时间过得很快，让人不知所措，在时间的长河中我们都有过不同的经历，可以说，写总结是不可避免的了，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。对于总结范文你有什么心得呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2016年春季学期教师小我总结”，希望能为您提供更多的参考。
时光似箭，时光荏苒，一个学期的教授教化工作又即将停止，回想一个学期的工作，劳碌而充分。现将本学期教授教化工作总结
三、工头上播撒“爱心”
一、师德上“为人师表”m.gz85.com
在政治思惟方面，本人经久保持进修，尽力进步自身的思惟政治本质，进修《教导法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格请求本身，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人平易近的教导事业，为人师表。
1、充分课前预备
在“先学”环节中，指导学生经由自力自学发明问题，我留意指导学法，特别留意懂得中劣等生的自学情况订定合同难问题。发明各类“问题”，更存眷“差生”。在先学阶段，我绕揭捉生“板演”，展示缺点，教室是许可犯缺点的处所，知错改错，就是进步，抓住底部，整体举高。这一环节，我给学生充分时光和空间，给学生思维和体验的过程，有过程就是很好的进修。在“后教”环节中，我抓住共性问题，疑难问题，引导学生分析、评论辩论、交换、商量、改┞俘，培养学生立异思维。而我只作点拨，强调留意点。放手绕揭捉生本身走路，发散学生的思维，为了目标绕揭捉生想尽各类办法。我力争指导点在关键处、点在模糊处、点在轻易掉足处、点在学生本身解决不了的处所。在“当唐揭捉练”环节中，我指导学生当堂功课，巩固常识。实现课始揭示的教授教化目标。教室演习 “精挑细选”，一个环节完成一个义务，“敲响”重点环节。全部教室教授教化真正表现了教师为主导，学生为主体，教室的全过程是学活泼脑，动口，着手进修的过程，所有学生都处在主动积极，重要有序的比赛进修状况中，裸露出的问题及时解决，学生的主体地位和本质教导目标获得了落实。
本学期我校持续以“高效教室 高效功课”为主进行教室教授教化的改革，打造高效教室。在教授教化实践中，我真正领会到高效教室让师长教师教得轻松，学生学得卖力，扎实。
二、教授教化上容身“高效”
针对教授教化内容以及五年级学生的特点，我卖力备课，精心设计教授教化环节，尽量设计出能最大年夜限度地激发学生进修兴趣、调动学生进修积极性的前置性功课。常识目标的定位要难易适中，并且兼顾好、中、差三个层次。别的，在备课时，我起首明白每节课教授教化的重点与可贵，不在于面面俱到，而是须要有的放矢；充分领会学生进修过程中的艰苦之处，重点加以冲破。尽力预备充分的时光鄙人节课前处理上节课遗留的问题。在课前备课充分的基本上，还要“备学生”。根据我班学生的学情，在教授教化设计上力争相符本班学生的认知程度，力争在教室上引起大年夜部分学生的进修兴趣。因为学生的进修兴趣是我们进步教室效力的一个重要身分。
2、把握教室环节
一个优胜的班集体是取得优胜成就的关键，是以，我很重视班集体的扶植。在班级扶植中，我也付出了不少心血，当发明地面不干净时，眼保健操过后，我提示学生哈腰捡一捡；当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学背古诗词，孩子们就有事可做，逐渐养成珍爱时光的好习惯；为了给孩子们搭设展示自我的平台，每次的白话交际我都邑课前安排学生做好预备，教室上学生就有话说了，这既锤炼了讲者的白话表达才能，又培养了听者的倾听才能。为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级晃荡。开学初，我让每个孩子将本身新学期的枷⒚鸫在克己的贺卡上，然后在班级中交换，再将优良的贺卡、计算粘贴在班级书记栏，让他们明白斗争目标；学期中，我组织学生进行“语文常识”手抄报制造比赛，激发他们读书的热忱以及着手的才能；我们班设立了“手抄报小妙手”、“语文小妙手”、栏目，当一个阶段停止今后，我评选出各类小妙手，然后让他们把本身的名字写在响应的地位，孩子们多么骄傲。每学期我们班都有制订班级读书筹划，在学期中后期，我还组织学生进行读书交换晃荡，将好书、好段、好句介绍给全班同窗，让他们领会到读书的乐趣；每项晃荡停止时，我都给参加的同窗奖品，让他们体验到的欢快。除此以外，我还与家长进行密切接洽。当学生出问题时，我及时与家长沟通，以取得家长的大年夜力支撑。家长也主动与我建立接洽，有助于我搞好班主任工作。
