2024科技创新心得(精选13篇)。
平常当我们心中积累了不少感想和见解时，让我们马上把它记录下来吧。写心得体会需要全面地考虑自己的实际情况和经验，心得体会你觉得有必要写吗？
科技创新心得(篇1)
当杭州遇上亚运，当中国红遇上亚运蓝，注定了本届亚运会将是一场万众欢腾的体育盛宴，一次永攀高峰的科技突破，一回别开生面的文化传递。杭州亚运会这股“潮”澎湃向上，展现了“勇立潮头”的中国形象，展现了新时代中国与亚洲和世界的交融激荡。
兴体育之“潮”，绘“健康中国”之梦。体育强则中国强，国运兴则体育兴。赛场上奖牌榜的数字是运动员竞技实力的证明，国民整体运动水平才是体育强国的标配。以筹办亚运会为契机，全民参与、全民健身、全民运动的健身热潮已然掀起，“体育惠民”政策落到实处，全民健身公共服务体系在浙江多地开花结果。大批健身场地嵌入“百姓生活圈”，城市闲置空间变成群众参与锻炼的“金角银边”，“体育让生活更美好”辐射效应持续释放。为民、惠民、便民、利民的亚运，不仅增强了城乡居民的幸福感和获得感，更强有力助推体育强国建设和“健康中国”建设。
兴科技之“潮”，筑“数字中国”之路。在5G、人工智能、物联网等科技信息技术不断广泛运用的当下，科技助力杭州亚运已成为时代的必然选择。从智能亚运数字引擎实现一站式服务到全球超过一亿人参与开幕式数字点火，从移动支付成为亚洲通用语言到3D双威亚应用于大型运动场……一项项技术都为全球首推、首创、首用。这敢为人先、大胆革新的气魄，正是“弄潮儿向涛头立”这一千古名句的生动注脚。在这里，体育与科技、数字与城市的“智能亚运”新模式，正展现出 “数字中国”建设的最新成效和最佳实践，中国在建设科技强国道路上正迈出铿锵步伐。
兴国风之“潮”，展“人文中国”之美。火炬“薪火”的炬冠以玉琮语意为特征，奖牌“湖山”将断桥、三潭印月镶嵌其中，会徽“潮涌”的扇面造型反映江南人文意蕴……一系列极具文化标识的视觉形象标志和符号载体，向亚洲与世界呈现出了中华文明的独特魅力。“未来之中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。”深刻阐释了中华文明的深厚底蕴以及为亚洲文明和世界文明作出更大贡献的气度与自信。透过亚运会这扇窗，世界再一次感知中国、读懂中国。“人文中国”的文化自信与时代内涵，借助亚运故事娓娓道来。
千里传音，“攻坚强者莫之能胜”的万派涛声。一部亚运史，就是一部亚洲国家和地区不断发展、创新、繁荣的奋斗史。亚运火炬熊熊燃烧，钱江潮涌滚滚向前。中国政府和中国人民用一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会，为推动奥林匹克运动发展、增进亚洲人民的团结和友谊作出新的贡献。
科技创新心得(篇2)
为加快推进“科技冬奥(2022)行动计划”，，科技部会同北京市、河北省政府及国家体育总局等部门，成立了以科技部部长王志刚为组长的“科技冬奥”领导小组。
与此同时，北京市、河北省一方面组织本地科技力量承接国家重点研发计划，另一方面设立了省级“科技冬奥”专项。北京冬奥组委制定了《科技冬奥重点项目实施方案》，围绕冬奥会筹办的重点场景全面推动项目成果落地应用。
12月，科技部和国家体育总局签订“科体协议”，建立“科体协同”工作机制，重点围绕“办赛精彩，参赛也要出彩”的目标，开展冰雪运动科技、冰雪运动装备和器材等领域的科技攻关。国家体育总局研究提出参赛等方面科技需求，并积极推动项目成果在国家队训练和比赛中落地应用。
为直接、准确对接需求，“科技冬奥”重点专项创新实施机制，由科技部会同北京冬奥组委、体育总局等用户部门和北京市、河北省等属地单位，按照“三个共同”，即共同凝练科技需求、共同设计研发任务、共同组织项目实施，保障任务可落地、可实施、能应用。
在此基础上，精准部署研发任务，创新项目形成机制。例如，对冬奥场馆类任务，直接由业主单位作为项目主体，实现项目研发和工程建设的深度融合;对火炬研发任务，实行“揭榜挂帅”机制，实现项目研发与最终用户北京冬奥组委的精准对接。
“‘科技冬奥’重点专项确实解决了很多关键性的技术难题，而且成果最终都应用得很好，这与专项立项时就紧扣需求，紧紧围绕为冬奥会服务分不开。”喻红告诉科技日报记者。
范维澄认为，专项面向北京冬奥会重大需求提供创新供给，目标任务的实现体现在“应用”和“带动”效应上，突出科技创新成果的集成、示范。
基于此，专项在实施过程中强调边研发边应用。
“专项采取项目群管理机制，围绕任务目标和重点问题，加强同类项目的集成和信息共享，以项目群为单元组织做好技术成果落地，利用测试赛推动项目技术成果的集成应用、测试和全面展示。”科技部社发司司长祝学华表示。
李捷补充说：“还有一点特别好的是，项目管理专业机构——中国21世纪议程管理中心建立了定期调度工作机制，组织项目承担单位与用户单位定期召开调度会，及时研究解决项目实施中遇到的实际问题。”
10月份，科技部部长王志刚、副部长李萌会同北京冬奥组委、国家体育总局、北京市、河北省有关负责同志调研“科技冬奥”工作并召开专题座谈会，部署推动倒计时100天“科技冬奥”冲刺任务。
在北京冬奥组委赛时指挥体系的领导下，“科技冬奥”领导小组还成立了赛时临时工作专班，全面跟踪“科技冬奥”技术成果在赛时应用情况，与项目承担单位现场保障人员、赛区场馆业主、属地管理部门等保持密切沟通，及时了解并协助解决项目成果在冬奥会赛时应用中遇到的困难，确保各项新技术用得上、用得好。
最终，围绕场馆、运行、指挥、安保、医疗、气象、交通、转播、观赛等关键场景，500多家单位、超过万名科研人员参与研发的200多项技术成果在测试赛、运动员训练、正式比赛中开展了示范应用，为北京冬奥会高质量办赛和高水平参赛提供了有力支撑。
“北京冬奥会开幕以来，中国体育代表团整体表现出色，我们实现了全项目参赛，多个项目实现历史性突破。这些成绩的取得，离不开科技对训练的强有力支撑。”国家体育总局科教司副司长评价。
在祝学华看来，“科技冬奥”不仅仅是科字口组织的，而是在各部门和地方支持下，广大科研机构、高校和企业的科研工作人员共同努力，在工作中渗透“科技冬奥”的理念，实施科技研发项目，集成应用我国多年来在相关领域的科技成果，为更好办赛、参赛、观赛提供了科技支撑。
科技创新心得(篇3)
2008年3月21日至23日，第28届安捷伦北京青少年科技创新大赛决赛在北京八十中隆重开幕，我有幸参加了此次决赛。比赛虽已结束，但我的心情依然激动不已，所经历的一切仍历历在目。下面我就把一些经历和感受与大家分享。
我们参赛的论文题目是《北京市林下循环经济调查与改进建议》，是立足于郊区的林下循环经济发展，通过自己的实际调查发现现阶段部分林下循环经济存在的问题，从而提出改进建议，希望能够更好的促进农民增收、推动新农村建设和生态环境的改善。
3月21日是正式答辩的日子，那天下起了今年的第一场春雨，淅淅沥沥的小雨让我的心情放松了不少，思路也随着清新的空气变得更加明晰。
