最新新警心得体会(汇总6篇)。
在工作中会产生一些突然的想法，这时，我们可以将自己的所想所得记录下来。分享心得体会能够促进团队合作和思想交流，我应该从哪些方面来写自己的心得体会呢？
新警心得体会(篇1)
按照省厅及市局安排，我于xx年10月30日参加了为期三个月的全省公安机关初任民警培训，这次培训，磨练了我的意志，锻炼了我的体格，充实了我的知识，在我从警之路上留下了浓墨重彩的一笔。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，培训的课程很深刻，我也认识到自身的许多问题：一是党性觉悟有待加强。从小到大，作为一名党徽照耀下的少先队员、共青团员，自以为是一个觉悟和素质都很不错的年轻人。但是进入公安队伍以后，尤其是在陕西省人民警察学校培训期间，听了老师们的精彩授课，认识了陕西省公安系统来自各地市各部门的同事，观摩了汪勇同志报告会之后，真正意识到在公安系统这个大家庭中人才济济，并且真正认识到了自己的不足，找到了和榜样之间的差距。二是业务素质严重不足。作为一名人民警察，作为一名执法人员，必须要具备丰富的法律知识和相关执法能力。所以学习法律法规、公安业务、警务实战技能、警容风纪等就成为必然，在日益复杂的治安和执法环境下，这些必备的业务知识必须要扎扎实实地学起，所以必须要保持
“虚心请教”的心态，严格要求自己，认真学习各种业务知识，全面充实自己的头脑，做一名会用法律为社会、为公民服务的好警察。三是心理素质有待提高。人民警察不仅需要一个强健的体魄，也需要一个良好的心理素质，在平时的工作及学习中，我深刻体会到心理素质差带来的影响，所以明确了要养成一个良好的心理素质目标。
通过在陕西省人民警察培训学校系统的培训后，我有了更加明确的奋斗方向：
一、加强学习，提高政治觉悟。作为一名初任民警，要时刻追求上进，向党组织靠拢，用马克思主义理论体系看待问题，解决问题，努力用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，在单位工作中时时刻刻向榜样学习，严格要求自己。
二、立足实践，提升业务技能。实践出真知，公安业务更是如此，在警校的学习更让我认识到了实践的重要性，空有知识没有实践好比是无本之木，无水之鱼，所以在今后的工作中，要把所学的知识同实践相结合，在实践中学，在学中实践。
三、加强训练，强化心理素质。在警校培训期间，老师为我们讲授了心理素质在警察职业中的重要性，我深深认识到了这一点，课下之余，我向老师请教，明确了如何加强和训练以提高心理素质，收获颇丰。决心以实实在在的工作实践和解决具体困难问题的经验积累，不断提升巩固形成强大的心理素质。
三个月的警校培训如白驹过隙转瞬即逝，在校期间我收获了友情，充实了学业。在今后的工作中，我会不忘从警初心，夯实工作促奋进，对党忠诚保平安!
新警心得体会(篇2)
今天是军训的第三天，虽然天空依旧是烈日中升，暑气蒸人，但我们仍然精神抖擞，如笔直的行道树一般伫立在操场上卖力地训练着。
晴空万里，天上没有一丝云彩，炙热的骄阳猛烈地烘烤着大地，把地面烘烤的滚烫滚烫，一阵风吹来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎的使人窒息，旁边的花草树木早已被晒蔫了，无精打采的低垂着，但我们都纹丝不动的站着警姿，勇敢地同太阳作对，任凭汗水打湿衣襟。
下午快放学时，首长说，要对我们这三天来的训练进行一下测验。终于到了检验我们的时候了，我们当然要卖力地为班级争光，于是我们斗志昂扬地走进赛场，满怀信心的憧憬着受到表扬。
“向右看齐!”教官严肃地发出口令后，我们齐刷刷地把头向右摆，脚也不停地跺着小碎步。首长竖起大拇指，夸我们小碎步跺地响亮。接着，教官命令我们齐步走，“一二一，一二一”我们在心中默念着，担心走错步伐。“大家看，他们步子迈地多么整齐啊!”首长赞扬我们说。其他班级的同学都为我们鼓起了热烈而持久的掌声，这时我们每个人的心里都乐滋滋的。最后，首长在总结上又一次肯定了我们的训练成果。
看来这几天我们的辛苦没有白费，终于得到了首长的肯定和赞扬，我们会继续努力，在以后的训练中更加刻苦卖力，争取在最后的汇报表演中取得更好的成绩!
新警心得体会(篇3)
今天是我作为一名新警入职的第一天，让我感受到了很多的压力和责任。当我成为警察的那一刻，我明白了自己必须严格遵守职业道德，在工作中表现出最高水平的专业素质，保持良好的纪律，并执行日常任务和职责，以维护社会的安全和秩序。
首先，成为新警后我充分体会到了自己的使命感。我们不仅仅是为了工作而工作，而是为了保卫社会，为了让更多人的生活更加安全，更加顺畅。我们需要时刻明晰自己的使命，时刻承担自己的责任。因此，我们需要不断学习和掌握专业知识和技能，您的努力和连续不断的训练可以增强我们完成任务的能力，同时也提醒自己只有经过不断地探索学习， 才能成长为一名真正的警察。
其次，作为新警，我们不仅仅需要保持良好的纪律，同时也对公众和其他同事的尊重有很高的要求。作为管理单位，警察必须时刻尊重公民的权利和自由，严格执行法律和程序，并对所有案件进行公平处理。与此同时，在我们内部，我们需要相互尊重，支持和鼓励彼此，以建立一种团队文化，一种更加正向的工作环境，这样我们就可以更好地服务公众。
此外，作为新警，在我们的工作中还需要特别留心安全问题。我们需要时刻遵守安全规定，确保自己和别人的安全。这包括时刻检查自己的设备和装备，防止意外事故的发生。在我们日常工作中，我们也应该及时上报任何可能影响公共安全的问题，以确保我们的社区和社会不受任何威胁和危险侵害。
最后，作为一个新警察，我也深刻地了解到，一个警察完全可以通过自己的言行、行为、形象来展现自己国家公务员の胸襟气度、风度翩翩。因此，我们应该时刻保持谦虚、态度诚恳、充满耐心，并以最好的姿态示范并促进社会公德和个人道德的提升。
在成为一名新警察的教育过程中，我个人深刻了解到并体验到了职业道德、专业技能、安全和纪律等各方面对警察职业所具备的重要性。只有良好的职业道德、专业技能、安全环保和纪律才能使我们更好地服务公众，同时保护我们自己的安全。因此，作为一名警察，我将会继续加强自己的学习成长，并为公众安全不懈努力。
新警心得体会(篇4)
说起我师傅××，在扬州城可是个家喻户晓的人物，他身背病残老人的背影、为哭泣孤女抹去泪水的双手、唤醒浪子的温馨话语，感动了××城，能成为他的徒弟，我感到脸上倍儿有面子!可跟班作业一个星期后，作为新警岗前培训,我发现做他的徒弟可真不是件容易的事!同时也深切感受到他心系社区群众冷暖的无私爱心。现谈下自已的心得体会:
周一一大早，我赶到××警务室就看见××坐在办公桌前不停地打电话，他微皱着眉头好像有什么心事。这时候协管员走过来对我们讲：“今天是重阳节，你们师傅准是又在为咱们社区老龄公寓的老人们烦心着呢!”
下午，××一进警务室的门就笑着对我们说：“忙了一上午，总算筹到善款了。走，咱们去看望老龄公寓的老人去!”不一会儿，我们就来到了友谊社区的老龄公寓，公寓的负责人和许多老人早已站在院门口，他们已经知道我们要来。××立刻上前拉着老人们的手问道：“今天过节，特地来看望你们并祝你们节日快乐!”老人们脸上都笑开了花：“我们知道你要来，早就等着和你拉家常呢!”看着××和老人们亲切地聊成一团，我感到住在这里的老人真是幸福，他们并不孤独，因为有××这样的亲人在时时刻刻想着他们!
