最新销售观后感(实用6篇)

最新销售观后感(实用6篇)。

在看到有意思的电影情节时,我们会忍不住进行“头脑风暴”。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇观后感,观后感可以帮助我们掌握更多的文学知识,如何撰写作品名观后感来分享自己的心得与感悟呢?您要的“销售观后感”小编已经可以提供给您了,希望这些数据能够为你提供一些实用的信息和建议!

销售观后感(篇1)

内容简介:本书将销售学与生活中的小笑话结合在一起,介绍了销售人员应具备的心态与素养、销售口才、客户开发、成交技巧、销售细节、顾客的消费心理等内容,让销售学褪去枯燥的外衣,使其以自然生动、平易近人的姿态呈现在读者面前。此外,《笑话中的销售学》还以别开生面的方式,为广大销售员打开了解和掌握销售知识的大门,使其在莞尔一笑问领会销售学的精髓。销售员无时无刻不在面对销售过程中的挫折,遭遇客户的拒绝,承受多日没有签下一份订单的事实。直面许多人的冷眼和歧视……当你遭遇挫折、一筹莫展的时候,不妨停下来读几则小笑话,体会笑话中的销售哲理,也许你会有意外发现。销售的世界并非神秘莫测,销售的学问也不晦涩难懂,《笑话中的销售学》将销售学与日常生活中的小笑话结合在一起,让销售学褪去枯燥的外农,使其以自然生动、平易近人的姿态呈现在读者面前,让更多的人了解销售学,并轻松掌握更多的销售学知识。

笑话中的销售学的读后感,来自淘宝网的网友:其实销售的世界并非是神秘莫测的,销售的学问也不是晦涩难懂的,本书将销售学与日常生活中的小笑话结合在一起,让销售学褪去枯燥的外衣,使其以自然生动、平易近人的姿态呈现在读者面前.让更多的人了解销售学,并轻松掌握更多的销售学知识。做任何事情都不是一帆风顺的,销售更是如此。销售员无时无刻不在面对销售过程中的挫折,遭遇客户的拒绝,承受多日没有签下一份订单的事实,直面许多人的冷眼和歧视……当你遭遇挫折、一筹莫展的时候,不妨停下来读几则小笑话,体会笑话中的销售哲理,也许你会有意外发现。

笑话中的销售学的读后感,来自卓越网的网友:作为一本出自销售人员出身的教授之手的畅销著作,本书直言服务于顾客就是销售人员的存在理由,强调通过运用人员推销的黄金准则来帮助他人:要无私待人,就像自己希望得到无私对待那样。本书十分重视“干中学”的事例和练习,所提供的资料丰富;本书实用性强,简洁易懂,囊括了理解销售学概念和习惯做法所必备的基础知识,堪称进行销售展示准备和角色扮演的指南。

销售观后感(篇2)

这本书分为两部分。第一部分详细介绍了成功销售管理的七大秘诀:愿景、领导力、目标设定、招聘、培训、指导和激励,以及将这些抽象概念与成功销售管理相结合的方法,以帮助培养出最优秀的销售管理者。第二部分是对“七个秘诀”的体验和灵活运用,包含从绩效管理,时间管理、会议管理到发展战略联盟的广泛主题的附加实践材料。

大多数人的习惯都停留在表面上。有远见的人尤其重要。富有远见的企业,富有远见的员工,这样的企业才有好的发展。如何让自己成为有远见的人,也并非是件很容易的事情,这是一个缓慢的过程,需要投入大量的时间。

只有富有远见的人,才能成为明天的领袖。

团队的领导者,是指挥家,他带领整个团队前行。领导是一门艺术。一个好的领导者可以帮助团队成长,提高员工的士气,减少降低效率的行为,给企业和销售人员带来更大的利益。

目标设定对于一个销售人员的成功而言至关重要。随着时间的推移,我们的能力和技能会不断提高,每个时期的目标会根据不同的能力和技能而变化。目标是我们前进的动力。当我们最终达到目标时,我们也会有一种成就感,从而激励自己不断进步。

招聘时,如何根据需要选择合适的人选,这对企业来说也是非常重要的,并不是每个人都是合格的卖家,第一印象测试并不完全准确,只有在以后的联系时间里,才能发现这个人是否称职。但是为了拥有一位出类拔萃的好员工,就需要不断搜索,一个好的团队是由许多优秀的员工组成的,因此挑选合适的人,也是企业的基础。

知识从何而来,除了自我的学习,培训也十分重要。在培训的基础上,参与实践,通过实践改变自己的一些行为,提高自己的能力。

指导技能包括:专业销售原则、沟通、激励、咨询、良好的判断力和领导能力。一个好的销售经理,只有通过自己的指导技巧,指导团队成员完成任务,而不是亲自动手。

激励是卓越的关键。自我激励比领导者的激励更重要。作为一名销售经理,它应该能让你的销售人员进行自我激励。高效的销售人员是宝贵的人力资源,但有积极性的销售人员可以在花费每一分钱的基础上创造更多的收入,而最具成本效益的方法是留住高效的销售人员。

热情推销法则,销售者要学会运用说话的方式,介绍的前后顺序,学会**怎么克服那些“不”。在拜访客户时,你应该知道什么时候拜访客户,什么时候说再见,而营销的最终效果不是产品或服务的价格,而是它能拯救客户的价值。

时间是用来衡量进程的一个因素,目标完成的如何,在某一个时期内为企业带来多少利润等等。在安排自己的工作时,一定要分清轻重缓急,分清紧急程度和重要性,知道应该先完成什么样的事情,这样才能提高工作效率。

业绩管理,除了目标制定的合理性,员工的责任心也十分重要,一个员工是否把这份工作放在心上,是否努力的去完成,都与其自身有着很大的关系,为什么相同的时间内,有的人能够完成任务,有的人却不能,并不是嘴上说努力的人就真的努力了,业绩评估才是真正考核销售人员是否合格的标准。

销售会议要有明确的主题,关键是要有计划,有目标,能够交流信息,进行集体讨论,成为一种学习的方式。开一个成功的会议是相当困难的。策划人员应注意会前准备、会后跟踪、总结,确保会议有序进行,达到预期效果。

现在是互联网的时代,全球电子通信成为常态。电子通信提高了企业的反映能力,电子自动化已成为现代销售管理者不可或缺的工具。我们可以方便地使用电脑和手机发送电子邮件和查询信息,从而为客户带来更好的服务。

不是所有的卖家都是认真的。幽默也是一种销售技巧。良好的幽默感有助于拓展业务,轻松的接触往往会产生意想不到的销果。

在我们的生活中,我们可以看到,公司与公司经常建立战略联盟合作关系,这需要两个团队的共同努力,才能在联盟中发挥最大的作用,从而达到双赢的效果。

这本书不仅是为了告诉销售人员他们需要具备的能力和掌握的秘密,而且也是为了在实践中运用它。通过这本书,我们可以了解自己的缺点,提高自己,使自己更好地胜任这项工作。

销售观后感(篇3)

先读读以下这篇文章:   80%的销售成交来源于第4至11次的跟踪   记得95年在欧洲工作的时候,我先前的美国老板对我说:嗨,伙计,做销售,你得学会跟踪。 为进一步说明问题,老板举了一个生动的实例:有个人看到我们的招聘广告,在应聘截止最后一天,他向我们投来他的简历(最后一天投简历的目的是使他的简历能放在一堆应聘材料的最上面)。一周后,他打电话来询问我们是否收到他的简历(当然是安全送达)。这就是跟踪。四天后,他来第二次电话,询问我们是否愿意接受他新的推荐信(西方人对推荐信格外重视),我们的回答当然是肯定的。这是他第二次跟踪。再两天后,他将新的'推荐信传真至我的办公室,紧接着他电话又跟过来,询问传真内容是否清晰。这是第三次跟踪。我们对他专业的跟踪工作印象极深。他现在在我们美国公司工作。 从那时起,我体会到跟踪工作的重要性。直到一星期前,我看到美国专业营销人员协会和国家销售执行协会的统计报告后,我对销售的跟踪工作重新进行一番反思。请看生动的统计数据: 2%的销售是在第一次接洽后完成 3%的销售是在第一次跟踪后完成 5%的销售是在第二次跟踪后完成 10%的销售是在第三次跟踪后完成 80%的销售是在第4至11次跟踪后完成! 几乎形成鲜明对比的是,在我们日常工作中,我们发现, 80%的销售人员在跟踪一次后,不再进行第二次、第三次跟踪。少于2%的销售人员会坚持到第四次跟踪。 跟踪工作使您的客户记住您,一旦客户采取行动时,首先想到您。 跟踪的最终目的是形成销售,但形式上绝不是我们经常听到的“您考虑得怎么样?” 跟踪工作除了注意系统连续外,我们更须注意其正确的策略: 采取较为特殊的跟踪方式,加深客户对您的印象; 为每一次跟踪找到漂亮的借口; 注意两次跟踪时间间隔,太短会使客户厌烦,太长会使客户淡忘,我们推荐的间隔为2-3周; 每次跟踪切勿流露出您强烈的渴望,想做这一单。调整自己的姿态,试着帮助客户解决其问题,了解您客户最近在想些什么?工作进展如何? 请记住:80%的销售是在第4至11次跟踪后完成!在冷漠的网络世界,您的电子商务更是需要您一次次地跟踪。 做到了?成交! 80%的销售成交来源于第4至11次的跟踪。   萱萱按: 之所以摘录这篇文章,是因为我深有感触: 在安利的工作中,推荐和销售都是销售行为,一个是销售无形的事业机会,一个是销售有形的产品。几年来,我们都跟进过大量的顾客或推荐对象,但沉淀下来的却并不多,原因何在呢?在这篇文章我们找到了答案! 也许你会说,我跟踪了,我打过几次电话了,也在网上与他交流过!如果这样做效果不佳,可否改变一下形式呢?也许你还会说,我想要跟踪呀,可跟踪不上呀。这也许正是你要研习的课题:如何才能跟踪上?有没有其他的方法呢? “80%的销售人员在跟踪一次后,不再进行第二次、第三次跟踪。少于2%的销售人员会坚持到第四次跟踪。”也就是说,只要我们愿意跟踪4-11次,就会有80%的跟进对象愿意买产品或者做安利! 原来成功就是这么简单!我仔细读了这篇文章,问自己要去跟踪哪个朋友,列出顾客和推荐对象的名单,开始行动啦!

销售观后感(篇4)

现在发现,看书真的是一种比较好的消遣放松的娱乐方式,时间推销员读后感。不知道从什么时候起,喜欢上了看书。特别是当我遇到挫折或者心情不好的时候,看书可以让我忘掉一切,与其说忘掉,不如说释怀。因为有时书上的某句话,会让我豁然开朗。原来这件事情只不过如此。上个周末最让我值得开心的事情就是看了一本受益匪浅的书。这本书名的确第一眼就吸引了我。前言介绍说这是一本商业讽刺小说,但给我感觉最深的却不在此。人们愿意用金钱去购买时间,而且主人公阿普的这个商业思维的确受到了无名国民众的欢迎。刚开始看的时候感觉很矛盾,有的不是很明白,为什么这个特殊的产品竟会如此受捧。一个国家大部分的人也许都像主人公刚开始的生活一样,为了生存,抛弃自己原有的理想,把未来的几十年卖给了房贷,车贷。维持现有的生活。时间在变,社会在变。如果一个人只为了保持现有的生活水平,看完这本书后,会让人觉得,这是多么的可悲。每个人的一生都会有属于自己的资产负债表。也唯有自己清楚自己的收支情况。主人公的这种行为值得每个人去学习,去思考。时不我待!

