国防的观后感(汇集10篇)

国防的观后感(汇集10篇)。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?在此,你不妨阅读一下国防的观后感(汇集10篇),供您参考,并请收藏本页!

国防的观后感(篇1)

读这一些类的书是很好的。我读了这本书,我对这本书的印象和里面的一段段教育我们的话语蛮好的。

让我们有了一定的教育,让我们多懂一些国家的一些防止不同的变化。

里面有教我们如何去做人,我把它和我的一些伙伴分工看这本好书,每当我看到这本书,我就想起一个人,她(他)是我的朋友,她(他)是我常玩耍的朋友,这本书是她(他)送给我的,也是她(他)是我的真实的老师,我有什么不会的题我就问她(他)。

这本书也是她(他)教我怎么如何做人,她(他)教育我如何保护国家。

这本好书,是教我们如何保护国家,这本书让我明白了教育人要冷静一下,不要暴躁,好好做人。

她(他)让我认真看这本书,我看了几遍就能把里面文章背下来,我很佩服自己,但她(他)说:“我们来讲一讲里面的意思,我很佩服她(他),我看了很久很久,我终于把里面的一些文章的意思,我又和她(他)来互相讲一讲意思,我们讲着讲着就睡着了。

我十分开心!

国防的观后感(篇2)

青春之火,为祖国燃烧

国无防不立,民无兵不安。观看完关于国防教育的一系列视频后,我对此深有感触。国防在我心中是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。

国防,即国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,__等,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育、文化等方面的活动。许多高校为加强国防教育,开展了许多活动,其中包括了大学生军训、每天跑早操进行体能训练以及进行军事理论课的学习等活动。作为新时代的大学生,我们应该增强我们的国防意识,激发我们的爱国激情,树立我们正确的世界观和人生观。

和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中,国防只有在战争年代才值得被重视,在这个和平的年代里显得多余了。可是,如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。落后就要挨打,这是从古到今不变的事实。

对于台湾问题、香港问题、新疆问题这些问题,如果没有中国坚实有力的国防力量,又怎么能够解决呢?对于香港和新疆来说,美国公然插手香港和新疆事务,以种种借口干涉中国内政,破坏香港繁荣稳定,抹黑中国反恐和去极端化努力,严重违反国际法和国际关系基本准则,手段卑劣、用心险恶。中国对此类现象当然不会任它发展,美方任何以此遏制中国发展的图谋都不会得逞,到头来只会是搬起石头砸自己的脚。我们国家敦促美方摒弃冷战思维和霸权逻辑,立即停止干涉中国内政,不得实施法案涉华消极条款,以实际行动维护中美两国两军关系大局。这与我国的国防教育密切相关,只有国防力量强大了,我们才能保护好我们的国家。

我们年少,正是为祖国做贡献的时候;我们青春,正是不懈努力的时候。2020年的一场新冠肺炎疫情,导致了多少亲人们生死离别,多少白衣战士请战出征,多少人民军医誓死不退。面对肆虐的疫情,他们坚决听从___号令,不负重托,不辱使命,成为疫情防控的先锋队、突击队,赢得了社会广泛赞誉。一首《因为有你》又体现出多少人内心的感慨。因为有你,勇敢面对风雨;因为有你,聚起力量和勇气;因为有你,我们一定胜利。这首歌时刻在我思想中徘徊,我们应不忘初心,为国家尽自己的一份力量。

时间如水,生命如歌。尽管我们已经远离了那个遭受战乱侵袭的时代;尽管中国已不再是那个积贫积弱、千疮百孔的国家;尽管我们已经跨进了新时代。但是国防教育的进行,仍然是我们国家需要努力实施的事,国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。我们这把青春之火,应该为祖国燃烧。

国防的观后感(篇3)

今天的我们是多么的幸福,没有战火和硝烟,从小生在甜水里,长在蜜罐中,坐在明亮的教室里学习科学文化知识。父母的疼爱,老师的关爱让我们中的许多人只知道“加菲猫”、“芭比娃娃”……可是翻开历史的昨天,祖国却生活在屈辱与悲痛中。

千疮百孔。从此,中国的屈辱史拉开了悲痛欲绝的序幕。

而1960年第一颗导弹—东方一号发射成功;1966年罗布泊引爆核弹;1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩,让全世界都为之一振。

改革开放六号,七号陆续升天,圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在月球上建起空间站,俯瞰整个世界,掌握每个国家的最新动态,我国第一艘航空mu舰已试行下海,这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。

我们今天为什么这么快乐幸福的生活着,学习着,这都是因为我们祖国越来越强大,人民生活越来越富裕,祖国的强大需要我们这一代,做好建设祖国的接班人,“少年强则国强”,我们只有努力学习,掌握科学知识,将来才能担当得起保家卫国的重任。愿我们一起努力做一个热爱学习的好少年,为祖国的繁荣强大贡献我们的一份力量!

国防的观后感(篇4)

握紧的手,即使分开,依然有温度残留。可是苏寒和江天,他们握过的手,就此分开,便注定天涯之远了吧?

那一次,她送他离开,也是握紧的双手,只是摊开手掌,江天的手中是她唯一一次感情的出口。

纸条上写着的,是她挣扎了很久才肯说出的话:

"在那寂静的夜晚/有一艘月亮船/翘起嘴角弯弯/永远那么甜/那是你在笑吗/笑声飞满天/是你目光的深情/融化了冰川/是你指尖的缠绵/拨动了心弦"

而这次,

她选择把那张纸条叠成的小船放入水中,看着它驶向远方,不再回来。

他选择站在水边,看着她,在视线中一点点走远,直至消失不见。

这样倔强不肯低头的苏寒。

这样坚定不会退缩的江天。

离别的那场戏,是注定的吧?分开的结局与命运,是必然的吧?

如果,如果当初,她能再勇敢一点,再坚持一点,也许他们所要面对的就是完全不同的人生。

只是,那样的青春,或许也就没有了遗憾,而因为没有了遗憾也就不再完整,不再属于年轻。

所以,他只是试探着问了那一句"苏寒,以前我…以后,以后我能常常给你写信、打电话吗?"

所以,她只是犹豫了很久,缓缓地回答"不过,我们只是朋友,战友。"

所以,他只是从身上取出那张留有她笔迹的字条,告诉她"我一直带在身上。"

所以,她只是把它叠成小船,放入水中,忧伤地道一句:"它漂走了,就再也回不来了。"

其实她何尝不在期盼,他可以亲口告诉她,即使它走得再远,始终也会回来,因为它永远记得折叠自己的那双手的温度。

她小心翼翼,不肯说出口,怕一旦真相暴露,连在他身边的机会都会失去。她选择告诉江天,那些让他误会辛欣的照片是PS过的,她看着江天头也不回地沿着辛欣离去的方向追去;她选择安静地陪伴着他,她知道他的感情所以她不曾允许自己低头,即使再喜欢,也只是她一个人的独角戏。

我爱极了苏寒,爱这个所有的心事都埋藏在自己内心深处的女孩,爱这个叛逆勇敢却总是装作很坚强的女孩,爱这个即使再辛苦也不想让江天为难的女孩,爱这个把所有的深情都化作默默的注视的女孩,爱这个宁愿自己受苦也想让身边的人都好好生活的女孩…

我知道,她心里很苦,可还是甘之如饴。

或许我们真的还不懂爱情,所以才忍心看着那个用青春爱过的人与我们渐行渐远。

或许我们只是太年轻,所以才相信我们还有足够的时间去开始一个新的征程。

又或许,这只是我们,心里最固执的选择。不想开口,因为我知道,你一定明了。不能在一起,只是将你这样放在心底。

归家的列车上,苏寒做了一个那样美好的梦。江天就在她身边,他说,"它漂走了,是回不来了,但是我跑得快,可以追上它。"

梦醒的时候,阳光穿过车窗,照进她的心里。满脸的.泪水,就此与与他有关的青春告别。

"昨天,已被隆隆作响的车轮远远甩在身后;明天,一切都将重新开始。"

重新开始。

只是,年少的时候,我们以为失去的不过是一段感情,后来才知道,原来,那是我们的,一生。

我固执地相信,若干年后的江天身边会有新的人陪伴,而那时的苏寒,还是守着一个人的孤单,坚定却又勇敢。只是那时的他,是否还记得当初被自己叫作TNT的苏寒?

记得也好,忘记也罢,没有在一起,错过了,这就是,

生活。

不能重来,不能从头开始。没有人会为我们的固执买单,更没有多少人会为了没有结局的事情坚持到只属于一个人的海角天边。

黄小琥唱到"你是否爱过/你爱他多过他爱你的人/你是否爱过/他有种真命天子般的人/…要重来多少次你才能明白"

你才能明白?

又是否明白?

