2014学校节能减排工作总结范文。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结对我们自己的帮助很大，怎么样去写好总结范文呢？小编收集并整理了“2014学校节能减排工作总结范文”，仅供参考，欢迎阅读。
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今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦，为我校的科学发展、和谐发展、实现“十一五”规划“三大目标”做出应有的贡献。
一、今年来节能工作小结
1、领导重视，率先垂范
(1)健全机构，加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得实效。
(2)强化责任，积极推进。精心组织实施，结合工作特点，要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。
(3)领导带头，率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节约意识，把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费；二是建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防止管理不善而造成的浪费；三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围
动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。
3、狠抓落实，成效显著
建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。
（1）节约用电
①合理设置空调温度，办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，根据室温变化尽量不开或少开空调，做到“无人时不开空调，开空调时不开门窗”。
②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园照明光源。尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。办公照明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯；公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。要求办公人员离开办公室时随手关灯。
③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。
（2）节约用水
①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧，避免“长流水”现象发生。
②提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况，适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿化用水。在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。
（3）节约能源
①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。
②在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。确需使用公务车辆时，能几人同行的，尽量同车同行。进行集体公务活动时，提倡集体乘车。
③加强公务用车管理，禁止公车私用。
④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学核定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。
（4）节约办公用品
①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备采购，避免重复采购。
②充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。
③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。
④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量不印，能少印的尽量少印。提倡双面用纸，对使用过的信封、复印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。
⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌装，再次使用。
⑥尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。
⑦提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽量不使用一次性水杯。
（五）节约费用
①按照“务实、高效”的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少简报，杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人数，会前做好充分准备，确保会议效果。
②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则，实行对口接待，严格控制接待标准。能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。
③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。
④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最经济的房间。
⑤使用电话时，内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。
⑥加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面，提出合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。如：科学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用；充分利用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效使用面积；科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建设；根据学校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用，减少不必要开支。
⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制定新一轮的合同，努力减少学校经费投入。
二、节能工作存在的问题
近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不断扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上涨。而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求；资源利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用；对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分；部分师生员工的节约意识淡薄，“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成；“跑、冒、滴、漏”现象，人为浪费现象还比较普遍等。
三、今后节能工作思路
我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》（教发[2007]19号）、《福建省教育厅关于开展节能减排学校行动的通知》（闽政文[2007]218号）和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神，结合我校实际，以开展“节能减排学校行动”为契机，认真做好节能增效工作。 重点做好以下几个方面：
1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助青年大学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。
2、开展“节能减排学校行动”主要内容
(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(4)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基地的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。
(5)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。
3、加强组织领导，务求工作实效
(1)切实加强组织领导。由相关职能部门组成领导小组，负责开展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。各部门、各单位要结合自身实际，研究制定开展“节能减排学校行动”的具体措施，并认真抓好组织实施。
(2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级领导干部要率先垂范，带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动”，带动全校建设节约型学校工作的开展。
(3)建立严格的规章制度，落实工作责任制。各部门、各单位要将资源节约责任细化分解，建立明确的岗位责任制。有关管理部门要建立定期公布各单位办公用品、水、电等资源消耗情况的公示制度。要把开展“节能减排学校行动”工作作为效能建设及“文明单位”、“文明班级”、“文明教室”、“文明宿舍”等创建活动的重要指标。要建立严格的单位自查、效能办组织检查、学校随机抽查和督查通报制度，定期或不定期地开展督促检查活动，对开展“节能减排学校行动”成绩显著的给予表彰奖励，对浪费现象严重的予以通报批评。
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2014年学校节能减排工作总结
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今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦，为我校的科学发展、和谐发展、实现“十一五”规划“三大目标”做出应有的贡献。
一、今年来节能工作小结
1、领导重视，率先垂范
(1)健全机构，加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得实效。
(2)强化责任，积极推进。精心组织实施，结合工作特点，要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。
(3)领导带头，率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节约意识，把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费；二是建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防止管理不善而造成的浪费；三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围
动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。
3、狠抓落实，成效显著
建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。
（1）节约用电
①合理设置空调温度，办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，根据室温变化尽量不开或少开空调，做到“无人时不开空调，开空调时不开门窗”。
②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园照明光源。尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。办公照明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯；公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。要求办公人员离开办公室时随手关灯。
③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。
（2）节约用水
①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧，避免“长流水”现象发生。
②提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况，适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿化用水。在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。