周二，××要教我们怎样开展入户调查工作。出发之前，××就跟我们讲：“入户调查可是社区民警最基础的工作，是社区民警获取信息和线索的来源，也是调解纠纷、化解矛盾、密切联系群众的纽带。这可不是件简单的工作，要文秘杂烩网注意方法。首先，要注重警容风纪;其次，入户以后要亲切地问候一声，并且及时表明身份;再次，要会拉家常，会通过聊天了解他们的工作及生活情况;最后，要留下警民联系卡。”
我一边认真听着，一边快速地用笔记在笔记本上。走在路上，××一刻没有闲，因为这里的群众没有一个不认识他，大家都亲切地叫他“劳模”，向他问这问那。
终于来到了第一户人家，户主很热情，也很配合我们的工作。接着是第二家、第三家……入户调查很顺利但也很累。顺利是因为大家都很配合××的工作，而累是因为友谊社区是老小区，楼梯又陡又窄，十几栋楼跑下来可真不是轻松的事。我和另一个学员都连连叫苦，可××却笑着说：“做社区民警怎么能不跑社区呢!我这么多年跑下来早就不觉得累了!入户可不是做简单的登记，应付台账的。我们上门是征求群众意见，为群众解答、解决各类问题，宣传安全防范知识，取得群众信任和支持!”××的一席话真是让我受益匪浅。
周三，××带着我们走访辖区内的重点单位。辖区内有服装厂、玩具厂、水泥制品厂等。每走一家，××都要与单位的领导交换意见，了解有无影响企业发展的不安定因素，有无治安、刑事案件发生，有无安全隐患，有无需要社区民警帮助解决的困难……此外，××还适时地向单位的职员进行法制及安全防范知识的宣传，并向他们介绍周边地区发生在企业内的相关案件，提醒企业做好各项安全防范工作，提高防范意识。
周四，我们的学习内容是登记暂住人口信息。在学校上学时，我就知道暂住人口登记是一项相当艰难繁琐的工作。因为暂住人员流动性大，且普遍存在“办证没用，不办没事”的想法。因此，外来人员主动到派出所进行暂住登记的较少。
针对我们的疑惑，××告诉我们：外来人口大多数是出来打工的，他们到了外地首先要解决的就是住宿问题，其次是工作问题。那么，我们可以通过“以房找人”和“以业找人”的方式为暂住人员提供力所能及的服务。
掌握流动人员的住处及工作单位后，××就利用休息时间对暂住人口进行上门走访，登记他们的相关信息，同时向他们宣传安全防范知识，以及相关政策和小区的卫生安全注意事项。
周五上午，社区里的一位老奶奶来到警务室，向××投诉楼上邻居夜里玩电脑噪音太大影响休息。××一边认真聆听老奶奶的诉求，一边用笔认真记录着。老奶奶临走时，××将她送到门口，并让她放心，说今天晚上一定可以睡个好觉。××告诉我们：“调解纠纷是做好社区民警的基本功，也是一门非常重要的学问。”
下午，我们来到了被投诉扰民的那家住户。进门后，××先热心地询问户主的家庭成员生活情况，然后再向她了解从事什么工作以及作息情况，随后把话题引到其夜里玩电脑声音扰民这件事上。户主可能已经知错了，她一个劲儿地道歉说：“都怪我玩电脑的时候没注意，害得邻居睡不着觉，让徐警官亲自跑一趟。我以后一定会注意的!”临走时，××还不忘提醒户主少玩点电脑，免得既伤身体又影响休息。不过十几分钟的时间，一起邻里纠纷就被××轻而易举地调解了，我心里真是由衷地佩服××。
五心"暖千家一个星期的学习生活在充实而又疲惫中度过，××教给我的不仅仅是工作经验和方法，他还给了我很多的感动和领悟。
为使新录用的警察在分配到监区跟班实习期间能快速进入新角色、融入新集体，平南监狱在20元旦前夕组织43名刚结束了初任培训的新警，进行了为期6天的岗前培训。
针对监狱工作特点，突出对新警进行了进行了“五个重点”培训：一是重点培训日常警务技能和警察礼仪，开展了队列基本动作、个人队列指挥、擒敌拳十六动、警棍盾牌术、主被动擒敌术、武器使用、警械具使用、规范化管理技能和警察礼仪训练，并进行了考核;二是重点培训监狱规章制度，由教育培训中心组织学习了《监狱法》、《监狱人民警察六条禁令》、《广西壮族自治区监狱工作制度汇编》和《平南监狱执法手册》等法律法规和工作准则;三是重点培训廉政教育，由纪委书记上了一节生动的廉政案例分析教育课;四是重点培训监狱管理工作流程，由狱政科负责人介绍监狱管理工作流程，传授监狱工作经验;五是重点培训武器使用技能，进行了一次手枪实弹射击。
通过新警岗前培训，平南监狱43名新警掌握了监狱工作中必备的警务技能和警察礼仪，深入学习了监狱法规和规章制度，了解了监狱工作流程和特点，为在监狱警察这个新岗位上创出新业绩打下了基础。
新警心得体会(篇5)
20XX年8月，我参加了山西省基层政法干警考试。并于同年9月份考取治安管理专业，后在山西警官高等专科学校培训。在校培训期间，我不仅学会了许多警务知识，更学会了作为一名人民警察应该具备的一些素质。
现在我被高平市公安局分到了北诗派出所，作为一名社区民警，在我即将真正步入警营的这一刻，一种自豪感油然而生，同时，我也觉得责任重大，充满了各种挑战。过去的日子虽然还回荡在脑海间，令人回味无穷，但时光毕竟是已经翻过去的篇章。每个人都希望自己的未来充满阳光和鲜花，为了迎接崭新的生活，我决定摒弃自己的一些不良习惯，时刻牢记公安部《五条禁令》和山西省公安厅《六条警规》，严格要求自己，不断完善自己，使自己早日成为一个合格的人民警察。
现在，我作为一名新入职的民警，首先要勤奋努力，刻苦钻研，不断提高自己的业务能力和综合素质，以适应现代化的社会发展要求。另外就是要用科学的理论武装自己的头脑，认真学习上级的讲话和文件精神，这样才能在具体工作中能把握好正确的方向。还有就是要学会面对各种困难，要知难而进，迎难而上，把每一次困难都当做磨练自己的一次机会。
作为第一线的社区民警，我认为必须学会与群众沟通，通过与群众沟通可以深入到群众当中去，了解他们的生活，掌握他们的信息，从而在群众有困难时及时找出恰当的处理办法。
作为一名人民警察要时刻保持良好的心态。警察时刻面临着人情、亲情、权利等的诱惑，稍有不慎，就会误入歧途。这就需要我们保持一颗积极向上的心态。警察作为一个极不规律的职业，要学会默默奉献，不计得失。做好一名警察还需要有一个善于思考的头脑，这样，我们才能敏于事物的变化，才能保持与时俱进，不断创新。
作为一名新入警的民警，距离一个合格的民警还有很大的差距。但既然选择了警察这个职业，我会义无反顾，从最基层开始锻炼，从最简单开始学，从自己手边的事开始做，尽量给自己留下美好的回忆，给警察这个大家庭增光添彩。
新警心得体会(篇6)
队列训练要求一名警察要有铁的纪律，左就是左，不能背道而驰，只有铁一般的纪律才能服从命令、听从指挥。训练毕竟是辛苦的，刚开始我们不断抱怨、退缩，但在严明的纪律下，凭着“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的信念，我们坚持下来，终于能承受严格而又紧张的学习训练。服从是一种勇敢，会让我们成为尖兵；畏惧会让人退缩，成为逃兵。最初的各种疲劳、伤痛、愤懑、不满，最后都成了“让暴风雨来得更猛烈些吧”的呐喊。怕什么，我们是人民警察！
此次培训，大家来自很多不同的地方、部门和岗位，从不熟悉到团结协作，在日常训练生活中逐步形成了的合力意识，让我印象尤深。我感到从思想上对“人民警察”这一职业有了更深刻的认识，锻炼了强健的体魄，磨练了坚强的意志，丰富了业务知识，铸就了团结协作意识。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”在各自的中队里，我们早中晚三餐前经常要唱类似于“团结就是力量”这些歌，有时与其他队拉拉歌、比一比，歌声响彻天空，带着轻松与释放，更时刻鞭策着我们互相帮助、团结一致，以领会团队作战的重要意义，并以和队友的协作为荣。
队列训练是警察的必修课，也是考核一名警察身体素质的唯一标准，只有身体过硬，才能肩负社会赋予的责任和使命。队列训练是辛苦的，但没有苦怎能磨炼我的意志，怎能在今后的工作中一路坦荡。队列训练让我学会自立、自强、自尊、自爱，让我稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
