垒球记作文。
在写作文时要注意哪些方面呢？作文是我们的好朋友也是成长的重要组成部分，写作文是一项能够培养人们自我认知和人生体验的任务。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，今天工作总结之家为大家推荐的是一篇关于“垒球记作文”的精选好文，我们将在网站上持续发布更多相关信息请关注！
垒球记作文【篇1】
“加油，挺住！”“冲啊，向前冲……”你听，那强劲有力的加油声、鼓励声，把常州市实验小学同学们的心飘起来了，它飞啊，飞啊，飞到了运动会的赛场上，记下了精彩的瞬间。
这时，赛场上正在进行的是三年级垒球比赛，你瞧，运动员们个个咬牙切齿，奋力拼搏，一张张小脸上露出了顽强的毅力。我们班的大个子男生陈嘉炎也他胸有成竹地站在赛场上。他目不转睛地盯着其他运动员的动作，掌握技巧，一心想在赛场上取佳绩。眼看着前面运动员一个比一个投得远，陈嘉炎并不慌张，心里默默鼓励自己，“加油，挺住，你一定行！”转眼间就轮到了陈嘉炎，他迅猛地握起球，左脚微微往前迈一步，右脚稳住重心，左手坚定地指向远方，右手握垒球，目光炯炯有神地盯向远处。“嗖”的一声，垒球被抛向了远处，只见垒球在空中划出了一道美丽的弧线，稳稳地落到了地上。陈嘉炎镇定自如，轻松地走向班级，等待裁判员公布成绩。“26。8米，26。8米！”当这个惊人的消息在班级里宣布时，整个班组几乎沸腾起来了，陈嘉炎当之无愧地获得了冠军。
啊，这一幕精彩的瞬间将永远铭刻在我们的心中！
垒球记作文【篇2】
运动可以让我们健康，让我们快乐，扔垒球的运动项目更是不甘示弱，与众不同。
我走到草地，那里鸦雀无声，坪坝的草地上花儿独秀，美丽无比。我顺手拿起垒球，走上前去，身体往后仰，然后猛地一扔，垒球像一支离弦的箭向前飞去。突然，垒球从空中掉了下来，我想起： 小时候和朋友玩扔石头，那时，我是猛地一推，石子好似子弹射出一样，仿佛流星从天而降，我们开心极了。我又捡起球，踢了踢腿，紧握着垒球，重心向前，一阵大甩臂，球儿不但没扔远，还成了“ 爬地熊”了，慢慢地，慢慢地，“爬呀爬，爬呀爬”。
我坐下了，看见远处垒球落下的地方，热闹非凡，更知鸟、麻雀、乌鸦飞来飞去，跳着“圈圈舞”，斗争着，抢战地盘。它们的口号是“我参加，我健康，我快乐，我一定胜！”
垒球记作文【篇3】
看到这个题目，你肯定会很诧异：兴化有垒球培训班了?我还去报了名?不不不!这是我和爸爸自创的一个游戏!因为游戏规则很像打垒球，所以我才给它取了这个文绉绉的名字。
天气渐渐凉了，冬姑娘的'脚步越来越近，松鼠开始储藏食物，青蛙开始准备过冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去温暖的南方了……当然，我们也不例外!这不前几天，外婆给我、妈妈和爸爸各买了一双棉手套，暖和极了!三副手套中，爸爸的与众不同，我看了情不自禁地说：“真像打球的手套!”妈妈听了，好奇地问：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一阵语塞，突然，一个词从我的脑海里一闪而过：“垒球!”我大叫。妈妈笑了笑说：“你可以借助工具来玩一个垒球游戏…”话音未落，一眨眼功夫我就跑开了，你可以想像，我“飞”出去准备游戏道具了。
道具很快准备全了，我邀请爸爸一起参加游戏：垒球手套就是爸爸的棉手套，垒球嘛，就用乒乓球代替。我先学着电视里垒球运动员，把乒乓球放在戴着手套的手上，然后使劲一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像两只快乐的小鸟儿一样飞了出去，可爸爸却信心十足，只见他伸出两只手，“两只小鸟”就像磁铁一样“吸”在了他的手上，看着爸爸得意洋洋的样子，我竟有点失落……
这时，我想起了上次学平衡车的经历，我可不能退缩!在爸妈的鼓励下，我信心十足，吸取上次的经验，与爸爸配合地非常默契，虽然不是真正的垒球比赛，但我觉得非常开心!游戏结束了，爸爸表扬我做游戏的时候表现很好。爸爸还告诉我，这也说明一个道理，那就是不管干什么事情，都要大家齐心协力，步调一致，才能把这件事做好!