《重来》的旋律继续响,一曲伤离别,放悲声,唱到老。

老到白发苍苍,也莫如最初,两两相忘。

苏寒写给江天的那首诗:

《心中的月亮》

在那寂静的夜晚

有一艘月亮船

翘起嘴角弯弯

永远那么甜

那是你在笑吗

笑声飞满天

是你目光的温情

融化了冰川

是你指尖的缠绵

拨动了心弦

在那心海的彼岸

不见了月亮船

只有孤单星星

还在眨着眼

那是我的泪吗

泪花洒满天

是你心中的距离

熄灭了火焰

是你脸上的漠然

冷却了思念

那是你在笑吗

笑声飞满天

是你目光的温情

融化了冰川

是你的指尖的缠绵

拨动了心弦

那是我的泪吗

泪花洒满天

是你心中的距离

熄灭了火焰

是你脸上的漠然

冷却了思念

你是否知道我在期盼

期盼着月儿圆

在那心海的彼岸

不见了月亮船

国防的观后感(篇5)

终于把《中国国防生》这部电视剧看完了,好看,有激情。这些角色让我重新认识了80后,他们是那么的有冲劲、幽默、敢于承担。重新认识了国防生,甚至军人,是为了荣誉而战斗。

看完这部剧感觉我也随着剧情角色一起度过了四年,一起成长。四年生活和学习中有他们的贫嘴,有他们的矛盾,有他们的友情,有他们的坚守。尽管开始他们是因为各种各样的原因进入那座国防楼,但是最后他们都是怀着一种对战友不舍的心情和为荣誉而战的信念走出了那座国防楼。他们毕业之际,挥泪离开校园,离开战友。我也哗跟着他们一起流泪,一起回忆那曾经的美好,一起憧憬未来。

我不仅了解到了他们对军人职业的一种热爱,而且还懂得了他们的那份坚持。他们做到了我们口中所谓的官话,那些说辞看似离我们是那么的遥远,可是看着他们为了对得起那一身军装而努力又是那么的亲近。他们崇尚荣誉,立志人生,我为之震撼。剧中有一幕是参与汶川地震救灾回来的军官给他们讲诉自己的经历时,有一个士官说道自己原先也是考到了北京大学,但由于家境原因,放弃了读大学的机会参军,最后由于国家设置了国防生,他失去了读大学的机会,可是他得到了当军人的荣誉,他说他不后悔。这一幕震撼了女主角苏寒,同时也震撼了我这个观众。国防生不是平困生的代名词,也不是野蛮人的代言,更不是没文化的大老粗代表。爸爸也曾经说过战友情才是真情。看完后我也真正体会到这句话的含义。

看到他们平常训练的艰辛,我觉得自己是那么的脆弱,是那么的不理智。我决心要向军人靠齐,藐视一切困难,正视一切困难。改变自己和坚守誓言,这是我最大的收获。

国防的观后感(篇6)

今天,在班干部的带领下我们观看了有关国防教育的视频和一些图片。恢宏大气的版图之下,是中国人民解放军的血和汗,是无数科研工作者毕生的奉献,也是数万万中华儿女拼了命换来的。

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。我们每个公民都应该有国防意识,了解国防,这样才能使中华民族更有民族凝聚力,以更加自豪的姿态投入国防建设中去,使中华民族以更坚硬的姿态屹立于世界民族之林。

我们跨越古今,从百年前的国耻到今天的坚不可摧。看到上世纪的耻辱,忽觉缕苦涩弥漫于唇舌之间。随着镜头带我们到一处处充满历史记忆的地方,看着一座座腐朽的炮台,古老的遗迹,我体会了民族的耻辱,无力抵抗的懦弱,割地求饶,散巨银以求得一时的太平。学者在述说那段用士兵、用人民的血肉堆起的古史。我们难过,我们愤恨。昔日的大清朝,当年的李鸿章急力上书,推荐政府建立船政学堂。学堂成立后,邓世昌等一批学生,带着强国的梦想,进入学校,之后出国留学。光绪帝虽然变法强国,但实际的统治者却是慈禧太后。当日本野心勃勃地准备侵略中华大地时,清政府依然做着天朝上国的美梦,而日本的明治维新却带着日本进入了一个新的高度,让我们不得不感叹当时清政府的腐败,落后就要挨打。

或许正如有些人所言,中国是一头正在酣睡的雄狮。洋务运动是次大改革,却只是这只雄狮打盹中的小小的一个翻身。洋务运动是当时国人的希望,但北洋舰队的全军覆灭却又让人们的希望变成绝望。

但不怕,我们很快站了起来。

新中国成立以来,国防和军队建设发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就。人民解放军已经由单一军种的军队发展成为诸军兵种合成的强大军队。

从新中国成立之初,人民解放军只是单一陆军,没有空军,没有海军。陆军武器装备,性能落后,型号繁杂,威力弱小。到如今经过六十多年的现代化建设,人民解放军已经规模适度,结构明显优化,现代化水平和作战能力大为提高,形成了陆军、海军、空军、第二炮兵等诸军兵种合成的强大人民军队。中国的力量已是不容小觑,中华民族已是不容侵犯的了。

最近国产航母的下水,更是彰显了国防力量,海洋大国之梦就在眼前。六十多年来,人民解放军全面履行保卫祖国、保卫人民和平劳动的根本职能,胜利完成了保卫国防作战任务,严密守卫边防、海疆,依法履行香港、澳门防务职责,震慑、打击危害国家安全和统一的各种分裂、破坏活动,为国家繁荣发展提供了可靠的安全保障;参加抢险救灾,保护人民生命财产,支援国家建设,有力支持了国家经济社会发展;参加国际维和、反恐、公海护航活动,为维护世界和平发挥了重用。

国家已经强盛,我们接过接力棒,为国家创造更美好的前程。

国防的观后感(篇7)

我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章,感慨颇深。

读了《蓝色国土》使我认识到,中国不仅拥有成为真正意义上的强大国家。

海洋就想一个聚宝盆一样,里面装满了无数的奇珍异宝如石油、天然气、多金属结核、富钻锰结克,热液矿藏、可燃冰、金红石等等,海洋不仅是个聚宝盆,还是一个天然的空调机,天然蛋白质仓库,之所以说海洋是天然的空调机,是因为海洋是影响地球气候主要因素。之所以海洋是天然蛋白质仓库,是因为海洋内有许多海洋生物。海洋也是一台天然的电视,因为海洋内有许多风景,十分生动。

然而,海洋正在遭受人们无休无止的破坏,几乎每天都有报道,那个工厂又污染了那条河水。据了解,工业污水含有各种酸性物质,

生活污水含有化学物质,所以说工业、生活污水是海洋变得混浊不堪,甚至是海里充满了有毒物质。

读了这本书后我相当一名海军,保卫祖国的海洋,不让"蓝色国土"变成“黑色国土”。

我们共同呼吁:保卫海洋,保卫我们蓝色的国土!

国防的观后感(篇8)

幸得有你,山河无恙

“己亥末,庚子春。荆楚大疫,染者数万计;众惶恐,举国防,皆闭户,南山镇守江南都,率白衣郎中数万抗之,且九州一心,月余,疫尽去,国泰民安……”这便是对本次疫情最真实的概括与愿景。在看完《战“疫”者:一起战一定赢》微视频后,我也不由得心生敬畏,心怀感恩,感想和感动一直撞击着心扉……

2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,新型冠状肺炎便在神州大地上蔓延,来势凶猛,感染之快,在国难当头,涌现出了一批可亲可爱的人,我们称之为“逆行者”。他们是“医”往无前的医护人士,兵贵神速的人民子弟兵,大“工”告成的建筑工人,微“研”大义的科研专家,众志成城的志愿者,“洁”尽全力的环卫工人,还有产能全开的生产者等人群,在疫情愈发严重的情况下,他们没有退缩,没有放弃,他们逆着风,砥砺前行。九州一心,是我们战胜疾病的关键;逆风前行,是我们永恒不变的民族心!

在这次抗疫的战役中,给我印象最深刻的便是家喻户晓的钟南山院士,03的非典他没有退缩,今年的新冠肺炎,他又来了,83岁的高龄,钟老本该安享晚年,尽享天伦之乐,但是他没那样做,他逆着风又冲到了抗疫第一线;李文亮医生,新冠肺炎的“吹哨人”,在无辜被训诫后,以德报怨,虽然已离我们远去,但是他的离开,值得所有人反思。

虽无名,却无畏。这些工作在全国上下的社区志愿者用最朴实的方式来抵抗病毒,他们没有专业的医护知识、没有专业的防护设备,更没有重来一次的机会,凭着把人民放在心里的满腔赤忱,奋战在人民生命安全的火线上。在一座座繁华的城市里,在一户户温暖的小家里,每一刻的安定祥和,都离不开社区工作者的无畏“逆行”。他们为了守护大家的健康,逆向而行、迎难而上,每天奋战在一线。

这个时代不缺乏英雄。逆着风前行的人还有很多,这些可亲可敬可爱的人,用他们的血肉之躯筑起“疫线”长城。畏惧是本能,但无畏是信仰,哪有什么岁月静好,不过是一群孩子,学着前人的样子,为我们负重前行!

当然,在疫情中,也暴露出了诸多的人性弱点,发“国难财”哄抬口罩价格、隐瞒病情报复社会、电梯里吐口水、拒绝医生进小区……无一不在挑战着人性,但这毕竟是少数,他们只会得到世人的唾骂,活在自己狭隘世界里,见不得光。

“希望四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万的人。”愿疫情早日退去,待春暖花开之时,我们都可以走上街头,不用口罩,繁花与共,我们一样,在阴雨的日子里等待放晴。“非典”我们都一起走过来了,这一次我们一定也可以!

幸得你,山河无恙,感谢你们——逆行的战“疫”者!

国防的观后感(篇9)

电视上播放了许多地震的画面,看到那些残破的房屋,无家可归的儿童,我感到很难过。爸爸说,他们学校里有专门的防震减灾展览室,里面展览了很多有关的图片和资料,这方面的知识我很感兴趣,于是拉着爸爸带我去参观学习,果然使我受益匪浅。

我首先了解了断层的知识,它有两种类型:第一种是平移断层,两个层面的建筑物均有倒塌;第二种是逆断层,下层建筑物倒塌,上层建筑物不会倒塌。接着,我在图片中看到了环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带,据说,这两个地方经常发生地震呢!我们就在环太平洋火山地震带上!我又了解了震级的概念,地震一共分为12级,一级时没有感觉;五级时有感觉,能使酒杯里的酒洒满一地;八级时就会导致房屋倒塌;9级时甚至导致铁轨扭曲变形!地震的破坏力可真大呀!我还知道地震带来的灾害有:地表破坏、崩塌;山体滑坡、泥石流,还有沙土液化呢!