（3）节约能源
①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。
②在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。确需使用公务车辆时，能几人同行的，尽量同车同行。进行集体公务活动时，提倡集体乘车。
③加强公务用车管理，禁止公车私用。
④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学核定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。
（4）节约办公用品
①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备采购，避免重复采购。
②充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。
③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。
④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量不印，能少印的尽量少印。提倡双面用纸，对使用过的信封、复印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。
⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌装，再次使用。
⑥尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。
⑦提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽量不使用一次性水杯。
（五）节约费用
①按照“务实、高效”的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少简报，杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人数，会前做好充分准备，确保会议效果。
②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则，实行对口接待，严格控制接待标准。能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。
③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。
④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最经济的房间。
⑤使用电话时，内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。
⑥加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面，提出合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。如：科学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用；充分利用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效使用面积；科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建设；根据学校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用，减少不必要开支。
⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制定新一轮的合同，努力减少学校经费投入。
二、节能工作存在的问题
近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不断扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上涨。而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求；资源利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用；对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分；部分师生员工的节约意识淡薄，“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成；“跑、冒、滴、漏”现象，人为浪费现象还比较普遍等。
三、今后节能工作思路
我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》（教发[2007]19号）、《福建省教育厅关于开展节能减排学校行动的通知》（闽政文[2007]218号）和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神，结合我校实际，以开展“节能减排学校行动”为契机，认真做好节能增效工作。 重点做好以下几个方面：
1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助青年大学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。
2、开展“节能减排学校行动”主要内容
(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(4)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基地的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。
(5)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。
3、加强组织领导，务求工作实效
(1)切实加强组织领导。由相关职能部门组成领导小组，负责开展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。各部门、各单位要结合自身实际，研究制定开展“节能减排学校行动”的具体措施，并认真抓好组织实施。
(2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级领导干部要率先垂范，带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动”，带动全校建设节约型学校工作的开展。
