小学计划书

小学计划书集锦(3篇)。

哪种范文最容易产生无关紧要内容？日常生活中，大家难免会需要编辑各种文档，范文在越来越多的场所中提供了他的用处，为了解答您的疑惑工作总结之家编辑为您准备了一篇权威的“小学计划书”。

小学计划书(篇1)

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书，写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能

小学生寒假学习计划二：小学生寒假学习计划：我的寒假生活计划（434字）

今天我的语文卷子有一个小作文：寒假快到了，你在寒假里有什么打算？请按一定顺序把自己想做的几件事写下来，好吗？

一大早我吃完早饭后，先写两篇寒假作业。写完后，先上会QQ农场，然后再玩会儿摩尔庄园。然后再写一篇司马彦的字贴，再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后，再吃一根冰棍，再看会笑猫日记，再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后，再弹会琴，再玩会儿游戏，最后就上床睡觉了。

妈妈和我又进行了一下修改：

寒假快到了，我想给自己订一个学习计划，让我的生活更加丰富多采。

一、每天写两篇寒假作业，成老师的作业。

二、每天写一篇字贴，练练自己的铅笔字。

三、每天看一小时书，提高自己的知识量。

四、每天继续做一篇口算，提高准确率，改掉马虎的毛病。

五、每天继续坚持写博客，提高写作水平、多交博友、增加访问量。

六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园，劳逸结合。

七、每天继续练琴，自己作作小曲子。

八、每天画幅小漫画，写些自己的心里话。

希望我的寒假计划能按期完成，我的寒假生活有滋有味。

小学生寒假学习计划三：小学生寒假学习计划

小学生的寒假生活马上就要开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢？

小学计划书(篇2)

活动目标：

1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。

2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长。

3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

参加人员：老师、学生、家长

活动地点：桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热，采取室内活动)

活动时间：20xx年6月1日中午12：30—17：00

报名方式：采取自愿报名(由贺妈妈统计人数，29日之前完成报名)

活动流程：

一、 愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。

二、 亲子活动。

1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品)

2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。

3、游戏环节：《亲子二人行》

参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

一、活动意义：

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题：文明、健康、团结、协作。

三、活动地点：智慧小学活动室

四、具体活动内容：

﹙一﹚活动内容

本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排：

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)

(三)评比方式

按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。

五、具体活动安排：

1、总体规划：校长室

2、场地布置：()

3、摄影摄像：()

4、后勤保障：()

5、宣传发动、组织：(各班主任)

6、保卫：()

7、评委：

8、统计：

六、活动具体要求：

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

七、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

小学计划书(篇3)

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。45年来，在三代中央领导集体的亲切关怀下，群众性学习雷锋活动蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为我国亿万人民的生动实践，为促进社会道德风尚的提高发挥了重要作用。为弘扬雷锋精神，切实加强师生思想道德建设，把学校建成坚强的社会主义精神文明阵地，结合海沧校实际，经研究决定，今年3月，在全校广泛深入地开展学雷锋活动月活动，现将关于开展活动计划如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，共建和谐校园。

二、主要活动安排

(一)组织形式多样的宣传活动(3月3日至3月7日)

1、结合升旗仪式，进行国旗下讲话，广泛动员师生学习雷锋同志的精神品质，积极参加学雷锋活动。

2、以班为单位举行一次“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”主题班会，挖掘身边的雷锋精神，强调集体主义精神，让学生们学会相处、学会合作。

3、抓好阵地宣传。学校要通过横幅、标语、校园广播、宣传橱窗、校园网、黑板报等形式，营造学雷锋，创先进，实践小公民思想道德的良好氛围。

(二)开展“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”系列活动(3月10日至3月28日)

1、组织学生积极参加学雷锋活动，深入到街道、社区、农村、敬老院等地方开展环境保护、公益活动等志愿服务活动，推动学雷锋活动的深入开展。

2、学校要将教职工“岗位学雷锋，行业树新风”专题活动与“师德建设年”、“校园平安年”、“岗位大练兵”等年度活动紧密结合起来，引导教职工立足本职岗位，为教育事业发展拼搏奉献。

3、学校要组织学生志愿者广泛参与校园内“植绿护绿”活动和校园周边环境美化、净化活动。

4、学校要深入开展“手拉手互助”特殊儿童活动，弘扬雷锋助人为乐的精神，立足校园，服务学校、服务老师、服务同学，引导青少年关爱他人，让他们从奉献中感受到助人的快乐。

5、高年级要开展“我与雷锋精神”征文活动。

(三)进行学雷锋活动的总结表彰(3月31日)

学校对开展学雷锋活动情况进行总结，评选表彰一批“雷锋式文明学生”和“学雷锋先进集体”。

三、活动要求

1、要提高认识。“学习雷锋”是中华民族发扬民族精神的起点，是个永恒不变的主题。学校要提高认识，统一思想，认真组织，真正让学生从活动中学习雷锋助人为乐的精神，学习雷锋学习中的钉子精神，学习雷锋与人相处中的集体主义精神。

2、要精心组织。学校要成立领导小组，把开展学雷锋活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，早计划、早安排，有声有色地开展好学雷锋活动，并确保活动安全。

3、要注重实效。学校要注重从师生看得见，摸得着的具体事情入手，真正为师生做实事、办好事;要着眼长远，以这次学雷锋活动月为契机，推动学雷锋行动常年深入持久开展;要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。

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学习部计划(锦集11篇)

无论你处理的是电子文档还是纸质文档都需要仔细处理，优秀的范文总是成为广大读者心目中的佳作他们会热衷于下载。你是否还在因为找不到范文而头疼？无论你身在何处“学习部计划”都能够给你带来力量和鼓舞，感谢您的阅读让我们一起拥抱更美好的世界！

学习部计划 篇1

一．主办单位：科大科院学生会

二．承办单位：学习部

三．协办单位：学生会各部门

【活动目的】

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。

【比赛时间】

预赛时间：待定 地点：待定

决赛时间：待定 地点：待定

【比赛要求】

参赛队伍：科大计算机部所有班级。

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

【赛程安排】

先进行预赛由10个队产生5个队进入决赛，预赛决赛的比赛方法不变。

1：抽取辩题和对阵双方后开赛 , 对决的两个队伍有一个可以进入下一轮

2：在产生的五支队伍里抽签决定两支进行附加赛，产生一支进入决赛其他的.三支直接进决赛。

3：赛后现场评出优胜队伍，优秀团队。

4：具体对战双方由各系学习部部长和院学生会主席抽签决定。

【辩风】

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

【比赛评分标准】

（一）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

（二）评判标准

1、团体部分：（分值100分）

（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（20分）

（2）展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。（10分）

（3）辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（20分）

（4）配合

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流动的整体意识。（20分）

（5）语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（10分）

( 6)着装

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。（20分）

2、个人部分：分值100分

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）胜负判定

学习部计划 篇2

1、书香工作室

（1）工作人员：×××、×××、×××

（2）工作职责：每周整理两次书籍，发现无编号的书应及时归类并补齐编号。

（3）温馨提示

①“乐书吧”的开放时间为周一到周五，同学们可自主借阅，归还时，请自觉按照书的`编号整齐地放回“乐书吧”。

②“乐书吧”的书均不带回家，请每天放学前及时归还。

③若发现故意损坏书或借书不还累积三次，我们将取消你的借书资格。

2、诵读工作室

（1）工作人员：×××、×××、×××

（2）工作职责：组织好每天的班级早读与暮诵，让同学们多积累好文章，提高学习效率。

（3）温馨提示

①每天的早读时间为：8:20-8:40，请准时到校，并在早读前交齐作业。

②每天的暮诵时间为：3:30-3:40，请同学们尽早整理好书包。

3、阅读推广中心

（1）工作人员：×××、×××

（2）工作职责：做好班级阅读推广的工作，让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”，组织好读书交流活动。