然后我看到了一块告示,上面写着:如遇地震,应该双手护头,蹲下;如旁边有高大建筑物,要避开,以防建筑物断裂,砸到自己;如有支撑、悬挂物,也要避开。还有,地震时千万不能跳楼,必须得躲在坚固的建筑旁,保持冷静,用毛巾捂住口鼻和设法避开重物。

我了解到,人们为了保证建筑物的牢固性,研究出了一种X形交叉暗撑的方法,使地震时房屋不会倒塌,我觉得这种办法非常好,我还想到另两种方案:

一、我想在房屋和道路的地基下装上几根巨大的弹簧,可以伸缩几千米或者一万米!在地震来临时,弹簧自动伸缩,大路房屋就不用受难了!

二、我想设计一种圆形的房屋,顶层是一个大洞,装有可伸缩的斗篷,下雪、雨时可以拉下斗篷,以防雨水进入,晴天可以把斗篷拉起,这样就可以沐浴到阳光了。地震时,拉起斗篷,人站在洞的下面,旁边的房子倒了,因为中间是空的,所以不会伤到人。

国防的观后感(篇10)

新中国成立国防和军队现代化建设伟大成就和经验观后感

是一个金色的秋天,又是一个国庆,中华人民共和国已匆匆走过了七十个年头。为了纪念这个胜利的日子,我们怀着虔诚之心观看了建国七十周年阅兵。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的_广场前进。“咚——咚——咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们,是中国军人在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是中国军人用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群“威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。

阅兵活动按阅兵式、分列式两个步骤进行,时长约80分钟。阅兵式,受阅部队在长安街列阵,光荣接受中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的检阅。

给我留下印象最深的是这次阅兵编组战旗方队,集中展示土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期以及新中国成立以来荣誉功勋部队的战旗,增强阅兵活动的历史纵深感厚重感,表达对革命先烈的深切缅怀,对荣誉功勋部队的始终铭记,对优良传统作风的接续传承。

编组战旗方队主要考虑是:一是强化对我党我军历史的铭记。二是强化对革命先烈和英雄的缅怀。三是强化对荣誉功勋的尊崇。

随着时间的推移,历史渐渐变成了文字,文字渐渐变成了概念,概念渐渐地模糊了。历史,就是这样被人们遗忘的。但是那一段悲惨的历史,凝结着中华民族曾经遭受的人类历罕见的苦难不能遗忘;那一段光荣的历史,凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀不能忘记!

短短的一天一晃而过,但这一天却让我收获了许多,思索了许多,也成长了许多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番,但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海,它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进,让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布:“我们是炎黄子孙,我们有着无数个荣耀的‘昨天’,我们还要创造更辉煌的未来!”

新中国成立国防和军队现代化建设伟大成就和经验观后感

在新中国成立70周年,科技不断发展,现在已经成为世界强国,这是多少人付出的心血呀!有环卫工人辛勤的汗水、有科学家的刻苦研究、有农民伯伯劳动的身影……终于迎来了祖国崭新的面貌。

今天是我们70周年的庆典阅兵。让我们想起了敬爱的毛主席那庄严的宣告:“中华人民共和国成立了。”要是没有这些指明灯,哪有今天怎么幸福、和谐、美好的生活啊!

这次阅兵给我印象最深的就是“整齐划一”,15个徒步方队都是步伐一致,动作整齐划一,加上“为人民服务!”那声音清脆、响亮,喊出了对祖国的深深热爱。

除此之外,还有运用直升机编组“70”字样、飞机喷拉彩烟、空地旗帜展示等让我我们看到了新中国建设发展走过的70年辉煌历程,也烘托除了浓厚热烈的节日气氛。

最让我感动的就是各个方队的将军领队,他们有的已经和爷爷的年级差不多大了,但是,依然通过刻苦的训练,帅气的走过天安门,作为学生的我更应该以他们为榜样努力学习,为

伟大的祖国、为繁荣富强的祖国做出更大的贡献!

新中国成立国防和军队现代化建设伟大成就和经验观后感

为庆祝新中国成立70周年,进一步激发公司员工的爱国热情、树立国防意识。机关第一党支部按照公司党委关于“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”国防万映影片观看的通知,组织全体党员及部分群众于8月7日下午17:00在公司三楼会议室观看爱国电影《智取威虎山》,共16人观看影片。

影片主要讲述了在复杂的国内外环境中,东北境内政治土匪活动猖獗,到1946年冬天,已经对民主改革形成致命威胁,解放军一支骁勇善战的小分队与土匪斗志斗勇的故事。通过观看爱国教育影片,给机关第一党支部全体党员群众上了一堂生动的爱国教育课,见证了中国人民不畏艰险、开拓进取,创造美好新时代的精神风貌,感受到了现在的幸福生活离不开先辈们的奉献与牺牲。

影片观看结束后,全体党员及群众感受深刻,深知老一辈革命前辈的智慧与艰辛,认为作为当代青年,一定要有自己的奋斗目标,并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄,决不放弃的信念,那么在精神上是永远无法被击垮的,不会因中途的失败而放弃自己的理想。理想是人生的灯塔,更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引,我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。

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国画观后感集合10篇


相信大家心中都有不曾忘却的经典影视片段。当我们观看电影的时候,不仅仅是欣赏剧情和演技,我们的脑海中也会涌现出许多个人的想法和感慨。观后感是一种对影视作品的总结与思考,它能够为影视作品的发展提供反馈与借鉴。在写观后感时,我们可以选择印象最深刻的情节或场景进行描写和议论,从而进一步探讨作品的内涵和艺术价值。

在这一次的观后感中,我选取了一篇题目为“国画观后感”的好文作为参考。这篇文章细致地剖析了影视作品中的精彩之处,通过独到的角度和深入的分析,揭示了作品背后的意义和主题。作者用犀利的笔触刻画出每一个角色的形象和性格特点,使得读者能够更加真切地感受到故事的动人之处。

通过阅读这篇观后感,我不仅仅获得了对这部影视作品更加深入的理解,还从中获得了一些对自己写作的启示和启发。作为一个观众,我们不仅仅是被动地接受影视作品带给我们的感受,我们也可以通过写观后感来表达自己的看法和思考。这样一来,我们不仅仅是影视作品的受众,更成为了参与者和创作者。

在这里,我想对那篇观后感的作者表示感谢和敬佩。他/她以独特的视角和扎实的文采赋予了这部影视作品新的生命和意义。同时,我也鼓励大家积极参与到影视作品的讨论和创作中,分享自己的观点和感悟,让我们的心灵在影视的世界中交流与碰撞。

总之,观后感是促使我们更深入了解与思考影视作品的关键,写观后感时应选择印象最深刻的内容进行描写和议论。通过观后感的撰写,我们不仅能够更好地理解作品,也能够提升自己的写作水平和思维能力。因此,让我们一起挖掘影视作品中的珍贵之处,用心感受并分享我们的观点,互相鼓舞与学习!

国画观后感 篇1

《中国画论与中国美学》读后感1000字!

在刺梅花下,听了一个春天的喜鹊叫,晒了一个春天的太阳,也读了一个春天的艺术美学。这是我读过的最厚的一本书,1111页,陆陆续续的读书摘要竟有一万多字,只是,当坐在这想正儿八经地写几句读后感时,却又觉得捉襟见肘,怕自己未读懂,也惭愧自己太浅薄。有人很喜欢“梅花三弄”,我也姑且拨弄三下吧。

“落叶满空山,何处寻行迹?”读一本书,犹如走进一个世界,翻开艺术美学的那刻起,我就有一种“迷失”感,这种感觉从开始一直伴随到最后,但它令人陶醉,流连忘返。“笼天地于形内,挫万物于笔端”,无处不是诗意,无处不是艺术之美和哲思,它不是缓缓流淌的小溪,更像是飞流直下的瀑布,你想到想不到的,它都应有尽有,滚滚而来,你甚至来不及喘息,来不及思考,唯恐错过什么,只愿跟着这湍流去发现、去感受、去恣意奔放。在这一弄里,我根本无暇去顾及那青青脉络,更何况“语忌直,脉忌露”,我像是个采蘑菇的小姑娘,完全迷失在了大森林里。

“旧学商量加邃密,新学培养转深沉。”读这本书很大的一个触动是作者的“较真儿”劲和学术风格,细腻、严谨、考究,每一个概念,哪怕一个字,都极其细致入微地从各个角度来考证,阐释地清清楚楚,引用的每一段文字也都在章节后列示地详实明了,或许也只有学者能做到这份上了。从儒释道思想基础到天人物我的宇宙意识,从自我生命情调到艺术体验和审美,从诗禅书画到篆刻、音乐、戏剧、建筑,从中到西,无不包揽,“性情散而为万物,万物复聚而为性情”,这已不仅仅是作者博学广识的体现,更有一份学者的情怀和执著在其中。

“和其光,同其尘。湛兮,似或存。”读完时空篇,我突然觉得作者是孤独的,他真正的知音应很少,他的文字,像是住在他心底的另一个自己,虚幻而近乎完美,真切却又不易触及,书窗梦醒,孤影遥吟,正若此!但这种孤独并不是悲观、消极的,就如这段文字一样,风中雨中有声,日中月中有影,诗中酒中有情,闲中闷中有伴。非唯我爱竹石,即竹石亦爱我也。事物的味道作者尝得太早了,太早通透了,也早已懂得了与生活、与命运、与无常达成和解。他的知音应是古人或故人吧?虽已不在,但却如恒星一般照亮夜空。

“神理流于两间,天地供其一目。”思想、意境、范畴、创作、体系、影响与互通,作者从这从六个角度,用二十四个章节,来阐述中国艺术美学,横向来看,这六部分是层层递进的关系,但与之相交织的也有一条条纵向的线,贯穿着每一个章节,只是,“如镜中之影而无滞,如水中之色而无迹,如空中之音而无形”罢了,不同的人可能看到不同的线,或者感受到的强度不同,或思想,或诗意,或书画,或音乐......“古木苍苍,水云淡淡。到者方知,非墨非幻。”

最后,想再提一下这本书很别致的一个地方,引论部分包括六个小话题,七十一页,引论及后续的二十四章,开篇均有两句引子,一中,一西,值得品味。

读完的书,就像刚从田野里采摘的花,放在身边,偶尔随手翻看,就像能闻到正散发着的阵阵花香。最后,书里的文字,就像光和盐,融化到了自己的生命里,就如渐渐淡去的花香,没有消失,却以另一种形式存在着。