这又让我想起了有关时间的名言。以前在课堂上总不喜欢认真听讲。有时真的只有自己亲身体会,才知道时间的紧迫。才会真正意义上了解什么叫黑发不知勤学早,白发方悔读书迟的无奈。

◎时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。-鲁迅

销售观后感(篇5)

对公司的入职培训进行将近2天的学习之后,我觉得感触颇深,而且了解学到了很多的东西,也明白我们在学校里学的是纯理论的知识,和实际现实还是有些出入的,而且理论知识更家需要实践来加以证明和巩固。特别是通过阅读和学习几篇关于销售的文章,我对销售有了一定的了解。我明白销售不仅仅是一个环节,而是一个完整的整体,包括很多方面和步骤。

销售真的是一门非常大的学问,其中包含了很多道理,很多技巧,销售经验和销售能力都不能一蹴而就,需要不断的打磨和加工。销售好不好主要体现在业绩方面,业绩具有非常大的说服力,毕竟创办公司的最终目的是效益嘛,效益好需要好的业绩,当然不是说业绩好,销售能力就很强,销售素质就很高,但是我个人觉得一个人如果拥有销售能力再加上坚持不懈的努力付出,始终不断的坚持就一定会有一个好的业绩,毕竟有一句老话叫作种瓜得瓜,种豆得豆嘛,种下去总归会有收获的,付出总是会有回报的,只是时间早晚的问题而已。

我曾经在苏宁电器做过一段时间的销售。我带着我的经理告诉我,销售行业实际上是培训最多的行业。我也知道销售不需要花瓶。花瓶是用来展示的。它们根本不实用。销售需要真正的际能。他们需要真正的才能。他们不仅考验你的勇气、口才、沟通能力、知识素养、谈判能力,而且锻炼你的忍耐力。说实话,销售的起步确实很艰辛,尤其是作为一个销售新人,要做好受气的准备。

刚开始做销售的时候没有人脉,没有客户,没有什么经验,跑业务找客户就难免四处碰壁,人家也许压根不搭理你或对你敷衍了事,这样销售人员难免会有一定怨言,所以这才锻炼人啊,因此在这时就一定要调整好自己的心态,安慰自己也许客户很忙,可以下次再来拜访等等,我们一定要做好长期战斗的思想准备,要打持久战,相信自己没有攻克不了的问题。我们要不断与潜在客户沟通,不断与他们磨合,让他们真正了解我们,通过我们不懈的努力和真诚,把他们发展成为真正的客户。

我觉得销售要获得成功需要遵循一定的步骤,第一步就进行潜在的客户分析,一定要了解客户的资料,心理,和基本需求以及喜好等等,要对客户进行必要的分析并制定好充分的销售计划,做足准备工作,还要根据具体实际的情况不断修正计划,使计划日趋的完善,更能满足客户真正的需求,同时,除此之外是远远不够的,我们不能只知道去一味地了解客户本身,而忽略了周边的强有力的竞争者,毕竟市场上面还有很多的有力的竞争者的大量存在,这就还需要我们去分析竞争对手的产品和服务的优劣以及销售代表与客户之间的关系,还有客户对竞争对手的产品和服务的满意程度,将我们自己与竞争对手进行全方位的比较,找出我们的长处与不足,不足之处要加以改进,长出要加以优化,做到优于竞争对手,让客户更加满意,找不到选择别人不选我们自己的理由。

第二步,要和客户建立起良好的关系,建立信任。根据不同客户的不同特点,采用不同的沟通方式,快速提升客户关系。我个人认为良好的客户关系是销售成功的关键要素,也许你的销售能力不如别人来的那么强,销售经验不如别人多,谈判技巧不如别人娴熟,交际能力不如别人好,但是如果你拥有良好的客户关系,拥有良好的人脉关系,而且与客户彼此之间非常信任,那么就非常有可能销售成功,关系是关键,一定要建立良好的客户关系。

第三步是探索客户需求,全面、清晰、全面地了解客户需求。客户的需求是采购的核心要素,这实际上是我们的卖点。客户有什么样的需求,我们会采取适当的措施来满足他们的需求,让客户知道我们的诚意和能力,并给我们留下良好的印象。

第四步,呈现自己产品与服务的价值。一个客户与销售商是一对多的关系,不是一对一的关系,客户有很多的选择,不是非你不可的,市场上的竞争者大量存在,我们自己做的再好但只要有一点不如竞争者就完全有可能全盘皆输。呈现价值的关键在于我们的竞争策略够不够好,而竞争策略的好不好在于竞争分析,我们就一定要全面了解竞争者的资料,分析优劣,分析自己的优势对客户有什么益处,自己的不足对客户会产生什么不好的影响,并找到解决的方案,弥补不足,使客户明白我们销售的产品和服务的价值。

第五步,赢取客户的承诺。在让客户了解我们所销售的产品和服务的价值值后,我们应该让他们有选择我们的意向,赢得客户的信任,通过逐步的协商达到满意的结果,实现双赢,并获得客户的书面承诺。

第六步,要跟进服务。签订合同不是销售的最后阶段。现阶段,我们要继续以真诚和服务留住老客户,通过老客户挖掘寻找新客户,确保**账。老客户是非常有用的资源。与老客户搞好关系后,下次不仅可以减少销售的时间和成本,还可以让老客户介绍新客户,带来新老客户,发展和拓展客户关系网络。

总之,销售真的是很复杂的东西,是一门很深的学问,不是随随便便就可以一蹴而就的,需要不断地去学习,不断地去实践,并且不断地加以总结,有效构建合理的销售体系,为客户创造价值。

销售观后感(篇6)

读后感已经欠了很多篇了,倒不是没时间写,而是一本电子书看了很久,才四五分之一,那样就写了也太不负责了。昨早上天下雨不能出门,就拿着以前买的销售大师翻翻,突然想到,这个可以凑数!

有好几个世界级的销售大师,我把我这次看到的两位写下。原一平,我记得特别清楚。身高一米四五,三十多了一无所有。没钱吃饭一天只吃两餐,晚上就睡公园的长凳。命真是比苦瓜还苦,但他依然每天对着每个人微笑,用他的话,这是价值百万的微笑。有次别人看到他这么开心,想请他吃饭,虽然特别饿,但他还是拒绝了,这位绅士特别敬佩他,最后成了他的大客户。

乔吉拉德,简直就是疯子。每天身上带着大把的名片,甚至吃饭付钱的时候,也把名片递上,特别重视人脉,同时在销售汽车时,不欺骗客户。他的250定律现在仍然是非常有效。

很多人对自己说,我不具备大师的激情与能力,所以不会那么成功。是的,百万圆桌会员可不是人人有分,出人头地的人也只是书上或电视上才能偶尔看到。不过大师的某些东西我们可能具备,不服输呀,不抱怨,或者是每天开开心心的呀,不能每天都做到,但是很多时候能做到,相信我们做个小人物还是可以的,你们说呢?

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最新感动中国观后感(实用7篇)


随着时代在不断发展,好的影视作品也越来越多,观后感是我们对作品印象最深刻的综合体验,可以通过讨论自己的个人体验来使观后感更加深刻,我们怎么写出一篇特别的作品名观后感呢?可能你想看看"感动中国观后感"这种类型的文章,希望本文内容能给您提供帮助!

感动中国观后感(篇1)

今天,老师带我们了解认识了一位英雄——第一任核潜艇的总设计师彭士禄院士,革命英烈彭湃之子。

彭士禄爷爷为了从事的核潜艇事业数十年来一直隐姓埋名,国家对他的身份一直隐藏着,所以有很多人不认识他。

彭士禄的母亲在他3岁时被国民党抓去了,不久后便英勇牺牲,而彭士禄的父亲在他4岁时也壮烈牺牲了,从此,彭士禄便成了孤儿。

在一个月黑风高的晚上,奶奶抱着彭士禄住进了一家老百姓家里,前前后后住过20多户人家。不久后,彭士禄被国民党捕去,而他的两个妈妈也先后被捕去,两个妈妈也献身了,那年彭士禄10岁,在奶奶的打听下和狱友的帮助下,他逃了出来,但很快又被抓了回去,直到15岁,周恩来才找到他。

之后,他凭借优异的成绩争取到了留学的名额,回国之后,他负责起了核潜艇的设计工作,并隐姓埋名多年。

1970年,我国第一艘核潜艇诞生了,并取名为“长征一号”。1974年,核潜艇正式加入了我国海军。

今年,彭士禄出现在医院,他坐着轮椅,鼻子里塞着鼻饲管,手里抱着一个维你小熊,因此被护士们亲切地称之为“维尼爷爷”。

感动中国观后感(篇2)

20xx年5月18日上午6点30分,爸爸陪着我一起观看《感动中国》颁奖电视节目,节目内容讲的是最孝顺的老师陈斌强和最美学生何玥的两人感动的事迹。

看过之后,我的内心充满着无法用言语表达的那份震慑和感动。如陈斌强让我感动的是,他有一种孝心,追求着让母亲活着,俗话说:百善孝为先。他不分日日夜夜照顾得了有老年痴症的母亲,为了母亲不再走丢坚持在自己每天去学校上课时,用小时候妈妈背过自己的绑带,将母亲和自己紧紧地绑在一起,一起去学校,放学一起回家。他每天细心照顾好母亲的同时,还不忘自己是一名教师,他的课程从来没有因为要照顾母亲而落下。正如陈斌强说的一句话:孩子可以等,但母亲不能等。这句话我听了后,不禁流下了眼泪。陈斌强的孝心让我感动,他的职业让我崇拜!

还有让我振憾的是年仅12岁的何玥,在自己不幸患上了高度恶性小脑胶质痛,在一次又一次的手术,还是无法换回她那花一样的年华!当得知自己的生命只剩下三个月时,她决定将自己的器官无私的捐献给所需要的人。要知道年仅12岁小女孩就有如此的决心,捐出自己的身体器官,那是一件多么让人震憾的事情啊!当家人知道何玥要捐献器官的决定时,家人个个都不同意的,但在何玥一再的坚持下,家人终于答应了,也明白何玥的心愿。何玥用平凡生命实现了她人生的最后一次的闪光,命运虽然残酷夺走了他年仅12岁的生命,但她的精神永远得到了延续!

看了这些事迹让我深深的意识到了孝顺和行善是最高尚的,同时让我领悟到从他人感人的事迹中领悟到更多做人的道理,我们要珍惜现在拥有的一切,要用更多的爱去帮助那些需要帮助的人,让我们一起过上幸福的生活。也正如同那根绷带,绑得是关心与爱护,绑得是孝道与责任,绑得是能量与美德。

感动中国观后感(篇3)

2019年感动中国十大人物他们分别是吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高、官东、买买提江·吾买尔、王宽等。

最让我感动的是徐立平。

徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自1987年入厂以来,一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃烧爆炸。目前,火药整形在全世界都是一个难题,无法完全用机器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判断,药面精度是否合格,直接决定导弹的精准射程。0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差,而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米,堪称完美。为了杜绝安全隐患,徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具,有两种获得国家专利,一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得向一边倾斜,头发也掉了大半。28年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被人们誉为“大国工匠”。

感动中国让我们明白,自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚,人的梦想该如何做。

感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩,懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语,汇成一句话:感动就在我们身边,感动一直在传递着和发扬着,相信和期待更多的爱和梦想被点亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收获福报,祝福您们健康长寿。

感动中国观后感(篇4)

新中国成立后,进入国家大建设时期,人才急缺,先后有大批留学人才回国,为国家建设做贡献。

杨振宁的父亲杨武之坐不住了,他开始频繁来信,试图劝自己的儿子回国为祖国发展出一份力,于是多次赴瑞士,美国等地,探访劝说儿子。

但杨振宁却陷入了两难之中。

无疑,当时新中国的环境对他的研究是极为不利的,且他所学科目对新中国建设意义不大,后国家又经历了众多变动,终于是未能归乡。

因为种种原因,杨振宁加入美国国籍,这引起了父亲的极大不满。

后来邀请父亲赴美团聚也皆被拒绝。一直到杨武之去世,也未能原谅他。

而此时的杨振宁也已经步入老年,这成了他心中永远的痛。直到1999年,他才寻到机会,回到了祖国母亲的怀抱,并于几年后改回了中国国籍。

这位老人伟大且坎坷的一生,四处漂泊,最终归乡,不知他望着故乡的土地,会不会也有万千感慨。

感动中国观后感(篇5)

看XX年感动中国颁奖晚会有感李珉(11岁) 晚上,看着“XX年感动中国”,我不知不觉流下了眼泪,和那些人相比,我只能做一根纤维,而他们却是一座座陡峭挺拔的高山!而我认为最高的要数12岁小学生何钥了。在一个小村庄里,她即将小学毕业,却不幸被查出患有脑瘤晚期疾病。家里已经为她治疗欠下了10多万元,而他的病一直没有好转,她知道自己快死了,便叮嘱家人要无偿捐献器官,刚开始,因为这个想法,爸爸把他狠狠地骂了一顿,但她仍执著地劝告父母,最后,父母被说服了,自己也陷入,昏迷┉┉。最后,她的两个肾分别捐给了一个藏族小伙子,一个甘肃市民,肝被送到上海也被成功移植,后来,藏族小伙子一家人经历了许多周折,找到了何钥的父母,双方紧紧拥抱在一起,从此两家人成为了一家人,何钥的生命用另一种方式得到延续。我流泪了。一位生命垂危的病人,想到的并不是自己的生命,而是如何去帮助别人!据说,师生为她捐的2千多元,她问爸爸:“这钱我可以支配吗?”爸爸点点头,没有想到的是,她却把这笔钱捐献了出去。这不只一次,汶川大地震时,她还捐出了自己所有积攒的零花钱,还要求父母也捐出一个月工钱!这是多么高尚的品格呀,我的零花钱全部存在在自己的信用卡,从来没有想到捐出去。何钥死亡的前一天晚上,她还唱着“五星红旗――”这首歌,我知道她是用尽了生命最后力气在唱,场面非常令人震撼,他没有哭,没有一滴眼泪,坚强地支撑着生命的分分秒秒,她也不愿放弃生命,但死神就这样像一把无情冰冷的利剑深深插入他的身体,将这个不幸又幸运的人折磨得不得动弹,只有歌声能帮他驱走黑暗,每一个音符都是一番苦痛的挣扎,她的头,在忍受极端的痛苦,若是别人或许早已发不出声音,眼里只有绝望。天空中,或许有一颗小小明亮的星星,正善意地眨着眼睛,看着被重获新生的病人会心一笑┉┉。

