拔河之乐作文11篇。
拔河之乐作文 篇1
今天上午，老师神秘地告诉我们一条另人振奋的好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，同学们七嘴八舌地议论着。我高兴得中午饭都没吃好，便迫不及待地奔向学校。
到学校后，我干什么也没心思，满脑子都被拔河的事塞满了。好不容易熬到了比赛时间。我们来到操场，，操场周围坐满了黑压压的观众。一条又大又粗的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子正中系着一块红布条。哪队能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线就赢了。老师把全班同学分成两队，我真庆幸和几个劲大的同学分到了一组。再看看同学们，个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
预备！裁判员大喊一声。双方队员急忙抓紧了绳子。
嘟哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会到我们队光临，一会又到对方那边参观，一时难决胜负。看看拉拉队，也是热火朝天地大喊加油，尤其是汪强，他手里举着**队必胜的横幅，连满脸的汗水都顾不得擦，只要中间的红布稍偏对方一点，都急得直跺脚，比我们都紧张。中间的红布向我们这边来了，哈哈，我们赢定了！我有点大意，头不禁向后偏去，只见小刚脸涨得通红，腮帮子鼓得使他原本就胖的脸显得更胖了。你们队要小心啦！对方朝我们喊到。我连忙转过头去。呀，不好！红布向对方那边偏去好大一截了。可尽管最后费了九牛二虎之力，还是让对方赢了。
我们交换场地再战。这次我可吸取了失败的教训，不能再东张西望了。第二轮比赛开始，我鼓足了劲，双眼紧盯中间的红布，卖力地向后拉，过了几分钟，眼看红布就要到我们这边的白线了。拉拉队队长汪强在旁边大喊加油，伴随着这有节奏的助威声，我们队猛地一拉，红布越过我们的白线了，我们胜利了！欢呼声响成一片。
可对方不服，要求再战。老师说：这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧！
拔河之乐作文 篇2
星期五的下午，老师满面春风的走进教室，宣布了一个好消息：今天下午，我们班将与五一班进行一次拔河比赛。
话音刚落，教室里立即沸腾起来，有拍桌子的，有呐喊的，还有的把座椅举起来显示力气的。我呢，正与后桌扳手腕，锻炼锻炼手劲！不知谁说了一句：五一班有人说我们是吃豆腐长大的。听后全班更加激动了，一个个像暴怒的小雄狮--头发竖得老高，满脸涨得通红，双手使劲捶着胸脯，狂怒大喊着，可怕极了，像要马上吞了他们似的。
上课铃响了，我们摩拳擦掌，跃跃欲试，很快便自觉整好队伍向操场走去。
偌大的操场中间放着一根有半分米粗的大麻绳，足有十几米长。
五一班也来到了操场上，见到我们，便你一言我一语的将“打击”的话抛向我们，但是，我们全然不顾，只是暗暗捏紧了拳头，在心里发誓：一定要赢他们！！！
做好了安排，我们都进入了备战的状态，我的手紧紧抓住绳子，老师还没喊口令，我就出了一手的冷汗，生怕一不留神，绳子被他们拉过去。
“嘟···嘟···”，我们开始拼命地拉，双方互不相让，使出了浑身的力气，只见绳子中间的红色布一会儿向东一会儿向西，拿不定主意的孩子，东张西望。
我的脸通红通红的，仿佛火在烧一样，火辣辣的。豆大的汗水从湿淋淋的头发上滑了下来。捏绳子的手也渐渐麻木了，感觉骨头被抽光了一样，软弱无力，整个人似乎要瘫倒了一样。