作为一名班主任，起重要爱学生。“没有爱，就没有教导。”以前的我时常以居高临下的姿势去教导学生，学生不只不听取批驳，反而变本加厉。如今我学会了以平等的姿势与学生对话，会站在他们的立场去推敲问题，会倾听他们的心声，班级的凝集力变得愈发强了，我想这就是我付出的“爱”获得了成效。
总之，忙劳碌碌一学期，我在工作中尽力着、收成着……可还有很多不足之处，如小我的营业才能有待进步，学生的进修成就须要进步，班集体扶植还需完美。这将是我往后尽力的偏向，借用屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”。
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春季学期教师小我工作安排
2、力争按时完成各项义务，保持出满勤。
2、充分调动家长的积极性，使他们成钪咖校教导的坚实后盾。我预备在本学期建立“家校接洽册”，使家、校两边随时懂得孩子的表示，以便及时教导、进步。须要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。
3、养习惯，抓成就。起首，我将一如既往地规范学生的书写、功课等，培养学生育成优胜的进修习惯。而要进步进修成就，学困生是关键。我预备根据具体情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方法赞助、进步学困生的进修成就。个中，司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。
冬去春来，回想以前，瞻望将来，更要把握如今，为了卖力落实黉舍的工作筹划，为了使本学期工作更有成效，结合自身实际称身实际情况，特制订以下工作筹划。
4、惯例营业。按“标、增、改、删、调”的请求，卖力进行二次备课，为40分钟的教室教授教化作充分预备。课后及时卖力反思教授教化中的得与掉，以便在往后的教授教化中扬长避短。
1、进修交换，进步师德教养，本学期，我精晓过网落、刊物等多渠道汇集名师的事迹材料，卖力进修领会他人优良的教导经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐烦去呵护每一颗幼小的心灵。
1、持续带领学生卖力进修贯彻《小学生守则》和《小学诞辰常行动规范》的内容，培养学生优胜的行动习惯。充分应用升旗、重大年夜节日、班队会等晃荡，对学生进行爱国、感恩等多方面思惟教导。
1、警钟长鸣，安然第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安然教导。
2、自立进修，坦荡视野。积极参加黉舍组织的各项培训、进修，并记录进修标记。课余时光多浏览些教导教授教化刊物，摘录些对自身工作、进修等有益处的篇章段落。积极参加黉舍组织的教导教研晃荡。精心预备研究课，卖力听评他人讲课，及时写出评课申报。
二、教导教授教化
三、班级治理
1、严抓学生规律。请求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则，严格束缚本身的言行；经常提示学生不要在教室里、走廊内大年夜声鼓噪、跑跳、打闹；克己力较强的同窗负责监管、带动。持之以恒，孩子们天然养成习惯，大年夜而人人争做文明守纪的好学生。
2、值日卖力彻底，不留逝世角。本学期，我依然帮、带、指导学生清除卫生，使他们控制劳动的技能与办法，还教室一片干净。担当区按早、间（大年夜课间）、午、晚（下学）各拾捡一次，并留意保持。
一、专业晋升，般参考之资，筑我方高墙
四、其他方面
3、专业成长，进步自我。在收集上建立本身的博客，虚心向张师长教师就教、虚心博客的应用办法，并写入本身在教导教授教化方面的点滴收成与设法主意，与同业交换，借以促进进步。在博客上，本学期我将至少揭橥教授教化反思4篇、评课申报4篇、教授教化案例2篇、教导叙事2篇、教导教授教化论文1篇。
以上是我制订的小我工作筹划，不完美之处，请引导批驳斧正。http://
2016春季学期教师小我教授教化工作总结范文
在实施“幸福教导工程”中，真心诚意地将教导理念惹人成功教授教化、成功做人的理念，主动问候关怀退吉凶师。在科组晃荡中，发挥团队合作精力，卖力批改好重要测验的内容与试题。赞助校长完成述职申报、教授教化论文取得了很大年夜成就，也获得了校长迎接。
大年夜事当局材料工作是驾轻就熟，随叫随到，立时能用，获得引导赏识。6月下旬特地前去南宁市自治区政务办事中间奴隶进修，进修有关ppt宣传制造工作。