感动中国观后感(篇6)

2021年,由香港媒体人拍摄的纪录片《无穷之路》“破圈”。主创陈贝儿深入热带雨林、戈壁沙滩,跨越6省10地记录下脱贫地区的真实面貌。再次回想这条“无穷之路”时,陈贝儿哽咽道,“我碰到了很多很了不起的人,……也许他们可能就是一个老村民,一个扶贫的书记,他们碰到困难时的那种坚持跟他们对于生存下去的那种生命力是非常非常强的”。

从霓虹灯的丛林中转身,让双脚沾满泥土。从雨林到沙漠,借溜索穿过偏见,用钢梯超越了怀疑。一条无穷之路,向世界传递同胞的笑容,你记录这时代最美的风景。”这是给予香港无线电视的主持人陈贝儿的颁奖词。

2021年春天,陈贝儿来到内地,带着满腹疑问,踏上了一条“无穷之路”。历经3个月,陈贝儿一行5人,穿梭全国6个省份,10个脱贫地区,深入海南热带雨林、川藏高原、戈壁沙漠,天南海北,翻山越岭,拍摄制作了12集纪录片,生动具体地见证了中国的脱贫之路。

感动中国观后感(篇7)

2001年,全世界海拔最高的铁路——青藏铁路的建设工作正式开始,吴天一当仁不让地担任了铁道部高原医学专家组组长、青藏铁路建设高原病防治首席专家等职务,为保障铁路建设者们的生命安全和身体健康踏上了新的征途。青藏铁路建设过程中,健康保障领域遭遇的最大困难有两项:第一,高寒缺氧的环境对建设人员的生命和健康构成了巨大威胁;第二,铁路建设的周期长、人员多,所需的科普和医疗的保障范围非常广,而很多施工人员文化程度有限,又来自平原地区,对高原疾病的预防和治疗认知不多。

为此,年逾六旬的吴天一不顾个人安全,多次亲临施工现场指导健康保障工作。他结合青藏高原特殊的环境气候、地理等因素,建立健全了卫生保障措施和急救方案,指导建起了40多座供氧站和25个高压氧舱站,提出了“三高三低”的急救措施,有针对性地研发了有关药物。通过这些工作,他们成功地将急性高原病的发病率从青藏公路建设时期的10%左右下降到了1%以下。另外,吴天一还将高原病的自我判断方法写成科普手册,撰写了高原保健手册、高原疾病预防手册。他每年抽出一定的时间深入铁路建设前线,走入职工的宿舍和食堂,将科普手册交给工人,同时用简单易懂的口头语为工人们普及高原疾病防治知识,告诉他们怎么识别高原病,怎么判定高原病,碰到高原病的时候应该怎么办,还手把手地演示急救措施。

青藏铁路的建设历时5年,期间10余万人参与建设,无一人因高原病死亡,建设者们对吴天一充满感激,称他为铁路建设中的“保护神”。青藏铁路建设完成后,前国际高山医学会主席John B. West教授受邀来到铁路沿线,进行了为期5天的考察访问。考察访问结束后,John B. West教授对青藏铁路建设过程中高原医学发挥的健康保障作用大为赞许,将之称为国际高原医学史上的“奇迹”。

最新雀之灵观后感实用


怎样才能写出令人眼前一亮的作品名观后感呢?每次观看都能给自己带来不同的感受。写观后感的过程也是帮助我们更深入理解作品深意的过程,观后感可以使我们更深入地了解作品背后的文化背景。对于喜欢“雀之灵观后感”的朋友们,赶快来看看这篇文章吧,与身边的人分享这个有用且有趣的内容吧!

雀之灵观后感(篇1)

记得我曾经说过当我看乔丹打篮球的时候,我感叹那不仅仅是运动,一定是艺术;而看完这次的《雀之灵》的演出我想说的是,这不仅仅是艺术,而一定是生命,这是生命之舞。

就故事情节来说,故事的内容很简单:从生命的诞生,孔雀萨垛懵懂欢乐的青春,到遇到孔雀嘎雅后火热的恋情,可是爱情遭到乌鸦路斑的嫉妒而遭遇障碍,嘎雅为了萨垛牺牲了生命,萨垛悲伤欲绝,最后萨垛通过和神灵的对话而获得内心的平静,讲述了一个轮回的故事。故事用春、夏、秋、冬四个季节的交替来表现,也象征了生命的一个轮回,春天万物始发的季节,一切都是那么的.清新充满着希望;夏天万物茁壮成长,一切都是那么的蓬勃而又热烈;秋天万物开始成熟也开始转向落败,一切都是那么的萧瑟而又黯淡;冬天万物开始回归,归于泥土,一切都是那么的寒冷而又趋于安静,从始至终,从有到无,周而复始,循环往复….. 从出道的《雀之灵》,龙年的《雀之恋》,到收官的《孔雀》,这对于杨丽萍来说或许也是一个轮回。

就舞台表现来说,序曲开始,舞台上放着一个一个的鸟笼,关着小鸟,人穿梭在鸟笼之间,一一打开鸟笼,放出笼中鸟,耳边传来人世间的喧嚣之声,突然空中降下来一个巨大的鸟笼,把人罩在了笼中。是的,没有人能幸免,这象征的就应该是人生的本质吧,每个人在世间上早已有了关押自己的笼子,不管是自己给予自己的,还是被罩下来的。

春天开始,正对观众舞台的右侧,神灵站在舞台箱上,撒出绿叶,左侧的舞台箱上时间开始旋转,随着季节和剧情的不同,旋转的时而快时而慢,扮演时间的是彩旗,她从春开始一直旋转到冬,整个舞剧结束,代表着不管世事如何变迁,时间总是静静的流淌着,生生不息,这让很多观众留下了深刻的印象,更我身边的友人对这个小姑娘很是心疼,转了整场约自由、灵动,伴随着她的舞蹈,发挥的淋漓尽致,整个氛围,甚至空气都是那么的轻盈唯美,还带着丝丝的清新,让我瞬间有窒息的感觉,一点都不夸张,有那么瞬间,我的眼里只有我这个位置和台上的那束灯光下的舞者的,周围是一片黑,无法用文字表达的美感,让我醉晕,深深感动。

夏天开始,神灵洒出玫瑰花瓣,两只孔雀出场,都拖着华丽至极的蓝色雀屏,孔雀本就是华丽骄傲的动物,那种羽衣散发出的彩色光泽,无与伦比的美丽,自然就会产生如凤凰神话般的想象,感叹不愧是天下之灵物。这是一幕华丽的盛宴,也是龙年春晚上看过的片段,依然让我觉得光彩夺目,除了华丽、璀璨我不知道该用什么来形容,两只孔雀喃喃细语,依依相偎,那么甜蜜就这样弥散在空气中,雀之恋,唯美的片段。

秋天开始,神灵洒出黄色落叶,盛极而衰,幸福中出现了祸端,乌鸦路斑嫉妒孔雀,抓走了萨垛,嘎雅为了救萨垛,献出了生命,路斑虽然拥有了孔雀的羽衣,可是即不能成为孔雀,也失去了自我,剩下迷失和沮丧,这一幕的故事性比较强,基本就是讲述了故事。

冬天开始,神灵洒出雪花,获得自由的萨垛,却失去了嘎雅,悲伤哀鸣,人生为什么要经历这些伤痛?一直默默观看的神灵,终于走向了萨垛,神灵对一切都了然于心,可是该发生的一切还是要发生,生命本就无常,这就是生命的本质,通过与神灵的对话,萨垛终于明白了生命的真相,也了知了爱的真谛,化解了哀痛仇恨,内心归于宁静,在梵音声声中走过这个人生。这一幕,身着白色舞衣的杨丽萍只能用超凡脱俗来形容,从她身上与动作中散发出来的,那种纯洁、神圣、静谧而又深远,让人感动落泪,在漫天雪花中,似乎已然化羽而去。

舞蹈相当的精彩,好看。而唯一觉得遗憾的就是,明明现场不允许以任何方式拍照摄影,可是偏偏就是有人看到提示只当没看到,拿着手机不停的拍,枉坐在前排,素质实在让人无语,这样的行为本身就不尊重舞者,其次还影响其他观看的人,不仅是手机屏幕散发的光,更是打破整个剧场的氛围,打断别人的观看,让人觉得可恶又可恨。

人生是什么?即使受到伤害,受到,受到抛弃,仍然要相信明天是美好的,人生就是喜怒哀乐,人生就是悲欢离合,人生就是一串串的经历,人生就是春夏秋冬,人生就是一场轮回。

雀之灵观后感(篇2)

在舞台上漆黑一片,十分幽静,没有一丁点儿声音,似乎就连呼吸声都听不到。渐渐的,一曲忧伤的曲子响了起来,逐渐变大。在舞台上,出现了一个人影,她旋转着,她不停地旋转着,她不停地优美的旋转着。她旋转起来的身上的衣服就好似孔雀的洁白的、美丽的羽毛。

逐渐的,音乐添加了一点凄惨的萧声,她的手也随之变换了,她用自己的左手的拇指与食指相接处,中间的空隙就好似孔雀的眼睛。另外的三根手指直立,但是却是相差开的,似乎中间的间隙是已经计算好的相等,就好像孔雀的羽翎,而整只手就相当与孔雀的灵敏的小脑袋,而她的手臂则变成了孔雀的细长的脖子,在那不停的扭动。

突然,她又旋转起来了,在一个小地方停了下来。她趴了下去,两只手臂自然的张开,好比孔雀的两只翅膀,不停的扭动,就像对称的一样,但是每一次的扭动都似乎会凝固,凝固在那一时间里,我也似乎也凝固了。逐渐的,逐渐的,她扭动的越来越快,越来越快,就好像没有骨头似的,就好像戏水似的,就好像随时会飞走似的。

她站了起来,又开始旋转,这一次的旋转越来越快,她似乎想挣脱什么。她又停下来了,而在这凄惨的萧声中,又出现了忧苦的小提琴声。她单脚站立着,就像孔雀的脚,双手打开着,就像孔雀的翅膀,她的衣服展开着,就像孔雀的羽毛。她站在那里不动,丝毫不动,似乎又凝固在那一时间,而我也被凝固了。就在这时,当大家被她固定住时,她又开始旋转了,这一次的旋转越来越久,越来越久,随着音乐的变换,她的双手似乎变成了孔雀的翅膀,不停地拍打,不停地扭动。她就要飞了。

她停了下来,开始不停地向右边奔跑,逃窜,躲避,飞翔。

光线也随之变暗了,逐渐变换到了她的上面,只留下她的柔美的线条。她又开始旋转了,她的双脚似乎变成了孔雀的脚,她似乎就要逃走了。

当我眨了一次眼后,她已经逃走了,逃到了月光下,飞进了月光中,随着最后一声萧声,她飞走了。

雀之灵观后感(篇3)

当悲伤浓浸在一个舞者身上时,她跳出的就不只是舞蹈了。

——题记

“这是第四遍了吧!”低头在心里默数着**的次数。他低着头,眼睛又回到黑暗的画面上。

不知为何,每看一次,悲伤则会变得更浓更密,这密密的悲伤让我有些喘不过起来,让我很想让泪水释放出来!孤单、悲伤的背影;单调的灯光;哀凉的**!这一切又一切让我忍不住内心最细微渺小的感伤!

这一切又一切让我懂得了震撼人心的悲与伤!

到底是什么,让我忍不住内心最细微渺小的感伤?

到底是什么,让我懂得了震撼人心的悲与伤?

是它——《雀之灵》……

黑暗中,一个悲凉的**缓缓飘了出来,带着无奈和悲伤,灯光聚集在舞台上一个孤独的身影上,一个舞者在旋转,在不停的旋转。洁白的长裙在灯光的照耀下,更显纯洁与美丽,灯光渐强,她柔柔地停止旋转,俯拜在地上,一只手的拇指与食指微微挨在一起,其余三根手指轻柔地竖起,直直的交叉着,做出了孔雀头上羽领的样子……她提着裙摆时而跳跃到这,时而旋转到那,时而做出与人嬉笑玩闹的样子,时而做出鹰将要飞翔的姿势……仿佛是兰吾罗娜在诉说自己的梦想、自己的回忆、自己的快乐。

屏幕很暗。一开始,我几乎怀疑电脑是黑色的。随着温婉的**悠悠响起,屏幕上隐隐出现了一个女孩,没错,她就是著名舞蹈家杨丽萍。她的长裙洁白如雪,上面有孔雀图案。

她渐渐的舞动起来了!柔软的腰肢,灵活的手指,轻盈的舞步,这一切的一切配合的是多么的完美!远远的看,仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀!

