2024党支部特色活动方案系列七篇。
我们想要做出一番成绩的时候。我们要对其做好万全之策，如何制定一份全面的工作方案呢？工作总结之家的编辑已经按照您的需求为您整理了一篇“党支部特色活动方案”文章，本文资料仅供参考请注意实际情况！
党支部特色活动方案 篇1
围绕中心抓党建抓好党建促发展作者：柏俊来源：《新闻世界》2014年第01期
马钢（合肥）公司钢铁有限责任公司（简称马钢（合肥）公司）成立于2006年5月12日，是由马钢股份公司与合肥市工业投资控股公司共同出资，重组原合肥钢铁集团有限公司（简称合钢）主业资产的基础上，组建成立的新公司。下设炼铁厂、钢轧厂、动力厂、储运中心和6个职能部门，员工6000人。
作为马钢（合肥）公司主要生产厂之一的钢轧厂，现有员工1500人，年产钢160万吨、棒材85万吨、线材74万吨，承担着公司创效益、盈利润的重担。几年来，面对企业改制重组后的新情况、新变化，以及钢铁市场的严峻形势，钢轧厂党委坚持围绕生产经营中心，以“创新工作方式、党建力促发展”为重点，积极探索“以服务为基础，以效益为中心，以降耗为重点”的党建工作创新思路，扎实有效地开展服务基层党组织建设，有力地推动了企业生产经营工作的深入发展。
一、突出党组织政治核心作用，凝心聚力服务发展
1、健全组织建设
注重培养基层党支部队伍的整体素质，充分发挥战斗保垒作用。加强基层党组织建设工作是首要环节，引导每一个党员以及党支部都必须秉持“严要求、高标准、强有效”的标准，促使基层党建工作得到突破。
2、注重宣传引导
以基层党支部为单位，大力宣传“创业、创新、创造”的马钢精神，以及“敬人、精业、共赢”的价值追求，开展“打造命运共同体”等大讨论活动，促进不断增强危机意识和责任意识，实现企业文化最快融合。
3、把握思想动态
在基层党支部中推行下班组、进一线的工作法，坚持耐心、真心、细心的“三心法”，通过集中座谈、个别交流等形式，开展专题调查研究，了解员工思想变化，及时化解矛盾，对稳定员工思想起到较好作用。
4、关心员工生活
党支部特色活动方案 篇2
根据学院党委《关于印发（关于在创先争优中开展基层组织建设年活动的实施方案）的通知》（沪农职院党［2012］14号）的精神，机关第一党支部“一支部一特色”创建以“忠诚、敬业、放心、满意”为党建特色品牌，努力打造一支“思想纯、队伍齐、作风正、为政廉”的党员队伍，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力，充分发挥党支部推动学院发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，特制定支部创建活动方案如下：
一、加强政治理论学习，坚持理论武装，提升党员对党的忠诚度
1、认真积极组织党员坚持理论学习。认真组织党员学习党的十七届六中全会精神和即将召开的党的十八大、市第十次党代会精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习学院第一次党代会精神和《学院中长期发展规划纲要》，学习2012年中央一号文件、《2012年上海“三农”工作要点》、《2012年上海市职业教育工作要点》，学习上级党组织有关在创先争优中开展基层组织建设年活动的要求以及党建工作的有关文件精神。教育和引导党员坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力提高党员政治理论素养和理论联系实际的水平，坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。具体做到：一是每位党员在党言党、在党爱党、在党忧党、在党兴党，困难面前不退缩，挫折面前不改节，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚践行者。二是各种学习不能无故缺席、迟到、早退，在学习过程中杜绝随便讲话和做学习无关的事。三是学习活动有专题有准备，讨论有记录，集思广益，努力为学院的中心任务高质量地完成献计献策。
2、认真学习身边的感人事迹和优秀品质，教育和引导党员模范践行社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德，培养健康的生活情趣，提高文化素养，提升精神追求。
3、认真组织开展“创先争优”和“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动，教育和引导党员牢固树立社会主义核心价值观,倡导公正、包容、责任、诚信的价值趋向，筑牢党员干部廉洁从政的思想道德防线。
二、加强作风建设，弘扬党的优良作风，保持党员生机活力
1、教育引导党员牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众。发扬敢于碰硬、敢于克难、敢于奉献的精神，努力做到讲实话、办实事、求实效。
2、强化党员师德规范和师德养成，把提高育人质量真正成为一切工作的出发点和落脚点，深入教学一线，掌握师生需求，为师生排忧解难。
三、爱岗敬业，求真务实，开拓创新
1、大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，充分发扬艰苦奋斗、勤俭办学的作风，积极倡导“视校为家，视生为子”的精神，正确处理个人与集体、个人与国家的关系，正确对待批评与自我批评，努力创造一个比贡献、比实绩的良好工作氛围。
2、认真履行岗位职责，努力提高服务意识和服务水平，加强主动和热情服务，要在细节上服务，努力做到服务无投诉，工作无差错。
四、支部建设有特色，工作计划有落实
1、规范党内组织生活，坚持“三会一课”制度，做到有计划、有落实。每月召开一次支部委员会，每月召开一次党员大会，每年至少进行二次支部书记上党课，每年至少进行二次主题实践活动。
2、完善党员联系服务群众制度，不断加强与群众的沟通。具体做到：党员联系有内容、有记录，支部有检查、有落实。
3、严格贯彻坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的“十六字方针”做好党员发展工作。根据支部党员发展和培养计划，积极主动关心入党积极分子。具体做到：入党积极分子有档案；教育培养有专人；培养过程有检查。
党支部特色活动方案 篇3
一、活动主题
深入学习党的十九届六中会全精神，发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
二、时间地点
拟定于2022年2月25日中午，在院行政楼三楼会议室召开一查四看专题组织生活会，会期半天。
三、参会人员
会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加。
四、方法步骤
（一）精心部署，做好会前准备
1.强化学习，打牢思想基础。以深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题，紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验来进行，组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“‘两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。诚恳听取党员对支部工作和班子成员的建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，交换意见。肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈。
（二）、紧扣主题、开好组织生活会，述职评议，查摆问题。党员要联系思想和工作实际，紧紧围绕一查四看，深入查摆自存在的问题和不足；党支部委要重点查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题与不足，看看有没有把支部建设与中心工作有效融合，看有没有认真落实三会一课，主题党日等基本制度，看有没有党员失联失管，有没有规范做好党组织换届工作，要检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。
（三）、结合实际，严抓整改落实。
专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众监督。情况，接受其他党员民主评议。
支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会，要强化主体责任，注重工作实效。
党支部特色活动方案 篇4
经管二系金融党支部党员活动
经管二系金融党支部
优秀党员评选制度之“金”星闪闪
一、制度名称及含义
金星闪闪系列活动可以将每月设定的主题活动融入到优秀党员的评选与考核制度中，从学习，团队精神，个人素质等方面对党员进行考察以提高党员的综合素质。“金”即代表了金融党支部。党支部每月举办一次主题活动，评选优秀党员授予荣誉称号，并给予适当奖励。
二、活动推行的目标及意义：
通过每学期评选四星活动可以从侧面考察党员的综合能力，如在开展时事政治的学习及时对社会上发生的热点时事进行及时**时，能让大学生党员加强自身思想道德建设，提高政治素养，同时增强自我分辨能力、分析能力，实现加快社会主义建设的步伐具有广泛的现实意义。通过知识问答等竞赛积极响应党的号召，树立当代大学生永远跟党走的坚定信念，促使广大团员青年积极向党组织靠拢，为党组织输入新的血液。加强党员的党性修养，带动全专业上下深入学习领会党的精神，加深同学们对党章及党史的了解与认识，更好地增进团员同学的相互交流，搞好党团建设，党知识竞赛可以寓教于乐，在娱乐的过程中学习到党的知识。
要始终保持党员的先进性，学习和宣传党的知识。团结之星团队游戏可以培养每个人的思维能力、团队合作能力和反思能力，展现大学生的青春风采，弘扬民族精神。四星评选的意义在于激励和鼓舞广大党员群众比学赶超、力争上游，全方位提升自己的综合能力，使创先争优活动取得更大的成果。
三、总体要求
以邓小平理论、“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以强化党员宗旨意识、荣誉感和使命感为抓手，进一步推动基层党建工作科学化、制度化，始终保持党员队伍的纯洁性，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进总支党建工作上新水平。
4、推行时间及参与对象：
本制度的具体推行时间大致在每月中旬左右，根据每月的评选的具体内容在不同的场所开展相应的活动，如评选团结之星可以与周二下午在户外的草坪上进行（若天气不好再另行调整）。
对象：金融党支部全体当期发展的预备党员和即将转正的党员。
五、主要内容及方法途径：
每个月将根据不同的活动主题设立四个不同的奖项。具体标准和形式如下：
三月：“有爱之星”：通过礼物互送的形式增强党组织与党员沟通联系的桥梁与纽带，提高我党支部党员的凝聚力。
活动形式：每个党支部成员提前为自己最喜欢的党员准备一份亲手制作的礼物。由所有党员投票选出最有爱的礼物，结合在制作礼物环节中的表现，如表现积极，自制礼物有创意和平时在同学中群众基础良好，主动关心帮助同学等方面评选出“有爱之星”。
四月：“学习之星”：自觉学习党章党史等知识，在知识抢答环节表现出色。或积极坚持关注时事，深入分享分析，有自己独特的见解。
五月：“团结之星”：使党员意识到充分沟通对实现团队目标的重要性，活动有利于制度规则的建立与完善，提高党支部内的凝聚力。
活动形式：将党支部全体成员分成若干小组，由主持人组织游戏（如两人、三尺、驿站信等）。表现突出的团队将整队都被授予“团结之星”的称号。
六月“形象之星”：以锻炼党员的语言能力、 判断能力、 思考能力 、 快速反映能力，提高党员综合素质及心理素质为目标，以每月的党员活动和半月谈活动轮当主持人的形式开展。
活动形式：以自愿报名为前提。申请者分为几组，一组负责一次主持活动。
在主持过程中，要求严格执行优秀党员标准。主持人要优秀，能调动气氛，大方大方，得体，有感染力。在最后一次活动中由所有党支部人员投票产生“形象之星）
六、后续工作
2，党支部将专门编写党员日记本，记录获奖党员每月的获奖感，以交流经验，交流和传递。同时以博客弘扬我们党支部党员的优良精神。
7、 预算：评选活动涉及的奖、小奖由党支部提供。争取专项资金，确保系统各项活动顺利开展。推行该制度性活动的经费可考虑在党费中开支。
党支部特色活动方案 篇5
“党建带班组建设、一月一主题”活动实施方案及计划
部门把党建和班组建设活动相融合，结合党员都是骨干，每个班组都有党员的情况，以“一月一主题、一支部一特色”为抓手，以班组为活动载体，小单位划分党员活动，确保党建主题既体现政治特色，又融入班组实际工作。
目前，在“特色支部”的促动下，维修一部党支部充分发挥积极性，扩展活动覆盖面，把上级指示精神融入特色活动，党员群众参与广泛，一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式，以班组为中心，班组党员为基点，分散式开展党组织活动，使党支部活动落到实处，惠及所有员工，真正发挥党员模范带头作用。
一、活动主题
“党建融入班组建设、一月一主题”活动
二、活动时间
2014年1月至2014年12月
三、活动目的
充分考虑特色党支部建设情况，结合部门实际，通过党建融入班组建设，开展多元素、多方位系列活动的形式，带动党员、职工投入到生产实际中，增强职工的幸福感、荣誉感、自豪感，从而达到高效率、高质量安全生产的目的。
四、党员群众参与广泛，支部特色“精彩纷呈”。具体做法如下：
一、以国家法定节日为活动载体，以班组为单元，开展系列活动，例如：党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动，欢庆双节。员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情，实现了爱的告白计划，极大的增强了幸福感。
而煮元宵、吃元宵活动，让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节，很好的增强了员工的凝聚力，更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情，极大的减少了工作中的隐患。
二、开展安全类系列活动。
以班组为中心，每个班组的党员为基点，结合中心下发的三带头、三示范活动，充分发挥党员的先锋模范作用，为维修一部的安全生产奠定良好的基础。例如：以团队为单位，持续开展人人都是安全员和安全信息等活动。
管理好、执行好、监督好，工作人员说：工作到位，不流于形式。
三、为发挥“特色支部”的“辐射”效应，维修一步党支部加强活动的日常监督指导，搭建信息交流平台，逐步在每个班组建立微信群（2月份以班组为单元的微信群已经落实到位）及时提炼和推广“特色支部”好做法、好经验， 把工作落到实处。
四、了解员工思想动态。以班组为单元，通过党员、班组长与员工利用微信、**交流、座谈、家访等方式方法，及时了解员工思想动态，并记录好谈话内容。
五、不定期开展爱心捐赠活动。
3月7日，设备维修中心二厂第**支部号召全体员工为李舒甜母亲的肝移植手术捐款。截至14日，已收到捐款近5800元。
加强与职工群众的联系，扩大分公司的影响力，是第一维修部2014年的工作重点。希望通过党员的差异化参与活动，让广大职工积极参与到活动中来。
二厂一部党支部
2014年1月
党支部特色活动方案 篇6
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，以加强基层党组织建设为核心，以“建堡垒、创特色、增活力”为主线，以“有组织、有标准、有特色、有作为”为基本要求，通过开展创建“行业特色党支部”活动，夯实党的基层组织，创新党建工作载体，建设一流党员队伍，推进公司又好又快发展。
二、创建内容
联系供暖行业和公司实际，决定开展五个“行业特色党支部”创建活动。
(一)创建三修攻关党支部。各支部要根据今年公司下达的三修生产任务，结合本单位三修生产实际，带领广大党员定计划、定措施，抓重点、克难点，抓质量、保进度，做到三修重担，党员先担，确保按期完成今年三修生产任务。
(二) 创建诚信收费党支部。各党支部要根据今年公司下达的收费任务，结合本单位经营收费实际，坚持诚信收费、依法收费，细化指标，落实责任，强化措施，发挥好党员收费员榜样示范作用，做到收费难关，党员先闯，激励全体收费人员为公司发展尽职尽责，努力奉献，全面超额完成收费任务。
(三)创建和谐供热党支部。各党支部要以推进和谐供热、建设和谐惠涌为根本，发挥广大党员的积极性和创造力，做到和谐供热，党员先行，确保供热全程达标，确保百姓满意、**放心，确保和谐供热、温暖千家万户。
(四)创建节能降耗党支部。各党支部要把创建“资源节约型、环境友好型”企业当作一件大事来抓，紧密配合行政部门做好节能降耗工作，坚持科学司炉，抓好司炉工的技能培训，降低煤水电消耗指标，做到节能降耗，党员先为，促进企业经济效益的稳步提高。
(五)创建文明服务党支部。各党支部要牢记“用户至上、服务第一”的宗旨，教育党员和职工增强服务意识，转变服务作风，提升服务质量，切实为广大用户供好暖、服好务，为广大用户做好事、办实事，做到文明形象，党员先树，提高百姓对惠涌供热的满意度。
三、创建措施
(一)明确创建内容。各党支部可根据本单位的工作重点和难点在上述五项创建内容中任选一项，也可以自定创建活动内容，彰显行业和支部特色，但无论什么内容都要形成创建活动方案。
(二)明确创建目标。各党支部要在创建活动中做到定位准确，目标明确，措施具体，步骤清晰，能量化的量化，该具体的具体，以点带面，稳步推进，务求实效。
(三)明确创建责任。党支部书记为创建活动的第一责任人，广大党员为创建活动的主体，要把这项活动作为建设一流党支部班子和一流党员队伍的重要载体，增强责任意识，积极广泛参与，形成齐抓合力。
四、几点要求
围绕中心工作，突出行业特色。创建活动要突出本单位、本行业特色，围绕经济工作中心开展创建活动，要以生产经营中的重点、难点问题为切入点，抓住关键环节，解决突出问题，切实体现围绕经济抓党建，抓好党建促发展的方针，发挥好党支部和广大党员在经济工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。
党支部特色活动方案范文二
一、指导思想
学校党支部创建特色活动以“创先争优”为指导，以圆满完成学校各项工作任务为目标，以服务师生为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、工作目标
(一)总体目标
通过深入开展创建党支部特色工作，探索符合时代特点的党建工作新办法，使创建党支部特色工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;探索党建工作服务服从于学校教育教学中心工作发展的新途径，充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用，使创建党支部特色工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域，使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。
(二)具体目标
1好的领导：团结、务实、科学、高效
2优秀党员队伍：思想正派，政治坚定，作风优良，业务精湛，能力突出
三。良好的工作机制：制度健全，以党员为本，效果显著
4业绩好：立足岗位，勇于奉献，业绩突出
5突出特色：人文关怀、和谐发展、培育特色
6师生反馈良好：师生民主测评满意度高
四、重点内容
1、围绕中心任务。紧紧围绕办好社会满意的学校，党员加强学习，爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型，创建出具有广泛影响的党建特色。
