初中的生活作文9篇

初中的生活作文9篇。

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初中的生活作文(篇1)

这次月考作文我只得5分。但我并不失落,也未曾后悔。因为这是我预料之中的。我写的很消极。老师说我写跑题,只要我把题目换一下一定能得高分。其实对我而言,并没有错。因为那样写才能达到我想要的成果。“以微笑面对生活”这并不难写,可近来我的心情并不好,本不写,但最后5分钟,我还是草草写下这篇文章

看到这题目,我嘴角不由微微扬起。是我幸运呢?还是我太倒霉?“微笑面对生活”呵!我还能以微笑面对生活吗?

试想失去了方向,经风暴摧残已不成样的扁舟。没有动力,面向茫茫大海,却是雾霭萦绕一片茫茫。你说,它还能以微笑面对生活吗?我想不能,它能做的,唯有默默等待死亡。

承当年,成绩一直名列前茅,天真活泼的我随着叛逆期的到来,如今已沦为仲永二代,成日打闹,抽烟喝酒,大错少犯,小错不断。使得身边关心我的人渐渐离我远去。那眼中灼烧着的希望的火焰被我一次一次生生浇灭。如今,他们已对我彻底绝望。

我有过抱负,幻想过鹏程万里。心中的焰火也曾烈烈燃烧过,可那火焰就像希望一样美丽而易碎。三天打鱼两天晒网且不说,不出三两天,惰根又再次卷土重来,以压倒性的气势侵噬我全身。我后悔过,也试着极力去改变,却乏毅力。“不要让等待你的人等待太久,不要让嘲笑你的人嘲笑太久。”这我也期盼过。可是我发现,我已渐渐习惯着碌碌无所为,终日得过且过,自甘堕落的日子。

于国不能尽忠;于家不能尽孝;于友不能尽义……像我这种人还能以微笑面对生活吗?微笑,只不过显得自嘲,所以微笑面对生活还不如沉默面对生活,然后微笑走向死亡。

做人好累,不想微笑面对生活,像我这叶扁舟只有微笑等待死亡。因为这对我对任何人都是一种解脱不是吗?

只愿下辈子我还能做人。那样我就能全力补偿那些期盼我的人。但人能有下辈子吗?

“这是您的鞋,请拿好。”“您慢走。”在说这些话的时候,他那张被太阳晒的黝黑的脸上浮现出微笑,一对眉毛弯成了月牙形,嘴角上扬,露出一排洁白的牙齿。这种笑,如同婴儿的笑,纯净,没有一丝杂质;这种笑,是一种由心中升起的满足感、幸福感。在这个人人都对自己的工作抱怨连连,唉声叹气的地方,这种因劳动而快乐的笑,我只在他的脸上见过。

第一次见他,是因为妈妈的鞋出了点问题,需要修补一下。我们走过车站时,偶然看到了他的摊子。其实他就是一个修鞋的。便走近了他的摊子,他热情的招呼我们坐下,脸上露出了微笑。妈妈把鞋递给他,他仔细的听完了妈妈的要求,便熟练的开始了工作。他一会儿取出锤子在鞋子上这儿敲敲,那儿敲敲,一会儿又取出钉子钉鞋跟,还不时的征询妈妈的意见。不出10分钟,鞋就修好了。从妈妈满意的眼神中可以看出,这个人的技术还不赖。妈妈问他要付多少钱,他伸出5根手指头妈妈诧异极了,我也很惊讶,怎么修一双鞋要5元钱?那人好像看出了什么,笑眯眯的对我们说:“5角就行了。”这次,我们更惊讶了,才5角钱,这人真是奇怪。妈妈掏出5角钱给他,然后对他说:“小伙子,你看你身体怪健康的,怎么不干点正经活,赶这行又挣不了多少钱!”

“咳,要是我真的没什么,我也不干这行呀!”他好像有些羞涩的说:“我原来在西安打工,结果从脚手架上摔了下来,你看我这腿。”他指了指自己的腿。我一看,真的,我刚才怎么没注意到呢,他的右腿分明安的是假肢!这一幕是我们始料未及的。显然,妈妈也很尴尬对他说:“不好意思,我不该问这。”他又笑了:“这有什么,习惯了就好了,没事儿!”妈妈提着鞋拉着我准备离开,他说:“您慢走。”说完,他再一次笑了。

其实,我真的挺佩服他的`,孤身一人去外地打工,突遭横祸,失去了一条腿。而今,还能如此从容的面对生活。生活不让他哭,于是,他选择了微笑,对没一位顾客微笑,对过往的路人微笑,对自己微笑。

