红色日记(合集6篇)。
要如何归纳并整理范文合集呢？范文的价值正在教育改革中得到充分的应用。探索不同的写作方法可以帮助我们不断创新自己的写作风格，我在这里为大家介绍一篇有关“红色日记”的文章，希望你能够从本页中获得一些新的见解！
红色日记(篇1)
20xx年1月9日星期六天气晴
今天是星期六，我特开心，不用上学，可以玩。我就一大早起床了，比平时还早，起床后我看了会课外书《三毛流浪记》，后来妈妈让我吃早餐，可我就是吃的慢，妈妈看我这样就说等会带我去三垟湿地跟功泽哥哥一起去画画，哥哥和他们同学已经在那里了。我很快吃完早餐便就出发了，在去的路上我很高兴，很期待早点见到哥哥他们。
到了三垟湿地，我很兴奋地下车去找哥哥他们画画的地方，在找他们的时候看到公园的花草树木都很漂亮。一会儿就找到他们了。找到后我便坐下来跟他们一起画廊桥。画了很久很久，终于完成了一副不错的画。这也是舅舅手把手教我一起完成的画。画完成后就和哥哥一起在公园里玩，玩得很开心，一直玩到中午。
这真是一个又快乐又有趣的星期六。
红色日记(篇2)
春天是万物复苏的季节，也是我们学校最期待的时间之一。为了更好地传承红色基因，我们班特地组织了一次红色教育春游活动。这次春游的目的地是革命纪念地-鲁中红色教育基地。我将带你们了解这次春游的所见所闻。
4月10日，早晨阳光明媚，我们满怀期待地乘坐校车向鲁中红色教育基地出发。一路上我们欢声笑语，不时被窗外美丽的风景所吸引。鲁中红色教育基地坐落在峄城山脚下，山清水秀，景色宜人。
到达目的地后，我们首先参观了革命烈士陵园。进入陵园，我们看到红红的墓碑上镶嵌着烈士们的名字，他们是为了我们的幸福和未来，为了中华民族的解放而英勇献身的。我们面对烈士纪念碑，肃立默哀，致以最崇高的敬意。
参观完陵园后，我们来到红色游览区，首先参观了革命历史展览馆。展览馆内陈列着大量的图片、文字介绍和实物，生动地再现了中国共产党领导的革命斗争历程。我们在导游的解说下，了解了中国共产党的创党历程、长征路上的艰辛、土地革命等一系列的历史事件。我们深深感受到了中国共产党的伟大和革命先烈们的奋斗与牺牲。
接着，我们参观了红色文化展览馆。展览馆内展示了许多珍贵的革命文物和文化遗产，如党旗、红军服装、红色标语等。其中最令我印象深刻的是一副红色画作，画面上描绘着当年红军过五岳的壮丽场景，激励着我们要继承和发扬革命英雄们的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
在红色文化展览馆参观结束后，我们进行了一个有趣的互动游戏。游戏规则是我们要集体发现展览馆中的红色元素，并在规定时间内记录下来。这个游戏调动了我们的积极性，激发了我们对红色文化的兴趣，加深了我们对红色教育的理解。
午饭时间到了，我们在基地内的餐厅一边享受美食，一边欢声笑语。饭后，我们继续游览基地里的其他景点，如游乐场和红军战壕。在游乐场，我们放飞自我，尽情享受着欢乐的时光；红军战壕则让我们亲身感受到了当年红军战士们在残酷的环境下坚持斗争的决心。
最后，我们参观了鲁中红军广场，广场上矗立着具有纪念意义的红军雕塑。我们集体合影留念，红军雕塑则成为永远的见证。
时光匆匆，红色教育春游日记的内容已经结束。通过这次春游，我们深入了解了中国共产党的光辉历史，红军的英勇事迹，进一步激发了我们自觉传承和发扬红色基因的决心。我们要牢记历史，勇往直前，在新时代中为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
红色日记(篇3)
10月11日星期日晴
今天，我参加班级组织的红色研学爱国主义教育活动。
早上我开心的吃了早点，兴奋地来到校车接车点等待校车的到来。没过一会儿，校车向我们驶来，同学们有序的排好队高兴地坐上校车开始了我们的红色爱国主义研学教育活动。第一站我们来到了美丽的校园。刘老师首先给我们讲了外出参观的一些规则。接下给我们观看电影《横门保卫战》。电影主要讲了日军出动铁拖，舰艇以及飞机大炮掩护，两次向中山横门沿岸进犯。张惠长和孙康两位抗日的英雄事迹。