记得，在县局的新警班开班典礼上，县局领导给予我们谆谆教诲，要求我们能真正成为忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的合格的`人民警察。我将铭记在心。公安队伍是一支纪律严明的半军事化队伍，是一支肩负国家安危和人民群众平安的队伍，作为这支队伍中的一员，我倍感荣耀，警（jing）徽灿烂的光环让我多了一份自信，少了一份胆怯；多了一份从容，少了一份羞涩。新警培训给予了我充足的“养份”，我愿意献身于崇高的人民警察事业。
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最新听课的心得体会(汇总6篇)
工作总结之家在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“听课的心得体会”，希望这些参考资料对您有所帮助。生活中我们常常会有许多感受，此时，我们的可以将千言万语进行记录。写好心得体会也是对自己的能力的一种肯定。
听课的心得体会【篇1】
这次的语文贾学学习，通过听课向优秀的教师学习，要致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现反方式和学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。 下面是范文网小编为大家收集整理的语文听课教师心得体会，欢迎大家阅读。
语文听课教师心得体会篇19月28日 ，我们小学部语文组一行六人观摩了在龙港一小举行的20XX年苍南县小语名师工作室暨省市教坛新秀教学展示活动。此次活动中，每一堂课都具有学习意义，每一位教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷，对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，无疑也是醍醐灌顶，收获颇多。
下面我就谈谈我对此次活动的心得体会：
第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住题眼，一步步的深入文本。李爱粉老师在教学《母鸡》时，她出示了一组词，让学生选个词说一句话，这样不仅引导学生积累了词语，又使学生在词语中感受到了词语不同的特点，为学生学习新课打好了扎实的基础。李老师还抓住拟人、夸张等手法把母鸡的形象阐述得淋漓尽致。陈爱春《美丽的小兴安岭》一课中，她抓住文章中比喻的修辞方法，引导学生对描写四季的句子进行分析比较。最后，她从颜色、动物等不同角度引导学生进行对四季的扩展，激发了学生的无限乐趣。整节课在陈老师优美生动语言中层层展开，使听者回味无穷。
第二、注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。例如梁鸯鸯老师在上《小桥流水人家》时，通过对小桥、流水、人家的层层深入体会，引发学生想象力，让学生理解了借景抒情、借事抒情、直接抒情三种手法;由此再激发学生的创造力，从而说出了许多优美生动的句子。
第三、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，例如朱小青 老师在上《伯牙绝弦》这课时，首先让学生大声自由的读并古文的理解;再读课文，让学生找出“善哉，峨峨兮若泰山!”“善哉，洋洋兮若江河!”抓住重点词句朗读，文章就是成功了一半;配乐读，让学生深情并茂的体会文言文的奥秘之处。学习中还穿插着齐读、开火车读、示范读，进而激发同学阅读兴趣，让学生在阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神，层次非常清晰。
第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。例如 李海雁 老师在上《巨人的花园》就要求在正文学习前为每段标上序号，便于在学习课文时迅速找到所讲的内容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍，这样就能“读书百遍，其意自见”。 林上幸老师在上《青山不老》时，他在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音，潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。还有的老师一直强调“不动笔墨不读书”，有利于培养学生集中精力的好习惯。
第五、亲切的评价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子，你真是个宝、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。
通过此次活动，我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的认识。培养学生去有意识的修辞炼句，善于发现、善于反省和领悟情感。这些能力的习得需要语文老师去教，去想方设法的教，多种形式，但要求实效。我想我是应该阅读更多的书，更努力地钻研教学这门学问了，还要从心底爱上这门课。
语文听课教师心得体会篇2近期，我参加了湖北省青年教师优质课观摩活动，感受颇深：这样朴实，有趣的课，让我对小学语文教学有了新的认识，让我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。
1、语文的魅力
教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎更好，谁就能震慑学生的心灵。当我听到老师们的课时，感觉她们的语言亲切，自然，简洁，准确。她们大多数用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游，带领学生感受课文。
2、自读感悟，开放引导
新课标中提到：学生自读感悟是第一位的。感悟，就是有所感触而领悟，就是让学生知有所获，性有所感，理有所悟。“感悟”贵在悟，而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学，应该是一个“先读后教，先读后导”的过程。我想老师们的教学过程，就是这种模式的一个充分体现吧。这些课通常教学有这样三个层次：1、初步阅读阶段的自读感悟;深入课文自读感悟。例如，在学生自读感悟时，老师向学生提出这样要求，轻声朗读课文，遇到数字圈起来;第二个阶段的自读感悟，让学生想;老师的课亲切自然，看似平淡，却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教学智慧。
3、处理把握教材
老师对教材的处理和把握有其独到之处，她们都根据课文的具体要求，紧紧抓住题眼，步步深入文本。
4、评价语言
老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师老师运用“你最聪明“来鼓励学生;”你会更加努力的“、”我的孩子，你真是个宝”、 “你的眼睛已经告诉我答案了”等。这些朴实，自然的语言，对我感触很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。
总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。
语文听课教师心得体会篇35月11日，我们全体语文教师参加了第一实验小学语文教学经验报告会，期间我聆听了四位青年教师精彩的课堂教学，整整一上午，我们与会老师都认真做好了笔记，写出了评价，心理收获很多。置身于课堂教学中，看到四位老师气定神闲、信手拈来，不仅让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学风格、变化多端的多媒体课件，这些都给我们留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余，更多的是深深地沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的小学语文听课体会：
一、对新课程的思考