到者,方知。感动,长在。

国画观后感 篇2

杨绛先生在为《管锥编》做的代序中写到,钱锺书称他早年的作品是“小时候干的营生”,现在看来会使他“骇且笑”,认为那是他成长过程的表现。这说明钱锺书确实有一个从作家到文史哲学的过程。他曾经是一个作家,但他并没有停留在作家的身份,并进一步成为一个学者。

就我读《中国诗与中国画》,

本人业余读书人一个,就不进行什么学术**了,只说点个人想法。这篇文章确实符合“管锥之义”。一管窥去、一锥刺下,虽小虽微,但是确凿的一点一星。

《中》文里,长篇大论的引经据典,这是《七缀集》里文章的共同特点,钱锺书丰富的学识、谨慎的治学态度由此体现,但也由此受到一些人的诟病。说实话,这样掉书袋的风格真不是十全十美,《诗可以怨》我就耐着性子读下来的,无论如何不欣赏。但在这里我还是理解并叹赏的。

《中》文的核心意旨很明白,就像文末一段总结的,对历史上的泛泛的诗画并举的论调做了精辟的指摘,确凿的指出具有南宗画风的诗、也就是神韵派诗风的诗不是中国诗中的高品、正宗,相当于神韵派诗风的画、也就是南宗画却是中国画中的高品、正宗。那么长的篇幅,那么多的引经据典,就为了这个观点的明确。我看到这里,当时就有个感觉,至于吗?

中国画我不知道那么多,要说中国诗,王维的诗明显比李白、杜甫差一个级别,因为……诗仙李白、诗圣杜甫嘛,再因为……这古往今来的人不都是这么说么。惭愧,这正是又一种泛泛之论啊。钱锺书先生在此花如许的精力论证出这么一点确凿,管窥锥刺,虽小却实,后来人若能据此作出国学上的新学问,此文当有基石之功。

《中国诗与中国画》,洋洋万言、广征博引,产下一个单纯的常识。文章真如一块砖、一块石,坦坦实实的摆在那里。有一些人,或者真的具有高蹈绝伦的却又暂未表现出来的才学志向,或者就是低劣的哗众取宠,指摘钱锺书的学识文章。

我真想对他们说一句,您先做点这样的硬功夫再说吧。

国画观后感 篇3

《国画》写得是真好,可是,我读着心里发冷。

尽管不乏戏谑之词,但我觉得,《国画》是最接近生活原形的一部当代官场现行记!人物心理之描写,可谓细如丝发。里面的人物,就是你我身边的熟人。而最具普遍意义的人物就是朱怀镜。你我都是他,起码曾经有那么一段经历是他。和其他的官场小说相比,它是原始的,毛坯的,野性的,真实的,像一片古老神秘的雨林,映射这个奇妙世界的真相。 鲁迅先生说:”真的勇士敢于正视惨淡的现实,敢于面对淋漓的鲜血“。

但没来由得我读着心里发冷。我仔细想了想,大致有这么几个原因。

首先觉得很可怕。一路看着,这感觉是愈见清晰。上级领导道貌昂然的假模假样的滑稽及具讽刺的意味,那些点头哈腰阿谀奉承的下级小丑样,让人感到可悲可怜,而所有官场中人性格的扭曲变形,真让人感到现实的残酷,官场的可怕!官场真的就是这样?其实它从来都是这样!只是像我这样愚笨的人没有发现,而是让王跃文这样的聪明人点破了,我于是也跟着眼睛亮了起来。有的时候,眼睛近视,或者就是瞎子,没什么不好。看得清楚了,反倒影响食欲。我想到了古代,想到了外国,也就是说,古今中外我都想了想,对官场的印象居然出奇的一致。我想,是不是不可救药了?是不是人类的本性就决定了?是不是上帝在耍人类,让人类尽情地玩,而他在偷偷地笑?我有些发冷。

其实范围哪里只局限在官场?在我们的日常生活中,不也是这样吗?正像作者在后记中所说的,他不承认这是一篇什么官场小说。王跃文说,他只不过想写人。我琢磨了半天,有些感悟了。是不是官场人生就是日常人生?只要人与人交往,只要存在利益冲突,不都这样吗?这样想来,就更有些冷。

我一面在说好的时候,也一面在学习里面的细节。《国画》我大约看了一周。这些天,我晚上看《国画》,白天就琢磨着哪些人像皮市长,哪些人像宋达清,哪些人又是张天奇、朱怀镜,哪些人又是曾俚、玉琴那几个耿直的倒霉蛋。主人公朱怀镜是个非常聪明的人,心里真是揣着一面镜子似的,把身处的官场,把那官场间人与人关系的微妙,把自己,也把别人都看的清晰如映镜,却又莫可奈何。俗话说”难得糊涂。“作者能把朱人公的感受写的如此清晰,他自己曾经的经历的痛苦,郁闷,也就可想而知了。我知道,在现实生活中我一直扮演的角色就是耿直的角色,但这些天,我却自觉不自觉地开始琢磨身边的一个个人了。我的心里活动也多了起来。原来的我不这样啊,我是不是也进化了,从简单到复杂?

我还想看《国画》的续集《梅次故事》。我觉得这就是一个毛病。明知道不是什么好事,却总是牵肠挂肚。我们生活在一种病态的生活中,却常常不能自拨。在不能自拨中,我们重复着病态,甚至发明着病态。

国画观后感 篇4

资中县银山镇中心小学六年级三班魏伟

今天,我怀着对张大千大师的崇敬,读完了《国画大师张大千》这本书的第三章第六节——“游名川,广交友”。看完后,我对张大千大师的敬佩之情油然而生。

这一章节主要讲:张大千大师在一次与众画界朋友谈论国画时作了一张画,其中,在画的形上有一点小失误,齐白石向张大千大师提出来,张大千大师虚心接受并认真改正的事。

同学们,难道张大千大师那种待人谦虚的品质不令人敬佩吗?众所周知,张大千大师在绘画领域取得了举世瞩目的成就,堪称东方绘画领域的巨人。然而,他仍然保持谦虚的心向别人学习。

这一点从文章中的这句话就能被淋漓尽致地显现出来:“张大千对齐白石在艺术上的批评意见,都能虚心采纳。”是啊!

张大千非常谦虚,他不管是什么人物对他提出的建议与意见,只要是正确的,他都会欣然接受并改进,而且,他还经常自嘲,说自己做得还不是很好,并虚心地请教画界朋友,汲取他们的长处,以弥补自己的短处。我认为,张大千大师之所以在绘画领域不断进步,是因为他谦虚地接受了大家的意见,认真地改正了不足,对吧?读到这篇文章,我不禁想起了自己以前的骄傲姿态,觉得如果和张大千大师相比,就大不相同了。

去年9月,我报名参加了书法课。前段时间,因为大家都只是接触书法,所以书法不是很好。我为了提高自己的技巧,在家中像模像样地练了几日,让自己有了些进步。

在第四节书法课上,老师表扬了我,并要求其他学生向我学习。我一得到肯定,就把尾巴翘得老高,简直是得意忘形了:有一次,我照往常一样,练习了黑板上的字,在排队等给老师检查时,一位同学诚恳地对我说:

“你这个字形有点不太对劲呢,重新写一遍吧!”我听了不屑一顾的说道:“这关你什么事?

你有我写得好吗?”然后,我又把头扭到一边,继续排队。当老师检查我的话时,他生气地说:

“你这个字在结构上怎么练了那么大的错误,是不是表扬听多了?开始骄傲了?”我一听,愣住了,只好回去再练习……唉,如果我在排队时,像张大千大师那样,虚心地接受了那位同学提出的建议,就不会落得这样的结果。

真的是不要取得了一点小成绩就轻易骄傲啊!

现在,我读了张大千大师的故事,深深地感受到他的谦卑对他的未来发展有多么重要。所以,我以后不管在什么方面,都要脚踏实地,并虚心接受任何人提出的正确建议,还要加以改正。只有这样,我们才能像张大千大师一样不断进步,最终到达成功的彼岸!

国画观后感 篇5

在朋友的推荐下,前不久拜读了王跃文的《国画》,被书中的故事情节深深吸引住。

书中的故事情节并没有大起大落、曲折离奇,描述的事件也大都是一些官场、商场、情场上的琐碎事情。小说利用朱怀镜、方明远、皮市长、柳秘书长、宋达清、袁少奇等十余人的形象刻画,把荆都市的官、兵、贼、寇都浓缩在这些有血有肉的人物里,从侧面来反映当今社会政界、商界以及文艺界的面面观。可谓深刻到位,令人震撼。从表象看,《国画》是一部教唆人如何溜须拍马、如何作恶使坏的书。进一步深思,那是王跃文对在现实生活中做人、做事的深刻认识和思考。主人公朱怀镜是好是坏,我们暂不去妄加评论。但他在处理人际复杂的事情上我觉得他算是好人了。而且能做到这种程度已经相当的不容易。首先朱怀镜在领导面前是好干部,在妻子面前是好丈夫,在玉琴眼里是好情人,在曾俚李明淡和卜老等心目中是好朋友,而在那班相互勾结相互利用各自不择手段为之钻营的同僚和商人眼里也算是一个比较正直和豪爽的哥们。朱怀镜没有刻意去做作秀、去掩饰、去表现自己。他很诚实,好多事情他都是从良心和善意出发,并没有刻意去做圈套让人钻或本身就把替人办事作为一种交易。他在处理日常的人事关系上全凭一股真诚和爽快。当然,他也有痛苦和烦恼的时候。他的最大痛苦和烦恼无非是在副处岗位上无职无权,无人搭理,和一个稍大的官儿说说话儿都似乎是高攀的时候,人家拿眼斜看他的时候,他的自尊心受到极大的伤害,也促使他努力想挤身在这个荆都的新贵阶层。陈清业当然不会想去爬官,大年也肯定没想过去政府做官,表弟也只能想着先从自己的工程内扩张。全部心思都放在了如何承揽工程、如何赚钱上。当他有了基本的积累,当他能真正领会表姐夫的教诲,而且懂得了江河挣钱江河花的道理,也就学会了挣钱、洗钱、玩钱。若干年后,他就成为如今的裴大年、陈清业之流了。

