学校少先队工作总结4篇

学校少先队工作总结4篇。

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一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园xx防工作。
本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。
三、 加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

小学学校少先队工作总结学校少先队工作总结(2)本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。 10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、 提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
5、 开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。学校少先队队室工作总结学校少先队工作总结(3)

本学期,我校少先队大队部在上级团委和学校的正确领导下,进行了标准化队室建设,已基本达到少先队规范化队室的标准,形成自己的特色。已形成少先队主题墙、少先队丰富多彩活动宣传专栏、领导人语录、少先队图书角、少先队网络图、回顾本项工作,总结如下:

一、基本设施:

学校领导高度重视,为了进一步加强少先队的育人功能及主阵地

作用在学用房紧张的情况下,给少先队队室配置了固定用房,面积不少于40平米。醒目标记有“少先队大队部”标牌。队室室内有桌椅、书架、展览台(柜)配置齐全,窗明几净、环境舒适、充分体现了少先队文化。

二、布置陈设:

队室内队徽、队歌、入队誓词、队章、呼号、作风、中国少年新世纪宣言、大队委职责分工、辅导员职责、队史挂图,及队组织网络表全部上墙。在主题墙的前方摆设了大(中)队旗、旗架。中队旗按中队数配备。鼓号架、鼓号、鼓号服,鼓号队员不少于全校少先队员数的5%。队室在资料柜的上方醒目位置张贴有中央三代领导人题词、总书记寄语及总书记在少先队建队60周年致少先队的贺电。提高了主题教育的效率。

三、资料档案

学校少先大队部活动内容广泛,形式多样。为了有效地记录少先队工作,少先大队进行了及时的资料整理归档工作,特别注意原始资料的收集整理。不仅大队活动注意资料整理工作,还要求中队活动要有记录,记载要真实、齐全。

学校少先队建立档案资料种类有:上级有关文件、计划、总结、重大活动、竞赛评比资料、活动相册、大队委及队员花名册、辅导员参加会议、培训记录等。队室有荣誉柜、奖状、奖杯、奖旗、优秀队员事迹等,作为少先队工作成绩的展示,激励少先队员为队旗增光、添色。活动室内少先队业务书籍,队报、队刊为对员提供了学习、阅读的良好氛围。广泛征集优秀活动方案集、小论文集、学生来稿、广播稿件等,让学生在自主学习中快乐成长。

四、使用管理

少先队活动室的建立,体现了上级领导对少先队工作的执持,要切实加强少先队活动室的育人功能与它的特殊作用,使它真正成为少先队员的家。队室张贴活动管理制度。经常召开工作会议、举办业务讲座、开展各种活动。组织学生参观,充分发挥队室的教育阵地作用。

学校少先队工作总结学校少先队工作总结(4)

这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯

本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育

10月,学校下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

3、校园艺术节,增强学生爱国情感

我校开展了金秋艺术节。同学们在艺术节上纷纷展现了自己的才艺,运动会、乒乓球比赛、歌唱比赛、朗诵比赛成了学生的舞台。

三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,有着名教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国着名班主任任小艾的激情演讲,还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!



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【学校少先队工作计划】学校少先队工作总结1


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学校少先队工作总结1(来自: 工作总结之家)

本学期我校少先队能高举邓小平理论的伟大旗帜,以第四次全国少代会精神为指导,大队部紧紧围绕“思想要创新,服务青年要具体,要扎实,基础工作要打牢”的要求,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我校续继开展“三项评比”工作,并把“文明礼仪”列入评比工作中,通过这学期的开展,我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。刚开学,我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:

一是要求班主任(辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;

二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中,这学期我校301班因此被评为学区先进班级。我们还通过给家长写封信或通过个别家访,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:“清明节”开展 “爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动,有趣而有益深受学生的欢迎,针对有些学生买零食的问题,除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外,还规定不许带零食到学校的规定,同时还让学生开展讨论:

①常买零食有什么害处?②零花钱该如何用才有意义?让大多数的学生达成共识:小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯,把零花钱用到有益的地方去,使学生改变了不良习惯。同学们还把零花钱捐给了灾区。