上半年在玉林日报的宣传攻势是比较幻想，上头版的重点稿是比较多，质量高、震憾感强、视觉冲击力强、内容热点符合得好。将平易近乐镇党委、当局的工作过细化报道，取得知足的效不雅。在其它媒体的报道也相当出色。我撰写的┞拂文《新形势下若何做好广西的平易近族工作》获得了自治区二等奖，奖金3000元，5月上旬我作为广西独一的乡镇代表到北海市参加潦攀理论研究会并作了贰言。建党90周年主题晃荡宣传报道是相当出色，很多平易近乐镇亮点跃然纸上。
卖力将经典诗词诵读惹人教室，丰富学生的汗青文化素养。《学生规》一书在市教导局同一组织下，我安排日夕读时光，绕揭捉生大年夜专读书，收到较好思惟教导效不雅。同时，我发挥我本身的特长，将我所揭橥在玉林日报的文┞仿绕揭捉生参考借鉴，进步“下水作文”的含金量，让我成钪咖生写作妙手的榜样。
xx年春季期是充斥活力的一个学期，在思惟政治觉悟方面是比较重视创先争优晃荡深刻开展，有一系列比较有特点价值的教授教化理论取得了丰富结不雅。消息写作日益完美成熟，成为玉林市比较有名的乡镇通信员之一。
我在教导傍边，比较重视科学性，又重视艺术性。对于落后生的转化教导我们应用机会，善于捕获落后生身上党肆光点，及时赐与表扬鼓励。用快活教授教化法，绕揭捉生领会到师长教师的居心良苦，有必定的事理。绕揭捉生佩服师长教师的才能，让偶像化、形象化的教师引领学生健康成长。
我所任教的105班语文教授教化在段考傍边获得了同类班级第一名，有了进一步进步学生成就预感性结不雅。日常平凡教授教化傍边，重视学生常识性与社会性的结合，特别是可以或许将影视材料惹人教室教授教化，深化了文化常识底蕴，也培养了学生健康文明的精力面孔。功课、作文的质量因为学生本质不合，上交率比过却竽暌剐所进步。
在教导学生思惟方面是比较有特点化的手段，因为是七年级学生，思惟不成熟不稳定，影响到进修兴趣，有些对于进修不敷卖力，劳动不敷好。我在语文教室上反复强调进修的重要性与自发尽力完成进修的社会心义。
积极教师自愿办事队工作，做好义工根本工作，让义工的形成机件有比较好的社会公德成本。在年度绩效考察过程中，量力而行，平心静气，精确对待本身的工作得掉，获得了很好的效不雅。
2014年春季学期教师小我教授教化工作总结
我在教导傍边，比较重视科学性，又重视艺术性。对于落后生的转化教导我们应用机会，善于捕获落后生身上党肆光点，及时赐与表扬鼓励。用快活教授教化法，绕揭捉生领会到师长教师的居心良苦，有必定的事理。绕揭捉生佩服师长教师的才能，让偶像化、形象化的教师引领学生健康成长。
在实施“幸福教导工程”中，真心诚意地将教导理念惹人成功教授教化、成功做人的理念，主动问候关怀退吉凶师。在科组晃荡中，发挥团队合作精力，卖力批改好重要测验的内容与试题。赞助校长完成述职申报、教授教化论文取得了很大年夜成就，也获得了校长迎接。
XX年春季期是充斥活力的一个学期，在思惟政治觉悟方面是比较重视创先争优晃荡深刻开展，有一系列比较有特点价值的教授教化理论取得了丰富结不雅。消息写作日益完美成熟，成为玉林市比较有名的乡镇通信员之一。
在教导学生思惟方面是比较有特点化的手段，因为是七年级学生，思惟不成熟不稳定，影响到进修兴趣，有些对于进修不敷卖力，劳动不敷好。我在语文教室上反复强调进修的重要性与自发尽力完成进修的社会心义。
大年夜事当局材料工作是驾轻就熟，随叫随到，立时能用，获得引导赏识。6月下旬特地前去南宁市自治区政务办事中间奴隶进修，进修有关ppt宣传制造工作。
我所任教的105班语文教授教化在段考傍边获得了同类班级第一名，有了进一步进步学生成就预感性结不雅。日常平凡教授教化傍边，重视学生常识性与社会性的结合，特别是可以或许将影视材料惹人教室教授教化，深化了文化常识底蕴，也培养了学生健康文明的精力面孔。功课、作文的质量因为学生本质不合，上交率比过却竽暌剐所进步。
上半年在玉林日报的宣传攻势是比较幻想，上头版的重点稿是比较多，质量高、震憾感强、视觉冲击力强、内容热点符合得好。将平易近乐镇党委、当局的工作过细化报道，取得知足的效不雅。在其它媒体的报道也相当出色。我撰写的┞拂文《新形势下若何做好广西的平易近族工作》获得了自治区二等奖，奖金3000元，5月上旬我作为广西独一的乡镇代表到北海市参加潦攀理论研究会并作了贰言。建党90周年主题晃荡宣传报道是相当出色，很多平易近乐镇亮点跃然纸上。
卖力将经典诗词诵读惹人教室，丰富学生的汗青文化素养。《学生规》一书在市教导局同一组织下，我安排日夕读时光，绕揭捉生大年夜专读书，收到较好思惟教导效不雅。同时，我发挥我本身的特长，将我所揭橥在玉林日报的文┞仿绕揭捉生参考借鉴，进步“下水作文”的含金量，让我成钪咖生写作妙手的榜样。
积极教师自愿办事队工作，做好义工根本工作，让义工的形成机件有比较好的社会公德成本。在年度绩效考察过程中，量力而行，平心静气，精确对待本身的工作得掉，获得了很好的效不雅。