我们比赛的场所是八十中体育馆，所有的选手都要在自己的展位前等待专家的提问评审。可以说答辩的成功与否决定了这次比赛的`结果，一想到全都是资深的专家来提问，我开始有些紧张。不过当专家们真正走过来的时候，我的紧张感逐渐消失了，取而代之的是一种自信，由于之前的准备很充足，我的回答从容不迫。我尽力详实地将我们亲自调查研究到的成果介绍给各位专家，除了回答他们的提问，我其实更想让他们了解到郊区的新变化，让他们知道我们这些高中生是怎样关注生活，关心家乡的。看到评委们投来赞许、认同的目光，我知道自己的努力没有白费。
演讲水平、现场交流能力等综合因素现场评出论坛的专项奖。我是第一个演讲的选手，压力很大，但是在现场看到咱们牛栏山一中特意赶来助威的老师和同学们，我感受到了一种慰藉和动力，最终以绝对优势荣获了此次论坛的一等奖。
下午的公开展示环节，我向参观者们介绍了我们的项目，其中也不乏外国友人。在与大家的交流过程中，我发现不论老少中外，大家都对环境问题相当关注，都关心着三农的问题。我想这也正是我们研究的价值所在，通过自己的力量来为造福家乡、改善生活做出贡献。
昨天进行了大赛的颁奖典礼。当听到主持人宣布我获得一等奖的时候，我兴奋之余，更多的是一种感慨。回首过去的一年，有遇到挫折时的无奈，有收获成功时的喜悦;有辛苦熬夜后的疲惫，也有取得进展后的兴奋。获奖是对我们努力的一种肯定，它证实了我一直以来的信念：“梦想总会在勤奋的天空绽放”。但同时这也是一份责任，我深深地感受到一种强烈的社会责任，它促使着我继续关注身边的事情，关注我们的社会。就像一位奶奶对我说的：祖国的未来等着你们去创造。同时，我还体会到了科学的严谨，不论是调查过程还是论文撰写，都必须一丝不苟，研究容不得一点马虎。此次参赛还让我结识到了更多志同道合的中外朋友，大家都满怀对科学、环境的热爱以及对知识的尊重。
那将成为我一生中最宝贵的财富和最美好的回忆。在此，我倡议同学们积极的参与科技创新大赛，认真发现你身边的问题，找寻灵感，在科学的道路上积极探索。
最后，感谢学校大力支持、李万成、杨西更老师的辅导以及我的班主任梁老师的关怀，感谢我的合作伙伴高二12李佳骏同学和所有关心我的朋友们。谢谢大家!
我叫杨静怡，很高兴我的发明“汽车固定高速磨合机”在第十七届北京市青少年科技创新大赛上获得了一等奖，这里和大家分享一下我参加比赛的体会。
其实生活中处处有矛盾，比如说现在的小汽车都需要拉高速，但如果在公路上拉高速会违反交通法，而国家又没有提供汽车高速磨合的场所，这就让车主非常为难。我想到的方法是设计一种机器，让汽车在机器上磨合，这样既安全有效又不违法。想到方法还要付出行动，我找到了北京理工大学的代方震老师帮助我一起完善，因为一个人的思维总会有局限，将大家的智慧凝聚起来才会有好的效果。在“汽车固定高速磨合机”设计完成之后，我们立刻申请了发明专利，用法律的手段保护自己的知识是非常重要的。
为了使“汽车固定高速磨合机”得以更加完善，并把它介绍给大家，我参加了科技创新大赛，经过重重选拔，有幸参加市级比赛。在与专家答辩时，不仅锻炼了口才，还增长了综合能力，最重要的是得到了很多宝贵的意见。在公展时和大家进行交流，丰富了自己也认识了很多不足，让我感慨最深的就是英语。一些外国朋友对我的发明很感兴趣，而我又无法详细的向他们介绍时，我才深刻知道语言是沟通的桥梁，走向世界，让国际友人认识我们了解我们欣赏我们最直接最有效的方法就是学好外语，主动向他们介绍，而不是被动的等待他们来问时却不知所措。
参加创新大赛，不仅是文化素质的比拼也是对身体素质的考验。虽然只有几天，但回到家时已感到有些体力透支，这就有些后悔平时没有注意锻炼身体。
通过参加这次比赛，我学到了很多在学校学不到的知识，对科技创新也有了自己的体会-----在生活中我们会有很多麻烦，在解决问题时不应拘泥于传统的思维方式，要善于思考、大胆创新，把平时所学到的知识大胆用于生活，也许经过创新会有奇迹出现，而每一个奇迹都掌握在我们手中。
我相信只要大家学好知识大胆创新，将来会有越来越多的产品属于中国的知识产权，而不是只印着made in China。
科技创新心得(篇4)
北京冬奥会即将精彩落幕，“科技冬奥”重点专项也陆续结题，但它带来的经济社会价值将产生更加深远的影响。专项成果将对落实书记“三亿人参与冰雪运动”的指示和后奥运时代的京津冀地区经济社会发展发挥重要作用。
“科技冬奥”重点专项加大对压雪车、造雪机、滑雪板、冰刀等装备研发投入，提升了国内部分冰雪装备企业自主研发能力，带动培育了一批国内冰雪装备行业的龙头企业，在部分领域初步建立与国际接轨的冰雪装备行业检测标准体系。采用先进技术创新训练理念、方法和手段，研制训练和比赛器材装备，建立科技助力伤病防治、膳食营养、训练方法等全方位保障体系，提升了训练的精准性、针对性、科学性，初步建立了冰雪运动的科学理论体系，提升了我国冰雪运动的核心竞争力，为我国冰雪运动的长期发展奠定了良好基础。推动5G共享、8K转播、氢能出行、智能车联网、100%清洁电力等高新技术在观赛、交通、能源供给等场景中示范应用，并借助冬奥会平台加速推进技术转化，带动产业发展，为京津冀协同发展打造新的经济增长点。“冬奥会后，我们将继续抓好‘科技强体’工程，加速‘科技冬奥’项目成果的转移转化与大众化应用，更好服务广大冰雪运动爱好者。
北京市科委主任许强也强调，冬奥会上应用的科技成果，既是本届冬奥会的宝贵财富，也是北京推动科技创新、实现高质量发展的宝贵财富。
“在后奥运时代，我们将在城市发展中持续为“科技冬奥”成果提供应用场景，使冬奥科技成果从冬奥会走向城市发展的‘应用场’，飞入寻常百姓家，成为推动建设国际科技创新中心和世界科技强国的强大动力。”许强说。
冰雪传奇将继续上演，科技创新永无止境，在北京冬奥会，二者的邂逅成就了动人故事，它们携手奔赴的未来，必将更加精彩。
科技创新心得(篇5)
科技创新让世界变得不再遥不可及。如今，我可以坐在家中，通过互联网与世界各地的人们实时交流；我可以通过虚拟现实技术，身临其境地探索远古文明或未来星际；我甚至可以通过人工智能助理，获得个性化的服务和帮助。
这些科技创新的背后，是人类聪明才智的结晶。科技创新不仅是人类理性思维的体现，也是人类对美好未来无限向往的表现。正是这种向往使得科技创新持续不断，推动世界不断进步。
然而，科技创新带来的不仅仅是新的便利和体验，也带来了新的挑战和责任。随着技术的进步，我们要平衡个人隐私和安全的保护；我们要审慎使用人工智能和大数据等技术，避免滥用和伦理问题的出现；我们要关注科技发展的不平等问题，确保科技创新造福全人类。
在这个科技创新的时代，每个人都扮演着重要的角色。无论是科学家的研究，工程师的设计，还是普通人的推广和应用，都为科技创新贡献了力量。只有大家齐心协力，才能共同推动科技创新不断前行，跨越时空，驶向更辉煌的未来。
科技创新心得(篇6)
不吝对“科技冬奥”重点专项的赞美：“科技冬奥”项目为国家队跨界跨项选材和科学化训练方案选择提供了支持;为国家队设计了模拟训练系统;用科技抢时间;为国家队提供了高性能器材装备。