2、围绕创建和谐校园。通过建立有效载体，健全工作机制，认真研究及时解决热点难点问题，积极协调各方面的利益关系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特色。
3、围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨，建立完善党组织和服务党员群众、服务师生成长的长效机制，创建群众拥护的党建特色。
五、主要载体
以 “好习惯伴我行学生养成教育在行动”为工作思路开展特色创建活动。具体包括：围绕全面提高教学质量，创新学校党建与教育教学工作互促共融的有效载体;围绕深入实施学生养成教育，创设党员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生，探索建立“关爱工程”的长效机制，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经验，发挥党员的先锋模范作用。
(一)推进人才强校战略
支部围绕创特色的目标，牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节，分三个层次，谋划学校的人才队伍建设。
1、发挥班子龙头作用
加强领导班子建设是做好学校工作的前提。要充分发挥领导班子成员分工协作、集体决策的优良传统，注重自身修养，提高综合素质，增强战斗力。在工作中，互相尊重，互相支持，团结协作，权为教师所用，情为教师所系，利为教师所得，形成“清正、民主、团结、创新”的班风。
要坚持任人唯贤、德才兼备、公平公正、公开的原则，坚持作风优良。注重从师生和家长的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面，进一步凝聚全校上下谋发展、强内涵的合力。
2、发挥党员教师先锋模范作用
一是学校党支部每月一次的常规政治学习，坚持“三会一课”制度，使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合，强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。
二是学校党支部贯穿主题实践活动始终，围绕学校实际开展丰富多彩的实践活动。以“好习惯伴我行”为重点，开展有针对性的学习、教育、检查活动，使党员教师进一步树立起以德立教、执教为民的教育观，正确认识了教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系;进一步更新教师的教育理念，规范执教行为，提升教师的师德水平;为将“留守儿童关爱行动”活动落到实处，学校党支部将帮扶工作作为创建党建特色实践活动之一，组织党员切实开展帮扶工作，通过慰问走访、**联系等方式联系帮扶对象，了解他们的家庭状况，帮助解决生活困难，及时传递用工信息。
3、抓师德，打造阳光教师
我校党支部把加强教师职业道德建设作为教师队伍建设重点，以“为教坛争辉，做师德楷模”为主题，以“乐业爱生、敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研、开拓创新”为内容，在教师中开展“阳光师德”系列教育活动，引导教师自觉加强师德修养，树立以德立教、执教为民的教育观，正确认识和处理教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系，更新教育理念，规范执教行为，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。
(二)深化主题活动战略。
在创建党建特色活动中，我校党支部以鲜明的主题为旗帜，以深刻的内涵为灵魂，以新颖的形式为手段，以教师深层次的参与、体验、感悟为根本，达到使党员、教师自我教育、自我提升、自我实现价值的目的。学校党支部将围绕学校实际开展丰富多彩的实践活动，把“养成教育在行动”活动与有效的课堂教学相结合，将先后开展以“我为学校献计献策”为主题的论坛活动，以“教师——我光荣”为主题的征文活动，以“岗位示范，争创模范”为特色的争创活动，以“争当有效教学骨干” 为主题的有效课堂教学大赛活动等等。实践活动要体现现代意识、贴近工作实际、内容丰富，要吸引党员教师积极参与，全面提升教师的人格品位和师德修养，激发党员教师争创先锋模范的热情，增强党支部的凝聚力、战斗力，也为学校全面工作带来生机与活力。
六、有关要求
1、加强领导，确保特色质量
学校成立“养成教育在行动”党建特色建设活动领导小组，党支部书记叶茂兴任组长。领导小组办公室设在德育处。在创建党建特色过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力，充分发挥战斗堡垒作用，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。
制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合学校具体工作要求，在制度上保证特色建设的有效开展。
2、宣传动员，明确目的意义
做好党建特色的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建特色是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。
3、夯实基础，探索特色模式
在学校党支部开展特色创建的总体部署下，发挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的特色创建活动，促进学校党建特色横向覆盖、纵深发展，保持党建特色的生命力。
4、创新服务，彰显特色个性
在创建党建特色过程中要发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着为更好地发挥党员教师、入党积极分子和教师的自身优势，开展各种特色活动，更好地服务于党建特色建设。要充分利用多种形式，打造适合王台中心小学发展的特色党建特色，在特色范围和内容上不断创新。
党支部特色活动方案范文三
一、活动目的：
党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则，在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如：“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。
本学期，支部将在以上活动的基础上，开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事，大家相互之间增进了解，更加熟悉，对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞，并引起大家的深思，通过思考，使我们的教育人生更加厚重，我们的教育信念更加坚定，我们的教育理想更加清晰。
党支部特色活动方案 篇7
党支部特色活动计划有哪些具有党支部特色的活动计划（3章）
党支部特色活动方案范文一
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，以加强基层党组织建设为核心，以“建堡垒、创特色、增活力”为主线，以“有组织、有标准、有特色、有作为”为基本要求，通过开展创建“行业特色党支部”活动，夯实党的基层组织，创新党建工作载体，建设一流党员队伍，推进公司又好又快发展。
二、创建内容
联系供暖行业和公司实际，决定开展五个“行业特色党支部”创建活动。
(一)创建三修攻关党支部。各支部要根据今年公司下达的三修生产任务，结合本单位三修生产实际，带领广大党员定计划、定措施，抓重点、克难点，抓质量、保进度，做到三修重担，党员先担，确保按期完成今年三修生产任务。
(二) 创建诚信收费党支部。各党支部要根据今年公司下达的收费任务，结合本单位经营收费实际，坚持诚信收费、依法收费，细化指标，落实责任，强化措施，发挥好党员收费员榜样示范作用，做到收费难关，党员先闯，激励全体收费人员为公司发展尽职尽责，努力奉献，全面超额完成收费任务。
(三)创建和谐供热党支部。各党支部要以推进和谐供热、建设和谐惠涌为根本，发挥广大党员的积极性和创造力，做到和谐供热，党员先行，确保供热全程达标，确保百姓满意、**放心，确保和谐供热、温暖千家万户。
(四)创建节能降耗党支部。各党支部要把创建“资源节约型、环境友好型”企业当作一件大事来抓，紧密配合行政部门做好节能降耗工作，坚持科学司炉，抓好司炉工的技能培训，降低煤水电消耗指标，做到节能降耗，党员先为，促进企业经济效益的稳步提高。
(五)创建文明服务党支部。各党支部要牢记“用户至上、服务第一”的宗旨，教育党员和职工增强服务意识，转变服务作风，提升服务质量，切实为广大用户供好暖、服好务，为广大用户做好事、办实事，做到文明形象，党员先树，提高百姓对惠涌供热的满意度。
三、创建措施
(一)明确创建内容。各党支部可根据本单位的工作重点和难点在上述五项创建内容中任选一项，也可以自定创建活动内容，彰显行业和支部特色，但无论什么内容都要形成创建活动方案。
(二)明确创建目标。各党支部要在创建活动中做到定位准确，目标明确，措施具体，步骤清晰，能量化的量化，该具体的具体，以点带面，稳步推进，务求实效。
(三)明确创建责任。党支部书记为创建活动的第一责任人，广大党员为创建活动的主体，要把这项活动作为建设一流党支部班子和一流党员队伍的重要载体，增强责任意识，积极广泛参与，形成齐抓合力。
四、几点要求
围绕中心工作，突出行业特色。创建活动要突出本单位、本行业特色，围绕经济工作中心开展创建活动，要以生产经营中的重点、难点问题为切入点，抓住关键环节，解决突出问题，切实体现围绕经济抓党建，抓好党建促发展的方针，发挥好党支部和广大党员在经济工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。
党支部特色活动方案范文二
为深入贯彻落实党的十七大精神，全面提升公司党建工作水平，根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求，结合本支部实际，特制定四星级党支部实施方案：
一、指导思想
坚持以“****”重要思想为指导，紧扣“3.15”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风)，为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。
二、活动内容
以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。“两个提升”：即提升支部的活力，提升支部的影响力;“三个健全”：
即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”：即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展;增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。
一是积极开展“六不让”，提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众满意。
二是坚持调查先行，营造宣传氛围。为切实发挥党员优势，把好**导向，善于引导，支委一班人要及时做好党员思想工作，让党员真正了解公司决策，支持支部建设。同时党员干部要深入一线，摸清员工情况，了解员工的自主意向及存在困难，真心实意为群众谋利益，以民为本，从员工角度出发，争取广大员工的理解和支持。
深入困难家庭和困难群众，及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题，为员工做好事、办实事、解难事，进一步密切党群关系。
三是发挥示范作用，强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令，学习相关法律法规和政策，及时总结工作中的好经验、好做法，加强理论研究，将经验转变为理论政策，更好地指导实际工作，每位党员要发挥专业特长，成为“一专多能”的人才，营造良好的学习氛围，将学习与创造性地开展工作相结合，通过创新效能建设长效机制，创建效能型机关，服务基层、服务群众。
三、活动安排
1、第一阶段：动员学习阶段(2008年10月15日—2008年12月31日)
通过讲座、报告、党课等多种形式，学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》，提高党员政治思想素养，树立以民为本理念，增强服务意识。
2、第二阶段：创建实施阶段(2009年1月1日—2009年6月30日)
开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动，提高党员专业技能，增强学习能力。
3、第三阶段：总结交流阶段(2009年7月1日—2009年12月31日)
形成创作活动的书面材料，并对结果进行总结。
四、活动要求
1、统一思想，加强领导。支部书记肖卫东是落实活动的负责人，要认真组织做好落实工作。各分会委员会要各司其职，做好分管分会的各项活动。
党员要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
2、创新形式，积极参与。广大党员要积极建言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。
五、活动落实
第一，加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程，使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”，主题为“一名党员，一面旗帜;向我看齐，向我监督”，树立党员的良好形象。
二是在2008年、2009年开展党员联系新员工活动，更好地了解和帮助他们学习和生活。及时了解新员工的情况和问题，帮助他们解决问题。另外，我们必须做一个总结，并附上**材料。
第三，实行“结对子”活动。每一个党员至少要找一个群众作为帮扶对象，引导和帮助他们解决学习和生活中的问题。
四是加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习，每月至少一次集中学习党的政治理论及时事，每次学习结束，要求每名党员必须上交一篇学习心得，各党小组组长撰写一份工作总结，统一信笺纸，统一上交党支部。
第五，加强“五五普法”培训教育，确保员工知法懂法。
六是与支委签订责任目标责任书，确保星级标准工作的推进。
党支部特色活动方案范文三
活动背景
国家提出了城乡统筹及建设社会主义新农村的同时，成都市也成为了其中的一员，接下来成都将全面建设现代田园城市。作为党员，要紧跟党组织的步伐，提高大学生的综合素质，把科技文化带到农村，体现党员的服务性。
活动意义
1开展科技文化下乡，把先进的科技知识和文化活动带到农村，加强城乡一体化
2提高学生党员的综合素质；
三。建立青年志愿者服务基地，让青年志愿者服务现场，让**有志愿者，**有服务。
活动形式
与村委会结成对子，开展科技文化下乡，利用党建带动团建开展各项丰富多彩的活动，并且建立青年志愿者服务基地。
活动内容
1现场了解当地经济发展情况，根据实际情况进行网络宣传推广；
2现场了解当地农产品情况，利用**开展电子商务服务；
三。组织艺术表演队到农村演出，丰富村民的文化生活；
4青年志愿者帮助留守儿童和老人；
5与村委会进行党建知识交流；
6运用专业知识，普及计算机知识，免费清及电脑；
7、开展暑期“三下乡”活动;
8党员带领团员到农村开展团日活动；
9村民爱国爱党、爱社会主义新农村教育片；
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烧烤活动方案系列七篇
如果你有远大的抱负，也需要计划，才可能实习理想，方案可以让我们不再迷茫，提高工作效率，必看的“烧烤活动方案”精选文章即刻推荐，如果这篇内容能够为你带来改变请把它保存下来！
烧烤活动方案 篇1
【活动目的】
为增进各部门同学之间的相互了解、增强团体合作精神、营造和谐融洽的集体氛围在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。在清明出游之际，建设工程学院团协科技部建议，组织全体团员进行一日游。希望通过这次活动，丰富我们的课外生活，加深彼此的了解，在今后的工作中更加和谐地合作。
【活动组织】
活动组织：团学会科技部
活动地点：未定
活动时间：未定
参加人员：团协会全体成员。自愿报名的原则是参加活动。
【活动具体安排】
一、 前期准备
1负责春游沟通和统计的成员名单尚未确定；
2烧烤场尚未决定联系采购各类活动物资（烧烤食品、水、急救药品等）；
3. 未定协调车队安排车辆；
4负责游戏道具的采购和准备；
5. 未定负责游玩路线的制定，把游玩人员安全的带到活动地点；
6. 未定负责活动拍摄；
二、 活动进程
三、 活动时间推进
1. *月*日前制定活动方案报总办审批
2. 截止至*月*号完成报名工作，逾期不再报名
3. *月*日上午*点出发。
四、 活动经费预算
1. 烧烤：节假日(门市价)
a) 租单炉(8人/炉) 100元/三小时 (超时单炉50元/小时)
b) 租双炉(16人/炉) 200元/三小时 (超时双炉100元/小时)
c) 赠送用品包含: 环保炭 1箱、烧烤网 1张、烧烤叉8个、烧烤扫2个、一次性手套1份、报纸1份、胶杯20只、胶碗10只、竹签1包、固体蜡1条、火机1个、牙签3小包、纸巾1卷（双炉包含两份用品）
预计全天活动共有70人参加，预算如下：
1租金80人/16=7炉1400元
2伙食20元/人*801600元
三。团队活动道具购买100元
4、 车费500元
5其他费用（预备费400元）
6、 合计4000元
五、 注意事项
1注意道路和活动的安全。
2维护形象，不得在公共场所乱扔果皮、纸屑，不得攀爬花木。
三。在所有行动中听从命令。如果有什么事，你必须先报告。把手机开着，方便联系。
4积极的游戏应该是健康的、有益的、有趣的、有序的，而不是危险的游戏。
5不可暴饮暴食，注意饮食卫生。
6活动结束后，要找出活动的不足之处，总结下一次活动的经验。
六、 活动后续工作
1根据全体员工的意见和自己的观察，讨论总结本次活动的经验教训，提高公司活动的组织能力。
2本次活动的组织者撰写活动摘要，供日后参考。
3. 其他参加活动的成员也可以自己写一些心得体会的文章，并建议投稿。
七、 相关活动和游戏
1. 偷天陷阱：先制作道具，找一些红绳，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩（根据参加人数），再准备背景**disco。
然后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，**响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。
2. 折报纸
道具：报纸
挑选两个人组成一队，每队人都分别站在一张报纸上，定住5秒，失败则被淘汰，若成功则将报纸对折，重新站上去，定住5秒，以此类推，最后还能站住的队就获胜。
【报名方式】 **报名、现场报名、其他方式报名均可。
【报名截止时间】 *月*日
【活动负责人及****
烧烤活动方案 篇2
博思教育2016年6月1日野餐活动方案
1、 时间：2016年6月10日星期日（暂定时间：9:00-16:00）
活动地点：鳴鹤古镇
参加人员：博世教育的所有学生和老师（每个学生可以携带两个学生）
活动的目的是丰富学生的课余生活，加强家长与学生的关系，
