2018年学校综合治理工作总结

2018年学校综合治理工作总结。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的精髓在于客观的查错改错。大家晓得总结范文怎么写好吗?小编花时间特意编辑了2018年学校综合治理工作总结,仅供你在工作和学习中参考。

总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时。《2018年学校综合治理工作总结》是工作总结之家为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一:


我校在教育局及中心学校的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,在进一步完善综合治理领导责任制的基础上,紧密结合创建“苏州市依法治校先进集体”,昆山市“安全文明校园”、“社区综合治理先进集体”、“江苏省绿色学校”,积极投入到“昆山市精神文明提升工程”,共创“平安昆山”“平安社区”活动中,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。


一、校长重视,落实责任


学校领导历来重视综合治理工作,健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照综治委、教育局的要求,对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。


二、加大安全法制宣传力度,


一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。


二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。


三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。


三、加强学校德育工作


学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位,昆山市首届安全文明学校。


强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。学生人手一本《小学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知,并组织这方面的知识竞赛,要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》,学校开展了“创双优”活动,即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次,学校健全护校值班制度和导护制度,黑板报、卫生、眼保健操的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,实行了胸卡佩戴制度和评比,通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得青少年文明程度大幅度提高。


加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化,由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向小龄化发展的趋势,学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会,我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度,提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合,让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,设立了贫困学生爱心救助基金,对特困生予以减少学费,给予适当生活补贴等,每年发放和减免费用达5000多元,避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。


重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”,推行“师德为上,师能为重”的策略,弘扬爱岗、敬业、奉献的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展“师德大家谈”的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,制定了“学校文明提升工程”具体实施计划,作为学校经常性的工作来抓,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,有“学雷锋,树新风”系列活动,法制宣传教育活动,《昆山市民文明交通守则》学习宣传活动等等。开展“四五”普法组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育,聘请昆山市司法局吴局长为教师主讲《四五普法》讲座,使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。组织全体教师积极参加2002年、2003年“四五”普法知识考试,合格率100%。


四、深入开展“创安”活动,综治工作成效显著


学校通过创建昆山市首届“安全文明校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教育局、综治委的安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针,既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作,挖掘内部潜力,强化内部管理,建立起预防机制,对重点部位实行24小时全天候监控,随时做到大事有人抓,小事有人管。


一是进一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签定责任书,明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日,实行全天候领导值班制度,确保学校稳定无事故。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处处有人管理。


二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。今年,学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间,人员进出复杂,给学校管理、安全工作增加难度,但由于各校领导重视,强化了管理责任制和安全工作责任制,加强了对流动人口,暂寄住人员的管理,杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生,学校未发生安全事故,维护了学校正常的教育教学秩序。


三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。


在开展创建安全文明校园活动的同时,其他各方面也创出了成效,学校被推荐为“苏州市依法治校先进集体”,“昆山市文明单位”,同时被评为“江苏省绿色学校”和“苏州市红领巾绿色学校”。


但是,由于学生素质良莠不齐,综治工作还存在一定的问题,如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失,校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。


在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。


篇二:


学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校教育顺利实施的重要因素。


一年来,我校认真贯彻上级主管部门要求落实的各项安全要求,将学校安全管理,稳定工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:


一、领导高度重视,制定有力措施。


为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了柳校长为组长、桂校长为副组长,学工处为主导的安全、综治工作领导小组,全体教职员工都具有很强的安全意识。学校根据我校实际情况认真分析安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,学工处组织,各班主任具体分工实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。


二、安全制度保证,实施扎实到位。


1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与后勤人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,对有关责任人员将追究相关责任,同时还要承担必要经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。


2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。


3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。并根据实际情况配备警用巡逻车,24小时有专人巡查,建立覆盖全校的监控系统,对涉及学校安全保卫的各项工作、各种问题都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。


三、全社会总动员,群防群治群利。


学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与濯港镇政府、濯港镇派出所、卫生院、综合治理等部门通力合作,平时和放假时都有警察在学校门口巡逻,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期我们都组织各班上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。


四、加强思想教育,提高自护能力。


要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。


1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、观看视频、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。


2、每学期都开展新生入学教育、纪律教育大会、家长会、法制讲座、消防疏散演练、心理健康教育等相关活动,提高学生安全防范意识。


五、加强安全检查,及时整治整改。


为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改,学校相应地配备了注册登记簿,如:《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》等,创安工作事事有记录可查。


1、开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查,无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。学工处处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查,教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题,及时整改,在检查基础上,提高学生爱护公物的意识。


