青春之歌读后感汇总8篇。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能在写心得体会时更全面呢？经过搜索整理，小编为你呈现“青春之歌读后感汇总8篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
青春之歌读后感 篇1
《青春之歌》是一部充满战斗激情的动人小说，她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景，描写了一批热血青年投身革命，为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。书中的主人公林道静由一名小资产阶级知识分子成长为一名无产阶级先锋战士，展示了她追求自由和个性解放的反抗性格，而这正是“五四”以后，特别是三十年代大多数革命知识分子所走过的共同道路。
阅读《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗礼，点燃了我的青春激情。在当代，我们年青一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争，但我们却肩负着建设社会主义祖国的重任。我们应为自己有一个和平的环境而感到庆幸，我们更应了解现在的幸福生活来之不易，它是由无数革命先烈的鲜血换来的，是无数热血青年经过数十年的革命斗争换来的。我们没有任何理由不珍惜现在的幸福生活。我觉得，我们应该学习林道静的革命精神，树立远大理想，为将来建设好祖国而勤奋学习，完成好历史赋予我们当代青年的重任。
古语云：“有志尚者，遂能磨砺，以就素业;无履立者，自兹堕慢，便为凡人。”愿我们中职学子都能志存高远，立志修身，勤于学业，报效祖国。
青春之歌读后感 篇2
城阳一中
高二二班魏璐
家长魏文芳
勇士，你没有死。你那响亮而动人的叫声，仍在这片被蹂躏的土地上回荡。——题记
我读过的红色经典并不多，《青春之歌》对于我来说，可以说是思想的启蒙。杨沫的**《青春之歌》以1931年九一八事变后国民党消极抗日却加紧镇压共产党人为时代背景，讲述了女主人公林道静由一个不谙世事的女高中生成长为一个优秀的共产党人，展现了无数革命党人，特别是学生，同国民党反动统治英勇斗争的历史，赞扬了革命勇士们的大无畏和牺牲精神。
当浩浩荡荡的国民革命最终以失败告终，当九一八事变的枪声响起，当懦弱的国民党**消极抗日，当白色恐怖弥漫全国，当国家民族处在水深火热之中。有人胆小懦弱，留恋安逸的生活，纸醉金迷，有人满腹热血，忧国忧民却不敢走上街头，幸好，有这样一群人。幸运的是，有这样一群人，面对敌人的枪炮，他们总是站在游行队伍的最前面，高举马克思主义的伟大旗帜；面对敌人的折磨，他们宁愿为革命流尽最后一滴血，也不愿像反动统治那样低头；面对蒙在鼓里的中国百姓，他们废寝忘食的进行思想工作，壮大革命队伍。
幸运的是，有这样一群人勇敢地站起来，承担起救国的责任。
愿为伟大的爱国救亡事业无私付出直到最后一滴血。他们，就是这样一的群人。脑海中闪过一幅画，一张张稚气未脱的脸，还带着少年锐利的棱角，却带有不同于年龄的成熟与稳重，晶亮的黑眸中，闪烁着坚定的光芒。
他们振臂呐喊：“中国共产党万岁！”“打倒日本帝国主义！
”“民众们，组织起来！武装起来！中国人起来救中国呵！
”声音嘶哑却不失雄壮。我觉得自己好像触动了他们年轻的、热血沸腾的心脏，就像一股电流流过全身，每一个细胞都在活跃和沸腾。就像站在游行队伍中，和他们一起喊叫，手臂颤抖，让灰尘、泪水和鲜血凝结在他们的脸上。
他们虽然互不相识，却相互支持，为共同的理想、共同的事业而奋斗。死的虽然牺牲了，可活的依然在战斗。请相信，总有一天，红旗会随着阳光普照全世界。
今天，我们的舒适生活被无数革命先辈买走了。飘扬的五星红旗被他们滚烫的鲜血染成了红色。那英勇斗争的精神，不仅仅在那个年代，而且在今天仍旧引领着我们为国家为民族为人民努力奋斗，激励着我们不断向前奋进。
