顶岗实习设想

顶岗实习设想。

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从刚刚进入大学到现在,已过去了两年半,时光荏苒,不知不觉中,已经从当时刚刚走过高考的青涩学生,变成敢于站上讲台、侃侃而谈、为人解惑答疑的预备役老师。相信每个学生在自己的学生时代都会有一个教师梦,想有一个可以能依着自己的心思和理想站在讲台上的人,为自己铺开学业的康庄大道。所以,我选择了读师范,选择了我喜爱的地理,选择在那三尺讲台上实践我的青春。

终于可以站上那个可以实现自己梦想的地方,我对自己的实习有着几点小小的设想。

一、对课堂教学的设想:

新课标对我们的要求是“把课堂交给学生,学生是主体,教师是主导”。这是实践素质教育,有利于学生全面发展和多方面进步。当然,目前考核学生的方法还是以考试为主,我们也不能忽略学生应试的能力。所以,我认为我会依据具体的课程要求和课时安排采取相应的授课模式。例如:

(1)家教式教学。我在这两年里的家教经历中,有高三的学生,有高二的学生,还有初三的学生。以我看来,学生地理成绩不佳的原因除了没有兴趣外,主要还是学不会、找不到重点,导致成绩不佳,进而成绩更差,甚至引起自己成绩全面退步。所以,我采取的是以成绩激励兴趣的办法。在教学前,我依照考试大纲选取重要知识点,对整个课本进行整合,不照本宣科,将整本书变成一条条知识锁链,再用一些知识点或者题目将各个锁链有机地联系起来。然后,在家教过程中用一两个小时的时间就可以将一本书的课程梳理一遍,让学生充分掌握这本书的考察知识点,并用一些经典的题目锻炼巩固。之后,学生回到学校,再经过学校的检验时,成绩有了明显提高,也发现补习后的缺漏之处。最后,在第二次家教过程中,针对补习漏洞和掌握缺漏点再次进行学习,因为有了成绩提高的激励,学生更加有了学习兴趣,不消太多时间,学生自己就有了主动学习地理的意识,成绩自然会慢慢提高。所以,我想将此方法用于课堂教学,把一节课的内容作知识链条化,不用太多的时间就可以完成课堂教学,把课后的作业搬上课堂,做些与本节课相关的经典题目,既能检验学生学习成果、锻炼学生能力、扩展学生思维,又能减轻学生的课后负担。

(2)情景式教学。引用生活中常见的乡土地理常识结合课程内容展开教学,让课堂充满趣味,让每个知识点都变得生动起来,以吸引学生完全专注于课堂,让学生可以乐在课堂,学在课堂,提高学生的学习效率。如,参照课本上的活动或是做角色扮演等,让每个学生都可以参与到课堂中来。

二、对生活细节的设想:

1、民以食为天——听学院里的师兄聊及实习的事时,有讲到在新军屯中学需要自己做饭。平时在家时,我常帮爸妈料理家务,会做一些简单的饭菜。在实习点肯定可以大展身手,也能精进厨艺,既能满足自己和同伴的胃,回家后又能让爸妈分享我的成长。

2、在实习学校,当地老师在学业上是前辈、是老师,在工作上是同事,要尊敬,也要不卑不亢,相处和谐;与一同去的同学,要互帮互助,共同成长。去我们学校的都是女生,大家相携以助,必可以巾帼不让须眉。

3、与学生的日常相处中,我会借鉴自己和弟弟的相处经验,我的弟弟正在上高中,他给我了很多他和他的同龄人对老师的希望,我认真的研究并和他一起分析,将来用于教学相信可以事半功倍。

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顶岗实习设总结(篇1)

作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程

开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

顶岗实习设总结(篇2)

时间如白驹过隙。转眼间,半年的顶岗生活将成为珍贵的记忆,顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候我的心头涌起一种说不清的情愫:期待中有一份惆怅,快乐中夹杂着淡淡的离愁。

从上第一节课开始我就兢兢业业,努力备课总想达到理想完善的地步,但是他们的第一次月考使我大吃一惊,我看到了他们的成绩确实太差了,出的题几乎全是我上课的时候讲过的,但是他们竟然靠这样少的成绩来回报我,我怒了,本想对他们这些孩子发一顿火,但是我马上又冷静了下来,我仔细的分析了一下,也不全是学生的原因,我努力的找问题的答案,是我太理想化了,什么总是要求完善的,却忽略了现实,学生的基础太差了或者根本就不好好学习,我虽然感觉讲的很好,但是我却没有考虑到这些学生太调皮了,是我上课的时候心太软了,从不愿意打骂这些可爱的孩子,但是他们却有恃无恐竟然越来越放肆在我的课上打闹,说话,睡觉。我认真分析了试卷他们大多都对问题答非所问,不是很了解。即使最简单的也有学生不会,还有一个比较现实的问题,有老师说过这里的孩子大多都是其他学校不愿要的,什么都不会,真是大伤脑筋。

我坚持以平等、尊重、公平的态度对待每一位学生。师生关系不应只是简单的教育与被教育,教授与接受的关系,这种关系会阻碍师生间的平等交流,不利于教育工作的开展。我觉得,只有当学生接受了你这个人才会以主动的态度接受你的教育。因此,无论在教学工作中还是在日常生活中,我一直以平等的态度对待学生,多关心他们,多了解他们的要求与意见,争取成为他们的良师益友。

虽然工作有不顺心的时候,但是看见孩子们天真的笑脸,我还是会把一切不顺心全都抛在脑后,让自己快乐的成长着!

我们在一起实习的七个人团结互助,共同为同一个目标而拼搏,在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码,带着这份自信与能力相信我们会走得更远,为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!