林波荣是科技部城镇化领域的专家，也是冬奥组委可持续委员会专家。在重点专项启动前，他已对冬奥会场馆建设有了充分了解，因而成为专项办赛部分的总体组专家。
“我记得第一批项目启动时，专家们从早上八点半讨论到下午，一致认为要提炼这些场馆建设中的共性关键技术难题，让场馆建设的业主单位、设计单位、建造单位联合攻关，而不是一个场馆一个场馆地支持。”林波荣说，最后确定了在场馆建设方面先行启动“复杂山地条件下冬奥雪上场馆设计建造运维关键技术”和“人工剖面赛道类场馆新型建造、维护与运营技术”两个项目。
承担“人工剖面赛道类场馆新型建造、维护与运营技术”项目的正是北京冬奥会张家口赛区总规划师、清华大学建筑学院院长张利。
此前我国从未有过符合国际标准的人工剖面赛道类场馆。为实现赛道曲线的精准表达、山地赛区的生态可持续、竞赛场馆的赛后长期利用，张利团队创造性地运用人因技术，结合赛后利用，进行场馆可持续设计。比如，“雪飞天”实现世界首例单板大跳台与空中技巧的赛道剖面转换。团队还研发了一整套人工剖面赛道类场馆的设计建造与检测监测技术。
挪威自由式滑雪运动员、自由式滑雪男子大跳台冠军比尔克·鲁德评价，场馆十分惊艳，在这里比赛令人着迷。美国运动员亚历山大·霍尔说：“这个场馆创造了历史，有这么好的场馆，技术提高是自然的事。”
“正是在‘科技冬奥’重点专项的支持下，我们攻坚克难，为北京冬奥会的举办、冬奥健儿的竞技实力发挥提供科技支撑。”张利说。
这正是“科技冬奥”重点专项的意义和价值。
“有人可能会问，有没有专项支持，冬奥场馆不都得建?专项到底起到什么样的作用?”在林波荣看来，“专项的作用是针对场馆建设中的共性技术难题，聚集全国优势力量来解决，而不是简单地给一笔经费，让大家还是做原来的事情。”
以场馆建设为例，立项时就必须回答：设计建造运维有没有解决国外有、国内没有的技术，国内有没有更好的替代方案，有没有解决冬奥会场馆建设史上碰到的独一无二的难题。
“必须很好地满足上述一条或多条标准，才有可能立项。”林波荣说。
从立项开始就科学布局，最终的成绩有目共睹。在冬奥重点场馆建设方面，赛道设计、结构建造、关键用材等方面多项技术实现新突破，例如，毫米级混凝土喷射成型技术首次被用于国家跳台滑雪中心和雪车雪橇中心等场馆建设，打破国外技术垄断;在赛事保障方面，自主研发“百米级、分钟级”高精度气象预报系统，填补国内复杂地形短临预报领域的空白;创新研发的我国首辆国产双人雪车，风阻系数较国际同类产品降低8%，满足国家雪车队的需求……
科技部提供的数据显示，源自“科技冬奥”重点专项的212项技术成果在北京冬奥会得到应用和展示。
科技创新心得(篇7)
把发展基点放在创新上，以科技创新为核心，以人才发展为支撑，推动科技创新与大众创业万众创新有机结合，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。
发挥科技创新在全面创新中的引领作用，加强基础研究，强化原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，着力增强自主创新能力，为经济社会发展提供持久动力。
坚持战略和前沿导向，集中支持事关发展全局的基础研究和共性关键技术研究，更加重视原始创新和颠覆性技术创新。聚焦目标、突出重点，加快实施已有国家重大科技专项，部署启动一批新的重大科技项目。加快突破新一代信息通信、新能源、新材料、航空航天、生物医药、智能制造等领域核心技术。加强深海、深地、深空、深蓝等领域的战略高技术部署。围绕现代农业、城镇化、环境治理、健康养老、公共服务等领域的瓶颈制约，制定系统性技术解决方案。强化宇宙演化、物质结构、生命起源、脑与认知等基础前沿科学研究。积极提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程，建设若干国际创新合作平台。
明确各类创新主体功能定位，构建政产学研用一体的创新网络。强化企业创新主体地位和主导作用，鼓励企业开展基础性前沿性创新研究，深入实施创新企业百强工程，形成一批有国际竞争力的创新型领军企业，支持科技型中小企业发展。推进科教融合发展，促进高等学校、职业院校和科研院所全面参与国家创新体系建设，支持一批高水平大学和科研院所组建跨学科、综合交叉的科研团队。在重大关键项目上发挥市场经济条件下新型举国体制优势。实施国家技术创新工程，构建产业技术创新联盟，发展市场导向的新型研发机构，推动跨领域跨行业协同创新。
瞄准国际科技前沿，以国家目标和战略需求为导向，布局一批高水平国家实验室。加快能源、生命、地球系统与环境、材料、粒子物理和核物理、空间和天文、工程技术等科学领域和部分多学科交叉领域国家重大科技基础设施建设，依托现有先进设施组建综合性国家科学中心。依托企业、高校、科研院所建设一批国家技术创新中心，支持企业技术中心建设。推动高校、科研院所开放科研基础设施和创新资源。
引导创新要素聚集流动，构建跨区域创新网络。充分发挥高校和科研院所密集的中心城市、国家自主创新示范区、国家高新技术产业开发区作用，形成一批带动力强的创新型省份、城市和区域创新中心。系统推进全面创新改革试验。支持北京、上海建设具有全球影响力的科技创新中心。
把大众创业万众创新融入发展各领域各环节，鼓励各类主体开发新技术、新产品、新业态、新模式，打造发展新引擎。
实施“双创”行动计划，鼓励发展面向大众、服务中小微企业的低成本、便利化、开放式服务平台，打造一批“双创”示范基地和城市。加强信息资源整合，向企业开放专利信息资源和科研基地。鼓励大型企业建立技术转移和服务平台，向创业者提供技术支撑服务。完善创业培育服务，打造创业服务与创业投资结合、线上与线下结合的开放式服务载体。更好发挥政府创业投资引导基金作用。
依托互联网拓宽市场资源、社会需求与创业创新对接通道。推进专业空间、网络平台和企业内部众创，加强创新资源共享。推广研发创意、制造运维、知识内容和生活服务众包，推动大众参与线上生产流通分工。发展公众众扶、分享众扶和互助众扶。完善监管制度，规范发展实物众筹、股权众筹和网络借贷。
破除束缚创新和成果转化的制度障碍，优化创新政策供给，形成创新活力竞相迸发、创新成果高效转化、创新价值充分体现的体制机制。
尊重科学研究规律，推动政府职能从研发管理向创新服务转变。改革科研经费管理制度，深化中央财政科技计划管理改革，完善计划项目生成机制和实施机制。建立统一的科技管理平台，健全科技报告、创新调查、资源开放共享机制。完善国家科技决策咨询制度，增强企业家在国家创新决策体系中的话语权。市场导向的科技项目主要由企业牵头。扩大高校和科研院所自主权，实行中长期目标导向的考核评价机制，更加注重研究质量、原创价值和实际贡献。赋予创新领军人才更大人财物支配权、技术路线决策权。支持自主探索，包容非共识创新。深化知识产权领域改革，强化知识产权司法保护。