每次走过他的摊子,听到他的一声声“您的鞋,请拿好。”“慢走。”看到他的一次次笑容,我都会充满了力量。无论在什么时候,无论有什么经历,或是遭遇了什么,一定要记得微笑。微笑的面对生活,生活也会回报你同样的微笑。

初中的生活作文(篇2)

生活是精彩,生活是美妙绝伦的。有人说生活如同阴天――抑郁,有人说生活如机器――麻木的活着。

我有着我个性生活,在生活释放自我,秀自己的个性。

我的生活,充满音乐,音乐生活便是我的主张。我的生活,我只想说:“音乐之声”。

“怎么还不下课”。我在说,话还没落地,就被人补上一句:“我们听得认真,下什么课,你这班里的拖油瓶”。

“小子,你……”

“老师在看着你”。一语把我惊得赶快坐好。老师看着我把粉笔都写断了。可怜的粉笔只能对着黑板唱:“你不懂得黑色幽默”。

“×××,你站起来回答这个问题”。我粗略浏览一下题目,我的脑里显示不出来答案,旁边几位智慧会聚一身的仁兄也向我低下了头,我站在那,半天没放出一个屁来,不知哪来的风,吹红了我半边脸,眼泪都要掉下了,只能在心里唱:“男人哭吧哭吧不是罪”。

到了语文课时,两位仁兄已在辨斗,我问其故,一兄日:“我这次拿八九十”。另一兄日:“你就吹你的吧”,反正你也是新开的茅坑,三天香。一兄听罢,驳之:“我的还三天香,你的.就只管发臭吧!

吾不能快也,想不知我考的怎么样。

等到试卷发下来时,我眯起起眼睛看到自己不及格的成绩时,只恨没有一个缝让我钻进去。只能安静地坐着,嘴中默唱着《三年二班》:“没关系,再继续努力……”

到了英语课时,我就大喊:“I、am、good、at、English,Do、you、know”。

“上次还不是这样,差点考个60分”

“好汉不提当年丑,过多提起往事只会让人只退不进”。

我开始认真地听着老师的每一句话,思考着每一道题,回答正确时,被老师一句句“very、good”表扬得好不痛快。

放学后,我兴冲冲地跨着大步流星向家走,到了教学楼楼下才想起书包并未取得,于是不得不《回到过去》拿着书包留恋得望着在《最后的战役》中大获全胜的教室,恋恋不舍地回家了。

后记:音乐之声,自强不息,勇于奋斗,坚强不屈,让音乐充满我每一天的生活,用音乐迎接一个又一个明天!加油吧!

初中的生活作文(篇3)

生活,无时无刻都充满着爱。

——题记

生活中的精彩镜头成千上万,那么现在大家来看看我的精彩镜头吧!

镜头1:学校

今天语文考试,准备充足的我也一定要好好发挥才行!

考试开始了,可是……

我的铅笔盒居然没带,这可把我急坏了。珍珠似的汗珠,在我的脸上划出了一道道水纹。唉!真是热锅上的蒸笼―好大的气。这可怎么办呀?就在这千钧一发,十万火急之迹,一只手在我肩上轻轻拍了一下。我的眼睛顺着他的指尖看去――咦?怎么是他?还没等我开口他便说了起来:“看你都急成这儿样了。”他笑了笑。“那又怎么样,用你管?哼!”我没好气的“回敬”了回去。“没怎么,只是这个,你那去用吧!”我一看,是一只崭新的钢笔,金色的笔帽,与黑色的笔壳在阳光的照映下点点发光,好像是刚买的。“那你用什么?”我喜出望外的说着。“我用这个!”他似乎早有准备。可当我看见那只笔时,我怔住了――那是一只破旧的钢笔,漆色像城市中那稀疏的星星一样,东一块,西一块。我颤颤的说了声“谢谢”,便回过头去了。这时,一股暖流涌入心底。

镜头2:路上

放学了,今天又是提着这沉重的袋子回家。(说明一下:因为袋子里面装满了书,所以沉)。刚走出校门,只听“劈啪”两声,袋子破了个洞,里面的书有如滔滔长江,“涌至大地”几位同学非但不帮忙,还嫌我事儿少,“帮忙”踩上几脚,没办法,只能独自“面朝大地背朝天”的捡书。这时班长一颠儿一颠儿的跑了过来,问道:“怎么了?”“你看看也知道。”我冷冷的看了她一眼。“噢,那我来帮帮你吧!”只见她一本一本的拿着,轻轻的放在一张纸上。一些书沾了土,她先吹了吹,然后用手拭去那些剩下的土。