（3）温馨提示：同学们读到好的书籍，或是对读书活动有好的建议，可以及时联系我们。

4、小老师中心

（1）工作人员：×××、×××

（2）工作职责：统计每周班级各科学习情况，及时表扬自觉学习的同学，将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动，让学习困难的同学能够及时得到帮助。

×××学校五年级学习部

××年9月

学习部计划 篇3

为进一步贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，落实学习部的各项工作职责，提高学习部的工作效率，经学习部全体成员初步讨论，制定如下十一月工作计划。

一,在本月内进一步健全以责任制为中心的课堂查到制度，加强课堂出勤的考核，更有效的促进理学院的学风建设，抓好学生晚自习的管理和考核工作。

学习部成员必须如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和三次晚自习出勤检查的工作任务。注重部门团队精神建设，充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力，强调内部的团结性，共同朝着统一的目标为学院和部门的工作服务

二，建立健全例会制度，发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。

1.学习委员例会

定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。

2.学习部例会

坚持学习部内部例会制度，每周一次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工z作做得更好，把最好的服务献给大家。

三,为丰富学生的课余生活，让同学更好的融入到大学生活中去，展现当代大学生的精神风貌，学习部决定月末在大一新生中举行一次演讲比赛。

在10号前，全体学习部成员必须拟定一份演讲比赛的策划书，对整个活动进行周密的安排，括演讲主题，参赛人员，评委以及其他工作人员及其职责。做好此次活动的宣传工作，调动同学们参加的积极性，同时，活动后做好工作总结。协调团总支学生会，沟通和交换意见。明确部各成员在此次活动中的工作任务，各司其职，争取让这次活动成为同学展现自我，超越自我的机会。

以上各项工作便是本月的大体计划，如有变动则另行变更。

我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。

大学学习部工作计划

大学学习部工作计划

大学生实习计划1

大学学习部工作计划投稿

学生会学习部工作计划大学

学习部计划 篇4

2016年学习部招新策划书

新的学期就要开始了，各个学生社团的招新也就在眼前，下面.jinpinTjian ul li a小编整理了2016年学习部招新策划书，欢迎阅读!

学习部招新策划书(一)

金秋的校园，又将迎来了一批批满怀期待与梦想的2016届新生。新学年、新希望，所以做好招新计划准备，迎接又一批新生力量，给我们的学生会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我院分团委学生会的工作带来新的活力和希望!

一、招新目的

为了保证院分团委学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。

二、招新细则

1、招新对象

2016届新生

2、招新要求(学习部)

学习部以“丰富校园学术文化，增强内外学术交流，提高学术水平，营造学术气氛”作为宗旨，努力为城职的每个学子提供一个浓厚学术气氛的平台，激发全校学生的学术气氛和热情，浓郁校园人文底蕴。

招新要求：

1)思想品德端正，待人礼貌，学习态度好;

2)能吃苦耐劳，有敬业精神，责任心强;

3)擅长交际沟通和协调，有较强的口头表达能力;

4)有较强的工作能力和组织能力，有强烈的工作责任心和奉献精神，具有开拓创新意识，思维活跃，能够创造性的开展工作;

5)对待问题有自己独到的见解，不畏惧困难;

6)有团队合作精神，有服务学生的意识;

7)作为学习部的以员，应具备较强的学习能力，学习成绩优异。

附：

1)有一定文学功底、office基本操作技术、ps技术、绘声绘影软件技术的同学优先考虑;

2)曾经参与过学生会的工作，并且具有一定经验的同学优先考虑;

3)曾经有过活动策划经验的同学优先考虑。

3、招新人数25人

4、招新形式

在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，合格后经各部门部长批准方可进入学习部工作。

三、招新时间及地点

1、时间：待定

2、地点：待定

四、招新流程

1、前期宣传

1)利用海报的形式告知学生会招新信息。

2)提前联系2016级各班班长，通知招新动员大会的'各项事宜及对简历的要求。

2、报名面试阶段

1)报名部分

a)在招新正式开始前，召开招新动员大会，宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。

b)动员大会结束后，由一个人负责登记报名并接收部分简历，有些未准备的，允许在面试时一并上交。

2)面试部分

a)通过简历进行初步的筛选;

b)通过三分钟演讲表现结合简历介绍由部长进行现场随机提问，根据每位同学的应答情况最后确定人员。

3、召开新一届学生会学习部成立大会

a)公布新一届学生会学习部成员名单;

b)召开新一届学习部干事，各成员间相互了解，安排下一步工作。

自动化与电气工程学院学生会学习部

2016年9月4日

学习部招新策划书(二)

我们招新的目的是为了给我们学生会学习部注入新鲜的血液，纳入喜欢学生会并有一定才能，能为我们学习部贡献更多的学生。而一个部门要有长足，良好的发展，平衡时最重要的。所以，我们所需要的并不是全才，更多的是在工作需要的每一个方面都招一个能手。

一、标准与要求：

部门应该是个集体，大家庭，所以必须招一个充满活力，活泼开朗，能带动气氛，增进部门间友谊的孩子。

部门间经常会有各种体育活动，所以有一个体育才子能carry全场，带部门成员飞是极好的。

部门活动，能留下的最好的就是照片，一个喜欢拍照擅长拍照的新生也是有必要招的。

部门会举办或协助举办许多活动，策划书的编写也是很重要的，所以擅长策划的人必不可少。

一两个其貌不扬，但任劳任怨的好孩子必须要有。(各种活动出桌椅、搬器材、等体力活的主力军。其他人当然也会帮忙但不免会有许多人有其他工作。)

擅长交际，有较广的交际圈，善于与其他部门联系交流的同学对我们学习部在学生会的发展有帮助。擅长计算机或口语的优先考虑。

……

总之，在我们交给他事情做去之前，首先要确定他的为人。良好的道德品质是前提条件。其次是团队精神，不把集体的事当回事的人坚决不要。我们不要求他把部门的事放在第一位，但绝不能忽略不计。尽量要有奉献精神。以上只是大概方向，需结合综合考虑。

二、现场具体策划：

(一)策划思路：

第二轮的考核由四大块组成。答辩组，辩论组，策划组，其它组。进入第二轮的新生选择适合自己的组别进行准备。

(二)前期准备：

准备全面的答辩，辩论，策划主题供新生选择。准备好表格以便评分。

(三)现场流程：

要求新生提前到场进行选题与准备

到时间开始进行答辩，辩论，策划和其它表演，四个组别依次轮流。

新生展示结束后评委进行点评，作简单交流

评委做好评分记录

注：前来面试的同学可能不是千里马，但我们一定要做伯乐，尽力发掘他们的长处，让他们的优势得到充分的发挥。

(四)结束，清理现场

学习部计划 篇5

随着一阵清新的微风，新学期开始了。学生以新的态度投入到新的学习和生活中。在这样的学习氛围下，我部学风建设活动月也如期而至。

为了更好地贯彻和执行这一活动的基本纲要，为广大师生营造良好的学习氛围，将学风建设真正落到实处，进入到同学们之中，我们学生会学习部作了相关的一系列准备和计划。具体如下： [文章- 帮您找文章]

一、目的：

学生的天职是学习，新时期的大学生也不例外。以知识全面的武装自己的头脑，提升自己求职的竞争力，树立良好的学风，真正实现治学严谨、开拓进取、求实创新的基本要求，激发我系同学的学习热情，争取在各项考试中获得优异成绩，为我系争光。

二、主题：

“掀学风新浪潮，树##新风尚”