实施科技成果转化行动，全面下放创新成果处置权、使用权和收益权，提高科研人员成果转化收益分享比例，支持科研人员兼职和离岗转化科技成果。建立从实验研究、中试到生产的全过程科技创新融资模式，促进科技成果资本化产业化。实行以增加知识价值为导向的分配政策，加强对创新人才的股权、期权、分红激励。
营造激励创新的市场竞争环境，清理妨碍创新的制度规定和行业标准，加快创新薄弱环节和领域立法，强化产业技术政策和标准的执行监管。增加财政科技投入，重点支持基础前沿、社会公益和共性关键技术研究。落实企业研发费用加计扣除和扩大固定资产加速折旧实施范围政策，强化对创新产品的首购、订购支持，激励企业增加研发投入。强化金融支持，大力发展风险投资。更好发挥企业家作用，包容创新对传统利益格局的挑战，依法保护企业家财产权和创新收益。
把人才作为支撑发展的第一资源，加快推进人才发展体制和政策创新，构建有国际竞争力的人才制度优势，提高人才质量，优化人才结构，加快建设人才强国。
推动人才结构战略性调整，突出“高精尖缺”导向，实施重大人才工程，着力发现、培养、集聚战略科学家、科技领军人才、社科人才、企业家人才和高技能人才队伍。培养一批讲政治、懂专业、善管理、有国际视野的党政人才。善于发现、重点支持、放手使用青年优秀人才。改革院校创新型人才培养模式，引导推动人才培养链与产业链、创新链有机衔接。
建立健全人才流动机制，提高社会横向和纵向流动性，促进人才在不同性质单位和不同地域间有序自由流动。完善工资、医疗待遇、职称评定、养老保障等激励政策，激励人才向基层一线、中西部、艰苦边远地区流动。开展东部沿海地区与中西部地区、东北等老工业基地人才交流和对口支援，继续实施东部城市对口支持西部地区人才培训工程。
完善人才评价激励机制和服务保障体系，营造有利于人人皆可成才和青年人才脱颖而出的社会环境。发挥政府投入引导作用，鼓励人才资源开发和人才引进。完善业绩和贡献导向的人才评价标准。保障人才以知识、技能、管理等创新要素参与利益分配，以市场价值回报人才价值，强化对人才的物质和精神激励，鼓励人才弘扬奉献精神。营造崇尚专业的社会氛围，大力弘扬新时期工匠精神。实施更积极、更开放、更有效的人才引进政策，完善外国人永久居留制度，放宽技术技能型人才取得永久居留权的条件。加快完善高效便捷的海外人才来华工作、出入境、居留管理服务。扩大来华留学规模，优化留学生结构，完善培养支持机制。培养推荐优秀人才到国际组织任职，完善配套政策，畅通回国任职通道。
坚持需求引领、供给创新，提高供给质量和效率，激活和释放有效需求，形成消费与投资良性互动、需求升级与供给升级协调共进的高效循环，增强发展新动能。
适应消费加快升级，以消费环境改善释放消费潜力，以供给改善和创新更好满足、创造消费需求，不断增强消费拉动经济的基础作用。增强消费能力，改善大众消费预期，挖掘农村消费潜力，着力扩大居民消费。以扩大服务消费为重点带动消费结构升级，支持信息、绿色、时尚、品质等新型消费，稳步促进住房、汽车和健康养老等大宗消费。推动线上线下融合等消费新模式发展。实施消费品质量提升工程，强化消费者权益保护，充分发挥消费者协会作用，营造放心便利的消费环境。积极引导海外消费回流。以重要旅游目的地城市为依托，优化免税店布局，培育发展国际消费中心。
围绕有效需求扩大有效投资，优化供给结构，提高投资效率，发挥投资对稳增长、调结构的关键作用。更好发挥社会投资主力军作用，营造宽松公平的投资经营环境，鼓励民间资本和企业投资，激发民间资本活力和潜能。充分发挥政府投资的杠杆撬动作用，加大对公共产品和公共服务的投资力度，加大人力资本投资，增加有利于供给结构升级、弥补小康短板、城乡区域协调、增强发展后劲的投资，启动实施一批全局性、战略性、基础性重大投资工程。
适应国际市场需求变化，加快转变外贸发展方式，优化贸易结构，发挥出口对增长的促进作用。加快培育以技术、标准、品牌、质量、服务为核心的对外经济新优势，推动高端装备出口，提高出口产品科技含量和附加值。扩大服务出口，健全售后保养维修等服务体系，促进在岸、离岸服务外包协调发展。加大对中小微企业出口支持力度。
科技创新心得(篇8)
我们生活在一个充满科技创造的时代，智能手机，导航系统，人工智能，无不渗透着科技带给我们的便利与快捷。然而在人们生活物质日益丰富的今天，嗯，有部分地区的人民还生活在贫困的阴影的之中。它是城市的对立面，是繁华背后的贫穷，是喧嚣背后的清冷，它的名字叫做贫困乡村。
在我国经济保持中高速增长的当前，不平衡不充分发展的矛盾日益凸显，乡村振兴也成为了当时的热门话题，如何使乡村振兴成为政府急待解决的问题。
《新闻周刊》中白岩松提到要增强科技赋能，引导新兴就业人员参与农业科技管理。在科技力量日益渗透进人们生活的今天，只有将农业与科技联系起来才能真正的解决农业生产效率低下，生产管理水平不高和产品附加值低等实际问题。
同时，乡村振兴战略中实际实施也存在相关问题，如公共基础设施不够完善，邮政服务存在最后一公里的问题等。
而事实上，科技创新应用给农业带来的效益也是可观的。其中抖音快手等直播平台与农产品营销相结合给广大农民网红带来了广大的市场与不断上涨的销售额。而农业生产中，科技运用的自动化生产和农民专业培训的开展，更直接提高了农业生产效率与生产管理水平。
科技的力量带给了我们生活的便利，同时，也给农业生产带来了契机。
只有农民富裕起来，中国才能真正富强，只有农村美丽起来，中国才能真正美丽。在通往全面小康的路上，农村不能落下，而在当今社会中只有做到创新科技应用才能真正助力乡村发展。
科技创新心得(篇9)
篇一：勇敢创新，打破窠臼
生活在这个世界里，我们可以感觉世界正在随着时代的脚步发生日新月异的变化。而我们却不应该用过去的思想和眼光来看待如今这个不同的与以往的世界，应该用现代思想看当今社会。
野兔，大家知道它在下雪天凡是出来后，要返回家时。是按原来的足迹，因此，它们也就很容易被抓住。想想，如果野兔在返回时，并没有按原路，而重新再走一条路，有可能不容易丧命，走过的路，不一定是绝对安全的。创新，会让野兔多一份生的希望。同样在学习前进的路上，我们是绝对需要创新，一道数学题，多种不同的解法可以开拓你的思维；一个作文题目，多写几次，让你有更多的收获，并不是别人是怎么想的就只能按照别人的思维去写，而自己的想法就是错的。你不试，又怎么会知道呢？
创新，创新是需要勇气的。在你创新的时候，也许有可能别人不能接受你的所思所想，但不试，又怎么知道？比尔盖茨开发微软时放弃了他的学业而专心去研究，他的父母并没有反对他呀！达尔文在想到“上帝造人”后也有人反对，可他坚持自己的想法，大胆猜测，最后还不是有不少人相信了？只有敢于创新，你的世界才会丰富。
试想，如果没有创新呢？我们还生活在爱迪生发明灯泡以前，我们能拥有这么光明的世界吗？如果我们生活在那用书信通讯的时代，你会想到今日的信息时代吗？如果我们还生活在那个乘坐马车出行的时代，你会想到今日的交通发达吗？还有很多，看看如今的世界，再看看过去，变化真的非常的大，而我们，只有再创新，才能知道、了解更多。
