实习第一阶段小结。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？相信你应该喜欢小编整理的实习第一阶段小结，仅供参考，希望能为你提供参考！
晚上我还是选择回到住处，继续学习，到目前为止我在实习一个周，如果说入门，那还没有。现在关于测试的基本的面试题目，可以自己解决，而真正项目实践的经验什么多还没有。
说说这几天的感受吧。
记得刚刚转到的测试的时候，原来班级的同学已经很认真的在学习，而我自己看了老师的讲义之后，曾经大言不惭的说，测试的时候一定要做到前几名，今天公布成绩的时候，是前几名不过是倒数的。现在开始做测试计划，写测试报告，算是开始进行项目实践，现在利用这个时间节点对找一个阶段做一个小结。
一、你的收获和付出成正比
很多晚上，我们和几个同学在看电影或者睡觉，而很多女生依然在努力搭环境或者是再熟悉软件。果断成绩出来的时候，他们成绩很高。
到了实习基地，如果说有的科目因为之前没有学习过而不能跟上节奏，那么同样一个全新项目，那就没有什么好说的了，你努力你就行，你不努力那么就什么也得不到。
二、现在讨厌的自己，都有一个不努力的曾经
这是在空间里面看到的一句话，说道心里去了。现在回过头来才知在大学里面，很多科目没有入门，不是老师没有教入门而是，自己没有学入门。回想那些自己觉得扎实科目，都是在老师在引导，进行自主的学习。最后取得好成绩。
到了实习的岗位也是，不怕你没有学过，而是怕你不想学，你不愿意学。如果你愿意即使什么都不会，什么都没有学过，只要你坚持你总会学会一些东西，只是说开始你的时候你可能慢一点而已。
三、态度决定你高度
如果认为来实习是来享受的话，那么这样的想法就错了。实习是来应用和学习技能，为了将来找一份好的工作打下扎实基础，如果不利用好的这个机会，那么会影响你的一生。
我有几个同学，在实习的途中，因为顶不住压力而离开了，理由是想家。想想我们学校离开的人，我都觉得有些对不起母校。不过仅仅留下来是不够，既然选择留下来，那么就要做到最好，至少尽自己最大的努力最做好。
四、好的生活习惯、学习习惯，是你走得更远重要的保证
这段时间感受最深的自己回到高中的状态，一天都处在学习的状态。而对我来说回到初中的状态是最好的，因为那种状态，自己可以自主的学习。且有目标、有动力。
如果你能够准时事情，那么你的时间就会多出很多，相对麻烦也就会减少很多，例如说在吃早点，要是去晚了就什么吃的都没有了，接下来就会有一系列的后续动作。
要去感受和喜欢你的生活状态，如果以后想过朝九暮五的生活，那么你就要在工作需找真正的自我，寻找那么可以使你感觉到有成绩的东西，持之以恒的做下去。
五、选择一条正确的路
我之前不知道测试是做什么，现在做了一段时间发现很是自己。测试和心理学有很大的关联吧，你如何找出做出，如何和别人做沟通这些都是需要自己去深入思考的。
我想一定很多工作，也有一定有很多的工作适合自己，可是我们没有那么多的时间做出选择。只能是有限地做出选择，在目前的状况下做到最好，每一次都要百分百的投入，如果真的不合适那么就永远都不要回头。软件开发对我来说就是最好的例子。
说点实际的吧，如果你把目前的工作的做到最后，那么周末的时候就可以和自己心仪的女生出去玩了，这么简单的道理。这几天还是发现自己很多陋习，就简单的列举一下。
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学习实践科学发展观第一阶段小结
火炬开发区分局学习实践
第一阶段小结
自开发区党委开展深入学习实践科学发展观活动以来，我分局高度重视，认真领会开发区深入学习实践科学发展观动员大会的会议精神，并结合我分局的实际制定了活动方案，成立了活动领导小组。现就我分局在深入学习科学发展观活动第一阶段的工作小结如下：
一、统一认识，高度重视。
我分局领导高度重视此次学习科学发展观的活动，在3月31日召开动员大会，要求全分局工作人员充分认识学习实践科学发展观的重要性，要结合岗位的实际，查摆存在的问题，向领导班子提出意见和建议，同时，要求工作人员认真做好学习笔记，配合我分局资料员、信息员做好有关工作。
二、分步落实，主动宣传。
我分局按照活动方案第一阶段的安排，在组织学习方面，先后组织了两次专题学习会议，学习《科学发展观学习读本》前言和《贯彻落实科学发展观亟待破除的思想障碍》等文章，加深工作人员对科学发展观的了解。并组织工作人员观看作风建设录像带并撰写了《》，目的是加强工作人员的服务水平。在宣传工作方面，我分局迅速在分局大楼悬挂有关深入学习科学发展观宣传横幅，在宣传栏上张贴宣传喷画等。
三、加强联系，按时上报。
我分局领导安排了专人负责跟踪落实科学发展观活动的开展，加强与区深入学习科学发展观活动领导小组的沟通与联系，确认活动落实到位，资料及时上报。