二、贯彻落实全国第四次少代会的精神,以雏鹰行动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、组织队员、中队辅导员积极参加全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通知,并根据本校的实际情况提出辅导员人人动手设计,高年级中队个个参与的要求。培养了辅导员和广大少先队员的创新、创造精神,提高了创新思维能力和实践能力。

2、丰富多彩的雏鹰假日小队雏鹰假日小队是少先队组织参与社会主义精神文明建设的有效载体,大队部围绕这项工作重点,在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特色的雏鹰假日小队,开展了轰轰烈烈的“保护地球”活动,让学生的一颗 颗爱心、一片片真情,在一个个活动中得到体现,其中有“互助小队”、“灰尘死光光小队”、“阳光小队”、“星星小队”等多个雏鹰假日小队。

队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种场所将这些作为长期的服务岗位,坚持开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、爱花护绿活动,给社区内的孤寡老人、老红军、体弱多病的老人等送温暖活动,这项活动在邱厝村引起了较好的反响,得到了群众的赞扬。

3.大队部通过丰富多彩的队活动培养队员的能力,提高素质。

(1)星星火炬代代相传:

四月份,各中队开展了以星星火炬 代代相传为主题的队活动。四月三日,五、六年级117名同学步行近半个小时至沙格王其清烈士墓,队员们用歌声、宣誓、朗诵等形式深深缅怀革命烈士,表达出新世纪少年的铮铮誓言。

(2)庆“五·一”劳动节开展系列活动:

在5·1劳动节之际,我们进行了全校书画、板报自画报等大赛,让学生通过调查、写、画、手工等形式表达心中对劳动的热爱。

(3) 庆“六·一”儿童节开展系列活动:

大队部通过广播、电视、个别辅导等手段,对学校老队员、新队员进行了一次队知识培训与巩固。在自己的节日那天,一年级新生举行了简单而隆重的入队仪式,通过“手拉手”,使一、四两中队互结对子,拉起了友谊之手。二年级还举行了规范化队仪式比赛,通过比赛、观摩,使全校队仪式更趋规范化。

(4)“防非抗非”开展系列活动:大队部和各中队积极利用广播、墙报、宣传单等媒介让在校学生、家长、“打工仔”等人了解“非典”、认识“非典”、预防“非典”、抗击“非典”,并利用课余时间为一些公共场所进行消毒。

没有活动就没有生命,学校把艺术章和环保章作为每个队员必修章,每个中队都有争章乐园。你追我赶,在全体辅导员的积极配合下,这学期我校少先队取得了显著的成就。

三、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展

1、巩固阵地建设。精心布置好队室,进一步完善队室管理开放制度,发挥队室的教育功能。

2、组织队干部定期检查各中队阵地,队角、卫生角、环保角、荣誉角布置,做到特色有创新。校红领巾广播更是深受学生欢迎。

3、充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能,各班板报每三周更换一次,各中队上墙的墙报每月更换一次,每月5号检查,校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生轮流负责,每二周更换一次。

4、切实开展好中队活动,本学期共举行了三次中队主题活动观摩,进一步优化中队活动评比方法,把观摩活动和平时活动结合起来考评。

我们少先队是一个求实奋进,开拓创新的新世纪集体,我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,培养出适合时代需求的创新人才。

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关于学校少先队的工作总结4篇


当接到文档写作任务时,许多人都会感到自己毫无头绪,不知从何下手。但只要照着范文模仿,并多加分析其整体架构,渐渐地我们也能够写出一篇好文章。特别是对于那些谈到“关于学校少先队的工作总结”的范文而言,更需要我们认真阅读,相信这对大家会有所帮助!