通常，那些有新想法的人比那些与野兔一样墨守成规的人活的更精彩一些，我们需要创新，同样，世界需要创新。
篇二：论创新
创新是什么？创新就是做别人没做过的事，走别人没走过的路，敢于打破思维定式，开辟新市场，新领域。在这大千世界里，形形色色的人中不乏泛泛之辈，当人们惊羡他们现时的成就时，更应该看到他们成功背后的创新。那么，我们要怎样做到创新呢？
首先，创新需要有超前意识。黄汉清教授说过：“只有先声夺人，出奇制胜，不断创新新的体制，新的产品，新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。”其实，不仅在企业中，在生活中，在日常身边的小事中，这句话也同样有道理。在美国诺伊州的哈佛镇，有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。一个十岁的小男孩也加入了这一行列，他除了可在火车上叫卖外，还在爆米花中掺入奶油和盐，使味道更加可口。当然，他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。这个男孩就是摩托罗拉公司的保罗·高尔文。他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗？他的创新精神不正是他成功的前提吗？所以创新需要有超前意识。
其次，创新需要模仿加改良。创新需要模仿不等于完全照搬照抄，而是根据前人的经验，通过改良，通过自己的思考来改进。所以说，创新不能完全抛弃传统，要有所扬弃，有所继承。中国最年轻的全国性寿险公司的带头人，现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过：“很多人把违背规律，按照自己的意志行事标榜为创新，结果是头破血留，这种案例太多了，所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人，尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人，但1996年他站在保险业的大门口，陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生，因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来，几年时间里，陈东升先后走访了21个世界的跨国保险金融集团。达到公司架构，营销模式，小到公司的装修风格，服务设施等，都被陈东升从国外带了回来。模仿让泰康站在了高的起点上，也让陈东升站在了中国保险业的制高点，所以有时候，创新是站在前人的肩膀上前进一小步，这一小步就是你的改良，你的创新，你的特点。
但是，创新不等于盲目尝试，其也要追寻规律。当代着名作家李开复说过：“创新并不重要，有用的创新才重要”。一个很有哲理性的寓言：一个猎物被抓住了，狮子还没有吃，狐狸如果想吃就得考虑考虑：狮子为什么不吃？是肚子不饿，不合胃口，猎物太小不屑一吃，还是这个猎物有毒，根本就不能吃？如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃，狐狸才可以上去饱食一顿，否则，后果只能是被毒死或被狮子吃掉。这个小小的寓言，不正寓意着如果创新不好就是自掘坟墓吗？所以，在我们创新的过程中，一定要遵循规律，量力而为，不可盲目。
所以说，创新并不简单，但有两点是至关重要的：一是不要囿于别人的成就，二是不能怕犯错。在现在这样弱肉强食的社会中，只有想在人先，做在人前，以变应变，一物降一物才能掌握胜机，立于不败之地。
篇三：成功需要勇于创新
我们的社会需要创新，我们最讨厌的就是一成不变，循规蹈矩，被各种各样的牢笼所束缚了。我们尊重以前留下来的各种规则，但是不代表我们就要一成不变地去附和，固执地墨守着成规，真的是一件值得称赞的好事吗？
早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护封建国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么？由于重农抑商，抑制了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。
这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规，不思创新改革所带来的惨痛教训。
而愚昧的封建士大夫们，非但没有吸取经验教训，反而固执地力保清王朝，坚受着他们从小就学习的“忠君思想”，顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府，一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约，一次次地将大片领土拱手相让。现在想起，不仅仅要愤慨FU败的统治者，更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。
切身经历，应该让我们认识到，不要盲目地追随规则。相反，敢于突破规则，勇于创新获得成功的例子比比皆是。
二战时期，美国的蒙格利特将军，别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上，别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说：“我摆放敌人的照片，时常把自己想象成是敌人，想象如果我是他，下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考，让他取得了许多次战役的漂亮胜利。
我常思考，如果蒙格利特将军按照一般规则，只思考自己应该怎么样做，他还能取得如此辉煌的战绩吗？答案也就不那么肯定了吧。
我们所熟悉的数学计算法则，都是从右到左，从低位数算到高位数，没有质疑。可史丰收却不这样想，他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证，他最终创造了的史丰收速算法。
像这样的例子还有很多，比如：将原用高温处理的金属，改用冷水处理，可以延长其使用寿命；将原本发射上天的火箭，改造为钻井火箭，减小施工难度……通过这样多的成功事例，我们可以看到，勇于向传统规则挑战，打破陈规，会取得进步发展。
成功需要勇于创新，古代很多伟人都在为我们做着榜样，所以说，探索创新，敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!
篇四：谈创新
创新就是在前人经验的基础上发现新问题、创立新学说、推出新发明。江曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在当前，我们的国家大力提倡产业创新、科技创新，就是充分认识到创新对于一个国家民族富强的重要性。因此，我们要重视创新，学会创新，敢于创新。