(3)建立严格的规章制度，落实工作责任制。各部门、各单位要将资源节约责任细化分解，建立明确的岗位责任制。有关管理部门要建立定期公布各单位办公用品、水、电等资源消耗情况的公示制度。要把开展“节能减排学校行动”工作作为效能建设及“文明单位”、“文明班级”、“文明教室”、“文明宿舍”等创建活动的重要指标。要建立严格的单位自查、效能办组织检查、学校随机抽查和督查通报制度，定期或不定期地开展督促检查活动，对开展“节能减排学校行动”成绩显著的给予表彰奖励，对浪费现象严重的予以通报批评。
学校节能减排工作总结范文
为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源节约型、环境友好型社会，根据省经信委等16个部门联合下发《关于20xx年节能宣传周活动安排意见的通知》的统一安排和部署，进一步动员全校学生参加节能减排学校行动，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报
一、启动节能减排倡议仪式。
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。向学生宣传开展节能减排学校行动的重要意义，搞好节能减排学校行动，我校启动了我校在全体师生中启动了节能减排倡议仪式，帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
二、积极开展节能活动。
暑假之前，我校就给学生布置了一项作业，设计一份我为节能能源献一策的方案，并在家中进行节能，水循环使用，请家长对孩子节约能源的行为进行评价。开学后，我们将学生设计的方案收回来，进行评比。开展节能小标兵和节能标兵班的评比，每周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比。
三、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动。
开展文明校风建设活动，让绿色理念潜移默化的渗入学生心中。(1)开展各项评比活动，养成良好的环保习惯
我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。
我校各班坚持的每天两小扫，每周大扫除环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、弯腰行动等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
(2)结合环境教育活动日，开展专项环境教育
在世界环境日，我校对学生进行环境资源、环境状况的教育;在世界无烟日，对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育，开展劝家长戒烟活动;在世界水日，对学生进行节约用水，保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日，开展节约粮食活动。
2、走出校园，开展家校互动活动，扩大环境教育的影响
环境教育走进家庭
我校要求每个学生广泛开展家庭互助活动，不但自己要做环保标兵，而且要带动家庭开展环保活动。我校开展了吸烟有什么危害，你家中有多少人吸烟?、劝家长戒烟、节约水资源、减少生活中的污染等活动。布置学生开展我为节约能源献一份力的活动，要求学生和家长一起想一些节约能源的点子、方法，并在家中具体实施节能的方法。开学初各班收集学生设计的节能方案，并在全校范围开展节约能源的活动。
一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林!相信我们每一位师生共同行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，就一定可以为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
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2014节能减排工作总结范文
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光阴似箭，xx年在忙碌中过去。回顾过去的一年，太原铁建公司节能减排工作紧紧围绕施工生产实际，深入贯彻落实股份公司和集团公司的各项规章制度，健全完善节能减排三大体系并使之有效运转；项目部以建设标准化工地为契机，加大技术创新力度，大力推广应用新材料、新工艺、新技术和新设备，淘汰落后工艺和设备，抓好“四节一环保”等工作；加强节能减排制度建设，层层分解指标明确责任，规范项目管理，完成了节能减排各项任务。现将xx年工作总结如下：
一、节能减排工作完成情况
xx年太原铁建能源消耗总量为2.0623万吨标准煤，万元产值综合能耗0.0404吨标煤/万元，与去年同期相比，万元产值综合能耗下降17%，能源消耗控制在集团公司下达的全年能耗指标0.0466吨标煤/万元内。无环境责任事故、无节能减排违纪违规事件。
二、健全完善节能减排三大体系
1、根据集团公司的要求，公司成立节能减排领导小组，经理为组长，主要负责节能减排全面工作，总工担任副组长，各部室负责人为组员。科技研发部为责任部门，编制节能减排管理规划，明确相关工作程序和要求，制定相关管理目标和控制措施；积极开展节能减排各类文件的学习、宣传工作。项目部也相应成立节能减排领导小组，设立主责部门和相关管理员岗位，明确责任人和各岗位职责。
2、按照规定要求和督促项目部配备能源计量器具和仪表，建立健全节能减排计量管理体系。按照集团公司要求，对项目部能源消耗指标进行定期收集、汇总分析，形成报告，及时上报集团公司。要求项目部建立健全节能减排统计分析制度，定期开展能源消耗统计、分析、核查工作，并对存在问题制定改进措施，及时填写能源的消耗记录和月度台帐。
3、严格执行《中铁六局集团有限公司节能减排考核奖惩办法》（中铁六科【2009】302号文）。依据层层分解的节能减排目标开展考核工作，将考核结果与绩效挂钩，充分发挥各项目部、部门和员工的节能减排作用，确保节能减排考核目标的实现。
三、围绕“四节一环保”，建设节能减排标准化工地。
1、节材
物资设备部门制定了工程项目材料节约目标，严格执行公司大宗料集中采购的制度，进场验收，限额发料；周转料实现周转循环使用；推行余料回收、利用制度；以科技创新为先导，积极推广新材料、新工艺，选用绿色材料，通过反复优化方案进行节材挖潜，保证材料实现限度的使用价值。
在广珠虎跳门特大桥工程施工中，项目部结合所承揽的工程，对全线22个大中小桥模板统一策划，通过合理分块，采用相同的模数，提高二次利用率达75%以上，只加工少量异型模板，满足工程需要，节约钢材约140吨。如虎跳门主墩模板为异型结构，模板需要单独设计，通过方案优化，虎跳门模板利用至虎坑桥墩身，只对曲率不同部分进行补充，就满足了施工需要。
连续梁0#块和边跨直线现浇段施工均要采用钢管支架，一般连续梁支架拆除后可再用率较低，结合本工程特点，通过连续梁支架设计与后续钢管拱安装设计的充分结合，进行整个施工设计优化，将拆除的支架全部用于钢管拱桥上安装支架，钢料再利用率达到90%，节材效果显著。