2、开展专项检查,关注学生的健康卫生。与中医院合作开展师生“免费体检”活动,对学生的健康全程跟踪。抓实对学生的养成教育,抓生活规律抓好学生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌——以“文明待人,文明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行,爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动,培养学生良好的养成习惯。通过活动,使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。


3、开展突击检查,遏止学生的矛盾激化。学工处、保卫科组织学生会、护校队每周开展突击检查,检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器,特别是对一些问题学生除了谈心活动外,更是小心防范,做到有备无患。


今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,开创我校校内环境及周边环境综合治理的新局面。


gz85.COM更多总结编辑推荐

2018年学校治安综合治理个人总结范文


一年来,我校的学校及周边治安综合治理工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八精神,扎实推进学校及周边治安综合治理工作,各方面的工作都取得了一定的成绩,为维护正常的教育教学秩序作出了贡献。现具体总结如下:

一、主要工作

(一)进一步健全了机制,加强领导 。

按照县、乡的有关会议精神,我校进一步健全和调整了学校及周边治安综合治理工作领导小组,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发解决好了人员、专项经费和专用场地等问题,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

(二)教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我校采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

(三)强化值日制度,共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

(四)积极开展教育延伸宣传活动。

我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。 (五)防范为本、全面检修、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工,特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

(六)加强农村寄宿制学校安全管理的检查。

我校是寄宿制学校,为保证同学们的日常安全,重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作,我校每天均安排校领导和教师值班,及时处理各类问题。还实行了不定期的巡逻,不断加强人防、物防、技防建设,切实提高学校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。

(七)加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。

重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。

(八)加强协作配合,完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成绩,但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问 题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

二、取得的成绩

一年以来,经过学校及周边治安综合治理,取得了很好的效果,主要表现在:(1)学生、教师、无打架斗殴现象;(2)学校及周边无刑事、治安等案件发生;(3)社会治安秩序良好,学校教育教学质量有了新的提高。各项工作开展得井然有序,使得学生安心、家长放心、教师舒心,深为当地政府及家长的好评。

三、存在的问题及今后的打算

1、针对学校在交通干线边沿,学生上下学存在交通隐患的问题,我们已经积极协调了有关部门,计划近期在校门前路段两侧设立车辆慢行警示牌。

2、进一步加大校园及周边隐患的治理,根据排查学校及周边同样存在一些隐患,如学生乘坐车辆问题,摩托车主(无牌无证驾驶),无视学生安全,严重超载,存在安全隐患。我们计划联系交通管理部门协商解决。

3、做好打持久战的准备,建立长效机制。对易反弹的隐患确定负责部门,组织人力定期或不定期进行检查整治。如校园门口流动摊点清理,游戏店业主接纳未成年人等。

4、加强督查工作。力求专项整治工作取得实效。学校专项治理领导小组将有针对性的进行专项治理工作的检查,对整治不利、效果不佳的学校进行通报,并限期整改。

在下一年的工作中,我校将加大综治及平安建设宣传力度,不断提高大家对综治及平安建设重要性及必要性的认识,为创建“平安湖山”构建和谐的社会而努力。

2018年综合治理工作总结


总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。以下是工作总结之家为大家准备的2018年综合治理工作总结,希望对大家有帮助。


篇一:


我公司是一家铸造、加工为一体的专业机械加工企业,现拥有总资产XX万元,职工XX余人,主要生产各类型汽车底盘零部件,年产铸件能力XX吨。是XX公司、陕西XX公司、重庆XX汽车公司、集团公司的主要供应商。多年来,公司在各级政府和职能部门领导的高度重视和大力支持下,紧紧围绕以经济建设为中心,狠抓社会治安综合治理、创建安全文明单位工作,做到组织健全,措施得力,秩序良好,创造出良好的企业环境,促进了企业持续稳定快速发展,从而使企业内部发展取阳了良好的经济和社会效益。二00四年,企业实现产值XX亿元,利税XX万元,今年上半年,在汽车制造零部件市场持续下滑形势下,仍实现产值XX万元,利税XX万元。我们主要抓了以下三个方面的工作:


一、抓组织领导促责任落实


企业发展需要一个安定的社会环境和内部环境,环境要靠综合治理来完成,治理的好坏决定于是否有一个坚强的领导核心、过硬的制度措施。一九XX年前,我厂严重亏损频于倒闭,人心涣散,领导无方,打架斗殴、偷盗上访事件不断发生,形成社会治安与生产经营恶性循环。九X年十月,新的厂领导理论联系实际成立后,在厂长XXX同志带领下,励精图治,奋力拼搏,大刀阔斧地进行改革,终使企业起死回生,企业内部治安秩序大为好转,有力促进了各项工作。今年上半年,我公司紧紧抓住综合治理这要弦,制定了一套严格规范的制度措施,具体做了以下工作:


1、组织有专班,层层有专人


公司成立了以总经理XXX为组长的“创建安全文明单位”、“综合治理领导小组”,负总责亲自抓;主管党群、政法工作的常务厂长具体抓,计划安排,组织协调,下设部室分管干部具体办。按照“谁主管谁负责”的原则,层层明确各车间、科室一把手为第一责任人,层层签定安全文明责任状40余份,年终进行考核评分,纳入经济挂钩一票否决,谁管理的部门出了问题,就扣谁的奖金和工资,严重者予以撤职,切实做到综合治理工作责任人看好自己的门,管好自己的人。


2、制度健得全,措施过得硬


在综合治理领导小组的领导下,公司成立了“综治办公室”,健全了“基层治保调解委员会”、“社会矛盾纠纷排查调解委员会”等治保组织,不管生产多忙,凡在本厂发生的或涉及到本厂职工相关的矛盾纠纷、治安刑事案件一经发现和举报,专班人员迅速到场开展工作,调解纠纷,杜绝激化矛盾;难以排解的,立即向主管部门领导和公安司法机关汇报迅速查处,做到生产、治理两不误。我公司先后制定了“十户联防人员职责”、“青少年法制教育措施”、“重点人口帮教措施”、纠纷调解制度“、”治保会工作职责“、”治保主任岗位责任制“,针对我公司流动人口多的特点,又制定了”流动人口管理措施“等相关制度,做到了有班子、有牌子、有阵地、有活动。制度上墙,接受公开监督;档案、台帐按时运转、记录清楚。处理矛盾纠纷、治安事件及时,件件有落实职工都满意。一九九X年和二000年,我公司先后进行了二次改制,为了确保社会稳定和无群体性上访*事件的发生,在改制运作前,公司已拿出了具体方案,力争正确处理好企业与职工切身利益相关的事情,把握好准则。改制中按预定方案,及时调解了各种劳动争议,既保护了职工权益,又维护了社会稳定。


二、抓群防群治靠齐抓共管


社会治安综合治理工作一项系统工程,涉及面广,工作难度较大,需要较大的投入。我公司这几年的规模发展和良好的治安环境靠边的是强有力的领导班子和制度建设,靠抓综合治理工作增效益。我们围绕“群策群力,群防群治,综合治理,长治久安“这16字方针做文章。我公司是XX经济发展的排头兵,为XX派出所的重点保护单位,所长XXX经常来厂办公点,干警轮流值班,为企业保架护航。群众自发参与,巡逻值勤形成风尚。所辖区域内,由于广大干部职工充分发挥主人翁精神,十户联防坚持不懈,二十四小时有人值勤,通风报信,及时发现和化解了各种矛盾纠纷,通过实行举报制度,打击了各类违法犯罪现象,保护了一方平安。


三、抓普法宣传增法律意识


良好的社会治安环境是靠全社会参与的,必须全面提高每个职工的法律意识。我公司自始至终抓紧抓好普法教育,新工进厂时,首先对其进行安全技术教育和劳动法规,厂规厂纪宣传教育,使其全面了解企业状况和遵纪守法的重要性。公司购买了“三五、四五普法读本“500余本,人手一份。每年对职工进行至少二次法制宣传培训,每期为二天。今年上半年,公司已对员工进行一次普法试卷测试。


总之,我公司通过一系列措施进行了社会综合治理工作,取得了一定的成效,上半年,还未发生一起刑事案件和重大民事案件,无群件上访*事件,大量的矛盾纠纷排解在基层,有力促进了企业稳定发展,取得了精神和物质文明的双丰收。


篇二:


今年以来,在市政法委领导和综治委的具体指导下,以“XXXX”思想为指针,深入贯彻落实市政法工作会议精神,坚持“稳定压倒一切”的方针,“严打”整治斗争,强化治安管理防范意识,充分发挥综治领导小组的作用。在全局同志们共同努力下,机关整体工作运行稳定,从无任何案事件发生,确保了局机关的一方平安。总结今年来的工作,我局重点抓了以下几个方面:


一、加强领导,“两手”都要硬


今年,认真落实综合治理的各项规定,营造了良好的机关环境。坚持“两手抓”两手硬的作风,无论业务工作再忙,也保持定期召开局综治领导小组会议,专题研究治安防范工作,并及时解决工作中存在的问题。同时逢会必讲综合治理工作重要性,做到警钟长鸣。使综治工作形成一把手亲自抓,分管副职具体管,两名主任及时促,全局上下共同努力的良好局面。在具体工作中,坚持做到以下几点:一是抓好思想教育,对全局干部职工的安全意识学习紧抓不放,对“XXXX”思想、保持党员先进性教育,XX大精神深入学习讨论,结合实际,落实行动。二是坚持领导班子每两个月研究一次综治工作,事事有的放矢,安全责任制度,责任到人,及时解决和处理工作中存在及遇到的难题,真正做到了年初有安排,半年有检查,年终有结果。三是对各科室制定目标管理责任书把加强治安管理责任承包到人,并列入年度目标考核内容,将平安建设和综合治理工作同机关业务同步署、同落实、同奖惩。


二、完善落实各项规章制度,强化宣传教育工作


一是在原有工作基础上,继续完善各项规章制度,除制定有普法教育,平安建设、安全保卫等制度外,又核查了综治人员基本情况表,重点要害部位登记和责任分工表、科室安全设备用电制度及安全员工作职责等。二是保持信息渠道畅通,经常向综治委报送信息,并及时领取文件和通知,同上级综治部门保持一致且及时沟通;三是以科技宣传为契机,搞好宣传教育,加强职工自身的业务素质和管理意识,强化管理技能;四是积极参加综治委和治安部门组织的综治活动,按照看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事的要求,以综治委为中心,形成了多层次、全方位的综合治理体系。


三、加强基础建设,管好重点部位


在局机关的重点部位基础设施管理上,加强措施和力度,严格落实责任制,一是对档案室要害重点部位加强安全防范和保护措施,继续实行三铁一柜,发现隐患,及时处理,杜绝和防止了责任性事故及灾害性事故的发生。二是在节假日期间加强值班,并对各种突发事件做好应变准备,及时发现,及时解决。三是加强机关办公区的管理和教育,逐步增强职工的法制观念和社会主义道德观念,杜绝了“六害”现象的发生。


四、抓好重点治理工作,保持长治久安


首先坚持预防为主,教育疏导,依法治理,防止激化的原则,杜绝了所有因矛盾激化而酿成的恶性或群体性案件。其次是工作的治理中本着一手抓预防,一手抓处理、标本兼治的方针,处理好信访人访案件,不断地提高每个工作人员的预防、消化矛盾的能力,第二是作好平安建设工作。今年我局按照有关文件要求,结合单位实际,深入贯彻落实科学发展观精神以平安建设统领综治工作,广泛地调动全局同志积极投身到平安建设中去,形成全局参与,共创平安的良好氛围。第三是领导班子半月召开一次矛盾纠纷排查调处联席会,使该项工作达到了名符其实的经常化和制度化。


五、日常综治工作落实到位,措施得力


根据市日常综治工作会议指示,局领导高度重视,及时落实到位,制定应急情况处理方案,做好基本保障工作。由于措施得力,截止目前,各项工作井然有序,为全面做好综治工作奠定了坚实基础。


在综治工作中所做的一些工作,是上级领导大力支持的结果,但与兄弟单位和上级的要求相比还有很多的不足和较大差距,力求取长补短,多方完善自己,为全局的经济建设和社会治安稳定多作更大贡献。


学校综合治理2018年个人总结范文


学校全面贯彻教育方针,实施素质教育,把综治工作渗透到学校建设中去,在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创建活动,使学校综治工作和学校建设与时俱进,达到新的水平。

一、加强领导,优化队伍,建立机制,全面提高育人能力

“火车跑得快,全靠车头带”,学校的综治工作学校建设能否有成效,有新的突破,干部是关键,教职工是根本,科学的管理是保证。因此学校在综治工作中加强领导,优化队伍,建立机制,把全面提高育人能力作为首要工作来抓。

1、加强领导,建立机制,保证综治目标的实现

学校领导始终把“团结协作,勤奋进取,开拓创新”作为班子建设的目标。把“团结”视为力量的象征,把“协作”视为成功的第一要素,把“勤奋”视为做好工作的必备条件,把“进取”视为工作进展的支柱,把“开拓”视为打开新局面的钥匙,把“创新”视为工作的奋斗目标。每年初,综治领导小组召集有关各方人员进行讨论研究,制订学年度计划和目标。

