又怎能忘记作文六篇。
工作总结之家今天为大家带来的是一篇介绍“又怎能忘记作文”的文章，一起提高自己的素质吧。作文需要把个人心魂和思维融为一体呈现出动人的艺术画卷，写作文可以锻炼我们的内省和思考能力从而增强专注力。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。
又怎能忘记作文(篇1)
八年前的记忆随着光阴而飞散，而墨黑跟着轻松步伐舞动的那一根麻花辫却常常在眼前晃动。
大吴老师，幼儿班的老师。肤色是健康的小麦色，眼睛弯弯的，掩盖不住的笑意，说话又柔又缓如沐春风。
我的绘画启蒙就从她开始。一群小孩抱着蜡笔团团坐，围着大吴老师瞪大了眼睛认真上课，盯着她骨节分明修长的手宛若金鱼在白板上游动，灵活美好。我屏息凝神地看着，低头在自己的白纸前用手捏笔临摹。她走到我身边，拍拍我的头，画得真好。事后，把我的作品贴在走廊上。小朋友们都向我投来羡慕的目光，我受到了鼓励增添了自信。
她对调皮捣蛋的孩子更具有耐心与包容力，她也喜欢他们。午睡的身体格外慵懒，最困的孩子有一根小辫，揉着朦胧睡眼坐在大吴老师面前，老师用自己的小木梳整理她的头发。垂眼微笑，从窗外射进零散的阳光，照在她和谐安详的笑脸上，如翻花的双手上，把那长长的黑色马尾辫照耀生出一圈淡淡的光晕。世界分外可爱舒适，老师的马尾麻花辫分外显眼美丽。
吴老师唱歌很动听，跟着旋律与我们一起拍手跺脚，放喉歌唱，在稍难的地方贴心做着一次次示范，直至我们都能完整地哼唱下来，她心里如我们一样乐开了花。
老师的麻花辫，老师的双手，老师的声音，老师您的微笑，老师天真幼稚的真理，我怎能忘怀？
那天，您在黄昏余辉下与我们招手，望着我们踏入小学的怀抱，您不舍的将我们一个个拥入怀中，我们天真说着：以后回来看您。然而没有然后，我们分散在视野尽头。
当初的约定不曾实现，八年，师生沦为路人。
然在心底，大吴老师，我一直未将您忘怀！
又怎能忘记作文(篇2)
那天，老师已经很晚才放学，加上是冬天，天很快就暗了下来。可是，却找不到她的身影。我很担心，如果很迟回到家的话，一定会被骂的。但是，心里又很矛盾，如果我要走，怎么跟她说啊？这样子走了，很没义气的。值日的老师向我走来，看了看我，说：“这位同学，天都快黑了，还不走？”老师的眼神，就不是在问我要不要走，简直就是要我快点离开。“但是……”我犹豫地回头望了望空荡荡的教学楼，她还没出来啊。算了，还是先走来。
第二天，我的英语成绩出来了，我考得好很，心里很想去找你，就像一个小孩子得到了很多的糖果，想分给自己的同伴一样。我开开心心地蹦到你的班门口，挥了挥手。但是，你却好像视而不见，和同班的同学笑得很开心……我的心一下子跌入到谷底。怎么了？她一看到我就迎出来的，怎么今天……我呆呆地走回到自己的班级，灵魂只在自己的世界里徘徊着，根本没有心思听课。是的，她肯定是因为那天下午的事生气了……
那天以后，因为出于“面子”上的问题，我不敢跟她道歉，因而关系持续僵持着，没有见面。那些天来，我的心变得很空荡，脑海里一直回旋着我们以前打闹、争辩的画面……每当想起这些，冰冷的泪水不知不觉地又从脸上划落下来……
“怎能忘记旧日朋友……”一首永远也不会被人们所忘记的歌，从广播里飘出来。我的心一颤，难道永远也这样下去吗？那曾经最纯洁、最美好的友谊，难道就这样断绝了？不！我不要！我翻出了一张绿色的珍藏信纸放在桌面上，执起了笔，带着自己最真实的心情写着……
早上，我蹑手蹑脚地溜进她的教室里，把信往她的抽屉一塞，然后慌慌张张地跑回自己的教室。整个上午，我都无法集中精神上课，一直都在想着她——她会不会看到我给她的信呢？看到了以后会把它扔了吗？会不会给我回信？我们多年的友谊就靠着封信的呢……
我默默地等待着她的回信。终于，下午的时候一位同学给我递来了一封信。我激动地接过信，打开一看——对！没错！这就是她那娟秀的字体！
