2015学校党支部工作总结

2015学校党支部工作总结。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,那么,大家有写过关于总结的范文吗?以下是小编收集整理的“2015学校党支部工作总结”,相信你能找到对自己有用的内容。

一年来,在xx镇党委的正确领导下,以“xx”重要思想和xx为行动指南,大力加强党支部思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,以“八荣八耻”为镜子,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,使学校内部管理不断深化,师生精神风貌焕然一新,社会声誉日益提高,各项工作已呈现出强劲的发展势头。

一、拓宽学习渠道,树立自强不息追求卓越的学校精神

为了规范教育行为,提升办学品位,加快学校发展步伐,我校党支部十分重视提高广大党员和教师的政治素养,业务素质。

1、组织党员和教师认真学习“xx”重要思想、xx理论、全国道德模范事迹和xx同志提出的“两个务必”、“八荣八耻”等重要论述。

2、学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等一系列教育法规,学习先进的管理经验和教育理念,观看了任小艾等模范人物的先进事迹。

3、七月份,学校党支部组织党员接受革命传统教育。感受家乡的美好和祖国的建设成就。

4、坚持落实“三会一课”制度,“三会”指的定期召开支部党员大会、支部委员会和党员组织生活会。“ 一课”指的是按时上党课。坚持学校重大问题通过支委会民主决策,确保了学校管理工作的科学性。
全体党员组织观念强,积极参加党的活动,时刻做到以党员标准严格要求自己,因而,为学校的发展奠定了坚实的思想基础。

二、优化师资队伍建设,促进教师专业发展和学校可持续发展

1、加强师德师风建设。定期组织教师学习*理论、“xx”重要思想,党的教育方针、政策、教育法规和素质教育理论等。提高广大教师以德治教、育人为本的自觉性。使教师能做到“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”。

2、开展以“新理念、新课程、新技术”师德培训为重点的全员培训,促进教师专业成长。
(1)进一步加强和完善校本教研、校本培训工作。教研组,备课组继续完善常规工作制度,不断充实和更新教研内容和形式,巩固和提高常规教研成果。教师平时能认真阅读陆一平的《诗意栖息》这本书,期末举办“小学语文生活化课堂教学,小学数学课堂教学有效性”的学习沙龙,邀请有经验的老师来校指导,并与老师互相交流学习体会。
(2)继续抓好“名师工程”。活动中强化过程管理,使师徒教学相长,共同提高。为使的年轻教师脱颖而出,学校还建立了青年教师课题研究小组,开展多种形式学习活动。对学校骨干教师既跟踪管理,又对其施加压力,促使他们跨跃式成长。充分发挥学科带头人和骨干教师的示范和带头作用。
(3)完善教师全员参与教科研体系,以教科研促教师成长。学校要求每位年轻教师都主持开展一项课题研究,形成人人参与科研的浓厚氛围。既做好本年度区、市课题的结题工作,又进一步做好申报重点课题的推广工作。以科研为先导,把科研贯穿于教学中。
3、以迎促评,以评促建,切实搞好区督导评估工作。四月份,学校迎来了第二轮督导评估,上下齐努力,交上了满意的答卷,获得了优秀级。

三、切实加强学校民主管理,全面落实依法治校

1、努力加强教职工的民主意识,充分发挥广大教职工的积极性,重视学校的民主管理,并使之真正落到实处,进一步推进校务公开制度,教工大会通过重大决议制度,维护全体教职工合法利益。

2、行政、后勤人员牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作顺利展开。

3、坚持收费公示制,规范收费行为。严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求做到开支精打细算,做到花小钱办大事。坚持财务公开制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。
4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”方针,落实责任,健全工作责任制和责任追究制,加强学生的安全卫生教育,使师生能够遵守学校各校安全卫生制度。

5、全面实施素质教育,促进学生全面发展。严格执行课程计划和“减负”规定。组织学生积极参加上级教育行政部门的各类竞赛,并取得一系列成绩,学校连续多年在镇比赛中团体总分名列前茅。