以上是我在顶岗实习中的一些收获。当然令我难忘的更有这里可爱的学生们,虽然我曾被他们气哭好多次,但他们带给我的同样也有快乐。

实习将要结束,回想这段生活有苦,有甜,有哭,有笑,总之一句话“痛并快乐着”。

顶岗实习设总结(篇3)

顶岗实习是大学生们在校期间获得实践经验的重要途径。除了能够锻炼实际操作能力和增加专业知识外,实习还能帮助学生进一步了解自己的兴趣和职业发展方向。然而,在谈及顶岗实习的时候,一个普遍的话题就是实习工资。实习生的工资待遇一直备受争议,有人认为实习生应该得到合理的报酬,有人则认为实习本身就是为了学习而不是为了赚钱。接下来,我将从多个方面对顶岗实习工资进行详细的讨论和总结。

首先,我们可以从实习的性质和目的来探讨实习工资的问题。顶岗实习本质上是一种教学过程,学生在这个过程中通过参与实际工作来学习知识和技能。因此,实习的主要目的是为学生提供一个学习和成长的机会,而不是为了经济利益。从这个角度来看,学生在实习期间不应该期望获得高工资,而是应该注重实践经验的积累和专业知识的提升。

然而,实习对于大多数学生来说是一种全职工作,他们需要投入大量的时间和精力来完成工作任务。这就引发了一个问题,即学生在全职实习期间是否应该获得一定的工资以应对生活费用。对于大多数学生来说,他们可能面临着租房、交通等方面的支出,如果没有一定的经济支持,他们可能无法顺利完成实习。因此,给予学生一定的实习工资是合理的。

当然,实习工资的数额也是需要考虑的。毕竟学生在实习期间是学习为主,大部分时间都会花在学习和完成任务上,而不是产生经济效益。因此,实习工资不应该和正式员工的工资相同。然而,给予一定的工资能够体现对学生努力工作的肯定和鼓励,也有利于学生保持积极的工作态度。因此,实习工资可以根据学生的实际工作时间和任务量来确定,合理的工资待遇能够保证学生的基本生活需求,并给予他们一定的经济激励。

此外,实习工资还需要考虑企业的实际情况。对于一些小型企业或创业公司来说,它们可能没有足够的财力来支付高昂的实习工资。如果过高的实习工资成为了企业的负担,那么企业可能会对招收实习生的意愿产生抵触情绪。因此,在确定实习工资时,应该考虑到企业的实际情况和经济能力,确保给予学生适当的报酬的同时,不给企业带来过大的负担。

总之,顶岗实习工资问题涉及到了学生的实习目的和企业的经济能力等多个方面。在我看来,实习工资应该给予学生一定的报酬,以满足学生的基本生活需求,并激励他们积极参与实习活动。然而,实习工资的数额应该合理,不能过高也不能过低,需要根据学生的实际工作时间和任务量以及企业的财务状况来确定。通过平衡各方的利益,我们可以为学生提供良好的实习经验和企业发展所需的人力支持,实现双赢的局面。

顶岗实习设总结(篇4)

中介顶岗实习总结

自从我踏入大学,就一直渴望能够锻炼自己、丰富自己的经验和知识。因此,在经过一番慎重的考虑后,我决定选择中介顶岗实习。这次实习不仅使我学到了许多知识和技能,还让我深刻认识到了自己的不足之处和需要提升的地方。

在实习的第一天,我感受到了中介行业的繁忙和紧张。在提供租房、二手车交易等中介服务的同时,为客户提供满意的服务也成了我最重要的任务之一。我发现中介工作需要具备耐心、细心、责任心、沟通能力以及良好的团队协作能力。经过一段时间的实习后,我对这些要求有了更深入的理解。

首先,耐心是中介工作的重要素质之一。客户在找房、买车等过程中可能会有很多疑问和要求,作为中介人员,我应该耐心地解答和满足客户的需求。在与客户沟通时,我尽量从客户的角度去思考,尽力理解他们的需求,以便更好地提供服务。

其次,细心也是中介工作不可或缺的素质之一。在协助客户办理各种手续时,如果我一丝不苟地完成工作,就能够避免很多不必要的麻烦和疏漏。在实习期间,我发现客户对详情非常关注,尤其是在签署合同等重要文件时。因此,我学会了仔细阅读和核对文件,以确保每一项都得到妥善处理。

此外,对于中介行业来说,要有高度的责任心是必不可少的。客户付出了金钱和信任,他们期望能够得到最好的服务。作为中介人员,我深刻理解到,无论什么时候,都应该尽职尽责并保持诚信。在处理问题和矛盾时,我始终坚持以客户利益为先,积极解决问题,确保客户的满意度。

沟通能力也是我在实习中所学到的重要技能之一。作为中介人员,与各方沟通必不可少,包括与客户、房产商、车主等进行交流。我发现每个人都有自己的个性和需求,因此在沟通时需要灵活掌握不同的方式和方式。我学会了倾听、表达和解释,以更好地与他人建立联系,并传达正确的信息。

最后,良好的团队协作能力也是我在实习中所学到的重要技能。在中介行业,团队合作很常见,每个人都扮演着不同的角色,需要相互配合和支持,以确保工作的顺利进行。通过实习,我明白了合理分工的重要性,学会了与他人密切合作,并在团队中充分发挥自己的优势。

通过这次中介顶岗实习,我对中介行业有了更深入的了解,并在实践中学习到了许多珍贵的知识和经验。实习让我认识到自己的不足之处,也让我明白了如何提升自我,完善自己的技能和能力。在未来的学习和工作中,我将借鉴实习中所学到的经验,并不断努力提升自己,成为一名优秀的中介人员。

顶岗实习设总结(篇5)

高校顶岗实习总结

在上大学的过程中,顶岗实习是我们了解社会和提升自身能力的重要环节。本文将详细介绍我在高校顶岗实习期间的经历和学到的实践技能。

我在一家知名IT公司进行了为期三个月的实习。一开始,我被分配到了软件开发部门,负责一个新项目的开发。身为一个刚接触编程的学生,我感到有点力不从心。然而,通过与同事的合作和自己的努力,我逐渐掌握了编程技巧,并且对软件开发过程有了更深入的了解。

在项目开发过程中,我负责编写代码和进行系统测试。这个过程对我来说是很有挑战的,因为我需要根据产品需求进行编程,并且要确保代码的质量和可靠性。在我遇到问题时,我不断向同事请教并进行反思,最终解决了一些复杂的技术难题。通过这个过程,我深刻体会到了团队合作的重要性和自己的成长潜力。