和家人一起做游戏，我很开心!
垒球记作文【篇4】
在这个草长莺飞、春暖花开的季节里，我校迎来了第37届田径运动会。虽然我不是运动员，但还是对其中几个运动项目记忆犹新。在这些项目当中，有我觉得我最差劲儿，最要学习运动员们的，就是垒球了。爸爸妈妈让我去参加运动会时，提醒我好好看看运动员们是怎么投垒球的，向他们取取经验。
一听到广播里说:“垒球比赛马上就要开始。”我就眼睛一动不动地注视着比赛场地。轮到我们班的垒球运动员上场了，他们个个精神抖擞，信心满满。听到裁判大声说:“预备-投！”运动员们都叉开腿，把拿着垒球的那个手臂用力往后一拉，另外一个手臂向前一伸，把垒球向高空投出。在天上的垒球化作了一条完美的弧线，飞向了更远的地方。这几个垒球之中，有一个飞得最好最远，他是谁投出来的呢？原来是我们三（7）班的“运动大王”董奕阳同学投的呀。他在这次比赛中获得了第一名的好成绩。同他一起获奖的还有男子垒球第三名的张弘毅，女子垒球第一名的连雨与第六名的商晴川……
俗话说“高手在人间”，我们班级就有许多高手。啊，时间不早了，我得去拜访这些垒球高手了，去问问他们投垒球的秘诀，再见！
垒球记作文【篇5】
今天，我和奶奶去排球场练扔垒球。
来到排球场后，我就迫不急待地拿起垒球，聚精会神地开始瞄准，然后，用力地把球扔出去，啊！才十米哦！我垂头丧气地拣起球回到起点，第二次开始瞄准，我又用力地扔了出去，哇！比第一次有进步了！扔了十一米，就这样我一直扔了七次，第七次的时候我扔了17米。
垒球扔完后，我又去排球场边健了身，然后回排球场拿东西，准备回家，真巧在路上，碰到了爸爸，爸爸陪我继续玩。就在这时，又来了一位小朋友，是剡山小学三（7）班的，他说他是他们班第一名，他扔了一下，不错，果然是第一名，扔过了整个排球场。他还教了我姿势，现在我可以投二十二米了。
今天，我不仅仅碰到了爸爸，还碰到了三（7）班的小朋友，运气还不错。
垒球记作文【篇6】
今天我们学校举行了运动会。
在操场上，都是运动员;在操场周围，都是一些小观众。每当某个班的运动员在参加比赛，观众席上的加油声可响了，就算是聋子也听得见。
我也是个运动员，我参加的项目有：60米跑、垒球。我最拿手的项目是垒球，别看我是个女生，我扔起垒球来，可是年年得第一。
比赛开始了，你就看我的表现吧。
抢球：比赛还没开始，我就抢了一个最轻的球。
预赛：比赛开始了，我既紧张又兴奋，心想：我一定要进入决赛，在创一个新纪录。轮到我了，我拿起垒球，往后退了一米，然后跑上去，使劲的把球扔了出去，扔得挺远的，可是我踩线了，这次不算。我并不灰心，又尝试着扔第二次。这一次，我成功了!但是想要进入决赛，就要在最后一次扔出好成绩。扔最后一次，我使上了全身的力气，把球扔了出去。我进入了决赛，我可高兴了。
决赛：决赛的比赛规则和预赛一样：扔三次，记录最后一次。第一次我扔得也挺远的，可裁判却说无效，我心里有点不服气：我既没有踩线又没有扔出比赛区域，为什么说我无效。后来才得知决赛扔的一定要比预赛扔得远，我心想：凭什么要比预赛扔得远，哪有这样的比赛规则。尽管如此，我还是为了夺第一的梦想继续比赛。第二次，我又失败了。第三次，我终于成功了
最终，我以22米的好成绩夺得了第一。
垒球记作文【篇7】
最后一节课的铃声终于响了，我和同学从楼上冲下来，准备一起练习扔垒球。