她柔韧的双手在空气中灵活的摆动。从手臂到手指,连绵起伏地弯曲。一阵阵柔韧的扭动,如碧海中柔美俏皮的水母,在碧海中飞翔,无不显示出艺术的魅力,柔韧生动。

又似那高贵典雅的孔雀,骄傲地仰起头,向世人展示她的美丽,雍容华贵的外表,从容不迫的仪态,透着皇家华贵气息。我找不到合适的词语来形容她优雅,她让我看到了最优雅的孔雀。

我很震惊!长裙在飞。她在舞台上旋转、舞步、仰望和升华。这一系列舞蹈的优美动作令人赞叹不已。在舞台上,她全神贯注于自己的舞蹈,随着**的节奏在舞台上飞舞、旋转。

她时而侧身微颤,时而急速旋转,时而慢移轻挪,时而跳跃飞奔。

**慢慢变缓了,她的动作也渐渐变缓了,手舞动着,如蛇的轻摇。扭动着腰肢,轻晃着脑袋,淡蓝的褶裙,随着她的转动在空划了一个又一个圈,优美的弧线令她像漂浮在池子上的荷花,出淤泥而不染。

夜色朦胧,只剩下一缕明亮的月光,轻轻地扭动着她的手臂。渐渐的,缓了,华丽的舞蹈动作停止了,立成了一尊高贵的雕像,仿佛高傲的孔雀立在我的眼前,定格在我的心中……————

当悲伤浓浸在一个舞者身上时,她跳出的就不只是舞蹈了。

优美的**和舞着生动的表演融为一体,使人身临其境,忽而昂头,似乎在张望;忽而低头徘徊,似乎在寻找;忽而转头啄啄身子,似乎在梳理……她在灯光下,显得独一无二。这美丽的舞姿,把孔雀昂首引颈的姿势表现得淋漓尽致。招来了蝴蝶,招来了鱼儿,更招来了一些羡慕它的孔雀。

每位观众都凝视着,不希望遗漏了这曼妙的舞姿中的任何一个细节

她的胳膊,头,脖颈,不住地抖动着,有节奏的抖动着,从左手指尖,一直到右手指尖,一拨又一波,如湖水,如波澜。

这舞姿,有着一种特别的气质,有着一种格外的美丽,有着一种无言的欢快.华筵九秋暮,飞袂拂云雨。杨丽萍原本柔软无骨的手臂颤动着,在娇柔中迸发出生命的激情

她微笑着,带着平静而又雅的气质。杨丽萍表演的孔雀舞展现了女性的柔美,为孔雀舞增添了独特的美丽和魅力。

**停了,在耳边的就只有掌声了。

《雀之灵》犹如一个蓝色的梦境,一个无限纯净的世界,在那个神秘的境地,生命之河在流淌,洗涤和净化着我们的心灵。

雀之灵观后感(篇4)

《雀之灵》是著名舞蹈家杨丽萍自编自演的女子独舞。首演于1986年。女子独舞雀之灵观后感,一起来看看下文。

女子独舞雀之灵观后感一镜头拉近了、、舞台的灯光亮了,投影于娇美的身姿,成为焦点——惊?妙?或许都有吧,像是在梦幻中,不,这白色唯美的“剪影”动了;她,白色衣裙在灯光的衬托下,纯洁以跃然纸上,暗黑的背影笼罩着她,模糊的脸庞给人以无限遐想……缓缓地,她以不局限于紧贴“自然”的静态美,伴随着耳畔舒缓悠扬的**,舞台上的身影也随之起舞;看清了,明了,裙子紧束着腰身,裙摆自然垂下,双手挽成孔雀状,停悬在头上方,似白莲,亭亭玉立,出淤泥而不染;如银蝶,翩翩起舞,尽享自然之谐……都不是,是孔雀,拥有高贵心灵的孔雀、、看,这,灵雀活了:

她忽而侧头抚身,是灵雀梳理羽毛之细;忽而转身带动裙摆,是灵雀开屏耀眼之美;忽而跪地俯首,是灵雀闭目养神之静,忽而展开双臂,是灵雀展翅高飞之想……随着时间的推移,在不知觉中接近尾声,**开始激荡,她忘我的转身,亦陶醉了,变幻的灯光不断闪烁,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这不正是开屏的光彩!……镜头远了,她提起裙摆,伫立于舞台间……或许安塞腰鼓是刚的象征,那么这便是柔的永恒,或许舞者在**中早以忘怀了观众,忘怀了自我,但观众却无法释怀、、她,就是一只高贵的孔雀,她就是一位无双的“舞神”

结束了。不,她的轮廓在**永恒中**,在舞蹈中升华

女子独舞雀之灵观后感二我不知道该如何来描绘这段舞蹈,她带给我的不仅仅是震撼,更多的是无法言喻的美。

她就像一只孔雀,用轻盈的舞步展现着她的高贵,用独特的服饰演绎着她的美丽,用纤细的身躯描绘着她多变的舞姿。

她周围的一切都像她的陪衬。她用优美的音符和轻快的舞步来诠释美的含义。这时,我有点激动,甚至惊讶,她的美丽,我无法用言语来形容。

看!她走了出来,翩翩起舞的身影,优雅的姿态,在我们面前闪现,在黑暗的背后,永远看不到光明。她站立的身形就如孔雀一样高贵,但却没有孔雀蓝宝石般美丽的服装,只透露出属于她一个人的孤傲,她站立的身影是如此孤寂,手捏着裙摆,傲立!

隐约照耀的身影如孔雀开屏般美丽;身形柔软如大树的嫩枝,用她那能演变孔雀身形的手臂,舞动代表孔雀的骄傲;拥有着独属于孔雀高傲,周围却泛着隐隐悲凉。用她灵动的身形,旋飞的舞步,修长的手臂,随着**急促旋转,裙摆飘然而起,舞蹈出独属于她的高傲,舞蹈出她内心的悲凉、期盼,和飞翔的雀跃。

我无法用语言描述她的内心故事,但我能用她的行动感受她的内心感受。我们看她即将飞起的雀跃,如蜻蜓点水般的舞步,在诉说她内心的喜悦;我们看她从近处飞向远处,舞步也随之加快,前方却是无尽的黑暗,永远看不见尽头;明知是前方是一条永无止境的路,却毫不犹豫的选择,只能望见她灵动的身影在摇摆,在飞翔,在希冀前方有一片光明,最终却缓缓落下。她只感到内心的悲伤,用柔软的身体和双腿讲述内心的故事。

灯光渐渐暗了下来,把她的身形逐渐遮挡,即使这样也无法让人忽视她的存在,用她柔嫩的手臂来摆动孔雀的翅膀,灵动的身形在远处若隐若现。最后!只见远处一只孔雀在孤傲的站立着,再也屹立不倒。

我虽只能用贫乏的文字来描绘这段震撼人心的舞蹈,但她却让我感受到了她内心的故事,她的无奈、她的孤独、她的高傲,即使拥有万般美丽的容颜也无法从黑暗中爬出,即使她的内心一片光明也只能用舞蹈表达她的情感,无论如何,这震撼中的美让我铭记!

雀之灵观后感(篇5)

镜头拉近了,舞台的灯光亮了,投影于娇美的身姿,成为焦点——惊?妙?或许都有吧,像是在梦幻中,不,这白色唯美的“剪影”动了;她,白色衣裙在灯光的衬托下,纯洁以跃然纸上,暗黑的背影笼罩着她,模糊的脸庞给人以无限遐想……

缓缓地,她以不局限于紧贴“自然”的静态美,伴随着耳畔舒缓悠扬的**,舞台上的身影也随之起舞;看清了,明了,裙子紧束着腰身,裙摆自然垂下,双手挽成孔雀状,停悬在头上方,似白莲,亭亭玉立,出淤泥而不染;如银蝶,翩翩起舞,尽享自然之谐……都不是,是孔雀,拥有高贵心灵的孔雀、、看,这,灵雀活了:她忽而侧头抚身,是灵雀梳理羽毛之细;忽而转身带动裙摆,是灵雀开屏耀眼之美;忽而跪地俯首,是灵雀闭目养神之静,忽而展开双臂,是灵雀展翅高飞之想……

随着时间的流逝,在不知不觉中接近尾声时,*开始骚动,她转过身来,也陶醉了。不断变化的灯光不断闪烁,红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫,这不完全是开幕式屏幕的光辉

镜头远了,她提起裙摆,伫立于舞台间……或许安塞腰鼓是刚的象征,那么这便是柔的永恒,或许舞者在**中早以忘怀了观众,忘怀了自我,但观众却无法释怀、、她,就是一只高贵的孔雀,她就是一位无双的“舞神”

结束了。不,她的轮廓在**永恒中**,在舞蹈中升华

优美的**和舞着生动的表演融为一体,使人身临其境,忽而昂头,似乎在张望;忽而低头徘徊,似乎在寻找;忽而转头啄啄身子,似乎在梳理……她在灯光下,显得独一无二。这美丽的舞姿,把孔雀昂首引颈的姿势表现得淋漓尽致。招来了蝴蝶,招来了鱼儿,更招来了一些羡慕它的孔雀。

每位观众都凝视着,不希望遗漏了这曼妙的舞姿中的任何一个细节

她的胳膊,头,脖颈,不住地抖动着,有节奏的抖动着,从左手指尖,一直到右手指尖,一拨又一波,如湖水,如波澜。

这舞姿,有着一种特别的气质,有着一种格外的美丽,有着一种无言的欢快。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。杨丽萍原本柔软无骨的手臂颤动着,在娇柔中迸发出生命的激情

她微笑着,带着平静而又雅的气质。杨丽萍表演的孔雀舞展现了女性的柔美,为孔雀舞增添了独特的美丽和魅力。

**停了,在耳边的就只有掌声了。

《雀之灵》犹如一个蓝色的梦境,一个无限纯净的世界,在那个神秘的境地,生命之河在流淌,洗涤和净化着我们的心灵。

黑漆漆的夜,像个大帷幕把我们罩在底下,教室里,灯光下,我们在啃食着我们的精神食粮。语文老师又给我们带来了**,让我们尽情享受舞蹈的魅力!

屏幕上出现了一个身穿傣族服饰的姑娘,那么靓丽,那么清幽!

心血来潮,想描绘这一切,可是不知从何谈起!变换多姿的舞姿,清扬的眉宇,绚丽的服装,轻捷的舞步和苗条灵动的身影。

修长的手指,灵活的手臂和纤细的腰肢,时而如闪电般,时而如蜗牛般,时而挺身屹立,时而俯身低头。她是一只骄傲的孔雀,或者她为什么抬头仰望天空;她是一只孤独的孔雀,或者她为什么叹息和徘徊;她是一只悲伤的孔雀,或者她为什么充满悲伤的月光。

优美的身姿和优美的舞蹈让我觉得自己像个魔鬼。我像跟着她看看她的世界发生了什么?

雀之美艳,抵不过似水流年,人生美艳,恍若昙花!只有在千年的月下,用空灵的影舞出不灭的魂!

雀之灵,雀之灵,好一个雀之灵!

最新妈妈别哭观后感(通用6篇)


不可磨灭的剧情使我们充实并获得大量收益。观后感是我们记录自己感受和体验的方式,通过写观后感,我们的写作能力也会得到提升。您是否考虑过借鉴优秀作品的观后感来启发自己呢?这篇特别为您准备的“妈妈别哭观后感”会满足您的需求,请仔细阅读以下内容!

妈妈别哭观后感 篇1

今天,我和妈妈在电影院看电影《妈妈别哭》。

主人公刘琳琳正在上课,突然地震了。她把老师和同学都挤了出去,看见了自己的伙伴—小郑元受伤了,躺在冰冷的地板上。刘琳琳马上跑过去陪她。

房子越摇越厉害,一瞬间这所美丽的学校就变成了一片废墟。刘琳琳和小郑元都被压在了下边。刘琳琳的妈妈听到这一消息,立刻去找她老公。叫他去救刘琳琳。可刘琳琳的爸爸得马上去县里汇报灾情。

妈妈得不到老公的帮助,只有一个人去救刘琳琳。当刘琳琳再睁开眼睛时,看见小郑元直挺挺的躺在废墟里,一动不动,眼睛眨也不眨一下。顿时,刘琳琳被吓坏了,直往后退。

只听见老师在喊同学—金峰。并说要带他出去。突然,一块石头滑落下来,把老师的头部砸中了。这位老师永远的离开了他的学生。此时,上面一位老奶奶正在寻找自己的孙子。

那位老奶奶看见了这所学校的校长—郑校长。她急忙向郑校长询问情况。可郑校长也不是一个知情人,不知道她孙子在哪儿。只有靠老奶奶一个人找。过了一会儿,她赶紧叫来救援官兵,挖出了她的孙子。

可她的孙子还没来得及看最后一眼爸爸妈妈,就离开了人世。老奶奶在一旁说:“孙子睡着了……”刘琳琳的妈妈到了学校,到处寻找自己的女儿。

到了晚上,刘琳琳敲响了旁边的琴键,

妈妈别哭观后感 篇2

今天爸爸带我去看了一场电影,这场电影的名字叫《妈妈别哭》,我和爸爸来到了电影院。

电影快开始了,我和爸爸急忙买了票,找到位置坐了下来。电影开始来了,我看到里面有一个大姐姐她一大早就和爸爸妈妈顶嘴,搞的爸爸妈妈都很生气。大姐姐也生气的连早饭也没吃就去上学啦。姐姐在学校上学的'时候,突然地震了同学们都很慌张都跑了出去,只有琳琳姐姐在那里看到她的同学元元被一块石头砸到了,琳琳姐姐跑了过去帮助同学,可是太晚了墙上的东西都掉了下来。

琳琳姐姐和元元等其他同学都被压在石头下面,琳琳妈妈看到学校倒掉了就去找爸爸帮忙,可爸爸为了尽快把这里发生地震的消息送出去没有去救琳琳,带着几位叔叔去送消息去了。在爬山的时候叔叔们都被掉下来的石头砸中了,就琳琳爸爸一个人爬了出来去汇报啦!

