校园文体活动总结

校园文体活动总结。

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。在某一段时间之中,我们经历了很多的事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?也许以下内容“校园文体活动总结”合你胃口!请继续阅读本文相关内容!

为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高,形成特色

通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

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##学校校园文课外体活动总结



郑州路小学位于平度城区,是一所具有丰厚文化底蕴的历史老校。现有教职工94名,教学班31个,学生近2000名。多年来,按照“科研兴校,全面发展,突出特色”的办学方针,全面实施素质教育,并重视课外文体活动,从中走出了一条新路,结出了丰硕的成果,得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。目前,音体美教师积极参与教科研,承担多项课题,其中“器乐教学进课堂”、“美术写生教学法”、“游戏体育”已初见成效。几年来,郑州路小学以“一切为了学生的发展”为宗旨,以“和谐完美、健康向上”为主题,面向全体学生,全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中发展,综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结一、加强音体美教师队伍建设,营造浓厚的文体教育氛围。首先,我校成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组。石校长任领导小组组长,由副校长具体分管,教导主任具体实施,另外还有12名热心文体教育、有较扎实功底的音体美教师(音乐教师4名,体育教师4名,美术教师4名)共14人组成。学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作计划中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校还定期派出音体美教师到外地参观学习,自99年以来,共有20多人次赴青岛、烟台、济南、北京、威海等地学习,开拓了眼界,提高了业务素质。学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。二、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。几年来,我们在资金紧缺的情况下,先后投资10万余元,购置了大型音响、铜管乐器、电子琴、古筝、架子鼓、大提琴、中提琴、小提琴、单双簧管等41种音乐器材,累计件数600种,必备类和选备类共计1025件。添置体育器材3万余元,积累计件数41种,必备类和选备类共计1075件。学校投资7万余元购置了立体几何模型、人像模型、黑白两用板、画架、画板、录像机、照相机、电视机、部分挂图等。这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。三、加强音体美教学研究,促进文体活动全面发展。99年以来,我们从一年级开始进行了“器乐教学进课堂的教改尝试”,使技能训练渗透于艺术感受之中,促进学生音乐素质的全面发展。我校音乐教育的总目标是:要求每个学生毕业时,能识简谱和五线谱;学会和掌握两种以上的器乐的演奏技巧;独立演奏简单的歌曲;能进行简单的合唱指挥。为了提高音乐教学质量,我们尝试了“声乐教学与器乐教学同步进行”的教学实验,自编了八册器乐教学辅助教材,选用了能固定音高的乐器(口琴、竖笛、电子琴)帮助学生唱对音名、定准音高。教学时,学生耳听、眼看、口吹、脚踏节奏,五官四肢并用,调动学生多种感官深入活动,提高了学生学习的主动性。借助乐器,提高了学生的识谱能力,通过亲自吹奏,真正感受到音符在不同声部、不同拍子的旋律中所表现的不同风格。实践证明,辅助教材系统、全面,使教师得心应手,学生学得轻松愉快。现在我校五年级以上的学生掌握了二种以上乐器的演奏技巧,各年级识谱能力、音乐欣赏能力达到跨年级水平。学校还成立了颇具实力的三支小队:60人的器乐团,117人的舞蹈队,20人的每班合唱队和100人的校合唱队。学校定点、定时、定人员的进行活动。除了每周固定时间活动外,学校每天下午利用大课间活动,全校同学一起跳健美操。在定时活动中舞蹈队除基本功训练外,教师教授学生一些基本舞蹈动作,每学期至少排出两块成品舞蹈。器乐队由老师统一辅导,各自练习,每半个月进行总结性演奏,巩固学生的演奏技巧。合唱队进行发声、识谱训练,学习演唱的技巧等,每月处理一首完整的歌曲。美术教学也在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上,对中高年级学生进行了速描、国画、油画、水粉画和写生等各种美术知识的传授,学生绘画水平有了不同层次的提高。为培养学生对美术的兴趣,提高学生“审美、造美”的能力,学校自2000年,每年举行一届书画展,一届比一届成功,一届比一届轰动,许多学生的作品被社会上的机关、人士征集、收藏,学校有长年活动的美术兴趣小组,包括绘画、粘贴、剪纸、小制作、书法共近300人。绘画、书法由颇有艺术造诣的贾老师辅导;雕刻、泥塑由心细如发的金老师辅导;剪纸、小制作则由经验老到的孙老师负责。每周二下午活动一个小时,提高了学生绘画、书法、剪纸、雕塑的能力和技巧。2002年6月举行的郑州路小学第三届庆六·一书画展,教体局刘风华局长、李园党委张作柱书记为书画展剪彩,市文联于克洲主席、李园党委副书记赵洋、书画名家马福鸿先生一同出席了剪彩仪式。在剪彩仪式上,石校长回顾总结了我校近年艺术教育的做法及取得的成绩,赵洋副书记对我校的艺术教育作了高度评价。这次书画展展出学生优秀作品400余幅,开我市走向社会为学生举办书画展的先河。社会各界人士给予这次书画展很高的评价,同时促进了我市艺术教育向更高层次发展。体育活动更是精彩纷呈。我校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,确保学生每天1小时的体育活动时间。学校有健全的课外文体活动管理制度,切实可行的活动计划。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。大课间活动除了组织学生做广播操外,还组织学生做健美操、跳街舞;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、板鞋、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,成立各类专项小组200余人。从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建田径队、篮球队、乒乓球队等,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展群众性体育活动,每年组织两次篮球赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年春季举行一次大型的体育节。截止2003年6月,我校已成功举办了七届体育节,体育节为期一个月,利用每天下午2节课后近2个小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个项目。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100%,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。四、文体活动花开璀璨,成绩斐然。近几年,郑州路小学的器乐演奏水平越来越高,学生舞姿优美,基本功扎实。在2001年市艺术节中,健美操《阳光健美》获平度市一等奖,合唱获青岛市三等奖。在2001年市艺术节中,合唱荣获二等奖,校园集体舞获优秀表演奖。在2002年市艺术节中,课间舞《课间十分钟》获市二等奖,合唱获市三等奖。2002年的《平度之夏》还组织了本校的专场演出。2003年的青岛市艺术展演选拔赛中我校李晓盟同学的舞蹈《血染的风彩》被入选;王阳同学的声乐考过五级,多名同学的二胡、琵琶考过三——五级,二十余名学生的古筝考过七级。美术方面,同学们更用巧手描绘了一个新天地。在平度市举办的“新苑杯”、“环保杯”等各项活动中名列优秀。在山东省及至全国书画比赛中也屡屡获奖,2001年在全国“希望星杯”书画大赛中有5名获奖;2002年全国“新世纪星杯”获奖3名;全国十五届“双龙杯”获金、银、铜、优秀奖总计30名,学校获优秀集体奖,创了我校参赛史的最高记录。体育方面也是捷报频传,几年来,我们向上一级学校输送了大量优秀运动员,省市级运动队也有不少我们的学生。由我校学生参加组织的李园代表队连续几年获得优异成绩。2000年男篮代表办事处参加市篮球赛屈居亚军。2001年在平度市第三届中小学生体育节中荣获优秀组织奖,2002年女篮则取得市第三名的好成绩。丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们取得的成绩虽然很多,有占全校师生53%的兴趣小组长年活动,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。
##学校校园文课外体活动总结