在本次报告会中，与会专家根据不同类型的课例展示，为我们做了精彩的点评，使我对小学语文课程标准有了新的诠释，对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现反方式和学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。
二、对教师角色的思考
教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者，通过教师的推动和实施，课程才能更好地为学生所接受和理解。教师在推进新课程的过程中必然会发现许许多多这样那样的问题，这就要求教师不断地思考和改进，提出看法，提炼方法，不断地拓展和完善我们的教学资源。
三、对课堂教学的思考
在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生为主体，在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次听课活动中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次听课活动中，我认真聆听了四位老师的示范课例，四位老师都能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。
四、今后努力方向
必须不断地学习，我们常说，教师给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断充电。总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会提高教学素养，亮丽自己的教学生涯。
听课的心得体会【篇2】
今天在周潭中心学校听了一节王萍萍老师执教的体育课《立定跳远》，感受颇多。
王老师《立定跳远》课的设计从准备部分到基本部分到结束部分都非常符合体育教学的理念。
1.从准备部分的兔子舞开始，似乎整堂课的氛围就上来了，教师示范做兔子舞动作，学生认真积极的学习并模仿，等到兔子舞音乐响起时，同学们都似乎融入到一个整体去了，大家一边听音乐一边跟着老师做动作，提高了学生学习的主动性和积极性。
2.在基本部分练习中，教师认真的讲解了立定跳远的动作并做了分解示范，动作指导准备到位，组织合理有效。王老师先让学生自己尝试练习，然后用游戏的方式两人一组进行猜拳比赛。王老师自己也参与了游戏，体现了“发挥教师的引导作用，体现了学生学习的主体地位”的体育教学基本理念。
3.在最后的结束部分组织了放松活动，教师带领学生跟音乐进行放松练习，缓解了学生在练习中的疲劳。
整堂课，王老师都有及时的评价和鼓励和关心学生，在课堂中不仅关注学生的运动技能的形成，还关注了学生的情感体验，让学生体验成功的乐趣。虽然上午飘着小雨，操场上寒风凛凛，但同学们似乎丝毫没有觉得寒冷，而是全身心的投入到了跟着王老师练习当中。但是，有个别学生在练习过程中穿的鞋子似乎很滑，不宜做跳远运动，教师应提前提醒学生做好适应运动的鞋子及服装，体现健康第一的教学理念。
听课的心得体会【篇3】
我所在的坝坪中学响应省教育厅的号召，进行了全体教师“教学比武”活动，作为英语教师的我，学到了许多教学方面的知识，以及各位老师课堂处理情况的反应，这些对于以后在英语教学中，对于教材的整合和组编，以及各种学科的融入，起到了至关重要的作用。好多人都认为小学阶段的英语教育不重要，只要简单、随意地教学生就可以了。到了初中才是“正式”学习英语的开始，一切可以从头在学。
如果学生从小没能养成一个良好的学习习惯，其结果可想而知。小学阶段的英语学习并不需要让学生掌握太多的单词和复杂的语法结构知识。但要培养学生学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣才能更好地学习。现在都提倡所谓的养成教育，这就需要在小学培养他们学习英语的良好的习惯。在小学阶段，英语的教学重点在提高学生的英语口语和良好的语音、语调基础，为以后上初中打下坚实的英语基础。语言学科富有灵活性、多变性。我们学习语言的主要目的就是与别人交流。若要加强学生的日常口语练习，老师尽量用简单英语口语教学。这样才能更好地营造学习英语的学习氛围。音标是学习英语的基础，只有音标发准确才能保证说出来的英语准确。课堂教学可以向学生多介绍点文化背景知识。学习一种语言，如果不了解一种语言的文化背景也就是一个国家的文化，那把小学英语搞好是很困难的，即使死记下来，也不会灵活运用。以下有几点意见是我个人执教一年来的心得体会：
一、教师语言具有艺术的魅力。
当我听着老教师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生走出狭小的课堂，到达课本中的境地，最后在深入到每个学生的心灵深处。有的生物老师在教学时，让学生一边观看图片，一边听老师的介绍，声情并茂的语言勾起了学生思绪和联想。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。
二、自读预习、自读感悟、老师引导的课堂让人耳目一新。
新课标中说到：学生的自读是第一位的，教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的教学，既是对学生自学感悟结果的评价，也指向了学生的自学感悟态度，指导了自习感悟的方法，在这种效果下，教学的结果也是不言而喻的，在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，我们是能办到的，学生是可以体会到老师的用心的。
三、用课堂活动和练习结合的方式，使学生掌握英语技能。
英语课意味着各学科的融入和整合，因此培养学生的审美，绘画能力，也是一节课练习的拓展，并不意味着不讲究技能。因为情感的再现需要借助一定的技能，只有具备了一定的绘画技能，才能把头脑中丰富的美感知觉体验表现出来。因此，必须根据小学生的发展水平，由浅入深，由易到难地培养必要的绘画技能。如《what is your favourit food？》一课，教师在课的设计上别有用心，在练习水果的单词时，让学生根据要求画出水果并涂色，既练习了听力，又培养了绘画技能。
四、注重了学习方式的自主合作。
这些课关注学生学习的过程、学习的方式，这是引导学生学会学习的关键。一方面在课堂教学中，把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学习是重要的方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。教学是在教师的指导下，师与生、生与生交流对话，教学反思的过程，也是领悟学习方法、运用学习方法，将其运用到自己的学习中。另一方面，专题性、综合性学习引起重视，加强这一类学习的研究与实践。这类学习更具综合性、探究性，也更富于挑战性。学生在综合性学习的过程中，有效地培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神培养综合运用知识、方法解决实际问题的能力。每一位老师都重视了学生合作学习和探究学习的培养。
与此同时，在听了几位老师的课后，也产生了不少的疑惑，把它们总结一下写下来，希望能够得到广大同仁的帮助与指教。
1、课堂活动的趣味性与有效性到底如何才能更好的得到有效的统一
我们很多的课堂设计都会包括很多的游戏，但往往会一不小心就成了“为游戏而游戏”。整堂课看起来似乎很热闹，但一节课下来，问学生学到了什么，或是掌握了几个句子，大多都是不知道。众所周知，趣味性固然重要，但是课堂的有效性更是重中之重。任何活动的设计都应为学生获得语言知识和语言技能服务。如果活动偏离教学目标，即使形式再活泼也不能收到理想的教学效果。因此我认为我们课堂教学活动千万不能错位了。
2、如何把单词教学灵活运用
很多老师在上课时，只强调单词的教学，进行枯燥乏味的机械操练，往往忽略了把新授单词与已学的句子有机结合。其实单词只是语言教学中的一个个体，我们应该将个体融于整体当中。单词很重要，但更不能忘了与句型的操练结合。只有运用将抽象内容具体化的直观教学方式，创设活泼有效的认读活动，自然真实的语言情景，让学生在活动中认读，能让学生学以致用，既有趣、又学到了知识，提高了单词的记忆率，让学生在潜移默化中习得语言就会取得较好的教学效果。