为什么朱怀镜可以在这班人之中游刃有余,我认为与他的为人和学识有关。不狂不傲,热心帮人,有自己的独立思考和善于分析问题观察人的本领。且能做到得而不喜、失而不忧,真有些大儒大雅的风度。这些儒雅和风度并非一夜之间学来的,而是经过了长期的积累和修炼。

看朱怀镜的官海沉浮,不由地想起一句古诗春风得意马蹄疾。人生在世,无论是在官场、生意场、情场上都有得意和失意的时候。这是一种不可逆转的规律,无论是得到哪个仙人高僧指点都很难达到好运连连、经久不衰。大自然也不无例外地明示着这种规律。江河蜿蜒曲折,顺势而流,没有笔直流淌的河道,即便有也是人工开挖的河床。一阵山洪爆发,河水决堤又在田野里冲出一条河道来。山峦连绵起伏、巍巍峨峨、神秘莫测,山的波幅才显得叠翠意蕴。就连海水也是日夜波涛翻滚、浪潮汹涌,才显得气势和生动。江河湖泊即便风平浪静仍是静波潋艳、微波悠悠。不动的水我们称作死水一潭,光秃的山我们曰之孤山。笔直的河床没有生气,一看就是人工开挖的,没有曲线的女人不美,没有气魄的男人不壮,而人生没有曲折没有坎坷就不显得生动多彩。朱怀镜算是个饱学诗书的人,他的悟性很好,靠自己读书一步一步走了出来。

《国画》的笔触已伸进了哲学和人性的深处。做人的道德底线是不能丢的,冯道有一句诗道:道德几时能去世,乾坤未必陷吉人。唐末的冯道能久居官场,身居要职而被诩为不倒翁总有他立足的理由和根基。没有这种经得起世人检验和普遍认可的道德标准的支撑,什么权贵也只能昙花一现、稍纵即逝。

国画观后感 篇6

银山镇中心学校六年级二班何芮

夜深了,窗外的月光洒满了大地,一切都那么平静。我倚窗而坐,手捧不知看了多少遍的《国画大师张大千》这本书,眼睛凝视着慈祥的张大千画像,心却像大海的波涛久久不能平静。一代杰出的国画大师张大千充满传奇色彩的一生和超凡的艺术造诣,以及他为传播与宣扬中国的传统文化艺术,扩大和增强中国传统文化艺术对世界的影响所做出的卓越贡献在我幼小的心灵中已烙下了深深地印迹。

我为中国有这样一位国画大师而自豪,我是内江人。

每次读着这本书,我的心情情都会随着事情的发展而不断变化,为张大千假期返家途中被土匪逼迫当“黑笔师爷”而感到气愤,又觉得张大千很不幸,为张大千找到绘画上的知己而感到高兴……

这本书中,最让我感动的是张大千老先生带病绘作《庐山图》。张大千当时是在台湾生活,没有去过庐山,但他凭借着自己惊人的想像力,在笔下把“庐山真面目”破空而出。图中的庐山比实际的庐山更加雄伟和精神。

张大千因劳累过度和心脏病发作于1982年7月下旬入院。但他在休养期间就觉得身体不行了,便加紧了《庐山图》的绘制,全然不顾自己的身体,在他的眼里画比天大,他那执著的精神让我感动。想想生活中的自己是那么的渺小。

有时我想生病,因为我可以请病假而不去上学。现在我觉得我无耻了。我有这样的想法是不合理的。张大千生病时想画画,但我认为生病是一种解脱。

我真是羞愧万分啊!

《国画大师张大千》这本书,让我对金钱,生死,人情冷暖有了深刻的认识。善良、慷慨、直率和善良的美德在我心中生根发芽

教师点评:简朴的语言表达出了自己读了《国画大师张大千》后的真实感受,受益匪浅。我相信张大千的精神可以陪伴作者一生。

国画观后感 篇7

今天又去了市里看了萨尔瓦多·达利的画展——《达利的派对》

上个星期只大概了一遍,从中留有许多的疑问,回来之后又查了资料与问了相关的朋友,对其中一些问题有了一些答案。从中得到的知识与感悟还是增加了许多。真有种看不够的感觉啊。

整场的作品主要由版画与雕塑组成。

首先,解决上次第一个问题,“这些都是他的画吗,是什么画,是版画吗?“

上次还在怀疑是不是原画复制呢。这里给大家解说一下,原画复制的现象。

如果,艺术家自己制作的版画,通过制版与创作做出的版画,这种方式的都是有非常高的价值的作品。还有一种就是版画工人通过艺术家的授权把艺术家的作品复制做成版画,这个在收藏上来讲就比较廉价,但是也是授权收藏。

而美术馆这次的这些墙上的作品,都是达利的原创版画作品

在每个作品下面都有铅笔签名与一串数字

在那个水彩版画系列里,我们看到每幅画下面都有一个签名和一个数字。

签名是他的个人签名(大概是名字吧,我没看出来,)

41/100

这个数字的意思,在上版画课的时候我给孩子们讲过,意思就是这幅画一共制作了100幅,这个是其中第41幅。

所以,我们在以后去看展的时候,要是看见了这样的数字,那就是这个版画的印制数量与顺序

那么,我们会想去看展,要做那些准备呢。

首先我们要了解这个画家,或者你可以简单的了解,简单到知道他是哪个时期的人,哪国的人,他都有哪些著名的作品?这些已经可以了!或者,我们只是很随意的去看展,根本没顾忌看他到底是怎么样的人,那么也可以,不必给自己很大压力,我们到底有没有看懂,因为美术馆对于孩子来说当然没有科技馆或者自然博物馆等等有吸引力了,因为美术馆里的东西对于孩子来互动太少。

在介绍画家的作品时我想与孩子的作品一起比较,一起讲,因为画家我们不了解,但是孩子我们了解。是的,或许我们的孩子长大了也成为了画家,那么这些人小时候有怎么样的童年经历,让他们那么相似。

本以为去看展,会看见我平时在网络上,或者某些杂志或者书上看到的那么著名的作品,然而常见的一个也没有。

开始有点失落,可最后发现收获太大了。

作为一个美术老师来说我觉得我收获很大,因为我看到了达利的日常状态,他的这些画就像孩子平时画的自由绘画,这是主题都是他在意的事情,他日常的内心是如何,因为我看到了这些才理解了他的那么些典型的著作是如何创作出来的,这是画家的心路历程,而这些正是我研究的课题

很多时候正是因为看到了孩子的自由绘画作品,知道孩子们关注的是什么,所以才对他们有所了解,在引导孩子们进行艺术活动时,才能激发孩子的创造力,让他们画的更好,更好的表达自己的内心世界

每个孩子都有自己的关注点,所以就像达利,他的画里总有自己的绘画主角符号,他画大龙虾,细长腿的大象,嘴唇,撑杆,软软的时钟。那么看看咱们的小朋友,他们是不是画画的时候总是爱画如“爱心”“小公主”“钻石”“猫咪”“电车线”“地铁线”“公交车”等等

那么这就是属于孩子们的绘画符号,他们那么喜欢画,所以我们是不是不必焦虑了,不必担心他总是画这个不画那些呢,画吧,让他们把一个主题研究的更透彻一些吧,不要打扰了他们的专注研究某个主题的潜力。

达利太疯狂了,在哪个没电脑没PS的年代,把艺术当玩,就哪个胡子都玩出那么多的花样,摆拍了那么多造型让别人给他拍照。这样的神人的作品当然疯狂了,当然他不是无法无天的胡乱想象。要求自己的画技法画到文艺复兴时期的水平,创作思路却超越现实,甚至是批判讽刺这个世界,也是他想达到的境界吧。

20世界伟大的艺术家之一,如何在回到19世界,我们没有办法看到他的作品,而如果你想去看他的画展得去趟西班牙,现在他就来到了家门口,去看看吧,从开车去到看完回来,很快只需要三个小时,我们需要带着孩子去开开眼界。

国画观后感 篇8

《国画王跃文读后感》

作为一位艺术家,每个人的艺术人生都有独特的故事,而《国画王跃文》这本书生动地展现了跃文先生的人生历程和艺术成就。这本书让我更加深入地了解了跃文先生的人生经历和艺术之路,深受启发。

首先,我从跃文先生身上看到了一个优秀艺术家的坚持,毅力和追求。跃文先生年轻时因为身体原因没有能够完成大学学业,而是选择了自学,想要实现自己的艺术梦想。他通过自学和努力,一步步走上了艺术的路,成为了一位杰出的国画大师。他不仅在国画领域表现出色,在文学领域也有非凡成就,获得多个文学奖项。无论是在艺术还是生活上,跃文先生都是一个坚定不移的人,他用自己的汗水和努力构建了他的艺术之路。

其次,跃文先生所表现出来的创新精神和艺术创造力也深深打动了我。据书中介绍,跃文先生在传承传统国画的基础上,发扬其特色,注入创新元素,创作出很多融合现代元素的作品。他在创作过程中把自己的情感和思想融入到画作中,而这正是令他的作品如此出色的原因。跃文先生的艺术创造力无疑是值得我们学习的。

最后,跃文先生的作品也给我留下了深刻的印象。他的作品继承了传统国画的精髓,并且融入了现代艺术元素,充满了生命力和新意。跃文先生的作品多次参加国内外的画展并获得了多项荣誉。在他的作品中,我看到了他对大自然的热爱,在细节上追求极致,在画面中展现出了他对生命、美和自然的理解和感受。

在书中,除了跃文先生个人经历的介绍和艺术作品的赏析,还有许多关于艺术创作的理念和思考。我从中获得的收获是:坚持自己的梦想,有耐心和毅力去追求自己的艺术之路并注重创新。我相信,在跃文先生的启发和带领下,我们可以在艺术创作和生活中更加游刃有余,积极进取,展现自己的才华。

总之,读完《国画王跃文》让我深刻认识到跃文先生是一个杰出的艺术家,他的人生足迹和艺术成就都值得我们学习和借鉴。同时也让我更加了解到国画这一古老艺术的魅力所在。我相信,这本书对于爱好艺术的人和想要从事艺术创作的人都有很大的帮助和启示。

国画观后感 篇9

跃文兄的《国画》看完了。

写的真好!活脱脱一部当代官场现行记!一路看着,这感觉是愈见清晰。上级领导道貌昂然的假模假样的滑稽及具讽刺的意味。那些点头哈腰阿谀奉承的下级小丑样,让人感到可悲可怜。而所有官场中人性格的扭曲变形,真让人感到现实的残酷,官场的可怕!

