学校务工作计划1500字合集

学校务工作计划1500字合集。

规划好工作计划,才能让自己更明显的看出下一阶段的工作重点,工作计划究竟应该怎样写呢?经过搜索和整理,编辑为大家呈上学校务工作计划,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

学校务工作计划 篇1

一、思想政治方面

学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。

二、业务学习方面

1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。

2、他山之石,可以攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。

4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。

5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

三、读书方面

多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的'书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。

四、其他方面

积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。

学校务工作计划 篇2

一、指导思想:

本学期学校总务工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教研服务,为师生服务的宗旨,致力打造“安全理工,和谐理工,幸福理工”。为达到这一目标,强化总务工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标:

1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。总务工作后勤保障坚实基础,总务工作人员要努力提高自身素质,进一步增强服务意识,明确服务宗旨。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好教学设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学提供优质服务。及早备好、备足教学办公用品,做好发放和供应工作,不影响教学工作的开展,如有急需急用,应及时购置,按时发放到使用人手中。进一步加强开源节流的工作:管好用好学校的每一点财力、物力,抓好购物管理,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。

3、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立财产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记工作。定期对班级物品进行清查,发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

4、进一步加强对水、电的管理,既不能浪费水、电资源,又必须按时供电、供水,及时排除故障,保证水、电使用畅通。

5、总务人员要有奉献精神,当自己的工作与学校的工作出现矛盾时要勇于牺牲自己的时间,为解决各种突发事件要善于加班、加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力。

三、本学期主要工作:

1、安排好全校的课桌椅,购置开学需要的教学设备及办公用品。

2、负责好学校校舍维修,检查工作,及时消除事故隐患。

3、暑假期间落实七栋卫生间维修改造工作。

4、暑假期间落实体育器材室建设及配套。

5、定期对学校的草坪、树木进行修剪维护,农药喷洒等。

6、对学校及各科室开展各项活动做好协助工作。

7、学期结束时对学校财产进行清理。

8、成立校园“小红帽”,让学生服务学生。

学校务工作计划 篇3

一、工作目标

1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

3、有效整合、优化学校文化元素,塑造学校个性形象,强化品牌意识。

4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。

5、积极推进课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识。

二、工作要点

三、工作措施

(一)立足规范求创新,科学管理求发展

1、继续在“四个一”上对老师进行相关检查。上学期由于两步三次检查,各项工作开展得很好,本学期我们将继续借此东风,进一步明确职责,通过学生座谈会,问卷调查等形式进行有效监控。教务处继续坚持每周对教室日志进行统计,发现问题,及时与相关教师沟通,及时向有关领导汇报,保证教学常规的规范有序。

2、上学期,许多教研组结合县教学能手、市教坛新星评比,和教务处一起进行了相当规模的校内公开课评比,推出的选手实力强,成绩不俗;未有机会参加校外比赛的教师也及时得到了锻炼和提高,尤其是初走上工作岗位的年轻教师。本学期我们将继续做好这一工作,在第一次教研组组长工作会议上,我们已作了布置。本学期将加强英语、理化生两个学科组的建设,以此推动教与学的改革。

3、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程,特别是综合实践活动、研究性学习和选修课。抓好“三表”的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等的监督管理。教师调课、代课由校长室批准,教务处统一归口,教师病、事假或公差应报告教务处。继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制作业量,做好教材、教辅资料等的征订工作。

4、严格执行学籍管理的有关规定,做好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料,要规范上表,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

(二)加强集体备课工作,进一步开设好公开课

1、集体备课加强管理,积极探索。一方面我们仍旧沿用过去的定时间、定地点、定内容,定人员的方法,另一方面要保证集体备课的实效性。同一备课组要继续坚持五个“统一”,即:统一进度,统一教学目标、要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一主要的基本练习测试习题,从而缩小班与班之间的差距。

