谊地久天长。
有一天，小奇邀请我去他家玩，我同意了。一进入他爸爸工作的实验园地，我就被眼前的一幅景象惊呆了一艘我见过的史上最大的巨型飞船。
它的样子虽然和普通的飞船差不多，但是它有着独一无二的本领穿越时空。小奇兴奋地为我介绍着，这一切都是我爸爸张小刚发明的！这艘飞船不仅可以回到从前，还能进入未来呢！我想请你和我一起去看看未来的武进，好吗？
我爽快地答应了。
我们登上了飞船，发动引擎，飞船像离弦的箭一样出发了。没过多久，它就把我们带到了未来武进的上空。
未来的武进，绿草如茵，青山碧水，蓝天之上的白云正慢悠悠地飘着，一会儿像绵羊，一会儿像棉花，真有趣！树上的小鸟在枝头欢快地歌唱，水中的鱼儿正自在地游戏。清明山成了有名的自然生态园区，人们到此不仅限于登山览景，还能够享受纳凉垂钓之乐呢！
未来的武进，人们的生活水平更上了一层楼。高楼大厦拔地而起，鳞次栉比，立交桥纵横交错，街心花园星罗棋布，漫步街头巷尾，真有移步换景之感。环保、节能、减排的低碳理念已深入人心，一辆辆新型家用太阳能汽车面世了，这是一项多么伟大的变革！
昔日的中华恐龙园、淹城春秋乐园已成了武进的招牌公园，每天游客如云，门庭若市。这里又新增了许多游乐项目，比如超级大风暴恐龙再现屋公园里的智能安全系统全天候地监测着所有游乐仪器的动态，所以游客们可以在园内尽情玩耍，根本不用担心有任何的安全隐患。
看到武进显得这样生机勃勃，我不禁为自己是一个武进人而感到无比自豪。最后我们乘坐着飞船，依依不舍地折回了现代。
是啊，武进的美好未来在向我们召唤，家乡的美丽环境需要我们去保护！让我们行动起来，尽一个武进人的责任，为建设我们的家园而奋斗！
描摹法作文 篇14
有人说，中国人不懂浪漫，这说明他们不了解中国。中国式浪漫，早在几千年前就已存在，跨越五千年的时空，中国人以独有的方式，为冰冷的科技赋予诗意。我们的星空，是几千年来，人们一日又一日，一年又一年，不断描摹出来的一个美梦。
我们站在历史的长轴上，以当代作为格点。回首望去，这一路酸甜苦辣，这一路坎坎坷坷，数不胜数。70多年，大漠戈壁，朔风呼啸于万里尘沙之中，随着一声巨吼，火焰翻滚，白雾漫天，一枚寄托着国家希望的火箭，呼啸而出。当东方红卫星在太空展翅之时，神州大地上多少人为之欢呼，多少人为之流泪。这是中国航天的起点，这是中国崛起的起点。
激荡向上的民族，有脚踏实地、埋头拉车的人，更有仰望星空、耕耘星海的人。2003年，杨利伟成功登上太空，成为中国第一位飞天航天员，中国人做了上千年的“飞天梦”，终于得以圆梦。现如今，我国已经有好多人去过太空，中国的航天事业正在阔步前行。每一个航天人，都是一颗耀眼的“航天星”。他们怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空中留下更多的中国身影，中国足迹。
“仰望星空，必须脚踏实地。”从原子弹到载人航天，不是孤独的巧合，而是整体的必然。这是中华民族伟大复兴的千年大计，是一代又一代接续奋斗的必然。我辈青年更需不忘初心，以伟大的坚韧意志，以伟大的航天精神，面向那星辰大海。
“路在脚下，心系远方。”我们的征途是星辰大海。只要敢于有梦，勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空。