四、加强党风廉政建设,提高干部队伍质量

加强党风廉政建设责任制,继续开展学校党风廉政建设督查活动,坚决纠正行业不正之风,重点解决教师、家长、社会反映的热点问题;全面实施党务校务公开制度,不断加强党内工作的透明度,主动接受群众监督,提高干部队伍质量。学校被教育局评行风建设先进单位。
总之,我校加强党支部建设求真务实,注重实效,使党组织的凝聚力、吸引力、战斗力不断增强,学校风气正,干部能力强,党员和教师干劲足,党支部已经成为促进学校发展的核心力量。

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学校党支部2015工作总结


一年来,在县委宣传部和教育局党委的正确领导下,在我校全体党员和广大教职员工的大力支持下,我校党支部坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以解放思想、改革创新为原则,坚持以建设学习型、服务型、创新型党支部为目标,全面加强支部建设,充分发挥三个作用:即党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来的工作情况汇报如下:

一、宣传思想工作

创新宣传工作方式方法,将宣传工作与教育实践活动相结合,与教学活动相结合,与工团活动相结合。充分利用学校的艺术节、体育节以及其它传统节日活动,以演讲比赛、书画比赛、歌咏比赛、教学基本功比赛等形式,对广大师生进行社会主义核心价值观教育,使思想工作喜闻乐见。

拓展宣传工作平台和渠道,在充分利用板报、橱窗、校园广播等传统平台的同时,创办了鸿雁电视台、鸿雁文学社、鸿雁月报、蒙中校园网站等新型传播平台和渠道,极大地增强了宣传思想工作的力度和影响。

校园网站,本人为校园网站站长,李主任为校园网站副站长;鸿雁月报,吕书记为主编,吕明明为副主编,语文组教师和部分学生为编委;鸿雁文学社,于香菊为主编(辽宁省作家,我校教师),语文组组长李艳菊为副主编,全体语文组教师为编委,为校园网站和鸿雁月报供稿。网站和月报定期更新内容,广大学生教师家长积极参与,现在已经成为宣传党的群众路线的一个阵地,同时也是宣传教育政策法规、学校办学思想、办学理念的一个阵地,还是教师学生学习交流、促进教师成长一个平台。

本学年,通过集中学习、分散学习和上网在线学习等形式,先后学习了党的十八大及四中全会相关文件、新党章、*系列讲话精神、《群众路线重要论述摘编》等。根据上级文件要求结合我校实际,有针对性的开展了党的群众路线教育实践活动;创先争优活动;三亮三比三评活动;党的知识进校园系列活动;开展了“中国梦,我的梦” 主题系列活动;支部书记讲党课活动及廉政知识答题活动;公民道德宣传活动;观看最美乡村教师颁奖晚会活动。在教师中开展评选师德标兵活动,在党员中开展评选最美*员活动,在学生中开展评选道德小模范活动,发挥典型带动作用,大力弘扬正能量。这些活动的开展,增强了全校师生的爱国情怀和道德水平,增强了对社会主义核心价值观的认同,增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,弘扬民族精神和时代精神。全面理解和把握现代化建设的“五位一体”的总布局,全面理解和把握党的建设的“五位一体”的总布局。深刻理解党的十八届三中全会对全面深化改革的总部署,增强了改革的信心和动力。对“空谈误国、实干兴邦”有了深刻的认识和体会,在工作中自觉践行科学发展观,自觉践行社会主义核心价值观,对全面建成小康社会充满希望和期待。

二、通过教育实践活动,解决学校突出问题。

总书记提出,坚持问题导向、解决突出问题,是教育活动的鲜明特点,是确保活动取得实效的关键。那么我们学校的突出问题是什么呢?我说是教学质量提升问题。通过民主生活会,开展批评和自我批评,进行深入的讨论,班子达成了广泛的共识:要想提升教学质量,必须做到以下两点:

1、将教学工作确立为学校的中心工作。可以说,学校的工作千头万绪,有党务工作、学生管理工作、教学工作、后勤工作、安全工作、工会工作等等。这些工作都很重要,尽管都很重要,但我们也得有一个中心工作,这个中心工作是什么?就是教学工作。其它各项工作都得围绕着教学工作来开展(我说的教学工作包括德育工作),为教学服务,为教学保驾护航。

2、要探索激励教师积极性的长效机制。学校领导特别是主抓教学的领导,要做好以下工作:首先,要狠抓常规教学管理。抓好备教批辅考五大环节,每一个环节都不能疏漏,特别是上课这一环节,更要抓好,不但要抓好课堂教学秩序,更要抓好课堂教学质量。其次,要搞好各项教学活动,通过各种教学活动、教学评比,督促教师研究教学,提高教师业务能力和水平。

只做到以上两点还不够,最重要的是:要积极探索激励教师积极性的长效机制。研究修改好教师量化改革方案。探索将教师的绩效考核成绩同备教批辅考挂钩,同中高考成绩挂钩,同教师的考勤挂钩,同学生的思想品德挂钩。尽管教师的考核成绩同教学成绩挂钩还有很多困难,还有很多特殊情况需要处理,但是我们也得向这方面努力。只要我们依靠群众,相信群众,充分征求广大教师学生家长的意见,办法总比困难多。

认识到位之后,就要付诸行动,立行立改。一年来,初见成效:

今年高考取得了历史性的突破,一本进线7人,二本进线15人,三本进线12人,专科进线138人,进线率93.5%。邰建明高考成绩572分,这对其他学校可能不是高分,对我们学校是创了历史新高。

三、党建工作

将党建工作与群众路线教育实践活动相结合,增强工作的实效性。我校党建工作的总要求是:以加强先进性和纯洁性建设为主线,以贯彻落实好党的思想路线、组织路线、群众路线为突破口,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。

1、思想建设:主要是执行好党的思想路线。

如何执行好思想路线?就是要求同志们,在工作中坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是;就是要求同志们,一定要坚持解放思想,改革创新,不要墨守陈规、因循守旧;就是要求同志们,要实事求是的发现问题,与时俱进的分析问题,求真务实的解决问题;就是要求同志们,用唯物主义基本原理和方法认识教育规律、尊重教育规律,更加能动地推进各项工作。一年来,广大党员干部教师自觉的深入实际,调查研究,问教于民、问学于民、问需于民、问计于民,保证各项工作、各种决策和民情、得民心、顺民意;在教学改革中,开展同课异构活动,实施走出去战略,赴外地学习课改经验,积极探索符合学生实际的教学方法,受到学生的好评,教学做到了因材施教、有的放矢。

2、组织建设:主要做了两件事

1)执行好党的组织路线:

如何执行好党的组织路线?就是执行好民主集中制原则。学校的重大事项、重大决策都要在职工代表大会上讨论,通过后才能执行,一般的事情,也要经过班子立会决定。在讨论会议决定时,充分发扬民主,坚持少数服从多数的原则,在执行会议决定时,强调集中统一,坚持下级服从上级、局部服从全局的原则。一年来,班子周一例会,雷打不动;定期召开班主任会议、教职工会议,广纳民意,集中民智。

2)做好组织发展工作:

做好新党员的发展工作。认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做到组织发展工作有计划,有目标,有措施,在严格考察和培养的基础上,严格按照党章规定,具体细致地做好吸收和培养新党员的各项工作。办好业余党校。本人亲自为学员上党课,同时,聘请了六位政治教师为业余党校教员,支部统一安排课时,上好党课,对学员进行党性教育、思想教育,做好培训工作。使业余党校不但是入党积极分子成长阵地,而且也是学生干部的培养培训基地。