三、时间：

四、具体形式：

学风讲评系列活动

1.专升本讲座

理由：为了迎接即将到来的考试，我们应该减轻学生的紧张情绪，理清复习思路，提高考试技巧。

对象：##级专科同学等。

方法：邀请主任和成绩优秀的学生进行报告，当场回答问题。

2.四六级讲座

原因：四六级考试是同学们关注的大事，为使同学们增加信心，摆正心态，找出自身的弱点，理清思路。

对象：##级大二学生及报考英语六级的同学等。

方法：一是与书店合作，引进**班为学生授课；第二，邀请外语系教师和英语四、六级优秀学生作报告。

3.考研讲座

原因：针对“考研热”进行深入**，向大家传授考研心得，增强信心。

对象：准备参加考研的同学等。

方法：首先，让学生谈谈考研的利弊，并让学生个别发言。有请##老师和大四考研学长做考研心得报告，为大家介绍经验。

学风竞赛系列活动

1.四级模拟考试

理由：强化考试技巧，全面巩固复习四级知识，提高做题速度，锻炼考试心理。

对象：##级大二学生等。

方法：从第周开始，每两周进行一次小测验，1月份进行一次大测验。大考进行排名，进行奖励。

具体奖励措施：班级平均分第一名将班级加分；个人成绩在85分以上、80分以上、75分以上的，分别给予奖励。

2.知识百科竞赛活动

理由：全面提高学生知识覆盖面，激活思维，锻炼思维敏感性。

对象：##级同学等。

方法：营造轻松活泼的氛围，以竞赛的形式举办百科全书比赛。以海报的形式进行宣传，让大家积极报名，确定开展活动的时间和地点，并邀请老师担任评委，获奖者将获得奖励。

3.辩论赛

理由：锻炼学生的思维和表达能力，展现本系风采。

对象：##级同学等。

方式：每级每专业选拔同学进行辩论赛，比赛以小循环进行，决出优胜方队进行奖励，并从中选拔我系的辩论人才。

学风检查评比活动

1.早读检查

理由：欢迎即将到来的大学英语四级考试，缓解懒惰心理。

对象：##级大二同学。

方式：周

一、二、

四、五早6：50—7：00在教室早读。学生会纪检部门、学习部组织人员进行早期阅读检查。检查内容如下：各班出勤率；是否准时到达；早读气氛；组织纪律等等。

2.学习辅导员计划

理由：要增强学生的学习意识，做到能学、会学、在学中发现乐趣、探索动力。

对象：##级学生

方式：以“大三辅导大二，大二辅导大一”为主线，每班配一名高年级的学习优秀者作为学生辅导员，帮助同学们解决学习中遇到的困难、疑惑等。

学风奖先树优活动。

1.总结表彰活动

理由：总结一年来各项活动的获奖情况。

对象：全体学生

方式：召开表彰大会。

经过学风建设月活动，将我们##系的风采充分展示出来，在营造良好学习氛围的同时，激发大家的创新热情，学习热情，思考热情，使我系在这次活动中掀学风新热潮，树##新风尚！

学习部计划 篇6

一、团结部门，氛围浓厚

为了尽快相互了解，方便部门内部工作，活跃部门气氛，使部门更加团结，计划近日举办小型晚会，以增进成员间的友谊和经验交流。继续完善《学部成长历程》记录本的整理工作，期待与前任部长们联系，成立学部小组，形成学部特色文化，让学部艰苦奋斗的历史被铭记，学部的故事得以流传。

二、响应机构，开展活动

1.第三周系里将举办20级新生学习经验交流会，旨在帮助20级新生解决开学以来学习生活中的诸多问题，让新生更快适应大学的学习生活方式。

2.国庆前夕，教育部将帮助学院举办国庆游园活动。

月初，我系和社会实践部将联合推出以“我爱祖国”为主题的征文大赛。稿件材料可以包括爱国情怀、祖国发展史、成就、奥运等材料。为了让学生提前适应四六级，熟悉考试纪律

3.整理学习资料

为了方便学生学习，提高学生阅读效率，方便学生期末复习，学习部会帮助药学专业学生有一套自己的学习资料，主要是整理大一大三的`学习资料。

4.组织定期检查

为了督促学生分阶段巩固所学知识，学习部会在班委配合下定期举行考试，主要是让学生及时复习所学知识。预计一学期举行三次，时间从开学到期中、期中、期末。

三、组建药学院校教学督导团队

本系秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统，将按照学院的指示和方案书的计划，着力组建教学督导团队，打造学院良好的学风，努力做好教学督导团队，努力为学生营造良好的学习氛围。这项工作将由学习部监督和指导，由每个班的学习委员会成员进行。

以上是学习部这学期的工作计划。我们将根据工作计划安排和实施这学期的工作，必要时进行相应的调整。同时，用心完成学院交给学习部的任务，努力去做。学习部全体成员期待为药学院的伟大事业贡献自己微薄的力量。

学习部计划 篇7

学生会学习部活动策划书

一、活动主题经验交流会

生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧！共同交流一下

二、活动目的

为使同学以良好的姿态适应新的生活，与他人相处时，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动

三 比赛时间：2012年 5月?日晚19：00

比赛地点：学术报告厅

四：活动内容：1.由大一各班自行请老师或大

二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍；之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目（至少两个）;

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；

2.老师或大

二、大三同学进行个人学习经验介绍；

3.大一同学提出问题并进行交流；

4.文艺节目表演；

5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

1.出勤情况（10分） 缺勤1人扣分，若由特殊情况请假者必须有假条；

2.会场气氛（10分） 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃；

3.文艺节目（10分） 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；

4.最终效果（10分） 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名；。

七.注意事项

赛前准备

1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传。

2.星期五下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。

3.与老师协商好，周二晚晚自习改为交流会。

赛时

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；

2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

2.活动的书面总结。

八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

学习部计划 篇8

钢笔字比拼大赛策划

一、活动目的：

钢笔字的线条表现形式和艺术感染力远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔，因为钢笔的笔尖富有弹性，写出的笔画同样有粗细、轻重之分。大多数时候，看到一个人会先写下自己的话，写出一个正确、清晰、流畅、优美的好词。它不仅有利于工作和学习，而且是一种文化修养的体现和一种美的享受。

2承办单位：医药化工学院学习部

3、 研究对象：医药化工学院全体学生。

四、活动时间：待定

活动地点：待定

五、活动介绍：

这次的钢笔字比赛是限时、限量按要求书写一篇优秀的钢笔字。言语是一个人的另一种体现，大方、得体、优美的话语会给人留下深刻的印象。就让同学们将自己的另一面展示出来吧！由2人组成一组。

六、活动流程说明：

本次活动主要是展示英语口语能力，分为四个部分

1、开场由学习部的干事用***展示一下几幅优秀的钢笔字作品。

2、第一环节：自我介绍。每组同学进行有个性的自我介绍后，表演本组准备的才艺。

3、第二环节：互动环节。由选手和观众进行游戏，活跃气氛。

4、第三环节：钢笔字书写。每组一位同学通过抢答主持人相应的提问来得到书写的内容，然后进行抽签，决定自己的搭档是坐在座位上写还是站着放在墙壁上写（这是有难度差的），最后拿到书写内容的同学要在规定时间内完成这篇作品。

（注：主持人提出的问题是关于写作内容的作者或其相关作品）

7、 注意事项：参赛者要联系到位，赛前要确定参赛者的情况，以免发生突发事件。现场纪律四位干事要维持好。奖品要购买到位。

八、奖项设置：

一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名。

九、具体安排

1联系场馆（包括预选和决赛场馆）

2. 准备比赛内容

3．准备比赛要用的材料

4统计分数由学习部主人负责

5. 活动报道及摄影

6.宣传

7.主持人（待定）,

十、活动预期效果：

通过这次的钢笔字书写比赛，给书写好的同学一个施展才华的平台，激发其他同学对写一手好字的热情，让同学们在业余时间能够多多练字，修身养性，磨练意志，提升人的审美意识。虽然现在电脑用得很多，但我们祖国的宝藏不能丢失。

医药化工学院团学会学习部

2011年6月7日

学习部计划 篇9

九月份：

1、配合系学生会，协助好迎新生工作；

2、配合学院学生会学习部，组织好我系部分学生参加“新生心理辅导”讲座；

3、配合系学生会，开展推广普通话的活动，在中旬将组织一次中华优秀诗文朗诵比赛。

十月份：

为帮助新生更快适应大学生活，在新生参加完军事训练，融入大学生活不久之际，举行一次新老生交流会，特别邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流，并穿插自由问答环节，更有效地帮助新生解决问题，正式展开大学生涯。