“加油--加油啊！”熟悉的声音在耳旁响起，啊,老师也来为我们加油助阵了！不能让老师看到我们无精打采的样子！不能放弃！我又重新打起精神。这时，看到对方也精疲力竭的样子，我便呼吁队友们一鼓作气，大家齐心协力把偏向对方那一边的红布又拉了回来，对方全部瘫坐在地上，我们获得了最终的胜利。
我们抱在一起欢呼雀跃！团结就是力量！
操场上的笑声、欢呼声经久不息······
拔河之乐作文 篇3
“哈哈!这也太简单了!这场比赛我们组赢定啦!”班长陈聆涵夸下海口。原来，今天下午的体育课，我们班要分组举行拔河比赛，场上的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“滴——”，随着比赛哨声响起，两组队员都咬紧牙关，使出九牛二虎之力，拼命地把绳子向身后拉去。只见阮羿辰憋红了脸，脚像钉子一样钉在草地上，余楷瑞干脆背过身去拽着绳子往后奔。场边的同学们大声地给队员加油鼓劲，声音都喊哑了，我都恨不得上场去帮他们一把。结果，班长这一组输了，再看班长的表情，嘿，那垂头丧气的样子，简直就是斗败了的小公鸡。
轮到我们这一组上场了，我忐忑不安，心里默念着动作要领：拽紧绳子，扎开马步，身体微微后仰……这绳子看着很柔软，其实可扎手了!哨声刚响，我就被一股强大的力量带着不由自主地往前走，我赶紧稳住脚下，然后拽着绳子往后挪，拽绳子的手一用力就好疼，可我听到旁边老师和同学的加油声，顿时又有了力气，更用劲向后拉去。虽然最后还是对方组取得了胜利，但我一点也不遗憾，因为我尽力了!
虽然下课铃声已经响起，但同学们似乎还不想离开操场，大家都在津津乐道着这场激烈又有趣的拔河比赛。
拔河之乐作文 篇4
俗话说的好：人心齐，泰山移，团结的力量无人能抵。这个道理，在我的学校里得到了证实。
星期五下午的活动课上，老师把我们分成两队来到操场上。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。我们站到各自位置，拿起绳子，准备开始拔河比赛。
只听“嘟——”的一声哨响，第一场比赛开始。因为是第一场比赛，所以我们班大部分同学都还没有进入状态，一个个无精打采的。所以，我们绳子一下子就到了对方那儿去，我们不出所料的输了。休息的时间，我跟啦啦队队员说：“我们比赛的时候你们要喊‘一二拉，一二拉’——”第二场比赛要开始了，我就像热锅上蚂蚁一样，希望这一次我们不要输。“嘟——”比赛开始，我们班吸取了上次的教训，心往一处想，劲往一处使，用吃奶的劲来拉绳子。绳子一会儿偏向我们，一会偏向对手。大家两手紧紧地篡住绳子，两脚紧紧地勾住地面，身体呈45°斜角。有的脸涨的通红，有的手都磨破了，有的嘴唇都咬出了印子——只见对方成员突然发力，眼看绳子就要到对方那里了，在一旁观战的老师说：“大家不要慌，坚持住！”旁边的啦啦队同学也大声喊着：“一二拉，一二拉——”大家都使出浑身解数，红布条儿偏向了我们这一边，我们终于赢了！我们的欢呼声响彻校园上空。
这次拔河比赛让我明白了：团结就是力量。
拔河之乐作文 篇5
本次习作主要是引导学生学会修改。应该说这方面的训练早已进行过了。本次习作修改的主要侧重的方面是：一要注意语文章主要内容关系不大的'语句要删除；二要注意合理过渡，使得文章前后顺畅；三要注意突出重点，注意点面结合来描述活动场面；四是语句不可含糊不清。教学过程中，我引导学生自主阅读“眉批”和“总批”，让学生在品味、咀嚼中体会出修改的要点来。
在与学生进行交流的过程中得知，我班学生从未进行过拔河比赛（我是新接的班），因此，我联系了体育老师带领学生们举行了一次拔河比赛，学生们激动得小脸通红，兴趣盎然。因为有了亲身的体验，所以学生在修改的过程中，对自己所观察到的人物的表情、动作、自己的心理活动，都刻画的形象生动。