关于学校少先队的工作总结 篇1

本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下:

一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作。

1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。

本学期自3月下旬,取消了原来的大队值日,开始实行中队值周活动。从三年级中队开始,由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视,并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。为了更好的协助寝室管理员管理住读学生,每个中队值日里有一名住读学生,主要负责在放学后对所有住读学生的就餐、就寝、活动等进行巡查记载。对于这项活动的开展,刚开始,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切,都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。我作为大队辅导员,主要在各个月末对本月情况进行汇总,同时参加班级中队值周和提醒、调节相关中队值周事宜。

2、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。

本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。

3、协助学校体育部,开展值日领操活动和协办春季达标运动会。

在学期初,从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。协助筹办春季达标运动会,训练鼓号队,组织学生撰写、播音广播稿,弘扬积极健康的体育精神。

4、重视少先队组织建设,发展一批新队员

定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报,采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。在六一来临之际,发展了一批有进步的学生吸收为少先队员,壮大了学校的少先队组织。

5、积极配合政教部门工作,参加班级建设各项工作,认真参加创建“温馨教室”的活动评选,及时汇总每月班级的考核数据,组织学期末班级优秀学生评选等。

二、坚持活动育人的观念,精心筹备组织各项实践活动。

1、三月份,结合“学雷锋纪念日”,在学校广泛开展“学习雷锋精神,清洁校园活动”。动员全校师生,在3月5日下午,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特别是对校门外道路两旁的垃圾清理活动,使学生们意识到,环境保护靠大家,同学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重,要做一名环保小卫士。

2、为了对学生进行革命传统教育,4月4日,带领五年级全体师生到董家烈士墓前进行了扫墓活动,同学们为烈士敬献了亲手制作的小白花、花环,诵读了清明诗词,表达了对烈士深深的敬意和无限的怀念之情。为了体现扫墓活动的庄严和重要性,今年的清明节扫墓活动定点五年级学生,目的是让每一名在校学生能参加而且只参加一次扫墓活动,,通过精心的筹备让所有参加的学生对这一次活动记忆深刻,达到思想教育的目的。

3、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神,在全校广泛开展“爱湖北、爱家乡”主题读书活动。活动开始前,我认真研读相关文件精神,制定出符合我校实际情况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动,使学生对什么是“两圈一带”,“凤舞九天”等有了一定的了解,对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物,名胜古迹有了一些了解,特别是通过各班的精心组织和筛选,产生的选手在六一节精彩的演讲,激发了同学们对家乡浓浓的热爱之情。

4、认真筹备,精心策划组织庆六一活动。结合我校实际,经学校领导研究决定,今年庆六一活动主要为发展新队员入队仪式、“爱湖北、爱家乡”主题演讲、年级合唱等。在庆祝活动中,31名新队员光荣的戴上了鲜艳的红领巾,在队旗下庄严的宣誓,新老队员发言,一致决心:好好学习、天天向上,为少先队组织争光,长大建设祖国。来自3——6年级段的8名选手进行了声情并茂的“爱湖北爱家乡”主题演讲,最后1——6年级按序上台热情昂扬的进行了年级合唱《我们来开音乐会》、《真善美的小世界》、《快乐的节日》、《我们的生活多么幸福》等歌曲,最后全校大合唱校歌《我是一株太阳花》将活动推向了高潮。为孩子们度过了一个愉快的、有意义的六一节。使同学们美好的情感得到了升华,体验到童年生活的乐趣,学校生活的乐趣,爱生活、爱学习、爱家乡的情感得到了激发。

在每一次活动实施前,我都能认真撰写活动方案,提前做好各项筹备工作,在实施过程中,能听取同事们中肯的建议,及时调整活动进程及方式,力争使活动开展的更加圆满,达到预期的教育效果。今后的工作中要加强学习,努力提高综合素养。

关于学校少先队的工作总结 篇2

古浪县黄花滩侨心小学

少先队工作总结

时光匆匆,一转眼,一学期又结束了。回首这学期的工作,在全体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,我校少先队的工作开展的红红火火,取得了一定的成绩,现总结以下几点:

一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障(转 载 于: 在 点 网)。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查,监督学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

二、加强学校宣传工作

1、加强对少先队红领巾宣传栏的宣传 。

少先队红领巾宣传栏,继续以表扬栏、失物招领、好人好事、学校动态、知识角、运动及健康角等宣传形式;每期的红领巾宣传栏,大队部都能坚持力求规范有序,主题鲜明,内容丰富,形式多样,层