科学发展观实践活动即将进行转段过程，我们将按照第二阶段的要求，继续做好深入学习科学发展观各方面要求，使全体工作人员在思想上、工作上不断得以提升。
二○○九年四月九日
实习阶段小结2篇
但是旁人问起只能说算不上实习。因为没有组织，形式上不算，但是从实质意义上讲算是的。
研二转眼就要到头，课程几乎全是自选，所以全被我放弃掉了。书本虽然不敢说看过多少，但觉得看再多与实践脱节了，说破天也是个圈。
主动寻找实习单位，最后联系上一家在杭州小有名气的律所，面试完后告诉我等电话，左等没信右等无息，于是果断出击缘分的面试了一家正在成立中的小律所，执照正在审批中，还未成立，很轻松的被告知随时可以过来实习了。
就在这时前一家律所打来电话叫我去上班，我委婉的推掉了。因为通过两次面试，在被面试的同时也是我在面试他们。前一所律所虽然规模很大，但是估计去了就会很容易沦落成扫地倒水打字复印之流，能跟着律师跑案子的几率极小；而后一家的律师从别的所出来自己干，年纪不大，没有架子，容易打成一片了。虽然后者不能挂证，没有人承认你的实习过程，但是我也没有想以后当律师，所以没有挂证的需求。
再者就是即使在大所有律师带，也不知道是什么领域的，而后者律师就是做知识产权，和我兴趣一致，虽然他所得更加细，目前只做知识产权中的著作权中的影视作品网络侵权。
事实也是在我想象中的样子，这位刘律师俨然把我当成他的助手了，第一天去就交给我手头上的案子叫我审理原告资格，被告证据漏洞，之后听取我意见后开始给我纠正，很详细。后来我又做了寻找侵权网站的工作，写答辩书，质证书等等，几乎诉讼前的准备程序短短时间内都教到我了。难能可贵的是刘律师经常把我叫过去给我温习一下前阶段的工作，加深我的印象。用单老的话讲就是师傅是真教，徒弟是真学，两个人膘着膀子这个一干，进步呼呼的。很幸运能遇到这样一位实践导师。
前些日子旁听过刘律师的案子，我们作为被告代理人。我们庭前准备的十分充分，可谓事无巨细，很高兴的是在之前对原告提交的证据审查研究的时候，我针对证据提到的原告漏洞也被他应用到了质证中。之前原告告了很多家网站全胜诉了，但是同样的案件换到了我们这却败诉了。庭后原告律师跑过来对刘律师说，还是第一次遇到你这样辩护的。
前天刘律师带我去公证的路上闲聊，问我以后有什么打算，喜欢非诉整理，还是喜欢诉讼，说我的知识基础很不错，并告诉我说等一年后我毕业了，他的所也会成型有起色了，到时候可以过来，叫我考虑一下。我说自己现在还不知道喜欢什么职业，但是利用现在有时间什么都想做一做，至少了解是怎么回事的，等知道自己适合什么，喜欢什么了之后再决定。
前天我只是在一旁看了一下公证过程，刘律师第二天就把一个案子的证据公证交给我自己去公证处做了，说来还真是没有底。人就是怕被别人信任，别人信任你，你拼了也得做好。到公证处我电脑开始做公证过程，公证员在旁边虎视眈眈的监督者，整整连续做了5个小时，光截屏文件就几百幅，而且时间前后都不能有疏忽，不然都会成为庭上对方攻击的漏洞。公证员估计岁数比我也大不了几岁，老虎这个脸，我后来违心的一口一个老师叫着，估计他有点受宠若惊来了，很奏效，态度也马上有了转变，叫我不用着急，慢慢来，还给我倒了水喝。
现在一个案子从接到诉的流程，注意事项，逐渐的在我脑海中有个初步的框架了，争取到暑假前全部弄清楚，达到能直接独立接案子的状态。
实习阶段小结（2）：
9月30日，参加完沙市中学庆国庆暨表彰大会之后，我将我的组员们召集到办公室，举行见习阶段小结。本来只想开半个小时的，然后放假的，后来却开了一个多小时，这是比较出乎我的意料的。首先，我请各位组员进行了自身的一个小结。刚开始，大家都不太愿意说话，在我说明这只是一个反思，是让大家发现问题以及接下来要加油和努力改变的方向之后，大家开始畅所欲言。我没有想到大家会出现那么多问题，并且是一致的。第一点，在听课方面，大家都存在迷茫点，不知道该真正听什么？常常在听课当中，将自己置身于课堂知识当中，变成了课堂的学生，并非关注老师的教态，教法等方面。第二点，在试讲方面，大家容易出现枯燥乏味情绪，不能坚持，没有认真对待。
第三点，在备课方面，虽然认真但效率较低，存在拖的心理。第四点，在班主任工作上，大家都存在跟学生不熟的现象，这是大家开展不起班主任工作的主要原因。当然，这也是有原因的，首先是班主任工作开展得晚，其次就是班主任不愿放手。在知道大家存在的通病之后，大家开始热烈讨论，我也针对大家提出的意见进行了总结。首先，虽然十一之后我们就进入教育实习阶段，但是我要求我的组员继续保持听课的习惯，改正不知道听什么的习惯和心理。其次，在试讲方面，我提出了几点纪律：一、在第一次试讲时，要求大家必须认真，针对性提出缺点，帮助试讲人改正；二、在第二次试讲时，要求大家即使觉得枯燥的情况下也要认真听讲，学会尊重站在讲台上的同学，另外试讲人必须有针对性改正第一次试讲时出现的问题；三、第三次试讲时，如果觉得可以，邀请指导老师来听。另外这只是在组员面前试讲，私底下应该自己要多练，同时这要与提高备课效率相结合，而这又与大家的自律性有关，所以我特别强调了自律问题，虽然目前还没有出现关于约束力不够的现象，但是，提醒非常重要。最后是班主任工作问题，大家都说了自己的想法，我给大家的要求是主动与班主任交流，找对策与学生混熟。