拔河之乐作文 篇6
春末的一天，我们全年级在大操场举行了一次拔河比赛，同学们都非常兴奋。
第一局开始了，我们班和三年级三班的同学比。他们一开始就使劲地拉，我们班的同学也非常卖力，但是还是输给了他们。当时，就像一枚钢针刺进我的心里一样，心想：我为什么长得这么瘦小呢？如果我再长高一点，长壮一点，或许能参加拔河比赛，我如果参加了拔河比赛，我们班就也有可能获胜。我虽然心里很难过，但是，我没有灰心，而是坚强地等待下一轮比赛。
过了一会儿，第二局开始了，我高声地喊：“三八必胜，加油、加油……”只见我们班的队员们个个咬着牙，瞪着眼，脸憋得通红，使劲地往后拽绳子。由于同学们吸取了第一局的教训，经过大家奋不顾身的努力，我们赢了这局比赛，我们高兴得欢呼起来。看到我们班同学那高兴的样子，我心里甭提有多高兴了。
紧接着第三局就开始了，参加拔河比赛的同学们都变得更加紧张了，因为这一局比赛关系到我们两个班的胜负。这时，双方啦啦队的同学更是毫不示弱，都齐声为自己的班级呐喊助威。经过同学们的努力，最终，我们班把对方变成了我们的手下败将。
啊！我们胜利了！这是我们三年级八班的荣耀，通过这次拔河比赛，使我明白了一个道理：只要团结起来，任何困难都难不倒我们。
拔河之乐作文 篇7
今天上午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。我兴奋极了，连午饭也多吃了点。
左等右等，好不容易熬到了下午。今天天气真好，阳光明媚，天高云淡。灿烂的金辉洒满了校园，高耸的教学楼上披上了金色的外套，给操场缀上了点点金光，也把我们的心照得暖洋洋的.。
老师把男女生各分成两队，各派10名学生对决。同学们有的摩拳擦掌，想试试自己的力气，有的胸有成竹，好像这场比赛他必胜似的。
比赛规定三局两胜。先是男生和男生比。双方队员目不转睛地盯着系在麻绳中间的那个红结。第一组男生用力一拉，轻而易举地就赢了第二组男生。经过两场比赛男生大胜第二组男生。
轮到我们女生比了。“嘟——”一声哨响，双方互不相让，都使出了吃奶的劲儿向后拉。我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，双手牢牢地抓住了绳子。慢慢地，我感觉绳子在向我们这儿移动。不一会儿，我们就赢了。第二场比赛，我们用尽全力，轻而易举地胜过了第2组女生。大家个个欣喜若狂，开心得又蹦又跳。
关键时刻来到了，第3局是男生和女生对决。代表们纷纷眉头紧皱，瞪着对方，还真有点“决一死战”的感觉。“嘟——”一声哨响，比赛开始了，双方队员都用尽了全力往后拉。同学们个个都涨红了脸，有的同学叫天喊地，大家都抓紧了绳子，咬紧了牙关。我一边使劲拉着绳子，一边不停地喊起了劳动号子：“姐妹们哪，加油！齐心干哪，加油！”渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动着，我们怎么也拉不过来，我们输了。
交换场地再战。我们吸取了上一次的教训，个个手挨手，脚顶脚，使出了全身的力气。拔呀！拔呀！拔呀！我瞪着眼，憋住气，脚死死地蹬着地，用力地拉绳……我们女生不如男生力气大，最后还是输了。
这时，我望了一眼太阳，它还是笑眯眯的，好像在为大家欢呼和喝彩。可是这份欢呼与喝彩，不属于我们。
拔河之乐作文 篇8
今天下午第三节课，我们三年级同学举行了拔河比赛。
同学们争先恐后地来到操场，操场上顿时热闹起来，体育老师给我们排好了队。