此外,实习期间我还参与了公司内部的培训课程,学习了新的编程语言和开发工具。这些课程让我更加熟悉行业的最新技术和趋势,提高了我的职业竞争力。同时,我还了解到软件开发是一个不断学习和更新的领域,只有不断跟进最新的技术才能保持竞争优势。

除了技术方面的收获,我在实习中还学到了很多关于职业素养和沟通能力的经验。在项目中,我需要与不同部门的同事进行合作,并及时与领导汇报进展。通过与他们的交流,我学会了如何与团队成员建立良好的沟通和协作关系。我也明白了如何面对工作中的挑战和压力,保持积极的心态和解决问题的能力。

除了工作之外,实习期间公司还组织了一些团队活动和社交聚会。参与这些活动,我和同事们更好地加强了彼此的交流和理解,也培养了我在团队中的协作能力和对团队文化的认同感。

通过这次顶岗实习,我深刻体会到了实践的重要性。课堂上学到的知识只是一个基础,只有在实践中才能真正理解和应用。实习期间我不仅对专业知识有了更深入的了解,还学到了很多行业内的实操技巧和工作方法。这对我今后的职业发展将起到很大的推动作用。

总结来说,高校顶岗实习是一个宝贵的机会,让我们学生能够更好地适应社会和职场环境。通过我的实习经历,我不仅提升了专业能力,还培养了团队合作能力和职业素养。我深信这次实习对我未来的职业发展将有着积极的影响。我将继续努力学习,不断提升自己,为实现自己的职业目标做出更加积极的努力。

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顶岗实习设总结 篇1

班 级: 楼宇112

学生姓名: 郭 园 园

学 号: 111051007

实习单位: 鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司

实习地点: 鄂尔多斯市东胜区装备制造基地科学大道37号 实习时间:20XX 年 12月 17 日至2014 年 4 月6 日

目 录

一、实习的目的 ...................................... 1

二、实习单位简介 .................................... 1

三、顶岗实习的具体日期 .............................. 1

四、顶岗实习过程介绍 ................................ 1

五、顶岗实习期间的收获 .............................. 2

六、查找不足及改进措施 .............................. 3

七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议 ............ 3

结束语 ............................................. 4

顶岗实习报告

一、实习的目的

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

二、实习单位简介

京东方科技集团股份有限公司创立于四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地,营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于2011年8月,总投资220亿元,是国内第一条第5.5代AM-OLED有机发光显示器件生产线,主要生产以LTPS LCD和AM-OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。

三、顶岗实习的具体日期

实习期自20XX年12月17日至2014年4月6日止,为期四个月。

四、顶岗实习过程介绍

20XX年9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司到我校招聘,经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。20XX年12月17日到公司报到,正式开始顶岗实习的生活。

实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段,培训:主要是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等,第二阶段,跟着师傅学习和练习实践,解决在

现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,并通过部门考核,取得上岗操作证,第三阶段,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

我的岗位是:ETCH技术部WET ETCH科室的一位助理工程师,主要负责协助工程师完成日常的设备维护工作,产线各种情况的应对及上报。

五、顶岗实习期间的收获

通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面;

一、思想上 通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

二、工作上 在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,PM检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

三、生活上 养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

六、查找不足及改进措施

顶岗实习的四个月,即是一个学习适应的阶段,也是一个重新调整和审视自己的阶段,刚刚离开校园步入工作岗位,从一个学生转变成为一名职业人,遇到了很

多挫折,也学会了很多,经历的是一个慢慢成长的过程,在工作,学习和生活中也存在着一些不足,关键是要正确的面对,查找原因,及时改正,只有这样才能不断完善和提高自己。

在这四个月里自己的不足主要是:思想上,长时间的重复式工作,自己思想慢慢开始懈怠,不思进取,满足现状。工作上,英语水平较差,产线内是英语版生产控制系统,工作初期比较吃力,后期的学习方面也进展缓慢。为人处事上,刚从校园出来为人处事方面还有所欠缺,思考问题过于简单。

主要的改进措施是:思想上要端正认识,时刻保持良好的精神和工作状态,善于发现,提出自己的合理建议, 工作上加强英语的学习,同时多向工程师请教,加深理解,并用之实践。为人处事上,凡事多留心,多请教,加强与同事的沟通与了解,增进同事之间的感情。

七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议

一、提高薪资水平,降低薪资差距

公司的作业员系列主要由大中专生组成,工程师系列由本科生组成,但薪资水平差距较大,高中专生底薪1100 大专1400 本科3500 其余未统计。大中专生薪资水平与同类型企业相比无优势,容易产生落差,平时作业员较为辛苦,倒班对身体伤害较大,劳动强度大但薪资水平低,容易产生不满情绪。目前物价水平较高,虽然公司包食宿很难以感受到,但购买力的降低是显而易见的,适当的调高底薪能够激发员工工作热情,降低不满情绪的产生。

二、对学院专业和课程设置的建议

通过四个月的顶岗实习让我明白学校所学的理论知识只有跟实际操作相结合才能够更好的发挥作用,只有把自己所学的知识用到具体的工作和生活中才能够发挥它的价值。

1、学校在课设设置的时候应该以实际操作为主,减少理论知识的教学,以实际应用为主,增强学生的动手能力和自主学习的能力,同时也要多培养学生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能够更好的适应工作要求。

2、开设办公软件的相关课程,加强计算机基础教学,工作中要想提高效率不可避免的.会使用到一些辅助性工具,office软件应用,打印机,扫描仪,传真机这些基础办公设备的应用将对以后工作有很大的帮助。

篇三:学生顶岗实习总结报告学

专 业XXX

班 级XXX

姓 名XXX

学 号 指导教师XXX

辅 导 员XXX

实习单位XXX

实习地点XXX

实习时间XXX

鉴定结论 水利水电建筑工程 测量与监理王芳 (企业)曹平 王国玖 上海市崇明水利工程有限公司 上海崇明县 2012年7月~20XX年5月 □优秀 □良好 □合格 □不合格

1、 顶岗实习报告编制说明

适用在建水利工程的施工、监理等顶岗实习,按。报告只涉及到水利工程施工准备、导流、主体工程施工,不包括机组、电气、金属结构安装等工作。

如在实习期间,有些分部工程已经结束、未进行或未接触,请参考项目部资料或其他项目的资料进行填写。

2、 实习单位的基本情况

崇明水利工程有限公司是一家以水利水电工程,市政建设工程,工业与民用建筑工程为主的公司,公司的经营范围为二级企业,可承担单项合同额不超过企业注册资本金五倍的工程施工总承包,市政公用工程承包三级公司在上海崇明岛内最大的一家水利工程公司,近几年来公司的业绩越来越好,是有一定潜力的公司。

☆思考:本单位的企业文化是什么,对新员工的业务培训有哪些独到之处?