增进学生之间的感情，促进博思教育成为一个有凝聚力、团结一致的群体。
活动费：每生100元
活动内容：野外野餐、团体游戏、自由活动
活动组织者：马静、何双慧
活动要求：参加人员应穿休闲服，遵守相关纪律，严禁脱离小组单独参加活动。
活动内容安排：
1、集合时间暂定为9：00---9：10到博思教育，做好出发准备
2火车9点20分准时发车（过期不用等）。到达目的地大约需要20分钟。到达准备时间暂定为9:30-9:50
3、分组、选队长、起队名、定队呼
步骤：1。将团队成员分成几个小组，每组6人（根据我们的人数，我们可以大致分为2组，1和2计数法）。
2每个小组应在5分钟内给他们的团队起一个名字。名称可以是有意义的，也可以用符号替换。
三。团队领导自我介绍，介绍他们的团队名称以及为什么选择这个名称。
4．游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。
野餐时间暂定为11:00-12:00
开始户外游戏（连续pk活动）
自由活动时间暂定为15：10——15：50（在15：50之前要将所有人集合到位）自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动，不允许玩水等。
2、游戏安排时间及相关规则
游戏安排时间
互动游戏：开发互动游戏的目的是让每个人消除距离，减少因不熟悉而造成的尴尬和尴尬。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏时间：总计40分钟（3个游戏）
游戏之一：超级病毒
游戏目的：
1．活跃团队气氛。
2让团队成员自然地进行身体接触和合作，消除害羞和害羞。
道具：在沙滩上画一个大圆圈，即水果（超级病毒感染的**）。
游戏准备：提前画出活动圈的边界线。
游戏时间：15--20分钟
游戏步骤：
1告诉玩家这个游戏类似于捉迷藏。
2事先划定一个区域圈，不允许队员在区域外奔跑，否则将被视为感染了病毒。
4重复这个过程，直到所有人都连接好。
互动游戏4：信任你的后背
游戏时间：15分钟
游戏目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在生活工作中的位置不同，也感受着不同的道理。同时，要学会战胜自己，敢于相信同龄人，相互信任。
游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上（哎：
（沙滩那只有大石头，将就），为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。有八个人面对面站成两排，每个人都伸出手臂去接住掉在上面的人。
三、相关物资准备
【野餐必备物品清单】
（1） 购买的物品包括食物、水果和饮料。
四、活动经费预算
1.收费标准：每人100元整
5、人员安排
1、每位老师携带6名学生。
2采购物资的教师为双慧和前台教师（采购在周五完成）
3.马静和何双慧负责人员分配。
烧烤活动方案 篇3
户外烧烤策划
一、活动背景：校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更加增进同学们的友谊和集体荣誉感。
2、 主题：丰富我们的大学生活。大学是一个充满青春和活力的充满激情的世界。
烧烤活动不仅可以丰富我们的户外生活，还可以陶冶我们的情操。网络部成员一起参与，可以加强干事之间的交流和沟通，让彼此的感情得以升华；促进集体团结协作，增强部门荣誉感。
三、活动时间： 1、集合时间：上午7：30 (星期六)2、出发时间： 8:00
3、到达时间： 8:30
4现场活动时间：9:00-15:00
5、返校时间： 15：00
6、到校时间： 15:30
四、 活动地点
五、策划组织部门:办公室
6、 参加人员：湘农青年网全体成员
7、 组织：全体成员齐聚办公室，在组长的带领下乘车前往目的地。
8、 具体组织安排：1。活动期间，**组主要是拍照记录活动过程。购买与活动有关的必要物品；
3、组织大家安全返校。
烧烤活动方案 篇4
烧烤+游园策划
我们是一个大家庭，共有95人。 我们对聚会和晚餐的数量有一定的限制。 我们只能在平时进行小型活动。趁着国庆休假日，为了增加各个专业同学交流沟通的机会，班委特组织策划此次烧烤大型活动，希望大家都能来参加。
时间：10月7号（暂定）
地点：森林公园
人员安排：
10±1人/组（组长1人，安全员1人，采购员2人）
ps:为了促进不同专业同学交流，避免本身熟识的人又都聚在一起，采用男女搭配随机的形式进行分组。
pps：我们需要更多的摄影师。 记得带上相机
活动内容：
附件一：采购
10.6提前采购清单如下：食用油，孜然，火腿肠，饮料，一次性塑料杯、碗、筷，桌布、手套，洗洁净，钢丝球，刷子，并分发至各小组。
10.7上午采购清单如下（/组）
孜然猪肉1kg
牛肉500g
骨肉相连
馒头15
时令蔬菜：土豆、生菜、茄子等各种时令蔬菜
附件二：预算
门票：门票：95×10=950元 (尽量借到本科学生证，这样门票只要五块钱，能省好多)
材料：食用油 70元
孜然 10元×9
饮用水 20元×9
一次性塑料用具 50元
钢丝球 3元×9
刷子 5元×9
洗洁净4元
小计：466元
食物素材：
猪肉1kg 30元
牛肉500g 45元
骨肉相连 30元
火腿肠20根 10元
馒头15个 7.5元
时蔬 50元
小计：172.5×9=1552.5元
合计：950+466+1552.5=2968.5元
说明：1.关于交通：通过衡量，我们采用各小组一起，分段乘坐公交出发，届时公交卡应该已经发放，交通费自理。
附件三：人员职责说明
总经理：负责整个活动的策划、实施和总结。
队长：队长尽量由班委担任，起联系人、组织人的作用，对全组进行负责，并协调各组人员关系，并负责10.6号的提前采购。
安全员：主要扮演联络人的角色，负责学生群体的安全，负责集合点的各种事宜。
烧烤活动方案 篇5
应用化学十年级户外烧烤活动的策划
活动主题：
烧烤燃激情，应化心连心。
活动原因：
为了丰富学生的大学生活，使大学生活更加丰富多彩；同时，为了进一步增进学生的相互了解，使学生更好地相处，更好地生活；更能提高学生之间的协调能力，使同学之间的友谊进一步增进。通过这个活动，我们可以培养学生的集体荣誉感，让他们不断提高自己。积极响应班长的号召，还要加强合作和领导能力。
活动目的：
1展现自我，展现活力，交流经验，分享快乐，让我们的生活变得更加精彩
2培养学生的团队精神和合作能力，提高班集凝聚力。
增进同学们的友谊。
活动总负责人：
刘铁柱、瞿德成
活动时间：
2010年12月10日星期五（8:00-16:30）地点：
吉首市郊太阳岛
活动对象：
10级应用化学班全体同学
活动形式：
应化班全体同学以抽签的形式进行分组，共分为五组活动流程
（一） 活动前期：
1、签署安全协议：
1）、由班干商讨制定安全协议
2） 学生必须签署安全协议才能参加活动
2、活动分组：
1）、以抽签的形式分组
2）、共分为五组，其中有三组为11人，各组选派组长，由组长安排人员注：不可以随意调换（为增强同学的友谊，通过这次活动让全体同学互相了解）
3、活动准备：
1）、班干负责安排人踩点
2）、各组安排四到五个人采购
3）、采购小组负责采购情况统计和活动地点用具安排4）、联络小组负责联系本班各位成员并及时传达信息5）、宣传小组负责活动过程前的宣传、活动中的拍摄和后期的宣传工作6）、安全小组负责采购及活动途中的人员安全7）、纪检小组负责组织人员维持活动期间的秩序8）、每个小组负责出一个节目活跃气氛
9） 所有人员必须在8:00前到达老校区大门，保安组和组织小组对人员进行检查
10） 班长有责任调动学生的积极性，使他们积极参与活动（2）活动期
1、开场表演节目
2、活动中进行一些娱乐活动、自由交流
3、活动总结
4、活动结束，场地清理
（三）、活动后期
1工作组总结交流经验
2资金结算，公布支出明细账
三。**宣传组负责宣传、制作海报等
4、活动总结
活动全程注意事项：
1、 各位班干共同讨论各项工作细节
2、 各小组按要求展开工作，及时完成工作并汇报3、 整个活动中要加强安全保卫工作包括采购过程中4、 维持活动期间的秩序，万事有序进行以保障安全5、 宣传工作落实好做到位
（四）、突发事件应对措施
1、采购时谨记右侧通行，不得横冲直撞
2提前购买烫伤药，防止烧烤时发生烫伤事故。三。上山时要走马路，不要走小路
2010级应用化学班
2010年12月10日
经费预算:
1、场地费200元
2、食用油20元
3、车费200元
共计420元
注：各组烧烤用品自备
烧烤活动方案 篇6
一、 活动目的：
为了丰富公司员工户外活动，加强交流，增进友谊，培养团队合作意识以及实践动手能力，打造一个具有凝聚力的公司集体。
二、 活动时间：
×××年×××月×××日（周×下午）
三、 活动地点：
×××公园烧烤场
四、 参与人员：
各公司全体成员
五、 组织方式：
公司开车及员工有车顺带
六、 活动安排：
1、 负责人：×××。
2***负责采购活动所需的蔬菜、肉类、饮料和其他食品材料。
三。xx负责准备三个或两个娱乐活动。
4、 由×××负责全程照相，留下美好的回忆。
5、 由×××负责活动的人数清点以及纪律维护。
七、 活动流程：
1下午13:00，全体成员在公司门口集合出发。
2到达目的地后，他们被分成四组，每组10人。他们可以自由组合并开始烧烤。
三。娱乐活动将穿插其间，参加者将有机会获得精美奖品。
4、 有空余时间大家可自由组队游览南郊公园。
517:30，在门口集合，清点人数，然后回家。
八、 经费预算：
1油、肉、菜：500元。
2、 饮料：四组每组三十元，120元。
三。租炊具、烧烤：四组，每人100元，400元。
4一次性餐具和纸巾：80元。
5、 活动奖品经费：500元
6、 预备费：200元
7、 共计：1800元
九、 实际费用分配
活动结束后，工会将统计活动的实际费用，经综合管理部审核后，按各公司参加人数分摊。
一十、 注意事项：
1、带雨伞，以防下雨。
2烧烤时，保持现场清洁，控制火势，防止火灾发生。
三。活动中注意人身、财产安全。
4、活动期间保持随时联系。
5、活动期间请服从安排。
策划人 ：×××
年×××月×××日
烧烤活动方案 篇7
一、活动背景：
五月阳光明媚，春意盎然，大自然一片碧绿,百花盛开，好一派风光，令人陶醉加上自助美食更别具风味。
为增强专业凝聚力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将进行xx学院南苑野餐活动，在走进大自然自然美好风光享受美食同时，让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
二、活动目的：
走进大自然自然美好风光享受美食同时，促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。
三、活动主题：
领略自然风光，吃自助烧烤美食。
四、活动宗旨：
促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。
五、活动时间:
20xx年xx月xx日。
六、活动地点:
xx市xx镇xx学院南苑。
七、活动对象:
应化xx级全体学生。
八、活动负责人：
xx、xx、xx、xx、xx。
九、活动安排：
（一）前期策划准备工作：
1、为保障全体同学的利益与安全，一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。
2、了解此次路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避免遗漏。
3、下达消息讲解当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。
5、商量好价钱后出行，以及买食材的经费由班费统一出。
6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜：
1、活动时间：xx月xx日早上由王帅华带领同学们到达指定地点，杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。
2、10：00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。
3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免野餐时冷场现象。
4、计划3：30活动结束(以人到齐为准)。
（三）后期工作：
1、组长带头清理各组区域的卫生，确保活动场地的卫生，展现当代大学生的素质。
2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
注意事项：
（1）出发前由负责人做好有关安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在野餐时大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
（四）后期反馈工作：
1、召开专业会，总结并听取全体同学们春游感受。
2、班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
应急预案：
（1）如果5月18日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
（2）如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。
十、活动预算：
物品 单价（元/串） 数量 共计（元）
羊肉串 2.5 51 127.5
土豆片 1.5 51 76.5
五花肉 2.5 51 127.5
烤翅 6 51 306
鸡肉串 2 51 102
鱼豆腐 1.5 51 76.5
烤肠 2 51 102
烤香菇 2 51 102
烤馒头片 1 51 51
玉米 3 51 153
紫薯 2 51 102
总计金额（元）1326。
注：由于购买的食材量较大，以上食物卖家给我们优惠，优惠后金额为1000元。
饮料: 122.6元
黄瓜、西红柿： 18+18=36元
扑克、西瓜刀： 10+5=15元 鸡柳：4×26.9=107.60元
鲳鱼片：25.60×2.95=75.60元 美联大号购物袋：1×0.3=元
西瓜：44元
总计：1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元。
特色活动方案模板15篇
本次的活动已经接近尾声即将落下帷幕了，接下来，就是我们静心写体会写总结的时候了。我们可以通过写活动总结从本次活动中学到经验教训。虽然会很头疼，但还是要学好这次的总结！我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢？小编特意收集和整理了特色活动方案模板15篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！
特色活动方案 篇1
幼儿园的新工作即将开始了，面对新学期、新希望，我们要勇于迎接挑战。为了能让未来的路更长远，我们所有员工应该团结一致、勇往直前。这样才能更好的完成工作，虽然说孩子是一张白纸，可是就因为这样，我们更需要细心呵护，这样才不至于让这张纸破掉。为了让孩子们健康成长，我们制定了如下工作计划。
一.班级情况分析：
幼儿情况：我班共39名幼儿，其中有21名女生，18名男生。我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡;在交往能力方面欠缺，与同伴发生矛盾和争执时，不能独立自主地解决问题，总以自我为中心，不原接受他人的意见;部分幼儿语言表达能力较好，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐。但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，包办代替较多，在这方面还欠缺了些。所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫，培养幼儿做事的主动性。
二.主要工作：
1.认真研读《纲要》、大班《快乐与发展课程》，领会其精神，并结合园本课程、本班幼儿的实际情况，落实到日常生活中去，从幼儿兴趣出发，积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。既适合幼儿的水平，又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
2.贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，确立要开展的主题活动，有助于拓展幼儿的经验和视野，使幼儿快乐的生活游戏。
3.根据本班幼儿的实际情况和出现的问题，老师要积极做好班级管理工作，使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶，并有创造性地组织开展好班级活动。
4.结合“走进幼儿园”的园本特色文化，开展‘海特小区’主题搭建活动，提高幼儿的搭建水平，开发幼儿想象力、创造力。
特色活动方案 篇2
一、指导思想：
以教育局最美班级创建精神为指导，开展“最美班级”创建系列活动，以培养“最美学生”为目标，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围，加强学生干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的最美班级。
二、组织领导：
组长：
副组长：
组员：
三、创建目标：
最美班级的创建旨在提高班级的凝聚力和集体荣誉感。使学生在优美的环境中学习，培养学生“发现美，热爱美，创造美”的优良品德和高尚情操，进而提升学校整体对外形象。
四、创建内容：
（一）创设美好环境，感受温馨家园。
1.教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，需要培养学生良好的卫生习惯，值日生安排细化，分工明确指定到人。劳动工具摆放整齐，畚箕纸篓及时倒掉无垃圾溢出。图书柜、多媒体操作台、讲台等做到无灰尘。
2.教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的前面和后面摆放一些自栽的绿色植物，如盆景、花草等，让教室充满绿色，给教室带来生机。
3.教室的美化。发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅，体现出班级的特色。教室布置包括：班级公告栏、班级文化宣传内容等。
（二）健全管理制度，引领健康发展。
1.学期初进行班委会民主选举，通过竞选演讲等民主评议，在常规工作中培养一批新的班级管理人才。培养教育，合理分工，建立一支肯干、能干的班干部队伍。
2.继续实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己管理，由班委成员主要负责。
3.建议采用“值周班长”与常规管理相结合的制度，使每位同学都能有机会参与班级管理，同时培养他们具有认真负责的态度、并提高他们的实际管理能力。同时根据班级实际，体现班级特色，制定班级制度。班级制度可从学习、礼仪、卫生、两操、队活动、书香校园等方面制定。班级制度要做到公开、公平、公正。
（三）明确价值取向，培育核心精神。
1.班级精神文化是最美班级建设的核心内容，包括班风、学风、教风等内容。要提高班级活动所反映出的价值观、人生观深层次的文化，要把开展班级活动作为班级精神文化建设的有效途径，要确立班级争先创优的目标和班级特色的亮点。
2.加强小组建设，以最美小组创建为入手点，培养学生团结、协作等良好品质，从而深化最美班级创建工作。