比赛正式开始了。第一局是三（3）班和我们三（5）班比赛，只见裁判一吹响口哨，有的同学咧开嘴，往后拉，还有的同学牢牢抓住麻绳，住自己后面拉，拉拉队也异口同声的喊着：“一二，加油；一二，加油......”，同学们拉得脸蛋儿红扑扑的。第一局结束后，我们班赢了。第二局比赛开始了，交换了位置后，裁判又吹响第二次口哨，只见同学位一个个面红耳赤，都把脸鼓得红红的，我非常紧张，一松手，麻绳一下就被三（3）班同学拉了过去。到了第三局比赛，我们拿起麻绳，弯下腰，做好准备工作，裁判再一次吹响口哨，同学们信心十足，不过几秒钟就把三（3）班同学拉了过来。
老师说：“休息5分钟，还要和三（8）班比赛”。
5分钟后，我们排好了队，拿起又长又粗的麻绳，裁判一吹响口哨，同学们都在努力的拉，当我们快要羸时，三（8）班同学力气一下增大了，把麻绳中间扎着的红领巾拉了过去，我还跌倒了呢！第五局比赛时，大家的力气变得越来越小了，不过几秒就被拉了过去，我们有两局都输给三（8）班。
……
比赛结束了，我难过的回到了教室，我想：这次虽然比赛输了，但我还是很高兴，我们相信在明年的拔河比赛中会取得更好的成绩。
拔河之乐作文 篇9
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午将要举行拔河比赛。教室顿时沸腾起来，个个兴高采烈、神采飞扬，恨不得现在就举行拔河比赛。中午，我们激动得连午饭都没吃好。
时间过得可真慢，好不容易熬到了下午。其实，在我们眼里，从中午到下午就等于从侏罗纪到21世纪那样地漫长和无味。下午3点多老师领着我们来到操场上，接着把我们分为两队，让我们两队进行PK。我们个个摩拳擦掌、生龙活虎，都想试试自己的力气有多大。
我们一来到操场上，老师就把一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红色的布。谁能把绳子当中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
我们听完规则后，都迫不及待地冲上去抓绳子，剩下的一部分人则当拉拉队，为队员喝彩、加油。
“预备！”只听老师大喊一声，双方队员都用力抓紧了手中的绳子。
“嘟――”老师口中的哨声响了，比赛正式开始。我们互不相让，憋足了劲向后拉，把所有的精力和力气都放在这上面，把所有的事情都置之顾外。韦宽的钱掉了也不愿弯腰下去拣；覃霄的手都发麻并出了很多汗，掉了一些皮也不愿松一下子手。不仅我们渴望胜利，就连拉拉队也在为我们喝彩，甚至连嗓子都喊哑了。
“人非圣贤，熟能无过”渐渐地，红布往对方移动，我们再用劲也拉不回来，我们输了，个个垂头丧气，没精打采。这时，队长覃霄发话了：“这回合我们输的原因主要是
拔河之乐作文 篇10
这一天，细雨连绵，如丝线般一缕缕地飘落下来，今天，我们将于五（5）班开始一场别开生面的拔河比赛。我们大家都异常激动，下定决心要赢，为我们班争光。
来到操场，只见中央有一条绳子，像一条长龙静静地卧在地上，红带像一朵红云镶嵌在长龙身上，我们班和五（5）班的运动员都排成“柳条形”，一前一后，双手紧紧地抓住长绳，眼睛紧盯彩带，前脚紧紧地贴着后脚，身子轻轻地向后仰，好像在互相鼓励打气，把信心传送到每一位运动员身上，队员们目光炯炯，紧盯着老师，等待着哨响的一刹那。
只听“嘟”一声哨响，双方便开始了“战斗”。我们班的队员们像猛虎下山，都用尽力气，长绳被拉得直直的，纹丝不动。我们咬紧牙关，双手紧紧抓住绳子，身子微微向后仰，两脚死死地跺在地上，双方互不相让，都使出了全身的劲儿，都暗下决心，一定要赢，我们这些啦啦队员可不比运动员花的力气小，我一会跑到第一个，大声喊：“加油”一会儿跑到最后一个，大声喊：“给力”......全班女生们都在齐声加油，给运动员们增添了几分信心。