创新是艺术的生命,在艺术领域，尤其需要创新。清代乾隆年间，有两个的书法家——刘石庵和翁方纲。翁方纲极认真地模仿古人，讲究每一笔每一画都有来历；而刘石庵则正好相反，他不仅苦练，还追求每一笔每一画都不同于古人，讲究自我自然的风格。有一天，翁方纲批评刘石庵的字：“他的字，哪一笔是古人的！”刘石庵却反问翁方纲：“您的字，究竟哪一笔是您自己的？”翁方纲顿时张口结舌。可见，重视前人、继承前人的成果固然值得肯定，但任何一门学问总是要向前发展的，如果只会墨守成规，不敢超越半步，只会使这门学问失去了生命力直至消失。只有学会在前人的基础上创新，才能使艺术不断发展，不断获得新的生命力。这也正如齐白石老人说的那样，“学我者生，似我者死”。
创新就是要不拘泥于常理。生活中，许多成功人士就是敢于打破常规，不拘泥于常理，大胆创新，才取得事业的成就。20xx年湖南电视台采用手机发短信投票的方式让观众参与“超级女声”评选，结果吸引了广大群众，创下收视率记录。其成功的经验就是敢于打破以往选秀节目只能由专业人士当评委评选的“规定模式”，在选拔制度上进行了大胆创新。因此，要创新，我们就必须不受常理拘束，敢于走前人还未走的路。
创新需要敢为天下先的精神。看到传统拉面带来的不便，日本商人安藤百福大胆创新，发明了世界上第一包方便面；发现煤油能清除污渍，法国工人乔利大胆创新，研制出了干洗剂；面对十年浩劫所带来的积贫积弱的国家面貌，邓以敢为天下先的精神，大胆提出改革开放的伟大构想，才使得我们的国家有了现在的富强局面。敢为天下先是一种勇气，更是一种责任。
列夫·托尔斯泰说过，如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。所以，作为中学生，我们要重视创新，重视培养自己的创新意识和创新思维，提高我们的创新能力，这样才能在未来的发展中拥有广阔的空间。
篇五：学会创新
有人说，学会创新才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。
随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。只有学会创新，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。
钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会创新，所以后来的很多诗也就失去了其意义所在，让人觉得空洞、乏味。文学也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中。
在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会创新，是竞争的必备条件。
在产业中，因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去创新，依靠自己原来的东西，完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如此迅速，超过更多的企业，是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新，才能取得更大的进步。
对一个来说，创新很重要；对于一个企业来说，创新也很重要。对于一个国家来说，只有不断创新，自力更生，不依靠别国，才能立足于世界不败之林！
篇六：创造引领未来
每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……
在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在崎岖的道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。
随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术；然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功！
到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展，一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。
篇七：创新需要勇气
恩格斯说过：“人类的历史，便是部创造史。”
创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心和标志。人类的欲求，理应是时时创造生活，时时开拓生活。如果是墨守成规，因循守旧，就会被时代抛弃。
清朝乾隆嘉庆年间，有一位西洋人，长期居住中国。时间长了，衣服穿破了，但却没有地方制作新衣，十分苦恼。没有办法，只有找了一位中国裁缝，问他能不能做西装？裁缝回答：“只要有样式，就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服，让他照样子去做。过了几天，新西服做好了，西洋人拿来看了看，十分不错，可是翻到后面一看，突然发现剪去了一块，又补上了一块。西洋人感到奇怪，问为什么这样？裁缝说：“这是按照你的样式去做的。”西洋人听了，恍然大悟，原来自己的西服后面补了一块补丁。
这个故事是对机械模仿者的一个绝好的讽刺，他们做事情就是依样画葫芦，只知机械地效法和模仿，不懂灵活创新，按着这种思想方法去处理问题，必然贻害无穷。
创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛。
篇八：科学需要创新
我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族，我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明，然而在近百年来科学技术，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢？我想，这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。
科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就可能会有创新。
人的创新能力是从哪里来的呢？很多事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血，一点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不为专业的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能提高自己的创新能力。