3、作风建设:以教育实践活动为契机,大力加强作风建设。

根据县教育局的总体部署,结合学校工作实际,接照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,紧紧围绕为民务实清廉这个主题,扎实开展群众路线教育实践活动,并将活动聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。在活动中,全体党员干部认真学习、查摆问题、制定整改方案,认真整改,建立整改台账。要求干部教师在办公时间不准做与工作无关的事情,主动删除办公电脑中的非办公软件,安装廉政桌面;加强坐班管理,杜绝上班时间私自离岗现象的发生;杜绝在编不在岗现象。通过教育实践活动,领导干部作风大有转变,教风和学风有了根本性的好转。

4、反腐倡廉建设:

将廉政建设纳入群众路线教育实践活动之中,通过活动抓廉政,通过廉政促活动。首先明确反腐倡廉建设的要求和目标:1)廉政建设要求:(a)按照党要管党、从严治党的要求抓好党风廉政工作,严明党的纪律。(b)充分发挥党支部对党员干部的教育功能、管理功能、纪检功能、监督功能。2)廉政建设目标:做到干部清正、学校清廉、支部清明。反腐倡廉建设主要做了以下两点:

1)加强廉政教育,制定廉政准则:一年来,通过支部书记讲廉政党课、廉政知识竞赛等形式,认真学习《中国*领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,结合我校实际,制定了我校《廉洁从教若干准则》,并同我校全体党员干部教师签订了《廉洁从教责任状》,党员干部又做了履职述廉公开承诺。

2)将廉政建设与师德师风建设紧密结合:师德师风建设事关教育形象、教师形象、党的形象,因此支部对师德师风建设非常重视,把它也列入党建工作的重要组成部分。积极开展师德师风集中整治活动,同时,把行风师德师风考核内容纳入教师量化考核范围,并实施师德师风一票否决制,与领导班子签订了《行风建设责任状》,与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;适时召开教师、家长、学生代表座谈会,征求意见、查摆问题,研究整改措施,制定整改方案 ;同时,在全校干部教师中开展人情随礼陋习专项整治活动,要求从简操办婚丧事宜,不准借机敛财,禁止操办和参与职务升迁、子女升学、添子添孙、乔迁新居、生病住院、开工开业等宴请活动。聘请了部分党代表、政协委员、离退休人员、财务人员为行风建设监督员,并充分行使其职能。

这一系列的措施,进一步规范了学校的教学行为和全体教师的从教行为。一年来,没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象,没有出现乱订教辅材料现象,没有出现体罚和变相体罚学生的现象,没有出现网络投诉现象,没有出现违法违纪现象,行风建设取得了新进展,师德水平显著提高。

5、制度建设:制订了党建工作长期规划和分阶段目标,建立健全了党的各项工作制度,教育全体党员自觉遵守党的各项制度,认真履行党员义务。

四、工会、团委工作

1、工会工作:积极协助工会办好职工之家,解决好职工工作和生活中的困难,解决好职工最关心最直接最现实的利益问题,替职工分忧,努力提高教职工的福利。做好职工的思想政治工作,化解职工之间的矛盾,协调好职工之间的利益关系。

2、共青团工作:指导团委做好共青团工作,做好共青团队伍建设,团员发展工作,做好校学生会建设,搞好团活动,加强共青团工作与学生管理工作的有机结合,充分发挥团委和学生会管理学生的作用。

五、处理好党务与教学的关系。

在学校,如果党务与教学的关系处理不好,各自为政,就会影响学校的发展,就会误人子弟,根据这种情况,党支部明确了自己的工作指针:“把握方向,服务大局”。这个大局是什么?就是教学,党支部各项工作,始终围绕为教学服务、为教学保驾护航这一中心开展,参与学校的决策、团结协调各种关系。“把握方向”是什么意思?就是:要保证学校发展的社会主义方向,保证党的路线方针政策的贯彻落实,保证党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证党支部监督作用的发挥。同时也明确了党支部的工作准则,就是“工作到位而不越位”。这个准则指的是什么呢?指的就是充分发挥党支部的职能,明晰党支部的职责,处理好党务与教学的关系。具体的就是:党支部要“执掌政务而不包揽业务”、“管理党务而不包办教务”、“监督校务而不干涉事务”。一年来,做到了党务工作与教学工作既有区别又互相融合、互相促进、相互补台。