3.开展丰富有益的班级活动，提高团队的整体素养。班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展，打好素质基础的重要途径和方法。各班级每学期至少开设4节有本班特色的主题班队活动课。学校要把“最美班级”建设有机融合在各项主题教育活动中。让班级学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中提升技能、在活动中打造泼活开朗、健康向上的班级团队。
五、工作举措：
1.成立创建组织，广泛宣传和动员。
学校成立创建“最美班级”活动领导小组，精心计划活动方案和工作行事历，开好动员会议，进行广泛宣传和发动；利用学校宣传栏、广播、校园网络平台、悬挂横幅等大力宣传，形成“人人皆知、人人参与”的创建氛围。各班主任都要认真组织学生学习和了解学校最美班级创建的实施方案，从而制定本班的创建方案。
2.有效开展活动，各班落实创建内容。
按照创建目标和内容，各班着手重点在环境建设、制度建设、活动建设等方面，并结合学校文明班级评比细则要求和营造班级特色工
作要求，从大处着眼细处着手，积极外塑班级新形象，内练班级凝聚力。
3.完善考核手段，巩固提升创建成效。
为更好地推进学校德育管理工作，激发班主任的工作热情和落实全员德育要求，学校将完善和修订班主任工作考核奖励方案及随班老师工作职责等。根据最美班级创建的要求，学校制定出台《最美班级评比细则》，根据创建内容，做到专题检查和常规检查相结合，及时总结经验开展交流，采取每月一小评，学期末综合评定，评比一定量的最美班级，予以表彰。学年末根据两学期评选情况，推荐上报教育局评奖。
六、评比办法：
1.自评。各班按照最美班级创建方案和具体内容，对本班创建过程和目标实现、经验特色进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。
2.校评。学校组织少先队、校务会等人员根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、显性成果等，每月评选出3个的“最美班级”，学期末再综合评选3个“最美班级”进行授牌。对“最美班级”的班主任授予“最美班主任”称号。
七、具体安排：
1.宣传发动阶段(9月)：学校组织召开全校班主任例会，下发《和小“最美班级”创建活动实施方案》。各班班主任和班级学生根据本班的实际制定班级创建方案，确定创建主题及实施办法。
2.组织实施阶段（10月—11月）：各班根据本班的创建方案开展最美班级建设。
3.交流展示阶段（12月）：组织班主任进行“最美班级”创建研讨会，各班进行创建细节、创建活动的经验介绍。
4.年终评比阶段（1月）：学校对两个学期来各班级的创建情况进行综合考评，表彰“最美班级”及“最美班主任”，总结创建经验。
特色活动方案 篇3
一、情况分析
好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点,也是他们终身学习和持续发展的原动力。我们也知道，并不是每个儿童都会自发的去发现问题。在探究活动中，经常有一些儿童无所事事，对任何材料都不感兴趣。怎样引发这些儿童主动进行探究呢？我认为关键在于教师要根据儿童的具体情况寻找适当的探究切入点，由此出发，引导儿童进行探究。儿童感兴趣的领域，儿童的智力强项，儿童熟悉的知识技能，一些较浅显，较容易完成工作，这些都可以是引导儿童主动探究的切入点。
二、目标和措施
1、首先，当教师发现儿童对工作失去兴趣，已不能专心于工作时，要进行师生互动。教师可以走到儿童的工作中去，询问儿童已经做了哪些工作，还要进行哪些工作等。在询问过程中，要对儿童已取得的工作成果给予肯定，鼓励儿童继续进行工作。教师也可以陪儿童共同探究，引导儿童重新对工作产生兴趣。如果儿童确实不愿进行原来的工作，教师也应允许他选择其他活动，或参与到其他儿童的探究活动中去。
2、其次，当儿童的工作遇到困难时要进行师生互动。如果教师能够很快发现儿童的困难所在，那么可通过提问的方式或言语点拨的方式点醒困惑中的儿童，也可以通过实际操作的方式或指导儿童操作的方式来帮助儿童，但要注意，这种操作或指导操作不是把全部过程都演示出来，而应通过一两个步骤来引导儿童继续进行探究。有的时候，儿童遇到的困难教师一时也难以解决，这时教师应秉承提供工具和路径的思路来帮助儿童。教师可以指点给儿童可能用来解决问题的工具、书籍以及具备相关知识的人才，让儿童自己决定下一步的工作。
3、当儿童的探究只停留在表面问题，难以深入进行时，也需要进行师生互动。这时教师可以通过提问的方式，提出具有引导性的问题让儿童去探究，在儿童解决这一问题的过程中就可能把探究深入下去；教师也可拿来相关的材料，让其与儿童原有的材料之间生成矛盾或问题，引导儿童进行探究；教师还可以改变儿童原有材料的操作方式，通过这一变化来引发新的问题中班特色活动计划中班特色活动计划。
4、另外教师应该有意识地增加生生互动的机会。当儿童遇到的困难和问题可以通过与同伴的共同探究来解决时，教师就应该让儿童去寻求帮助。同时在给儿童分组时，教师应注意引导具备不同能力，拥有不同智力优势领域的儿童在同一个小组中进行工作，以增加儿童之间进行互动的机会。
5、在多个同伴进行互动的过程中，教师可以指派在该领域拥有智力倾向的儿童做领导者，负责组织同伴间的探究活动，在自己的智力强项领域担任领导者的经历，可以帮助提高儿童对自己的自信心，培养他们在合作中完成工作的能力，这种方式不仅可以发展儿童的智力强项，而且有助于形成儿童合作学习的态度。
6、教师应注意增加同伴探究中的引导性。由于同一年龄儿童的能力水平多处于同一层次上，所以，当他们遇到了共同的难题时还需要进行师生之间的互动，需要教师来引导他们的探究活动。
7、最后，教师要善于解决同伴之间在探究中出现的意见分歧。对于探究的问题，经常不同的儿童持有不同的观点，并通常会为了谁对谁错争得面红耳赤，当遇到这种情况时，教师应注意以理服人，让事实来说话。但是也要注意，在探究过程中，多数问题都是开放性的问题，没有确切的不可更改的答案，同时，探究活动最根本的目的不是让儿童发现科学真理，获得相关的知识，而在于让儿童体验发现的过程，让儿童了解知识产生的过程。因而，对于儿童之间的分歧，教师最好采取鼓励其继续探究的做法，它同样会让儿童通过自己的实践来感受知识的由来。
三、活动安排
周次 活动内容 十 鞋底的秘密
二 空气在那里 十一 旋转的物体
三 水到那里去了 十二 猜猜我是谁
四 小火箭上天 十三 好玩的纸球
五 让物体站立的方法 十四 连接
六 吹泡泡 十五 气球吃什么
七 我和瓶子一起玩 十六 小鸭动起来
八 蔬菜游泳比赛 十七 玩冰
九 颜色变变变 十八 纸片转呀转
特色活动方案 篇4
一、指导思想
仪容仪表教育是学校德育的基础工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为了更好地体现“德育为首”的教育方针，发挥本年级组特色，使学生继承和发扬中华民族传统美德，在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升，将来成为有良好素质的社会公民，二年级级组决定开展仪容仪表、整洁活动。结合我校实际，特制定我级组“仪容仪表、整洁”教育活动实施方案。
二、发展目标
学生的仪容仪表规范是学生日常行为规范的一项重要内容，体现学生的精神风貌。仪容仪表应符合学生的身份和特点，要端庄、整洁、朴素、大方。人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
三、具体实施过程安排
第四周：“仪容仪表、整洁”教育活动启动仪式
将学校开展“仪容仪表、整洁”教育的意义、打算、内容及做法向家长通报，举办家校文明教育活动，争取家长更多的理解、支持与配合。
第五周：整个年级开展“仪容仪表、整洁”调查活动。
第六周：学生仪容仪表规范学习
各班主任组织学生学习“仪容仪表规范”，内容包括头发、面部、指甲、穿戴、桌面、书本和教室的整洁等。
第七、八周：学习《小学生守则》、《小学生行为规范》
学生学习、讨论如何执行，并成立检查、整洁小组
第九周：1、“个人礼仪“教育活动主题班会
各班主任组织学生学习仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面的要求，学生讨论如何执行。
2、家长第一次填写活动反馈表。
第十周：制作仪容仪表手抄报或画报并展示；
第十一周：开展“仪容仪表、整洁”竞赛活动；
第十二周：小结“仪容仪表、整洁”活动情况，家长对活动的反馈
（家长第二次填写活动反馈表）
第十三周：开展班级“仪容仪表、整洁”评选活动。
四、表彰阶段
根据活动的开展及成果情况，对在活动中表现优秀同学进行表彰。（“仪容仪表、整洁小标兵”各班选10名。）
六、活动时间：3月15日至5月15日
七、组织成员：二年级组全体教师。
八、活动预期达标效果
通过宣传、学习和竞赛等方式，让学生积极参与活动，使他们在活动当中应该做到要端庄、整洁、朴素、大方，人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
各位家长，各位同学：
寒假好！春节好！
假期和节日期间请提醒孩子以下几点：
一、防冻，防摔。外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。
二、防火、防触电。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用。
三、防交通事故。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。
四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动。
五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。
特色活动方案 篇5
活动一：“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈最好的礼物!
在本次活动期间，累计购物满588元的顾客，凭当日有效购物凭证，即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。
活动三：“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!
当日购物的顾客，凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。
报名手续：报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。
在本次活动期间，绝对禁止导购员私自提价、私自收银，对违反此规定的专柜，一经发现，商城将对商户处以罚款__元!
对以上两种违规情况，进行举报者将奖励200元，对现场抓获违规者的奖励400元。
原有结算方式不变，同时，5月__日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下：
1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。
2、工作人员验证小票合法性。
3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》，登记销售码、导购员编号两项内容。
4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。
5、给顾客康乃馨一支。
6、5月__日一上班，赠礼人员将5月__日的《赠花登记单》交财务。
7、财务根据登记的销售码，查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11：00前传递给各相应部门主管。
8、部门主管负责找导购员核对销售记录。
9、有异议与赠礼处人员联系。
10、当日18：30前核对无误，部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计
11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用，每支壹元。
12、楼层会计将《赠花登记单》存档。
特色活动方案 篇6
也许我们没有那么多时间和精力去策划一场浪漫又精致的婚礼，可是你的新娘却不会因为这个不嫁你。只要有心，浪漫的婚礼总会成功。无论是自行车婚礼，还是公交车婚礼，亦或者军营里面的婚礼，又或者病房中的婚礼。将特殊进行到底，铁汉变成绕指柔，发誓我们共进退，再特殊的场合都在婚礼当天变成浪漫所在之地，只是因为有你在，我心安处是我家。
1.新娘换好礼服在门口等候。由伴娘进场通知司仪或督导，新人等待进场。
2.由督导进场宣布婚礼开始。
3.大厅主灯光熄灭、音乐起、两部追光在来宾中闪烁扫动，幻彩的主典礼台灯光奇异变幻，将所有来宾的视觉、听觉唤醒，用感官的冲击告诉来宾：今日的婚礼将会是与众不一样的、引人入胜的，期待感油然而生。
三.开场前奏。
欢快、跳跃的音乐结束后，浪漫的乐曲响起，舞台的灯光停止了闪烁，追光投向礼台，主持人步入礼台一角
“一个从小就喜欢幻想的女孩，她幻想等自我长大了，必须要坐南瓜车上等待心中的白马王子......于是关于水晶女孩的感情故事开始了”
一分钟的聆听音乐，女孩由小天使陪伴从门口至礼台，坐上南瓜车，天使为女孩点亮水晶烛台(烛台的边上一圈)。
话外音：
“亲爱的朋友们，爱的信念最终点亮了所有的水晶之爱，
话外音：
此刻我们回头凝望幸福之门，让我们共同期待着幸福时刻吧。”
王子和公主的歌声响起，王子手捧水晶鞋，-----他向我们走来啦……
空气中，烟雾缭绕，漂浮着晶莹剔透的气泡，摇曳的烛光在兰色跳动的光影的映照下，折射出迷离的色彩。公主坐在上南瓜车，身着一身白色的婚纱，蓬蓬的裙摆，在无数气泡的簇拥下，显得可爱而典雅，像极了刚从童话世界中逃逸的公主。白色的帷幕前，当王子为公主穿上她期待了一生的水晶鞋，王子又在公主的手背上轻轻一吻……我们仿佛又被带入了那充满梦幻和美丽的童话世界，王子轻轻地拉起公主的手，温柔地把公主的手放在自我的臂膀上，漫步走到礼台中间。
王子和公主相对站立，他们手附自我的心脏神圣的宣誓;从今日起，我愿意把我的手，把我的心，更把我的爱托附给你，此时此刻王子再也忍不住自我的激动，轻轻的掀起公主的面纱，公主也尊贵屈膝下蹲的予以配合，等公主站立起来以后，她的美丽，她的高贵震惊了全场来宾也陶醉了帅气的王子。
王子轻轻的摘下南瓜车上具有魔力的指环，戴在公主的左手无名指上，公主也为王子轻轻的戴上，从此刻起，无论再大的风雨也绝对不能把他们分开了。于是王子情不自禁的拥抱和亲吻公主，公主也闭上双眸去感受王子的爱。
“执子之手，与子偕老”在来宾的见证下，王子和公主手拉手，共同按下的心形手印(向来宾展示)
王子携公主一齐来到香槟美酒塔前，共同倾注荧光香槟塔，淡蓝色的荧光酒塔映衬着王子和公主幸福的脸颊
王子和公主在小天使感情魔棒的引领下和在8个天使花瓣雨的拥簇下，奔向幸福完美的生活。
1、婚纱照的拍摄以及婚礼所需物品的采购：酒(白酒、红酒、啤酒)、饮料、喜糖、喜烟、火柴、请柬、喜字贴、礼宾花、红包等
(1)伴郎、伴娘各1人：随时陪伴新人左右，协助新人处理临时的相关事物，保管婚礼要用的贵重物品(戒指、首饰等)
(2)花艺师：负责婚车的装饰以及新娘捧花、胸花、头花以及婚礼仪式用的花瓣，
(3)化妆师1人：提前确定化妆时间、地点以及化妆需要多长时间，如果是跟妆服务，那么化妆师将携带化妆箱随时对新娘进行补妆和发型的变换
(4)专业摄像师2人：提前告知当天婚车的出发时间、地点以及婚车的行车路线和程序安排
(5)婚礼主持1人：详细商讨婚典的进行流程以及相关准备工作和注意事项
(6)车队队长1人：负责婚礼所需车辆的的衔接以及司机的安排，同时提前确定婚礼当天婚车的行车路线和时间的控制(婚礼头天确定车辆的到位情景和是否需要清洗)
(7)酒店招待6人：
1人由熟悉男方亲友的人担当，负责在新人迎客后引导男方客人到茶楼或者餐厅
1人由熟悉女方亲友的人担当，负责在新人迎客后引导女方客人到茶楼或者餐厅
2人在茶楼负责男女双方亲友的热情招待，并注意进行糖、烟、茶水、瓜子等小吃类的发放
2人在餐厅负责每一桌的酒(白酒、红酒、啤酒)、饮料、喜糖、喜烟等用品的摆放，同时负责与酒店方衔接相关事宜
(8)总帐务1人：由直系亲属担任，负责婚礼当天礼金的注名保管、酒店结帐以及红包的分类保管
2、酒店现场布置：
(1)乳白色舞台主背景，双心拉纱，灯光点缀，
6：30-8：00化妆师上门化妆以及整体造型，新郎到花店扎花车，同时准备捧花去迎接新娘，所有的胸花准备好
9：40-10：40新人车队到外景点拍摄(新人同心锁、口吹肥皂泡等)
11：00-12：00新郎新娘门口迎宾，伴郎(端烟)、伴娘(端糖)、迎客签到处人员、礼金保管者就位;招待引导人员门口就位餐厅负责人查看餐厅喜宴桌的糖、烟、酒、水是否到位并进一步检查泡泡机、流星、冷焰火、追光灯、音响、烛台等;茶楼负责人负责招呼客人，同时注意添加糖、烟、茶水
2、中午：12：10(主持人、伴郎、伴娘、金童玉女、烛台、泡泡机、冷焰火、追光灯
(1)、婚礼仪式(1)熄灯主持人开幕(开始时间根据客人入席情景而定12：28左右)(随时放泡泡和追光灯)
(2)新人入场的方式，新郎先从舞台侧面进入星光大道三分之二处等新娘，新娘由父亲引到新郎面前进行交接(奏乐、放礼花2支、追光灯)，然后两位新人一齐走上舞台向亲友敬礼以表感激，点亮烛台并许愿
(4)由恋爱史进入应对面真心宣誓，提前写好誓词(证明对感情无比忠诚)
(6)双方父母上台：深情依次拥抱双方父母并献花(或者拜父母、敬茶、)父母代表致辞(男方、女方)
(2)、新人敬酒13：00婚宴正式开始后，适当增加一点节目表演，调动所有来宾朋友的气氛(变脸、吐火、民族舞、感情歌曲)
3、午时14：30宾客离开餐厅到棋牌室娱乐(餐厅清点所剩烟酒糖等)
2.1会场布置：问清楚仪式主席台布置各项目的价格：背景、杯塔、拱门、红地毯、花道、烛台、蛋糕;
2.3灯光音乐效果：仪式过程中的灯光和音乐谁来提供，事前由谁调试;
摄影师：具体时间由婚庆公司安排，具体内容例如相机是否是数码相机，后期制作相片的收费问题，是否有数码dvd。(还需沟通)
3.2新人应熟悉那些步骤、习俗;
3.3有那些人发言：
3.5仪式中需准备的物品：鲜花瓣、戒指、红色康乃馨、可乐红酒、茶、结婚证;
3.6控制仪式时间。
婚庆联系人：
1.1宴会厅，桌椅摆放整齐，最好先在后边放置椅子，以便客人观看典礼;
1.2婚宴桌上的桌牌;
1.5新娘房设在哪里，是否有镜子。
2.1酒水婚礼当天上午运至酒楼，酒楼负责保管，需不需要我们专门留人看守
2.3宴席桌上的酒水典礼后摆放;
3.1如果临时调整桌数找当天大堂经理;
3.2准备糖果发给当日的服务员，准备烟给厨房大师傅;
结婚证书由新郎带到婚礼现场;
胸前配花：新郎、新娘、主婚人(新郎父母、新娘父母)、证婚人2个、主持人、介绍人2个、伴郎、伴娘;
新房摆8个、新郎家摆8个、新娘家摆8个、新娘自带8个;
化妆师：
化妆用具及佩戴的首饰由化妆师提供。
根据婚礼策划方案的调查显示，大多数新人都比较偏爱粉紫色，所以整场布置用粉紫色营造甜美浪漫的氛围，粉紫色的仪式亭立于场地中央，庄严而神圣，灯光闪闪又不致呆板，增加了现场的活泼感觉。led祝福树虽然是比较熟悉的装饰手段了，但卡片的设计却可以随意变化，与主题配合到位。
婚礼上采用什么样的花材和设计很重要。为了突出西式婚礼的氛围，可以在拱门下挂上一个花钟，仿佛能够感受到婚礼钟声响起的喜悦。
蜡烛的品种很多，使用方便，但如果要突出烛光营造的气氛，与蜡烛搭配的烛台就非常重要，这一次，我们使用“水晶烛台”，“银器响铃烛台”，“小蜡杯”等，让烛光摇曳的浪漫感觉浓得化不开。
新郎(牵着/扛着新娘从红地毯上走向舞台)：各位朋友你们好吗?今天我有媳妇了!小娘子，给大爷我笑一个。不笑?!那大爷我给你笑一个!
