卫生部工作计划8篇

卫生部工作计划8篇。

个人的发展的需要长远的工作计划,怎样让自己的工作计划写得更吸引人呢?工作总结之家的编辑特别为您推荐这篇文章来深入了解“卫生部工作计划”的知识点,请将本页添加到您的书签夹以便随时访问!

卫生部工作计划【篇1】

一个新的学期已经开始,本学期卫生部将继续立足本职工作,努力为大家营造干净优美的学习、生活环境,提升同学们的卫生环保意识,督促同学们养成良好的卫生习惯。身为学生会这个大集体的一部分,卫生部的成员们也将积极配合其他部门的工作,在为同学们服务和为确保学校活动的有序进行等方面,做出自己的贡献。

为确保同学们能有一个优美的学习环境,我们制定了本学期的卫生部计划:

一、检察人员认真检查各班卫生,检查中做到公平、公正、公开。认真做好检查评分的统计和发布,尽量减少错误。与同学交流时态度和蔼,不居高自傲。严格落实卫生检查细则(见附件1)。严格遵守检查要求。

二、开展“组内帮扶”活动,由各个组长带新成员,尽快使他们了解卫生工作细则,便于尽快独立检查。

三、检察人员不定时检查,引导各班养成良好的卫生习惯,随时随刻保持教室卫生整洁。防止教室及环境卫生死角的出现。

四、监督好同学们的日常行为习惯,对乱扔垃圾的行为加以制止并扣除其所在班级的相应分数,情节恶劣的上报学校处理。

五、环保知识宣传。我部将积极开展一系列的特色活动如:黑板报、知识竞赛等,提醒大家注意卫生,以提高大家个人素质修养。

六、加强与各班卫生委员的沟通,开学初召开会议,对于本学期的卫生检查制度几个方面要求做出介绍,使同学们更加了解校园检查制度,动员大家能够主动、积极配合我们工作。

七、每月召开一次“部内成员例会”,及时传达学校布置的任务。对于部内大事共同讨论,大家集思广益把事情做好。认真、广泛听取部员们的意见和建议,提高部内成员的工作能力、纠正工作中的方式方法以便及时改正,有利于我们工作的提高。

八、加强我部与学生会其他部门的交流学习。积极配合学校工作,积极参与学校内组织的各项活动。

九、加强我部团队协作能力,开展好卫生部的日常工作,调整好成员工作,进行详细分工合作。每隔一段时间对各部员负责的任务进行重新分配(见附件2),使每个人都能接触到更多的工作,以达到学生会锻炼学生能力的目的。

卫生部工作计划【篇2】

为了给XX级新生营造一个和谐、文明、团结的寝室氛围,并积极推进我系的学生寝室文化建设,以良好的卫生环境迎接湖北省大学生运动会在我校的隆重举行。根据本部门的实际情况,现向我系招收XX级学生进入部门。为了能更好的服务于同学,根据卫生部工作需要,兹定于20xx年9月–日面向全院同学招收卫生部干事,为卫生部注入新鲜血液。

一、招新目的

1、保证学生会有新鲜的血液的注入,促进;校团委学生会组织蓬勃向上的发展。

2、通过招新为同学们提供一个展示自我的舞台,并为大家营造一个良好的寝室氛围。

二、招新计划及流程

本次招新共招20名干事分两阶段进行如下:

第一阶段:报名。

1、报名时间:20xx年9月xx日。

2、报名地点:校二食堂前。

3、报名对象:全校12级新生。

4、报名流程:

20xx年9月–日,在校二食堂前报名,填写报名登记表。

招新标准:

1、能严格遵守校纪校规、学生会规章制度。

2、能够吃苦耐劳,做事认真、主动、细致,有上进心、责任心;

3、有较强的创新能力、应变能力,组织能力,语言沟通能力,强个人能够服从组织安排,具有较强的团队合作意识;

4、热心校园公益,脚踏实地,尽心尽职,有乐于奉献的精神。

面试:

1、面试时间:

待定

2、面试地点:

待定

3、面试流程:

初试:

1、自我介绍(一分钟)

2、现场答辩(三分钟)

三、实际工作能力考核

新生参与学生会近期的工作,部门所有成员共同考察这批新生,全方面了解应聘者各方面的能力。最终确定学生会的保留成员。

四、招新原则

公平竞争、择优录取。

卫生部工作计划【篇3】

精选工作计划汇总5篇

时间真是转瞬即逝,又解锁了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

综合实践活动指导思想:

以素质教育理论为指导,全面贯彻落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》有关要求,课程目标以培养学生综合素质为导向,强调学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,提升综合素质,着力发展核心素养,特别是社会责任感、创新精神和实践能力;课程开发面向学生的个体生活和社会生活,面向学生完整的生活世界,引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中提出具有教育意义的活动主题,获得关于自我、社会、自然的真实体验;课程实施注重学生主动实践和开放生成,体验并践行价值信念;课程评价主张多元评价和综合考察,突出评价对学生的发展价值。为切实贯彻落实综合实践的精神,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指导下的学生综合实践活动为载体,充分利用学校活动和资源,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生素质,构建有特色的校园文化。

工作要点:

1、加强课程理论学习,推动校本培训,让新任综合实践课程的老师尽快入门,引导学生积极主动探索。

2、各年段按计划有序地开展综合实践活动,培养学生自主探索、合作交往等诸方面实践能力和良好的品质。

3、以课堂为主阵地,以有效课堂为理念,开展教研活动,无论是校级、片级、区级,追求活动指导的有效性,提高综合实践活动课堂的效率。

4、注重综合实践活动的过程性指导,鼓励学生大胆实践,勇于创新,做好学生活动过程中相关资料的搜集与整理。

5、继续深入实施好学校已有的校本课程,并着力开发新的校本课程。充分利用我校“耕乐园”内的资源,充分挖掘。

6、在全校区组织开展研究性学习的过程资料展评活动,提高综合实践活动指导老师的学科把握能力。

主要措施:

一、优化管理,追求课堂的有效。

本学期的综合实践活动课程要与学科课程一样对待,制定每个年级活动的计划,包括长线活动和短线活动,备课上传学校网站。

综合实践活动课程学生的过程性资料的收集与整理,本学期要求教师参与学校组织的学生研究性学习过程性资料的展评活动,提高广大教师的综合实践活动课程的学科把握能力,为参加吴江区的综合实践汇报展评做好准备,期末做好各项资料整合,汇编成“综合实践活动成果集”。

二、强调实效,扎实开展教研活动。

1、加大学习与培训,提高课程意识

继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,进一步提高认识,增强课程意识。特别是期初的校本培训,要让任课教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;进一步学习活动方法、操作要点,增强培训的实效性。活动期间,鼓励教师多协商、多咨询,群策群力,把课程落到实处。

2、加强教研活动的有效性。

我校担任综合实践活动指导老师都是兼任的,所以本学期将继续力求推出一批综合实践活动老师的骨干,积极参与联片教研活动,以及吴江区的综合实践培训活动。重点围绕活动中的热点、难点话题,综合实践活动的内容开发、活动方式及途径、活动评价,教师参与活动的成败得失等展开,使教师在活动中不断反思,获得实践经验。

3、挖掘活动资源,丰富活动内容

综合实践活动课程具有很强的自主性,各年级要根据学生特点,把综合实践活动与学科课程、特色建设、德育活动等联系起来思考,充分开发利用各种资源,拓展综合实践活动的实施空间,使综合实践活动有序深入地开展。

三、关注评价,完善活动过程。

评价是开展综合实践活动的重要环节,在课程评价上,应体现“重过程,重应用,重体验”的评价理念,应注重评价师生参与活动的态度、实践能力、合作精神、创新精神等各方面,坚持正面评价,实现多元评价。

本学期将注重过程性评价,通过现场观察、学生座谈等评价方式,及时调整,规范活动。学校还将开辟学生成果展示,利用橱窗等栏目将学生的研究成果、小论文、小报告、小作品展示或展览。每位教师要留心观察,及时推荐,以激发学生继续参与活动的兴趣与积极性。

四、分月教研活动计划:

三月份:

1、期初工作会议,学习教研室沈老师关于主题确定的几点要求。

2、参观“耕乐园”寻找研究主题方向,确定各年级长线及短线研究主题。

3、校内综合实践教研活动开展。

四月份:

1、平望片综合实践教研活动开展。

2、校内综合实践教研活动开展。

五月份:

1、吴江区小学综合实践活动指导教师专题培训活动。

2、平望片综合实践教研活动开展。

3、校内综合实践教研活动开展。

六月份:

1、综合实践活动课程校实施情况学期统计工作。

2、任课教师上交综合实践成果。

根据市教体局**安全工作要点,按照学校行政会议和校长对本学期校园安全工作的总体要求,本学期安全工作将坚持“以人为本、安全第一”的思想,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,坚持“重细节、重过程”的工作思路,以推进班集体安全工作规范化建设为切入点,以加强师生安全教育和校园安全隐患排查为重点,不断提升师生安全防范意识和安全防范能力,建设“平安、文明、和谐”校园,践行“健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福”核心教育价值观。

一、安全管理方面

1、进一步完善校园安全管理制度,以推进“指南”实施落实全员“一岗双责”的安全管理责任。本期将重点开展校园安全工作队伍责任落实,逐步建立科学、有效的校园安全管理体系,全员签订安全责任管理责任书。

2、大力推进班集体安全工作规范化建设,夯实班级安全管理基石,提高全员安全意识。

3、严格门卫制度,加强门卫管理,充分使用好门禁系统与访客系统,提高门卫管理的有效性和针对性,杜绝无关人员进入校园影响正常的教育教学秩序。

4、坚持每天校园安全巡查制度。及时排查安全隐患,做到安全工作防患于未然;定期与总务处一道加强校园食品卫生安全监督。

5、加强校园周边环境的管控,协调公安、城管等部门加强校园周边环境的治理,特别是整治车辆的停放、摆摊设点等乱象。

6、与政教处一道加强对学生周末管理,对滞校住校生除组织校内活动外,严格执行到寝点名反馈制度。

7、建立好安全管理台账,做到安全管理细致、明了、规范。

8、加强学生风险管理,组织购买校方责任险、学平险、居民医疗险。

二、安全教育方面

1、定期以不同形式对班主任、保安、住校生管理员、各班安全副班长、安全信息委员等开展培训,充分发挥其校园安全管理的骨干作用。

2、开展学生的安全教育与技能培训:

1)组织高一、高二学生参加第五届**省中小学生安全知识网络竞赛。

2)组织一次全校师生应急疏散演练。

3)请交警作一次交通安全教育讲座。

4)组织开展“我们身边的安全隐患”主题班会。

3、组织保安、住校生管理员开展一次防暴演练和消防演练,协助总务处、教导处员工开展消防演练。

4、定期开展以挂图、展板、告家长书、广播、视频等形式的专题安全教育。

5、大力开展法制教育,落实“六、五”普法任务,除组织师生学习有关法律知识外,还将分别组织教职工、班主任、学生的法律安全知识竟赛,请学校常年法律顾问向学生作法律知识讲座。

三、其他工作方面

1、体育工作

1)继续加强大课间活动,全面提升我校学生的身体素质。

2)加强体育教师业绩考核,规范体育课堂教学,强化对学生运动技能的培训,特别是“三大球”运动培训。

3)组织三个年级学生体质健康测试。

4)组织期末大课间活动竞赛:韵律操、跑步、女生仰卧起坐(机选)、男生引体向上(机选)、跳绳等。

5)加强校体育运动队建设,提高竞技水平,提升学校影响力。

2、艺术工作

1)做好**省艺术特色学校评估验收工作。

2)组织“”校园艺术节。

3)组织10月份合唱节暨纪念抗战70周年歌咏比赛。

一、指导思想

根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以“高效课堂”为核心,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强研究出效率”为本学期的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1、树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

2、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

3、加强学生学习行为习惯的培养。

三、具体工作:

1、发挥我组教研辐射示范作用,发挥骨干教师的引领作用,以教研专题形式创建高效课堂。

2、帮助教师提高业务水平。每学期要求组内教师积极参与“同课异构”教研活动,全面展示自己的教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,加强业务学习,全面提高教师教育教学水平和理论知识。

3、加强师德教育,激励全体教师讲求工作态度和教学方法,提高自身素质,热爱学生,尊重学生,以自身人格魅力感染学生,树立良好形象,争做一个爱生模范。

4、开展集体备课制度

在原来集体备课的基础上,我组将在备课的形式上和途径上进行改革,每次备课定主题、定研究方法、定主备人,开展先备、再上、再评的方式进行,力求每一次的教研活动实际、有效。同时,制度跟上,严格抓好教师的出勤率和参与率,努力使每一位教师在教学研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同时让每一位教师在教研中发挥自己的个性,真正提高教学的整体质量。

5、扎实开展丰富的活动提高教研实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课,互相交流、探索,做到听课必评,一课多议。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思。

6、加强学困生的辅导。本着“以人为本、全面发展”的原则,重视对每一个学生的全面发展,特别是学困生的辅导更要注重教学方法与教学效果。

7、进行一次“三项”评比(优课评比、优秀课件

评比、优秀教案评比),以促进教师专业成长。

8、要求组内每位教师本学期听课不少于28节。

四、月工作安排

九月份

1、学习课程标准、镇校教研工作计划;

2、制订教研组工作计划;

3、集体备课(按单元疏通教材);

4、签订师徒结对计划;

5、汉语拼音教学专题研讨:组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动

6、组织优秀课件评比。

7、镇本半日教研:高效课堂教学模式展示。

十月份

1、集体备课(按单元疏通教材);

2、开展上、说、评课活动

3、举行语文青年教师优课评比活动;

4、对学生读书活动情况进行考查。

十一月份

1、集体备课(按单元疏通教材);

2、阅读教学专题研讨:(第一课时教学模式研讨)组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动

3、做好学科课程标准学习考查工作;

4、组织优秀教案评比。

十二月份

1、集体备课(按单元疏通教材);

2、阅读教学专题研讨:(第二课时教学模式研讨)组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动

3、举行学科备课笔记展示交流活动;

元月份

1、整理教研资料

2、进行教研工作总结

一、指导思想

本学期我校低段语文教研组在学校领导和教导处的指导下,以新课程理念为指引,加大教研力度,提升教育水平,增进语文教学效益;开展教学研究,积极探索进步学科质量的途径策略;充分利用语文教育资源,扩大语文实践活动,使学生爱学语文,会学语文,学有用的语文。

二、工作目标

1、通过教研组内理论学习和实践教学相结合的形式,进一步提高教师的理论水平和课堂教学水平。

2、努力营造和谐的教研组氛围。

3、立足课堂,加强课堂教学的质量和效率,实施有效教学,把握教学质量关。提高现代教学水平,切实优化语文课堂教学,充分发挥自身优势,努力提高教育教学质量。

4、结合学校的工作内容,加强校本检测。根据低年段特点,开展形式多样、丰富多彩的学生活动,提高学生的语文素养。如:讲故事、古诗文背诵,写规范字等各项活动,提高学生语文素养的同时,积累成果。

三、具体措施

(一)提高教师专业素养

本学期理论学习以个人自学与集体研讨相结合的方式进行,我们将继续学习有关语文教学研究、有效教学策略和阅读教学评价方面的理论专著与报刊杂志,运用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为。把读书学习和实践反思有机地结合起来,促进教师的专业成长。