就像鲁迅所说：“有些人活着，可他们却死了；有些人死了，可他们却活着。”是啊，勇士，你没有死去，你永远活在我们心中，那场埋地下的，只是你的躯体，你的灵魂依然活着，你的精神丰碑永远屹立不倒。
倒下的勇士你看到了吗？你爱的女孩拿起了你放下的枪。倒下的勇士你看到了吗？
你坠落的地方有白花，夜莺为你歌唱。倒下的勇士你看到了吗？在你们这片血淋淋的土地上，红旗已直伴随着太阳照耀着整个中国。
青春之歌读后感 篇3
在那个动荡的年代里，那无悔的青春，谱出了一曲最美的乐章。——题记
我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》，便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍，然而每每重读，却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心，那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深刻，让人久久难以忘怀。
素白的衣衫，恬静的外表，如她的名字一般，林道静，生来安静。她曾是地主和佃农的女儿，小资产阶级知识分子的'思想注定了她的多愁善感，父亲与继母的欺凌使得她对世界上的一切都憎恶，那时的她只是一个女学生，毫无抵抗能力。她选择了逃避，离开家乡。孤苦无依的她在海边遇上了饱读诗书的北大学生余永泽，他们相恋了。可生活并不像诗里写的那样浪漫，余永泽的庸俗自私和平庸让她彻底失望了。直到她认识了卢嘉川，让她真正心动的男子，他告诉她应走怎样的道路，怎样去反抗这不合理的社会，怎样用阶级观点去看人看事。可由于余永泽的自私导致卢嘉川被捕致死，林道静再也无法信任他，毅然离去。江华在林道静心中无疑是另一个卢嘉川，坚毅勇敢，她跟着他参加秋收斗争和“一二九”运动，最终成为了一名光荣的无产阶级革命战士。
林道静不是一个成熟的革命者，她有着那个年代青年所特有的狂热性和英雄式的幻想，可这并不妨碍她为革命而奋斗，在我看来，人生该有这样的一丝冲劲和幻想，这份莽撞，是青春中不可或缺的一剂调味料，那份幻想，是青春中拼搏奋斗的勇气。从青涩转为成熟的过程并不容易，林道静经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，才在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。她其实并不知道自己究竟从何时开始成为了合格的革命战士，在革命道路上，她跌跌撞撞，遍体鳞伤，每一道伤口都成为日后保护自己的铠甲，指向敌人的利剑。青春是人生路上的一个蜕变过程，在这段路上，我们懵懵懂懂，磕磕绊绊，把伤痕当作微笑的酒窝，我们不清楚，我们究竟在何时瞬间成长，但当我们真正走过青春，回首望去，那一道道伤痕便是见证了青春的使者。
动荡的年代，那个年代的青春注定不平凡。特殊的时局，注定不能为自己而活，那时的青春蒙上了一层鲜红的色彩，爱国大学生的示威游行，高举马列主义鲜明而又夺目的旗帜，呐喊嘶哑而又悲壮的口号，雄健的步伐在浩浩荡荡的队伍中不停地前进着。被捕，鲜血，牺牲。那时的无数青年如卢嘉川一样怀着一腔爱国赤诚，却免不了被残害的命运，最美的青春年华在瞬间戛然而止。你后悔吗?从不!国家存亡迫在眉睫，山河岁月笛声催，我心如歌，梦在此刻飞扬，过往的恩怨是非尽付春风沉醉。是啊，国家危在旦夕，为党和国家怎能言悔，我的一腔热血此刻化作冰心一片与党与国相依偎，捧起我为国流下的这掬热泪，足够我回味一生。青春是迷茫的，在这份迷茫中我们不断摸索着属于我们自己的道路，这条探索之路并不好走，但纵然你被沿途的荆棘刺得体无完肤，你也不见得会后悔到什么地步，因为你找到了属于你自己的信仰，而这份信仰，是你后半生的人生方向，精神依托。
少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，我们肩负的责任重大。天依旧高远，海依旧辽阔，追逐你的梦想和信仰，额头迎着晨光，试着向你所想到达的地方高飞吧，谱出属于我们自己的青春之歌，让青春无悔!