一个小小的总结会，让我认识到了这种会议的必要性，没有反思，就不会被发现问题；让我认识到组长的提醒作用，没有提醒，就不会有意识去改变。我想，经过这次的会议，我们会获得更多的改变和进步。加油！
实践学习科学发展观第一阶段总结
当前，举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，本党支部将深入学习实践科学发展观，深入贯彻落实科学发展观，积极适应当前教育工作面临形势的新变化，深入推进教学建设，进一步推动教育工作稳步发展。
秉持“规定动作不走样，自选动作出特色”，本党支部将按照三个阶段有序开展学习实践科学发展观活动，现已较好地完成了第一阶段的学习调研任务，将第一阶段工作总结如下。
一、广泛动员，精心组织
2009年3月，系党支部召开全系动员大会，全面落实学习实践科学发展观。响应系部号召，党支部迅速开展动员部署工作，使得全体党员统一思想、提高认识，采取实际行动，大力推动深入学习实践科学发展观活动在我院的全面开展。
结合我院制定的《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，秉持本系“规定动作不走样，自选动作出特色”的要求，在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上,结合本党支部实际,研究制定了本党支部开展深入学习实践科学发展观活动的具体计划安排，要求此次学习实践活动要着眼于实际工作，突出实践特色，以集中学习和个人自学为主，开展集体研讨和座谈研讨等多种形式，对三个阶段各个环节的任务和目标进行了细化，力求把内容策划实、形式安排好、活动组织好。
二、确立主题，深入调研
坚持把学习培训、调查研究贯穿整个学习实践活动的始终，结合实际选好课题，本党支部将活动重点放在教改层面上，重点解决专业建设、学科建设、教学管理、学生综合实训等方面的问题，以学习实践活动推动教学改革。完成多次集中学习，鼓励加强自主学习。
在集中学习方面，开展了以教研室为单位的座谈研讨和党支部的观影学习研讨。
3月底，各教研室开展多次研讨调研工作，一是重点解决人才培养方案，二是重点解决专业建设规划问题，对各专业实验室的建设、专业学科建设以及人才培养方案修订工作展开了调研，对教材选择、教学方法、课程设置等方面展开论证，坚持理论与实践、课内与课外、校内与校外全方位融合，以增强知识的可接受性，提高学生的实践能力，发展学生的创新思维和创新能力。
4月15日，本党支部组织观看了大型电视理论文献片《重托——深入学习实践科学发展观》，并进行了深入的探讨。通过此次学习活动使党员进一步理解了科学发展观的内涵，明确了学习实践科学发展观的重大意义，更加坚定了深入学习实践科学发展观的信念，增强了“建设省内一流独立学院”的责任意识。
在自主学习方面，本党支部严格按照党员理论学习计划，发放相关党员学习资料和“中共杭州师范大学钱江学院委员会深入学习实践科学发展观党员学习笔记”笔记本，并明确要求每位党员自主学习不少于3次，要求党员积极撰写学习体会文章。
党员学习的内容涉及党的十七大报告、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》，中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话和中央有关文件精神，省第十二次党代会和省委十二届四次全会精神以及省委领导关于学习实践科学发展观的重要讲话、省委关于贯彻落实科学发展观的一系列重要决定，市第十次党代会和市委十届五次全会精神以及市委领导关于学习实践科学发展观的重要讲话、市委关于贯彻落实科学发展观的一系列重要决定，以及学校领导重要讲话精神；党委理论学习中心组成员还认真学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等内容。
总的来说，经过这一阶段开展的多种学习实践科学发展观活动，本党支部全体党员进一步明确了科学发展观内涵，提高了自身的认识，并在与实践的结合中加强了对教学建设的认识和理解。
实践学习科学发展观第一阶段总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！