(二)深化课堂教学改革

本学期我们组将以优化作业、强化训练为突破口,扎扎实实开展形式多样的课堂教学活动。在平时的教学中,注重常态课的'研究,采用“互相听课、评课、反思”等形式进一步促进常态课的质量。力争把常态课的课堂打造成如今所倡导的生态课堂、绿色课堂。

(三)规范常规管理

1、教研组活动:定时、定点、定主题内容、定中心发言。老师要根据通知准时高质量参与活动。

2、备课:做到“三备”,即备教学目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

4、作业:要结合教学内容,有机整合,精心挑选题目,防止机械抄写,搞题海战术。对于作业情况,要注重反馈,分析错误原因,并有效改进,让教学向着轻负高质努力。

(四)落实校本教研,开展丰富活动

1、实施阶梯阅读,积淀人文底蕴。从兴趣入手,引领孩子走向书籍,铺设桥梁,构建书香家庭,积极研究阅读指导课,建立班级借阅制度,完善班级图书角建设,融入校本,让经典浸润童年。同时,师生共读,积极引入竞争,提高学生的阅读积极性,真正使每位学生经过几年的书香浸润,具备厚实的阅读根基。在学生规范阅读的基础上,组织讲故事比赛、朗诵比赛等活动。

2、“巧识字、重写字、促写话”。低年级的识字应该是充满情趣的识字教学,彰显童真,确立“兴趣领先、快乐第一”教学目标的根本目的,改变让学生“索然无味”的局面,使他们从一开始就对语文学习产生直接的、浓厚的兴趣,并从感受学习的快乐中感受到人生的快乐和美好。但是我们低段的教学是整个小学阶段教学的基础,在快乐的同时我们还应该追求扎实有效的课堂,实现课堂教味性和实效性相统一。一二年级要扎扎实实地认会字、写好字,以推进三年级写话能力的提高。

四、各月活动安排

九月份:

制定教研组计划,教师授课计划,安排教学进度。

十月份:

1、教师集体备课、上课。

2、组织语文教研组的听、评课活动。

3、教学常规检查(备课、作业)。

4、正常开展读书阅读活动。

十一月份:

1、教师集体备课、上课。

2、组织语文教研组的听、评课活动。

3、教学常规检查(备课、作业)。

4、正常开展读书阅读活动。

十二月份:

1、教师集体备课、上课。

2、组织语文教研组的听、评课活动。

3、教学常规检查(备课、作业)。

4、正常开展读书阅读活动。

一月份:

1、教学常规检查(备课、作业)。

2、正常开展读书阅读活动。

3、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。

4、复习迎考,期末质量检测。

一、指导思想

结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况

三(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。

行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

三、培养目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

四、主要工作及措施

(一)让学生成长在好习惯里。

1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。

班训:文明 团结 勤奋 向上

班规:礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑

主动学习会思考 大声发言不可少

团结友爱交朋友 身心健康才会好

清洁卫生做仔细 诚实守信无小事

排队集合快静齐 从我做起爱集体

2、日常管理系统化。

(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。具体要求

周次 主题 内容具体要求

(1-2)周 文明进出校礼仪 进校门前,见到老师同学要主动行礼、问好。

具体做法:红线停下脚步,立正--问候--鞠躬。

离开学校,向老师同学道别。具体做法:红线停下脚步,--问候(老师再见)

3周 文明问候礼仪 在校园内见到老师和客人,应主动向老师打招呼,说“老师好!”或“老师再见!”

4周 文明佩戴礼仪 衣服整洁,穿校服。戴红绿领巾。队干部佩戴标志。

(5-6)周 文明上下楼梯礼仪 上下楼梯,均应单行右侧行走,左侧是留给有急事的人通过的。

上楼时应走在尊长、客人的后边;下楼时走尊长、客人的前边。

遇到老师或客人,要让行。

7周 文明行走礼仪 楼道走廊行走,脚步轻轻,靠右慢行。保持间距,不奔跑。

8周 文明课间休息礼仪 不大呼小叫,不追逐打闹,不呆在危险地带,不做危险游戏。

9周 文明排队礼仪 排队快静齐,随手做“三关”

10周 文明打扫礼仪 坚持两清扫,两清拣,卫生用品规范摆放。经常开窗通风。

11周 文明个人卫生礼仪 勤剪指甲,随身带手绢手纸。认真做眼操。

12周 文明保洁礼仪 不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。

13周 文明用餐礼仪 排队领饭,互相谦让,保持桌面 整洁,不浪费粮食。

14周 文明用厕礼仪 上厕所不奔跑,不滞留,大小便入池。文明洗手,不损坏厕所公物。

15周 文明集合礼仪 分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”。 升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

16周 文明会场礼仪 准时整队入场、退场,保持会场肃静,不随意说笑走动交头接耳,更不能起哄、喊叫,不做与大会无关的事,适时报以掌声。

17周 文明颁奖礼仪 上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,接受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。