青春之歌读后感 篇4
正值青春年华的我们，享受着安逸的生活，在党的阳光下强壮地成长，让我们好好珍惜这段时间。
近来，我读了女作家杨沫的代表作《青春之歌》，这本书表达了一个“小资产阶级学问分子”林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。林道静为了找寻个人出路，踏上流亡之路。她逃离家庭，到北戴河旁边做了代课老师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被始终留意着她的`北大学生余永泽搭救。
的余永泽唤醒了林道静对生活的热忱，从小孤苦无依的林道静短暂享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后，她起先接触到革命思想。，林道静决心离开庸俗自私而平凡的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从今她在革命者的指引下，一步步克制懦弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚，以及那一份为了祖国情愿捐献自己一切的赤忱之心。
回来到我们此时此刻这群在党的阳光下成长的少年们身上，有不少人喜爱抨击我们，说我们一代不如一代啊，奢侈党的栽培啊，但事实并不是这样的，我们都在努力着，努力学习，努力成为人才，努力报效祖国。
我们把握得住青春，不须要过分坎坷，只须要平平淡淡，尽自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住此时此刻，不须要过分辉煌，只须要平平凡凡，尽自己全部的心血浇灌每一株花朵，把握得住将来，不须要过分刺眼，只须要让四周人望见，尽自己全部的思索力选择每一条道路，不须要过多的言语，只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好！
从小听着这样的故事长大，即使迷茫也能再次找到方向，即使胆怯也能再次鼓起志气，即使跌倒也能再次爬起党恒久会在前方指引着我们的道路。
请让我们珍惜这段时间，在党的阳光下努力前行。
青春之歌读后感 篇5
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少？就在我们的身边多少正直、年少有为、渴望大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次袭击，有的人选择醉酒，有的人选择沉沦，有的人甚至选择死里逃生。你真的那么脆弱吗？
你们如何对得起那随风而逝、渴望大展风采的“青春”？买醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感；而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望啊……不要把自己的命运交给“命运”，不要把你们的“青春”交给命运，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
青春对于我们每个人都是那么的公平，一生只给予我们一次机会，转瞬即逝，、弥足而珍贵，但是我们每个人都将仅有的一次青春演绎的各不相同。
青春是一首歌，一首响亮的歌，唱出青春的梦想！
青春是一首歌，一首英雄的歌，唱出青春的精神！
青春是一首歌，一首深情的歌，唱着青春的激情！
青春真像一首歌，有前奏，有高潮，有结尾。我们要做的就是弹好青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每一个篇章，破茧成蝶，唱出只属于我们的青春之歌！细品青春之酒，拨动青春之弦，倾听青春之声，绽放属于自己的最美丽的青春之花；寻找属于自己的最绚丽的色彩；诠释属于自己的最美好的青春生活！
青春之歌读后感 篇6
【黄文秀先进事迹心得体会1】
在政治上信念坚定，在学习中刻苦努力，在工作中勇挑重担。自治区党委日前决定，追授黄文秀同志“自治区优秀共产党员”称号，并开展向黄文秀同志学习活动。连日来，百色市委宣传部副科长、驻乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀的事迹在我校青年学生中引发强烈反响。6月25日下午，在雁山校区创业园，校团委全体干部、应届毕业的校级学生组织代表近百人围绕“学习扎根乡土第一书记黄文秀精神”主题，开展了一场特别的校级学生组织学生骨干欢送会。
会上，全体成员观看黄文秀事迹报道，学生干部们深受感动并纷纷表示，在未来人生路上将发扬敢于担当、奋发有为的精神，在每一个平凡的岗位上为祖国的繁荣富强书写青春奋斗的新篇章。
校团委主要负责人对学生干部们的辛勤付出予以肯定，分享自己在大学担任学生干部的经历，结合观看学习第一书记黄文秀精神的感受，勉励同学们在工作中要始终坚持政策导向、问题导向和目标导向，提出学生干部要奋勇争先、主动作为，做到“六个学会”：一是学会主动思考，提升谋划顶层设计的能力;二是学会主动回应，提升跟踪落实反馈的能力;三是学会主动学习，提升模仿借鉴转化的能力;四是学会主动创新，提升锐意守正创新的能力;五是学会主动挑刺，提升精益求精的工匠能力;六是学会主动释怀，提升抗压防挫拒变的能力。
校团委学生副书记余向昀同学表示，看完黄文秀同志的先进事迹，我的眼泪湿了眼眶，作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员，我深知基层工作的不易，她的故事更是基层工作者的一个缩影，我们都应该向文秀同志学习，学习她对党忠诚、信念坚定，学习她扎根基层、心系群众，学习她胸怀大爱、无私奉献，学习她立足平凡、追求崇高，在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了，千千万万个文秀还在，每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命，用自己的实际行动，投入时代的洪流中，将个人前途与国家命运同频共振，最大限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。
第六届研究生支教团成员张述绍同学表示，通过学习“第一书记”黄文秀的事迹，让我明白了基层是艰苦的，只有心怀信仰，才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求，是黄文秀留给所有人的印象，她用赤诚的初心，质朴的奉献融入贫困群众，担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学习“第一书记”黄文秀不畏艰苦，奋勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢记使命，才能把一脉相承的信仰，奉献与牺牲的信念，化作迎难而上、登高行远的力量，铸成共产党人无私奉献、不负人民的魂。
第六届研究生支教团成员李彬彬同学表示，看完黄文秀的视频，我感慨万分，她作为一名共产党员，她“不忘初心 牢记使命”，用短暂的一生，为老百姓做出了实实在在的贡献，践行了一位共产党员对党和人民的庄严承诺。铿锵誓言犹在耳，壮志未酬泪满巾。文秀走了，带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情，匆匆离去。在她短暂的生命里，用青春书写韶华印记，以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了，但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路，也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗，继续前行!作为一名中共党员，黄文秀的精神永远值得我学习。在今后的支教之路上我将不忘初心，继续前进，为祖国奉献自我的青春力量。
音乐学院2015级音乐表演专业王鹏同学表示，黄文秀同志勇挑重担，体现了共产党员的初心和本色，我们要学习她身上可贵的精神，努力学习、勤于实践、不懈奋斗，肩负起新时代赋予的责任和使命，让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩!