“那件事我已经早就忘了！以后放学一定要等我哦！还有……”是的！我一定会等你的！这时，我发现，我的脸已经被泪水染湿了……那泪水，是温热的，那股暖流填满了我空荡的心……
“怎能忘记旧日朋友……”这一首歌永远也不会被人们所遗忘的。它一直滋润着多少人的友谊之花啊！
又怎能忘记作文(篇3)
写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。
“朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
刘禹锡这首脍炙人口的《乌衣巷》被世人奉为名篇。诗人所描绘的乌衣巷就位于今天南京市秦淮河上文德桥的南岸，紧挨夫子庙。假期里，我随旅游团来南京游玩，低吟着刘禹锡的这首诗，来到这条千古巷。
我来拜访时，正是夜晚。夫子庙灯火通明，火树银花。相比之下，乌衣巷的灯光较为昏黄，巷子不宽，地面铺的是青石板，阴湿处还有绿苔。两边是斑驳的古墙，经历了岁月的冲刷，风骨依存。再来看那些承载着王谢两家人千年记忆的宅院，只见精雅的屋宇接连不断，森然的石墙紧密呼应。这些宅院除了柔雅，还有磅礴的气势，处处显示着一代名相的人生风采。
乌衣巷中曾经住过两大家族，即王谢两家族。由这条巷可以想到王导辅佐的东晋王朝以及谢安指挥的淝水之战。参观古巷，就像在读一本立体的历史教科书。王谢两家族后代人才济济，王家出了三位鼎鼎有名的书法家，而谢家出了彪炳史册的“三谢”。令人惊叹，王谢家族的子孙没有在祖辈的蔽荫下成为不学无术的纨绔子弟，而是通过努力奋斗，将家族的荣光传得更远，成为一代名家大家影响后世。钟鸣鼎食不依靠祖辈，而是凭借自己的双手创造。
夜渐渐深了，我感受着古巷留存的气息，一代名相的万里驰骋收敛成一个宅院，宅院的飞檐又指向无际的云天。记录着竹帛木片上的历史远不如这条古巷来的真切、可感。辉煌过后，便剩下了这条古巷。正如刘禹锡所写，物是人非，斗转星移，我们只能从这条古巷中倾听20xx多年前的历史风声。
“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。”不忘古巷，又寄情古巷。
又怎能忘记作文(篇4)
当一道道门被关上，人群散去，恐慌和孤独却不会将我们占据，我又怎么能忘记现在经历的点滴。
毫无征兆地，疫情再一次袭来，并以极快的速度将我们笼罩。
“所有人员一律不准外出，等待通知……”，妈妈将手机上的消息念给我听，疫情的袭击让我感到不可置信，害怕也缠上心头。
下午出门做核酸，做完后夜幕已经降临，路上人比之前少了许多，仿佛有一头巨大的黑兽将人们吞噬，我心中的恐慌也随之蔓延。
伴随疫情而来的还有网课，我们每人一台设备，隔着屏幕相见，意外的是每天还有三十分钟的体育课。
直播中的体育老师住在隔离的酒店里，只有短短的一块空地和一条毯子供他上课，但他丝毫不含糊，细心地把不方便在家做的动作给改掉，方便我们锻炼。音乐一响，我好像置身在绿茵红漆的操场上，周围是同学和老师，还有总也逃不过的毒辣的太阳。
训练做完，在体育老师周忠祥的闲聊中得知，他现在正在隔离，不过每天的生活都不用发愁，我们伟大的国家保证了隔离餐，每顿饭都很丰盛也很及时。老师们也很辛苦，认真负责地整理我们的信息，他说没有一个春天不会来临，期待早日与我们在操场上见面。一句句话将我安抚，让我知道无论何时我们都不是孤军奋战，与我相伴的是千千万万个为之奋斗的人。
是啊，没有一个春天不会来临。我心中情感汹涌，是对春暖花开的向往与期盼。
戴口罩，开门，扫码，做核酸。这是我这几天所熟悉的动作。为了保证安全距离，医护人员在半掩着的门外与我们交谈。厚重的防护服将他们包裹，我仿佛能听见汗滴下时的声音，但他们依然尽职尽责，认真给我们做完后又奔赴另一家。隔着口罩我看不清他们的面容，却感到无比亲切，曾经单调的白色，如今也成了温暖。
怎么能忘记学校老师凌晨两三点送来的莲花清瘟药？它沾满了星星与月光；怎么能忘记隔着屏幕的课堂，温存着期盼与向往；怎么能忘记留在门外的身影，背负着责任与担当。