不一会,我们干完了。她说:“这个袋子我不要了,你拿着装书吧。”“行!”我把书放进去,边拿边说了声谢谢。可当我抬头一看。咦?人呢?原来她早跑了,真弄的我哭笑不得。

镜头3:家里

那是20xx年7月的一个晚上,我在灯光下写着数学作业,突然我遇到了一个难题,作了半个小时也没做出来。这时,妈妈端着一杯牛奶走了过来。妈妈见我如此苦恼,便问:“唉!你今天晚上老是目光呆滞,一动不动的坐着,是不是有什么事吓着了。”“什么呀!我这道题不会。”我气急败坏的说着。“是吗?让我看看。”妈妈说完便看看题,接着就讲了起来。“你准备先怎么做?”“我准备……”“不对。”妈妈的眼神依旧是那么温和,但是我还是不懂,妈妈也很有耐性,从各种角度,用各种方法,给我讲了三遍,最后我才懂了,我说了一句:“谢谢”!妈妈也风趣的说了一句:“一家人吗!不用客气!”“哈哈―”我们两人大笑了起来。

怎么样,生活之中时时刻刻都有爱,遇到了,你便会被它暖暖裹住自己的心房。

初中的生活作文(篇4)

人生如同逆水行舟,不进则退。退则顺水变逆水,进则逆水变顺水。

题记

纵观历史,古之成大事者,必会历经风雨磨难,他们身处逆境却能不改其心,在哪里跌倒就在哪里爬起,如此方显英雄本色。

跌倒,培养毅力。古人云:古之成大事者,不唯有超世之才,亦有坚韧不拔之志。春秋时期,左丘明博览群书,学识渊博,常年与书为伴,使他晚年患有眼疾,后双目失明,面对混沌一片,他曾一度绝望,但强烈的使命使他重新振作起来,最终写成价值不可估量的为历代史学家和文人所推崇的《左氏春秋》;战国时期,孙膑因受庞涓迫害,被处以膑刑和黥刑,即便失去行动能力,但他仍不屈不挠,最终成为一代军事大家;西汉时期,司马迁因替李陵败降之事辩解而受宫刑,即便遭受宫刑,他仍不改初衷,忍辱负重,写下了千古流传的史学巨著《史记》。

跌倒,是风雨,把他们历练。

跌倒,培养坚强。《孟子》有云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。清代曹雪芹,少年得志,无奈家道中落,在经历人生百态之后,仍不忘心中理想,写下极富中华民族文化的长篇小说《红楼梦》;海伦凯勒,因一场疾病,丧失听觉,视觉和语言能力,但她仍不改对生活的热爱,最终成为一代文学大家;霍金,即使生活让他瘫坐于轮椅,但他也不曾放弃,坚持自己的梦想,坚强的面对生活,成为人人称赞的科学家。

跌倒,是砺石,把他们打磨。

跌倒,培养乐观。有人说:即使有人给了你一颗柠檬,也要把它榨成汁。唐代刘禹锡,因革新多次遭贬,被贬至巴山楚水凄凉地,也不颓唐,反以积极的心态写出了沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽种桃道士今何处,前度刘郎今又来等乐观诗句,还有宋代苏轼,多次被贬,却仍希望西北望,射天狼,最终,他们都迎来了事业上的春天。

跌倒,是火焰,把他们淬炼。

纵观历史,每一位我们所熟知的人物,无一不经历过跌倒再爬起的过程,面对人生的大起大落,他们披荆斩棘,不畏风浪,心愈战愈勇。是跌倒,磨砺了他们的意志,让他们更坚强,更乐观的面对生活。

跌倒,无论是谁,都会遇到,关键在于跌倒之后,要迅速站起,拍拍灰,勇敢坚强的继续向前。

初中的生活作文(篇5)

时光荏苒,一眨眼,我就从初入校园的初中新生逐渐成长为了准初三毕业生。回味这短短几年初中生活中,我的心情五味杂陈,或许就是在这酸甜苦辣中,我收获了经历,得到了成长。

我的初中生活或许没有其他人那样五彩斑斓,也没有小说里的那样跌宕起伏,但就是这一份偶尔有一些小波澜的岁月,令我终生难以忘怀。

踏进初中校园时,每个人都会有一种使命感,在这三年的学习生活里,我必须取得进步以换取我的高中就读资格,我要为我喜欢的高中而努力前进,决不后退!但是,学习生涯中总少不了自己的失利和别人的成功。每次看着自己的同学站上颁奖台,而自己只能站在台下眼巴巴地看着,这种感觉相信很多人都有体验过,心里酸酸涩涩的,说不出来的难受,却又不好意思说出来,于是暗下决心下次一定要站上去。这就是初中生活中的“酸”吧,它虽然令人感受到酸涩,却又带着无限的正能量激励着我们不断前进,争取逆风翻盘,向阳而生。