外国语学院刘明晟同学表示，今天学习了黄文秀同志的先进事迹，让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬，向第一书记致敬。作为一名青年党员，投身西部热土，到西部去，到基层去，到祖国最需要的的地方去，为决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划，同志愿者们携手共进，以前仆后继、一往无前的毅力和决心，助力党和国家打赢脱贫攻坚战，服务社会，报效祖国，扎根西部，融入基层，深入脱贫攻坚战主战场，以为人民谋幸福为己任，初心不改，努力奋斗，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，做好扶贫工作，让国家放心、人民幸福，是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念，脚踏实地，虚心学习，以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。
第六届研究生支教团成员黄刚同学表示，学习黄文秀的事迹后，了解到她放弃留在大城市的工作机会，毅然决定回到革命老区百色，奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一书记，将扶贫当作自己”心中的长征“，让我回忆起去年暑假跟随资源瓜里乡义林村第一书记在乡间地头跋涉，克服语言不通的问题和当地群众交流，协助降准扶贫工作的生活。对于基层，自己有很深的体会，大学连续三年暑假奔赴龙胜、全州、资源贫困山区参与为期将近一月的扶贫工作，与扶贫工作者战斗在第一线。深切感受到扶贫工作任重而道远，扶贫道路不简单，基层工作的经历让我觉得没有辜负青春。今年六月，大学四年生活结束后，我将成为一名光荣的西部计划志愿者，踏入支教的岗位，继续为祖国奉献青春力量!
【黄文秀先进事迹心得体会2】
作为同龄人，深深的被黄文秀同志的先进事迹所感动，那份对于责任和使命的担当给他留下了极为深刻的印象，并告诫自己在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情怀的科技工作者，牢记母校的教诲、不忘榜样的力量。刘岩老师结合自身的经历，和大家分享了关于本次学习的一些收获和心得：她嘱咐大家在做好本职工作的同时，注重个人身体健康、提高全民防灾减灾的意识与技能，特别是将我们的地学、环境等专业知识密切联系起来，从而更好地为社会贡献力量、实现自我的人生追求。2016级博士班班长谢青琰同学也被黄文秀同志的先进事迹所感动。
一是“学习榜样的力量”。李老师说到，黄文秀同志的生命虽然短暂，却始终用自身行动诠释着“学为人师、行为世范”的校训，花季虽短、馨香永存。并嘱咐我们作为从事全球环境变化变化专业的学者，要充分发挥党员的先锋带头作用，心系祖国的青山绿水和生态文明建设，将所学所获运用到气候变化的研究中去，发挥自己的一技之长，奉献于祖国和社会，造福人民。
二是“践行科学的人生”。李老师要求，我们用科学的知识武装头脑，任何时候都不能丢掉勤学善思这一在校园学习中掌握的本领，养成终生学习的良好习惯。李老师强调，要用科学的思维启迪未来。健康是1，其余皆为0，没有健康的体魄作保障，一切都无从谈起。科学合理的生活需要学会缓解工作压力，加强身体锻炼，远离疾病。
三是“坚定传承的信心”。李老师指出，“十年树木，百年树人”，北京师范大学历经风雨百十余年，培养出了一批又一批的像黄文秀同志这样优秀的人才，他们奋战在祖国的各条战线上，发光发热、为母校争光。我们要传承发扬这些优良的品质和宝贵的精神，信心坚定、责无旁贷的接过接力棒并为之努力奋斗。
【黄文秀先进事迹心得体会3】
6月16日21时至17日凌晨5时，广西百色凌云县出现暴雨，引发多处山洪、塌方，多人失联。其中，就包括百色乐业县驻村第一书记黄文秀。16日晚，她乘车从百色回乐业，山洪冲走了她搭乘的车。出事前，她还传回了受灾现场的视频。(6月21日，北京青年报)