十一月份：

为激发同学们对英语的学习兴趣，帮助我系学生加强对四、六级考试的认识，解决同学们在四、六级备考过程中遇到的'疑难问题，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。我部将安排有关方面的讲座，同时举办英语演讲比赛。

十二月份：

配合数学专业展开相关讲座

一月份：

配合系学生会宣传部等做好诚信考试的宣传活动

以上是学习部20xx—20xx年度第一学期工作开展的初步计划，如有变动则另行变更。我们学习部的各个成员都坚信只要我们朝着预定的目标坚定不移的努力，随机应变灵活处理遇到的困难，实事求是地针对具体情况完善我们的计划，在工作中不断积累总结经验，教训，我们学习部的工作将在20xx年度更上一个台阶。

学习部计划 篇10

随着社会的不断发展和进步，学习的重要性变得日益突出。为了确保学习环境的有序和学习质量的提高，学校设立了学习部。学习部是一个负责管理学习事务的部门，旨在为学生提供一个良好的学习环境，使其能够更好地发挥自己的潜力和才华。为了实现这个目标，学习部制定了一系列的工作计划。

学习部将加强与教师的沟通。教师是学习的主导者，他们对于学生的引导和教育起着重要的作用。学习部将定期与教师开展交流会议，了解他们的教学情况和需求。通过这种方式，学习部可以更好地了解学生的学习状况，提供相应的支持和帮助。学习部还将举办教师培训班，提升教师的教学水平和教育能力，为学生提供更好的教育资源。

学习部将加大对学生学习环境的改善力度。学生的学习环境直接影响着他们的学习效果和学习积极性。因此，学习部将投入更多的精力和资源，改善学生的学习环境。他们将对学校的教室进行装修和改造，提供一个舒适、安静、宽敞的学习空间。同时，学习部还将配备先进的学习设备和工具，如电脑、实验器材等，为学生提供更多的学习资源。学习部还将加强对学生的心理辅导，关注学生的心理健康问题，为他们提供必要的支持和帮助。

学习部将加强对学生学习能力的培养。学习能力是学生取得好成绩的基础，也是他们未来发展的支撑。学习部将组织一系列的学习活动和比赛，引导学生培养良好的学习习惯和方法。学习部还将开设学习技巧课程，帮助学生掌握高效的学习技巧和方法，提高他们的学习积极性和学习成绩。同时，学习部还将组织学生参加各类学科竞赛和知识竞赛，激发他们的学习兴趣和学习动力。

学习部将加强对学生学习成果的评估和反馈。学习成果的评估和反馈是学生学习的重要环节，它可以帮助学生及时发现自己的不足，并采取相应的措施加以改正。学习部将建立完善的评估机制，定期对学生进行学习成绩和学习态度的评估，针对不同的情况给出相应的反馈和建议。学习部还将组织学生进行学习成果展示活动，鼓励他们展示自己的才华和成果，激发他们在学习上的自信和自豪感。

小编认为，学习部的工作计划旨在提高学生的学习质量和学习兴趣，为学生提供一个良好的学习环境。通过加强与教师的沟通，改善学生的学习环境，培养学生的学习能力，评估学生的学习成果，学习部将为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实的基础。我们相信，在学习部的努力下，学校的教育水平将得到进一步的提升，学生的学习成绩将取得更大的突破。

学习部计划 篇11

文学院学习部“校园英语角”活动

活动策划书

一． 活动背景：

英语是当今国际交流的主要语言之一。随着我国改革开放的不断深入，国际交往也日益增多，英语的使用也愈加频繁，人们对英语的应用能力有了更高的要求，英语水平的高低已成为衡量人们能力的一项重要标准。英语已从单纯交流思想的工具演变为人们获得更多、更好机会的要素，构成现代人才素质的一部分。具有现代意识的人们已深知英语的重要性。作为一名大学生，很有必要将自己的英语交流能力提升一个层次，以适应社会的要求甚至说是世界的潮流。

二． 活动目的：

此次活动是由文学院学习部策划的，面向全校的大型英语口语交流活动，所以说，此次活动不仅仅是为了提高文学院同学英语学习的热情，提升英语口语交流能力。更高的一层目的是希望整个学校同学提高英语能力，加强各个学院的英语学习交流。为全校同学提供一个可以有效提高英语口语为主的施展平台。

三． 活动简介：

文学院学习部将于近日举办全校范围的大型英语交流活动。使得全校兴起学习英语的热潮，同时，为增进不同院系的同学之间的沟通，特开展具有文学院特色的“英语角”活动。这对于四六级考试也有着重要的意义。

四． 活动时间、地点及负责人：

活动时间：

活动地点：

承办单位：文学院学习部

五． 活动步骤：

（一）前期准备：

1.确定具体时间、具体地点。考虑各院系同学具体情况，

定于

2.联系英语公共课老师，邀请他们在第一周周日晚于一楼

大厅开展关于英语角的交流与讲话。

3.联系英语专业同学，请他们作为“英语角”管理者，担

任主持，交流的相应任务。

4.向全校同学宣传，请宣传部同学帮忙出相应的版画，去

某些全校性的社团，请他们对英语角活动进行宣传。

（二）活动实施：

每期由四个环节组成：

主持人开场白（5分钟），主要是介绍到场嘉宾和引导后

面的环节。

up (热身环节10分钟) 主持人简单提问，到场学生回答，回答积极准确将送上一份小礼物；或者是采取鼓励学生念绕口令，猜谜语等，表现突出者送给小礼物一份。

（教你一招10分钟）主持人每期提前准备一些英语小知识（例如英语俚语，惯用口语/习语等），现场教给参加英语角的同学。

Talk (自由讨论 不限时 )

（心语心愿每期参加的同学可把自己的小愿望写在学习部提供的小卡纸上,作为是英语角的回忆。）

（三）注意事项：

1.针对自由讨论环节，每星期一在各寝室楼、食堂粘贴英语角的通知上提供两到三个话题。

2.确保活动场所的良好秩序。

3.活动之后，各学生会成员对会场进行清理、打扫。

策划单位：文学院学习部二〇一二年二月

学习活动策划书

活动部策划书

学习雷锋活动策划书

生活部活动策划书

晚自习活动策划书

小学语文书法兴趣课教学计划汇集五篇

辞旧迎新，我们感叹时光荏苒，新学期的教学计划也要开始制定了，有利于对教学内容的融汇贯通。老师们可以开始准备新学期的教学计划了，才能促进我们的教学进一步发展！在写自己的岗位年度教学计划时要注意哪些方面呢？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“小学语文书法兴趣课教学计划”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学语文书法兴趣课教学计划(篇一)

一、指导思想

以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。

二、基本情况

本人已取得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。

三、进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的教室授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使教室教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的充电时刻。

4、利用一切资源，校内多向同事学习，并主动走出去，向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思，勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思，并主动反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新，主动探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

第三、主动创造精彩的语文教室，主动展示自我。

1、在日常工作中，主动创造精彩语文教室，多打造精品，在此过程中，学习提高。

2、多听同事们的课，在具体实践中学习提高。

3、主动上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的教室授课水平。

第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力

1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。

2、在教研组活动中，主动提出问题，主动探讨问题解决方案。

3、主动参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自我素质。

4、主动参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力。

五、学习安排

1、《教育学》《心理学》。

2、《论语》《老子》《庄子》。

3、《宋词》《唐诗》。

4、《史铁生作品》

5、新课标推荐世界名著。

6、《古代文学》。

7、撰写读书心得。

8、浏览相关报纸杂志。

小学语文书法兴趣课教学计划(篇二)

经过三上学期的学习，班上的学习风气已基本形成。课堂上，学生大都能够专心听讲，积极发言，按时完成作业。一部分孩子上课发言很积极、学习踏实、认真、稳定，且语言表达能力、朗读能力、写作能力发展全面。另外也有一部分学生，语言表达能力很强，课堂活跃，对什么都充满好奇，但由于基础较差、书写马虎导致成绩不够理想还有待提高。