主人公朱怀镜是个非常聪明的人,心里真是揣着一面镜子似的,把身处的官场,把那官场间人与人关系的微妙,把自己,也把别人都看的清晰如映镜,却又莫可奈何。俗话说难得糊涂。作者能把朱人公的感受写的如此清晰,他自己曾经的经历的痛苦,郁闷,也就可想而知了。

沉重的现实令人窒息。看到中间时,几次都想到无人的旷野去大喊大叫,以发泄胸中的憋闷。然而人要生存就得去适应,迎合的同时,能让良知一息尚存就难能可贵。大自然弱肉强食,适者生存的规律,不会绕开人类的。鲁迅先生说:真的勇士敢于正视惨淡的现实,敢于面对淋漓的鲜血,所以正视现实,而不回避现实。如果又能对它施加积极的影响,实在是强者的所为。我们的国家离那个民主,法制的开明时代是有一段距离,但历史不会停下脚步的,也许沉重,也许缓慢,但它是一步一步地在挪移着的,这就是希望。我想这也是作者所传达给我们的希望。

书的开始有很多肉欲的场面,仿佛是为了迎合庸俗的读者口味。然而愈读愈感觉到真情的可贵。最后,读到朱怀镜想在离开荆都外任之前,去看狱中的情人玉琴时,感动就轰然而至,猝不及防。若是在家,只怕早就泪流满面了。想这情无论处于怎样的位置,只要真挚,就有撼动人心的力量。那一刻,朱怀镜的形象一下就高大了许多!朱怀镜的妻子香妹是不幸的,可相对于香妹而言,朱怀镜就是幸运的吗?面对香妹和孩子时的歉疚,和玉琴落难后,他的心痛,以及香妹得知他的风流韵事后对他的冷淡,未尝不是一种刑罚啊。伴侣之间情缘的深浅也该是天定的,可夫妻间和谐,美满,持久的恩爱应该是上帝的法外开恩吧,这世间,几对夫妻能得着?!我们之所以对胡适等老辈人的无爱的婚姻给予同情,也是基于对人性的尊重和理解吧。强大的道德力量也许能抑制住不该萌生的情。可它表面上平息了,却难免不在心里扎下跟。以至于耿耿于怀,甚至终生难忘。这就人道了吗?

世间永远有一张无形的网,它会把一切网限其中的。一旦选择了,就不复有再选择的自由。情也不例外。而一切得,必伴随着失,失的同时也必有得。得失之间就顺天命吧!人其实离不开天命的掌控。

《国画》所说传达给我的心灵的震憾和冲击,还有那阅读的美感,远不止这些,无奈口笨笔拙,一时还描写不出。它丰富的社会内涵,现实意义和历史意义就让大家来评吧。我止于这小小的心得。

国画观后感 篇10

我读过许多优秀的艺术家传记,但是《国画王跃文》给我留下了独特而深刻的印象。这本书以一种深入细致、真实而充满感情的方式,描绘了跃文先生的人生和艺术之路。通过阅读这本书,我不仅了解了他的艺术成就和个人经历,而且体会到了他作为一个艺术家的热情和追求。

在阅读这本书之前,我对跃文先生并不是很熟悉,但我很快就被他的独特风格和艺术哲学所吸引。尽管跃文先生生活在一个充满混乱和动荡的时期,但他一直坚定地追求自己的艺术梦想,不断地探索和创新。他的作品不仅暴露出他的内心世界,而且展现了他对大自然的细腻观察和深刻理解。

跃文先生对于国画的态度也是非常独特的。他强调“陶冶情操”和“圣贤之道”,让艺术不只是一种审美体验,而是一种道德和精神上的提升。他的画作展现出了深厚的哲学思考和人生体验,无论是山水画还是花鸟画,都充满了独特的灵性和气韵。

正如书中所述的那样,跃文先生的艺术之路充满了挑战和不安。在青年时期,他因难以在传统绘画中找到自己的风格而感到沮丧,但他最终找到了自己的艺术之路。他的作品成为中国画坛中的翘楚,收藏家竞相收购,甚至被拍卖,他的名字也成为了国际上广为人知的艺术家。

书中对于跃文先生的个人经历也是非常详细和生动的。他从小就受到严格的教育,但他的父母很快意识到了他的艺术才华。他的人生经历和婚姻也充满艰辛和挑战,但他最终克服了一切困难,成为了一个成功的艺术家和家庭人。

在我的感受中,《国画王跃文》不仅是一本关于艺术家的传记,更是一部关于生命和追求的故事。跃文先生的艺术成就令人钦佩,但他的独特品格和坚定追求更令人感到敬佩。他的故事告诉我们,一个人只要有着热情和理念,就可以通过自己的努力和执着,追逐梦想。

总之,《国画王跃文》是一本非常有价值的艺术家传记。无论是对于跃文先生的艺术成就还是他的人生经验都非常生动和详实的阐述了。我非常推荐这本书给喜欢艺术和个人成长主题的读者去阅读,相信你们同样也会被这个伟大的艺术家所感动。

爱国的观后感汇集六篇


所谓“仁者见仁,智者见智”,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编特别编辑了“爱国的观后感汇集六篇”,希望能帮助到你的学习和工作!

爱国的观后感 篇1

读完《苦难辉煌》一书,使我感触良深,我们今天美好的生活,真是来之不易,今天繁荣昌盛的祖国是经过多少坎坷,是多少革命先烈用鲜血换来的。他们为和平世界,为自己的国家荣誉献出了宝贵的生命。

从此书中,我深深感受到中国共产党的伟大,他们的坚定信仰,通过艰难抉择探索出国家的发展方向,作为新时期的党员,要有他们那种坚定信仰的决心,在工作中要不断的探索,工作中无论有多么艰难,我们要有他们的精神作为依托,如今虽然没有战争,但目前的市场竞争如同那个时代的战争,我们的汽车品牌能够取得辉煌成果,也是经过许多磨练与苦难,才能赢得今天的辉煌胜利。

读完此书,我深刻理解到,只有经过苦难的磨练,才能取得辉煌的成果,因此,我们虽然生活在和平的年代,但是要永远缅怀革命先烈,是他们给我们铺出了光明大道,才有我们今天和平安详的家园。

爱国的观后感 篇2

1952年10月,上甘岭战役打响。黄继光的营奉命在黎明前占领高地。敌人强大的火力点使战士们的突出一次又一次失败了,此时,黄继光坚定地对指导员说“指导员,请把这个任务交给我吧!”接受这种危险的任务需要多少勇气与魄力呀!

**像如今的我们,在平常,老师让我们去办一个事,有些同学就赶紧躲了起来或者赶紧走了。他虽然受了重伤,但还是顽强地向前爬。离火场越来越近,就在几米远的地方,黄继光突然在这片枪林弹雨中站了起来。

繁荣!敌人的火力点已经半塌了。士兵们冲上来。就在半路上,敌人的机关枪又响了。危险又来了。如果敌人不消灭,以前的一切努力都将被消灭。黄继光又站了起来,用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,在受了重伤的情况下,依旧不忘为大家争取一线希望,用自己的生命换来了这场战争的胜利!

司马迁曾经说:“人固有一死或重于泰山,或轻于鸿毛;黄继光那种舍己救人的而死精神不正是重于泰山的吗?

今天,我读了《孙中山的故事》,读完之后我深有感触。

我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。

孙中山每次革命,钱都是华侨捐给他的。这笔钱数额很大。可是,每次人们找他的时候,都是在贫民窟里发现他的,他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次,屡败屡战,坚持不懈。

他死后只给妻子宋庆龄留了几本书,宋庆龄在上海的房子是一位富商给她的。

从这些事情中,我感受到孙中山先生伟大的无私人格,他的坚忍不拔,他的爱国情怀。正是他改变了中国的历史,带领中国走上了正确的道路。

孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰;他坚强的毅力,不怕失败的精神值得我们去学习;但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。

孙中山先生,我们将永远记住你。我们可以说,没有你,就没有今天的新中国。

今天在网上看到一本好书,它就是方志敏在1935年狱中所写的《可爱的中国》,这本书的主要内容是:作者把祖国比作母亲,记述了母亲蒙受的屈辱和灾难,号召中华儿女起来奋斗,创造一个前途光明的新中国。他表达了强烈而真诚的爱国主义,这使我肃然起敬。

我钦佩他对祖国的完全热爱,他还在狱中努力写爱国文章,不忘自己的祖国。

今年是中华人民共和国建国60年。60年来,中国发生了翻天覆地的变化。从解放初期的贫困,到被列为世界强国、强国,从科技一无是处到成为七神,中国共产党正带领中国人民一步步走向繁荣富强。

在中华人民共和国成立60周年之际,让我们不要忘记历史的记载,努力向前,与祖国一起成长!