崇明水利工程有限公司的企业文化是以员工为中心以发展为根本注重员工的教育和发展努力发展为复合型人才,公司对员工的培训主要是以公司的老员工,项目经理为师,带领新员工、学习培训新员工的施工经验和见识,并且规划分为各个老师来带领,并定期带领新员工去施工现场和公司的各个工程项目去看看,为新员工解答疑惑,工作上的问题。

3、 实习岗位描述

施工员和资料员

①紧密配合施工,坚持实事求是、认真负责的工作作风。

②测量前需了解设计意图,学习和校核图纸,了解施工部署,制定测量放线方案。

③会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。

④测量仪器的核定、校正。

⑤与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作, 制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。

⑥须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作, 并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强

工作,避免返工。

⑦验线工作要主动,验线工作要审核测量放线方案开始,在各主 要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患 于未然。

⑧准确地测设标高。

⑨负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。 ☆思考:本岗位对应的初级、中级、高级执业资格证书分别是什么,如何获取?

施工员由两个地方发,一个是劳务部颁发的施工员职业资格证书,分为三个等级:初级、中级和高级,此证是全国通用,不分 地域的;另一种是建设厅发的施工员证书,只能在省内使用。

4、 工程概况

崇明江口副业场外侧小圩海塘达标工程,内坡纵向设置效益及国民经济中的重要性,划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ 五等。分等的指标有库容,防洪、灌溉、治涝、洪水和发电等。

5、 施工条件

5.1水文气象

长江口是中等强度的潮汐河口,口外属于正规半日潮,口内属非正规半日浅海潮。一日内两涨两落,一涨一落平均历时约

顶岗实习设总结 篇2

一、实习基本情况

实习公司:北京龙湖物业服务有限公司

实习岗位:时代天街项目客户服务中心

实习地点:北京市大兴区永兴路5号院

实习时间:20xx年10月30日-20xx年6月30日

二、实习单位简介

(一)龙湖物业服务有限公司简介

龙湖物业是龙湖业务全过程管理的重要一环,是龙湖品牌的重要组成部分,也是“善待你一生”理念最直接的体现,物业管理顶岗实习总结。

为了把“善待你一生”的理念贯穿于为业主服务的自始至终,用心、超值的品牌形象日渐形成。如今,随着业务的全国化布局,除重庆外,龙湖在成都、北京、西安、上海等也建立了物业服务公司,把龙湖招牌式的物业服务不断复制到各地。目前,龙湖各地物业服务公司管理的物业面积已超过850万平米,而且随着新项目的集中交付,今明两年会出现物业管理规模会出现更大幅度增长。

龙湖物业十余年中不断摸索,建立起独具特色的物业服务模式和业务能力,公司目前管理的业态已涵盖高档公寓、顶级别墅、办公写字楼、大型综合商尝公园、市政建筑等多种物业类型。出众的高品质物业服务,为龙湖物业赢得市场和客户的广泛认可,业主满意度历年均达92%以上。

龙湖集团(香港联交所股份代码:专注品质和细节的专业地产公司。集团总部设在北京,现有员工商业运营和物业服务三大板块。公司于20xx年11月19日在香港联交所主板挂牌上市。

经过十几年的潜心发展,龙湖形成了集投资规划、开发建设、商业管理和物业服务为一体的全过程运作能力和系统、高效的多业态综合开发能力,产品覆盖了普通住宅、写字楼、高层公寓、花园洋房、别墅、综合商业及大型城市综合体等多种业态,每一种业态都拥有城市标杆性的代表作品。

(二)北京龙湖物业时代天街项目简介

龙湖时代天街项目总体量约餐饮中心、大型影院(具体以入驻商家为准)等为一体的全能型生活平台。

三、实习目的

(一)完成毕业设计和实习报告

(二)从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基矗

(三)亲身体会由一个学生转变到一个职业人士的过程。

(四)检查自己的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。

(五)从另个一角度更好的认识自己,扬人所长,避己所短,挖掘自己的潜力。

四、实习主要内容

(一)客服前台工作内容

接待来访客户。

满意度回访。

有偿服务费系统录入收龋

入室维修的录入派工、代办类服务办理(水电燃气等)快递核实接受等。

服务人员出入证的办理、装修办理等。

(二)项目文员工作内容

KT版及易拉宝的设计制作;网上招聘信息的`维护;候选人邀约面试、面试安排及面试结果的通知等。

花名册的完善更新、员工核薪、五险一金统计、及时激励员工档案资料的整理归档等。

会议安排并整理会议纪要、项目月报的撰写。

(三)片区管家工作内容

熟知每户业主的基本情况。

入户拜访。

跟踪未完成的报事,并定期向业主反馈处理进度。投诉的沟通处理。6、组织业主活动的方案设计,实习报告《物业管理顶岗实习总结》。

(四)工地开放日、收房流程

物料准备、人员安排。消除业主陌生感的服务方案设计。4、为业主带来方便的温馨提示。

五、实习总结与感悟

(一)实习期间的总结

实习真的是一种经历,只有亲身经历才知其中的滋味。带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。那天上午,我怀着激动与忐忑的心情,与同学共同到北京龙湖物业服务有限公司总部办理了入职手续。我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。在这段实习期间给我最大的体会主要有以下几点:

1、书本上的知识只是大海中的一滴水而已。开始我认为自己学的是物业管理专业,从事这份工作应该很轻松,相对其他专业的实习生会有很大的优势,但我进入龙湖后我发现课堂上学到知识太片面了,很难应用到实际工作中。太多太多的东西应该去学习,非常后悔在学校浪费了应该去学习的时间,做为职场新人更应该踏踏实实的去学习。在这短短几个月的时间里我觉得真可以比的上我在学校三年所学到的知识。

效率的重要性,为了保证完成工作中的任务,有一个多月的时间晚上经常加班到22:00左右,那段时间很累,但完成任务后非常有成就感。时间就是能力等等发展的地盘。

3、学会以最简单的方式与同事及领导沟通交流,不要让复杂的思想破坏工作的快乐。龙湖的一大企业文化就是“简单直接”,我非常认同这种企业文化。我的入职引导人也一直向我传递:“工作中对事不对人,不在背后议论他后人是非,不被黑暗的一面所影响”。

4、单丝不成线,独木不成林。一个团队的力量是无法衡量的,在进入龙湖之后我真正的体会到一个团队力量的无穷大。龙湖在面对棘手问题时,不是某一人去解决承担责任,而是互帮互助共同面对。

5、沟通是客户关系维护的重要桥梁。我的性格比较内向,沟通能力相对较差,这也是我做为客服的一个非常大的弱点,不过我觉得在这几个月的时间里通过与业主和同事的共事上,我成长了不少,我相信只要摆正心态我就可以快速成长起来。

6、善于利用资源和不断创新,龙湖物业通过让业主扫描二维码进入微信平台发布物业相关通知的服务设计,另外今年重庆龙湖新上市的APP也将是整个地产与物业的又一个创新亮点。

7、物业服务并不是一种简单而固定的服务,只要你去思考很多服务设计亮点可以落地实行并且打动业主,确实为业主的生活代来方便。进入龙湖后我非常感慨他们的服务设计和细节的关注。龙湖物业的每个员工都在思考,在刚进入龙湖时真的被他们大脑风暴所震撼,龙湖物业能取得今天的成就的确离不开他们的服务设计。

(二)实习期间的感悟

虽然我即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等。各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基矗

我觉得自己很幸运的进入了龙湖“时代天街”新项目,我和我同学加入时代天街物业团队时只有一个项目总和客户服务中心经理,短短半年的时间里物业与地产的前期交接、住宅交房后业主大会的建立、20xx年西区自持销售型大商业的竣工及后期管理,在实习的这半年里很累,它超出了我对工作的预想,我知道未来的两年会更累,更大的挑战将会在后面,我相信我可以做好目前的片区管家,我也相信我会坚持到20xx年到时代天街项目的完全竣工。在实习的这半年时间里面对对形形色色的人,遇到的风风雨雨,使我快速成长起来,真的非常感谢我的入职引导人和龙湖物为给我提供了一个展现自己的舞台。

顶岗实习设总结 篇3

(一)概述

一、实习的公司背景

上个世纪大炮维修厂的五菱柳机,此刻正在成长为中国研发、制造规模。拥有柴油机及其配套产品,目前上市的主导产品有ljljljlj491qe型电喷汽油发动机系列和lj486qe型电喷汽油发动机系列等,该系列产品以卓越地性能,深受用户好评,在200万用户当中建立起了良好的口碑。

二、实习目的及好处

1、透过生产实习加深对软件技术专业认识,巩固专业思想,激发学习热情。

2、熟悉软件技术专业,为以后走上工作岗位积累必须的知识与经验。

3、开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。

深化、巩固和充实,培养分析、解决公司实际问题的潜力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

三、实习时间和地点

xx年x月x日——7月1日到柳州五菱柳机动力有限公司用户服务中心学习软件技术知识。

四、实习资料及过程

1、发动机保养

不管是旧车还是新车,在使用一段时间后由于磨损老化等原因,就务必对汽车进行保养,以持续和恢复汽车的技术性能,保证汽车具有良好的使用性和可靠性,延长汽车的使用寿命。

五菱柳机《发动机保养规定》:车辆实际行驶里程2000-2500km时到就近服务站进行第一次保养;车辆实际行驶7500±500km时到就近服务站进行第二次保养;车辆在进行第二次保养后,每间隔里程5000公里务必进行1次例行保养。

2、发动机常见故障

1)发动机启动后易熄火。检查防盗器,检测点火系电火花是否太弱,空燃比是否正确及进气压力大小。

2)发动机工作,起动机不工作。检查火化塞,供油体统是否供油,燃油含水量,进气压力,点火正时。

3)怠速时高时低。点火不良,空然比不正确,怠速调节阀电路有故障,进气有泄漏,检测发动机控制单元电压及点火正时。

4)转向有异响,前悬架平面轴承,球笼轴承,球笼轴承护套破损破损。

5)暴震。火化塞选用不正确,汽油辛烷值过低,缸内集炭,点火正时。

6)倒档响。倒档主动齿轮,惰轮损坏。

7)空调不制冷。空调冷凝器上异物灰尘过多,风扇运转不正常,压缩机传动带离合器打滑,缺氟。

8)发动机故障灯闪烁。一向亮时发动机本身问题,闪烁可能时燃油油品问题。

(二)总结

我觉得这次实习,看到他们工作的辛劳,我就像看到了以后的自己一样,心里异样的沉重。但是既然选取了这一行,我就会坚持走下去,就像指导师傅告诉我的那样:随着时间与经验的积累,你总有一天会成为一块抢手的金子。在以后的工作中,这次实习正是我们所需要的过渡期,在那里学到的技术与经验将对以后的工作有着不小的作用。