新郎(掏出婚戒给新娘戴上)：在我们那里，戴上这个就是自己家的了，瞧我们这是一对儿!
证婚人：21世纪什么最重要，结婚证书——这是婚姻合法的唯一证明，虽说这姑娘是你费了九牛二虎之力才抢到的，但是为了说明你们部落的进步程度，也必须讲究文明结婚，得问问人家姑娘愿不愿意嫁给你。
新郎：我本将心向明月，明月是否照我心?(含情脉脉看着新娘，新娘不搭理)
(拿出准备的礼物——新郎收藏两人一起做的工艺纸花，现场求婚，新娘事先不知情。)
新郎：一直没有机会向你正式求婚，今天在大家的见证下，我请你嫁给我。在我们的部落里，我是酋长，你就是我的酋长夫人，嫁给我，我就是世界上第二幸福的人，而你将会是世界上最幸福的人。
证婚人：于笑津、王昱现在我宣布：从此刻起，你们正式结为夫妻，你们的婚姻真实合法有效，恭喜你们!
主持人：21世纪什么最缺——爱情最缺!你们可要好好珍惜。酋长先生，酋长夫人，我们是不是也要办一场文明的婚礼啊?
如果婚礼形式采取的是西式婚礼，为了不破坏婚礼的整体感，建议小品只做一小段即可，出来亮点效果即止，这样更容易给来宾留下回味的空间和乐趣。
仪式：仪式分为“爱情”，“友情”，“亲情”3个主题，通过现场的声，光，影相配的风格，配合婚礼仪式的创意环节，打造出一场隆重、喜庆、热闹的时尚婚礼。
道具：专业的各种灯光配合合理的舞美设计使整个仪式的舞台格外隆重，清晰高质的音响使整个现场更加震撼。
婚礼的形式：时尚中式婚礼 ?婚礼构思：忙碌的现代人，每天都是快节奏的生活工作，但对于新人的这场婚礼，我们 以现代时尚元素与中式传统婚礼相结合，立志打造中式婚礼新纪元!!!
舞台：1：背景：结合新人的酒店，我们采用的是巨幅喷绘设计，喷绘的内容是各种个样的时尚喜字!相当于是一个巨幅文化墙!同时舞台加以鲜花装饰，使时代气息略显! 2：摆设：舞台喷绘前摆放一个亭子，体现时尚中式婚礼的意境!舞台上同时摆放一个古筝，在中式婚礼仪式音乐中可谓是点睛之笔!中式婚礼策划方案路引：对于路引的设计，我们遵循整场婚礼的构思，抛开传统的中式婚礼当中的路引， 我们将采用花树担当路引的重任!
拱门：行架搭建的拱门，进行红色沙曼与金色沙曼包装，再以红色鲜花装饰，使拱门看起来更为大气，喜庆!
展区：结合本场中式婚礼中的一些时尚元素，在新人迎宾处我们将采用红色的玫瑰花装扮，其中加以 金色沙曼点缀，利用新人的婚纱照片融入其中，使整个展区大气漂亮!
在整个时尚中式婚礼中同时增加一些中式婚礼的代表性环节，例如：舞狮点睛，唢呐，舞蹈;仪式过程中更是神奇的出现神秘的月老!为整个仪式增添光彩!!!
婚礼中为了增加舞台效果，特别安排了专业的舞台灯光，更为体现婚礼的构思与主题!!!
仪式亮点创意一：新人出场前为一对舞狮点睛，舞狮为新人开道，并送上最美的祝福。 创意二：新人彼此削下各自的发髻，进行传统的结发之礼，象征着新人从此结发为妻，相濡以沫，白头偕老。
创意三：此环节为本场婚礼的最大亮点。当婚礼进行到高潮，此时，月老仿佛从天而降，为两位新人牵上红线，从此以后，永不分离。
创意四：婚礼仪式中，舞台的一侧会有一位弹奏古筝的美女为本场婚礼谱写美丽的乐章。
11：30 开场前大厅的投影上播放着新人的电子相册，用这种图片的形 式描述着彼此见的爱情故事，从相识到相亲再到相爱，一路走来的幸福甜蜜弥漫在整个大厅。
12：30 主持人致开场辞(3分钟)宣布婚礼仪式正式开始，(全场熄灯)背景喜庆中式婚礼音乐想起，大型灯光秀开始(2分钟)
12：35 灯光秀完毕后，舞台一侧有一位优雅的美女弹奏古筝，主持人旁白，点燃一段幸福爱情的开始。
12：37 新人在幸福的大门处，为一对舞狮点睛，舞狮从此处一直伴随着来宾的祝福起舞，舞到舞台中时，从口中吐出一副对联，“百年好合，永结同心”。
12：40 随后新娘在新郎的搀扶下踏过“传”“宗”“接”“代”四个米袋，寓意着从此以后新娘将继承着延续香火的重任。
12：42 跨过米袋后，新人开始步入婚礼的殿堂。新人走在红地毯上，前方有2位唢呐在前开道并为新人吹响幸福的号角。
12：44 新人来到舞台，进行三拜九叩之礼。拜天拜地，最后进行神圣的夫妻对拜仪式。 12：47 新人进行结发仪式，夫妻新人彼此削下各自的发髻，进行传统的结发之礼，象征着新人从此结发为妻，相濡以沫，白头偕老。
12：50 结为夫妻以后，突然舞台中间出现一阵神秘的烟雾，月老腾云驾雾而来，为新人见证并送上祝福后，为新人牵上了永不分离的红线。
12：55 请双方父母登台，新人为双方父母敬上孝敬茶。(此环节可另行设计，具体形式待定)
13：00 新人与来宾进行互动游戏。猜谜有奖，主持人设置几道谜语，猜对的人由新人亲手颁发奖品，奖品由新人自行选择。
13：10 主持人宣布婚礼仪式正式礼成，新人携手走下舞台，奔向美好的明天。此时，8位漂亮的舞蹈演员，跳着欢快喜庆的舞蹈依次站在红地毯的两侧，为新人和所有的来宾献上祝福。
新人入场 新朗推新娘出场 新娘坐车上 (音乐纤夫的爱) 坐船寻找桃花源(加上流水声)。
司仪 旁白(晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐)(古筝音乐)
一、新人来到桃花源 桃花源百岁老人说：余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。” 我代表桃花源人欢迎新人来到桃花源
二、新人开启香槟酒接下来让我们的新人开启象征爱情美满的香槟，让他们的幸福源泉一泻而下。有请旁白：犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。”:
在今天，在这么一个喜气洋洋的日子里，让我们深深的祝愿你们俩，祝福你们俩，用你们的双手，勤劳的双手，去开创一片洁净而又美好的天地，用你们的双手，勤劳的双手，去共筑一个浓情蜜意的爱巢，去开创美好的未来。仪式后 桃花源人共同祝贺新人新生活开始 (音效)
三、月下老人的询问：我是月下老人，二位新人红线二头牵，一对钻戒定终身，一对相爱的人，你们做好准备了吗?请二位新人面对面站好。新朗你愿意在以后的爱情道路上无论刮风下雨，你都会为你对面的新娘撑起一片阳光的天空吗?你愿意在你的妻子结束一天的工作回到家后，为她泡上一杯清淡的茶吗?新娘;你愿意在每个阳光的早晨为你的丈夫泡上一杯香浓的牛奶吗?你愿意在你的新朗遇到困难时与他共同面对吗? 好 月下老人永远用红线牵着你们鸳鸯本里永远克着你们的名字。永远祝福你们。
四牛朗织女牛朗织女的爱情故事在民间广为流传，是歌颂男女之间的真诚的爱情。牛朗织女天河相隔，对面而泣，感动了玉帝，允许他们每年七月七日喜鹊架桥，天河相会，以后的七月七成了民间的一个节日，俗称七夕节。在今天我们二位新人喜结良缘的大好时光里我们的牛朗与织女也给我们二位新人送来祝福听 (男)：纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡，金风玉露一相逢，便胜却人间无数(女)柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮(男)，我是牛朗，(女)我是织女，我们共同祝愿二位新人夫妻恩爱，百年好合。俗话说十年修得同船渡，百年修得共枕眠，一夜种下龙凤胎，千夜谱下合欢树，祝新朗与新娘早生贵子。我们用牛朗星与织女星光芒照耀着你们。希望天下有情人终成眷属。今天我特意给你们送来定情信物小孩子穿古装送来信物
(合)今天我们终于找到了 我们心中的桃花源 我们一定要好好珍惜我们的家园
3、主要装饰品：红色地毯、白色/粉色/金色缎带、紫色纱缦、绢花铁艺拱门等
4、创意简约说明：
白色象征着婚礼的纯洁和神圣，是西式婚礼的不二选择。采用局部紫色调布置更添高贵、浪漫使得气氛中增添了独特的梦境感，意喻二人幸福的梦想终于在这一天成为现实;粉色轻盈飘逸、暖意柔和、浪漫唯美，与新娘的气质相互辉映，十分符合女士天马行空、喜爱幻想的特质;运用彩色花瓣及白色羽毛作为除了礼服之外的婚礼布置，在婚礼中并不常见，是大胆的创意之一。为达到理想的效果，对羽毛的色泽、材质和造型都有一定的考究。
红色是传统中国婚礼当中运用得最广泛的颜色，象征着喜庆、热烈，在本设计方案中，还意味着爱情的如火如荼;本案西式婚礼的圣洁添加中式喜宴的红火，再渗入欧式风味的饰品作点缀，打造另类温馨庆典。金色是永恒的流行色，不仅标榜了时尚，也继承了传统的富贵之气。在红与白这2个对比鲜明的色彩中间以金色进行调和，成为二者的过渡与点睛之笔。
缎带、蝴蝶结是女生的最爱，光泽饱和的缎带立体感强烈，视觉效果好而成本也较低;而流光溢彩的蜡烛也可以体现同样效果，将所有宾客置身于烛光晚餐的浪漫情调中。飘荡的缎带和跳动的烛火，将会场整体布置灵动起来，赋予生命。
1)迎宾牌：使用长脚立式迎宾牌，缀以用珠光白色或淡绿色缎带包扎好的长春藤和白色羽毛，制成瀑布式下垂样式，用料需丰满。
2)迎宾台：长方形桌子2张，上面铺红色桌布及精美台花一个;全新2本红色嘉宾签到簿，签字笔2支。全新透明玻璃长型立式容器1-2个(装礼金红包用的)，容器下部系金色宽缎带。摆放宾客名单卡片(奶白色)。宾客到场签到后，持写着自己名字的卡片跟随引座员前往自己的席位就座。若还有多余的空间，可摆放1-2盘喜糖、喜烟。
3)宴会会场铺红地毯。从入口处开始，间隔摆放若2-3个精美绢花拱门，形成一条通道一直延伸至中央舞台处。(客方引座员要注意提示来宾不要碰触及损坏拱门绢花。)
4)餐桌使用米白色或绿色桌布，坐椅也使用同米白色椅套(若有的话。每个椅套背面系一朵波斯菊或紫色绢花)。使用白色餐具(筷子为黑木样式)，米白色餐巾(叠好以后横躺着放，不要立起)，上面洒上红玫瑰花瓣做点缀。另外每桌摆放一份台花，在台花四边摆放的客名单卡，上写明了每一桌安排好的宾客名单。客名单卡用奶白色。
5)每张餐桌上放置2包喜烟、2个打火机;雪碧可乐各一瓶，啤酒2瓶，瓶口均系金色细缎带;每个座位上喜糖1-2盒(酒店每桌提供两个火机，其他物品客人自理;若预算允许的话可以自行设计喜糖盒，最好为奶白色)。
6)舞台风格。背景以红、白、紫三色宽缎带做布置，间隔从上方垂下，拖曳于舞台上。其间点缀以串了白色羽毛及彩色珠子的银色长线，从上方垂下，或长或短，距离或宽或窄。舞台顶端搭个架子，用常春藤缠绕，略垂下各色缎带和羽毛珠帘舞台四周摆放金色或白色艺术立柱，柱顶摆放各色花球，垂下常春藤。新人自制婚照展架背景可以立在舞台前檐。
7)舞台上侧设置投影仪和投射屏幕，另一侧摆放音响设备，由会场提供无线麦克风2-3个。
8)会场四个角落均摆放大花篮。
1)新娘礼服以简洁风格为宜，长裙，后摆略长于前部。可露肩，可配白色手套。应准
备2套礼服，在宴会中间需更换礼服。第二套礼服可选中式，按新娘个人喜好选择。建议选择分体式礼服，小立领，袖子为中长型荷叶边式样，上身不宜太紧，腰部下襟微洒开。齐膝一步裙。
2)新娘的服装主要以白色亮片或羽毛及红色缎带作为点缀，佩带白色羽毛面具，耳环可选择珍珠，项链、手环可用缎带及羽毛制作，鞋子选择珠光白色中高跟鞋。第二套礼服鞋子选择红色绣花鞋。
3)新娘捧花使用白色羽毛及红色缎带扎制，呈球状，红色缎带可留长，飘逸于下方。
4)新娘造型应选择盘发或披肩直发，梳理整齐，使用者哩定型。最好可修剪出前额刘海，从头顶处长至眉毛，三七分或二八分均可。盘发时脖子后方留出散发若干，电卷。发饰使用白色羽毛制作。在换第二套礼服时，发饰中加上红玫瑰。
5)新娘要提前至少1个月进行皮肤美白及补水护理，提前3-5天修整眉型(建议到专门的美容中心进行修整，价格不会太贵，约在10-30元不等)，要注意眉峰不能太高挑，眉毛不能太细。在婚宴前一天晚上做补水面膜。
6)妆容应以浪漫淡雅为主风格。上妆前必须清洁面部，做完基本的护肤后使用隔离霜。首先使用象牙色粉底液均匀涂抹整个面部(包括发际线、鬓角、鼻翼、唇角及下巴，遮盖部分唇线)。用棕色眉笔勾勒眉毛，在眉骨上使用珠光白眼影塑造立体眉型。使用浅珊瑚色眼影涂抹整个眼窝，在双眼皮处使用亮咖啡色，在边际晕开，使色彩过度均匀自然。上眼线使用金色眼线笔从内眼角向外勾勒1/3的上眼线，再用咖啡色从外眼角向内勾勒剩下的2/3，在中央一段加粗，使双眼更大。下眼线用咖啡色眼线笔从外眼角向内描画至1/2处，内眼角用金色眼线笔略微描画，塑造立体时尚眼妆。将睫毛夹卷后，使用浓黑纤长强定型睫毛膏涂抹上睫毛，厚实但不能结块。再轻扫外侧1/3的下睫毛。使用橘色或珊瑚色腮红由颧骨下方中间开始向两侧眼角处斜刷，在两腮使用咖啡色腮红轻扫，可收小脸型并加深面部轮廓。用与腮红同色系的唇膏仔细勾勒唇型，修整过厚的部分。不需勾画唇线，在唇线处让唇膏自然晕开。在下唇使用透明唇彩营造立体唇型。基本妆容完成后，将少许腮红轻扫在前额及下巴上，再使用散粉轻轻按压整个面部定妆。接着用珠光色眼影在下眼睑、鼻梁、眉骨打高光，并用浅绿色蜜粉在颧骨以上眼部以下的区域打造透明效果。再用散粉为脖子、肩膀、前胸和背部裸露区域进行打底，最后用金色亮粉在眼角、颧骨、锁骨及肩膀上涂抹，整个妆容就完成了。考虑到当天妆容持续时间长，且有灯光照射或光线较暗的情况，色彩运用方面可适当浓厚些。换第二套礼服时腮红、眼影及唇膏颜色要相应加深。
7)新郎礼服选择奶白色，搭配珠光粉缎质细领带，鞋子主体为白色，可带点米色等同色系色彩，选择系鞋带的皮鞋能给整体服饰加分。皮带可选择金色或银色系。
8)新郎胸花选择红玫瑰，搭配少许白色羽毛。白色方巾也是不错的选择。
9)为不使新娘妆容在不经修饰的新郎身边显得不协调(因为新郎皮肤较黑)，新郎也须上一定的妆。为使新郎妆容自然，应选用自然深肤色粉底液涂抹面部和脖颈，使用深珊瑚色眼影和腮红轻扫上眼睑下侧及两腮、前额、下巴，用透明唇彩上唇色，用纸巾将唇彩的光泽淡化。再用散粉轻按面部定妆，消除油腻感。最后用干净化装扫将面部多余的粉末清除即可。整个妆容力求自然不造作，持久不脱妆。
10)伴娘礼服选择与新娘同系列及膝裙，式样要简洁。盘发，点缀些许白色羽毛。用红色缎带系在脖颈处，在后方扎蝴蝶结。用宽的红色缎带做腰带，配红色高跟鞋。伴娘妆容不得比新娘浓，妆容以干净大方为宜。
11)伴郎可选白色衬衫(若为长袖则袖口必须扣紧。建议穿小袖口短袖或七分袖塑身款式)，领口纽扣敞开，松散的扎上细短领带或不扎领带。搭配米色、灰色、黑色长裤均可，米色长裤可配以棕色/金色皮带，而灰色或黑色长裤则搭配黑色皮带。皮带头不可太花哨。配棕色或黑色皮鞋。伴郎胸花以白色羽毛和红色缎带扎制。
12)双方家长、司仪及其他相关婚礼主要人员胸花用粉色或珊瑚色波斯菊配满天星扎制。
特色活动方案 篇7
“五四”青年节将至，为纪念团员青年自己的节日，激励团员青年的光荣感和责任感，表扬一直以来支持学校工作和为学校工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。
二、时间及地点：
时间：20__年5月4日(暂定)
地点：多功能报告厅。
三、评选对象：
①先进集体：1.红旗团支部;2.先进团支部;3.先进学生社团。
②先进个人：1.优秀团支部书记;2.优秀团干部;3.优秀团员;
4.优秀青年志愿者;5.青年主动分子。
四、具体工作安排
①下发及统计审核安排：
1、4月7日召开会议，宣布本次活动的具体事项，下发表彰工作通知。各院系分团委配合开始认真申报及统计表彰人员材料。
2、4月24日下午前各分团委必须将表彰名单、登记表、事迹材料按要求报学工处校团委进行登记汇总。
3、4月25日校团委将本着公开、公平和公正的原则对上报名单进行再次审核。
4、5月4日召开“五四”表彰大会。
②活动安排：
活动前期工作：
1、活动前，分团委负责把这次活动通知各班负责人，邀请人员佩戴团徽按时到场。
2、宣传部负责海报宣传。发动广播站加以配合宣传五四表彰要求及安排。
3、安排人员打印文件及表格，协助进行填写和装订工作。
4、对大会场地进行打扫、布置，同时搬运并调节音频设备。会场布置要求做到：庄重、整洁、富有时代特色。
5、完成对礼仪人员的培训及各院系场地的划分。
大会召开当天工作：
1、所有负责的工作人员提前一小时到场查看会场情况，表彰人员务必提前15分钟到。
2、秘书处对到会人员进行考勤登记。
3、组织人员进行会场秩序的维护。
4、针对突发问题及时找出解决办法使得大会顺利进行。
5、新闻宣传中心对此次大会进行采集并报道。
活动后期工作：
1、调研部对此次活动进行会后总结。
2、对相关文件进行汇总，以便归档。
3、组织人员进行会场检查、搬运及打扫工作。
特色活动方案 篇8
一、活动背景
春节刚过，迎来的就是
二、活动目的
1、塑造品牌形象
2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。
3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。
4、通过活动展现中心优美的教学环境，先进的教学理念。
5、通过活动展示积木宝贝的优质服务，做好对外的宣传工作。
三、活动形式：
中心活动
四、活动对象：
宝宝月龄在6个月——36个月
五、活动规模：
30个家庭
六、邀约对象：
会员/非会员
七、活动时间：
20xx年2月23日9：00——11：30
八、活动地点：
积木宝贝国际早教中心三楼中心
九、表现形式
1、线上：
A、
B、微博互动
2、平面：海报+展架
3、店内：员工宣传+海报+展架
十、活动流程
1、签到环节
接待：2人
签到：1人
鞋房：1人
现场引领：2人
派发礼品：1人（如活动结束后派发，此处可由接待人员接替）
1、接待人员：要做好接待工作，家长换下来的.鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生；组织家长有序换鞋，进场签到。
2、前台工作人员：保持前台整洁，组织家长顺序签到。
1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看，工作人员要注意现场维护并为家长
2．活动环节：
①主持人致开场辞（要求：欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。）
②开场舞（由指导老师编排，力求舞蹈紧扣主题，体现出热烈的气氛，积木宝贝的积极热情，能够在第一时间将活动气氛带动起来。）
③主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开始。
④破冰游戏：由指导老师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。
3、游戏环节：
①包汤圆（GYM1教室）
②闹元宵（GYM2教室）
③滚元宵（音乐教室）
④猜灯谜（需要小礼品）
1、指导老师：活动要紧扣主题，着重体现积木宝贝元素，穿插积木宝贝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。
2、开场舞环节由指导老师编排，力求表现出浓重的新年气氛。