3、如何更好的对话教学
对话应该是最难上、最难处理的一个大难题了，但是，要知道，再长的对话，再难的对话它也是由一个个句子组成的，既然这样，我们为什么不把它分解开来上呢？一个长的对话，我们可以把它分解成3个、4个，或是更多的小对话来进行教学，等小对话熟悉了，再把他们连回去，不就完成了整篇对话吗？此种方法可归纳为总———分———总。
4、如何在课堂内合理、有效使用录音机的跟读的教学
这次课堂教学大比武中，大多老师在课堂上纯粹地让学生听一遍录音，听前预先没有向学生作任何的要求，给人的感觉只能是为了使用录音机而使用录音机。其实，这一环节很重要。因为录音的示范作用、感染作用极强，尤其对农村小学生来说可以在潜移默化中培养规范朗读的习惯，打下良好的语音语调基础。所以我认为一定要有时间留给学生听及跟读，但是跟录音读应该放在哪个环节更好呢？
以上是我在听课后对这次活动写下的一点点个人反思，拿出来与所有的小学英语老师进行探讨与交流，以求共同进步。
听课的心得体会【篇4】
20xx年4月17日至20日我参加了在德州市举行的省初中数学优质课的听课学习活动。3天时间由各县市优秀数学教师展示的20节说课，讲课，使我感受颇深，受益匪浅。老师们的课堂授课水平之高，对教材内容挖掘之深，课堂教学过程设计之精彩，让我对自己所教学科有了更深刻的认识，下面就这方面谈谈自己的一点体会。
1、数学是有趣的。长期以来，数学几乎成了枯燥乏味的代名词，重知识的传授，轻能力的培养；重学习的结果，轻探究的过程；重反复的练习，轻情感的满足……这一切，使我们学生对数学很难激起兴趣。他们感到数学是枯燥的、烦琐的，数学几乎等同于做题，而且没完没了。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地创设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功搭桥铺路，使他们感到数学是有趣的。一个巧妙的问题引入，把学生探究知识的兴趣激起，你还用担心本节课学生学习的热情吗？这就是老师的智慧，做为一名数学老师，我们就应该在我们的课堂上多提供一些既能学习到数学知识，又让学生感觉有趣的问题，我们的数学教学才会充满活力与魅力。
2、数学是简单的领略到大师的教学艺术，我们看到了孩子的智慧，听到了富有思想的回答，让人忍不住为他们鼓掌，同时也忍不住为老师的教学喝彩，因为他让孩子们感受到了数学的简约及威力，让孩子们触及到了数学的本质，从而在内心发出强烈的震撼。让孩子们觉得数学的简单，不仅是一种技巧，更是一种智慧，是还原数学最朴素的状态。只有这样，才能极大地释放孩子的潜能。而为了做到这一点，老师在课堂上精彩的设计才是最关键的。同学们的学习热情明显的得到了提高，课堂气氛比活动前活跃了很多。游戏中也可以学习数学，数学知识可以通过玩游戏来解决，我想这种方法非常适用刚升入初中的同学，我相信参加那堂课的同学永远都不会忘记多个有理数相乘的积的符号的判断法则。
3、数学是鲜活的。
现代数学观认为：教材处理的核心总是是从学科世界走向学生的生活世界。当数学和学生的现实生活密切结合时，数学才是活的，富有生命力的，才能激发学生学习数学的兴趣。同时鲜明的现实背景，更有助于学生发现和理解数学概念，形成数学思想和方法，积累数学知识和解决问题的经验。我们应不断攫取生活中的新鲜素材来充实我们的课堂，使我们的数学变得丰富多彩、生动活泼。这些鲜明的生活素材，极大的调动了学生学习数学的兴趣和热情，充分体现了新课标中提出的数学来自于生活又应用于生活这一理念。
这次听课学习活动虽然是短暂的，但是我们的课堂改革以及课程改革是长久，我将积累这次学习活动的经验，将它们应用于以后自己的数学教学过程中去，努力的做一位优秀的数学教师。
听课的心得体会【篇5】
我有幸观摩了三年级三班的陈晓敏老师执教的《珍珠泉》。通过听课，使我受益匪浅。陈晓敏老师执教的《珍珠泉》一课本身从课题就非常吸引人，“珍珠泉”听到就很美，特别是我六年前还有幸前往珍珠泉游玩过，那时候的印象就很深刻，所以今天得知陈晓敏老师执教这节公开课，心里异常兴奋，很期待这节书本上的“珍珠泉”会给我带来什么样子的感受。
整堂课，陈晓敏老师都非常正确的把握了教材的特点，学生的特点，正确的把握重点，突破难点，非常强烈地突出了学生的主体地位。在上课开始陈晓敏老师就出示一些与泉水有关的词语，在这个过程中学生们不知不觉的积累了好多的词语，对于学生们的写作、表达能力都有提升与帮助。然后出示几张带有声音的珍珠泉的图片，让同学们边欣赏边用词语形容水的声音，同学们的兴趣一下子就被调动起来，在这方面，陈晓敏老师做的真的很到位，起到了非常好的效果。
在整堂课，最大的亮点，我感觉就是陈晓敏老师对学生主体地位的充分尊重。在对课文的学习中，陈晓敏老师很好的引导了学生通过自读课文，关注略读课文中中心句的作用，反复诵读中心句，教会学生略读课文的学习方式，围绕中心句开展学习学习任务，小组合作贯穿始终。我觉得，她从三年级就已经开始训练学生从中心句中展开整堂的学习任务。相信这样下去，学生的提炼能力一定能够得到提高，良好的学习习惯由此养成。在课堂上，教师始终只是作为引导者、参与者，没有代劳，更没有包办。整堂课的教学过程来看，教师的教学思路清晰，对教材的研读较深较透，教学效果很好，加之后面的写作指导，更是锦上添花。
听了她的课，反思自己以前所上的略读课文，我觉得我还不够相信学生，不够充分发挥学生的主体性，这也是我以后教学中迫切需要改进的。
听课的心得体会【篇6】
我校组织全体教师的同课异构活动，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以，我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。
通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。老师们在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。一年级老师们在课件里呈现游戏，其情境的内容和形式的选择都符合一年级学生的年龄特点。对于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境。特别是胡聪玲老师联系游戏————激发兴趣————探索新知——运用新知————解决问题，整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。这样的情境让学生体会数学来源于生活并运用于生活，激发学生学习兴趣。这样学生们会非常乐意参与这项游戏，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。
创设的情境真正为教学服务，如果只是为了情境而情境，那就是一种假的教学情境。
在这些数学课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。特别是马晓翠老师执教的《倒数的认识》，语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。
存在的问题：
1、过于紧张出现错误。有多位教师因为紧张而出错，有的教师在板书课题时写错字，有的教师在讲授时表述错误，有的教师学生说错了都没有听出来等等，出现这种情况，我感觉还是缺乏锻炼，心理素质不过硬，平时很少有领导听课，很少走出校门出来上课，所以才会如此紧张。
2、课堂评价草草了事。打了下课铃了，教师开始问了：这节课谁的表现最好呀？一句话完了。仿佛这句话就是为下课铃准备的，完全是为了使环节完善而说的，生怕缺了这样一个环节。最后的课堂评价其实很关键，要确实评到点子上才行，要符合这节课的实际才行。恰如其分的评价会使表现好的学生感受到成功的喜悦，使表现一般的学生受到激励，引发他们反思，更有利于学生养成良好的评价习惯和学习习惯。
实验、验证的方法来完成实验，并得出结论。如果教师什么也不交待，也不引导学生说方案，学生是什么也做不出来的，自学的有效性也就大打折扣。