顶岗实习设总结 篇4

这是一篇关于顶岗实习过程小结,实习情况自我小结,顶岗实习自我总结的文章。为我们能迅速走上教学工作扫除了一切后顾之忧。第二天,校长为我们安排了各自所

似乎还在陶醉于自己精心设计的课堂上,陶醉于排队带学生们去餐厅吃饭的路上,陶醉于我们四人早晚往返的百步阶上,陶醉于每日陪学生一起晨练的操场上,陶醉于......,来不及回味,两个月的顶岗生活就这样接近尾声了。虽然两个月的时间的不算很长,但对我却是受益匪浅,在取得一些意想不到的成绩的同时,由于经验不足,实习过程中也难免存在一些问题,现就这次顶岗实习工作做如下小结。

我们于11月15来到了池淮中学--这个我们共同走过近两个月并会永远铭记的学校。池中傅校长等一行人对我们体贴有加,事必躬亲,为我们安排好了住宿等一切事务,为我们能迅速走上教学工作扫除了一切后顾之忧。

第二天,校长为我们安排了各自所带的班级,给我们交代了年级组长及备课组组长,我有幸被安排带七年级六班和七班两个班的语文课,并兼六班的办公室工作。接下来我们的顶岗实习生活就正式开始了。

首先,作为一名教师,虽然只是一个顶岗老师,但我仍以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。除此以外,我还按规定参加每周五由校长主持的全体教师的会议,主要内容是总结上周的教学管理工作及安排下周的教学管理工作,这使我更快的了解这个学校的运作过程,更快的融入到这个大家庭中。

其次,作为一位班主任,我以最快的速度记清了七(六)班兴趣爱好等等,这就有利于我制定班级管理规划。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。每个班会我都亲自主持,以不同的主题给学生以深刻的教育,得到了老师和学生的极大肯定。

当然,在收获的同时,也难免出现一些意想不到的`问题。

其一,我发现纸上谈兵跟真枪实战是有很大区别的,作为大学生的我们要想在当今竞争激烈的就业浪潮中脱颖而出,不经过真枪实战是不行的,我们必须把我们的理论知识跟教学的第一线--真实的课堂相结合,这样我们才能百战不殆,攻无不克。

其二,我认为农村教育状况还不是很乐观。主要体现在农民的教育意识淡薄,很多家长没有意识到教育的重要性,不能有力的配合家校一体的系统教育。再者,新课程的理念在农村学校还不是很深入,教师只响,学生不应,这主要是因为农村学生起点低,基础差,视野太窄,所以,我认为兴农的关键在于扶持农村的教育,特别是基础教育更应该引起我们的高度重视。

近两个月的顶岗实习生活就要结束了,我想这次经历将是我走上工作岗位的一笔宝贵财富。它不仅是一份宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

顶岗实习设总结 篇5

关于顶岗实习支教个人总结范文

我按照学校师范生教师岗位顶岗实习要求,于2013年2月25日,抵达赣州市大余县池江镇池江中学进行为期4个月的教师岗位顶岗支教实习活动。在这个教师岗位顶岗实习阶段,我得到了池江中学学校领导和有关老师的大力帮助指导,较好地完成了顶岗实习任务。下面,就实习期间我各方面的工作做一个个人总结:

一、实习情况

(一)思想方面

在实习的这段日子里我学到了很多,感受很多,感悟很多。实习生活有喜悦有悲伤,可最重要的是这段时光是我最值得回忆和珍藏的。我深刻体会到了基层教育的艰辛与神圣,不过这更坚定了我要做一名优秀教师的信心与决心。我明白作为一名老师的职责就是要严守纪律、恪尽职守、爱岗敬业、勤奋学习、关爱学生、对学生负责并勇于承担责任,要用心浇灌祖国的每一朵花。同时,顶岗支教也让我认识了社会的现实,一个人必须独自承担起生活的重任,在工作上遇到种种困难与挑战的时候,我们要勇于面对。

(二)教学方面

我承担的是八年级4、5班的英语。八四班的同学更调皮,课堂纪律也不是很好,我总是要在课堂上花大量的时间来整顿课堂纪律,但是他们的课堂气氛也更活跃。八五的学生更安静,课堂纪律也比较好,但课堂气氛自然也更沉闷。第一次上讲台的感觉还记忆犹新,看着讲台前一双双陌生又渴望的眼睛,我特别紧张,我尽力地讲课,可

同学们回报的不是笑容而是茫然的眼神。看着他们那个样子我更没自信,可我还是硬着头皮把它讲完,终于很不容易地把这场独角戏唱完。课后,指导老师给了我一些课堂教学的建议,还教我如何更好地启发学生,如何更好地提高教学质量以及如何与学生相处。经过几周的教学我慢慢地发现,要上完一堂课其实很容易,但要上好一堂课就要求我们花时间和精力去钻研教材,精心设计教案,认真备课和组织教学。上课要把握时间,采取特别的教学手段,还要讲究课堂效益。要用心去上每一节课,用严谨的态度对待教学,做到对学生负责。作为一名实习老师,我们要学习的东西还有很多,于是我会谦虚地向学校其他经验丰富的老师学习,多和他们进行交流。在上完每一堂课都要进行自我反思:这堂课哪里上的不好,哪里上的好。将自己的优缺点进行归纳总结。这样就能在下一次课堂上扬长避短,从而提高自己的教学。对于八年级的学生,管理课堂纪律是一个巨大的挑战。因为初中生正处于青春期,叛逆心理很严重,他们总喜欢和家长老师们唱反调。他们不像小学生也许恐吓一下就会乖乖地不讲话了。刚开始我在维持课堂纪律上要花费很多时间,所以我都无法在自己规定的时间内完成我的教学任务。那些不愿学习的同学总是在下面干着与学习无关的事,看小说、玩手机、吃零食......很多时候看着他们就会想起自己读初中的时候,同样的教室,同样的年龄,同样的一些同学也会干着同样的一些事情......而如今只是角色变换了。也许是在最初的时候,和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,所以导致有些调皮的学生很难管理。但在后来,在他们班主任的协助下开展了一次有关班级学风纪律整顿的班会课。我针对那些调皮学生进行了一次严肃的批评,还对他们说了一些肺腑之言。这次的班会课取得一定的成效,从那以后,四班的课堂纪律就比之前好了很多。

