2015未成年人思想道德建设工作小结

不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次反思总结,就是在提醒我们:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么撰写总结需要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“2015未成年人思想道德建设工作小结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

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2015年,县关工委办公室加强和改进未成年人思想道德建设工作在县委的正确领导下,以党的十八大、十八届四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导,认真贯彻落实*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委、县政府关于组织实施“未成年人健康成长行动计划”的意见精神,针对未成年人成长特点,以培育“四有”新人为目标,充分发挥关工委“十大员”老同志的优势和作用,开展形式多样的道德实践活动,为促进青少年健康成长做出了积极努力,现总结如下:

一、加强未成人工作组织领导,为进一步做好工作提供组织保障

县关工委认真贯彻执行中央和省市关工委有关文件及会议精神,下发年度工作要点等文件对关心下一代各项工作及时统筹安排部署;转发市关工委《关于深入开展创建五好基层关工委活动的实施方案》并对全县各级关工委开展创建五好基层关工委活动提出了具体要求。按照县委办发〔2015〕38号文件调整临泽县未成年人保护委员会的通知精神,县关工委办做为成员单位在日常工作中认真履行工作职责,不定期向县上分管领导汇报县关工委办工作,县上分管领导对重点工作具体部署指导,重大活动亲自参加,并深入农村调研学校幼儿园建设发展情况,重视和支持县关工委工作。各级基层关工委结合自身实际,积极探索,扎实开展工作;县关工委办充分发挥组织、协调、指导等职能作用,对阶段性工作和重大活动扎实安排,精心组织城区“十大员”老同志开展有关活动;各级领导的重视、支持和参与,为推动关工委工作协调健康发展提供了强有力的组织保障。

二、发挥关工委“十大员”老同志作用,积极开展有利于未成年人成长的各类活动

一年来,各级关工委围绕中心,服务大局,不断加强未成年人想道德建设,积极开展有利于青少年健康成长的各类教育实践活动,为促进未成年人健康成长做出了积极努力。

(一)开展优良传统教育活动

1.开展党的优良传统专题辅导活动。按照县委党的群众路线教育实践活动办公室“12项”活动分配内容,县关工委办邀请退休干部县关工委副主任杨学伟撰写《弘扬党的优良传统、反对“四风”践行群众路线》讲稿,在帮助完成打印核对工作基础上,4月14日、4月24日邀请该同志为政法机关、执法监管等部门180名党员干部和县直机关260名党员干部作专题辅导报告,使党员干部受到了深刻教育,为引导家长做好未成年人保护工作起到了积极作用。

2.开展缅怀革命先烈活动。在“清明节”、“七一”等重大节日,组织县关工委办工作人员开展爱国主义教育和廉政教育活动。按照县上安排,9月30日县四套班子领导、县关工委正副主任和全县各界干部群众、武警官兵、学校师生1000多人在梨园口战役纪念馆参加了“纪念先烈报效祖国圆梦中华”烈士公祭活动。

(二)实施“双千工程”, 开展“千人关爱”救助活动

按照年度救助计划安排,在县教科局深入调查摸底的基础上,5月30日,在倪家营镇中心幼儿园举行了市、县两级关工委关爱救助我县100名特困农村留守儿童活动仪式,其中:市关工委救助50名,并按每人400元的标准捐赠救助资金2万元,同时捐赠价值达5000元的少儿服装50套,向50名贫困学生进行了发放;县关工委按每人300元的标准捐赠救助资金1.5万元,向50名贫困儿童进行了发放。团市委向倪家营镇中心幼儿园以及汪家墩村小学捐赠了价值达8000多元的桌凳40套。县关工委捐赠资金1万元购买玩教具及图书,向倪家营镇中心幼儿园、新华镇西街中心幼儿园、蓼泉镇双泉中心幼儿园发放,支持了农村中心幼儿园发展。活动仪式之前,县上分管领导调研倪家营镇中心幼儿园建设发展情况,并与小朋友和家长观看了学校及幼儿园庆“六一”文艺演出。乐民社区制定《关爱帮扶留守儿童工作计划》,成立关爱工作小组,适时组织“五老”人员开展关爱帮扶和思想教育活动。沙河社区组织社区干部和居民开展“献爱心”捐款活动,对辖区贫困、单亲家庭青少年开展救助。东关社区开展了慰问单亲家庭留守儿童、关工委志愿者与残疾儿童结对救助等工作。