进入新的班级,遇见了自己小学时的老同学,尽管毕业的时候哭得稀里哗啦地说不舍得,但是见了面还是会假装嫌弃的来一句:“怎么又是你?”其实内心早已汹涌澎湃,希望可以继续和老朋友们相处三年。那股涌上心口的甜,只可意会,不可言传。初中生活的这股“甜”总是悄无声息地涌上心头,让我们感受到友谊的温暖和甜蜜,从而使班级体内的关系越来越亲密,生活越来越美好。

在初中的学习生活中,学习难度不断增加,学习任务越来越重,压力也越加沉重。在这艰苦的奋斗过程中,我们都曾忍不住抱头痛哭,觉得日子太苦不好过。但是在擦干眼泪之后,又会重新拿起笔继续埋头苦干,哭着写和笑着写反正都是要写,不如就跟它拼了。这种特殊的苦涩只有经历过的人才会理解吧,但是这初中生活里的每一份“苦”和每一次哭,都是我们每一次成长的过渡。经历过这一番磨练,我们可以迈着更加坚定的脚步,勇往直前,从此不再畏惧人生路上的风风雨雨。

可是你还没体验够这一番滋味,便迎来了初中生活的末班车,我们满怀不舍和不甘,踏上车,与相处了三年的老师们和其他同学们挥手道别。初中生活的“酸”“甜""苦"我们都经历过了,那么用最后一味“辣”来形容此时的心情就再合适不过了。我们对老师满怀不舍,对同学们依依惜别,甚至对这似乎再熟悉不过的初中校园也难舍难分。这份“辣”让我们懂得感恩,理解不舍。

在初中生活的酸甜苦辣里,我学到了很多,收获了很多,我希望在过去的日子里的一切美好的记忆都不要消逝,因为这是我成长中的宝藏,是我人生路上的一盏灯。

初中的生活作文(篇6)

初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可谓是样样俱全,每一次的经历,都让我记忆犹新。

每天晚上,面对我们的不是有趣的电视,也不是那一本本看不厌的课外书,代替他们的,是成堆的作业和老师的一声声“安静”。

现在,我们的学科已经不仅仅是语数外,而是加上政治、地理、生物、历史,作业增多了,老师的要求也步步升高。每天,拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息一会,睡觉时,嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。

早上起来,只知道头昏脑胀,手臂还在微微痛。上课时睡意袭来只能洗把冷水脸,直到清醒。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……

初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。

课堂上时有的放松,语文课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。

初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天早上6点起床,生活老师会不顾他人的感受,把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二:每天,在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20,我们初中同学都要跑上几圈,还要加上一声声口号,肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声,为“苦”增添了不少气氛;苦之三:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。苦之四:课上课间死气沉沉。偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。

初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!

初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品尝,但最终我体会到了学习的五味瓶,学习中的真味。初中生活真是丰富多彩,现在,我的初中生活还很漫长,我会好好品味,慢慢去度过我多味的初中生活。

初中的生活作文(篇7)

像风儿一样,你只知道风吹过,却不曾碰到过风!

生活是什么?人们迷雾,却不知你现在做的事就是生活。比如:你现在在玩游戏,看书,听音乐。这就是生活。

我们曾享受过风给我们带来的凉快。却不曾知道生活带给我们的快乐。你只记得生活带来的痛苦,却忘记了生活的美好。风带着我们走入了美妙的生活。风又带走了我们昨日的伤感。生活亦幸福或痛苦。

曾经的我们不曾珍惜过身边的朋友,现在的我们慢慢的长大,知道了珍惜身边的每一件小事亦或者大事。但不管是小事还是大事,我们都懂得了珍惜。生活让我们珍惜身边的所有事物。我们感谢生活。

生活让我们付出了多少青春,我们埋怨生活。但生活也回报了知识给我们,我们却不曾跟生活说声谢谢。

阳光明媚的早晨!喂!昨天的作业写了没?借我抄抄。另一个人回答:我也没写,我还等着你给我抄呢。这就是一个早晨所做的事。早晨的生活悄悄的过了,有几个人珍惜过。

生活是如此的靠近我们,而我们呢!不懂得珍惜,把生活抛弃在脑后。有谁想过生活就如同时间的一部分,你不珍惜他,他又怎么可能珍惜你呢?