次鲜明,充分发挥了学生主体作用。在少先队的统一指导安排下完成了德育教育工作目标,使学生在活动中受到教育和熏陶。

2、加强中队黑板报的检查

中队黑板报是班队宣传的主要手段,大队部利用定期或不定期检查每月对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查及抽查,加强了各中队良好的班风学风。

三 、认真组织丰富多彩少先队活动

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。 我校开展了学雷锋活动,低年级开展弯弯腰捡垃圾活动等。

各年级开展学雷锋演讲比赛及歌手比赛;我帮父母做一件事活动。让队员们了解一个家庭的家务工作情况,体验家务劳动的繁琐和重要性,学会自己的事自己做,培养热爱劳动的品质。

三、大力开展第二课堂兴趣小组活动

第二课堂兴趣小组是第一课堂的补充,根据本校实际,课堂兴趣小设有书法、美术等活动队。各活动兴趣小组活动开展得丰富多采,活跃了师生身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显著的成绩。

关于学校少先队的工作总结 篇3

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的'讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

关于学校少先队的工作总结 篇4

本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从而为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。

一学期来,大队部着重做好了以下几项工作:

一、狠抓行为规范养成教育

本学期一开始,大队部就开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。

首先,大队部开展“四项竞赛”活动。大队部根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定四项竞赛的内容为:仪表、文明言行、卫生、两操,每块都有具体的实施办法。评比为一天一检查,一周一评比,双周一小结。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。评为优秀中队的在班主任考核时,一次加2分,依此类推。

同时,完善“班级”———“学校”———“大队部”三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。班内组织班级值日岗,开展经常性的自检工作,学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。此外,大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量,负责全校的四项竞赛检查工作。检查要做到扣分与激励并举,要对四项竞赛中表现突出的事迹,通过红领巾电视台等阵地,及时、快速地进行表扬。在平时,加强例

会制度,加强对四项竞赛检查人员的培训,每周一中午12:00在电脑室集中,内容有反馈分数、情况说明等。

“四项竞赛”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。在管理与被管理中,学生的民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感,最终,使学生的行为规范得到了加强。于是,校园比以往整洁了;队员行为比以前规范了;中队比以往有活力了,更温馨了。

二、开展系列教育活动

这学期,大队部开展了各种各样的教育活动,丰富了学生的生活,主要有以下几方面的活动。

1、日常工作

如行为规范教育、四项竞赛检查及展示、大队委员培训。其中班报一个月更新一次。班报9月份的主题是新学期寄语,10月份的主题为庆祝国庆,11月份的主题为家校联系,12月份的主题为学习园地,1月份的主题为迎新年。每一期的板报都成为了校园和各个班级对外的一个窗口,成了一道美丽的风景线。

2、校级竞赛

为了丰富校园生活,为了创设优美的校园环境,提升整个校园的学习氛围,体现教室春风化雨、潜移默化的教育功能,同时,在活动中培养学生的创造能力以及保持环境卫生的意识,大队部开展了校黑板报比赛以及教室环境创设比赛。教室布置包括:学风、教风的张贴;布告栏(包括作息时间表、值日表、课程表、各类规章制度等)、卫生角、班队角、学习园地、墙面张贴(格言等)、黑板布置、低年级的竞赛角,以及各班根据自己的实际情况,创设的生活角、图书角、心愿角等各种温馨角。

同时,为了促进校园精神文明建设,丰富和活跃我校学生的课内外生活,进一步提高学生的综合素养,发展学生的个性。大队部开展了“‘迎元旦’诗歌朗诵比赛”。此次活动,一至三年级以“快快乐乐迎新年”为主题;四至六年级以“纪念抗日战争胜利__周年,歌颂英烈”为主题。选择抒情、内容积极向上,有助于促进学生身心健康发展的诗歌为朗诵比赛内容。每一次活动都得到了班主任的重视,取得了良好的效果。