4、教学思路不清晰。有几位教师把教材解读的很深，感觉要讲的知识点不少，但教学思路不清晰，没有按教材的编写意图去理解，教学时东一榔头，西一榔头，把简单问题复杂化，本来很简单的知识都把学生给讲湖涂了，教学效率不高，教学效果不好。
新警入职心得体会(精选6篇)
作为一名新近加入警界的人员，我在这段时间里经历了很多的挑战和成长，通过我的亲身经历，我将与大家分享我的感受和体会，希望能够为大家带来一些启发和思考。加入警界是一种责任，也是一种荣耀。下面是小编带来的“新警入职心得体会(精选6篇)”，欢迎阅读！
新警入职心得体会（一）
一、入职感受
1. 刚入职警察队伍，心中充满了激动和紧张。
2. 首先想到的是责任重大，需要对社会负责任。
3. 深感作为一名警察，要有坚定的意志和专业知识。
二、学习与培训
1. 入职后，参加了严格而细致的培训课程。
2. 学习法律法规、辨识犯罪行为等专业知识。
3. 我们还接受了体能训练，提高了身体素质。
三、职责与使命
1. 作为新警，我明白自己是维护社会安全的守护者。
2. 我们要积极参与各类执法行动，保护人民群众的安全。
3. 坚持原则、忠诚职守是每一名警察的基本要求。
四、团队合作
1. 在入职过程中，与同事们建立了紧密的团队关系。
2. 我们互相帮助、相互学习，共同进步。
3. 团队协作和配合是我们有效履行工作的关键。
五、挑战与成长
1. 入职初期，遇到了很多困难和挑战。
2. 通过努力和学习，逐渐克服了种种困难，在工作中不断成长。
3. 每次处理一起案件，都让我学到了很多东西。
六、感悟与展望
1. 入职以来，从各个方面得到了锻炼和成长。
2. 决心积极投身于警察工作，为社会和人民做出更大贡献。
3. 希望在警察事业中磨砺自己，成为一名优秀的警察。
以上是我作为新警的入职心得体会，我相信只有不断学习、勇于挑战，才能在警察岗位上展现出自己的价值和能力。作为警察人员，我们要时刻牢记自己的职责和使命，勇敢地面对各种困难和风险，为社会的安宁和人民的安全贡献自己的力量。同时，在团队合作中相互帮助和互相学习，才能更好地履行工作职责，为人民群众提供更好的服务。我对自己的未来充满了信心和期待，相信通过自己的努力和奉献，一定能成为一名优秀的警察。
新警入职心得体会（二）
一、认识到责任重大
作为一名新警，我深刻认识到自己的责任重大。在警察这个职业中，我们肩负着维护社会安全、保护人民的巨大使命。我明白自己的一举一动都会牵动着千家万户的安危，因此我必须时刻保持高度警惕，严格遵守法律法规，以示对职业的敬畏。
二、坚持学习和训练
作为新警，我明白只有不断学习和训练才能够提升自己的能力。我积极参加各类培训班，并不断深化自己的法律知识和业务技能。同时，我也加强了体能锻炼和战术训练，提高了自己的应变能力和反应速度。只有通过不断学习和训练，我才能更好地履行好自己的职责。
三、保持良好的沟通和协作能力
作为新警，我意识到良好的沟通和协作能力对于履行好职责至关重要。我主动参与部门内外的交流和讨论，积极倾听他人意见并表达自己的想法。我与同事之间建立了良好的团队合作意识，通过相互合作解决问题，提高了工作效率。同时，我也注重与社区居民建立良好的互动关系，增强了公众对警察的信任感。
四、处理突发事件的能力
作为警察，我明白突发事件处理的重要性。我加强了对突发事件的预警能力和处置能力的训练，学会了冷静应对各种复杂情况的方法。我始终保持着高度警惕，随时准备应对危险的可能。我依靠自己的专业知识和经验，在处理突发事件时采取了果断而又合理的行动，保护了人民的生命和财产安全。
五、加强自我修养和道德建设
作为警察，我时刻铭记自己的身份和使命，注重加强自我修养和道德建设。我自觉遵守警察职业道德规范，坚守廉洁从警的底线，始终保持良好的工作纪律和道德品行。同时，我也注重提高自己的人文素养和心理素质，以更好地应对工作中的各种挑战和困难。
六、持续改进和提升自身能力
作为一名新警，我意识到自身能力的持续改进和提升是必不可少的。我时刻关注警察行业的发展动态，不断学习新的知识和技术，适应并掌握新的工作方法和工具。我努力改正自己的不足之处，不断提高自身的专业能力和素质水平，以更好地履行职责和维护社会安全。
作为一名新警，我深刻认识到自己的责任重大，坚持学习和训练，保持良好的沟通和协作能力，提高处理突发事件的能力，加强自我修养和道德建设，持续改进和提升自身能力。只有如此，我才能够成为一名优秀的警察，履行好自己的使命。
新警入职心得体会（三）
一、入职首日的紧张与期望
刚步入警察学院校门时，我内心充满了紧张与激动。我向往警察职业已经很久了，一直希望能够为社会做出贡献，维护社会的稳定和安宁。因此，我对新的工作充满了期望，希望通过警察学院的培训能够快速掌握相关知识和技能，成为一名出色的警察。
二、严谨的学院教育
警察学院的教育让我受益匪浅。众多教授和资深警官教给我们各种法律知识、战术技能以及应对突发事件的策略。他们严谨的教学态度和丰富的专业知识令我深感佩服。在学院的严格训练下，我学会了警察的基本技能，提高了自己的反应能力和应对能力。
三、实践中的挑战与成长
在警察实习期间，我遇到了许多挑战。面对实际的案件处理，我不得不将学院所学转化为实际行动。刚开始时，我会有些手足无措，但随着经验的积累，我逐渐适应了工作节奏，并提高了自己的工作效率。通过实践，我更加了解了自己的职责和责任，也意识到自己需要不断学习和成长。
四、与同事的合作与团队精神
在警察工作中，团队合作至关重要。我发现与同事之间的默契和理解是无比宝贵的。我们在各种任务中互相支持、鼓励和帮助，共同解决问题。尽管有时任务会非常艰巨，但在团队的支持下，我能够克服困难，取得了很好的成绩。团队合作的经验也让我更加明白了集体的力量和重要性。
五、警察职业的责任与担当
作为一名警察，我深刻地明白了自己的责任和担当。我们的任务是保护人民的生命财产安全，维护社会的稳定和秩序。这是一项光荣而且充满挑战的工作。我时刻保持警觉和敬业精神，任何时候都准备着做出牺牲和付出努力。
六、感悟和展望
回顾我的入职心得，我意识到自己已经在这个职位上取得了许多进步，但仍有很多需要学习和提高的地方。我将继续保持对警察职业的热爱和敬畏之心，不断学习进步，努力成为一名优秀的警察。我相信只要付出努力，我一定能为社会做出更大的贡献。
以上是我作为一位新警的入职心得体会，我将会将这些经验融入到未来的工作中，不断提高自己的专业素养，为社会的安宁和稳定贡献自己的一份力量。
新警入职心得体会（四）
一、入职初期的感受
1. 刚入职时感到无比兴奋和激动，迎接新的职业挑战。
2. 对于警察工作的具体内容和责任感有了更深刻的认识。
3. 意识到自己需要不断学习和提升，以适应工作的需求。
二、接受基础培训的体验
1. 基础培训的内容丰富多样，包括法律知识、公安常识、保护自己的技巧等。
2. 培训老师经验丰富，授课生动有趣，对新警进行集体和个别辅导，帮助我们掌握知识和技能。
3. 培训期间的集体活动增强了新警之间的凝聚力和团队合作意识。
4. 学习期间感到压力较大，但通过努力学习和与同事的互相帮助，逐渐融入工作环境。
三、与同事的相处与交流
1. 入职后，与各类同事进行了接触和交流，包括民警、辅警、调查人员等。
2. 发现团队中的每个人都有自己的专长和经验，互相学习和交流帮助我们共同成长。
3. 在同事的帮助下，逐渐了解并掌握了一些工作中常用的技巧和方法。
4. 相互之间建立了信任和友谊，感到团队的力量和凝聚力。
四、工作中的挑战与体验
1. 在实际工作中，面对各种紧急情况和突发事件，感受到了工作的紧张和压力。
2. 学会如何冷静应对和解决问题，培养了应急处理能力。
3. 意识到警察工作需要付出较大的体力和精力，但坚信自己的努力能够为社会做出贡献。
五、对自身的要求和规划
1. 意识到入职并不是终点，而是一个新的起点，需要不断提升自己的专业素养和技能。
2. 注重个人成长，并制定明确的职业发展规划，努力实现自己的目标。
3. 坚持学习和进修，累积更多的知识和经验，提升自己的综合能力。
4. 培养良好的职业素养和行为规范，树立良好的形象，为警察队伍增光添彩。
六、总结与展望
1. 入职初期的心得体会是一段宝贵的经历，为今后的工作打下了基础。
2. 心怀感激，感谢老师和同事的支持和帮助，也意识到自己还有许多需要学习和提升的地方。