六、主要业绩及今后工作打算

1、主要业绩:20xx年以来,我校党支部被评为朝阳市教育系统先进党支部,朝阳县先进党支部,荣获县级创先争优先进单位,行风软环境建设先进单位,师德师风建设先进单位,我校党员房玉芬被评为省级优秀*员,苑凤梅被评为市级优秀*员,20xx年我校牛丽华被评为朝阳县十佳师德标兵,有多名同志被评为县级优秀教师。

本人有12篇文章在中国教育在线和中国教育网上发表(网络文章)。其中《如何扩大学校办学自主权》获[聚焦两会]征文二等奖,有八篇文章被收录到百度文库和中华文本库。实体刊物发表:《做读懂每个孩子故事的教师》在市级刊物《朝阳教育》(2015年第一期)上发表,《课堂教学改革现状分析及对策》在《朝阳县教育时讯》2015第一期发表。

2015年5月在朝阳市中小学校长培训会议上,本人应约做了题为《浅谈对搞好养成教育的认识》的专题报告,受到与会专家领导的好评,5月30日为教育局机关干部讲了一次党课,题目是《坚持党的群众路线是做好群众工作的关键》,6月3日应约为朝阳县村小校长培训讲课。

2、今后工作打算:即四个“进一步”:1)进一步抓好班子建设、党员队伍建设,提升整体工作实效;2)进一步密切联系群众、深入群众,积极参与党的群众路线主题教育实践活动;3)进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力;4)进一步引导广大干部教师树立“大教育观”思想,深化教育改革。

以上是我的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正!