B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。

C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

A、明确教室卫生要求

要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。

B、责任到位,人人负责。

先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。

C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。

(二)让学生健康中成长

1、重视学生的安全教育

A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看《开学第一课》。

B、组织学生观看安全录像,增强安全意识。

C、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。

D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。

卫生部工作计划【篇4】

一、团结各劳动委员做好全校卫生工作。

二、坚持不定期抽查和定期检查卫生。

三、积极协助各班做好卫生死角的清理与打扫,督促各班做好教室卫生的保持工作。

四、在部内成员之间使彼此都树立起认真检查的观念,引导部内成员能够做到对待工作认真、态度端正、不居高自傲。

五、同样要协调好与学生会各部的关系,要积极配合其他部的工作,同时也要做好卫生部的工作。协助学生会,将学生会整体工作搞好搞活。

六、关于学校公共地区环境等问题应得到卫生部的重视,要对一些不爱护环境的同学及班级进行严惩并给予批评,要共同来维护学校环境。

七、关于卫生检查后的奖惩制度:

1、实行“流动红旗”制度,对于每周表现突出的班级进行表扬并发放卫生流动红旗,对于经常表现很好的人,给予全校广播表扬并记入卫生部卫生检查结果文档留底,已备年终评比。

2、对于经常不打扫卫生,态度不友好,拒检的班级或经常不注意卫生、破坏学校环境的班级活个人给予通报批评并存档,在学期末对于整学年表现不好的给予通报批评。

3、在学期末对各班卫生情况进行汇总,评出年终优秀班级个人。

卫生部工作计划【篇5】

学校卫生部工作计划书

每个部门的工作都是需要上级到下级的协调,卫生部作为学校的职能部门,为切实有效地、有目的、有方向地开展工作,同样需要制定有效的切合实际的工作计划。下面是整理的,希望对大家有所帮助!

明媚阳光照大地,,和煦春风送暖来,在这个即将春暖花开的时刻,我们又迎来了新学期。新学期,新起点,新气象,新挑战,在新的一学期里我们劳动卫生部将紧跟主席团的步伐,在立足常规的基础上,开拓创新,锐意进取,力争把劳动卫生部的工作做得更好,更出色,把劳动卫生部的工作提升到一个更高的高度和水平。于此同时,劳动卫生部全体成员将认真贯彻党总支老师的意见,执行团总支老师和主席团的决定,为创造第十届学生会新的辉煌而不懈努力!

回顾过去一学期我么倍感骄傲,展望新学期我们信息百倍。过去的一学期是是我们难忘的一学期,同时也是值得我们总结的一学期。在上半学期的工作中,我们劳动卫生部的工作在党总支老师的领导下,团总支老师的指导下,主席团的带领下,平稳度过。虽说在平时的工作中出现过很多不该出现的问题,犯过很多不该犯的错误,但在主席团的教育和纠正下还是及时改正过来。回顾上半学期劳动卫生部的工作可以用中规中距、差强人意来形容。虽然没做出什么大的成

绩,但是也没出现很大的错误。但是,对全体劳动卫生部成员来说,差强人意就是失职。因此,在下半学期的工作中我们将认真吸取经验和教训,争取做出成绩来,绝不能再差强人意!

展望新学期工作,我们劳动卫生部将从以下几个方面做出努力:

一、常规工作

可以说XX劳动卫生部的工作是呆板而乏味的,但这就是我们劳动卫生部所要做的。没有华丽的场面,没有绚丽的舞台,可以说我们就是幕后工作者。我们心理非常清楚,劳动卫生部工作的重要性。自律、卫生是学生会的门面,在平时的卫生检查中与广大同学沟通、交流更好的服务于广大同学。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我们劳动卫生部每个人将会尽自己最大的努力,一定要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。具体的常规工作我们将从一下几个方面开展:

1、从“严”字抓起,以“严”开头

由于新学期刚开始,同学们在家里养成的某些不好的习惯肯定会带进学校里来。因此,工作开始就对他们严格要求,严格按照管理学院《卫生检查标准》来进行。在做好现在工作的同时,为以后的工作大好基础。当然在做工作的时候我们将会注意自己的工作方法。劳动卫生部从不以命令压人,

而要以情动人,以理服人。在做好卫生工作的同时与广大同学打成一片。

2、奖惩明确

在下半学期,我们在严格执行管理学院《卫生检查标准》的同时,将定期的对在宿舍卫生工作中做的好的与不好的宿舍分别给予奖励和惩罚。基于上半学期的经验教训,在这学期中,对星级宿舍和黄牌宿舍的评选我们将严格按照一月一次的标准来进行,星级宿舍和黄牌宿舍评出后将以展板的形式在南楼公示。

3、大一继续保持,大二大三努力提高

劳动卫生部能力毕竟有限,大二大三的工作确实不好做,但是这并不表示大二大三的工作就不做。上半学期大二大三的工作也做了不少,但事实表明收效甚微。当然客观原因是有的,但是我们不得不承认是我们劳动卫生部做得还不够好。因此,这半学期的宿舍卫生工作中将努力做好大二大三的工作,争取使大二大三的宿舍卫生情况得到改善。明确给09级的各班班长团支说明,在平时的卫生检查工作中可以适当放宽条件,但是每月的星级宿舍和黄牌宿舍的评选09级也包括进去,希望这样可以督促09级同学做好宿舍卫生工作。