2、公开课以个人申报为主、教务处统一安排为辅,力争多开设一些示范课,汇报课,试验课。本学期共18周,去掉几次考试,开设公开课的时间只有十二、三周,我们将集中安排2—3_开教学活动,时间可能延续有6—7周。听课仍然以组内为主,除非特别情况,不主张调课听课;听课要有详细的纪录,杜绝敷衍了事,严禁假听课。

(三)强教研组、备课组建设

继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。要积极承担课改课题,突出重点,抓课堂教学,以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。教研组长要立足教学科研,抓好教学六认真检查工作,协助教务处做好每学期期中、期末两次检查。教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定中心发言人、定重点讨论内容,并要做好活动的记录工作,及时上报有关材料。

(四)积极做好高二学业水平测试

20xx年的高考方案已经出台,各个学校都面临许多困惑,都有许多困难。我们将与高二年级组积极配合,认真研读有关方案,做好模考工作,做好查漏补缺工作。充分发挥高二相关备课组的作用,确保在新课改第一次学业水平测试中我校能够取得优异成绩。

(五)初、高三年级相关工作

1、积极做好初三三次模拟、高三后两次模拟工作,力争使学生在后期复习中学习成绩有质的飞跃。

2、做好高三体检和初三体育考试、理化生实验考查工作。为了保证各项工作到位,我们将发动所有的班主任,明确职责,认真做好每一项工作。

3、各专业考试做好领导和后勤工作。

4、学习方法指导和心理疏导。本学期随着中、高考日期的越来越近,学生的焦虑感越来越强,特别是一次又一次的模拟考试,学生会出现手忙脚乱的情况。我们将牢牢抓住班主任和备课组长这样两支队伍,充分依靠广大教师和行政人员,最大限度地使用宣传手段,为学生良好的学习方法的指导和稳定心理的培养奠定坚实的基础。

5、高三自三月始开设第五节晚自习。学校将确保阶梯教室供电和使用。

6、临界生工作。每年临界生的上下都决定着我校中、高考成绩的好坏,每年学校的这一工作都作为初、高三的一项重要工作。本学期,学校已经要求各毕业班责任到人,教务处将花大力气进行跟踪,加强责任意识,追求效果的最大化。

7、关注高考信息。在认真搞好备、教、改、辅、考的各项工作的同时,潜心研究高考考试说明及高考试卷,从中找到命题思路的信息。广泛学习交流,了解各地复习的信息。各组充分研讨,找寻规律,教学中给学生较为明确的复习迎考的策略。

8、班级文化造氛围。班级的文化建设除了利用黑板报作为宣传的主阵地,更要让班级的每一面墙壁都会说话。给学生以“你成功了”的体验,让他们感受成功的喜悦,激发“我要成功”的动机;给学生以“你能创造”的启迪,让他们迸发出进取的热情。进而培养良好的道德、优化做人的品质、提升学习的能力!

学校务工作计划 篇4

为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神,努力按照“学校+家庭+军队”的特色办学模式,加大力度、强化措施、狠抓落实,现根据国家职业教育有关大政方针,并结合我校实际,制定以下工作计划:

一、目标任务

1、用国学思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德,用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。构建学校特色文化,进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素质,外塑形象,着力提升学校的办学品位。办公室负责。

2、用制度与督导规范德育工作及学生管理措施,用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行;督、导并用;赏、罚并施;奖、惩并举,逐步形成班主任严管善抓、学生文明守纪的良好风尚。德育处负责。

3、用科学的管理强化教育教学常规,优化课堂教学方法,细化实训实操要求,量化过程环节考评,硬化奖惩兑现措施。教务处负责。

4、用现代教育教学理念和先进的信息技术引领教师创新课堂教学的方式方法,结合不同专业开展课堂教学研讨与实践,充分发挥

教研组和骨干教师的作用,深入开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超;大学习、大操练、大比武的活动,促进青年教师茁壮成长、优秀教师脱颖而出、全体教师共创辉煌。教研处负责。