3、由指导老师负责，DIY环节在实施过程中，力求展现新奇的创意。
4、指导老师负责，教室内的活动环节，要求充分展现我们的GYM课程，重点将我们
的教具优势展现给家长，并紧扣活动主题。
1、全体工作人员：不得随意走动，妨碍指导老师进行活动环节。
2、教室门口工作人员注意观察进出家长，并对有所需求的家长进行指引。
3、在场工作人员，发挥主人翁
4、指导老师环节，未经允许其他人员不得擅自参与环节。
十一、冷餐会
1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。（儿童小汤圆）
2、冷餐会环节，销售在此环节巧妙与家长沟通，宣传公司特色和理念，展现公司优质服务和专业形象。
（待定）
十二、活动结束
1、合影拍照
2、欢送宝宝及家长
3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。
十三、彩排时间：
20xx年2月22日
特色活动方案 篇9
一、创建背景以及意义
学生的成长需要多方面因素的共同影响，有家庭的引导、学校的教育、社会的渗透等等。当前，针对仍然作为主导因素的学校教育如何发展的问题，一系列改革创新的理念和方法应运而生。反对应试教育和以分数为唯一评价标准的强烈呼声，促使学校教育逐渐步入素质化、多样化、个性化的良性发展轨道。其中，班级教育作为学校教育的基础和重要组成部分，更是成为了学生创造机会、开发潜能的重要场所和改革的前沿阵地。因此，班级管理特色化便成为了教育创新的理想选择之一。
在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题，可以得出如下结论：首先，学生集体荣誉感较强，团结向上，在建班之初，就得到了军训标兵连的称号，极大地鼓舞了士气；其次，班级氛围十分活跃，大多数学生无论是在课堂表现上还是在班级管理中都能积极建言献策。然而，不良的学习习惯和行为规范细节的缺失仍然是班级中的普遍现象。结合本班的实际和特点，通过和学生的反复研究和讨论，现决定以班级的薄弱点为突破口，将学生自主管理班级，并使之责任化、制度化作为班级特色。
如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中，则可使学生从“要我学、要我做”变成“我要学、我要做”，常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人，自己命运的主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。
二、创建步骤以及具体内容
1、特色定位和规划：围绕“学生自主管理”这一主题，以高中三年为期制定三年规划，制定规划要科学、有体系，重点做好第一年的近期规划。
2、特色打造：在打造特色中要以制度为依托，充分利用班级同学的不同优势，使自主管理体系化，常规化。此外，作为班级的掌舵人，班主任在特色打造的过程中，不仅要以“生”为本，鼓励学生广开言路，更重要的是，要多些观察，多些耐心，适当地点拨，智慧地指引，引导学生通过实践，真正学会有效地管理班级。
目前，在基本上以学生为主导的情况下，本班的《班规》和《班干部、课代表、组长职责》已经出台。接下来，由于班干部的强弱对班级建设影响非常大，对班干部的定期培训将适时展开，从而逐步强化班干队伍，提升班干部的自主管理能力。
3、特色活动展示：每两个月组织一次班级特色活动汇报会，邀请老师家长共同参与，在展示的同时，促使学生在反思中改进方法。
4、特色整理：做好特色班级创建资料的收集和整理工作，将班级管理日志、各类活动记录、活动心得体会等等妥善保存并深入分析整理，从而得出一套行之有效的班级自主管理策略，以促进和完善这一班级特色。
三、预期效果
通过积极引导班级特色创建活动，要求每一位都积极参与，发挥自己的特长，力求通过几年时间的建设，更大程度地发掘学生包括管理能力在内的各方面的能，促进他们综合素质的提高，使整个班级真正在良性循环的道路上不断迈进。
特色活动方案 篇10
儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明，美术特色活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮，是对学生进行美育的重要组成部分。本学期，根
据学校教学工作安排，结合我校学生的基础特征，拟定如下实施方案。一、指导思想
为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成功挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。 二、目的`与任务
1、通过组织美术特色活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。
3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。 三、活动内容及要求
内容：以简笔画、油画棒画、创作画为主要学习内容。 要求：达到基本掌握绘画步骤、方法，能够对身边有趣事物进行写生和创作。 四、组织形式 分班辅导。 五、学习时间
1、宣传发动，加强对老师的培训。
2、向学生说明美术特色活动开展之目的和任务。 3、制定活动规章制度和奖惩制度。 4、每周一个主题，每期两次画展。
5、采用诱导的方法进行辅导，培养学生的想象能力和思维能力。七、学习内容与时间安排
九月份：宣传发动，召开会议，要求教师向学生说明开展美术特色活动的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。 十月份：学习绘画知识、科幻画创作。 十一月份：写生练习、主题创作、举办画展。
十二月份：继续加强对老师的培训，建立学生美术特色成长档案。 元月份：第二次画展、表彰奖励。
特色活动方案 篇11
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“让我们一生幸福成长”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的校园文化，突出学校体育特色，特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。
二、特色项目领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
三、特色项目（市级）
男子篮球围棋
四、项目活动要求
班级有团队学校有活动县市有比赛
五、项目活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺、传统体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并开展体育竞赛活动，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光特色体育活动的有效开展。
六、工作奋斗目标：
1．学校根据学生的年龄、性别及体质状况积极探索、适应小学生特点的体育教学的活动形式，指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼，努力改善学生的身体形态和机能，提高运动能力，达到健康标准。
2．阳光体育活动，我校组建了校篮球队、围棋队为特色项目。每周安排三天的课外活动时间加强训练，确保训练收到实效。
七、改善体育条件
学校在办学经费十分吃紧的情况下，加大对体育条件的经费投入力度，想尽一切办法购置体育器材和开展体育活动，把建设和完善学校体育设施纳入校园美化和人文环境建设，为全体学生提供健康、安全的锻炼环境。
八、营造舆论氛围
学校通过举办体育运动，宣传体育锻炼的重要性及意义，呼唤全社会都来关心学校体育工作和学生的身心健康，以“我运动、我健康、我快乐”为主题，使全体学生跑起来、跳起来、动起来、掀起我校阳光体育的锻炼热潮，让阳光体育运动在我校蓬勃发展。
特色活动方案 篇12
根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组文件，关于特色实践活动方案的有关要求，现制定我局特色实践活动方案如下：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为动力，以解放思想为先导，以破解节目文化发展为重点，以实现群众文化事业科学发展为目标。突出“践行科学发展观，打造中国朝鲜族民俗文化城”这个主题。着力转变不适应不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提高领导科学发展，促进社会和谐的能力，加快我市经济社会又好又快发展。
通过开展“五件惠民”工程特色实践活动，充分发挥领导班子的统筹推动作用，领导干部的示范带动作用和广大党员的先锋模范作用，着力解决禁锢科学发展的思想问题，推动新一轮思想大解放，推动文化事业的发展。
局党委确定我局学习实践活动的主题是：“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民族文化城”；实践载体是：“解放思想、开拓进取，改善文化体育设施上水平、服务发展作表率”，围绕改善文化体育设施这个中心，把握打造中国朝鲜族民族文化城这条主线，实现“着力解决四个问题，办好五件惠民实事”的目标。
局党委决定办好五件惠民实事：
一、在狠抓项目建设、解放思想、更新观念上下功夫。不断深化新形势下对文化发展地位、方向、动力、思路、格局和目的认识，冲破一切束缚文化发展的思想观念和体制机制障碍，树立与社会主义市场经济体制相适应的新的文化发展观。紧紧围绕市委十三届七次全会提出的“建设和谐文化环境”的目标，积极推动文化发展思路创新、内容创新、形式创新、体制创新和工作机制创新，在创新中增强发展的动力和活力。进一步落实中国体育彩票“雪炭工程”援建项目。充分利用海兰江体育场设施，积极开发大型体育赛事。积极争取乡镇综合文化站建设项目，力争完成1—2个乡镇文化站建设工程。
二是在繁荣社会文化上下功夫。继续开展好群众文化体育活动。做好举办好“万人长跑”活动、市民健步行活动及广场各种文艺活动，巩固在中小学校体育人才基地，努力办好特色体育学校。迎接延边州第十七届运动会做好项目比赛的承办工作。在各节日中，开展好秧歌节、电影节、读书节等活动。开展好民俗文化艺术节、社区文化活动月等一批群众满意、特色鲜明的文化活动，丰富群众文化生活。进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际。组织创作人员深入社区，发掘提炼素材，编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目。大力开展文化“三下乡”活动。（送电影、送图书、送文艺）。为第三届“松茸节”、第二届“农乐节”、第二届“梨花节”文艺活动做好准备工作。
文化建设，进一步落实国家发改委和文化部部关于乡镇文化站建设有关精神及省“乡镇文化站建设试点工作会议”要求，努力争取我市综合文化站建设工程。进一步落实“农家书屋”工程和“文化信息资源共享工程”。争取新建5个“农家书屋”，4个“文化信息资源共享工程”服务点。落实好社会主义新农村体育健身工程，新建两个市民健身路径。进一步加快文化信息资源共享工程等重点文化设施建设步伐，力促形成覆盖全市区社会公共文化服务体系，最大限度地提高居民群众参与率和满足居民群众的精神文化需求。
四是落实全国第三次文物普查工作。为全面贯彻落实国务院《关于开展第三次全国文物普查工作的通知》要求，切实推进我市第三次文物普查工作。到20**年12月，完成实地展开文物调查和信息数据登录工作。
五是加大文化市场管理力度，努力净化文化市场。20**年，按照上级有关部门的指示精神，在把工作重点放在违法经营和专项治理工作上的同时，认真贯彻执行党和国家的有关政策和行政法律法规。落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的精神，坚持服务监管两手抓。在有关部门的密切配合下，开展互联网上网服务营业场所专项治理整顿工作，音像制品专项治理活动，“扫黄打非”集中行动，大力整顿和规范了文化市场，严厉打击了各类违法违规经营行为。大力净化社会文化环境，大力净化网吧、网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境，坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播，营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
局党委要求各单位，抓住关键环节，扎实有序地推进特色实践活动的落实，力争在学习实践活动中，努力做到在解放思想上有新进步、在解决问题上有新成效、在机制创新上有新突破、在服务水平上有新提高。
要把这次特色实践活动作为推动学习实践科学发展观活动深入开展的.重大举措，认真抓好落实、务求取得实效。
1、要履行责任抓落实。各个科室要把开展这次特色实践活动提上工作日程结合各自实际、制订具体方案，细化工作措施，认真组织实施。
特色活动方案 篇13
一、指导思想：
幼儿园应该是一所充满诗意的学校，是一个质朴、纯真的世界，这里充满童话与幻想，这里展示追求与创造。我们以“一切为了幼儿，构建和谐乐园”为宗旨，以特色创建为载体，立足本土资源开发，以自制农村特色的教玩具和开发利用乡土音乐资源为突破口，力争将幼儿园建成一所充满“诗意、活力、和谐”的具有本土气息的农村幼儿乐园。
二、研究目标：
1、通过乡土材料的投放，激发幼儿游戏兴趣，培养幼儿热爱家乡的情感。 2、通过研究，提高教师挖掘游戏素材的能力，形成具有鲜明地方特色，反映地方文化，同时也满足了幼儿的发展。
3、通过研究，建构一套适合小班实际、具有本土文化特色的园本课程。
三、教研内容与要求：
1、根据小班幼儿年龄特点和教学实际，以乡土资源在区角游戏中的途径与方法为侧重点，开展主题背景下区角活动的实践与探索，围绕每月开展的主题活动，思考乡土材料在墙面、地面、空间的有效利用，凸显乡土材料的多元价值、多样性、层次性和挑战性，从而满足不同幼儿发展的需要，体现区角游戏的价值。
2、通过集体研讨等形式，在共同收集创设富有乡土气息的区角游戏材料的基础上，本学期继续在组内开设富有乡土气息区角游戏的实践研讨活动。通过活动，帮助教师更好的利用乡土材料进行区角游戏，使活动材料能更有效的利用，发挥乡土材料的最大价值。
3、认真撰写乡土区角游戏的方案设计、观察与记录，设计能体现乡土资源利用的途径，反思能体现乡土材料利用的效果，有效性。
4、撰写有一定质量的有关乡土教育内容的教养笔记、教学案例、专题小结等，提高反思能力。为丰富幼儿园课题研究成果提供第一手实践研究资料。
四、具体安排：略
小班年级组
得到更好的发展。
特色活动方案 篇14
为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。
宣传语——金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围;猜谜语，感悟乡风民情;做汤圆，体验节日生活……
《闹元宵》童谣——
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。
校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。
(4)当天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜)，教室里挂上灯笼等。
2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2:00-3:00)
在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。
在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的`活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具，由各班自备。
每人一份点心(两个元宵，六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。
5、后续活动：各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
特色活动方案 篇15
党工部特色活动
一、活动主题
党在我心中
二、活动目的1、通过纪念中共建党90周年的活动，让同学们回顾历史，坚 定信念，学习党之精神，拥护党、团结党。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中
共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思
想觉悟。
三、准备工作
瞻仰雨花台烈士陵园
活动主题：瞻仰烈士陵园，感触艰辛党史
历史背景：1927年蒋介石发动“四一二”政变叛变革命到1949
年新中国成立前夕，雨花台变成了国民党屠杀中国共产党员和爱国人士的刑场。这二十二年中，约有近十万的共产党人、工人、农民、知识分子等革命的志士、爱国人士在此被杀害，壮烈牺牲，这里撒满了烈士们的鲜血。1950年，南京人民为了纪念革命先烈，在这 1
里兴建了雨花台烈士陵园。
活动内容：
1、出校之前，每人手上统一绑上红丝带。
2、全体同学参观烈士陵园
3、每个人作为临时解说员，向前来参加的旅行者介绍雨花台烈士陵园以及雨花台烈士的相关介绍。使来到陵园的人们更加深刻的感受到我们的中国共产党一路走来的不容易。
4、沿路号召路人在横幅“缅怀革命先烈，传承民族精神”（或“重
温红色经典，聆听历史声音”）上写下对我们党的祝福或者，并签下自己的名字。
四、活动方式
主题班会形式。
五、活动内容
1、“我与祖国共奋进”——学党史、知党情、跟党走专题教育活动。
由一个小组上台表演。（请台下观众讲述他印象深刻的的中国共产党或中国共产党人的故事。）
2、“唱支红歌给党听”——红歌大联唱活动。
主持人将对一首红歌进行描述（但内容不能涉及歌名），答
对者可要求在场的任意一位观众唱出这首歌，答错者则自行唱出这首歌。
3、“红色精神代代传”——寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹社会实践
活动。
播放瞻仰雨花台烈士陵园的照片剪辑后的的视频
4、“一起歌颂我们的党”——寄语党的90周年庆活动