琳琳姐姐醒来的时候后,她发现她睡在一个消防员叔叔的背上,她的妈妈为了保护她被一块大石头砸死了。看了这场电影我觉得很难过。

妈妈别哭观后感 篇3

看了《妈妈别哭》这部电影我受到了很大的启发。

这部电影里既有写伟大母爱的也有写主人公刘琳琳坚强的故事,电影中最让我感动的一部分,就是琳琳被压在废墟下面的时候,她很勇敢、坚强。在废墟下埋了好几个小时,仍然坚强的活着。

当大人们和琳琳的妈妈找到琳琳的时候琳琳正被压在废墟下。那些大人和琳琳的妈妈根本就搬不开那些压在她身上的大石块,他们只能等救兵来,正当他们救琳琳的时候又开始余震了,在余震的时候林林一直对妈妈说“妈妈,你快走吧,我会坚强的我一定能活下来的。”妈妈却说“我不会走的,妈妈永远和你在一起。”就这样她们母女俩在那样的环境中生存了几小时。

想到刘琳琳我感到很惭愧,我身为一个少先队员,21世纪的接班人,如果遇到这种情况,我真的不知道该怎么办,说不定连一分钟都坚持不下来。所以我要学会坚强,不管遇到怎样的困难,我一定要坚强不能脆弱。同过看这部电影是我非常坚定的认为我要做想具有刘琳琳这样品格的人,如果在地震中我能幸运的活下来我不仅自己要坚强而且还要帮助那些正处于困境中的人。让每一个有生存希望的人都能够得到生存的机会。

我是一名五年级的学生我的认识不够全面,但是不管怎样我认为刘琳琳是一名出色的中国人,你可以做我们这些生活在幸福生活环境中的少年儿童的榜样。

我觉得像我们一样所有的少年儿童都能像刘琳琳一样做一名新世纪的合格的出色的优秀的社会主义接班人。

妈妈别哭观后感 篇4

看完这部令人伤感的电影《妈妈别哭》,我不禁泪如雨下,十分感动。

这是一部讲述汶川大地震时发生的故事。主人公刘琳琳是一名高中生,她正和同学们在教室里上课,刹那间地动山摇、房屋倒塌,她原本可以先冲出教室,可却为了救好朋友元元被埋在了废墟下。琳琳的妈妈不顾生命危险,冒着一阵阵的余震终于找到了琳琳,她鼓励着女儿,给她生的希望,琳琳最终被救出来了,可妈妈,还有元元等等她熟悉、热爱的许多人却永远离开了人世。

影片中让我感触最深的就是琳琳母女相见的场面,我终于知道什么是“咫尺天涯”这四个字的意思了。当妈妈好不容易找到琳琳,想伸手抚摸心爱的女儿时,却怎么也够不到,那种无能为力的痛,看得人心都碎了。妈妈拿着为琳琳买的踢踏舞鞋,说想琳琳出来后跳舞给她看,可琳琳却说,她最想要回报妈妈,想让时间重来,不再和妈妈顶嘴,不再让妈妈伤心。妈妈哭了,琳琳用血在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四个字。面对余震的危险,妈妈却为了给女儿希望而毅然留下陪伴她。啊!这是多么伟大的母爱呀!

我想,孩子应该在能回报父母的时候多多回报他们,父母永远是最疼爱我们的人,我们一定要珍惜这些时间,这些幸福美好的时光!

妈妈别哭观后感 篇5

星期六下午,妈妈带我去电影院观看科教影片《妈妈,别哭》。这部电影特别感人,其中最感动我的有这样两个场面。

地震发生后,刘琳琳被埋在了废墟下。她的妈妈好不容易找到了她被埋的位置,并且知道她还活着。为了不让刘琳琳一睡不醒,便陪她说话,从白天到黑夜一直陪着她,给她鼓励,给她勇气。一次次地余震把这位妈妈一次次压住;一滴滴鲜血伴随的是母女一次次的心碎;一次次祈祷化为一串串的眼泪。世界上有一种最美丽的声音,那就是妈妈的呼唤。一声声动情的呼唤是刘琳琳活下去的动力,这动听的声音把她一次次从昏睡中唤醒过来......

这是一位多么伟大的母亲呀!我被这种母爱深深感动了。

5月13日是刘琳琳的生日。晚上十二点刚过,所以幸存下来的同学为她唱起了生日歌。歌声穿过废墟,传到了她的耳边。她微微睁开眼睛,幸福的泪水顺着颊流下。

这是多么纯洁的友谊啊!我被这种同学之间的深情感动了。

伟大的母爱让刘琳琳苏醒,并有了活下去的勇气;深厚的友谊让刘琳琳变得坚强,有了生存的希望。

在四川汶川大地震中,不知有多少母亲为了救出废墟下的孩子,用自己的双手搬开一块块石头不错哦,身上伤痕累累也毫不在乎;又有多少孩子承受了失去亲人的巨大悲痛......

通过观看这部电影,我更加懂得了生命的宝贵,亲情的伟大,友情的珍贵。我一定要好好珍惜生命,努力学习,报答父母对我的爱,真诚地对待每一位朋友。

妈妈别哭观后感 篇6

星期六下午五时,我去看了《妈妈别哭》这部电影。我只知道2008年汶川发生了8.0级的大地震,我无法想象当时的场面,可昨天看过这部电影后,我被深深的感动了。

2008年5月12日――那是一个黑色的下午,汶川大地震发生了。我想没有几个人是亲临现场的更无法想象出当时的场面,下面就让我来为大家说说吧!

在那天,主人公琳琳正在她们班弹奏钢琴,并且早上她还跟妈妈拌过嘴,只听轰的一声她们教室的墙塌了,而琳琳本是可以逃出去的,可因为元元还在桌子底下,琳琳想让元元和自己一起逃出去,可不知怎么的,琳琳晕倒了,这时,我心中是一阵阵的痛,我想就算琳琳醒来了又会怎么样,在琳琳遇到危险时,妈妈还在焦急万分的找她,可是,结局是人无法预料的,元元死了,与琳琳一起在教室里面的同学们都死了,而在妈妈送完踢踏鞋时,妈妈也在第十九还是二十次余震时,妈妈也死了……

结局是让人悲痛的,可琳琳的坚强也是我们无法想象的,在遇到灾难时,她没有自暴自弃,却一直安慰着别人安慰自己,想着各种办法。我们也要多学习各种地震后的逃生办法,不能自暴自弃。

最新老师好观后感(实用11篇)


我们做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“老师好观后感”,关于作品名观后感如何写范文呢?优秀的影片是我们心灵的营养品,观后感,就是我们的感想和感悟化成的文字。我们可以提笔撰写观后感,诉说内心的所思所想,不妨现在就将此页收藏方便未来阅读!

老师好观后感 篇1

看了场电影《老师好》,讲的是上世纪八九十年代高中班主任和学生之间的故事。随着电影的放映,也勾起了自己的那段高中时光,一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受来说,我看了两部电影,一部是荧幕上放映的电影,一部是脑海里放映的电影,能够做到感同身受与身临其境,证明这是一部不错的电影。

这部讲青春学生时代的电影,没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自己的高中时代第一要务是学习,在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟,带足伙食费和干粮,父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时光,连风也吹不起任何波澜,安静的汲取知识的养分。

往往电影里演绎的桥段,总觉自己也似曾经历,然而仔想并无此事,这也许就是电影的魅力吧!

我是一个喜欢回忆的人,往事的酸甜苦辣,经过时间的酝酿变成蜜汁,为如今的生活增添几份甘甜。一路走来如今已是中年,回忆的甘甜一直沁润着我努力向前。回忆就如一抹月光,在夜深人静时安慰你入眠。回忆让我知道从哪里来,至于我要到哪里去,等过了明天就真相大白啦!

个人觉得目前国内的电影,真正算作是好电影的少之又少,而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影,越来越让我对电影失去兴趣。

从某种意义上讲《老师好》是一部不错的怀旧电影。

但对于不喜欢怀旧的人来说,这部电影就过于乏味,缺少太多不该缺少的流行因素,只能算作是烂片。

每个人都不同,从不想试着说服别人,只想试着说服自己。让自己开心些、舒心些、敞亮些,迎接明天从东方升起的太阳!

老师好观后感 篇2

《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气……

就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……

看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中……

随着故事剧情的逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!

老师好观后感 篇3

于谦饰演的高中班主任苗婉秋,刻板、强势、一言堂、唯成绩论……有着学生讨厌的老师所具备的典型缺点。

他头一天进教室就开始立威。他借钱让海燕剪掉卷发;当场抹掉并掐断关婷婷的口红;两个抽烟的男同学被他抓个现行,罚站了一整天;“武侠迷”被他没收了所有小说……

行为强势,动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧,还说三马路派出所所长是我亲小舅子这样威胁学生的话,活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。

愿意相信每一位品学兼优的好学生。选举班长时,固执地让成绩优异的安静当班长。

“哪里有压迫,哪里就有反抗。”学生们把苗老师称为“苗霸天”,反抗的方法,是拆老师的“荣誉”——自行车后盖……让他的衬衫上溅一身泥。

可就是这样一位过于严苛、“多管闲事”的老师,却感动了很多人。

他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来,最后还逼着当警察的小舅子违反规定,把没收的商品还给学生。

学生家庭条件困难却不幸得了脑瘤,需要住院做手术,苗宛秋虽不曾有任何煽情的言论,但他内心的柔软都藏在了行动中。集资募捐、默默远寄自己一个月的工资和复习资料,给予学生最大的帮助。

洛小乙爷爷出事了,他看在眼里,骑着自行车载学生回家。

后来孩子们逐渐理解苗老师,并在他的帮助下更加的团结上进。

老师与学生的斗智斗勇,同学之间的摩擦和冲突,以及彼此的包容与和解,简单而直接,生动又可爱,和影片清澈明亮的色调一样,单纯的毫无心机。

《老师·好》,很客观地塑造着一个烟火气十足的班主任,这个人我们都似曾相识。它告诉人们,老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制你很多方面的自由,很固执,过于严厉,也有可能有点小市井;但是,在学业上,他不会放弃任何一个学生;在学生遇到事情时,他一定会第一个挺身而出;他会固执地用自己的方式对学生好……他会成为学生的重要他人。于谦在被采访时说:“老师不是圣人,不可能是完美的。我觉得,只要出发点是为学生好的,那这个老师就是一个好老师。”

老师好观后感 篇4

还记得春节档期热播《流浪地球》的时候,大量的评论铺天盖地,我看得云山雾罩的,直到到电影院看过之后,再回头看那些影评,才觉得有了着力点。

这一次,当《老师﹒好》热播的时候,依然是铺天盖地的评论,我忍着一条也没看,直到看完电影,也忍着不点开,想写写我自己的感受,也许片面,也许肤浅,但是我一定要写出来,因为这是一部我从头流泪到结尾的电影。

这部电影深深打动了我,因为太真实了。

诚然,我也觉得电影里有一些小小的不足,比如那个蝴蝶,虽然很美,寓意也很好,但是有些刻意为之,比如安静的车祸,怎么都觉得是在看韩国泡沫剧,比如洛小乙的结局让我惦记,比如关婷婷的转变太彻底了,比如……

我不想标榜苗老师有多伟大,因为他所做的事情对我们班主任而言都是常态,只是放到艺术作品中教育效果被扩大化、理想化,而我们很多班主任做的教育不见得比苗老师少,但是效果却因人而异。

我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节,一些更有人情味的细节——

比如电影开头别人说自行车是县先进的奖品,苗老师认真纠正说是“地区先进”,我一下子就喜欢上了这个有些小虚荣但又真实而可爱的角色;

比如说选班长的时候,既有能力很强的关婷婷,还有气势很盛的洛小乙,苗老师独断专行地指定班长是他心目中的“好苗子”安静,这是一个老师,尤其是八十年代的老师很明显的特征“偏心”,就跟我们当年上中学的时候成绩最好的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置,别人没脾气,跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了,我们老师的原话是“想坐前面中间?可以,下次考班上前三!”这可能就是那个时代的产物吧,如此真实而痛彻心扉!