我拿出垒球，往远处一扔。啊!我惊奇的叫出声来，怎么扔这么近。我心想：这次肯定没发挥好，下一次一定扔得远。又轮到我了，我使出吃奶的劲，用力一扔，垒球在天空划出一道优美的弧线，慢慢落地，可还是很近。这到底是怎么了，我心里有生气又奇怪：去年第一名的我怎么扔得这么近。一定是垒球的出的问题，我把气全往垒球身上撒。
第三四次扔，我还是扔不远，我为不争气自己感到失望。
回家时，我向爸爸述说了一切，并向爸爸提出垒球有问题。爸爸苦口婆心的说：“虚心使人进步，骄傲使人落后并不是垒球不合格，不合格的是你骄傲的心理。”
爸爸说完话，中间停了一段时间让我自己回想。顿时，我的脑海里浮现去年获奖时看不起别人;在同学面前夸下海口的情景。我羞愧的低下了头。
爸爸继续说：“扔垒球也有一定的技巧：首先两脚前后分开，宽度自己感觉舒服，稳就行。然后双手持球上举，注意手不要伸直，球的位置最好在后脑勺后上方，肘关节弯曲，然后重心向后，腰部要直，最后靠腰部的力量把球扔出去，这过程中腰先用力，接着是肩，最后是手，双手就是一个借力的`过程，很多学生都会把力量都集中在手中，那样是扔不远的。
听了爸爸的话，我深有感触的点点头。
垒球记作文【篇8】
雨滴滴答答地落在我的身上，我紧紧地攥住球，汗水从我的.头上流了下来，虽然我十分累，但是为了学校的荣誉，我冲了上去一个助跑便扔了出去。
本以为我是扔得最远的，可出乎意料的是，那裁判竟无缘无故地说我超线。
我心想：我真是冤枉呀!现在就是跳到黄河里也洗不清了，只好第二轮上争取扔得好一点了!
我站在线上，只见别人的旗和线相差了很多(旗和线相差几米就是几米)，我用尽吃奶的力气，握住球，心想：这次我可不助跑了，省得等会儿再超线，那样才保险。
我充满信心地想：我一定能超过对手的，不停地给自己打气。
接着，我一个蹬地，把垒球向45度角一扔，那球就好像被弹簧顶了一下似的，很有力地冲了出去，我看脚就要超线了，立刻来了个“急刹车”，停在那线的前面。
我叹了一口气，自言自语道：“好险啊!这次总不会判我超线了吧!”我的鞋已经湿透了，但我没有抱怨，还是一声不响地坐着，养精蓄锐，然后投了第三次，心想：不知能否得个第一名……
结果很快出来了，让我大吃一惊的是：竟然连前八名都没进。
看来，比赛只能拼，患得患失，反而不能得奖……
垒球记作文【篇9】
下课了，多姿多彩的课余生活让我们更加快乐。有的同学喜欢在棋场上大显身手，有的爱在花圃里度过时光，有的爱在琴声里翱翔，而我，最喜欢和朋友们在操场上踢垒球。
中午，我心不在焉的吃完饭，趁老师不注意，把饭盒一扔，就和同样喜欢玩踢垒球的高聿晨、宋艺钦等9人奔向操场。“黑白~配！”配了好几次，才配完。我、宋艺钦、高聿晨、铁烨琪一组，剩下的另一组，赵以恒当裁判，比赛就开始了。
首先，赵以恒把球一扔，球飞上了高空，我一个抢球，把球传给附近的宋艺钦，宋艺钦带球过人，再看看四周，发现高聿晨已经在敌人禁区，就果断地一脚传给高聿晨。高聿晨马上把身子一晃，躲过了郑何奇致命的一击。高聿晨看看右边没人，就一脚射门，对方守门员马上准备接球。在这要紧关头，我抢上前去，定住了球，我紧接着一脚大幅度射门，球沿着线滚了一会儿，突然一歪，进了对方球门。“进了......”“进球喽......”欢呼声此起彼伏。
“哎，情况不妙，徐老师来了！”我们互相使了个眼色，就一溜烟似的朝教学楼跑去......