打赢脱贫攻坚战，关键在脱贫干部。脱贫干部是引路人，更是贫困地区的父母官。然而一场暴雨，将这一切改变了。年仅30岁的黄文秀献出了年轻的生命，她的生命定格在了广西百色这个贫困地区，没有来得及好好报答父母的养育之恩，没有来得及享受自己的繁华人生，黄文秀就在基层扶贫工作中献出了自己年轻的生命。
随着全面建成小康社会目标时间点的临近，脱贫攻坚工作已经进入深水区，所剩贫困地区大多是难啃的“硬骨头”，贫困程度深、基础条件薄弱、公共服务不足，特殊困难群体脱贫难度大。要想不让一人一户在扶贫路上掉队，就必须注重精准发力，把底数摸清，把账算清，因村、因户、因人精准施策，精准扶贫资金投向，一个问题一个问题跟进解决，扎扎实实打好打赢脱贫攻坚战。黄文秀作为村里首位女书记，刚开始村民不认为她可以带领大家脱贫。村民们不愿与黄文秀深聊，黄文秀心里也憋屈。但是黄文秀就是要一步步获得群众的认可，
她到贫困户家不再拿着本子问东问西，而是脱下外套帮忙扫院子，贫困户不让她进门，她就去两次、三次，贫困户不在家她就去田里，一边帮忙干农活一边聊天。用了两个月的时间，黄文秀就摸清了全村概况：百坭村共有472户2068人，建档立卡贫困户195户883人，2017年未脱贫为154户691人，因学致贫和因残、因病致贫占比最高。时间久了，村民们开始慢慢接受这个第一书记。于是她成为了贫困户眼中难缠的“第一书记。”向村里的老支书请教后，黄文秀决定先跟村民们熟悉起来。
人民的好干部，百色的好女儿黄文秀走了，无情的洪水可以带走她年轻的生命，但是带不走她的精神。在黄文秀这种不怕牺牲、不辞辛劳的脱贫精神的指引下，我们的脱贫攻坚战一定能够保质保量地完成任务。
【黄文秀先进事迹心得体会4】
学榜样，守初心，担使命，连日来，全区宣传思想文化单位积极响应号召，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，大力开展向黄文秀同志学习活动，引导激励广大党员干部向先进学习，向榜样看齐，守正创新，扎实奋斗，展现新时代新担当新作为。
百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀坚守初心、勇担使命、心系人民、认真履职的精神与品格，为区直文化和旅游系统的党员干部群众树立了标杆和榜样。连日来，自治区文化和旅游厅大力开展向黄文秀同志学习活动，号召党员干部群众学习楷模精神，传递榜样力量。在“不忘初心、牢记使命”主题教育“七一”专题党课中，厅党组书记、厅长甘霖要求广大党员干部认真学习黄文秀同志扎根乡土、真心为民的感人事迹，积极领会“我将无我，不负人民”的境界和担当，做不忘初心、牢记使命的合格党员和改革创新、担当实干的新时代文旅人。
广西文化信息中心党员李芝表示，黄文秀同志把初心镌刻在扶贫路上，敢于担当作为，要以她为榜样，找准自己干事创业的坐标。参加活动的党员干部纷纷表示，要以人民为中心谋发展，真心实意为群众解难题、办实事，不断推动我区文化旅游高质量发展，让群众获得更多实惠。
自治区文联党员干部结合工作实际，学楷模、谈体会。作家、诗人石才夫创作的诗歌《一滴水回到河流》，在“永远的初心·黄文秀”——八桂楷模发布仪式上朗诵，为大家还原了一个感党恩、守初心的优秀共产党员黄文秀形象，现场观众无不为之动容。自治区文联驻大新县五山乡三合村第一书记吴小刚说：“全面实现脱贫攻坚的路上，我们失去了一名如此优秀的队友，相信在扶贫第一线，还有很多像黄文秀这样热血付出又默默无闻的好同志，要关心他们，让他们安心奋斗在扶贫第一线。”我区文艺工作者们纷纷表示，要主动深入脱贫攻坚主战场，通过书写脱贫攻坚故事、传播广西经验，为脱贫攻坚提供强有力的文化支持。
自治区广电局积极号召全区广电系统广大党员干部学习黄文秀同志的事迹，以黄文秀同志为榜样，查找差距，解放思想，真抓实干为建设“壮美广西·智慧广电”，为引导广电创作出“讴歌党，讴歌人民，讴歌新时代”的精品力作，全力以赴助力脱贫攻坚，谱写新时代广电人的新篇章作出应有贡献。广大干部职工无不为文秀同志满怀对党忠诚和为民情怀，风雨兼程毅然踏上“心中的长征”的感人事迹而动容，纷纷表示要学习她初心如磐，使命如山的优秀共产党员精神。局党组决定要加大做好相关宣传工作，并马上部署组织拍摄宣传黄文秀同志相关事迹的微纪录片，计划通过电视及互联网平台播出。