同学们，我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕，希望大家不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
篇九：创新从学习
良好成绩的取得除了付出一定的努力外，还要有必要的学习方法，不要只死记硬背，生搬硬套，要找到一些适合自己的、创新的学习方法，创新不仅仅意味着改变，更重要的是包含了超越，只有我们先学习别人的窍门，把差距消化才可能进一步创新从而超越别人。
总有些同学讨厌英语，可当我们意识到英语的重要性，有必要去学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要努力里，投资我们的时间和心智，我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD，别人能学会，我们也能学会，不要被那些陌生又长的单词下走，而是去想一些小窍门。经常有同学会把family拼错，这时我们就可以把我们充足的智慧显现出来，既然是家庭我们就可以说fathermotherIloveyou爸爸往往是一家之主就取前两个字母，其他就取开头一个，这样一个单词就在我们的记忆中不再消失了。Interesting曾经这个单词让我头痛可当我找到技巧时，感觉其实并不难，用拆词法，如in+tere+s+ting这时我们就根据读音想象人吹死蜻蜓当然很有趣啦！这样读音单词就全记住了。
要想学好数学也要找到一定的方法，对于做数学的人来说，做错题是难免的，有错就改才能进步，因此，必须做好订正工作，把错题汇集起来，是个好办法。但不要把它当成任务，把错题重做一遍，是订正的过程。另外，错题集的另一好处是为今后复习提供了重要内容，这可以节省时间，希望我们能养成做错题集的好习惯。可有时我们有会忘记一些做过的题型，此时我们准备一本笔记本把典型的题目记下来，以后碰到就放在一起，这样，就不会忘记，同时又方便复习。
学习不断地创新，这样我们才有可能有超越别人的机会！
篇十：创新精神不灭
古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者，无不是以非凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味！
曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学；曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为发明大王的科学家。
我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊！
于今，当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时；当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时；当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。
21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们；若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功，我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味！
科技创新心得(篇10)
恩施市实验小学：陈佳怡导师：任虹林
2013年4月，我满怀自豪地参加了第28届全国青少年科技创新大赛。经过几个星期的比赛，我的项目获得了省二等奖。我在比赛中经历的每一个环节都给我留下了深刻的回忆，从中学到了很多
首先，科技创新激发了我大胆探索的创作活力
因为我的妈妈是一名教师，她在特殊教育学校工作，我就出生和生活在这样一个特殊的环境中，每天都能接触一群看不见五彩世界和听不到美妙声音的残障孩子，每一次接触都有不同的心灵震撼。有一次我妈妈在盲班上晚自习， 我看见盲生学数学十分困难，我心里十分难过，于是我就想：能有一个让这些盲生学习数学比较方便的东西就好了。
那天夜里我彻夜难眠，一直都在思考这个问题。既然我们能学会使用计算器，为什么他们不能用计算器呢？但他们看不见。他们如何使用我们的计算器？
哦，有办法的。他们知道盲文，可以在计算器上设置相应的盲文。问题没解决吗？第二天一起床我就兴奋的把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了非常赞成，夸我是个有爱心和爱动脑筋的好孩子，于是我有了信心。接下来我就认真琢磨我那个计算器，我还向同学们找了好几个跟我那个不同的计算器进行比较研究，然后，我上网查阅了很多资料，这样，我信心更足了，思路也清晰了。
为了发明这个盲人计算器，我一天都在思考，有空就进行试验，妈妈说：“科技创新还真是激发了你勇于探索的创造活力呀！”
第二，科技创新活动增加了我的知识，磨砺了我的意志
这次参赛活动，前后经过了近一年的研究与实验，在从市级到省级的参赛历程中，有乐也有忧，做实验要牺牲很多时间和精力，每天一放学回家就要忙着找材料，有时很晚了都还在查阅资料。我还把所有的节假日都用上了，看到其他小孩在外面玩，而我却只能在家里做实验，难免感到厌烦，甚至想过放弃。但在妈妈和老师的鼓励下，我终于完成了学业并取得了良好的成绩。
第三，提高了我的交流能力。要研究出一个新的东西，离不开与妈妈、同学、老师和其他亲朋好友交流。我原来不喜欢与人交流，也怕和别人讲话，为了发明盲人计算器，我不得不主动与人交流，后来，我发现我的口头表达能力提高了，也不怕与人交流了，这是科技创新活动帮了我的忙。
科技创新心得(篇11)
为贯彻党**提出的构建创新型国家、培养创新型人才的指示精神,实现新课程改革的培养目标,我校从2006年10月开始举办“走近科学”活动展示周,到现在已经是第三届。通过亲历各种形式的科技实践活动,激发学生的好奇心和**欲,培养学生发现、观察、思维、想象、搜集、整理、分析、实践等方面的能力和初步的创新精神,注重参与,注重过程,注重体验。从小培养学生爱科学、学科学、用科学的思想,和热爱大自然、热爱劳动、热爱生活及珍惜劳动成果和自然资源、吃苦耐劳、坚韧不拔的情操和品质,以及**性学习的学习方法,为终身学习打下基础。
活动包括与科技创新实践有关的活动。活动形式有讲科学家的故事、介绍科普小知识、科学童话剧等文学艺术类,有种、养殖观察日记、调查、研究报告、活动感受、想象作文、科幻绘画等**作品类,有动、植物标本采集、制作、拆装、修理废旧玩具、用各种材料和方法制作小手工制作成果类等等。参与范围包括一至六年级的所有学生。