(三)开展青少年普法教育活动

1.开展“关爱明天”青少年普法教育活动。按照201*年6月县关工委办、县司法局、县综治办联合下发的“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案,今年县关工委办狠抓了相关工作的落实。一是及时安排部署。根据全国青少年普法教育活动活动办公室〔2014〕1号、2号文件要求,县关工委、县司法局和县综治办联合下发通知,对开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育法律知识竞赛等活动进行安排,使各学校及基层关工委明确了开展活动的相关要求。二是购买配发普法活动资料。县司法局为各学校配发了“六五”普法书籍。县关工委办筹资1.9万元购买《全国青少年普法教育读本》928本和代号12348《普法教育动画片》1套,申请配发《普法教育专家讲座DVD光盘普法资料》15套,均免费为各中小学、幼儿园配发,为强化普法学习提供了帮助。三是开展普法知识竞赛活动。各中小学按照县关工委文件要求,组织全县青少年学生在开展学习《全国青少年普法教育读本》和观看《普法教育专家讲座光盘普法资料》等活动的基础上,组织青少年参答了《读本》所附竞赛试题客观题和主观题,上报答题卡888份(其中高中生186份,初中生206份,小学生478份,幼儿18份)。四是上报普法活动资料参加评选。全县各中小学按照县关工委文件,通过采取各中小学评选推荐、县教科局审议、县上4部门联席会议评审、公开公示等程序,5月底由县关工委办向全国青少年普法活动办公室推荐上报了我县开展此项活动的“优秀辅导员”3名、“先进个人”2名、“先进单位”2个、“零犯罪学校”8所,同时上报青少年普法教育知识竞赛答题卡 888份。经全国青少年普法活动办评选,依据11月14日全国青少年普法教育办公室寄来的《光荣册》和《获奖名单》获悉,我县共获奖项39项,其中:县关工委被表彰为“全国青少年普法教育先进单位”;县教科局、临泽三中等4个单位获“优秀组织奖”; 临泽二中、鸭暖中心小学等2个学校被表彰为“零犯罪学校”; 单兴银、宋景昌2同志被授予“青少年普法教育活动先进个人”;韩 忠、刘 东、张自全等3同志被授予“青少年普法教育活动优秀辅导员”; 李玉洁等27名学生分别获得“法律知识竞赛奖”(一等奖1个,二等奖6个,三等奖11个,优秀奖9个),受到了中国关工委、司法部、中央综治办的联合表彰。为巩固深化活动成果,县关工委、司法局、综治办联合下发通知,在公布获奖单位和个人的同时,对抓好今后青少年普法教育活动提出了具体要求。五是社区开展普法教育活动。各社区结合各自工作特点,开展了形式多样的普法教育活动。沙河社区制定了未成年人《心理健康辅导实施方案》和工作制度,组建了辅导员工作队伍,组织开展心理咨询和疏导;制定《预防青少年犯罪工作计划》,建立问题青少年、闲散青少年档案,定期了解和掌握他们的思想动态,开展帮教和法制教育;聘请法治辅导员为辖区学生开展了燃放烟花爆竹安全知识讲解。颐和社区制定《法制宣传工作计划》,对辖区学校、幼儿园开展道路交通安全、《未成年人保护法》解答等法律知识讲座;组织网吧监督员配合文化部门对未成年人上网进行监督。乐民社区联合派出所对辖区网吧进行检查,引导青少年在社区图书室借阅图书,在青少年和家长中开展了反邪教宣传。东关社区开展“关爱生活—安全出行”、“珍爱生命.拒绝毒品”知识讲座。

2.开展学习教育。县关工委办适时组织工作人员学习有关法律法规和上级文件精神。组织工作人员和“五老”学习了党的十八届四中全会公报、《*中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及习近平总书记对《决定》的说明等相关内容,进一步加深了对做好关工委工作重要性的认识。

3.开展网吧监督员聘请工作。根据省、市关工委关于聘请第三批甘肃省“五老”网吧义务监督员的通知精神,市关工委分配我县人数为20名,近期县关工委办积极联系并确定离退休干部21人为拟聘的“五老”网吧义务监督员,上报市关工委办审核,为今后开展网吧义务监督工作提供了人员保证。

(四)开展未成年人思想道德建设活动

1.推荐上报关心下一代工作品牌。根据市关工委通知要求和县关工委安排,各镇关工委、县直单位关工委认真总结开展活动情况,共上交申报事迹材料10份,经县关工委办讨论,对符合评选条件的县关工委办和平川镇关工委进行了推荐上报。沙河社区创建了“民情360”品牌服务活动。

