特岗教师个人总结怎么写

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,可以说,写总结是不可避免的了,总结可以让我们自我反省,提升自我。怎么样去写好总结范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“特岗教师个人总结怎么写”,希望能帮助到你,请收藏。

总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。以下是工作总结之家为大家准备的特岗教师个人总结,希望对大家有帮助。


篇一:


作为20XX年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:


一、政治思想方面


本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。


二、教育教学方面


在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:


1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。


2、注重教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语知识,提高了学生学习兴趣和听说能力,拓宽了学生视野。


3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。


4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。


5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:


①、用发展的观点看学生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比今天好。


②、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。其次以平常心对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也应该在他们进步时给与肯定。


③、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。


三、工作考勤方面


本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。


四、工作业绩方面


在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的英语成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。


当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!


篇二:


20XX年,大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试,经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中,我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,同时也让我改正了不少缺点,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。


一、思想品德方面:


在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国*,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟“吃苦在前,享乐在后”。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。


二、工作能力方面:


自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。


三、工作态度勤奋敬业方面:


三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。


四、工作业绩方面:


刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,终于我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我的成就感。在2012年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。


一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。


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特岗教师年度工作总结怎么写


作为20xx年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中间黉舍这个大年夜家庭的一员。时光过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗办事期已经满了。在这三年迈,我深深地感触感染到潦攀来自校引导和师长教师们赐与我的信赖、关怀、支撑和赞助,同时我也在这个优良的大年夜家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好往后的工作、总结经验、汲取教训,本人将大年夜德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

3、留意培养学生优胜的进修习惯,优化。小我认为,学生进修的不仅仅是常识,好的行动习惯和对学生的成长也是很有效处的。所以,教室上,在传授学生科学文化常识的同时,也重视习惯和办法教授教化,并且引导、赞助学生总结进修办法、有意识地进行自我归纳与总结,绕揭捉生感到到进修并不是一件艰苦的工作,削减畏难情感,轻松进修。

在教授教化方面,,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地进步教导教授教化才能和教授教化质量,我起首大年夜本身做起,改变不雅念,尽力改进教室教授教化,做了以下几点:

本人积极参加政治进修,关怀国度大年夜事,拥戴党的各项教导方针政策,忠诚于党的教导事业,将教书育人视为本身的任务和毕生寻求。我在各方面都大年夜严大年夜高请求本身,工作上,谨小慎微,扎实朝长进步,卖力负责地完成各项义务,自发遵守职业道德,不时髦到教书育人、上行下效、为人师表,以本身的人格、行动去感染学生,在学生中建立了优胜的教师形象。同时向同事虚心求教,合营伙研营业,互相进修,合营进步。闲暇之余,卖力进修新的教导理论,及时更新教导理念。积极参加培训,赓续地给本身充电,卖力进修细心领会新形势下时代对教师的请求。三年来在校引导的关怀下,我的思惟觉悟进步到了更高的层次,才能也获得了很大年夜的锤炼。

本人严格遵守黉舍的各项规章轨制,遵守黉舍的作息时光,不迟到、不早退、不旷工,有事主动告假。在工作中,尊敬引导、联结同事,能精确处理好与引导同事之间的关系。日常平凡,节约节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系调和融洽,处处以一名人平易近教师的请求来规范本身的言行,毫不松弛地培养本身的综合本质和才能。

②、因势利导,化消极身分为积极身分。起首赞助落后生找到优、缺点,以发扬其长处,克服其缺点。 其次以平常心对待:落后生也是学生,厌恶、责骂只能拔苗助长,我们应当使他们享有同其它学生一致的平等和平易近主,我们也应当在他们进步时授与肯定。

5、做好落后生转化工作。作为教师,应当明白学生都有优缺点,对优生的长处是显而易见的,对落后生则易于发明其缺点,尤其是在进修上落后的学生。他们往往得不到师长教师的肯定,而落后生转化成功与否,直接影响着全班学生的┞符体成就。所以,我一向重视大年夜以下几方面抓好落后生转化工作:

二、教导教授教化方面

2、重视教犯改革,赓续寻找英语教授教化规律,大年夜胆测验测验新的教授教化办法,开展了情趣英语教授教化办法,求异思维教授教化法,交际教授教化法等一系列英语教授教化办法,激发学生兴趣,让英语教授教化“活”起来。在英语教室上,我组织课前几分钟开展据说练习,应用做游戏、唱英歌乐、表演等方法诱发学生的进修兴趣,教室教授教化中应用什物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教授教化手段启发学生,活泼氛围,收到了优胜的教授教化效不雅。英语教授教化晃荡化,晃荡交际化,丰富了英语常识,进步了学生进修兴趣和据说才能,拓宽了学生视野。

1、一丝不苟抓实抓好英语教授教化各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节高低工夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重可贵、备教授教化办法,向备课教研要质量,尽力做到在备课中常识构造由浅入深,选材内容切近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边沿”学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开辟思维,敏捷反馈,及时补漏。

4、积极向他人进修,进步本身的教授教化才能。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不敷的棘手边的参考书、收集、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有本身对教授教化的独特看法,都可认为我所用。是以,我经常虚心向他们就教交换,慢慢地,我也形成了我本身的教室教授教化风格。大年夜他人身上学得的器械已然成了我教导生活一一笔宝贵的财富。

一、政治思惟方面

③、真正做到晓之以理,动之以情。起首做到真诚,即教师不该有涓滴虚假与欺哄,一旦学生发明“有假”,那么教师所做的一切都邑被看作是在“演戏”。其次做到“接收”,即能感触感染落后生在进修过程中的各类心理表示和看法,如对进修的害怕、迟疑、知足、冷淡,缺点的设法主意和责备等,信赖他们,鼓励他们自由评论辩论。最后做到懂灯揭捉生,即经由过程学生的眼睛看事物。

①、用成长的不雅点看学生,使他们信赖,他们的今天必定比昨天好,即使不然,也应使他们信赖明天会比今天好。

三、工作考勤方面

在教授教化成就方面,跟着新课程改革对教师营业才能请求的进步,刚参加工作的我,在各位同事的赞助下,尽力进步本身的教授教化程度,积极听优良师长教师的课,找到本身的差距和不足,赓续进修改┞俘,后来我所教的班级的成就也有了明显进步,我所教的英语成了学生爱好的课程,我也成了受学生迎接的师长教师。一路走来固然艰辛,但也获得了些许收成。教授教化成就获得了黉舍引导和其他师长教师的一致承认。

四、工作事迹方面

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在各种有待完美之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在往后的工作中,我会多进修、多着手、多思虑、多总结、多反思,以期更大年夜的进步,争夺成为一名优良的人平易近教师,为教导事业添砖加瓦!

2017年特岗教师年度个人总结范文怎么写


20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

2015年特岗教师年度个人总结范文怎么写


20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。