其次,我认为听课是一种很好的学习机会,通过听课我们可以学到很多东西。记得在刚开始两周的见习阶段就是听课,尽管我的专业知识足以胜任他们的老师,但我们所学的都是理论知识,却很少付诸实践,因此教学经验不足。两周下来,我听了各科老师的课尤其是本专业的课。尽管这里的教学质量比不上城里的,但也不缺乏一些教学经验丰富且具有独特教学方法的老师。无论是从教学设计、组织教学、教学方法上都能学到很多东西。当然,听的最多的课还是我指导老师的课,她是一名教学经验很丰富的老老师。虽然她的英语发音不是那么标准,但她在其它方面却很值得学习,比如她的重难点把握的很准,教学逻辑很严谨,教学目标很明确,教学内容也很科学系统。我还听了一位年轻的女英语老师的'课,她的发音、口语方面都很好,讲课讲的很细致,也很有激情,能够充分调动学生的学习积极性。还有一位语文老师,他的课讲的生动有趣,上课时很幽默,能够很好地将课本知识同实际生活紧密联系起来。学生们都很喜欢上他的课。当然,学校的每位老师都很值得我学习的地方。这四个月的支教实习让我受益匪浅,我感觉也积累了一定的经验,这必定对我今后的学习和教学都有很大的帮助。

(三)班主任工作

在教学实习的同时我还进行了班主任工作实习,我的指导班主任是八四班的班主任。从进入池江中学开始,我深入八四班了解情况,帮助班主任开展各项工作。一个学期下来,我们开展了各类的主题班会,班会的内容包括“学雷锋”活动、“法制教育”“爱卫生、讲文明、懂礼貌”、“珍爱生命,安全第一”......每一期的班会我们都会以活动的主题出黑板报。最后一次的班会是有关学生暑期防溺水工作的教育,为了预防学生溺水事件的发生,学校还组织了全校老师进行下乡走访,切实做到学校和家长协力做好学生的暑期安全防范措施。并把“致家长的一封信”送入家长的手中签字,把防溺水的安全知识深入每位学生与家长的心中。作为实习班主任,每天要查看学生的出勤情况、班级卫生情况、班级纪律情况、学生请假情况、各种突发情况...... 初二的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,但又了解不深,似懂非懂。为了更好地开展班主任工作,我时常会到学生宿舍去了解他们,从生活上关心他们。和他们聊聊天,听听他们内心的声音,有时候还会聊一些他们感兴趣的话题。我们的默契就这样一点点培养起来,慢慢地他们也越来越喜欢我。正处于青春期的初中生都会有叛逆的心理,这时候班主任要多和学生沟通,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过班主任实习工作,我积累了许多班级管理经验,为以后走上工作岗位打上坚实的基础。

(四)教育调查

在教育调查方面,我综合池江中学的现状及学生特点,我做了综合分析,制定了本次调查的主题以及步骤,并展开了教育调查。本

次调查的主题是“关于中学生的厌学问题”,我们对这一主题做了中学生厌学情况问卷调查,发现大部分的中学生的厌学情绪原因是觉得学习基础差跟不上,加上社会各种娱乐性诱惑较大,一部分同学认为是学习太单调无聊以及学习压力过重。针对这种情况我们还进行了研究分析,我们一直认为学校要加强学生的学习目的和学习动机教育,促进学校教育与家庭教育的结合,还要加强激发培养学生的自信心和自尊心。老师的教育方式也要适当的改善,要因材施教,改变传统的教育模式。

二、顶岗支教实习效果

经过四个月的顶岗支教学习,我在教学的各方面都有所提高,也积累了一定的教学经验。我深刻认识到作为一名教师在教学上要有永无止境的追求精神。上课前要备好每一堂课,课下要及时总结自己的得失并进行反思,备课要求备学生、备教法。同时,针对课堂上的一些变化要有随机应变的能力,所以要注重提高自己的课堂应变能力。在教学的同时,我也很注重课堂效益和教学效果。起初觉得自己的专业知识足以任教,当自己真正实践教学后才发现自己的知识还是很匮乏的,所以我还要继续充实自己的知识储备。我深深地体会到要成为一名优秀的人民教师是不容易的,除了本身要具备渊博的学识外,其他方面如语言、表达方式、神态、着装等方面都需要很讲究的。当然,我各方面的能力都得到了提升,我也真正感受到了作为一名老师的快乐。

如果说,当初只是对支教生活的憧憬,假设。那么这4个月的执教过程中,我真真切切的感受到了平淡,一种至美的境界!我相信我会把它永远铭记于心,体会期中的滋味。回味这四个月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢领导让我有这种经历,如果让我说支教的感受我会说“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”麦秀中心完小是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进,不断奋斗。

实习是我宝贵的财富,教师是我的梦想,自信是我的动力,带上财富,去实现梦想,我有信心。

顶岗支教实习即将结束,回顾四个月以来的工作生活经历,有初到学校的喜悦,有遇到困难时的失落,有迎难而上的霸气,有得到鼓励时的感动,有获得收获时的欣慰总之我们在支教实习期间不仅锻炼了自己、丰富了人生阅历,也能把自己在大学所学知识贡献到泽库教育事业上感到无限荣光。

顶岗实习设总结 篇6

幼教顶岗实习个人总结


时光荏苒,转眼间幼教顶岗实习的时间已经结束了。在这段时间里,我收获了许多幼教知识和经验,也深刻地感受到了幼儿教育的重要性和挑战。在这篇个人总结中,我将详细地介绍我的实习经历,包括所学到的技能和遇到的困难,同时也会分享一些感悟与思考。


我想谈一谈自己在幼教顶岗实习中所学到的技能。通过实习,我学会了如何制定周密而有趣的教学计划。在每一堂课前,我会详细地研究课程内容,为幼儿准备好相关的教具和材料,确保课堂的顺利进行。同时,我也学会了采用多种教学方法和工具,如游戏、绘本、音乐等,以提高幼儿的学习兴趣和参与度。我深刻意识到幼儿教育需要耐心、细心和创造力,这些技能在实习的过程中不断得到了锻炼和提高。