3、教育活动

包括:大队委员竞选;入队仪式;交通安全知识竞赛;在“十一前夕”观看交通安全教育录像;观看德育教育录像;开展了几次讲座,内容包括:(1)校园安全教育(2)禽流感预防(3)法制教育;感恩父母书信活动;新一届鼓号队员选拔与培训等等。

下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校少先队工作总结


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学校工作总结

一年来,我们牢牢围绕全队抓基层、全队打基础、全队抓落实的工作思路,团结带领全盟各族少年儿童和广大少先队工作者求真务实、开辟进取,获得了我盟少先队工作的新发展。但我们也看到存在的题目,与自治区少工委的要求和先进盟市还有差距。面对新情势、新任务,我们将积极探索,不断创新,努力使全盟少先队工作百尺竿头、更进一步,以实现我盟少先队工作全面活跃、全面发展、全面进步。一、以美丽的草原我的家为主题,深进民族精神代代传美丽的草原我的家主题教育活动是弄好全盟少先队工作的重中之重。我盟各级少先队在盟团委、少工委的周到安排和精心组织下,展开了情势多样、富有成效的主题教育和学习实践活动,为广大少年儿童搭建了成长平台,将民族精神代代传活动展开得有声有色。一是结合全盟少先队工作特点,广泛展开主题教育活动。阿左旗少工委联合教育局组织全旗少先队员以美丽的草原我的家为主题展开了民族精神代代传主题队会,举行全队升国旗仪式,教育广大少先队员宏扬民族精神,培养爱国主义情操。展开了以中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人为主要内容的三个了不起系列宣传教育活动,将民族精神代代传主题教育活动纳进学校的平常管理和教育当中,为进步少先队员宏扬民族精神的积极性和主动性,建立正确的人生观和价值观起到了积极的增进作用。四月份盟少工委和宫展开了以爱科学、学科学、胸怀理想、刻苦学习、立志成才为主题的放飞理想、放飞希看巴彦浩特地区中小学生鹞子大赛,丰富了广大中小学生的课外生活,充分调动了他们动手动脑的积极性和创造性。二是积极推动青少年文化建设。阿左旗团委组织的消夏广场文化活动、民族精神代代传主题队会、知荣辱、树新风、践行文明六一庆祝活动;阿右旗团委展开的巴丹吉林沙漠文化节诗歌创作大赛、六一大型文艺汇演;额旗团委组织的社区文艺汇演、广场歌咏大赛;吉兰泰盐化公司少工委展开的青少年文化艺术节等活动,深化了乡村文化、校园文化、社区文化、企业文化建设,宣传了优秀青少年文化成果,成为我盟建设民族文化大盟的精品活动,提升了全盟文化建设层次。三是以记念红军长征70周年为契机,切实加强中小学生爱国主义教育。在盟团委、盟少工委的号召下,各级少工委深进展开了以红围巾心向党为主题的系列活动。诸如:阿左旗五中组织少先队员赴吉镇东交的义士墓吊唁了为吉兰泰的治沙事业牺牲的治沙专家江福利同道。阿右旗二中少先大队组织展开了由30余人参加的寻历史足迹、扬爱国热忱大型夏令营活动。额旗少工委组织了学英雄、见行动系列活动,获得了良好的社会效益。四是进一步满足青少年不断增长的精神文化需要,进步他们的文明素质和生活质量,增进社会主义***社会建设。各级少工委以校运会暨校园文化节开幕式为契机,以在浏览中快乐成长、感恩于心、回报于行、小故事、大道理,八荣八耻树新风为主题展开的字画展现、歌咏比赛、诗歌朗读等情势多样的班队会,增强了团组织及少先队组织的创造力、凝聚力和战役力,强化了广大青少年的政治意识、组织意识、模范意识教育。五是深进贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力宏扬雷锋精神。全盟各地团队组织在3月5日结合青年志愿者日展开了情势多样的以宏扬雷锋精神、传承时代脉搏为主题的座谈会、主题队会和社区街道卫生打扫、积极展开了以节约资源四个一活动(即勤俭一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。义务劳动和文化、科技、卫生三下乡等活动。清明节之际,阿左旗少工委组织木仁高勒、吉兰泰、巴彦浩特地区各中小学生展开了情势多样的扫墓活动,来祭奠为解放战争勇敢牺牲的义士们,也让青少年朋友们熟悉到今天的幸福生活来之不容易。六是为了进一步培养青少年养成良好的卫生习惯,增强中小学教师预防传染病意识,将亚洲开发银行、卫生部组织编写的《青少年带头用良好的卫生习惯克服传染病学生手册》和《中小学校教师传染病预防与突发公共卫生事件应对手册》翻译成蒙文,使更多的蒙古族学生和教师接受相干知识教育。