5、用一切为了教学保障、为了师生安全、为了健康成长的服务理念强化学校后勤财产管理,让学校教育、军队作风、家庭温暖渗透于学生生活的衣食住行等方面,严格规范学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的教育管理、督促检查、安全监管,确保学校、师生的财产及人身安全,并生活舒适。后勤处负责。

二、工作要点

1、安全第一,警钟长鸣。每周一次安全隐患排查,有记录、有整改、有销案。确保校园无安全事故,师生无违法犯罪、无重大伤害。

2、德育为先,师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风,以德治校、以德育人、以德促学。

3、科学发展,以人为本。学校领导要深入一线、深入实际、深入生活体察师情和生情,为师生排忧解难,以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美好的事业愿景留住员工,最大限度地减少学生的失学与流失,让学校始终保持人气旺盛。

4、突出中心,提高质量。教学始终是学校的中心工作,培养学生的实训实操能力是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”,而且要有面向市场、面向社会、面向未来的实训室、工作室、实习企业、实训基地,以此提高教学质量职业技能。

学校务工作计划 篇5

一、指导思想

本学期我校将认真学习和落实各级教育工作会议精神,紧紧围绕中心校的工作要点,加强制度建设,规范学校管理,进一步深化"学校管理效益年"工作,抓住全面提高教育教学质量第一要务,从狠抓常规教学入手,树立教育教学质量意识,强化服务意识和责任意识,鼓励、培训业务人员和学科带头人搞好教育教学研究工作,积极开展集体备课和听、说、评课活动,继续参加新课程培训和深化新课改的实施工作,以新的教学方法逐步取代传统的教学模式,大力推进素质教育和新的课程改革,努力转向远程教育,不断提高教学质量,为社会主义建设培养出更多更好的全面的复合型人才而努力工作,学校业务工作计划。

二、工作重点

1、加强制度建设,进一步落实《河南省义务教育阶段学校内部管理基本要求50条》。

2、全面落实《教师考评细则》,完善教师业务档案和学生成长档案,工作计划《学校业务工作计划》。

3、积极推进素质教育、新课改及远程教育。努力提高课堂教学及新课程教学改革实效。

4、加大教学常规管理力度,认真提高教学质量,要求小学二年级的写话作业。

5、积极探索与开展评课研讨工作,把素质教育、新课改和远程教育结合起来,把教育工作向深处推进。

三、具体工作和时间安排

9月份:

1、健全业务活动组织

(1)、语文组:

组长:王建华

成员:崔丽时艳红王海中时平平孙秀伶龚芳芳

(2)、数学组:

组长:孙洪启

成员:李金刚张明真王君莉

备课组:

组长:王建华

成员:全体教师

(4)、各业务组制定本期活动计划。

2、检查教案,检查作业。

3、语文研讨活动,组织听课。一-六年级语文教师各讲一节示范课,落实新的教学方法。

4、认真开展集体备课,严把备课关,落实课堂教学常规。

10月份:

1、开展小学课外作业与课外阅读的数量、质量的研讨活动。

2、研讨数学课堂教学的改革。

3、规范数学作业的格式书写和批改。落实教学常规中作业批改的要求。

4、全校举行听课、说、评课活动。

5、落实新课改的课堂教学模式。

6、作业检查。

7、检查教案。

11月份:

1、组织期中调研评估。

2、做好阶段复习巩固。

3、评卷,期中表模。

4、作业检查。

5、检查教案。

6、举行语文朗读比赛,纠正唱读的读法,推进普通话的运用。

12月份

1:举行书法比赛。

2:举行歌咏比赛。

3、积极配合中心校开展中小学教育教研论文及优质教案的评选活动。

4、积极配合中心校举行中小学质量抽评。

5、积极配合中心校对全镇中小学的目标考核工作。

6:检查教案。作业检查。

7:作业展览。

元月份

1、组织复习,迎接期末调研评估。

2、组织期末调研评估,评卷,表先,填好通知书。

3、总结本期工作,安排假期工作,制订下期工作计划。

贾楼学校

20xx年9月

学校务工作计划 篇6

一、 指导思想

根据XX年学校工作要点的要求,全面落实有关工作部署,进一步深化“内涵建设”和“特色建设”,以打造“美好旅中”的办学品牌为抓手,在党支部、校长室的领导下,开展教学管理工作。