4、明确要求干事,端正工作态度,树立责任意识

常规的宿舍卫生检查工作是干事来完成的,所以说同学

们对我们劳动卫生部的工作满不满意,支不支持很大程度上取决与学生会干事的工作态度和方法。上学期由于有种原因,卫生检查工作中需要注意的事项没有给干事说清楚,也没有对干事严格要求,以致在后来的工作中出现这样或那样的问题。这学期劳动卫生部的“严”字首先从学生会内部干事抓起,明确卫生检查工作中需要注意的事项,尤其是工作态度及方法。

二、绿圆工作

劳动卫生部成员都非常清楚绿圆公益基金会给我们提供了一个很好的平台,一个容易展示自己,锻炼自己的舞台,我们也深知自己身上的担子和责任。从我接手劳动卫生部那一天我就感觉到自己身上的压力,因为绿圆。通过上半年的工作让我们认识到绿圆工作确实不好做,由于自己对绿圆还不熟悉,经验不足上,半年绿圆工作也没做出多大的成绩。对此,我们劳动卫生部将深刻吸取教训,争取下半年做出成绩来。

上半学期因为10级同学刚进入大学校园,所以劳动卫生部把工作重心放在常规工作上。下半学期,常规工作早已步入正规,所以劳动卫生部的工作重心将转移到绿圆公益基金会的发展上,劳动卫生部全体成员将在部长带领下,共同努力,多渠道、多方式筹集资金,努力把绿圆公益基金会宣传出去,为学校的基础设施建设增一份力,添一片瓦。

下半学期绿圆公益基金会的工作计划如下

1、锐意进去,开拓创新

绿圆公益基金会到第十届学生会已走过三年的时光,三年来,绿圆公益基金会在前几届学长的努力下做出了巨大的成绩。对此,我们深表敬佩。经过上半年的工作我们发现绿圆公益基金会需要新的发展途径和方式,否则绿圆的路将会越走越窄。因此,绿圆的工作需要创新,所以我们劳动卫生部全体成员将在继承传统的基础上,努力创新,让绿圆的路越走越宽,越来越好。

2、多渠道、多方式的筹集资金

绿圆公益基金会要想取得发展必须有资金的支持,否则就会停止不前。只做荣妆镜、垃圾桶等已满足不了绿圆的发展需要。资金渠道单一,形式老化。因此,这学期劳动卫生部计划多渠道、多方式的筹集资金。不管用什么方法,只要能筹集到资金,只要在我们能力范围之内,只要我们能做,我们就会去做。

3、绿圆在设想到新的发展方式之前,先按照初步计划走着。首先安排干事把学校商业街问一遍,然后安排干事深入市区,对火车站附近及财源街上的商家跑一遍。

三、干事培养

很遗憾,劳动卫生部走了两个干事,但这绝对不会影响劳动卫生部的工作。在人员经过调整之后,劳动卫生部又纳

进一名新干事。不管新干事也好,老干事也罢,我们都会一视同仁,尽自己的最大努力去带他们,教他们,培养他们。

管理学院学生会之所以会如此辉煌的走过十个年头,关键是非常注意后备力量的培养,只有注重后备人才的培养,管理学院学生会这块金字招牌才会屹立不倒。因此,我们劳动卫生部将在下半年的工作中全力培养干事,让他们不光在能力上能胜任学生会的工作,而且在思想觉悟上更上一个层次。让劳动卫生部每一个干事都有能力,有资格去胜任下一届部长是我的希望,更是我的责任。

对于干事培养劳动卫生部具体计划如下

1、新干事,快速适应工作环境

虽然说学生会这潭水不大,但还是挺深的,对于一个新进来的干事来说更是什么都不懂。所以说,让新干事尽快的熟悉学生会的工作环境,接手劳动卫生部的工作是首要任务。对于新干事,我会不断找他谈话,教给他一些事情及部门的基本工作。虽然新干事有老干事带着,但我觉得最重要的还是部长的作用。所以,每天晚上我都会让他到我宿舍,要用最短的时间让他成为一名合格的学生会干事。

2、老干事继续锻炼,适当放权,着重培养接班人

对于一个已经在学生会干过一年工作的部长来说,我非常清楚下半学期的重要性。干事能不能胜任部长的工作,有没有能力和资格担任部长,下半学期可以说是一个非常重要

的时期。所以说,在下半学期要着重培养干事独立完成一项事情的能力。

四、活动

这学期,我们将听取主席团的意见,力争创新,做出一个有特色的活动,我们将紧密围绕建院十周年的主题,办一个高水平、有特色的活动,为管理学院建院十周年献礼。

五、其他

这学期我们除了做好这些本职工作外,还会配合和联合其他部门共同开展好学生的工作。比如,广播操比赛,迎新晚会等,坚决服从主席团的调遣和安排。

站在新的起点上,劳动卫生部将一如既往地保持高昂的斗志和热情,全心全意的投入到为广大同学服务的工作中。诚请老师、主席团给予及时指导和大力支持!