2015年学校党支部党委工作总结


区教育党委:
在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次、上新水平,取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。
一、落实学习工程,全员为改革充电,为发展形势助力。
从学校内部体制改革、到学校管理制度改革,以及全国性初一新教材改革,都反映了跨入新世纪的新形势。为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:
1、集中学习
(1)充分利用隔周三下午政治学习日,学习十五届三中全会文件的第九、第十和第十一部分。
(2)学习了我国加入世贸组织后的有关WTO相关知识,从而适应挑战。
(3)学习*南巡讲话发表十年的相关文章,又重温了改革开放以来的大好形势。
(4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书,并制定了职业道德公民守则规则,人人制定师德公约。
(5)学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。
(6)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。
(7)组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像,并人人写心得体会。
2、分散学习
(1)党日学习,充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。
(2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。
(3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。
二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。
校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。
1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论,指导教师课堂教学,推动课改工作的深入开展。副校长黄玉梅改革意识强,主动学习理论,不但自己参加区新课改教学研讨活动,还组织全员培训,推动了学校课改工作的进程。副校长李晶主抓学校德育工作,在学校人手不足的情况下,主动申请担任二年五班的班主任工作,在她的教育下,这个学校乱班成为上游班级。政教处主任王秀菊工作作风扎实,干劲大,创新意识强,有能力和魄力。本学期学生文明程度明显提高。她本人担任毕业班的俄语教学任务,在她和同组张亚丽老师的共同努力下,创出了全区外语平均分110分的好成绩。团委书记王宇勤奋好学、虚心能干,全局观念强,主动和各部门配合工作,为学校的工作甘于奉献。工会主席刘嘉武,组织教工开展有益活动,在师德师风建设上献计献力。
2、中层领导“评聘上岗”,工作顺利开展。
按着区教育党委工作部署,本学期顺利完成了中层领导评聘上岗的工作任务,虽然被聘的人员仍然是过去的同志,但是经过这一轮的竞聘工作锻炼了队伍,考验了中层,体验了竞争的激烈性和工作的原则性。(此项工作已经向党委作了专题的汇报)现在,所有的中层领导焕发出青春活力,正积极投身到教育改革的热潮中。
3、加强师德师风建设,提高队伍素质。
今年,是教育战线师德师师风的建设年,教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作,把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习市、区领导的讲话,传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度,落实考核方案。第三、鉴定师德师风工作责任状,建立层层工作责任状,形成一级对一级负责,一级对一级监督,互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,无三乱事件发生,净化十七中学育人环境,全校形成了共识,已经形成了自觉行动。
4、加强党员队伍教育,开展“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。
党员素质决定队伍素质,本学期按着党委工作部署,在党内开展了“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。
(1)扶贫帮困活动,学校开展了为特困生捐款活动,共捐款5000余元,其中全体党员在帮助特困生解决书费、本费等学习用品共捐款、捐物合计人民币1000余元。
(2)帮助学困生提高学习成绩,每名党员有帮教对子,主动和学困生交流,帮助学生建立学习信心,指导学习,提高成绩。
(3)党员同志在教学中主动帮助青年教师,促进发展。
青年党员吴革同志是化学教师,同时承担微机室的管理工作,由于课堂教学中的现代化手段应用不断增强,微机教学已经开始普及,不少做课教师都求助于他,他业务能力强,掌握现代技术过硬,全校教师的课件几乎都出于他的手中。他常工作到很晚,利用休息日主动奉献是经常的事,在他的带动下,一批同志开始使用微机教学,并也能做简单的课件。
老同志*员曲秀芳,主动帮助青年教师王美玲同志,经常找她谈话,鼓励她进步,指导她教学,王美玲多次参加市区教学竞赛,获得了好成绩。现在仍支持她完成市初一新教材示范课的教学工作。
*员任春霞同志不但自己勤奋好学进修研究生学习,而且还帮助青年教师尤晓飞同志,在听课评课时指导年轻同志提高他们的能力。
(4)全体党员到扎兰屯参观学习,在愉快、轻松的活动中,感悟到大好形势给国家带来的变化,从城市的发展变化看党的政策的正确、光明、伟大的,从而增强对党的热爱。
5、加强对积极分子队伍的教育和培养。
积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作,也是队伍建设的重要方面。
(1)确定党内专人负责制,定期谈话、写实,对积极分子提出发展目标,定期指导工作,积极分子张秀君、刘嘉武、王宇、闫兴昌坚持和组织保持联系,成为学校工作的骨干力量。
三、落实好常规工作。
1、坚持好“三会一课”教育。
通过党员会、支委会和小组会,学习江总书记的“三个代表”重要思想,学习建党八十周年重要讲话,学习建党把十一周年理论,学习新的教育理念,不断提高对新形势认识,在学习中统一思想,提高对形势认识,坚定信念,从而自觉完成党交给的各项任务。老教师*员丁秀敏同志,主动承担班主任工作,扎扎实实工作在第一线,成为教师敬佩的典范。*员徐玉杰身兼数职,样样干在前边,从不叫苦,成为同志们赞扬的佳话。
“七一”前夕,开展了向党谈心里话的党课教育。从实际出发,讲真话、讲实话、讲心里话,对党员进行诚实、忠诚、守信教育。党员同志受到鼓舞,纷纷谈工作前景,帮助学校想办法解决实际困难,凝聚了人心,形成了合力。
2、坚持对党员的考核工作。
开展群众评党员,群众评干部,学生评党员,家长评党员活动。在评议中党员接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性,发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。
3、树立党风,开展批评与自我批评。
坚持开展民主生活会制度,从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度,及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点,形成党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。本学期利用行政例会时间开两次,利用党员活动的时间召开一次,效果很好。
4、坚持做好预备党员的转正工作,在党内、在党外同(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.wm338.com查看)时进行评议工作,保证了预备党员的如期转正。
5、发挥团委、工会工作积极性,配合党组织完成各项工作。开展了到敬老院慰问活动,走访离退休老教师,关心他们的生活。
本学期,校党支部组织全体教工认真学习,大胆实践,掀起了学习新教材的热潮,用新的教育理念,推动全校教育教学工作,继续开展“走先锋路,做楷模人”等系列教育活动,不断探索新时期党建工作。