比如去派出所把“投机倒把”的学生捞出来之后,硬是要把东西一起带走的苗老师是真实的,那个威胁小舅子“以后不许进我家家门”的苗老师是真实的,那个拿到东西走到门口头也不回地说了一句“晚上去我家吃饭”的苗老师也是真实的;

比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时候,苗老师说了一句:“那你就不用复习了?回去!看你的书去!”这点儿小心思,真实地让我感动,可是,苗老师又放不下那些矿业中学的孩子,或者是怕安静惦记这些老同学,他自己在家里给他们免费补课,让我心里升起敬佩之情。

比如苗老师的邻居在家里办班补课,他偷偷猫在人家门口偷听,我猜他一定没有检举告发之心,但是,是否存了自己办班补课之意就不一定了。那个坐在黑暗之处纠结徘徊的也许才是一个真实的人。

比如苗老师在安静车祸之后、冤屈被澄清之后、校长奖励他一套住房之后选择离开,我在内心揣测他到底是怎么想的,却又不敢妄加揣测,也许是因为无法原谅借自行车给安静导致车祸的自己?也许是无法面对用安静的一双腿换来的清白以及那套房子?也许是累了?……好吧,不猜了,因为如果是我,我可能也会选择离开。

那个开学第一天就给学生下马威的苗老师让我觉得痛快,虽然有些借着在派出所工作的小舅子的威风的小市侩的感觉,但是依然觉得痛快。

现在不缺少火眼金睛发现学生问题的老师,但是还敢罚学生站(蹲、趴)在教室前面的老师已经很少了,因为教师这个职业现在俨然已经成为高危职业,我们为着一群毫无血缘关系的孩子操心劳力,却因为一句恨铁不成钢的话、一个无关痛痒的举动,动辄被告状到教育局,丢掉饭碗,动辄被打被捅,丢掉小命。

于是,家长不管,老师不敢管,哄着求着甚至跪着做教育,我们不知道,没有惩戒的教育会造就一群什么样的孩子,“心有戒尺,才能行有所止”,愿我们这个社会还心存对规则的敬畏。

那个为了洛小乙,在即将砸向自己脑袋的酒瓶子前眼睛都不眨的苗老师是真实的,因为为了学生,我们老师真的是什么都愿意付出,包括生命。

清明节刚过,前天海淀区地震,不知为什么,我突然就想到汶川地震时的那些把学生护在身下的老师,让我瞬间泪目。还有那位推开学生,被汽车碾过双腿的女老师,那时的她一定没有想到自己的家人,满脑子都是学生。

那群高中三年和老师斗智斗勇的孩子们是真实的,那是每一个走过那个年纪的孩子们心里都有的会议,只不过电影中的道具是自行车,而我们当年的道具是我们班主任的杯子;

那个和孩子们斗智斗勇的老师也是真实的,现在我们在办公室经常说的一句话是“与天斗,其乐无穷!与人斗,其乐无穷!”真的,很多时候我们就是在做一些“逆天”的事,明明孩子和家长都放弃了,我们却还在坚持;

明明孩子在十多年的教育中已经养成了一些不良习惯,我们却再想办法帮孩子改掉;明明孩子不爱读书,不爱旅行,我们却一定想尽办法让他们看到这个精彩而美好的世界,进而激起他们前进的动力。

这些年,我的目标是“做一个眼中有光、心里有爱、手里有戒尺的班主任”,“做一个业务精湛、用知识生成能力并涵养品格的数学老师”。

我爱的我三尺讲台,我爱我的班主任岗位,我爱我的教育事业,我更爱我的孩子们。

老师好观后感 篇5

请允许用这么简单的方式来表达我对这部电影的观看感受,这样简单又稚嫩的表达方式能让我感受到自己学生时代的气息。

《老师好》是时下最火爆的一部以王海同学的回忆而上演地纪录片,目前在各大视频网站电影排上都名列第一。可见观众对此电影的喜爱程度。此电影在一首委婉动听的现代诗朗诵声中拉开序幕。这首诗像一缕清香扑面而来沁人心脾,我认为它也是这部电影的点睛之笔。此诗如下“我坚信,青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤......人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。”

一首唯美动听的诗歌之后,我们的主角登场,由于谦主演的高中语文老师苗宛秋。苗宛秋是一位多次被评为地区优秀教师的男老师,在他极其严厉的外表下,掩饰不住的是他那一颗淳朴善良的心。故事情节复杂又联系紧密,一次次上演的老师与同学们之间的喜怒哀乐。其中最让我印象深刻的是在安静同学填写高考志愿时,老师的这一句话。“在人生的道路上,有很多的十字路口。而最重要的可能就这么一两条,你现在要选择的应该是最适合你的”。我曾经也遇到过这样的十字路口,可惜我鲁莽草率的选择,让我至今感到遗憾。我平时要做好准备,做好在遇到这样抉择的准备,让自己从容不迫,做出正确的选择。这是这部影片给我最大的切身感受,也是一直萦绕在我心中的心结。假如我在做选择的时候,也有像这样一位德高望重的老师,也许我的生活不会像现在这样惨。但多说不益,我要为我自己的选择付出代价。痛苦也要自己背负着走下去。

师者,传道受业解惑也。并不是所有的老师都能做到为人师表。我认为本部电影里所有的同学都是幸运的,因为它们能遇到这么好的老师。

老师好观后感 篇6

这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。

电影讲述了苗宛球老师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,之后受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生开始的渐渐理解了老师。明白他是当年的高考状元,却因家庭的原因与北大失之交臂。在自我语文老师的鼓励下,他报考师范大学,成为了一名语文老师,并被分配到县城去教书。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。

老师好观后感 篇7

《老师好》是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。这部电影我刷了两遍,第一遍是因为无聊,而同期又没有更好的选择,所以我选择了这部电影。看完后给我的印象,比想象中要好。第二遍是在学校的统一组织下,与我校的全体教职工和部分学生一起观看的。两次观影,有不同的感受。

或许是因为自己才毕业,而又未踏出校园。第一观看时触动我更多的是高中时代学生们的校园生活。那段时光距现在就仅仅几年,曾经年少的我们也经历过为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习、给老师取外号……看着自己曾经的经历跃然荧幕,感到特别亲切,虽然时代不同,但依然不影响产生共鸣,原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

或许是因为第二次观看的环境发生了变化,我猛然意识到自己现在已经不再是学生,而是一名教育工作者。所以这一次我更多关注的是影片中的老师苗婉秋。苗老师爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”;得知耗子生病了,他逼着派出所的小舅子违反规定拿走“投机倒把”的货物,并把自己的工资寄给学生。他全身心投入到学生身上,甚至无心顾及自己的住房问题,算得上“鞠躬尽瘁死而后已”奉献式的“模范”老师,如果用当下最流行的“师德”标准来衡量,他无疑应该是典型的优秀教师。他的真情打动了全体学生,当大家集体出动,夜晚打着手电为他找自行车的时候,也许会让所有观影的老师无限欣慰。还有什么比得到学生认可更为幸福的事呢?

然而,在苗老师这些种种优秀的表现之后,我也看到了他的刻板、保守、教条、强势、一言堂、唯成绩论、以成绩取人等等。影片开始,一个简单的点名,将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。不能不说,学生的叛逆与他的压制不无关系。虽然他对洛小乙一直不肯放弃,但也得承认,在洛小乙希望入团、遭遇诬告的时候,也恰恰是苗宛秋老师摧毁了一个孩子“回头是岸”的一点点希望,“逼”他重新回到街头小混混的行列。在经历了若干年的变革之后,我们愈来愈发现,教育必将回归本位,那就是对“人”本身价值的发现,对学生灵魂和梦想的唤醒。“好教师”不仅要使每个学生趋近传统意义上专业领域的“成才”,更应该获得和谐完整内涵的“成人”;不仅要使之完成生物学层次上的“成人”,更要达成凸显个人独特的本质规定的“成己”!

同时,这部影片也引发了我对师生关系的思考。影片中的王海,一开始在苗老师的“压制”下明显是站在老师的对立面的,而最终在老师爱的“感化”下逐渐理解老师的良苦用心,成为了一名教师。这种转变,似乎更像是理解过后的服从。它是否真的独立、自由呢?这不禁让我想起了《死亡诗社》中的基廷先生,他一直引领学生发现自由思考的魅力和价值,他既是教师,更像是引领学生前往自由领地的“船长”。

作为一名教育战线的新人,自己各方面都还有待加强。还记得自己才走上工作岗位的时候很不习惯别人称呼自己为老师,但我的老师告诉我:从这一刻起,你必须习惯这样的称呼,因为这是一种责任。是啊,从我踏上工作岗位的那刻起,我就应该以更高的标准要求自己。未来的日子,我将不断叩问,加强学习,取人之长,补己之短。紧跟师风师德建设和转作风提质效工作,不断完善自己,让自己真正无愧于“老师”这个称呼。

老师好观后感 篇8

从教近二十年了,却一直没怎么关注教师节,或许是因为自己没有成就感吧。

距离今年的教师节还有两天了,除了听到学校要发放教师节的福利(扣除电费后所剩无几)的消息,校园里有了点欢笑和叹息外,一切还是老样子,从教的日子就像一幅年代久远的山水画,褪去了色彩,寻不到一点美感来。

就这样坐在电脑前纠结着,任鼠标点击屏幕,划过心灵之窗。无意间,在学校贴吧看到这么一篇帖子:“教师节为何成为‘乱收费’节”,细看才知道,原来是有些班级的班干部在班上收钱,准备庆祝教师节,被网友定性为“乱收费”。这到底算不算是乱收费呢?

教师过节,学生表达心意本是值得称道的,但有些学生的做法也太雷人了!想想去年的教师节我就感到后怕,到现在心有余悸。

去年教师节那天的下午,我照例去上课,一进教室便傻眼了:学生们把课桌摆放在教室四周,中间留出了空地,课桌上摆着饮料、瓜子,有些手里拿着彩带,早就严正以待了。天哪,这该怎么办?学校没有停课,也没有放假,这样折腾行吗?正当我迟疑之际,几个学生已冲至我面前,拿起彩带一通狂轰滥炸,我头上、脸上、全身都被五颜六色的泡沫覆盖了,眼睛睁不开,一种刺鼻的味道直冲五脏六腑,顿时感觉胃部翻江倒海,呼吸也急促起来!这些家伙怎么啦!就这样给老师庆祝节日!

不过难堪的是,他们还要我表演节目!我是有点爱好,喜欢唱歌,但我喜欢随心所欲南腔北调地自我陶醉,论到表演我就不行了,我这人的特点就是真实,表演或者说做作的事我都不会干。可那些学生却一定要赶着鸭子上架,可不等我开口他们就大呼小叫起来!我真搞不懂,是老师过节,还是学生狂欢,他们就这么理解教师节的含义!

今年的教师节会是什么场景,可能无法预见。但有些班级已经在收钱了,会不会把又想动静整得大一些,这样才显示出对老师的尊重、教师节的意义来?

或许是我不够时尚、不会欣赏生活,所以对这样的庆祝方式颇有微词。学生对老师的尊重,不能在这一天倾泻无余,而应该渗透在共同学习、共同相处的点点滴滴之中,体现在对老师人格和劳动成果的尊重上,把尊敬老师道德操守和学无止境的态度结合起来,让老师分享学生成功的喜悦,领略甘为人梯的自豪。

我们的一部分学生,喜欢带着虚伪的面罩,他们在教师节为你祝福、送礼,别的日子骂你凶狠、卑鄙,甚至为了宣泄自己的情绪,极尽谩骂侮辱之能事,散布污浊肮脏之流毒,学期的那篇“新评_二中”的帖子至今还在阴魂不散、贻害人间。如果我们的学生不能改变认识,不能客观地评价老师,这样的教师节还有什么意义呢?

所以,这样的教师节不过也罢,这样的“乱收费”也该叫停了!

一句温馨的话语,一个温暖的问候,一个深情的眼神,一次会心的交谈,都能拉近心灵的距离,都能折射人性的至善至美,脱去华丽的外衣,剔除功利的色彩,还原教师节的本来面目,过一个充满真爱收获感动的教师节吧!