接下来我们来到了西桠幼儿园参观了广东青年抗日先锋队中山县队成立旧址，抗日战争初期，中共中山县委书记孙康在任县第七小学校长期间，以该校为县委的活动基地，举办了多期党员学习班和游击训练班。园内有一颗非常引人注目的枝叶茂盛高大历史悠久的古榕树。最后我们还参观了大环抗战英雄纪念亭和孙康故居。
今天，我很开心参加了这次活动，我要像他们学习不怕苦，不怕累，热爱祖国，英勇抗战的精神。
红色日记(篇4)
爸爸妈妈和我，组成了幸福的三口之家，在我们的家里，每个人都有各自的雅号。
手机迷——爸爸
我的爸爸是个远近闻名的手机迷，整天都离不开手机。
有一次我和妈妈都睡着了，可是爸爸还在玩手机，早上我们起床后直接爸爸伸了一个懒腰，眯着眼说：“让我再睡一会儿好吗？”
我和妈妈爽快的答应了。可是他一睡就睡到了上午十点多，我感觉不对劲，于是就走到卧室去看情况，掀开被子才发现，原来爸爸躲在被窝里玩手机呢！
唠叨鬼——妈妈
“小懒虫，起来啦！起来啦！要迟到了！”妈妈又开始叫我了，我赶紧起床洗脸、刷牙。
吃饭时，妈妈的嘴也没有闲着：“快点吧，快迟到了。”“把衣服穿上，记得带把伞，说不定会下雨……”
放学回来，妈妈还没有回来，我就开始做作业了，可是我妈妈回来后还是唠叨个不停：“作文这道题也错了，都不知道你天天在学校学的什么，上课有没有认真听讲！”
虽然妈妈这么唠叨，但是我听完以后心里还是很开心的。妈妈的唠叨，不正是对我爱的提现吗？
小书虫——我
我就是我们家的小书虫啦！我们家有很多很多的书，把两个书柜都装满了，但我还是整天吵着要让妈妈带我到书店去买书。
这其中还有一个好玩的故事，有一次，妈妈给我买了一本新书，我写完作业就坐在那里津津有味的看了起来，不知不觉天就黑了，我才恋恋不舍的离开书的世界。可是等到我来到饭桌前，发现所有好吃的菜都已经被吃完了，我生气地问妈妈：“为什么不喊我吃饭？”
妈妈说：“我已经喊了你好多遍了，可是你就是不过来，我们怕菜凉，只有先吃了。看你下次记不记得吃饭！”
这就是我的一家人，听了我的介绍你喜欢我们家的哪个人呢？
红色日记(篇5)
安安很喜欢写日记，在她上幼儿园的时候，就吵着老师教她写字，安安很小，还不是很会写字，连手都不知道该怎样拿。老师劝她说：“安安，你不用那么心急的，等你上小学以后，就会写字了。”但是安安却不想等那么多年，她现在就想学会。老师教她写的第一个词就是“粉红色”，安安就拼命的去练习这三个字，久而久之，安安就学会了写这三个字。并深深地记在心中。
上小学以后，果真像幼儿园的老师所说，安安会写字了，而且还能写好多字了。但是她仍然也没忘掉“粉红色”这三个字。也就是因为这，安安最喜欢粉红色，因此就喜欢月季花，因为月季花就是粉红色的。老师告诉安安：“粉红色好啊，粉红色代表着温馨和睦。”安安好高兴哦，她现在无比的高兴，因为她没有选错，粉红色会给她带来好运的。安安买了一个粉红色的日记本，给这个本子取名为：“粉红色的记”。她每天都在这个本子记载下她的家人与她的事情。每天都过着这样平静的生活。
不知为什么，安安的爸爸妈妈闹离婚了。原因很简单，就是因为他们的性格不同，无法生活在一起。当安安知道以后，说不清楚心里是怎样的心情，像往常一样，在日记本上记载下她的事。
2000年6月1日晴
天空本来是很蓝的，由于白云们的争吵，让天空变的是那么的乌黑。就像是乌云的前兆。但是阳光却还字竭力的照耀着，但是没有白云的衬托，天空永远也不会变蓝。太阳在心中慢慢地想着：“白云们啊，难道你们真的忍心让天空永远是那么的乌吗？”
其实，白云们以前是很和睦的，也不知道为了什么，现在又吵了起来，吵的是不可开交。太阳也弄不懂他们是为了什么，只能在心中慢慢地期待着。
无休的争吵，让这个家庭变得是那么的冷漠，无法恢复从前的那么和睦，爸爸搬到外面去住了，法院把安安判给了男方，安安就得跟爸爸走。但是她真的很舍不得妈妈。她最喜欢听妈妈讲故事了，妈妈的故事永远让安安百听不厌。现在安安要离开妈妈了，说什么安安都是舍不得离开的，但是安安没有办法，硬被爸爸拉着，离开了。过了一个月以后，妈妈打电话来说，她去了云南，再也不会回来了。
2000年7月1日晴转多云
我喜欢粉红色，老师也说粉红色代表着温馨和睦。可为什么我的家庭会是这样呢？白云们还是不停地吵着，尽管太阳还是在努力的劝着白云，但是还是不起作用，白云想离开了，回到别出去，不再回到蓝天上。太阳也不能说着，只能让白云胡来。但是太阳相信，正义永远会站在它那边的。无语~~~