3. 期待自己在未来的工作中能够不断成长，为社会安稳健康的发展做出自己的贡献。
新警入职心得体会（五）
一、誓言的庄严与意义
作为一名新警，入职之初就面临着庄严的誓言仪式。站在那个无比庄重的瞬间，我感受到了加入警察队伍的崇高意义。誓言使我明白，身为新警，我有责任为社会秩序的维护和人民的安全付出自己的力量。
二、担负的压力与责任
入职后，我意识到作为一名新警，压力和责任肩负着我。从学习相关法律法规，到掌握专业技能，无一不需要我付出辛勤的努力。我明白，只有不断学习和提高自己，才能更好地为人们服务，保护社会的和谐稳定。
三、团队合作与沟通
在警察队伍中，团队合作和良好的沟通是必不可少的。我体会到了团队的力量，通过与同事们密切配合，并且相互支持，共同完成工作任务。另外，在与群众的沟通中，我深深感受到了沟通的重要性。通过良好的沟通能够增进彼此间的了解和信任，更好地理解和解决人民的需求。
四、专业知识与技能的积累
入职后，我积极投入到专业知识和技能的学习中。通过学习和实践，我逐渐掌握了一些警察技能，如司法常识、刑事侦查等。这些知识的积累将使我更有把握地应对各种案件，更好地保护人民的安全。
五、持续进步与提高
作为一名新警，我深知自己还存在不足和不完善之处。因此，我始终保持着学习的态度，时刻保持对自身能力和素质的不断追求。通过与经验丰富的前辈学习交流，我希望逐渐成长为一名更加优秀的警察，为人们的安全与幸福贡献自己的力量。
作为一名新警，入职之初便体会到了自己的责任与使命。我将不断努力学习专业知识，提高自身的技能水平，为人民的安全和社会的稳定做出积极的贡献。同时，我也会时刻保持谦虚和进取的态度，与同事们进行良好的团队合作，共同追求警察队伍的进一步发展和进步。
新警入职心得体会（六）
一、入职前的准备工作
作为一名新警，入职前的准备工作十分重要。在入职前，我进行了以下几方面的准备：
1. 掌握基本法律知识：作为执法者，了解并熟悉相关法律法规是非常必要的。在入职前，我通过参加培训课程和自学，对基本的法律知识有了一定的了解，这为我日后的工作奠定了基础。
2. 培养身体素质：警察的工作需要身体素质较强，因此在入职前，我注重锻炼身体，增强体能，以应对各种复杂的工作环境和任务。
3. 增强团队合作意识：作为一名警察，良好的团队合作能力至关重要。在入职前，我主动参与各类团队活动，培养了与他人合作的经验和技巧，以更好地适应日后的工作。
二、入职后的工作感悟
进入警察队伍后，我通过实际工作逐渐体会到这个职业的特殊性和重要性。
1. 使命感和责任感：作为一名警察，我们的使命是维护人民群众的安全和社会的稳定。这使我深刻认识到自己肩负着巨大的责任，需要时刻保持警觉、处置各种突发事件，维护社会秩序。
2. 处理突发事件的能力：在实际工作中，我遇到过各种不同的突发事件，包括盗窃、纠纷和交通事故等。面对这些情况，我通过灵活的思维和冷静的态度，能够迅速做出正确的判断和处理，保证了事件的圆满解决。
3. 忍耐和耐心的重要性：警察工作中，往往会遇到一些棘手的情况，需要保持耐心和忍耐。我学会了与涉案当事人及大众进行有效的沟通和交流，以调解矛盾、遏制冲突，达到和谐稳定的社会效果。
4. 学习与成长：作为新警，我意识到自己在专业知识和实践经验方面还有很多不足之处。因此，我积极参加各种培训课程和学习交流活动，提高自己的综合素质和专业水平，以更好地适应新时代的警察工作。
三、对未来的规划和展望
通过入职后的工作体验，我对未来有了更明确的规划和展望。
1. 提升专业素质：我希望通过深耕警务本领，进一步提升我的专业素质。不断学习和实践，不断提高执法能力和处理复杂案件的能力，成为一名出色的警察。
2. 做出更大的贡献：作为一名警察，我将以维护社会稳定和人民安全为己任，不断努力，为社会做出更大的贡献。通过优秀的工作表现，塑造警察良好形象，为犯罪分子传递反腐倡廉的强大力量，为人民群众营造和谐安定的社会环境。
总结起来，作为一名新警，在入职前的准备中我们要提前学习法律知识、培养健康的身体素质和良好的团队合作意识。而入职后的工作中，我们要保持使命感和责任感，提高处理突发事件的能力，以及学会忍耐与耐心的重要性。未来，我们应不断提升自己的专业素质，做出更大的贡献，为社会的稳定和人民的安全做出应有的贡献。
最新钢琴心得体会6篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编为你精心整理的“最新钢琴心得体会6篇”，仅供你在工作和学习中参考。
钢琴心得体会【篇1】
科学练声的注意事项
一、发声者是否获得了稳定的心理状态，具有较强的精神控制能力.
二、发声者是否建立了较坚实的发声基础，具备了对发声器官主动支配能力.
三、声音的表现力是否以到丰富和提高，达到与表情统一的境界.
四、练声前存在的问题是否得到纠正.
关于发声训练的原则是每一个练声者必须首先注意的.训练的原则包括：
一、练声要在具体一定的理论知识的基础上进行，也就是说要用理论去指导实践.
二、要结合练声者的具体发声条件.
三、要结合有声语言艺术和普通话语音特点的规律，要强调以字带声，不能音声背字.
四、训练的幅度要大于使用的幅度.
五、训练中要做到状态积极，量力而行，循序渐进.
除此，也是很重要的一点，就是要把基本功训练与实践应用紧密的联系起来.要通过练功和播音、朗诵、演讲实践两方面来提高嗓音质量和发声能力，不可以失之偏颇.
钢琴心得体会【篇2】
作为一名钢琴教师，我深刻地认识到教学是一项艰巨而又充满挑战的工作。在教学过程中，我不断地总结经验，不断地调整教学方法，以期能够更好地帮助学生实现自己的音乐梦想。
首先，我认为钢琴教学需要注重学生的个性化需求。每个学生的音乐兴趣、音乐素养、学习能力都不同，因此在教学中需要针对不同的学生制定不同的教学计划。比如对于那些天生音乐细胞比较发达的学生，可以适当地加强音乐理论知识的讲解，以便更好地理解曲子的结构和演奏技巧。而对于那些学习能力较弱的学生，则需要更多地进行反复练习和耐心指导，以帮助他们逐渐掌握基本的演奏技巧。
其次，我认为钢琴教学需要注重培养学生的音乐感觉。钢琴演奏不仅仅是一种技巧性的活动，更是一种艺术性的表现。因此，在教学中需要注重培养学生的音乐感觉，让他们能够真正理解曲子的内涵和情感表达。比如在教学中，我会引导学生通过模仿、感受等方式，逐渐掌握曲子的情感表达方式，从而更好地演绎出曲子的内涵。
最后，我认为钢琴教学需要注重激发学生的学习热情。学习钢琴是一项长期而充满挑战的过程，需要学生具备持之以恒的毅力和耐心。因此，在教学中需要注重激发学生的学习热情，让他们能够真正享受到钢琴演奏的.乐趣。比如在教学中，我会通过一些有趣的小游戏、演奏比赛等方式，激发学生的学习兴趣和积极性，让他们更好地投入到学习中。
总之，钢琴教学是一项充满挑战和乐趣的工作。只有注重学生的个性化需求，培养学生的音乐感觉，激发学生的学习热情，才能够更好地帮助学生实现自己的音乐梦想。
钢琴心得体会【篇3】
在小学三年级时，因成绩一般又毫无才艺的情况下，接触了钢琴，而对于反应总是慢半拍、手脚不谐调的我，一开始也是很怀疑我到底学不学的.来。
钢琴是所有音乐的基础，每个学音乐的人，大多都是从钢琴学起，我也不例外。刚起步时，我曾因为手指拉不开而一度放弃学习。在经过许多苦难、挫折后，不容易渐入佳境的我却开始懒惰，每次上课前都不练习，到最后甚至连弹第一次学的曲子都有些许生疏。
一起学钢琴的姐姐都已经到可以比赛的阶段，而我呢?却还是只重复弹着那几首歌曲加练习，我也因为有了姐姐的激励开始加紧练习。那段日子里虽然很辛苦，但也让我受益良多，很感谢姐姐总是催促我练琴，连我的钢琴好诗都说我进步很多，还买了奶茶奖励我不知不觉，我已经是五年级的学生了，不知是没有那个天份，还是下的功夫不够，我学了两年，也没有多大进步，于是，我有点灰心了，妈妈觉察到这种情况，便鼓励我说：“不要灰心，万事开头难，继续努力。”看着妈妈充满期望的目光，想起妈妈风雨无阻，天天陪我练琴，我暗暗地下决心继续努力，不要辜负妈妈对我的一片苦心。终于，我准备考三级了，妈妈乐得合不拢嘴，高兴地对我说：“杨杨，你真行!”我听了非常高兴。