老师好观后感 篇9

“听一首歌儿,赏一幅画”总能让人由歌儿与画联想到许多许多,有关歌与画儿中之情与景的一切相关事由和背景。

午时的收音机,仍在不时传播着那一首熟悉而又古老的曲调”透过开满鲜花的月亮,依晰看到你的模样,那层幽蓝幽蓝的眼神……”这是调音有些低沉而又忧郁的曲子,在淡淡的乐调中,透着古朴带着沧桑和温情。TA就这么来了,不知不觉的来了,走进人们心中直达骨髓,再伴陪着我们默默终将失去的青春。

这个人是谁?这个人不是别人,这个人就是举世万民以敬的,一个被大众所尊崇为“先生和老师”的人。这个人,有可能是我们的父母,也可能是妻子和爱人,还可能是正生活在我们周边的人,一个只在身边默默耕耘而又付出的人。只是,原于生活的疲惫和劳累奔忙,让我们疏于了这样一种问候与感恩惦念的情怀。

时光荏苒,白驹过隙,转瞬已是白头,又是一年光景,黄叶飘飘细雨蒙蒙,秋风萧瑟,帘卷笔疏画眉紧锁,望不尽天涯路,几多愁!

对于这样季节经临几许,几番离索却是无有觅索,也是无有任何惦念过。只知道,从幼龄时的牙牙学语到成人离校之始,便有了与校园和老师交流接触的启蒙式教育。

对于母校情怀,对于恩师感念,除了在校还能时时惦念,不忘时来问候一声感念,去时一个挥手及教师节临一份礼物,便别无再有其他表示“——节日快乐——”!

老师好观后感 篇10

今天看了于谦老师主演的电影《老师好》,的确看的比较过隐。现在很多电影好像特别注重“大片儿”三个字,那气势,那场面,不绚丽好像连屏幕也上不了,但故事情节和内在逻辑有时候真的搞不懂。

我是一个思维简单的人,太复杂的电影看不懂,今天看了《老师好》的确勾起了多年没有的那种感动的感觉。里面苗老师和一个学习好的同学说:“你是保送师范还是自己考大学?这是两条截然不同的道路,人一生中可能会遇到几个十字路口,但关键的那么一两步特别重要,所以你要想好。当然如果你自己选择考大学,道路会很曲折,但你终究会体会到那种会当临绝顶一览众山小的感觉,但如果你选择保送师范,你就会像我一样,当一辈子老师。”这时候那个学生问:“像您一样当老师不好吗?”老师随口说了一句“不好”,但随后又改口说“不好说”。其实回想自己当老师时的情景,一个学生很现实地和我说:马老师,您一个月挣多少钱?我当时的工资只有600元每月。这时候学生理直气壮地说,我们家一年种地收入还好几万呢,你那么点工资其实还不如种地了。我当然可以用无数个高大尚的理由说读书的重要性,但孩子们好像并不太在意,有个别学生还带着轻蔑的眼神,我知道在这个经济基础决定一切价值的时代是很难让学生真正信服的。其实这也是一个好事,人们发现社会需要各行各业的人才,这是一个多渠道多元化的时代,是一个百花齐放的时代,是任何一个灿烂的人都不会影响你放光的时代,也是一个提供各种舞台让你展示各种才华的时代,在这个时代只要你是千里马,就会有无数个伯乐发现你,是一个千里马与伯乐一样多的时代,我们有幸能遇到这样一个好的时代,是无比的幸运。

人们正从学而优则仕中走出来,转而成为学而优则商,学而优则农,或学而优则其他,但我觉得不能学而优以后就厌其师,这是一个很可怕的问题,当然个别时候哪里都会有个别不符合行业道德的人出现,但决不能因为个别现象而否定大部分好的方面。其实我估计现在也有很多老师在教育学生的时候,也会不经意间给孩子们传递千万不要当老师这样的观点。这里的原因可能很多,有教育系统方面的,有社会方面的,有家长方面的,也有政府方面的,可能会很复杂,但我觉得无论是哪一方面的,最不应该给孩子传递这样观点的就是老师,但老师们却用自己的亲身经历,在告诫所教的学生们不要去当老师。其实群体效应是相当可怕的,如果利用好,可以带动整个社会高速前进,如果利用不好,在面对个别利益冲突的情况下,灾难也是毁灭性的。

在一个群体里,如果每个人都个性相当鲜明,说明这是一个不合格的群体,但过于注重群体化,就会压制个体创造力的有效发挥,所以过牛的人喜欢一个人独处,或长年累月的独处,在很多时候我们是应该注重群体还是充分发挥个体,的确是我们应该深入思考的事情。有时候,那些为全人类仰望星空的人,大可不必强拉到群体里面,可以在不逾矩的情况下把大部分精力用在自己的专业技术上,让他们看得更远。

老师好观后感 篇11

苗老师义务帮忙贫困学生补课,却被别有用心的人检举、告发到教育局,被停职回家。但他却不自我洗清“清白”;学校分配福利住房,没有他的名额;优秀老师表彰,没有他的名字

当这些“好事”与他无缘,受到这些看似不平等待遇之时,他始终选择沉默。学生安静为老师的处境和不公找县长申诉,却在回来的路上意外遭遇车祸..看到这样的画面,让我既心疼苗老师,更为学生的遭遇感到惋惜和遗憾。苗老师是清高的,在他看来这些事情都不重要。他依然满腔热忱,不顾及自我的境遇。苗老师心中装的始终是学生,是职责,是使命!他不仅仅教书,更是育人,他用自我博爱的情怀帮忙每个学生成就更好的自我!

影片最终,在高三毕业合影时,苗老师不辞而别。他留给学生这样一段话:“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”。难以磨灭的师生情成为彼此最珍视的记忆。愿我们每一位为人师者,都能在学生最好的时光成就他们,在人生中留下最完美、最温暖、最幸福的情感印记!

最新颐和园观后感(实用12篇)


写作品名观后感时,我们应该深入思考作品所表达的主题和情感,从而写出真实发自内心的感受。观后感不仅可以帮助我们回顾作品的精髓,更可以加深我们对作品的理解和体验。希望本文关于“颐和园观后感”的资讯能够启发你,让你更加喜欢这部作品!

颐和园观后感 篇1

国庆假期的一天,我和妈妈去北京玩,来到了皇家园林——颐和园,它建于1750年,是世界上保存最完整的园林。听说那里的万寿山是水晶的采集之处,今天终于可以看到了。

一进门首先映入眼帘的是清澈的昆明湖,面积很大,一望无边,湖的中间有一座桥,这座桥的名字叫什么呢?走到桥边导游告诉我们说这是十七孔桥,我往两边一看,真的是有十七个孔,从中间一孔往两边数,还是相对称的,从远方望去就像一条玉带,有的人把它称为玉带桥。走过这座桥我们来到了坐船的地方,上了船我看到了雄伟的万寿山,威武的直立在那里,真是太壮观了,它的半山腰有一座三层的八角宝塔形的建筑,那就是佛香阁。

随后我们来到了长廊,它长728米,有1400副画,每幅画都不一样,还画有我国的四大名著:西游记、红楼梦、三国演义、水浒传,传说它是世界上最长的长廊。

颐和园的景物还有很多,有机会请你们去游览吧!

颐和园观后感 篇2

读《圆明园的毁灭》有感

读完《圆明园的毁灭》后,我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉,心如刀绞,愤怒万分!

圆明园是我国著名的皇家园林,占地三百五十多公顷。里面珍藏着名胜古迹,奇珍异宝。作为中国人,谁不想亲眼看看圆明园那具有中国特色的玲珑剔透的亭台楼阁,那珍贵的历史文物,那价值连成的奇珍异宝呢?然而,这一切的一切都不存在了,只剩下了几根残缺不全的石柱和一片废墟。1860年,英法联军这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,随意扫荡,为所欲为。这座举世闻名的皇家园林,就在魔爪下毁于一旦。这些强盗不但毁了我们中国的文化历史,还毁了我们中国璀璨的文明。谁看见这一切的一切不愤怒。作为中国人,谁不想消灭这帮可恶的强盗。这可是我们中华民族多少代人智慧的结晶啊!

这种奇耻大辱何止一次,“落后就要挨打”就是先人给后人血的教训;现在,我们已不再落后,国家慢慢地昌盛起来;科技慢慢地发达起来——“发展才是硬道理”。现在,睡狮已醒,中国共产党领导中国人民经过艰苦的斗争,在旧社会的废墟上建立了社会主义新中国,巨龙腾飞了!祖国犹如巨人,将永远屹立在世界的东方。未来将要我们去创造!亲爱的祖国,我回记牢这奇耻大辱,并将它作为我学习的动力,去克服学习中的重重困难。一步一个脚印地走下去,直到成功!

作了修改

颐和园观后感 篇3

今天,我们学习了一篇课文,课文的名字叫做《颐和园》,课文主要讲了:北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

这一课主要为我们讲解了颐和园的美丽风景,同时也为我们讲了万寿山、佛香阁、排云殿、昆明湖、十七孔桥等着名风景。

颐和园观后感 篇4

颐和园一直是我想去的地方。这次暑假去颐和园,圆了我的一个梦想。

去了颐和园,我先租了一台自动讲解机。它上面有自动感应机,每到一个地方就会给您自动讲解。

我一边走,一边听,从自动讲解机上面知道了很多故事。比如:那辆奔驰汽车是美国在慈禧太后生日时送给她的。玉器之类的东西是外国使节送给清朝的,说明外国那时对清朝十分尊敬,才送给清朝的。如果光绪皇帝戊戌变法成功的话,八国联军就不会入侵北京城,就不会发生火烧圆明园的事了。可惜,后来清朝外强中干,八国联军入侵北京就不是什么稀奇的事了。

我听说颐和园既是光绪皇帝被关押的地方,又是“老佛爷”接见大臣的地方,还是“老佛爷”看戏的地方呢!听讲解机说,“老佛爷”临死之前的一百三十六天还在这里看戏呢,可见“老佛爷”生前是多么热爱京戏啊!接着我去了课文中所说的长廊。长廊果然很长,我一幅一幅地看,觉得这些画真精彩啊,每幅都很生动,好像一个个人活了。我看得入迷了。我还游览了昆明湖,昆明湖真大啊!我们乘着游船在湖上游览,看到了高高的万寿山。万寿山上树木很多,绿油油的,让人看了感觉非常凉爽,非常惹人喜爱。树木很挺拔,一棵棵挺拔的像一个个战士坚守自己的岗位。昆明湖的水真绿啊,船一开,湖面上荡漾着波纹,这幅景色真美啊!水有一点黄,大概是泥沙在水里翻滚吧!水面上散发着一点臭气,大概是绿藻在水里暴涨吧!我还去了十七孔桥。我数了一下,果然有十七桥孔。十七孔桥上的石狮子各个不同,真的名不虚传啊!

颐和园有好多景点我没有去。下次去我一定要把里面的景点走完而且拍好照片,留做纪念。

颐和园观后感 篇5

在《红楼梦》里,贾宝玉说:“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。”但在我看来,男人不是泥,而是山,是高大的山——因为我的父亲就有着山一样坚实宽阔的肩膀。

说起父亲,我的心头便会涌起一股暖流。小时候,我常常骑在父亲的肩头上嬉戏,自己好像就是从大山上长出来的一株小苗。那时,也是父亲最开心的时候,他举着我,面露微笑,浑身似乎有使不完的劲。

幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。由于母亲常年多病,到了要上学的时候,我却不能像别的孩子那样蹦蹦跳跳去学校。面对家徒四壁的窘境,面对吵闹着要读书的我,父亲失去了往日的笑容,一夜之间苍老了许多。

到临开学的前一天晚上,父亲忽然对我说:“明天你也上学去吧!”接着他像变戏法一样,从衣服的破兜里拿出了学费,脸上虽有笑容,却感觉那么勉强。泪水模糊中,我发现父亲的肩膀已不再平直,不知何时有些弯曲了。虽然并不知道钱的来历,但我深切地感受到这些钱包含着父亲对我的期望,我知道只有考出优秀的成绩才是对父亲最好的回报。

由于成绩优异,学校对我的学费做了适当减免,但对于全家唯一劳力的父亲来说,要保证日常费用,仍然是一件很艰难的事。有时拿到钱,我都忍不住要问问父亲的工作情况。他总是看我一眼,憨直地说一句:“别问了,好好念书吧!”说完便转身又去干活了。看着门外单薄的背影,我发现,父亲的肩膀已显得不再那么有力了。

中考前,学校放假让我们回家自由复习。回到家里,却看不到父亲的影子。久卧病榻的母亲说话了:“娃啊,你爹瞒着你,他一直在石场干活呢。”我奔向村外很远的石场。我永远记住了那一幕:上衣湿得几乎滴出水来,肩膀也被扁担磨破了,巨大的石块把扁担都压弯了,父亲全然不顾,用他的肩膀挑着,一趟接着一趟如今忆起,心头总会涌起一股股暖流。

现在,父亲的肩膀早已不再坚实,不再平直,甚至已随着腰的弯曲成“弓”字形了,可在我眼里,父亲的肩膀仍然是一道最美的风景。

亮点评析:

当大家将目光放在自然景物上的时候,本文却将笔墨落到了父亲身上。为了让父亲的形象有血有肉,作者从细处着笔,紧扣肩膀切入,从开篇时的坚实宽阔,到文中的不知何时有些弯曲,再到结尾时的弯曲成‘弓’字形了,用三个细节将父亲为了孩子无私奉献,从生气勃勃到苍老憔悴的过程展示得淋漓尽致。结尾时详细描写父亲劳动的情景,更是情景交融,催人泪下。一篇文章,角度不落窠臼,语言细腻含情,效果自然非同凡响。

颐和园观后感 篇6

圆明园坐落在北京西郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和万春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园是清代着名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有万园之园之称。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称夏宫。

1860年10月6日,英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园,当时,僧格林沁、瑞麟残部在城北一带稍事抵抗,即行逃散。法军先行,于当天下午经海淀,1856年10月6日傍晚,侵略军闯入圆明园大宫门。此时,在出入贤良门内,有二十余名圆明园技勇太监同敌人接仗,遇难不恐,奋力直前,但终因寡不敌众,圆明园技勇八品首领任亮等人以身殉职。至晚7时,法侵略军攻占了圆明园。管园大臣文丰投福海而死。住在园内的常嫔受惊身亡。从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件,英、法联军洗劫两天后,向城内开进。

1860年10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三天三夜不灭,烟云笼罩北京城,久久不散。这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。事后据清室官员查奏,偌大的圆明三园内仅有二三十座殿宇亭阁及庙宇、官门、值房等建筑幸存,但门窗多有不齐,室内陈设、几案均尽遭劫掠。自此同时,万寿山清漪园、香山静宜园和玉泉山静明园的部分建筑也遭到焚毁。圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,英国侵略军烧毁安佑宫时,因他们来得突然,主事太监又反锁着安佑宫的大门,所以,当时有太监、宫女、工匠等共300人,被活活烧死在安佑宫。成为世界文明史上的暴行。

这一系列的行为说明了英法联军的贪婪和残忍,还显现出了那时候的官兵和皇帝的无能。我觉得那时候我们中国应该也和别的国家联手打败英法联军,这样就可以保住圆明园里的奇珍异宝。如果那时候我们和别的国家联手的话不仅能保住圆明园还可以保住中国的尊严,不过经过这一次圆明园的毁灭的教训,现在我们的国家已经变成了一个富强的国家。

我为圆明园的毁灭感到可惜,也对英法联军感到痛恨!

颐和园观后感 篇7

今天我们吸取了颐和园的教训。看来我也进了颐和园。让我们看看这个大公园!

进入颐和园大门后,我来到著名的长廊,长廊长700多米,分为273个房间。每一间的横栏上都画着画,有人物,风景,花草等,共几千幅,没有那两幅画是相同的。微风从昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊就是万寿山。万寿山上面是排云殿。从万寿山下来就是昆明湖。湖心有一个岛。游客可以通过石桥去岛上。

桥上有十七个洞,所以叫十七洞桥。每个桥洞的栏杆上都有石柱。柱子上雕刻着不同形状的小狮子。它们都不一样。

学了这篇文章后,我有一种赶着看的感觉。真漂亮!你想去吗?让我们为这个目标努力吧!

今天,我们学习了一篇课文,课文的名字叫做《颐和园》,课文主要讲了:北京的颐和园是个美丽的大公园。

进入颐和园大门,绕过大殿,来到著名的走廊。绿漆柱子,红漆栏杆,一眼望不到尽头。这条长廊有七百多米长,分成273间。

每个房间的窗台上都有五颜六色的画,画人、画花、画风景。成千上万幅画中没有两幅画是一样的。走廊的两旁都种满了花草树木。 这种花还没有谢过,那朵花又盛开了。从左边的昆明湖吹来的微风,让人耳目一新。

走完走廊,我来到长寿山脚下。抬头一看,山坡上矗立着一座八角塔形三层楼房,黄色琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下一排金碧辉煌的宫殿是白云宫。

登上万寿山,站在佛阁前往下看。颐和园的大部分景色都在你的眼皮底下。郁郁葱葱的树木,覆盖着黄绿色的琉璃瓦屋顶和红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖被一条长长的堤岸环绕,湖面上有几座风格各异的石桥,两岸种植着无数的柳树。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。

游客在经过长石桥后可以到岛上游玩。这座石桥有十七孔,叫十七孔桥,桥栏杆上有数百根石柱,柱子上刻有小狮子。有这么多不同姿势的狮子。没有两个是一样的。

颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

这一课主要为我们讲解了颐和园的美丽风景,同时也为我们讲了万寿山、佛香阁、排云殿、昆明湖、十七孔桥等著名风景。

昨天的语文课,老师让我们学习了18本中文书,让我体会到颐和园的美丽。

作者使用了浏览顺序来观赏颐和园,从前门走到大殿,作者只看大殿的外表,所以直接绕过大殿,来到长廊,作者把长廊的颜色说给我们听,长廊的柱子是绿色的,栏杆是红色的,这和其他的古物一样,很传统,加上两种原色很配,长廊特别长,一眼望不到尽头,它长700多米,分成273间,每一间都画着许多漂亮的图画,周围也有许多花草,显得特别长,特别美。

笔者望着走廊来到万寿山脚下。作者抬头一望,只看见许多佛香阁和宫殿,等到山上却看见了许多东西:茂盛的树木,玻璃屋顶和朱红的宫墙,昆明湖很绿,船在湖面慢慢地滑过,还能看见古老的建筑城里的白塔。

看到昆明湖,作者描述了十七孔桥,并说“小狮子”。

结尾:作者觉得御和园很美,所以把颐和园写得很美,非亲身体验过,又怎么知道呢?你一定很想去吧!

颐和园观后感 篇8

颐和园真不愧是闻名天下的皇家园林啊!

今天我带大家游玩颐和园。进了大门,首先,映入我们眼帘的是充满苏州特色古色古香的苏州街,十分热闹。有充满茶香的茶馆,有散发着酒香的酒管,还有古代的照相馆。

继续往前走,船缓缓的来了,我上了船,旁边的山石好像要倒下来一样,船行驶了一会儿,就来到了昆明湖中央,微风轻拂过我的脸颊,湖水波光粼粼,在太阳的照射下呈现出了青绿色,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉,这时,我想起了宋代大文豪家苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”用它来形容颐和园的山水最合适不过了。

我抬头仰望仰望,一座八角形的宝塔耸立在万寿山上,这就是佛香阁,佛香阁下面一排排金碧辉煌的宫殿,这就是排云殿,金黄的琉璃瓦屋顶掩映在葱郁的树丛,汇成了一幅美丽的画卷,向右远望,就看到了一座双层石舫,这个不是游船,而是,慈禧太后花重金修建的石船,有一种“野渡无人舟自横”的境界。

我们下了船,便来到了十七孔桥,你一定有疑问,为何是十七个孔呢?因为皇家四九为尊,天为阳,地为阴,在数字里奇数为阳,九是至阳之数,代表了天,也代表了皇权。而十七孔,不论从哪边数,都是第九个孔在中间。

在十七孔桥的东侧,有一座镇水铜牛,其实,它还有一个传说呢,这头牛被喻为牛郎,在西岸织耕图,是织女的化身,他们隔着昆明湖遥遥相望。

再往前走,就来到了有名的长廊,眺望过去,发现一眼望不到边,长廊长728米,分成了273间,有548根柱子,朱红色的宫墙掩映着绿漆的柱子,几千幅栩栩如生的画作,没有哪两幅是相同的。

颐和园的美景讲也讲不完,说也说不尽,颐和园更是古代劳动人民智慧的结晶,希望有机会,你也来细细的欣赏,这迷人的景色!

颐和园观后感 篇9

暑假里,我报名参加北京夏令营来到颐和园。圆明园里面的颐和园是个美丽的地方。

进了大门绕过大殿就可以看到一个名叫破财石的石头。为什么叫它破财石?是因为古代有一个富豪发现了这块石头,就很想把它运回去,可是用尽了财产也未能把它运回家。所以百姓就称它为“破财石”。绕过大殿,就可以看到举世无双的长廊了,绿色的柱子;仰望头顶,可以看见墙壁四周都是画,但是这道长廊里,没有完全相同的两幅画。在长廊上向左看,会有一个人造的昆明湖,向远处望去,会发现一个桥有17个孔,十七孔桥旁边有一个石头船,它叫石舫。和北京大学的石舫有些类似,出了长廊,有一个排云门,排云门后边的那个金碧辉煌的宫殿叫排云殿,据说是皇上和妃子结婚的地方。向前走万寿山上会有一个宫殿那时佛香阁,佛香阁是慈禧太后烧香拜佛的地方。

北京的颐和园可以堪称世界第一美的公园,美丽的景色说也说不尽。

颐和园观后感 篇10

当我首次踏入颐和园,眼前的一切都显得那么的平常,水池、房子,并无太多惊艳之处。随着脚步的深入,我逐渐被这座皇家园林的魅力所吸引。颐和园,一个融合了自然山水与皇家建筑的艺术宝库,其背后隐藏的主题与情感深深触动了我。

颐和园,以昆明湖、万寿山为基址,汲取江南园林的设计手法,是清朝皇家的夏宫。每当夏季来临,皇帝都会来到这里避暑,享受自然的清凉。这座园林宛如一首无声的诗,诉说着皇家的生活与情感。而湖中的荷花,仿佛是这诗中的点缀,每一片花瓣都带有独特的色彩和情感。

雨中的颐和园更是别有一番风味。蒙蒙细雨中,蜻蜓、蝴蝶在荷花间翩翩起舞,小鱼在水中嬉戏。雨后,荷花瓣上的雨珠仿佛是天然的珍珠,增添了几分清新与纯净。这样的景色让人不禁陷入美好的遐想,仿佛自己也成为了那画中的一部分。

而长廊则是颐和园的另一大特色。这座始建于1750年的长廊,全长728米,内有1400多幅画。这些画形态各异,栩栩如生。漫步其中,仿佛穿越到了清朝时期,与那些皇室成员一同欣赏这美丽的景色。

颐和园所要传达给我们的不仅仅是美景,更是皇家对于自然、对于生活的独特理解和情感体验。它告诉我们,真正的美丽不在于表面的繁华,而在于与自然的和谐相处、与内心的深度对话。这座园林不仅仅是一座历史的见证者,更是一部情感的史诗。

颐和园观后感 篇11

北京颐和园是个美丽的大公园。它是花了重金才建成的,号称“万园之园”。

没想到本学期我们学习的一篇课文就是《颐和园》。文中主要讲述了三个景点:长廊、万寿山、昆明湖。那么长廊的景色是怎样的呢?让我们来看看吧:绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,长廊里几千幅画没有哪两幅是相同的。

另一个景点就是万寿山。登上万寿山,就可以看见用琉璃瓦筑成的佛香阁和排云殿。站在半山腰向下看,颐和园的景色大半映入眼帘。茂密的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

最值欣赏的要数昆明湖了。昆明湖围着长长的堤岸;堤岸上有好几座不同的石桥,两岸种着很多柳树。堤上有座石桥,名叫十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱,石柱上都刻着小狮子;这么多的小狮子,姿态不一,没有哪两只是一样的。

读了《颐和园》一课,使我体会到了:颐和园的雄伟壮观。我们要好好保护国家的历史文物。虽然我很想去那游览,但我还小,现在的主要任务是:努力学习、勤奋向上,掌握现代科学文化知识。等我考上大学,毕业后找到一份好工作,我就一定去那欣赏一番。

颐和园观后感 篇12

最近,我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园是中国乃至世界上园林艺术的瑰宝,是建筑艺术的精华呀!就这样被侵略者给烧毁了,我怎能不愤恨呢!

圆明园坐落在北京的西北郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和万春园组成,所以也叫圆明三园。圆明园是清代着名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。圆明园始建于 1707 年(康熙 46 年),这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建完成的,但是在 1860 年就被侵略者用大火给烧毁了。

圆明园可是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华呀!就这样被侵略者给烧毁了!这些侵略者烧毁的不仅是圆明园,还是我们祖国的耻辱,中国人民的尊严。

这篇课文还让我想起了在香港拍卖会上分别以 700 万、 1400 万和 740 万分别拍回来的圆明园牛首、马首和猴首,中国以数千万元的高价才拍回了这三件国宝。这十二生肖首像是我们中国人民自己创造的东西呀!而现在却要我们以昂贵的价格买回来,这都是清政府的腐败与无能和那些侵略者的罪恶呀!

这片课文告诉我们要不忘国耻,一定要好好学习,让我们的祖国更加强大。只有祖国强大,人民才能强大。只有人民强大起来,国家才能不会怕那些侵略者。

圆明园是园林艺术的瑰宝,也是建筑艺术的精华,却这样被侵略者给烧毁了,在此,我感到无比的痛恨与惋惜。