垒球记作文【篇10】
垒球是我最喜欢的一项体育运动。垒球的形状是圆圆的，颜色是白色的，用红色的线缝成的，垒球不仅让我们锻炼了身体，而且使我和好朋友握手言和了。
那是三天前，第一节课的铃声一响，同学们像箭一样跑出教室，这时我听到一声响——我的铅笔盒掉在了地下，我看到李校东正好站在我的课桌旁边，我说：“李校东，谁让你把我的铅笔盒弄到地下的，你给我捡起来。”李校东一脸无辜地说：“不是我把你的铅笔盒弄地下的。”“明明你就站在我桌子旁，不是你是谁。”“我再也不理你了。”我捡起铅笔盒后气冲冲地跑出了教室。
第四节课是体育课，我从书包里拿出了垒球，和同学们飞快地跑向跑道，来到操场，我们要进行一场垒球比赛，可是我们只有七个人，就差一个人，怎么办呢？这时李校东怯怯地说：“让我也玩吧。”队长赵炳祥说：“行。”抽签时，我抽到和李校东一队。比赛开始了，我们打得热火朝天，一会儿就大汗淋漓了，这时轮到我发球了，我一下扔偏了，正好打在李校东的头上，他疼得蹲下来了。我想这可完了，他肯定会“报仇”的。我走过去说：“对不起。”他忍着疼站起来说：“没关系，再说我们是好朋友啊。”于是我和他和好如初。
垒球成了我们共同的爱好，我们也因为垒球变得更加友好了。
垒球记作文【篇11】
“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，同学们放下作业，快步如飞地奔向大操场。
到了大操场，我们排着整齐的队伍等待老师。一会儿，王老师拿着一桶垒球向我们走来，王老师先叫我们做热身运动，同学们一会儿右手往后伸，一会儿左手往后伸，双手碰脚尖，个个同学做得热乎乎。掷垒球开始了，王老师先给我们做了示范，只见王老师右脚下蹬，右手把垒球握住，用力地往前一扔，我看见垒球好像火箭一样发射出去，然后“啪”的一下打在墙上。接着，我们不约而同地掷垒球。我从桶里拿出一个垒球，学着老师的动作，使劲一扔，垒球好像流星一样落在地上，我开心极了。我扔了一次又一次，都掷得越来越远。旁边的同学都说我力气大，掷得这么远，我听后心里美滋滋的。这时，我看见有的同学只掷了大约2米，有的还没掷出去，垒球就跑了。这时，王老师走过来，又给他们示范了一遍，他们终于学会了。
我想：掷垒球也有技巧，关键是先握好垒球，突然使出全身的力气往前掷，就会取得好成绩。好景不长，一会儿就下课了，我只好依依不舍地离开大操场。
垒球记作文【篇12】
它，有一点丑，灰头土脸的，上面有着模糊不清的字迹，但它依然是我的心爱之物，一个毫不起眼的垒球。它又破又旧，脏兮兮的，样子十分寒酸，连整齐的`线脚都快要脱落了，而我却把它珍藏在一个精美的盒子里。
在我三年级的时候，一年一度的运动会要举行了。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后要为班级争光。我也努力在练，然而意外发生了……
比赛前一天晚上，我在学校的操场上玩双杠，一不小心，整个身子直接摔在坚硬的水泥地上。我的左手摔伤了，被绑了好几圈吊带，挂在脖子上。我不能参加垒球比赛了，顿时，天阴暗了下来，阳光也失去了热度，发出冰冷的光。
晚上，我正懊恼明天该怎么跟老师交代，“叮咚……”门铃响了，原来是蔡老师提着一大篮水果来看我了。她非但没有批评我，反而温柔地安慰我，还从包里掏出一个垒球，上面用蓝色的圆珠笔写着：“明年为班级争光，加油！黄可毅。”
拿着这个特殊的礼物，我心里暖洋洋的，下定决心用明年的冠军奖牌来报答老师对我的关心。
四年级的时候，我每天上学都带着这个与众不同的垒球，放学后默默练习，不断突破自己的极限，20米，25米，30米……是它，每时每刻告诉我：不要放弃，继续加油，你是最棒的。终于，在全校运动会垒球比赛中，我打破了学校四年级垒球纪录，真是一分耕耘，一分收获。
虽然这只是一个小小的垒球，却是我心头沉甸甸的心爱之物，因为里面装着老师对我的关爱、鼓励和希望，也渗透着我的汗水和努力，更见证了我的付出和收获。