一、负责本院研究生的卫生相关工作,包括日常的卫生保持和学校的卫生检查,帮助并督促同学们及时整理班级及宿舍卫生。

二、及时接收校会卫生部的通知,传达学校卫生工作要求并向校会反应本院同学意见。 生活部职责:

一、协助有关部门对餐厅、教室、宿舍进行检查工作,对教室、宿舍的精神文明及校园餐厅的卫生、服务情况进行检查和评比,并公布结果; 二、搜集并向学校有关部门汇报同学们在生活等方面的意见和建议;

三、组织、举办校园美食文化节等活动,丰富同学们的校园生活。 具体工作计划如下: 卫生部

一、协助学生会其他部门一起做好国际交流学院的学生会工作。

二、每天监督教室及宿舍卫生情况。

三、每周四检查宿舍卫生是否符合学校要求,不定期抽查一次,及时在研工部网站上查看宿舍卫生评分并告知同学。

四、协调好卫生部内各成员之间的关系,严格要求部内各成员,加强助理的思想认识,在卫生检查时,做到严肃认真,公正,公平,公开,保证各成员分工协作,更有效率的完成各项工作。

五、举办“宿舍安全周”活动,大力宣传宿舍安全的必要性,杜绝大功率用电器的使用,提升同学们的宿舍安全意识。

六、卫生检查评分细则:

1、墙面地面干净、无痰迹、果皮、纸屑以及其他影响洁净的杂物。

2、床铺床上被褥叠放整齐,床面平整;床单、被褥、枕巾等物品干净整洁。

3、墙壁墙壁无尘土、无蜘蛛网;无涂写刻划痕迹;无乱贴乱画现象。

4、室内空气室内空气保持清新,无异味。

5、水池水池干净整洁,不能摆放杂物。

6、镜面镜面干净明亮,无污点或水迹。

7、门窗门窗玻璃干净明亮,门框及窗台无灰尘。

8、阳台阳台上物品要摆放整齐,地面干净无灰尘。

9、公共环境宿舍公共地方无私人杂物摆放;暖瓶、脸盆、鞋子等物品要摆放整齐;公共物品如扫帚、拖把、垃圾箱等要摆放整齐、到位;宿舍无乱拉乱挂现象;宿舍无垃圾堆积。

10、备注:学院宿舍安排为:女生宿舍五排房2—202、2—203、2—204,男生宿舍8#124;拒绝接受检查按0分处理;根据宿舍具体住宿条件制定相应评分细则。

七、奖惩办法:

1、每周进行检查并通报情况,对卫生成绩优秀的宿舍予以通报表扬,对成绩较差的宿舍予以通报批评。

2、每学期末进行总评并评选“文明宿舍”、“党员示范岗文明宿舍”等。

俗话说的好:“学校是我家,卫生靠大家。”因此,我们卫生部将加大对各班卫生管理,从而共同为同学们创造良好的学习环境。

以下是我们卫生部的工作计划

一.开卫生会议:经过一二个月的劳动,09届的同学应该基本了解教室的卫生打扫,因此想在10月份左右对经贸

部各班劳动委员开一次劳动会议,让各班的劳动委员明白哪些地方需要注意和不足之处,应及时改进。

二.坚强后盾:在公共场地举行活动后或比赛项目后,对各班卫生场地进行监督和改进,做到“风雨过后总会有彩虹”。

三.抽查:一周内利用早自修的时间抽查一到两次,对各班除值日班检查外的地方进行抽查,并向留在各班教室的值周班长指出不足之处,并让他进行及时的打扫,每次的抽查也让一两个劳动委员跟着检查人员一同对各班进行检查,让个班对卫生有所重视。

四.海报活动:在12月份初让各班出一份关于劳动的宣传海报,要对劳动的体会感想等,评出1~3名,并把作品放到连廊下进行展出。

五.评选:每个月针对各班的卫生情况及抽查良好的班级评为“明星班”每月一次。

希望这个学期卫生部的表现,让经贸部的卫生情况更上一层楼,没有最好,只有更好!

卫生部工作计划【篇6】

学校卫生工作是学校教育中一项十分重要的工作。培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生身体素质。水平的工作。本学期具体工作如下:

1.进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》。 《条例》是学校卫生工作的主要依据。学校必须按照《规定》将学校卫生工作纳入学校。工作计划,由专人负责组建组织,制定计划制度,加强管理,使《条例》的规定在学校得到进一步贯彻落实。

2.做好学生健康体质检测 根据《规定》,按照上级卫生部门的要求,组织完成学生健康体检在校期间,做好数据的统计、汇总和分析工作。

三、保持环境整洁美观。密切关注学校规模和环境,保持校园和室内外整洁,实行一天两小扫、每周大扫的制度。主会场由中高年级打扫。从三年级到六年级有35个班。每个班级划分一个保证区,并有一名老师负责检查和监督,确保保证区没有纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常检查每个班级的卫生情况,让学生离开座位做练习或到专门的教室去上课,把课桌上的物品放在抽屉里,安排好桌椅整齐。始终保持教室和室外走廊墙壁洁白,窗户明亮,桌椅摆放整齐,地板干净无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,使内部和外部真的很干净,整洁和美丽。每个专用教室都有一名老师负责,每周五下午打扫卫生,周二检查卫生间。校园花坛由秦建坤老师负责,定期修剪。