(1)健全领导机制

我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视,我校综治工作的办事机构健全,责任到人,分工明确。由综治领导小组负总责。法人代表为总责任人,成立了以校长为组长,分管领导、德育处、教务处、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组,实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实”:组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。

(2)健全责任机制

学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行,构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。(3)健全保障机制

学校对周边治安整治和安全文明创建活动工作中遇到的实际问题优先予以解决。

(4)建立健全综治议事制度,把综治列入党政重要议事日程。学校及时研究解决综治工作中存在的问题,确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下,对群众关心的热点、难点问题,认真做过细的思想工作,并积极推进校务公开,增加透明度,为群众办实事,办好事,力所能及地解决教师工作、生活中所遇到的困难,把问题解决在萌芽状态之中。这几年来,校园一直很稳定,没有出现问题。

总之,学校全面规划和协调学校的综治工作,建立了一系列的规章制度,做到工作有计划,办事有规章,职责分工明确,任务分部解到人,确保综治目标如期实现。

2、优化教师队伍,提高育人水平

学校的一切教育教学工作都是靠教师去实现的,建设一支思想过硬,业务精湛的教师队伍是学校工作的重心,也是办好一所学校的关键,是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。学校坚持把提高教师思想政治觉悟和法制意识放在教师队伍建设的首位,把热爱学生,为人师表作为衡量师德水平的重要标尺,把“教学生学会”向“教学生会学”作为激励教师业务进修,加强教学研究,注重教育科研,提高教学水平的导向目标。多年来,学校通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训,参观学习等多种培训教师,进一步提高教师的法制意识和师德水平。

二、坚持教育内容与形式统一,全面提高学生的法制意识和道德水平

学校的根本任务是育人,培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。“德”是一个人智能发展,身心健康,审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一,全面提高学生的法制意识和思想道德水平。

1、建立德育教育运行机制

长期以来,学校坚持全面、全员、全程的育人方针,开展以“爱国主义”,“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动,把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容,构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络,聘请了法制副校长,建立了德育常规管理“三个一”制度,即:一日常规,一周一个行为规范教育,一月一个活动主题。建立了《班级目标管理评价细则》,对班级的各项工作进行评估。

2、“净化工程”,培养学生良好的道德修养

学校努力建设校园文化,积极营造育人氛围,使每一堵墙壁说话,使每一处景点闪光。校风、校训,楼梯有文明行为要求,走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言,教室后面有丰富多彩的板报、书刊,校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。实施净化工程,达到了净化环境,净化心灵的目的。

3、寓教育于课堂教学和各项活动中

加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作,协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系,促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。

对学生进行思想品德教育,活动是载体,课堂是主渠道。教师在传授文化课的同时,必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来,学校一直十分注重以活动为载体的育人模式,观看爱国主义教育影片,请模范人物做报告,举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览,请法制副校长做法制报告,“六五”普法宣传活动等,开展德育工作。

在开展工作中,我们深深地体会到,做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”,即坚持立意高,起点低,能做到的原则;坚持激励、希望、成功的原则;坚持教育形式的隐性化的原则;坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下,坚持优化设计新颖的教育形式,使思想政治工作规范化、制度化。

三、加强校园文化建设营造良好的教育氛围

近年来,在综合治理和学校建设中我校始终坚持以端正校风为龙头,全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设。

1、进行优良的校风建设

优良的校风,能起到教育人、感化人的作用。几年来,我校把握时代特征,结合学校实际,提炼出“人本、开拓、勤勉、和谐”的校风,“正己、爱生、育德、启智”的教风和“励志、乐学、健康、负责”的学风,这种反映时代特征和学校个性的校训校风内容,得到全校师生的普遍认同,并成为端正思想和指导行为的准则,成为陶冶师生情操和人格的座右铭,成为激励全校师生积极向上,开拓创新的精神动力,成为优良校风形成的支柱。

2、开展丰富多彩的校园活动

近两年来,学校开展形式多样、丰富多彩的活动。学校组织各类学术报告、篮球赛等,开展形势报告会,法制报告会,演讲比赛,征文比赛,观看爱国主义教育影片,利用学校墙报、板报栏等加强对学生的法制教育爱国主义教育,革命传统教育,革命理想、信念教育,同时还开展校园读书活动,歌咏比赛和体育运动会,开展各类学科竞赛,组织各类文化知识考试等营造一个浓厚的教育氛围,培养同学们感受美、欣赏美、创造美的能力,通过艺术教育来塑美。