一、教 材 分 析

本册教材安排课文28篇，教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元。分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了28篇课文，其中22篇为精读课文，6篇为略读课文。课文语言规范，符合三年级学生认知特点。体裁多种多样，内容生动，趣味性强，既体现了鲜明的时代特色，也弘扬了中华优良传统，激发学生学习祖国语言文字的热情，增强学生的民族自尊心和自信心，激发热爱祖国语言文字的情感。“语文园地”包括五个栏目：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。

二、教 学 目 标

识认字250个，写字250个。

掌握字的间架结构和书写规则。

继续培养阅读的兴趣，培养经常阅读的习惯。在“自检”中，学生要自查、互查，交流阅读体会。

通过“语文园地”中设计的活动，创设写话的情境，使学生愿意写，有东西可写。

三、教 学 措 施

继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。培养学生主动识字的习惯。

鼓励学生积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得生活材料。

开展有趣的语文实践活动，在活动中学习语文，学会合作。

扎实进行语言训练，着重进行段的训练一读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。

注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。

小学语文书法兴趣课教学计划(篇三)

一、班级分析

本班学生一共56人，学生能集中注意听对方讲话，已初步学会了听懂别人讲述的事，能复述主要内容；会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思考，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。

能阅读程度适宜的儿童书报，了解主要内容。能观察图画和事物，能说语句通顺连贯的话，学会了写日记、作文，但也有个别学生未能很好地掌握。学生书面表达能力比较差，一是书写不是很规范，二是习作水平，缺乏表达技巧，不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。因此本学期应该着力于学生书写和习作水平的提高。

二、本册教材分析

本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例（精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋）、词语盘点、语文园地（口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等）。

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。

三、学习目标：

1、认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

7、在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

四、教学措施。

1、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。

2、要坚守不移地引导学生进行语言的积累与运用。

3、要明确本册课本的编写意图，注重读写结合，循序渐进地进行习作教学。

4、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书。

5、要妥善安排教学时间。

小学语文书法兴趣课教学计划(篇四)

围绕教育局及教研培训中心的工作要点，以“质量”与“和谐”为中心，突出“良好习惯养成”和“课堂教学改革”两大重点，坚持教学研究，教学指导、教学服务、教学管理于一体的原则，加强教学过程管理，努力提高教育教学质量。

一、工作目标

1、推进课堂教学改革。加大课堂教学的研究力度，全力推行目标导学与课堂观察，及时发现教学改革中出现的问题，提出解决的方法与措施，提高课堂实效。

2、优化教学过程管理。以课堂教学为中心，重视学生学习习惯的培养，尤其是书写习惯的养成，提高学生的自主学习能力，形成良好的学习品质。

3、加强学科教学研究。通过不同形式、不同内容的学科教研，切实提高小学语文教师的教学科研能力，力争形成“研有特色”的小学语文教研模式。

4、强化师资队伍建设。继续加强名师工作室建设，充分发挥名师的辐射带动作用，通过名师引领，提高教师业务水平，力争打造一支高素质的小学语文教师队伍。

二、具体措施

（一）深入推进课堂教学改革，培养学生的自主学习能力。

1、加强学习，认真研究培养学生自主学习能力课堂教学改革的细节问题。在落实“小学语文课堂教学改革建议”的基础上，实践创新，形成具有学科特色的课堂教学模式，打造“自主、快乐、高效、智慧”的语文课堂，努力将课改理念转化为语文教学过程的具体行为，促进课堂教学改革的不断深入。

2、以活动为载体，推进课堂教学改革。通过召开研讨课、阶段交流会、成果展示等活动，充分发挥骨干教师的引领作用，达到全员提高的目的。课堂上，要将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，培养学生的自主学习能力。上半年，开展培养学生自主学习能力课堂教学中期达标验收活动，引领课堂教学改革走向深入。

（二）优化教学过程管理，提高教育教学质量。

3、重视学生良好学习习惯的养成。注重听讲、审题、阅读、写作等习惯的培养，加强读写结合的教学研究，将功夫放在平日，常抓不懈，提高学生的语文综合水平。尤其要重视学生良好书写习惯的培养。首先，针对目前学生书写方面存在的主要问题：书写笔顺和书写姿势，通过学科会进行重点强调，让全体语文教师引起足够的重视，做到堂堂抓、人人抓，坚持抓，有针对性地进行写字指导，让学生养成提笔即是练字时的良好习惯。其二，树立抓实写字教学的优秀典型，通过经验交流、公开课等形式，推广写字教学的经验。其三，各校要开设写字课，保证练字时间，坚持日有所练，保证书写质量，做到练有指导；重视调研，将写字教学作为视导的一项重要内容，抽查现场限时定量书写，检查书写姿势，发现问题，及时整改。通过多措并举，营造全员重视学生书写的良好氛围，培养学生良好的书写习惯。

4、加大教学过程的指导。加强教学案的研究，抓实集体备课，通过多轮备课，吃透教材，研究导学方法与策略，合理使用学案，将目标导学真正落实到实处。通过课堂调研、问卷调查、交流谈话等方式，找准影响教学质量的薄弱环节，加强研究，全面提高教学质量。

5、抓实教学质量检测反馈。继续进行当堂达标检测及月质量检测，时刻关注教学的全过程，不断检查教学效果，及时发现问题，及时采取相应的补救措施，力求堂堂清、日日清，以促进教学质量的全面提高。

（三）加强学科教学研究，促进教师专业发展。

6、开展课例教研。继续开展课例大教研活动，以“课堂观察20问答”的学习为重点，学、研、用相结合，积极发挥课堂观察量表在课例教研中的工具作用，提高教师解决实际问题的能力，引领课例研究走向深入。

7、开展校本教研。结合学科特点，通过专题讲座、教学观摩、集体备课等活动，将教材解读、课堂实施、学法指导等作为校本教研的主要内容，将研究重点指向学生、教材和课堂，提高教师研究学生、吃透教材、驾驭课堂的能力，提升课堂教学效率。

8、开展网上教研。加强站的建设，丰富网站内容。继续开展每月主题论坛活动，评选精华帖，提高网络教研的积极性与实效性。

9、开展课题研究。做好“十二五”科研课题的立项、申报、研究工作。找准课堂教学中存在的真问题，开展小专题研究，提升教师的研究能力。

（四）强化师资队伍建设，提高语文教师整体水平。

10、发挥名师带动作用。认真落实《文登市教育局关于实施“七名”工程的指导意见》的精神，以学科“名师工作室”为平台，强化对名师人选的管理、培养、使用，重视对核心团队成员的跟踪培养。适时开展名师报告会、课例展示等交流展示活动，充分发挥学科名师的辐射带动作用，引领大批教师特别是中青年教师快速成长。

11、开展读书学习活动。加强专业知识和理论的学习，全面掌握《语文课程标准》，提升理论水平。继续开展“同读一本书”活动，通过开展读书沙龙、读书征文评选等活动，提高教师读书学习的积极性，推进读书活动持久开展。

12、加强教师培训。通过外出集中学习、邀请专家报告、学科培训、网络专题培训等多种方式，切实转变教师观念，突出培训的实效性。组织参加xxxx年暑期教师远程研修培训活动，全面提高教师的整体水平。

小学语文书法兴趣课教学计划(篇五)

一、根据不同类型课文的特点采用不用的教学方式

（一）一般课文的教学。在教学中要我们考虑了以下几方面继续重视字的教学：

1、识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典，自学生字，具有初步的识字能力。识字教学要体现汉字的特点，要让学生动脑筋主动识字，用各种方法记忆字的音形义；在完成课本识字任务的同时，要鼓励、引导学生在课外、在生活中主动识字，并给学生提供交流、展示课外识字的机会。加强写字的指导，注重培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要靠经常不断地练习提高写字的技能。

2、继续加强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练，更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练从以下几点进行：一是对课文中的重点词句，避免以词解词，鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力，逐步做到能自行理解；二誓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累；三是重视词句的运用，加强与说、写之间的联系。