我们现在的生活有书读、有良好的生活环境,都是来自于先辈们抛头颅洒热血艰苦奋斗得来的,所以我们要永远记住他们、感谢他们让我们过上了幸福安康的生活,我们不应忘记过去的历史。我们要更加努力,掌握更多的知识,报效祖国,建设一个更加美好、更加强大的祖国。所以我决定把方志敏的精神运用到我的学习中去。这学期,我要改掉坏习惯,各方面都要有很大的进步,在德、智、体、美、劳等方面都要取得优异成绩。只有这样我才能报效祖国!

爱国的观后感 篇3

腰背佝偻的老人,但她在实现“但愿人皆健,何妨我独贫”的民间防治艾滋病之路上却迈着坚定的脚步。70岁才开始做防治艾滋病工作,能做到什么时候呢?面对这样的疑问,高耀洁的回答是八个字,“鞠躬尽瘁,死而后已”。这句常见的书面语让录制现场的观众潸然泪下,自1996年她开始自费进行艾滋病预防和救治工作,已经走访了河南100多个村庄,见到1000多个艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上,家里仅有的一台电脑还是别人捐赠的。从20xx年开始她将主要精力放在对艾滋遗孤的救助方面,至今已花费8万多元,无偿资助了164名艾滋病孤儿。

20xx年7月,作为中国民间防艾第一人,高耀洁获得了“亚洲的诺贝尔奖”_亚洲拉蒙_麦格塞公共服务奖。

面对艾滋孤儿一双双无助的眼睛,本已弱不禁风、应该颐养天年的高耀洁爆发出了巨大的生命能量,但在节目录制现场,高耀洁却脆弱地在舞台上落泪,“从现在再过是医生、是艾滋病人心头的阳光,她还要继续宣传、写书,并抓紧时间想办法解决孤儿的“生存问题、教育问题和心理问题”。

爱国的观后感 篇4

学生们,一滴水可以看到太阳的光辉,一件事可以反映一个人的精神,让我们从小事开始,从现在开始,为我们的祖国增添光彩!

过去,我认为爱国主义体现在轰轰烈烈的事件上。在古代,屈原投河自杀,岳飞忠实报国。现在,刘翔创造了世界纪录,杨利伟等几位优秀宇航员为国争光......爱国主义似乎离我们很远,但读了《从小就知荣辱》这本书后,我对“爱国主义”这个词有了更深的理解。

肖邦曾经说过:“爱国主义高于一切。”是的,爱国主义是一种崇高而圣洁的情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些矫揉造作的叹息,而是一种真正的行动。

让我们一起品尝书中感人的故事。国际学生王元本可以获得一个非常辉煌的奖项,但这必须改变她的国籍。奖杯离她只有一段距离,但她毅然放弃了。在奖杯和祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小女孩为了一枚硬币在雨中拼命寻找。如果她找不到,她就永远不会回家。我们会认为这有点小题大做。但她用自己的.行动证明了自己对祖国的热爱;一位危重的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没有唤醒他,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心中的分量。

爱国的观后感 篇5

我今年上五年级了,从一个月开始过生日,我很高兴。哈哈,我很自豪,因为那天正好是国庆节。从我的记忆中,我母亲告诉我,中华人民共和国的成立也是你出生的日子!

全国人民共祝祖国和我的生日。从此我每在这一天,都会更加关注国家的进步与发展,当然也就想了解党的历史与现在,有首歌家喻户晓《没有共产党就没有新中国》,我也很喜欢,于是乎我很关心我们的“党的故事”和新闻。

拜读《党的故事》这本书,我朦胧知晓我们伟大的中国共产党。

——1912年中国共产党成立了,带着民族振兴的历史使命,带着全国人民的幸福,我们的党经历了千难万险终于迎来了中华人民共和国的成立,终于给全中国人民一个和平的美好时代。过去,中国经历了巨大的生死考验。多少革命先烈在战争中英勇牺牲。当时,中国战争仍在继续,火药的烟雾滚滚。英雄们的身影出现在最艰苦,最平凡的岗位上,在中国共产党的领导下,毛主席及其他中国领导人带领中国人民前赴后继,共对国难,顽强斗争,夺取一个又一个新胜利。

如今的中国在前进,在发展,我们也过上了好日子。大人们说:“党的政策好啊!

”党在我心中变得伟大、亲切、看得见。

在党的指引下,成长的道路充满动力与生机。

现在我也一天天的在长大,党已深深的铭记在我心中。我知道我会努力学习,努力为国家争光,让党的发展引领我前进,照亮我的成长道路。我下决心,将来想成为一名共产党员!努力吧······]

爱国的观后感 篇6

从下册的语文书里看到了一篇臧克家先生所写的一篇回忆录。写的是闻一多先生。文中写到“在30年代国力青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的”。臧克家先生在写此作文时已是75岁高龄,但应对这些往事,他仍然历历在目。

闻一多先生总是头发零乱,但他是无暇及此的。我认为闻一多先生与杜甫有着相同的经历,在抗战爆发前,闻一多先生曾是过着一段宁静的书斋生活,但当他亲眼目睹了下层人的苦难生活,也如杜甫般逐渐构成沉郁顿挫的创作风格。我从查阅的资料里明白了了闻一多先生不仅仅是优秀的诗人,还是大勇的烈士,更是中华民族的骄傲。还有臧克家与闻一多既是朋友又是师生,臧克家常说若没有闻一多先生便没有他的今日,他们俩共同有着爱国情怀,那是潜移默化的。

闻一多先生吃的是精神的粮食,他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。他在最终一次演讲中,慷慨淋漓地大骂特务,那是心的释放,是代表全中华民族的反抗。勇敢、不堕落!闻一多先生忍受着饥饿带来的折磨,在发表了着名的《最终一次演讲》一文后,当天就被国民党的特务杀害了,

从这篇短文中我明白了有再大的成绩不要骄傲。不要惧怕势力。

防溺水观后感(锦集10篇)


我们精心设计了一篇关于“防溺水观后感”的知识点以供参考。如果你正在寻找一篇观后感范文,不妨动笔用文字表达心情,书写自己的感受,这不仅是一种好选择,更能锻炼自己的写作水平。相信在阅读本文后,您会获得不少收获。

防溺水观后感(篇1)

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

很快,春去夏来,我们即将迎来的是热度如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

溺水是非常危险的,在日常生活中我们要树立安全认识,安全第一,防患于未然。因此我倡议:

一、加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

五、在我们的日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,主动要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

小学中学生安全教育演讲稿:珍爱生命 预防溺水

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,小学中学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有无数小学中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命--防溺水教育。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

1、未经父母老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

二、溺水原因主要有以下几种:

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水:

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范认识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方法,在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全认识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范认识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

防溺水观后感(篇2)

今天,老师给我们看了防溺水的视频,里面主要讲了溺水的严重后果以及怎样预防溺水、怎样救人的一些措施,看得我心里很紧张。

夏天是孩子们最开心的季节,也是一个危险的季节。每到夏天,都会发生许多溺水事故,大多都是小学生。他们在没有大人的监护下私自下水游泳,结果悲剧发生了。大概得原因有几类,有时候是人每一位做热身运动会出现抽筋现象;有时野湖里有许多细菌,影响人的身体健康。另外,我看见视频还有个危险行为:一个孩子掉进水里,几个孩子一起手拉手去拉他,结果全部拖下水去淹死了。所以,作为小学生的我们,当看到别人上不了岸时,岸边的人不能拉住掉下去的那个人,因为我们能力有限,弄不好也会掉下去。你要冷静下来,先看看身边是否有大人,及时求救,看看身边是否有救生圈,千万不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。

通过看这个视频,我们知道生命只有一次,失去了就回不来了,就看不到世界上许多美好的景色,所以我们一定要珍爱生命。

防溺水观后感(篇3)

生命,是宇宙给大地深情款款的一封情书,是混沌之中迸发的神奇。它似乎坚不可摧,无比强大。你看,在这颗绝美的蓝色星球里,生命绵延不息,蓬勃生长着。可它又显得如此脆弱,在强势的大自然面前,突如其来的天灾竟能轻而易举的夺走生命。不仅如此,那些始料不及的意外也正猖狂的肆虐着生命。

一到炎热的夏季,便是溺水的高危时期。你可曾体会过这种感受——身体无比沉重地往下坠,似有恶灵的魔窟在向你开启。张牙舞爪地拼命垂死挣扎,却被阵阵袭来的水浪无情淹没。窒息的压迫,声嘶力竭的疲惫。死亡的气息迅速弥漫开来,笼罩着恐惧。最终,陷入无尽的深渊。这无疑是一场惊悚的梦魇。然而,这种悲剧却时常在我们身边上演。目前,全国每年有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天约有四十名学生死于溺水。这个触目惊心的数据使人深思:这些意外,从何而来?也许酷暑难耐,大汗淋漓的人们想到最好的消暑办法,就是去清凉的河水里游泳。然而,这其中的安全隐患却可随时将生命吞噬。为了寻求刺激,你会去不了解的水域冒险吗?在游泳前,你会耐心做好拉伸运动吗?在尚不知水况时,你会私自下水吗?如果发现有人意外溺水了,你又知道怎么展开救援吗?面对种种问题,我们要时刻谨记——敬畏生命,保护自己。防患于未然,我们时时刻刻都要高度警惕。那么,从我们自身做起,应该怎样科学预防溺水呢?