二、以少年儿童为本,大力加强未成年人思想道德建设全盟各级共青团、少先队组织认真贯彻《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、认真贯彻落实***同道提出的八荣八耻和自治区第五次少代会精神,充分发挥共青团、少先队组织的职能作用,通过展开各类主题教育活动,结合少先队的品牌工作,扎实有效地推动青少年思想道德

建设。一是狠抓青少年理论学习和理想信念教育。各级少先队组织采用培训班、座谈会、知识比赛等多种情势,深进展开学习三个代表重要思想、八荣八耻、十六届六中全会和自治区第五次少代会精神活动,引导和帮助广大青少年构筑强大的精神支柱,建立正确的世界观、人生观、价值观,坚定广大青少年为实现全面建设小康社会雄伟目标而奋斗的理想,坚定跟党走中国特点社会主义道路的信念。二是狠抓特点鲜明的主题教育活动。结合五四、六一、长征70周年等重大节日和记念日,通过组织团队知识比赛、少先队理论知识答题、18岁成人仪式等活动,深进进行爱国主义、民族精神代代传等主题教育。额旗少工委结合荣辱观教育举行了我为队旗喝采歌咏比赛和中小学生平常行为规范知识比赛。三是狠抓青少年教育阵地建设。在木仁高勒义士陵园、阿盟博物馆、东风航天城等地建立了青少年爱国主义教育阵地,通过祭扫义士陵园、举行军事夏令营等活动,使广大青少年较好地接受爱国主义教育。阿左旗团委在巴彦浩特以博物馆、档案馆、图书馆、历史浮雕、青少年活动中心等十多个阵地为依托,建立了青少年文化教育一条街,培训志愿讲授员,组织青少年进行学习、参观和建设,深化了青少年思想道德教育活动。额旗少工委在50%的居委会大院、物业管理小区建立少先大队,建全了中、小队5个,目前,均到达了五有标准(即有组织、有制度、有阵地、有辅导员、有活动)。三、以素质教育为中心,大力实施雏鹰行动和手拉手活动在新情势下,我盟少先队组织不断强化体验教育思想,切实加强少年儿童的创新精神与实践能力的培养。通过少先队活动的组织,让少年儿童有实践的机会,有创新的机会,在活动中不断体会,不断感悟,把全面发展的要求内化为本身的体验,从而进步少年儿童的综合素质。一是盟少工委结合实际在全盟各中小学展开了进一步强化素质教育及雏鹰行动活动,进一步培养少年儿童健康向上的人格意识、爱国意识和自强自律的生存意识,进步自理自护、从事力所能及的劳动、寻求真知、学习创造的能力。二是重视以青少年脍炙人口的活动来凝聚青少年、教育青少年。10月份,盟少工委组织5支队伍54名学生、老师赴乌海参加了由自治区少工委举行的全区青少年课本剧大赛,获得了较好的成绩,通过课本剧的创作表演,不但丰富了少先队员的课余文化生活,使他们体验到了成长的快乐,而且为孩子们提供了一个积累丰富文化知识,培养浓厚艺术素养,锻炼团结协作能力,造就良好综合素质的平台。三是始终把手拉手活动确定为重点工作之一,加大工作力度,开辟新的领域对少年儿童进行情感体验教育,不断扩大社会影响。城乡少年手拉手、健康和残疾的少年儿童手拉手为主题的各式各样的体验活动,引导城乡少年在相互学习、相互帮助中共同进步。向全社会宣传残疾少年发奋图强的事迹,使参加活动的少先队员在活动中取得助人为乐、保重生命、乐观向上的人生体验。大手拉小手和手拉手话小康活动,加强了青少年之间的沟通与交换,不断创新和丰富活动内容,使手拉手活动参与面不断扩大。额济纳旗三校在摘棉时节,结合第二课堂,组织少先队员展开了争当摘棉小能手和争做父母好帮手活动,充分使雏鹰争章活动与社会实践活动有机地结合在一起,进步了少年儿童自理自护、从事力所能及的劳动能力。我盟农牧区少先队组织建设率100%,活跃面达80%以上。四、以本身建设为重点,不断夯实少先队工作基础年初,盟少工委制定下发了《**少先队工作达标创优活动考评细则》,各级少先队组织都以该细则为标准,创造性地展开了大量的富有实效的少先队基础工作。一是加快少先队网络建设。发挥学校已有的信息技术教育上风,深进展开少先队网络教育,让广大少年儿童从小培养和进步信息技术素质,把握计算机知识和操纵技术。通过完善阿盟共青团网站,注进大量的少先队常识,工作信息,使广大少年儿童通过现代信息教育手段,拓展信息知识视野,进步电脑操纵技能,丰富校内外学习和生活情趣,增强新世纪社会发展的生存和适应能力。上半年,联合邮政局展开了以爸爸妈妈我想对您说为主题的少儿书信文化活动。此次活动,不但引导广大青少年了解中华传统书信文化,更重要的是促进了孩子与父母的情感交换。同时,这些书信还为组委会提供了反映少年儿童心理状态的第一手资料,对家长、学校和社会加强对孩子的关爱与教育有侧重要的意义。二是强化培训工作,着力建设高素质的辅导员队伍。坚持实