初中的生活作文(篇8)

今年已是一个初三学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。

刚开始初三生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中

这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。

月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。

紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始,只是为了一场考试。

忙碌作文

不消说,必然出现喝醉了酒似的红日。它的力量是巨大的。工作了一天的、到了风烛残年的它凭借着渐弱后最后一个疲惫的酣声将我一个趔趄拽到窗边。但当流动的红色在我视野出现的那一刻,天边只剩下搞了恶作剧后露一双坏坏的眼睛的太阳。呵,在不知不觉中,它翻过远处的那座山去了。

“滴答,滴答,滴答……

“喂,你又干啥呢?给没给我干活!一下午你才做了几道题?赶紧地!”

没有回应,更没有反抗。两种让人心烦的声音混杂在一起,伤人却不噎人,只是像粉末在山中流淌一样,静静地,细细地。他们都在忙碌着自己该做的事,只有我这个笨蛋在这儿发呆。

是啊,我怎么能不发呆呢?假日里一天天沐浴着阳光一定惬意吗?不,通身火辣辣的。历史大概就是这样逃去的吧?像那逃走的太阳。这样的生命,憋得我喘不过气,像是堵在心头的那座太行山。

初四,我不再像假日里那样“晒太阳”,日历将阳光转交给了楼房。楼房上晶蓝的窗将阳光反射到我的笔上,我笑出泪来:阳光啊,你还瞥见了忙碌的我!

发呆的时间省给了学习生活,物化数语英夺得了我的大脑。连看课外书的时间也只好判给睡觉的间隙。整天整周重复着将笔蕊装入外壳的动作,红日的气力好像越来越小了。有时,我不禁说“噢,痛苦啊。”回想着假期,不禁笑:“啊,幸福啊!”曾经的粉末流淌入海的同时,也冲走了我的一切烦忧。

不知不觉中,我一回头,啊,那座山不知被哪位好心的愚公移走了。

“是我啊,是我啊!”哟,瞧我!淡忘了一切烦恼的同时,竟也忘了你“忙碌碌”。嘻,我知道你是不会嘟嘴的,淡忘,是你教我的呀!你,可能是使我平步青云的最捷径的方式了吧。

试细细回想,天籁细细,杨柳依依,哪一次不是在忙碌与努力中不知不觉翻山越岭的呢?在忙碌中,不再与父母吵架,让他们拥有无忧的一天;在忙碌中,迅速度过压抑的自习课,完成一份满意的答卷;在忙碌中,攻破各个难题,考出一个理想的成绩;在忙碌中,匆匆说声对不起,给朋友送去一份安慰;在忙碌中,完成各项任务,给自己获得成功的温暖

阳光从窗口悄悄爬进来,抚着我的面庞,那么温柔,可能是由于我在看语文。

忙碌,移走了心中的山,只剩下蓝蓝的天,绿绿的水,那么深邃,那么澄明,将心窝反得透亮秀亮的……

突然想起那句诗:

“面朝大海,春暖花开。”

初中的生活作文(篇9)

对了,他就是体育委员??田丰啦。

这个人有点怪,先说说他的名字:田丰,一听到第一反应就是丰田??汽车牌子(英文名字是TOYOTA),这个家伙,对车子一窍不通,他妈怎么还给他取个这名字?

他长得也很怪,两块酱油色的脸上,微微泛着黑紫红,透着阳刚之气(呕……),而且,他有足够的运动细胞,跑跳蹦他样样精通,可是,为什么??他长得贼矮捏?

他的脾气也很怪:非常的爱出风头,每次不该响的铃声一响,他马上“自告奋勇”的上去,装模作样的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳??失败,还在黑板下捂着肚子骂自己哩!他还很小家子气,那么一个阳刚的大男人,还一直婆婆妈妈的。另外,他还会哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……呜……”搞得别人莫名其妙。

有一次上美术课,出去写生,我和田丰、柳逸洲、车博文、张?疵?黄鹑チ似咸烟俪だ然?偕健N颐腔?炅耍?皇虑椋?阕?谀潜叽蹬!L傅绞?鲜恼?谒罩菘谝舁D?超级爆笑的外国话。比如,把张?疵?凶觥罢耪饷?ǖ谝簧??保?盐庥昝冉凶觥拔抻裘啤保?锓嵝昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓7伦藕?鲜Α鞍Ρ邢〉抟彀Ψ蚱鳌保?BCDEFG)的声调,他笑得从座位上摔下来,连翻了两个跟头!

叫他酱油桶,不光是因为他的脸是酱油色,还因为他的性格就是酱油的味道??咸咸的;火的时候没人敢尝、乖的时候人见人爱。

……