2.开展“双百”先进评选活动。根据市关工委在全市中小学生中评选“双百”先进的通知精神和县关工委下发的评选通知,各中、小学校按照评选对象、评选条件、评选办法和相关要求,推荐评选上报了“优秀小公民”和“环保小卫士”先进事迹材料和审批表,经县关工委办审核,向市关工委上报了“优秀小公民”和“环保小卫士”各2名。

3.开展“老少共画中国梦”书画作品征集活动。根据省市关工委通知要求,县关工委办组织“五老”人员和青少年开展书画作品创作征集活动,并向省市关工委推荐上报“老少共画中国梦”“五老”人员作品2人3幅,学生作品4人4幅。

4.实施“金种子”工程。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长,根据市关工委印发的《未成年人思想道德建设“金种子”工程的实施办法》和县文明委《关于大力组织实施未成年人思想道建设“金种子”工程的通知》精神,县关工委办结合实际,制定下发《关于开展未成年人思想道德建设“金种子”工程的实施方案》,明确了开展活动的意义、内容和保障措施,为推动此项活动开展提供了依据。按照县上有关部门安排,开展“绿苗计划”献爱心活动,近日县关工委办筹措资金1258元,向新华镇亢寨村小学的学生24人购买捐赠课外图书97册,为丰富学生学习内容引导青少年茁壮成长提供了帮助。县关工委办继续向全县7镇、5个社区、城区学校和部分“五老”人员赠订《中国火炬》刊物30册,为学习借鉴先进经验,做好我县关心下一代工作提供了帮助。

5.开展2014-2015年“国学道德经典”活动。根据市关工委〔2015〕7号通知精神,县关工委办及时与县教体局联系,对各中小学2014-2015年组织学生开展“国学道德经典”诵读竞赛活动进行安排。目前此项活动正在有序进行。

三、加强自身建设

县委老干局与县关工委办公室两个机构、一班人员。在做好老干部工作的同时,把关工委工作作为老干部工作的重要组成部分,积极为老干部在关工委领域开展活动、发挥作用搭建平台。日常工作中,注重加强与老同志的联系和沟通,开展活动搞好服务,有关工作听取他们的意见、建议。坚持向分管领导请示、汇报工作,及时与相关部门沟通情况取得配合支持,使关工委开展的各项活动事前有安排,事中有检查,事后有总结。注重加强干部职工教育,2月份以来结合开展党的群众路线教育实践活动,狠抓工作作风建设,使工作人员的综合素质逐步得到了提高。结合人事调整,重新划分了工作职责。深入4个社区进行调研,掌握社区开展关工委工作的情况。在开展工作的同时,全年上报关工委工作信息5期5条,被省关工委采用1条,及时反映了开展工作的情况。

一年来,虽然做了一定工作,但工作中还存在开展未成年人思想道德实践活动不够经常、部分镇村和部门对关工委工作认识还不到位,基层关工委开展活动不够经常广泛;“五老”参与关心下一代工作的作用发挥还不够充分等。今后我们将采取有效措施,认真抓好未成年人思想道德建设工作的落实,促进加强和改进未成年人思想道德建设工作不断取得新的成效

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中南社区未成年人思想道德建设工作总结,未成年人思想道德建设


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2015年中南建设总结

2015中南社区

未成人思想道德作总结 中南社区未成年人思想道德工作在街道党工委的高度重视下,把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为精神文明建设的重中之重,列入重要日程,为未成年人健康成长营造良好的思想、舆论及社会氛围。现将2015年未成年人思想道德建设工作总结如下:

一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。

今年以来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区主任为组长,副主任为副组长,社区工作人员及社区志愿者为组员的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容:二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

二、以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极开展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

三、活动丰富,初见成效。

今年以来,中南社区继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。一是围绕街道中心工作,营造社区文明氛围。抓住街道开展学习实践科学发展观活动、创建全国文明城市等重大契机,引导家长积极参与社区建设和管理工作,有效提升家长文明素质,营造社区和谐氛围。二是开展丰富多彩的活动。“伸出一双援手,便可温暖一颗心灵!”--衣加衣温暖行动,让家长通过示范教育孩子要有“日行一善”意识;“未成年人法制教育讲座”,通过通俗易懂的法制案例讲解,让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪的工作;科普新干线主题教育活动,来培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学;“我运动、我健康、我快乐”暑期趣味运动会,让孩子们在炎热的暑假走出空调房,与辖区青少年互相交流,增强他们的团队意识,增强体质,增进友谊,提高青少年的对外沟通能力。