施配强、管好、进步的原则,力求配齐素质高、工作热忱、有奉献精神的辅导员。为进步少先队工作者的业务素质和工作水平,力争使我盟少先队工作紧跟时代步伐,阿盟少工委从加强本身建设做起,针对辅导员实际情况,定期组织集中学习,并以传达学习与问卷笔答相结合的学习方式,加深印象,进步学习质量。机关辅导员也前后参加了全区、全盟各类理论教育培训班,还积极参加了各部分组织的知识比赛、演讲比赛。年内,前后两次组队参加了自治区少工委在银川、北京举行的全区第58、59期少先队辅导员培训班暨少先队辅导员技能技能大赛,极大地增进了少先队工作。三是全盟少先队组织、阵地、队伍等方面社会化建设获得阶段性成效。创建了校外德育基地、劳动实践基地、科技活动基地、少年军校、国防教育基地、雏鹰争章基地等一批校外教育阵地,社会各行各业的先进模范人物、解放军指导员、离退休老同道、优秀共青团、学生家长、大中学生青年志愿者加进到辅导员队伍中,辅导员队伍不断壮大,更好地增进少先队员的健康成长。四是认真抓好队报队刊的定阅和使用工作。为使广大青少年及时正确地把握和了解少先队工作动态,充分的利用好队报队刊的宣传阵地作用,组织全盟少先队员积极征订《北方少年报》、《花蕾》,并适时引导少先队员参与《北方少年报》举行的各类活动,引导少年儿童及时了解和把握全盟乃至全区的少先队工作动态,鼓励少年儿童积极向《北方少年报》投稿,及时宣传各学校展开少先队工作的成功经验,使全盟少先队工作展开得红红火火、生机盎然。五、全面构筑预防青少年违法犯法社会工作体系,优化了青少年健康成长的环境预防未成年人违法犯法,根本在预防,途径在教育。我们针对未成年人的身心特点,积极探索未成年人教育工作的新途径、新方法,扎实地展开了宣传教育工作。一是年内组织召开了预防和减少青少年违法犯法领导小组成员单位联席会议,就如何有效预防未成年人违法犯法题目进行了研讨、座谈,安排部署下一步工作任务,进一步明确各成员单位的职责分工,出台了零犯法社区创建方案,为加强青少年思想道德建设,切实做好预防青少年违法犯法工作奠定基础。同时,在阿盟共青团网站上开辟了禁毒知识比赛、网上征文比赛,将德育教育与网络知识奇妙结合,到达寓教于乐的目的。二是全盟各级团、队组织广泛展开普法宣传、法律支援、创建青少年维权岗、少年摹拟法庭等宣传教育活动,保护青少年的正当权益,优化青少年的成长环境。3月份、10月份盟团委前后两次组织职员广泛宣传《未成年人保***》、《预防未成年人犯法法》,并为青少年解决法律困难,为青少年提供司法保障。6.26期间盟团委组织各级团队组织展开了以阔别毒品,关爱未来为主题的禁毒宣传活动,使他们从小阔别毒品,预防毒品犯法。3月份,联合劳动、就业、司法、公安、卫生等部分展开东风行动,为青年农牧民、社区青年提供医疗卫生服务、健康咨询、法律宣传、司法支援等服务。阿左旗开通法律、心理咨询热线,阿右旗建立了未成年人法律支援服务站,为青少年提供了切实有效的维权服务。利用以红围巾广播站、队报展览、主题班队会等情势,展开了崇尚科学、抵制邪教宣传教育活动,使学生进一步认清了邪教的丑陋面目,从而提倡每一个学生自觉做抵制邪教的宣传员,做净化社会环境的维护者。三是充分调动各级行政执法部分的工作积极性,强化维权意识,果断打击犯法,进一步净化社会环境,为未成年人成长创造良好的条件。调和各成员单位积极宣传青少年网络文明公约,并结合创建青少年安全网吧活动对巴镇地区网吧、游戏厅等影响青少年健康成长的场所进行了调查整顿,加强了学校周边地区的图书报刊、音像制品、电子出版的监管,严格避免那些有严重政治题目和渲染暴力、恐怖、色情、迷信等内容的出版物,对青少年产生不良影响。各级团队组织利用团日、队日,大、中队会等组织情势展开影评、书评、辩论会等青少年脍炙人口的活动,使青少年是非分明,在辩论中长才华,有针对性的活动使广大青少年在预防中成长,在成长中预防,在未成年人成长进程中,通过大量的教育活动,自觉和不自觉地筑起了一道防线。四是继续做好少年儿童平安回家活动。为营建全社会维护少年儿童正当权益的良好氛围,全盟各级少先队组织同教育、***等部分配合常常性地展开了少年儿童平安回家活动,***系统还专门抽调了骨干气力在上学、放学两个高峰期在沿街学校门口疏导交通,与此同时常