3、课后问题的教学。对于一些思考题、讨论题具有开放性，注重方法的提示和自学的引导。力求做到理解内容和品词品句、学习表达相结合，培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言，努力体现让学生自主选择，主动积累。加强朗读、背诵，而且增加自由度，一些课文让学生自己选择背诵的部分。充分利用“课后练习”中的问题启发学生阅读、思考和讨论。

4、加强朗读、默读训练。朗读是最经常、最重要的阅读基本功，多读少讲，把的时间用于朗读使课上有琅琅的读书声，体现读通、读熟和读出感情这样的朗读层次；指导朗读，不单纯从朗读技巧上指导，重在引导学生入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功，指导学生学会一边读，一边想，在独立阅读和思考中培养阅读能力。

（二）诗歌的教学。诗歌用优美、简短的语言表现丰富的画面，能够引起学生的阅读兴趣，通过诗歌的教学，培养学生的审美能力、想象力和理解能力。在教学中，我会从朗读入手，让学生在读中体会诗歌的语言美。在教学中采用适合学生年龄特点且多种生动活泼的形式组织活动，尽可能做到让学生背的乐，说得乐，写得乐。

只有认真钻研教材，准确把握教学内容，才能为上好课打下较好基础。通过“读——思——查”，反复诵读课文，认真思考与教材和教学有关的主要问题，然后适当地去查阅或参读教学参考资料，做到多读多思。

二、提高课堂教学效益的关键，精心设计教学

首先教学设计树立大单元教学意识，从单元整体出发，从宏观上考虑好教学要求，安排好教学时间，分配好每篇课文所要完成的任务，然后从微观上来精心设计每篇课文、每个课时的教学。其次教学设计遵循学生的认知规律，按照“感知——理解——分析——综合——运用”的阅读过程去设计教学。最后教学设计注意充分体现“学生为主体，教师为主导”的教学思想，在教学中交错使用讲、读、议、练、问、答等多种方法，发挥学生的主体作用。

三、提高课堂教学效益的根本，注重学生的学习

在教学中把学生的学习时刻挂在心上，考虑怎么学，学得怎样。抓好学生的预习，给预习的“硬任务”；注重引导学生积极主动地学习，学好自主、合作、探究，目标让学生明确，教材让学生感知，过程让学生参与，新知让学生发现，问题让学生提出，方法让学生归纳，内容让学生小结，效果让学生评价；运用共同学习的原理，组织学生共同讨论，相互启发，尽量通过合作解决问题。加强学法指导，努力使学生学会学习，坚持学教合一。

四、提高课堂教学效益的出路，课内外相结合

充分体现语文学科的思想性和工具性，光学习课本上的几篇文章是远远不够的。课本的文章无非是例子，让学生根据此掌握学习方法，大量的实践活动应靠课外去完成。

新学期教学工作规划范文集锦(3篇)

制定好工作计划可以避免工作的遗漏，减少工作的失误，好的工作计划应该怎么制作呢？《新学期教学工作规划范文》是由小编为您搜集整理的内容，欢迎大家参考阅读！

新学期教学工作规划范文【篇1】

xx—xx学年度第一学期开始了。新的学期里我将担任职高英语教学工作。为切实有效的做好英语教学工作，顺利完成本学期的教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特制定新学期英语教学工作计划如下：

一、学生现状分析

现在，职高班的五十多个学生中，只有个别学生英语基础较好，有能力进行综合运用的培养与训练，但还不牢固，需要经过一段时间的学习，才能进行拔高训练，从而提高能力；（新学期英语教学计划）大部分学生在英语学习上存在惰性，而且缺乏正确的学习方法，缺乏持之以恒的学习精神，导致基础知识掌握不好，故而还需端正其学习态度，养成良好的学习习惯；还有个别学生英语基础很差，他们学起英语来确实存在着难度，不利于今后的英语学习。

二、目标

要求学生能够熟练掌握课文中的内容、文字、词汇、语法、对话，使学生明确各个单元的具体内容，使学生的.听、说、读、写能力全面提高；在知识教学中使学生全面了解英美国家的风土人情和文化；不断改进教学方法，调动学生的积极性，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，提高自主学习的能力，形成有效的学习策略；还要使学生得到专门用途英语的初步训练，为学生步入社会和进一步学习打好基础。

三、教学措施

1、树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。

2、积极学习业务，掌握先进的教学方法，不断提高自身业务素质。

3、认真备课，按学校要求，提前两周备好课。做到备教材、备学生、备知识、备教法（Teaching Methods），做到心中有书，熟练掌握教材，努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

4、认真上好每一堂课，讲课时充分体现教师为主导学生为主体的教学思想，突出重点，突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行听说读写四项基本技能训练，（新学期英语教学计划）提高其英语语言的综合运用能力，同时融进思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的职业道德观念。

5、搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。搞好两个提问，三个测验。课前、课中提问，课堂、单元、期中（期末）测验。

6、做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化，有效的提高学生的学习效率。

7、认真做好后进生的工作。只有做好转化后进生的工作，才能搞好全班的教学成绩。为此对后进生加强引导，因材施教，提高其学习兴趣。

四、方法

由于新教材的目的在于巩固扩大基础知识，发展听说读写的基本技能，注重培养学生运用英语进行日常性交际的能力和一定的自学能力、因而有必要采取新的符合时代要求的方法措施、

1、尽可能创造生动有趣的、接近生活的情景，使学生能够使用所学语言交流信息与表达感情或意愿。教师应提醒学生在口语活动中注意语言交流的真实性，要有真实的信息交流或说话人之间意思的沟通。

2、对于有些课文应放手让学生自学，灵活采用一些有效的词汇教授法，如情景法、实物法、构词法等。

3、以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，并给合授课教给他们学习的方法与策略。

4、坚持编排一些用时很短简单易操作的小测验，结合单元测试来强调教学重点。

5、虚心学习，取人之长，补己之短，不断提高自身的业务素质。

新学期教学工作规划范文【篇2】

为了适应新学期教学工作的要求，适应新课程的教学要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

现对本学期教学工作计划如下：

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。

2、课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

4、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。

6、积极推进素质教育。目前的考试模式紧密联系学生的生活实践，注重基础知识和基本技能的形成，鼓励学生自主探索，实践能力，促进学生全面发展。

为此在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取本学期教学工作有更大的进步。

新学期教学工作规划范文【篇3】

一、班级日常管理工作

1．首先对学生进行军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。

2．组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。

3．抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。

4．搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

5．加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。

6．多深入学生，做到“三勤”，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等，进行有针对性的教育教学。

7．配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作计划，有问题及时处理。

8．在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

9．教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上“三室一厅”，上网吧、带bp机、手机的现象。

二、德育工作具体化

1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。

2、积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。

3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。

4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

三、宿舍管理工作

1．深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室，检查寝室规格化。

2．实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。

3．严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校。

[荐]健身计划书(系列3篇)

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健身计划书 篇1

一、引言

随着生活质量的提高，人们对身体健康的重视程度越来越高。健身俱乐部作为一种专业的健身场所，提供了一个良好的平台，帮助人们实现健康目标。本商业计划书旨在阐述一家专业的健身俱乐部的发展战略、市场分析、运营计划等方面的内容。