黄文秀同志的感人事迹，在广西文化产业集团上下引发了强烈反响。6月28日，集团召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育暨学习黄文秀同志先进事迹会议。大家结合实际谈感受。担任过贫困村“第一书记”的“80后”干部，广西演艺集团党委委员费强认为，我们学习文秀书记，就是要汲取她知重负重、直面挑战、坚韧不拔的精神力量，将自己锤炼成为忠诚干净担当的干将。党员曾令荣说，我们作为艺术工作者，应该深入学习黄文秀同志扎根基层的工作作风，俯下身去，沉下心来，深入感知群众的精神文化需求，创作出群众喜闻乐见的文艺精品。
致敬英雄初心，牢记奋斗使命，讲好广西故事，广西人民出版社与广西日报社把主题教育与工作实际紧密结合，合作策划推出黄文秀同志先进事迹报道集，鼓励更多人向这位当代共产党员的先进代表学习，传递蓬勃向上的精神力量。
【黄文秀先进事迹心得体会5】
2019年6月29日上午，我荣幸地作为观众于现场观看了央视“时代楷模”黄文秀事迹发布会。在了解黄文秀师姐的伟大事迹后，我被师姐的坚毅与奉献精神深深触动了，师姐牢记“吃水不忘挖井人”的教诲，努力学习，毕业后放弃了轻松的生活，选择回到家乡为脱贫攻坚事业贡献自己的力量。我认为这是当代部分青年缺少的勇气与信念，大多数人在人生十字路口时会选择走向更简单、清晰的那条路，但是以黄文秀师姐为典型的英雄青年则放弃安逸，选择了充满杂草与荆棘的一条路。
看到黄文秀师姐生前的视频时，我的眼泪忍不住滑落。如花的年纪，灿烂的笑颜，坚毅的神情，这些都集中于一位乐观而勇敢的女孩子身上，现实的磨难没能压垮她，贫困的山村也浇不灭她奋斗的热情，无论在城市还是乡村，始终不变的是对党的热诚与为人民服务的坚定信念。对于新加入中国共产党的我来说，黄文秀师姐就是我的榜样。对党忠诚，为人民服务不能只是说说而已，必须要脚踏实地地去干实事，积极响应党的号召，把人民群众放在第一位，真正做到一切为了人民。
黄文秀师姐说人不能只为了自己而活，确实是这样的，我们要坚决摒弃精致的利己主义思想，要有舍己为人的精神，要有迎难而上的勇气，要有坚定捍卫党与人民群众利益的信念，正如李大钊所说：“以中立不倚之精神，肩子砥柱中流之责任……以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。”
当代青年，该站起来了。
青春之歌读后感 篇7
青春是最耀眼的流星，曾有几时，却又绚丽多姿；青春是天边的彩虹，转瞬即逝，却又美轮美奂；青春是晨间的雾，迷蒙含蓄，却又时常徘徊……彩色的青春，缤纷的青春，靓丽的青春，青春宛如一首动人心弦的歌曲。高低起伏的优美节奏，永不放弃，敢于拼搏，坚强勇敢是这首歌最美的音符！青春是一个人生命中最重要的，因为青春是生命中最美的回忆之歌。
那些在花甲度过的岁月，留给他们的是美好的回忆；我们这些朝气蓬勃的人，青春给了我们无限的希望和无限的憧憬。让我们用满腔的热血去歌颂青春，去拥抱青春，去感受青春，去热爱青春，唱响《青春之歌》吧！日记二年级日记
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的代表作之一，它向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景，描写了一批热血青年投身革命，为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事。林道静是这部作品的主角。她是从小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明，那个时代的知识分子走过了一条曲折艰难的道路。作为一个有着崇高无产阶级信仰和强烈革命热情的青年革命家，她经历了一个艰苦的磨练和改造过程。
她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭**致死。她深受母亲的虐待和虐待，形成了一个孤独而倔强的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。