渐渐地，随着啦啦队员那震耳欲聋的欢呼声越来越高时，比赛也进入了高潮。只见张逸文拼命地向后仰身子，瞪大了眼睛，眉毛似乎要飞起来了，脸蛋涨的通红通红，像个大苹果。一根根青筋暴露出来，他的双脚用力向后抵，手紧攥绳子，汗水像断了线的珠子，一刻不停地往下流。他鼓着腮帮，大口大口地喘着粗气，比赛已经到了白热化的阶段。我见了，立刻大声地喊：“加油，加油，五（4）班加油。”我们啦啦队员的呼声高得令人不可相信，男生，女生全部沸腾起来。
再一看，我的班的“超级重量级选手”——凌子琪正呲牙咧嘴，一只眼睛睁一只眼睛闭，汗如雨下，整一个活生生的“汗人”，他不停地使劲，似乎要暴发似的。他是整个拔河的“命脉”他把绳子缠在身上，紧紧地背着，像一个木桩死死地定在那里，使五（5）班动弹不得。当然，五（5）班也不是好惹的，尽管我们拼尽了力气，但是“红云”一会儿光顾我们这边，一会又“跑”到他们那里玩了。人的精力是有限的，我们班的同学为了赢同时发力，使出了势不可挡的力量，拉住长绳一步一步向后退，一步一步把五（5）班拉过分界线，赢了！第一局拿下了！同学们欢呼雀跃，我也一蹦三尺高。
在短暂的休息后，双方又回到赛场，交换了场地，第二轮又如火如荼地开始了。五（5）班的同学想，扳回一成，嘿，可是我们班也不是好欺负的，我们同心协力，万箭齐发，终于战胜了我五（5）班。
同学们再一次欢呼起来，有的互相击掌，有跳得比兔子还高.....喜悦充满了整个操场。
回到教室，虽然大家已经很累了，但是，我们的脸上还是露出了笑容！
拔河之乐作文 篇11
在这个寒冷的冬季，每个人都想在家悠闲地躺在沙发上，开着暖气，一家人聚在一起，享受着这天伦之乐，可我们棕北小学的学生们却斗志昂扬，为运动会的拔河项目做准备。
我们拔河时，只用一根长长的麻绳，要想赢得比赛，就得一起用力，把对方拉过来，不能各管各，要不然力分散不均匀就没法赢，所以我们用力喊一、二、一、二的方式来保持力的集中。每到体育课，我们老师就帮我们分配位置，调整战术，一遍遍练习，好让我们取得这年级第一的称号，时间过得很快，一下子就到了比赛的那一天。
当广播响起时：请五二班，迅速到达操场，准备拔河。听完，我们全班男生就兴奋起来，嘴里还喊着二班必胜的口号，浩浩荡荡杀向了战场。
我们的对手是四班，到达操场后，只见一根麻绳上套着红领巾，摆在操场的正中央，我们按照数学老师从物理学、心理学、数学等多方面多角度考虑下排出来的阵型站位，按三局两胜的赛制比，前两局我们和四班打平，也就是1：1。
现在来到了赛点，决战的时刻到了，我们在地势不好的这边，这边好像被施了魔法似的，无论哪个班在这边都必定会输，所以四班已经有人在提前庆祝了，我们当中有些人的士气大减，唉声叹气，而我想：友谊第一，比赛第二，只要按照最高水平来拔，尽力了就好，加油！可是结果却出乎意料，我们打破了魔咒，赢下了这局。
我们的手交替排列着，握紧绳子，脚挨脚防滑，身体稍稍往后仰，体育老师一声令下：开始！我们立刻感觉到了一股强大的力量企图把我们拉过去，我们也不甘示弱，紧紧拉住绳子，这时候张老师一声：往后倒！快赢了！激励了我们，我们每个人都爆发出了一股莫大的力量。有些人的面目狰狞，眉毛皱在了一起，好像眉毛也在着急地使着力气，嘴里也喊着：一二、一二！手也抓得紧紧的；有些人咬紧牙关，紧闭双眼，好像身上的每一个器官甚至每一个表情都在使劲。场外助威的人更是为我们提供了动力来源，我心想：绝对不能输，要不然就对不起那么多的训练了。于是我又更用力地拉起来。
停！我们都放下了绳子，五二班胜利！我们班欢呼声、尖叫声，各种声音混杂起来，用于庆祝我们的胜利。这也更表现了我们班团结一心，坚持不懈的精神。
真是一场精彩绝伦的拔河比赛呀！