二、市场分析

市场需求：随着健康意识的提高，人们对健身的需求日益增长。因此，健身俱乐部市场具有广阔的发展前景。

竞争状况：目前市场上存在众多健身俱乐部，竞争激烈。因此，我们需要通过提供优质的服务、创新的课程和良好的环境来吸引客户。

目标客户：我们的目标客户主要是年轻人、上班族和学生等注重身体健康的人群。

三、发展战略

品牌建设：我们将通过提供优质的服务和创新的课程来树立品牌形象，提高市场竞争力。

营销策略：我们将采用线上线下相结合的营销方式，通过社交媒体、广告等方式扩大品牌知名度。

合作伙伴：我们将积极寻求与相关行业的'合作伙伴，如健身房、健康食品等，共同推动市场发展。

四、运营计划

场地规划：我们将选择交通便利、人流量大的地段开设健身俱乐部，同时保证场地的安全和舒适。

设备采购：我们将采购先进的健身设备，确保客户能够享受到专业的健身服务。

人员配置：我们将招聘专业的教练团队和服务人员，为客户提供优质的服务。

课程设置：我们将根据客户需求设置多样化的课程，包括团体课程、私教课程等。

会员制度：我们将建立完善的会员制度，为会员提供优惠和专属服务。

五、财务预测

投资预算：我们将根据场地租金、设备采购、人员工资等方面的需求进行投资预算。

收益预测：根据市场需求和定价策略，我们预计在开业后的一年内实现盈亏平衡，两年内实现盈利。

资金筹措：我们将通过自筹资金、银行贷款等方式筹措所需资金。

六、风险评估与应对措施

市场风险：市场竞争激烈可能导致市场份额下降。我们将通过提供优质的服务和创新的课程来提高市场竞争力。

财务风险：资金链断裂可能导致经营困难。我们将合理规划资金使用，确保资金安全。

运营风险：设备故障或人员流失可能导致服务质量下降。我们将加强设备维护和人员培训，确保服务质量稳定。

七、总结与展望

本商业计划书旨在阐述一家专业的健身俱乐部的发展战略、市场分析、运营计划等方面的内容。我们相信在全体员工的共同努力下，我们的健身俱乐部将为客户提供优质的健身服务，成为市场的领导者。未来我们将继续关注市场动态和客户需求，不断创新和完善服务体系，为更多人带来健康和快乐的生活方式。

健身计划书 篇2

一、创业背景

1.项目背景

近年来的研究和调查表明，大学生的身体健康状况不容乐观，如体质下降、易生病等。这不仅影响了大学生目前的学习，也对他们未来的职业生涯产生了显著的影响。尤其是近年来，NBA、英超等体育活动的火爆，刺激了大学生在赛场上展示风采的欲望。现在的大学生希望通过体育锻炼来增强体质。但是学校提供的健身设施比较陈旧，目前市场上健身房的收费标准往往超过大学生的承受能力。因此，为大学生开设体育馆有着光明的前景。

结合福州大学生健身房缺乏的情况，建议选择大学城作为创业的起点。凭借庞大的学生群体和体育方面的优势，可以预见我们有巨大的市场空间和发展空间。

二，创业的概念

1.项目介绍

我们计划成立一个健身房，以大学城为中心，客户主要是附近大学的大学生和附近社会的客户。项目前期计划以相对较低的地价租一个大仓库。相关配套设施包括:乒乓球桌、台球桌、桌游器械。

2.项目运作

情况分析:前期由于设施有限，知名度低，客户对我们的认知度不高。

相应对策:一定要先抓住每一个来的客户。前期打算为每一位入驻客户量身定制健身计划，争取每一位客户都有专门的教练指导和训练。在客户中留下良好的声誉和形象，通过客户的口碑开拓我们在大学城的市场，使我们能够站稳脚跟。经过后期的发展壮大，首先是面积扩大，设备更新，新设备引进，专业教练数量增加。并且有可能发展成为全国唯一的大学生专业健身链。

3.项目优势

大学城附近没有一家设备齐全，价格适合大学生的健身房。而且就算有，也没有以大学生为主的专业健身团队。现代社会对良好身体素质的需求要求我们迫切改变自己，提高身体素质。初高中，我们在学业压力下锻炼的机会和时间都很少。大学时间充裕，我们正处于从学校到社会的转折点。拥有良好的体质对我们走向社会和职场有很大的帮助。现在很多求职面试都是先以貌取人。俗话说，身体好是革命的本钱。因此，加强锻炼，增强体质是现代大学生的需求。这是一种日益增长的新的社会需求。

4.团队优势

我们的团队拥有自己的体育专业学生，专业的健身知识，优秀的管理和营销策略以及对事业的热情。

四、市场分析

1.市场研究和行业分析

大学生，一群永远走在时尚和思潮前面的人，随着中国经济的发展，健身这个健康时尚的行业越来越受欢迎，大学生自然不会落后。

一方面，对于大学生来说，健身不是一种简单随意的消费。大学生没有固定的收入来源，平时上课，空闲时间有限。另一方面，健身房可以做些什么来吸引更多的大学生成为自己的会员？作为潜在消费者，毫无疑问，现在的大学生将是未来健身房的主要消费者。从某种意义上说，这是一项长期投资，但绝对值得。再说现在有回报，但是比较小。为什么不可以？

目前大学生主要是80后和90后。这个群体是随着中国经济的快速发展而成长起来的，互联网是他们日常生活的一部分。所以这个群体的特点是思想开放，容易接受新事物，敢于尝试新事物。对于这样一个群体，高校传统的健身项目显然不能满足他们的基本要求。目前福州高校众多，开拓这个高校健身市场意义重大。经调查发现，福州大学生月平均消费在750元左右，但要办一张利美健年度健身卡至少需要3000元。对于一个普通大学生来说，不可能承受这么高的健身消费量。毫无疑问，福州大学生得到适合自己的健身锻炼只是一种奢侈的幻想。为此，我们建立了这个健身房。

结合大学城远离市区的地理位置和城市庞大的消费群体，在这个位置开健身房可以吸引更多的大学生，竞争压力相对较小。由于大部分大学生有群体消费的习惯，锻炼时间相对集中，学习和社区的任务和压力相对较大，需要更多的体育活动来缓解压力。但是我们有专业的体能教练，可以为不同的学生设置一套完善的健身方案，满足他们的需求。

目前，大多数学校的健身方法简单，内容枯燥。有些学生对自己的锻炼结果感到焦虑，对成绩有很强的渴望。他们希望通过体育锻炼获得更多成功的经验。根据客户的要求，建议为他们设置最合适的健身方法。

男生市场:在师范大学和达夫大学宿舍附近的商业区，开设以大腿、胸腹、手臂等肌肉为主的健身项目。

女生市场:当男生市场运行趋于稳定时，我们会在达夫和师大附近开设瑜伽、普拉提、舍宾等健身项目。

大学生心理分析；

站在消费者的立场上，无非是“物美价廉”这几个字，但这几个字对大学生来说更重要。毕竟大学生没有稳定的收入来源。首先心里有预算。在这个预算的基础上，要保证这个健身房的价格不会很高，要符合自己的能力。有的健身房有专门针对学生的套餐，看是否适合自己。问问周围的同学有没有当过或者曾经当过健身房会员，少走弯路，注意听听他们给你的意见，大部分很重要，因为之前没注意。考虑到交通是否方便，大多数大学生周六周日都去健身房。如果发生这种情况，就会堵车。到这里需要多长时间很重要。不要让时间浪费在公共汽车上。价格可以接受，交通方便，口碑好的时候，可以和健身房会员顾问沟通。

然后，针对目前大学生的消费心态，制定相应的营销方案。

从健身房的角度:现在越来越多的大学生去健身房。大学生年卡和包虽然相对便宜，但是薄利多销，还是个大蛋糕。那么我应该怎么做才能得到尽可能多的蛋糕呢？大部分大学生都会先被价格吸引。比如浩沙健身房年卡一年推广教练、课程安排都能满足需要，非常适合自己。在她的兴趣得到满足之后，其他的事情只需要简单介绍一下。记得抓住重点。价格会在所有东西介绍完之后再讨论，不然同学们会觉得你是在骗钱而不是介绍服务，很难成功。最后是黄金原则，永远考虑客户，服务态度决定一切，硬件除外。

未来会有越来越多的大学生进入健身房，大学生健身服务也会越来越完善。我相信最终学生和健身房会双赢的。

2.福州大学城目前的大学分布:区域内至少有六七所大学，这意味着我们的市场可以非常广阔，不会局限于一所大学。

3.竞争分析

因为我们健身房的运营成本比较低，所以设备会比较薄。与去年同期相比，很多大型健身房都有比较大的健身房，设备齐全，客户稳定，收入稳定。可以说是财大气粗。如果他们发现大学生的脂肪，我们很难与他们竞争。