京石客运专线工程西四环特大桥共5座连续梁施工：跨西四环连续梁为72+104+72m、跨青塔西路连续梁为32+48+32m，跨玉泉路连续梁为40+64+40m，跨玉泉西路连续梁、鲁谷东街连续梁为32+48+32m。根据现场情况，进行方案比选，除西四环连续梁跨度大，且四环路车流密度大，无法进行支架现浇施工，采用挂篮悬浇施工。其余4座与设计沟通由挂篮悬浇施工，变更为支架现浇施工。既节约了挂篮制造费用，又缩短了制梁周期。按照工期要求，合理安排施工顺序，32+48+32m连续梁支架采用一套支架材料，先施工玉泉西路连续梁，施工完毕后支架材料转到鲁谷东街连续梁施工，最后转到青塔路连续梁施工。40+64+40m玉泉路连续梁单独采用一套支架。设备、材料形成流水周转，减少材料的用量和积压时间。
2、节能
油耗、电耗是现场的主要能源消耗，项目部通过建立管理制度，施工现场实现了施工、生活分路供电、计量，照明使用节能灯具，杜绝长明灯。严格执行大型施工机械管理制度、维保制度，不使用能耗超标、技术落后和淘汰的机械设备，对于施工和生活车辆用油进行单辆核算，定期统计核实，降低汽油、柴油消耗量。认真抓好低值易耗品、生活用电以及汽车用油等的管理，达到节能增效目的。
3、节水：
推行用水计量管理，实行施工、生活分路供水，严格控制生产生活用水，避免盲目、无计划、无计量的滥用水资源，杜绝长流水现象，对于跑、冒、滴、漏现象一经发现及时处理。施工养护结合现场实际情况，采用塑料薄膜覆盖、钻孔桩泥浆池预铺塑料布防止泥浆渗漏等措施，尽量实现对水的循环利用，发挥水资源的功效。临时路面洒水安装节水器材，加强宣传教育，增强职工节水意识。
准朔线黄河特大桥工程拌合站，根据每小时混凝土用量计算，需90方/小时搅拌机组3台。混凝土搅拌用水采用沉淀黄河水代替自来水，经定期水质检验，可以满足施工需要，实现就近利用现有水资源，还节约了成本。
4、节地：
项目部开工前都进行施工规划，限度的减少土地的占用和开挖。在项目建设和施工生产过程中，优先考虑如何节约用地的问题，项目节能减排领导小组参与土地占用方案的策划和实施。具体措施如下：⑴办公区、生活区的各种设施统筹安排、合理布置，开工前，编制施工组织设计进行用地规划，绘制全线施工平面布置图。尽量减少场地硬化面积，避免对土壤的破坏。⑵生产区布置做到因地制宜、经济合理，充分利用原有建筑物、构筑物、道路、管线为施工服务。施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。⑶土方开挖施工，统筹安排土方的挖填施工，尽量做到移挖作填，挖填平衡，限度地减少对土层的扰动，实现节约土地的目标。
在准朔线黄河特大桥工程拱座基坑开挖出碴施工中，充分考虑节能减排的重要性，经方案的优化和合理的比选，深基坑开挖出碴方案最终选定采用履带吊及自制吊斗。拱座共计出碴约 9万方，比采用马道出碴减少石方开挖1.7万方，且按期完成基坑开挖，减少土层的扰动和弃碴占用土地。
5、环保方面：
在项目施工组织设计和方案中有防治扬尘、噪声、固体废物和废水等污染环境的有效措施和预案，减少施工引起的对环境的干扰和破坏。对于项目生产生活中可能出现的环保事故制定了周详的、切实可行的应急预案，做到一旦有事能迅速采取有效补救措施，把损失和破坏降到最低。编制有三废处理的专项方案，对噪声的管理做到了遵守国家政策和当地政府的有关规定，尽量使用低噪音、低振动的机具，未影响周边居民的正常生活；施工现场严格控制扬尘产生，对易飞扬物质采取有效措施，如洒水、围档、密网覆盖、封闭等措施；施工场地垃圾进行了分类处理，及时清运，垃圾的处理符合国家、行业和地方有关规定，取弃土场符合环保要求。由于施工区域不同，有些施工场所需要办理取弃土场许可证，办证时，按照国家和地方规定的环保、复绿和水土保持法规和政策，编制了专项方案并按照批准的方案执行。
四、节能减排标准化工地建设
根据股份公司和集团公司要求，xx年大力大了节能减排标准化工地建设。围绕“四节一环保”和技术创新，编制施工组织设计和专项方案，并认真组织实施。有5个项目部填写了股份公司节能减排标准化工地申报表，2个上报集团公司，1个上报股份公司。
五、加大节能减排宣传、营造节能减排良好氛围。
按照集团公司要求，认真开展“节能减排宣传月”活动，普及节能知识，在项目部中有针对性地对节能减排工作进行宣传，通过召开节能减排动员大会，张贴标语、宣传展板等多种形式，营造出节能减排良好氛围。公司工会和宣传部创作相声“话节约’, 公司文艺宣传队到各个项目部进行演出；在中铁工运第6期发表文章《太原铁建公司开展“节能减排 从我做起”系列活动》等形式的宣传，增强了大家的凝聚力和向心力，提高了广大员工对节能减排的认识。
六、节能减排工作中存在的问题
1、通过xx年对节能减排工作重要性的宣传，很多领导和员工对其重要性的认识得到提高，但项目部仍有个别领导和部分员工对节能减排工作重要性认识不够，不能正确认识节能减排与增加效益的关系，还有待宣传。节能减排工作纳入各单位综合评价和年度考核体系指标较小，各单位负责人把节能减排作为软指标，推进力度不够。
2、节能减排工作尚未形成合力。在实际节能减排工作中，各部门没有相互配合、沟通，没有形成一股凝聚力，大多是应付和推脱责任，缺少计划性，影响和降低了节能减排工作的效率。
3、节能的基础工作需进一步加强。项目部节能减排具体工作人员流动性大，工作衔接不及时，新上岗人员不熟悉节能减排工作流程，前期发生的能源底数不了解，以至最终能源统计、能耗评价不及时、不真实。
七、xx年节能减排工作打算
1、及时充实指导、检查和服务力量。节能减排工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程，面对基础工作较差、管理力量薄弱的现实，在11年加强基础工作的培训、督促工作。
2、进一步紧扣年度目标任务，按进度推进节能减排工作，强化节能目标责任评价考核，进一步分解节能目标，对重点施工项目逐一督查；对已明确规定淘汰的设备，坚持限期淘汰，强化责任，全力以赴将节能减排目标完成。
3、进一步加强能源统计工作。保证节能统计资料的真实性、准确性和及时性。
4、依靠科技，实现节能减排目标管理。xx年通过科技创新和方案优化，取得了很大效益，xx年也将会在方案的优化和施工工艺的改进上加大力度，在充分保证安全质量的情况下，节约能源。积极倡导在施工生产过程中不断钻研和利用新技术、新工艺和新设备，淘汰能耗高、污染大的设备和工艺流程等。对不合理的工艺流程进行技术改造，淘汰落后的设备，积极采用新型高效节能设备。
5、进一步营造全员重视节能的良好氛围。充分发挥工会和宣传部门的作用，通过形式多样、通俗易懂的节能减排作品宣传，深化节能减排的重要意义。组织节能减排工作的经验交流，推广节能先进典型，曝光批评浪费行为，强化全体职工的能源忧患意识和责任意识，努力形成全员自觉节能和保护环境的良好风尚。
xx年节能减排我们虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但离集团公司的要求还有很大差距，我们决心在集团公司领导下，按照科学发展观的要求，根据自身情况，从现在做起，从身边小事做起，不断开创节能减排工作的新局面。
xx年1月12日
太原铁建科技研发部