但她仍然不是一个成熟的革命者。小资产阶级知识分子的狂热和个人英雄主义的幻想常常显露出来。最后在卢嘉州、林红等人的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”****，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
还记得塞缪尔？尤尔曼说过：“青春不是人生中的一段时光，它是一种精神状态；它不在于红颜、朱唇和轻快的腿脚；而在于它的意志力、创造力、充沛的精力；它是使人生充满活力的源泉。
”青春就是一个驿站，驶进来，驶出去，可以单纯、天真，也可以充满热血。
青春之歌读后感 篇8
大概从中学时期，甚至从小学开始我就听说了《青春之歌》这部小说，只是当时没有充足的时间，也没有多么浓的兴趣，再是当时想借到或是买到这本书对我这样一个穷孩子来说也是非常非常之难的。所以，直到上个月老师推荐我们读这本书，我才在图书馆看到它，借了它，然后花了一个星期饥肠辘辘地读它。
现在读完它已经快两周了，可直至今天那火一样的青春激情还是燃烧着我的心，那激情燃烧的岁月让我有种恨自己生不逢时的感慨，我想，如果我也生在那个黑暗的时代，生在像林道静那样的家庭，我肯定也会对那个黑暗的旧社会深恶痛绝，可倘若我生在罗大方那样的家庭，我的答案就不敢那么肯定了。但时代造就英雄。毕竟，历史是不可假设的。我不想多说了。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代****的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。林道静是这部作品的主角。她是从小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
她的成长表明，那个时代的知识分子，作为一个有着崇高的无产阶级信仰和强烈革命热情的青年革命家，走过了曲折而艰难的道路。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭**致死。
她深受母亲的虐待和虐待，形成了一个孤独而倔强的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者。小资产阶级知识分子的狂热和个人英雄主义的幻想常常显露出来。
最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”****，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
在我看来，这项工作非常成功。它在青春的节奏中前进。当我读它的时候，我只能紧跟它的节奏，就像心跳的节奏。有时会更快，让人窒息。读这部作品就像回到那个时代，你停不下来，那个时代不让你停下来，他催你前进！这构成了它独特的青春舞步，催人奋进。只要你有一点点青春，它就能点燃你，燃烧你。
作品中火
同样的青春魅力是不可避免的。也许你可以从于永泽那里得到短暂的休息，但卢嘉川紧张有序的脚步会迫使你跟随他！那是一个奔向前进的时代，一个突破一切的时代，一个青春高歌的时代。面对江华、罗大方、许宁，我的哭声显得苍白无力。
作品写得人物大都是青年，他们的青春是这么的有力，那么的昂扬，他们找到了青春的节拍，并跟上了，所以，他们是幸福的。而我们，生活在这个快乐舒适的时代，是否找到了时代的节奏？我们有勇气跟上他吗？
我们的青春也这样昂扬，这样上进吗？反正我也没有。我对时代的节奏感到困惑，但我相信不是！我只能以“一个时代一代人”来安慰自己这颗弯曲的灵魂。
这个时代需要一个强大的声音喊出他的口号，来引导我们，这些迷茫的年轻人，不要让我们走很多弯路！或许我们会像林道静那样历尽千辛万苦才能找到自己的道路，如果那样我们也会是幸福的，可问题是，我们到时能找到正确的方向吗？
《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声，也唱出了全国人民的心声，我们这个时代也需要那么一部“青春之歌”。嘈杂的脚步声已经迷乱了我们的心智，我们真有点不知该何去何从了，这能统一步调的歌声何时才能唱出啊？
09中文四班洪妙妙