爸爸每天都和着闷酒，一副垂头丧气的样子。安安看了真是心疼。安安也没有办法呀。安安望着这粉红的日记本，不知为什么，萌发出一种让人不能理解的想法。她突然想要离开，离开这个家庭。安安被检查出了一种病，是遗传的。安安的肾出现了问题，需要及时治疗，而且也得需要妈妈的帮忙，但是妈妈远在云南，是不可能回来了的。安安住进了医院。爸爸来看望她，并鼓励着安安要坚强。并对安安说：“安安，你一定要坚强，你妈妈一定会来看你的。”“真的吗？”安安的眼里出现了一丝希望。她相信爸爸的话，相信妈妈会回来的。爸爸问了问医生：“医生，为什么安安的肾会出现问题？”医生停了一下，问：“你们家发生过什么事没？”“哦，我和我妻子闹了点矛盾。”“就是这种因素，才导致她的肾有问题的，你们不能再让她受到打击了，而且也得尽快治疗/”
2000年7月5日阴
太阳已经支撑不住了，也离开了蓝天，消失了。而这，白云们还不知道。也在期盼着太阳来跟他们说和呢。蓝天看太阳消失了，就更没有办法让白云和好了。但是蓝天还是希望奇迹能出现。我在医院的这段日子里，或许就是我最后的日子吧，粉红色，我依然相信会让家庭和睦的。
最终，安安死了。因为得不到充分的治疗，死了。安安死得很安详，因为她心里还是坚信家庭会和睦的。粉红色的日记本也随着她离去。
红色日记(篇6)
红色日记——不仅是一本记载生活点滴的日记，更是承载着岁月和历史厚重包袱的红色文化象征。中华人民共和国的建立为中国人民开创了新的未来，而那个伟大的时代正是我们今天仰望的红色记忆。以红色日记为切入点，让我们一同穿越时空，回首那段光辉的岁月。
跨入红色日记的世界，仿佛穿越进一个时光机，置身于1950年代的中国。这是一个繁忙而兴奋的时代，人们为了建设新中国而奋斗着。刚刚走过长达8年的抗战岁月，中国人民沐浴在新生活的阳光下。红色日记里的文字时而豪情满怀，时而幽默风趣，通过日记的形式，生动地刻画了那个年代的人物和事物。
红色日记的主人公是一个普通的农村青年，他名叫张山。他生活在一个贫困落后的山村，但他的心中却充满了对美好未来的向往。每天清晨，他都会提着水桶去村子里的井里打水，这已经成为了他生活中最为常见的事情。水，是他们生活的源泉，也是自然界的奥秘。在红色日记里，张山对井水的细致描写令人赞叹不已，仿佛看到那晶莹剔透的水珠滴入水桶的景象，感觉他的文字直抵内心深处。
除了描写景物，红色日记还直观地反映了社会的变迁和人民的生活。张山是个乡村教师，他写下了自己教书育人的点点滴滴。他的学生们，虽然生活贫寒，但却充满了对知识的渴望。红色日记里有一则故事令人难忘：有一次，张山在家中遇到了一位路过的女教师，她教给了张山许多教育的经验和方法。张山来到了他的教室，把他学到的知识传授给了学生们。那些孩子们满怀憧憬地听着张山的教诲，他们的眼神中透露出对知识的渴望和希望。
不仅仅是生活琐事和教育，红色日记还记录了那段动荡年代的时代洪流。那是一个国家翻天覆地的时刻，政治运动紧随其后。红色日记中的张山亲眼目睹了中国共产党领导下的土地改革运动，以及上山下乡运动的全过程。他深刻地感受到了自己作为一个农村青年的责任和使命，他热爱自己的土地，他知道自己的力量和努力可以为国家的建设做出贡献。
红色日记也让人们看到了那个年代的友情和爱情。张山在日记中记录了他与朋友们之间的情谊，还有他与心爱的人之间的纯纯爱情。那是一个坚强而美好的时代，人们在困境中相互搀扶，共同抵抗困难和挑战。红色日记里，张山和他的朋友们用自己的双手建设起了一个勤劳而充满希望的家园，他们的爱情在岁月的长河中迎风绽放。
红色日记是历史的见证，是人民的记忆。这本日记里的文字承载着无数人的血与泪，刻画了那个年代人们的喜怒哀乐。红色日记唤起了人们对那段历史的反思和思考，同时也唤醒了人们对红色文化的热爱和追求。
红色日记让我们不仅仅了解历史，更是引导我们在今天的生活中明白红色记忆的重要性。红色日记，在生动细致的文字中展现了无数人为了美好生活而奋斗的决心和努力。红色日记，是一段描绘希望、友爱和奉献精神的传世佳作，永远定格在历史的长廊里。
红色日记，串起了岁月的记忆，勾勒出了人民的轨迹。它不仅仅是一本普通的日记，更是见证了红色文化和中国人民的伟大精神。红色日记，在我们每个人心中永远闪耀着光芒。