二、工作目标

1. 执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,协调专业部与教务实训处管理功能关系,全面提高管理水平。

2. 推进师资队伍培养工程,依据各梯队建设目标,按计划检查落实。

3. 以主干专业课改实践为引领,以信息技术水平提升为抓手,通过“五课教研”和“两课评比”活动,全面落实课改精神。

4. 以课题管理制度为依据,落实省、市校级课题研究的指导、检查和督促推进工作。

5. 贯彻学校体育卫生工作条例和上级有关要求,以学校体育工作评估指标为指导,开展体育活动,完善管理和检查。

6. 做好教学后勤保障管理工作,积极组织调研,制定学校信息化建设三年规划规范教学资源建设,完成短期工作目标。

7. 牵头组织各专业部开展XX年专业设置、专业调研、专业剖析活动,确定XX年各专业招生计划,在校长室的领导下做好招生工作。

8. 加强本处室的自身建设,强化处室全体人员的大局意识、团结意识、合作意识、服务意识、奉献意识,完成部门各项工作。

三、主要工作

(一)明确管理职能 检查落实到位 提高教学质量

1.认真执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,在二级管理体系中协调各专业部与教务实训处的工作定位,加强精细化管理力度,完善和创新管理办法,形成具有我校特色的常规管理规范体系,全面提高管理水平和质量。

2.以课堂教学常规为重点,不断研究创新教学常规管理的模式,积极推进教学常规的精细化管理。

(1)巡视性管理:坚持每天的教学巡视制度,及时掌握教师教学常规的执行情况。

(2)互动性管理:坚持每月统计、公布《教学日志》和《教室日志》的情况。

(3)重点性管理:坚持深入课堂听课,要求听课率达全体教师的50%以上,听课后要与上课教师进行交流,全面分析课堂教学情况。

(4)全面性管理:组织各专业部通过抽查和统一检查的途径,检查教师教学计划的落实、备课笔记、作业批改和考核的情况,并及时总结通报。

(5)激励性管理:对执行教学常规情况良好的教师给予表扬,对违反教学常规的教师要进行诫勉谈话,并按学校教学事故处理办法严肃处理。

3.完善学校教师工作质量考核的指标体系。

根据新的职称评定办法的要求,学校要加强对教师工作质量的考核,通过督导、同行评价、学生评教等方式,对全体教师的教学工作情况,进行综合评价,优秀率占任课教师总数的30%左右。要在学校有关教师各项考核要求的基础上制定出学校教师工作质量的考核细则,对全体教师做出准确、客观的量化评价。

4.加强教学质量管理,提高教学效率

提高教学质量的关键是课堂教学的有效性,要认真落实高效课堂教学的要求,全面推行信息化教学。配合各专业部加强专业实践教学和高考班级教学管理,合理安排好教学工作,定期召开质量分析会议,确保合格率。

5.重视教学后勤保障管理

执行和落实《课堂教学安全管理制度》、《校外实践教学安全管理办法》,做好教学器械安全检查工作,特别是加强体育器械的管理,专人负责,课前检查,消除隐患,发现问题及时解决。

(二)师德品行规范 专业水平提升 促进自身发展

1.深入开展师德师风教育和文明行为规范教育,狠抓教师职业道德规范,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的精神。本学期我们着重学习科学发展观的基本理论并努力实践,进一步拓宽视野,认清形势,统一思想,明确职业学校教师的职责,强化教师全心全意为学生健康成长的服务意识,依法执教,以德立威,以能服人,尊重学生的个性发展,建立平等和谐、互相尊重的民主的新型师生关系,对全体学生加强管理,课堂上出现的问题任课教师要自己独立处理,并及时与班主任取得联系,做到既教书又育人,确保在市教育局师德测评中达到优秀。