一、任何时候绝不私自下水。

二、在无家长或老师带领下,不可独自或结伴去游泳。

三、不到无安全设施、无救护人员的陌生水域去游泳。

四、不贸然下水救人。

既然是预防,那么方法是无尽的,我们应该注意各种游水、戏水的相关事项,提高安全防范意识,懂得如何自救与施救,真正做到安全警钟长鸣。

我爱海,爱雨,自然也爱水,请别让纯净的生命之源成为罪恶的死亡之墓。生命如此璀璨,如此美好。可生命也像那绚丽而又易碎的玻璃,也许一次意外,就足以让它支离破碎,彻底毁灭。夜晚,星空中又一颗星的黯淡,也许就是一个生命的陨落、消逝 。

热爱生命,敬畏生命!让灿烂的生命之花绽放出最美的姿态吧!让我们从身边的点滴小事做起,以敬畏之心,筑起保护生命的屏障。生命易逝,且行且珍惜。

防溺水观后感(篇4)

暑假期间很多同学都喜欢游泳,游泳的时候更应该注意安全,防止溺水珍爱生命,下面我们一起看看这篇《《防溺水》影片观后感》。

今天吴老师给我们放了防溺水的影片,让我知道了溺水的可怕。

从影片中我看到了溺水的家长哭的撕心裂肺,紧紧抱住已经没有呼吸的孩子,不停地呼喊着孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼唤回来,可是现实是残酷的。真是生命无价,我们一定要珍爱生命,远离溺水。

从影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出气,用手拍打水面,让大人听到来救你,如果别人溺水的话用泡沫板让他扶住,并小心地把他拉上来。

从影片里我还看到了一个危险动作,一个人溺水了几个人在岸上手拉手地救他,结果岸上的几个人被拉下水也溺水了,所以说在炎热的夏天里不能够同学朋友们一起结伴去水塘或湖边游泳,否则会造成不可挽救的后果。

珍爱生命,远离溺水,每个人的生命只有一次,我们要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

防溺水观后感(篇5)

生命,是最宝贵的,因此我们应该精心呵护生命,珍爱生命,让生命发光、发热。而这一切都应该从预防溺水开始。

夏天到了,天气越来越热,在这期间是溺水事件发生的高峰期,据有关部门的统计显示,全国每天大约有40人死于溺水事件,40多个孩子的宝贵生命就在一天中失去,难道我们还不该引起高度重视吗?

20xx年6月21日,三名小学生结伴去小河边洗澡,其中有一名小学生不会游泳,溺水了,其他两名小学生见了,马上跳下水去抢救那名落水的学生,急于救人的两名学生没有掌握救人方法,结果被溺水者死死地拉下了水,就这样三名小学生的'生命被无情的大水给吞没了,无情的水又带着了三名小学生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屡屡发生,举不胜举。

这一桩桩,一件件溺水的事件给了我们许多的启示,并告诫我们在游泳中必须掌握一些防溺水的知识,以下几条请同学们必须牢牢记住:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。珍惜生命,预防溺水从掌握游泳知识开始。

溺水,是危险的源头,让我们在150天的溺水高峰期里珍惜生命,预防溺水。

防溺水观后感(篇6)

俗话说水火无情。刚进入夏天,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离大家而去,一个又一个血淋淋的事件第三为大家敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得大家深思。纵观首次溺水事件的发生,大家不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水常识的缺泛。尤其是紧急状况下自我保护和救生方法的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提升大中小学生的防溺水安全意识,提高大中小学学生的防溺水技术。

学校应加大防溺水安全常识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要按期不按期地组织拓展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场教导,教会学生防溺水的基本技术和救生要素。当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该打造起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能用途,加强对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,达成全覆盖,并加强巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体用途,提升学生的防涨水安全的意识和技术。家庭是学生生活休息的另一个主要场合,学生除在校学生外,不少空闲时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其缘由是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。

家长应承担起我们的职责,加大对自己子女的监管,时时教育和提醒他们离得远远的水患。疏大于堵。现在因为溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方法应该是疏导,要教会小孩掌握游泳,学会一些游泳的基本技术,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和降低溺水事件的发生。

溺水猛于虎。但当大家面对频发的溺水事件时,大家不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,一同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水离得远远的小孩,让溺水事件不再重演……

防溺水观后感(篇7)

水是生命之源,大家的生活天天都不能离开水。可是,同学们,你们知不知道?看上去平静而柔弱的水,有时也会吞没一些人的生命,显示出它可怕的一面。

夏季的脚步愈加近了,天气也渐渐变热,溺水又进入一个高发期。无论是学校的老师,还是家长,都常常告诫大家不要私自下河游泳或到水边玩耍,可有的同学一直不听劝告,在放学后、周末或者节假日到水边去,致使溺水事件时有发生。

就在不久前,我在一篇报道上看到,有三位小学生觉得我们的游泳水平非常高,于是三个人就约好一块去河里游泳。当他们正游得兴高采烈的时候,其中一位同学不知如何就忽然游不动了。他在水中不停地挣扎,溅起了大片的水花。游在前面的同学一听到“扑通”声,就快点掉头去救他,可还没有游到他的身边,就已经沉入水底了。吓得那两个同学快点大声呼救,附近的大人听到呼救声纷纷赶来救援。大家费了很大的劲才把溺水的小孩捞了出来并送往医院,但那小孩还是由于抢救无效而失去了生命。溺水同学的家长痛哭不已,但悲剧已经发生。

游泳虽然好玩、有趣,但安全才是非常重要的。无论你的游泳技术多么厉害,假如忽略了安全,一不小心就会出事。俗话说,不怕一万,就怕万一。为了安全起见,假如同学们实在想去游泳的话,必须要和家人一块去正轨的有救护职员的游泳馆去游泳,不要一个人或和同学结伴去池塘、河流、湖泊、水库等危险地带游泳。一旦发生危险,必须要了解智慧救援,立即大声呼救,寻求大人的帮忙,而不要盲目施救,以免发生更大的事故。

同学们,夏季是炎热的,这种炎热会叫你产生下水的冲动。可是,大家常说,冲动是魔鬼。当这种炎热“牵引”着你跳进水中,享受清凉的时候,一个可以随时吞噬你生命的魔鬼也就在不远处。这一个个不规范的“游泳池”,夺走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美满的家庭失去了笑声,承受巨大的痛苦。这是多么让人心痛的事啊!

为了大家我们的平安健康,也为了家庭的和睦幸福,我要在这里大声疾呼:“珍惜生命,离得远远的溺水!”让大家不断加大我们的安全意识和自我防护意识,提升自己的避险防灾和自救能力,从自己做起,杜绝溺水事故的发生吧!

防溺水观后感(篇8)

我们的生命像花一样多姿多彩,但是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样宝贵,但是我们的生命也像水一样的脆弱,一碰即碎。因此,我们一定要珍惜生命,预防溺水。

同学们,夏天到了,你们一定会去好溪里游泳、玩耍的。同学们,你们知道吗?在五月至十月这180天中,一定会有许许多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。许许多多的中小学生因此失去了这宝贵的生命。同学们,我们的生命只有一次,不能让水夺走我们宝贵的生命,所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命,预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。

我清清楚楚记得,在我读五年级的时候,学校特意为了防溺水举办了一个活动,好像是防溺水,人人有责的动员大会。会上还讲了许多溺水的典型事例,如:

1、一位年轻的孩子,因放学没有回家,在水里死亡。

2、一位母亲找了她的孩子一整天,但谁也不知道她的孩子去了哪,结果最后,她的孩子出现了,孩子的尸体浮在河面上……

同学们,对于溺水你们一定是知道那么一点点,也可以说是完全不知道。那么让我来跟你们说一说,防溺水该怎么“防”!

1、不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。

2、游泳时间不能超过1。5—2小时。

3、在家长的陪同下进行游泳。

4、在水浅、熟悉的水域游泳。

这四点游泳小常识大家一定要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!

同学们,安全是一个永恒的话题,我们要天天讲安全,安全天天讲,不要因为一点点的热,而到水里玩。因为水,一不小心就是祸害。因此,我们一定要珍惜生命,预防溺水;我们一定要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。同学们,我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的小小接班人。我们一定要让生命像阳光一样灿烂。

防溺水观后感(篇9)

炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。

“学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段,可能会产生一点儿作用,但是在节假日里,谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地,大地万物都似乎被烤焦了,这种日子,在我身边就发生了一场溺水事件。

那年暑假,一对母子到我们xx来,应该是来探亲的吧。母亲显上去好是哀老,一丝丝皱纹,黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年,听说学习是个顶尖儿,可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳,也不是玩太多的游戏,纯属是一个书迷,(有点儿“呆板”样儿)。他们来的第二天傍晚,突然一个恶耗传来:“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去,急匆匆地跟到了案发现场。

我们看到那个小伙子全身赤露,躺在岸边,他经营死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪着,嘴唇是紫色的,脸色十分苍白。过了一会,医务人员和民警也陆续赶到现场,医务人员给死者做了最后的急救希望,当医生双手按着死者的胸中间,一按一按地拯救时,死者口里尽吐出了白沫,比先前愈发显得更恐怖了。当医务人员宣告已经死亡时,那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上,还不断地抱怨老天,说自己的儿子一些往事,在抱怨中我了解到死者刚刚靠上大学,喜事还没过,丧事就已到临头,让人也不禁为他感到悲哀。

同学们,人的生命只有一次,请珍惜自己的生命,把人生的每一分做到尽责,不要音问一时过错而白白送了一天五色的生存机会。

防溺水观后感(篇10)

观看防溺水安全教育特别节目后,我深有感悟。安全不仅仅是对自己负责,也是对自己的父母和一起关爱你的人负责!生命是属于我们自己的,如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。

溺水的事故在我们身边频频发生。而夏季,天气较热,许多学生就约自己的同学或朋友去小河边,池塘边摸鱼抓虾。

那来看看__年溺水的人有多少。__年3月16日__市发生溺水事故,3名学生死亡。__年5月1日下午,__省__县__镇3名四年级女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺水。5月2日下午,__市__区__镇十余名初中学生自行组织在该一水库边游玩时,部分学生下水游泳,返回岸时发现少了一名男生,另外两名男生去救,导致3人都溺亡……

一次次的溺水事故,都给我们每一个人敲响了警钟。同学们一定要牢记:不到不熟悉的水域游泳;不单独与同学结伴去游泳;不在无大人的陪同下去游泳;不独自到河边山塘边去玩耍。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命只有一次。当你看到别人失去生命时,你就得给自己一个警告。生命十分宝贵,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢记。