活动要求具有实践创新意识,可独立或合作完成,可在教师或家长的帮助下完成,可创新、改制或仿制,必须人人参与,任选一项或多项。活动贯穿全年,利用课余时间和寒、暑假进行准备,每年10月份进行班级和校级两级展示交流,每班上报各类作品1至3件,各类作品不得空项。由学生代表、科任教师、学校领导组成评委,按低、中、高年级组分类别评出
一、二、三等奖,按参赛作品数量及获奖情况评出集体奖。通过展示观摩活动,不仅能收到相互学习、相互交流、相互启发、相互借鉴、不断提高的效果,还起到提高学生的口头表达能力和倾听能力,及书面表达能力的作用。
为了更好地开展此项活动,除了加强与之联系最密切的科学课以外,还开设了围绕此项内容的校本课和综合实践课,开辟了种植园。校本课程从一年级开到六年级。低、中年级起进行折纸、泥工、纸艺、布艺、七巧科技、环保手工(蛋壳、饮料瓶)、科技小制作等,中、高年级参与标本采集、制作和种养殖活动等。
种植园活动从低年级起班班有盆花,放在教室和走廊的窗台,中年级有花池,高年级有种植园,既为学生参与实践提供了场地,又美化了校园环境。从低年级的为盆花浇水、设计标签,到中、高年级种植各自选定的农作物,通过亲身走访家长、农民,或到图书馆、互联网搜集有关资料、设计标签、翻整土地、播种、浇水、施肥、(搭架)拔草、防病虫害、收获等进行全过程体验。学校还安装了风向风速仪、雨量筒、气象(温、湿度)百叶箱,以便学生了解气象和季节知识。
让学生从活动过程中学到知识、用到知识,动手动脑、实践**。既有收获成功后的喜悦,也有失败挫折后的意志磨练,从中体会劳动成果来之不易;既能从中学到课堂上和书本里学不到的知识和技能,也能在实践**过程中学会学习;既能体会到知识的力量和价值,从而提高对学习的兴趣性及主动性、自觉性,又能从中体会到团结合作的力量和快乐,从中学会与人相处、与人合作。
科技创新心得(篇12)
京北青少年科技创新大赛是一项具有三十年历史的青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是目前面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高、具有示范性和导向性的科技教育活动。为继续推动我区青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，鼓励优秀人才的涌现。城西区教委、城西区科协、城西区科委将在今年的学生科技节期间继续举办20xx年城西区青少年科技创新大赛，现将相关事宜通知如下：
由区教委、区科委、区科协组成评委会，聘请相关专家、学者组成。
创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
城西区青少年科技创新大赛将于20xx年11月初举行。
（一）城西区青少年科技创新大赛是在各学校组织竞赛活动的`基础上举办的。参赛者要首先参加学校评选活动，经过评选可以被推荐参加区级初评。
（二）进入区级终评的发明、论文作品、科幻画作品要参加现场展示、答辩活动。由专家评定出成绩。
1、学生奖项：根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。
2、教师奖项：根据教师指导学生的获奖情况，评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。
3、优秀组织奖：竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若干名并颁发获奖证书。
（一）所有参赛人员应以校级为单位申报，不接受作者个人直接申报。
（二）请各校于20xx年11月1日、2日将如下材料交到相应项目的指定地点：
1.各校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表。
①项目申报书（学校签字盖章），研究报告。
②必要的附件，如论文作品的原始实验数据（复印件）及其它必要的图表资料、学生发明项目的文字说明、设计图、照片等，学校优秀科技实践活动的原始材料及照片录像等，教师创新成果项目的方案、说明、图纸及实物照片。
3．学生科技发明项目、科学论文项目、优秀科技实践活动项目、教师创新成果项目及学校参加区级科技创新大赛参赛情况统计表交至城西区青少年科技馆（城西区月坛北街3号）111号房间；科学幻想画交至z青少年科技馆（城西区上斜街36号）。
所有附件内容请登陆城西区青少年科技馆网站（z）、z青少年科技馆网站查询并下载相关电子表格。
（一）申报项目应材料齐全，并于规定日期之内实施申报，以免影响成绩。区级评比的优胜者，我区将按市级评比规定名额和要求推荐参加京北市青少年科技创新大赛（同等成绩个人项目优先）
（二）请将申报书首页填写完毕以后复印贴在装有项目材料的档案袋正面。
（三）材料要求有电子版，且内容与纸质版必须一致。纸质材料不退还，请自留底稿。
（四）申报书一份，研究报告等附件一份。
（五）所有参赛选手应严格遵守大赛要求和规定。
科技创新心得(篇13)
中医临床七年制2011711045 蔡雨晴
我们小组的科创活动历时一年多现在终于到了收尾阶段，在这一年多里我们深刻体会到了大学生科创活动的意义，从立项到执行，再到最后的**总结，期间历经的艰辛和老师们给予的帮助，都将是我大学生涯中值得记忆的一段时光。这一经验也教会了我很多，从工作理念到执行，统筹规划，为我们今后的工作和科学研究打下了坚实的基础。
去年九月份，我们以小组的名义报名参加了上海中医药大学的大学生科技创新活动，我们一开始定的就是社科类的大方向，并为了结合我们的中医临床专业，我们最终决定做关于上海市居民家庭药箱的使用情况的问卷调查。定这个主题是综合考虑了它的可执行性和社会意义，现代的人们越来越开始关注自身及家庭的健康问题，但如何使用药箱还是一项值得普及的知识，通过问卷我们可以系统科学的了解上海市居民的药箱使用情况。在开幕报告会上，我们的项目也的到了老师们的支持和鼓励。
之后，我们编制了一份初步的调查问卷，并在学生中进行了一个小规模的测试。在那之后，我们等待真正的调查。然而，对于实际调查的方式，我们都有不同的看法。因此，我们讨论的时间可以说是这次科技创新活动中大脑活动最重要的部分。有人提出在小区或者附近的公园等中共场所摆摊当场填写并派发小礼品的形式，但考虑到时间和人力的有限，无法覆盖计划中的调查范围，最终被放弃。
我们的第一次实际调查是采用的信箱投递的方式在闵行区吴泾镇的一个小区（华师大附近）进行的，但结果非常不理性，这对于我们的工作是沉重的打击。针对这次失败我们又进行了多次讨论，又在老师的点拨指导之下，我们对问卷进行了题型和篇幅上的修改，也在投递方式上做了改变。之后的问卷派大多是在暑假期间完成的，我们通过居委会做中介，在居委的活动期间做调查，这样大大提高了问卷的**率，因此之后的实际调查基本顺利的进行。