有一天，我在练琴时感到闷极了，便从琴椅上跳下来，坐在地上看故事书。真有趣啊!我看得入迷了，心想：“还是看书比弹琴好!”“杨杨，还不抓紧时间练习，都快考三级了。”我抬起头看了看，妈妈不知道什么时候已经站在我身后，正皱着眉头看着我。我连忙说：“妈，我看完了就练!”妈妈生气了，说“是不是不听话了!”我看到妈妈这个样子，还是别惹妈妈生气了，就乖乖地坐在椅子上弹起钢琴。
可是，我总是心不在焉，结果三级考试我没通过，妈妈为这事懊恼了好长一段时间。
在此，我要向妈妈保证：我一定会好好地学好钢琴。
钢琴心得体会【篇4】
小草在阳光的沐浴下发芽长叶；花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸；我也在阳光的沐浴下茁壮成长。
在我的书桌上排放着一个相框，上面是一张照片，照片中的我穿着一件黑色的小西装，脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目，我的神情是多么投入。我喜欢弹钢琴，从第一眼看见就喜欢上了。
那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店，店里有人在表演弹钢琴，悠扬的琴声深深地吸引着我，我痴迷地站在店门口倾听，仍凭妈妈怎么拉拽，我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班，我的学琴生涯开始了。
刚开始上课时，学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快，钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后，课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像调皮的蛙蛙似得上蹿下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间，也让我变得心烦意乱。不但如此，那些复杂，变化多端的节奏更是让我手忙脚乱，特别是双手合奏，左手右手不一致；大脑和小脑配合不当的时候，我更加地顾此失彼，蕉头烂额，再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前，弹着那些重复又重复的练习曲，当初学琴的那种动力渐渐地消失了。
那段时间不管妈妈怎么威胁，哄骗，甚至最后拿着棍子坐在我旁边，我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地，我的课程落下了很多，那时我沮丧极了。直到有一天，我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好，那黑白相间的棋子在他们的手中弹出，流入了我的心田。这时我不禁想到：“为什么他们能做到的事，而我不能做到？我并不比他们笨啊？”就这样我重拾信心，不断学习，不断攻克一个个困难，不断进步着。
现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲，而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅，陶冶着自己的情操。
学琴，不仅丰富我的生活，也锻炼我的意志。世上无难事，坚持就会成功。
钢琴心得体会【篇5】
学琴不单是弹琴本身，而且磨练了意志。以下是钢琴学习的心得，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
今年暑假，涵涵开始学习一门新技能，那就是弹钢琴。涵涵的表哥4岁时就学习钢琴，和他一块玩时，总会被无情的叫走，“回家练琴去！”涵涵也想学琴，姑姑说：“可别学，弹钢琴可是件苦差事。”就放弃了这个念头。直到有一天，涵涵说“妈妈，我们幼儿园有好多小朋友都会弹钢琴了。”我问：“你是不是想学钢琴呀？”他很认真的点点头。“那咱也报个钢琴班。”于是我就趁热打铁，给孩子报了班。
钢琴学习是一对一的个别教学，钢琴老师很专业，很多熟人的孩子都去她那里学，最开始学习指法、手型很枯燥，老师让回家在桌子上练100遍。由于我们大人的疏忽，回家没顾上练，第二天上课，老师严厉地批评了我。练没练老师一看就知道，“你看这手形，没练吧。”我只好承认，没时间练。后来老师说“明天别来了，在家练够100遍再来。”我惭愧地回家了，以后再也没发生过这种事情。
之后是学习c音，练两个小曲子。星期一、二、四去老师那，星期三、五在家自己练，老师都留作业，每曲10遍。有时涵涵在家不想练，愁眉不展的，让他弹，他也是懒洋洋地动动手指，我生气了，就大骂他一顿。他就趴在桌子上不动弹。再说他就掉眼泪。他哭着说：“我回来就写作业，写完作业就练琴，都没玩的时间了。”我说“我们吃饭时你不是玩了吗？”他爸爸说：“不想练就别练了，你硬是要求他反而没兴趣，什么时候想练再练。”我那时真是发愁，“他什么时候想练呢？”学弹琴，真是给自己找罪受，我们好央求着，“再练一遍行吗？”他也只好应付我。
这样的故事发生了两回，后来我想，不能按欧老师的作业量，得看孩子情况，先跟他说，你要是认真不拖拉，就少练一遍。这时孩子高兴了，练得也起劲了，结果比以前效率还高，以前连磨带哄用30分钟完成，现在用20分钟就行。我豁然开朗了。再后来我发现，孩子最多能集中15分钟，15分钟以后就等于没练一样。我说，“今天就练15分钟，多1分钟也不练。”孩子觉得枯燥的练习总算有个头了，时间不是很长，也就很配合了。这个星期的曲子很简单，他弹就很熟练，只用了5分钟就完成作业了。自从适当的给孩子减轻工作量，练琴不再为难了。
因为涵涵5岁才开始学琴，一般孩子是在4岁时就学了。跟他大大差不多的孩子在他练时，总是不屑一顾地说“这个曲子我早就学过了，这么简单你还错。”这种不和谐的声音总会扰乱涵涵的心，使他弹和找不着音了。
我在回家的路上对他说：“他学得早，所以会这样说。这样的比较是不公平的。你弹的很棒了。他在刚学的时候还不如你呢，以后别人说什么你不要在意，只要跟自己比就可以了。我觉得这段时间你的进步很大呢。”经过一番心理辅导，涵涵不再失落了。
还有一件事，值得记录，钢琴老师鼓励少、批评多。孩子谈得好了不夸奖，弹得不好却说：“多简单呀，在这儿还错。”开始我听得受不了，小孩子要鼓励的，怎么能打击呢！但我又不好和老师直接交涉，每每这时，我回家就会不断的宽慰孩子，“妈妈觉得你弹得很好，老师对你的要求比别的孩子高！”很多时候，我都想跟老师谈谈，能不能改变一点教学方法，但最终还是忍住了。你只能要求孩子，不能要求每一位老师为你而改变。不能把孩子养在真空里，只有不断地适应环境、受批评，还能学习自我调节，提高抗挫能力。
钢琴心得体会【篇6】
去年暑假，我考完钢琴五级，过了没几天，组委会给爸爸来电，说我考了“优秀”，并邀请我在8月24日去上海音乐学院贺绿汀音乐厅参加考级获奖选手演奏会，真是又兴奋又激动。我这几年的努力，终于有了成果。
记得我四岁上第一节钢琴乐理课时，一点也听不懂。什么高音谱号、低音谱号，还有一个个小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨说，“我不要学钢琴，太难了”。妈妈语重心长地对我说：“自己对自己要有信心，学钢琴是一个漫长的过程，不是一节课，二级课就能学会的”。在十节乐理课中，老师分别介绍了世界闻名的的几位钢琴大师，巴赫、贝多芬、莫扎特——————，以及他们的作品。“哦！原来钢琴弹奏的乐曲这么美妙，这么动听。”从此以后我喜欢钢琴，爱上了钢琴。我多次参加比赛，六岁时，我曾获得钢琴上海赛区学龄前金奖和全国总决赛银奖。
这一次，我坐在音乐殿堂的舞台上，面对着这台大钢琴，我信心满满，我全身心地投入到《俄罗斯主题变奏曲》的。音乐中，时而委婉动听，时而高亢激昂。演奏结束，台下响起了热烈的掌声，我心里乐滋滋的，别提有多高兴呢。
其实我的“乐”是由“苦”堆积而成的，小时候看到表姐学钢琴很好玩，其实学钢琴是非常枯燥的。特别是基本功的练习，练不好，爸爸训斥、老师批评。学习钢琴给我带来快乐，也带来烦恼。今天我真正理解“一份耕耘，一份收获”的含义。
学琴的路还很长，我会一直学下去。钢琴是我快乐童年的好伙伴，钢琴永远陪伴着我。