常性的到各个学校展开交通安全讲座,帮助少年儿童进步自护意识和自护能力。元月份,针对青少年为交通事故伤害高危人群这一现状,与公安***部分联合展开青春平安路行动,3月份组织500多名中小学生进行交通法宣传及交通安全教育光盘发放仪式、展开谢绝违法,阔别交通事故集体签名仪式,用他们的小手拉起人们的大手,共同倡议安全出行、平安成长,为我盟精神文明建设做贡献。六、以构建***社会为目标,大力实施希看工程今年以来,我委继续组织全盟各级共青团组织,采取向社会呼吁召募资金、联系企事业单位争取结对资金、申请自治区青基会资助项目等措施,救助贫困学生136名,救助金额达67万元。为阿盟一中、民中高三年级希看之星班22名学生发放资助款16000余元。推荐53名贫困大学生在中国青基会网上接受社会认捐,已有13名学生被资助。联系盟银监局、乌斯太开发区管委会等有关部分和单位为5名贫困大学生捐助共11800元的学费,为他们圆了大学梦。主动联系有关企业,已初步落实10万元冠名救助金。深进嘉尔格勒赛汉镇、通古淖尔锡尼套海嘎查8户农牧民和巴彦浩特镇4户低保户家中展开访贫救助活动,在孩子就学、就业和生产发展上提供了切实有效的帮助,发放价值6000元的生产生活救助金。

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