XX市第XX中学党支部

学校党支部2015年工作总结


在过去的一年中,我校党支部在区党委和局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,结合支部实际,落实局党委的2014年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设,以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线,强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力,努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建和谐人文校园,将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级,实现学校又好又快发展。取得较好的效 果,现将一年来的支部工作总结如下:
一、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设
(一)为切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。
党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用,党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地,专门设立了“党员先锋模范岗”专栏,
统筹安排方式,科学设置学习内容。认真组织党员,教师认真学习十八大,十八届三中全会、四中全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。
在发展党员工作 中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针, 成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化 “树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。
(二)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证
加强制度建设,建立健全各项管理制度,进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识,努力提高全体党员的政治素质,是党员发挥先进性的重要保证。
党支部建立和完善了《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党员干部联系群众制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。
“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施,促使党员践行“三个代表”重要思想,坚持建设中国特色社会主义信念;增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致;认真贯彻教育方针,创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍需重视和坚持这一行之有效的制度,认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合行政例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。本学期支委主要领导为党员和党外积极分子上了两次党课,《*员要做依法治国模范的践行者》《教师合作与促进教师发展》
(三)转变作风,服务基层。
认真组织党员同志认真学习,转变思想作风,勇于批评与自我批评,要求各党员同志签署党员承诺书。让党员真正做到以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,深入到群众当中,做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。在建党93周年之际,我学区党支部还组织全体党员同志及入党积极分子观看爱国题材的纪录片、教育片,接受革命传统教育。
根据党支部的统一部署,全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察,将师生的政治热情和实际行动统一起来,树立起牢固的爱党、爱国信念,与此同时,加强党的基本理论知识教育。经过学区党支部的不懈工作,加大组织发展培养工作,入党积极分子的队伍不断扩大,为党支部准备了充足的后备力量,并扩大了党的群众基础,把更多优秀的老师吸收到党内来。
加快学校硬件建设,危楼改造的顺利进行、校园场地的硬化、美化,学校的环境卫生不断在发生着变化。
二、学习和领会习近平总书记关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动
*在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。
习近平总书记在讲话中指出:“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习近平总书记的讲话给了我加大的鼓舞,使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。
在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。
党支部采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。
三、加强师德建设,营造和谐氛围
1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、 个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记 关于实现中国梦重要讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》 最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件, 、 要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进 一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。 2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与责任” 为主题的师德教育学习心得(不得少于 1000 字) 、读一本教育理论专 著(读书笔记在 5000 字以上) 、开展一次“爱与责任”大讨论活动、 举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师 职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理 论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度 化,不断提高教师职业道德建设工作水平。 3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念, 多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动, 并建立和完善师德师风 考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、名师引领等活动,引导教师和谐持续发展,定让教师们突,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师 改变自己的教育教学观念和方式创造条件。 通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认 同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态 的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设 中的诸多难题。
四、加强作风建设,严格师德师风考评
(一)坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神,创新师德教育,加强师德宣传,严格师德考核,规范师德惩处,注重标兵引领,表彰师德模范。1.有效推进师德档案工作。在以往基础上,更广泛地听取学生与家长的意见,对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存,作为年度考核和职称晋级的重要依据。2. 加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用,坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问责任制”、“办结制”。3. 加大先进典型的宣传力度。推荐评选出学校2014年先进班主任与优秀教师,组织大型先进师德演讲活动,充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化,发挥学校文化正能量的引导作用,深入开展“廉洁从教”活动,不断改进工作作风。
(二)围绕中心工作,积极开展党建活动。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作,充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用,通过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动,不断提高青年党团员教师教书育人水平,着力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,结构合理的教职工队伍,重点培养经验丰富、特色明显的党员教师,使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台,扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例,采用多种方式,如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动,全方位来关爱他们。
五、发挥群团作用,做好其他方面工作
1.加强工会工作。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数,组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。
2.发挥团的作用。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团92周年”等重大节日为契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。
3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质,继续深化“巾帼建功”活动,激发女教工创先争优,充分挖掘和发挥女教工的智慧才能,激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。