乌云遮不住太阳的光芒，空间也不能成为人心的隔阂，这些不能忘记的温暖，终将迎来春暖花开。
又怎能忘记作文(篇5)
初二作文读后感：概率，叫我怎能忘记你
想起我们学过的《概率》有关内容，我是怎么也不会忘记的。 那天我们上数学《概率》这一课，沙老师为了让我们理解的更透彻，就给我们准备了一个箱子，里头有四个红球、两个白球，想告诉我们一个东西占的比分越大，就越可能抽到它。老师先是邀请丁一苗和同学合作，让他抽了三次烟。
大家都定眼**，只见丁一笑不慌不忙，微微一笑，拿出来了一个球：“白球！”沙老师连忙说道：
“这证明了概率是存在变化的，就算概率低，也可能抽到，不过还是比分大的东西抽到的可能性大。你再来一次。”丁一笑就又抽了一次，结果还是白球！
大家一阵哄笑，更有甚者，竟喊了出来。 老师脸上有点挂不住了，说：“嗯，丁一笑先下去吧。
让于铭岱同学来。”于铭岱边笑边走上了讲台，大家也都捂住嘴。为了正常进行试验，老师把一个白色的球变成了一个红色的球。
盒子里有五个红球和一个白球。我不知道老师是怎么激怒概率之神的。这是对老师不利的。只见铭岱闭上眼睛，手一抽，竟是一个白色的球！
大家都是一阵惊喜，有几个调皮的学生，趁着这个机会，到处喊叫。幸亏教室是抗**的，要不然就得把教室给掀翻。 我在下面看着，也是一阵子的偷笑：
“嘿嘿，今天概率可真奇怪。是因为我，我觉得这节课太无聊了，这种意外。嗯，以后要多注意注意，也许我有特异功能，能够心想事成呢。
”这时于铭岱注意到了大家，也有点尴尬，便连抽三次，结果令人张目结舌。看来老师调整红球多了，白球少了，但没能成功。相反，他激起了这种可能性的战斗精神。不信你看，丁一苗可以说是意外，这次绝对不能，这三次可以是一个白球！
几个唯恐“天下”不乱的同学大喊：“老师，我总结出来了。比分越小，概率越大！
”老师也是一阵子的惊讶，只好说道：“哎，今天概率在你们身上失灵了，这两人怎么就不配合我呢？刘彧媛上来。
”可能是概率看老师太尴尬，也就不难为她了。于是，刘彧媛走了上去，连抽两次，终于抽到了“神龙见首不见尾”的红球。老师不禁一阵感叹：
“这才对么，看来男生都不行，看人家刘彧媛，多会配合。像于铭岱的运气一样，回家后可以买彩票。你可以赢得大奖然候请我。” 就因为出了这么些小插曲，接下来的课同学们听的是异常认真，人人都掌握了《概率》有关的内容。
概率，就这样让我们印象深刻。
又怎能忘记作文(篇6)
那是一年级开学的第一天，天空被神仙抹上了一层蔚蓝色的油漆，微风摇着它那迷人的裙摆向我招手，太阳公公掀开云被子朝我微笑，一切都是那么美好。我怀着一颗紧张的心踏进校门，六年级的大哥哥大姐姐满脸含笑朝我敬队礼，我也急忙朝他们回礼。
走进教室，突然发现一双双充满惊讶还带有几分嘲笑全都盯着我，我的脸刷地一下红了，低着头，找到了一个空座位，可惜，天有不测风云，正当我准备放下书包时，却发现钢化椅子竟在桌子上！——因为我的左手在开学前几天摔断了，所以行动不是很方便，可是，现在钢化椅子放在桌子上，我又怎么能把它放下来呢？难道我要等待老师的到来吗？不！我要靠自己！于是，我向旁边的同学投去恳求的目光，希望他们能够帮我一把，可他们却理都不理我！正当我准备放弃的时候，一个黑黑的身影朝我飞奔而来——是一个男生！他跑到我的跟前，问道：“你搬不下来吗？我来帮你吧！”说着，帮我把钢化椅子从桌子上搬了下来。我向他投去感激的目光。他笑了，摆摆手，说：“不用谢，以后我们都是一个班了，大家都是好朋友。”他多么善解人意呀！我也笑了，向他伸出右手：“我叫杨天予，你叫什么名字？”“我叫包旭升。”
友谊是什么？有人说，友谊是在你流泪的时候，不是劝你不要流泪，而是陪着你一起流泪；有人说，友谊是在你大笑的时候，不是说你太疯，而是跟你一起大笑；还有人说，友谊是在你飞的时候，不是关心你飞得高不高，而是担心你飞得累不累！我说，友谊就像包旭升帮我一样，那一刻，我永远也不会忘记。