2.大力推进师资队伍培养工程,全面安排各类培训活动,开展学校第三批“教坛新秀”评比、省、市专业课“两课评比”和市直学校优质课评比等教学比赛活动。根据教师队伍各梯队建设目标,检查领航计划、启航计划的实施,落实教师个人专业成长三年规划,努力促成各项目标的达成。提升全体教师的业务素质,完善教学质量综合评估方案。

3.加强职业教育的课程改革,以主干专业课改实践为引领,以信息技术水平提升为抓手,全面推进各专业的课程改革,文化公共基础课程以全省新编教材的改革目标为指导,通过“五课教研”和“两课评比”活动,全面落实课改的精神。做好青年教师的培养工作。落实学校“领航计划”和“启航计划”,继续通过“青蓝工程”这一有效途径,加强青年教师教育教学素质和能力的培养。本学期将加强对“青蓝工程”和“教坛新秀”的检查指导、评比考核,进一步提高青年教师培养工作的实效性。12学校第一学期教务实训处工作计划

4.完善教师考核管理体系,加强对教师职务的聘任管理,加强对教师教学质量综合考核评比,增强教师个人专业成长的主动性和积极性。

(三)教研活动创新 科研工作落实 凸显管理作用

1.充分发挥备课组在教学管理和教学研究中重要作用,备课组长认真讨论制定学科组工作计划。

(1)做到查备课,采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按规范要求提前备课,发现问题及时反馈、及时解决,

(2)做到抓建设,开展“以就业为导向,提高学生职业素养的课堂教学实践与研究”为主题的教研活动,教研活动要狠抓“三定”(定时、定人、定内容)。

(3)做到抓整改,对违反教学法规、违背教师职业道德现象,要开展批评和自我批评,坚决杜绝旷课、私自调课、上课迟到早退、“放羊式”上课等违纪行为。

(4)做到抓提高,开展集体备课活动,以掌握最新教学动态、学习最优教案设计、运用最新理念指导教学行为,组织检查与指导,促使教师的备课质量不断提高。

2.以省市“五课”教研和“两课”评比为指南,积极开展教学研究,拓宽课程改革的新途径。

(1)各专业部要认真抓好备课组的教学研究工作,坚持每周一次的活动制度,通过备课、上课、听课、说课、评课等开展教研活动。要求各专业部将备课组的活动时间统一上报教务实训处,在全校活动安排表中专门列出。

(2)继续完善 “一人一题”教学研究活动,根据课程改革的要求,各专业部应根据学科特点采取听随堂课、示范课和重点研究课等形式,把“一人一题”研究课落到实处。

(3)积极推荐专业教师参加市级“两课”评比活动,力争1-2名选手参加省级比赛。

3.开展课题研究工作。

(1)继续做好省职教学会的课题《中职旅游专业学生创业实践校本研究》以及《中职会计专业实践教学体系研究》的后期研究工作,力争年底顺利结题;

(2)推进省、市两级课改课题的研究;

(3)加强校级课题的过程管理,以课题促进学科教师教研水平的整体提高,完成校级课题的过程检查及结题工作,梳理总结学校课题研究的基本经验。

(4)做好市级精品课程的申报工作。

(四)管理方法高效 工作职责明确 奉献一流业绩。

1.教学管理人员不断加强思想建设,提高政治业务素质,学习管理知识,提高管理水平,密切联系教师,分工合作,相互配合,锐意进取,在党支部、校长室的领导下,以秩序性、准确性、时效性和创新性为要求,与各职能部门团结协作,共同努力,依靠全体教职工,开创我校教学、教研的新路子。

2.处室职员要增强“服务育人”的意识,围绕教学管理的整体目标,立足本职工作,严格执行学校的规章制度,忠于职守,全心全意为全体师生服务,努力提高服务质量,教务员、图书管理员、阅览室管理员、校医等要明确各自的工作要求,认真履行自已的岗位职责,并在工作中大胆创新,提高自己的服务技能与水平。