总之,中南社区未成年人思想道德建设的工作重点是切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切

实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

中南社区

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未成年人思想道德建设活动总结


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未成年人总结

以养成教育为重点,以德育实践为载体,

切实加强未成年人思想道德建设

——×××中心校未成年人思想道德建设活动总结

自《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布实施以来,我校认真组织全体教职工学习和讨论,在学习和讨论中,大家一致认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人;要以活动为依托,以先让学会做人为落脚点,努力实践我校“教书育人,读书做人”的校训。

在优化学校德育工作中,牢固树立“育人为本、德育为先、务求实效”的观念,始终把未成年人思想道德建设工作放在突出位置。学校德育处根据不同年龄阶段学生思想道德的现状和特点,积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,切实提高学校德育工作的实效性。逐步形成了“以养成教育为重点,以德育实践为载体,切实加强学生的思想道德建设”的德育特色。

一、以“规范”育人。学校各年级组织学生认真学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。学校德育处坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,每周以学生“八大常规”为评比内容,以先进班、模范班评比为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育。

二、以“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,

提高学生的思想道德水平和文明素质。德育实践活动要坚持“三贴近”原则,即贴近实际,贴近生活,贴近学生,要通过升旗仪式、主题班队活动、雏鹰争章活动、礼仪之星评选活动、心理健康专题辅导、创建优秀班集体、创建“绿色学校”、“远离网吧,争做文明好学生”签名活动等形式的活动,提高学生道德认知、情感、意志和道德行为水平。

三、以“家长学校”育人。学校十分重视家庭教育在加强未成年人思想道德建设中的作用,不断探索并创新家校联系方式,拓展家校联系的路径,进一步增强教育合力。学校依托校园网建立“网上家校”。利用网络平台,开辟网上家校联系本、开设网上短信平台“家校路路通”。以“网上家校”建设为平台,来提高广大家长的思想道德水平,消除学校德育工作的盲点。

四、以“队伍”育人。班主任是学校德育的主力军,班主任队伍的素质直接影响学校德育工作,影响未成年人思想道德建设的效果。学校努力抓好班主任队伍建设,健全班主任每月例会制度,加强班级德育工作研究。通过多种形式促进班主任专业的发展,由于学校重视未成年人思想道德建设,学校不仅继续做到了全学年无学生违法犯罪等现象发生,良好的校风进一步巩固,20××年×××学区中心学校被评为合肥市绿色学校、平安校园、依法治校示范校,安徽省书法写字实验学校、××县农远示范校、合肥市家教名校,20××年被评为合肥市特色小学,20××-20××年获××县教育教学综合评价三等奖。

××县×××学区中心学校

二〇××年二月二日

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镇未成年人思想道德建设总结


镇未成年人思想道德建设总结

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,是党和国家促进各项事业发展的重大决策,也是维护稳定、实现党和国家长治久安的战略性措施,对于全面建设小康社会、实现现代化建设的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。镇党委高度重视未成年人思想道德建设工作,现将近一年来未成年人思想道德建设工作总结如下:
一、提高认识,加强领导
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到国家前途和民族命运。镇将未成年人思想道德建设摆上了重要的工作日程,与宣传工作同安排、同部署,成立了以分管领导为组长,有关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设领导组,分工明确,责任到人。结合机关政治学习和保先教育活动,组织单位干部职工认真学习未成年人思想道德建有关会议精神、文件。对未成年人思想道德建设工作做到了有计划、有安排、有总结。
二.增添措施,抓好结合,确保各项目标任务落到实处
1.认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动,利用“三下乡”活动平台向全社会宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,宣传未成年人思想道德建设的重大意义,用实际事例让全社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,使关心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问题,以进一步唤起每个公民的社会责任感。
2.以公民道德建设宣传月、日综治宣传月、法制宣传日、禁毒宣传日、“三下乡”等活动为载体,主动配合综治办、派出所、司法所、镇团委等部门抓好对青少年“珍惜生命、远离毒品”、“关爱留守儿童”的宣传教育。同时,深入到全镇4所中小学,为青少年学生作公民道德宣传讲座4场,从而在未成年人中倡导崇尚文明礼仪,提高中小学生识别和抵制邪教的能力,坚决防止毒品,邪教进校园。
3.加强了青少年活动场所的管理。充分发挥学校图书室等的作用,引导青少年学习科学文化知识。派出所、镇宣传文化中心不定期地对我镇唯一一家网吧和电子游戏室等进行了检查。经查,我镇网吧和电子游戏室均无违法经营现象。