选取一篇关于中国共产党的感人的诗歌，同学分段朗读，将气氛推向高潮（并伴有音乐）。
学党史活动方案系列
以下是工作总结之家为大家整理的“学党史活动方案”的相关内容。凡是计划一定要有结果，哪怕是阶段性的结果，为了让项目如期交付。我们需要事先制定活动方案，方案可以明确工作目标，让结果更可控。如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容！
学党史活动方案(篇1)
关于“喜迎十八大” 党史知识
手抄报比赛的通知
为了提高我校学生创作与编辑水平，丰富校园文化建设，特举办以“喜迎十八大”为主题的学生手抄报活动比赛。
参加者：初中二年级全部在校生
2提交时间：2012年11月5日（10日星期一第七节课前）
三。比赛要求：1）主题鲜明，创意新颖，**蓬勃发展。手抄报参赛作品统一使用四开，单面设计，不可使用电脑制作。
②作品文字内容部分可以参考八上第10课中“中国共产党的诞生”，也可查阅网络资料或报纸相关材料等。
③作品背面右下角注明班级、主要创作人姓名，每份作品创作人不超过4名，各班以小组合作方式展开创作，全员参与，小组名单于第8周上报历史老师处备注。
4奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖。获奖作品将颁发证书，并在学校特别宣传栏展出。
广海中学教务处
历史备课组
2012年10月22日
学党史活动方案(篇2)
“与信仰对话-万场党史报告会进校园”
党史知识竞赛活动的策划
活动的背景
今年是中国共产党建党90周年和“十二五”开局年，为在广大团员青年中树立坚定的理想信念，进一步增强党性修养，提高理论素养和工作能力，更好的服务安康跨越发展。我院预计开展党史知识竞赛活动
活动的目的
通过这次活动，可以提高学生党员的思想政治素质和党性修养。弘扬民族精神，培养和展示我校学生的人文精神和创新精神，进一步增强同学们明辨当前社会思想领域是非、善恶、美丑界限的能力，促进良好校风的形成，推动和谐校园的建设，体现大学生奋发向上的精神风貌。
向全学院范围分发调查问卷，达到宣扬、调研工作
活动内容：
知识竞赛的形式加强当代的青年学生对党的认识，通过不同的题型让青年学生从各个方面来充分的了解党，了解党的性质。同时，穿插与观众的互动，在与观众沟通的过程中深化学习。
活动流程：
前期工作准备：1。横幅海报制作与联系
2、竞赛通知印发
3、比赛场地的联系
4、宣传工作实施
5知识竞赛备考（题目范围：
1、 是对党的历史、理论、现状和未来的关注、模糊认识和困惑；
2、 是对中国特色社会主义道路和我国现行政治体制的认识和困惑；
3、 是对个人信仰、理想信念与社会现实关系的理解与混淆；
4、 思想政治教育的途径和方法。）
活动实施：1、邀请竞赛评委
2、邀请赛事主持人
3、竞赛奖品、奖状制定
4、活动场地布置
5、活动场地清扫工作
6、活动总结
活动后期宣传：1、设立成果展示展板
2收集学员的意见和建议，为下一次活动积累经验
文法学院学生会素质拓展部
1、竞赛通知传单的印发
2、横幅海报制作费
3、场地布置费
2011年11月20日
学党史活动方案(篇3)
一、活动目的
为加强我系学生对党的认识，进一步明确新时期学生对时政的关注程度，明确党员在营造良好校风、学风中的积极作用，推进大学生思想政治教育, 增强我系学生爱国意识、团队协作能力和集体荣誉感。
二、活动时间
主题征集时间：2010年11月1日-11月8日
主题选择时间：2010年11月9日-11月12日
主题**时间：2010年11月13日中午12:00
初赛：2010年11月18日19：00-21：00
最后时间：2010年11月30日14:30-16:00
三、参与人员
工程技术学院经济系各班级学生
四、活动具体安排：
（一）主题征集
1我们系党支部从各个班级收集建党以来与党有关的事件
要求：选择的事件具有代表性，主题突出明确，积极向上，附有事件或事件详细说明（以上），并作简要分析，如“十二五发展”等，认真填写主题推荐表（见附表一）；
2、要求班级推荐主题不少于3个，在11月8日晚上之前7:00-9:00将纸质档送到莘8—122寝室，并将电子档发送到
3、主题评选：由主题评审团对所收集的主题进行评议，选取20篇优秀的主题作为大赛所用主题，设立“最佳创意奖”3名奖励优秀主题推荐人；
（二）比赛日程安排
1.预赛：从16堂课中选拔，四支队伍进入决赛。11月13日选题时进行抽签决定分组和上场顺序，预赛时间在11月18日，具体时间和地点另行通知。
2、决赛：进入决赛的4支代表队根据预赛后评委的意见，在入党联系人的进一步指导下，修改完善汇报主题内容，参加决赛，抽签决定上场顺序，依次进行比赛。
（三）比赛形式及规则
比赛采用现场主题报告和评委提问。
比赛第1部分：风采展示与主题汇报：由各党支部代表队展示本队风采，并针对自己所准备的时政主题进行简述并做分析，时间一共为八分钟。由评委老师进行打分。
比赛第二部分：在主题报告环节，评委和老师向选手提问，选手回答问题3分钟。由评委打分，最后二部分分数加总即为总分（评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余平均值即为个代表队的最终得分）。
备注：1、要求在比赛开始前两天将报告和***交组委会审阅，并在比赛开始前1小时前将电子档拷贝给工作人员以便地比赛顺利进行。
2比赛前抽签决定比赛顺序；
3、比赛规则及评分标准：
按各种标准评分（满分为100分，此规则也适用于最终的选词和评语环节）（评分表见附件三）
主题汇报部分（70%）
1） 团队整体精神好，形象展示创新，**展示效果好；（15%）
2） 当前时政评论分析观点正确，分析深入，报道内容丰富，组织清晰，结构合理，具有创新性，讲解流畅，方式大方；（20%）
3）主题报告有针对性且有充分根据；（10%）
4） 每一各环节的意见都是符合党的方针政策的，没有过激的言论；（15%）
5） 团队成员配合良好、顺畅、合理；（10%）
答辩部分（30%）
1）问题的答案观点清晰，有一定深度，对问题的分析透彻；（15%）
2）语方准确严谨；相关数据科学、详实；（10%）
3） 语言流利，团队成员之间有合作精神；（5%）
4、要求在比赛开始前两天将报告和***交组委会审阅，并在比赛开始前1小时前将电子档拷贝给工作人员以便地比赛顺利进行。
（六）奖项设置
1、针对主题征集阶段：设立“最佳创意奖”3名奖励优秀主题推荐人；
2冠军、亚军、季军各一名，奖励前三名球队；
3、设最佳“风尚奖”一名奖给比赛中表现最佳的个人；
4、设最佳组织奖1个。
参赛申请表见下表附录
一、附录二。
表1湖北工业大学工程技术学院经济系党史知识竞赛报名表
系别班级
联系**推荐编号
表2湖北工业大学工程技术学院经济系党史知识竞赛报名表
参赛班级参赛主题
学党史活动方案(篇4)
一活动流程：
本次活动可以分为初试，复试，决赛三个环节，从中选出冠军。
初试：前一周，各班班长可联系告知竞赛规则，让学生积极报名。每个班可抽出约3人报名参加。
试题可有思政部部门出试卷答案评分标准并且交给校学工部审核。
其次，管理部门可以在比赛当天找到空教室，做好现场工作。
在笔试完成后，由思政部开始阅卷，并在笔试结束后两日内将比赛成绩上报学工部。排名前30%可以进入复试环节。
复试：复试和期末考试可分为若干组，每组3-5人。比赛包括十进
五、五进三两轮淘汰赛。两轮比赛题型均为抢答题，共10题。答对每题加10分，答错不得分。
出场顺序由抽签决定。如果各组成绩相同或有特殊情况，将开始加班。最终产生前三名进行决赛。
最后：包括四个部分：必答题、抢答题、经典红歌演唱和风险问题。如果本节课成绩相同或有特殊情况，将开始加时。
1、必答题，共6题。各参赛队员依次做答，答对每题加5分，答错不得分，超过30秒未作答者扣5分。
2、抢答题，共10题。由主持人宣布“开始抢答”后方可答题，否则按违规处理，冻结其团队下一次抢答机会。答对每题加10分，答错不得分。如均未抢答则由主持人解答题目并进行下一题。
3、经典红歌接唱，共5题。后台**一段**，时长20秒。**停，主持人宣布“开始抢答”后方可抢答。答对加15分，答错不得分；若出现难以评判的情况则以现场评委评判为准。
注：凡是抢答环节，连续两次抢到机会但答错者，则冻结其团队下一次抢答机会。
4、风险题。按照难易程度分为20分、30分、40分、50分四个等级，各参赛队可以根据风险分值自行选择一个分值的题目作答。每个团队可以由一个团队成员回答，其他成员可以提示或补充答案。
答对一题得相应分值，答错扣相应分值的一半。答题时间是1分钟，计时员会在最后10秒提醒你。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；颁发荣誉证书及相关奖品。
2比赛结束后，获奖队伍的风采展示将在科技部官方微信平台分期推广。
注意事项：1、各参赛选手报名审核通过后不允许随意换人。如有突发情况由替补队员替补或弃权。
2笔试时，每名选手将携带一名**进入考场。如有作弊或交头接耳的情况将取消参赛资格。
三。为保证公平、公开，比赛前各参赛队将抽签决定出场顺序和答题顺序。
4、只有在主持人宣布“请回答”或“开始”后才可以作答，否则视违规或无效。
5、参赛选手着装正式，答题时以“回答完毕”结束，不可再作补充或修改。
6、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将取消相关团队的比赛资格与成绩。
7、除参赛队队员外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
8在相同分数或其他情况下，以加时赛的形式确定胜出者。
学党史活动方案(篇5)
青山九年一贯制学校“党在我心中”
2012年是中国共产党成立91周年，是中国共产党发展历程中具有重要意义的一年，也是对广大中学生进行党史教育，加强未成年人思想道德建设工作的重要契机。为纪念中国共产党成立91周年，全校广泛开展主题教育实践活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以迎接中国共产党成立91周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬中国共产党90周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在中小学生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。
二、活动目的
通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展中**史教育，使学生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。
通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流，近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中小学生牢记树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心。
通过组织学生开展征文比赛、歌唱革命歌曲，召开主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。
三、活动内容
围绕纪念建党90周年，以“党在我心中”为主题，在全校中小学广泛开展以下系列教育活动：
（1） 在教育史上开展学习活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对中小学生加强的党的历史和基本知识的教育。要充分发挥德与社会、思想政治、语文、历史学等学科的主渠道作用。
在品德与生活（《品德与社会》）课程中，教师在教学中通过中国共产党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴革命先辈，树立奋发图强的爱国志向；通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育活动，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的幸福生活；搜集教材中与党的历史有联系的诗歌，并进行拓展，在学生中开展歌诵党演讲比赛，在红色经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中，将中国共产党的历史有机融进通史教学中，突出新民主主义革命时期中国共产党领导中国人民反帝反封斗争，推翻国民党统治，建立新中国，实行改革开放、坚持走中国特色社会主义道路和全面建设小康社会与和谐社会的光辉历史，从而对学生进行“没有共产党，就没有新中国”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。
充分利用班会、班会、校会等专题教育时间，重点开展党史教育。党史影片进校园。利用故事会、演讲比赛等宣传党的光荣历史，引导学生学习了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。
（2） 开展与优秀党员、青年模范的交流活动。各支部充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀共产党员，感受身边的党员的榜样力量，感受中共共产党的光辉形象，增强中小学生对党的感情，对社会主义祖国的感情。
（3） 开展红色经典歌曲传播演唱体验活动。2012年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。（4） 充分利用社会课堂资源，探索党的足迹和社会实践活动。
充分利用全市免费向学生开放的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国教育基地等社会大课堂资源，积极引导学生走进各类场馆，参观围绕党的91周年举办的各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。
（五）全面开展“寻找党的足迹”主题实践活动，引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党91周年，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，在全校开展以下系列教育活动。
1.开展“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十一周年优秀征文。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动，以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最感动的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以生动、直观的方式展示党史。
活动要求紧密围绕“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十周年这一基本主题，立意鲜明，创意独到，活动效果明显。
2深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动，发现、宣传涌现出的先进典型，为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。
3、开展“党旗永远飘扬”中学生征文比赛。
四、工作要求
（一）提高认识，高度重视。各班要统一思想，提高认识，以纪念建党91 周年主题教育活动为契机深入推进中小学社会主义核心价值体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育实践活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容，各班制定详细的方案，周密部署、精心安排。
（二）贴近学生，注重实效。每各班根据本校和学生的特点开展教育活动。
（三）丰富载体，突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的纪念活动，既要完成好规定动作，统一行动，形成合力；同时，要创造性地设计可选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向中小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。
青山九年一贯制学校
2013.12
中**史常识
中**史是政党史，是专史，它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其主要内容，一是怎样执政，即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志，贯彻到国家生活的各个领域；一方面通过其各级组织、各级干部，团结全党、全军、全国各族人民，运用广泛的统一战线，调动一切积极因素，实现宏伟的社会主义建设目标。二是执政党自身的建设，包括党的思想建设、组织建设、作风建设，党的队伍的发展、壮大，党的干部的培养教育，党的优良传统和作风的继承、发展，党纪党规的确立和监督、检查，中国共产党与各民主党派的关系，等等。
划分的几个主要阶段
根据《中国共产党简史》2001年版本资料简介，中共建党90多年来共经历了如下十个主要阶段： 1、大革命阶段 2、土地革命阶段 3、抗战阶段 4、民主革命阶段 5、新民主主义阶段 6、社会主义建设阶段 7、*****阶段 8、十一届三中全会后的社会主义发展新时期 9、建设有中国特色社会主义阶段 10、改革开放和现代化建设新阶段
中国共产党的成立
中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义与中国共人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命，但都相继失败了。
历史证明，中国农民和民族资产阶级由于历史和阶级的局限，不能领导民主革命取得胜利。随着帝国主义的入侵和现代工业的发展，中国产生了无产阶级，而且在不断发展壮大，到1919年产业工人已经发展到200万人左右。无产阶级的产生和发展为中国共产党的成立奠定了阶级基础。
辛亥年十月革命的胜利，把马克思列宁主义带到了中国，使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。