校园文体活动总结怎么写


为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高,形成特色

通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

校园体育节活动总结


我们传媒工程学院第二届体育节活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于 XX年10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持友谊第一,比赛第二的体育精神,始终坚持公平、公正、公开的原则。

举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。

在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。

在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是:10级数媒代表队,10级动画代表队,10级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!

本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结,有利于以后更好地开展各项体育活动,更好地配合团总支学生会以及各部门的工作。

本次体育节也体现了我院学生会的精诚团结与协调配合能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此,我仅代表体育部全体成员对各兄弟部门表示真诚的谢意!

当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次体育节,我部有如下经验总结:

1. 体育活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;

2. 在学生中培养裁判人才,对他们进行有针对性的培训,为以后的体育活动做好准备,培养精兵良将;

3. 继续加强足球队和篮球队的人才培养和队伍建设;

4. 任何体育比赛时间都必须准确无误的妥当安排,绝不占用上课时间;

5. 体育部将继续积极履行自己的职责,在条件允许的情况下组织各种体育活动,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。

传媒工程学院第一届体育节在学院各级领导的关心与支持下成功举办,相信本次体育节是一个良好的开端,体育部会再接再厉,认真总结,在学院党总支、团总支、学生会的带领下,把以后我院的体育活动办得更加精彩!