另外，我们假设我们运行正常。不排除新的竞争对手。比如类似我们这样的健身机构，就是大学生健身俱乐部。因为我们没有专利，而且这个行业门槛比较低，不能垄断。

4.弱点分析

而且在很多大学都很难生存。这是我们最初的投资何时能收回的关键问题。如果资金缺口大，健身房可能无法正常运营。

五、组织和现场分析

财务部、地区办公室、开发部、市场部和商店

2.位置选择

选择一个租房价格比较低，大学分布比较集中的区域，正好适合我们健身房的位置。

3.参考站点选择类型

(一)商圈的设置

(1)步行导向商业区

商业区以步行为主，如商业区、住宅区等，以商铺为中心，半径快捷方便为主。

(2)车辆移动线路是主体

比如在十字路口和郊区主干道附近，这些商圈大多位于郊区或者下班路线，停车位方便，视觉效果好，可以满足移动车辆所需的货物。

(3)商业区按区域大小分类

根据区域的大小，有以下几种类型。

1.邻近中心型

其商圈设置在半径200米到500米左右，即徒步商圈，分布在各个区域人口密集的地方或商业中心。

2.区域中心类型

其商圈一般设置在半径1公里处，称为生活商圈。

3.大面积中心型

这是一个商业区，有一个更广阔的区域中心。

4.郊区型

通常指公交线路聚集的地方，可以换乘公交车形成交通聚集场所。

5.城市类型

商业区可能覆盖整个城市，其交通流量或人流可能来自四面八方。

(4)具体选址要求:

场地租赁价格比较便宜，场地面积比较大。要位于以大学为中心的圆内，尽量找到几个圆的交点。这样店面的辐射范围会更大。

应该有大学生经常路过的地方。经常可以和大学生面对面交流。了解大学生的消费取向是什么，消费多少。

(二)目标消费群体定位

(1)根据公司的经营战略和思路

a类客户:属于新生。目标年龄一般在17-18岁之间。

b类客户:一般属于大学一两年的目标群体。年龄一般在20到22岁之间

c类客户:一般都是快速移动的消费群体。年龄一般在22岁以上

(2)根据族裔群体:

a类客户:追求娱乐、享受、习惯“夜生活”的人群，以青年学生、夜间上班族等；

b类客户:习惯快节奏生活的人。

c业务领域定位

根据公司的经营理念、未来竞争的需要和抵御风险的能力，公司将现在和未来要开设的门店分为三类，按区域划分:

甲类门店:400 ~ 600㎡；(适用于准备期)

乙类店:800~1000㎡(适用于开发中期)

丙类店:上下两层，每层800㎡左右(适合后期开发)

(3)装修标准的定位

为了体现公司统一的店铺形象和装修风格，公司将按照以下标准进行店铺装修:

b、空调、风扇、排气扇、污水；

c、防潮地砖；将海绵垫放在必要的地方

d.卫生间:两蹲一停(男)，洗手盆，满砖墙，防潮地板；

e.商店标志(LOGO)由带有内部照明的丙烯酸透明薄膜制成；

随着我们品牌的发展，我们的商店将采用更好的装饰设计和材料。

六、营销策划

1、营销计划和营销策略

营销方式:

采用时间卡制度，引入客户以吸引更多客户换取会员卡，建立不同人一起健身的新锻炼模式，通过桌游等游戏缓解等待健身的压力，适当设置男女混合锻炼项目，增加户外活动，每周锻炼后反馈锻炼结果并提供锻炼意见，举办“大学城先生”活动。

营销策略:走价格优势、专业咨询团队、量身定制健身计划、以客户为导向、目前唯一的大学生专业健身房的路线。

2.具体操作流程

我们的核心理念:优秀不够好！

服务理念:做好每一件小事，努力为客户带来更多快乐！针对性很有挑战性。围绕上述思路，我们团队制定了以下具体的营销模式:

(1)我店开业前，主要以传单形式向周边高校宣传。宣传内容包括:我们以月卡和年卡的形式，价格低廉，服务专业，健身教练专业。目前，我们是唯一一家专门为大学生健身的健身房。开业当天，前十名客户可以获得我们的免费一个月体验卡。

(2)因为刚开始可能客户不多。因此，我们为每个客户量身定制最合适的健身计划。我们的教练会征求客户的意见，并随时给予建议和指导。

(3)我们第一批客户的健身计划完成后，我相信。这些客户将是我们品牌和宣传的最好证明。所以我们的宣传页面会转移到以客户口碑为主的宣传阶段。

(4)当然，我们根据每个客户的需求给出不同的锻炼计划:

定价方案:月卡:120元/月(月)

80元/次(一次性，适合周末)

王丽嘉20元，(一天)

定期卡450元/期(含定期)

(5)销售周期:分为3个周期

旺季:就在开学前后，提供购买季卡和月卡的优惠，吸引学生购买。

淡季:开学后到放假前，通过组织户外活动、桌游、乒乓球等项目减少开支，保持学生健身的热情

假期:设立假期培训班和夏令营来吸引附近的游客

3.健身计划123

这部分是我们针对不同客户类型的具体健身计划。下列方案是按性别指定的:

男人展示身材的时候，最好的地方应该是胸肌、臂肌、腹肌等身体部位。所以对于男大学生，我们主要是通过力量型健身的方式来丰富你的全身。

与女性相比，我们更注重女性柔韧性的训练，锻炼必要的力量。因此，对于女大学生来说，瑜伽、团体体操和搏击练习是主要的训练方法。

以下是根据锻炼时间习惯制定的计划:

方案一，(夜间运动)

时间一般是晚上八点到十点。晚上锻炼时间不宜过长。所以一般需要两个小时左右。一般可以在跑步机上跑半个小时，然后开始锻炼手臂肌肉、胸肌、腹肌、腿部肌肉。肌肉晚上容易放松，适当锻炼肌肉，不要太久。

方案2，(日间运动)

白天运动是正常的运动时间，尤其是早晚，可以根据每个人的基本要求进行不同的训练。

选项3，(周末运动)

周末是很多人选择的锻炼时间。所以周末人多的时候，我们准备增加集体运动的次数。

七.资金预算

1、预算表

总数量和单价

跑步机5 3500 17500

五人综合教练1 13000 13000

坐式踢腿训练器1 5000 5000

坐式胸肌推练器1 6000 6000

倾斜举重床1 6500 6500

手臂训练器2 6000 1200

其他设施(乒乓球台等。) 30000

其他费用(房租等。) 220,000

总计300，000

注:其他费用包括场地租金和装修费用。

2.筹集资金

健身计划书 篇3

因为原来的计划和暑假整个的计划有点冲突，现在改成大肌肉群带小肌肉群，3天一轮回的方式来训练

第一天：胸+肱二头肌

胸1平卧推4组冲极限重量

2上斜卧推3组，大重量低次数，增维度

3上斜哑铃卧推3组，大重量低次数，主练中缝

4下斜卧推3组，低重量多次数，减脂

5下斜哑铃卧推3组，大重量低次数，增维度

6哑铃推举3组，大重量低次数，增维度

手臂（肱二头肌）1站姿锤式弯举3组，大重量低次数

2俯立弯举3组，大重量低次数

3侧板弯举，3组，大重量低次数

第二天：肩+腿

肩1杠铃推举6组冲极限大重量

2哑铃推举3组大重量地次数

3杠铃@哑铃前平举3组，低重量多次数

4侧平举3组，大重量地低次数

腿1股二头肌4组

2提踵6组

3深蹲（膝盖状态好时练）3到6组

第3天背+肱三头肌

背1前@后硬拉各3组，重量依次递增

2引体向上3组

3划船3组，大重量低次数

肱3头肌1站立曲臂伸两种姿势各6组，前多次数减脂，后大重量增肌

第4天

休息，但是要进行有氧训练

然后就是三天轮回训练每天都要进行有氧训练和腰腹训练

这是我中期暑假的计划，大家看看对自己有没有帮助的吧，我有什么不对的可以提出来，大家探讨