实习过程中也面临了一些困难和挑战。语言交流是一个重要的问题。幼儿的语言能力还未完善,他们往往难以理解我所表达的意思。我通过与他们多次互动,用简单明了的语言和肢体语言进行沟通,逐渐建立了与幼儿的信任和合作关系。幼儿的注意力难以集中,有时很难保持他们的专注度。为了解决这个问题,我特意设计了一些游戏和活动,让幼儿能够主动参与,增加他们的兴趣和享受感。班级中不同幼儿的个性和学习能力差异较大,如何全面照顾每一个幼儿的需求也是一个挑战。我通过与其他老师的交流和观察,学会了如何制定个性化的教学方案,帮助每一个幼儿在自己的节奏下成长。


在实习过程中,我也收获了许多关于幼教工作的感悟和思考。我深刻意识到幼教是一项重要且有挑战性的工作。幼儿正处于身心发展的关键时期,他们对于周围世界的认识和学习需求都很高。作为一名幼教者,我不仅要关注他们的基本需求,还要激发他们的创造力和思维能力。我认识到幼儿教育离不开家庭和社会的支持。家长和社会的参与是幼儿教育的重要环节,只有各方共同努力,才能为孩子们提供更好的教育环境和资源。我也明白到幼教是一项需要不断学习和成长的工作。教育理念和教学方法都在不断更新和变化,作为一名幼教者,我要保持学习的心态,时刻关注最新的教育动态和研究成果。


我的幼教顶岗实习经历充满了收获和挑战。通过实习,我学会了制定教学计划、提高语言交流能力、增加幼儿的专注度和制定个性化教学方案。同时,我也认识到幼教是一项重要而有挑战性的工作,需要不断学习和成长。我相信,将来我会用我所学到的知识和经验,为幼儿的成长和发展做出自己的贡献。

顶岗实习设总结 篇7

我现在的工作主要是负责公司员工的考勤和一些人事资料(包括新员工入职和员工辞职),因为要验厂所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其实都关乎到公司的以后的发展,是不能够出任何的差错。准确,是对工作质量的最低要求。考勤管理的准确性,涉及的方面很多,比如每天在处理考勤的时候,发现哪个部门哪个员工的考勤有异常,就要与这个部门的负责人进行沟通,了解其中的原因。简要地说,就是:办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。员工的入职资料,就要保证文件的质量,材料要真实,写字要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错,否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的.损失。

工作中,我接触了一些办公用品,如传真机、打印机、扫描仪等,刚开始的时候这些东西我都不会用,因为在学校的时候没有用过这些,于是我就采用了看、问、学等方式,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况,为以后工作的展开奠定了坚实的基础,做事情的时候也就顺利多了。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。在这一过程中,从个人发展方面来说,我认为对我影响最大的应该是一个人在工作中的作风及一个良好的心态。

我的工作关键是要细心,还有学习对人怎么说话、态度及其处事。特别是在公共场合时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情,然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白只有经历的多了,磨练的多了才会有经验。

我现在上班近五个月了,在这几个多月中,有时心情不好的时候就会想辞职不做了,想着在校做一名学生是多么的好啊,为什么要来工作要来受别人的气,也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的“气”,加上厂里又在验厂压力又大,所以自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会就要从各方面锻炼自己,不然以后干什么都会干不好的先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这几个月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。

所以现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变化了一些,会比以前为人处事了。所以,现在我们应该珍惜学习的机会,而不是抱着埋怨的心态。

包装设计顶岗实习总结


包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映,它直接影响到消费者的购买欲。下面是小编精心收集的包装设计实习总结,希望能对你有所帮助。

著名文化人类学家马林洛夫斯基说过:在人类社会生活中,一切生物的需要已转化为文化的需要。现代包装设计正是一门以文化为本位,以生活为基础,以现代为导向的设计学科。因此我们无论是在理论上,还是在实践中,都应把包装设计作为一种文化形态来对待。

市场上,产品包装更新换代,层出不穷。而组织制度是最权威的因素,它规定包装设计文化的整体性质,是设计的群际关系得以维系的重要纽带,更是包装设计得以科学有效实施的保障。这一层面由一整套内在的准则系统所构成,从而成为包装设计师从事设计活动的准绳。再者,心理意识的内层则相应较为保守、稳固,是设计文化的核心所在。不同的设计观念会带来不同的行为方式和社会结果,认识到新环境所强加于我们的新要求,并掌握符合这样新要求的新思想、新观念和新手段,这正是设计观念的新高度。三者间互相依存、互相结合、互相渗透,并融合反映在每一个具体的包装设计活动和设计作品中。

包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手,在考虑商品特性的基础上,遵循品牌设计的一些基本原则,如:保护商品、美化商品、方便使用等,使各项设计要素协调搭配,相得益彰,以取得最佳的包装设计方案。如果从营销的角度出发,品牌包装图案和色彩设计是突出商品个性的重要因素,个性化的品牌形象是最有效的促销手段。

色彩在包装设计中占有特别重要的地位。在竞争激烈的商品市场上,要使商品具有明显区别于其他产品的视觉特征,更富有诱-惑消费者的魅力,刺激和引导消费,以及增强人们对品牌的记忆,这都离不开色彩的设计与运用。

日本色彩学专家大智浩,曾对包装的色彩设计做过深入的研究。他在《色彩设计基础》一书中,曾对包装的色彩设计提出如下几点要求:

1.包装色彩能否在竞争商品中有清楚的识别性;

2.是否很好地象征着商品内容;

3.色彩是否与其他设计因素和-谐己的文化系统。而不同的包装设计文化系统里都包含了一些共同的文化因素,也包含了一些不同的文化因素。前者表现了包装设计文化的普遍性,后者表现了包装设计文化的特殊性。而每一民族的包装设计文化,又都有其人类性的部分。包装设计的人类性寓于民族性之中,普遍性寓于特殊性之中,这是辩证统一的包装设计文化观。

通过这此的课题研究和实践操作之后,让我了解到:在考虑包装的美观、时代性及其功能的同时,也要考虑的它所要蕴含的文化价值。