第四,监督教育卫生工作。为做好教育卫生工作,学校督促老师每节课40分钟注重效率,以免耽误上课,诊所每月随机抽查老师是否耽误上课。教室第一张课桌与黑板的距离不小于2米。学生必须每周更换座位。在课堂上,要求教师在黑板上书写,字迹正确,字号适中。学生读写时,教师要督促学生做到“一寸”、“一尺”、“一拳”三个一,降低近视率。

5.进一步加强学校饮水和食堂的卫生监督管理。按照《食品卫生法》和《饮用水管理办法》的要求,办理食堂许可证发放和工作人员体检。定期对食堂卫生进行监督检查,防止食物中毒的发生和肠道传染病的爆发。每个班级都配备了纯净水,以确保学生的饮用水质量。

6.为做好我市教育系统师生法制思想宣传教育工作,加强与教师密切相关的法律法规宣传,提高法制意识和法律意识。提高教师素质,让教师和学生变得更好。学法守法,杜绝师生违法,树立“遵纪守法、弘扬文明、清洁美丽树木”的良好行为习惯。环境方面,按照市委、市政府部署,结合我校实际,我校开展“美丽事业,清洁乡村”主题教育活动。充分调动广大师生学法、守法、用法的积极性和自觉性,增强“美丽事业、清扫乡村”活动的针对性和实效性,改善我校校园环境学校,提高师生生活质量,最终实现“净化环境、美化乡村、培育新鲜空气、造福群众”的目标。

七、做好在学校卫生日常工作中,认真做好本学期卫生保健工作总结,认真参加卫生保健教师例会和业务培训,提高专业水平,提高学校卫生工作质量。

卫生部工作计划【篇7】

以下便是本人的学期个人工作计划:

一、常规工作

1、积极配合院部分配的各项任务,及时做好上传下达的任务,提高自身工作效率。

2、配合系部老师打扫教室和实验室的卫生,为学校创建一个干净的环境。

3、为营造整洁的学习环境,本学期本部门将加强教室卫生检查的力度,作出相应的检查表,严格检查标准,做到公平公正。

4、每月召开至少一次的`卫委以及内部会议,继续发扬我部门善于交流学习的特点,互相交流分享自己的工作经验和心得。认真组织好每次会议,是每一位与会者都能有所得,有所获。

二、活动开展

1、三月份,我部门将开展主题为“找雷锋,讲文明,爱卫生,树新风”的学习雷锋好榜样等系列活动。

活动形式多样化,在3月这个春暖花开的日子里,本部门将会组织内部成员集体出动,寻找咱们身边的活雷锋,记录下观察到的好人好事,可以用相机拍,用眼睛看,用笔来记,用心去感受那些“最美活雷锋”。之后也会安排相关负责人收集我们的“寻找的成果”,将它们整理并展出,扩大加强活动力度,让更多的人学雷锋,讲文明,树新风!

2、四月份,是一个亲近自然的的好时候,本部门将会组织一次主题

为“我和自然有个约会”的户外活动,我们可以去岳麓山踏青,并对该地的环境进行实地考察,为那里的环境做些力所能及的事情,如捡垃圾等。

3、五月份,五四青年节是我们当代大学生必须关注的节日,我们青年人应主动担起我们的责任。为提高每位同学的环保意识。我部门将举行“今天你环保了吗?”的主题班会,让大家畅谈身边的环保事例,互相学习。

4、六月份,将近期末,每个人对自己的工作和生活肯定会有不同的感受和心得,那么我们卫生部也会相应开展“我环保,我分享,我快乐”大型交流会,以此促进学习。届时除了本部门内部成员到会外,我们还会邀请每班派出3位代表(包括卫委)参加我们的交流会。也会准备相应惊喜礼品作为奖励,欢迎各位踊跃发言,积极地分享自己的与卫生或环保相关的经验体会。

以上便是我这学期的个人工作计划,不足之处还请包涵。总之我一定会竭尽所能,全心全意的做好自己的工作,为同学们服务!

卫生部工作计划【篇8】

生活卫生部的主要职责就是要为同学们营造一个良好的学习生活环境,提升同学们的自身素质,增强同学们爱护环境卫生的意识。因此在接下来的这个月里,我部制定如下计划:

一、按照“公平、公正、公开、合理”的原则做好一个月的文明监督岗。

二、环保知识宣传。我部将积极开展一系列的特色活动,提醒大家注意卫生,以提升大家个人素质。

三、开展卫生大扫除。教室是我们的学习场所,为了给同学们营造一个干净整洁的学习环境,我们将发动各系学生,清扫教室和卫生区,并进行评比,对表现优异的班级进行通报表扬。对保洁工作中做的不够好的班级,给予通报批评。

四、加强与各系生活卫生部的交流学习。积极配合其工作,积极参与学校内组织的各项活动。

五、加强团队精神以“服务他人,锻炼自我”为宗旨,开展好生活卫生部的日常工作,调整好成员工作,进行详细分工合作。

六、部内人员安排。

1、调动每个成员的积极性,提倡主人翁的奉献精神。

2、将每一个任务细化,需要检查的卫生区域分到人,保证结果准确无误。

3、严格要求每一个成员,开会准时不迟到。

以上就是我部在六月份的工作计划。我相信在这个月里,我们生活卫生部一定可以做得更出色。