(五)贯彻体卫工作计划,保证学生健康成长。

(详见《学校体育卫生工作计划》)

(六)落实语言文字工作,彰显校园文化特色。

本学期我们要根据市语委会的要求,在语言文字规范化工作方面要做到:

1.在常规管理中继续抓好“三纳入一渗透”工作,重新调整学校课程结构,在全校各专业中全面使用普通话等级测试新教材,提高学校语言文字规范化水平,落实语言文字示范学校各项工作。

2.九月份的第3周为全国推广普通话宣传周,我们利用推普契机,结合上级部门布置的各项任务,大力推行语言文字工作。

3.努力营造良好的校园文字规范化的氛围,加强校园规范用字的管理,定期检查有关校园的语言文字牌的情况。

4.开展中华经典诵读活动和网络读书活动,增强学生爱祖国爱家乡的情感。

学校务工作计划 篇7

(一)提高认识,开展本科转型大讨论

1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20__-20__)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20__-20__)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。

2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。

(二)加强调研,完善学科专业发展规划

20__年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20__年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。

(三)加大力度,推动四项改革工程

1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式,在课程教学中植入全民健身理念,着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度,融入到教学计划实施全过程中,可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度,条件成熟时,在全校推行英语分层教学模式,使学生的外语水平真正成为核心素养,提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性,贴近经济社会实际,邀请校内外专家,增加讲座数量,提高报告的吸引力,注重培养学生的社会实践能力。

2.推行本科生导师制,制订导师制工作条例。在本科教育中实行学业导师制,帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观,提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力,正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程,指导学生适度开展科学研究,有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好,全面提升学校的育人环境。

3.继续加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源,突出网络课程教学效果,进一步丰富网络课程资源,更多地培养学生的创业创新能力及职业规划能力。二是实行竞争机制,提高传统公共选修课教学质量,提高学生对课堂教学的积极性。三是完善公选课类型结构,建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系,通过公选课改革,逐步形成学校自身的通识教育体系。

4.探索与其他高校学分互认模式。在条件成熟的情况下,与其他高校达成协议,选派优秀的本科生到对口院校修读一定课程,获得相应学分,让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源,感受不同的高校教育文化,开拓视野,提升学生的综合素质;同时也接受对方院校学生选修我校课程,开展学分互认工作,扩大我校教学影响力,推广我校教育理念,传播我校校园文化。

(四)修订计划,创新人才培养模式

现代职业教育发展新趋势,教育部本科转型试点工作的开展,对学校人才培养提出了更高要求,教务处将以本科转型量化指标为依据,对现有本科人才培养方案进行修订,增强方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例,实训实习课时比例不低于30%,学生参加实习实训时间达到一年;改革课程教学范式,引入企业参与课程标准建设和培养方案制定,工学结合,加强校企在专业建设与课程改革上的深度融合。

(五)围绕转型,加强教学工程建设力度

1.加强对质量工程的监督工作。20__年3月份,对20__年立项的各级质量工程,进行结题验收。对20__、20__年立项的各级质质量工程项目,开展中期检查工作。

2.加大课程改革力度。5月份,开展立项工作,重点加强课程改革立项工作,前瞻性开展微课、在线开放课程的试点示范立项建设工作,为十三.五本科教学工程建设打下基础。根据具体情况,适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教育教学改革项目、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心、大学生创业创新项目这几类的立项,通过遴选,推荐省级、国家级项目。

3.做好四川省教育体制改革试点项目的建设工作。20__年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项,省教育体改办要求学校重点研究与实践二级院系、专业(群)向应用技术型转型。目前,学校已成立了校级项目领导小组,并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作,制定详细的实施方案。通过试点项目,以点带面,积累经验,为学校整体转型提供坚实的理论与实务支撑。

4.加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份,平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作;4月份,24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成情况。以此做作为基础,逐步建成学校自己的特色在线教育课程平台。