1920年初，李大钊、陈独秀开始探索酝酿党建。今年4月，俄罗斯共产党西伯利亚局（布尔什维克）派代表团访华，了解中国情况，考察共产国际东亚秘书处能否在上海成立。他们先在北京会见了李大钊，后由李大钊介绍到上海会见陈独秀，共同商谈讨论了建党问题，促进了中国共产党的创立。
5月以来，陈独秀邀请李汉俊、李达、俞秀松等人讨论党建问题。8月，陈独秀在上海成立了中国共产党成立小组。10月，李大钊在北京成立了共产主义小组。
接着，在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了共产主义小组，同时在法国和日本也由留学生中的先进分子组成了共产主义组织。在各地建立共产党团体后，他们开展了各种革命活动。为了广泛传播马克思列宁主义，统一建党思想，1920年9月，上海发起组把《新青年》杂志（从八卷一号开始）改为党的公开刊物；同年11月，又创办了《共产党》月刊，在全国主要城市秘密发行，这是中国共产党历史上第一个党刊。
新青年出版社还翻译出版了《共产党宣言》、《国家与革命》等马克思列宁主义经典著作，以及多种宣传马克思主义的通俗小册子。各地共产主义小组又创办了一批面向工人的通俗刊物，在上海有《劳动界》，北京有《劳动音》和《工人月刊》，济南有《济南劳动月刊》，广州有《劳动者》等，对工人进行阶级意识的启蒙教育。在此基础上，各地共产主义团体积极深入工人群众，举办工人夜校，建立工会组织。
建立了社会主义青年团，发展了一批团员。青年团已成为党的有力助手和后备力量。1921年3月，在俄共远东局和共产国际的建议和支持下，召开了各共产主义小组的代表会议，发表了关于党的宗旨和原则的宣言，并制定了临时性的纲领，确立了党的工作机构和工作计划，表明了党组织对社会主义青年团、工会、行会、文化教育团体和军队的态度。会议为建党作了必要的准备。
维经斯基回国不久，1921年6月，共产国际派马林到上海。他们提议召开党的全国代表大会，正式成立中国共产党。上海党的发起组在李达的主持下进行了全国代表大会的筹备工作，并向各地党的组织写信发出通知，要求各地选派两名代表出席大会。
来自北京、汉口、广州、长沙、济南和日本的代表均于7月23日抵达上海。1921年7月23日至31日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
这次会议宣告了中国共产党的成立。
1921年中国共产党成立的历史条件
一、中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义与中国共人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。
二、从鸦片战争到五四运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命，但都相继失败了。历史证明，中国农民和民族资产阶级由于历史和阶级的局限，不能领导民主革命取得胜利。
3、 随着帝国主义的侵略和现代工业的发展，中国产生了无产阶级，并且越来越强大。无产阶级的产生和发展为中国共产党的成立奠定了阶级基础。辛亥年十月革命的胜利，把马克思列宁主义带到了中国，使中国的先进分子找到了救国救民的真理。
马克思列宁主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
四、1919年爆发的五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和组织上的准备。
中共一大
1921年7月23日至31日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。出席大会的有各地共产主义小组(当时，在法国的共产主义小组还没有和国内取得联系，所以没有派代表出席)。推举的代表共12人：
湖南小组毛泽东、何叔衡，湖北小组董必武、陈潭秋，上海小组李达、李汉俊，北京小组刘仁静、张国焘，济南小组王尽美、邓恩铭，广州小组陈公博，日本东京小组周佛海。参加大会的还有陈独秀指派的代表包惠僧。他们代表全国50多名党员。
共产国际代表马林出席了会议。会议期间受到帝国主义间谍的干扰。最后一天，它被转移到浙江嘉兴南湖的一艘游轮上。大会讨论了政治形势、党的基本任务、党的组织原则和组织机构等问题，通过了《中国共产党的第一个纲领》和《中国共产党的第一个决议》。
第一次全国代表大会的召开宣告了中国共产党的成立。
中共成立初期大事简记
1921年7月23日至8月初，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
8月，中国工会秘书部在上海成立。
11月，中共**局下发通知，对党的组织宣传工作做出部署。
1922 1.12香港海员罢工
1.21-2.2共产国际在莫斯科召开了远东共产党和民族革命组织第一次代表大会。
5.1-5.6首届全国劳动大会在广州召开。
5.5-5.10中国社会主义青年团第一次代表大会在广州召开。
6.15 中共**发表《中国共产党对于时局的主张》。
中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。
8.29-8.30中共**执行委员会在杭州西湖召开全体会议
10月中共**从上海迁到北京
10.16-10.26开滦煤矿工人罢工。
1923年2.4-2.9北京汉铁路工人罢工。“二。七”**发生。
2.27 中共**发表《为吴佩孚惨杀京汉路工告工人阶级与国民》。
3.3 共产国际执行委员会发表《就京汉铁路罢工工**血件告中国铁路工人书》。
4月中共**由北京迁回上海。
6.12-6.20中国共产党第三次全国代表大会在广州召开。
6.15 中国共产党理论刊物《新青年》季刊在广州创刊。
7.1 中国共产党机关刊物《前锋》月刊在广州出版。
7月中共**发表《中国共产党第二次对于时局之主张》。
8.20-8.25中国社会主义青年团第二次全国代表大会在南京召开。
10.20 中国社会主义青年团**机关刊物《中国青年》周刊在上海创刊。
11.1 中国共产党在上海创办“上海书店”。出版发行《向导》．《新青年》．《前锋》 等杂志。
11月24日至11月25日，中国共产党在上海召开了第三届**委员会第一次全体会议。
11.28 共产国际执行委员会主席团通过《关于中国民族解放运动和国民党问题的决议》。
学党史活动方案(篇6)
活动目的：
为迎接党的十八大的胜利召开，重温中国共产党的光辉历程，推动学员旅的全面建设，更好地激发广大学员学党史、念党恩、记使命的热情，进一步发挥党员先锋作用，继承和发扬我党的优良传统和精神品质。
活动主题：
喜迎十八大，永远跟党走”主题党史知识竞赛活动。
活动时间：
2012年___月___日
活动地点：
承办单位：
参赛对象：
每各学员训练营将选出三名参赛者，五个亲朋好友组成一个团队参加比赛
奖项设置：
一等奖;
二等奖;
三等奖;
竞赛规则及内容：
（一） 先声夺人：本环节共有三个回合。第一回合为步步为赢，本回合共有十套题目，每套有六道必答题，（题型：
多项选择题）第一组问题由第二组选择，依次类推。三名参赛选手依次作答两道，每次答题时间为10秒，每回答正确一题得10分，答错或答案不完整的，不得分也不扣分。第二回合为心有灵犀,由参赛选手和亲友团分别选派一名队员共同完成，一人比划一人猜，猜词人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某个字的读音或写法，否则该词条作废，台下观众不能提示，遇到不会的词条可以跳过(最多跳过三次)，以答对或喊过为止,每组限时一分钟，每答对一个加5分。
第三回合为红歌接唱，各参赛团队（含亲友团）和观众分别推荐一人，按组序依次接唱，参赛团队代表接唱成功得15分，唱错、不唱或唱不完整都不得分也不扣分，答题时间为5秒.观众代表接唱成功获得神秘奖品一个，唱错、不唱或唱不完整则没有奖品。
（2） 眼疾手快：本节共有11道题，每题20分。主持人读完题并说“开始”后，参赛选手方可按抢答器进行抢答，提前抢答扣10分，答题反应时间不超过5秒（由主持人引导观众现场倒计时），答错或者超时则扣10分。
答题期间，本队其他选手和观众不得给予相应提示，否则视为犯规，取消答题权利，扣10分。
（三）放手一搏：本环节按各组前两个环节结束时分数由高到低顺序依次进行（同分的按组的顺序），可选择作答或不作答。本环节共设三组题目，分别为30分、40分、60分，题目难度随分值的增加而增加，选择作答的队伍可选派一名队员先选择一组题，该题下设全部的题都答对则按本组题相应的分值加分；如果答错一次，将根据该组问题的相应分数扣分。
在这节课结束后，分数累积到该队的最终分数。如果有相同的分数，相同分数的队伍将进入最后一个环节，进行最终pk。
（四） 一站到底：同分的团队（含亲友团）推荐一名队员站到会场中间的圆圈内，主持人出题，选手按抽签序号依次答题，答错的选手失败离场，最后一名还在场上的选手所在团队成为本次竞赛的冠军。
（5） 观众互动：主持人现场挑选观众，观众答对问题，就会得到神秘礼物。
比赛程序:
一、主持人讲话：
（1）****，开场白；
（2） 宣布参加比赛的领导、嘉宾和评委；
（三）宣布本次比赛参赛队伍的情况；
（4）宣布比赛纪律
二、竞赛流程：
1）先声夺人；
2）眼疾手快；
3）放手一搏；
4）一战到底：
5)观众互动（函首长互动）；
三、党员代表宣誓
比赛纪律：
1、一律以普通话作答。
2参赛者不得携带任何有关资料上台。
三。每队三名队员按1、2、3的顺序编号，比赛期间不得互换。
4、各队不能在比赛进行当中更换队员。
5各参赛队不得对主办方和评委在比赛中的判断提出异议。
6主办方有终审权，应公正、准确地判断组员的答案；主办方在做出判决之前可以咨询法官。
7法官有权监督主持人。当评委发现主持人明显被误判时，可以向主持人提出异议。
8观众、评委、主办方及其他非参赛者不得提示参赛者，否则本队将被取消答题资格。
9.当团队回答问题时，任何人都不得干扰他们的回答。
10比赛现场的所有人都会关掉手机和其他通讯工具。
学党史活动方案(篇7)
利辛师范附小党支部
开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动工作计划
为认真贯彻县委有关文件精神，进一步加强青少年思想引领，推进社会主义核心价值体系普及教育，隆重纪念建党90周年和辛亥革命100周年，现就在我校学生中深入开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动。
一、充分认识活动的目的意义
今年是中国共产党成立90周年，也是辛亥革命100周年。深入开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动和“唱读讲传写”活动，对于不断加强我校学生中国近现代史教育，帮助他们了解我们党成立90年来领导全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程，从而深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择，深刻理解只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，引导广大青少年坚定理想信念，坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路具有十分重要的意义。同时，对弘扬先进文化、推进社会主义核心价值体系建设、活跃我校文化活动也将产生深远影响。
二、活动的主要内容
（一）开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动。开展一次党史集中教育。以缅怀党的光辉历程，开展党史学习活动，力争使每一名学生普遍接受一次党史教育，回顾党的奋斗史、创业史、改革开放史，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
举行一次党团史知识竞赛。在集中党史教育的基础上，自下而上开展多种形式的党史、团史知识竞赛。结合县委、宣传部、教育局开展的一系列活动，结合本单位实际，教育学生成为党的忠诚后备力量。
**一部教育影片。我们组织学生制作了一部以歌颂中国共产党、爱国主义为主要内容的影视作品。
（2） 广泛开展唱红歌、朗诵诗歌、讲故事等一系列活动。以中宣部推荐的100首爱国歌曲为主，广泛开展传唱红歌活动。每个班都要广泛教授唱红歌，让每个学生都能唱出一定数量的流行优秀红歌。
结合县委、教育局开展的活动为契机，在学校掀起唱红歌热潮，并组织学生开展以“永远跟党走”为主题诗歌朗诵比赛。扎实开展讲故事活动。着力推动历史故事、革命故事、“双百”人物故事、优秀青少年人物故事、创业者故事等的创作、传播，突出活动的参与性、普及性，增强活动的思想性、群众性。
一是开展“红领巾心向党”活动。以革命先烈、爱国人士、时代英模、杰出人才等为教育题材，通过讲故事的形式，将党各个时期的历史故事、革命故事等传播到青少年中去，引导少年儿童学习先进典型的崇高精神、良好品德、坚强意志。
（三）深入开展读经典活动。要充分发挥活动的引领、引导和激励作用，在全校范围内提倡读书、读好书、倡导读书、知书达理。要针对不同年龄阶段的学生策划开展系列经典诵读活动，以青少年学生为主，开展充满青春活力和激情的经典诵读活动，赞美时代、讴歌生活，歌颂党的丰功伟绩，颂扬公仆楷模的高尚品德。
在阅读经典的同时，广泛开展写经活动，不仅可以欣赏和传播经典，而且可以促进书法艺术的发展。
（4） 组织革命烈士扫墓活动。清明节前夕，少先队大队组织学生到璐集革命烈士陵园，为革命烈士扫墓。通过聆听革命先烈的英雄事迹，学生们受到了心灵的洗礼。
以便更加深刻地了解社会主义祖国的来之不易。
三、活动要求
（一）加强组织领导。我校要高度重视“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动和“唱读讲传写”活动的开展，结合庆祝纪念建党90周年、辛亥革命100周年等重大活动，有计划地开展系列活动，同时全力配合全县集中性活动的开展。和县图书馆积极为青少年随时随地借阅经典著作提供便利，满足学生的阅读需求。
（二）坚持统筹兼顾。要将“唱读讲传写”活动与“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动结合起来，建立唱红歌与理想信念培育、读经典与理论武装工作、讲故事与思想政治教育，开展形式多样、丰富多彩的活动，营造纪念建党90周年的浓厚氛围。红领巾广播电台要做好宣传，及时报道。
（三）强化考核督查。将把活动开展情况作为考核班级文化工作的重要内容。
利辛师范附小党支部
2011.4
学党史活动方案(篇8)
党史知识竞赛策划书
一、活动主题
学党史、知党情、争先锋、促发展
二、活动目的
为庆祝中国共产党成立96周年，促进党员在生活和工作中创先争优、全面发展，东村党支部特举办此次党建党史知识竞赛，加深对党史的了解，进而明确自身的责任与使命，为实现中华民族的伟大复兴而贡献力量。
3、 时间：2017年7月1日下午15:30（北京时间）
四、活动地点：东村村委会
5、 参加人员：支部党员、预备党员、发展对象、积极分子
6、 承办单位：东村党支部、东村惠聚队
七、活动形式
每组5个问题，共20个问题，3个娱乐问题
八、活动具体流程
1、前期准备：
（1） 通过印刷党史知识竞赛相关活动的推广。
（2）总结问题，并确定比赛的最终主题。
（3） 准备所需物品，如奖品、证书、照相机等
2、竞赛规则
（1）各小组底分均为100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出晋级名次时，采取加赛抢答题的办法决出最终排名。
（2）选手回答问题不能超过限定时间，答题完毕后说“回答完毕”，由主持人宣布是否得分或扣分。
（3） 各参赛队必须严格遵守比赛规则，服从主办方的意见。如有异议，可向裁判员申诉，由裁判员共同讨论决定。会场内不允许有任何争议。
3、竞赛流程
（1）以党小组为单位进行比赛。
（2）主办方提醒参赛者分组坐在一起，并告知他们比赛中的注意事项。
（3）主持人开场白，参赛者依次进场，进场时由主持人介绍参赛者相关情况，之后主持人说明比赛规则，随后宣布比赛开始。
（4） 比赛分为两大环节——必答和抢答。内容涉及党的历史、党的方针政策、当前的政治内容等。
（5） 主持人宣布比赛结束，并为第一组颁奖。
4、赛后工作
（1） 工作人员负责清理活动现场。
学党史活动方案(篇9)
榆次区“党史知识”有奖竞赛活动
实施方案
今年是中国共产党建党90周年，为进一步在全区掀起庆祝党的生日和对少年儿童进行思想政治教育的新热潮，切实加强对少年儿童的党史教育，响应山西省少工委的号召，我们决定在全区中小学校内举行榆次区“党史知识”有奖竞赛活动。具体内容如下：
1、指导思想：
活动旨在通过党史知识有奖竞赛活动，引导全区广大少年儿童主动学习党的光荣历史，感知党走过90年的光辉历程，传颂革命英雄人物的先进事迹，继承党的理想信念、光荣传统、优良作风、高尚情操，汲取前行的精神力量，进一步坚定少年儿童跟党走的信心和决心，为再造一个新榆次做好全面准备。
2、活动主题
红领巾心向党
三、活动时间
截止2011年6月10日
4、活动对象
全区6—14周岁的少年儿童
五、活动形式
（一）杂志参与:
通过《小学生》杂志（2011.04）“红领巾心向党”党史知识竞赛专题，学习党史知识，填写答题卡。
（2）网络参与:
登陆山西省少先队“红领巾心向党”专题网页“党史知识有奖竞赛”专题栏目（参与网络答题。
六、活动要求：
全区各中小学校大队辅导员要要求其各参赛少年儿童认真仔细阅读《“红领巾心向党”山西省少先队庆祝建党90周年有奖知识竞赛规则》（见附件），按照要求，在6月10日前完成。
附件：“红领巾心向党”山西省少先队庆祝建党90周年有奖知识竞赛规则
附件：“红领巾心向党”山西省少先队庆祝建党90周年
有奖知识竞赛规则
1、参赛对象
6—14周岁的全体少年儿童。
二、参赛细则
1、竞赛试题共30道，全部为单项选择题。请选出自己认为正确的答案。
2请填写您的姓名、学校、班级和******。
3、获奖名单将在“山西少先队”**及《小学生》杂志同时公布。
三、竞赛时间
截止2011年6月10日
4、奖项设置
本次竞赛设立
一、二、三等奖和优秀奖。奖项的产生采取公证人员监督、小学生现场随机**的形式。
一等奖3名，联想笔记本电脑奖；
二等奖10名，oppo**手机；
三等奖100名，奖品为2011年7-12期《小学生》杂志；
优秀奖500名，奖品为少儿精品图书。
对获奖单位和个人颁发荣誉证书。